Biografije Karakteristike Analiza

Sugar baby pročitajte online sažetak. Olga Gromova Šećerno dijete

Olga Gromova

secer baby

Priča o devojci iz prošlog veka, koju je ispričala Stela Nudolskaja

Stella i Eric. Održao sam obećanje.



Nisam želeo da razmišljam o lekcijama uopšte, ili konkretno o nemačkom jeziku - rana jesen u blizini Moskve bila je tako dobra na prozoru sa jarkim jesenjim suncem, da me je mamilo u šumu. Napola sam slušao kako učiteljica objavljuje rezultate jučerašnjeg testa. "Nudolskaya - tri ..." Jesam li pogrešno čuo, ili šta? Razred je zbunjeno zujao, ali se pod strogim pogledom našeg novog "Nemca" brzo smirio. Iz prvih klupa drugovi iz razreda su me začuđeno gledali: druga tri na nemačkom za nedelju dana. Svi su znali da govorim njemački gotovo jednako tečno kao i ruski, i da nisam mogao napisati C u školskom diktatu.

I odjednom sam sve shvatio. I nedavna tri na ruskom za esej (učiteljica je rekla da sam počela da pravim stilske greške i nisam otkrila temu), a današnji nije delovao toliko iznenađujuće. Uvredljivo - da, nepravedno - naravno... Ali u tom trenutku mi je postalo jasno da će se sada, u prošlom razredu, ove trojke neminovno pojaviti, ma koliko se trudio. A onda ću na kraju godine imati četvorke iz ruskog i njemačkog. I neću vidjeti zlatnu, pa čak ni srebrnu medalju, uprkos svim mojim "pet zvjezdica" u prošlim godinama.

Potpuno sam prestao da slušam lekciju. Mislio sam. Jasno je da se četvorka na ruskom ne može izbjeći - onda mi sigurno neće dati medalju. Možete dobiti medalju, čak i sa dvije četvorke u prošloj godini, ali ne ako je jedna na ruskom. Ovo je zakon. I izgleda da hoće. Šteta i nije jasno zašto je moj omiljeni njemački postao drugi predmet. Ne matematiku, ne fiziku... Možda zato što naša nova razrednica predaje njemački jezik i izgleda da ga ne zna najbolje... pa ne voli one koji znaju bolje od nje? Ili je tek nedavno u našem selu, još nije svoje, pa je zato njoj povjereno da izvrši nečiju "instalaciju"?

Moja majka takođe predaje nemački. U istoj školi. Ali joj se ne daju viši razredi, već samo od petog do sedmog. Živimo u školi - u malom uslužnom stanu. Mama će, naravno, biti i uvrijeđena zbog mog njemačkog, ali znam sigurno da se ni ona ni ja nećemo svađati. I nećemo nikome ništa objašnjavati. A drugovi iz razreda... pa, iznenadit će se i naviknuti se na to. U desetom razredu svima je dosta svojih briga.

Onda, jednog dana... kada to bude moguće... ispričaću svoju priču barem svojim najbližim prijateljima. Ali to neće biti uskoro. ako uopšte. U međuvremenu se mogu samo nemo sećati.


Danas, za večerom, završili smo u čarobnoj zemlji vilenjaka i patuljaka, gdje, kao što je svima poznato, rijeke mlijeka teku u bankama želea. U dubokim tanjirima sa hladnim svijetlim želeom od bobičastog voća i mlijekom izlivenim oko rubova, potrebno je „proletjeti“, polažući kanale za mliječne rijeke u obalama želea. Ako odvojite vrijeme i pažljivo postupate, ispostavit će se da je ploča mapa zemlje sa jezerima, rijekama, potocima i okeanom okolo. Dugo se petljamo, a onda poredimo ko je bolje prošao: ja, mama ili tata. Tata je čak uspio izgraditi nekakvu planinu od želea i uvjerava da iz nje teče ova mliječna rijeka. Dok gledamo slike u pločama, planina se širi i dobija se mutno more. Mama i ja se smijemo, a dadilja gunđa: "Pa bebe su se skupile - jedno maženje."

Dobro, Mosyavka, - kaže tata, - brzo pojedi žele i spavaj.

Hoće li biti bajke?

Imaćete bajku. Danas je moj red.

I možeš li odmah početi da znaš šta je sa... a onda ću da operem zube i operem lice?

Prije mnogo vremena…

Kada je sunce bilo sjajnije, a voda vlažnija?

Gospode, odakle ti ovo?

Ovo Polyushka tako priča svoje bajke “, kaže moja majka, smiješeći se.

Polyushka je moja dadilja. I usput, nikad me ne zove Mosyavka. Misli da je to ime psa i gunđa kad me tako zovu. Ali tata se ne boji njenog gunđanja.

Ne ometaj me. Dakle... davno je u Moskvi živela porodica: tata, mama, dadilja i jedna sasvim mala devojčica. Tata se zvao... tata. Mama ... Tata ju je zvao Yulenka, mamine starije sestre - Lyuska, njen brat - Punechka.

Olga Gromova

secer baby

Priča o devojci iz prošlog veka, koju je ispričala Stela Nudolskaja

Stella i Eric. Održao sam obećanje.



Nisam želeo da razmišljam o lekcijama uopšte, ili konkretno o nemačkom jeziku - rana jesen u blizini Moskve bila je tako dobra na prozoru sa jarkim jesenjim suncem, da me je mamilo u šumu. Napola sam slušao kako učiteljica objavljuje rezultate jučerašnjeg testa. "Nudolskaya - tri ..." Jesam li pogrešno čuo, ili šta? Razred je zbunjeno zujao, ali se pod strogim pogledom našeg novog "Nemca" brzo smirio. Iz prvih klupa drugovi iz razreda su me začuđeno gledali: druga tri na nemačkom za nedelju dana. Svi su znali da govorim njemački gotovo jednako tečno kao i ruski, i da nisam mogao napisati C u školskom diktatu.

I odjednom sam sve shvatio. I nedavna tri na ruskom za esej (učiteljica je rekla da sam počela da pravim stilske greške i nisam otkrila temu), a današnji nije delovao toliko iznenađujuće. Uvredljivo - da, nepravedno - naravno... Ali u tom trenutku mi je postalo jasno da će se sada, u prošlom razredu, ove trojke neminovno pojaviti, ma koliko se trudio. A onda ću na kraju godine imati četvorke iz ruskog i njemačkog. I neću vidjeti zlatnu, pa čak ni srebrnu medalju, uprkos svim mojim "pet zvjezdica" u prošlim godinama.

Potpuno sam prestao da slušam lekciju. Mislio sam. Jasno je da se četvorka na ruskom ne može izbjeći - onda mi sigurno neće dati medalju. Možete dobiti medalju, čak i sa dvije četvorke u prošloj godini, ali ne ako je jedna na ruskom. Ovo je zakon. I izgleda da hoće. Šteta i nije jasno zašto je moj omiljeni njemački postao drugi predmet. Ne matematiku, ne fiziku... Možda zato što naša nova razrednica predaje njemački jezik i izgleda da ga ne zna najbolje... pa ne voli one koji znaju bolje od nje? Ili je tek nedavno u našem selu, još nije svoje, pa je zato njoj povjereno da izvrši nečiju "instalaciju"?

Moja majka takođe predaje nemački. U istoj školi. Ali joj se ne daju viši razredi, već samo od petog do sedmog. Živimo u školi - u malom uslužnom stanu. Mama će, naravno, biti i uvrijeđena zbog mog njemačkog, ali znam sigurno da se ni ona ni ja nećemo svađati. I nećemo nikome ništa objašnjavati. A drugovi iz razreda... pa, iznenadit će se i naviknuti se na to. U desetom razredu svima je dosta svojih briga.

Onda, jednog dana... kada to bude moguće... ispričaću svoju priču barem svojim najbližim prijateljima. Ali to neće biti uskoro. ako uopšte. U međuvremenu se mogu samo nemo sećati.


Danas, za večerom, završili smo u čarobnoj zemlji vilenjaka i patuljaka, gdje, kao što je svima poznato, rijeke mlijeka teku u bankama želea. U dubokim tanjirima sa hladnim svijetlim želeom od bobičastog voća i mlijekom izlivenim oko rubova, potrebno je „proletjeti“, polažući kanale za mliječne rijeke u obalama želea. Ako odvojite vrijeme i pažljivo postupate, ispostavit će se da je ploča mapa zemlje sa jezerima, rijekama, potocima i okeanom okolo. Dugo se petljamo, a onda poredimo ko je bolje prošao: ja, mama ili tata. Tata je čak uspio izgraditi nekakvu planinu od želea i uvjerava da iz nje teče ova mliječna rijeka. Dok gledamo slike u pločama, planina se širi i dobija se mutno more. Mama i ja se smijemo, a dadilja gunđa: "Pa bebe su se skupile - jedno maženje."

Dobro, Mosyavka, - kaže tata, - brzo pojedi žele i spavaj.

Hoće li biti bajke?

Imaćete bajku. Danas je moj red.

I možeš li odmah početi da znaš šta je sa... a onda ću da operem zube i operem lice?

Prije mnogo vremena…

Kada je sunce bilo sjajnije, a voda vlažnija?

Gospode, odakle ti ovo?

Ovo Polyushka tako priča svoje bajke “, kaže moja majka, smiješeći se.

Polyushka je moja dadilja. I usput, nikad me ne zove Mosyavka. Misli da je to ime psa i gunđa kad me tako zovu. Ali tata se ne boji njenog gunđanja.

Ne ometaj me. Dakle... davno je u Moskvi živela porodica: tata, mama, dadilja i jedna sasvim mala devojčica. Tata se zvao... tata. Mama ... Tata ju je zvao Yulenka, mamine starije sestre - Lyuska, njen brat - Punechka.

A brat je stric Lapa?

Pa, na primjer, on, iako ga u životu niko tako ne zove, samo jedna djevojčica. Ali djevojku su jako dugo zvali raznim riječima, ali ne imenom... Jer nije imala ime.

Ovo je priča o meni, zar ne? Hoće li biti avantura?

Bice. Idi se operi i lezi.

Mama mi obično čita ili priča neverovatne priče iz života različitih bogova, heroja, čarobnjaka, pa čak i na različitim jezicima. A tata rijetko priča "ispravne" bajke, odnosno one narodne ili književne - češće komponuje u hodu. Trčim da se operem, iščekujući bajku o sebi, jer već znam pravu priču kako nisam imao ime i odakle je došlo.

Prema svim znacima, trebalo je da se rodi dečak kome su želeli da daju ime Hajnrih. I odjednom se prerano rodilo nešto sićušno, teško manje od osmine pet funti (kako je dadilja mislila na starinski način) i nešto više od četrdeset centimetara dužine, i ispostavilo se da je to djevojčica. Roditelji dugo nisu mogli odlučiti kako nazvati ovaj neočekivani fenomen.

Dok nije bilo krevetića, spavao sam u koferu, stojeći na velikoj stolici, a presvlaka je bila vezana za leđa. Onda su me zvali Mosyavka, Buba ili kako drugačije. I ovo stvorenje je trebalo da dobije ime. Tati su se svidjela neka imena, mami su se svidjela druga, a oni su se beskrajno svađali. Jedan porodični prijatelj je predložio:

Nazovite djevojku Myccop - to je turski za "zvijezda".

Ali majka je odlučila da svoju kćer ne zove smećem. Dugo bi se svađali da dva mjeseca kasnije roditeljima nisu donijeli strogi poziv za novčanu kaznu i službenu opomenu da u zemlji postoje matične službe u koje treba da dođu da prijave dijete.

Išli smo nas troje: tata, mama i njihov prijatelj Aleksandar. Dok su se roditelji u hodniku na prozoru žestoko prepirali kako će se zvati ovo čudo, predali su dete prijatelju da ga drži dok nešto ne odluče. Tiho je ušao u sobu (iz koje su prije pola sata roditelji otjerani da se svađaju u hodniku) i prijavio dijete, srećom i dijete i dokumenti bili su u rukama čika Saše. Sa osećajem ispunjenja, predložio je roditeljima da se svađaju neki drugi put, jer se ova devojčica zove Stela, što na latinskom znači "Zvezda".

Kada se Paulova dadilja pojavila u kući, smislila je skraćenicu za Stella - Elya. Od tada me bliski zovu tako.

Ne sećam se lica mog oca. Ali sećam se džepa njegovog kaputa. Ako stavim ruku tamo (skoro do ramena), uvijek je bilo nečeg ukusnog. Sjećam se velike tople ruke koju sam držao kada smo vikendom išli u šetnju. I glas je vrlo tih, baršunast. Tako mi tata priča priču. O tome kako mala, ali hrabra djevojčica bez imena spašava svoju majku od zlih razbojnika i zarađuje sebi ime - Asterisk.

I otac i majka bili su veoma muzikalni. Mama je uveče sjela za klavir i zajedno su pjevali. Bilo je tako lijepo. Jako sam volio kada su pjevali Massenetovu Elegiju. Naravno, nisam znao šta je elegija i ko je Massenet, i mislio sam da je to jedna tako duga reč - "elegymassne", - ali reč je bila lepa, a i melodija.


Oba roditelja su radila i radila mnogo. Ali kada su bili kod kuće, a ja još nisam spavao, činilo se da svo njihovo vrijeme pripada meni. Ni jednom nisam čuo "idi", "čuvaj svoje igračke", "nemam vremena", "pričaćemo kasnije". Sada se osećam kao da smo igrali sve vreme.

Uz ruski, roditelji su mi od malih nogu govorili njemački i francuski. Dakle, do treće godine sam razumeo sva tri jezika podjednako, a onda sam ih jednako lako govorio. I zato su mi nemačke, francuske i ruske bajke i priče ispričane na originalnom jeziku.

Mama je vrlo dobro crtala i često je skicirala crtež tokom priče.

Često su mi donosili poklone: ​​uvijek su bili umotani u papir i vezani konopcem koji sam morao sam odvezati.

Jednog dana, tata je kući doneo ogroman paket. Spustio ga je na pod i ozbiljno rekao ovo:

Pitam se šta je unutra? Pažljivo ga odvežite i pogledajte.

Prvo sam provjerio očev džep - bila je mala jabuka crvene boje. Pa, onda je obišla zavežljaj. Dugačak, viši od mene, stajao je na podu i lagano se ljuljao. Morao sam da razriješim sve čvorove i vidim...

Pa, čoveče, budi hrabriji!

To su bile veoma važne reči. Ako su sa mnom bili zadovoljni, govorili su mi “dobar čovjek”, a najveća pohvala je zvučala kao “dobar čovjek”.


"Šećerno dete" je tinejdžerski roman Olge Gromove, glavne urednice...

Pročitajte u potpunosti

Knjigu Olge Gromove "Šećerno dijete" napisala je prema riječima Stele Nudolske, čije je djetinjstvo bilo u kasnim 30-im - ranim 40-im u Sovjetskom Savezu. Ovo je vrlo lična i potresna priča o tome kako petogodišnja Elya, sretno odrastajući u porodici pune ljubavi, odjednom se ispostavi da je kćerka "narodnog neprijatelja" i nađe se u strašnom, neshvatljivom svijet: nakon hapšenja njenog oca, poslani su sa majkom u logor u Kirgistanu kao CHSIR (članovi porodice izdajnika domovine) i SOE (društveno opasni elementi). Ali uprkos svim iskušenjima, gladi i bolestima koje moraju da podnesu, Elya i njena majka ne klonu duhom: čitaju poeziju, pevaju pesme, šale se, zaista brinu jedno o drugom. „Šećerno dete“ je po mnogo čemu „roman vaspitanja“, priča o ljubavi, ali i o tome šta je dostojanstvo, a šta sloboda. Elijeva majka najpreciznije kaže o slobodi: "Ropstvo je stanje duha. Slobodna osoba ne može postati rob."
"Šećerno dete" je tinejdžerski roman Olge Gromove, glavne urednice stručnog časopisa "Biblioteka u školi" (izdavačka kuća "Prvi septembar").
Knjiga je prevedena na holandski, ušla je na dugu listu nagrade "Kniguru" (2013) i od njega je nagrađena diplomom. V.P. Krapivina (2014), uvršten na listu "Ljudi poput djece Lenjingradske oblasti" (2014), u uži izbor "Najbolje ruske knjige 2014: Dječji izbor" (2015), u užem izboru za nagradu. L. Tolstoja "Jasna Poljana" (2015) i spisak svetskih izuzetnih dečijih knjiga "Beli gavrani", koji je sastavila Međunarodna dečja biblioteka u Minhenu (2015).
Za djecu srednje i srednje škole.
7. izdanje, redizajn.


Tokom svog rada bila je u bliskom kontaktu sa autorom. Stoga je uspjela sve dočarati što je moguće bliže onome kako je to spisateljica zamislila kada je stvarala svoje djelo. Književnica Gromova Autorka romana „Šećerno dete“, čija se tema može definisati kao ljubav prema voljenima i očuvanje ljudskog dostojanstva, u svakodnevnom životu radi kao glavni urednik časopisa „Biblioteka u školi“ . Dakle, ona odlično zna s kakvim se djelima dječje književnosti danas susreću učenici, s kakvom se modernom dječijom literaturom pojavljuju na policama trgovina i policama u bibliotekama. Međutim, da bi stvorila takvo djelo, trebala joj je određena hrabrost. Uostalom, tema Staljinovih zabrana praktički nikada nije bila pokretana na stranicama književnih djela za djecu, bila je tajno tabuizirana.

Rezime Gromova Sugar Child za čitalački dnevnik

Ovo je priča o meni, zar ne? Hoće li biti avantura? - Bice. Idi se operi i lezi. Mama mi obično čita ili priča neverovatne priče iz života različitih bogova, heroja, čarobnjaka, pa čak i na različitim jezicima. A tata rijetko priča "ispravne" bajke, odnosno one narodne ili književne - češće komponuje u hodu.

Trčim da se operem, iščekujući bajku o sebi, jer već znam pravu priču kako nisam imao ime i odakle je došlo. Prema svim znacima, trebalo je da se rodi dečak kome su želeli da daju ime Hajnrih. I odjednom se prerano rodilo nešto sićušno, teško manje od osmine pet funti (kako je dadilja mislila na starinski način) i nešto više od četrdeset centimetara dužine, i ispostavilo se da je to djevojčica.


Roditelji dugo nisu mogli odlučiti kako nazvati ovaj neočekivani fenomen.

Sažetak šećer baby olga thundery

Info

Pokušao sam od njega napraviti tako malog čovjeka i nadam se da sam uspio. - Šta vam je bilo najteže pri pisanju ove dokumentarne priče? - Mislim istorijska tačnost. Uostalom, tada nisam živeo. Prema mojim zamislima, trebalo je da postoji prilično tačna istorijska slika do detalja, do detalja. Morao sam skupiti mnogo materijala, tražiti tuđa sjećanja, tražiti ilustracije, eseje iz tih vremena, neke novinske članke.


Iskopao sam dosta starih brojeva Pionerske Pravde da bih razumeo rečnik koji se tada koristio, teme koje su se tada pokretale, da saznam kakvu su muziku tada slušali... Bilo je mnogo stvari koje su trebalo razumjeti. Kako su živjeli, kako su razmišljali, šta su mogli reći, a šta ne.

Olga Gromova, "šećerno dijete": sažetak, glavni likovi, tema

Pažnja

Ove beskonačne igre su kolosalan razvoj, one su primjer za današnje roditelje. Djeca nemaju pojma šta ih uče u ovom trenutku. - Recite nam koji su vam najbliži kreativni planovi? Hoćete li nastaviti pisati knjige ili se fokusirati na posao glavnog urednika? - Ne idem još. Ne mogu ništa da kažem o budućnosti, ali ipak nisam pisac.


Priče poput Steline ne pojavljuju se svaki dan na našem nebeskom svodu. Vjerovatno jesu. Jednom, na predstavljanju Sugar Child-a, jedan izuzetan pisac Sergej Lebedev, saznavši da neću ništa dalje pisati, rekao je: „Ne obećavajte, Olga Konstantinovna. Kako znate šta će vam još biti poslato? Možda će postojati još jedna priča koju želite da ispričate ljudima.”
Tako da ne obećavam, ali za sada nema planova.

još jedan korak

Mama je vrlo dobro crtala i često je skicirala crtež tokom priče. Često su mi donosili poklone: ​​uvijek su bili umotani u papir i vezani konopcem koji sam morao sam odvezati. Jednog dana, tata je kući doneo ogroman paket. Spustio ga je na pod i rekao ozbiljno: - Pitam se šta je unutra? Pažljivo ga odvežite i pogledajte. Prvo sam provjerio očev džep - bila je mala jabuka crvene boje. Pa, onda je obišla zavežljaj. Dugačak, viši od mene, stajao je na podu i lagano se ljuljao. Trebalo je razvezati sve čvorove i vidjeti... - Pa, čovječe, budi hrabriji! To su bile veoma važne reči.
Ako su sa mnom bili zadovoljni, govorili su mi “dobar čovjek”, a najveća pohvala je zvučala kao “dobar čovjek”. Koncept "dobre osobe" uključivao je mnogo stvari. Dobar čovek sve radi sam. Čovjek sve zna i može, prvo uz nečiju pomoć, a onda - sam.

Sažetak šećerna beba Olga Thundery poglavlje po poglavlje

Ali ni ovdje ne očajavaju, pokušavajući na sve moguće načine razveseliti jedni druge, najviše se boje ne za sebe, već za činjenicu da mogu povrijediti voljenu osobu. Unutrašnji svijet koji su stvorili odoleva vanjskom užasu. Samo im on pomaže da prežive. Autorica Olga Gromova ponekad opisuje jednostavno strašne epizode. Mala Ela je kundakom puške razbijena po nosu jer je htela da ubere lalu na gredici. Ali čak ni to ne dopušta herojima da očvrsnu i odustanu. Život nakon logora Nadalje, Gromova u "Sugar Baby" opisuje život heroja nakon logora. Istina, nije im dozvoljeno da se vrate u rodni grad, već ih šalju u daleka kirgistanska sela. Ovdje upoznaju dobre i ljubazne ljude koji su saosećajni sa situacijom u kojoj su se majka i kćerka našle. Ovdje žive doseljeni Kirgizi, razvlaštene ukrajinske porodice.

Čitalački dnevnik / Sizova Natalija

Roman "Šećerno dijete", čiji je sažetak dat u ovom članku, djelo je pisca Gromove. U stvari, ovo je nefikcijska knjiga napisana riječima stvarnog lika, djevojčice, Stele. Njeno djetinjstvo palo je u teška vremena u Sovjetskom Savezu - 30-40.

Knjiga, napisana početkom 2010. godine, odmah je postala bestseler, osvojila je ljubav čitalaca i poštovanje književnih kritičara. Roman o djevojčici "Sugar Child", čiji sažetak vam omogućava da shvatite šta je suština djela, vrlo je iskren roman. Čitaoci priznaju da od prvih stranica uzima dušu i fascinira.

U središtu priče je mali Elya. Odrasta u jakoj porodici u kojoj vladaju ljubav i poštovanje jedno prema drugom. Sretna idila se u jednom trenutku ruši, kada se ispostavi da je njen otac prepoznat kao "narodni neprijatelj". Šta je to, ona još uvijek ne razumije u potpunosti.

Čitajte Sugar Baby Online

Dok nije bilo krevetića, spavao sam u koferu, stojeći na velikoj stolici, a presvlaka je bila vezana za leđa. Onda su me zvali Mosyavka, Buba ili kako drugačije. I ovo stvorenje je trebalo da dobije ime. Tati su se svidjela neka imena, mami su se svidjela druga, a oni su se beskrajno svađali. Jedan od prijatelja porodice je predložio: - Nazovite djevojku Myccop - to je na turskom za "zvijezda". Ali majka je odlučila da svoju kćer ne zove smećem. Dugo bi se svađali da dva mjeseca kasnije roditeljima nisu donijeli strogi poziv za novčanu kaznu i službenu opomenu da u zemlji postoje matične službe u koje treba da dođu da prijave dijete. Išli smo nas troje: tata, mama i njihov prijatelj Aleksandar. Dok su se roditelji u hodniku na prozoru žestoko prepirali kako će se zvati ovo čudo, predali su dete prijatelju da ga drži dok nešto ne odluče.

Pretresena je kuća dok je djevojčica Stela udobno spavala u svom krevetiću. Ali samo godinu dana kasnije ispostavilo se da otac kćeri nije ništa kriv, a zavidnici su ga jednostavno oklevetali. Ali to ništa nije promijenilo. Majka i ćerka su tada poslate u progonstvo i tada je počeo pravi, surov život.

Na kraju krajeva, tada je djevojčica naučila da radi sve ono što nikada prije nije razmišljala, jer je imala roditelje. Ali sada je brzo odrasla, jer je morala pomoći svojoj majci, a bilo je teško bez muškarca. Tada su devojčicu u tom okruženju zvali šećerna beba, jer je bila veoma bela okružena preplanulim ljudima.

A život djevojčice uopće nije bio šećer, jer su se na leđima rijetko mogli vidjeti ožiljci od ožiljaka koji zacjeljuju. Općenito, djevojčica je od svoje treće godine učila različite jezike, a sada su ona i njena majka pokušale naučiti jezik lokalnog stanovništva.

Sugar baby sažetak za čitalački dnevnik

Danas je moj red. - Možeš li odmah početi da znaš šta je sa... a onda ću da operem zube i operem lice? - Davno... - Kada je sunce bilo jače, a voda vlažnija? “Bože, odakle ti ovo?” „Poljuška tako priča svoje priče“, kaže mama smeškajući se. Polyushka je moja dadilja. I usput, nikad me ne zove Mosyavka. Misli da je to ime psa i gunđa kad me tako zovu. Ali tata se ne boji njenog gunđanja. - Ne ometaj me. Dakle... davno je u Moskvi živela porodica: tata, mama, dadilja i jedna sasvim mala devojčica. Tata se zvao... tata. Mama ... Tata ju je zvao Yulenka, mamine starije sestre - Lyuska, njen brat - Punechka. - A brat je stric Lapa? - Pa, na primer, on, mada ga u životu niko tako ne zove, samo jedna devojčica. Ali djevojku su jako dugo zvali raznim riječima, ali ne po imenu ... Zato što nije imala ime.
Sugar Baby" je po mnogo čemu "roman vaspitanja", priča o ljubavi, ali i o tome šta je dostojanstvo, a šta sloboda. O slobodi najpreciznije kaže Elijeva majka: „Ropstvo je stanje duha. Slobodan čovjek ne može postati rob." Za srednji i srednji skolski uzrast. tekstualno mišljenje 7. februar, 160 str.

Ilustracija korica knjige O autoru knjige Olga Konstantinovna Gromova je glavni urednik stručnog lista „Biblioteka u školi“ Izdavačke kuće „Prvi septembar“, stručno osposobljena za bibliotekara-bibliografa. Radno iskustvo u bibliotekama različitih tipova je 25 godina, od toga 5 godina u naučnim, 13 godina u školskim. O knjizi Istorijat nastanka knjige Istorija knjige počela je 1988.

Tada je Olga Gromova upoznala Stelu Natanovnu Dubrovu (Nudolskaya), čija je prava životna priča opisana u priči.

Šećer dijete sažetak za čitalački dnevnik 5. razred

Stela je to napisala posebno, a skoro sve je napisala Stela, a meni je samo bio ogroman posao da proverim činjenice, uporedim datume, jer je jasno da je Stela sve ovo napisala po sećanju. Zaista je htjela ispričati ovu priču. Ova umetnuta novela nije odmah našla svoje mjesto, ali nisam sumnjao da će tu biti. - Koji od sporednih likova priče, čije ste slike sami smislili, vam se najviše sviđa, najbliži i zašto? - Teško za reći. Vjerovatno nema više-manje simpatičnih heroja, jer su svi iz nekog razloga na neki način potrebni. Evo, na primjer, priče o djevojci Fridi. Nije da sam ja to smislio. Jednom, pre mnogo godina, kada sam bila mala i kada su nas odveli na odmor u Ukrajinu u selo blizu Žitomira, tamo mi je jedna meštanka rekla da se zove Olga Jegorovna Beljajeva, a jednom se zvala drugačije.

Knjigu Olge Gromove SUGAR BABY napisala je prema riječima Stele Nudolske, čije je djetinjstvo bilo u kasnim 30-im - ranim 40-im u Sovjetskom Savezu. Ovo je vrlo lična i potresna priča o tome kako petogodišnja Elya, sretno odrastajući u porodici pune ljubavi, odjednom se ispostavi da je kćerka "narodnog neprijatelja" i nađe se u strašnom, neshvatljivom svijet: nakon hapšenja njenog oca, poslani su sa majkom u logor u Kirgistanu kao CHSIR (članovi porodice izdajnika domovine) i SOE (društveno opasni elementi). Ali uprkos svim iskušenjima, gladi i bolestima koje moraju da podnesu, Elya i njena majka ne klonu duhom: čitaju poeziju, pevaju pesme, šale se, zaista brinu jedno o drugom. SUGAR BABY je na mnogo načina „roman o roditeljstvu“, priča o ljubavi i o tome šta je dostojanstvo, a šta sloboda. Elijeva majka najpreciznije kaže o slobodi: "Ropstvo je stanje duha. Slobodna osoba ne može postati rob."

Objavljeno uz finansijsku podršku Federalne agencije za štampu i masovne komunikacije u okviru Federalnog ciljnog programa "Kultura Rusije (2012-2018)".

    Prolog 1

    I. Igra 1

    II. Rat kralja miša 3

    III. Više nije igra 4

    IV. Ispitivanja 5

    V. Ataman 7

    VI. Nema kočića ili dvorišta 8

    VII. Deda Savelij ima 9

    VIII. Yuzhaki 10

    IX. Kant bala - šećerna beba 11

    X. Odlično čitanje 13

    XI. Tanak led 14

    XII. Uvijek ima više od 15 dobrih ljudi

    XIII. Kant bala bez šećera 16

    XIV. Rat 17

    XV. Manaschi 19

    XVI. Pioneer 20

    XVII. Teška zima četrdeset treće 22

    Epilog 24

    Ne dozvolite sebi da se plašite - Kako je zaista bilo 25

    Napomene 26

Olga Gromova
secer baby
Priča o devojci iz prošlog veka, koju je ispričala Stela Nudolskaja

Stella i Eric. Održao sam obećanje.

Prolog

Nisam želeo da razmišljam o lekcijama uopšte, ili konkretno o nemačkom jeziku - rana jesen u blizini Moskve bila je tako dobra na prozoru sa jarkim jesenjim suncem, da me je mamilo u šumu. Napola sam slušao kako učiteljica objavljuje rezultate jučerašnjeg testa. "Nudolskaja - tri..." Jesam li pogrešno čuo, ili šta? Razred je zbunjeno zujao, ali se pod strogim pogledom našeg novog "Nemca" brzo smirio. Iz prvih klupa drugovi iz razreda su me začuđeno gledali: druga tri na nemačkom za nedelju dana. Svi su znali da govorim njemački gotovo jednako tečno kao i ruski, i da nisam mogao napisati C u školskom diktatu.

I odjednom sam sve shvatio. I nedavna tri na ruskom za esej (učiteljica je rekla da sam počela da pravim stilske greške i nisam otkrila temu), a današnji nije delovao toliko iznenađujuće. Uvredljivo - da, nepravedno - naravno... Ali u tom trenutku mi je postalo jasno da će se sada, u prošlom razredu, ove trojke neminovno pojaviti, ma koliko se trudio. A onda ću na kraju godine imati četvorke iz ruskog i njemačkog. I neću vidjeti zlatnu, pa čak ni srebrnu medalju, uprkos svim mojim "pet zvjezdica" u prošlim godinama.

Potpuno sam prestao da slušam lekciju. Mislio sam. Jasno je da se četvorka na ruskom ne može izbjeći - onda mi sigurno neće dati medalju. Možete dobiti medalju, čak i sa dvije četvorke u prošloj godini, ali ne ako je jedna na ruskom. Ovo je zakon. I izgleda da hoće. Šteta i nije jasno zašto je moj omiljeni njemački postao drugi predmet. Ne matematiku, ne fiziku... Možda zato što naša nova razrednica predaje njemački jezik i izgleda da ga ne zna najbolje... pa ne voli one koji znaju bolje od nje? Ili je ona tek nedavno u našem selu, još nije svoje, pa je upravo ona dobila instrukciju da izvrši nečiju "instalaciju"?

Moja majka takođe predaje nemački. U istoj školi. Ali joj se ne daju viši razredi, već samo od petog do sedmog. Živimo u školi - u malom uslužnom stanu. Mama će, naravno, biti i uvrijeđena zbog mog njemačkog, ali znam sigurno da se ni ona ni ja nećemo svađati. I nećemo nikome ništa objašnjavati. A drugovi iz razreda... pa, iznenadit će se i naviknuti se na to. U desetom razredu svima je dosta svojih briga.

Onda, jednog dana... kada to bude moguće... ispričaću svoju priču barem svojim najbližim prijateljima. Ali to neće biti uskoro. ako uopšte. U međuvremenu se mogu samo nemo sećati.

I. Igra

Danas, za večerom, završili smo u čarobnoj zemlji vilenjaka i patuljaka, gdje, kao što je svima poznato, rijeke mlijeka teku u bankama želea. U dubokim posudama sa hladnim svijetlim želeom od bobičastog voća i mlijekom izlivenim po rubovima, morate "proljeti", polažući kanale za mliječne rijeke u obalama želea. Ako odvojite vrijeme i pažljivo postupate, ispostavit će se da je ploča mapa zemlje sa jezerima, rijekama, potocima i okeanom okolo. Dugo se petljamo, a onda poredimo ko je bolje prošao: ja, mama ili tata. Tata je čak uspio izgraditi nekakvu planinu od želea i uvjerava da iz nje teče ova mliječna rijeka. Dok gledamo slike u pločama, planina se širi i dobija se mutno more. Mama i ja se smijemo, a dadilja gunđa: "Pa bebe su se skupile - jedno maženje."

Dobro, Mosyavka, - kaže tata, - brzo pojedi žele i spavaj.

Hoće li biti bajke?

Imaćete bajku. Danas je moj red.

I možeš li odmah početi da znaš šta je sa... a onda ću da operem zube i operem lice?

Prije mnogo vremena…

Kada je sunce bilo sjajnije, a voda vlažnija?

Gospode, odakle ti ovo?

Ovo Polyushka tako priča svoje bajke “, kaže moja majka, smiješeći se.

Polyushka je moja dadilja. I usput, nikad me ne zove Mosyavka. Misli da je to ime psa i gunđa kad me tako zovu. Ali tata se ne boji njenog gunđanja.

Ne ometaj me. Dakle... davno je u Moskvi živela porodica: tata, mama, dadilja i jedna sasvim mala devojčica. Tata se zvao... tata. Mama ... Tata ju je zvao Yulenka, mamine starije sestre - Lyuska, njen brat - Punechka.

A brat je stric Lapa?

Pa, na primjer, on, iako ga u životu niko tako ne zove, samo jedna djevojčica. Ali djevojku su jako dugo zvali raznim riječima, ali ne imenom... Jer nije imala ime.

Ovo je priča o meni, zar ne? Hoće li biti avantura?

Bice. Idi se operi i lezi.

Mama mi obično čita ili priča neverovatne priče iz života različitih bogova, heroja, čarobnjaka, pa čak i na različitim jezicima. A tata rijetko priča "ispravne" priče, odnosno one narodne ili književne - češće komponuje u hodu. Trčim da se operem, iščekujući bajku o sebi, jer već znam pravu priču kako nisam imao ime i odakle je došlo.

Prema svim znacima, trebalo je da se rodi dečak kome su želeli da daju ime Hajnrih. I odjednom se prerano rodilo nešto sićušno, teško manje od osmine pet funti (kako je dadilja mislila na starinski način) i nešto više od četrdeset centimetara dužine, i ispostavilo se da je to djevojčica. Roditelji dugo nisu mogli odlučiti kako nazvati ovaj neočekivani fenomen.

Dok nije bilo krevetića, spavao sam u koferu, stojeći na velikoj stolici, a presvlaka je bila vezana za leđa. Onda su me zvali Mosyavka, Buba ili kako drugačije. I ovo stvorenje je trebalo da dobije ime. Tati su se svidjela neka imena, mami su se svidjela druga, a oni su se beskrajno svađali. Jedan porodični prijatelj je predložio:

Nazovite djevojku Myccop - to je turski za "zvijezda".

Ali majka je odlučila da svoju kćer ne zove smećem. Dugo bi se svađali da dva mjeseca kasnije roditeljima nisu donijeli strogi poziv za novčanu kaznu i službenu opomenu da u zemlji postoje matične službe u koje treba da dođu da prijave dijete.

Išli smo nas troje: tata, mama i njihov prijatelj Aleksandar. Dok su se roditelji u hodniku na prozoru žestoko prepirali kako će se zvati ovo čudo, predali su dete prijatelju da ga drži dok nešto ne odluče. Tiho je ušao u sobu (iz koje su prije pola sata roditelji otjerani da se svađaju u hodniku) i prijavio dijete, srećom i dijete i dokumenti bili su u rukama čika Saše. Sa osećajem ispunjenja, predložio je roditeljima da se svađaju neki drugi put, jer se ova devojčica zove Stela, što na latinskom znači "Zvezda".