Биографии Характеристики Анализ

Институт по психоанализа и клинична психология. Институт по практическа психология и психоанализа

За университета

История на института Практическа психологияи психоанализа

Професиите психотерапевт и психоаналитик са нови и в много отношения необичайни. До сравнително наскоро те просто не съществуваха в Русия. беше разработен академична психология, насочен основно към Научно изследване, а в медицината - психиатрия предимно с медикаментозно лечение на психично болни. Специалисти, които помагат за разрешаване на лични психични проблемиили семейни конфликти, страната не е имала. В същото време в останалия свят психоанализата и други психотерапевтични школи се развиват успешно, техните представители печелят признание и авторитет в областта. душевно здравеи медицина. През 1991 г. в отговор на социална нуждаобщество в такива специалисти, беше създадено Академично училище по психология на труда с двугодишна програма за обучение.

Беше един от първите образователни институцииРусия за обучение на психолози-консултанти и психотерапевти. От самото си създаване това училище си поставя за цел използването на вече утвърдени световни подходи, стандарти и етика при обучението на специалисти в тази област. По това време в страната няма учебни програми и учители, отговарящи на тези изисквания. Ето защо Специално вниманиеобърна внимание на привличането на опитни чуждестранни психотерапевти и психоаналитици, както и сътрудничество с международни професионални асоциации. Сред първите чуждестранни учителивинаги ще помним Рон Бейкър, учител транзакционен анализ, Радмила Моаканин, която водеше курс по юнгианство аналитична психология, Вера Уорк, работила с посттравматични клиенти, психоаналитичният психотерапевт Дина Ханох, както и много други професионалисти, които безкористно помагаха за създаването на Института в продължение на много години. Специален принос имаше хуманистичният психотерапевт от Великобритания - Развита Джарман. Няколко години тя живее в Москва и преподава психологическо консултиране.

Високо качествопреподаването и нивото на обучение на завършилите направиха възможно създаването на образователна институция на базата на ASPP, която осигурява висше професионално образование. Така през 1997 г. се появи Институтът по практическа психология и психоанализа. Основният учебен план на института беше програмата за висше психологическо образование по специалността "Психология". Създадени са и програми професионална преквалификацияв консултирането, психоаналитична психотерапия, системна семейна психотерапия, танцово-двигателна терапия, аналитична психология и юнгиански анализ.

Следващия крайъгълен камъкбеше създаването на Руско-американския комитет за психоаналитично образование. Група американски психоаналитици, под егидата на Американската психоаналитична асоциация и по лична инициатива на нейния бивш президент Хоумър Къртис, организира редовна програма за обучение в IPPiP, която започна през 1999 г. и приключи през 2004 г. В рамките му група собствени преподаватели на Института преминаха обучение по програмата за преквалификация „Психоаналитична психотерапия“.

През 2000 г. институтът получава първата си акредитация и започва да издава държавна диплома.

През 2001 г. институтът участва в открито състезаниеуниверситети на Русия и е награден с диплом „За принос в методическа подкрепаобучение на психолози"

Благодарение на професионализма и високото качество на преподаване в ИППиП, неговите служители започнаха да се включват в партньорска проверкапреминаване на други психологически университети държавна акредитация.

От 2001 г. Институтът изпълнява програма за висше образование по специалността "Клинична психология", която през 2003 г. получава държавна акредитация.

Така IPPiP е единственият недържавен университет, който издава държавна диплома по тази специалност.

През 2003 г. е открита двугодишна ординатура по психотерапия за завършилите специализацията, където наред с научни трудовете се подготвят за преподавателска дейноств IPPP.

През същата година няколко професори и завършили специализацията по аналитична психология и юнгиански анализ започнаха да учат в тригодишна програма за супервизорско обучение под егидата на Международната асоциация по аналитична психология. Базата, върху която това международна програма, е IPPP. Продължава да функционира и до днес.

През това време, посветено на развитието на нова професия за страната ни и създаването на програми за обучение в съответствие с международните стандарти, редица професионални организации бяха създадени от преподавателите и възпитаниците на Института: Обществото на семейните консултанти и психотерапевти , много от чиито членове станаха пълноправни членове на Международната асоциация по семейна терапия; Дружество по психоаналитична психотерапия, което стана пълноправен член на Европейската федерация по психоаналитична психотерапия; Асоциация за танцово-движителна терапия, в сътрудничество с Европейски съветот професионално развитиетерапия с танцово движение.

През 2006 г. Институтът отново получи държавна акредитация по специалностите "Психология" и "Клинична психология" за следващите пет години, като за пореден път потвърди високите си стандарти.

голямо събитиетази година стана Международна научно-практическа конференция„Възможностите на семейната психотерапия в ерата на терора и насилието“, която се проведе на 22-24 септември 2006 г. в Москва. Тази конференция беше проведена съвместно от Обществото на семейните консултанти и психотерапевти, Института за развитие Предучилищно образованиеРАО, Всеруската професионална психотерапевтична лига и Института по практическа психология и психоанализа.

През 2006 г. ИППиП отбеляза своята 15-та годишнина. За тази годишнина се проведе конференция на студенти, стажанти и млади професионалисти „Професионална идентичност на консултантския психолог и психотерапевт“, на която възпитаници на Института отчетоха своите изследователска работаи споделено клиничен опитв областта на психологическото консултиране и психотерапията.

През 2007 г. всички преподаватели от катедрата по аналитична психология К.Г. Юнг изпълни изискванията за квалификация и се присъедини към Международната асоциация по аналитична психология (IAAP). Така това е единственият отдел в Русия, чиито служители отговарят на професионалните стандарти на I A A P.

На 14-15 април 2007 г. Институтът проведе конференция за млади специалисти „Работа консултант психологи психотерапевт в съвременното руско общество. Тя събра голям бройучастници и гости. Най-добрите доклади бяха наградени с ценни подаръци.

Тази година интегрална част IPPiP стана център психологическа помощжени "Ярославна". Работещите в него студенти и възпитаници на института оказват безплатна психологическа помощ на жени в криза.

На 19-20 април 2008 г. институтът проведе III годишна конференция на млади професионалисти "Съвременно психологическо консултиране и психотерапия: актуални проблеми".

    Елизабет

    Много пишат за интервюта на входни изпити: задавайте некоректни въпроси, налагайте терапия с щатен психолог. Разбира се, това е в преувеличена форма, но какво искахте? Психологията е такава професия, в която човек трябва да разбере преди всичко себе си. Как можете да излекувате други хора, ако не признаете проблемите си? Следователно, при приемане, такъв строг подбор, следователно, истински професионалисти завършват IPPiP. Това вече е част от вашето обучение и да станете професионалист.

    0 коментара

    Олга

    Избирах между няколко института и в резултат се спрях на IPPP. Лицензът, възможността за плащане на вноски - това беше важно, но на първо място подкупи западния подход към образованието на психолог. Приемът за преквалификация по психотерапия започва с интервю, след което не всеки се приема. Всеки знае, че хората със сериозни проблеми често се втурват към психологията. психологически проблеми, и изобщо не отиват за получаване на професия. В тази група няма да има такива. Обучението е ориентирано към практиката. Отидох в отделението по детска онкология на Руската академия на медицинските науки и в началото не беше лесно. Но след дипломирането осъзнаваш колко полезен е бил този опит. Като цяло, ако имате нужда от професията на практически психолог, тогава това е в IPPiP.

    1 коментар

    Владимир

    IPPiP е много високи цениза образованието, качеството на преподаване в много дисциплини оставя много да се желае.И най-важното е, че този университет създаде своите студенти много миналата година. Отнеха АКРЕДИТАЦИЯТА на университета.Ръководството знаеше всичко,но мълчаше до последно,за да не могат хората да се прехвърлят в други университети.Това е подло.Но парите пак са на дневен ред.Хората ще си тръгнат.Кой ще плати. , сега ще има ли акредитация.Отидете в държавните специализирани университети.Няма да загубите.И последен преглед- пълни глупости.

    0 коментара

    нюрнберг2010

    В IPPP (Ярославская 13) преминах преквалификация по психологическо консултиране през 2008-2010 г. Ще кажа, че отидоха на среща с мен и взеха историческо образованиеза двугодишна програма за психологическо консултиране, психокорекция. Това е плюс. В началото беше интересно да уча, но след това в процеса разбрах, че обучението е слабо и въпреки че институтът се нарича практически, не беше много добре с практиката там. да завърша, тъй като успоредно ходих на семинари в друг университет и имах с какво да сравня.Много често в класната стая разговорите не бяха по темата, а по-скоро отговаряха на въпросите на публиката (въпросите може и да не са изцяло по темата ). Като цяло ми беше жал за времето, но завърших обучението си, получих диплома и отидох да получа второ висше образование в друг университет.Учихме в уикенд група, така че нямаше проблеми с местата за кола. Недостатъкът е, че трапезарията не работеше там през уикендите, а часовете бяха от 10 до 18 и трябваше да се яде на случаен принцип.Тази сграда (на Ярославская 13) също има висше училищепсихология, бих те посъветвал да учиш там по-добре, тъй като преподавателският състав е съвсем различен.При тази преквалификация самите учители могат добри психолози, но те не обясниха много добре темата си. Може би причината е, че тази програма беше нова и беше едва втора година, но като цяло отношението ми е средно. Втори път не бих отишъл там да уча.

Институтът по практическа психология и психоанализа е образователна институция, която обучава висококвалифицирани специалисти в областта на психологията, клинична психология, психотерапия и психоанализа.

Обучението в Института е насочено към обучение на психолози, преди всичко, като практици, които могат ефективно да решават психологически проблеми.

В строителството учебен процесИнститутът разчита на световния опит в подготовката на специалисти в областта на психичното здраве. Това се постига чрез организиране на теоретични занятия с обучения и практика по такъв начин, че още в процеса на обучение студентите да овладяват професионално умения за консултиране и психотерапевтична работа.

Образователни дейностисе провежда в Института от 1991 г., тогава се наричаше Академично училище по професионална психология. Програмите за обучение и преподавателите бяха предимно чуждестранни, тъй като у нас все още нямаше квалифицирани специалисти. Постепенно руски психолози, които са получили допълнително психотерапевтично образование в западните институти по психотерапия и психоанализа, стават учители. Това даде възможност за създаване на програми за висше образование с принципно нови за страната ни подходи и насоченост. Те съчетават изискванията на държавата образователен стандартпо програма "Психология" и "Клинична психология" с утвърдените в света методи за обучение на психолози-консултанти на психотерапевти. Това е придобиване на фундаментални знания в областта на модерното научна психологияи уверено владеене на практически умения за работа в областта на психологическото консултиране и психотерапията.

Институтът е лидер сред университетите по отношение на обема и броя на обучаваните в него студенти. практически дисциплини. Това са обучителни семинари с анализ на клинични случаи от практиката на учителите, консултиране и психотерапевтични обучения, видео обучения, майсторски класове и супервизия. Отличителна черта практически упражненияе индивидуален подход. В процеса на обучение учителят наблюдава и коригира работата на всеки ученик.

Професионалните дисциплини, разработени и преподавани в института, са уникални и не се преподават в други учебни заведения.

Преподавателите на института са известни руски учени, изследователи от Факултета по психология на Московския държавен университет. М. В. Ломоносов и Института по психология Руска академиянауки.

Преподавателите по практически дисциплини са опитни психотерапевти и психоаналитици. Тяхното професионално ниво се потвърждава с полагане на професионален изпит и присъединяване към най-престижните международни професионални общности: Международната психоаналитична асоциация (IPA); Европейска федерация по психоаналитична психотерапия (EFPP); Международна асоциация по семейна терапия (IFTA); Международна асоциация по аналитична психология (IAAP); Международна асоциация за творческа експресионна терапия (IETA); Европейска асоциация за танцово-движителна терапия, Европейска мрежа от институти за обучение по групов анализ (EGATIN)

Сред тях са президенти и членове на такива авторитетни местни организации като: Московското психоаналитично общество, Дружеството по психоаналитична психотерапия, Дружеството на семейните съветници и психотерапевти, Руската асоциация по танцово-двигателна терапия, руското обществоаналитична психология.

В учебния процес редовно участват известни чуждестранни експерти в областта на клиничната психология, психотерапията и психоанализата.

Дълги години Институтът е база за психотерапевтични програми, провеждани от водещи международни психотерапевтични дружества.

Придобитите по време на обучението знания и умения се затвърждават по време на курса, който включва диагностична, консултативна и психокорекционна работа в лечебни заведенияи психологическо консултиране. Има за цел да осигури психологическа подкрепа. реални клиентиЕто защо на всички етапи то е придружено от супервизия от опитни психотерапевти измежду преподавателите на Института.

Институтът разполага с постоянни бази за практика:

1. Център за психологическа помощ на жени "Ярославна". Психологическо консултиране на хора, които са се свързали с телефонната линия за помощ.

2. Социално-психологическо сдружение "Православно семейство". Психологическо консултиране на вярващи.

3. Изследователски институт по детска онкология и хематология RONI RAMS на име Н.Н. Блохин. Психологично консултиране на деца с онкологични заболявания, които са в болница и техните родители.

4. държавна агенция"Руска детска клинична болница"

  • психоневрологични отделения 1 и 2 - психологическо консултиране на родители и деца на стационарно лечение;
  • отделение по лицево-челюстна хирургия - психологическо консултиране на родители на деца на стационарно лечение;

5. Санаториум "Руско поле" на Министерството на здравеопазването и социалното развитие - психологическо консултиране на семейства с деца с рак, които са на рехабилитация в санаториум

6. „Кожно-венерологичен диспансер № 15 на Висшия административен окръг на Москва. Психологично консултиране на дерматологични пациенти на стационарно лечение.

7. Социално-психологически център "Любов", Корольов. Психологическо консултиране социални клиентицентър.

8. Център за психолого-педагогическа помощ на населението "Янтар", Щелково. Психологическо консултиране на клиенти на центъра.

Всички желаещи студенти имат възможност да работят на базата на практика като психолози доброволци.

Въз основа на резултатите от стажа, годишно студентски конференциикъдето студентите представят клинични доклади за своята работа.

След като получи по-висока психологическо образование, студентите могат да завършат психотерапевтична специализация по някоя от програмите за професионална преквалификация. Това ви позволява по-задълбочено да овладеете избраната психотерапевтична посока. Преподаването на психотерапия по тези програми отговаря на изискванията на международните професионални асоциации.

по психотерапия и психоанализа, която е най-обширната сред подобни библиотеки на други университети. Много от статиите и книгите в него не са публикувани в Русия и са преведени на руски от служители на института.

От 1995 г. Институтът предоставя литература по психотерапия и психоанализа, включително преводи на известни чуждестранни специалисти, чиито книги са широко известни в света. професионална общност, но не са публикувани в Русия. Институтът е участвал в превода, научната редакция и издаването на повече от 80 книги

По случай 20-годишнината на Института започна издаването на специализирана поредица от книги по психотерапия и психоанализа

В продължение на много години институтът поддържа научно-практически портал електронни публикации"Списание за практическа психология и психоанализа"

Печели широка популярност и признание в професионалната среда. Освен руски и чуждестранни автори, в работата на списанието участват преподаватели и студенти от института, които публикуват резултатите от своите изследвания и клинична практика.

Институтът извършва изследователска работа в областта на психотерапията. Нейната цел е формулиране на научнообоснована концепция на образователния процес при обучението на психолози консултанти и психотерапевти, както и провеждане на клинични изследвания в областта на ефективността на психотерапията.

Представените там доклади се основават на собствен опитклиничната работа на лекторите и отразява резултатите от техните изследвания в различни полетапрактическа психология и психотерапия.

Институтът работи Психологическа консултация, който за преподаватели и студенти е място за психотерапевтична работа с клиенти и практически изследванияв психотерапията. Осигурява психологическа помощ на всички слоеве от населението.

През годините на своето развитие институтът е постигнал висок авторитет у нас и в чужбина, като образователен и научно-практически център. Образователната дейност на Института е призната от психотерапевтични и психоаналитични центрове в САЩ, Германия, Австрия, Италия, Франция, Испания и Израел.

Високото ниво на професионална подготовка на студентите и възпитаниците на Института и тяхната работа като психолози-консултанти е отбелязано от многобройни

След обучение повечето завършили се занимават успешно частна практикав психологическото консултиране, работа като психотерапевти в медицински и психологически центрове.

История на IPPP

Професиите психолог-консултант и психотерапевт се появиха в Русия само преди няколко десетилетия. Преди това имаше академична психология, фокусирана върху научни изследвания, а в медицината имаше психиатрия, насочена към лечение с лекарствапсихично заболяване . Тогава не е имало образователни институции и отдели за целенасочено обучение по психологическо консултиране или психотерапия, както и специалисти, които биха могли да помогнат за решаване на лични или семейни проблеми на съвременно професионално ниво. В същото време в развитите страни на Европа и Америка психологическото консултиране и психотерапията не само се развиват интензивно, но и получават признание и подкрепа от държавата и днес заемат важно мястов областта на психичното здраве, клинична медицинаи здравно осигуряване.

През 1991 г., в отговор на социалната нужда на нашето общество от практически психолози, Академичното училище по трудова психология (ASPP) е създадено в Москва с двугодишна програма за обучение. Това беше една от първите образователни институции в Русия за обучение на психолози-консултанти и психотерапевти. От момента на създаването си ASPP си постави за задача да прилага в обучението вече утвърдени подходи в света на обучението, стандарти за качество и етични принципи. Затова в процеса на обучение бяха поканени чуждестранни психотерапевти с богат опит. Сред първите преподаватели са: преподавател по клиент-центрирана психотерапия Развита Джарман (Великобритания); учител по транзакционен анализ Рон Бейкър (САЩ); Юнгианският анализатор Радмила Моакани (САЩ); Vera Work, специалист по работа с посттравматични клиенти (САЩ); психоаналитичен психотерапевт Дина Ханох (Израел) и много други специалисти, спомогнали с безкористната си работа за създаването и развитието на Института. Винаги ще помним големия им принос за развитието на психотерапията в Русия.

Висококачествено обучение практически психолозив ASPP направи възможно създаването на негова основа на образователна институция, която предоставя висше психологическо образование. Така през 1997 г. е създаден Институтът по практическа психология и психоанализа. Основен учебен план на института беше програмата за висше образование по специалност „Психология” със специализация „Психологическо консултиране”. Методическа основа образователна концепциябеше психоаналитичен подход, който определя определен начин на мислене за клиничното зрение.

Основният отдел за дипломиране на института беше катедрата по психологическо консултиране и обща психотерапия. Неговите преподаватели поеха отговорност за всички аспекти на практическото обучение, консултативната практика и общата професионална подготовка на завършилите като психолози консултанти. Почти всички преподаватели от катедрата започнаха да учат и да се обучават по западни психоаналитични програми. Основна роля в развитието на катедрата и създаването на първите руски програми за обучение по психологическо консултиране принадлежи на нейния първи ръководител.

През 1998 г. е създаден Руско-американският комитет за психоаналитично образование. Група американски психоаналитици, под егидата на Американската психоаналитична асоциация (APA) и по лична инициатива на нейния президент д-р Хоумър Къртис, организираха редовна обучителна програма „Съвременна психодинамична психотерапия и психоанализа” в IPPiP, която продължи 5 години. и приключи през 2002 г. В рамките му беше обучена група собствени преподаватели на института. Следващият етап от тяхната подготовка беше психоаналитично обучение в Института по психоанализа за страните на Източна Европатях. Han Groen Prakken в Международната психоаналитична асоциация. Тези учители станаха ядрото, около което започна да се развива катедрата по психоанализа.

Това беше първият и единствен отдел по психоанализа в Русия, чиито учители започнаха да получават валидно (в Международната психоаналитична асоциация) психоаналитично образование и лично обучение.

Става главен организатор и първи ръководител на катедрата. Има голяма заслуга не само за развитието на отделението, но и за първите професионални стъпки и формирането на много известни днес психоаналитични психотерапевти и психоаналитици.

В момента отделът разполага с най-големия и високо професионален екип от психоаналитици и психоаналитични психотерапевти от всички образователни институции в Русия. Всички те са членове на Международната психоаналитична асоциация и Европейската федерация по психоаналитична психотерапия.

Отделението по системна семейна терапия е разработено от специалисти, ръководени от професионалните стандарти на Международната асоциация по семейна терапия. Първите преподаватели на катедрата са получили своето психотерапевтично образование по американски и европейски образователни проекти. През 1998 г. те организират вече широко известното Общество на семейните консултанти и психотерапевти.

Развитието на сътрудничеството с американски психотерапевти направи възможно през 1999 г. да се организира съвместно образователна програма“Теория на семейните системи от М. Боуен” Друг съвместен проект беше обучителната програма по системна семейна терапия, проведена с Австрийското общество за системна терапия и системни изследвания. Някои от студентите на ИППиП станаха участници в тези образователни програми, някои от които по-късно станаха членове на преподавателския състав на института. Служителите на катедрата са широко известни със своята социална и професионална дейност при решаване на проблемите на психичното здраве в модерно обществои преодоляване на последствията от масова психическа травма.

Постоянният ръководител на катедрата е , един от най-известните и професионални психотерапевти в Русия.

През 2000 г. се проведе първата държавна акредитация на Института и той получи правото да издава държавна диплома за програмите на първо и второ висше психологическо образование.

През 2000 г. е основано тримесечно научно и практическо списание за електронни публикации, Journal of Practical Psychology and Psychoanalysis. Списанието е основно резултат от приноса на служители, преподаватели и възпитаници на Института по практическа психология и психоанализа, което предопредели името му. Съдържанието на списанието отразява съдържанието на учебните програми на института. Практическа психология - Психологическо консултиране - Клинична психология - Психотерапия - Психоанализа - това са областите на психологическата и клиничната практика, на които, както и в учебния процес, се отделя специално внимание на страниците на списанието. За годините на съществуване на списанието са публикувани над 500 статии от наши и чуждестранни специалисти в приложна психология, психологическо консултиране, психотерапия и психоанализа.

От 2001 г. Институтът разкрива програма за второ висше образование по специалността "Клинична психология" със специализация " Психологическа корекцияи психотерапия. Създаването му е резултат от сътрудничеството между Института и Центъра професионална психологияв Университета Джордж Вашингтон (САЩ) Неговият директор, професор д-р Джеймс Милър, заедно с персонала на Центъра, многократно посещава IPPiP за обмен на опит и преподаване на клинични дисциплини. Особеност на обучението клинични психолозив Института е важен психоаналитичен компонент в техните практическо обучение. Това включва умения за диагностична и консултативна работа, голямо количество практика и супервизия на клиничната работа. сърцевина преподавателски съставкатедрата станаха служители на катедрата по невро- и патопсихология на Факултета по психология на Московския държавен университет на името на М. В. Ломоносов.

Началникът на отдела е известният руски специалистпо клинична психология

През 2003 г. програмата за висше образование "Клинична психология" премина държавна акредитация и институтът стана единственият недържавен университет, издаване на държавна диплома по тази специалност.

През 2001 г. IPPiP беше поканен да вземе участие в Открития конкурс на руските университети. Учебни програмиИнститутът е признат за най-иновативния и уникален. Според резултатите от конкурса Институтът беше награден с диплом "За принос в методическата подкрепа на обучението на психолози". Високото качество на обучението в Института допринесе за това, че неговите служители бяха поканени от Министерството на образованието на партньорска проверка на други психологически университети, подложени на държавна акредитация.

През 2002 г. преподаватели от катедрата по психоанализа и завършили програмата за професионална преквалификация "Психоаналитична психотерапия" основават Дружеството за психоаналитична психотерапия професионално нивоот своите членове, PPP стана пълноправен колективен член на Европейската федерация по психоаналитична психотерапия (EFPP) и в момента е единственият й представител в Русия

През 2007 г. всички преподаватели от катедрата по аналитична психология К.Г. Юнг изпълни изискванията за квалификация за влизане в Международната асоциация по аналитична психология (IAAP). В момента това е единственият университетски отдел в Русия, чиито служители отговарят на всички професионални и образователни изисквания IAAP. Това даде възможност през 2008 г. да бъде открита актуализирана програма за професионална преквалификация на лекари и психолози "Аналитична психология и юнгиански анализ". Обучението по тази програма се провежда в пълно съответствие с образователните стандарти на Международната асоциация по аналитична психология (IAAP). Ръководителят на тази програма и ръководителят на отдела е.

През 2007 г. безплатната телефонна линия за спешна психологическа помощ Ярославна стана неразделна част от IPPiP. Там практикуват и работят студенти и възпитаници на института.

През 2009 г. за първи път възпитаници на Института станаха пълноправни членове на Международната психоаналитична асоциация (IPA) и. В стените на АШПП-ИППиП те преминаха всички етапи професионално развитие: има висше образованиеспециалност Психология и Клинична психология, завършила програма за професионална преквалификация "Психоаналитична психотерапия", образователната програма на Американската психоаналитична асоциация, Института по психоанализа за Източна Европа. Han Groen Prakken в Международната психоаналитична асоциация.

Институтът многократно е бил основен организатор на многобройни и с участието на най-известните западни експерти в областта на психотерапията и психоанализата.

През 2010 г. Институтът откри първата в Русия тригодишна програма за професионална преквалификация за психоаналитични психотерапевти, клинични психолози и лекари „Психоаналитична психотерапия на психосоматичен пациент“. Като учители в тази програма, те започнаха да преподават кои световноизвестни психоаналитици, като например: д-р МайкълШебек (Чехия), д-р Рикардо Ломбарди (Италия), Д-р КарлосНемировски (Аржентина), д-р МишелВенсан (Франция).

През 2011 г. Институтът (ASHPP - IPPP) отбеляза своята 20-годишнина. През това време са преминали 18 дипломирани специалисти в различни психотерапевтични направления. Много от наскоро завършилите Института са станали известни психотерапевти и психоаналитици, членове на най-престижните международни професионални дружества.

Историята на Института по практическа психология и психоанализа е неразривно свързана с историята на развитието на психологическото консултиране и психотерапия в съвременна Русия. Институтът, без никаква помощ и подкрепа от страна на държавата, успя да изведе обучението по тези специалности „из мазето“ на най-високото ниво на модерна професионални стандарти. Преподавателите на Института създадоха професионални дружествакоито са приети в най-авторитетните международни психотерапевтични организации.

Това позволява на завършилите Института да получат най-доброто образование в Русия по психологическо консултиране и психотерапия.

Много от наскоро завършилите Института са станали известни психотерапевти и психоаналитици, членове на най-престижните международни професионални дружества.