Het opvoeden van een kind begint bij de geboorte. Toen hij opgroeide, begon hij de wereld om hem heen te verkennen. Als het kind ongeveer 3-4 jaar oud is, gaat het naar de kleuterschool. In de tuin krijgt hij de nodige kennis, vaardigheden en capaciteiten, die het kind ontwikkelt door de systematische herhaling van de nodige oefeningen.

Wat leren ze op de kleuterschool?

Opleiding tot zeven jaar. Hierna wordt het kind naar school gestuurd, naar het eerste leerjaar. Op kleuterscholen leren kinderen werk, basisvaardigheden en krijgen ze de nodige kennis.

Op 3-4 jaar leren kinderen hoe ze pennen, potloden, lepels, enz. op de juiste manier moeten vasthouden, voor zichzelf en hun kleding moeten zorgen, vertrouwd moeten raken met cijfers en letters, maar ook met geometrische vormen. Om de verworven kennis te consolideren en de bestaande kennis te generaliseren, voert de leraar didactische spellen uit.

Op de leeftijd van 5-6 beginnen kinderen zich voor te bereiden op school. Op deze leeftijd leren ze tot 10 tellen, objecten vergelijken, door de ruimte navigeren, schrijven en brieven, lezen, knutselen met geometrische vormen en kennis maken met geometrische lichamen.

Naast kennis en vaardigheden is het noodzakelijk om bij kinderen te ontwikkelen om hen te leren buiten de gebaande paden te denken, onnodige voorwerpen of woorden te vinden. Logica moet worden ontwikkeld met behulp van bepaalde didactische spellen die op dit onderwerp zijn gericht.

Ideeën over geometrische vormen

Allereerst maken kinderen kennis met vormen als vierkant, cirkel, ovaal, rechthoek, driehoek. Als kleuters er goed vertrouwd mee zijn en ze allemaal nauwkeurig kunnen benoemen, is het noodzakelijk om nieuwe concepten te introduceren: veelhoek, trapezium en ruit.

Nadat de leraar bestaande figuren heeft geïntroduceerd, herhaalt hij niet alleen hun namen met de kinderen, maar leert hij ze ook hoe ze ambachten kunnen maken van geometrische figuren, bijvoorbeeld: een huis, een boom, een kip, een konijn, enz.

In de toekomst zullen geometrische figuren worden aangetroffen in taken op het gebied van wiskunde, tekenen en appliqueren.

Zodra de kinderen alle figuren uit hun hoofd hebben geleerd, introduceert de leerkracht het concept van “geometrische lichamen”. verschillen van geometrische lichamen, dus richt de leraar de aandacht van kleuters op hun verschillen en kenmerken. Het is heel belangrijk om kinderen te leren vormen op een vel papier te tekenen en ze uit gekleurd papier te knippen.

Bij het maken van papierknutsels moeten geometrische vormen voor u worden geplaatst ter vergelijking of als voorbeeld. In de eerste fasen kunt u sjablonen gebruiken voor de duidelijkheid.

Volumetrische ambachten

Als kinderen helemaal aan het begin kennis maken met geometrische lichamen, dan zouden ze op de leeftijd van 5-6 jaar in staat moeten zijn om het gewenste figuur te tekenen en uit te knippen. Al het werk moet worden gedaan zonder de hulp van volwassenen of leeftijdsgenoten.

Ook moeten kinderen op de leeftijd van 5-6 jaar ambachten kunnen maken van driedimensionale geometrische vormen. Het werk vindt plaats onder begeleiding van een docent en met stapsgewijze instructies.

1. Kleuters onderzoeken en analyseren een voorbeeld van een werk (ze verduidelijken welke geometrische vormen ze moeten tekenen).
2. Teken een tekening van het gewenste figuur op gekleurd papier.
3. Nadat u zich ervan heeft verzekerd dat alle figuren correct zijn afgebeeld, knipt u ze uit.
4. Verbind met lijm alle onderdelen tot één geheel.
5. Het werk is klaar, je kunt het inleveren bij de docent.

Het resultaat is dat kinderen het gewenste volumetrische handwerk krijgen.

Elk object kan worden weergegeven met gekleurd papier in de vorm van geometrische vormen. Het belangrijkste is je verbeeldingskracht. Als u bijvoorbeeld een huis moet afbeelden, dan hebben de muren en ramen de vorm van een vierkant, het dak een driehoek, de schoorsteen en de deur een rechthoek. We "tekenen" een beer: het hoofd, de poten, de oren zijn een cirkel, de neus is een driehoek en het lichaam is een vierkant. De vis heeft een lichaam - driehoeken, ogen - cirkels.

De procedure voor het voltooien van een vaartuig dat uit geometrische vormen bestaat

1. Eerst moet u beslissen over de aanvraag.
2. Nadat ze de gewenste afbeelding hebben gekozen, onderzoeken en benoemen kinderen alle geometrische vormen op de afbeelding.
3. Selecteer bepaalde kleuren en teken de nodige vormen.
4. Knip elke vorm uit langs de contour.
5. Begin met het lijmen van de onderdelen. Het is belangrijk om te onthouden dat het grootste deel eerst wordt gelijmd en de kleinere er bovenop worden geplaatst.
6. Bij het voltooien van het werk demonstreren de kinderen het ambacht aan de leraar.

Door ambachten te maken van geometrische vormen, ontwikkelen kinderen dus hun handen, evenals vaardigheden in het werken met geometrisch materiaal. Met uw fantasie kunt u elke applicatie uit de gewenste vormen maken.

Tatjana Nogina

Vaas met bloemen.

Grappige kleine kikkers.

Bulk appels.

Grappige katjes.

Ik zou blij zijn als ik iemand met zijn werk zou helpen.

Publicaties over het onderwerp:

Educatief doel: Het organiseren van kinderactiviteiten om de concepten van wat een cirkel en een driehoek zijn en het vermogen om van elkaar te onderscheiden te consolideren.

Beste leraren en ouders, ik bied je een applicatie van geometrische vormen aan die je met je kinderen kunt maken. Toepassingen zullen u helpen.

Een heel eenvoudig te maken spel "Geometrische vormen". Kira kiest geometrische figuren en matcht ze met de figuren op het speelbord.

Vrije tijd “In het land van geometrische vormen” Vrije tijd “In het land van geometrische vormen” Technologieën: 1. Energiebesparing. 2. Probleemgebaseerde spellen. 3. Ontwikkelingsgericht. 4. Informatief. 5. Cognitief.

Samenvatting van geïntegreerde educatieve activiteiten in de middengroep “Applique van geometrische vormen “Lion Cub” Integratie van onderwijs.

Kortdurende onderwijspraktijk “Appliqueren van geometrische vormen” Appliqueren is een zeer populaire vorm van kindercreativiteit. Appliquelessen zijn van groot belang voor de allround ontwikkeling van kleuters.

Er is al veel gezegd over het belang van het ontwikkelen van de fijne motoriek van een kind. Het is voor dit doel dat kinderen wordt gevraagd om te beeldhouwen uit plasticine, zand, ringen aan een piramide te rijgen en handwerk te maken van natuurlijke materialen: bladeren, kastanjes, dennenappels, eikels, enz. Er is echter nog een even interessante en nuttige activiteit voor kinderen - applicatie van geometrische vormen, waarbij het kind niet alleen precieze vingerbewegingen zal ontwikkelen, maar ook vertrouwd zal raken met geometrische vormen en hun namen.

Voorbereiden van de werkplek en materialen

Om een ​​applique te maken, zoals in feite voor veel andere soorten activiteiten, moet het kind een comfortabele plek voorbereiden: een tafel en een stoel die overeenkomen met zijn lengte. Daarnaast is het belangrijk dat het werkoppervlak goed verlicht is. Er moet bijzondere aandacht worden besteed aan de materialen zelf waarmee het kind een papieren applique gaat maken. Geometrische vormen, een eenvoudig potlood, een liniaal, lijm, schaar, karton, standaardvellen en een set gekleurd papier - dit is de hoofdlijst met gereedschappen en materialen die nodig zijn voor opwindende creativiteit.

Geometrische vormen kun je in een kantoorboekhandel kopen in de vorm van plastic sjablonen, of je kunt ze op karton tekenen, uitknippen en aan je kind geven. Als het kind al wat ouder is, kun je hem leren zelf de figuren te tekenen die nodig zijn voor de applicatie, met behulp van een potlood, liniaal en kompas. Daarnaast zijn er brede linialen met veel verschillende geometrische vormen in kleine maten.

De eenvoudigste toepassingen van geometrische vormen

In eerste instantie, totdat het kind geometrische vormen om zich heen leert zien, zal een volwassene naast hem moeten staan ​​en hem moeten helpen ze te onderscheiden. Vervolgens zal, dankzij de verbeeldingskracht van de baby, elk van zijn nieuwe toepassingen van geometrische vormen steeds uitgebreider worden. interessanter.

Een van de eenvoudigste ambachten is een huis. Om het te maken heb je rechthoeken, vierkanten en driehoeken nodig. Al deze figuren zijn vrij gemakkelijk te zien als je naar een gewoon huis kijkt, dus het zal voor een kind niet moeilijk zijn om van papier te maken wat hij in werkelijkheid heeft gezien. Een tekening van een volwassene met een huis kan een kind in deze situatie helpen. Aan het begin van het werk mag je geen complexe vormen gebruiken, zoals trapeziums of zeshoeken - alles moet zo eenvoudig mogelijk zijn.

Vanaf de basiselementen zal het kind na verloop van tijd complexe composities kunnen leren maken, bijvoorbeeld 'Zomerweide' of 'Winterdag'.

Bloemen gemaakt van geometrische vormen

Als je met een ongeïnteresseerd oog naar bloemen kijkt, is het onmogelijk om strikte elementen visueel te isoleren. Als je echter een beetje fantasie toont, blijkt dat het heel goed mogelijk is om een ​​applique van geometrische vormen in de vorm van een bloem te maken. De eenvoudigste samenstelling kan kamille zijn. Om te begrijpen uit welke vormen een madeliefje bestaat, onthoud gewoon een kindertekening. Elk bloemblad heeft de vorm van een ovaal, hoewel erg langwerpig.

Om zo'n bloem te maken heb je dus één cirkel nodig - dit is het midden van de bloem, en zeven versmalde ovalen - de bloembladen. Voor meer realisme kunnen de ovalen aan de achterkant van de kern worden gelijmd en kan de bloem alleen in het midden aan het karton worden bevestigd - dan worden de bloembladen omhoog gebracht, zoals die van een echte bloem. Je kunt een smalle en lange groene rechthoek als stengel gebruiken en de bladeren kunnen van dezelfde ovalen worden gemaakt als de bloembladen. De bloem kan in de grond worden geplant met behulp van een brede rechthoek van zwarte of groene kleur, of hij kan in een pot worden geplant, die een trapezium kan zijn die ondersteboven is gedraaid.

Hoe maak je een klein dier uit eenvoudige vormen

Dieren gemaakt van geometrische vormen zijn niet minder interessant. De applicatie kan worden gemaakt van gekleurde of witte elementen. Het is echter de moeite waard om in gedachten te houden dat het vaartuig er in het eerste geval realistischer uitziet. Maar als je van plan bent een applique in de vorm van een konijn te maken, dan is wit papier perfect. Toegegeven, dan is het beter dat het karton waarop alle delen van het lichaam van het dier worden geplakt, gekleurd is.

Om een ​​zittende haas te maken heb je trouwens alleen cirkels met verschillende diameters nodig, evenals halve cirkels en twee driehoeken. Je kunt een grote cirkel gebruiken als het lichaam van een konijn, de hoofden - dezelfde figuur met een kleinere diameter, de voorpoten (boven) - kleine cirkels en de achterpoten (onder) - de helft van een grote cirkel. Voor de oren heb je ook een halve cirkel nodig, en voor de neus en staart - twee kleine cirkels. Je kunt ogen maken van driehoeken, en je kunt het konijn ook een wortel in zijn poten geven - een oranje driehoek. Als je een beetje geduld toont, zullen binnenkort onder kinderhanden een verscheidenheid aan dieren uit geometrische vormen tot leven komen. Applicatie wordt het favoriete tijdverdrijf van uw baby.

Voertuigen gemaakt van geometrische vormen

Jongens zullen ook appliques willen maken van geometrische vormen. En omdat ze graag met verschillende auto's, bussen, schepen en andere voertuigen spelen, zullen ze hoogstwaarschijnlijk hun creatie liever in de vorm van deze objecten maken. Als je elk type transport goed bekijkt, zie je duidelijke lijnen die kenmerkend zijn voor geometrische vormen.

Om bijvoorbeeld een trein te maken, heb je cirkels met verschillende diameters, halve cirkels, rechthoeken en driehoeken nodig. Het is vermeldenswaard dat de locomotief en de rijtuigen zowel uit rechthoeken als uit driehoeken kunnen worden gemaakt - het hangt allemaal af van de wensen van het kind. Wat de wielen betreft, het kind dat naar de trein kijkt, zal hun duidelijke ronde vorm kunnen zien, en bij het maken van een applicatie zal hij precies deze geometrische figuur gebruiken, tenminste als hij een realistisch beeld wil krijgen. Als kinderen van heldere objecten houden, moeten ze een combinatie van verschillende kleuren en vormen proberen, waardoor het appliqueren van geometrische vormen interessanter wordt.

Toepassing rond het thema “Zomer”

De applicatie kan niet alleen als afzonderlijke elementen worden gepresenteerd, maar ook als een volledige compositie. Op één vel papier kun je de zomer weergeven met behulp van verschillende wezens en natuurverschijnselen, gemaakt van ovalen, cirkels en rechthoeken. Dus, omdat hij de schoonheid van de zomer wil overbrengen, kan een kind de kennis gebruiken die hij ontving toen hij net kennis maakte met een dergelijk concept als appliqué van geometrische vormen. Hij heeft misschien nog steeds de patronen, maar als dat niet het geval is, heeft hij hoogstwaarschijnlijk de hulp van een volwassene nodig.

Om een ​​applicatie met het thema 'Zomer' te maken, moet het kind zich een zomerweide, park of rivieroever voorstellen. De verbeeldingskracht van kinderen is zeer goed ontwikkeld, dus in dit stadium zouden er geen problemen moeten zijn. Verplichte attributen van de zomer zijn bloemen, groen gras, zon en vlinders - en dit alles kan gemaakt worden van geometrische vormen.

Toepassing rond het thema “Winter”

Niet minder favoriete tijd van het jaar voor kinderen is de winter: bergafwaarts sleeën, sneeuwballengevechten en natuurlijk een sneeuwpop bouwen. Dus waarom zou u uzelf niet naar een winterdag verplaatsen en deze op papier nabootsen door een sneeuwpopapplicatie te maken. Bovendien is dit figuur heel gemakkelijk te maken. Het enige wat je nodig hebt zijn drie uit wit papier gesneden cirkels met verschillende diameters, twee kleinere cirkels voor de handen, een oranje driehoek voor de neus, twee bruine of grijze rechthoeken voor de hoed en kleine zwarte cirkels voor de knopen, ogen en mond.

Je kunt een kerstboom naast de sneeuwpop plaatsen - dan wordt de applicatie van geometrische vormen gepresenteerd in de vorm van een hele compositie. Om een ​​kerstboom te maken, moet je uit groen papier drie driehoeken van verschillende afmetingen knippen en uit bruin papier een smalle rechthoek. Eerst moet je een bruine rechthoek aan de onderkant van het vel lijmen, de stam vervangen, deze vervolgens lichtjes overlappen, de grootste driehoek lijmen, met de basis naar beneden plaatsen, bovenaan de middelste plaatsen, en nog hoger - de kleinste. De boom is klaar!

Toepassing van een man uit geometrische vormen

Niet alleen dieren, planten en verschillende objecten kunnen uit de eenvoudigste elementen worden samengesteld. Een applique van een persoon gemaakt van geometrische vormen kan niet minder succesvol zijn. Natuurlijk zal zo iemand er nogal vaag uitzien, maar er is niets meer vereist van de applicatie.

Dus als menselijk lichaam kun je een rechthoek, een ovaal of twee driehoeken gebruiken die aan de bovenkant zijn gevouwen, voor het hoofd - een cirkel, voor armen en benen - rechthoeken. Om het beeld realistischer te maken, kun je ook je vingers maken - smalle rechthoeken, en je voeten in schoenen steken - twee rechthoeken, gevouwen in de vorm van een grote Engelse letter "L". Je kunt de kleine man ook "aankleden" - dit zal niet moeilijk zijn voor kinderen, vooral niet voor meisjes die gewend zijn om met poppen te spelen.

Concluderend is het de moeite waard om te zeggen dat een kind geleerd moet worden de schoonheid en complexiteit van de wereld om hem heen te zien, te kunnen analyseren, en dan zal hij in staat zijn een grote verscheidenheid aan toepassingen te maken van geometrische vormen, omdat Hiermee kun je vrijwel elke afbeelding maken, of het nu een object of een wezen is.

Het toepassen van geometrische vormen is een ontzettend spannende en nuttige bezigheid waarmee ieder kind zich kan ontwikkelen:

1. associatief denken;
2. creatieve verbeelding;
3. artistieke smaak;
4. oogmeter;
5. kleurwaarneming.

Tijdens de lessen krijgt het kind veel nuttige informatie over de verscheidenheid aan geometrische vormen en leert het de basisvormen te isoleren in objecten met een complexe configuratie. Door met kleine details te werken, zal hij de fijne motoriek ontwikkelen, en door de taak van het selecteren van elementen van de gewenste kleur te voltooien, zal hij leren deze met succes te combineren.

Naast het ontwikkelen van werkvaardigheden die later van pas zullen komen, zal een kind dat zich bezighoudt met appliqueren veel plezier beleven aan het proces van het maken van mooie en heldere foto's.

Toepassing van geometrische vormen op de kleuterschool

403 verboden

403 verboden

nginx

Driedimensionaal appliqueren is bij hen zeer succesvol. Met deze techniek maken kinderen originele ansichtkaarten en collectieve stillevens om het interieur van een groepsruimte te versieren.

Geometrische toepassingen voor kinderen - fotovoorbeelden:

Toepassing voor de kleintjes

403 verboden

403 verboden

nginx

• In de jongere groep leren kinderen - in de eerste fase van de training - de vaardigheden van het zorgvuldig lijmen van elementen van een toekomstige compositie: breng lijm gelijkmatig aan, wissel delen van een bepaalde kleur en vorm af, verwijder overtollige lijm met een speciaal servet.
• Om ervoor te zorgen dat kinderen hun interesse in de activiteit niet verliezen, moeten geometrische vormen worden uitgespeeld: gekleurde cirkels van verschillende groottes kunnen veranderen in ballen, roze appels of grappige broodjes. Ze kunnen een lange rups maken. En als je een kind een grote rode ovaal, meerdere kleine en één grote zwarte cirkel geeft, krijg je een echt lieveheersbeestje.

Geometrische applicaties voor kinderen “Kitten”:

Tijdens appliquelessen gebruiken leraren vaak een verrassingsmoment: nadat ze de kinderen een groot vel hebben laten zien met een afbeelding van een grappig dier (het kan een konijn, een eekhoorn of een muis zijn), vragen ze de kinderen om het personage te behandelen 'die kwam'. om ze te bezoeken” door voorgesneden wortelen, noten of plakjes kaas op de plaat te lijmen.

Aanvraag voor de tweede jongere groep

403 verboden

403 verboden

nginx

• In de tweede jongere groep krijgen kinderen een moeilijkere taak: de afgewerkte onderdelen lijmen, afwisselend in vorm en kleur. Je kunt kindercirkels en vierkanten of ovalen en cirkels in twee contrasterende kleuren aanbieden. Nadat ze een lange strook papier hebben ontvangen met een "koord" erop, zullen kinderen er graag heldere "kralen" aan lijmen.
• De techniek van co-creatie, die ook vaak wordt gebruikt in kleuterklassen, kan de interesse van kinderen voor het voltooien van een taak vergroten: de leraar plakt bijvoorbeeld een grote stoomlocomotief op een lange strook papier en geeft de kinderen de opdracht om deze op de aanhangwagens te plakken. Op een gewoon laken kan een grote kar worden geplakt en de kinderen worden uitgenodigd deze te vullen met heerlijke appels voor de bosdieren.
• Als kinderen een schaar oppakken en meerdere keren een strook langs de lange zijde kunnen knippen, kan de leerkracht hen vragen een grote vrachtwagen te vullen met het ‘brandhout’ dat ze als resultaat van deze taak hebben verkregen.

Aanvraag voor kinderen van 2-3 jaar “Rocket”:

Aanvraag voor kinderen van middelbare voorschoolse leeftijd

403 verboden

403 verboden

nginx

Toepassing in de seniorengroep

403 verboden

403 verboden

nginx

Kleuters kunnen in de loop van twee lessen een collectieve compositie uitvoeren: in dit geval is de eerste gewijd aan het afbeelden van huizen, en in de volgende voeren ze de applicatie 'Auto' uit.

• Oudere kleuters zijn altijd geïnteresseerd in activiteiten die gericht zijn op het uitbeelden van hun favoriete sprookjesfiguren, en ze zullen er zeker naar streven karakteristieke details over te brengen die het beeld dat ze uitbeelden herkenbaar maken. Robot, kabouter, Cheburashka - deze sprookjesfiguren kunnen gemakkelijk worden gemaakt van geometrische vormen die kinderen zelfstandig uitknippen uit door de leraar voorgestelde blanco's.
• De applicatie “Huis van Geometrische Vormen” kan gecombineerd worden met het thema “natuur”. Door een eenvoudig landschap af te beelden, waardoor het werk expressiever wordt, krijgt het kind de kans er een interessant verhaal over te schrijven.

Kenmerken van de applicatie voor oudere kleuters

403 verboden

403 verboden

nginx

• De toepassing van geometrische vormen in de voorbereidende groep wordt nog complexer en interessanter, omdat kinderen in de hogere kleuterschool leren driedimensionale afbeeldingen te maken met behulp van speciale sjablonen. Deze techniek kan worden gebruikt bij werk rond het thema 'Herfst in het bos' of 'Rode zomer'.

Nadat ze volumineuze boomkronen hebben uitgesneden, vullen kinderen ze aan met afbeeldingen van stammen en lijm op grasstruiken, paddenstoelen en gevallen bladeren. Om extra volume te creëren, kunnen ze verschillende soorten gekleurd papier (krantenpapier, structuur, crêpe), watten (voor wolken) en gekleurd karton gebruiken.

Volumetrische applicatie “Bloem gemaakt van harten”:

• Kinderen houden echt van de plotapplicatie van geometrische vormen met het thema "Circus". Ondanks het feit dat de applicatie die het beeld van een persoon vertegenwoordigt het moeilijkste onderwerp is voor de creativiteit van kinderen, is het voor hen vrij toegankelijk. Heldere kleding, interessante kostuumdetails, specifieke make-up - en hier hebben we een vrolijke clown die optreedt in de circusarena.

Als je het gezamenlijk doet, gaan kinderen enthousiast aan de slag met het spel van het ontwikkelen van een script voor een circusvoorstelling. In dit geval kunnen getrainde dieren in de arena verschijnen: een hond, een giraffe, een babyolifant, een aap.

Op de achtergrond van de collectieve compositie kunnen kleine mannen die het publiek vertegenwoordigen worden geplaatst: om ze te voltooien hoeven kleuters alleen maar een groot aantal cirkels uit te knippen, ze op het totaalbeeld te plakken en de gezichten en kapsels af te maken met een viltstift pen.

• Huisdieren zijn even favoriete objecten van de creativiteit van kinderen. Niet alleen een puppy of een kat, maar ook een hamster, een schaap en zelfs een paard kunnen op het werk van oudere kleuters verschijnen. Maar zelfs als een kind de applique "Kat" uitvoert, zal hij nog steeds proberen het origineel en uniek te maken door de heldin van zijn meesterwerk te versieren met een flirterige strik of haar een expressieve pose te geven.

Toepassing van geometrische vormen op school

403 verboden

403 verboden

nginx

Basisschoolleerlingen in technologielessen consolideren de vaardigheden die ze op de kleuterschool hebben verworven, maar op een iets ander niveau, rekening houdend met de mate van ontwikkeling van kleine spieren en een uitgebreidere kennis van de omgeving.

Toepassing in het eerste leerjaar

403 verboden

403 verboden

nginx

In hun werken weerspiegelen basisschoolkinderen niet alleen hun eigen ideeën over het uiterlijk van wilde dieren, maar ook over hun leefgebied, omdat ze, om een ​​goed resultaat te bereiken, dit of dat dier moeten weergeven tegen de achtergrond van het overeenkomstige landschap.

Een heel goed cadeau voor papa zou een zeilboot zijn die met gezwollen zeilen door de golven racet. Eersteklassers kunnen deze taak gemakkelijk aan, door alleen de boven- en onderrand van de blanco vellen papier aan de basis te lijmen.

Op de achtergrond kunnen kinderen met sneeuw bedekte bergen met driehoekige gletsjerkappen weergeven. Vaak schilderen ze de zee met witte gouache op een donkere achtergrond, of tekenen ze met een eenvoudig potlood "lammeren" op een vel wit papier, knippen het uit en plakken het op de voltooide ansichtkaart.

Toepassing in het tweede leerjaar

403 verboden

403 verboden

nginx

Het gebruik van een kleine hoeveelheid glitterlak zorgt voor een prachtig sprankelend wintersneeuweffect.

Kinderen beginnen dergelijk werk uit te voeren nadat ze de bijbehorende masterclass hebben bekeken.

• Aan de vooravond van Internationale Vrouwendag zullen lagere schoolkinderen zeker originele kaarten maken met prachtige bloemen in het midden. Voor het grootste deel bevatten deze kaarten een soort verrassing die wordt onthuld wanneer het geschenk wordt geopend. Het boeket bloemen kan halfvolume zijn en uit het midden van de kaart steken, rustend op een trede die erachter verborgen is.

Volumetrische aanvraag voor 8 maart, masterclass in video:

• Applique van geometrische vormen geeft kinderen de mogelijkheid om prachtige patronen te creëren en er verschillende objecten mee te versieren: bladwijzers, onderzetters, decoratieve servetten. Schoolkinderen die de technieken van het uitsnijden van objecten met complexe vormen onder de knie hebben, vinden het leuk om applicaties van stof te maken.

Aanvraag voor derdeklassers

403 verboden

403 verboden

nginx

Cijfers van atleten gemaakt door derdeklassers mogen niet statisch zijn. Bij het beoordelen van het werk van zijn leerlingen moet de leraar noteren welke uitdrukkingsmiddelen de auteurs van de beste werken gebruikten.

Mooie applicaties van vormen helpen bij het ontwikkelen van goed denken bij jonge kinderen. Ze hebben een positief effect op het onderbewustzijn van kinderen en vormen daardoor ideeën over de buitenwereld.

Voordat u met ontwikkelingsactiviteiten begint, moet u uitleggen wat geometrische vormen zijn. Ze vormen de basis van een interessante activiteit. Na enige tijd leert het kind zelf papieren elementen uitknippen.

Ons materiaal biedt gedetailleerde instructies en tekeningen voor educatieve toepassingen. Kant-en-klare schetsen helpen de taak eenvoudiger te maken. Op basis van hun structuur worden de nodige elementen geselecteerd om een ​​ongewoon beeld te creëren.

De lessen moeten worden geselecteerd op basis van de leeftijdscategorie van uw baby. Voor jonge kinderen is het het beste om toepassingen te kiezen die uit 4-5 geometrische vormen bestaan. Het verschil in kleurenpalet bevordert een goede memorisatie en geheugentraining.

Geometrische applicatie "Transport"

Hoe maak je een geometrische applicatie? Het is eigenlijk heel simpel. Bij het kiezen van een taak is het raadzaam om vertrouwd te raken met de voorkeuren van uw kind. Meisjes geven bijvoorbeeld de voorkeur aan bloemen, vogels en dieren. Jongens kiezen meestal voor auto's, robots, enz.

Wat de kleurencombinatie betreft, kunnen kinderen met een impulsief karakter het beste kiezen voor lichte of pasteltinten. Ze vormen maximale concentratie en doorzettingsvermogen. Bovendien hebben dergelijke maatregelen een positief effect op de emotionele toestand.

Wij presenteren onder uw aandacht een toepassing in de vorm van transport. Het bestaat uit eenvoudige geometrische vormen. Deze activiteit zal kinderen van 3 tot 4,5 jaar aanspreken. Het zorgt voor hard werken, doorzettingsvermogen en nauwkeurigheid.

Voordat u met het werkproces begint, moet u de volgende gereedschappen en materialen voorbereiden:

• een eenvoudig potlood;
• liniaal;
• PVA-lijm;
• schaar;
• gekleurd papier;
• auto afbeelding;
• borstel.

Het proces van het maken van een applicatie verloopt in een aantal eenvoudige stappen:

• We beginnen de vormen uit te snijden waaruit ons ‘geometrische’ voertuig bestaat: een rechthoek voor het grootste deel van de carrosserie, cirkels voor de wielen, een vierkant voor het dak. Voordat u objecten gaat uitknippen, moet u hun kleurenschema bepalen.
• Teken vervolgens op een wit vel papier een weg waarlangs het transport zich zal verplaatsen. Lijm daarna een rechthoek in het midden. We lijmen er een dak overheen. Smeer elk element met een kleine hoeveelheid lijm. Als het dak en de carrosserie droog zijn, kun je verder met de wielen.

De applicatie is bijna klaar. Hier kunt u de fantasie van uw kinderen de vrije loop laten. Laat het kind zelf de deuren en ramen van zijn auto tekenen.

Toepassingen van geometrische vormen “Dieren”

Deze ontwikkelingstechniek is gericht op de leeftijd van 5 tot 6 jaar. Op dit moment heeft het kind al een goed idee van de vormen waaruit het lichaam van een bepaald dier bestaat. Hoe maak je een geometrische applicatie voor een kind? Vandaag gaan we de hond lijmen.

De papierstructuur bevat: een hoofd in de vorm van een cirkel, een lichaam in de vorm van een ovaal, poten gemaakt van kleine rechthoeken en ovalen, en een nek in de vorm van een cilinder. Om het nekgedeelte te versieren, maken we een kleine strik van twee driehoeken.

Voordat u met de lessen begint, moet u de volgende hulpmiddelen voorbereiden:

• schaar;
• liniaal;
• borstel.

Van de materialen die we nodig hebben:

• gekleurd papier of karton;
• wit vel papier in A4-formaat;
• lijm in de vorm van een potlood.

De masterclass voor doe-het-zelf geometrische toepassingen vindt plaats in verschillende fasen:

Knip voorzichtig de geometrische componenten van ons vaartuig uit. Vervolgens fixeren we elk element op zijn plaats. Ervaren leraren raden aan om elk detail te nummeren. Hierdoor kan het kind tellen en visuele representatie onder de knie krijgen.

Smeer de achterkant in met lijm. Eerst lijmen we de kop en vervolgens de rest van het lichaam van het dier. De laatste stap is een mooie strik in een felle kleur.

De foto van geometrische toepassingen toont tekeningen en schetsen. Hier kunt u een educatieve activiteit voor uw kind kiezen op basis van zijn leeftijd en voorkeuren.

Foto's van geometrische toepassingen