Βιογραφίες Χαρακτηριστικά Ανάλυση

Αγγλικά παρόν απλά. Αγγλικοί χρόνοι για αρχάριους: Present Simple Present Simple

Ας ξεκινήσουμε μια σειρά άρθρων για τους χρόνους της αγγλικής γλώσσας από τον απλούστερο χρόνο - Present Simple, present simple. Πράγματι, δεν θα πρέπει να υπάρχουν δυσκολίες ούτε με την κατασκευή αυτού του χρόνου ούτε με τη χρήση του.

Σε ορισμένα σχολικά βιβλία, μπορείτε να δείτε το όνομα Present Indefinite. Μην φοβάστε - είναι ακριβώς το ίδιο με το Present Simple. Αόριστος σημαίνει αόριστος, δηλαδή χωρίς χαρακτηριστικά που πρέπει να μεταφερθούν σχετικά με τη δράση στην πρόταση.

Πώς σχηματίζεται το Present Simple;

Ας ξεκινήσουμε με το πώς σχηματίζεται το Present Simple. Εδώ, από την αρχή, σας περιμένει μια μικρή δυσκολία - η ώρα του Present Simple φαίνεται διαφορετική για το ρήμα to be (to be) και για όλα τα άλλα ρήματα. Γιατί ακριβώς το ρήμα "to be" τιμάται τόσο πολύ - επειδή είναι το πιο κοινό ρήμα στην αγγλική γλώσσα και επομένως θα του συμβούν πολλά, όχι όπως όλοι οι άλλοι, με έναν ιδιαίτερο τρόπο. Αλλά προς το παρόν, ας ξεκινήσουμε από όλους τους άλλους.

Present Simple για όλα τα ρήματα εκτός από το ρήμα to be

Το Present Simple είναι μια πραγματικά απλή στιγμή, και όχι μόνο για τα πρότυπα της αγγλικής γλώσσας, αλλά και για τα πρότυπα άλλων γλωσσών.
Ωστόσο, για να εκτιμήσουμε πόσο απλά είναι τακτοποιημένα όλα στα αγγλικά, ας κάνουμε ένα βήμα πίσω και ας θυμηθούμε από το σχολείο τι είναι η σύζευξη ρήματος. Με απλά λόγια, πρόκειται για διαφορετικές μορφές για διαφορετικούς ηθοποιούς. Για παράδειγμα εγώ Κοίτα, εσείς Κοίτα, αυτός φαίνεται, εμείς εμείς κοιτάμε, εσείς βλέπω, αυτοί βλέποντας. Αποδεικνύεται ότι στα ρωσικά υπάρχουν 6 διαφορετικές μορφές για κάθε ρήμα. Στα ιταλικά, ισπανικά και γαλλικά - επίσης 6 διαφορετικές μορφές. Στα γερμανικά, λίγο πιο απλό - 4 μορφές. Και τώρα, προσοχή - στα αγγλικά υπάρχουν μόνο 2 διαφορετικές μορφές!

Έτσι, για όλα τα πρόσωπα και τους αριθμούς, εκτός από αυτόν / αυτή / αυτό (δηλαδή, για μένα, εσείς, εμείς, εσείς και αυτοί) παίρνουμε τη μορφή που υπάρχει στο λεξικό - βλέπε (βλέπω, βλέπω, βλέπω , βλέπω, βλέπω), και για αυτόν/αυτή προσθέτουμε -s (ή –es): βλέπει (βλέπει). Αυτό είναι όλο - υπάρχουν μόνο δύο μορφές και σχηματίζονται απλά στοιχειωδώς. Δεν είναι πολύ πιο εύκολο από το ρωσικό;

Βλέπω νεκρούς ανθρώπους.Βλέπω νεκρούς ανθρώπους. (Ταινία "The Sixth Sense")
Η Μόσχα δεν κοιμάται ποτέ.Η Μόσχα δεν κοιμάται ποτέ. (Εξαιρετικά τρυφερή μουσική σύνθεση, που ελπίζω να μην σας αφήσει να ξεχάσετε τα -s σε γ' ενικό πρόσωπο)

Present Simple για το ρήμα to be

Τώρα μια μικρή μύγα στο γάλα σε αυτό το ειδύλλιο. Υπάρχει ένα ρήμα που στο Present Simple γίνεται εντελώς διαφορετικό από την αρχική του μορφή - αυτό είναι το ρήμα to be, to be.

Σίγουρα θυμάσαι από το σχολείο πώς απομνημόνευσες εγώ - είμαι, εσύ - είσαι, αυτός / αυτή / είναι - είναι, εμείς - είμαστε, εσείς - είστε, αυτοί - είναι. Αυτό είναι το ρήμα to be στο Present Simple. Αν πάλι δεν γνωρίζετε αυτές τις φόρμες, τότε πρέπει να τις μάθετε. Εάν υπάρχουν πράγματα που δεν μπορείτε να κάνετε χωρίς, και αυτό είναι μόνο ένα από αυτά. Ωστόσο, τα am, are και is θα εμφανίζονται σε κάθε δεύτερη πρόταση - και θα είναι απλά αδύνατο να μην τα θυμάστε.

Παρεμπιπτόντως, υπάρχουν μόνο 3 διαφορετικές συζυγίες για το ρήμα to be: am, are, is. Παρόλα αυτά, είναι δύο φορές πιο απλό από τις συζυγίες ρωσικών ρημάτων. Κατά ειρωνικό τρόπο, στα ρωσικά, αντίθετα, το ρήμα "είναι" στον παρόντα χρόνο θα παραμείνει στην ίδια μορφή: "είναι", ανεξάρτητα από το πώς το συζεύξετε.

Μια άλλη σημείωση: το ρήμα to be χρησιμοποιείται πολύ συχνά με τη μορφή συντομευμένων τύπων όταν συγχωνεύεται με ένα ουσιαστικό σε μια λέξη: είμαι = είμαι, είσαι = είσαι, αυτός είναι = αυτός είναι. Δεν υπάρχει διαφορά μεταξύ τους, απλά είναι πιο εύκολο και πιο γρήγορο να τα προφέρετε.

Αυτό είναι ένα τραπέζι.το τραπέζι. (Η φράση είναι η αποθέωση των σχολικών αγγλικών).
Είσαι όμορφος. Είσαι όμορφος. Είσαι όμορφος, είναι αλήθεια.Είσαι όμορφη, είσαι όμορφη, είσαι όμορφη και είναι αλήθεια. (James Blunt, τραγούδι "You're beautiful").
Είμαι ο βασιλιάς του κόσμου.Είμαι ο βασιλιάς του κόσμου (Ταινία «Τιτανικός»).

Πότε χρησιμοποιείται το Present Simple;

Η χρήση των χρόνων στα αγγλικά είναι ένα σύνθετο, πολύπλευρο θέμα και, φυσικά, η χρήση του Present Simple δεν περιορίζεται σε αυτές τις πέντε περιπτώσεις. Ωστόσο, αυτές οι πέντε περιπτώσεις είναι αρκετά κατάλληλες για την πρώτη ιδέα για το πότε και πώς χρησιμοποιείται το Present Simple.

1. Γενικά γεγονότα

Το Present Simple θα πρέπει να χρησιμοποιείται για γενικά γεγονότα για τη ζωή που είναι πάντα αληθινά. Είτε πρόκειται για γεγονότα από τη φυσική και τα μαθηματικά γνωστά σε όλη την ανθρωπότητα, είτε για γεγονότα από προσωπική εμπειρία που κανείς δεν γνωρίζει εκτός από εσάς, το Present Simple είναι κατάλληλο για όλους.

Ο πάγος λιώνει στους 0 βαθμούς.Ο πάγος λιώνει στους 0 βαθμούς.
Το Λονδίνο είναι η πρωτεύουσα της Μεγάλης Βρετανίας.Λονδίνο - Πρωτεύουσα του Ηνωμένου Βασιλείου. (Άλλο ένα γεια από το σοβιετικό σχολείο).
Με λένε Πασά, είμαι από τη Ρωσία.Με λένε Πασά, είμαι από τη Ρωσία.

2. Πράγματα και φαινόμενα που είναι λίγο πολύ σταθερά

Στο άρθρο έγραψε συνοπτικά και απλά για το παρόν απλό Present Simple:

- κανόνες χρήσης,
Πώς να πείτε μια κανονική πρόταση σε απλό χρόνο
- πώς να κάνετε μια ερώτηση στο Present Simple,
- αρνητικές προτάσεις - "Δεν ξέρει, δεν ξέρει κ.λπ.",
- βίντεο από έναν μητρικό ομιλητή για το Present Simple,
- ασκήσεις ενδυνάμωσης
— και γιατί είναι απαραίτητο να μελετήσουμε το υλικό δυνατά;

Present Simple - εκπαίδευση

Να πω:

Εγώεργαζόμενος,
Εσείςεσύ δουλεύεις
Αυτοί είναιδουλειά,
Εμείςδουλεύουμε - χρησιμοποιούμε ρήμα χωρίς καταλήξεις.

Εγώ Εσύ Αυτοί Δουλεύουμε.

Δείτε το πλήρες παράδειγμα:

Πίνω καφέ το πρωί. Πίνω καφέ το πρωί.
Πίνεις καφέ το πρωί. Εσείς/πίνετε/πίνετε καφέ το πρωί.
Πίνουν καφέ το πρωί. Πίνουν καφέ το πρωί.
Πίνουμε καφέ το πρωί. Πίνουμε καφέ το πρωί.

Να πω:

Αυτόςέργα,
Αυτή είναιέργα,
Τοδουλεύει - προσθέτω στο ρήμα στο τέλος - s -

Εκείνος δουλεύει.

Πίνει καφέ το πρωί. Πίνει καφέ το πρωί.
Πίνει καφέ το πρωί. Πίνει καφέ το πρωί.
Πίνει καφέ το πρωί. Πίνει καφέ το πρωί.

Θυμάμαι:

1. Ο απλός ενεστώτας χρησιμοποιείται σε περιπτώσεις που συνθέτουν την καθημερινότητά σας ή στα αγγλικά ακούγεται καθημερινή ζωή - καθημερινή ρουτίνα.
2. ΔΕΝ υπάρχουν καταλήξεις λέξεων /ουσιαστικό επίθετο/, όπως στα ρωσικά ή στα γερμανικά, στα αγγλικά υπάρχει ΟΧΙ, μόνο το γράμμα -s- στο ρήμα και τέλος. Αυτό διευκολύνει πολύ τη διαδικασία εκμάθησης αγγλικών.

Αρνητικές προτάσεις στο Present Simple

Να πω:

ΕγώΔεν δουλεύω,
Εσείςδεν δουλεύεις
Αυτοί είναιΔεν δουλεύει,
ΕμείςΜΗΝ δουλεύεις - δεν χρησιμοποιείται μετά την αντωνυμία. .

Εγώ εσύ Αυτοί Δεν δουλεύουμε.

Δείτε ένα παράδειγμα:

Δεν πίνω καφέ το πρωί. Δεν πίνω καφέ το πρωί.
Δεν πίνετε καφέ το πρωί. Εσείς/Δεν πίνετε/πίνετε καφέ το πρωί.
Δεν πίνουν καφέ το πρωί. Δεν πίνουν καφέ το πρωί.
Δεν πίνουμε καφέ το πρωί. Δεν πίνουμε καφέ το πρωί.

Να πω:

ΑυτόςΔεν δουλεύει,
Αυτή είναιΔεν δουλεύει,
ΤοΔΕΝ λειτουργεί - δεν χρησιμοποιείται μετά την αντωνυμία.

Αυτός δεν εργάζεται.

Δεν πίνει καφέ το πρωί. Δεν πίνει καφέ το πρωί.
Δεν πίνει καφέ το πρωί. Δεν πίνει καφέ το πρωί.
Δεν πίνει καφέ το πρωί. Δεν πίνει καφέ το πρωί.

Ερωτηματικές προτάσεις στο Present Simple

Να ρωτήσω:

Εγώεργαζόμενος?
Εσείςδουλεύεις?
Αυτοί είναιδουλειά?
Εμείςεργαζόμενος? - στην αρχή βάζουμε Do.

Do I You They We Work?

Πίνω καφέ το πρωί;
Πίνεις καφέ το πρωί;
Πίνουν καφέ το πρωί;
Πίνουμε καφέ το πρωί;

Να ρωτήσω:

Αυτόςέργα?
Αυτή είναιέργα?
Τοέργα? - στην αρχή βάζουμε Does.

Δουλεύει Εκείνος;

Πίνει καφέ το πρωί;
Πίνει καφέ το πρωί;
Πίνει καφέ το πρωί;

Εάν χρησιμοποιούνται ερωτηματικές λέξεις, τοποθετούνται πρώτα.

πότε ναΞυπνάνε το πρωί;
Πότε κάνειΞυπνάει το πρωί;

Πότε να χρησιμοποιήσετε το Present Simple

1. Αν χρειάζεται να μιλήσετε για τις συνήθειές σας, για την καθημερινότητά σας, τα έθιμά σας, γενικά:

– δουλειά, ξυπνήστε το πρωί, φάτε πρωινό, βουρτσίστε τα δόντια σας,
- Ζήστε, μελετήστε στο σχολείο, διδάξτε μαθήματα, παρακολουθήστε κύκλους,
– σκεφτείτε, δείτε τηλεόραση, επισκεφτείτε φίλους κ.λπ.

τότε λέμε:

Δουλεύω, ζω, σκέφτομαι, πίνω, παρακολουθώ.

Δουλεύω, ζω, σκέφτομαι, πίνω, παρακολουθώ.

Εμείς εσείς αυτοί

Δουλεύουμε, Αυτοί ζουν, Σκέφτεσαι, Πίνεις.

Δουλεύουμε, Ζουν, Εσύ σκέφτεσαι, Πίνεις.

Αν χρειάζεται να πείτε το ίδιο πράγμα, αλλά για κάποιον/κάτι:

Ζει, εργάζεται, κοιτάζει, σκέφτεται, τρώει πρωινό.
Υπάρχει τρίτος Το- τρένο, σπίτι, δέντρο, σκύλος.

Σε αυτές τις περιπτώσεις, προσθέστε στο ρήμα -μικρό-και μετά στα αγγλικά λέμε αυτό:

Εργάζεται - Εργάζεται.
Ζει - Ζει.
Έχει - Έχει.
Σκέφτεται - Σκέφτεται.
Το τρένο φεύγει - Το τρένο φεύγει.

2. Εάν χρειάζεται να μιλήσετε για γεγονότα:

Η βενζίνη κοστίζει 40 ρούβλια ανά λίτρο - Η βενζίνη κοστίζει 40 ρούβλια ανά λίτρο.

Χιόνια στη Μόσχα σήμερα Χιονίζει σήμερα στη Μόσχα.

Οι γάτες αγαπούν το γάλα - Οι γάτες αγαπούν το γάλα.

Ο Πούτιν είναι ο πρόεδρος της χώρας μας και ούτω καθεξής. — Ο Πούτιν είναι ο πρόεδρος της χώρας μας.

3. Εάν πρέπει να μιλήσετε για αυτό που έχει ήδη προγραμματιστεί, συμβαίνει σύμφωνα με το καθορισμένο χρονοδιάγραμμα:

Η εργάσιμη ημέρα ξεκινά στις 9 π.μ Η εργάσιμη ημέρα ξεκινά στις 9 π.μ.

Το τρένο φεύγει στις 11 το βράδυ - Το τρένο φεύγει το βράδυ στις 11 η ώρα.

Το αεροπλάνο φτάνει το βράδυ - Το αεροπλάνο φτάνει το βράδυ.

Σύνολο:αν όλα τα παραπάνω συμβαίνουν συνεχώς, καθημερινά, συχνά, συνήθως, μερικές φορές, σπάνια, μιλάμε στο Present Simple.

ΠΡΟΣΟΧΗ:

Εάν συμβούν όλες οι παραπάνω ενέργειες, γεγονότα, γεγονότα τώρα αμέσως, την ώρα της συνομιλίας, χρησιμοποιείται Ενεστώτας διαρκείας- για αυτόν στην επόμενη ανάρτηση.

** Στα βιβλία ρωσικής γραμματικής θα βρείτε πληροφορίες ότι οι λέξεις δείκτες χρησιμοποιούνται συνήθως στο Present Simple: συνήθως, σπάνια, συχνά, κάθε μέρα, πάντα +
Στην πραγματικότητα, στη ζωή, αυτοί οι δείκτες χρησιμοποιούνται σπάνια και ΔΕΝ πρέπει να καθοδηγούνται από αυτούς.

Παρακάτω έχω αναρτήσει επιπλέον παραδείγματα για την εμπέδωση του υλικού.

Βίντεο από έναν ιθαγενή για την απλή αγγλική ώρα

Τι είναι καλό στην ακρόαση οποιουδήποτε υλικού από φυσικούς ομιλητές, σαν να είναι γραμματική ή θέματα - αυτό αναπτύσσει μια σημαντική δεξιότητα - να μπορείς να κατανοείς την αγγλική ομιλία. Μιλούν όλοι πολύ καλά, με αποδεκτό λεξιλόγιο και συνήθως έχουν αγγλικούς υπότιτλους. Δεν ρίχνουν νερό, όπως κάνουν οι δάσκαλοί μας. Προσπαθούν να κάνουν το βίντεο όσο το δυνατόν πιο ενημερωτικό, σύντομο και χρήσιμο. Συνιστώ ανεπιφύλακτα σε όλους όσους μαθαίνουν αγγλικά να παρακολουθούν και να ακούν εκπαιδευτικά βίντεο μόνο από φυσικούς ομιλητές.

Προσφορές σε Present Simple

Καταφατικές προτάσεις στο Present Simple

Εχω ένα αυτοκίνητο. Εχω ένα αυτοκίνητο.
Ξέρω ήδη την απάντηση. Ξέρω ήδη την απάντηση.
Λατρεύω αυτόν τον αυτοκινητόδρομο. Λατρεύω αυτόν τον δρόμο.
Θέλει να σου μιλήσει για αυτό αμέσως.Θέλει να σου μιλήσει για αυτό τώρα.

Με νοιάζει. Με φροντίζει.
Κάνουμε εκτυπώσεις, αφίσες και βιβλία τέχνης.Κάνουμε εκτυπώσεις, αφίσες και βιβλία τέχνης.
Ολοι λένε ψέματα. Όλοι λένε ψέματα.
Ζουν μια απλή, ευτυχισμένη ζωή.Ζουν μια απλή ευτυχισμένη ζωή.
Έχουν δικαιώματα. Έχουν δικαιώματα.
Την σέβεται. Την σέβεται.

Επιτακτικές προτάσεις

βαθιά ανάσα. Αναπνεύστε βαθιά.
Κράτα της το χέρι. Κράτα της το χέρι.
Ξέχνα το. Ξεχνάμε.
Ελα πισω. Ελα πισω.
Κάνε το. Κάνε το.

Ασκήσεις ενδυνάμωσης

Πρακτική 20 φορές δυνατά / αυτό είναι σημαντικό! /επόμενες ερωτήσεις:

Δουλεύω?
Δουλεύεις?
Λειτουργεί;
Δουλεύουμε;
Λειτουργουν?

Πείτε στα αγγλικά δυνατά:

Δουλεύω για την Apple.
Μένω στη Μόσχα.
Η γυναίκα μου λατρεύει το παγωτό.
Ο γιος μου πηγαίνει σχολείο.

Δεν καπνίζω.
Δεν πίνω καφέ το πρωί.
Δεν το ξέρουν.
Δεν μαλώνουμε.

Μένει στη Νέα Υόρκη;
Οδηγεί BMW;
Θές να μάθεις Αγγλικά?

Γιατί πρέπει να γυμνάζεστε δυνατά;

Πρώτον, πείτε δυνατά φράσεις από τη ζωή, όχι από ένα σχολικό βιβλίο.
Τι χρησιμοποιείτε καθημερινά: τρώτε με το αυτοκίνητο, σηκώνεστε το πρωί, πηγαίνετε διακοπές - είναι οι φράσεις από την καθημερινότητά σας που θα σας δώσουν την ικανότητα στο μέλλον όχι μόνο να μιλάτε ζωντανά αγγλικά και όχι βιβλιοθηκών, αλλά και να κατανοήσουν τους φυσικούς ομιλητές.

Η ομιλία νέου υλικού επιτρέπει στη γλώσσα και τον εγκέφαλό σας να θυμούνται όσα έχετε μάθει και στο μέλλον να τα "δίδουν" αυτόματα όταν είναι απαραίτητο.

Το προσωπικό μου παράδειγμα

Σε αυτό το στάδιο, διαβάζω, παρακολουθώ και ακούω κάθε είδους βιβλία και βίντεο.
Πριν, προσπάθησα να γράψω όλες τις λέξεις και τις φράσεις που δεν ήξερα στο λεξικό.
Ως αποτέλεσμα, το σημειωματάριο μεγάλωσε σε μέγεθος και οι νέες λέξεις παρέμειναν στο παθητικό.
Φαίνεται ότι γράφω, εκπαιδεύοντας έτσι την οπτική μνήμη, αλλά δεν υπάρχουν ειδικά αποτελέσματα αυτής της ικανότητας για την ομιλία αγγλικών, επειδή η γραφή βοηθά μόνο να θυμάστε τη σωστή ορθογραφία των λέξεων και να τις αναγνωρίσετε στα βιβλία.

Αφού όμως ξεκίνησα εκφωνούν, επαναλαμβάνοντας νέες φράσεις μετά από ιθαγενείς, ΔΕΝ γράφοντας τίποτα σε ένα σημειωματάριο, παρατήρησα ότι αργότερα, οι ίδιες οι λέξεις φαίνεται να "σέρνονται έξω" και είναι εύκολο για εσάς να μεταφράσετε κάτι από το κείμενο, θυμηθείτε αμέσως αυτό ή εκείνο το ιδίωμα και βάλτε το σε πλαίσιο . Εκείνοι. Η μνήμη μας είναι κατά κάποιον τρόπο τόσο πονηρά τακτοποιημένη, που μας δίνει, κατά περίπτωση, όλα όσα έχουμε μιλήσει πριν. Σε κάθε περίπτωση, έτσι το έχω.

Επομένως, πάντα, αφού αποκτήσετε νέες γνώσεις, να μιλάτε δυνατά το υλικό όχι μία ή 10 φορές, αλλά από 20 ή περισσότερες φορές. Τα αποτελέσματα θα σας εκπλήξουν.

Εδώ μπορείτε να κάνετε ένα μάθημα με θέμα: Ενεστώτας απλός χρόνος στα αγγλικά. Αλλα ρήματα. Ενεστώτας. άλλα ρήματα.

Σε αυτό το μάθημα, θα εξετάσουμε τον απλούστερο, ταυτόχρονα, τον κύριο χρόνο στην αγγλική γλώσσα - ενεστώτας, που μας είναι ήδη λίγο οικείο από τη χρήση του ρήματος to be. Πιστεύεται ότι ο Present Simple χρόνος είναι περισσότερο παρόμοιος με τον συνηθισμένο παρόντα χρόνο στα ρωσικά και χρησιμοποιείται για να δείξει συνήθεις ενέργειεςκαι αδιαμφισβήτητα γεγονότα.

Εκτός από το ρήμα to be, υπάρχουν πάνω από 200 άλλα ρήματα στα αγγλικά που μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν σε καταφατικές, αρνητικές και ερωτηματικές προτάσεις. Κάθε μορφή πρότασης έχει τους δικούς της γενικούς κανόνες, μαζί με κάποιες παγίδες.

1. Ναι, καταφατικές προτάσειςστο Present Simple, με σπάνιες εξαιρέσεις, έχουν σταθερή σειρά λέξεων: υποκείμενο-κατηγόρημα-αντικείμενο-επίρρημα. Για παράδειγμα:

Διαβάζει εφημερίδες κάθε μέρα. - Διαβάζει εφημερίδες κάθε μέρα.

Από αυτό προκύπτει ότι το ρήμα στις καταφατικές προτάσεις τίθεται πάντα μετά το ουσιαστικό.Στον ενεστώτα απλό χρόνο, το ρήμα δεν αλλάζει κατά γένος ή αριθμό, όπως σε ορισμένες άλλες γλώσσες, αλλά κατά πρόσωπο. στο ρήμα in 3ο ενικό πρόσωποπροστίθεται η κατάληξη -s ή -es. Εξετάστε αυτές τις αλλαγές χρησιμοποιώντας το παράδειγμα του ρήματος "walk" (walk):

περπατώ - περπατώ
περπατάς - περπατάς / περπατάς
περπατάει - περπατάει
περπατάει - περπατάει
περπατάει - αυτός/αυτή (άψυχο ή ζώο) περπατά
περπατάμε - περπατάμε
περπατούν - περπατούν

Η κατάληξη -es προστίθεται μόνο αν τα ρήματα τελειώνουν σε -s, -x, -ch, -sh, -o , και διαβάζεται ως /iz/ στις περισσότερες λέξεις. Για παράδειγμα:

φιλί - φιλιά / "kisiz / (φιλί)
χαλαρώνει - χαλαρώνει / ri "læksiz / (χαλάρωση, ξεκούραση)
ρολόι - ρολόγια /"wɔtʃiz/ (ρολόι)
πλύσιμο - πλύσιμο /"wɔʃiz/ (πλύσιμο, πλύσιμο)
πήγαινε - πάει / "γκουζ / (πήγαινε, περπάτα)

Ειδική εξαίρεση αποτελεί το ρήμα έχω (να έχω). Σε γ' ενικό πρόσωπο αλλάζει σε έχει /haez/:

Έχω μια μικρότερη αδερφή. - Έχω μια μικρότερη αδερφή.
Έχει καινούργιο ποδήλατο. - Έχει καινούργιο ποδήλατο.

Υπάρχουν επίσης περιπτώσεις που το ρήμα τελειώνει στο γράμμα -y, τότε όταν προσθέτουμε το γράμμα -s στο ρήμα γ' ενικού προσώπου, η κατάληξη γίνεται -ies. Για παράδειγμα: κουβαλάω - φέρω (φοριέμαι), πετάω (πετάω), μελετώ - σπουδάζω (διδάσκω), τακτοποιώ - τακτοποιώ (καθαρίζω), κλαίω - κλαίω (κλαίω) κ.λπ.

Το αγόρι κουβαλάει μια βαριά τσάντα. Το αγόρι κουβαλάει μια βαριά τσάντα.
Η Μαίρη σπουδάζει στο λύκειο. Η Μαίρη πηγαίνει στο γυμνάσιο.

Εξαιρέσεις: παίζω - παίζει (παίζω), απολαμβάνω - απολαμβάνει (απολαύστε), αγοράζει - αγοράζει (αγορά), πες - λέει (να πει), μείνε - μένει (σταμάτα), πληρώνει - πληρώνει (να πληρώσω) .

Εξετάστε μερικά ακόμη παραδείγματα καταφατικών προτάσεων στο Present Simple με διάφορα ρήματα:

Μου αρέσει η σοκολάτα. - Μου αρέσει η σοκολάτα.
Πηγαίνεις σε μαθήματα αγγλικών την Τρίτη και την Πέμπτη. - Πηγαίνετε σε μαθήματα αγγλικών την Τρίτη και την Πέμπτη.
Ο Μάικ πηγαίνει στο γυμναστήριο κάθε μέρα. Ο Μάικ πηγαίνει στο γυμναστήριο κάθε μέρα.
Η Λέιλα βλέπει τηλεόραση το βράδυ. Leila δες τηλεόραση το βράδυ.
Το τσιτάχ τρέχει πιο γρήγορα από οποιοδήποτε άλλο ζώο. - Το τσιτάχ τρέχει πιο γρήγορα από οποιοδήποτε άλλο ζώο.
Πλένουμε πάντα τα χέρια μας πριν το δείπνο. - Πλένουμε πάντα τα χέρια μας πριν από το δείπνο.
Έχω δύο αδέρφια και αυτή έχει δύο αδερφές. -
Η Άνν μελετά τα βράδια. Η Άννα μελετά τα βράδια.
Πάντα αγοράζει δώρα για τη μικρή του κόρη. Πάντα αγοράζει δώρα για τη μικρή του κόρη.

Σε αγγλικές προτάσεις απλού ενεστώτα, λέξεις όπως πάντα (πάντα), συνήθως (συνήθως), συχνά(συχνά), μερικές φορές (μερικές φορές), σχεδόν ποτέ (εξαιρετικά σπάνιο, σχεδόν ποτέ), ποτέ (ποτέ), σπάνια (σπάνια). Αυτά είναι επιρρήματα συχνότητας, που δείχνουν ότι οι ενέργειες είναι καθημερινές, συνηθισμένες, ρουτίνας. Εάν το ρήμα στην πρόταση είναι να είναι, τότε αυτά τα επιρρήματα ακολουθούν αμέσως μετά από αυτό, και αν αυτά είναι άλλα ρήματα, τότε πριν από αυτά. Ας δούμε ένα παράδειγμα:

Συχνά αργεί. - Συχνά αργεί.
Αγοράζουν πάντα αγαθά σε αυτό το κατάστημα. - Αγοράζουν πάντα αγαθά σε αυτό το κατάστημα.
Δεν είμαι σχεδόν ποτέ στο σπίτι. - Σχεδόν ποτέ δεν πηγαίνω σπίτι.
Εδώ βρέχει σπάνια. - Εδώ βρέχει σπάνια.
Δεν βλέπουμε σχεδόν ποτέ ο ένας τον άλλον. Δεν βλέπουμε σχεδόν ο ένας τον άλλον.

Υπάρχουν επίσης και άλλες εκφράσεις που δείχνουν ότι οι ενέργειες είναι συνήθεις. Για παράδειγμα: κάθε μέρα (κάθε μέρα), κάθε εβδομάδα (κάθε εβδομάδα), κάθε μήνα (κάθε μήνα), μία φορά την ημέρα (μία την ημέρα), δύο φορές την εβδομάδα (δύο φορές την εβδομάδα), τρεις φορές το μήνα (τρεις φορές το μήνα ), τέσσερις φορές το χρόνο (τέσσερις φορές το χρόνο), τα βράδια (τα βράδια), την Παρασκευή (την Παρασκευή) κ.λπ. Όλες αυτές οι «προσωρινές» εκφράσεις δείχνουν ότι οι πράξεις είναι συνηθισμένες, και περιλαμβάνονται στην καθημερινή ρουτίνα. Σχεδόν όλες οι παραπάνω λέξεις τοποθετούνται στο τέλος της πρότασης. Η έκφραση «κάθε μέρα» μπορεί επίσης να τοποθετηθεί στην αρχή μιας πρότασης. Ας δούμε παραδείγματα:

Ο Γιάννης βγάζει τον σκύλο του βόλτα δύο φορές την ημέρα. Ο Γιάννης βγάζει βόλτα τον σκύλο του δύο φορές την ημέρα.
Αυτή η γυναίκα έρχεται στο μαγαζί κάθε μέρα. Αυτή η γυναίκα έρχεται στο μαγαζί κάθε μέρα.
Βλέπω τηλεόραση τα βράδια. - Βλέπω τηλεόραση τα βράδια.
Επισκέπτεται τους συγγενείς της κάθε Σαββατοκύριακο. Επισκέπτεται τους συγγενείς της κάθε Σαββατοκύριακο.
Ο Εντ αθλείται τη Δευτέρα και την Τετάρτη. Ο Ed πηγαίνει για σπορ τη Δευτέρα και την Τετάρτη.
Κάθε μέρα πάω μια βόλτα στο πάρκο. - Κάθε μέρα πάω μια βόλτα στο πάρκο.

2. Αρνητικές προτάσειςστον ενεστώτα απλό χρόνο χτίζονται χρησιμοποιώντας το σωματίδιο «μη». Ωστόσο, σε αντίθεση με το ρήμα to be, όλα τα άλλα ρήματα χρειάζονται τη βοήθεια ενός βοηθητικού ρήματος do ή do.

Έτσι, το μόριο "δεν" συγχωνεύεται με βοηθητικά ρήματα, και αυτό είναι που παίρνουμε: δεν = don"t , δεν = κάνει" t. Η συντομευμένη μορφή χρησιμοποιείται πιο συχνά. Οι λέξεις don "t and does" t σε μια πρόταση τοποθετούνται συνήθως πριν από το ρήμα. Ας δούμε παραδείγματα:

Δεν βλέπουμε πολύ τηλεόραση - Δεν βλέπουμε πολύ τηλεόραση.
Δεν μου αρέσει το κρέας. - Δεν μου αρέσει το κρέας.

Η επιλογή μεταξύ των βοηθητικών ρημάτων don "t or does" t εξαρτάται από το άτομο. Δηλαδή, το βοηθητικό ρήμα «t χρησιμοποιείται μόνο με 3ο ενικό πρόσωπο.Για παράδειγμα:

Δεν θέλει να πάει στο στρατό - Δεν θέλει να πάει στο στρατό.
Δεν σηκώνεται νωρίς - Δεν σηκώνεται νωρίς.
Δεν πειράζει - Δεν πειράζει.

Όπως μπορείτε να δείτε από τα παραδείγματα, η αρνητική λέξη δεν παίρνει την κατάληξη του 3ου ενικού προσώπου -s. Για λόγους σαφήνειας, ακολουθούν μερικά ακόμη παραδείγματα:

Ο Λούις δεν πάει σχολείο - Ο Λούις δεν πάει σχολείο.
Δεν μένει πια εδώ - Δεν μένει πια εδώ.
Ο σκύλος μου δεν του αρέσουν οι γάτες - Ο σκύλος μου δεν του αρέσουν οι γάτες.
Ο Jim δεν βρίσκει αυτή την ταινία ενδιαφέρουσα - Ο Jim δεν βρίσκει αυτή την ταινία ενδιαφέρουσα.

Με τα αρνητικά don "t and does" t, μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν "προσωρινές" λέξεις ή επιρρήματα συχνότητας. Όλα εκτός από τις λέξεις ποτέ, σπάνια και σχεδόν ποτέ, αφού έχουν ήδη αρνητικό νόημα, και στις αγγλικές προτάσεις μπορεί να υπάρχει μόνο μία άρνηση. Ας δούμε μερικά παραδείγματα:

Δεν τρώει καθόλου ψάρι = Δεν τρώει ποτέ ψάρι.- Αυτός καθόλου / ποτέτρώει ψάρι.
Δεν τρώει ποτέ ψάρι (θα ήταν λάθος)

Εδώ δεν βρέχει πολύ = Δεν βρέχει σχεδόν ποτέ εδώ. - Εδώ σχεδόν ποτέ / πολύ σπάνιαβρέχει.
Δεν βρέχει σχεδόν ποτέ εδώ. (δεν θα είναι σωστό)

Δεν ταξιδεύουμε πολύ. = Ταξιδεύουμε σπάνια. - Εμείς όχι πολύ συχνά / σπάνιαταξιδεύουμε.
Δεν ταξιδεύουμε σπάνια. (Θα είναι λάθος).

3. Ερωτηματικές προτάσειςστον ενεστώτα απλό χρόνο σχηματίζονται επίσης χρησιμοποιώντας τα βοηθητικά ρήματα do και do, εκτός από την περίπτωση που το κύριο ρήμα στην πρόταση to be. Ας συγκρίνουμε με ένα παράδειγμα:

Είσαι από την Ουαλία; - Είσαι από την Ουαλία;
Κατάγεσαι από την Ουαλία; - Είσαι από την Ουαλία;

Όπως φαίνεται από τα παραδείγματα, τίθεται το βοηθητικό ρήμα do, καθώς και το ρήμα to be σε ερωτήσεις. πριν από το ουσιαστικό.Σε περίπτωση που το ουσιαστικό είναι 3ο ενικό πρόσωπο, για την κατασκευή ερώτησης χρησιμοποιείται το βοηθητικό ρήμα κάνει, ενώ χάνεται η κατάληξη -s του ίδιου του ρήματος. Ας δούμε παραδείγματα:

Του αρέσει το ζαμπόν; - Του αρέσει το ζαμπόν;
Διαβάζει πολύ; - Διάβασε πολύ;
Πονάει? - Δεν πονάει;
Ο Theo πίνει τσάι ή καφέ; Ο Theo πίνει τσάι ή καφέ;

Πολλοί άνθρωποι έχουν μια ερώτηση, τι να κάνουν όταν το κύριο ρήμα στην πρόταση είναι ήδη do, και είναι δυνατόν να χρησιμοποιηθούν 2 λέξεις στην πρόταση ταυτόχρονα do. Είναι εκπληκτικά δυνατό. Για παράδειγμα:

Κάνεις τα μαθήματά σου το απόγευμα ή το βράδυ; - Κάνεις τα μαθήματά σου κατά τη διάρκεια της ημέρας ή το βράδυ;
Ασχολείται με κάποιο άθλημα; - Ασχολείται με κάποιο άθλημα;

Οι παραπάνω ερωτήσεις είναι γενικές και απαιτούν σύντομες απαντήσεις: ναι ή όχι. Και, όπως γνωρίζετε, οι σύντομες απαντήσεις στα αγγλικά λαμβάνουν υπόψη το βοηθητικό ρήμα που χρησιμοποιείται στην ερώτηση και το θέμα. Για παράδειγμα:

Μιλάς γαλλικά? -Ναι, το κάνω./ -Όχι, δεν ξέρω. -Μιλάς γαλλικά; -Ναι./ -Όχι.
Κάνει πολεμική τέχνη; -Ναι, κάνει ./ -Όχι, δεν κάνει - Ασκεί πολεμικές τέχνες; -Ναι./ -Όχι.

Στο Present Simple time, μπορείτε επίσης να ορίσετε ειδικές ερωτήσειςπου ξεκινούν με ερωτηματικές λέξεις: ποιος (ποιος;), τι (τι;), πότε (πότε;), πού (που; πού;), ποιος (τι;), γιατί (γιατί;), ποιος (ποιον;), ποιος (ποιανού;), πόσα / πόσο (πόσο;); και απαιτούν συγκεκριμένες απαντήσεις.Σε τέτοιες ερωτήσεις, αυτές οι ερωτηματικές λέξεις προηγούνται των βοηθητικών ρημάτων και του ουσιαστικού. Ας δούμε μερικά παραδείγματα:

Τι κάνει? - Εργάζεται ως διευθυντής τράπεζας. - Τι κάνει? - Εργάζεται ως διευθυντής τράπεζας.
Που δουλεύει? -Δουλεύει σε γραφείο. - Που δουλεύει? -Δουλεύει στο γραφείο.
Πότε σηκώνεσαι? -Σηκώνομαι στις 6.30 κάθε μέρα. - Πότε ξυπνάς? -Ξυπνάω στις 6:30 κάθε μέρα.
Ποιο φαγητό σου αρέσει; -Μου αρέσει η πίτσα και το σούσι. - Ποιο φαγητό σου αρέσει; -Λατρεύω την πίτσα και το σούσι.
Ποιον παίρνεις μετά περισσότερο; -Αναλαμβάνω τον πατέρα μου. - Σε ποιον μοιάζεις περισσότερο; -Μοιάζω στον πατέρα μου.
Πόσες μέρες δουλεύεις την εβδομάδα; -Δουλεύω 5 μέρες την εβδομάδα. - Πόσες μέρες την εβδομάδα δουλεύεις; - Δουλεύω 5 μέρες την εβδομάδα.

Δείτε επίσης πλήρεις απαντήσεις σε συγκεκριμένες ερωτήσεις. Πρόκειται για συνηθισμένες καταφατικές προτάσεις με διάφορα ρήματα που αλλάζουν ανάλογα με τα πρόσωπα.

Στις αγγλικές παροιμίες και ρητά, το Present Simple είναι ο πιο δημοφιλής χρόνος. Να μερικά παραδείγματα λαϊκή σοφία:

Μια νέα σκούπα καθαρισμού. - Μια νέα σκούπα σκουπίζει με νέο τρόπο.
Λάδι και νερό δεν αναμειγνύονται. - Νερό και λάδι δεν ανακατεύονται / Χήνα δεν είναι σύντροφος με το γουρούνι.
Δεν βρέχει ποτέ αλλά χύνει. - Η βροχή δεν έρχεται ποτέ σταγόνα-σταγόνα, αλλά πέφτει με νεροποντή. / Τα προβλήματα δεν έρχονται μόνοι τους.
Οι μικρές στάμνες έχουν μεγάλα αυτιά. - Οι μικρές στάμνες έχουν μεγάλα αυτιά. / Η μύτη της περίεργης Βαρβάρας κόπηκε στην αγορά.
Ακόμα το νερό τρέχει βαθιά. - Τα ήσυχα νερά ρέουν βαθιά. / Οι διάβολοι ζουν σε μια ακίνητη πισίνα.
Η εξάσκηση κάνει τέλειο. - Η πρακτική είναι ο δρόμος προς την τελειότητα. / Η επανάληψη είναι η μητέρα της μάθησης.
Η υπερηφάνεια έρχεται πριν από την πτώση. - Η υπερηφάνεια προηγείται της πτώσης / Η υπερηφάνεια δεν οδηγεί στο καλό.
Η ευκαιρία χτυπά μόνο μια φορά. - Μια ευνοϊκή ευκαιρία χτυπά την πόρτα μόνο μία φορά. / Μια φορά στη ζωή, όλοι παίρνουν ένα τυχερό διάλειμμα.

Υπάρχουν 12 χρόνοι στα αγγλικά αντί για 3 συνήθεις για τους Ρώσους. Σήμερα θα δούμε το Present Simple Tense (ή Present Indefinite). Μεταφράζεται στα ρωσικά ως "απλός ενεστώτας".

Με αυτό, μιλάμε για τις συνήθειες και τις προτιμήσεις μας, τις δεξιότητες και τις καθημερινές μας δραστηριότητες.

Αυτός ο χρόνος χρησιμοποιείται συνεχώς στα αγγλικά. Επομένως, είναι πολύ σημαντικό να κατανοήσετε πλήρως και να μάθετε πώς να το χρησιμοποιείτε από την αρχή.

Σε αυτό το άρθρο, θα σας εξηγήσω πώς και πότε να χρησιμοποιήσετε το Present Simple, καθώς και θα σας πω για όλες τις αποχρώσεις της χρήσης του.

  • Καταφατικές προτάσεις στο Present Simple
  • Καταλήξεις ρημάτων -s και -es σε Present simple

Η χρήση του Present Simple στα αγγλικά

Το Present Simple Tense είναι ο απλός ενεστώτας στα αγγλικά. Αυτός ο χρόνος χρησιμοποιείται όταν μιλάμε για δραστηριότητες που συμβαίνουν τακτικά.

Για παράδειγμα: «Κάνει ασκήσεις το πρωί».

Υπάρχουν οι ακόλουθες περιπτώσεις χρήσης του Present Simple:

1. Σχετικά με τις δραστηριότητες που κάνουμε τακτικά, συνήθως.
Πάμε στη δουλειά. Διαβάζει βιβλία. κάνουμε αθλήματα.

2. Σχετικά με τις συνήθειες και τις προτιμήσεις κάποιου.
Σας αρέσει να παρακολουθείτε κωμωδίες; της αρέσει να τρώει σούσι.

3. Σχετικά με το ημερήσιο πρόγραμμα, καθημερινή ρουτίνα.
Το λεωφορείο φτάνει στις 10:00. το αεροπλάνο για το Παρίσι φεύγει στις 22:00

4. Σχετικά με τις δεξιότητές σας.
Διαβάζω (μπορώ να διαβάσω, αλλά μην το μπερδεύετε με το «διαβάζω αυτήν τη στιγμή»). Κολυμπάει (μπορεί να κολυμπήσει). Μιλάω αγγλικά (μπορώ να μιλήσω αγγλικά).

Σημειώστε ότι αυτή είναι η ώρα μη χρησιμοποιειςόταν μιλάμε για πράξεις που συμβαίνουν αυτή τη στιγμή. Για παράδειγμα: "Μαγειρεύω (αυτή τη στιγμή)."

Κανόνες εκπαίδευσηςκαταφατικές προτάσεις στο Present Simple

Η καταφατική μορφή του Present Simple σχηματίζεται για ένα απλό σχήμα:

1. Εάν εκτελεστεί η ενέργεια:

  • Εγώ - Εγώ
  • εσύ - εσύ / εσύ,
  • εμείς εμείς
  • αυτοί - αυτοί

το ρήμα δεν αλλάζει. Κοίτα το τραπέζι:

Εγώ
Εσείς οδηγώ ένα αυτοκίνητο
Εμείς θέλω ένα λεωφορείο
Αυτοί

Παραδείγματα προτάσεων

Εγώ πηγαίνωνα δουλεύεις κάθε μέρα.

Αυτοί συνήθως παίρνωξυπνάω νωρίς.
Συνήθως ξυπνούν νωρίς.

2. Όταν εκτελούνται ενέργειες:

  • Χε χε
  • αυτή - αυτή
  • αυτό - αυτό

τότε η κατάληξη προστίθεται στο ρήμα s/es. Δώστε προσοχή στα ρήματα του πίνακα.

Αυτός όπως es
Αυτή θέλω μικρό ένα αυτοκίνητο
Το οδηγώ es

Παραδείγματα προτάσεων

Αυτός παίζει μικρόποδόσφαιρο κάθε Παρασκευή.
Παίζει ποδόσφαιρο κάθε Παρασκευή.

Της αρέσει μικρόπράσινο τσάι.
Της αρέσει το πράσινο τσάι.

Καταλήξεις ρημάτων -s και -es στο Present Simple


Ας εξετάσουμε λεπτομερέστερα πώς αλλάζουν οι καταλήξεις αν χρησιμοποιήσουμε τις αντωνυμίες he, she, it. Το τελος esβάζουμε στις παρακάτω περιπτώσεις.

  • το ρήμα τελειώνει σε -s, -ss, -sh, -ch, -x, -z, -o

κι σσ(φιλί φιλί es;
Γάτα κεφ(αρπάζω) - πιάνω es;
fi Χ(διορθώνω) - διορθώνω es;
σολ ο(να πάει) - πάει es;

Παραδείγματα

Πλένεται es(πλένει-πλένει) το αυτοκίνητό του συχνά.
Πλένει συχνά το αυτοκίνητό του.

Της λείπει esο αδερφός της (δεσποινίς - δεσποινίδες).
Της λείπει ο αδερφός της.

  • το ρήμα τελειώνει σε και προηγείται σύμφωνο. Σε αυτή την περίπτωση εμείς αντικαταστήστε το -y με -iκαι προσθέστε ένα τέλος -es.

fl y(μύγα) - fl ies?
γρήγορα y(βιασύνη) - βιασύνη ες.

Για παράδειγμα

Αυτή καρφώθηκε ες(μελέτη - μελετά) πέντε νέες λέξεις κάθε μέρα.
Μαθαίνει πέντε νέες λέξεις κάθε μέρα.

Το τελος -μικρόστοιχηματίζουμε σε όλες τις άλλες περιπτώσεις.

Σημείωση:αν το ρήμα τελειώνει σε και στέκεται μπροστά της φωνήεν, τότε απλώς προσθέτουμε το τέλος -μικρό.

μεγάλο αι(βάλε) - λα ys;
αγ αι(παραμονή) - στα ναι.

Για παράδειγμα

Αυτή πλ ναιτένις δύο φορές την εβδομάδα.
Παίζει τένις δύο φορές την εβδομάδα.

Ειδικές λέξεις που χρησιμοποιούνται στο Present Simple

Υπάρχουν μερικές λέξεις που υποδεικνύουν και βοηθούν να προσδιορίσουμε τι έχουμε μπροστά από το Present Simple. Όλες αυτές οι λέξεις έχουν κοινό ότι δείχνουν ότι η δράση συμβαίνει (ή δεν συμβαίνει) Περιοδικά.

  • Πάντα πάντα;
  • συχνά - συχνά?
  • συνήθως - συνήθως?
  • μερικές φορές - μερικές φορές?
  • σπάνια - σπάνια?
  • ποτέ ποτέ;
  • κάθε φορά, κάθε πρωί, κάθε βράδυ, κάθε μέρα - κάθε φορά, κάθε πρωί, κάθε βράδυ, κάθε μέρα.

Βλέποντας αυτά τα λόγια, μπορείτε αμέσως να καταλάβετε ότι μιλάμε για κάποιου είδους τακτική, συνηθισμένη για εμάς δράση.

Για παράδειγμα

Μαγειρεύει δείπνο συνήθωςμόνη της.
Αυτή είναι συνήθωςμαγειρεύει το δείπνο μόνη της.

Αυτοί ποτέπαίζω ποδόσφαιρο.
Αυτοί είναι ποτέμην παίζεις ποδόσφαιρο.

Αρνητική μορφή σε Present Simple

Μια αρνητική πρόταση θα δημιουργηθεί με τον ίδιο τρόπο όπως στα ρωσικά: χρησιμοποιώντας το σωματίδιο όχι. Για παράδειγμα, πηγαίνω στη δουλειά. Ας προσθέσουμε «όχι» και θα αποδειχθεί: Δεν πάω στη δουλειά.

Το παρόν απλό σωματίδιο δεναποτελείται από ένα βοηθητικό ρήμα κάνωή κάνεικαι σωματίδια δεν.

Για να κάνουμε μια πρόταση αρνητική, πρέπει να βάλουμε «δεν» μπροστά από το ρήμα. Δηλαδή, η πρόταση θα κατασκευαστεί σύμφωνα με το ακόλουθο σχήμα:

Actor + do/does + action (αρχικό ρήμα).

Κάνειχρησιμοποιούμε όταν μιλάμε για ένα άτομο (αυτός, αυτή, αυτό), και σε όλες τις άλλες περιπτώσεις πρέπει να χρησιμοποιούμε κάνω.

Εγώ
Εσείς κάνω
Εμείς σαν να κοιμηθώ
Αυτοί δεν θέλω να αγοράσει ένα αυτοκίνητο
Αυτός πηγαίνω για να δουλέψω
Αυτή κάνει
Το

Παραδείγματα προτάσεων

Σημειώστε ότι όταν χρησιμοποιούμε μηνκαι δενη κατάληξη s/es δεν προστίθεται πλέον στο ρήμα. Εξάλλου, είναι αυτά τα βοηθητικά ρήματα που δείχνουν την ώρα (διαβάστε το άρθρο " Βοηθητικά ρήματα στα αγγλικά"). Γιατί είναι απαραίτητο να δείξουμε 2 φορές ότι πρόκειται για πραγματικό επαναλαμβανόμενο χρόνο;

Βλέπω.

Αυτός δενδιαβάζω βιβλία.
Δεν διαβάζει βιβλία.

Δεν μιλάμε

Αυτός δενδιαβάζει βιβλία.

Πώς δεν μπορεί και δεν συντομεύεται;

Μπορούμε να συντομεύσουμε όχι με τον ακόλουθο τρόπο.

Μην = μη.
Δεν = δεν κάνει.

Ερωτηματική μορφή σε Present Simple

Για να κάνετε μια ερώτηση, πρέπει να βάλετε βοηθητικά ρήματα κάνωή κάνειπρώτο στην πρόταση. Σε αυτή την περίπτωση, η σειρά των λέξεων δεν αλλάζει, δηλαδή θα είναι ίδια με την καταφατική μορφή. Το σχήμα για την κατασκευή μιας ερώτησης στο Present Simple είναι το εξής

Do/does + actor + action (αρχικό ρήμα);

Ως συνήθως, χρησιμοποιούμε κάνει με εκείνο, εκείνη, αυτό. Σε όλες τις άλλες περιπτώσεις χρησιμοποιούμε do.

Εγώ
Κάνω εσείς
εμείς σαν να κοιμηθώ?
αυτοί θέλω να αγοράσω αυτοκίνητο;
αυτή πηγαίνω για να δουλέψω?
Κάνει αυτός
το

Σημειώστε ότι στην ερώτηση το ρήμα είναι στην αρχική μορφή και η κατάληξή του δεν αλλάζει.

Κάνω esτης αρέσουν τα γλυκά;
Της αρέσουν τα γλυκά;

Δήλωση

Συνήθως πίνει μικρόκαφέ το πρωί.
Συνήθως πίνει καφέ το πρωί.

Τρώνε διαφορετικά φρούτα κάθε μέρα.
Τρώνε φρούτα κάθε μέρα.

Ερώτηση

Κάνεισυνήθως πίνει καφέ το πρωί;
Πίνει συνήθως καφέ το πρωί;

Κάνωτρώνε διαφορετικά φρούτα κάθε μέρα;
Τρώνε φρούτα κάθε μέρα;

Απαντώντας σε ερωτήσεις στο Present Simple

Σύντομη θετική απάντησηθα περιέχει ένα βοηθητικό ρήμα κάνω/κάνω, που θα αντικαταστήσει την ίδια τη δράση (πίνει, τρώει).

Ναι αυτή κάνει.
Ναι, πίνει.

Ναι αυτοί κάνω.
Ναι, τρώνε.

Πλήρης θετική ανταπόκρισηθα κατασκευαστεί ως καταφατική πρόταση.

Ναι, συνήθως πίνει μικρόκαφέ το πρωί.
Ναι, συνήθως πίνει καφέ το πρωί.

Ναι, τρώνε διαφορετικά φρούτα κάθε μέρα.
Ναι, τρώνε φρούτα κάθε μέρα.

ΣΤΟ σύντομη αρνητική απάντησηνα κάνουμε/προσθέτουμε δεν.

Οχι αυτή δεν.
Όχι, δεν πίνει.

Οχι, αυτοί μην.
Όχι, δεν τρώνε.

Πλήρης αρνητική απάντησηκατασκευάζεται ως αρνητική πρόταση:

Οχι αυτή δενπιείτε καφέ το πρωί.
Όχι, συνήθως δεν πίνει καφέ το πρωί.

Οχι, αυτοί μηντρώτε διαφορετικά φρούτα κάθε μέρα.
Όχι, δεν τρώνε φρούτα κάθε μέρα.

Παραδείγματα

Κάνωμιλάς αγγλικά? - Ναι εγω κάνω.
Μιλάς αγγλικά? - Ναι μιλάμε.

Κάνωμιλάς αγγλικά? - Οχι εγώ μην.
Μιλάς αγγλικά? - Όχι δεν μιλάω.

Κάνωτους αρέσει να χορεύουν; Ναι, τους αρέσει να χορεύουν.
Τους αρέσει να χορεύουν; Ναι, τους αρέσει να χορεύουν.

Κάνωτους αρέσει να χορεύουν; - Οχι, αυτοί μηναρέσει να χορεύει.
Τους αρέσει να χορεύουν; - Όχι, δεν τους αρέσει να χορεύουν.

Κάνειπαίζει_τένις; - Ναι αυτή κάνει.
Αυτή παίζει τέννις? - Ναι, παίζει.

Κάνειπαίζει_τένις; - Οχι αυτή δεν.
Αυτή παίζει τέννις? - Όχι, δεν παίζει.

Κάνειτου αρέσει να ταξιδεύει; - Ναι, του αρέσει μικρόταξιδεύω.
Του αρέσει να ταξιδεύει; Ναι, του αρέσει να ταξιδεύει.

Κάνειτου αρέσει να ταξιδεύει; - Όχι, αυτός δεναρέσει να ταξιδεύει.
Του αρέσει να ταξιδεύει; - Όχι, δεν του αρέσει να ταξιδεύει.

Ειδικές ερωτήσεις στο Present Simple

Θα πρέπει να χρησιμοποιούνται όταν θέλετε να λάβετε κάποιες πρόσθετες πληροφορίες. ΛΙΣΤΑ λεξεων:

  • τι τι,
  • πού πού,
  • ποιο τι,
  • γιατί γιατί,
  • πότε - πότε
  • ποιος ποιος,
  • πώς - πώς.

Ερωτηματικές λέξεις + do/does + χαρακτήρας + δράση (αρχικό ρήμα);

Τι Εγώ
Οπου κάνω εσείς
Οι οποίες εμείς σαν να κοιμηθώ?
Γιατί αυτοί θέλω να αγοράσω αυτοκίνητο;
Πότε αυτή πηγαίνω για να δουλέψω?
ΠΟΥ κάνει αυτός
πως το

Παραδείγματα

Γιατίπάει στη δουλειά;
Γιατί πάει στη δουλειά;

Πουσυνήθως πας;
Που πηγαίνεις συνήθως?

Πότε κάνειθα επιστρέψει;
Πότε θα επιστρέψει;

Τι να κάνετεσυνήθως παρακολουθούν;
Τι παρακολουθούν συνήθως;

Οι οποίεςτσάι κάνειπίνει;
Τι είδους τσάι πίνει;

Ποιός κάνειζεις με?
Με ποιόν μένεις?

Το ρήμα to be στο Present Simple

Υπάρχει ένα ειδικό ρήμα στα αγγλικά - to be. Αυτό το ρήμα έχει τρεις μορφές στον ενεστώτα: είμαι, είναι, είναι.

Πολύ συχνά οι μαθητές των Αγγλικών μπερδεύονται πότε να τα χρησιμοποιούν στον ενεστώτα και πότε όχι. Εξαιτίας αυτού γίνονται λάθη.

Να θυμάστε ότι χρησιμοποιούμε το ρήμα to be στο Present Simple όταν θέλουμε να πούμε:

  • Ποιος Τι Ποιος Τιείναι (είναι νοσοκόμα).
  • Ποιος Τι τιείναι (η γάτα μου είναι γκρι)?
  • Ποιος Τι όπουείναι (ο μπαμπάς στη δουλειά).

Αν θέλουμε δηλαδή περιγράψτε την τοποθεσίακάτι κατάστασηκάτι ή τι είναι αυτό το αντικείμενο/άτομο, τότε χρησιμοποιούμε το ρήμα to be.

Για παράδειγμα

Εγώ είμαιένας γιατρός.
Είμαι γιατρός.

Αυτή είναιστο σπίτι.
Είναι σπίτι.

Εμείς είναικαλοί τραγουδιστές.
Είμαστε καλοί τραγουδιστές.

Όταν λέτε μια φράση και αμφιβάλλετε εάν είναι απαραίτητο να βάλετε το ρήμα να είναι εκεί, μπορείτε πάντα να ελέγξετε τον εαυτό σας κάνοντας ερωτήσεις στην πρόταση: είμαι ποιος / τι, βρε tsya που, τι είναι; Εάν στη μετάφραση οι λέξεις "είναι, είναι, είναι" δίνουν στην πρόταση ένα λογικό νόημα, τότε στα αγγλικά μια τέτοια πρόταση θα είναι σωστή.

Και τώρα ας συνοψίσουμε εν συντομία και ας δούμε τον γενικό πίνακα χρήσης του Present Simple time.

Γενικός πίνακας χρήσης χρόνου Present Simple

Έτσι, το Present Simple (απλός ενεστώτας) χρησιμοποιείται στις ακόλουθες περιπτώσεις:

1. Όταν μιλάμε για δραστηριότητες που κάνουμε τακτικά, συνήθως.
2. Όταν μιλάμε για τις συνήθειες και τις προτιμήσεις κάποιου.
3. Όταν πρόκειται για καθημερινό πρόγραμμα, καθημερινή ρουτίνα.
4. Όταν μιλάμε για τις ικανότητές μας.

Ας δούμε τον σχηματισμό όλων των τύπων προτάσεων σε αυτόν τον χρόνο.

Πρόταση Φόρμουλα εκπαίδευσης Παραδείγματα
καταφατικός Δράστη + δράση (ρήμα στην αρχική μορφή).Για εκείνη, εκείνος, αυτό:

Actor + action που τελειώνει σε -s/es.

Εγώ πηγαίνωνα δουλεύεις κάθε μέρα.
Πηγαίνω στη δουλειά κάθε μέρα.

Της αρέσει μικρόπράσινο τσάι.
Της αρέσει το πράσινο τσάι.

αρνητικός Actor + do/does + action (αρχικό ρήμα). Εμείς μηνσαν καφές.
Εμείς δεναγαπώ τον καφέ.

Αυτή δενκαπνός.
Αυτή είναι δενκαπνίζει.

ερωτηματικός Do/does + actor + action (αρχικό ρήμα); Κάνωμιλάς αγγλικά?
Μιλάς αγγλικά?

Κάνειπαίζει τένις;
Αυτή παίζει τέννις?

Έχουμε αναλύσει την ώρα του Present Simple. Είναι αρκετά απλό, αλλά πρέπει να ξέρετε πώς να το χρησιμοποιείτε σωστά. Εάν κάτι παραμένει ασαφές για εσάς, μη διστάσετε να κάνετε τις ερωτήσεις σας στα σχόλια.

Χρήσιμα σχετικά άρθρα:

Έργο ενίσχυσης

Τώρα ας εξασκηθούμε στη χρήση του Present Simple. Προτείνω να μεταφραστούν οι παρακάτω προτάσεις στα αγγλικά.

1. Λατρεύω τα ζώα.
2. Δεν δουλεύει τα Σαββατοκύριακα.
3. Οι γονείς σου ταξιδεύουν κάθε καλοκαίρι;
4. Ο αδερφός μου δεν πηγαίνει στο γυμναστήριο.
5. Ποτέ δεν αργώ.

Εκτελείτε πολλές δραστηριότητες τακτικά ή περιοδικά. Μερικές φορές πηγαίνετε σινεμά, κάνετε ασκήσεις συχνά, βουρτσίζετε πάντα τα δόντια σας, τρώτε πρωινό ή μεσημεριανό κάθε μέρα.
Πώς να το πω στα αγγλικά; Οι ενέργειες που κάνουμε καθημερινά, τακτικά και περιοδικά, είναι απλά πράγματα που οι άνθρωποι έχουν συνηθίσει εδώ και καιρό. Και αφού περιγράφετε ενέργειες που γίνονται κάθε μέρα στο παρόν, θα χρησιμοποιήσετε και το παρόν. Τακτικές ενέργειες στο παρόν περιγράφει Ενεστώτας απλός χρόνος (Present Simple).

Οι Άγγλοι χρησιμοποιούν το Present Simple όταν μιλούν για την καθημερινή ζωή, τη ρουτίνα και το τι κάνουν πάντα. Ακόμα κι αν κάποιος πει κάτι στο Present Simple, χωρίς να αναφέρει ότι αυτή η ενέργεια εκτελείται πάντα ή συχνά, σας έχει ήδη ενημερώσει ότι μιλάει για κάτι συνηθισμένο και οικείο. Αλλά σε μια πρόταση στον ενεστώτα απλό χρόνο (Present Simple), χρησιμοποιούνται συχνά φράσεις που καθιστούν σαφές πόσο συχνά εκτελούνται ενέργειες.

ΣΥΝΗΘΩΣ - ΣΥΝΗΘΩΣ
ΠΑΝΤΑ ΠΑΝΤΑ
ΠΟΤΕ ΠΟΤΕ
ΚΑΘΕ ΜΕΡΑ - ΚΑΘΕ ΜΕΡΑ
ΔΥΟ ΦΟΡΕΣ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ - ΔΥΟ ΦΟΡΕΣ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ
4 ΦΟΡΕΣ ΤΟ ΜΗΝΑ - 4 ΦΟΡΕΣ ΤΟ ΜΗΝΑ
ΚΥΡΙΑΚΕΣ - ΤΙΣ ΚΥΡΙΑΚΕΣ
ΤΑ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΑ, ΤΙΣ ΔΩΡΕΑΝ ΜΕΡΕΣ
ΚΑΤΑ ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΙΜΕΣ ΗΜΕΡΕΣ
ΤΑ ΠΡΩΙΝΑ)
ΒΡΑΔΥ - ΤΟ ΒΡΑΔΥ(Α)
ΣΥΧΝΑ - ΣΥΧΝΑ
ΣΠΑΝΙΑ - ΣΠΑΝΙΑ
ΜΕΡΙΚΕΣ ΦΟΡΕΣ - ΜΕΡΙΚΕΣ ΦΟΡΕΣ
ΣΧΕΔΟΝ ΠΟΤΕ - ΣΧΕΔΩΣ ΠΟΤΕ
ΣΧΕΔΟΝ ΠΟΤΕ
ΑΡΚΕΤΑ ΣΥΧΝΑ - ΑΡΚΕΤΑ ΣΥΧΝΑ
ΑΡΚΕΤΑ ΣΠΑΝΙΟ - ΜΑΛΛΟΝ ΣΠΑΝΙΟ
ΠΟΛΥ ΣΥΧΝΑ
ΚΑΘΕ ΣΑΒΒΑΤΟ - ΚΑΘΕ ΣΑΒΒΑΤΟ
ΤΟ ΧΕΙΜΩΝΑ
ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ - ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ
ΑΝΟΙΞΗ - ΤΗΝ ΑΝΟΙΞΗ
ΤΟ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ

Αυτές οι λέξεις τοποθετούνται πάντα πριν από το ρήμα. Σε συνδυασμό με τη φράση το πρωί- το πρωί, το απόγευμα- το απόγευμα, το απόγευμα- το βράδυ, χρησιμεύουν επίσης ως δείκτες ότι η δράση λαμβάνει χώρα τακτικά. Αυτές οι φράσεις τοποθετούνται πάντα στην αρχή ή στο τέλος μιας πρότασης.

Ο σχηματισμός του "Present Simple" (Present Simple)

Αρχικά, αξίζει να θυμόμαστε ότι εμείς μιλώντας πάντα για τον χρόνο του ρήματος (δράση).Δεν μπορούμε να μιλήσουμε για το χρόνο ενός αντικειμένου ή ενός χαρακτηριστικού. Για το σχηματισμό του "Ενεστώτα απλού χρόνου" πάρε ένα ρήμα(διαβάζω, γράφω, βρίσκω, φάω) και βάλτε το μετά το κύριο αντικείμενοπροτάσεις (εγώ, εμείς, αυτοί). Το κύριο αντικείμενο στην πρόταση θα είναι το αντικείμενο που εκτελεί τη δράση. Έτσι σχηματίζεται απλά ο «Ενεστώτας Απλός Χρόνος». Για παράδειγμα: Τρώω κάθε μέρα. Έχουμε πρωινό το πρωί.

Η δομή της καταφατικής πρότασης παραμένει αμετάβλητη:

Ο ΟΠΟΙΟΣ? ΤΙ ΚΑΝΕΙ? Άλλα μέρη της προσφοράς
Εμείς ζω σε ένα μεγάλο σπίτι
Εμείς ζω στο μεγάλο σπίτι
Αυτοί σαν καφές
Αυτοί είναι αγάπη καφές

Είναι αλήθεια ότι υπάρχει κάποια απόχρωση εδώ. Τα ρήματα σε μια πρόταση εξαρτώνται πάντα από τα κύρια αντικείμενα. Και τα κύρια αντικείμενα θα επηρεάσουν τις καταλήξεις των ρημάτων. Ο κανόνας είναι απλός: αν το κύριο αντικείμενο είναι στον πληθυντικό (εγώ, εμείς, εσείς, αυτοί, γάτες, σκύλοι, άνθρωποι), τότε το ρήμα χρησιμοποιείται χωρίς κατάληξη. Αν το αντικείμενο είναι στον ενικό (αυτός, αυτή, αυτό, ένας άντρας, ένας μαθητής, μια γάτα), τότε το ρήμα παίρνει την κατάληξη -s ή -es.
Προσθέτουμε την κατάληξη -s στα περισσότερα ρήματα στο Present Simple και διαβάζεται ως / z / μετά από φωνητά σύμφωνα και φωνήεντα (παίζει, βρίσκει) και ως / s / μετά από άφωνα σύμφωνα (τρώει, μαγειρεύει).

Προσθέστε την κατάληξη -es αν:

1) Τα ρήματα τελειώνουν με σφύριγμα και σφύριγμα: s, ss, ch, tch, sh.

Για παράδειγμα:

(κοιτάξτε) wa tch-wa tches;
(πλένω) wa SH-wa αυτή είναι;
(μετάδοση) πα σσ-πα sses

Αυτό το τέλος έχει ως / iz /

2) Τα ρήματα τελειώνουν σε " ο».

Για παράδειγμα:

(να κάνει) δ ο-ρε oes ;
(περπάτημα) ζ ο-σολ oes.

Αυτό το τέλος έχει ως / z /

3) Τα ρήματα τελειώνουν σε " y» μετά από σύμφωνο. Σε αυτή την περίπτωση, με την επιστολή " yγίνονται ενδιαφέρουσες αλλαγές. Όταν προσθέσουμε το τέλος " es", έπειτα " y»
αλλάζει σε " Εγώ».

Για παράδειγμα: (μαθαίνω) stud y- καρφί ες;

Αν το γράμμα " y» βρίσκεται μετά από ένα φωνήεν, μετά δεν αλλάζει και απλώς προσθέτουμε
το τελος " μικρό».

Για παράδειγμα: (παίζω) πλ αι-πλ αις.
Αυτό το τέλος έχει ως / z /.

Εξαίρεση αποτελεί η λέξη «έχω» (να έχω), που αλλάζει τελείως μορφή, μετά από αντικείμενα στον ενικό. Αποδεικνύεται ότι αυτό το ρήμα έχει δύο μορφές:
έχω(μετά τον πληθυντικό Εγώ, εμείς, εσύ, αυτοί) και έχει(μετά από ενικό αυτός αυτή αυτό).

Οι προτάσεις με το ρήμα "έχω" μεταφράζονται στα ρωσικά ως " έχω" ή " αυτός έχει", και όχι "έχω", "έχει"? αν και κυριολεκτικά οι Άγγλοι λένε ακριβώς αυτό.

Ας συνοψίσουμε εν συντομία όσα γνωρίζουμε για τον ενεστώτα απλό χρόνο:

1) Χρησιμοποιήστε αυτό το χρόνο όταν μιλάτε για δραστηριότητες που κάνετε συχνά, τακτικά, που είναι χαρακτηριστικές σας. Για παράδειγμα, «Βουρτσίζω τα δόντια μου και πλένω το πρόσωπό μου κάθε μέρα», ή «Συνήθως τρώω χυλό για πρωινό».

2) Να σχηματίσετε αυτόν τον χρόνο με το ρήμα στον πρώτο τύπο. Αν το ρήμα αξίζει
μετά το αντικείμενο μέσα ενικόςή αντωνυμίες αυτός αυτή αυτό, προσθέστε σε αυτό το τέλος " -μικρό" ή " -es". Η εξαίρεση σε αυτόν τον κανόνα είναι το ρήμα " έχω", το οποίο αλλάζει τη μορφή του σε " έχει» μετά από αντικείμενα στον ενικό.

3) Χρησιμοποιήστε ειδικές λέξεις δείκτη που υποδεικνύουν ότι η ενέργεια για την οποία μιλάτε είναι κανονική και όχι αυτή που συμβαίνει αυτή τη στιγμή. Αυτές οι λέξεις περιλαμβάνουν τα ακόλουθα: πάντα, συχνά, συνήθως, σπάνια, ποτέ. Χρησιμοποιήστε πάντα, συχνά, συνήθως, σπάνια, ποτέ πριν από το ρήμα. Και φράσεις το πρωί, το απόγευμα, το βράδυ, που δηλώνουν την ώρα του γεγονότος, βάλτε στην αρχή ή στο τέλος της πρότασης. Για παράδειγμα, Το πρωίΕγώ πάνταφάτε σάντουιτς. Πίνουν συχνά καφέ με κρέμα. Συνήθως μαγειρεύουμε σαλάτα. Σπάνια τρώει το βράδυ. Δεν πίνει ποτέ γάλα.

Προσφορά στα ρωσικά κύριο αντικείμενο Ρήμα Άλλα μέρη της προσφοράς
Πίνω τσάι κάθε μέρα. Εγώ ποτό τσάι κάθε μέρα
Αγαπάμε το γάλα. Εμείς σαν γάλα
Έχουν ποτήρια, φλιτζάνια και πιάτα. Αυτοί έχω ποτήρια, φλιτζάνια και πιάτα
Θέλω (λίγο) καφέ. Εγώ θέλω λίγο καφέ
Τρώει σάντουιτς. Αυτός τρώει σάντουιτς
Έχει μενού. Αυτός έχει ένα μενού
Πίνει ένα ποτό. Αυτή έχει ένα ποτό
Πίνει καφέ με ζάχαρη και κρέμα. Αυτή αναψυκτικά καφέ με ζάχαρη και κρέμα
Η Μάσα πλένει τα πιάτα κάθε μέρα. Μάσα πλένει πιάτα κάθε μέρα
Η Petya μαγειρεύει κρέας και σαλάτα το βράδυ. Πιτ μάγειρες κρέας και σαλάτα το βράδυ

αρνητικές προτάσεις. Αρνητικές προτάσεις.

Ας φανταστούμε ότι θέλετε να πείτε στους άλλους για κάτι που δεν κάνετε ποτέ ή απλώς να πείτε στους άλλους για αυτό που δεν σας αρέσει. Στη συνέχεια, πρέπει να χρησιμοποιήσετε αρνητικές προτάσεις. Θυμηθείτε αυτό το παλιό αστείο: «Δεν μου αρέσουν οι γάτες», λέει ο ένας φίλος στον άλλο. Και εκείνος του απαντά: «Απλώς δεν ξέρεις να τα μαγειρεύεις». «Δεν μου αρέσουν οι γάτες» και «δεν ξέρεις πώς να τις μαγειρέψεις» είναι απλώς παραδείγματα αρνητικών προτάσεων για τις οποίες θα μιλήσουμε. Πώς κατασκευάζονται;

Παίρνουμε τη λέξη "όχι" από την αρνητική απάντηση (" όχι”) και λάβετε αρνητική πρόταση. Δηλαδή, αποδεικνύεται ότι έχετε μάθει από καιρό πώς να τα κατασκευάζετε και τώρα έχετε μάθει μόνο πώς ονομάζονται. Παρακάτω, προς διευκρίνιση, παρουσιάζεται ο τύπος των αρνητικών προτάσεων.

Θυμηθείτε ότι μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τη συντομευμένη μορφή του ρήματος " κάνω"και σωματίδια" δεν».
Και συγκεκριμένα: " δεν = δεν? δεν = δεν κάνει».

επίσημη στολή καθομιλουμένη μορφή
μην όχι
δεν δεν κάνει
Εγώ δεν Δεν το κάνω
Δεν το κάνεις Δεν το κάνεις
Εμείς δεν Δεν το κάνουμε
Δεν το κάνουν Δεν το κάνουν
Αυτός δεν Δεν το κάνει
Δεν το κάνει Δεν το κάνει
Δεν ειναι Δεν το κάνει

Οι αρνητικές προτάσεις μπορούν να συμπληρωθούν με σωστές πληροφορίες. Για παράδειγμα, «Δεν έχω αδερφή. Εχω έναν αδερφό!" - «Δεν έχω αδερφή. Εχω έναν αδερφό!" ή «Ο πατέρας μου δεν γράφει βιβλία. Γράφει μόνο σημειώσεις. «Ο πατέρας μου δεν γράφει βιβλία. Γράφει μόνο σημειώσεις. Ακολουθούν μερικά παραδείγματα αρνητικών προτάσεων:

κύριο αντικείμενο

Βοηθητική

το ρήμα "κάνω"

Αρνητικός

σωματίδιο "όχι"

σημασιολογικός

ρήμα

Αλλα μέρη
προτάσεις
Μετάφραση
Μαρία κάνει δεν σαν η δουλειά της Στη Μαίρη δεν αρέσει η δουλειά της
Ο Πιτ και ο Τζον κάνω δεν πηγαίνω να δουλεύουν τη Δευτέρα Ο Πιτ και ο Τζον δεν πάνε στη δουλειά τις Δευτέρες.
Εγώ κάνω δεν παρακολουθώ τηλεόραση πολύ συχνά Δεν βλέπω τηλεόραση πολύ συχνά
Η γάτα μας κάνει δεν τρώω πολλά ψάρια Η γάτα μας δεν τρώει πολλά ψάρια.

Ερωτήσεις σε Ενεστώτα Απλού Χρόνου (Ενεστώτα Απλού)

Είστε ήδη αρκετά καλοί στο να μιλάτε για τις ενέργειες που εκτελείτε τακτικά. Τι γίνεται όμως αν χρειαστεί να ρωτήσετε για κάτι ή να διαφωνήσετε με κάτι; Κάντε μια ερώτηση ή πείτε μια αρνητική πρόταση. Οι ερωτήσεις χρησιμοποιούν το τυπικό μοτίβο που μάθαμε νωρίτερα:

Στα αγγλικά υπάρχει κάτι όπως ισχυρά και αδύναμα ρήματα (αυτή είναι μια υπό όρους διαίρεση). Τα ισχυρά ρήματα, για παράδειγμα, περιλαμβάνουν το ρήμα "be" και τα αδύναμα ρήματα - όλα τα υπόλοιπα. Και η διαφορά μεταξύ αυτών των ρημάτων έγκειται ακριβώς στο γεγονός ότι τα ισχυρά ρήματα μπορούν να σχηματίσουν ερωτήσεις και αρνητικά ανεξάρτητα και χωρίς υποστήριξη. Για παράδειγμα, «Είναι στυλό» και «Όχι, δεν είναι».

Τα αδύναμα ρήματα στερούνται εντελώς αυτής της πολυτέλειας. Εφόσον είναι αδύναμοι, σημαίνει ότι χρειάζονται εξωτερική υποστήριξη. Και αυτή η υποστήριξη, θα έλεγε κανείς, ανθρωπιστική βοήθεια, παρέχεται σε όλα τα ρήματα με ένα απλό ρήμα «κάνω». Εφόσον παρέχει υποστήριξη, ας το ονομάσουμε βοηθητικό ρήμα (οι γλωσσολόγοι το λένε έτσι). Το ρήμα στο οποίο βασίζεται το νόημα ολόκληρης της δήλωσης (δηλώνει τι είδους ενέργεια εκτελείται ή συμβαίνει), ονομάζεται σημασιολογικό. Η διαφορά μεταξύ των σημασιολογικών και των βοηθητικών ρημάτων είναι ότι το κύριο ρήμα μεταφράζεται στα ρωσικά, αλλά το βοηθητικό δεν είναι. Μπορούμε να πούμε ότι το βοηθητικό ρήμα είναι ρήμα φάντασμα, φαίνεται να υπάρχει, αλλά δεν προσθέτει νόημα στην πρόταση.

Το ρήμα «κάνω» αφαιρεί από το κύριο ρήμα, που ονομάζεται σημασιολογικό, την υποχρέωση να φέρουμε καταλήξεις και γενικά να αλλάζουμε τουλάχιστον με κάποιο τρόπο. Θυμηθείτε ότι όταν μιλάτε για κανονικές ενέργειες, προσθέτετε την κατάληξη "s" ή "es" εάν το σημασιολογικό ρήμα έρχεται μετά το αντικείμενο στον ενικό αριθμό (αυτός, αυτή, αυτό, μια γάτα).

Για παράδειγμα, «Του αρέσει η πίτσα», «Έχει πρωινό κάθε πρωί» ή «Κάνει τα μαθήματά της κάθε μέρα». Κατά την άρνηση και στις ερωτήσεις, το ρήμα "κάνω" ( λειτουργώντας ως βοηθητικό ρήμα!!!) αναλαμβάνει όλες τις καταλήξεις των σημασιολογικών ρημάτων. Τα ίδια τα σημασιολογικά ρήματα, αφού οι καταλήξεις έχουν ήδη δοθεί, παραμένουν στην πρώτη (λεξική) μορφή. Έτσι, για άλλη μια φορά - ο τύπος της ερώτησης:

Γενική ερώτηση
Τακτική προσφορά κύριο αντικείμενο σημασιολογικό ρήμα Άλλα μέρη της προσφοράς
μου αρέσει το φαγητό Κάνω εσύ/εγώ σαν φαγητό?
Πηγαίνει στο σχολείο Κάνει αυτός πηγαίνω στο σχολείο?
Η Μαίρη διαβάζει βιβλία κάθε μέρα Κάνει αυτή/Μαρία ανάγνωση βιβλία κάθε μέρα;
Ειδική ερώτηση
ερωτηματική λέξη Βοηθητικό ρήμα (κάνω/κάνω) κύριο αντικείμενο σημασιολογικό ρήμα Άλλα μέρη της προσφοράς
Τι κάνω εσύ/εγώ σαν
Οπου κάνει αυτός πηγαίνω
Τι κάνει αυτή/Μαρία ανάγνωση κάθε μέρα?
Εναλλακτική ερώτηση
Βοηθητική
ρήμα (κάνω/κάνω)
κύριο αντικείμενο σημασιολογικό ρήμα Εναλλακτική λύση Άλλα μέρη της προσφοράς
Κάνω εσύ/εγώ σαν φαγητό ή ποτό;
Κάνει αυτός πηγαίνω στο σχολείο ή στο σπίτι;
Κάνει αυτή/Μαρία ανάγνωση βιβλία ή αντίγραφα κάθε μέρα?
Τι κάνει αυτή/Μαρία ανάγνωση βιβλία ή αντίγραφα κάθε μέρα?

Όπως παρατηρήσατε, αν το ρήμα είναι σε κανονική πρόταση με την κατάληξη "s" ή "es", τότε δεν εμφανίζεται στην ερώτηση. Σε ερώτηση με κατάληξη υπάρχει μόνο βοηθητικό ρήμα. Και αφού υπάρχει ήδη ένα ρήμα με κατάληξη, γιατί να το χρησιμοποιήσουμε ξανά;
Ιδιαίτερη αναφορά αξίζει επίσης ειδικές ερωτήσεις για το κύριο αντικείμενο.
Είναι φτιαγμένα τόσο απλά που δεν είχε καν νόημα να τα συμπεριλάβουμε στο πιάτο παραπάνω. Εάν θέλετε να κάνετε μια ερώτηση στο κύριο αντικείμενο, τότε δημιουργήστε μια δηλωτική πρόταση στην οποία το κύριο αντικείμενο αντικαθίσταται από "" ΠΟΥ"(εάν η ερώτηση τίθεται σε εμψύχωση) ή" Τι” (αν η ερώτηση γίνεται σε άψυχο αντικείμενο). Σε αυτές τις ερωτήσεις, δεν χρειάζεστε βοηθητικό ρήμα και δεν χρειάζεται να αλλάξετε τη σειρά των λέξεων στην πρόταση. Όλα σε αυτό μένουν ως έχουν.

Για παράδειγμα:

«Ποιος πάει σχολείο κάθε μέρα;» - "Ποιος πάει σχολείο κάθε μέρα;"

Ποιος είναι εδώ? - "Ποιος ειναι εκει?"
"Τι υπάρχει στην τσάντα σου?" - "Τί είναι στην τσάντα σου?"

Απαντήστε σε αυτές τις ερωτήσεις αντικαθιστώντας το κύριο αντικείμενο με τις λέξεις "ποιος" και "τι":
"Ο αδερφός μου πηγαίνει στο σχολείο κάθε μέρα" - "Ο αδερφός μου πηγαίνει στο σχολείο κάθε μέρα"
"Είμαι εδώ" - "Είμαι εδώ"
"Πέννες είναι στην τσάντα μου" - "Πέννες στην τσάντα μου."

Πώς απαντάτε σε όλες αυτές τις ερωτήσεις; Και απαντήστε τους σύμφωνα με τα σχήματα που μελετήθηκαν νωρίτερα. Για γενικές ερωτήσεις, ο τύπος απάντησης είναι τυπικός:

Θετική απάντηση:

Ερώτηση Απάντηση "Ναι" Κύριος
Ενα αντικείμενο
(από
ερώτηση,
πάντα
αντωνυμία)
Βοηθητική
ρήμα
(παρμένο από
ερώτηση)
Μετάφραση
Εχεις φίλους? Ναί, Εγώ κάνω. Ναί.
Του αρέσει να βλέπει τηλεόραση; Ναί, αυτός κάνει. Ναί.
Η Ann μαθαίνει αγγλικά; Ναί, αυτή κάνει. Ναί.

Κάνεις πρωινές ασκήσεις;

(εδώ το ρήμα "κάνω" είναι σημασιολογικό, άρα εμφανίζεται 2 φορές στην πρόταση:

μια φορά ως βοηθητικό, και το δεύτερο - ως σημασιολογικό).

Ναί, εμείς/εγώ κάνω. Ναί.

Αρνητική απάντηση:

Ερώτηση Απάντηση
"Δεν"
κύριο αντικείμενο
(από την ερώτηση
πάντα
αντωνυμία)
Βοηθητική
ρήμα(παρμένο από
ερώτηση)
αρνητικός
σωματίδιο "όχι"
Μετάφραση
Εχεις φίλους? όχι, Εγώ κάνω δεν. Δεν
Του αρέσει να βλέπει τηλεόραση; όχι, αυτός κάνει δεν. Δεν
Η Ann μαθαίνει αγγλικά; όχι, αυτή κάνει δεν. Δεν
Κάνεις πρωινές ασκήσεις; όχι, εμείς/εγώ κάνω δεν. Δεν