Към какъв тип език принадлежи морското знаме? Изкуствени и естествени езици

Въпрос 11. Информационен модел, който има таблична структура е:

Отговор 2. разписание на полетите;
Отговор 3. родословно дърво;
Отговор 4. функционална схема на компютър.

Въпрос 12. Информационен модел, който има мрежова структура, е:
Отговор 1. компютърна файлова система;
Отговор 2. родословно дърво;
Отговор 3. модел на компютърна мрежа Интернет;
Отговор 4. разписание на влаковете.

Въпрос 13. Моделирането в пълен мащаб е:
Отговор 1. създаване на математически формули, които описват формата или поведението на оригиналния обект;
Отговор 2. моделиране, при което в модела се разпознава отделен признак на оригиналния обект;
Отговор 3. набор от данни, съдържащи текстова информация за оригиналния обект;
Отговор 4. моделиране, при което моделът има визуално сходство с оригиналния обект

Въпрос 14. Следното не може да се счита за информационен модел на обект:
Отговор 1. описание на оригиналния обект с помощта на математически формули;
Отговор 2. описание на оригиналния обект на естествен или формален език;
Отговор 3. друг обект, който не отразява съществените признаци и свойства на оригиналния обект;
Отговор 4. набор от формули, написани на езика на математиката, които описват поведението на оригиналния обект.

Въпрос 15. Математическият модел на обект е:
Отговор 1. набор от формули, написани на езика на математиката, които отразяват свойствата на даден обект;
Отговор 2. описание под формата на диаграма на вътрешната структура на обекта, който се изучава;
Отговор 3. набор от данни, съдържащи информация за количествени характеристики;
Отговор 4. модел, създаден от всякакъв материал, който точно отразява външните характеристики на обекта.

Въпрос 16. Във връзката “обект-модел” има
Отговор 1. една държава е нейната столица;
Отговор 2. болт - чертеж на болт;
Отговор 3. пиле - пилета;
Отговор 4. космически кораб - законът за всемирното привличане.

Въпрос 17. Документите, които представляват информационен модел на държавно управление, включват:
Отговор 1. Конституцията на Руската федерация;
Отговор 2. географска карта на Русия;
Отговор 3. Руски речник на политическите термини;
Отговор 4. списък на депутатите на Държавната дума.

Въпрос 18. Информационните модели, описващи организацията на образователния процес в училище, включват:
Отговор 1. готино списание;
Отговор 2. списък с нагледни учебни помагала;
Отговор 3. списък на учениците;
Отговор 4. график на уроците.

Въпрос 19. Отбележете вярното твърдение:
Отговор 1. прякото наблюдение е съхраняване на информация;
Отговор 2. Заявката към информационните системи е защита на информацията;
Отговор 3. изграждането на графичен модел на явление е пренос на информация;
Отговор 4. Четенето на справочници е търсене на информация.

Въпрос 20. Чертежи, карти, чертежи, диаграми, диаграми, графики представляват:
Отговор 1. таблични информационни модели;
Отговор 2. математически модели;
Отговор 3. графични информационни модели;
Отговор 4: йерархични информационни модели

Каква е същността на азбучния подход за измерване на информацията?

Как да определим обема на информацията на съобщение, представено чрез символи на някакъв естествен или формален език?
Информационно съобщение с обем 650 бита се състои от 130 знака.Какво е информационното тегло на всеки знак от това съобщение?

МОЛЯ, ПОМОГНЕТЕ МИ ДА НАПРАВЯ ПЛАН ЗА ТОЗИ ПАРАГРАФ! § 2.2. Информационни модели Оригиналният обект може да бъде заменен от набор от неговите свойства: имена (стойности)

и значения. Набор от свойства, съдържащ цялата необходима информация за обектите и процесите, които се изследват, се нарича информационен модел.
В табл Фигура 2.1 показва пример за информационен модел на селска къща - карта от каталог, от която клиент на строителна фирма може да избере подходящ проект. Всяка карта в каталога съдържа имената (стойностите) на имотите на къщата (вляво) и стойностите на тези имоти (вдясно).

Таблица 2.1

Външен вид
Дължина 10м
Широчина 8м
Брой етажи 1
Стенен материал Тухла
Дебелина на зидовете 0,6м
Дъска за вътрешна декорация на стени
Материал на покрива Шисти

Всички имена на свойства в информационните модели винаги са символни елементи, тъй като името може да бъде изразено само със знаци. Но стойностите на количествата могат да носят както символна, така и фигуративна информация. Например в табл. 2.1, стойността на количеството "външен вид" се изразява с фигуративен елемент (чертеж), а стойностите на останалите количества се изразяват със знаци (цифри, думи, запетаи).
Фигуративният елемент на информационния модел може да бъде не само чертеж или снимка, но и триизмерно оформление или видеозапис. Трябва обаче да е възможно този елемент да се свърже с характеристиките на конкретен обект. Например, редът „Екстериор“ в каталог на къща може да съдържа код за оформление. И за да могат самите оформления да бъдат елементи на информационния модел, а не декорация, те трябва да бъдат снабдени с етикети с кодове.
Информационните модели представят обекти и процеси във фигуративна или символична форма. Според метода на представяне се разграничават следните видове информационни модели - Фиг. 2.1.

Видове информационни модели

Фигуративен смесен иконичен
модели модели модели

Карти Графики Блок-схеми

Фигуративните модели (чертежи, снимки и др.) са визуални изображения на обекти, записани на някакъв носител на информация (хартия, снимка и филм и др.).
Специалистите получават много информация от сателитни снимки на земната повърхност (фиг. 2.2)

Ориз. 2.2 Сателитна снимка на територията в Черноморския регион<

Образните информационни модели се използват широко в образованието (илюстрации в учебници (фиг. 2.3), образователни плакати по различни предмети) и науките, където се изисква класификация на обекти според техните външни характеристики (в ботаниката, биологията, палеонтологията и др.).

Ориз. 2.3 Формиране на римския легион в три линии

Информационните модели на знака са изградени с помощта на различни езици (знакови системи). Подписан информационен модел може да бъде представен под формата на текст на естествен език или програма на език за програмиране, формула (например площта на правоъгълник S = ab) и др.
Много модели съчетават фигуративни и емблематични елементи. На фиг. Фигура 2.4 показва пример за модел на едноклетъчното водорасло Chlamydomonas. Нарисуваните части на водораслите са фигуративни елементи на този модел, а надписите под и вдясно от рисунката са символни елементи. Ориз. 2.4

Примери за смесени информационни модели включват географски карти, графики, диаграми и т.н. Всички тези модели използват както графични елементи, така и символен език едновременно.

i Накратко за основното
Оригиналният обект може да бъде заменен от набор от неговите свойства: техните имена и стойности. Набор от свойства, съдържащ цялата необходима информация за обектите и процесите, които се изследват, се нарича информационен модел.
Информационните модели представят обекти и процеси във фигуративна или символична форма. Според метода на представяне се разграничават образни, символни и смесени информационни модели.

„Естествени“ и „изкуствени“ са разделението на езиците по произход.

Естествен език- в лингвистиката и философията на езика, език, използван за човешка комуникация, а не създаден изкуствено (за разлика от изкуствените езици)

Естествените езици са звукови (реч) и след това графични (писмени) информационни знакови системи, които са се развили исторически в обществото. Те са възникнали, за да консолидират и прехвърлят натрупаната информация в процеса на комуникация между хората. Естествените езици действат като носители на вековна култура и са неотделими от историята на хората, които ги говорят. Речникът и граматическите правила на естествения език се определят от практиката на използване и не винаги са официално записани.

Характеристики на естествения език:

· комуникативен:
- ? посочване (за неутрално изявление на факт),
- ? въпросителен (да попитам за факт),
- ? апелативен (за насърчаване на действие),
- ? експресивен (за изразяване на настроението и емоциите на говорещия),
- ? установяване на контакт (за създаване и поддържане на контакт между събеседниците);
метаезични (за интерпретация на езикови факти);
· естетически (за естетическо въздействие);
· функция на показател за принадлежност към определена група хора (нация, националност, професия);
· информационни;
· когнитивна;
· емоционални.

Свойства на естествения език:

· неограничена семантична сила - фундаменталната безграничност на ноетическото поле на езика, способността да се предава информация относно всяка област на наблюдавани или въображаеми факти;
· еволюционност - неограничена способност за безкрайно развитие и модификации;
· проявление в речта - проявлението на езика под формата на реч, разбирано като специфично говорене, възникващо във времето и изразено в звукова или писмена форма;
· етносът е интегрална и двупосочна връзка между език и етнос.

Съществено свойство на езика е неговата двойственост, която се изразява в наличието на следните езикови антиномии:

· антиномия на обективно и субективно в езика;
· антиномията на езика като дейност и като продукт на дейността;
· антиномия на устойчивост и вариативност в езика;
· антиномия на идеалната и материалната природа на езика;
· антиномия на онтологичната и епистемологичната природа на езика;
· антиномия на непрекъснатия и дискретния характер на езика;
· антиномичност на езика като природен феномен и артефакт;
· антиномия на индивидуално и колективно в езика.

Ежедневните човешки разсъждения се провеждат на естествен език. Този език е разработен с цел да опрости процеса на комуникация, обмена на мисли за сметка на яснота и точност. Естествените езици имат огромни възможности за изразяване - можете да изразите всякакви чувства, преживявания, знания, емоции.

Естественият език изпълнява основните функции – представителна и комуникативна. Представителната функция произтича от факта, че езикът е средство за изразяване чрез символи или представяне от абстрактно естество (например: знания, концепции, мисли), достъпно чрез мислене за конкретни интелектуални субекти. Комуникативната функция се проявява във факта, че езикът е способността да се предава абстрактен характер от един интелектуален човек на друг. Самите символи, букви, думи, изречения образуват материална основа. Той осъществява материалната надстройка на езика, тоест това е общност от правила за изграждане на думи, букви и други езикови символи и само с тази надстройка тази или онази материална основа образува специфичен естествен език.

Въз основа на семантичния статус на естествения език отбелязваме следното:

Въз основа на факта, че езикът е набор от правила, следователно има огромен брой естествени езици. Материалната основа на всеки език от естествен произход е многоизмерна, което означава, че се разделя на визуални, вербални, тактилни видове знаци. Всички тези разновидности са независими една от друга, но в голям брой съществуващи днес езици те са неразривно свързани, като основните са словесните символи.

Материалната основа на езика, с естествен произход, се изучава само в две измерения - словесно и визуално, или писмено.

Поради разликите в надстройката и основата, отделен естествен език показва едно и също абстрактно съдържание, уникално, уникално. От друга страна, на всеки даден език се показва и абстрактно съдържание, което не ни се показва на други езици. Това обаче не означава, че всеки отделен език има своя специална сфера на абстрактно съдържание. Например „Човек“, „Човек“ ни обяснява едно абстрактно съдържание, но самото съдържание не принадлежи на английски или на руски език. Обхватът на абстрактното съдържание е еднакъв за различните естествени езици. Ето защо е възможен превод от един естествен език на друг.

Обектът на логическия анализ на езика е абстрактното съдържание, докато естествените езици са само необходимо условие за такъв анализ.

Сферата на абстрактното съдържание е структурната област на различни обекти. Обектите основават уникална абстрактна структура. Естествените езици показват елементи от тази структура, както и някои фрагменти. Всеки естествен език в известен смисъл отразява структурата на обективната реалност. Това описание обаче показва повърхностен и противоречив характер.

По време на формирането си естественият език се промени - това се дължи на взаимодействието на културите на различни народи и технологичния прогрес. В резултат на това някои думи губят своето значение с течение на времето, докато други, напротив, придобиват нови.

Например думата „сателит“ - преди се използваше само едно значение (съпътник, другар по пътя.), Но днес има друго значение - космически спътник.

Естественият език заживява свой собствен живот. Той съдържа много функции и нюанси, които затрудняват изразяването на мисли с думи. Наличието на огромен брой хиперболи, фигуративни изрази, архаизми, идиоми и метафори също не помага за това. Освен това естественият език е пълен с възклицания и междуметия, чийто смисъл е труден за предаване.

Исторически формирането на езика протича под различни форми, различните езици създават различни групи, а културните характеристики на различните структурни компоненти на езика са запазени и до днес.

Всички езици обикновено се разделят на 2 големи групи: естествени и изкуствени езици.

Естествените езици са възникнали в условията на развитие на човека в различни природно-географски и обществено-исторически условия. Като една от основните етнически характеристики (обща територия на пребиваване, език, култура, манталитет), естественият език се превръща в средство за интеграция на хората в ранните етапи от формирането на човешкото общество. С нарастващата сложност на социалния живот и заселването на хора в обширни райони на земното кълбо се появиха езикови различия, които доведоха до формирането на много национални езици. В момента има около 5000 езика на земното кълбо, говорени от жителите на малко над 200 страни.

Историческите особености на формирането на естествените езици са довели до факта, че един и същ език
Хората, живеещи в различни страни и дори на различни континенти, например британците, американците и австралийците, ги смятат за местни. Руският е роден език за много хора, родени по време на Съветския съюз в национални републики. Техният брой включва беларуси, украинци и представители на различни етнически групи от обширна Русия и др.
Естествените езици имат различни форми. Основните са:

1 диалекти, включително социални диалекти,
2 професионално изказване,
3 народен език,
4 книжовен език.

диалекте език, състоящ се от местни имена на предмети и явления от ежедневието, словесни обозначения на ежедневни действия, прости понятия, известни на всеки човек от раждането. Различни етнически групи и дори хора, принадлежащи към една и съща етническа и национална общност, могат да говорят различни диалекти. В допълнение към различията в концептуалната структура, диалектите често се изграждат на различни фонетични основи (едни и същи букви и срички се произнасят по различен начин). Всяка местност може да има свой собствен диалект.

Диалектите не са част от книжовния национален език, тъй като не се използват навсякъде, а само на определена територия. Под влияние на променящите се условия на живот и разпространението на езиковата грамотност, култивирана от медиите, диалектните думи постепенно излизат от употреба. Някои се заменят с думите на книжовния език, други се забравят, тъй като обозначаваните с тях явления и предмети изчезват от ежедневието.

Социални диалекти- това е езикът на различни социални групи, които по различни причини в определени социално-исторически условия могат да действат като създатели и носители на отделна субкултура. Тази субкултура може да се оформи в различни езикови форми. Основната разлика между социалните диалекти и други форми на език е или използването на специални думи за обозначаване на явления, известни само на тази социална група, например езикът на престъпниците, крадците „Феня“; или при промяна на значението на обикновени думи, например „дантели“ - родители на младежки жаргон; в използването на обикновени думи в модифициран контекст, например в езика на аристокрацията „вечеря, вечеря“ и др. се тълкуват не като покана за хранене, а с думата „конкретно“ (човек, човек, човек), новите руснаци (като новите беларуси) наричат човек, който отговаря на техния образ на делови и успешен човек.

Вид социален диалект е професионален език.Основната му разлика от естествения език е, че той е език на отделна социално-професионална група, чиято специализирана дейност е свързана с необходимостта от използване на специални термини за обозначаване на конкретни явления и обекти, включени в тази професионална дейност.

В зависимост от езиковите условия, в които започва да се оформя конкретна професионална дейност, може да се развие терминология, която в този случай е заимствана по природа. Така в руския език на социолозите, генетиците, кибернетиците и изобщо на тези, които са свързани с компютърните науки, има много чуждоезични термини, предимно на английски, тъй като в бившия Съветски съюз тези науки бяха забранени дълго време. А класическата медицина традиционно оперира с терминология на латински, вече мъртъв език.

Професионалният език е средството за съществуване на професионалната култура. И ако понякога е умишлено сложно, за да дистанцира професионалистите от „непосветените“, то това може да е доказателство за не много високо ниво на професионална култура. В съвременното „общество на знанието“ развитието се осъществява не само чрез повишаване на образователното, „познавателно“ ниво на всички членове на гражданското общество, но и чрез доближаване на научно-професионалната база от знания до всеки активен член на обществото, което също е постигнато чрез отвореността на професионалното знание в техния езиков дизайн.

Народен език- това е особена форма на естествен език, която е характерна за хора, които не познават нормите на книжовния език. Народната реч се различава както от книжовния език, така и от диалекта. Има редица характерни особености в областта на лексиката, морфологията, фонетиката и синтаксиса. Например: думи като „винаги“, „оттам“, „отсреща“, „тяхен“ и т.н. са форми на народен език. Използването им в ежедневната реч понякога е иронично, понякога се използва в литературата, за да изразят социокултурните характеристики на даден герой, понякога се използват от политиците, за да се доближат до своя електорат, който говори народен език. Като цяло обаче народният език е езикът на хора, които не са напълно запознати със стандартния език по различни причини. В наши дни народният език активно се заменя с книжовен. Някои от характеристиките му обаче са много издръжливи.

За разлика от диалектите, които се характеризират с териториална фиксираност, народната реч е извънтериториална. Той няма свои строго определени норми, поради което се отличава както от книжовния език, така и от диалектите.

Книжовен език- езикът на официалните бизнес документи, преподаването, науката, журналистиката, художествената литература, всички прояви на културата, изразени в словесна форма. Изучаването на литературен език е тясно свързано с изучаването на литературата, историята на езика и културната история на народа. Това е един от най-ефективните инструменти за просветление, засягащ целите на образованието.

Основна особеност на националния книжовен език е неговата нормативност. Езикова норма -Това е централно понятие при определянето на националния книжовен език както в неговата писмена, така и в говорима форма, то означава начина, по който е прието да се говори и пише в дадено общество в дадена епоха. Езиковите норми се формират обективно в процеса на вековната езикова практика на културните хора. Нормите са исторически подвижни, но се променят бавно. Ако нямаше норми, не би могъл да съществува книжовният език. Книжовната реч ще се смеси с потоци от диалектна реч и народен език, губейки своите нормативни функции.

Конструирани езици -Това са специални формализирани езици, конструирани по определен план за конкретни цели, например стенография, морзова азбука, компютърни езици.

Световни (международни) езици- най-често срещаните езици, използвани от представители на различни нации извън териториите, обитавани от хора, за които те са първоначално родни. Това са езиците, приети като работни езици на ООН и други международни организации. Днес те включват: английски, френски, испански, руски, китайски. Водещо място принадлежи на английския, роден език на 350 милиона души, който се изучава в почти всички страни по света.

Има спомагателни международни езици, например есперанто, изкуствен език, създаден през 1887 г., за да опрости комуникацията между хора, говорещи различни езици. Есперанто получи името си от псевдонима на своя създател: Есперанто означава „обнадеждаващ“.

Езиците, използвани за човешка комуникация, се наричат естествени езици. Те са няколко хиляди. Най-популярният естествен език е китайският. Английският е един от най-разпространените езици в света. Естествените езици се характеризират с:

Широк обхват на приложение - естественият език е познат на цялата национална общност;

Наличието на голям брой правила, някои от които са формулирани изрично (правила на граматиката), други имплицитно (правила за значение и употреба);

Гъвкавост - естественият език е приложим за описание на всякакви, включително нови ситуации;

Отвореност - естественият език позволява на говорещия да генерира нови знаци (думи), които са разбираеми за събеседника, както и да използва съществуващи знаци с нови значения;

Динамичен - естественият език бързо се адаптира към разнообразните нужди на междуличностното взаимодействие между хората.

Във връзка с развитието на науката и технологиите се появиха официални езици, които се използват от специалистите в техните професионални дейности. Освен това много официални езици имат международна употреба.

Официалният език е език, в който същите комбинации от знаци винаги имат едно и също значение. Официалните езици включват системи от математически и химически символи, музикална нотация, морзова азбука и много други. Формалният език е универсално използваната десетична бройна система, която ви позволява да наименувате и записвате числа, както и да извършвате аритметични операции с тях. Официалните езици включват езиците за програмиране, за които ще научим в часовете по компютърни науки.

Характеристика на формалните езици е, че всички правила в тях са посочени в изрична форма, което гарантира недвусмисленото записване и възприемане на съобщенията на тези езици.

1 .2.4. Форми на подаване на информация

Една и съща информация може да бъде изразена по различни начини. Човек може да представи информация в символична или образна форма (фиг. 1.3).

Представянето на информация в една или друга форма иначе се нарича кодиране.

Представянето на информация с помощта на някаква знакова система е дискретно (съставено от отделни стойности). Образното представяне на информацията е непрекъснато.

НАЙ-ВАЖНИТЕ

За да запази и предаде информация на друго лице, човек я записва с помощта на знаци. Знак (набор от знаци) е заместител на обект, който позволява на предаващия информация да предизвика образ на обекта в съзнанието на получателя на информацията.

Езикът е знакова система, използвана от човек, за да изрази мислите си и да общува с други хора. Има естествени и формални езици.

Човек може да представи информация на естествени езици, официални езици и в различни фигуративни форми.

Представянето на информация на произволен език или във фигуративна форма се нарича кодиране.

Въпроси и задачи

1. Какво е знак? Дайте примери за знаци, използвани в човешката комуникация.

2. Какво е общото между пиктограмата и символа? Каква е разликата между тях?

З. Какво е знакова система? Опитайте се да опишете руския език като знакова система. Опишете десетичната бройна система като знакова система.

4. Към какъв тип писменост (буквено-звукова, сричкова, идеографска) принадлежи английското писане? немци; Френски; испанци?

5. Кои езици в момента са най-разпространените в света? (Отговорът може да се намери в енциклопедии или в Интернет.)

b. Към какъв тип езици (естествени или официални) може да се класифицира азбуката на военноморския флаг?

7. Сравнете естествените и формалните езици:

а) по обхват на приложение;

б) според правилата за работа с езикови знаци.

8. Защо хората се нуждаеха от официални езици?

9. В какви случаи знаците на формалните езици могат да бъдат включени в текстове на естествен език? Къде се сблъска с това?

Двоично кодиране

Ключови думи:

Азбука за дискретизация

Силата на азбуката

Двоична азбука

Двоично кодиране

Ширина на двоичен код

Двоично кодиране

5 1.3

1 . З. 1. Преобразуване на информация от непрекъсната

Форми за дискретни

За да реши проблемите си, човек често трябва да трансформира съществуващата информация от една форма на представяне в друга. Например при четене на глас информацията се преобразува от дискретна (текстова) форма в непрекъсната (звук). По време на диктовка в урок по руски език, напротив, информацията се трансформира от непрекъсната форма (глас на учителя) в дискретна (бележки на учениците).

Информацията, представена в дискретна форма, е много по-лесна за предаване, съхраняване или автоматична обработка. Ето защо в компютърните технологии се обръща голямо внимание на методите за преобразуване на информация от непрекъсната в дискретна форма.

Дискретизацията на информацията е процес на преобразуване на информация от непрекъсната форма на представяне в дискретна,

Нека да разгледаме същността на процеса на вземане на проби от информация, използвайки пример.

Метеорологичните станции разполагат със записващи уреди за непрекъснато отчитане на атмосферното налягане. Резултатът от тяхната работа са криви, показващи как налягането се е променило за дълги периоди от време (барограми). Една от тези криви, начертана от устройството по време на седем часа наблюдение, е показана на фиг. 1.4.

Въз основа на получената информация можете да изградите таблица, в която ще бъдат въведени показанията на инструмента в началото на измерванията и в края на всеки час наблюдение (фиг. 1.5).

Ориз. 1.5. Таблица, изградена с помощта на барограма

Получената таблица не дава напълно пълна картина на това как се е променило налягането през периода на наблюдение: например не е посочена най-високата стойност на налягането, възникнала през четвъртия час от наблюдението. Но ако направите таблица със стойностите на налягането, наблюдавани на всеки половин час или 15 минути, новата таблица ще даде по-пълна картина за това как се е променило налягането.

Така преобразувахме информацията, представена в непрекъсната форма (барограма, крива) в дискретна форма (таблица) с известна загуба на точност.

В бъдеще ще се запознаете с начините за дискретно представяне на аудио и графична информация.

Двоично кодиране

Като цяло, за да се представи информацията в дискретна форма, тя трябва да бъде изразена с помощта на символи на някакъв естествен или формален език. Има хиляди такива езици. Всеки език има своя собствена азбука.

Азбуката е набор от символи (знаци), различни един от друг, използвани за представяне на информация. Силата на азбуката е броят на символите (знаците), включени в нея.

Ориз. 1.7. Схема за преобразуване на знак от произволна азбука в двоичен код

Ако кардиналността на оригиналната азбука е по-голяма от две, тогава за кодиране на символ на тази азбука ще ви трябва не един, а няколко двоични символа. С други думи, поредният номер на всеки знак от оригиналната азбука ще бъде свързан с верига (последователност) от няколко двоични знака.

Правилото за двоично кодиране на знаци от азбуката със степен по-голяма от две е представено от диаграмата на фиг. 1.8.

L L LL

Вериги от три двоични символа се получават чрез добавяне на двуцифрени двоични кодове вдясно със символа O или 1. В резултат на това има 8 трицифрени двоични кодови комбинации - два пъти повече от двуцифрените:

Съответно, четирицифрен двоичен код ви позволява да получите 16 кодови комбинации, петцифрен - 32, She (UTIZNACHNYY - 64 и т.н.

Моля, обърнете внимание, че 2 = 2 1, 4 2 2, 8 = 23, 16 = 24, 32 = 25 и т.н. д.

Ако броят на кодовите комбинации е обозначен с буквата N, а битовата дълбочина на двоичния код с буквата i, тогава идентифицираният модел в обща форма ще бъде написан, както следва:

Задача. Лидерът на племето Multi инструктира своя министър да разработи двоичен код и да преведе цялата важна информация в него. Каква дълбочина на двоичния код ще се изисква, ако азбуката, използвана от племето Multi, съдържа 16 знака? Запишете всички кодови комбинации.

Решение. Тъй като многоплеменната азбука се състои от 16 знака, те се нуждаят от кодови комбинации от 16. В този случай дължината (битовият капацитет) на двоичния код се определя от съотношението: 16 2 i. Оттук

За да запишем всички кодови комбинации от четири O и 1, ще използваме диаграмата на фиг. 1.8: 0000, 0001, 0010, 0011, 0100, 0101,

Уебсайтът http://school-collection.eduxu/ е домакин на виртуалната лаборатория „Дигитални везни“. С негова помощ можете самостоятелно да откриете метода на разликата - един от начините за получаване на двоичния код на целия де-

По произход езиците са естествени или изкуствени.

Естествени езици - Това са звукови (говорни) и след това графични (писмени) информационни знакови системи, които са се развили исторически в обществото. Те са възникнали, за да консолидират и прехвърлят натрупаната информация в процеса на комуникация между хората. Естествените езици действат като носители на вековната култура на човечеството и се отличават с богати изразителни възможности и универсално покритие на най-разнообразните области на живота.

Естествените езици не винаги могат да се използват в процеса на научно познание поради такива характеристики като:

1) полисемия– много думи и езикови изрази на естествения език в зависимост от контекста придобиват различни значения, което е свързано с омонимия, например думите „свят“, „плитка“, „ръкав“ и др.;
2) некомпозиционност,тези. липсата в естествения език на правила, с помощта на които, извън контекста, би било възможно да се определи точното значение на сложен израз, въпреки че значенията на всички думи, включени в него, са известни. Например фразата „Той дълго време седеше на кон със счупен крак“ може да се тълкува по два начина: а) кракът на ездача беше счупен; б) кракът на коня е счупен;
3) самоприложимост,тези. когато изразите могат да говорят сами за себе си. Например „Лъжа“.

Изкуствени (научни) езици са създадени специално за решаване на определени проблеми на познанието. Те се появяват като формализирани езици на науката - математика, физика, химия, програмиране. Изкуствените езици са спомагателни знакови системи, създадени на базата на естествени езици за точно и икономично предаване на научна и друга информация. Те са конструирани с помощта на естествен език или предварително конструиран изкуствен език.

Научните езици се подчиняват на нормативните принципи: недвусмисленост, обективност и взаимозаменяемост.

Според принципа еднозначностизразът, използван като име, трябва да бъде името само на един обект, ако е едно име, а ако е общо име, тогава даденият израз трябва да е име, общо за всички обекти от същия клас. В естествения език този принцип не винаги се спазва, но трябва да се спазва при конструирането на изкуствени езици, например езика на логиката на предикатите.

Принципът на еднозначността изключва омонимията, т.е. обозначаване на различни обекти с една дума, която често се среща в естествените езици (например думата „плюе“ може да означава вид прическа, селскостопански инструмент или пясъчна банка).

Според принципа обективносттвърденията трябва да твърдят или отричат нещо относно значенията на имената, включени в изреченията, а не относно самите имена. Трябва, разбира се, да се има предвид, че значенията на някои имена са самите имена. Такива случаи не противоречат на принципа на обективност. Например в изречението „Материята е първична, а съзнанието е вторично“, думата „материя“ е името на обективната реалност, а в изречението „Материята“ е философска категория“, думата „материя“, взета в кавички е името на името, името на категорията. Такива имена се наричат в кавичкиимена. Понякога в естествения език има случаи, когато името на името е самото оригинално име. Например в изречението „Думата „маса“ се състои от четири букви“, думата „маса“ е името на самата дума. Тази употреба на имена, когато думите обозначават себе си, се нарича автономен.Самостоятелната употреба на изрази е неприемлива в научните езици, тъй като води до недоразумения.

Курсивът или кавички се използват за обозначаване на автономната употреба на изрази. Смесването на обикновена и автономна употреба на изрази води до логически грешки в разсъжденията. Пример за такава грешка е следното разсъждение: "Кучето гризе кост. "Куче" е съществително. Следователно съществителното гризе кост."

Принцип взаимозаменяемост: Ако в сложно име частта, която сама по себе си е име, е заменена с друго име със същото значение, тогава стойността, получена в резултат на такава замяна на сложното име, трябва да бъде същата като значението на оригиналното сложно име. Например в изречението „Аристотел преподава философия на Александър Велики“ думата „Аристотел“ може да бъде заменена с думите „създател на силогистиката“.

Разширителенсе нарича контекст по отношение на онези знаци, чиято еквивалентна замяна не води до промяна в значението на контекста. Използването на тези знаци се нарича екстензионално.

За да се запази принципът на взаимозаменяемост и да се избегнат антиномии, трябва да се разграничат два начина за използване на имена. Първият е, че името просто идентифицира артикула(ите). Второто е, че обектите, обозначени с име, се разглеждат в определен аспект.

Например: ако два израза имат едно и също значение, тогава единият от тях може да бъде заменен с другия, а изречението, в което е направена замяната, запазва истинското си значение. Така два израза – „Михаил Юриевич Лермонтов“ и „автор на разказа „Таман““ – означават едно и също лице, следователно в изречението „Михаил Юриевич Лермонтов е роден през 1814 г.“ – първият израз („Михаил Юриевич Лермонтов“) може да се замени второто („авторът на историята „Таман““), без да се засяга истинността на цялото твърдение: „Авторът на историята „Таман“ е роден през 1814 г.“

По този начин принципът на взаимозаменяемостта служи за разграничаване между екстензионален и интенсионален контекст.

Контекст (комплексен знак), в който е нарушен принципът на взаимозаменяемост на поне един от включените в него знаци, се нарича интенсионален по отношение на този знак, т.е. в зависимост от интензивността (смисъла) на даден знак.

Контекст (сложен знак), в който еквивалентната замяна на знаци не води до промяна в значението на контекста, се нарича екстензионален, в зависимост само от разширението (значението) на знака.

За екстензивните контексти е важно само обективното значение на изразите (техния „обем“), поради което се идентифицират изрази със същото значение. В интензивни контексти значението на израза също се взема предвид, така че заместването на изрази със същото значение може да направи истинско изречение невярно, ако тези изрази имат различни значения. Ако в истинското изречение „Ученикът не знаеше, че Михаил Юриевич Лермонтов е автор на разказа „Таман““ изразът „автор на разказа „Таман““ се заменя с израза „Михаил Юриевич Лермонтов“, който има същото значение, тогава резултатът ще бъде очевидно невярно изречение: „Студентът не знаеше, че Михаил Юриевич Лермонтов е Михаил Юриевич Лермонтов.“

Например, в израза „Париж е столицата на Франция“, имената „Париж“ и „столица на Франция“ се използват разширено, тъй като се твърди само идентичността на техните значения и никаква замяна на което и да е име с еквивалентно няма водят до промяна в значението на контекста. В изречението „Париж е столицата на Франция, поради което правителството на Франция се намира в него“, името „Париж“ се използва умишлено, тъй като това е свойството на този град да бъде столица на Франция, което дава оправдание за това, че правителството се намира в него. Ако заменим името „столицата на Франция“ с неговия еквивалент „градът, в който се намира Айфеловата кула“, тогава вярното твърдение ще се превърне в невярно, тъй като присъствието на Айфеловата кула в Париж не е причина, че френското правителство се намира там, т.е. Що се отнася до името „Париж“, контекстът е разширителен, тъй като означава просто определен град с всичките му характеристики и всяка замяна на това име с еквивалентни няма да доведе до промяна в смисъла на твърдението.

Така по отношение на един знак контекстът може да бъде интензионален, а по отношение на друг – екстензионален. Характеризирането на контекста като интензионален или екстензионален винаги се дава по отношение на конкретен знак.