Spremni eseji o istoriji. Esej o istoriji ispita

912 – 962

Vremenski interval od 912. do 972. godine odnosi se na istoriju staroruske države. Među najvažnijim procesima ovog perioda jasno se uočavaju: prvo, formiranje poreskog sistema. I, drugo, proces formiranja državne teritorije, njenog širenja i odbrane granica u nastajanju.

Govoreći o ovom periodu, treba imenovati vladare ovog perioda. To su knez Igor (912 - 945), koji je počeo da vlada posle smrti kneza Olega, i kneginja Olga (945 - 972), Igorova žena, koja je vladala posle smrti svog muža.

Važna aktivnost kijevskih knezova u periodu od 912. do 972. godine bio je razvoj poreskog sistema. Za vrijeme Igorove vladavine postojala je takozvana poliudia, kada je kijevski knez sa svojom pratnjom putovao po plemenima uključenim u njegovu državu i od njih prikupljao danak u naturi (krzno, proizvodi itd.). Istovremeno, visina plaćanja se određivala na licu mjesta i mogla je više ili manje zavisiti od različitih faktora. Ovaj sistem je doprineo tome da je ujedinio zemlje istočnih Slovena u jedinstvenu državu, obezbedio Kijevu priliv sredstava za vođenje svoje politike. Ali sistem je imao i nedostatke (potreba ličnog prisustva kneza prilikom prikupljanja poliudja, promjenjivog iznosa harača), koji su se u potpunosti manifestirali u priči o smrti kneza Igora za vrijeme poliudija 945. godine. Tada je pleme Drevljana, ogorčeno Igorovim pokušajem da ponovo uzme danak, obračunalo s knezom i njegovim vojnicima.

Okrutno osvetivši Drevljane za Igorovu smrt, kneginja Olga je izvukla zaključke iz onoga što se dogodilo, uzela u obzir Igorove greške i izvršila ozbiljnu poresku reformu. Anketa je otkazana. Umjesto toga, uspostavljen je sistem nastave i crkvenih dvorišta. (Uroki je unaprijed određen iznos tributa, groblja su mjesta na kojima se davao danak.) Zahvaljujući ovoj reformi, Olga je značajno poboljšala poreski sistem staroruske države. Od sada je oporezivanje bilo jedinstveno za sva plemena podređena Kijevu. Aktivnosti kneginje Olge u tom pravcu ojačale su i finansijski sistem države i koheziju plemena. Više nije bilo osnova da se kijevski knezovi optužuju za pristrasan odnos prema ovom ili onom plemenu.

Ako govorimo o drugom važnom procesu iz perioda 912 - 972, onda je to proces proširenja teritorije države i njene zaštite. Knez Igor je poznat po tome što je pleme ulica podredio vlasti Kijeva i branio istočne Slovene od napada Pečenega, nomadskog naroda koji je živio južno od teritorija naseljenih istočnim Slovenima. Osim toga, Igor je organizovao pohode na Vizantiju 941. i 944. godine. i sklopio je 944. godine sa ovom zemljom isplativ vojno-trgovinski sporazum, koji je doprineo bezbednosti i razvoju Drevne Rusije. Ovaj ugovor je posebno fiksirao pravo Drevne Rusije da proširi svoje teritorije na jugu - u rijeci. Dunavu i na Tamanskom poluostrvu. Tako su Igorove aktivnosti doprinijele širenju teritorije staroruske države i sigurnosti njenih granica.

Kneginja Olga je nastavila politiku svog muža očuvanja i širenja teritorije države. Zbog postupaka Igora tokom poliudija 945. godine, pleme Drevljane ispalo je iz vlasti Kijeva. Olga je, shvativši važnost očuvanja svih svojih podanika pod svojom vlašću, uspjela lukavstvom i okrutnošću vratiti pleme Drevljane pod vlast Kijeva i prisiliti ga da plaća danak. Nastavila je saradnju sa Vizantijom, potvrdivši unosan sporazum koji je zaključio Igor. Osim toga, tokom svog putovanja u Carigrad, Olga je prešla na kršćanstvo, što je uticalo na rast pozitivnog stava prema kršćanstvu njenih podanika i kasnije olakšalo krštenje Rusije 988.

Kao i Igor, Olga je morala braniti svoj narod od Pečenega u vrijeme kada je njen sin Svjatoslav Igorevič već postao knez. Kada su se 968. Pečenezi približili Kijevu, ona je bila ta koja je vodila odbranu grada, što se pokazalo uspješnom. Govoreći o značaju Olginih aktivnosti u očuvanju i širenju teritorije staroruske države, treba je pozitivno ocijeniti. Iako Olga nije ozbiljno širila granice, uspjela je održati vlast nad nemirnim plemenima istočnih Slovena, zaštititi ih od napada Pečenega i osigurati mir i suradnju s Vizantijom.

Period od 912. do 972. godine bio je važan za nacionalnu istoriju i bogat događajima. Vladavina Igora i Olge postala je period "prikupljanja" pod vlašću Kijeva teritorija naseljenih istočnim Slovenima. period uspešne odbrane granica mlade države. Dakle, formiranje i razvoj najvažnije karakteristike države - jedinstvo teritorije.

Osim toga, u ovom periodu razvija se još jedan znak državnosti - sistem naplate poreza. Kao rezultat ovog procesa razvio se uspješan sistem nastave i crkvenih dvorišta priznat od svih istočnih Slovena.

Ovaj period je u velikoj mjeri postavio temelje za budući prosperitet Drevne Rusije i početak XI vijeka.

Tako su mi baš juče, u sklopu lekcije naše VK grupe, poslali nacrt eseja ovog tipa za period 1125-1132:

Period istorije Rusije 1125-1132. naziva periodom feudalne rascjepkanosti.
Glavni razlozi feudalne fragmentacije:
- kneževski građanski sukobi, želja knezova da ojačaju i prošire svoje posjede;
- formiranje lokalnih kneževskih dinastija;
- rast gradova, njihovo pretvaranje u centre pojedinih teritorija;
- jačanje lokalnih bojara, želja bojara i lokalnih knezova da ojačaju i prošire svoje posjede.
Godine 1125-1132 padaju na vrijeme vladavine Mstislava Velikog, sina slavnog Vladimira Monomaha, čije su aktivnosti bile povezane s prekidom kneževskih sukoba, zaštitom ruskih granica od nomadskih napada.

Hajde da to shvatimo, jer. pet od šest eseja imalo je slična pitanja/greške. Šta treba učiniti? Za početak preuzmite demonstracije FIPI Unified State Examination o historiji 2016. i pogledajte tekst samog zadatka:

Morate napisati istorijski esej o JEDNOM od perioda u istoriji Rusije:

1) 1125–1132; 2) 1825-1855; 3) 1945-1953

Esej mora:
- naznačiti najmanje dva događaja (fenomena, procesa) vezana za dati period istorije;
- imenovati dvije istorijske ličnosti čije su aktivnosti povezane sa navedenim događajima (pojavama, procesima) i, koristeći poznavanje istorijskih činjenica, okarakterisati ulogu tih ličnosti u događajima (pojavama, procesima) datog perioda ruske istorije;
- ukazuju na najmanje dvije uzročne veze koje su postojale između događaja (pojava, procesa) u datom periodu istorije.
Koristeći poznavanje istorijskih činjenica i (ili) mišljenja istoričara, dajte jednu istorijsku ocjenu značaja ovog perioda za istoriju Rusije.
U toku izlaganja potrebno je koristiti istorijske termine, pojmove vezane za ovaj period.

Provjerimo ovaj rad i identifikujemo sve greške + damo odgovor na pitanje o obliku pisanja rada.

Gledamo K1 - sve je u redu, naznačeno je više od dva fenomena i procesa - +2 boda;

K2 - Monomah i Mstislav na licu mesta - +2 poena

K3 - U radu jednostavno nema uzročno-posledičnih veza. Šta je to? Uzročno-posledične veze su generalno pozicija kada se pokazuje uticaj perioda na naredne godine razvoja države. Odnosno, uzimate rezultate i nastavljate misao, tražeći već 1132. Ključno pitanje je: čemu je to dovelo? Ishod: 0 bodova

Odnosno, pišete:

Ovaj period je imao značajan uticaj na razvoj staroruske države; može se posmatrati sa dve strane: (I ovde daješ + i -). Dodatno, dati argumente, otkriti vrstu uticaja i obim.

Plan A je iskren:

Idite na Google i napišite "istoriografiju";

Preuzmite neki priručnik za univerzitete neistorijskih specijalnosti. Postoji kompletan katalog istorijskih procjena za ovaj zadatak;

Ne zaboravite da je esej, opet, esej izgrađen na periodima: IX-XVII vijeka. / XVIII-XIX vek / XX vek Izaberite jedan, radite na njemu

Šablon: U () veku, istoričar () je izrazio +/ ocenu datog istorijskog perioda:

Esej o istoriji piše se prema određenoj značajnoj etapi istorije. Ovo može biti period vladavine monarha, rata, ciklus aktivnosti bilo kojeg društvenog pokreta. Na primjer, u testovima možete pronaći sljedeći datum: oktobar 1917. - oktobar 1922. Ovo je period građanskog rata, što znači da će to biti tema eseja.

Uslovi za esej iz istorije na ispitu

Prije nego počnete pisati esej, trebali biste pažljivo pročitati zahtjevi za njega.

U demo verziji 2019. na web stranici USE programera www.fipi.ru čitamo ono što je potrebno u eseju (citat):

Navedite najmanje dva značajna događaja (pojave, procesa) vezana za ovaj period istorije;
Navedite dvije istorijske ličnosti čije su aktivnosti povezane sa navedenim događajima (pojavama, procesima) i, koristeći poznavanje istorijskih činjenica, okarakterišite uloge ličnosti koje ste naveli u tim događajima (pojavama, procesima). Pažnja! Prilikom karakterizacije uloge svake osobe koju ste naveli, potrebno je navesti konkretne radnje te osobe koje su značajno uticale na tok i (ili) rezultat ovih događaja;
Navesti najmanje dvije uzročno-posledične veze koje karakterišu uzroke nastanka događaja (pojava, procesa) koji su se desili u datom periodu;
Koristeći poznavanje istorijskih činjenica i (ili) mišljenja istoričara, proceniti uticaj događaja (pojava, procesa) ovog perioda na dalju istoriju Rusije;
U toku izlaganja potrebno je pravilno koristiti istorijske termine, pojmove vezane za ovaj period.

Plan eseja iz istorije

Na osnovu gore navedenih zahtjeva, plan eseja iz istorije može biti ovako:

Kratak opis perioda (treba nazvati ono što se krije ispod datuma: rat, period vladavine, revolucija itd.).
Otkrivanje prvog značajnog događaja (fenomena, procesa) koji se dogodio u datom periodu. Ovdje treba navesti uzroke i posljedice ovog događaja, kao i osobu koja je povezana sa događajem i njegova konkretna djela.
Razotkrivanje drugog značajnog događaja (fenomena, procesa) koji se dogodio u ovom periodu. Ovdje treba spomenuti uzroke i posljedice ovog drugog događaja, kao i da ukaže na osobu koja je povezana sa događajem i njegova konkretna djela.
Procjena značaja ovog perioda za istoriju zemlje.

Navedite uzročne veze prilikom otkrivanja prvog i drugog događaja. Drugim riječima, objasnite i navedite uzroke i rezultate reformi, ratova, nereda, revolucija i drugih činjenica.

Zapamtite da u eseju može biti više od dva navedena događaja i ličnosti. U eseju je glavno da se iscrpno otkrije sadržaj i značaj odabranog perioda istorije.

Analiza eseja o istoriji

Sada razmislite o konkretnom primjer eseja, napisan prema planu koji smo predložili i analizirati ga.

Period ruske istorije: 1921 - 1928

Prvi paragraf našeg plana glasi: "Kratak opis perioda." Mi radimo:

U ove godine se uklapa period isključive vladavine Josifa Staljina prije početka Velikog domovinskog rata. Bile su to godine industrijalizacije, kolektivizacije, terora i priprema za rat.

Druga tačka našeg plana: „Otkrivanje prvog značajnog događaja (fenomena, procesa) koji se dogodio u ovom periodu. Ovdje treba spomenuti uzroke i posljedice ovog događaja, kao i navesti osobu koja je povezana sa događajem i njene specifične djela."

1929. godine u SSSR-u je počela politika industrijalizacije. Industrijalizacija je modernizacija industrijske proizvodnje, stvaranje teške industrije u zemlji, novih industrija koje odgovaraju zahtjevima vremena.

Razlog industrijalizacije bila je tehnička zaostalost SSSR-a, kao i potreba da se stekne ekonomska nezavisnost od zapadnih zemalja. Rezultati industrijalizacije zadivili su maštu: tokom prva tri petogodišnja perioda industrijalizacije, u zemlji se pojavio ogroman broj novih preduzeća, puteva i industrija, zemlja je dostigla novi ekonomski nivo.

Anastas Ivanovič Mikojan (godine života - 1895-1978) uzeo je značajno učešće u događajima industrijalizacije. Tokom ovog perioda, Mikoyan je služio kao komesar za snabdevanje i ministar spoljne trgovine. Bavio se trgovinom, prehrambenom industrijom, snabdevanjem. U prehrambenu industriju Mikoyan je uveo nekoliko revolucionarnih stvari: 1) postavio je temelje "tehnologiji hlađenja" (ne "hladnjače u svakoj kući", ovo je kasnije, već novi način pripreme i skladištenja prehrambenih proizvoda, 2) uveo je tehnologiju proizvodnje konzervi i 3) tehnologiju transportne proizvodnje poluproizvoda.

Treća tačka plana: „Otkrivanje drugog značajnog događaja (fenomena, procesa) koji se dogodio u ovom periodu. Ovdje je potrebno navesti uzroke i posljedice ovog drugog događaja, kao i navesti osobu koja je povezana sa događajem. i njena konkretna djela."

Kako bi održala visoke stope industrijalizacije, vlada SSSR-a je pribjegla raznim neekonomskim metodama prisile. To je organizacija pokreta Stahanov, s jedne strane, i korištenje ropskog rada zatvorenika GULAG-a, s druge.

Razlozi staljinističkih masovnih represija koje su se odigrale upravo 1930-ih godina bile su Staljinova želja da oslobodi zemlju svih ljudi koji su na ovaj ili onaj način izazivali nepovjerenje i koji su bili osumnjičeni da ne odobravaju kurs koji je zemlja usvojila. Rezultat represija su uništeni životi ogromnog broja nevinih ljudi, kao i formiranje u društvu atmosfere straha i neslobode, unutrašnje i vanjske.
Godina apogeja represije naziva se 1937. Šef NKVD-a, što znači da je vođa politike represije bio Nikolaj Ivanov Ježov.

Koordinirao je i sprovodio represiju protiv osoba osumnjičenih za antisovjetske aktivnosti. Yezhov je počeo sa "čišćenjem" samih agencija državne bezbednosti, a zatim je prešao na druge kategorije građana. Pod Ježovom su se pojavile takozvane naredbe o raspodjeli s tačnim brojem ljudi koje je trebalo represirati u jednom ili drugom dijelu zemlje. Godine 1938. Yezhov je razriješen dužnosti. 1939. je uhapšen, optužen za pripremu državnog udara i osuđen na smrt.

Četvrta tačka plana: "Procjena značaja ovog perioda za istoriju zemlje."

Istoričari ovaj period ocenjuju kao vreme jačanja totalitarnog sistema u zemlji i Staljinove lične moći. Teška industrija nastala zahvaljujući industrijalizaciji pomogla je SSSR-u u vođenju Velikog domovinskog rata, ali su represije prokrvarile zemlju i uništile komandni kadar vojske, što je izazvalo budući neuspjeh u ratu u njegovom početnom periodu. Kolektivizacija je postavila temelje za buduću globalnu krizu u poljoprivredi. Ljudi koji su tada živjeli dobili su ozbiljnu psihičku traumu, koja je ozbiljno uticala na formiranje nacionalnog mentaliteta.

Primjer pravog eseja o ispitu iz historije, koji je dobio najveću ocjenu na ispitu (11 bodova)

Ovo su godine vladavine Aleksandra III, koji je dobio nadimak mirotvorac zbog činjenice da pod njim Rusko carstvo nije vodilo ratove. Aleksandar III je došao na tron kao rezultat činjenice da su njegovog oca, Aleksandra II oslobodioca, ubili članovi revolucionarne organizacije Narodnaja volja. Kasnije su glavni zavjerenici (Perovskaya, Rysakov) pogubljeni.

Aleksandar III je bio konzervativac. Njegova politika bila je usmjerena na borbu protiv revolucionarnih organizacija i osjećaja. Na samom početku njegove vladavine, 1881. godine, u tu svrhu je donet "Pravilnik o mjerama za očuvanje državnog reda i javnog mira". Takođe je uveo strogu cenzuru i proširio mrežu tajne policije.

Pod carem postoje ekonomske ličnosti kao što su Bunge, Vyshnegradsky i Witte. Witteova aktivnost pada uglavnom u vrijeme vladavine Nikole II, ali je preuzeo svoju poziciju pod Aleksandrom III. Bunge je preduzeo ozbiljan korak - ukidanje biračkog poreza. Također je smanjio otkupne uplate. Ovi postupci su doprinijeli smirivanju seljačkog nezadovoljstva. U velikoj meri zahvaljujući gore navedenim brojkama, ruska ekonomija je nastavila da cveta.

U spoljnoj politici Aleksandar III je izabrao miran kurs. Posebno se istakao diplomata Girs, koji je aktivno učestvovao u međunarodnim poslovima. On je diplomatskim putem odvratio njemačku vladu od napada na Francusku, što je odgodilo početak Prvog svjetskog rata i omogućilo Ruskom carstvu da izgradi svoj vojni potencijal, što kasnije car Nikolaj II nije iskoristio, što je u velikoj mjeri izazvalo neuspjehe tokom Prvi svjetski rat, a to je zauzvrat rezultiralo Februarskom revolucijom i rušenjem monarhije. Takođe, konačno se formiraju dva bloka u spoljnoj politici: Trojni pakt (Nemačka, Austrougarska, Italija) i Antanta (Rusija, Francuska, Engleska).

Unatoč strogoj cenzuri, teškoj borbi protiv revolucionarnog pokreta, vrijeme njegove vladavine ne može se nazvati nepovoljnim za zemlju. Pod njim je stanovništvo mirno uzdisalo, jer muškarci nisu išli u rat. Privreda je nastavila da cveta. Seljaštvo se nije pobunilo jer je vlast pokušala da im pomogne. Rusija je u vanjskoj politici zauzela svoje mjesto na strani Antante, protivnika agresivnih planova Njemačke. Vladavina Aleksandra III pripremila je dostojan teren za prelazak u novi vijek.

Kriterijumi za vrednovanje eseja iz istorije u USE

Ukupno postoji sedam kriterijuma za evaluaciju. Maksimalan broj bodova koji možete dobiti za esej je 11.

K1. Indikacija događaja, pojava

2 boda: dva događaja (fenomena, procesa) su tačno naznačena.

K2. Istorijske ličnosti i njihova uloga u naznačenim događajima (pojavama, procesima) datog perioda istorije

2 boda: dvije istorijske ličnosti su ispravno identificirane, uloga svake od ovih ličnosti je ispravno okarakterizirana, ukazujući na njihove specifične radnje koje su u velikoj mjeri utjecale na tok i (ili) rezultat navedenih događaja (pojava, procesa) razmatranog razdoblja ruske povijesti.

K3. Uzročno-posledične veze (uzročno-posledične veze koje se imenuju kada se ukazuje na ulogu pojedinca i računaju prema kriterijumu K2 se ne računaju)

2 boda: ispravno su naznačene dvije uzročno-posledične veze koje karakterišu uzroke nastanka događaja (pojava, procesa) koji su se desili u datom periodu.

K4. Procena uticaja događaja (pojava, procesa) datog perioda na dalju istoriju Rusije

1 bod: data je procena uticaja događaja (pojava, procesa) ovog perioda na dalju istoriju Rusije na osnovu istorijskih činjenica i (ili) mišljenja istoričara.

K5. Upotreba istorijske terminologije

1 bod: Istorijska terminologija je ispravno korištena u prezentaciji.

K6. Prisustvo činjeničnih grešaka

2 boda: u istorijskom eseju nema činjeničnih grešaka

! 1 i 2 boda po ovom kriterijumu mogu se dati samo ako su data najmanje 4 boda po kriterijumu K1-K4 !

K7. Oblik prezentacije

1 bod: odgovor je predstavljen u formi istorijskog eseja (dosledan, koherentan prikaz materijala).

! 1 bod za ovaj kriterijumbiti izložen samo ako je prema kriterijumima K1-K4 osvojena ukupno najmanje 4 boda!

Ako kriteriji nisu u potpunosti ispunjeni, onda se brojevi smanjuju.

Video o ličnostima za esej o periodu 1894-1917.

Kako napisati dobar esej:

Poznavanje svih datuma vladavine šefova ruske države, pamćenje imena vladara i njihovog slijeda ()
Poznavanje datuma svih velikih reformi, ratova i ustanaka ().
Poznavanje svih ličnosti značajnih za istoriju zemlje, njihovog života i doprinosa razvoju države, njene nauke i kulture ().

Šta će biti ispit iz istorije 2016

Koji su dijelovi uklonjeni u odnosu na 2015

Treba li paničariti i plašiti se?

Šta je glavna stvar u pripremama za ispit iz istorije 2016?

Na sva ova pitanja odgovoreno je u videu iznad. Zdravo. Dakle, uskoro dolazi akademska 2015/2016. godina, a Federalni zavod za pedagoška mjerenja (FIPI) je već na svojoj web stranici objavio svježe kontrolno-mjerne materijale za Jedinstveni državni ispit u 2016. godini. Ovaj post je o istoriji.

Prva stvar koja vam upada u oči: u USE testu u historiji 2016., bivši dio A potpuno je uklonjen iz prvog dijela USE testa. Sadržavao je najlakše zadatke s jednim odgovorom, obično od četiri. Ukidanje ovih zadataka, s jedne strane, značajno je smanjilo sam broj zadataka: sada ih ima 25 umjesto 40. S druge strane, sam ispit u historiji 2016. je komplikovan. Da ne kažem jako, ali komplikovano.

Evo tabele korespondencije između zadataka KIM USE 2016 u istoriji i:

Kao što se vidi iz tabele, samo 5 zadataka (6,7,8, 10 i 25) prilično nove (označene su crvenom bojom). Ostali zadaci preuzeti su iz USE testa iz 2015. godine. Kad ovo kažem, mislim na vrstu poslova. Najosnovnija promjena dogodila se u zadatku 6. Njegovo uvođenje će zakomplikovati test činjenicom da će maturant morati da se kreće kroz slične zadatke iz različitih istorijskih epoha.

Zadatak 25 (40) je također radikalno revidiran. Ako se ranije od maturanta tražilo da okarakteriše istorijsku ličnost prema nejasnom planu, sada je potrebno da napiše istorijski esej o određenom periodu nacionalne istorije.

Odnosno, sada uopće nije potrebno poznavati biografiju W. Churchilla i T. Roosevelta da bi se napisao povijesni esej. Ovdje je princip jednostavan: ne pišite ono što ne znate 🙂 Međutim, poznavanje ovih znakova i demonstriranje ovog znanja stručnjacima pomoći će maturantu da dobije najveću ocjenu.

Maksimalni primarni rezultat sada je 53 primarnih rezultata i 100 rezultata testova. Za historijski esej diplomac sada može dobiti čak 11 osnovnih bodova. A kriteriji u njemu su povećani na 7. O ovim zadacima ćemo više govoriti u budućim videima i objavama. !

Općenito, test je postao teži i maturant će morati znati ne samo događaje iz historije i historijske ličnosti, već i pojmove, uzročne veze i još mnogo, mnogo više.

Ozbiljno se možete obučiti u rješavanju testova, te naučiti nijanse njihovog rješenja, prolazeći kroz naše:

Mnogi će se zapitati: da li su relevantni za pripremu ispita iz istorije 2016. Da, naravno da su relevantni. Na kraju krajeva, moji video kursevi imaju za cilj razvijanje sistemskog znanja diplomca o disciplini i razvijanje vještine rješavanja testova bilo koje složenosti.

Osim toga, svi oni koji su od mene kupili kompletan kurs istorije, kao i druge kurseve, imaju pravo da se konsultuju sa mnom o svim pitanjima pripreme za ispit. Stoga će svi koji su kupili moje kurseve i moje usluge u školskoj 2015/2016. godini nesumnjivo položiti Jedinstveni državni ispit iz istorije 2016. sa 100 bodova. Kako je to bilo u školskoj 2014/2015.

Najnoviji KIM USE o istoriji 2016. možete preuzeti ovdje lajkom:

Nadam se da sam raspršio vaše strahove i panična raspoloženja! Sljedeći na redu su zanimljivi materijali:!

S poštovanjem, Andrej Pučkov

Svi pametni dječaci i djevojčice koji se spremaju za Jedinstveni državni ispit iz istorije 2016. dobro su svjesni uloge istorijskog eseja u 2016. godini. Ako neko nije upoznat, objasniću da je maksimalni primarni rezultat za USE test u istoriji 53 ove godine. A za dobro napisan istorijski esej stavite - 11 osnovnih. Oni koji poznaju matematiku lako će smatrati da je ovo peti dio cijelog ispitnog rada. Razmisli o tome! Jedan zadatak od 25 - daje petinu konačne ocjene!
Prvo morate odabrati istorijski period o kojem ćete pisati.

1. Ime perioda i vladar, opšte karakteristike ovog vremena i prednosti politike istorijskog karaktera.

Kriterijumi zahtijevaju da navedete najmanje dva događaja i osobine, ali, kako praksa pokazuje, bolje je navesti više, barem 3 - 4, jer ako pogriješite, onda će se uračunati ono što je dalje naznačeno.

2. Karakteristike istorijske ličnosti. Ukratko opišite kako ste došli na vlast. I ovdje trebate navesti drugu istorijsku ličnost koju odaberete za svoj esej. Ovo je veoma važan izbor, jer će od toga zavisiti dalji sastav.

Patrijarsi, vrhovni komandanti i šefovi državnih vlasti mogu se navesti kao druga istorijska ličnost. Općenito, svi oni koji su na neki način utjecali na historiju/vladara.

3. Opis prve istorijske činjenice i još jednog događaja koji iz nje slijedi.

Ovo je sve što uzimamo iz prvog paragrafa, gdje smo ukratko iznijeli glavne karakteristike.

Ovdje je vrlo važno ne samo opisati događaj, već i otkriti povezanost s drugim, kako je uticao na nešto u budućnosti. Ovo je jedan od kriterijuma i važno ga je ispoštovati.

Preporučljivo je u nekoliko pasusa uneti drugu istorijsku ličnost koja je uticala na neki događaj. Obavezno uključite ovu osobu u barem jedan pasus i pokažite njen utjecaj na ovaj događaj.

Napominjemo da ovdje nije cilj opisati sve do najsitnijih detalja, glavna stvar u ovom paragrafu je uzročna veza. Nemojte ovdje pisati sve što znate o nečemu.

4. Ovdje, koristeći istu tehnologiju kao u prvom paragrafu, opisujemo sljedeći događaj, uzročnu vezu i rezultirajući drugi događaj.

Glavni dio treba da sadrži onoliko pasusa koliko događaja i veza koje želite opisati i otkriti, ali ne manje od dva. Sve ovo preuzimamo iz prvog pasusa i otkrivamo detaljnije. Ako u prvom pasusu navedete 4 događaja, onda bi u glavnom dijelu trebalo biti 4 pasusa.

5. Ono što je sada najteže, potrebno je da procenite ličnost i vladavinu ove ličnosti u istoriji, na osnovu mišljenja velikih istoričara. Preporučljivo je reći kako su, na primjer, Karamzin ili Solovjov nešto procijenili.

Ovo će se računati kao povlačenje.

Ali to nije sve. Ono što je gore je sadržaj paragrafa. A sada o nekim kriterijima za koje također daju bodove.

1. Upotreba istorijskih termina. To jest, u svom eseju morate koristiti riječi koje su korištene u određenom razdoblju. Ovdje će se uklopiti riječi "princ", "odred", "feudalna rascjepkanost" i tako dalje. Sasvim jednostavne riječi koje su se koristile u nekim epohama.

2. Kriterijum K6 (2 boda) se dodjeljuje samo ako je dodijeljeno više od 4 boda za prethodna 4 kriterija. Nije dozvoljeno postavljanje kriterija K6 ako postoje činjenične greške.

3. Kriterijum K7 se dodeljuje kada su data najmanje 4 boda za kriterijume K1-K4 i kada je esej predstavljen uzastopno, a ne u fragmentima fraza.

Sretno sa pripremama!

KOLEGE SAVETUJU

/Primjerni algoritam izvršenja/

Približan završetak zadatka 33 od Demo verzija"Projektni model za izvođenje Jedinstvenog državnog ispita iz istorije, razvijen od strane Ruske akademije obrazovanja"

Napišite istorijski esej o jednom od perioda u istoriji Rusije: 1) 1019-1054, 2) 1725-1762, 3) 1917-1922.

Korak 1 . Odaberite istorijski period.

Iz radnog iskustva proizilazi da su studenti dobro obučeni za obavljanje zadatka pisanja političkog portreta. Zato je bolje izabrati prvi period, jer. uključuje vladavinu jednog od najvećih vladara antike - Jaroslava Vladimiroviča (Mudrog), očigledno, ovde će učeniku biti prilično lako da donese materijale potrebne za zadatak.

Na nacrtu možete napraviti sljedeće unose :

Ličnosti	Glavni događaji	Uzročne veze	Rezultat
Yaroslav Vladimirovich	Odbor u Kijevu 1019-1054 Prihvatanje "ruske istine" Poraz Pečenega 1036	Došao je na vlast kao rezultat učešća u krvavim sukobima 1015-1019. Regulacija života države i društva, mogućnost donošenja istih odluka u cijeloj državi. Konsolidacija vojne sile pod vodstvom Jaroslava, jačanje trupa i moći kneza	Jačanje kneževske moći, racionalizacija odnosa između kijevskog kneza i njegovih zamjenika Ograničenje rodbinske osvete, stvaranje prvog građanskog zakonika u Rusiji. Prestanak napada Pečenega na Rusiju. Jačanje sigurnosti Kijevske Rusije.
Mstislav Tmu- žohar	Govor protiv Jaroslava 1024.	U bici kod Listvena pobedio je Jaroslava. Od 1025 Jaroslavljeve aktivnosti bile su uglavnom povezane s pokrštavanjem Rusije i prosvjetiteljstvom.	Sve do Mstislavove smrti 1036. Došlo je do podele Rusije na 2 dijela - zapadno od Dnjepra - posjed Jaroslava, istočno - Mstislava. Od 1036 Jaroslav - suvereni vladar Kijevske Rusije
Ilarion, prvi ruski mitropolit		Crkveno-filozofsko utemeljenje jedinstva kršćanskog svijeta, svetosti kneževske vlasti	Uspostavljanje nezavisne crkvene uprave iz Carigrada. Pohvala i sakralizacija velikokneževske vlasti
Termini i koncepti	Međusobni rat, vlast velikog kneza, metropola, metropolija, pokrštavanje, sveta vlast, komasacija zemlje, separatističke akcije itd.
Datumi	1019-1054; 1024;1036; 1038 i sl.

Korak 2Pažljivo razmotrimo dati materijal, dobili smo 3 istorijske ličnosti i 5 događaja vezanih za njih.

Povezani materijal sukob između Jaroslava i Mstislava možemo biti malo konkretniji:

· materijal o uzročno-posledičnoj vezi između ishoda bitke kod Listvena i promena u Jaroslavovom životu: moguće je da je razlog napuštanja prinčeve uobičajene vojne aktivnosti bila teška povreda koju je zadobio tokom međusobne borbe sa svojom braćom, očigledno, do kraja života teško da bi mogao bez vanjske pomoći, jer mu je slomljena noga.

· Utvrđenja podignuta u Kijevu – „grad Jaroslav“, Zlatna vrata sa kapijom Blagoveštenske crkve, katedrala Svete Sofije, manastiri Svetog Đorđa i Irine itd. mogu se smatrati rezultatom njegovih prosvetnih aktivnosti i hristijanizacija Rusije.

Korak 3Hajde da pratimo povezanost ličnosti koje smo naznačili među sobom i sa odgovarajućim događajima.

Jasno naznačimo činjenicu da, uprkos činjenici da su Jaroslav i Mstislav zapravo bili suvladari od 1024. do 1036. godine, oni se zbog svađa mogu smatrati političkim i vojnim suparnicima. ALI Jaroslav i Ilarion - pratioci, odgajatelji i širitelji kršćanstva i njegovih moralnih i etičkih vrijednosti.

U tom pogledu može se razjasniti da je Jaroslav važio za velikog pisara i marljivog parohijana. Savremenici i potomci visoko su cijenili rad mitropolita Ilariona. Njegov posao „Reč zakona i milosti”ne samo doprinijelo jačanju kneževske vlasti, već je i istraživači smatraju nekom vrstom nove filozofske ideje o jedinstvu pravoslavnog svijeta.

Korak 4Pažljivo razmotrite svoje bilješke o nacrtu i pokušajte izgraditi barem dvije uzročno-posljedične veze između događaja, subjekata aktivnosti i naznačiti do čega su dovele aktivnosti povijesnih ličnosti koje ste naveli. Artikulišite svoje misli u nacrtu beleške. Obavezno ostavite prostor za ispravke!

Unosi mogu izgledati ovako : aktivnosti Jaroslava Mudrog, usmjerene na komasacija zemljišta i jačanje moći, povezano sa stvaranjem "Ruske istine", Pobjeda nad Pečenezima 1036., zaključivši sporazum sa Mstislavom Tmutarakanskim. Rezultati se mogu uzeti iz tabele.

Korak 5. Pokušajte zapamtiti kakve ocjene o događajima i aktivnostima istorijskih ličnosti koje ste spomenuli daju istoričari, pisci, političari, publicisti. Možete ih ukratko sumirati, obraćajući pažnju na to da se ove ocjene ne moraju nužno poklapati, najčešće mogu biti dijametralno suprotne. Takav materijal može pokazati visok nivo vaše pripremljenosti za ispite i interesovanje za humanističke nauke, što je za svaku pohvalu.

Unosi mogu izgledati ovako : "Priča o prošlim godinama" hroničara Nestora sadrži hvale vrijedan osvrt na obrazovne aktivnosti kneza: on se pobrinuo za prevođenje grčkih knjiga na ruski, što je činilo osnovu biblioteke katedrale Svete Sofije, smatra se Jaroslav Vladimirovič. tvorac "Ruske istine"...

Savremenici i potomci visoko su cijenili rad mitropolita Ilariona. Njegovo djelo "Riječ o zakonu i milosti" ne samo da je doprinijelo jačanju kneževske vlasti, već ga istraživači smatraju svojevrsnom novom filozofskom idejom o jedinstvu pravoslavnog svijeta.

Korak 6. Pažljivo pregledajte sve unose, otklonite kontradiktornosti, ako jesu, provjerite kronološku, istorijsku, pa čak i gramatičku i pravopisnu pismenost i prenijeti materijal na ispitni list za odgovore u obliku priče.

Zapamtite da vaše nacrte ne provjeravaju niti ocjenjuju stručnjaci! Stoga, pokušajte da materijal koji ste obradili logično predstavite naučnim jezikom, ne zaboravite da se fokusirate na istorijske pojmove vezane za odabrani period.

Odgovor bi mogao izgledati ovako:

Želeo bih da napišem istorijski esej o hronološkom periodu od 1019. do 1054. godine, jer uključuje vladavinu jednog od najvećih vladara antike - Jaroslava Vladimiroviča (Mudrog), koji je došao na vlast kao rezultat krvavih sukoba 1015-1019. ali kasnije je njegov brat Mstislav Tmutarakanski porazio vojsku Jaroslava kod Listvena 1024. Do 1036. Kijevska Rus je bila podijeljena na dva dijela - zapadno od Dnjepra - zemlja Jaroslava, a na istoku - Mstislava. Ovi vladari ratnici mogu se smatrati važnim istorijskim ličnostima, jer. doprinosili su formiranju državnosti, nastojali da urede život države i društva. Istovremeno je došlo do značajnog jačanja uloge pravoslavne crkve i prvog ruskog mitropolita Ilariona.

Glavni zadatak vladara ovog vremena je dalje ujedinjenje zemalja i uspon Kijeva kao centra konsolidacije zemlje. U pozadini separatističkih ustanaka, vlast velikog kneza mora voditi računa o sigurnosti i neprikosnovenosti vlasti. Da bi to učinio, Jaroslav širi akciju "Ruske istine", usvojene 1015. za Novgorod za čitavu Kijevsku Rusiju, prema nekim pravnicima, postaje prvi građanski zakonik pisanih zakona u Rusiji.

Jaroslav je primoran da pridaje veliki značaj odbrani granica od Pečenega, koji su za vreme vladavine Olge i Vladimira stvorili ozbiljnu opasnost za državu i njene stanovnike. Godine 1036. Jaroslav je porazio Pečenege, a u čast ovog događaja osnovana je katedrala Aja Sofija u Kijevu.

Na primjeru biografije istaknutih suvremenika Jaroslava i Mstislava Vladimiroviča, zanimljivo je razmotriti neke uzročno-posljedične veze. Na primjer, između ishoda bitke kod Listvena 1024. i promjena u životu Jaroslava Vladimiroviča. Moguće je da je razlog napuštanja prinčeve uobičajene vojne aktivnosti bila teška povreda koju je zadobio tokom međusobne borbe sa svojom braćom, očigledno je do kraja života jedva mogao bez pomoći spolja, jer mu je noga bila slomljena. Stoga odbija vojne aktivnosti, njemu tako poznate, i uglavnom se bavi pokrštavanjem i prosvjetiteljstvom. Rezultatom ove aktivnosti se mogu smatrati utvrđenja podignuta u Kijevu – „grad Jaroslav“, Zlatna vrata sa kapijom Blagoveštenske crkve, katedrala Svete Sofije, manastiri Svetog Đorđa i Irine itd.

"Priča o prošlim godinama" hroničara Nestora (1116) sadrži hvale vrijedan osvrt na kneževu obrazovnu djelatnost: pobrinuo se za prevođenje grčkih knjiga na ruski jezik, što je činilo osnovu biblioteke Katedrale Svete Sofije, Jaroslava. Vladimirovič se smatra tvorcem "Ruske istine". Nije slučajno da su istoričari 19. veka Jaroslavu Vladimiroviču dali nadimak „Mudri“.

Dakle, ovaj period u istoriji Rusije bio je veoma važan, a pojedinci sa kojima su bili povezani glavni događaji ovog vremena zaista su odlučivali o sudbini države i društva.