Біографії Характеристики Аналіз

Цікаві психологічні теми Архів рубрики: Психологія

1. Жирнова Христина Миколаївна. Стокгольмський синдром-механізм психологічного захисту. Є рецензія.
Співавтори:
У статті розкривається поняття стокгольмського синдрому, розглядається сама історія появи стокгольмського синдрому.

2. Дмитрієв Руслан Валерійович. Методи ведення допиту
Співавтори:Гаврилов Кирило Володимирович, асистент кафедри теорії та історії держави та права Ульянівського державного університету
У цій статті розглядаються різні методи допиту їх загальні риси та основні способи отримання достовірної інформації.

3. Смердова Єлизавета Анатоліївна. Формування соціальної компетентності у молодших школярів Є рецензія.
Співавтори:Науковий керівник: Філатова Олександра Федорівна, доктор психологічних наук, професор кафедри практичної психології
У запропонованій статті аналізу наражається проблема формування соціальної компетентності у дітей молодшого шкільного віку. У процесі вивчення теоретичного матеріалу з цього питання, нами було уточнено поняття, соціальна компетентність, виділили психолого-педагогічні умови формування соціальної компетентності у молодших школярів, де наступним було складено програму реалізації умов.

4. Воістінова Марія Олександрівна. Дослідження психологічної готовності претендентів на посади в митні органи Є рецензія. Статтю опубліковано в №63 (листопад) 2018
Співавтори:Васильєва М.В. кандидат економічних наук, доцент, кафедра «Світова економіка та міжнародний бізнес», Псковський державний університет
У статті наведено загальну характеристику діяльності фахівців та співробітників митних органів з позиції факторів, що впливають на продуктивність та інтенсивність праці. Тезово висувається положення про важливість психологічної готовності кадрового складу до складних (інтенсивних) умов праці за умов переходу до «цифрової» митниці. В рамках дослідження запропоновано результати оцінки психологічної готовності потенційних співробітників митниці (студентів-випускників спеціальності «Митна справа»), визначено проблеми в даному напрямку та розроблено рекомендації для випускників, які бажають вступити на службу до митних органів

5. Баранова Олена Олександрівна. АМБІВАЛЕНТНІСТЬ ФЕНОМЕНУ РЕФЛЕКСІЇ Є рецензія. Статтю опубліковано в №62 (жовтень) 2018
Співавтори:Бєлановська Ольга Вікторівна, кандидат психологічних наук, доцент кафедри психології освіти Білоруського Державного Педагогічного Університету імені Максима Танка
Рефлексивність сприймається як психічне властивість як і психічний процес. У статті аналізуються взаємозв'язки типів рефлексії з ірраціональними установками, які дозволяють по-різному оцінювати рефлексивні процеси у групах з різним рівнем виразності установки на соціально-бажану поведінку.

6. Котова Світлана Сергіївна. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВИ ДЕПРЕСИВНОСТІ І ТРИВОЖНОСТІ У СТУДЕНТІВ РІЗНИХ НАПРЯМКІВ ПІДГОТОВКИ Є рецензія.
Співавтори:Пестерєв Арсеній Олегович, студент 2 курсу Інституту психолого-педагогічної освіти, ФДАОУ ВО «Російський державний професійно-педагогічний університет»
У статті розглядаються проблеми депресивності та тривожності студентів у контексті їхньої професійної підготовки.

7. Котова Світлана Сергіївна. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ САМООРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ НАВЧАЛЬНИХ СТАРШИХ КЛАСІВ ЛІЦЕЯ Є рецензія.
Співавтори:Чернуха Наталія Сергіївна, студентка 2 курсу Інституту психолого-педагогічної освіти ФДАОУ ВО «Російський державний професійно-педагогічний університет», напрям підготовки «Психолого-педагогічна освіта».
У науковій статті розглядаються психолого-педагогічні особливості самоорганізації навчальної діяльності, що навчаються в юнацькому віці. У проведеному дослідженні розглядаються проблеми сформованості компетенцій самоорганізації у старшокласників, які навчаються з різних профілів підготовки; виявляються особливості стилю навчальної діяльності.

8. Майсумова Ельміра Гусенбеківна. ОСОБЛИВОСТІ ЕМОЦІОНАЛЬНОЇ СФЕРИ ЖІНОК З ЗАГРОЗОЮ ПРИРИВАННЯ ВАГІТНОСТІ Є рецензія. Статтю опубліковано в №58 (червень) 2018
Співавтори:Деларю Володимир Володимирович, кандидат медичних наук, доктор соціологічних наук, професор кафедри соціальної роботи та клінічної психології ФДБОУ ВО "Волгоградського Державного Медичного Університету" МОЗ Росії. Філімонова Марія Олександрівна, студентка кафедри соціальної роботи та клінічної психології ВолгДМУ
Обстеження 60 жінок із фізіологічною гестацією та загрозою переривання вагітності, за допомогою методики «Шкала реактивної та особистісної тривожності» Спілбергера-Ханіна, показало наявність особистісної тривожності у жінок з нормальним перебігом вагітності, що доцільно враховувати при організації психологічного супроводу для даної категорії.

9. Філімонова Марія Олександрівна. Дослідження особливостей справляючої поведінки в осіб з алкогольною залежністю Є рецензія. Статтю опубліковано в №58 (червень) 2018
Співавтори:Деларю Володимир Володимирович, кандидат медичних наук, доктор соціологічних наук, професор кафедри соціальної роботи та клінічної психології ФДБОУ ВО «Волгоградського Державного Медичного Університету» МОЗ Росії. Майсумова Ельміра Гусенбеківна, студентка кафедри соціальної роботи та клінічної психології ВолДМУ
Обстеження 42 пацієнтів з алкогольною залежністю за допомогою методики Р. Лазаруса «Копінг-стратегії» показало переважання неадаптивних стратегій («втеча», «дистанціювання», «самоконтроль»), що доцільно враховувати при організації психологічного супроводу цієї категорії осіб.

10. Барабанов Родіон Євгенович. Використання трансперсональних уявлень щодо соціальної адаптації студентів Є рецензія. Статтю опубліковано в №57 (травень) 2018
Співавтори:Арабі Л.С., кандидат медичних наук, професор, керівник Інституту інтегративної медицини Міжнародної академії соціальних технологій
У статті наведено результати вивчення соціальної адаптації студентів перших курсів на основі застосування трансперсональних уявлень.

11. Дорохов Володимир Володимирович. Поняття "Я-концепції" в роботах С.Л. Рубінштейна, І.С. Кона, В. Франкла Є рецензія. Статтю опубліковано в №56 (квітень) 2018
Співавтори:Черепанова Ірина В'ячеславівна, кандидат психологічних наук, доцент
У сучасній психології «Я-концепція» сприймається як одне із компонентів особистості, як ставлення індивіда до себе. Поняття «Я-концепція» виражає єдність і цілісність особистості з її суб'єктивною внутрішньою стороною, тобто те, що відомо індивіду про себе, яким він бачить, відчуває і уявляє себе. У статті розглядаються погляди С. Л. Рубінштейна, І. С. Кона та В. Франкла.

12. Бабікова Юлія Веніяминівна. РОЗВИТОК ФОРМ ВЗАЄМОДІЇ ДИТИНИ З РОЗЛАДУ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРУ З СВІТОМ З ДОПОМОГЮ РІЗНИХ АРТ-МЕТОДІВ. Є рецензія.
Співавтори:Самбікіна Оксана Семенівна зав. кафедрою теоретичної та прикладної психології; кандидат психологічних наук, доцент;
У статті описується досвід використання арт-методів для розвитку форм взаємодії дитини з розладом аутистичного спектру зі світом. Описано діагностичні методики для складання індивідуальної характеристики дитини. Виділено основні етапи індивідуальної програми дитини із розладом аутистичного спектру. Ця стаття адресована студентам та педагогам, психологам.

13. Дорохов Володимир Володимирович. Я-КОНЦЕПЦІЯ У РОБОТАХ ЗАРУБІЖНИХ ДОСЛІДНИКІВ Є рецензія. Статтю опубліковано в №54 (лютий) 2018
Співавтори:Черепанова Ірина В'ячеславівна, доцент, кандидат психологічних наук
Тема самосвідомості та самосприйняття людини є однією з центральних проблем психології, філософії та соціології. Я-концепція є динамічною системою уявлень про себе, зумовлює сприйняття впливу зовнішніх чинників, і навіть визначає стандарти, правила і сценарії поведінки. У статті розглядається Я-концепція з позицій зарубіжних дослідників.

14. Зятькова Катерина Леонідівна. Психолого-педагогічна корекція агресивної поведінки дітей молодшого шкільного віку Є рецензія.
Співавтори:Романенко Ірина Геннадіївна, старший викладач Омського державного педагогічного університету
У цій статті розкрито сутність поняття агресивної поведінки та виявлено характеристики агресивної поведінки дітей молодшого шкільного віку. Навчання молодших школярів навичкам саморегуляції, релаксації та адекватної поведінки у конфліктних ситуаціях сприятиме зниженню прояву агресивних реакцій.

15. Гризунова Маргарита Вікторівна. Проблема інтернет-залежності Є рецензія.
Співавтори:Волошина Тетяна Олександрівна, кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри Технології, образотворчого мистецтва та дизайну
Стаття розглядає явище інтернет-залежності. Ця стаття може бути цікавою для людей, які стикалися з цією проблемою або спостерігали у знайомих симптоми даної проблеми. Метою статті є дослідження специфіки інтернет-залежності та шляхи її вирішення.

16. Жуїна Олена Ігорівна. ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ОСОБЛИВостей МІЖОСІБНОЇ КОМУНІКАЦІЇ ПІДЛІТКІВ-АКТИВНИХ КОРИСТУВАЧІВ ІНТЕРНЕТ-МЕРЕЖІ Є рецензія. Статтю опубліковано в №52 (грудень) 2017
Співавтори:Жуїна Діана Валеріївна, кандидат психологічних наук, доцент, доцент кафедри спеціальної та прикладної психології Мордовського державного педагогічного інституту імені М.Є. Євсєвєва
У статті подано аналіз зарубіжних та вітчизняних підходів до проблеми вивчення міжособистісної комунікації у підлітків – активних користувачів Інтернет-мережі. Розкрито особливості впливу тривалого спілкування в кіберпросторі на особистість підростаючого покоління. Наведено результати емпіричного дослідження міжособистісної комунікації, рівня комунікативної компетентності, типів реакцій на комунікативні ситуації у підлітків – активних користувачів Інтернету. Порівняльний аналіз особливостей спілкування підлітків показав, що підлітки, які віддають перевагу віртуальному спілкуванню з реальним, характеризуються низьким рівнем комунікативності, мало сформованими комунікативними вміннями, демонструють залежну і агресивно-компетентнісну реакції в ситуаціях критики (справедливою і несправедливою), конфлікту, необхідності та прийняти співчуття та підтримку, вступити в контакт з іншою людиною.

17. Лівшиць Тетяна Олександрівна. Формування програми навчального організаційного консультування при супроводі процесу освоєння та впровадження структурованої програми ведення лікарського прийому (стандарту сервісу) Є рецензія.
Співавтори:Мосіна Наталія Анатоліївна, кандидат психологічних наук, доцент, завідувач кафедри педагогіки та психології початкової освіти Красноярського державного педагогічного університету ім. В.П. Астаф'єва
У статті розглядаються умови формування програми психологічного супроводу під час освоєння та впровадження у діяльність лікарів стандарту сервісу.

18. Івашкіна Ксенія Анатоліївна. Групові заняття з дітьми та групові консультації батьків як засіб підвищення рівня емоційного благополуччя першокласників Є рецензія.
Співавтори:
У статті подано поняття емоційне благополуччя першокласника. Виділено критерії оцінки емоційного благополуччя першокласника. Також визначено вплив батьківського ставлення до емоційного благополуччя першокласника. Представлено робочу програму щодо підвищення рівня емоційного благополуччя першокласників, а також корекції батьківського ставлення до них. Наведено результати роботи з даної програми.

19. Івашкіна Ксенія Анатоліївна. Особливості емоційного благополуччя першокласників Є рецензія.
Співавтори:Алікін Ігор Анатолійович, кандидат біологічних наук, доцент, Красноярський педагогічний університет імені Віктора Петровича Астаф'єва
У статті обговорюється поняття емоційного добробуту як базисної якості особистості, ступінь якого може бути визнаний фундаментом психологічного здоров'я. Подано особливості емоційного благополуччя першокласників. Пред'явлено критерії та комплекс методик для оцінки рівня емоційного благополуччя першокласників. Наведено результати першого діагностичного зрізу, які обґрунтовують потребу посилення уваги до розуміння та формування емоційного благополуччя першокласників.

20. Чибиєва Вероніка Олександрівна. Особливості кризи ідентичності у адиктивних людей Є рецензія.
Співавтори:Науковий керівник: Кім К.В., кандидат психологічних наук, ФДАУ ВПО «Північно-східний федеральний університет»
У статті наведено результати дослідження групи людей схильних до адиктивної поведінки, їх зв'язок із кризою ідентичності. Виявлено особливості переживання кризи залежно від схильності до адиктивної поведінки.

Всім нам відомо, що психологія - це наука просукупності психологічних явищ та поведінку людини, вищих тварин, яка пояснюється на основі цих явищ. Отже, об'єктом наукиє людина, істота наділена свідомістю та внутрішнім суб'єктивним світом. Психологіюможна віднести до однієї з самих цікавих наук.Якщо Вам все ж таки хочеться дізнатися більше, то Вам допоможуть.

  • # 1: Мозкова діяльністьпродовжується навіть тоді, коли ми відпочиваємо. У цей момент відбувається фільтрація того, що дійсно потрібно відкласти в пам'яті, а що прибрати про запас. Прокинувшись вранці, ви ніколи не забудете те, що дійсно важливо для вас, але й не згадайте того, на чому зупинили свою увагу вчора.
  • # 2 Людина почувається успішнішою і щасливою тільки тоді, коли її мозок чимось зайнятий. Більше того, сіра речовина не цікавить монотонна робота — йдеться якраз про постійну суєту концентрації та перемикання з однієї роботи на іншу. Тільки в такі моменти людина почувається щасливою.
  • # 3: Ви не можете не звертати увагу на їжу, на секс та небезпеку. Чи ви помічали, що люди завжди зупиняються, щоб подивитися на сцени нещасних випадків. Насправді ми не можемо не звертати уваги на ситуацію небезпеки. Кожна людина має особливу частину мозку, яка відповідає за виживання і запитує: «Чи можу я це з'їсти? Чи можна із цим зайнятися сексом? Може це мене вбити? ».
  • # 4 Дослідники довели, що якщо в юності людина вміла відмовлятися від того, чого сильно хотіла, життєві випробуваннядаються простіше та з мінімальними втратами.
  • # 5: Для того, щоб до чогось звикнутипотрібно трохи більше 2-х місяців, а точніше — 66 днів. Саме такий період знадобиться людині для того, щоб сформувати та довести до автоматизму будь-яку дію. Наприклад, якщо ви хочете перейти на правильне харчування, то вам може знадобитися трохи менше приблизно 55 днів. А от до спортудоведеться звикатидовше – до 75 днів.
  • # 6: Якщо ви думаєте, що можете мати необмежену кількість друзів, ви глибоко помиляєтесь. Виявляється, що людиназа все своє життя може дружитидо 150 разів.
  • # 7: Бувають випадки, що ви хочете зробити дівчині приємне, подарувавши подарунок, але не знаєте, що їй потрібно. Рішення є! Скажіть їй, що купили подарунок та запропонуйте відгадати, що це. Вона перелічить те, що хоче.
  • # 8: Якщо вас мучать кошмари ночамиможливо, ви мерзнете уві сні. Науковий факт — що холодніше у спальні, то більше шансів побачити поганий сон.
  • # 9: Навіть позитивні події, такі як закінчення університету, одруженняабо Нова роботаможуть призвести до депресії.
  • # 10: Найкращим засобом від турбот, тривожностіі стресу є читання. Це заняття робить швидший ефект на організм. Дивно, але цей спосіб набагато кращий за прийом алкоголю, набагато ефективніший за прогулянку, чаювання або прослуховування музики.
  • # 11: В психологіїє принцип: чим більше очікувань з приводу якоїсь події, тим вища ймовірність нищівного розчарування Більше чекаєш – менше отримуєш, менше чекаєш – більше отримуєш.
  • # 12: Більшість людей у ​​незнайомому місці тримається праворуч. Якщо ви не хочете бути в натовпі або простояти довго в черзі, то знаючи цей факт, сміливо йдіть ліворуч або займайте чергу, яка ліворуч.
  • # 13: Згідно зі спостереженнями експертів, люди з блакитними очимаможуть закохатисявсього за кілька хвилин, а люди з карими очимаможуть одночасно любити двох. Щоб закохатися зеленооким, Потрібно багато часу, іноді на це йдуть роки. Люди з усіма квітами можуть закохатися лише за годину.
  • # 14: Цікаво те, що хороші оцінки людина запам'ятовує набагато краще, ніж погані. Імовірно, 89% людей згадають позначку «5» і лише 29% — оцінку «3». Як наслідок, здається, що оцінка була вищою, ніж насправді.
  • # 15: Цікаво, що судді у спорті карають частішекоманди, форма яких чорного кольору. Це підтверджує статистика, яку ведуть НХЛ, ФІФА.
  • # 16: Відомий факт, що жінки, перебуваючи в магазині одягу, більше наголошують на полиці та вішалки, на яких панує безладдя.Підсвідомо їм здається, що саме там є щось краще, цікавіше.
  • # 17: Усю сферу психологічних чинників та прийомів використовують у собі магазини. Наприклад, повторювані товари на касі, акції та цінники різних кольорів. Якщо на ціннику написати замість «Носки – 2 дол.» - «АКЦІЯ! 5 пар шкарпеток - 10 дол. » Продаж можна збільшити рівно наполовину.
  • # 18: У мешканців південно-східної Азії, в першу чергу китайців, часто спостерігають синдром Коро— психічну патологію, коли людина думає, що її пеніс зменшується чи втягується у живіт. При цьому «хворий» серйозно боїться настання смерті. Це культурна особливість саме азіатів, оскільки випадки синдрому Коро в африканців чи європейців страхом смерті, зазвичай, не супроводжуються. Часто в рамках самолікування чоловіка з метою припинити втягування підвішують до пеніса якийсь вантаж.
  • # 19: Якщо в будинку розбите скло, то незабаром жодного цілого вікна в ньому не залишиться, а потім почнеться мародерствотака основна думка теорії розбитих вікон. У ширшому значенні ця теорія полягає в тому, що люди набагато охочіше порушують правила і норми поведінки, якщо бачать явні ознаки безладу довкола — це було неодноразово доведено експериментально.
  • # 20: Люди неохоче суперечать спокійній, врівноваженій людині. Навпаки, коли хтось люто та агресивно обстоює свою думку— йому чинитимуть опір і сперечатимуться з ним.
  • # 21: Ті, хто спить 6-7 годин, менше схильні до ризику передчасної смерті, ніж ті, хто спить по 8:00. Варто зазначити, що ті, хто спить менше п'яти годин — утричі частіше страждають на психічні розлади, ніж ті, хто спить по 8-9 годин.
  • # 22: Ні для людини кращого слова, ніж її ім'я. Перше, що потрібно запам'ятовувати під час знайомства — ім'я. НЕ посаду, не професію, а ім'я. Це основне правило встановлення добрих відносин.
  • # 23: Щоб швидко заснутитреба лягти на спину, витягнутися і розслабити все тіло. Закрити очі і під закритими віками закотити зіниці вгору. Це нормальний стан очей під час сну. Прийнявши це, людина засинає швидко, легко і глибоко.
  • # 24: Психологи визначили, що жінці достатньо лише 45 секунд для того, щоб оцінити незнайомого чоловіка.З них 10 секунд вона робить загальне враження про фігуру, 8 секунд оцінює очі, 7 секунд дивиться на волосся, 10 секунд на губи та підборіддя, 5 секунд – на плечі. А останні 5 дивиться на обручку, якщо вона є.
  • # 25: Знання психології робить життя простіше, враховує можливі реакції навколишніх людей, а застосування практичної психології покращує порозуміння, та допомагає вирішувати конфлікти вчасно.
  • # 26: Люди, які страждають на депресію, нерідко кажуть, що сприймають навколишній світ у сірих тонах. Виявилося, що це не просто психологічний феномен — сірість фарб при депресії має фізіологічну основу. Такий висновок зробили німецькі вчені з університету Фрайбурга, які досліджували процеси в очах пацієнтів за допомогою електроретинограми. Вони виявили сувору залежність - чим сильніші депресивні симптоми, тим слабше реагує сітківка ока на стимуляцію показом контрастних зображень.
  • # 27: Щоразу, коли ви подумки повертаєтеся до якоїсь події, ви змінюєте її, оскільки нервові шляхи щоразу інакше активізуються. На це можуть впливати і пізніші події, і бажання заповнити прогалини у пам'яті.Так ви, наприклад, не пам'ятаєте, хто ще був на зустрічі родичів, але оскільки ваша тітка зазвичай присутня, ви можете згодом включити її до вашого враження.
  • # 28: Некомпетентні людичасто виявляються вище кар'єрними сходами своїх більш кваліфікованих колег через ефект Даннінга-Крюгера. Згідно з ним, люди з низьким рівнем кваліфікації схильні переоцінювати свої здібності, а, приймаючи невдалі рішення, часто нездатні усвідомити хибність внаслідок знову ж таки слабкої компетенції. Люди з високим рівнем кваліфікації дивляться на речі тверезо і, навпаки, схильні занижувати свої здібності, а також вважають, що оточуючі їх невисоко оцінюють. Ці висновки були експериментально підтверджені психологами Даннінгом та Крюгером з Корнельського університету у 1999 році.
  • # 29: Оптимістичний чи песимістичний погляд на світкожну конкретну людину програмується генетично. Згідно з дослідженнями вчених з університету Мічігану, він визначається концентрацією нейропептидів Y в мозку: знижена концентрація змушує сприймати навколишній песимістично і депресивно.
  • # 30: Іноді нерозділене кохання переростає у справжню одержимість і навіть загрожує психічними розладами. Такими, наприклад, як синдром Аделі. Синдром Аделі- Це тривала без відповідного болюча любовна одержимість іншою людиною.
  • # 31: Проаналізувавши понад мільярд твітів, опублікованих під час великих спортивних змагань, вчені встановили, що чим «голосніші» і впевненіші заяви сперечальника, тим більше у нього шансів здобути перемогу в дискусії. Іншими словами, говоріть упевненонавіть якщо знаєте, що неправі.
  • # 32: Якщо людина намагається щось згадати, але при цьому продовжує дивитися вам у вічі, будьте впевнені, вас дурять.
  • # 33: Жінки відчувають себе коханими, спілкуючись віч-на-віч зі своїм партнером, чоловіки, навпаки, відчувають емоційну близькість у спілкуванні, коли вони працюють, грають, або розмовляють, сидячи поруч із партнеркою.
  • # 34: Середній чоловік стверджує, що мав секс із 7 жінками. Середня жінка приписує собі чотирьох партнерів. Справа в тому, що у чоловіків та жінок різна мотивація. У чоловіків мати багато напарниць вважається плюсом, а у жінок навпаки. Тому вони і «запам'ятовують» кількість партнерів по-різному. Насправді кількість приблизно однакова.
  • # 35: Між зовнішнім виглядом та злочинністю є пряма залежність. Злочинці менш привабливі, ніж середня людина. А люди, які більш привабливі, набагато рідші йдуть на злочини.
  • # 36: Свідки-чоловіки та свідки-жінкипо-різному запам'ятовують деталі злочинів. Коли злочинець, наприклад, вихоплює сумочку, жінки-свідки запам'ятовують вираз обличчя жертви. Свідки-чоловіки, навпаки, запам'ятовують грабіжника.
  • # 37: Згідно з психологами, всі ми любимо мріяти. Дослідники стверджують, що люди, які люблять мріяти, як правило, винахідливіші і краще вирішують різні проблеми.
  • # 38: Існує психічний феномен, зворотний дежавю, під назвою жамевю. Він полягає у раптовому відчутті того, що ви стикаєтеся з ситуацією або людиною вперше, хоча насправді вона вам добре знайома. Але якщо дежавю відчував хоча б раз майже кожен із нас, жамевю зустрічається набагато рідше і може бути ознакою серйозного психічного розладу. В один ряд із ними можна поставити феномен прескевю — добре знайомий багатьом стан, коли ви не можете згадати знайоме слово, яке «крутиться мовою».
  • # 39: Найвідоміший приклад «обман через чесність». Людина, яка озвучить свої нечисті наміри, виглядатиме в очах оточуючих чеснішою, ніж людина, у якої ці наміри повністю відсутні або вона їх приховує.
  • # 40: Ефект «сліпоти неуважності». Ідея полягає в тому, що ми часто сліпі до того, що відбувається у нас буквально «під носом», якщо ми орієнтовані на якесь інше завдання.
  • # 41: Ви можете запам'ятати тільки 3-4 елементи одночасно. Існує правило "магічного числа 7 плюс-мінус 2", згідно з яким людина не може зберігати більше 5-9 блоків інформації одночасно. Більшість інформації в короткочасній пам'яті зберігається 20-30 секунд, після чого ми її швидко забуваємо, тільки якщо не повторюємо знову і знову.
  • # 42: Ви бачите речі інакше, ніж їх сприймаєте. Згідно з дослідженням Кембриджського університету, «неважливо в якому разі розмщені бкви в слові». Головне, щоб перша та остання літери були на своєму місці. Навіть якщо інші літери будуть перемішані, ви зможете прочитати речення. Це відбувається тому що людський мозок не читає кожну букву, слово загалом. Він постійно обробляє інформацію, яку отримує від органів чуття і те, як ви сприймаєте інформацію (слова), як правило, відрізняється від того, що ви бачите (переплутані літери).
  • # 43:Ви знаєте, як робити речі, які ніколи раніше не робили. Уявіть, що ви ніколи не бачили iPad, але вам його дали та запропонували почитати на ньому книги. Ще до того, як ви включите iPad і почнете користуватися ним, у вашій голові вже буде модель того, як читати з його допомогою книги. У вас будуть припущення того, як виглядатиме книга на екрані, якими функціями ви зможете користуватися, і як ви це робитимете.
  • # 44: Дитина починає сприймати своє окреме «Я» лише після двох років народження, а раніше він почувається одним цілим з усім навколишнім світом. Так, як ми з вами вважаємо свою руку, ногу "собою", так і малюк вважає весь навколишній світ частиною себе.
  • # 45: 90% усіх захворювань несутьв собі психологічний характер, а остаточно вилікувана людина може бути тільки при відновлення своєї душевної рівноваги.
  • # 46: Доведено, що дитина, позбавлена ​​тривалий час фізичного контакту з людьми, деградує і може загинути.Тому відсутність фізичних емоційних зв'язків може бути фатальною для людини. Це своєрідний сенсорний голод, який необхідно стимулювати в житті людини.
  • # 47: Спостереження психологів показують, що за особистих контактів співрозмовники не здатні дивитися один на одного постійно, а лише трохи більше 60% загального часу. Однак час зорового контакту може виходити за ці межі у двох випадках: у закоханих та агресивно налаштованих людей. Тому якщо малознайома людина довго і пильно дивиться на вас, найчастіше це говорить про приховану агресію. :))
  • # 48: Тривалість візуального контактузалежить від відстані між співрозмовниками. Чим більша відстань, тим триваліші контакти очей можливі між ними. Тому спілкування буде більш ефективнимякщо партнери сидять по різні боки столу — у цьому випадку збільшення відстані між ними компенсуватиметься збільшенням тривалості контакту очей.
  • # 49: Жінки довше дивляться тих, хто їм симпатичний, а чоловіки — тих, хто симпатизує їм.Як показують спостереження, жінки частіше за чоловіків використовують прямий погляд, а тому вони менш схильні сприймати пильний погляд як загрозу.
  • # 50: Не слід думати, що прямий погляд є ознакою чесності та відкритості. Людина, яка вміє брехатиможе фіксувати погляд на очах співрозмовника, а також контролювати свої руки, не дозволяючи їм наближатися до свого обличчя.
  • # 51: Звуження та розширення зіницьНЕ підкоряється свідомості, тому їхня реакція дуже чітко показує зацікавленість партнера у вас. Розширення зіниць показує посилення інтересу до вас, про ворожість розповість їхнє звуження. Однак подібні явища слід спостерігати в динаміці, оскільки розмір зіниці залежить також від освітленості. При яскравому сонці зіниці в людини вузькі, темному приміщенні зіниці розширюються.
  • # 52: Теорія нейролінгвістичного програмуваннястверджує, що за рухом очей співрозмовника можна дізнатися, які саме образи зараз у свідомості людини і чим вона зайнята на даний момент: вигадує чи згадує.
  • # 53: Якщо співрозмовник дивиться ліворуч або просто вгору, швидше за все він занурений у зорові спогади.Такий погляд можна спостерігати у людини, що відповідає на запитання «Хто зображений на п'ятидоларовій купюрі?».
  • # 54: Погляд у напрямку направо вгорувидає зорове конструювання. Людина намагається уявити те, що він ніколи не бачив. Наприклад, спробуйте уявити вашого близького друга у скафандрі космонавта.
  • # 55: Погляд ліворуч убік говорить про слухові спогади.Наприклад, згадайте звуки фортепіано. Якщо погляд спрямований праворуч — це ознака слухового конструювання. Наприклад, уявіть, як розмовляють інопланетяни.
  • # 56: Погляд ліворуч донизу — внутрішня розмова із собою.Вміння невимушено й непомітно спостерігати за очима співрозмовника, аналізуючи його, нададуть вам неоціненну допомогу, як у щоденних розмовах, так і у разі ділової розмови.

А які цікаві факти про психологіюзнаєте Ви? Пишіть у коментарях, будемо раді почути щось новеньке.

У житті кожної людини виникають труднощі психологічного характеру, з яким вона може самостійно не впоратися. У ці моменти потрібно дозволити собі звернутися по допомогу. Вивчення спеціальної літератури психологічної спрямованості - це одна з найпростіших форм допомоги у важкій життєвій ситуації.

У підрозділі Цікаві статті з психологіїрозміщена якісна інформація, представлена ​​у вигляді моїх статей, постів та нотаток, яка може бути корисною читачеві. Це знання, яке багаторазово перевірено на ефективність мною та моїми клієнтами. Матеріали підрозділу присвячені найбільш популярним та найважливішим темам з психології: відносини, сім'я, питання виховання дітей, професійний розвиток, пошуки себе, особиста ефективність та іншим.

Той голос, яким ми говоримо зі своєю дитиною зараз, залишиться назавжди. Саме цим голосом він розмовлятиме із собою, ставши дорослим. Всі докори, моралі, наше невдоволення їм буде прийнято за основу його власного ставлення до себе.

Чи зможе він підтримувати себе, підбадьорювати, чи буде у нього безапеляційна віра у власні сили, наскільки він буде добрим до себе і чи зможе він взагалі бути добрим до себе, залежить від того, що ми говоримо йому зараз.

Як батькам правильно спілкуватись з дитиною?

Мамин голос, мамине ставлення, мамині вимоги та очікування – це те батьківське “Я”, яке все життя виконуватиме роль “совісті” та стане ”внутрішнім критиком” для дорослої людини. Чи буде цей критик підтримкою чи інквізитором залежить від нас.

Батьківські слова та уявлення мами з татом про нього самого – для дитини безумовна істина. Якби сам Бог сказав йому раз і назавжди, який він і що являє собою.

Хтось завжди буде кращим за тебе. Це болісна правда. Ми звикли до неї. Вона для нас така рідна і така болісна. Ми постійно порівнюємо себе з іншими. Ми будуємо рейтинги собі та іншим і порівнюємо свою крутість та прокаченість. І ми, безперечно, страждаємо від цього, хоча можемо це й не помічати. Завжди є той, хто кращий за тебе! Порівнювати себе з іншими нас заражають дуже часто найближчі. Пам'ятаєте своє дитинство? Напевно багато хто в дитинстві чув подібні фрази: «Маша краще вчиться, ніж ти», «Петя більш слухняний, ніж ти», «Вася ось який молодець, краще за тебе грає»... і так далі. Ми просто звикаємо жити у цій вічній гонці порівнянь.

Жінка із заниженою самооцінкою схожа на квітку, яку давно не поливали. Сумна картина: пониклі листочки, зігнуте стебло, тьмяні пелюстки. Навряд чи хтось захоче показувати таку квітку показувати друзям і ставити її на підвіконня, щоб частіше їм милуватися. Квіти, що поникли, навіюють смуток і тугу, з очей геть їх. Але тільки варто взяти лійку і щедро полити землю, як квітка відразу почне розпускатися і пахнути! І з жіночою самооцінкою відбувається все те саме: її теж важливо поливати світлою позитивною енергією.

Вправа для підвищення самооцінки "20 дзеркал"

Складна тема про «будь собою».

Кожна дівчина знає прийоми, які здатні підняти їй настрій, але чомусь все про них періодично забувають. Ми постійно знаходимо якісь виправдання нашому поганому настрою: дощ, знижений тиск, погане самопочуття чи дрібні проблеми. Загалом, у житті кожної людини можна знайти жоден привід для смутку. Але як підняти собі настрій та відчути себе небагато…

Розділ:

Щоб не думали і не говорили про жіночу дружбу чоловіка, вона існує, і розпал почуттів, теплотою, вірністю не поступається уславленому чоловічому братерству. З подругами ми ділимо радості та життєві катастрофи, обговорюємо ближніх, радимося у складних ситуаціях. Вони роблять життя теплішим, яскравішим і цікавішим. Ми щиро любимо їх, прив'язані до них. Але саме до найкращих подруг…

Розділ:

Усі пари іноді сваряться, а потім миряться. Причини бувають різні, будь-яка дрібниця може послужити приводом для розбіжностей. Нерідко наше психологічне здоров'я бажає кращого. У такі дні ми зриваємося на першому-ліпшому, найчастіше їм і виступає кохана людина. Зрозуміло, що вам погано, але ваш коханий у цьому не винний. Небагато чоловіків зрозуміють і…

Розділ:

Скромним людям іноді не по собі. Багато хто із заздрістю дивиться, як одна-дві людини заводять компанію, задають тон, ефектно жартують і розважають народ. До таких людей тягнуться, їхній присутності завжди раді. Навколо таких веселунів завжди панує «жива» атмосфера. Напевно, кожен другий ставив собі питання «Як стати душею компанії?» Багато людей мають дар ораторського мистецтва. Вони спокійно...

Розділ:

Оберемки троянд та ніжні побачення, довгі прогулянки та пристрасні поцілунки – початок романтичних стосунків так нагадує казку! Ось він, наш довгоочікуваний принц на білому коні – найкрасивіший, найрозумніший, найласкавіший. Ми готові прожити з ним все життя, ми любимо і любимо взаємно, а значить, не за горами біла сукня, золота карета і чарівна…

Розділ:

«Має бути в жінці якась загадка!». Цей стійкий стереотип міцно засів у наших головах, особливо чоловічих. Ось і доводиться дівчатам часто судомно зображати із себе загадкову особу, але іноді замість «загадки» виходить фатальна жінка. Тут важливо не перестаратися. Спробуємо розібратися, якою має бути жінка загадка, адже це так інтригує сильну половину людства. Трохи класики… Історії…

Розділ:

Давним-давно, ще наші предки говорили, що одружитися – не напасти, головне заміжня не пропасти. І дуже шкода, що ця народна мудрість відноситься абсолютно до всіх шлюбів, навіть до тих, які були створені через величезне і світлое кохання. І справді, що ще може викликати шквал емоцій та пристрастей, як сімейна сварка? У таких ситуаціях навіть…

Розділ:

Чи є у повторного шлюбу якісь особливості, що разюче відрізняють його від першого? Зазвичай, вибір другого супутника життя жінка робить ще свідоміше і виважено, ніж першого. Адже уявлення про те, яким буде сімейне життя, перестали бути такими ідеалістичними, як у юності. Тепер жінки більше уваги приділяють душевним та діловим якостям коханого, а не кидаються…

    Морально-психологічний стан особового складу: сутність та діагностика

    У статті розглядається сутність та діагностика морально-психологічного стану особового складу. Зазначається, що морально-психологічний стан є історично стійким терміном. Виникнення його на початку 1990-х років. підтвердилося в даний час у всіх сучасних арміях, йому надається...

    2007 / Балаян А. І.
  • Особливості професійного становлення студентів-психологів

    2006 / Лісова Є. Н.
  • Оцінка функціонального стану кардіореспіраторної системи учнів із патологією органів сенсорної системи

    У статті розглядаються питання корекційної педагогіки. Йдеться про контроль процесу фізичного виховання дітей з обмеженими можливостями. Наводяться результати досліджень стану здоров'я учнів спеціальних (корекційних) шкіл.

    2011 / Селітреннікова Тетяна Анатоліївна
  • Оцінка ефективності ізотерапії як методу психологічної корекції

    Досліджено ефективність психокорекційної роботи зі страхами у дітей молодшого шкільного віку. Проведено аналіз інструментарію, що використовується. Дано порівняльну характеристику результатів дослідження. Проведено аналіз джерел, на основі якого дано характеристики страхів, властиві цьому...

    2010 / Давлетова А. І., Сіра А. А.
  • Еволюція насильства та динаміка компромісу: коефіцієнт кровопролитності як верифікатор гіпотези техно-гуманітарного балансу

    2005 / Назаретян О. П., Єніколопов С. Н., Литвиненко В. А., Сердюкова О. О.
  • Patterns of cognitive, neurological, and mental dysfunctions as risk factors of Alzheimer disease in relatives of Alzheimers patients

    2005 / Трембак I. E., Selezneva N. D., Gavrilova S. I.
  • Особливості подружніх конфліктів у високо задоволених шлюбом парах

    2005 / Тащєва А. І., Фрондзей С. М.
  • Саморозкриття та психічне здоров'я особистості

    2005 / Зінченко О. В.
  • Світоглядні детермінанти здорового способу життя та їхня роль в антинаркотичному вихованні

    Досліджено ситуацію наркотизації учнівської молоді підліткового віку, здійснено огляд існуючих програм антинаркотичного виховання. Розкрито структуру та зміст ціннісної свідомості, відносини та поведінку підлітків як комплекс світоглядних детермінантів при формуванні...

    2007 / Гарєєва Р. Г., Хуснутдінова З. А., Хамітов Е. Ш.
  • Особливості самооцінки дітей 6-8 років з різним сприйняттям емоційних ситуацій

    Мета роботи – дослідження самооцінки першокласників з різним сприйняттям емоційної інформації. Ми припустили, що специфіка її сприйняття впливатиме формування самооцінки молодших школярів. Аналіз результатів виявив низку особливостей, у тому числі наявність сильної...

    2009 / Буркова Світлана Олексіївна
  • Формування концепту політичної реальності у некласичній філософії

    Стаття присвячена аналізу процесу формування концепту політичної реальності у некласичній філософії. Дається визначення базової категорії «реальність» у вигляді співвіднесення її з тотожними філософськими дефініціями. Показано різноманіття уявлень про політичну реальність у...

    2008 р. / Штанько М. О.
  • Особистісні особливості студенток із різною структурою самовідносини

    У статті представлені результати пілотажного дослідження порівняльного аналізу особистісних особливостей чотирьох груп студенток, сформованих за домінуючим емоційним компонентом самовідносини.

    2010 / Черкашина Ганна Георгіївна
  • Самостійний вибір людиною умов психофізіологічного тестування як об'єктивний спосіб виявлення тактики діяльності та адекватності самооцінки її результатів

    Розроблено модель сенсомоторного тесту з наданням випробуваному можливості вибору швидкості мішені, що дозволяє виявити типи динамік, взаємозв'язок із результативністю та типи корекції швидкості.

    2010 / Муртазіна Олена Павлівна
  • Про алеситимічні прояви у студентів технічного вузу

    2004 / Нікуліна Д. С.
  • Вплив способів відтворення на обсяг рухів, що відтворюються

    2007 / Гончаров В. І.
  • Науково-психологічна спадщина К. Ясперса

    У роботі розглянуто основні методологічні позиції К.Ясперса: принципи, методи дослідження, проблема свідомості

    2008 / Акопов Гарник Володимирович
  • Особливості особистісних характеристик та сенсожиттєвих орієнтацій педагогів з різним стажем роботи

    Завданням цього дослідження стало виявити специфіку сенсожиттєвих орієнтацій людей, які обирають професію вчителя, і описати її зміну з віком. Показано, що студенти-педагоги суттєво відрізняються від студентів-медиків та економістів за всіма параметрами тесту сенсожиттєвих орієнтацій,...