Безсполучникові пропозиції з підрядним зв'язком. Складна пропозиція з сочинительним, підрядним і безспілковим зв'язком між частинами з прикладами

Щоб скористатися попереднім переглядом презентацій, створіть собі обліковий запис Google і увійдіть до нього: https://accounts.google.com

Підписи до слайдів:

ДІА. Розділ «Граматика. Синтаксис». Складні пропозиції з різними видами зв'язку Ткаченка Олена Іванівна, вчитель російської мови та літератури МБОУ «ЗОШ № 58» м. Арзамаса

Види зв'язку в складному реченні союзна

Складальний зв'язок виявляється між частинами складносурядного речення. Однак, зате, проте, а, але, так (=а, =і) , або, і, теж, так само, а, те... те, або... або, ні. ні. Підрядний зв'язок виявляється у складнопідрядних реченнях. Підрядні спілки поділяються на прості та складові. Прості: Що, щоб, як, коли, коли, поки, хоч, раз, чи, ніби, наче, точно, тільки, тільки, як тільки, тільки, тільки, бо, щоб, якщо, поки, якби , коли. Складові: Тому що, тому, що, тому, що у зв'язку з тим що; Для того, щоб, щоб; У міру того як, відколи; В той час, коли, відтоді коли.

1) Я довго не міг заснути, а 2) за вікном стукали сокирами, 3) тому що до села приїхали дроворуби. (1 і 2 частини – союзний зв'язок, союз а; 2 і 3 частина союзний підпорядковий зв'язок, підрядний союз тому що) 1) Він думав: 2) зима скоро закінчиться, але 3) його зуби стукали від холоду. (1 і 2 частини - безспілкова, 2 і 3 - союзна авторська)

1) Сніг танув, 2) птахи поверталися додому, і 3) холод поступово відходив від серця. (1 і 2 – безспілковий зв'язок, 2 і 3 – союзний автор) 1) Так залиште непотрібні суперечки – 2) Я собі вже все довів; 3) Краще гір можуть бути тільки гори, 4) На яких ще не бував. (1 і 2 – безсоюзна, 2 та 3 – безсоюзна, 3 та 4 – союзна підпорядкована)

Серед пропозицій 32–37 знайдіть складну пропозицію із союзним авторським і підрядним зв'язком між частинами. Напишіть номер цієї пропозиції. (32) На великій зміні ми з директором у спорожнілому класі стали пробиватися до голубкінської совісті. (33) Саме тоді, у розпал нашої розмови, з'явився Ваня Бєлов і сказав: – (34) Я прийшов, щоб віддати себе правосуддя! (35)Я не вірила, що диктанти витяг він, але директор погодився з версією Вані. (36) Після уроків шестеро учнів, роботи яких зникли, переписали диктант. (37) Сеня Голубкін отримав трійку, оскільки вже встиг виявити на зміні свої помилки, і перейшов до сьомого класу. 35

У наведених нижче реченнях з прочитаного тексту пронумеровано всі коми. Випишіть цифри, що позначають коми між частинами складного речення, пов'язаними зв'язком. Вона, (1) здавалося, (2) готова була дякувати йому ще годину, (3) але він повернувся і втік. І на першій зміні виявилося,(4) що ніхто з хлопчиків у їхньому класі нічого не подарував дівчаткам. Жоден. Тільки перед Оленою Поповою лежали ніжні гілочки мімози. – Звідки в тебе квіти? -Запитала вчителька. -Це мені Вітя подарував, - спокійно сказала Олена. Всі одразу жахнулися,(6) подивившись на Вітю,(7) а Вітя низько опустив голову. 3, 7

Серед пропозицій 12–23 знайдіть складну пропозицію з безспілковим і союзним розпорядчим і підрядним зв'язком між частинами. Напишіть номер цієї пропозиції. (12)Сергєєва - артистка театру, молода і красива жінка. (13) І Аліса запитала хлопця «дорослий» питання: –(14)Ты її любиш? - (15) Ні, - посміхнувся хлопець. - (16) Я одного разу врятував її. (17) У нашому місті, театр був тоді у нас на гастролях. (18) Це було навесні, наприкінці березня. (19)Хлопці каталися на санчатах біля річки. (20)Сергєєва теж захотіла покататися. (21)Хлопці дали їй санки. (22)Вона сіла і поїхала, сани випадково виїхали на лід, який був тонким і тендітним, і за хвилину Сергєєва опинилася в крижаній воді. (23)Хлопці закричали, а я був недалеко і почув. 22

Серед пропозицій 26–32 знайдіть складну пропозицію із союзним сочинительним і підрядним зв'язком між частинами. Напишіть номер цієї пропозиції. (26)По щоках моряків, що не раз дивилися смерті в обличчя, текли сльози. (27)3надавшие ціну мужності, моряки бачили силу духу ленінградських школярів. (28) Крейсер готувався йти в бій, з якого повернуться не всі, і в цих хлопцях була сама одухотворена надія. (29) Прощаючись із дітьми, команда вишикувалася. (30)Хлопці почали вручати подарунки, які привезли із собою. (31)Взявши матер'яний кисет із рук дівчинки, старшина, на грудях якого було два бойові ордени, сказав: «Приймаю третю нагороду Батьківщини». (32) Моряки знали ціну мужності. 28

У наведеній нижче пропозиції з прочитаного тексту пронумеровано всі коми. Випишіть цифру, що позначає кому між частинами складного речення, пов'язаними твором. Він сидів усе в тому самому місці, (1) біля ніжки ліжка, (2) і, (3) коли хтось нахилявся над ним, (4) він з грізним безсиллям виставляв вперед зазубрену клешню. 1

У наведених нижче реченнях з прочитаного тексту пронумеровано всі коми. Випишіть цифри, що позначають коми між частинами складного речення, пов'язаними зв'язком. -Я просто хотів дізнатися, (1) чому вона виє. Їй погано,(2) так? -Ти Маєш рацію,(3) їй погано. Янка звикла вдень гуляти, а я на роботі. Ось приїде моя дружина(5) і все буде гаразд. 3,4,5

Серед пропозицій 5–12 знайдіть складну пропозицію. Напишіть номер цієї пропозиції. (5) По-перше, кличка. (6) Звали його Борожай. (7) Знайдіть на землі ще одного собаку, який має таке безглузде ім'я! (8) По-друге, мій пес був боягузливий до непристойності. (9) Варто було комусь із хлопців грізно загарчати, як мій Борожай по-бабчині верещав, низько присідав і, петляючи, драпав з усіх ніг під глузливе улюлюкання. (10) А я в цей момент був готовий провалитися крізь землю. (11)Он у Толика Карбишева пес так пес! (12)3 ось Грім, гляне – так тремтіння до самих п'ят пробирає. 12

Серед пропозицій 18–25 знайдіть складну пропозицію з безспілковим та союзним підрядним зв'язком між частинами. Напишіть номер цієї пропозиції. - (18) Я там у місті всім розповів, як тут у вас добре: тепер господині не відіб'ються від постояльців, у мене рука легка. (19)Починаючи з неділі до села стали приїжджати нові й нові дачники. (20) Хазяйок охопила лихоманка наживи, і ціни піднялися втричі, а так як народ все їхав, то стали вже хапати без жодної совісті. (21) Якось зайшла до Полікарпівні сусідка. (22) За розмовою ненароком поцікавилася, за скільки та здає житло, а почувши відповідь, здивовано розплющила очі: - (23) Та ти, бабко, з'їхала зовсім! (24) У мене є один, він у тебе з руками за сто відірве. (25) Тепер по півтораста беруть, по двісті! 18

Серед пропозицій 23–26 знайдіть складні пропозиції з безспілковим і союзним зв'язком між частинами. Напишіть ці пропозиції. (23) Але одного разу трапилося таке, що досі розповідають у наших місцях. (24) У сусідів спалахнув дощатий сарай. (25) Корів вони встигли вивести, а теля в найдальшій кліті було закрито – не підберешся. (26)Жар, дим, він, бідолаха, вже не мукає, а стогне, всім шкода, але ж у вогонь не полізеш. 25, 26

У наведених нижче реченнях з прочитаного тексту пронумеровано всі коми. Випишіть цифри, що позначають коми між частинами складного речення, пов'язаними підрядним зв'язком. -Спасибі, (1) - сказав Назаров, (2) - але я не за цим приїхав. У мене хворий батько. Ми приїхали до Москви,(3) але в Москві я знаю тільки Вас,(4) і я хотів запитати,(5) чи можемо ми зупинитися у Вас на тиждень? -Ні, (6) ні, (7) - поспішно сказала Сергєєва. -Це незручно,(8) тому що у мене зовсім маленька квартира. 5, 8

Серед пропозицій 12–16 знайдіть складну пропозицію з безспілковим і союзним розпорядчим і підрядним зв'язком між частинами. Напишіть номер цієї пропозиції. (12) Царство іграшок по-своєму відбивало реальний світ, нікого не принижуючи, а піднімаючи мене. (13) Мініатюрністю своєї іграшки підкреслювали, що створені хіба що для підпорядкування мені. (14) А безроздільно господарювати - я зрозуміла вже тоді - дуже приємно. (15)Я розпоряджалася маршрутами автомобілів та поїздів, звичками та діями звірів, яких у житті боялася. (16)Я панувала, веліла -вони були безмовні, безмовні, і я потай подумувала, що добре було б і надалі поводитися з оточуючими подібним чином. 16

Серед пропозицій 29–33 знайдіть складну пропозицію з різними видами зв'язку (безспілковою та союзною підпорядковою) між частинами. Напишіть номер цієї пропозиції. - (29) Я ж не так, я по справі ... (30) У цьому її «Коли люди!» стільки віри і оптимізму, що всім стає якось краще, світліше ... (31) Проїхати без квитка і без грошей половину Росії, більше п'яти тисяч кілометрів, і так само повертатися розуму незбагненно. (32) Але їй вірять. (33) Її обличчя, очі й посмішка так і світяться привітністю, вона настільки щира - вся назовні, що їй просто не можна не вірити. 33

Список литературы Відкритий банк завдань ГИА-9 // Сайт ФІПІ http://www.fipi.ru/ Троснєцова Л.А., Ладиженська Т.А. Російська мова. 9 клас. М: Просвітництво, 2013.

Будь ласка)))))1) Замініть книжкове слово благоговійний у реченні стилістично нейтральним синонімом. Напишіть це синонім.

на нього з благоговійним захопленням.

2) У наведених нижче реченнях з прочитаного тексту пронумеровано всі коми. Випишіть цифри, що позначають коми між частинами складного речення, пов'язаними підрядним зв'язком. Стріляти в нього тепер, (1) коли він відпочивав, (2) не підозрюючи про небезпеку, (3) було б злочином ... Але ж Ян жадав цієї зустрічі вже давно, (4) він повинен вистрілити!

3) Серед пропозицій 1-4 знайдіть складнопідрядне речення з неоднорідними (паралельним) і послідовним підпорядкуванням придаткових. Напишіть номер цієї пропозиції.

1) Мисливський сезон уже наближався до кінця, коли Ян одного вітряного морозного ранку зустрів знайомого дроворуба. 2) Дроворуб розповів йому про те, що бачив у лісі гігантського оленя, який мав цілий ліс рогів на голові. 3) Ян зрозумів, що це саме той олень, якого він уже давно відстежує, і швидко пішов у напрямку, що вказав йому дроворуб. 4) Незабаром він напав на сліди, які, безсумнівно, належали оленю Піщаних пагорбів.

4) Серед пропозицій 26-31 знайдіть складну пропозицію з безспілковим і союзним творчим зв'язком. Напишіть номер цієї пропозиції.

26) Бідолашна, прекрасна тварина! 27) Довго ми були ворогами: я був переслідувачем, ти жертвою, але тепер все змінилося. 28) Багато днів я переслідував тебе, а тепер ти можеш без страху стояти переді мною. 29) Ніколи рука моя не підніметься, щоб убити тебе. 30) Іди, без страху броди по лісистих пагорбах: ніколи більше не стану переслідувати тебе.

5) Як розумієте значення слова людяність? Сформулюйте та прокоментуйте дане вами визначення. Напишіть твір міркування на тему: Що таке людяність, взявши як тезу дане визначення. Аргументуйте свою тезу, наведіть приклад із вашого життєвого досвіду.

Будь ласка)))))

Серед пропозицій 1-9 знайдіть складну пропозицію з безспілковим і союзним зв'язком між частинами. Напишіть номер цієї пропозиції.

(1) Нашого вчителя математики звали Харлампій Діогенович.
(2) Головна його зброя - це робити людину смішною.
(3) Учень, який відступає від правил школи, - не ледар. не лоботряс, не хуліган, а просто смішна людина.
(4) Треба сказати, що Харлампій Діогенович не давав нікому привілею: смішним міг стати кожен.
(5) Зрозуміло, я теж не уникнув спільної долі.
(6) Того дня я не вирішив домашнього завдання.
(7) Загалом завдання було якесь заплутане, і в мене рішення ніяк не сходилося з відповіддю.
(8) Почався урок, і Харлампій Діогенович почав оглядати клас, обираючи жертву. - я затамував подих.
(9) Цієї миті несподівано відчинилися двері і з'явилися лікар з медсестрою.
Тільки давай ті серйозно. це дуже важливо.

Допоможіть будь ласка!! З цих простих пропозицій складіть складнопідрядні, використовуючи відповідні

за змістом підрядні союзи: після того, як, тільки-но, до того, як, перед тим, як, перш ніж. Між частинами складної пропозиції поставте кому.

Як знайти складну пропозицію з безспілковим та союзним підрядним зв'язком?

БРАВО! РОЗУМНІ ТАКІ, ПОДРЯД ОДНЕ І ТО Ж СКОПЮВАЛИ
е бля

Наприклад:

наприклад:

Наприклад:

наприклад:
безсполучникові пропозиції не пов'язані союзом за наявності кількох граматичних основ. Наприклад:
Вчитель захворів, уроку не буде.
Вчитель - підмет, Захворів і не буде - присудок.
Перша пропозиція двоскладова (граматична основа представлена двома головними членами), друга односкладова (грам. основа представлена лише одним чл.-присудком).
Складнопідрядна пропозиція також складається з кількох простих, але вони пов'язані між собою підпорядковими спілками (що, щоб, коли і т. д.)
Головна ознака сл підч. предл:
- Від одного прим. можна поставити запитання до іншого. тому те, від якого запитатиметься головним (як у словосполученні, одне слово головне), а інше залежним або підрядним (як у словосоч, друге слово залежне)
Наприклад:
Вчитель захворів, тож уроку не буде.
на відміну складнопідч. предл. у складносурядних обидві частини рівноправні. питання від однієї пропозиції до іншої поставити складно. так само як і в безспілковому. Тільки безсоюзному немає союзів між простими пропозиціями. а в складносурядній пропозиції. що входять до складу складного пов'язані сочинительними спілками.
наприклад:
вчитель захворів, і уроку не буде.
Тепер порівняйте усі три варіанти.
вчитель захворів, уроку не буде – безспілкова пропозиція. питання поставити не можна.
вчитель захворів, і уроку не буде - складносурядне. питання поставити не можна.
вчитель захворів, тому уроку не буде – складнопідрядне. можна задати питання. Чому уроку не буде? -Вчитель захворів.
безсполучникові пропозиції не пов'язані союзом за наявності кількох граматичних основ. Наприклад:
Вчитель захворів, уроку не буде.
Вчитель - підмет, Захворів і не буде - присудок.
Перша пропозиція двоскладова (граматична основа представлена двома головними членами), друга односкладова (грам. основа представлена лише одним чл.-присудком).
Складнопідрядна пропозиція також складається з кількох простих, але вони пов'язані між собою підпорядковими спілками (що, щоб, коли і т. д.)
Головна ознака сл підч. предл:
- Від одного прим. можна поставити запитання до іншого. тому те, від якого запитатиметься головним (як у словосполученні, одне слово головне), а інше залежним або підрядним (як у словосоч, друге слово залежне)
Наприклад:
Вчитель захворів, тож уроку не буде.
на відміну складнопідч. предл. у складносурядних обидві частини рівноправні. питання від однієї пропозиції до іншої поставити складно. так само як і в безспілковому. Тільки безсоюзному немає союзів між простими пропозиціями. а в складносурядній пропозиції. що входять до складу складного пов'язані сочинительними спілками.
наприклад:
вчитель захворів, і уроку не буде.
Тепер порівняйте усі три варіанти.
вчитель захворів, уроку не буде – безспілкова пропозиція. питання поставити не можна.
вчитель захворів, і уроку не буде - складносурядне. питання поставити не можна.
вчитель захворів, тому уроку не буде – складнопідрядне. можна задати питання. Чому уроку не буде? -Вчитель захворів.
безсполучникові пропозиції не пов'язані союзом за наявності кількох граматичних основ. Наприклад:
Вчитель захворів, уроку не буде.
Вчитель - підмет, Захворів і не буде - присудок.
Перша пропозиція двоскладова (граматична основа представлена двома головними членами), друга односкладова (грам. основа представлена лише одним чл.-присудком).
Складнопідрядна пропозиція також складається з кількох простих, але вони пов'язані між собою підпорядковими спілками (що, щоб, коли і т. д.)
Головна ознака сл підч. предл:
- Від одного прим. можна поставити запитання до іншого. тому те, від якого запитатиметься головним (як у словосполученні, одне слово головне), а інше залежним або підрядним (як у словосоч, друге слово залежне)
Наприклад:
Вчитель захворів, тож уроку не буде.
на відміну складнопідч. предл. у складносурядних обидві частини рівноправні. питання від однієї пропозиції до іншої поставити складно. так само як і в безспілковому. Тільки безсоюзному немає союзів між простими пропозиціями. а в складносурядній пропозиції. що входять до складу складного пов'язані сочинительними спілками.
наприклад:
вчитель захворів, і уроку не буде.
Тепер порівняйте усі три варіанти.
вчитель захворів, уроку не буде – безспілкова пропозиція. питання поставити не можна.
вчитель захворів, і уроку не буде - складносурядне. питання поставити не можна.
вчитель захворів, тому уроку не буде – складнопідрядне. можна задати питання. Чому уроку не буде? -Вчитель захворів.
навіщо одне й те саме?
безсполучникові пропозиції не пов'язані союзом за наявності кількох граматичних основ. Наприклад:
Вчитель захворів, уроку не буде.
Вчитель - підмет, Захворів і не буде - присудок.
Перша пропозиція двоскладова (граматична основа представлена двома головними членами), друга односкладова (грам. основа представлена лише одним чл.-присудком).
Складнопідрядна пропозиція також складається з кількох простих, але вони пов'язані між собою підпорядковими спілками (що, щоб, коли і т. д.)
Головна ознака сл підч. предл:
- Від одного прим. можна поставити запитання до іншого. тому те, від якого запитатиметься головним (як у словосполученні, одне слово головне), а інше залежним або підрядним (як у словосоч, друге слово залежне)
Наприклад:
Вчитель захворів, тож уроку не буде.
на відміну складнопідч. предл. у складносурядних обидві частини рівноправні. питання від однієї пропозиції до іншої поставити складно. так само як і в безспілковому. Тільки безсоюзному немає союзів між простими пропозиціями. а в складносурядній пропозиції. що входять до складу складного пов'язані сочинительними спілками.
наприклад:
вчитель захворів, і уроку не буде.
Тепер порівняйте усі три варіанти.
вчитель захворів, уроку не буде – безспілкова пропозиція. питання поставити не можна.
вчитель захворів, і уроку не буде - складносурядне. питання поставити не можна.
вчитель захворів, тому уроку не буде – складнопідрядне. можна задати питання. Чому уроку не буде? -Вчитель захворів.
пі (д) рили
безсполучникові пропозиції не пов'язані союзом за наявності кількох граматичних основ. Наприклад:
Вчитель захворів, уроку не буде.
Вчитель - підмет, Захворів і не буде - присудок.
Перша пропозиція двоскладова (граматична основа представлена двома головними членами), друга односкладова (грам. основа представлена лише одним чл.-присудком).
Складнопідрядна пропозиція також складається з кількох простих, але вони пов'язані між собою підпорядковими спілками (що, щоб, коли і т. д.)
Головна ознака сл підч. предл:
- Від одного прим. можна поставити запитання до іншого. тому те, від якого запитатиметься головним (як у словосполученні, одне слово головне), а інше залежним або підрядним (як у словосоч, друге слово залежне)
Наприклад:
Вчитель захворів, тож уроку не буде.
на відміну складнопідч. предл. у складносурядних обидві частини рівноправні. питання від однієї пропозиції до іншої поставити складно. так само як і в безспілковому. Тільки безсоюзному немає союзів між простими пропозиціями. а в складносурядній пропозиції. що входять до складу складного пов'язані сочинительними спілками.
наприклад:
вчитель захворів, і уроку не буде.
Тепер порівняйте усі три варіанти.
вчитель захворів, уроку не буде – безспілкова пропозиція. питання поставити не можна.
вчитель захворів, і уроку не буде - складносурядне. питання поставити не можна.
вчитель захворів, тому уроку не буде – складнопідрядне. можна задати питання. Чому уроку не буде? -Вчитель захворів.
безсполучникові пропозиції не пов'язані союзом за наявності кількох граматичних основ.
безсполучникові пропозиції не пов'язані союзом за наявності кількох граматичних основ. Наприклад:
Вчитель захворів, уроку не буде.
Вчитель - підмет, Захворів і не буде - присудок.
Перша пропозиція двоскладова (граматична основа представлена двома головними членами), друга односкладова (грам. основа представлена лише одним чл.-присудком).
Складнопідрядна пропозиція також складається з кількох простих, але вони пов'язані між собою підпорядковими спілками (що, щоб, коли і т. д.)
Головна ознака сл підч. предл:
- Від одного прим. можна поставити запитання до іншого. тому те, від якого запитатиметься головним (як у словосполученні, одне слово головне), а інше залежним або підрядним (як у словосоч, друге слово залежне)
Наприклад:
Вчитель захворів, тож уроку не буде.
на відміну складнопідч. предл. у складносурядних обидві частини рівноправні. питання від однієї пропозиції до іншої поставити складно. так само як і в безспілковому. Тільки безсоюзному немає союзів між простими пропозиціями. а в складносурядній пропозиції. що входять до складу складного пов'язані сочинительними спілками.
наприклад:
вчитель захворів, і уроку не буде.
Тепер порівняйте усі три варіанти.
вчитель захворів, уроку не буде – безспілкова пропозиція. питання поставити не можна.
вчитель захворів, і уроку не буде - складносурядне. питання поставити не можна.
вчитель захворів, тому уроку не буде – складнопідрядне. можна задати питання. Чому уроку не буде? -Вчитель захворів.
плюс 2 бали
Ваше офігелі!
І вам не соромно? людині дійсно незрозуміло, а ви.

Безсполучникові пропозиції з творчим зв'язком- Це без-союзні пропозиції, які за структурою і смисловим відношенням між їх частинами ідентичні складносурядним реченням. Ці два типи пропозицій відрізняються один від одного лише наявністю або відсутністю сполучного союзу (в безсполучникові пропозиції можна підставити сполучний союз, а зі складносурядної пропозиції, навпаки, прибрати).

Структурно такі безсполучникові пропозиції можуть потенційно складатися з необмеженого числа предикативних частин, тому вони називаються відкритими складними безсоюзними пропозиціями (або безспілковими пропозиціями відкритої структури).

Відкрита безсоюзна пропозиція, що складається з кількох рівноправних частин, називає, перераховує ряд послідовних чи одночасних подій чи явищ:

Місяць стоїть над прозорою горою, Невірним світлом запиту околиця, Ряд кипарисів вишикувалися, їх тіні побігли в невідомість (В. Я. Брюсов)

Такі безсполучникові складні пропозиції оформляються однотонною перечислювальною інтонацією, тобто всі частини пропозиції інтонуються однаково. Крім того, всі частини безсоюзної пропозиції об'єднані однією провідною темою. Порядок проходження частин безсоюзної пропозиції вільний, тобто можна легко міняти частини місцями.

Безспілкові пропозиції з підрядним зв'язком- Це без-союзні пропозиції, які і за структурою, і за смисловими відносинами між частинами ідентичні складнопідрядних пропозицій. Такі безсполучникові пропозиції складаються тільки з двох частин і називаються закритими складними безсоюзними пропозиціями (або безспілковими пропозиціями закритої структури).

Фіксований (не вільний) порядок розташування двох частин закритої безсполучникової пропозиції допомагає встановити смислові відносини між цими предикативними частинами, тобто при перестановці частин безспілкової пропозиції змінюються смислові відносини між ними або руйнується пропозиція в цілому. Наприклад, у пропозиції Я запізнився: машина зламалася друга частина складної пропозиції повідомляє причину, а в пропозиції Машина зламалася - я спізнився друга частина є наслідком того, про що повідомляється в першій частині.

Частини такого складного речення оформляються пояснювальною інтонацією (одна частина пояснює іншу) або контрастною інтонацією (перша частина речення характеризується дуже високим тоном, друга - зниженням тону). Від смислових відносин між частинами складного речення в мовленні залежить інтонація, а на письмі - вибір розділового знаку (двокрапка або тире).

Між частинами закритих безсоюзних складних речень встановлюються різні типи смислових відносин, тобто визначається смислова роль придаткової частини по відношенню до головної. Можна виділити такі різновиди: Матеріал із сайту

Изъяснительное безсоюзне речення - безсоюзне складне пропозицію, у якому перша частина містить опорні слова - дієслова, потребують доповнення, пояснення, поширення, як і є змістом другий частини: Я знав: удар долі мене не обмине (М. Ю. Лермонтов).
Пояснювальна безсполучникова пропозиція - безспілкова складна пропозиція, в якій друга частина розкриває, конкретизує, пояснює зміст першої частини (часто окремого слова або словосполучення першої частини): Все місто там такий: шахрай на шахраї сидить і шахраєм поганяє (Н . В. Гоголь).
Безспілкова пропозиція обґрунтування та причини - безспілкова складна пропозиція, друга частина якої містить обґрунтування або причину того, про що йдеться в першій частині: Не спиться, нянька: тут так душно! (А.С. Пушкін). Сумний я: зі мною друга немає (А.С. Пушкін).
Безспілкова пропозиція з предикативною конструкцією слідства - безспілкова пропозиція, друга частина якого є наслідком дії, названого в першій частині пропозиції. Деякі безсполучникові пропозиції з причинною предикативною конструкцією можна перетворити на пропозиції зі слідчою предикативною конструкцією. Для цього досить замінити місцями предикативні конструкції: Я відчинив вікно: було душно (причина). Було душно – я відчинив вікно (слідство).
Противне безсполучникове пропозицію - це пропозиція, у другій частині якого виражається різке протиставлення тому, про що йдеться в першій частині: Я від початку знала про вірші - я нічого не знала про прозу (А. А. Ахматова).

Протиставлення у складному безсоюзному реченні часто пов'язане з запереченням:

Не за пісні весни над рівниною Дорога мені зелена ширя - Полюбив я тугою журавлиною На високій горі монастир (С. А. Єсенін)

Багато безсполучникові пропозиції характеризуються багатозначністю смислових відносин між частинами складного пропозиції; ці відносини часто не піддаються однозначному тлумаченню: межі між різними значеннями розмиті і недостатньо чіткі.

Чи не знайшли те, що шукали? Скористайтеся пошуком

На цій сторінці матеріал за темами:

що таке підрядний і безспілковий зв'язок
складне з підрядним зв'язком з творів марини квіткової
пропозиції щодо 5. Безсоюзні підчин. творні
приклади пропозицій з вигадливим і підрядним і безспілковим зв'язком
що таке підрядний і безспілковий зв'язок

У цій статті ми розглянемо, що таке складні пропозиції з різними видами зв'язку, приклади яких будуть наведені та проаналізовані. Але щоб було зрозуміло, почнемо здалеку.

Що називають складною пропозицією

У синтаксисі пропозиція - це слова, об'єднані загальним змістом і пов'язані з допомогою законів граматики, які мають спільну тему, метою висловлювання та інтонацією. За допомогою пропозицій люди спілкуються, діляться своїми думками, викладають будь-який матеріал. Думку можна висловити коротко, а можна розгорнути. Відповідно, і пропозиції можуть бути лаконічними або поширеними.

У кожному реченні є його " серце " - граматична основа, тобто. підмет і присудок. Це предмет мови та її основна характеристика (що робить, який він, що він таке?). Якщо граматична основа в реченні одна, це проста пропозиція, якщо їх дві чи більше, то складна.

(СП) можуть включати дві частини, три, чотири і навіть більше. Відносини за змістом між ними, а також засоби зв'язку їх один з одним можуть бути різними. Є складні союзні пропозиції та безсоюзні. Щоб дізнатися про їхнє різноманіття, читаємо наступний розділ.

Якими бувають СП

Ми вже почали говорити, що СП можуть бути союзними чи безсоюзними. Все дуже просто. Якщо частини СП пов'язані союзом (чи інтонацією, то зв'язок з-поміж них називають союзної, і якщо однієї лише інтонацією, то, відповідно, безсоюзної.

Своєю чергою, союзні пропозиції поділяються на сочинительные і підрядні - залежно від цього, перебувають їх частини у " рівноправному " становищі чи одна залежить від другої.

Скоро настане весна. Це проста пропозиція. світ знову заграє яскравими барвами.Ця пропозиція - складна, при цьому її частини пов'язані інтонаційно та спілкою " коли". Ми можемо поставити питання від головної предикативної частини до придаткової ( світ заграє яскравими фарбами коли? - коли настане весна), отже, це Незабаром настане весна, і природа розквітне. У цьому реченні теж дві частини, але об'єднані вони інтонацією і союзом і. Не можна сформувати питання між частинами, зате легко можна розділити цю пропозицію на дві прості. Ця пропозиція - складносурядна. Незабаром настане весна, розквітнуть квіти, прилетять птахи, стане тепло.У складі цього СП чотири прості частини, але всі вони об'єднані лише інтонацією, спілок на кордонах частин немає. Отже, це безспілкове Щоб скласти складні пропозиції з різними видами зв'язку, потрібно об'єднати в одному реченні і союзний, і безспілковий зв'язок.

Скільки простих пропозицій може бути складним?

Щоб деяка пропозиція вважалася складною, до неї має бути включено як мінімум дві прості, дві предикативні частини. Складні пропозиції з різними видами зв'язку (приклади побачимо трохи нижче) містять щонайменше три частини, а буває, налічують близько десяти. Але в цьому випадку пропозиція може сприйматися важко. Такі пропозиції поєднують у собі союзну і безсоюзну зв'язок, сочинительную і підрядну у будь-яких комбінаціях.

Він був здивований; якимось дивним почуттям були сповнені голова та груди; вода бігла з лякаючою швидкістю, неприборкано прориваючись між камінням, і з такою силою падала з висоти, що здавалося, не витримає цього напору гора, по схилах якої рясніли гірські квіти...

Ось чудовий приклад. Тут представлені частини складних пропозицій з різними У цьому реченні 5 предикативних частин, між якими представлені всі можливі види зв'язку. Які їх особливості? Давайте згадаємо докладніше.

Союзний зв'язок

Складні союзні пропозиції бувають складносурядними (ССП) або складнопідрядними (СПП).

Списковий зв'язок (СС) поєднує "рівноправні" прості пропозиції. Це означає, що не можна сформувати питання від однієї предикативної частини складного речення до іншого, між ними немає залежності. Частини ССП легко можна зробити самостійними пропозиціями, і сенс фрази від цього не постраждає і зміниться.

Для зв'язку частин таких пропозицій використовуються сполучні спілки і, а, але, абоі т.д. Море було неспокійним, і хвилі розбивалися об скелі з шаленою силою.

Союзний підрядний зв'язок

При підрядному зв'язку (ПС), як і видно з її назви, одна частина пропозиції "підпорядковує" собі іншу, несе основний зміст, є головною, тоді як друга (додаткова) лише доповнює, конкретизує в чомусь, до неї можна поставити питання від основної частини. Для підрядного зв'язку використовуються такі спілки та союзні слова як що, хто, коли, який, тому що, якщоі т.д.

Але сумно думати, що даремно нам була молодість дана, що зраджували їй всечасно, що обдурила нас вона...(А. Пушкін). У цій пропозиції одна головна частина та три придаткові, залежні від неї та відповідальні на однакові питання: " Але сумно думати (що?), що даремно..."

Якщо спробувати розділити СПП на окремі прості, то в більшості випадків буде видно, що головна частина зберігає свій зміст і може існувати без придаткових, а ось придаткові стають неповними за смисловим наповненням і не є повноцінними пропозиціями.

Безспілковий зв'язок

Ще один вид СП – це безсполучникове. Складна пропозиція з різними видами зв'язку найчастіше і поєднує зв'язок без спілок з одним із видів союзних або з обома видами відразу.

Частини БСП пов'язані лише інтонаційно. Але такий вид СП вважається найскладнішим із погляду пунктуації. Якщо в союзних пропозиціях між їх частинами ставиться тільки один знак - кома, то в даному випадку потрібно зробити вибір одного з чотирьох розділових знаків: кому, крапку з комою, тире або двокрапка. У цій статті ми не будемо вдаватися до подробиць цього нелегкого правила, оскільки наше завдання сьогодні - складні пропозиції з різними видами зв'язку, вправи у їхньому граматично правильному складанні та пунктуаційному оформленні.

Коні рушили, дзвіночок задзвенів, кибитка полетіла(А.С. Пушкін). У цій пропозиції три частини, з'єднані інтонацією і розділені комами.

Отже, ми коротко дали характеристику кожному із можливих видів зв'язку частин СП, і тепер знову повернемось до основної теми статті.

Алгоритм аналізу СП з різними видами зв'язку

Як правильно розставити знаки в СП з безліччю частин та різними видами зв'язку? Найголовніше – визначити, скільки в ньому частин і де саме проходять їхні межі. Для цього необхідно знайти граматичні основи. Скільки їх – стільки і предикативних частин. Далі виділяємо всі другорядні члени, які стосуються кожної з основ, і таким чином стає зрозуміло, де закінчується одна частина і починається інша. Після цього потрібно визначити, які види зв'язку між частинами (подивитися на наявність спілок чи їх відсутність, спробувати поставити запитання чи спробувати зробити кожну частину окремою пропозицією).

І нарешті, залишається лише правильно розставити розділові знаки, адже без них на листі дуже важко сприймаються складні пропозиції з різними видами зв'язку (вправи підручників якраз і спрямовані на розвиток цієї навички).

Як же не помилитися у виборі розділових знаків?

Пунктуація складної пропозиції з різними видами зв'язку

Після того, як предикативні частини виділені та види зв'язку встановлені, все стає дуже зрозумілим. Розділові знаки розставляємо відповідно до правила, що відноситься до конкретного виду зв'язку.

Вигадувальний (СС) і підрядний зв'язок (ПС) вимагають постановки комою перед союзом. Інші розділові знаки в цьому випадку дуже рідкісні (при сочинительной зв'язку можлива постановка точки з комою, якщо одна з частин ускладнена і містить у собі коми; можлива постановка тире, якщо частини різко протиставлені або одна з них містить несподіваний результат).

При безсоюзному зв'язку, як згадувалося вище, може стояти одне із чотирьох розділових знаків, залежно від цього, які смислові відносини між частинами речення.

Складання схем складних пропозицій із різними видами зв'язку

Цей етап можна виконати до розстановки розділових знаків, а можна після, щоб перевірити їх правильність. Схеми використовуються в пунктуації, щоб графічно пояснити вибір того чи іншого розділового знака.

Схема допомагає написати без пунктуаційних помилок складні речення з різними видами зв'язку. Приклади розстановки розділових знаків і складання схеми наведемо прямо зараз.

[День був прекрасний, сонячний, напрочуд безвітряний]; [зліва насунулася затишна тінь], і [важко стало розуміти], (де закінчується вона, тінь) і (де починається смарагдове листя дерев).

У цьому реченні між першою і другою частиною легко простежується безспілковий зв'язок, між другою і третьою - сочинительна, і третина є головною по відношенню до наступних двох підрядних частин і з'єднана з ними підрядним зв'язком. Схема цього СП така: [__ =, =, =]; [=__], і [=], (де = __) та (де = __). Схеми складних речень з різними видами зв'язку можуть бути горизонтальними та вертикальними. Ми навели приклад горизонтальної схеми.

Підведемо підсумки

Отже, ми з'ясували, що таке складні пропозиції з різними видами зв'язку (приклади їх дуже поширені у творах художньої літератури та діловому спілкуванні). Це пропозиції, що містять більше двох простих у своєму складі, а їх частини з'єднані різними видами синтаксичного зв'язку. У СП з різними видами зв'язку можуть входити СПП, ССП та БСП у різних поєднаннях. Щоб не помилитися в розділових знаках, потрібно позначити прості пропозиції всередині складного і визначити види синтаксичного зв'язку.

Будьте грамотними!

Підрядний зв'язок - це таке відношення між частинами складної речення чи словосполучення, при якому одна частина є керуючою, а друга їй підпорядковується. Виходячи з цього, ми розберемо види підрядного зв'язку у словосполученні та у реченні. Для наочності кожен із наведених випадків буде розглянуто на прикладі.

Види підрядного зв'язку у словосполученні

Їх існує лише три. Це узгодження, управління та примикання.

Узгодження

Рід, число і відмінок головного слова у цьому виді зв'язку узгоджується із залежним словом.

Приклади: красива квітка, інший світ, дев'ятий день.

Як бачимо, такий тип зв'язку характерний для словосполучень, де іменник - головне слово, а прикметник, причастя або порядкове чисельне - залежне. Також як залежне слово може виступати присвійний займенник, наприклад, у словосполученні «наші душі». Вигляд підрядного зв'язку тут буде узгоджено.

Управління

Головне слово в управлінні ставить другорядне залежність за допомогою відмінка. Поєднання частин мови тут можуть бути досить різноманітні: дієслово і іменник, дієприкметник або дієприслівник і іменник, іменник і іменник, чисельний і іменник.

Приклади: сидіти на лавці, знаючи правду, заходячи до кімнати, чаша з глини, десять матросів.

У завданнях ДІА та ЄДІ учні часто стикаються із завданням змінити вид словосполучення з управління у погодження чи навпаки. Не розібравшись у матеріалі, випускник може помилитися. Насправді завдання досить просте. Для цього достатньо знати види підрядного зв'язку та вміти їх застосовувати.

Класичний варіант завдання являє собою зв'язок із двох іменників. Наприклад, «каша із кукурудзи». Підрядне слово потрібно переробити на прикметник. Тоді виходить «кукурудзяна каша», відповідно, ніякі інші види підрядного зв'язку, крім узгодження, тут не підходять. Отже, все зроблено правильно.

Якщо ж необхідно змінити зв'язок із погодження в управління, то змінюємо прикметник на іменник і ставимо його у певному відмінку по відношенню до головного слова. Так, з «полуничного коктейлю» вийде «коктейль із полуниці».

Примикання

У разі головне слово пов'язані з залежним виключно за змістом. Такий зв'язок мають між собою дієслово і прислівник, дієслово і дієприслівник, дієслово і дієслово, дієслово і прикметник або прислівник порівняльного ступеня.

Приклади: "щасливо посміхатися", "каже ридаючи", "умію плавати", "бути розумнішими", "стало гірше".

Визначити цей зв'язок досить просто: залежне слово не має і не може мати відмінка та роду. Це може бути інфінітив, дієприслівник, порівняльні ступені прикметника та прислівника.

Ми розглянули всі види підпорядкованого зв'язку у словосполученні. Тепер перейдемо до складної пропозиції.

Підрядний зв'язок у реченні

Види підрядного зв'язку у складному реченні можна виділити за наявності кількох придаткових. Вони поєднуються з головною пропозицією по-різному. З цієї причини можна відзначити, що підрядний зв'язок, види якого ми розбиратимемо, здатна виражатися різними шляхами в залежності від характеру підпорядкування.

Послідовне підпорядкування

У цьому типі зв'язку придаткові входять у підпорядкування одне одному послідовно. Така схема пропозиції нагадує матрьошку.

приклад. Я попросив гітару у друга, який допомагав мені влаштувати виставу, де ми грали Шерлока Холмса та доктора Ватсона.

Основа головної пропозиції тут "я попросив". Підрядне, що вступає з ним у підрядний зв'язок, має основу «котрий допомагав влаштувати». Від цієї пропозиції відходить ще одне підрядне, що підкоряється йому - «ми грали Шерлока Холмса та доктора Ватсона».

Паралельне підпорядкування

Це такий вид складнопідрядного речення, при якому кілька придаткових підпорядковуються одному головному реченню, але при цьому різним його словам.

приклад. У тому парку, де весною пишно цвіте бузок, я прогулювався зі знайомою, чий образ здався тобі милим.

Головна пропозиція звучить так: «у тому парку я ходив зі знайомою». У нього вбудовано підрядне «де навесні пишно цвіте бузок». Воно підпорядковується словосполучення «у тому парку». Від нього ставимо питання "у якому?". Інше ж підрядне - «чий образ здався тобі милим» - побудовано від слова «знайомою». Задаємо від нього питання "який?".

Отже, бачимо, що придаткові пов'язані підпорядковим зв'язком з однією головною пропозицією, але з різними його частинами.

Однорідне підпорядкування

Придаткові речення з однорідним підпорядкуванням пов'язані з однією основною пропозицією. Вони відносяться до одного слова і відповідають на одне й те саме питання.

приклад. Вони здогадувалися, що їхній вчинок матиме наслідки, що краще залишити ідею та дозволити усьому бути як є.

Головна пропозиція – «вони здогадувалися». Від нього ставимо питання "про що?". Обидва придаткові відповідають на це питання. До того ж як перше, так і друге підрядне пов'язане з головною пропозицією за допомогою присудка «здогадувалися». З цього робимо висновок, що речення з однорідним підпорядкуванням.

Усі наведені приклади відносяться до пропозицій, де є саме підрядний зв'язок, види якого ми розібрали. Ця інформація буде необхідна всім, хто збирається складати іспити з російської мови, особливо ДІА та ЄДІ, де існує низка завдань на перевірку подібних знань. Важливо пам'ятати, що без розуміння, яким чином будуються словосполучення та речення, неможливо повністю опанувати грамотну мову. Це необхідно знати будь-якій людині, яка бажає навчитися писати без помилок.

Пропозиція - це синтаксична одиниця, що характеризується смисловою та граматичною завершеністю. Одна з головних його ознак – наявність предикативних частин. За кількістю граматичних основ усі пропозиції відносяться до простих чи складних. І ті й інші виконують у промові свою головну функцію – комунікативну.

Види складних речень у російській мові

У складі складного виділяють дві і простіші пропозиції, пов'язані між собою за допомогою спілок або тільки інтонації. При цьому його предикативні частини зберігають свою структуру, але втрачають смислову та інтонаційну закінченість. Способи та засоби зв'язку визначають види складних речень. Таблиця з прикладами дозволяє визначити основні різницю між ними.

Складносурядні пропозиції

Їхні предикативні частини незалежні по відношенню один до одного і рівноправні за змістом. Їх можна легко розділити на прості та переставити місцями. Як засіб зв'язку виступають сполучні спілки, які поділяються на три групи. На їх основі виділяють наступні види складних речень із сочинительной зв'язком.

З сполучними спілками: І, ТЕЖ, ТАК (=І), ТАКОЖ, НІ…НІ, НЕ ТІЛЬКИ…АЛЕ І, ЯК…ТАК І, ТАК І. При цьому частини складових спілок будуть розташовуватися в різних простих пропозиціях.

Все місто вже спало, я тежвирушив додому. Незабаром Антон не тількиперечитав усі книги домашньої бібліотеки, але йзвернувся до товаришів.

Особливістю складносурядних пропозицій є те, що описуються в різних предикативних частинах події можуть відбуватися одночасно ( Ігрім гримів, ісонечко пробивалося крізь хмари), послідовно ( Прогуркотів поїзд, іза ним промчав самоскид) або одне випливає з іншого ( Вже зовсім стемніло, інеобхідно було розходитися).

З протилежними спілками: АЛЕ, А, ОДНАК, ТАК (=АЛЕ), НАТО, А. Ці види складних пропозицій характеризуються встановленням відносин протиставлення ( Дід, начебто, все зрозумів, алеГригорію ще довго довелося переконувати його у необхідності поїздки) або зіставлення ( Одні метушилися на кухні, аінші взялися за прибирання саду) між його частинами.
З роздільними спілками: АБО, АБО, НЕ ТО…НЕ ТО, ТО…ТО, ТО… ЧИ…ЧИ. Перші два союзи можуть бути одиночними або повторюваними. Пора було приступати до роботи, або на нього чекало звільнення. Можливі відносини між частинами: взаємовиключення ( Чиу Пал Палич дійсно розболілася голова, чийому просто стало нудно), чергування ( Весь день її тоохоплювала нудьга, тораптом підступав незрозумілий напад веселощів).

Розглядаючи види складних речень з сочинительной зв'язком, слід зазначити, що сполучні спілки ТЕЖ, ТАКОЖ і супротивний Ж завжди розташовуються за першим словом другої частини.

Основні види складних пропозицій з підрядним зв'язком

Наявність головної та залежної (придаткової) частини - ось їхня головна якість. Засобом зв'язку є підрядні спілки або союзні слова: прислівники та відносні займенники. Головна трудність їхнього розмежування в тому, що деякі з них омонімічні. У разі допоможе підказка: союзне слово, на відміну союзу, завжди є членом пропозиції. Ось приклади таких омоформів. Я точно знав, що(Спілкове слово, можна поставити запитання) мені шукати. Танюшка зовсім забула, що(Спілку) зустріч призначили на ранок.

Ще однією особливістю СПП є розташування його предикативних елементів. Місце додаткової чітко не визначено. Вона може стояти перед, після або в середині головної частини.

Види придаткових в СПП

Традиційно прийнято співвідносити залежні частини із членами пропозиції. Тому виділяють три основні групи, на які діляться такі складні пропозиції. Приклади представлені у таблиці.

Тип придаткової		Питання	Засіб зв'язку	приклад
Визначні			Який, який, чий, коли, що, де та ін.	Біля гори стояла хата, дах якоговже добряче прохудилася.
Пояснювальні		відмінкові	Що (с. і с. сл.), як (с. і с. сл.), щоб, ніби, як би, чи то… чи то, хто, як і ін.	Михайло не розумів, яквирішити проблему.
Обґрунтовані		Коли? Як довго?	Коли, поки, як, ледве, тоді як, відколи і ін.	Хлопчик чекав до того часу, Бувайсонце зовсім не село.
		Де? Куди? Звідки?	Де, куди, звідки	Изместьев поклав папери туди, деїх ніхто не міг знайти.
		Чому? Від чого?	Тому що, тому що, тому що й тому й ін.	Візник зупинився, боконі раптом запиркали.
	Наслідки	Що з цього випливає?		До ранку прояснилося, так щозагін вирушив далі.
		За якої умови?	Якщо, коли (= якщо), коли, раз, якщо	Якщодочка не дзвонила по тижні, мати мимоволі починала турбуватися.
		Навіщо? З якою метою?	Щоб, щоб, щоб, аби, аби,	Фролов був готовий на все, щоботримати це місце.
		Незважаючи на що? Всупереч чому?	Хоча, незважаючи на те, що, нехай, даремно що, хто ні та ін.	Вечір загалом удався, хочаі були дрібні недоліки у його організації.
	Порівняння	Як? Подібно до чого?	Як, ніби, точно, ніби, подібно до того як, наче, так само як, як би,	Сніжинки великими, частими пластівцями злітали вниз, нібиїх хтось сипав із мішка.
	Заходи та ступеня	Наскільки?	Що, щоб, як начебто, скільки, наскільки	Встановилася така тиша, щоставало якось не по собі.
	Приєднувальні		що (у косв. відмінку), чому, чому, навіщо = займенник це	Машини все не було, від чоготривога лише зростала.

СПП з кількома підрядними

Іноді складнопідрядна пропозиція може містити дві та більш залежні частини, які по-різному співвідносяться одна з одною.

Залежно від цього виділяють такі способи зв'язку простих складні пропозиції (приклади допомагають вибудувати схему описуваних конструкцій).

З послідовним підпорядкуванням.Наступна підрядна частина залежить безпосередньо від попередньої. Мені здавалося, щоцей день ніколи не скінчиться, так якпроблем ставало дедалі більше.
З паралельним однорідним підпорядкуванням.Обидві (всі) додаткові залежать від одного слова (всієї частини) і відносяться до одного виду. Така конструкція нагадує пропозицію з однорідними членами. Між підрядними частинами можуть бути сполучні спілки. Незабаром стало ясно, щовсе це було лише блефом і щожодних серйозних рішень ухвалено не було.
З паралельним неоднорідним підпорядкуванням.Залежні різного виду і відносяться до різних слів (усієї частини). Город, Котрийзасіяли у травні, вже давав перший урожай, томужити ставало легше.

Безспілкова складна пропозиція

Головна відмінність – частини пов'язані лише за змістом та інтонаційно. Тому на перший план виступають відносини, що складаються між ними. Саме вони впливають на постановку розділових знаків: коми, тире, двокрапки, крапки з комою.

Види безсполучникових складних пропозицій

Частини рівноправні, порядок їхнього розташування вільний. Ліворуч від дороги росли високі дерева , праворуч тягнувся неглибокий яр.
Частини нерівноправні, друга:

розкриває зміст 1-й ( Ці звуки викликало занепокоєння: (= а саме) у кутку хтось наполегливо шарудів);
доповнює 1-у ( Я вдивився в далечінь: там здалася чиясь постать);
вказує на причину ( Світла засміялася: (=бо) обличчя сусіда було вимазане брудом).

3. Між частинами контрастні відносини. Це виявляється в тому, що:

перша вказує на час або умову ( Запізнююсь на п'ять хвилин - вже нікого немає);
у другий несподіваний результат ( Федір тільки розігнався - суперник одразу залишився у хвості); протиставлення ( Біль стає нестерпним - ти терпи); порівняння ( Подивиться спідлоба - Олену відразу вогнем обпалить).

СП з різними видами зв'язку

Часто зустрічаються конструкції, що мають у своєму складі три та більш предикативні частини. Відповідно, між ними можуть бути розпорядчі і підрядні спілки, союзні слова або тільки розділові знаки (інтонація і смислові відносини). Це складні пропозиції (приклади широко представлені у художній літературі) з різними видами зв'язку. Михайлу вже давно хотілося змінити своє життя, алейого завжди щось зупиняло; в результаті рутина з кожним днем дедалі більше затягувала його.

Допоможе узагальнити інформацію на тему «Види складних пропозицій» схема:

Творчі,
підрядна та
безспілковий зв'язок у
складних пропозиціях
Світ освітлюється сонцем,
А людина висвітлюється знанням!
Прислів'я

Цілі уроку:
– освітні:
поглибити уявлення учнів про структуру складного
пропозиції;
відпрацювати навичку постановки розділових знаків у
складному реченні з різними видами зв'язку;
повторити орфограми Н-НН у словах різних частин мови
-розвиваючі: розвивати, порівнювати, зіставляти,
робити висновок, удосконалювати навичку самоконтролю
навчальної діяльності;
-виховні: виховувати потребу правильно
оцінювати власну діяльність, культуру мови.

Словниковий диктант

Завдання I
Словниковий диктант
Народжені в неволі ведмежата, полірована
меблі, глиняні дощечки, олійний крем,
маринований огірок, поранений боєць,
масляна, бажаний, старовинний, тямущий
учень, олов'яна, смажена картопля,
смажений у духовці, поранений у руку,
готель.

Види складних
пропозицій
Союзні
Складносурядні
Безспілкові
Складнопідлеглі

Складне речення -
це складна пропозиція, частини
якого з'єднані
сполучними спілками та
граматично не залежні друг
від друга, тобто перебувають у
відносини рівноправності,
рівнозначності.
ПРОЗОРИЙ ЛІС ОДИН ЧЕРНІЄ, І
ЯЛИНА КРІЗЬ ІНЕЙ Зеленіє, І РІЧКА
ПІДЛЯ ЛЬОДОМ блищить.

Складнопідрядною пропозицією
називається така складна пропозиція, частини
якого пов'язані між собою підпорядковими
спілками (або союзними словами) і перебувають у
відносини формального нерівноправності.
Приклад: . Я не хочу, щоб світло впізнало мою таємничу
повість. (М. Лермонтов)
Перша частина – головна, а друга –
залежна (звана придатковою частиною).
Залежність другої від першої частини формально
виявляється у самій можливості логічного
питання від головного до залежного. Пов'язані частини з
допомогою підрядного союзу щоб.

БЕЗКОШТОВНА СКЛАДНА ПРОПОЗИЦІЯ –
ЦЕ СКЛАДНА ПРОПОЗИЦІЯ, ЧАСТИНИ
ЯКОГО ПОВ'ЯЗАНІ ПО ДУМКУ І
ІНТОНАЦІЇ.
Трава зеленіє,
Сонечко блищить,
Ластівка з весною
У сіни до нас летить.
(А.Плещеєв)

Завдання 2
Усна колективна робота.
Дайте характеристику речень.
1. Знову я відвідав той куточок землі, де я
провів вигнанцем два роки непомітних.
2. У саду було тихо, і лише звідкись
здалеку долинав шум коліс.
3. Я знав: удар долі мене не омине.

Завдання 3 .
Визначте види зв'язку.
1. Біля пам'ятника зараз збиралися діти, перехожі, і всі
вони замовкали в очікуванні музики, бо вона втішає
людей, обіцяє їм щастя та славне життя. (О.
Платонів)
2. Ми почули: по річці проплив човен, і на душі стало.
легко. (В. Арсеньєв)

(У Сухомлинський)

Змінилися: замало часу було в нас у запасі.

Завдання 3 .
Відповіді.
1.У пам'ятника зараз же збиралися діти,
перехожі, і всі вони замовкали в очікуванні
музики, тому що вона втішає людей,
обіцяє їм щастя та славне життя. (О.
Платонів)
- Творча та підрядна:
2. Ми почули: по річці проплив човен, і
на душі стало легко. (В. Арсеньєв)
- Безспілкова та письменна:

Завдання 3 .
Відповіді.
3.Постав над собою і сто вчителів - вони виявляться
безсилими, якщо не можеш сам змусити себе.
(У Сухомлинський)
- Безспілкова та підрядна:
- якщо ()
4.Після обіду, коли сонце знаходилося в зеніті, ми
вирішили зробити зупинку, але несподівано наші плани
змінилися: занадто мало часу було в нас у
запас.
- Творча, підпорядкова, безспілкова:
[ , (Коли...), ], але:

У яких є підрядний чи сочинительний зв'язок, значно відрізняються від аналогічних словосполучень і простих речень. Далі у статті розглянемо основні відмінності цих конструкцій.

Загальні відомості

Якщо говорити про словосполучення і найпростіші речення, то справедливо помітити, що підрядний зв'язок може виявлятися тільки в першому варіанті, тоді як тип написання частіше вживається в другому. В останньому випадку виконується завдання перетворення на поширену конструкцію, створюючи ряди однорідних членів. У складних структурах творчий і підрядний зв'язок не має таких різких відмінностей. Це пов'язано з тим, що те саме висловлювання можна оформити з використанням спілок і того, і іншого типу.

Перша відмінність

Застосування твору і підпорядкування допомагає визначити смислові відносини, що у простих і складних формулюваннях. У цьому має місце відмінність у структурі висловлювання. Так, зв'язок не створює таких чітких кордонів. При використанні другого типу з'єднання виділяються частини висловлювання із зазначенням необхідності приділити певному фрагменту повідомлення більше уваги.

Таким чином, можна сказати, що використовуються в різних варіантах спілки відрізняються тим, як вони виявляють зв'язки у виразах. У випадку з підрядним зв'язком такі види відносин, як поступальні, умовно-наслідкові та причинно-наслідкові, набувають однозначної форми. При цьому вони виражаються спілками "хоча", "бо", "якщо". Складальний зв'язок у реченні дозволяє використовувати той самий союз. Як нього виступає сполучний елемент "і". Але існують такі ситуації, коли союзи "а" і "але", які зазвичай вважаються протиставними, можуть надавати висловлюванню відтінок поступки, умови, слідства, порівняння та зіставлення. У висловлюваннях, що мають форму спонукання, спілки можуть створювати в повідомленні умову, яка в підрядному реченні виражається елементами "якщо (замість цього допускається використання частки "не")… то". Деяка взаємодія виявляється між твором і підпорядкуванням з допомогою те, що їх не можна вважати абсолютно протилежними поняттями.

Друга відмінність

У складних конструкціях зв'язок є важливим самостійним елементом. Натомість у найпростіших структурах її завданням вважається визначення відносин між членами однорідної послідовності. Крім того, в просту конструкцію зв'язок включається для того, щоб збагатити висловлювання додатковими членами. Так відбувається перетворення його на поширене. У структурах, що з кількох частин, сочинительная зв'язок має значення.

Третя відмінність

Якщо порівнювати підпорядкування і твір з безспілкою, останні два види зв'язку мають багато спільного. Це смисловим ставленням всередині конструкції. Так, авторський зв'язок виявляє їх у вираженні меншою мірою. Проте порівняємо їх докладніше. Складальний зв'язок не тільки синтаксичним, а й лексичним способом взаємодії. Отже, відносини, що виникають між фразами, немає конкретного значення, лише отримує певну характеристику. Сполучні спілки можуть також поєднуватися з підрядними та різними лексичними елементами. У цьому створюються різноманітні синтаксичні конструкції. Як приклади союзного з'єднання можна навести різноманітні поєднання службових частин мови "і", "ось", "а", "ну", "тому", "тому", "значить". Підрядні спілки не потребують доповнення, оскільки самі можуть створювати чіткі межі для смислових відрізків.

Особливі випадки

Якщо складальний або безспілковий зв'язок не дозволяє повною мірою вивчити відносини, що існують у цих реченнях, необхідно звернутися до додаткових факторів. Ними може бути загальна будова висловлювання, і навіть присутні у ньому вступні слова, частки, різні займенники, обороти. Крім того, виділяти окремі частини та вказувати на їх особливості можуть способи та форми часу. У союзних конструкціях значення умови і слідства проявляється помітніше тоді, коли відбувається взаємодія наказового способу першому реченні (у разі зі складним формулюванням мають на увазі головна її частина) та інших способів чи інших форм часу, що у другому елементі (у придаткової частини).

Четверта відмінність

У складних реченнях підрядний зв'язок менш багатогранний, ніж у словосполученнях та простих фразах. Трапляються випадки, коли частина сенсу складної конструкції, утвореної із сукупності простих, не реалізується. Це може бути пов'язано з тим, що можливе виникнення протиріччя значенню підрядного союзу, а також його повної зміни. Прикладом може стати сполучний елемент "коли". Він використовується у підрядних реченнях. Основним його значенням є показник часу. Однак якщо в головній частині пропозиції описуються якісь почуття, емоції чи чийсь стан, то цей союз може з тимчасового перетворитися на слідчий. Коли ж у підрядному реченні щось оцінюють, намагаючись визначити важливість чи значимість, то елемент "коли" набуває цільового значення. Крім того, цей союз може мати порівняльне значення і нести в собі вказівку на невідповідність.

Види складних речень у російській мові

Складносурядні пропозиції

З сполучними спілками: І, ТЕЖ, ТАК (=І), ТАКОЖ, НІ…НІ, НЕ ТІЛЬКИ…АЛЕ І, ЯК…ТАК І, ТАК І. При цьому частини складових спілок будуть розташовуватися в різних простих пропозиціях.

З протилежними спілками: АЛЕ, А, ОДНАК, ТАК (=АЛЕ), НАТО, А. Ці види складних пропозицій характеризуються встановленням відносин протиставлення ( Дід, начебто, все зрозумів, алеГригорію ще довго довелося переконувати його у необхідності поїздки) або зіставлення ( Одні метушилися на кухні, аінші взялися за прибирання саду) між його частинами.
З роздільними спілками: АБО, АБО, НЕ ТО…НЕ ТО, ТО…ТО, ТО… ЧИ…ЧИ. Перші два союзи можуть бути одиночними або повторюваними. Пора було приступати до роботи, або на нього чекало звільнення. Можливі відносини між частинами: взаємовиключення ( Чиу Пал Палич дійсно розболілася голова, чийому просто стало нудно), чергування ( Весь день її тоохоплювала нудьга, тораптом підступав незрозумілий напад веселощів).

Основні види складних пропозицій з підрядним зв'язком

Види придаткових в СПП

Тип придаткової		Питання	Засіб зв'язку	приклад
Визначні			Який, який, чий, коли, що, де та ін.	Біля гори стояла хата, дах якоговже добряче прохудилася.
Пояснювальні		відмінкові	Що (с. і с. сл.), як (с. і с. сл.), щоб, ніби, як би, чи то… чи то, хто, як і ін.	Михайло не розумів, яквирішити проблему.
Обґрунтовані		Коли? Як довго?	Коли, поки, як, ледве, тоді як, відколи і ін.	Хлопчик чекав до того часу, Бувайсонце зовсім не село.
		Де? Куди? Звідки?	Де, куди, звідки	Изместьев поклав папери туди, деїх ніхто не міг знайти.
		Чому? Від чого?	Тому що, тому що, тому що й тому й ін.	Візник зупинився, боконі раптом запиркали.
	Наслідки	Що з цього випливає?		До ранку прояснилося, так щозагін вирушив далі.
		За якої умови?	Якщо, коли (= якщо), коли, раз, якщо	Якщодочка не дзвонила по тижні, мати мимоволі починала турбуватися.
		Навіщо? З якою метою?	Щоб, щоб, щоб, аби, аби,	Фролов був готовий на все, щоботримати це місце.
		Незважаючи на що? Всупереч чому?	Хоча, незважаючи на те, що, нехай, даремно що, хто ні та ін.	Вечір загалом удався, хочаі були дрібні недоліки у його організації.
	Порівняння	Як? Подібно до чого?	Як, ніби, точно, ніби, подібно до того як, наче, так само як, як би,	Сніжинки великими, частими пластівцями злітали вниз, нібиїх хтось сипав із мішка.
	Заходи та ступеня	Наскільки?	Що, щоб, як начебто, скільки, наскільки	Встановилася така тиша, щоставало якось не по собі.
	Приєднувальні		що (у косв. відмінку), чому, чому, навіщо = займенник це	Машини все не було, від чоготривога лише зростала.

СПП з кількома підрядними

З послідовним підпорядкуванням.Наступна підрядна частина залежить безпосередньо від попередньої. Мені здавалося, щоцей день ніколи не скінчиться, так якпроблем ставало дедалі більше.
З паралельним однорідним підпорядкуванням.Обидві (всі) додаткові залежать від одного слова (всієї частини) і відносяться до одного виду. Така конструкція нагадує пропозицію з однорідними членами. Між підрядними частинами можуть бути сполучні спілки. Незабаром стало ясно, щовсе це було лише блефом і щожодних серйозних рішень ухвалено не було.
З паралельним неоднорідним підпорядкуванням.Залежні різного виду і відносяться до різних слів (усієї частини). Город, Котрийзасіяли у травні, вже давав перший урожай, томужити ставало легше.

Безспілкова складна пропозиція

Види безсполучникових складних пропозицій

Частини рівноправні, порядок їхнього розташування вільний. Ліворуч від дороги росли високі дерева , праворуч тягнувся неглибокий яр.
Частини нерівноправні, друга:

розкриває зміст 1-й ( Ці звуки викликало занепокоєння: (= а саме) у кутку хтось наполегливо шарудів);
доповнює 1-у ( Я вдивився в далечінь: там здалася чиясь постать);
вказує на причину ( Світла засміялася: (=бо) обличчя сусіда було вимазане брудом).

3. Між частинами контрастні відносини. Це виявляється в тому, що:

перша вказує на час або умову ( Запізнююсь на п'ять хвилин - вже нікого немає);
у другий несподіваний результат ( Федір тільки розігнався - суперник одразу залишився у хвості); протиставлення ( Біль стає нестерпним - ти терпи); порівняння ( Подивиться спідлоба - Олену відразу вогнем обпалить).

СП з різними видами зв'язку

Допоможе узагальнити інформацію на тему «Види складних пропозицій» схема:

Безспілковий і союзний авторський зв'язок є одним із способів побудови Без них мова бідна, адже вони дають більше інформації і здатні утримувати у своєму складі від двох і більше пропозицій, що оповідають про різні події.

Складні пропозиції та їх види

Залежно кількості частин складні конструкції діляться на двух- і многочленные. У кожному з варіантів елементи з'єднуються або союзним зв'язком (який, своєю чергою, забезпечується відповідної частиною промови), або безспілковою.

Залежно від цього, які види відносин присутні, складні освіти створюють такі группы:

Складна пропозиція з безспілковим та союзним творним зв'язком: Небо різко потемніло, почувся віддалений гуркіт, і стіна дощу накрила землю, прибиваючи пилюку і змиваючи міський зміг.
Конструкції, що поєднують елементи з підрядним зв'язком, наприклад: Будинок, до якого ми увійшли, викликав гнітючий стан, але в цій ситуації нам вибирати не доводилося.
Складні пропозиції з підрядними та безспілковими типами зв'язків: Як він не поспішав, але його допомога запізнилася: поранених забрала інша машина.
У багаточленних конструкціях може використовуватися одночасно підрядний, безспілковий і союзний зв'язок. Наступного разу, коли пролунав дзвінок телефону, мама відповіла на нього, але почула лише голос робота, який повідомляв про те, що у неї прострочено кредит.

Важливо вміти розрізняти складні пропозиції та конструкції, ускладнені, наприклад, однорідними присудками. Як правило, у першому випадку в синтаксичній лексичній одиниці знаходиться кілька граматичних основ, тоді як у другій буде одне підлягає і кілька присудків.

Безсполучникові конструкції

У даному виді лексичних конструкцій можуть поєднуватися 2 простих речення або більше, які з'єднані між собою інтонацією та змістом. Вони можуть зв'язуватися один з одним такими відносинами:

Пропозиції пов'язані перерахуванням. Вечір поступово згасав, ніч опустилася на землю, місяць став правити світом.
Конструкції, в яких елементи діляться на кілька частин, дві з яких є протилежними фрагментами. Погода була ніби на замовлення: небо очистилося від хмар, сонце сяяло яскраво, легкий вітерець обдував обличчя, створюючи легку прохолоду.У даній безсполучниковій конструкції другий фрагмент, що складається з 3-х простих речень, пов'язаних перечислювальною інтонацією, пояснює першу його частину.
Бінарне з'єднання простих елементів у багаточленну складну конструкцію, в яких частини об'єднані у смислові групи: Місяць піднявся над грядою, ми не одразу помітили це: серпанок прикрадав її сяйво.

Безспілковий, як і союзний сочинительний зв'язок, у цільному поєднанні відокремлює окремі пропозиції один від одного розділовими знаками.

Коми в безсоюзних багаточленних конструкціях

У складних з'єднаннях їх частини поділяються комами, крапкою з комою, тире та двокрапками. Кома і точка з комою застосовуються при перелічувальних відносинах:

Частини невеликі за розміром та пов'язані одні з іншими за змістом. Після грози настала тиша, за нею послідував легкий шепіт дощу.
Коли частини надто поширені і пов'язані єдиним змістом, ставиться крапка з комою. Ромашки та маки покрили всю галявину; десь унизу стрекотали коники.

Безсполучникові конструкції найчастіше застосовуються передачі великої кількості інформації, яка завжди пов'язана за змістом.

Розділові знаки у безсполучникових з'єднаннях

Ці знаки застосовуються за таких видів відносин між елементами синтаксичної конструкції:

Тире - коли друга частина різко протиставлена першій, наприклад: Ми знали про його страхи – ніхто не знав про готовність померти.(У подібній конструкції з безспілковим, як і союзним творчим зв'язком між частинами, хочеться поставити союз «але»).
Коли в першій частині розповідається про умову або час, то між нею і другим фрагментом ставиться так само тире. Закукарекав півень - настав час вставати.У подібних пропозиціях за змістом підходять союзи «якщо» чи «коли».
Той самий знак ставиться, якщо друга частина містить у собі висновок у тому, що йшлося у першій. Не було сил заперечувати - він мовчки погодився. У таких союзних конструкціях зазвичай вставляється «тому».
Коли друга частина пропозиції порівнюється і визначається тим, про що розповідається у першій. Він вимовляє промову – вдихає у людей надію.У цих конструкціях можна додати «ніби» або «ніби».
У реченнях з пояснювальним зв'язком та обґрунтуванням причини використовується двокрапка. Скажу вам сутнісно: не можна підводити друзів.

Пропозиції з безспілковим, як і союзним творчим зв'язком між частинами, поділяються знаками в залежності від їх смислового співвідношення.

Складносутворені конструкції

У пропозиціях подібного типу використовується зв'язок, що здійснюється за допомогою союзів. При цьому між їх частинами можуть бути:

Сполучні відносини, пов'язані між собою спілками і, так чи,частинками також, теж і ні…ні. Ні птахи не щебечуть, ні комар не пискне, ні цикади не тріщать.
При роздільних відносинах використовуються спілки що і, або,частинки чи то… чи, чи то… чи тота інші. Чи то вітер приносить незрозумілий звук, чи то він сам до нас наближається.
Пропозиції, як з безспілковим, так і союзним творчим зв'язком із порівняльними відносинами вказують на тотожність подій, але в другому випадку із застосуванням спілок а самеі тобто. Всі були йому раді, тобто саме це він прочитав на їхніх обличчях.
Пояснювальним відносинам властиво використовувати спілки так, але, а,частинки зате, а томута інші. За вікном буяла завірюха, зате біля каміна у вітальні тепло.

Найчастіше саме спілки та частки пояснюють, що пов'язує прості пропозиції в єдину складену конструкцію.

Складні пропозиції із змішаними видами зв'язку

Конструкції, де одночасно присутній безсоюзний і союзний зв'язок, зустрічаються досить часто. Вони можуть виділятися окремі блоки, у кожному з яких - кілька простих пропозицій. Усередині блоків одні елементи з'єднуються з іншими за змістом і розділяються розділовими знаками за допомогою спілок або без них. У складному реченні з безспілковим і союзним творчим зв'язком гранню з-поміж них є розділові знаки, хоча окремі блоки за змістом може бути пов'язані.

Складні пропозиції з різними видами зв'язку- це складні пропозиції , які складаються не менше ніж із трьох простих пропозицій , пов'язаних між собою творчим, підрядним і безспілковим зв'язком.

Для розуміння сенсу таких складних конструкцій важливо зрозуміти, як згруповані між собою прості пропозиції, що входять до них.

Часто складні пропозиції з різними видами зв'язкучленяться на дві або кілька частин (блоків), з'єднаних за допомогою солідарних спілок або безспілково; а кожна частина за структурою є або складнопідрядною пропозицією, або простою.

Наприклад:

1) [Сумний я]: [зі мною друга Ні ], (з ким довгу запив би я розлуку), (кому б міг потиснути від серця руку і побажати веселих багато років)(А. Пушкін).

Ця складна пропозиція з різними видами зв'язку: безспілковою та підрядною, складається з двох частин (блоків), пов'язаних безспілково; друга частина розкриває причину того, про що йдеться у першій; I частина за структурою є простою пропозицією; II частина - це складнопідрядна пропозиція з двома підрядними визначальними, з однорідним підпорядкуванням.

2) [Провулокбув весь у садах], і [біля парканів росли липи, що кидали тепер, при місяці, широку тінь], (так що парканиі воротана одному боці зовсім потопали в темряві)(А. Чехов).

Ця складна пропозиція з різними видами зв'язку: сочинительной і підрядною, складається з двох частин, пов'язаних сочинительним сполучним союзом і відносини між частинами перечислювальні; I частина за структурою є простою пропозицією; IIчастина - складнопідрядна пропозиція з підрядним слідства; підрядне залежить від усього головного, що приєднується до нього союзом так що.

У складному реченні можуть бути пропозиції з різними видами союзного та безсоюзного зв'язку.

До них відносяться:

1) твір та підпорядкування.

Наприклад: Сонце закотилося, і ніч пішла за днем без проміжку, як це зазвичай буває на півдні(Лермонтов).

(І – солідний союз, як – підрядний союз.)

Схема цієї пропозиції:

2) твір та безспілковий зв'язок.

Наприклад: Вже давно село сонце, але ліс ще не встиг стихнути: горлинки дзюрчали поблизу, зозуля кукувала на віддалі(Бунін).

(Але - письменний союз.)

Схема цієї пропозиції:

3) підпорядкування та безспілковий зв'язок.

Наприклад: Коли він прокинувся, сходило сонце; курган заступав його собою(Чехів).

(Коли – підрядний союз.)

Схема цієї пропозиції:

4) твір, підпорядкування та безспілковий зв'язок.

Наприклад: У саду було просторо і росли самі дуби; вони почали розпускатися тільки недавно, так що тепер крізь молоде листя видно було весь сад з його естрадою, столиками та гойдалками.

(І – солідний союз, так що – підрядний союз.)

Схема цієї пропозиції:

У складних реченнях з сочинительним і підрядним зв'язком поруч можуть виявитися сочинительний і підрядний союзи.

Наприклад: Весь день стояла чудова погода, але коли ми підпливали до Одеси, пішов сильний дощ.

(Але – союз, коли – союз.)

Схема цієї пропозиції:

Розділові знаки в реченнях з різними видами зв'язку

Для того щоб правильно розставити розділові знаки в складних реченнях з різними видами зв'язку, необхідно виділити прості пропозиції, визначити тип зв'язку між ними і вибрати відповідний розділовий знак.

Як правило, між простими пропозиціями у складі складного з різними видами зв'язку ставиться кома.

Наприклад: [З ранку на сонці дерева вкрилися розкішним інеєм] , і [так тривало години дві] , [потім іній зник] , [сонце закрилось] , і [день минув тихо, задумливо , з краплею серед дня та аномальними місячними сутінками надвечір].

Іноді два, три та більш простих пропозиції найбільш тісно зв'язуються один з одним за змістом і можуть бути відокремлені від інших частин складної пропозиції крапкою з комою . Найчастіше точка з комою буває дома безсоюзного зв'язку.

Наприклад: (Коли він прокинувся), [вже сходило сонце] ; [курган заступав його собою].(Пропозиція складна, з різними видами зв'язку: з безспілковим та союзним зв'язком.)

На місці безспілкового зв'язку між простими пропозиціями у складі складного можливі також кома , тире і двокрапка , які ставляться за правилами розстановки розділових знаків у безсоюзному складному реченні.

Наприклад: [Вже давно село сонце] , але[ще ліс не встиг стихнути] : [горлинки дзюрчали поблизу] , [Зозуля кукувала на віддалі]. (Пропозиція складна, з різними видами зв'язку: з безспілковим та союзним зв'язком.)

[Лев Толстой побачив зламаний реп'яха] – і [спалахнула блискавка] : [з'явився задум дивовижної повісті про Хаджі-Мурат](Пауст.). (Пропозиція складна, з різними видами зв'язку: сочинительной і безспілковою.)

У складних синтаксичних конструкціях, що розпадаються на великі логіко-синтаксичні блоки, які самі по собі є складними пропозиціями або в яких один з блоків виявляється складною пропозицією, на стику блоків ставляться розділові знаки, що вказують на взаємини блоків, при збереженні внутрішніх знаків, поставлених на своєму власному синтаксичному підставі.

Наприклад: [Кущі, дерева, навіть пни мені тут так добре знайомі], (що дика вирубка мені стала як сад) : [кожен кущ, кожну сосонку, ялинку обласкав], і [вони всі стали моїми], і [це все одно, що я їх посадив], [це мій власний сад](Пришв.) – на стику блоків стоїть двокрапка; [Вчора вальдшнеп встромив ніс у це листя], (щоб дістати з-під нього черв'яка) ; [у цей час ми підійшли], і [він змушений був злетіти, не скинувши з дзьоба одягнений шар листя старої осики](Пришв.) – на стику блоків стоїть крапка з комою.

Особливі труднощі викликає постановка розділових знаків на стику авторського і підпорядкованого спілок (або складального союзу та союзного слова). Їх пунктуаційне оформлення підпорядковується законам оформлення речень з сочинительним, підрядним і безспілковим зв'язком. Однак при цьому виділяються та особливої уваги вимагають пропозиції, в яких кілька спілок виявляються поруч.

У таких випадках кома між спілками ставиться, якщо далі не слідує друга частина подвійного союзу то, так, але(у такому разі підрядна пропозиція може бути опущена). В інших випадках кома між двома спілками не ставиться.

Наприклад: Насувалась зима, і , коли вдарили перші морози, жити у лісі стало важко. - Насувалась зима, і коли вдарили перші морози, то жити в лісі стало тяжко.

Можеш мені зателефонувати, але , якщо ти не подзвониш сьогодні, завтра ми поїдемо. - Можеш мені зателефонувати, але якщо ти не подзвониш сьогодні, то завтра ми поїдемо.

Я думаю що , якщо ти намагатимешся, у тебе все вийде. - Я думаю, що якщо ти намагатимешся, то в тебе все вийде.

Синтаксичний аналіз складної пропозиції з різними видами зв'язку

Схема аналізу складної пропозиції з різними видами зв'язку

1. Визначити тип речення за метою висловлювання (оповідальний, запитальний, спонукальний).

2. Вказати вид пропозиції щодо емоційного забарвлення (окликове або неокликувальне).

3. Визначити (за граматичними основами) кількість простих пропозицій, знайти їх межі.

4. Визначити смислові частини (блоки) та вид зв'язку між ними (безсполучникова чи сочинительна).

5. Дати характеристику кожної частини (блоку) за будовою (проста чи складна пропозиція).

6. Скласти схему пропозиції.

ЗРАЗОК РОЗБОРУ СКЛАДНОГО ПРОПОЗИЦІЇ З РІЗНИМИ ВИДАМИ ЗВ'ЯЗКУ

[Раптом навалився густий туман], [ніби стіною відокремив вінмене від решти світу], і, (щоб не заблукати), [ явирішив

Наприклад:

У складному реченні можуть бути пропозиції з різними видами союзного та безсоюзного зв'язку.

До них відносяться:

1) твір та підпорядкування.

Наприклад: Сонце закотилося, і ніч пішла за днем без проміжку, як це зазвичай буває на півдні(Лермонтов).

(І – солідний союз, як – підрядний союз.)

Схема цієї пропозиції:

2) твір та безспілковий зв'язок.

(Але - письменний союз.)

Схема цієї пропозиції:

3) підпорядкування та безспілковий зв'язок.

Наприклад: Коли він прокинувся, сходило сонце; курган заступав його собою(Чехів).

(Коли – підрядний союз.)

Схема цієї пропозиції:

4) твір, підпорядкування та безспілковий зв'язок.

(І – солідний союз, так що – підрядний союз.)

Схема цієї пропозиції:

Наприклад: Весь день стояла чудова погода, але коли ми підпливали до Одеси, пішов сильний дощ.

(Але – союз, коли – союз.)

Схема цієї пропозиції: