Πίσω μπροστά

Προσοχή! Οι προεπισκοπήσεις διαφανειών είναι μόνο για ενημερωτικούς σκοπούς και ενδέχεται να μην αντιπροσωπεύουν όλα τα χαρακτηριστικά της παρουσίασης. Αν ενδιαφέρεσαι αυτή η δουλειά, κατεβάστε την πλήρη έκδοση.

Σε καθε ακαδημαϊκό μάθημαυπάρχει η δική του ορολογία. Η ποιότητα της απόκτησης γνώσεων των μαθητών εξαρτάται από την γνώση των όρων στα μαθήματα ιστορίας. Το πρόβλημα της μάθησης των μαθητών ειδικούς όρουςπεριπλέκεται από τις ακόλουθες συνθήκες: ένας μεγάλος αριθμός απόόρους που πρέπει να θυμόμαστε, σύνθετη διατύπωση του όρου στο σχολικό βιβλίο και μερικές φορές η απροθυμία των μαθητών να εργαστούν με τους όρους. Επομένως, ο δάσκαλος πρέπει να αναπτύξει νέες μορφές και μεθόδους ορολογικής εργασίας.

Μία από αυτές τις μορφές είναι η δημιουργία ενός «Terminology Test-Trainer» στο PowerPoint, χρησιμοποιώντας κουμπιά ενεργοποίησης και υπερσυνδέσμους. Αυτός ο προσομοιωτής δοκιμής αποτελείται από πολλές ερωτήσεις, καθεμία από τις οποίες περιέχει την έννοια του όρου. Οι μαθητές πρέπει να επιλέξουν τη σωστή απάντηση από τρεις επιλογές. Αυτή η μορφή εργασίας βοηθά στην εμπέδωση και επανάληψη του μελετημένου υλικού. Ο προσομοιωτής δοκιμής μπορεί να χρησιμοποιηθεί κατά τη διεξαγωγή ενός μαθήματος επανάληψης και γενίκευσης στην 6η τάξη στο μάθημα "Ιστορία της Ρωσίας από την αρχαιότητα έως τέλη XVIαιώνα», καθώς και για την οργάνωση ανεξάρτητων, ατομική δουλειάΦοιτητές. Ο προσομοιωτής δοκιμής είναι εύκολος στη χρήση. Μια διασκεδαστική μορφή ολοκλήρωσης εργασιών προωθεί την ανάπτυξη γνωστικό ενδιαφέρονΦοιτητές.

Περιγραφή πόρων:Το EOR "Ορολογικό τεστ-προσομοιωτής στην ιστορία" προορίζεται για μαθητές της Στ' τάξης δευτεροβάθμιο σχολείο. Παρουσιάζει τους βασικούς όρους και έννοιες της πορείας της ρωσικής ιστορίας από την αρχαιότητα έως το τέλος του 16ου αιώνα. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί από μαθητές κατά την προετοιμασία για μαθήματα, για ανεξάρτητη εργασίαστην τάξη, καθώς και κατά την τελική ανασκόπηση της ιστορίας της Ρωσίας στην 6η τάξη.

Στόχος:σχηματισμός ορολογικής συσκευής και εννοιολογική σκέψηαπό τους μαθητές.

Καθήκοντα:

• κατοχή όρων και εννοιών στο μάθημα "Ιστορία της Ρωσίας από την αρχαιότητα έως το τέλος του 16ου αιώνα".
• αναπτύσσοντας τη δεξιότητα της ικανής διατύπωσης του όρου.

Διαδικασία χρήσης του προσομοιωτή δοκιμής:

Όταν εργάζονται με τον προσομοιωτή, οι μαθητές πρέπει:

1. Εκτελέστε τη δοκιμή σε PowerPoint σε λειτουργία προβολής διαφανειών.
2. Ανοίξτε τη διαφάνεια 2 «Διαδικασία εργασίας», εξοικειωθείτε με τους κανόνες εργασίας με τον προσομοιωτή δοκιμής.
3. Καθένας από τους 21 όρους και έννοιες είναι αφιερωμένος σε μια ξεχωριστή σελίδα διαφανειών με προσαρμοσμένα κουμπιά ενεργοποίησης και υπερσύνδεσμο.
4. Ξεκινήστε τη δοκιμή (διαφάνειες 3 – 23):

• διαβάστε τον ορισμό του όρου.
• επιλέξτε μία σωστή απάντηση από τρεις επιλογές. Για να το κάνετε αυτό, κάντε κλικ στο αριστερό κουμπί του ποντικιού στη σωστή απάντηση.
• Εάν η απάντηση επιλεγεί λανθασμένα, το φόντο και η γραμματοσειρά του όρου θα αλλάξουν.
• Όταν επιλέξετε τη σωστή απάντηση, θα προχωρήσετε αυτόματα στην επόμενη διαφάνεια.

Καθήκοντα:

1. Λαϊκή Συνέλευση στη Ρωσία.
   Επιλογές απαντήσεων: veche, σχοινί, πολιτοφυλακή.
2. Ο εξαρτημένος πληθυσμός της Αρχαίας Ρωσίας, κοντά σε καθεστώς σκλάβων.
   Επιλογές απαντήσεων: rank and file, serfs, smerds.
3. Παράκαμψη πρίγκιπας του Κιέβουμε μια διμοιρία των γαιών τους για να συλλέξουν φόρο τιμής.
   Πιθανές απαντήσεις: πεζοπορία, πολυούντι, σίτιση.
4. Κληρονομική εκμετάλλευση γης.
   Επιλογές απάντησης: κληρονομιά, περιουσία, κατοχή.
5. Χώροι συλλογής φόρου τιμής που δημιουργήθηκαν από τη μεταρρύθμιση της πριγκίπισσας Όλγας.
   Πιθανές απαντήσεις: νεκροταφεία, κατώφλια, μαθήματα.
6. Ένας πίνακας ζωγραφισμένος με νερομπογιές σε βρεγμένο σοβά.
   Επιλογές απαντήσεων: μωσαϊκό, νωπογραφία, φιλιγκράν
7. Κατοικητικός ξύλινο σπίτι, συχνά από μεμονωμένα κτίρια, που συνδέονται με στέγαστρα και περάσματα. το σπίτι των πριγκίπων και των αγοριών.
   Επιλογές απαντήσεων: αρχοντικό, επάνω δωμάτιο, καλύβα.
8. Εκπρόσωπος του Horde Khan στη Ρωσία, συλλέκτης αφιερωμάτων.
   Επιλογές απαντήσεων: αριθμός, μπάσκα, ετικέτα.
9. Τακτικό αφιέρωμα που συγκεντρώθηκε στη Ρωσία για τον Χαν της Χρυσής Ορδής.
   Επιλογές απάντησης: μάθημα, άφιξη, έξοδος.
10. Σύστημα συγκράτησης αξιωματούχοισε βάρος του τοπικού πληθυσμού.
    Επιλογές απαντήσεων: σίτιση, τοπικισμός, ηλικιωμένοι.
11. Υπό όρους κατοχή γης που δίνεται για στρατιωτικούς και δημόσια υπηρεσίαχωρίς δικαίωμα πώλησης, ανταλλαγής, κληρονομιάς.
    Επιλογές απάντησης: κληρονομιά, κληρονομιά, περιουσία.
12. Η διαδικασία πλήρωσης ανώτερων θέσεων ανάλογα με την ευγένεια της οικογένειας και τη σημασία των θέσεων που καταλαμβάνουν οι πρόγονοι.
    Επιλογές απαντήσεων: τοπικισμός, σίτιση, oprichnina.
13. Είσπραξη χρημάτων από αγρότες όταν φεύγουν από τον φεουδάρχη την ημέρα του Αγίου Γεωργίου.
    Επιλογές απαντήσεων: έξοδος, ηλικιωμένοι, μάθημα.
14. Ένα σώμα υπό τον βασιλιά, αποτελούμενο από εκπροσώπους διαφόρων τμημάτων του πληθυσμού, συνήλθε για να επιλύσει τις πιο σημαντικές κρατικές υποθέσεις.
    Επιλογές απάντησης: παραγγελία, Boyar Duma, Zemsky Sobor.
15. Ειδική παραγγελίαδιακυβέρνηση της χώρας υπό τον ΙβάνIV.
    Επιλογές απαντήσεων: oprichnina, zemshchina, ντροπή.
16. Σημείο τοποθέτησης στρατιωτικών αποσπασμάτων, οχυρωμένο με ξύλινο φράχτη σε μορφή κατακόρυφα σκαμμένων μυτερών πεσσών.
    Επιλογές απαντήσεων: φρούριο, φρούριο, σερίφ.
17. Όργανα κεντρικός έλεγχοςΡωσία μέσαXVI- αρχήXVIIIαιώνας.
    Επιλογές απάντησης: στρατόπεδα, βολόστ, παραγγελίες.
18. Πρώτο θησαυροφυλάκιο ενιαίο κράτος, εκδ. ΙβάνIII.
    Επιλογές απάντησης: Sudebnik, "Russkaya Pravda", παραγγελίες
19. Το ανώτατο συμβουλευτικό όργανο υπό τον Μεγάλο Δούκα.
    Επιλογές απαντήσεων: Zemsky Sobor, Boyar Duma, παραγγελία.
20. Άνθρωποι που έλαβαν παραχώρηση γης για την εξυπηρέτηση του κυρίαρχου.
    Επιλογές απαντήσεων: βογιάρ παιδιά, ευγενείς, βογιάροι.
21. Τμήμα ρωσικής πόλης, συνήθως έξω από το τείχος της πόλης, που κατοικείται από εμπόρους και τεχνίτες.
    Επιλογές απαντήσεων: posad, fair, serif.

Βιβλιογραφία:

1. Danilov A.A., Kosulina L.G. Ιστορία της Ρωσίας: από την αρχαιότητα έως το τέλος του 16ου αιώνα: εγχειρίδιο. για την 6η τάξη. γενική εκπαίδευση ιδρύματα. – Μ.: Εκπαίδευση, 2008.

Ενιαία Κρατική Εξέταση 2018. Ιστορία. Συσκευή εκπαίδευσης. Larina L.I.

Μ.: 2018. - 192 σελ.

Ο προσομοιωτής ιστορίας στοχεύει στην προετοιμασία των μαθητών ΛύκειοΠρος την επιτυχής ολοκλήρωσηΕνιαία Κρατική Εξέταση. Το βιβλίο περιέχει πολλά θεματικές εργασίεςγια την εξάσκηση κάθε στοιχείου του περιεχομένου της Ενοποιημένης Κρατικής Εξέτασης στο ιστορικό, καθώς και των διαγνωστικών και ελεγκτικών εκδόσεων των εργασιών εξέτασης, που συντάσσονται λαμβάνοντας υπόψη όλα τα χαρακτηριστικά και Απαιτήσεις Ενιαίας Κρατικής Εξέτασηςτο 2018. Μοναδική τεχνικήΗ προετοιμασία θα βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν πώς να μορφοποιούν σωστά την εργασία, να αναγνωρίζουν κριτήρια αξιολόγησης, να επικεντρώνονται στη διατύπωση μιας σειράς εργασιών και να αποφεύγουν λάθη που σχετίζονται με την απροσεξία και την απουσία κατά τη διάρκεια της εξέτασης. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις προτεινόμενες εργασίες τόσο στην τάξη όσο και στο σπίτι. Το βιβλίο έχει σχεδιαστεί για ένα ακαδημαϊκό έτος, αλλά εάν είναι απαραίτητο, θα σας επιτρέψει να εντοπίσετε γρήγορα τα κενά στις γνώσεις ενός μαθητή και να εργαστείτε σε εργασίες στις οποίες γίνονται τα περισσότερα λάθη, λίγες μόνο ημέρες πριν από τις εξετάσεις. Η έκδοση προορίζεται για καθηγητές ιστορίας, γονείς και δασκάλους, καθώς και μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Μορφή: pdf

Μέγεθος: 3,7 MB

Δείτε, κατεβάστε:drive.google

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ
Πρόλογος 5
Διαγνωστική έκδοση του εξεταστικού χαρτιού 7
Σύστημα αξιολόγησης για τις εξεταστικές εργασίες 18
Ενότητα Ι. Ρωσία Το 1894-1916.
Περίληψη 24
Ολοκλήρωση εργασιών στο θέμα 24
Εργασίες για ανεξάρτητη εργασία 30
Ανεξάρτητη εργασία για σφάλματα 36
Ενότητα II. Η Ρωσία το 1917-1920
Περίληψη 37
Ολοκλήρωση εργασιών στο θέμα 37
Εργασίες για ανεξάρτητη εργασία 43
Ανεξάρτητη εργασία για σφάλματα 48
Ενότητα III. ΕΣΣΔ τη δεκαετία 1920-1930.
Περίληψη 50
Ολοκλήρωση εργασιών στο θέμα 51
Εργασίες για ανεξάρτητη εργασία 56
Ανεξάρτητη εργασία για σφάλματα 67
Ενότητα IV. Εξαιρετική Πατριωτικός Πόλεμος. 1941-1945
Περίληψη 68
Ολοκλήρωση εργασιών στο θέμα 68
Εργασίες για ανεξάρτητη εργασία 83
Ανεξάρτητη εργασία για σφάλματα 92
Τμήμα V. ΕΣΣΔ το 1945-1985.
Περίληψη 94
Ολοκλήρωση εργασιών στο θέμα 95
Εργασίες για ανεξάρτητη εργασία 115
Ανεξάρτητη εργασία για σφάλματα 125
Ενότητα VI. ΕΣΣΔ το 1985-1991
Περίληψη 126
Ολοκλήρωση εργασιών στο θέμα 126
Εργασίες για ανεξάρτητη εργασία 134
Ανεξάρτητη εργασία για σφάλματα 138
Ενότητα VII. Ρωσική Ομοσπονδία το 1992 - αρχές του XXI V.
Περίληψη 140
Ολοκλήρωση εργασιών στο θέμα 140
Εργασίες για ανεξάρτητη εργασία 148
Ανεξάρτητη εργασία για σφάλματα 152
Εργασίες Μέρος 2: τι πρέπει να γνωρίζετε για να τις ολοκληρώσετε με επιτυχία; 153
Απαντήσεις σε ορισμένες εργασίες του μέρους 2 157
Τμήμα Ι. Η Ρωσία το 1894-1916 157
Ενότητα II. Η Ρωσία το 1917-1920 160
Ενότητα III. ΕΣΣΔ τη δεκαετία 1920-1930 161
Ενότητα IV. Ο Μεγάλος Πατριωτικός Πόλεμος. 1941-1945 164
Ενότητα V. ΕΣΣΔ το 1945-1985 167
Ενότητα VI. ΕΣΣΔ το 1985-1991 170
Ενότητα VII. Ρωσική Ομοσπονδία το 1992 - αρχές του 21ου αιώνα 172
Δοκιμαστική έκδοση του γραπτού εξετάσεων 174

Το προτεινόμενο εγχειρίδιο προορίζεται να βοηθήσει τους μαθητές της 11ης τάξης να οργανώσουν ανεξάρτητη εργασία κατά τη μελέτη της ιστορίας της Ρωσίας τον 20ο - αρχές του 21ου αιώνα. και προετοιμασία για τις εξετάσεις του Ενιαίου Κράτους.
Η γνώση της ιστορίας της πατρίδας είναι ένα από τα βασικά θεμέλια για τη διαμόρφωση της προσωπικότητας ενός πολίτη κάθε χώρας. Ιστορία του 20ου αιώνα παίρνει ιδιαίτερο μέροςστη διαμόρφωση του. Η χώρα μας, ανταποκρινόμενη στις προκλήσεις της εποχής, στις ανάγκες εσωτερικής ανάπτυξης, και στις ιδιαιτερότητες των διεθνών καταστάσεων, ακολουθεί εδώ και έναν αιώνα έναν σύνθετο δρόμο εκσυγχρονισμού της κοινωνικής ζωής. Μελετώντας τα τελευταία χρόνιαύπαρξη της Ρωσικής Αυτοκρατορίας, εβδομήντα χρόνια ιστορίας Σοβιετικό κράτοςκαι το εικοσάχρονο στάδιο συγκρότησης ενός νέου, δημοκρατικού Ρωσική Ομοσπονδία- γνώση των πλουσιότερων ιστορική εμπειρία. Η χώρα γνώρισε μια έντονη επαναστατική διαδικασία τις δύο πρώτες δεκαετίες του 20ού αιώνα και πέρασε τις δύσκολες δοκιμασίες δύο παγκοσμίων πολέμων. Καταλάβετε τι συνέβη στη χώρα μας στα τέλη του 20ού αιώνα. Και αυτό που συμβαίνει αυτή τη στιγμή, πώς άλλαξε η παγκόσμια τάξη μετά την κατάρρευση της ΕΣΣΔ δεν είναι μόνο καθήκον για έρευνα των ιστορικών, αλλά και αναγκαιότητα για κάθε μέλος της κοινωνίας, ειδικά για έναν νέο που μπαίνει στη ζωή.
Το περιεχόμενο αυτού του εγχειριδίου έχει ως στόχο να βοηθήσει τους μεταπτυχιακούς φοιτητές να εντείνουν την ανεξάρτητη εργασία καθ' όλη τη διάρκεια σχολική χρονιάκατά τη μελέτη όλων των θεμάτων του μαθήματος της ρωσικής ιστορίας.

Bubnova Lyubov Dmitrievna, καθηγήτρια ιστορίας, Γυμνάσιο Πετροπαβλόφσκ με το όνομα του Ήρωα Σοβιετική Ένωση D.A.Zhukova" σελ. Πετροπαβλόφσκι Επικράτεια Αλτάι

Μεθοδολογικά σχόλια σχετικά με τη χρήση του πόρου "Προσομοιωτής εκπαίδευσης για την προετοιμασία για την Ενιαία Κρατική Εξέταση στην Ιστορία»

Το παρουσιαζόμενο υλικό μεταγλωττίζεται ως προσομοιωτής για την εργασία ιστορικό των Ενιαίων Κρατικών Εξετάσεων A1-A21 με απαντήσεις πολλαπλής επιλογής.
Στόχος: εφαρμογή γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων για τον προσδιορισμό ημερομηνιών, γεγονότων, εννοιών και όρων, χαρακτηριστικών στοιχείων ιστορικών φαινομένων, αιτιών, συνεπειών γεγονότων.

Ο προσομοιωτής περιέχει 21 δοκιμήμε επιλογή μιας από τις τέσσερις επιλογές απάντησης. Η μετάβαση στην επόμενη εργασία πραγματοποιείται χρησιμοποιώντας το κουμπί ελέγχου.

Αυτός ο προσομοιωτής αναπτύχθηκε με βάση τα ερεθίσματα. Δεδομένου ότι οι μακροεντολές εμπλέκονται σε αυτήν την εργασία, δεν χρειάζεται να απενεργοποιηθούν. Εάν, κατά το άνοιγμα μιας Παρουσίασης, δεν εμφανιστεί τέτοιο αίτημα, ορίστε μέση ασφάλειαμακροεντολές (Εργαλεία – Μακροεντολές – Ασφάλεια), αποθηκεύστε τις αλλαγές κλείνοντας το έγγραφο και ανοίγοντάς το ξανά. Εάν έχετε εγκαταστήσει το Office 2007, πριν εμφανίσετε την παρουσίασή σας, επιλέξτε Παράμετροι « ενεργοποιήστε αυτό το περιεχόμενο."

Μπορείτε να κάνετε ξανά το τεστ κάνοντας κλικ στο κουμπί στην τελική διαφάνεια. Το επίπεδο δυσκολίας των εργασιών είναι βασικό. Τα αποτελέσματα υπολογίζονται αυτόματα. Ο προσομοιωτής μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την προετοιμασία για την εξέταση GIA και Unified State Examination.