Βαθμολογία: (2 Βαθμολογίες)

Τάξη 1η τάξη 2η τάξη 3η τάξη 4η τάξη 5

Αγγλικά με τον Ροβινσώνα Κρούσο

(στην αναπαράσταση για παιδιά)

Ο Ροβινσώνας Κρούσος γράφτηκε ξανά για παιδιά από τον Τζέιμς Μπάλντουιν

ΕΥΧΟΜΑΙ ΝΑ ΓΙΝΩ ΝΑΥΤΗΣ (Θέλω να γίνω ναύτης)

Το όνομά μου είναι Robinson Crusoe (το όνομά μου = το όνομά μου είναι Robinson Crusoe) . Γεννήθηκα στην παλιά πόλη του Γιορκ(Γεννήθηκα: "γεννήθηκε" στην παλιά πόλη της Υόρκης)όπου υπάρχει ένα πλατύ ποτάμι(όπου υπάρχει ένα μεγάλο ποτάμι.υπάρχει / είναι - διαθέσιμο), με πλοία που έρχονται και φεύγουν (με τα πλοία που έρχονται και φεύγουν).

Όταν ήμουν αγοράκι (όταν ήμουν μικρό αγόρι), πέρασα μεγάλο μέρος του χρόνου μου (Πέρασα πολύ από τον χρόνο μου.να ξοδέψω- ΑΦΙΕΡΩΝΩ χρονο/) κοιτάζοντας το ποτάμι (κοιτάζοντας το ποτάμι).

Πόσο ευχάριστο ήταν το ήσυχο ρέμα(τι όμορφο ήταν το ήσυχο ρέμα.ευχάριστο - όμορφη; χαρούμενος; χαριτωμένο χαριτωμένο) , ρέει, πάντα ρέει (τρέχον, συνεχώς τρέχον.να ρέει - ροή? πάντα- πάντα πάντα), προς τη μακρινή θάλασσα (προς μια μακρινή θάλασσα.μακριά - μακρινός, μακρινός? μακριά- πολύ μακριά; μακριά - μακριά)!

Μου άρεσε να παρακολουθώ τα πλοία (Μου άρεσε να κοιτάζω τα πλοία)καθώς μπήκαν μέσα (όταν ήρθαν)με τα λευκά πανιά τους (με λευκά πανιά)εξαπλωθεί στον άνεμο (απλωμένο στον άνεμο.εξάπλωση - παρατάσσω/; διασκορπίζω /sya/; τέντωμα/; απλώνω / σε /) .

Μου άρεσε να σκέφτομαι τις παράξενες χώρες(Μου άρεσε να σκέφτομαι ξένες χώρες)που πρέπει να έχουν επισκεφτεί (το οποίο πρέπει να έχουν επισκεφτεί: "θα έπρεπε να έχουν επισκεφθεί"), και από τα πολλά υπέροχα πράγματα(και για πολλά υπέροχα πράγματα/εκδηλώσεις)πρέπει να έχουν περάσει (που πρέπει να έχουν δει/συναντήσει).

Ήθελα να γίνω ναύτης (Ήθελα να γίνω ναύτης). Σκέφτηκα πόσο σπουδαίο πρέπει να είναι να πλέεις και να πλέεις(Σκέφτηκα: πόσο υπέροχο πρέπει να είναι: "πρέπει να είναι" ιστιοπλοΐα.πανί - πανί? να πλεύσει - σαλπάρω σε γιοτ, πηγαίνω σε γιοτ, πηγαίνω ιστιοπλοΐα) στην καταγάλανη θάλασσα (στην καταγάλανη θάλασσα), με τον ουρανό από πάνω (με τον ουρανό ψηλά)και τα κύματα από κάτω (και τα κύματα από κάτω). Τίποτα δεν θα μπορούσε να είναι πιο ευχάριστο (τίποτα δεν θα μπορούσε να είναι πιο ωραίο).

Ο πατέρας μου ήθελε να μάθω ένα επάγγελμα(ο πατέρας μου ήθελε να μάθω ένα επάγγελμα). Αλλά δεν άντεχα τη σκέψη του(αλλά δεν άντεχα τη σκέψη). Δεν άντεχα τη σκέψη να δουλεύω κάθε μέρα σε ένα σκονισμένο μαγαζί(Δεν άντεχα τη σκέψη να δουλεύω κάθε μέρα σε ένα σκονισμένο μαγαζί.σκόνη - σκόνη).

Δεν ήθελα να μείνω στο Γιορκ όλη μου τη ζωή(Δεν ήθελα να μείνω στο Γιορκ όλη μου τη ζωή). Ήθελα να δω τον κόσμο (Ήθελα να δω τον κόσμο). Ναύτης θα ήμουν και τίποτα άλλο(Ήθελα να γίνω ναυτικός και τίποτα άλλο).

Η μητέρα μου λυπήθηκε πολύ όταν της το είπα(Η μητέρα μου λυπήθηκε όταν της το είπα.να πει- ΜΙΛΑ ρε; λέγω) .

Η ζωή ενός ναυτικού, είπε, ήταν μια δύσκολη ζωή(η ζωή ενός ναυτικού, είπε, είναι μια δύσκολη ζωή). Υπήρχαν πολλές καταιγίδες στη θάλασσα(υπάρχουν πολλές καταιγίδες / καταιγίδες στη θάλασσα), και τα πλοία συχνά ναυάγονταν(και τα πλοία συχνά ναυαγούν.ναυάγιο - συντριβή).

Μου είπε, επίσης, ότι υπήρχαν υπέροχα ψάρια στη θάλασσα(μου είπε επίσης ότι υπάρχει =συναντώ στη θάλασσα τεράστια ψάρια) , και ότι θα με έτρωγαν αν έπεφτα στο νερό(και ότι θα με φάνε αν πέσω στο νερό).

Μετά μου έδωσε μια τούρτα (μετά μου έδωσε μια πίτα)και με φίλησε (και με φίλησε). «Πόσο πιο ασφαλές είναι να είσαι στο σπίτι(πόσο = πόσο ασφαλέστερο να είσαι =μείνε σπίτι)», είπε.

Αλλά δεν θα την άκουγα (αλλά δεν την άκουσα). Το μυαλό μου είχε γίνει (η απόφασή μου έγινε αποδεκτή.να πάρει κάποιος μία απόφαση πάρτε μια απόφαση: "συντονίστε το μυαλό σας"? μυαλό— νοημοσύνη; νοητική ικανότητα; μυαλό; διάθεση, διάθεση), και ναύτης θα ήμουν (και / όμως ήταν / ήθελα να γίνω ναύτης).

Όταν ήμουν δεκαοκτώ χρονών (όταν ήμουν δεκαοκτώ), άφησα το ευχάριστο σπίτι μου και πήγα στη θάλασσα(άφησα το γλυκό μου σπίτι και πήγα στη θάλασσα).

ευχάριστο [pleznt] , ήσυχο [ "kwaI q t ], προς [ tq"wO:d ], spread [ spred ], επίσκεψη [ "vIzIt ], κάτω από [ bI "nJT ], κόσμος [ w q :ld ]

ΕΥΧΟΜΑΙ ΝΑ ΓΙΝΩ ΝΑΥΤΗΣ

Ονομάζομαι Ροβινσώνας Κρούσος. Γεννήθηκα στην παλιά πόλη του Γιορκ, όπου υπάρχει ένα πλατύ ποτάμι, με πλοία που πηγαινοέρχονται.

Όταν ήμουν μικρός, περνούσα μεγάλο μέρος του χρόνου μου κοιτάζοντας το ποτάμι.

Τι ευχάριστο ήταν το ήσυχο ρυάκι, που κυλούσε, πάντα κυλούσε, προς τη μακρινή θάλασσα! Μου άρεσε να παρακολουθώ τα πλοία καθώς έμπαιναν με τα λευκά πανιά τους απλωμένα στον άνεμο.

Μου άρεσε να σκέφτομαι τις παράξενες χώρες που πρέπει να έχουν επισκεφτεί και τα πολλά υπέροχα πράγματα που πρέπει να έχουν περάσει.

Ήθελα να γίνω ναύτης. Σκέφτηκα πόσο σπουδαίο πρέπει να είναι να πλέεις και να πλέεις στην καταγάλανη θάλασσα, με τον ουρανό από πάνω και τα κύματα από κάτω. Τίποτα δεν θα μπορούσε να είναι πιο ευχάριστο.

Ο πατέρας μου ήθελε να μάθω ένα επάγγελμα. Αλλά δεν άντεχα τη σκέψη του. Δεν άντεχα τη σκέψη να δουλεύω κάθε μέρα σε ένα σκονισμένο μαγαζί.

Δεν ήθελα να μείνω στο Γιορκ όλη μου τη ζωή. Ήθελα να δω τον κόσμο. Ναύτης θα ήμουν και τίποτα άλλο.

Η μητέρα μου λυπήθηκε πολύ όταν της το είπα.

Η ζωή ενός ναυτικού, είπε, ήταν μια δύσκολη ζωή.Υπήρχαν πολλές καταιγίδες στη θάλασσα και τα πλοία συχνά ναυάγονταν.

Μου είπε επίσης ότι υπήρχαν μεγάλα ψάρια στη θάλασσα και ότι θα με έτρωγαν αν έπεφτα στο νερό.

Μετά μου έδωσε μια τούρτα και με φίλησε. "Πόσο πιο ασφαλές είναι να είσαι στο σπίτι!" είπε.

Αλλά δεν θα την άκουγα. Το μυαλό μου είχε αποφασιστεί και θα ήμουν ναύτης.

Όταν ήμουν δεκαοχτώ χρονών, άφησα το ευχάριστο σπίτι μου και πήγα στη θάλασσα.

ΚΑΝΩ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΜΟΥ ΤΑΞΙΔΙ(Κάνω το πρώτο μου ταξίδι)

ΣΥΝΤΟΜΑ διαπίστωσα ότι τα λόγια της μητέρας μου ήταν αληθινά(Σύντομα βρήκα = κατάλαβα ότι τα λόγια της μητέρας ήταν αληθινά.να βρω - να βρω) . Η ζωή ενός ναυτικού είναι πράγματι μια δύσκολη ζωή(η ζωή ενός ναυτικού / και / είναι μια πραγματικά δύσκολη ζωή.σκληρός- σκληρός; δύσκολο, βαρύ) .

Δεν υπήρχε χρόνος να παίξουμε στο πλοίο μας(δεν υπήρχε χρόνος για παιχνίδια στο πλοίο μας). Ακόμα και με τον πιο καλό καιρό (ακόμα και με τον καλύτερο καιρό)υπήρχε πολλή δουλειά να γίνει(υπήρχε πολλή δουλειά να γίνει: "αυτό έπρεπε να γίνει").

Την πρώτη κιόλας νύχτα ο αέρας άρχισε να φυσάει(την πρώτη κιόλας νύχτα άρχισε να φυσάει ο άνεμος). Τα κύματα κύλησαν ψηλά (τα κύματα κυλά ψηλά). Το πλοίο πετάχτηκε από δω κι από εκεί(το πλοίο πέταξε πλοία εκεί.να πετάς- πετάω, πετάω, πετάω) . Δεν είχα ξαναδεί τέτοια καταιγίδα(Δεν έχω ξαναδεί τέτοια καταιγίδα.να δεις - δες).

Όλη τη νύχτα φυσούσε ο άνεμος (ο άνεμος φυσούσε όλη τη νύχτα.να φυσήξει - φυσήξει). Φοβήθηκα τόσο πολύ (Ήμουν τόσο τρομαγμένος;κακώς- κακό, κακό, κακό? εξαιρετικά, πολύ έντονα / δίνει μια συναισθηματικά εντονότερη χροιά /) που δεν ήξερα τι να κάνω(αυτό δεν ήξερε τι να κάνει). Νόμιζα ότι το πλοίο θα πήγαινε σίγουρα στον πάτο(Σκέφτηκα ότι το πλοίο πιθανότατα θα πήγαινε στον πάτο.ασφαλώς - φυσικά, σίγουρα) .

Τότε θυμήθηκα το ευχάριστο σπίτι μου και τα λόγια της ευγενικής μητέρας μου(τότε θυμήθηκα το γλυκό μου σπίτι και τα λόγια της ευγενικής μητέρας μου).

«Αν ζήσω για να φτάσω σε στεριά (αν ζήσω / αυτό / φτάσω στη στεριά: «Θα φτάσω σε στεριά»)», είπα μέσα μου, «θα εγκαταλείψω αυτή τη σκέψη να γίνω ναυτικός(Θα εγκαταλείψω την ιδέα να είμαι ναυτικός.Να τα παρατήσω - φεύγω, αρνούμαι. κόψτε /π.χ. σκέψη, συνήθεια/) . Θα πάω σπίτι και θα μείνω με τον πατέρα και τη μητέρα μου(Θα πάω σπίτι και θα ζήσω: «μείνω/μείνω» με τον πατέρα και τη μητέρα μου). Δεν θα πατήσω ποτέ το πόδι μου σε άλλο πλοίο(Ποτέ δεν θα βάλω το πόδι μου σε άλλο πλοίο = το πόδι μου δεν θα πατήσει το πόδι μου σε κανένα πλοίο)."

ήρθε η μέρα (η μέρα ήρθε = ήρθε η μέρα). Η καταιγίδα ήταν χειρότερη από πριν(η καταιγίδα ήταν χειρότερη από πριν). Ένιωθα σίγουρος ότι χαθήκαμε(Ένιωσα ακριβώς =ήταν σίγουρος ότι ήμασταν χαμένοι = ότι χαθήκαμε·αισθάνομαι - αισθάνομαι? σίγουρος- βέβαιος; πεπεισμένος? να χάσω— να χάσεις, να χάσεις) . Αλλά προς το βράδυ (αλλά / πιο κοντά / στο βράδυ)ο ουρανός άρχισε να καθαρίζει (ο ουρανός αρχίζει να καθαρίζει.να ξεκινήσω - ξεκινήσω / sya /) . Ο άνεμος πέθανε (ο άνεμος έσβησε, να πεθάνει - καλούπι; να ηρεμήσω / για τον άνεμο, τον ήχο /) . Τα κύματα κατέβηκαν (τα κύματα ηρέμησαν: «έπεσε κάτω»). Η καταιγίδα τελείωσε (τέλειωσε, για να τελειώσει - τέλος; πάνω από— στην άλλη πλευρά, πίσω, μέσα) .

Το επόμενο πρωί ο ήλιος ανέτειλε φωτεινός(το επόμενο πρωί ο ήλιος ανέτειλε φωτεινός.ανεβαίνω- σήκω, σήκω) και ζεστό πάνω σε μια απαλή θάλασσα (και ζεστό πάνω από μια επίπεδη θάλασσα.ομαλή - λεία). Ήταν ένα όμορφο θέαμα (ήταν υπέροχη θέα).

Καθώς στεκόμουν κοιτάζοντας έξω πάνω από το μεγάλο νερό(ενώ στεκόμουν κοιτάζοντας έξω στο μεγάλο νερό.να σταθεί - να σταθεί? έξω - έξω), ήρθε ο πρώτος σύντροφος (ο πρώτος βοηθός του καπετάνιου πλησίασε.σύντροφος- σύντροφος; εταίρος; βοηθός, βοηθός? / θάλασσα / βοηθός καπετάνιου / μέσα εμπορικό ναυτικό/; Για να έρθει- κοστούμι ) . Ήταν ένας ευγενικός άνθρωπος (ήταν καλός άνθρωπος), και πάντα φιλικό μαζί μου (και πάντα φιλικό απέναντί ​​μου).

"Λοιπόν λοιπόν) , Μπομπ», είπε, «πώς σου αρέσει(πώς σου αρέσει)? Σε τρόμαξε αυτή η μικρή θύελλα(/ήταν/ήταν/ήταν/ σε τρόμαξε αυτό το αεράκι.θύελλα- καταιγίδα; καταιγίδα; άνεμος από 7 έως 10 πόντους /ριπή που κινείται με ταχύτητα 51 έως 100 χιλιόμετρα την ώρα/. / ποιητής. / αεράκι, marshmallow) ?"

«Ελπίζω να μην το πεις μικρό κορίτσι(ελπίζω να μην τηλεφωνήσετε =δεν θα τηλεφωνήσειςείναι αεράκι) », είπα. «Πράγματι ήταν μια τρομερή καταιγίδα(στην πραγματικότητα ήταν μια τρομερή καταιγίδα)."

Ο σύντροφος γέλασε (ο σύντροφος του καπετάνιου γέλασε).

«Το λες αυτό καταιγίδα (το λες καταιγίδα);" ρώτησε (ρώτησε). "Γιατί, δεν ήταν απολύτως τίποτα (ναι, δεν ήταν απολύτως τίποτα = ήταν ένα απλό ασήμαντο.Γιατί- Γιατί?; μια παρεμβολή που εκφράζει μια μεγάλη ποικιλία συναισθημάτων ανάλογα με το πλαίσιο: έκπληξη, συμφωνία ή διαφωνία, ανυπομονησία κ.λπ.) . Είστε μόνο ένας ναυτικός γλυκού νερού(Είσαι απλώς ένας ναυτικός του γλυκού νερού.γλυκό νερό- γλυκό νερό; φρέσκο- φρέσκο) Βαρίδι. Περιμένετε μέχρι να έχουμε μια πραγματική καταιγίδα(περιμένετε μέχρι να έχουμε μια πραγματική καταιγίδα)."

Και έτσι σύντομα ξέχασα τους φόβους μου (και έτσι σύντομα ξέχασα τους φόβους μου.να ξεχάσω - να ξεχάσω).

Σιγά σιγά (σιγά σιγά) , παράτησα κάθε σκέψη να πάω ξανά σπίτι(Έριξα σκέψεις να πάω ξανά =έλα πίσω στο σπίτι) . «Η ζωή ενός ναυτικού για μένα (ζωή ναυτικού /αυτό/ για μένα)," Είπα.

Το πρώτο μου ταξίδι δεν ήταν μεγάλο(το πρώτο μου ταξίδι δεν ήταν μεγάλο).

Δεν επισκέφτηκα νέα εδάφη (Δεν έχω επισκεφτεί νέες χώρες/χώρες), γιατί το πλοίο πήγε μόνο στο Λονδίνο(αφού το πλοίο πήγε μόνο στο Λονδίνο). Αλλά τα πράγματα που είδα σε εκείνη τη μεγάλη πόλη(αλλά τα πράγματα που είδα στη μεγάλη πόλη)μου φάνηκε πολύ υπέροχο (μου φαίνεται πολύ καταπληκτικό).

Τίποτα δεν θα με ικανοποιούσε παρά να κάνω ένα μεγάλο ταξίδι(τίποτα δεν θα μπορούσε να με ικανοποιήσει παρά το /πώς/να κάνω ένα μακρύ ταξίδι). Ήθελα να δω όλο τον κόσμο(Ήθελα να δω όλο τον κόσμο).

πράγματι [ Στο "di:d ], σανίδι [ b O:d ], καιρός [ "we Dq ], έγινε [ dAn ], άρχισε [ bI "gxn ], τρομάξει [ "fraIt(q)n ], σίγουρα [ "SuqlI ], χειρότερο [ wq:s ], ομαλό [ smHD ], όμορφο [ "bjHtqfql ], φιλικό [ " frendlI ], τρομερό [ " terqbl ], γέλιο [ lRf ], ξέχασα [ f q " gOt ], φόβος [ " fI q ] , ταξίδι ["vOIIG], υπέροχο ["wAndqfql], ικανοποιεί ["sxtIsfaI], ολόκληρο [hqul]

ΚΑΝΩ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΜΟΥ ΤΑΞΙΔΙ

ΣΥΝΤΟΜΑ διαπίστωσα ότι τα λόγια της μητέρας μου ήταν αληθινά.Η ζωή ενός ναυτικού είναι πράγματι μια δύσκολη ζωή. Δεν υπήρχε χρόνος να παίξουμε στη σανίδα του πλοίου μας. Ακόμη και στον πιο καλό καιρό υπήρχε πολλή δουλειά να γίνει.

Την πρώτη κιόλας νύχτα ο αέρας άρχισε να φυσάει. Τα κύματα κύλησαν ψηλά. Το πλοίο πετάχτηκε από δω κι από εκεί. Δεν είχα ξαναδεί τέτοια καταιγίδα.

Όλη τη νύχτα φυσούσε ο άνεμος. Φοβόμουν τόσο πολύ που δεν ήξερα τι να κάνω. Νόμιζα ότι το πλοίο θα πήγαινε σίγουρα στον πάτο.

Τότε θυμήθηκα το ευχάριστο σπίτι μου και τα λόγια της ευγενικής μητέρας μου.

«Αν ζήσω για να φτάσω στη στεριά», είπα μέσα μου, «θα εγκαταλείψω αυτή τη σκέψη του ναυτικού. Θα πάω σπίτι και θα μείνω με τον πατέρα και τη μητέρα μου. Δεν θα πατήσω ποτέ το πόδι μου σε άλλο πλοίο».

ήρθε η μέρα. Η καταιγίδα ήταν χειρότερη από πριν. Ένιωθα σίγουρος ότι χαθήκαμε. Αλλά προς το βράδυ ο ουρανός άρχισε να καθαρίζει. Ο άνεμος έσβησε. Τα κύματα κατέβηκαν. Η καταιγίδα είχε τελειώσει.

Το επόμενο πρωί ο ήλιος ανέτειλε φωτεινός και ζεστός πάνω σε μια απαλή θάλασσα. Ήταν ένα όμορφο θέαμα.

Καθώς στεκόμουν κοιτάζοντας έξω πάνω από το μεγάλο νερό, ήρθε ο πρώτος σύντροφος. Ήταν ένας ευγενικός άνθρωπος και πάντα φιλικός μαζί μου.

"Λοιπόν, Μπομπ", είπε, "πώς σου αρέσει; Φοβήθηκες από αυτή τη μικρή θύελλα;"

«Ελπίζω να μην το πεις λίγο θύελλα», είπα. «Πράγματι, ήταν μια τρομερή καταιγίδα».

Ο σύντροφος γέλασε.

«Το λες καταιγίδα;» ρώτησε. «Γιατί, δεν ήταν τίποτα.

Και έτσι σύντομα ξέχασα τους φόβους μου.

Σιγά σιγά, εγκατέλειψα κάθε σκέψη να γυρίσω σπίτι ξανά. «Μια ναυτική ζωή για μένα», είπα.

Το πρώτο μου ταξίδι δεν ήταν μεγάλο.

Δεν επισκέφτηκα νέα εδάφη, γιατί το πλοίο πήγε μόνο στο Λονδίνο. Αλλά τα πράγματα που είδα σε εκείνη τη μεγάλη πόλη μου φάνηκαν πολύ υπέροχα.

Τίποτα δεν θα με ικανοποιούσε παρά να κάνω ένα μεγάλο ταξίδι. Ήθελα να δω όλο τον κόσμο.

ΒΛΕΠΩ ΠΟΛΥ ΑΠΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ(Βλέπω τον κόσμο)

Ήταν εύκολο να βρω ένα πλοίο της αρεσκείας μου(Ήταν εύκολο να βρω ένα πλοίο της αρεσκείας μου); για κάθε είδους εμπορικά πλοία(καθώς όλα τα είδη εμπορικών πλοίων·σκάφος - δοχείο /για υγρό/; πλοίο, πλοίο) βγείτε από το Λονδίνο σε κάθε χώρα που είναι γνωστή(πηγαίνετε έξω από το Λονδίνο σε κάθε χώρα που είναι γνωστή).

Μια μέρα συνάντησα έναν παλιό καπετάνιο(μια μέρα συνάντησα έναν παλιό καπετάνιο.να συναντηθούμε - να συναντηθούμε) που είχαν πάει συχνά στις ακτές της Αφρικής(που ήταν συχνά στις ακτές της Αφρικής). Ήταν ευχαριστημένος με την ομιλία μου (του άρεσε η κουβέντα μου = αυτό που του είπα).

«Αν θέλεις να δεις τον κόσμο (αν θέλετε να δείτε τον κόσμο)», είπε, «πρέπει να πλεύσει μαζί μου(πρέπει/πρέπει να πας στη θάλασσα μαζί μου)Και μετά μου είπε ότι θα πήγαινε ξανά στην Αφρική(και μετά μου είπε ότι θα επέστρεφε στην Αφρική), να συναλλάσσονται με τους μαύρους εκεί(Εμπόριο εκεί με μαύρους.να ανταλλάξουν - εμπορικές συναλλαγές; ανταλλαγή / ανταλλαγή /) . Θα κουβαλούσε ένα σωρό φτηνά μπιχλιμπίδια(θα πάρει /εκεί/ ένα σωρό φτηνά μπιχλιμπίδια.να μεταφέρουν- μεταφορά, μεταφορά) να ανταλλάξουν με χρυσόσκονη και φτερά(ανταλλάξω με χρυσόσκονη =στη χρυσή άμμοκαι φτερά) και άλλα σπάνια και περίεργα πράγματα(και άλλα σπάνια και περίεργα πράγματα).

Ήμουν πολύ χαρούμενος που πήγα μαζί του(ήταν πολύ χαρούμενος που πήγα μαζί του). Θα έβλεπα παράξενες χώρες (Θα δω ξένες χώρες.παράξενος- ξένος; εξωγήινο; άγνωστος, άγνωστος. παράξενο, ασυνήθιστο. φοβερο) και άγριοι άνθρωποι . Θα είχα πολλές συγκλονιστικές περιπέτειες(θα έχω = με περιμένουν πολλές ενδιαφέρουσες περιπέτειες. ανακάτεμα— συναρπαστικό, συναρπαστικό, εμπνευσμένο.να ανακατεύω- ταραχή; ενθουσιάζω, ενθουσιάζω) .

πριν περάσουν δέκα μέρες (πριν περάσουν δέκα ημέρες = έχουν περάσει λιγότερο από δέκα ημέρες), ήμασταν έξω στον μεγάλο ωκεανό(/όπως/ήμασταν στον μεγάλο ωκεανό = στην ανοιχτή θάλασσα/ωκεανό). Το πλοίο μας κατευθυνόταν προς τα νότια(το πλοίο μας κατευθυνόταν = κατευθυνόταν νότια).

Ο καπετάνιος ήταν πολύ ευγενικός μαζί μου(ο καπετάνιος ήταν πολύ ευγενικός μαζί μου). Μου δίδαξε πολλά που πρέπει να γνωρίζει κάθε ναύτης(μου έμαθε τι πρέπει να γνωρίζει κάθε ναύτης.διδάσκω - διδάσκω). Μου έδειξε πώς να οδηγώ (μου έδειξε πώς να κατευθύνομαι /τροχός/)και διαχείριση του σκάφους (και να διευθύνει το πλοίο). Μου είπε για τις παλίρροιες (μου είπε για την άμπωτη και τη ροή·παλίρροια- άμπωτη και ροή: μπαίνει μια παλίρροια— το νερό ορμάει μια παλίρροια άμπωτη/σβήνει— το νερό πέφτει) και η πυξίδα και πώς να υπολογίσετε την πορεία του πλοίου(και πώς να υπολογίσετε την πορεία του πλοίου).

Το ταξίδι ήταν ευχάριστο (το ταξίδι ήταν ευχάριστο), και είδα πιο υπέροχα πράγματα(και εχω δει πιο ομορφα πραγματα)από ό,τι μπορώ να ονομάσω (πως να πω).

Όταν, επιτέλους, επιστρέψαμε στο Λονδίνο(όταν τελικά επιστρέψαμε στο Λονδίνο), είχαμε αρκετό χρυσό (είχαμε αρκετό χρυσό)να κάνει πλούσιο έναν φτωχό (για να γίνει πλούσιος ένας φτωχός).

Είχα σχεδόν έξι κιλά κίτρινης σκόνης(Είχα σχεδόν έξι κιλά κίτρινη σκόνη = κίτρινη άμμος)για το δικό μου μερίδιο (ως δικό μου μερίδιο).

Είχα μάθει να είμαι έμπορος (Έμαθα να είμαι έμπορος)καθώς και ναύτης (καθώς και ναύτης).

Θα έπαιρνε πολύ χρόνο (θα πάρει πολύ χρόνο = πολύς χρόνος)να σου πω για όλα μου τα ταξίδια(να σου πω για όλα μου τα ταξίδια). Μερικοί από αυτούς ήταν χαρούμενοι και επιτυχημένοι(μερικοί από αυτούς ήταν χαρούμενοι και επιτυχημένοι.επιτυχία - επιτυχία) ; αλλά τα περισσότερα ήταν δυσάρεστα και γεμάτα απογοήτευση(αλλά τα περισσότερα ήταν άσχημα και απογοητευτικά.απογοητεύω - απογοητεύω).

Μερικές φορές πήγαινα στην Αφρική (μερικές φορές πήγα στην Αφρική), μερικές φορές στη νέα γη της Νότιας Αμερικής(ωρες ωρες - στα νέα εδάφη της Νότιας Αμερικής). Αλλά όπου κι αν έπλευσα, έβρισκα τη ζωή του ναυτικού σε καμία περίπτωση εύκολη(αλλά όπου κι αν έπλευσα, βρήκα τη ζωή του ναυτικού καθόλου εύκολη.που σημαίνει - κεφάλαια; με κανένα τρόπο— με κανένα τρόπο; με κανένα τρόπο; καθόλου, καθόλου) .

Δεν με ένοιαζε τόσο τώρα (δεν με ένοιαζε τόσο τώρα = δεν προσπάθησα πραγματικά)να δεις παράξενα αξιοθέατα (βλ. παράξενο =ασυνήθιστη θέα) και να επισκεφθείτε άγνωστες ακτές (και επισκεφθείτε άγνωστες ακτές).

Νοιαζόμουν περισσότερο για τα χρήματα ή τα αγαθά(Με ένοιαζε περισσότερο =σκέψη για χρήματα ή αγαθά)που θα έπαιρνα διαπραγματεύοντας (το οποίο θα λάβω μέσω διαπραγμάτευσης = ως αποτέλεσμα συναλλαγών).

Επιτέλους δόθηκε ένα ξαφνικό τέλος σε όλη μου την ιστιοπλοΐα(στο τέλος, ένα απροσδόκητο τέλος δόθηκε σε όλα μου τα θαλάσσια ταξίδια.να πλεύσει - ταξίδια δια θαλάσσης? πανι ΠΛΟΙΟΥ- πανι ΠΛΟΙΟΥ) . Και είναι αυτό που θα σας πω τώρα(και θα σας το πω τώρα).

εύκολο [ "i:zI ], εύρεση [ "faInd ], πλοίο [ vesl ], country [ "kAntrI ], καπετάνιος [ "k xptIn ], ευχαριστημένος [ pli:zd ], μπιχλιμπίδι [ "trINkIt ], ανταλλαγή [ Iks "tSeInG ], φτερό [ "feDq ], σπάνιο [ "re q ], περίεργος [ "kjuqrIqs ], άγριος [ "s xvIG ], περιπέτεια [ qd "ventSq ], πέρασμα [ pRs ], υπέροχο [ "greIt ], ωκεανός [ "quS (q ) n ], head [ hed ], ought [ Lt ], steer [ "stI q ], διαχείριση [ "m xnIG ], πυξίδα [ "kAmpqs ], reckon [ "rek (q ) n ], πορεία [ "k O:s ], αρκετά [ I "nAf ], φτωχό [ " puq ], επιτυχημένο [ s(q)k" sesful ], απογοήτευση [ " dIs q "p OIntmqnt ]

ΒΛΕΠΩ ΠΟΛΥ ΑΠΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ

Ήταν εύκολο να βρω ένα πλοίο της αρεσκείας μου. για όλα τα είδη εμπορικών πλοίων πηγαίνουν από το Λονδίνο σε κάθε χώρα που είναι γνωστή.

Μια μέρα συνάντησα έναν γέρο καπετάνιο που πήγαινε συχνά στις ακτές της Αφρικής. Ήταν ευχαριστημένος με την ομιλία μου.

«Αν θέλεις να δεις τον κόσμο», είπε, «πρέπει να πλεύσει μαζί μου». Και μετά μου είπε ότι θα πήγαινε ξανά στην Αφρική, για να κάνει εμπόριο με τους μαύρους εκεί. Θα κουβαλούσε ένα φορτίο φτηνά μπιχλιμπίδια για να τα ανταλλάξει με χρυσόσκονη και φτερά και άλλα σπάνια και περίεργα πράγματα.

Ήμουν πολύ χαρούμενος που πήγα μαζί του. Θα έβλεπα παράξενες χώρες και άγριους ανθρώπους. Θα είχα πολλές συγκλονιστικές περιπέτειες.

Πριν περάσουν δέκα μέρες, ήμασταν έξω στον μεγάλο ωκεανό. Το πλοίο μας κατευθυνόταν προς τα νότια.

Ο καπετάνιος ήταν πολύ ευγενικός μαζί μου. Μου δίδαξε πολλά που πρέπει να γνωρίζει κάθε ναύτης. Μου έδειξε πώς να διευθύνω και να διαχειρίζομαι το σκάφος. Μου είπε για τις παλίρροιες και την πυξίδα και πώς να υπολογίσω την πορεία του πλοίου.

Το ταξίδι ήταν ευχάριστο και είδα πιο υπέροχα πράγματα από όσα μπορώ να ονομάσω.

Όταν, επιτέλους, γυρίσαμε πίσω στο Λονδίνο, είχαμε αρκετό χρυσό για να κάνουμε πλούσιο έναν φτωχό.

Είχα σχεδόν έξι κιλά κίτρινης σκόνης για το δικό μου μερίδιο.

Είχα μάθει να είμαι και έμπορος αλλά και ναυτικός.

Θα χρειαζόταν πολύς χρόνος για να σας πω όλα τα ταξίδια μου. Μερικοί από αυτούς ήταν χαρούμενοι και επιτυχημένοι. αλλά τα περισσότερα ήταν δυσάρεστα και γεμάτα απογοήτευση.

Άλλοτε πήγαινα στην Αφρική, άλλοτε στη νέα γη της Νότιας Αμερικής. Αλλά όπου κι αν έπλευσα, έβρισκα τη ζωή του ναυτικού σε καμία περίπτωση εύκολη.

Δεν με ένοιαζε τόσο τώρα να βλέπω περίεργα αξιοθέατα και να επισκέπτομαι άγνωστες ακτές.

Νοιαζόμουν περισσότερο για τα χρήματα ή τα αγαθά που θα έπαιρνα με τις συναλλαγές.

Επιτέλους δόθηκε ένα ξαφνικό τέλος σε όλη μου την ιστιοπλοΐα. Και είναι αυτό που θα σας πω τώρα.

ΑΝΑΛΑΜΒΑΝΩ ΜΙΑ ΝΕΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ(Αναλαμβάνω ένα νέο εγχείρημα.τόλμημα— εγχείρημα, επικίνδυνο εγχείρημα)

Είχα βαρεθεί πολύ να είμαι ναυτικός(Κουράστηκα πολύ από / είμαι / ναύτης = κουράστηκα αρκετά από ...?να μεγαλώσει- καλλιεργώ; γίνομαι) . Το είχα βαρεθεί τόσο πολύ που αποφάσισα να δοκιμάσω κάτι άλλο(Το κουράστηκα τόσο πολύ που αποφάσισα να δοκιμάσω κάτι άλλο.να δοκιμάσει- δοκιμάστε, εμπειρία) .

Έτυχε να ήμουν τότε στη Βραζιλία(έτυχε να ήμουν τότε στη Βραζιλία). Αγόρασα λίγη γη εκεί (αγόρασα μερικά εκεί =κάποιο ποσόγη; να αγοράσω - αγοράσω) και άρχισε να ανοίγει μια φυτεία(και άρχισε να ανοίγει =ιδρύσει μια φυτεία). Το έδαφος ήταν πλούσιο (το έδαφος/το έδαφος ήταν πλούσιο), και θα ήταν εύκολο να εκτρέφουν καπνό και ζαχαροκάλαμο(και θα ήταν εύκολο να καλλιεργήσουμε καπνό και ζαχαροκάλαμο).

Χρειαζόμουν όμως πολλά πράγματα (αλλά χρειαζόμουν πολλά πράγματα). Πρέπει να έχω άροτρα και τσάπες και ζαχαρόμυλο(Πρέπει να έχω = θα έπρεπε να έχωάροτρα και τσάπες και ζαχαρόμυλος = εργοστάσιο ζάχαρης). Πάνω από όλα (και πάνω απ' όλα: "πάνω από όλα")Πρέπει να έχω άντρες (Πρέπει να έχω κόσμο)να κάνει τις εργασίες στη φυτεία(να κάνω τη δουλειά =να δουλέψεις στη φυτεία).

Αλλά ούτε άνδρες ούτε εργαλεία μπόρεσα να πάρω στη Βραζιλία(αλλά δεν μπορούσα να πάρω ανθρώπους ή εργαλεία στη Βραζιλία).

Έστειλα στο Λονδίνο για τα εργαλεία(Έστειλα στο Λονδίνο για όργανα.για αποστολή - αποστολή) . Προσπάθησα να αγοράσω μερικούς σκλάβους των φυτευτών κοντά μου(Προσπάθησα να αγοράσω σκλάβους από ζαρντινιέρες κοντά μου), αλλά δεν είχαν αρκετά για τον εαυτό τους(αλλά δεν τους έφταναν για τον εαυτό τους).

«Θα σας πούμε τι να κάνετε (θα σας πούμε τι να κάνετε)», είπαν. «Θα φτιάξουμε ένα εμπορικό πλοίο για την Αφρική(θα εξοπλίσουμε ένα εμπορικό πλοίο για την Αφρική). Θα βάλουμε πάνω του όλα όσα χρειάζεστε(θα φέρουμε στο πλοίο όλα όσα χρειάζεστε = ό,τι χρειάζεστε.να βαλω - βάζω, βάζω, βάζω; σανίδα— επί του σκάφους? επί του σκάφους) . Όσο για το μέρος σου (όσο από την πλευρά σου), θα είστε ο διαχειριστής της επιχείρησης(θα είστε ο διαχειριστής αυτής της επιχείρησης/επιχείρησης); και θα κάνετε τις συναλλαγές για εμάς(και θα ανταλλάξετε για εμάς). Δεν χρειάζεται να βάλετε ούτε μια δεκάρα δική σας(δεν χρειάζεται να επενδύσετε ούτε μια δεκάρα από τα /χρήματα/ σας)."

«Αλλά πώς θα με βοηθήσει αυτό(αλλά πώς με βοηθάει)";" ρώτησα (ρώτησα).

«Ακούστε και θα σας πούμε (άκου και θα σου πούμε)», είπαν. «Με τα εμπορεύματα που στέλνουμε(με τα αγαθά που στέλνουμε), θα αγοράσεις όσους μαύρους σκλάβους θα χωρέσει το πλοίο(θα αγοράσετε όσους μαύρους σκλάβους μπορεί να υποστηρίξει το πλοίο.κρατώ - κρατώ). Θα τα φέρεις εδώ (τα φέρνεις εδώ), και θα τα χωρίσουμε ισόποσα(και θα τα χωρίσουμε εξίσου.ίσος - ίσα, ίδια) . Θα μοιραστείτε μαζί μας (θα μοιραστείτε μαζί μας), σαν να είχες πληρώσει τα χρήματα(σαν να πλήρωσες χρήματα.μόλις- ακριβώς, ακριβώς, ακριβώς, αληθινά / για τον τόπο, τον χρόνο, τον τρόπο εκτέλεσης της δράσης / να πληρώσω- να πληρώσω ) ."

Το σχέδιο με ικανοποίησε πολύ (Μου άρεσε πολύ αυτό το σχέδιο). Σκέφτηκα ότι ο καθένας μας θα είχε τριάντα ή σαράντα σκλάβους(Υπολόγισα ότι ο καθένας μας θα λάβει τριάντα ή σαράντα σκλάβους).

Ήταν πολύ ανόητο εκ μέρους μου να ξαναπάω στη θάλασσα(Ήταν πολύ ανόητο εκ μέρους μου να ξαναπάω στη θάλασσα); αλλά η προσφορά ήταν τόσο καλή (αλλά η προσφορά ήταν τόσο καλή = κερδοφόρα)ότι δεν μπορούσα να πω όχι (δεν μπορούσα να πω όχι).

Σύντομα το πλοίο εξοπλίστηκε για το ταξίδι(το πλοίο ετοιμάστηκε σύντομα για το ταξίδι/ταξίδι.ταιριάζει - to be just right, to be just right, to close / to smth. /; /επίσης για να χωρέσει/ εξοπλίζω, εξοπλίζω) . Το φορτίο της δεν ήταν πολύ βαρύ (το φορτίο δεν ήταν πολύ βαρύ). Αλλά υπήρχαν πολλά αγαθά(αλλά υπήρχαν πολλά αγαθά)τέτοια που ήταν πιο κατάλληλα για εμπόριο(αυτά που ήταν πιο κατάλληλα για συναλλαγές).

Υπήρχαν κουτιά με κόκκινες και μπλε χάντρες(κουτιά με κόκκινες και μπλε χάντρες), από κομμάτια γυαλιού (κομμάτια γυαλιού), και από άλλα μπιχλιμπίδια (και άλλα μπιχλιμπίδια). Υπήρχαν επίσης μαχαίρια και τσεκούρια(υπήρχαν επίσης μαχαίρια και τσεκούρια)και μικρά γυαλιά (και μικρούς καθρέφτες). Υπολογίσαμε ότι κάθε ένα από αυτά θα αγόραζε έναν σκλάβο(υπολογίσαμε ότι κάθε /item/ από αυτά θα αγοράσει =θα σας επιτρέψει να αγοράσετε έναν σκλάβο).

Το πλοίο επρόκειτο να μεταφέρει δεκατέσσερις άνδρες(το πλοίο έπρεπε να μετέφερε δεκατέσσερα άτομα)εκτός από τον καπετάνιο και τον εαυτό μου(εκτός από τον καπετάνιο και εμένα). Αυτή (αυτός /ship στα αγγλικά. Γλώσσα- θηλυκός/ ) ήταν τόσο καλό μικρό σκάφος(ήταν ένα τόσο υπέροχο μικρό σκάφος = βάρκα)όπως πάντα απέπλευσε από τις ακτές της Βραζιλίας(που πήγε ποτέ στη θάλασσα από τις ακτές της Βραζιλίας).

κουρασμένος ["taIqd], αγόρασε ["σιO:t], φυτεία [plxn" teIS(q)n], καπνός [tq"bxkqu], ζάχαρη [" Sugq], άροτρο ["πλαου], σκαπάνη ["ηqu], θα μπορούσε [συγχαρητήρια],σανίδα[q "βO:d], επιχείρηση ["bIznqs],διαιρέστε[dI"vaταυτότητα], εξίσου ["i:kwqlI], εικόνα ["Σύκοq], πάλι [q "ge (I) n],φορτώνω["μεγάλοqud],βαρύς["hevi], τσεκούρι ["ηxtSIt], αγορά ["μπαΙ], κουβαλήστε [«kxri], ακτή ["καναζήτηση],Βραζιλία[brq" zIl]

ΑΝΑΛΑΜΒΑΝΩ ΜΙΑ ΝΕΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ

Είχα βαρεθεί πολύ να είμαι ναυτικός. Το είχα βαρεθεί τόσο πολύ που αποφάσισα να δοκιμάσω κάτι άλλο. Έτυχε να ήμουν τότε στη Βραζιλία. Αγόρασα λίγη γη εκεί και άρχισα να ανοίγω μια φυτεία. Το έδαφος ήταν πλούσιο και θα ήταν εύκολο να εκτρέφονται καπνός και ζαχαροκάλαμο. Χρειαζόμουν όμως πολλά πράγματα. Πρέπει να έχω άροτρα και τσάπες και ζαχαρόμυλο. Πάνω απ' όλα πρέπει να έχω άντρες για να κάνουν τη δουλειά στη φυτεία.

Αλλά ούτε άνδρες ούτε εργαλεία μπόρεσα να πάρω στη Βραζιλία.

Έστειλα στο Λονδίνο για τα εργαλεία. Προσπάθησα να αγοράσω μερικούς σκλάβους των ζαρντινιέρων κοντά μου, αλλά δεν είχαν αρκετό για τον εαυτό τους.

«Θα σας πούμε τι να κάνετε», είπαν. "Θα φτιάξουμε ένα εμπορικό σκάφος για την Αφρική. Θα βάλουμε σε αυτό ό,τι χρειάζεστε. Από την πλευρά σας, θα είστε ο διαχειριστής της επιχείρησης και θα κάνετε τις συναλλαγές για εμάς. Δεν χρειάζεται να βάλετε μια δεκάρα δική σου».

«Μα πώς θα με βοηθήσει αυτό;» Ρώτησα.

«Ακούστε και θα σας πούμε», είπαν. "Με τα εμπορεύματα που στέλνουμε, θα αγοράσετε ως μαύρους σκλάβους όπως θα κρατήσει το πλοίο. Θα τους φέρετε εδώ, και θα τους μοιράσουμε εξίσου. Θα μοιραστείτε μαζί μας, σαν να είχατε πληρώσει τα χρήματα."

Το σχέδιο με ικανοποίησε πολύ. Σκέφτηκα ότι ο καθένας μας θα είχε τριάντα ή σαράντα σκλάβους.

Ήταν πολύ ανόητο εκ μέρους μου να ξαναπάω στη θάλασσα. αλλά η προσφορά ήταν τόσο καλή που δεν μπορούσα να πω όχι.

Σύντομα το πλοίο εξοπλίστηκε για το ταξίδι. Το φορτίο της δεν ήταν πολύ βαρύ. Αλλά υπήρχαν πολλά αγαθά που ήταν πιο κατάλληλα για εμπόριο.

Υπήρχαν κουτιά με κόκκινες και μπλε χάντρες, κομμάτια γυαλιού και άλλα μπιχλιμπίδια. Υπήρχαν επίσης μαχαίρια και τσεκούρια και μικρά γυαλιά. Υπολογίσαμε ότι κάθε ένα από αυτά θα αγόραζε έναν σκλάβο.

Το πλοίο επρόκειτο να μεταφέρει δεκατέσσερις άνδρες εκτός από τον καπετάνιο και εμένα. Ήταν τόσο καλό μικρό σκάφος όσο ποτέ άλλοτε από τις ακτές της Βραζιλίας.

ΕΙΜΑΙ ΝΑΥΑΓΟΣ(Εγώ ναυάγησα.να ναυαγήσει— ναυάγιο)

Τελικά όλα ήταν έτοιμα για το ταξίδι(επιτέλους όλα τα πράγματα ήταν έτοιμα για το ταξίδι.μήκος— μήκος; διάρκεια) , και ανέβηκα στο πλοίο(και μπήκα στο πλοίο).

Είχαν περάσει μόλις οκτώ χρόνια από τη μέρα(πέρασαν μόλις οκτώ χρόνια από την ημέρα: "μέχρι την ημέρα")αφού είχα αφήσει τον πατέρα και τη μητέρα μου(από τότε που άφησα τον πατέρα και τη μητέρα μου.να φύγω— φύγε, φύγε) και το ευχάριστο σπίτι μου στην παλιά καλή Υόρκη(και το γλυκό μου σπίτι στην παλιά καλή Υόρκη).

Ένιωσα ότι έκανα ένα ανόητο πράγμα(Ένιωσα σαν να έκανα μια βλακεία.νιώθω— αφή) ; αλλά δεν τόλμησα να το πω(δεν τόλμησα να το πω: "say so"?τολμήστε να κάνετε smth.— τολμήστε να κάνετε smth.) .

Ο άνεμος ήταν καλός(ο άνεμος ήταν καλός.έκθεση— όμορφη, όμορφη / στόμα, συνήθως για γυναίκες /? / θάλασσα / περνώντας / για τον άνεμο /) . Τα πανιά απλώθηκαν(τα πανιά ξεδιπλώθηκαν.να εξαπλωθεί— παρατάσσω) . σύντομα βγήκαμε στη θάλασσα(σε λίγο ήμασταν στην ανοιχτή θάλασσα).

Για αρκετές μέρες ο καιρός ήταν καλός(Ο καιρός ήταν καλός για λίγες μέρες). Το πλοίο έτρεξε γρήγορα στο δρόμο της(το πλοίο κινούνταν γρήγορα κατά μήκος της πορείας του.να επιταχύνει— Κινηθείτε βιαστικά. βιασύνη; βιασύνη) και όλοι ήταν χαρούμενοι και αισιόδοξοι(και όλοι ήταν χαρούμενοι και γεμάτοι ελπίδα).

Τότε μια μεγάλη καταιγίδα ήρθε από τα νοτιοανατολικά(τότε ήρθε μια μεγάλη καταιγίδα από τα νοτιοανατολικά). Έχω δει πολλές σφοδρές καταιγίδες(Έχω δει πολλές τρομερές καταιγίδες), αλλά ποτέ τόσο τρομερό όσο αυτό(αλλά ποτέ τόσο τρομερό όσο αυτό).

Δεν μπορούσαμε να κάνουμε τίποτα(δεν μπορούσαμε να κάνουμε τίποτα)αλλά αφήστε το πλοίο να οδηγήσει πριν από τον άνεμο(εκτός από το να αφήνουμε το πλοίο να πλέει με τον άνεμο: "πριν από τον άνεμο"). Μέρα με τη μέρα μας πέταξαν τα κύματα(μέρα με τη μέρα μας πέταξαν τα κύματα: «μας πέταξαν τα κύματα»); και μέρα με τη μέρα περιμέναμε να πέσει το πλοίο(και μέρα με τη μέρα περίμεναν / ότι / το πλοίο θα βυθιζόταν: «κατέβα»).

Η καταιγίδα γινόταν όλο και πιο σφοδρή(η καταιγίδα γινόταν /όλα/ όλο και πιο άγρια.να μεγαλώσει— καλλιεργώ; γίνομαι; άγριος— σκληρός, άγριος, άγριος) . Οι άντρες παραδόθηκαν για να χαθούν(Ανθρωποι/ομάδα/θεωρούσαν τους εαυτούς τους νεκρούς.to give smb. για χαμένο— μετρήστε κάποιον. νεκρός; χαμένος— χαμένος, χαμένος? να χάσω— χάνω) .

Αλλά τη δωδέκατη μέρα ο αέρας έπεσε(ωστόσο, τη δωδέκατη μέρα ο αέρας κόπηκε). Τα κύματα δεν ήταν τόσο δυνατά(τα κύματα δεν ήταν τόσο δυνατά). Αρχίσαμε να ελπίζουμε στη ζωή μας(αρχίσαμε να ελπίζουμε στη ζωή: "για τις ζωές μας").

Νωρίς το επόμενο πρωί ένας ναύτης φώναξε(νωρίς το επόμενο πρωί ο ναύτης φώναξε), "Γη(Γη)! γη!"

Έτρεξα έξω από την καμπίνα να κοιτάξω(Έτρεξα έξω από την καμπίνα για να κοιτάξω.τρέχω— δραπετεύω) . Αλλά εκείνη ακριβώς τη στιγμή το πλοίο χτύπησε σε μια μεγάλη όχθη άμμου(αλλά την ίδια στιγμή το πλοίο χτύπησε σε μια μεγάλη άμμο.πολύ— πλέον; να απεργήσω— απεργία; τράπεζα— άξονας, ανάχωμα? τράπεζα, ρηχή) πάνω που κυλούσε η αγριεμένη θάλασσα(πάνω από την οποία κύλησε η άγρια ​​θάλασσα.να κυλήσει— ρολό) .

Σταμάτησε απότομα(το πλοίο σταμάτησε απότομα αμέσως.μικρός— μικρός; αιχμηρός, δροσερός) . Δεν μπορούσε να κουνηθεί(δεν μπορούσε να κουνηθεί). Τα μεγάλα κύματα πέρασαν πάνω από το κατάστρωμά της(μεγάλα κύματα πλημμύρισαν το κατάστρωμα: «σάρωσαν το κατάστρωμα»·να καταρρίψει— / για τη μάζα του υγρού / σπάω / συνήθως με δύναμη και βρυχηθμό, / μαστίγιο. παφλασμός, παφλασμός) . Όλοι μας θα είχαμε πλυθεί στη θάλασσα(θα ξεβραζόμασταν όλοι στη θάλασσα)αν δεν είχαμε γυρίσει βιαστικά στην καμπίνα(Αν δεν είχαμε γυρίσει βιαστικά στην καμπίνα).

"Τι θα κάνουμε(τι να κάνω);" φώναξαν οι άντρες(φώναξαν οι άνθρωποι = ναύτες).

«Δεν μπορούμε να κάνουμε τίποτα(δεν μπορούμε να κάνουμε τίποτα)», είπε ο καπετάνιος. «Το ταξίδι μας έφτασε στο τέλος του(το ταξίδι μας έφτασε στο τέλος του: «φάγοντας στο τέλος»), και δεν υπάρχει πλέον καμία ελπίδα για τη ζωή μας(και δεν υπάρχει πια =ούτε το παραμικρόελπίζουμε να μείνουμε ζωντανοί. Δεν έχουμε παρά να περιμένουμε να σπάσει το πλοίο(μπορούμε μόνο να περιμένουμε μέχρι το πλοίο να σπάσει σε κομμάτια)."

«Ναι, υπάρχει μία ευκαιρία για τη ζωή μας(ναι =αλλά ακόμαυπάρχει μία ευκαιρία για σωτηρία: "για τη ζωή μας")!» φώναξε ο σύντροφος(αναφώνησε ο βοηθός). "Ακολούθησέ με(Ακολούθησέ με)!"

Στην ηρεμία της καταιγίδας(στην προσωρινή ηρεμία της καταιγίδας.νανουρίζω— νανουρίζω; προσωρινή ανακούφιση? Διακοπή) ορμήσαμε ξανά στο κατάστρωμα(σπεύσαμε πάλι στο κατάστρωμα). Ένα από τα σκάφη μας ήταν ακόμα εκεί(ένα από τα σκάφη μας ήταν ακόμα εκεί).

Την βάλαμε στην άκρη του πλοίου(κατεβάσαμε πάνω από την πλευρά του πλοίου.να σφεντόνα— πετάω, πετάω; ιμάντα κάτω) . Πηδήσαμε πάνω της(πηδήσαμε στο πλοίο = πηδήσαμε πάνω της). Την κόψαμε(την κόψαμε τα σχοινιά/την απελευθερώσαμε.να κόψω— Τομή; Χαλαρά— ελεύθερος, αδέσμευτος) , και έπλευσε στην άγρια ​​θάλασσα(και έπλευσε άγρια ​​=θυελλώδηςη θάλασσα;επιπλέω— κολύμπι / ανεξέλεγκτα, μείνε στην επιφάνεια /) .

Κανένα σκάφος δεν θα μπορούσε να ζήσει σε τέτοια θάλασσα(κανένα σκάφος δεν θα μπορούσε να επιβιώσει σε μια τέτοια θάλασσα). Αλλά είδαμε τη γη μπροστά μας(είδαμε το έδαφος μπροστά μας); και ίσως κάποιοι από εμάς να πεταχτούν ζωντανοί στην παραλία(και ίσως κάποιοι από εμάς να πεταχτούν ζωντανοί στην ξηρά.να ρίξει— πετάω, πετάω, πετάω; πετάω /για τη θάλασσα, κύματα/? παραλία— ακτογραμμή? παραλία) .

Αυτή ήταν η μόνη μας ελπίδα(αυτή ήταν η μόνη ελπίδα).

Τα μανιασμένα κύματα(βίαια κύματα.να θυμώσει— θυμώνω, θυμώνω. οργή, οργή / για μια καταιγίδα, μια επιδημία, πάθη κ.λπ. /? οργή— οργή, οργή, οργή) μας έφερνε όλο και πιο κοντά στην ακτή(Μας σύρετε όλο και πιο κοντά στην ακτή.να μεταφέρουν— μεταφέρω; μεταφέρω) .

Μπορούσαμε να δούμε τους διακόπτες(κύματα σερφ: "σπαστές")ορμώντας πάνω στους μεγάλους βράχους(χτυπώντας σε μεγάλους βράχους). Η στεριά φαινόταν πιο τρομακτική από τη θάλασσα(η γη φαινόταν πιο τρομακτική από τη θάλασσα.τρομάρα— ισχυρός ξαφνικός τρόμος. φόβος) .

Τότε όλα με τη μία(τότε, εντελώς απροσδόκητα?με τη μία— αμέσως, αμέσως) , ένα τεράστιο κύμα πέρασε το σκάφος(ένα τεράστιο κύμα ανέτρεψε τη βάρκα). Δεν είχαμε χρόνο να μιλήσουμε ή να σκεφτούμε(δεν είχαμε χρόνο να μιλήσουμε ή να σκεφτούμε). Μας πέταξαν έξω στη μανιασμένη θάλασσα(πετάχτηκαν στη μανιασμένη θάλασσα·να πετάξουν— βολή) . Μας κατάπιε τα κύματα(μας κατάπιε τα κύματα).

τολμήστε ["δεq], αρκετά ["sevrql], άγριος ["fiqμικρό],πριν[bI"fL], αναμένετε [Ικ"σπεκ], μεγάλωσε [gru:], ρολό["rqul], μετακίνηση [mu:v], βιάσου ["hArI], καμπίνα ["κxbIn], Διακοπή [«ΜπρέΙκ], κομμάτι [pi:s], ευκαιρία [tSQ:ns], ακολουθηστε ["fOlqu], ηρεμία [μεγάλοΟ Αλ], βιάσου [rΟΠΩΣ ΚΑΙ], βάρκα ["σιqut], slung ["μικρόλαΝ],Τομή[κΣτο], Χαλαρά [lu:s], float[«φλqut], σε [q"pOn], εμπρός [q"heed],εκμαγείο[κΕ:στ], ζωντανός [q"λαΙβ], παραλία [κομμάτιμικρό], οργή ["Εγώσολ]

ΕΙΜΑΙ ΝΑΥΑΓΟΣ

Τελικά όλα ήταν έτοιμα για το ταξίδι, και επιβιβάστηκα στο πλοίο.

Είχαν περάσει μόλις οκτώ χρόνια από τότε που είχα αφήσει τον πατέρα και τη μητέρα μου και το ευχάριστο σπίτι μου στην παλιά καλή Υόρκη.

Ένιωσα ότι έκανα ένα ανόητο πράγμα. αλλά δεν τόλμησα να το πω.

Ο άνεμος ήταν καλός. Τα πανιά απλώθηκαν. Σε λίγο βγήκαμε στη θάλασσα.

Για αρκετές μέρες ο καιρός ήταν καλός. Το πλοίο έτρεξε γρήγορα στο δρόμο της και όλοι ήταν χαρούμενοι και αισιόδοξοι.

Τότε μια μεγάλη καταιγίδα ήρθε από τα νοτιοανατολικά. Είχα δει πολλές σφοδρές καταιγίδες, αλλά ποτέ τόσο τρομερή όσο αυτή.

Δεν μπορούσαμε να κάνουμε τίποτε άλλο από το να αφήσουμε το πλοίο να οδηγήσει πριν από τον άνεμο. Μέρα με τη μέρα μας πέταξαν τα κύματα. και μέρα με τη μέρα περιμέναμε να πέσει το πλοίο.

Η καταιγίδα γινόταν όλο και πιο σφοδρή. Οι άνδρες παραδόθηκαν ως χαμένοι.

Αλλά τη δωδέκατη μέρα ο αέρας έπεσε. Τα κύματα δεν ήταν τόσο δυνατά. Αρχίσαμε να ελπίζουμε στη ζωή μας.

Νωρίς το επόμενο πρωί ένας ναύτης φώναξε: «Γη!

Έτρεξα έξω από την καμπίνα να κοιτάξω. Αλλά εκείνη ακριβώς τη στιγμή το πλοίο χτύπησε σε μια μεγάλη όχθη άμμου πάνω από την οποία κυλούσε η άγρια ​​θάλασσα.

Σταμάτησε απότομα. Δεν μπορούσε να κουνηθεί. Τα μεγάλα κύματα πέρασαν πάνω από το κατάστρωμά της. Όλοι μας θα είχαμε πλυθεί στη θάλασσα αν δεν είχαμε επιστρέψει βιαστικά στην καμπίνα.

"Τι θα κάνουμε?" κλαίνε οι άντρες.

«Δεν μπορούμε να κάνουμε τίποτα», είπε ο καπετάνιος. "Το ταξίδι μας έχει τελειώσει και δεν υπάρχει πλέον καμία ελπίδα για τη ζωή μας. Μπορούμε μόνο να περιμένουμε να σπάσει το πλοίο."

«Ναι, υπάρχει μια ευκαιρία για τη ζωή μας!» κλάψε ο σύντροφος. "Ακολούθησέ με!"

Στην ηρεμία της καταιγίδας ορμήσαμε ξανά στο κατάστρωμα. Ένα από τα σκάφη μας ήταν ακόμα εκεί.

Την βάλαμε στο πλάι του πλοίου, πηδήξαμε πάνω της, την λύσαμε και πετάξαμε στην άγρια ​​θάλασσα.

Κανένα σκάφος δεν θα μπορούσε να ζήσει σε τέτοια θάλασσα. Αλλά είδαμε γη μπροστά μας. και ίσως κάποιοι από εμάς να πεταχτούν ζωντανοί στην παραλία.

Αυτή ήταν η μόνη μας ελπίδα.

Τα μανιασμένα κύματα μας έφερναν όλο και πιο κοντά στην ακτή.

Μπορούσαμε να δούμε τους θραύτες να τρέχουν πάνω στους μεγάλους βράχους. Η στεριά φαινόταν πιο τρομακτική από τη θάλασσα.

Στη συνέχεια, αμέσως, ένα τεράστιο κύμα πέρασε το σκάφος. Δεν είχαμε χρόνο να μιλήσουμε ή να σκεφτούμε. Μας πέταξαν έξω στη μανιασμένη θάλασσα. Μας κατάπιε τα κύματα.

Ντεφό Ντάνιελ

(Defoe) - διάσημος Άγγλος. συγγραφέας, β. το 1659. Ο πατέρας του, χασάπης στο επάγγελμα, ήταν αντιφρονών. έφερε το επώνυμο Fo, που αργότερα άλλαξε από τον Daniel σε D. D. εκπαιδεύτηκε σε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα αντιφρονούντων που έφερε το δυνατό όνομα της Ακαδημίας. Αλλά η «Ακαδημία» δεν έδωσε πολλές γνώσεις, και οι εχθροί του Δ. πάντα τον επέπληξαν με έλλειψη παιδείας. Οι λαμπρές ικανότητες Δ. του έδωσαν την ευκαιρία να ολοκληρώσει την εκπαίδευσή του. Τα πολυάριθμα γραπτά του για διάφορους κλάδους της γνώσης και η εξαιρετική του γνώση 5 γλωσσών μαρτυρούν αναμφίβολα τα παράπονα των εχθρών του. Στο τέλος του μαθήματος στην «Ακαδημία» ο Δ. έπρεπε να εισέλθει σε πνευματικό βαθμό, αλλά προτίμησε να ασχοληθεί με το εμπόριο. Όταν του έφτασαν τα νέα της εξέγερσης του Μόνμουθ (βλ.), ο Δ. εγκατέλειψε το εμπορικό γραφείο και τα λογοτεχνικά σχέδια, πολέμησε στις τάξεις των εξεγερμένων και παραλίγο να πέσει στα χέρια εκδικητικών νικητών. Στην αρχή διέφυγε στο εξωτερικό και στη συνέχεια επέστρεψε στο Λονδίνο, όπου συνέχισε να ασχολείται με τις εμπορικές δραστηριότητες. Εκείνη την εποχή διατηρούσε μια καλτσοποιία ή, ίσως, ήταν πράκτορας καλτσών, κάτι που δεν τον εμπόδισε στα τελευταία χρόνια της βασιλείας του Ιακώβου Β' να εκδώσει πολλά φυλλάδια για τα τρέχοντα γεγονότα. Εν τω μεταξύ, οι υποθέσεις του αναστατώθηκαν και υπέστη χρεοκοπία. Εκείνη την εποχή, ο Γουλιέλμος του Όραντζ μπήκε στα σύνορα της Αγγλίας και ο Δ. μπήκε αμέσως στον στρατό του. Καλυμμένη από τη βασιλεία του Γουλιέλμου Γ', η περίοδος της κοινωνικής και λογοτεχνικής δραστηριότητας του Δ. είναι ένας χαρούμενος συνδυασμός ευφυΐας, ταλέντου, ειλικρίνειας και αμεσότητας. Φώτισε όλη τη ζωή του συγγραφέα με έντονο φως και του δημιούργησε μια διαρκή δόξα. Ο Δ. εμπνεύστηκε από την ιδέα να υποστηρίξει τα σχέδια του αγαπημένου του βασιλιά. είχε έναν στόχο - να προστατεύσει τον πολύ σεβαστό, σχεδόν λατρεμένο ήρωα από τη συκοφαντία των εχθρών. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, ο D. έγραψε μια σειρά από τα πιο αξιόλογα έργα του. Το πιο σημαντικό από αυτά είναι το An Essay on Projects, το οποίο ασχολείται με βελτιώσεις στην πολιτική, το εμπόριο, την παιδαγωγική και τη φιλανθρωπία. "The poor man's Defensive Word" (The poor man's Plea), στο οποίο ο συγγραφέας υπερασπίζεται έξυπνα τους φτωχούς από τις συκοφαντίες που έχουν εγείρει εναντίον τους και καλεί τους υποκριτές μεταρρυθμιστές να διορθωθούν πρώτα απ' όλα· το "The true-born Englishman" είναι μια σάτιρα αυτό είναι μια επίπληξη Ένα φυλλάδιο που μόλις είχε εμφανιστεί σε έντυπη μορφή στρέφεται κατά της προσωπικότητας του Γουλιέλμου Γ'. Όλα αυτά τράβηξαν την προσοχή του Βίλχελμ στον Δ. Ένας ταλαντούχος καταστηματάρχης κλήθηκε στο παλάτι, ο βασιλιάς του έδωσε θέματα για πολιτικά φυλλάδια και πολλές φορές είχε την ευκαιρία να χρησιμοποιήσω τις συμβουλές του. Με τον θάνατο του Γουλιέλμου Γ' το 1702, η θέση του Δ. άλλαξε σημαντικά. Η έλευση της βασίλισσας Άννας σηματοδότησε την αρχή μιας αντίδρασης της οποίας ο χαρακτήρας ήταν κυρίως κληρικός και σε κάποιο βαθμό Ιακωβιτικός. Ο Δ. δεν κατάλαβε αμέσως την πραγματική κατάσταση υπό τη νέα τάξη πραγμάτων. Συνεχίζοντας να συμμετέχει στη συζήτηση του θέματος της ημέρας, μπήκε σε συζήτηση για τη λεγόμενη «τυχαία συμφωνία». Το θέμα ήταν αν οι διαφωνούντες έπρεπε να παρεκκλίνουν από τον κανόνα που είχαν υιοθετήσει να μην παρευρίσκονται στις θείες ακολουθίες της κρατικής εκκλησίας σε περιπτώσεις όπου η παρουσία σε αυτήν ήταν μέρος των επίσημων καθηκόντων ενός αξιωματούχου. Στην αρχή, ο Ντεφό αποφάσισε το θέμα υπέρ της τήρησης των τελετουργιών. αλλά, παρατηρώντας ότι οι αντιφρονούντες άρχισαν να τον βλέπουν ως προδότη και βλέποντας ταυτόχρονα ότι η υποστήριξη του νομοσχεδίου προερχόταν από τους εχθρούς της θρησκευτικής ανοχής, άλλαξε γρήγορα τακτική και, κρύβοντας το όνομά του, δημοσίευσε ένα φυλλάδιο κάτω από το τίτλος: «Το συντομότερο αντίποινα κατά των αντιφρονούντων» (Ο συντομότερος δρόμος με τους διαφωνούντες), στο οποίο, υιοθετώντας τον τόνο και τον τρόπο εκπροσώπου της αντίδρασης, συμβούλευε τη λήψη των πιο αυστηρών μέτρων κατά των αντιφρονούντων. Οι αντιδραστικοί οδηγήθηκαν σε λάθος και στην αρχή υποδέχτηκαν θερμά τον άγνωστο συγγραφέα. αλλά όταν έγινε γνωστό ότι ο συγγραφέας του φυλλαδίου ήταν αντιφρονών, το Υπουργείο έκρινε απαραίτητο να παραπεμφθεί σε δίκη τον Δ.. Ο Δ. στην αρχή εξαφανίστηκε, αλλά στη συνέχεια αποφάσισε να «παραδοθεί στο έλεος της κυβέρνησης». Το δικαστήριο τον καταδίκασε σε χρηματική ποινή, τριπλάσιο, καταβολή εγγύησης για διασφάλιση της συμπεριφοράς του και φυλάκιση για μια περίοδο ανάλογα με το έλεος της βασίλισσας. Κατά τη διάρκεια της φυλάκισής του στη φυλακή Newgate, ο D. είχε την ευκαιρία να ασχοληθεί με τη λογοτεχνία, να τυπώσει και να διανείμει τα έργα του. Εδώ, μεταξύ άλλων, έγραψε το «A Hymn to the Pillory» (A Hymn to the Pillory), χάρη στην έγκαιρη διανομή του οποίου στο κοινό ενώ στεκόταν στο pillory μετατράπηκε σε γιορτή για τον D.: το πλήθος του έδωσε ένα λαμπρό χειροκρότημα. Στο Newgate άρχισε να εκδίδει την εφημερίδα: «Review of the Affairs of France» (A Review of the Affairs of France), που κυκλοφόρησε και μετά την αποφυλάκιση του D., μέχρι το 1712. Χάρη σε αυτό το λογοτεχνικό και πολιτικό δημοσίευση, ο Δ. θεωρείται ένας από τους ιδρυτές της αγγλικής . περιοδικά.

Ο Robert Harley, ο οποίος εκτιμούσε πολύ το ταλέντο του D., δεν ήταν δύσκολο να λάβει χάρη για τον D. όταν συμφώνησε να γίνει μυστικός υπηρέτης των πρώην εχθρών του - των Τόρις. Από εκείνη την εποχή, ο «γεννημένος Άγγλος», όπως λέει ένας από τους βιογράφους του για τον Δ., «παύει να υπάρχει». Αντί για έναν ανεξάρτητο και θαρραλέο μαχητή, εμφανίζεται ένας μισθοφόρος που προσπαθεί να διαβεβαιώσει τους πάντες ότι δεν του έχει συμβεί καμία αλλαγή, αλλά στην πραγματικότητα είναι έτοιμος να υπηρετήσει τόσο τους Tories όσο και τους Whigs, ανάλογα με το ποιος από αυτούς θα είναι στην εξουσία. Κατά τη διάρκεια της βασιλείας της βασίλισσας Άννας και στη συνέχεια υπό τον Γεώργιο Α΄, ο Δ. πολλές φορές μετακόμισε από τους Ουίγς στους Τόρις και πίσω. Τους υπηρέτησε τόσο με την πένα του, όσο και με άμεση επιρροή στους ψηφοφόρους, μεταξύ των οποίων κινούνταν ως μυστικός πράκτορας, και με έγκαιρες ειδοποιήσεις για τις πολιτικές διαθέσεις και απόψεις ατόμων. Σε όλο αυτό το διάστημα, ήταν αρκετά σε θέση να κρατήσει μυστική τη νοημοσύνη του και η φήμη του παρέμεινε ακλόνητη, παρά τις πολυάριθμες κατηγορίες και επιθέσεις. Το 1715, εν όψει της αυτοάμυνας, ο D. δημοσίευσε το "Appeal to Honor and Justice" (Appeal to Honor and Justice) και από τότε μόνο έργα μυθοπλασίας εμφανίστηκαν με το όνομά του. Ένας από τους βιογράφους του - ο William Lee - κατάφερε να ανοίξει το 1864 έξι επιστολές του D., αποθηκευμένες στα Κρατικά Αρχεία. Από τις επιστολές αυτές προέκυψε ότι οι μυστικοί του πράκτορες συνέχισαν μετά το 1715 και διεξήχθησαν κυρίως στα συντακτικά των αντιπολιτευόμενων εφημερίδων. Το κύριο θύμα του ήταν ένας Μιστ, ο οποίος, αφού ανακάλυψε αργότερα την προδοσία του Ντ., όρμησε πάνω του με το όπλο στα χέρια και ατίμασε παντού τον Δ. σε τέτοιο βαθμό που στο τέλος της ζωής του τον εγκατέλειψαν όλοι. Από τα μυθιστορήματα του μόνο ο «Ροβινσώνας Κρούσος» έγινε διάσημος, αλλάζοντας, ωστόσο, τον κύκλο των αναγνωστών και έγινε παιδικό βιβλίο. Ο J. J. Rousseau στο «Emile» του ήταν ο πρώτος που επέστησε την προσοχή στην παιδαγωγική σημασία του «Robinson». Άλλα μυθιστορήματα Δ. είναι αυτοβιογραφίες πλασματικών απατεώνων, κλεφτών, ιερόδουλων και κάθε είδους τυχοδιώκτες. Αυτά είναι: «Ronsoni», «Moth Flenders», «Colonel Jack», «Captain Singleton» κλπ. Η γονιμότητα του D. ως συγγραφέα είναι εκπληκτική. Ο Lee απαριθμεί διακόσια πενήντα τέσσερα γραπτά, πολιτικά, κοινωνικά, θεολογικά, παιδαγωγικά και μυθιστορήματα. Το 1728, λόγω της οικογενειακής διαμάχης, ο Δ. κρύφτηκε από το σπίτι και πάνω από δύο χρόνια αργότερα πέθανε στην αγκαλιά αγνώστων.

Από ό,τι έγραψε ο Δ., το «Δοκίμια πάνω σε έργα» είναι ένα από τα εξαιρετικά έργα της εποχής, που αναπτύσσει ευρέως και ελεύθερα ένα πρόγραμμα προοδευτικής πολιτικής. Όχι λιγότερα, αν όχι περισσότερα, ήταν τα πολυάριθμα, καυστικά και εύγλωττα φυλλάδια του για επίκαιρα ζητήματα της αγγλικής πολιτικής ζωής. Τα μυθιστορηματικά έργα του Δ. ανήκουν στο υποτυπώδες στάδιο της καλλιτεχνικής δημιουργικότητας. Αντί για καλλιτεχνικές εικόνες, ο συγγραφέας προσπαθεί να δώσει στον αναγνώστη μια έξυπνη εξαπάτηση. Όλα τα έργα του Ντ. είναι γραμμένα για λογαριασμό ενός δήθεν πραγματικού ήρωα που μεταφέρει τις περιπέτειες και τις εντυπώσεις του. Αυτό το είδος λογοτεχνίας άκμασε στην Ισπανία και από εκεί διείσδυσε στην Αγγλία ακόμη νωρίτερα από τον Ντ., ο οποίος όμως γνώριζε και ισπανικά. Αυτές οι ισπανικές ιστορίες σωστά επισημαίνονται ως πρόδρομος του ρεαλιστικού μυθιστορήματος. Ο Δ. συνέβαλε στη μεταφορά τους στην Αγγλία. αλλά δεν υπάρχει πολύς ρεαλισμός στις ιστορίες του (με την έννοια της αναπαραγωγής της καθημερινής συνηθισμένης ζωής) και θα ήταν απλώς ένα τέντωμα για να του σωθεί το όνομα του πατέρα του ρεαλιστικού μυθιστορήματος στην Αγγλία (όπως προσπάθησαν να τον αποκαλέσουν ορισμένοι κριτικοί ). Ανάμεσα στα έργα μυθοπλασίας που γράφτηκαν σύμφωνα με το ίδιο μοτίβο μιας πλασματικής αυτοβιογραφίας είναι το βιβλίο που απαθανάτισε το όνομα του D. - «Robinson» (για το οποίο, ωστόσο, ο ίδιος ο D. έγραψε αργότερα ως αλληγορία), το οποίο χωρίζεται σε δύο λειτουργεί, μόνο μηχανικά διασυνδεδεμένο. Σε μια συνηθισμένη, συχνά απίθανη, μερικές φορές αγενής ιστορία για ένα φανταστικό ταξίδι και επισκέψεις σε χώρες που δεν είχε δει ποτέ ο συγγραφέας, μια ιστορία για τη διαμονή του ήρωα σε ένα έρημο νησί εισάγεται ως ξεχωριστό επεισόδιο. Αυτό το ταλαντούχα αφηγημένο επεισόδιο της «Robinsonade», εμποτισμένο με φιλοσοφική σκέψη και γεμάτο δελεαστικές διατάξεις, έδωσε στο βιβλίο του D. την αθανασία. Ο Rousseau επεσήμανε επίσης ότι σε αυτό το επεισόδιο είναι όλη η αξία του βιβλίου, ότι πρέπει να διαχωριστεί από αυτό και εξαγνισμένο - τότε θα βγει το καλύτερο παιδικό βιβλίο. Η πρόβλεψη του Rousseau έγινε πραγματικότητα. Το Work D. πραγματικά κράτησε μόνο αυτό το επεισόδιο του «Robinsonade» και έγινε πραγματικά παιδικό βιβλίο. Το «Robinsonade» είχε τους προκατόχους του. Λίγο πριν την κυκλοφορία του «Robinson» D. στην Αγγλία υπήρχε μια περιγραφή της παραμονής κάποιου Σέλκιρκ σε ένα έρημο νησί. Οι περιπέτειες του Σέλκιρκ λειτούργησαν ως το πρώτο υλικό για τον Ντ., ο οποίος επέλεξε για τον Ρόμπινσον τα ίδια μέρη και την ίδια φύση μεταξύ των οποίων ζούσε ο Σέλκιρκ. Αλλά ενώ ο τελευταίος έτρεχε, ο Ρόμπινσον αναγεννήθηκε ηθικά. Αυτή η ηθική τελειότητα στη μοναξιά, στην κοινωνία με τη φύση, μακριά από την κοινωνία και τον πολιτισμό, είναι η εξαιρετική φιλοσοφική ιδέα του βιβλίου και η ίδια η διαδικασία της αναγέννησης και της αφύπνισης είναι η κύρια γοητεία του, το κύριο δικαίωμά του στην εκπαιδευτική σημασία. Η ίδια η ιδέα που αποτέλεσε τη βάση του Robinson πραγματοποιήθηκε στο φιλοσοφικό μυθιστόρημα του Άραβα συγγραφέα Ibn Tofail: "Khan-ibn-Yokdan", που γράφτηκε τον XII αιώνα. (Λατινική μετάφραση στην Οξφόρδη το 1671, αγγλικά - το 1708) και επίσης δεν έμεινε χωρίς επιρροή στον Δ.

Τα πλήρη έργα του Δ. δεν έχουν δημοσιευθεί ποτέ. η μόνη πλήρης συλλογή πρώτων εκδόσεων βρίσκεται στο Βρετανικό Μουσείο. Πλησιάζοντας την πληρότητα, εκδόθηκαν δύο εκδόσεις: η μία το 1840-43, η άλλη το 1841. Επιπλέον, υπάρχει μια έκδοση της λεγόμενης «Βιβλιοθήκης του Bohn», 1891, και μια έκδοση του Nimmo 1883, σε έναν τόμο. έργα ανατυπώνονταν συχνά σε διαφορετικές εποχές. Ο Ρόμπινσον, ως προς τον αριθμό των αντιτύπων που εκδόθηκαν, κατέχει μια εντελώς εξαιρετική θέση όχι μόνο μεταξύ των έργων του Δ., αλλά και γενικότερα στον κόσμο του βιβλίου. Η πιο ολοκληρωμένη βιογραφία του Δ. ήταν γράφτηκε από τον Walter Wilson το 1830. Στη συνέχεια, το 1869, εμφανίστηκε μια βιογραφία του William Lee, με τις επιστολές του Lee ανοιχτές στον D., που απεικονίζουν έντονα την ηθική του παρακμή. το 1879 το έργο του καθηγητή Minto (Minto), που αποτελεί έναν από τους τόμους της σειράς Morley: "English man of letters".

Νυμφεύω επίσης ένα δοκίμιο του A. N. Veselovsky (XVII έκδοση της «Γενικής Ιστορίας της Λογοτεχνίας» των Korsh και Kirpichnikov).

V. Lesevich.

Άλλα βιβλία με παρόμοια θέματα:

Συγγραφέας	Βιβλίο	Περιγραφή	Ετος	Τιμή	τύπος βιβλίου
		Η συναρπαστική ιστορία των περιπετειών του Ροβινσώνα Κρούσο προσαρμόζεται σε αυτήν την έκδοση σύμφωνα με τη μέθοδο του Ilya Frank: παρέχεται με μια κυριολεκτική μετάφραση στα ρωσικά και τα απαραίτητα λεξιλογικά και γραμματικά ... - VKN,	2018	317	χάρτινο βιβλίο
Φρανκ Ι.		Η συναρπαστική ιστορία των περιπετειών του Ροβινσώνα Κρούσο προσαρμόζεται σε αυτήν την έκδοση σύμφωνα με τη μέθοδο του Ilya Frank: παρέχεται με μια κυριολεκτική μετάφραση στα ρωσικά και τα απαραίτητα λεξιλογικά και γραμματικά ... - Ανατολικό Βιβλίο (Ανατολή-Δύση, Μυρμήγκι) , Μέθοδος διδασκαλίας της ανάγνωσης από τον Ilya Frank	2018	311	χάρτινο βιβλίο
Frank I. (επιμ.)		Η συναρπαστική ιστορία των περιπετειών του Ροβινσώνα Κρούσο προσαρμόζεται σε αυτή την έκδοση σύμφωνα με τη μέθοδο του Ilya Frank: παρέχεται με μια κυριολεκτική μετάφραση στα ρωσικά και τα απαραίτητα λεξιλογικά και γραμματικά ... - VKN, (μορφή: Soft glossy, 368 σελίδες)	2018	249	χάρτινο βιβλίο
		Η συναρπαστική ιστορία των περιπετειών του Ροβινσώνα Κρούσο προσαρμόζεται σε αυτή την έκδοση σύμφωνα με τη μέθοδο του Ilya Frank: παρέχεται με μια κυριολεκτική μετάφραση στα ρωσικά και τα απαραίτητα λεξιλογικά και γραμματικά ... - VKN, (μορφή: Soft glossy, 368 σελίδες) Μέθοδος διδασκαλίας της ανάγνωσης από τον Ilya Frank	2018	281	χάρτινο βιβλίο
Ντεφόε Ντ.	- I Περιεχόμενα: Α. Γεωγραφικό περίγραμμα: Θέση και όρια Διάταξη επιφάνειας Άρδευση Κλίμα και φυσικά προϊόντα Χώρος και πληθυσμός Μετανάστευση Γεωργία Βοοτροφία Αλιεία Μεταλλευτική Βιομηχανία Εμπόριο ... ... Εγκυκλοπαιδικό Λεξικό F.A. Brockhaus και I.A. Έφρον αγγλική λογοτεχνία- Αυτό το άρθρο ή ενότητα πρέπει να αναθεωρηθεί. Βελτιώστε το άρθρο σύμφωνα με τους κανόνες για τη σύνταξη άρθρων. Γράμματα αγγλικής λογοτεχνίας ... Wikipedia ΗΒ (πολιτεία)- Ηνωμένο Βασίλειο (Μεγάλη Βρετανία) επίσημη ονομασία είναι το Ηνωμένο Βασίλειο της Μεγάλης Βρετανίας και Βόρεια Ιρλανδία(Ηνωμένο Βασίλειο της Μεγάλης Βρετανίας και Βόρειας Ιρλανδίας). I. Γενικές πληροφορίες Το V. είναι ένα νησιωτικό κράτος στα βορειοδυτικά της Ευρώπης. καταλαμβάνει...... Μεγάλη Σοβιετική Εγκυκλοπαίδεια- ΑΓΓΛΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ. Συνήθως η αρχή της Α.Λ. αποδίδεται στις αρχές του 7ου αι. Χριστός. εποχή. Στα τέλη του 7ου αι τερματίζει τη διαδικασία κατάκτησης της Βρετανίας από τους Άγκλες και τους Σάξονες, δύο γερμανικές φυλές που εκδιώχθηκαν από την ήπειρο όπου κατέλαβαν το έδαφος ... ... Λογοτεχνική Εγκυκλοπαίδεια

Πολλοί άνθρωποι αποκαλούν τον «Ροβινσώνα Κρούσο» το νούμερο ένα μυθιστόρημα στα αγγλικά μυθιστορήματα. Έχει μεταφραστεί σε πολλές γλώσσες και έχουν γυριστεί αρκετές ταινίες με βάση αυτό. Η ιστορία του Κρούσου σε ένα έρημο νησί είναι πολύ διασκεδαστική τόσο για παιδιά όσο και για ενήλικες σε όλο τον κόσμο.

Σημείωση: Παρακολούθηση σε πλήρη οθόνη. Για να έχετε το μεγαλύτερο αποτέλεσμα της εκμάθησης αγγλικών - φροντίστε να κάνετε ενεργές ασκήσεις κάτω από το βίντεο !!!

Παρακολουθήστε δωρεάν διαδικτυακό προσαρμοσμένο ηχητικό βιβλίο "Robinson Crouse" στα Αγγλικά με κείμενο:

Λίγα λόγια για τον συγγραφέα:
Ο Daniel Defoe γεννήθηκε στο Λονδίνο το 1660, γιος του χασάπη James Foe (αργότερα ο Daniel άλλαξε το όνομα σε Defoe, καθώς ήταν πιο μοντέρνο εκείνη την εποχή). Πήγε σε εκκλησιαστικό σχολείο και στη συνέχεια ασχολήθηκε με τις επιχειρήσεις - αγοράζοντας και πουλώντας διάφορα πράγματα, ταξιδεύοντας σε όλη την Ευρώπη. Πολέμησε εναντίον του Βασιλιά Ιακώβου Β' και αργότερα υπηρέτησε στον στρατό του Γουλιέλμου Γ'. Δύο φορές ήταν στη φυλακή, γιατί έγραψε έξυπνα βιβλιαράκια κατά της εκκλησίας και της κυβέρνησης. Ταξίδεψε πολύ, εργάστηκε ως κατάσκοπος, άνοιξε τη δική του εφημερίδα και έγραψε πάνω από 500 έργα τέχνης στο όνομά του - περισσότερα από κάθε άλλο συγγραφέα στην αγγλική γλώσσα. Είχε μια πολύ γεμάτη και πολυάσχολη ζωή. Πέθανε το 1731 στο Λονδίνο.
Ο Ροβινσώνας Κρούσος ήταν το πρώτο του μυθιστόρημα, που γράφτηκε το 1719 και γνώρισε τεράστια επιτυχία. Ο Ντεφό χρησιμοποίησε την αληθινή ιστορία του ναύτη Alexander Selkirk, ο οποίος δραπέτευσε από τους πειρατές στο μικρό νησί του John Fernandos στον Ειρηνικό Ωκεανό. Έζησε εκεί μόνος για 4 χρόνια και διασώθηκε από ένα πλοίο το 1709.

ΓΛΩΣΣΑΡΙΟ

Καπετάνιοςτο πιο σημαντικό πρόσωπο σε ένα πλοίο
ακτήγη που είναι κοντά στη θάλασσα
στεγνόςτο αντίθετο του «υγρού»
μεγάλοςπολύ μεγάλο
κύριοςο άνθρωπος για τον οποίο δουλεύεις και που είναι πιο σημαντικός από σένα
στασιαστήςκάποιος που συμμετέχει σε ανταρσία
ανταρσίαόταν οι ναύτες πολεμούν και παίρνουν το πλοίο από τον καπετάνιο και τους αξιωματικούς
ανιψιόςο γιος του αδελφού ή της αδελφής σας
αξιωματικόςένα σημαντικό πρόσωπο σε ένα πλοίο που συνεργάζεται με τον καπετάνιο
πειρατήςκάποιος που πλέει στη θάλασσα και κλέβει από άλλα πλοία
στέγητην κορυφή ενός κτιρίου, πάνω από το κεφάλι σας
ναυάγιοένα ατύχημα όταν ένα πλοίο διαλύεται σε μια καταιγίδα ή στα βράχια
ακτήτο έδαφος όπου συναντιούνται στεριά και θάλασσα
δούλοςένα άτομο που ανήκει σε έναν πλοίαρχο και που δεν του δίνονται χρήματα για τη δουλειά του
θείοςτου αδερφού της μητέρας σου ή του πατέρα σου
ναυάγιονα σπάσει κάτι τελείως

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ (Ασκήσεις):

Πριν ξεκινήσω την ιστορία μου, θα ήθελα να σας πω λίγα λόγια για τον εαυτό μου.
Γεννήθηκα το έτος 1632, στην πόλη Γιορκ στη βόρεια Αγγλία. Ο πατέρας μου ήταν Γερμανός, αλλά ήρθε να ζήσει και να εργαστεί στην Αγγλία. Αμέσως μετά, παντρεύτηκε τη μητέρα μου, η οποία ήταν Αγγλίδα. Το οικογενειακό της όνομα ήταν Ρόμπινσον, οπότε, όταν γεννήθηκα, με έλεγαν Ρόμπινσον, από το όνομά της.

Ο πατέρας μου τα πήγαινε καλά στις δουλειές του και πήγα σε καλό σχολείο. Ήθελε να βρω μια καλή δουλειά και να ζήσω μια ήσυχη, άνετη ζωή. Αλλά δεν το ήθελα αυτό. Ήθελα μια περιπέτεια και μια συναρπαστική ζωή.
«Θέλω να γίνω ναυτικός και να πάω στη θάλασσα», είπα στη μητέρα και στον πατέρα μου. Ήταν πολύ δυσαρεστημένοι με αυτό.
«Παρακαλώ μην πάτε», είπε ο πατέρας μου. «Δεν θα είσαι ευτυχισμένος, ξέρεις. Οι ναυτικοί έχουν μια δύσκολη και επικίνδυνη ζωή». Και επειδή τον αγαπούσα, και ήταν δυστυχισμένος, προσπάθησα να ξεχάσω τη θάλασσα.

Αλλά δεν μπορούσα να ξεχάσω, και περίπου ένα χρόνο αργότερα, είδα έναν φίλο στην πόλη. Ο πατέρας του είχε ένα πλοίο και ο φίλος μου μου είπε: «Αύριο θα ταξιδέψουμε στο Λονδίνο. Γιατί δεν έρχεσαι μαζί μας;»
Και έτσι, την 1η Σεπτεμβρίου 1651.1 πήγε στο Χαλ και την επόμενη μέρα αποπλεύσαμε για Λονδίνο.
Όμως, λίγες μέρες αργότερα, φυσούσε δυνατός αέρας. Η θάλασσα ήταν ταραγμένη και επικίνδυνη, και το πλοίο πήγαινε πάνω-κάτω, πάνω-κάτω. Ήμουν πολύ άρρωστος και φοβόμουν πολύ.
«Ω, δεν θέλω να πεθάνω!» Εκλαψα. "Θέλω να ζήσω! Αν ζήσω, θα πάω σπίτι και δεν θα ξαναπάω ποτέ στη θάλασσα!».

Την επόμενη μέρα ο αέρας έπεσε, και η θάλασσα ήταν ξανά ήσυχη και όμορφη.
«Λοιπόν, Μπομπ», γέλασε ο φίλος μου. "Πώς αισθάνεσαι τώρα? Ο άνεμος δεν ήταν πολύ κακός».
"Τι!" Εκλαψα. «Ήταν μια τρομερή καταιγίδα».
«Ω, αυτό δεν ήταν καταιγίδα», απάντησε ο φίλος μου. «Μόνο λίγος αέρας. Ξέχνα το. Ελάτε να πιούμε ένα ποτό.»
Μετά από μερικά ποτά με τον φίλο μου, ένιωσα καλύτερα. Ξέχασα τον κίνδυνο και αποφάσισα να μην πάω σπίτι. Δεν ήθελα οι φίλοι και η οικογένειά μου να με γελάσουν!
Έμεινα για λίγο καιρό στο Λονδίνο, αλλά ήθελα ακόμα να πάω στη θάλασσα. Έτσι, όταν ο καπετάνιος ενός πλοίου μου ζήτησε να πάω μαζί του στη Γουινέα στην Αφρική, συμφώνησα. Και έτσι πήγα στη θάλασσα για δεύτερη φορά.

Ήταν ένα καλό πλοίο και όλα πήγαν καλά στην αρχή, αλλά ήμουν πάλι πολύ άρρωστος. Έπειτα, όταν ήμασταν κοντά στα Κανάρια Νησιά, ένα τουρκικό πειρατικό καράβι ήρθε πίσω μας. Ήταν διάσημοι κλέφτες της θάλασσας εκείνη την εποχή. Έγινε ένας μακρύς, σκληρός αγώνας, αλλά όταν τελείωσε, εμείς και το πλοίο ήμασταν αιχμάλωτοι.
Ο Τούρκος καπετάνιος και οι άνδρες του μας πήγαν στο Sallee στο Μαρόκο. Ήθελαν να μας πουλήσουν ως σκλάβους στις αγορές εκεί. Αλλά στο τέλος ο Τούρκος καπετάνιος αποφάσισε να με κρατήσει για τον εαυτό του και με πήρε μαζί του στο σπίτι. Αυτή ήταν μια ξαφνική και τρομερή αλλαγή στη ζωή μου. Ήμουν τώρα σκλάβος και αυτός ο Τούρκος καπετάνιος ήταν αφέντης μου.

2 Κάτω από τις ακτές της Αφρικής

Για δύο ολόκληρα χρόνια έζησα τη ζωή ενός σκλάβου. Δούλευα στο σπίτι και στον κήπο, και κάθε μέρα σχεδίαζα να δραπετεύσω, αλλά δεν ήταν ποτέ δυνατό. Το σκεφτόμουν μέρα νύχτα. Στον αφέντη μου άρεσε να πηγαίνει για ψάρεμα σε μια μικρή βάρκα και πάντα με έπαιρνε μαζί του. Μαζί μας πήγε και ένας άντρας που τον έλεγαν Μόλι και ένα νεαρό αγόρι.
Μια μέρα ο κύριός μου μας είπε: «Μερικοί από τους φίλους μου θέλουν να πάνε για ψάρεμα αύριο. Ετοίμασε το σκάφος».

Βάλαμε λοιπόν πολύ φαγητό και ποτό στο καράβι και το επόμενο πρωί, περιμέναμε τον κύριό μου και τους φίλους του. Αλλά όταν έφτασε ο κύριός μου, ήταν μόνος.
«Οι φίλοι μου δεν θέλουν να πάνε για ψάρεμα σήμερα», μου είπε. «Αλλά πηγαίνετε με τη Μόλι και το αγόρι και πιάστε λίγο ψάρι για το δείπνο μας απόψε».
«Ναι, αφέντη» απάντησα σιγανά, αλλά μέσα μου ήμουν ενθουσιασμένος. «Ίσως τώρα μπορώ να ξεφύγω», είπα μέσα μου.

Ο κύριός μου επέστρεψε στους φίλους του και πήραμε το καράβι στη θάλασσα. Για λίγο ψαρέψαμε ήσυχα, και μετά πήγα προσεκτικά πίσω από τη Μόλι και τον χτύπησα στο νερό. "Ζάλη! Εκλαψα. «Κολυμπήστε μέχρι την ακτή!»
Στον αφέντη μου άρεσε να πυροβολεί θαλασσοπούλια και έτσι υπήρχαν όπλα στη βάρκα. Γρήγορα, πήρα ένα από αυτά τα όπλα. Η Μόλι κολυμπούσε μετά το σκάφος και του φώναξα:
«Πήγαινε πίσω στην ακτή! Μπορείτε να κολυμπήσετε εκεί - δεν είναι πολύ μακριά. Δεν θα σου κάνω κακό, αλλά αν πλησιάσεις στη βάρκα, θα σε πυροβολήσω από το κεφάλι!». Έτσι η Μόλι γύρισε και κολύμπησε μέχρι την ακτή όσο πιο γρήγορα μπορούσε.

Τότε είπα στο αγόρι, «Ξούρι, αν με βοηθήσεις, θα είμαι καλός φίλος σου. Αν δεν με βοηθήσεις, θα σε σπρώξω κι εγώ στη θάλασσα».
Αλλά ο Xury ήταν στην ευχάριστη θέση να με βοηθήσει. «Θα πάω σε όλο τον κόσμο μαζί σου», φώναξε.
Ήθελα να πλεύσω στα Κανάρια Νησιά, αλλά φοβόμουν να πάω πολύ μακριά από την ακτή. Ήταν μόνο ένα μικρό σκάφος. Και έτσι πλεύσαμε νότια για μερικές μέρες. Είχαμε πολύ λίγο νερό, και ήταν επικίνδυνη χώρα εδώ, με πολλά άγρια ​​ζώα. Φοβόμασταν, αλλά συχνά έπρεπε να βγούμε στην ακτή για να πάρουμε περισσότερο νερό. Κάποτε χρησιμοποίησα ένα όπλο για να καπνίσω ένα άγριο ζώο. Δεν ξέρω τι ζώο ήταν, αλλά έκανε καλό γεύμα.

Για περίπου δέκα ή δώδεκα μέρες πλεύσαμε νότια, κάτω από τις ακτές της Αφρικής. Τότε μια μέρα είδαμε μερικούς ανθρώπους στην ακτή - παράξενους, άγριους ανθρώπους, που δεν έμοιαζαν φιλικοί. Μέχρι τώρα είχαμε πολύ λίγο φαγητό και χρειαζόμασταν πραγματικά βοήθεια. Φοβηθήκαμε, αλλά έπρεπε να βγούμε στην ακτή.
Στην αρχή μας φοβόντουσαν κι αυτοί. Ίσως οι λευκοί να μην επισκέφτηκαν ποτέ αυτή την ακτή. Δεν μιλούσαμε τη γλώσσα τους, φυσικά, οπότε χρησιμοποιήσαμε τα χέρια και τα πρόσωπά μας για να δείξουμε τι πεινούσαμε. Ήρθαν με φαγητό για εμάς, αλλά μετά απομακρύνθηκαν γρήγορα. Μεταφέραμε το φαγητό στη βάρκα και μας παρακολουθούσαν. Προσπάθησα να τους ευχαριστήσω, αλλά δεν είχα τίποτα να τους δώσω.

Ακριβώς τότε δύο μεγάλες άγριες γάτες κατέβηκαν στην ακτή από τα βουνά. Νομίζω ότι ήταν λεοπαρδάλεις. Οι άνθρωποι φοβήθηκαν αυτές τις άγριες γάτες, και οι γυναίκες φώναξαν. Γρήγορα, πήρα ένα όπλο και πυροβόλησα ένα από τα ζώα. Η δεύτερη άγρια ​​γάτα έτρεξε ξανά στα βουνά.
Τα όπλα ήταν καινούργια για αυτούς τους Αφρικανούς και φοβούνταν τον δυνατό θόρυβο και τον καπνό. Αλλά ήταν χαρούμενοι για τη νεκρή αγριόγατα. Τους έδωσα το κρέας του νεκρού ζώου και μας έδωσαν περισσότερη τροφή και νερό.

Είχαμε τώρα πολύ φαγητό και νερό, και συνεχίσαμε. Έντεκα μέρες αργότερα φτάσαμε κοντά στα νησιά του Πράσινου Ακρωτηρίου. Τους βλέπαμε, αλλά δεν μπορούσαμε να πλησιάσουμε γιατί δεν φυσούσε αέρας. Περιμέναμε.
Ξαφνικά ο Xury με φώναξε, "Κοίτα, ένα πλοίο!"
Είχε δίκιο! Φωνάξαμε και φωνάξαμε και σαλπάραμε το μικρό μας σκάφος όσο πιο γρήγορα μπορούσαμε.
Όμως το πλοίο δεν μας είδε.
Μετά θυμήθηκα τα όπλα που έκαναν πολύ καπνό. Λίγα λεπτά αργότερα το πλοίο είδε και γύρισε.

Όταν ήμασταν στο πλοίο, ο Πορτογάλος καπετάνιος άκουσε την ιστορία μου. Πήγαινε στη Βραζιλία και συμφώνησε να με βοηθήσει, αλλά δεν ήθελε τίποτα για τη βοήθειά του. «Όχι», είπε, όταν προσπάθησα να τον παίξω. «Ίσως, μια μέρα, το ίδιο θα με βοηθήσει όταν το χρειαστώ».
Αλλά μου έδωσε χρήματα για το σκάφος μου, αλλά και για τον Xury. Στην αρχή, δεν ήθελα να πουλήσω τον Xury ως σκλάβο, μετά από όλες τις επικίνδυνες περιπέτειές μας μαζί. Αλλά ο Xury ήταν χαρούμενος που πήγε στον καπετάνιο, και ο καπετάνιος ήταν καλός άνθρωπος. «Σε δέκα χρόνια», είπε, «το Xury μπορεί να ελευθερωθεί».
Όταν φτάσαμε στη Βραζιλία τρεις εβδομάδες αργότερα, αποχαιρέτησα τον καπετάνιο και τον Xury, άφησα το πλοίο και πήγα να ξεκινήσω μια νέα ζωή.

3 Η καταιγίδα και το ναυάγιο

Έμεινα στη Βραζιλία και δούλεψα σκληρά για μερικά χρόνια. Μέχρι τότε ήμουν πλούσιος… αλλά και βαριόμουν. Μια μέρα ήρθαν κάποιοι φίλοι σε μένα και μου είπαν: «Θα πάμε στην Αφρική για να κάνουμε επιχειρήσεις. Γιατί δεν έρχεσαι μαζί μας; Θα είμαστε όλοι πλούσιοι μετά από αυτό το ταξίδι!».
Πόσο ηλίθιος ήμουν! Είχα μια εύκολη, άνετη ζωή στη Βραζιλία, αλλά, φυσικά, συμφώνησα. Και έτσι, το 1659.1 ξαναπήγε στη θάλασσα.

Στην αρχή όλα πήγαν καλά, αλλά μετά ξέσπασε μια τρομερή καταιγίδα. Για δώδεκα μέρες ο αέρας και η βροχή δεν σταμάτησαν. Χάσαμε τρεις άντρες στη θάλασσα και σύντομα το πλοίο είχε τρύπες στα πλευρά του. «Θα πεθάνουμε όλοι αυτή τη φορά», είπα μέσα μου. Τότε ένα πρωί ένας από τους ναύτες είδε στεριά, αλλά το επόμενο λεπτό το πλοίο μας χτύπησε λίγη άμμο ακριβώς κάτω από τη θάλασσα. Το πλοίο δεν μπορούσε να κινηθεί και κινδυνεύαμε πραγματικά τώρα. Η θάλασσα προσπαθούσε να κάνει κομμάτια το πλοίο και είχαμε πολύ λίγο χρόνο. Γρήγορα, βάλαμε μια βάρκα στη θάλασσα και κατεβήκαμε από το πλοίο. Αλλά η θάλασσα ήταν πολύ ταραγμένη και το καραβάκι μας δεν μπορούσε να ζήσει για πολύ σε αυτό το άγριο νερό.

Μισή ώρα αργότερα η θυμωμένη θάλασσα γύρισε τη βάρκα μας και ήμασταν όλοι στο νερό. Έψαξα γύρω μου για τους φίλους μου, αλλά δεν μπορούσα να δω κανέναν. Ήμουν μόνος.
Εκείνη τη μέρα ήμουν τυχερός, και η θάλασσα με έβγαλε στην ακτή. Δεν μπορούσα να δω τη γη, μόνο βουνά με νερό γύρω μου. Τότε, ξαφνικά, ένιωσα το έδαφος κάτω από τα πόδια μου. Ένα άλλο βουνό νερό ήρθε, με έσπρωξε στην παραλία και έπεσα στην βρεγμένη άμμο.

Στην αρχή ήμουν πολύ ευγνώμων που ζούσα. Σιγά σιγά, σηκώθηκα στα πόδια μου και ανέβηκα στην ακτή. Από εκεί, κοίταξα έξω στη θάλασσα. Μπορούσα να δω το πλοίο μας, αλλά ήταν κατεστραμμένο και δεν υπήρχε κανείς κοντά του. Δεν υπήρχε κανείς στο νερό. Όλοι οι φίλοι μου ήταν νεκροί. Ήμουν ζωντανός, αλλά σε μια παράξενη άγρια ​​χώρα, χωρίς φαγητό, χωρίς νερό και χωρίς όπλο.
Ήταν σκοτεινά τώρα και ήμουν κουρασμένος. Φοβόμουν να κοιμηθώ στην ακτή. Ίσως υπήρχαν άγρια ​​ζώα εκεί. Έτσι ανέβηκα σε ένα δέντρο και έμεινα εκεί όλη τη νύχτα.

4 Μια νέα ζωή σε ένα νησί

Όταν ήρθε η μέρα, η θάλασσα ήταν ξανά ήσυχη. Έψαξα το πλοίο μας και, προς έκπληξή μου, ήταν ακόμα εκεί και ήταν ακόμα ένα κομμάτι. «Νομίζω ότι μπορώ να κολυμπήσω σε αυτό», είπα μέσα μου. Κατέβηκα λοιπόν στη θάλασσα και σε λίγο, ήμουν στο πλοίο και κολυμπούσα γύρω από αυτό. Αλλά πώς θα μπορούσα να ασχοληθώ με αυτό; Στο τέλος, μπήκα από μια τρύπα στο πλάι, αλλά δεν ήταν εύκολο.

Υπήρχε πολύ νερό στο πλοίο, αλλά η άμμος κάτω από τη θάλασσα κρατούσε ακόμα το πλοίο σε ένα μέρος. Το πίσω μέρος του πλοίου ήταν ψηλά έξω από το νερό, και ήμουν πολύ ευγνώμων για αυτό γιατί όλα τα τρόφιμα του πλοίου ήταν εκεί. Πείνασα πολύ και άρχισα να τρώω κάτι αμέσως. Τότε αποφάσισα να πάρω λίγο από αυτό πίσω στην ακτή μαζί μου. Αλλά πώς θα μπορούσα να το πάρω εκεί;

Κοίταξα γύρω από το πλοίο, και μετά από λίγα λεπτά, βρήκα μερικά μακριά κομμάτια ξύλου. Τα έδεσα μεταξύ τους με σχοινί. Μετά πήρα τα πράγματα που ήθελα από το πλοίο. Υπήρχε ένα μεγάλο κουτί με φαγητό - ρύζι, αλατισμένο κρέας και σκληρό καράβι. Πήρα επίσης πολλά δυνατά μαχαίρια και άλλα εργαλεία, πανιά και σχοινιά του πλοίου, χαρτί, στυλό, βιβλία και επτά όπλα. Τώρα χρειαζόμουν ένα μικρό πανί από το πλοίο και μετά ήμουν έτοιμος. Αργά και προσεκτικά, γύρισα στην ακτή. Ήταν δύσκολο να σταματήσω τα πράγματά μου να πέσουν στη θάλασσα, αλλά στο τέλος τα έβγαλα όλα στην ακτή.

Τώρα χρειαζόμουν κάπου να κρατήσω τα πράγματά μου.
Υπήρχαν μερικοί λόφοι γύρω μου, οπότε αποφάσισα να χτίσω ένα μικρό σπίτι σε έναν από αυτούς. Περπάτησα στην κορυφή του ψηλότερου λόφου και κοίταξα κάτω. Ήμουν πολύ δυστυχισμένη, γιατί είδα τότε ότι ήμουν σε νησί. Υπήρχαν δύο μικρότερα νησιά λίγα μίλια μακριά, και μετά, μόνο η θάλασσα. Μόνο η θάλασσα, από μίλι μετά από μίλι.

Μετά από λίγο, βρήκα μια μικρή σπηλιά στην πλαγιά ενός λόφου. Μπροστά του υπήρχε ένα καλό μέρος για να φτιάξεις σπίτι. Χρησιμοποίησα λοιπόν τα πανιά του πλοίου, το σχοινί και τα κομμάτια ξύλου και μετά από πολύ σκληρή δουλειά είχα μια πολύ ωραία σκηνή. Η σπηλιά στο πίσω μέρος της σκηνής μου ήταν ένα καλό μέρος για να κρατήσω το φαγητό μου, και έτσι την ονόμασα «κουζίνα» μου. Εκείνο το βράδυ, πήγα να κοιμηθώ στο νέο μου σπίτι.

Την επόμενη μέρα σκέφτηκα τους πιθανούς κινδύνους στο νησί. Υπήρχαν άγρια ​​ζώα και ίσως και άγριοι άνθρωποι στο νησί μου; Δεν ήξερα, αλλά φοβόμουν πολύ. Έτσι αποφάσισα να φτιάξω έναν πολύ δυνατό φράχτη. Έκοψα νεαρά δέντρα και τα έβαλα στο έδαφος, σε μισό κύκλο γύρω από το μπροστινό μέρος της σκηνής μου. Χρησιμοποίησα επίσης πολλά από τα σχοινιά του πλοίου, και τελικά ο φράκτης μου ήταν τόσο δυνατός όσο ένας πέτρινος τοίχος. Κανείς δεν μπορούσε να το ξεπεράσει, ούτε να το ξεπεράσει.

Η κατασκευή σκηνών και η κατασκευή περιφράξεων είναι σκληρή δουλειά. Χρειαζόμουν πολλά εργαλεία για να με βοηθήσουν. Έτσι αποφάσισα να επιστρέψω ξανά στο πλοίο και να πάρω άλλα πράγματα.
Επέστρεψα δώδεκα φορές, αλλά λίγο μετά την δωδέκατη επίσκεψή μου έγινε άλλη μια τρομερή καταιγίδα. Το επόμενο πρωί, όταν κοίταξα έξω στη θάλασσα, δεν υπήρχε πλοίο.
Όταν το είδα, ήμουν πολύ δυστυχισμένος. «Γιατί είμαι ζωντανός και γιατί όλοι οι φίλοι μου είναι νεκροί;» ρώτησα τον εαυτό μου. «Τι θα μου συμβεί τώρα, μόνος σε αυτό το νησί χωρίς φίλους; Πώς μπορώ να ξεφύγω από αυτό;»

Τότε είπα στον εαυτό μου ότι ήμουν τυχερός - τυχερός που είμαι ζωντανός, τυχερός που έχω φαγητό και εργαλεία, τυχερός που είμαι νέος και δυνατός. Αλλά ήξερα ότι το νησί μου ήταν κάπου έξω από τις ακτές της Νότιας Αμερικής. Τα πλοία δεν κατέβαιναν συχνά από αυτή την ακτή, και είπα στον εαυτό μου: «Θα είμαι σε αυτό το νησί για πολύ καιρό». Έτσι, σε ένα μακρύ κομμάτι ξύλο, έκοψα αυτές τις λέξεις:
ΗΡΘΑ ΕΔΩ ΣΤΙΣ 30 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 1659
Μετά από αυτό, αποφάσισα να κάνω μια περικοπή για κάθε μέρα.

5 Μαθαίνοντας να ζεις μόνος

Χρειαζόμουν ακόμα πολλά πράγματα. «Λοιπόν», είπα, «θα πρέπει να τα φτιάξω». Έτσι, κάθε μέρα δούλευα.
Πρώτα από όλα, ήθελα να κάνω τη σπηλιά μου μεγαλύτερη. Έβγαλα πέτρες από τη σπηλιά και μετά από σκληρή δουλειά πολλών ημερών είχα μια μεγάλη σπηλιά στην πλαγιά του λόφου. Μετά χρειαζόμουν ένα τραπέζι και μια καρέκλα, και αυτή ήταν η επόμενη δουλειά μου. Έπρεπε να τα δουλέψω για πολύ καιρό. Ήθελα επίσης να φτιάξω μέρη για να βάλω όλο μου το φαγητό, όλα τα εργαλεία και τα όπλα μου. Αλλά κάθεόταν ήθελα ένα κομμάτι ξύλο, έπρεπε να κόψω ένα δέντρο. Ήταν μακρά, αργή, δύσκολη δουλειά και τους επόμενους μήνες έμαθα να είμαι πολύ έξυπνος με τα εργαλεία μου. Δεν υπήρχε βιασύνη. Είχα όλο τον χρόνο στον κόσμο.

Έβγαινα επίσης κάθε μέρα και είχα πάντα μαζί μου το όπλο μου. Μερικές φορές σκότωνα ένα άγριο ζώο και μετά είχα κρέας να φάω.
Όταν όμως σκοτείνιασε, έπρεπε να πάω για ύπνο γιατί δεν είχα φως. Δεν μπορούσα να διαβάσω ή να γράψω γιατί δεν έβλεπα. Για πολύ καιρό δεν ήξερα τι να κάνω. Αλλά στο τέλος, έμαθα πώς να χρησιμοποιώ το λίπος των νεκρών ζώων για να φτιάξω ένα φως.
Ο καιρός στο νησί μου ήταν συνήθως πολύ ζεστός, και συχνά υπήρχαν καταιγίδες και έντονες βροχές. Τον επόμενο Ιούνιο, έβρεχε συνέχεια, και δεν μπορούσα να βγαίνω πολύ συχνά. Ήμουν επίσης άρρωστος για μερικές εβδομάδες, αλλά σιγά σιγά, έγινα καλύτερα. Όταν ήμουν πιο δυνατός, άρχισα να βγαίνω ξανά.
Την πρώτη φορά σκότωσα ένα άγριο ζώο και τη δεύτερη φορά έπιασα μια μεγάλη χελώνα.

Ήμουν στο νησί για δέκα μήνες πριν επισκεφτώ άλλα μέρη του. Εκείνους τους μήνες δούλεψα σκληρά τη σπηλιά μου και το σπίτι μου και τον φράχτη μου. Τώρα ήμουν έτοιμος να μάθω περισσότερα για το υπόλοιπο νησί.
Πρώτα, περπάτησα κατά μήκος της πλευράς ενός μικρού ποταμού. Εκεί, βρήκα ανοιχτό έδαφος χωρίς δέντρα. Αργότερα, ήρθα σε περισσότερα δέντρα με πολλούς διαφορετικούς καρπούς. Αποφάσισα να πάρω πολλά φρούτα και να τα βάλω να στεγνώσουν στον ήλιο για λίγο. Μετά θα μπορούσα να το κρατήσω για πολλούς μήνες.

Εκείνο το βράδυ πήγα να κοιμηθώ σε ένα δέντρο για δεύτερη φορά και την επόμενη μέρα συνέχισα το ταξίδι μου. Σύντομα έφτασα σε ένα άνοιγμα στους λόφους. Μπροστά μου όλα ήταν πράσινα και παντού λουλούδια. Υπήρχαν επίσης πολλά διαφορετικά πουλιά και ζώα. Είδα ότι το σπίτι μου ήταν στη χειρότερη πλευρά του νησιού. Αλλά δεν ήθελα να κουνηθώ από εκεί. Ήταν το σπίτι μου τώρα. Έμεινα μακριά για τρεις μέρες και μετά γύρισα σπίτι. Αλλά συχνά επέστρεφα στην άλλη, πιο πράσινη πλευρά του νησιού.

Και έτσι η ζωή μου συνεχίστηκε. Κάθε μήνα μάθαινα να κάνω ή να φτιάχνω κάτι νέο. Αλλά είχα και προβλήματα και ατυχήματα. Κάποτε έγινε μια τρομερή καταιγίδα με πολύ δυνατή βροχή. Η στέγη της σπηλιάς μου έπεσε και παραλίγο να με σκοτώσει! Έπρεπε να το ξαναχτίσω με πολλά κομμάτια ξύλου.
Είχα πολύ φαγητό τώρα. Το μαγείρεψα σε φωτιά ή το στέγνωσα στον ήλιο. Έτσι, πάντα είχα κρέας τους βροχερούς μήνες που δεν μπορούσα να βγω έξω με όπλο. Έμαθα να φτιάχνω κατσαρόλες για να κρατάω το φαγητό μου μέσα. Ήθελα όμως πολύ να φτιάξω ένα σκληρότερο, πιο δυνατό δοχείο – ένα δοχείο που δεν θα σπάσει στη φωτιά. Προσπάθησα πολλές φορές, αλλά δεν τα κατάφερα. Τότε μια μέρα ήμουν τυχερός. Έφτιαξα μερικές νέες κατσαρόλες και τις έβαλα σε μια πολύ καυτή φωτιά. Άλλαξαν χρώμα, αλλά δεν έσπασαν. Τους άφησα πολλές ώρες εκεί και όταν κρύωσαν πάλι, διαπίστωσα ότι ήταν σκληροί και δυνατοί. Εκείνο το βράδυ ήμουν πολύ χαρούμενος. Είχα ζεστό νερό για πρώτη φορά στο νησί.

Μέχρι τότε είχα και το δικό μου ψωμί. Ήταν και τύχη. Μια μέρα βρήκα μια μικρή τσάντα. Το χρησιμοποιούσαμε στο πλοίο, για να κρατάμε την τροφή των κοτόπουλων.
Υπήρχε ακόμα λίγο από το φαγητό στην τσάντα, και έριξα λίγο από αυτό στο έδαφος. Ένα μήνα αργότερα είδα κάτι έντονο πράσινο εκεί, και μετά από έξι μήνες είχα ένα πολύ μικρό χωράφι με καλαμπόκι. Ήμουν πολύ ενθουσιασμένος. Ίσως τώρα να μπορούσα να φτιάξω το δικό μου ψωμί!
Ήταν εύκολο να το πεις, αλλά όχι τόσο εύκολο να το κάνεις. Είναι πολύ δουλειά να φτιάξεις ψωμί από καλαμπόκι. Πολλοί άνθρωποι τρώνε ψωμί, αλλά πόσοι άνθρωποι μπορούν να πάρουν καλαμπόκι από ένα χωράφι και να φτιάξουν ψωμί από αυτό χωρίς βοήθεια; Έπρεπε να μάθω και να φτιάξω πολλά καινούργια πράγματα, και πέρασε ένας χρόνος πριν μαγειρέψω και φάω το πρώτο μου ψωμί.

Σε όλο αυτό το διάστημα δεν σταμάτησα ποτέ να σκέφτομαι τη φυγή. Όταν ταξίδεψα απέναντι στην άλλη άκρη του νησιού, μπορούσα να δω τα άλλα νησιά και είπα στον εαυτό μου: «Ίσως μπορώ να φτάσω εκεί με μια βάρκα. Ίσως μπορέσω να επιστρέψω στην Αγγλία μια μέρα».
Έτσι αποφάσισα να φτιάξω για τον εαυτό μου μια βάρκα. Έκοψα ένα μεγάλο δέντρο και μετά άρχισα να κάνω μια μεγάλη τρύπα σε αυτό. Ήταν σκληρή δουλειά, αλλά περίπου έξι μήνες αργότερα, είχα ένα πολύ καλό κανό.

Στη συνέχεια, έπρεπε να το κατεβώ στη θάλασσα. Πόσο ηλίθιος ήμουν! Γιατί δεν το σκέφτηκα πριν ξεκινήσω τη δουλειά; Φυσικά, το κανό ήταν πολύ βαρύ. Δεν μπορούσα να το κουνήσω! Τράβηξα και έσπρωξα και δοκίμασα τα πάντα, αλλά δεν κουνήθηκε. Ήμουν πολύ δυστυχισμένος για πολύ καιρό μετά από αυτό.
Αυτό συνέβη στον τέταρτο χρόνο μου στο νησί. Στο έκτο μου έτος έφτιαξα μόνος μου ένα μικρότερο κανό, αλλά δεν προσπάθησα να ξεφύγω σε αυτό. Το σκάφος ήταν πολύ μικρό για ένα μακρύ ταξίδι και δεν ήθελα να πεθάνω στη θάλασσα. Το νησί ήταν το σπίτι μου τώρα, όχι η φυλακή μου, και ήμουν απλά χαρούμενος που ζούσα. Ένα ή δύο χρόνια αργότερα, έφτιαξα μόνος μου ένα δεύτερο κανό στην άλλη άκρη του νησιού. Έφτιαξα επίσης ένα δεύτερο σπίτι εκεί και έτσι είχα δύο σπίτια.

Η ζωή μου ήταν ακόμα απασχολημένη από το πρωί μέχρι το βράδυ. Πάντα υπήρχαν πράγματα να κάνεις ή να φτιάξεις. Έμαθα να φτιάχνω νέα ρούχα για τον εαυτό μου από δέρμα νεκρών ζώων. Μου φάνηκαν πολύ περίεργα, είναι αλήθεια, αλλά με κράτησαν στεγνό στη βροχή.
Κρατούσα τρόφιμα και εργαλεία και στα δύο σπίτια μου, αλλά και αγριοκάτσικα. Υπήρχαν πολλές κατσίκες στο νησί και έφτιαξα χωράφια με ψηλούς φράχτες για να τις κρατήσω. Έμαθαν να παίρνουν φαγητό από εμένα και σύντομα είχα κατσικίσιο γάλα να πίνω κάθε μέρα. Δούλεψα σκληρά και στα καλαμπόκια μου. Και πέρασαν τόσα χρόνια.

6Α αποτύπωμα

Μετά, ένα χρόνο, συνέβη κάτι περίεργο και τρομερό. Περπατούσα συχνά στην ακτή και μια μέρα είδα κάτι στην άμμο. Πήγα να το κοιτάξω πιο προσεκτικά και σταμάτησα ξαφνικά.
Ήταν ένα αποτύπωμα - το αποτύπωμα ενός ανθρώπου!
Ποιος θα μπορούσε να είναι αυτός; Φοβισμένος, κοίταξα γύρω μου. Ακουσα. Περίμενα. τίποτα. Φοβόμουν όλο και περισσότερο. Ίσως αυτός ο άντρας ήταν ένας από εκείνους τους άγριους ανθρώπους που σκότωσαν και έτρωγαν άλλους άνδρες! Κοίταξα παντού, αλλά δεν υπήρχε κανένας και κανένα άλλο αποτύπωμα. Γύρισα και έτρεξα σπίτι. «Υπάρχει κάποιος στο νησί μου», είπα μέσα μου. «Ίσως ξέρει για μένα… Ίσως με παρακολουθεί τώρα πίσω από ένα δέντρο… Ίσως θέλει να με σκοτώσει».

Εκείνο το βράδυ δεν μπορούσα να κοιμηθώ. Την επόμενη μέρα ετοίμασα όλα τα όπλα μου και έβαλα περισσότερα ξύλα και νεαρά δέντρα γύρω από το σπίτι μου. Κανείς δεν μπορούσε να με δει τώρα. Όμως, μετά από δεκαπέντε χρόνια μόνη μου στο νησί, φοβήθηκα και δεν έφυγα από τη σπηλιά μου για τρεις μέρες.
Στο τέλος έπρεπε να βγω να αρμέγω τις κατσίκες μου. Όμως για δύο χρόνια φοβόμουν. Έμεινα κοντά στο σπίτι μου και δεν χρησιμοποίησα ποτέ τα όπλα μου γιατί δεν ήθελα να κάνω θόρυβο. Δεν μπορούσα να ξεχάσω το αποτύπωμα, αλλά δεν είδα και δεν άκουσα τίποτα άλλο, και σιγά σιγά άρχισα να νιώθω πιο χαρούμενος.

Μια μέρα, ένα χρόνο αργότερα, ήμουν στη δυτική πλευρά του νησιού. Από εκεί μπορούσα να δω τα άλλα νησιά, και μπορούσα επίσης να δω μια βάρκα, μακριά στη θάλασσα. «Αν έχεις σκάφος», σκέφτηκα, «είναι εύκολο να ταξιδέψεις σε αυτό το νησί. Ίσως αυτό εξηγεί το αποτύπωμα – ήταν επισκέπτης από ένα από τα άλλα νησιά.»
Άρχισα να κυκλοφορώ πιο ελεύθερα στο τρίτο νησί ξανά και έχτισα ένα σπίτι. Ήταν ένα πολύ μυστικό μέρος σε μια σπηλιά. «Κανένας άγριος άνθρωπος δεν θα το βρει ποτέ αυτό», είπα μέσα μου.

Μετά από ένα χρόνο συνέβη κάτι που δεν μπορώ να ξεχάσω ποτέ. Ήμουν πάλι στη δυτική πλευρά του νησιού και περπατούσα κατά μήκος της ακτής. Ξαφνικά, είδα κάτι που με έκανε να νιώσω άρρωστος. Παντού υπήρχαν κεφάλια, χέρια, πόδια και άλλα κομμάτια ανδρικών σωμάτων. Για ένα λεπτό δεν μπορούσα να σκεφτώ και μετά κατάλαβα. Μερικές φορές γίνονταν καβγάδες μεταξύ των άγριων ανδρών στα άλλα νησιά. Μετά ήρθαν εδώ στο νησί μου με τους αιχμαλώτους τους για να τους σκοτώσουν, να τους μαγειρέψουν και να τους φάνε. Σιγά σιγά, πήγα σπίτι, αλλά ήμουν πολύ θυμωμένος. Πώς θα μπορούσαν να το κάνουν αυτό οι άντρες;

Για πολλούς μήνες παρακολουθούσα προσεκτικά τον καπνό από τις φωτιές, αλλά δεν έβλεπα τίποτα. Κάπως έτσι οι άγριοι ήρθαν και έφυγαν, και δεν τους είδα ποτέ. Ήμουν θυμωμένος και φοβισμένος. Ήθελα να τους γυρίσω όλους, αλλά ήταν πολλοί και μόνο ένας από εμένα. «Ίσως μπορώ να πυροβολήσω δύο ή τρεις», είπα μέσα μου, «αλλά μετά θα με σκοτώσουν και θα με φάνε».

Τότε, ένα πρωί στα είκοσι τρία μου χρόνια στο νησί, ήμουν έξω στα χωράφια μου και είδα τον καπνό από μια φωτιά. Γρήγορα, ανέβηκα στο λόφο για να παρακολουθήσω.
Υπήρχαν εννέα άντρες γύρω από τη φωτιά, και μαγείρευαν το τρομερό φαγητό τους. Τότε αυτοί οι άγριοι άντρες χόρευαν γύρω από τη φωτιά, τραγουδώντας και φωνάζοντας. Αυτό συνεχίστηκε για περίπου δύο ώρες, και μετά μπήκαν στις βάρκες τους και έπλευσαν μακριά. Κατέβηκα στην ακτή και είδα το αίμα των νεκρών στην άμμο. «Την επόμενη φορά που θα έρθουν, θα τους σκοτώσω», είπα θυμωμένα.

7 Άνδρας Παρασκευή

Για δύο χρόνια δεν πήγα πουθενά χωρίς το όπλο μου. Ένιωθα μοναξιά και φόβο, και είχα πολλές άγρυπνες νύχτες. Ένα βράδυ έγινε μια πολύ άσχημη καταιγίδα και νόμιζα ότι άκουσα τον ήχο των όπλων στη θάλασσα. Το επόμενο πρωί κοίταξα έξω και είδα ένα πλοίο. Ήταν ξαπλωμένο στο πλάι όχι μακριά από την ακτή. Γρήγορα, έβαλα το μικρό μου σκάφος στο νερό και έπλευσα προς το μέρος του.
Στο πλοίο βρίσκονταν δύο νεκροί, αλλά κανένας ζωντανός. Τα πτώματα των άλλων ναυτικών χάθηκαν στη θάλασσα. Πήρα μερικά ρούχα και εργαλεία, καθώς και ένα κουτί ισπανικά χρυσά και ασημένια χρήματα. Ήμουν πλούσιος τώρα, αλλά τι ήταν για μένα τα χρήματα; Δεν μπορούσα να αγοράσω τίποτα με αυτό.

Ήθελα ανθρώπους, έναν φίλο, κάποιον να μιλήσω… κάποιον που θα μπορούσε να με βοηθήσει να ξεφύγω από το νησί μου. Ένα πρωί ξύπνησα και έφτιαξα ένα σχέδιο. «Θα προσπαθήσω να πιάσω έναν από τους αιχμαλώτους των άγριων ανθρώπων», είπα μέσα μου. «Θα χαρεί που θα είναι ζωντανός και ίσως θα με βοηθήσει να ξεφύγω». Έβλεπα μέρα νύχτα, αλλά για ενάμιση χρόνο δεν υπήρχαν βάρκες.

Τότε μια μέρα ήρθαν πέντε βάρκες. Ήταν γύρω στους τριάντα άνδρες και είχαν δύο αιχμαλώτους. Έβαλαν τη φωτιά τους στην άμμο και χόρευαν γύρω της. Στη συνέχεια σκότωσαν έναν από τους κρατούμενους και άρχισαν να μαγειρεύουν το τρομερό γεύμα τους. Ο δεύτερος κρατούμενος περίμενε κάτω από τα δέντρα, με δύο άντρες να τον παρακολουθούν. Ξαφνικά, ο κρατούμενος γύρισε και έτρεξε. Οι δύο άνδρες έτρεξαν πίσω του, αλλά οι άλλοι άγριοι ήταν απασχολημένοι γύρω από τη φωτιά και δεν είδαν τι γινόταν.

Ο αιχμάλωτος έτρεξε σαν αγριόγιδο, και σύντομα είδα ότι πλησίαζε στον πάτο του λόφου μου. Όσο πιο γρήγορα μπορούσα, κατέβηκα τρέχοντας το λόφο και πήδηξα από τα δέντρα ανάμεσα στον κρατούμενο και τους δύο άγριους άνδρες. Χτύπησα τον πρώτο με την ξύλινη άκρη του όπλου μου και έπεσε κάτω, αλλά έπρεπε να πυροβολήσω τον δεύτερο. Ο καημένος ο κρατούμενος δεν κουνήθηκε. Φοβόταν τον θόρυβο του όπλου μου.

Του τηλεφώνησα και προσπάθησα να του δείξω ότι είμαι φιλικός. Σιγά-σιγά, πλησίασε πιο κοντά μου, αλλά ακριβώς τότε ο πρώτος άγριος άνδρας άρχισε να σηκώνεται από το έδαφος. Τότε μίλησε ο κρατούμενος και κατάλαβα ότι ήθελε το σπαθί μου. Πόσο χάρηκα που άκουσα ξανά λόγια! Του έδωσα το σπαθί μου και αμέσως έκοψε το κεφάλι του εχθρού του.

Βιαστικά, κρύψαμε τα πτώματα κάτω από μερικά φύλλα και μετά φύγαμε γρήγορα. Πήρα τον κρατούμενο μου στη μυστική μου σπηλιά στην άλλη άκρη του νησιού και του έδωσα να φάει και να πιει. Μετά από αυτό, πήγε για ύπνο.
Ήταν ένας καλός νέος, περίπου είκοσι πέντε χρονών, ψηλός και καλοσχηματισμένος, με ευγενικό πρόσωπο και ωραίο χαμόγελο. Είχε καστανό δέρμα, μαύρα μαλλιά, λαμπερά μάτια και δυνατά λευκά δόντια. Αποφάσισα να του δώσω το όνομα «Man Friday», γιατί τον είδα για πρώτη φορά Παρασκευή.

Όταν ξύπνησε το πρωί, έτρεξε έξω κοντά μου. Αρμέγα τις κατσίκες μου στο χωράφι, και εκείνος κατέβηκε στο έδαφος και έβαλε το κεφάλι του κοντά στο πόδι μου. Κατάλαβα ότι με ευχαριστούσε και προσπάθησα να του δείξω ότι ήμουν φίλος του.
Άρχισα να του διδάσκω να μιλάει αγγλικά και σύντομα μπορούσε να πει το όνομά του, «Δάσκαλος» και «Ναι» και «Όχι». Πόσο καλό ήταν να ακούσω ξανά μια αντρική φωνή!

Αργότερα εκείνη την ημέρα επιστρέψαμε στο πρώτο μου σπίτι. Πήγαμε προσεκτικά κατά μήκος της παραλίας, αλλά δεν υπήρχαν βάρκες και άγριοι άνθρωποι. Μόνο αίμα και κόκαλα σε όλη την άμμο. Ένιωθα άρρωστος, αλλά η Παρασκευή ήθελε να φάει τα κομμάτια των αντρικών σωμάτων που ήταν ακόμα στο έδαφος. Του έδειξα ότι αυτό ήταν τρομερό για μένα και κατάλαβε.

Όταν φτάσαμε στο σπίτι μου, έδωσα στον Man Friday ένα παντελόνι και του έφτιαξα ένα παλτό και ένα καπέλο. Του άρεσαν πολύ τα νέα του ρούχα.
Μετά του έφτιαξα μια μικρή σκηνή για να κοιμηθεί, αλλά για μερικές εβδομάδες έπαιρνα πάντα το όπλο μου μαζί μου στο κρεβάτι. Ίσως η Παρασκευή να ήταν ακόμα άγριος άνθρωπος και να προσπαθούσε να με σκοτώσει τη νύχτα. Στην αρχή, η Παρασκευή φοβόταν πολύ το όπλο μου. Μερικές φορές του μιλούσε και του ζητούσε να μην τον σκοτώσει.

Η Παρασκευή μάθαινε γρήγορα και τα αγγλικά του γίνονταν καλύτερα μέρα με τη μέρα. Με βοήθησε με τις κατσίκες και με τις δουλειές στα καλαμπόκια και σύντομα γίναμε καλοί φίλοι. Μου άρεσε να του διδάσκω και, κυρίως, να έχω έναν φίλο να μιλήσω. Αυτό ήταν το πιο χαρούμενο από όλα τα χρόνια μου στο νησί.
Η Παρασκευή κι εγώ ζήσαμε μαζί ευτυχισμένοι για τρία χρόνια. Του είπα την ιστορία των περιπετειών μου και της ζωής στην Αγγλία, και μου μίλησε για τη χώρα του και τους ανθρώπους του. Μια μέρα βρισκόμασταν στην κορυφή του ψηλότερου λόφου του νησιού και κοιτούσαμε τη θάλασσα. Ήταν μια πολύ καθαρή μέρα και μπορούσαμε να δούμε πολύ δρόμο. Ξαφνικά, η Παρασκευή άρχισε να χοροπηδάει πάνω κάτω, πολύ ενθουσιασμένη.

"Τι συμβαίνει?" Είπα.
«Κοίτα, Δάσκαλε, κοίτα!» Η Παρασκευή έκλαψε. «Μπορώ να δω τη χώρα μου. Κοίτα εκεί!"
Κοίταξα, και εκεί στα βορειοδυτικά, ανάμεσα στη θάλασσα και τον ουρανό, ήταν ένα μακρύ λεπτό κομμάτι γης. Έμαθα αργότερα ότι ήταν το νησί του Τρινιντάντ και ότι το νησί μου βρισκόταν στις εκβολές του ποταμού Ορινόκο στη βόρεια ακτή της Νότιας Αμερικής.

Άρχισα να σκέφτομαι ξανά τη φυγή. Ίσως και η Παρασκευή ήθελε να πάει σπίτι. Ίσως μαζί θα μπορούσαμε να φτάσουμε στη χώρα του. Αλλά τι μετά; Η Παρασκευή θα ήταν ακόμα φίλος μου ή οι δικοί του θα με σκότωναν και θα με έτρωγαν;
Πήρα την Παρασκευή στην άλλη άκρη του νησιού και του έδειξα το μεγάλο μου κανό. Εξακολουθεί να βρίσκεται κάτω από τα δέντρα. Ήταν πολύ παλιό τώρα, και υπήρχαν τρύπες στο ξύλο.

«Θα μπορούσε ένα σκάφος σαν αυτό να ταξιδέψει στη χώρα σας, Παρασκευή;» Τον ρώτησα.
«Ω ναι» απάντησε. «Ένα σκάφος σαν αυτό μπορεί να μεταφέρει πολύ φαγητό και ποτό».
«Τότε θα φτιάξουμε ένα άλλο κανό σαν αυτό, και μπορείτε να πάτε σπίτι με αυτό», είπα.
Αλλά η Παρασκευή φαινόταν πολύ δυστυχισμένη. "Γιατί είσαι νευριασμένος μαζί μου?" ρώτησε. "Τι έχω κάνει? Γιατί θέλεις να με στείλεις σπίτι;» "Κύριος! Κύριος!" αυτός έκλαψε. «Υπάρχει ένα μεγάλο πλοίο κοντά στο νησί, και άντρες έρχονται στην ακτή με μια βάρκα!»
Πήδηξα και έτρεξα μαζί του στην ακτή. Με μεγάλη μου έκπληξη είδα ότι ήταν αγγλικό πλοίο! Αλλά γιατί ήταν εδώ; Τα αγγλικά πλοία δεν ήρθαν ποτέ με αυτόν τον τρόπο. Ίσως ήταν πειρατές! «Μην σε δουν, Παρασκευή!» Κάλεσα. «Θα κρυφτούμε στα δέντρα και θα κοιτάμε».

Στη βάρκα ήταν έντεκα άνδρες, αλλά τρεις από αυτούς ήταν αιχμάλωτοι. Τα χέρια τους ήταν δεμένα με σχοινί, αλλά τα πόδια τους ήταν ελεύθερα και μπορούσαν να περπατήσουν. Οι άλλοι ναύτες έσπρωξαν τους τρεις κρατούμενους στην παραλία, γελώντας και φωνάζοντας και χτυπώντας τους. Τότε κάποιοι από αυτούς κάθισαν στην άμμο και άρχισαν να πίνουν. Άλλοι απομακρύνθηκαν για να κοιτάξουν το νησί και δύο άνδρες έμειναν για να παρακολουθήσουν τη βάρκα. Οι τρεις κρατούμενοι περπάτησαν αργά κατά μήκος της παραλίας και κάθισαν κάτω από ένα δέντρο, όχι μακριά από εμάς. Έδειχναν πολύ δυστυχισμένοι.

Πολύ ήσυχα, ανέβηκα πίσω τους μέσα από τα δέντρα και τους φώναξα στα αγγλικά.
«Μη φοβάσαι», είπα. «Είμαι Άγγλος. Ίσως μπορώ να σε βοηθήσω».
Οι τρεις άντρες γύρισαν και με κοίταξαν. Δεν απάντησαν αμέσως. ήταν πολύ έκπληκτοι. Ίσως νόμιζαν ότι ήμουν άγριος άνθρωπος, με τα παράξενα, σπιτικά ρούχα μου από δέρματα ζώων, και με τα μακριά μαλλιά και τα γένια μου. Τότε μίλησε ο γηραιότερος.

«Είμαι ο καπετάνιος αυτού του πλοίου», είπε, «και αυτοί οι δύο άνδρες είναι ο πρώτος και ο δεύτερος αξιωματικός μου. Χθες το βράδυ έγινε ανταρσία και οι ναυτικοί μου πήραν το πλοίο. Τώρα θα μας αφήσουν τους τρεις εδώ, για να πεθάνουμε σε αυτό το νησί».
«Έχουν όπλα αυτοί οι στασιαστές;»
«Μόνο δύο», απάντησε, «και τους άφησαν στη βάρκα».
«Εντάξει», είπα. «Θα τους πολεμήσουμε, αλλά αν σου πάρουμε πίσω το πλοίο σου, πρέπει να με πας πίσω στην Αγγλία».

Ο καπετάνιος συμφώνησε αμέσως και με ευχαρίστησε πολύ θερμά για τη βοήθειά μου. Η Παρασκευή έτρεξε πίσω στο σπίτι μου για να πάρει όλα τα όπλα και ο καπετάνιος και εγώ φτιάξαμε ένα σχέδιο.
Το πρώτο μέρος ήταν εύκολο γιατί οι ναυτικοί δεν ήταν έτοιμοι για αγώνα. Πυροβολήσαμε τους δύο άντρες στη βάρκα και ο καπετάνιος πυροβόλησε έναν άλλο άνδρα. Αυτός ο άνθρωπος, ο Τομ Σμιθ, ήταν ο χειρότερος από όλους και άρχισε την ανταρσία στο πλοίο. Τότε ο καπετάνιος μίλησε με τους άλλους πέντε άνδρες και συμφώνησαν να τον βοηθήσουν. Δεν ήθελαν πραγματικά να είναι στασιαστές, αλλά φοβόντουσαν τον Tom Smith.

«Τώρα», είπα στον καπετάνιο, «πρέπει να πάρουμε πίσω το πλοίο σου. Πόσοι άντρες είναι πάνω του;»
«Είκοσι έξι», απάντησε ο καπετάνιος, «και θα πολεμήσουν σκληρά γιατί δεν θα θέλουν να πάνε σπίτι τους. Είναι θάνατος για όλους τους στασιαστές στην Αγγλία. Αλλά δεν είναι όλοι οι άντρες κακοί. Είμαι σίγουρος ότι κάποιοι από αυτούς θα με βοηθήσουν».

Ακριβώς τότε είδαμε ένα άλλο σκάφος, το οποίο ερχόταν από το πλοίο προς την ακτή. Ήταν δέκα άντρες σε αυτό και όλοι είχαν όπλα. Τρέξαμε στα δέντρα και περιμέναμε.
Ήταν ένας μακρύς σκληρός αγώνας, αλλά τώρα ήταν σκοτεινά και αυτό μας βοήθησε πολύ. Τρέχαμε εδώ κι εκεί στα δέντρα, φωνάζοντας και φωνάζοντας. Οι ναυτικοί δεν μπορούσαν να μας δουν και δεν ήξεραν πόσους άνδρες πολεμούσαν. Στο τέλος ο πρώτος αξιωματικός τους φώναξε:
«Άσε κάτω τα όπλα σου και σταμάτα να πολεμάς! Ο καπετάνιος έχει πενήντα νησιώτες να τον βοηθήσουν. Μπορούμε να σας σκοτώσουμε όλους!»

Έτσι οι ναυτικοί σταμάτησαν να πολεμούν και τους πήραμε τα όπλα. Τρεις από τους άνδρες συμφώνησαν να επιστρέψουν στον καπετάνιο και βάλαμε τους άλλους στη σπηλιά μου. Η Παρασκευή κι εγώ μείναμε για να παρακολουθούμε τους αιχμαλώτους, ενώ ο καπετάνιος και οι άνδρες του επέστρεψαν για να πολεμήσουν για το πλοίο.
Όλη τη νύχτα ακούγαμε τον ήχο των όπλων και τις φωνές, αλλά το πρωί, όταν βγήκε ο ήλιος, ο καπετάνιος ήταν πάλι πλοίαρχος του πλοίου του. Κατέβηκα στην ακτή για να τον συναντήσω.
«Αγαπητέ μου φίλε», φώναξε. «Εδώ είναι το πλοίο σου! Θα σε πάω στα πέρατα του κόσμου μέσα σε αυτό!».

Έβαλα τα χέρια μου γύρω του και γελάσαμε και κλάψαμε μαζί. Πόσο χάρηκα που έφυγα από το νησί!
Μαζί μου ήρθε φυσικά και η καλή μου φίλη Παρασκευή, αλλά αφήσαμε τους στασιαστές στο νησί. Αποφασίσαμε να μην τους σκοτώσουμε. θα μπορούσαν να ξεκινήσουν μια νέα ζωή στο νησί. Τους έδειξα τα τρία μου σπίτια, τα χωράφια και τις κατσίκες μου και όλα τα εργαλεία μου. Η ζωή τους θα ήταν εύκολη λόγω της σκληρής δουλειάς μου για τόσα χρόνια. Στη Λισαβόνα βρήκα τον Πορτογάλο καπετάνιο, που με πήγε με το πλοίο του στη Βραζιλία, όλα αυτά τα χρόνια. Χάρηκα που τον ξαναείδα και με βοήθησε με την επιχείρησή μου. Σύντομα ήμουν έτοιμος να ξαναπάω σπίτι - από ξηρά. Τέρμα οι περιπέτειες και οι κίνδυνοι στη θάλασσα για μένα! Πίσω στην Αγγλία βρήκα ένα σπίτι και άρχισα να ζω μια ήσυχη ζωή. Οι δύο ανιψιοί μου ήρθαν να ζήσουν μαζί μου. Ο νεότερος ήθελε να γίνει ναυτικός και έτσι του βρήκα μια θέση σε ένα πλοίο. Μετά από λίγο παντρεύτηκα και απέκτησα τρία παιδιά, δύο γιους και μια κόρη. Μετά πέθανε η γυναίκα μου και ο ανιψιός μου, που ήταν τώρα καπετάνιος ενός πλοίου, ήρθε στο σπίτι να με δει. Ήξερε ότι δεν μου άρεσε πραγματικά μια ήσυχη ζωή.

«Έχω ένα καλό πλοίο, θείε», είπε. «Βγαίνω στις Ανατολικές Ινδίες – Ινδία, Μαλάγια, Φιλιππίνες… Γιατί δεν έρχεσαι μαζί μου;»
Και έτσι, το 1694, πήγα ξανά στη θάλασσα και είχα πολλές περισσότερες περιπέτειες. Ίσως μια μέρα να γράψω ένα άλλο βιβλίο για αυτούς.

Το βιβλίο περιέχει ένα συντομευμένο και απλοποιημένο κείμενο ενός μυθιστορήματος περιπέτειας του Ντάνιελ Νταφόε, το οποίο αφηγείται τη ζωή και τις εκπληκτικές περιπέτειες ενός ντόπιου της Υόρκης, του Ροβινσώνα Κρούσο. Το κείμενο της εργασίας συνοδεύεται από ασκήσεις αναγνωστικής κατανόησης, σχόλια σελίδα προς σελίδα και λεξικό που διευκολύνει την ανάγνωση.
Σχεδιασμένο για όσους συνεχίζουν να μαθαίνουν αγγλικά στο κατώτερο επίπεδο (επίπεδο 2 - Pre Intermediate).

Ξεκινήστε στη Ζωή.
Γεννήθηκα το έτος 1632, στην πόλη Γιορκ. Εκεί ήταν η γενέτειρα της μητέρας μου, γιατί γεννήθηκε κι εκείνη εκεί, σε οικογένεια του Ρόμπινσον. Ήταν πολύ ηλικιωμένη και ευγενική οικογένεια του φαουμπούργου του Γιορκ, από τον οποίο με έλεγαν Ρόμπινσον. Ο πατέρας μου, που βαριόταν το όνομα Kreutznaer, ήταν Γερμανός από τη Βρέμη. Κέρδιζε το ψωμί του με το εμπόριο και, όταν η περίπτωσή του έφτασε στο βουνό, μετακόμισε στην Αγγλία, στο Γιορκ. Εκεί γνώρισε τη μητέρα μου και αργότερα παντρεύτηκαν. Τελικά, το επώνυμο Kreutznaer εξελίχθηκε σε Κρούσο, λόγω της συνηθισμένης παραφθοράς των λέξεων στην Αγγλία. Επομένως, όλοι με αποκαλούν Ροβινσώνα Κρούσο.

Είχα δύο μεγαλύτερα αδέρφια. Ένας από αυτούς πήγε στο στρατό, παρά τις απαγορεύσεις του πατέρα μου, και σκοτώθηκε στη μάχη κοντά στη Δουνκέρκη. Αυτό που έγινε με τον δεύτερο αδερφό που δεν ξέραμε ποτέ, έλειπε.
Από την παιδική μου ηλικία ονειρευόμουν τις περιπέτειες και τους πειρατές. Δεν θα ήμουν ικανοποιημένος με τίποτα άλλο από το να πάω στη θάλασσα.
Όντας ο τρίτος γιος της οικογένειάς μου, δεν ήμουν πολύ μορφωμένος άνθρωπος. Ο πατέρας μου μου είχε δώσει σπιτική εκπαίδευση και εξοχικό δωρεάν σχολείο που ήταν αρκετό για να γίνω δικηγόρος.

Όταν μεγαλώσω, τα παιδικά μου όνειρα για τη θάλασσα μετατράπηκαν σε πραγματική επιθυμία να γίνω καπετάνιος, ή τουλάχιστον ναύτης. Αχ, πώς στοίχειωσε η θάλασσα τα όνειρά μου εκείνες τις μέρες!

Δωρεάν λήψη e-book σε βολική μορφή, παρακολουθήστε και διαβάστε:
Κατεβάστε το βιβλίο Robinson Crusoe, Robinson Crusoe, Easy to read in English, Defoe D., Anashina N.D., 2015 - fileskachat.com, γρήγορη και δωρεάν λήψη.

• English Grammar, Book for Parents, Grade 4, Barashkova E.A., 2019 - Αυτό το εγχειρίδιο είναι πλήρως συνεπές με το ομοσπονδιακό κρατικό εκπαιδευτικό πρότυπο (δεύτερη γενιά) για το δημοτικό σχολείο. Είναι το τρίτο συστατικό του κιτ προπόνησης, ... βιβλία αγγλικής γλώσσας
• Grammar of the English Language, Textbook, Barkhudarov L.S., Shteling D.A., 2013 - Αυτό το εγχειρίδιο παρέχει ένα συστηματικό μάθημα αγγλικής γραμματικής, συμπεριλαμβανομένης της μορφολογίας και της σύνταξης. Στο μάθημα, οι κανονιστικές πληροφορίες συνδυάζονται με τη θεωρία ... βιβλία αγγλικής γλώσσας
• Keynote Intermediate, Workbook, Lansford L., 2016 - Απόσπασμα από το βιβλίο: Ο ΜΑΡΚ ΜΠΕΖΟΣ πήρε πτυχίο Bachelor of Science (BSc) στη διαφήμιση και τις δημόσιες σχέσεις από το Texas Christian… βιβλία αγγλικής γλώσσας

Τα παρακάτω σεμινάρια και βιβλία:

• Αγγλικά για παιδιά προσχολικής ηλικίας, Πλήρες μάθημα, Karlova E., 2012 - Ευγενία Κάρλοβα μεταφράστρια και καθηγήτρια Αγγλικών με 25 χρόνια εμπειρία, βασισμένη στα σχολικά της βιβλία, εγκεκριμένα από το Τμήμα Ανώτερων Σπουδών της Φιλολογικής Σχολής ... βιβλία αγγλικής γλώσσας
• Lands and Friends, Learning to read, Learning to write, Granovskaya G.I., 2008 - Αυτά τα εγχειρίδια θα διδάξουν στους νεότερους αναγνώστες να διαβάζουν και να γράφουν στα αγγλικά. Για παιδιά που μαθαίνουν αγγλικά με γονείς, σε… βιβλία αγγλικής γλώσσας
• English for Lawyers, English for Professional Communication in Law, Problem Solving, Artamonova L.S., 2012 - Το εγχειρίδιο έχει σχεδιαστεί για να προετοιμάσει τους μαθητές για αλληλεπίδραση λόγου σε επαγγελματικούς, επιχειρηματικούς και κοινωνικο-πολιτιστικούς τομείς επικοινωνίας. Το εγχειρίδιο περιέχει το Βιβλίο του Μαθητή και το Βιβλίο ... βιβλία αγγλικής γλώσσας
• Αγγλικά για παιδιά, Εύκολα εύκολα, Andryushchenko E.P., 2011 - Αυτό το εγχειρίδιο θα βοηθήσει το μωρό να μάθει να ακούει άγνωστη ομιλία, να τονίζει μεμονωμένες λέξεις και προτάσεις, που θα κάνουν την εκμάθηση αγγλικών πολύ πιο εύκολη στο μέλλον ... βιβλία αγγλικής γλώσσας

- Στις μέρες μας, η γνώση αγγλικών δεν είναι πλέον ιδιοτροπία ή χόμπι, αλλά συχνά ανάγκη. Και θέστε τα θεμέλια για τη μελλοντική ιδιοκτησία... βιβλία αγγλικής γλώσσας

Θυμόμαστε αγγλικές λέξεις, Για το δημοτικό σχολείο, Vertyagina A.A., 2014 - Το εγχειρίδιο περιέχει λέξεις για τα κύρια θέματα που μελετήθηκαν στο δημοτικό σχολείο (Οικογένεια και φίλοι, Μέρη του σώματος, Μέρη του προσώπου ... βιβλία αγγλικής γλώσσας