Perbualan untuk kanak-kanak berumur 5-9 tahun: "Lev Nikolayevich Tolstoy" dengan persembahan

Perbualan untuk kanak-kanak berumur 5-9 tahun: "Lev Nikolayevich Tolstoy"

Dvoretskaya Tatyana Nikolaevna, GBOU School No. 1499 HINGGA No. 7, pendidik
Penerangan: Acara ini bertujuan untuk kanak-kanak umur prasekolah kanan dan sekolah rendah, guru prasekolah, guru sekolah rendah dan ibu bapa.
Tujuan kerja: Perbualan itu akan memperkenalkan kanak-kanak kepada penulis Rusia yang hebat Leo Tolstoy, karya dan sumbangan peribadinya kepada kesusasteraan kanak-kanak.

Sasaran: memperkenalkan kanak-kanak usia prasekolah senior dan sekolah rendah kepada dunia budaya buku.
Tugasan:
1. untuk membiasakan kanak-kanak dengan biografi dan karya penulis Leo Tolstoy;
2. memperkenalkan karya sastera kepada kanak-kanak peringkat prasekolah senior dan sekolah rendah;3. untuk membentuk tindak balas emosi terhadap karya sastera;
4. mendidik minat kanak-kanak terhadap buku dan watak-wataknya;
Atribut untuk permainan: tali, 2 bakul, boneka cendawan, topi atau topeng - Beruang.

Kerja awal:
- Baca cerita dongeng, cerita, dongeng Leo Tolstoy
- Mengadakan pameran lukisan kanak-kanak berdasarkan karya yang dibaca

Pengenalan dalam ayat

Dvoretskaya T.N.
lelaki berjiwa besar
Leo Nikolaevich Tolstoy.
Penulis terkenal itu berbakat dari Tuhan.
Guru yang bijak berjiwa guru.
Dia adalah penjana idea yang berani.
Sekolah ini dibuka untuk kanak-kanak petani.
Lev Nikolayevich adalah seorang pemikir yang hebat.
Moyang, dermawan.
Keluarga bangsawan, hitung keturunan.
Dia memikirkan masalah orang biasa.
Meninggalkan warisan
Ilmu telah menjadi ensiklopedia.
Kerja dan pengalaman beliau adalah aset yang tidak ternilai.
Selama beberapa generasi, dia menjadi asas.
Penulis terkenal, dan pada abad ke-21
Kami berbangga untuk memberitahu anda tentang lelaki ini!

Aliran perbualan:
Penyampai: Sahabat yang dihormati, hari ini kita akan bertemu dengan seorang yang hebat dan seorang penulis yang hebat.
(Slaid #1)
Berhampiran bandar Tula terdapat tempat seperti Yasnaya Polyana, di mana pada 9 September 1828, penulis Rusia yang hebat Leo Tolstoy dilahirkan. Dia adalah anak keempat dalam keluarga bangsawan yang besar. Ibunya, Puteri Maria Nikolaevna Volkonskaya. Bapanya, Count Nikolai Ilyich, menjejaki keturunannya kepada Ivan Ivanovich Tolstoy, yang berkhidmat sebagai gabenor di bawah Tsar Ivan the Terrible.
(Slaid #2)
Masa kanak-kanak penulis kecil itu berlalu di Yasnaya Polyana. Leo Tolstoy menerima pendidikan rendah di rumah, dia diberi pelajaran oleh guru Perancis dan Jerman. Dia kehilangan ibu bapanya awal. Ibu Leo Tolstoy meninggal dunia ketika dia berumur satu setengah tahun, dan bapanya meninggal ketika budak lelaki itu berusia sembilan tahun. Kanak-kanak yatim piatu (tiga abang dan seorang kakak) telah diambil oleh ibu saudara mereka, yang tinggal di Kazan. Dia menjadi penjaga kanak-kanak. Leo Tolstoy tinggal di bandar Kazan selama enam tahun.
Pada tahun 1844 beliau memasuki Universiti Kazan. Kelas dalam program dan buku teks membebankannya dan selepas belajar selama 3 tahun, dia memutuskan untuk meninggalkan institusi itu. Leo Tolstoy meninggalkan Kazan ke Caucasus, di mana abangnya Nikolai Nikolaevich Tolstoy berkhidmat dalam tentera sebagai pegawai artileri.

Leo Tolstoy muda ingin menguji dirinya sama ada dia seorang yang berani dan melihat dengan matanya sendiri apa itu perang. Dia masuk tentera, pada mulanya dia kadet, kemudian selepas lulus peperiksaan, dia mendapat pangkat pegawai rendah.
Lev Nikolaevich Tolstoy adalah peserta dalam pertahanan kota Sevastopol. Dia dianugerahkan Order of St. Anne dengan tulisan "Untuk Keberanian" dan pingat "Untuk Pertahanan Sevastopol.
Rakyat Rusia telah lama memuji keberanian, keberanian dan keberanian.
Dengar pepatah yang dikarang di Rusia:
Di mana ada keberanian, di situ ada kemenangan.

Jangan hilang keberanian, jangan mundur.
Urusan askar ialah bertarung dengan berani dan mahir.
Siapa yang tidak pernah berperang, dia tidak mengalami keberanian.
Sekarang kita akan semak sejauh mana keberanian dan keberanian anak-anak lelaki kita.
Keluar ke tengah dewan. Permainan ini dimainkan: Tarik tali.
Leo Tolstoy mengembara ke luar negara dua kali pada tahun 1850 dan pada tahun 1860.
(Slaid #3)
Kembali ke Yasnaya Polyana, estet keluarga Leo Tolstoy membuka sekolah untuk kanak-kanak hamba. Pada masa itu, terdapat perhambaan di negara ini - ini adalah apabila semua petani patuh dan menjadi milik pemilik tanah. Sebelum ini, walaupun di bandar tidak banyak sekolah, dan hanya kanak-kanak dari keluarga kaya dan bangsawan yang belajar di dalamnya. Orang ramai tinggal di kampung dan mereka buta huruf.

Leo Nikolayevich Tolstoy mengumumkan bahawa sekolah itu akan bebas dan tidak akan ada hukuman berat. Hakikatnya pada zaman itu adalah kebiasaan untuk menghukum kanak-kanak, mereka dipukul dengan kayu (ranting nipis) kerana kelakuan buruk, kerana jawapan yang salah, kerana tidak mengambil pelajaran, kerana menderhaka.
(Slaid nombor 4)
Pada mulanya, petani mengangkat bahu mereka: di mana kelihatan mereka mengajar secara percuma. Orang ramai meragui sama ada pelajaran sebegitu akan ada gunanya jika tidak menyebat kanak-kanak yang nakal dan pemalas.
Pada zaman itu, terdapat ramai kanak-kanak dalam keluarga petani, masing-masing 10-12 orang. Dan mereka semua membantu ibu bapa mereka dengan kerja rumah.

Tetapi tidak lama kemudian mereka melihat bahawa sekolah di Yasnaya Polyana tidak seperti yang lain.
(Slaid nombor 5)
"Jika," tulis L.N. Tolstoy, "pelajaran itu terlalu sukar, pelajar akan kehilangan harapan untuk memenuhi tugas itu, akan mengambil yang lain, dan tidak akan berusaha; jika pelajaran terlalu mudah, ia akan sama. Perlu diusahakan agar segala perhatian murid dapat diserap oleh pelajaran yang diberikan. Untuk melakukan ini, berikan pelajar kerja sedemikian supaya setiap pelajaran terasa seperti satu langkah ke hadapan dalam pembelajaran.
(Slaid nombor 6)
Mengenai kekuatan pengetahuan, peribahasa rakyat telah bertahan dan bertahan hingga ke hari ini:
Sejak dahulu lagi, buku itu membesarkan seseorang.
Baik untuk mengajar orang yang mendengar.
Abjad - kebijaksanaan langkah.
Hidup dan belajar.
Dunia diterangi oleh matahari, dan manusia oleh pengetahuan.
Tanpa kesabaran tiada pembelajaran.
Belajar membaca dan menulis sentiasa berguna.
(Slaid nombor 7)

Di sekolah Tolstoy, kanak-kanak belajar membaca, menulis, mengira, mereka mempunyai pelajaran dalam sejarah, sains semula jadi, lukisan dan nyanyian. Kanak-kanak berasa di sekolah dengan bebas dan ceria. Di dalam bilik darjah, pelajar kecil duduk di mana sahaja mereka mahu: di bangku, di atas meja, di ambang tingkap, di atas lantai. Semua orang boleh bertanya kepada guru tentang apa sahaja yang mereka mahu, bercakap dengannya, berunding dengan jiran, melihat ke dalam buku nota mereka. Pelajaran bertukar menjadi perbualan umum yang menarik, dan kadang-kadang menjadi permainan. Tiada tugasan kerja rumah.
(Slaid nombor 8)
Semasa rehat dan selepas kelas, Leo Tolstoy memberitahu kanak-kanak sesuatu yang menarik, menunjukkan kepada mereka latihan gimnastik, bermain permainan dengan mereka, berlari perlumbaan. Pada musim sejuk, dia menunggang dengan kanak-kanak di atas kereta luncur dari pergunungan, pada musim panas dia membawa mereka ke sungai atau ke hutan untuk cendawan dan beri.

(Slaid nombor 9)
Ayuh kawan-kawan, dan kita akan bermain permainan: "Pemetik cendawan"
Peraturan: Kanak-kanak dibahagikan kepada 2 pasukan, setiap pasukan mempunyai 1 bakul. Atas isyarat, kanak-kanak mengumpul cendawan.
keadaan: Hanya 1 cendawan boleh diambil di tangan.
Bunyi muzik, kanak-kanak memetik cendawan dan memasukkannya ke dalam bakul pasukan bersama mereka.
Muzik berhenti, seekor beruang memasuki kawasan lapang (mula mengaum), pemetik cendawan membeku dan tidak bergerak. Beruang memintas pemetik cendawan, jika pemetik cendawan bergerak, beruang memakannya. (Pemetik cendawan yang dimakan diletakkan di atas kerusi). Pada akhir permainan, cendawan di dalam bakul dikira. Pemenang ialah pasukan yang telah mengumpul paling banyak cendawan dan yang mempunyai pemetik cendawan terbanyak dalam pasukan kekal selamat dan sihat.
(Slaid nombor 10)
Pada masa itu terdapat sedikit buku untuk kanak-kanak. Leo Tolstoy memutuskan untuk menulis buku untuk kanak-kanak. Abjad telah diterbitkan pada tahun 1872. Dalam buku ini, Lev Nikolaevich mengumpul cerita dongeng, dongeng, peribahasa, cerita, epik dan pepatah terbaik. Kerja-kerja pengajaran yang kecil membuatkan kanak-kanak di seluruh dunia bersimpati dan bimbang, bergembira dan bersedih.

(slaid nombor 11)
Karya-karya yang ditulis oleh Leo Nikolayevich Tolstoy mengandungi nasihat yang berguna dan bijak, mengajar kita untuk memahami dunia di sekeliling kita dan hubungan antara manusia.
(Slaid nombor 12)
Kreativiti Leo Tolstoy adalah pantri sebenar untuk kanak-kanak. Kanak-kanak adalah pendengar yang kecil dan penuh perhatian yang mempelajari kasih sayang, kebaikan, keberanian, keadilan, kepintaran, kejujuran.
Kanak-kanak adalah hakim yang tegas dalam sastera. Adalah perlu bahawa cerita untuk mereka ditulis dengan jelas, dan menghiburkan, dan dari segi moral ... Kesederhanaan adalah kebaikan yang besar dan sukar difahami.
L.N. Tolstoy.
(Slaid nombor 13)
Lev Nikolaevich Tolstoy adalah ahli mencipta permainan dan hiburan yang berbeza untuk kanak-kanak. Berikut adalah sebahagian daripadanya. Cuba teka kawan-kawan, teka-teki yang menarik.
Dia berjalan di sepanjang laut, tetapi apabila dia sampai ke pantai, dia hilang. (Gelombang)
Terdapat gunung di halaman, dan air di pondok. (Salji)
Dia tunduk, tunduk, dia akan pulang - dia akan meregangkan. (Kapak)
Tujuh puluh pakaian, semuanya tanpa pengikat. (Kobis)
Atuk sedang membina jambatan tanpa kapak. (Pembekuan)
Dua ibu mempunyai lima anak lelaki. (Lengan)
Dipusing-pusing, diikat, menari-nari di sekeliling pondok. (Penyapu)
Dia adalah kayu, dan kepalanya adalah besi. (Sebuah tukul)
Setiap budak lelaki ada almari. (Standa tangan)

(Slaid nombor 14)

Leo Nikolayevich Tolstoy menulis kata-kata untuk kanak-kanak.
Di mana ada bunga, di situ ada madu.
Rakan yang tidak dikenali, tidak baik untuk perkhidmatan.
Bantu rakan anda semampu anda.
Burung itu merah dengan bulu, dan lelaki dengan fikiran.
Setitis itu kecil, tetapi setitis demi setitis lautan.
Jangan ambil segenggam, tetapi ambil secubit.
Kalau nak makan kalachi, jangan duduk atas dapur.
Musim panas berkumpul, musim sejuk makan.
Tahu bagaimana untuk mengambil, tahu bagaimana untuk memberi.
Anda tidak boleh mempelajari segala-galanya dengan segera.
Belajar itu terang, bukan belajar itu kegelapan.
Kesudahannya ialah mahkota.
Penyampai: Nah, pada akhir acara kami, kami menjemput anda untuk bermain permainan luar:
"Golden Gate".

Peraturan permainan: Kedua-dua pemimpin berganding bahu dan membina "pintu gerbang" (angkat tangan tertutup ke atas). Selebihnya pemain bergabung tangan dan mula menari, melewati di bawah "pintu gerbang". Tarian bulatan tidak boleh dipecahkan! Anda tidak boleh berhenti!
Semua pemain korus menyebut perkataan (menyanyi)

"Golden Gate, masuklah, tuan-tuan:
Mengucapkan selamat tinggal buat kali pertama
Kali kedua dilarang
Dan kali ketiga kami tidak akan merindui anda!

Apabila frasa terakhir berbunyi, "pintu pagar ditutup" - para pemimpin menurunkan tangan mereka dan menangkap, mengunci peserta dalam tarian bulat yang berada di dalam "pintu gerbang". Mereka yang ditangkap juga menjadi "pintu". Apabila "pintu" berkembang menjadi 4 orang, anda boleh memisahkan mereka dan membuat dua pintu, atau anda boleh meninggalkan hanya "pintu" gergasi. Sekiranya tidak ada "puan-puan" yang cukup dalam permainan, adalah dinasihatkan untuk berada di bawah pintu pagar bergerak seperti ular. Permainan ini biasanya naik kepada dua pemain terakhir yang tidak ditangkap. Mereka menjadi pemimpin baru, membentuk pintu baru.
(Slaid #14 dan #15)

Terima kasih kerana memberi perhatian! Jumpa lagi!