Biograafiad Omadused Analüüs

Põlvkondadevaheline side ei katke. Olümpiamedalist Ranhigs

Kangelased on elus seni, kuni me neid mäletame. Mäletame nende suurt saavutust. Suure Isamaasõja keskmuuseumi kuulsuste saalis Poklonnaja mäel toimus meeldejääv sündmus - metaainete olümpiaad "Põlvkondade side ei katke." Sellel osalesid 5.–11. klassi kooliõpilased ja Moskva haridusosakonnale alluvate kolledžite üliõpilased.

Igor PAVLOV, Moskva haridusosakonna juhataja asetäitja:
- Pole asjata, et selle metaainete olümpiaadi motoks on "Põlvkondadevaheline side ei katke." Sest just põlvkondadevaheliste sidemete järjepidevus on meie kodumaa stabiilsuse, edu ja õitsengu võti. Kui vanem põlvkond annab oma kogemusi edasi nooremale, juba infomaailmas elavale põlvkonnale. Ja tänu sellisele järjepidevusele saame üheks rahvaks, üheks rahvaks. Ja seni, kuni oleme ühtsed, oleme võitmatud.

Üritust korraldavad linna metoodikakeskus ja õppetöö tippkeskus juba neljandat aastat. Iga korraga osalejate arv suureneb. Sel aastal kohtus enam kui 14 tuhat last Suure Isamaasõja veteranidega, relvajõudude, õiguskaitseorganite ja pedagoogilise töö veteranidega ning koostas essee oma sõjalisest teekonnast, aga ka nende elu muutnud olulistest sündmustest.

Ljubov, metaainete olümpiaadi “Põlvkondadevaheline side ei katke 2017” võitja:
– Kirjutasin oma vanavanaisast Rostislav Nikolajevitš Dubrovinist, kes läbis sõja ja suri 2000. aastal. Minu vanavanaisa oli sapöör, ta koristas teedel miine ja suri vigastustesse, pärast sõda soisel alal miine puhastades jäi ta uimaseks ja seetõttu kaotas ta pärast sõda sageli teadvuse.

Tseremooniast võtsid osa austatud külalised – sõja- ja tööveteranid. Kõik nad rääkisid täna erilise hirmu ja uhkusega, kui oluline on selliseid üritusi korraldada noorema põlvkonna seas. Ja nad ei lõpetanud korraldajate tänamist, sest nende kui kangelaste jaoks on kõige tähtsam säilitada mälestus suurest võidust.

Aleksander LITVINTSEV, II maailmasõja veteran:
– See on väga oluline teema just noorema põlvkonna jaoks, sest me peame meeles pidama, kes selles sõjas osalesid, mida ta selle sõja heaks tegi, ja mis kõige tähtsam, meenutama neid, kes sellest sõjast tagasi ei tulnud. Teeme nüüd koolilastega julgusetunde ja vahel küsid 4. klassi õpilaselt - mida see sõda sulle andis? Ja ta vastab – elu! Ja see on meie jaoks väikese mehe kõige elementaarsem vastus, ta mõistis, et see julm sõda andis talle elu.

Sajad olümpiaadi võitjad ja tuhanded auhinnasaajad said sel päeval diplomid ja meeldejäävad kingitused. Ürituse põhieesmärk - lastele patriotismi tutvustamine ja riigi ajaloopärandi hoidmine - sai täidetud. Kuni noorte seas on nii suur vastukaja ja huvi nende ajaloo vastu, ei katke põlvkondadevaheline side puhkuse korraldajate sõnul kunagi.

Õpilane 11. klass Julia Ch. sai auhinna võitjaks koolinoorte kirdeolümpiaad, hulka arvatud Venemaa koolinoorte olümpiaadide nõukogu olümpiaadide loetelu (nr 87).

Olümpiaad toimus kahes etapis: kaugjuhtimisega peetav korrespondentvoor ja 17. märtsil Moskvas Venemaa Haridusakadeemia Haridusjuhtimise Instituudis toimunud isiklik voor. Lisaks Moskvale toimusid olümpiaadid veel üheksas baaspaigas: Anadõris, Barnaulis, Vladivostokis, Krasnojarskis, Kurskis, Kemerovos, Tomskis, Peterburis ja Jakutskis.

Moskvasse tulid finaaletapile parimad kooliõpilased Astrahanist, Vologdast, Kostromast, Tatarstani Vabariigist, Rjazanist, Tverist, Jaroslavlist, Komi Vabariigist ja Nižni Novgorodist. Kokku toimus sel aastal koolinoorte kirdeolümpiaad 20 profiilil ja erialal, millest võttis osa umbes 26 tuhat koolilast riigi 60 piirkonnast, kolmest SRÜ riigist ja Mongooliast.

Venemaa koolinoorte olümpiaadide nõukogu nimekirja kantud olümpiaadid annavad diplomiomanikele ja võitjatele õiguse saada riigi ülikoolidesse astumisel soodustusi.

Julia võttis vastu III astme diplom, olümpiamängudel medalivõitjaks filoloogia (vene kirjandus): ta valis 64 punkti. Palju õnne!

Finaalis auhinnaline koht

Tulemused on kokku võetud kolmanda etapi täistöövoor Moskva linna uurimis- ja projekteerimistööde konkurssõpilastele, mis toimus 24. märts.

Projektitöö "Maitsega lugemine", mille lõpetasid minu juhendamisel 11. klassi õpilased Julia Ch. ja Landysh M., sai auhinna võitjaks nominatsioonis "Humanitaarteadused" rubriigis "Kirjandusteadus" kirjutades 12 punkti 15 võimalikust.

Näost-silma voorus kirjutasid tüdrukud oma töö retsensendile vastuse ning rääkisid oma projektist ka ekspertidega.

Märgin, et see juba on 3. projektitöö minu eestvedamisel valminud , mis sai nii kõrgelt kiita. Varem oli linnaprojektide konkursi võitja töö Anastasia U. - "Tantsimine A. S. Puškini romaanis "Jevgeni Onegin" (2016), võitjaks osutus töö Nikita S. - “Kuriteod ja karistused F. M. Dostojevski samanimelises romaanis kirjaniku ajastul ja tänapäeval” (2017).

Võitjateks ja teiseks tulnud 11. klassi õpilased saavad ülikoolidesse sisseastumisel lisapunkte.

Võitja auhinnatseremoonia

22. märts 2018 Võitjaid ja edasipääsejaid autasustati Moskva linna uurimis- ja projekteerimistööde konkursi rajoonidevaheline etapp. Nagu ma varem teatasin, on võitjad nominatsioon "Humanitaarne suund" muutuda Julia Ch. ja Landysh M.(11. klass).

Palju õnne veelkord eduka esinemise puhul! Edu linnalaval!

Kirjavahetuse eksami tulemuste põhjal M Oskovi linna idee- ja uurimistööde konkurss 2018 projekt Maikelluke M. ja Julia Ch. "Maitsega lugemine" lk kutsutud silmast silma vooru, mis toimub 2 4. märtsil 2018 riiklikus autonoomses täiendõppe õppeasutuses "Moskva hariduse tehnoloogilise moderniseerimise keskus".

Soovin tüdrukutele palju õnne!

Auhinnad VOSH-i võitjatele ja edasipääsejatele

Tulemused on kokku võetud ülevenemaalise kirjandusolümpiaadi linna (piirkondlik) ringreis koolinoortele. Sel aastal olid osalejateks õpilased 11 "A" klass Julia Ch. ja Landysh M. (munitsipaaletapi võitjad). Kahjuks tüdrukud silmapaistvaid tulemusi ei näidanud.

Õpilane 8 "B" klass Yana P. Oma vanuse tõttu ta linnatuuril ei osalenud.

Kõik tüdrukud said tunnistuse Moskva linna haridusosakond.

1. veebruaril 2018 toimus koolis nr 2098 a Moskva linna idee- ja uurimistööde konkursi rajoonidevaheline konverents, millest koolietapi võitjatena osa võeti Landysh M. ja Julia Ch. meie projektiga "Maitsega lugemine". Tüdrukud esinesid väärikalt, avaldades žüriiliikmetele muljet oma töö ja projektitootega - seinakalendri roogade retseptidega vene klassikute loomingust - ning pälvides väärilise tiitli. võitja.

Järgmine samm on linnalava kirjavahetusvoor. Ootame tulemusi.

"Põlvkondadevaheline side ei katke" 2017-2018

20 jaanuar 2018

Õpilane 11 "A" klass Tatiana Sh. võtab osa iga-aastasest reitinguolümpiaadist "Põlvkondadevaheline side ei katke" 2018

Olümpiaadi korraldab Moskva haridusosakond koos DogM-i linna metoodikakeskuse ja pedagoogilise tippkeskusega kolmandat aastat järjest.

Metaainete olümpiaadi eesmärk on toetada kõrge sotsiaalse motivatsiooniga õpilasi, tutvustades neile Venemaa ühiskonna põhiväärtusi – patriotismi, sotsiaalset vastutustunnet, kodakondsust ja riigi ajaloopärandi hoidmist.

Olümpiamängude teemavaldkonnad:

essee-arutelu sõjateest või konkreetsest episoodist Suure Isamaasõja veteranide elust 1941–1945, kohalikest sõdadest ja sõjalistest konfliktidest;

essee-arutelu kodurinde töötajatest;

essee-arutelu Moskva miilitsa osalistest;

essee-arutelu sõjalastest;

essee-arutelu tööveteranidest, relvajõududest, õiguskaitseorganitest, hädaabiteenistustest;

essee-arutelu süstemaatilisest tööst veteranide vabatahtliku abistamise korraldamisel;

essee-arutelu veteranide mälestuse jäädvustamisele suunatud otsingu- ja uurimistöö tulemustest.

Tatjana pühendas oma töö Venemaa kangelane, tuletõrje kolonel Jevgeni Nikolajevitš Tšernõšev, kelle nime meie kool kannab.

Edu!

VOS-i kirjandusauhinna võitjad

Koolinoorte ülevenemaalise olümpiaadi veebilehel 28. detsembril 2017 avaldatud teabe kohaselt alates 28. detsembril 2017.a. Toimus ülevenemaalise koolinoorte olümpiaadi piirkondliku etapi linna korralduskomitee koosolek, millel see heaks kiideti. punktide arv, mis on vajalik II (valla) etapi võitja staatuse ja auhinnasaaja staatuse saamiseks. Otsuse kohaselt tuli kirjanduse preemia laureaadiks saamiseks koguda 11. klassist 44 ja 8. klassist 39 punkti; Võitmiseks tuli 11. klassis koguda vähemalt 61 punkti. Nii sai mu prognoos kinnitust ja 2017-2018 õppeaastal said kolm minu õpilast ülevenemaalise koolinoorte kirjandusolümpiaadi vallavooru auhinnasaajateks: Yana P. (8 "B") viskas 52 punkti; Maikelluke M. (11 "A") - 47 punkti ja Julia Ch. (11 "A") - 60 punkti.

Kui Yana jaoks oli vallavoor tänavu viimane (olümpiaadi piirkonnavoorust võtavad osa ainult 9.-11. klassi õpilased), siis 11. klassi tüdrukud 15. jaanuar 2018 ootan järgmist testi - piirkondlik ringreis.Õnnitleme kõiki tüdrukuid ja soovime neile edaspidist edu!

RANEPA olümpiaadi võitja

Õpilane 11 "A" Tatiana Sh. aastal võttis osa olümpiamängudel Venemaa Rahvamajanduse ja Avaliku Halduse Akadeemia Vene Föderatsiooni presidendi alluvuses (RANEPA) profiilis “Ajakirjandus” ja tuli kirjavahetuse etapi võitjaks, saades 79 punkti 100 võimalikust. Tatjana on kutsutud silmast silma lavale, mis toimub Moskvas 1. veebruaril 2018.

RANEPA kooliõpilasolümpiaad on traditsiooniline gümnaasiumiõpilaste üritus, mida Akadeemia korraldab aastast 2011. Olümpiaad toimub kahes vanusekategoorias: 8.–9. ja 10.–11. klassi õpilastele.

Sel õppeaastal toimub RANEPA kooliolümpiaad seitsmendat korda. Igal aastal osalevad ülikoolis toimuvatel intellektivõistlustel 7.–11. klasside õpilased üle Venemaa ja välisriikidest. Olümpiaadide võitjatest ja medalistidest saavad presidendiakadeemia õpilased. Ühtse riigieksami punktisummat on võimalik tõsta 100-ni ja astuda akadeemiasse sisseastumiseksamiteta. Kirjavahetuse etapi võitjad ja auhinnasaajad, võttes arvesse individuaalseid saavutusi, saavad ühtse riigieksami summale +5 punkti, mis suurendab ka nende võimalusi.

Kõiki olümpiaadi iga etapi võitjaid ja auhinnasaajaid autasustatakse diplomitega

RANEPA koolinoorte olümpiaad on kantud Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi poolt kinnitatud koolinoorte olümpiaadide nimekirja.

Õnnitleme Tatjanat ja soovime edu täiskohaga voorus!

11. detsembril 2017 peeti meie koolis esimene etapp Moskva linna uurimis- ja projekteerimistööde konkurss (2017-201). Sees humanitaarsuund minu õpilased - Julia Ch. ja Maikelluke M. (11 "A")- esitles meie uut projekti “Maitsega lugemine”. Projektitöö sisuks oli köögi kaudu meelitada kohale võimalikult palju inimesi, kes olid valmis lugema vene klassikat: tüdrukud otsisid vene kirjanduse lehekülgedelt retsepte ja valmistasid seejärel nende põhjal roogasid. Projektitooteks oli 2018. aasta seinakalender nende roogade retseptidega.

Žürii hindas meie tööd kõrgelt: töö sai humanitaarabi kategooria võitja ja esitletakse kl võistluse rajoonidevaheline etapp 1. veebruar 2018.

Vaatamata sellele, et tüdrukud esinevad ilma minu toetuseta, tahan neile kogu südamest võitu soovida!

ajalehe "MEIE" novembrinumber

Välja antud ajalehe "MEIE" novembrinumber(nr 7). See on ajalehe viimane number, mille ma peatoimetajana välja andsin. Seoses rasedus- ja sünnituspuhkuse algusega olen sunnitud (ajutiselt) sellelt ametikohalt lahkuma.

Väljaanne on pühendatud koolinoorte olümpiaadide liikumisele: Räägime selle kujunemisloost Venemaal, märgime MEIE kooliõpilaste olümpiaadidel ja võistlustel osalemise dünaamikat ning tutvustame lugejatele MEIE parimaid olümpiaadil osalejaid.

Loodan, et naudite! Lugege mõnuga!

Kirjandusolümpiaadi esialgsed tulemused

Tulemused avaldatud ülevenemaalise koolinoorte kirjandusolümpiaadi vallavoor. Kõik mu õpilased esinesid rohkem kui väärikalt. 2017. aasta detsembri lõpus kõigi osalejate tulemuste töötlemise tulemuste põhjal, piiripunktid vallavooru võitjatele ja võitjatele, samuti nende auhinnasaajate ja piirkonnavooru võitjate ja osalejate paremusjärjestus (9.-11. klassi õpilastele). Niisiis, meie tulemused:

Yulia Ch. (11 "A") - 60 punkti, Landysh M. (11 "A") - 48 punkti, Tatyana Sh. (11 "A") - 37 punkti, Yana P. (8 "B") - 52 punktid, Daria G. (7 "A") - 35 punkti, Roman B. (7 "A") - 22 punkti.

2016-2017 õppeaastal selgitati võitjate piiripunktid alates. 45 punkti 7., 8. klassis ja alates 42 punkti 11. klassis; võitjad - alates 60 punkti. Seega tundub, et võime loota vähemalt kolmele võitjale ja võib-olla isegi ühele võitjale ja kahele teisele võitjale. Samuti soovin õnnitleda 7. klassi õpilasi olümpiaadiliikumisel osalemise väärilise alguse puhul, tubli!

Aitäh kõigile osalejatele, olete targad! Jätka samas vaimus!!!

Heategevusnädal

KOOS 23. kuni 28. oktoober 2017 osalesid meie kooli õpilased kampaanias “Hea korv”. Heategevusfond "Vene kask"– fond orbude ja suurperede abistamiseks. Terve nädala valmistasid poisid pakke, et toetada abi vajavaid peresid. Ülekooliline “headuse korv” osutus muljetavaldavate proportsioonidega.

Eriline tänu oma õpilastele abi eest 8 "B" klass Victoria K. Ja Alice B. ja nende vanemad! Tore, et maailmas on hoolivaid inimesi!

Ajalehe "MEIE" oktoobrikuu number

Ilmunud on oktoobrikuu number kooli ajaleht "MEIE", mille peatoimetaja olen.

Sel kuul on numbri juhtteema rahvusvaheline õpetajate päev, mis toimus 5. oktoobril. Siit saate lugeda, kuidas meie õpilased oma õpetajaid näevad, leida arutelusid koolilõpetajate õpetajaametist, kes soovivad oma elu õpetajatööga siduda, samuti saate teada, milliseid vastuseid annavad meie õpetajad keerulistele õpilaste ja nende ametit puudutavatele küsimustele. Ja loomulikult on seda numbrit täis soojad õnnitlused kõigile õpetajatele.

Veelkord head pühadeaega kõigile, kallid kolleegid! Lugege mõnuga!

VOS-i munitsipaalstaadium kirjanduses

22. oktoober 2017. koolis nr 2098 võttis aset ülevenemaalise koolinoorte kirjandusolümpiaadi munitsipaal(rajooni)etapp. Sellel etapil esindasid meie kooli muuhulgas minu õpilased, olümpiaadi koolietapi võitjad: Roman B. (7 "A"), Daria G. (7 "A"), Yana P. (8 "B"), Tatyana Sh. (11 "A"), Landysh M. (11 "A"), ja ühtlasi valla etapi võitja 2017. aastal. Julia Ch. (11 "A"). Ootame tulemusi 16. novembril 2017 ja loodame väga võita! Edu meile kõigile!

ajalehe "MEIE" septembrikuu number

Tundub, et kooliaasta on alles alanud, aga september on juba lennanud. Meie koolituse esimene moodul on lõppenud, puhkus algab... Sel septembril kooli ajaleht "MEIE", mille peatoimetaja olen, võtab kokku möödunud aasta tulemused, räägib meie kooli lisaõppebloki plaanidest, jagab meditsiinitöötaja nõuandeid, mida teha ootamatu vigastuse korral, ning annab ka teada. palju muu kohta. Lugege edasi ja loodan, et teile meeldib!

DogM tunnistus

Täna toimunud traditsioonilisel ülekoolilisel pedagoogilisel nõukogul, mis traditsiooniliselt avab õpetajate õppeaasta, sain JÄLLE diplom isiklike teenete eest, mis aitavad kaasa Moskva noorema põlvkonna koolitamise ja hariduse paljutõotavate suundade elluviimisele. See on juba teine ​​julgustus möödunud õppeaastal, mul on väga hea meel, et minu tööd nii kõrgel tasemel hinnatakse.

Artikkel UG-s

Vene keele ühtne riigieksam 2017.

Soovin kõigile lõpetajatele edu, sisseastumist unistuste ülikooli ja kõike head!

Aitäh kõige eest, 11 "A"! Ma armastan sind!

Koolituse tulemused.

Kirjandus: OGE ja 2017. aasta ühtse riigieksami tulemused.

Kirjanduse ühtse riigieksami (USE) ja peamise riigieksami (OGE) tulemused on ametlikult avaldatud. Kõik selle aine valinud lõpetajad sooritasid testi väärikalt. 9. klassis sooritati ka eksam mitterahuldavate hinneteta.

Palju õnne oma õpilastele ja mulle endale!

Üksikasjad leiate koolituse tulemuste lehelt.

Ajaleht "ME" nr 4 (mai 2017)

Ilmunud on uus number (nr 4, mai 2017), mille peatoimetaja olen mina. Numbris on reportaaže Viimase kõne pühadest ja hüvastijätt lasteaiaga, aga ka intervjuud meie medali võitnud lõpetajatega. Loodan, et sulle meeldib.

Parimate autasustamine

Õppeaasta lõpus viis meie osakond läbi auhinnatseremooniaÕppetöös ja klassivälises tegevuses märkimisväärseid tulemusi saavutanud gümnasistid. Mul on väga hea meel, et autasustatute seas on nii 7. “B”, milles mina olen klassijuhataja, õpilasi kui ka minu gümnaasiumiõpilasi, kes särasid 2016-2017 õppeaastal humanitaarainete “välistel” üritustel.

Aukirjad said:

Puzanova Yana, 7 "B"- linna idee- ja uurimistööde konkursil osalemise eest; Meklina Alisa, 7 "B" - metaainete olümpiaadi “Põlvkondadevaheline side ei katke” võitja; Shinkevitš Andrei, 7 "B"- olümpiaadi "Muuseumid. Pargid. Kinnistud" võitja; Tarakanov Egor, 7 "B" ja Tyrkin Nikita, 7 "B"- ülevenemaalise koolinoorte bioloogiaolümpiaadi munitsipaal(rajooni)vooru võitjad; Baskova Alisa, 7 "B"- rahvusvahelise projekti “Perekonnaajaloo kirjutamine” finalist; Chernyakova Julia, 10 "A"- ülevenemaalise koolinoorte kirjandusolümpiaadi munitsipaal(rajooni)vooru võitja; Machi maikelluke, 10 "A" ja Shin Tatyana, 10 "A"- osalejad koolinoorte ülevenemaalise olümpiaadi munitsipaal(rajooni)voor kirjandust.

Õnnitlused poisid!

Olümpiamedalist

Nagu varem teatatud, osales reitingus minu 7 "B" õpilane Alisa Meklina Moskva metaainete olümpiaad "Põlvkondadevaheline side ei katke 2017" peetakse igal aastal Olümpiaad toimub 2017. aasta jaanuarist maini ja koosneb essee-arutelu ettevalmistamisest võitluse (töö)tee, huvitavate faktide eluloost, olulistest sündmustest, mis muutsid Suure Isamaasõja veteranide elu, relvajõududest, õigusest. täitevasutused ja õppetöö. Alisa rääkis oma essees oma vanatädi, Nõukogude Liidu kangelase, kirjaniku N. F. Meklini sõjaväe- ja eluteest.

Töö lõpphinnang koosneb hindamiskriteeriumide järgi saadud punktidest, võttes arvesse kõikide osalejate samad kriteeriumide kaalud, mis määratakse pärast kõigi tööde kontrollimise lõpetamist. Lõppskoor jääb vahemikku 0 kuni 35 punkti Olümpiaadil osales 14 485 osalejat, kellest valiti 2682 võitjat (lõppskoor 29-31 punkti kaasa arvatud) ja 249 võitjat (lõppskoor 32-35 punkti kaasa arvatud).

Olümpiaadi võitjaid autasustatakse elektrooniliste diplomitega, info nende kättesaamise kohta ilmub hiljem.

Ajaleht "ME" nr 3 (aprill 2017)

Välja antud uus number kooli kuuleht "MEIE"(nr 3, aprill 2017), mille peatoimetaja olen. Väljaanne sisaldab värsket infot eksamite, gümnaasiumi ökoloogianädala ja vilistlaskohtumise kohta. Loodan, et see saab olema huvitav.

Meie pronksivõit!

Isiklik finaal toimus 22. aprillil 2017. aastal Moskva linna idee- ja uurimistööde konkurss 2016-2017 Meie Gümnaasiumit esindas õpilane 11 "A" klass Seleznev Nikita. Tema minu juhendamisel valminud projektitöö “Kuritööd ja karistused F. M. Dostojevski samanimelisest romaanist kirjaniku ajastul ja tänapäeval” sai. 3. järgu diplom jaotises Humanitaarsuuna "kirjandusteadus". konkurentsi . Palju õnne!

Konkursi finaal (3. etapp), millele eelnesid koolikonverents (1. etapp) ja rajoonidevaheline konverents (2. etapp), koosnes kahest etapist: korrespondentsi eksamist ja isiklikust finaalist. Kirjavahetuse ekspertiisi tulemuste kohaselt sai Nikita töö 20 punkti 20 võimalikust kahelt eksperdilt, kes hindasid tööd erikriteeriumide alusel ja kuulusid isikliku finaali kutsutud tööde nimekirja.

Moskva Kvaliteethariduse Keskuses peetud täiskohaga etapil sai Nikita pärast loomingulise ülesande täitmist ja ekspertidega näost näkku suhtlemist oma väljateenitud diplomi.

Eelmisel aastal võitis sama konkursi ja sai presidenditoetuse Nikita klassivend Anastasia Uvarova. Sama soovin ka Nikitale! Hästi tehtud!

"Oh kurat!" Tere Andrei!

Tulemused avaldatud võistlus "Oh, kurat!", pühendatud Maslenitsale ja kevade saabumisele. Võistlus toimus reitingu raames 22. veebruarist 12. märtsini Olümpia "Muuseumid. Pargid. Valdused". Osalejatel paluti valmistada originaalse kujuga pannkoogid. Töid hinnati järgmiste kriteeriumide alusel: pannkoogi kuju ja kaunistuse originaalsus (maksimaalselt 5 punkti); töö kvaliteet ja täpsus (maksimaalselt 4 punkti); vastavus võistluse reeglitele ja teemale (maksimaalselt 5 punkti). Võitsid need osalejad, kes kogusid 13 punkti.

Konkursi võitjate hulgas on õpilane 7. klass "B" Shinkevitš Andrei, olles valinud vajaliku 13 punkti. Märkigem, et Andrey tuli ka individuaalarvestuses olümpiavõitjaks. Käesoleva aasta jooksul külastas Andrei koos vanematega 12 muuseumi, 2 mõisat ja 7 parki (!!!), saades 1040 punkti!

Palju õnne!

Veel üks samm võidu poole!

Finalistid on selgunud Moskva linna disaini- ja uurimistööde konkursi humanitaarosakond-2017. Koolikonverentsi võitja, rajoonidevahelise konverentsi võitja (vastavalt I ja II etapp), 11. "A" õpilane Nikita Seleznev sooritas kirjavahetuse eksami ja kutsuti isiklikule finaalile, mis toimub. 22. aprill Moskva Kvaliteethariduse Keskuses. Nikita peab täitma kaks oma projektitööga seotud loomingulist ülesannet "Kuriteod ja karistused F. M. Dostojevski samanimelisest romaanist kirjaniku ajastul ja tänapäeval." Nikita, palju õnne sulle! Las kõik õnnestub!

Pedagoogiline maraton 2017

Kuueteistkümnendat korda peetakse Kirjastus "Esimene september" Ülevenemaaline õppeainete pedagoogiline maraton. 24 päeva jooksul on erinevate erialade õpetajatel võimalus tutvuda koolihariduse viimaste trendide ja uuendustega. 14. aprillil käisin Kirjandusõpetajate päev. Nagu alati, väga huvitav ja tulus: sukeldusin oma tudengiaastate mälestustesse, kuna maratoni peetakse Moskva Riikliku Pedagoogikaülikooli, ülikooli, mille lõpetasin 2001. aastal, seinte vahel; Soetasin palju vajalikku õppekirjandust, kuulasin “guru” loenguid kirjanduse õpetamise metoodikast, sain palju asjakohast ja olulist infot 11. klassi sisseastumiskirja kohta, muudatusi kirjanduse ühtsel riigieksamil alates aastast. 2018 jne. Päeva lõpuks sain kätte tunnistus lühiajalise täiendõppe kohta (6 tundi). Rahuldatud.

Vilistlaste koosolek 2014

Täna õhtul toimus Gümnaasiumis lõpetajate kokkutulek. Rõõmustav on, et 2043. osakonda tulid poisid minu kõige kallimast klassist, 2014. Meie kohtumine “kukkus” meie tavapärasest suvisest ajakavast ja on tore, et 11 inimest leidsid aega oma täiskasvanute elus selle probleemide, murede, igavese ajapuudusega ning külastasid siiski oma koduseinu ja oma õpetajaid. Me armastame sind väga ja ootame sind alati!

Ja isiklikult ootan teid suvel külla. Kõik! Ma mäletan kõiki ja mul on hea meel uuesti kohtuda.

Olümpiaadi "Muuseumid. Pargid. Kinnistud" tulemused

Avaldatud on O põhietapi lõpptulemused Olümpiaad "Muuseumid. Pargid. Kinnistud", viidi läbi 2017. aastal. Olümpiaadi viib läbi haridusosakond koos Moskva linna kultuuriosakonnaga. Olümpiaadi koordinaator on Moskva linna pedagoogilise tipptaseme keskus Moskva linna haridusosakonna linna metoodikakeskuse osalusel.

Olümpiaadi tulemuste põhjal õpilane 7 "B" klass Andrei Shinkevitš sai võitja V individuaalne võistlus. Käesoleval aastal käisid Andrei ja tema vanemad külas 12 muuseumi, 2 mõisat ja 7 parki (!!!), valides 1040 punktid! Hästi tehtud! Sellistel olümpiaadidel osalemine võimaldab avardada silmaringi ning arendada kõrgelt haritud ja intelligentset inimest. Palju õnne!

Rohkem infot olümpiamängude kohta Võistluste lehel.

Põlvkondadevaheline side ei katke – 2017. a

Minu õpilane 7 klassist "B" osales Alisa Meklina Moskva metaainete olümpiaad "Põlvkondadevaheline side ei katke 2017", peetakse igal aastal Moskva linna haridusosakond koos DogM linna metoodikakeskuse ja koerte pedagoogilise tipptaseme keskusega.Olümpiaad toimub 2017. aasta jaanuarist maini ja koosneb essee-arutelu ettevalmistamisest võitluse (töö)tee, huvitavate faktide eluloost, olulistest sündmustest, mis muutsid Suure Isamaasõja veteranide elu, relvajõududest, õigusest. täitevasutused ja õppetöö. Alisa rääkis oma essees oma vanatädi, Nõukogude Liidu kangelase, kirjaniku N. F. Meklini sõjaväe- ja eluteest.

Võitja autasustamine

Laupäeval 1. aprill Koolis nr 2098 nimeline. Nõukogude Liidu kangelane L.M. Dovator toimus pidulik auhinnasaajate ja võitjate autasustamine Moskva linna idee- ja uurimistööde konkursi rajoonidevaheline etapp 2017. Meie Gümnaasiumi õpilased, kes said auhinnalisi kohti, olid kutsutud väljateenitud peole. Tseremoonia algas korraldajate õnnitlustega. Seejärel valmistasid kooli nr 2098 õpilased oma külalistele kaunite ja säravate numbritega piduliku kontserdi. Kontserdinumbrid vaheldusid võitjate ja auhinnasaajate autasustamisega kokkutulnute aplausi saatel. Laureaadid said aukirjad ja väärtuslikud kingitused.

Meie Gümnaasiumi õpilased tulid mitmes kategoorias parimaks. Linnatuuril soovitati osaleda tänavuse 2043. aasta osakonna lõpetaja Nikita Seleznevi töö, kes sai “Humanitaarteaduste” rubriigis preemia laureaadiks.

Õnnitlen Nikitat veel kord ja soovin talle edaspidist edu ja võite!

Õpin uut ametit

Asjaolud juhtusid nii, et sel kuul pidin kiiresti õppima peatoimetaja ameti kooli kuuleht "MEIE", mis on pühendatud meie Gümnaasiumi elule. Trükinumber ilmub koolis suure tõenäosusega esmaspäeval, kuid elektroonilist versiooni saab siit näha juba täna. Lootus. et lugejad hindavad mu tööd!

Konkursi finaal toimus 25. märtsil 2017 Arhitektide Keskmaja suures saalis. Siin on see, mida Roman ise selle sündmuse kohta ütles:

"Mul on väga hea meel, et sain sisseastumisaastal pääseda sellisele festivalile nagu "Sõnateater". See üritus annab võimaluse adekvaatselt hinnata oma võimeid, mõista oma vigu, teha järeldusi ja jätkata liikumist enda poole. eesmärk.

Ürituse korraldus oli kõrgeimal tasemel, kohtunikeks olid väga kogenud inimesed, kes hindasid iga osalejat kõrgelt. Eriti üllatas ja rõõmustas mind sellise näitleja nagu Aleksander Oleshko esimeheks saamine.

Olen tänulik oma vene keele ja kirjanduse õpetajale, et ta mulle sellest konkursist rääkis ja andis võimaluse sellel osaleda. Kahtlemata peaks selline konkurss toimuma ka edaspidi.»

Üliõpilane 11. klassi "A" Tšepkassov Roman sai finalistiks III Moskva avatud linna laste ja noorte konkurss-festival "Sõnateater"(vanem vanusekategooria - 14-17 aastat). Finaal toimub 25. märts 2017 Arhitektide Keskmaja suures saalis. Romaan esitletakse elavas esituses žüriile, mida juhib kuulus näitleja, Venemaa austatud kunstnik Aleksandr Oleshko Sasha Cherny luuletus "Linnajutt".

Moskva avatud linna laste ja noorte konkurss-festival "SÕNA TEATER" toimub GAUDO "Domisolka" eestvõttel ja DogM toetusel. 2017. aastal toimub konkurss, millest võttis osa 253 noort lugejat, Venemaa ökoloogiaaasta egiidi all. Kvalifikatsioonietapil võistlesid ka õpilased 11 "A" Safikhanov Adel ja üliõpilane 10 "A" Machi maikelluke. Tüdrukud said meeldejäävad diplomid.

Roma, palju õnne sulle!

Tulemused said täna teatavaks Moskva linna disaini- ja uurimistööde konkursi rajoonidevaheline konverents - II etapp see võistlus. Võitja kooli (I) etapp Nikita S. meie projektitööga "Kuriteod ja karistused F. M. Dostojevski samanimelisest romaanist kirjaniku ajastul ja tänapäeval" sai auhinna võitjaks humanitaarabi sektsioon ja tema töö on soovitatav osalemiseks III - linna - etapp vastavas teemavaldkonnas. Linnaetapi raames auhinnasaajad ja võitjad, taotlejad vastuvõtmiseks Valitsusauhinnad andekatele noortele.

Soovin Nikitale palju õnne ja loomulikult võitu!

DogM tunnistus

Täna gümnaasiumi õpetajate nõukogus ootas mind meeldiv üllatus: sain kätte diplomi Moskva linna haridusosakond isiklike teenete eest, mis aitavad kaasa Moskva noorema põlvkonna koolitamise ja hariduse paljutõotavate suundade elluviimisele.

On suurepärane, et õpetajate tööd mitte ainult ei kritiseerita, vaid ka julgustatakse. Püüan edasi kasvada.

Uued sportlikud saavutused

18. veebruar 2017 toimus ZelAO karate meistrivõistlused. Kategoorias kumite (12-13-aastased poisid kaalukategoorias kuni 45 kg) 2. kohtõpilase poolt hõivatud 7 “B” Shinkevitš Andrei.

Andrey on karatega tegelenud 5 aastat ja selle aja jooksul on ta saavutanud palju: hetkel on ta rohelise vöö omanik (Jaapanis on karates üliõpilas- ja magistrikraadi süsteem. Iga kraad vastab vööle teatud värvi. Algajatele selle võitluskunsti mõistmiseks (9. kyu - õpilase auaste) on ette nähtud valge vöö, mis oskuse kasvades järk-järgult “tumeneb”. Roheline vöö on 6. kyu, kokku on neid 9).

Kogu südamest soovin teile edasisi võite ja meisterlikkuse kõrgeima taseme saavutamist!

Dokumentaalfilm meie piirkonnast

Tahaks meenutada viimast sündmust 2015-2016. Sel aastal mu kümnenda klassi õpilane - Kozartšuk Svetlana- esitles oma projektitööd korraga kahe konkursi kohas: " Haridusprojekt", mille viis läbi kirjastus "Esimene september" õpilaste teadustööde festivali "Õpilase portfell" ning Moskva linna kujundus- ja uurimistööde konkursi raames.

Sveta infoprojekt "Moskva Beskudnikovski rajooni ajalugu", mille ta on loonud minu juhtimisel ja matemaatika, informaatika ja IKT õpetaja Karina Evgenievna Yurchenko juhendamisel, kahjuks ei võtnud auhindu, kuigi osutus väga vääriliseks. Võib-olla oli see tingitud sellest, et võistlusformaat ei võimaldanud valminud dokumentaalfilmi meie kodurajoonist Moskvast täismahus näidata.

Just seda “saamatust” tahaksin parandada: kaasaegsed tehnoloogiad võimaldavad tutvustada meie loomingut laiemale publikule. Arvan, et on huvitav tutvuda oma väikese kodumaa ajalooga.

Vaata dokumentaalfilm "Moskva Beskudnikovski rajooni ajalugu" Saab .

Andekate noorte toetamise preemia laureaadi diplom

16. veebruaril 2017 toimus Pedagoogilise Tipptaseme Keskuses pidulik diplomite üleandmine 2016. aasta andekate noorte toetamise auhinna laureaatidele.

Üks laureaatidest oli Uvarova Anastasia, õpilane 11. klass "A". Lubage mul teile meelde tuletada tema eduteed: minu projekt, mille, muide, lõi ta 9. klassis, nimega " Selgitav ja visuaalne sõnastik "Tantsimine romaanis A.S. Puškini "Jevgeni Onegin" värsis Nastya esitles esimesena Moskva linna teadus- ja kujundustööde konkursi koolietapp jaanuaril 2016, seejärel Moskva linna üliõpilaste disaini- ja uurimistööde konkursi „Meie ja suurte avastuste maailm“ rajoonidevahelisel konverentsil märtsis 2016. Selle konverentsi võitjana võttis Nastja osa täiskohaga linnaetapi finaal, mis toimus 14. mail 2016 Venemaa nüüdisajaloo muuseumis. Projekte kaitsti posterettekande vormis, lisaks paluti finaalis osalejatel täita kaks loomingulist ülesannet. Konkursi finaali tulemuste kohaselt sai tüdruk I järgu laureaadi diplom.

Selle võistluse tulemused on võrdsed Moskva koolinoorte olümpiaadi tulemustega ja annavad kasu ülikooli astumisel. Lisaks oli Nastja vastavalt Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi 4. aprilli 2016. aasta korraldusele nr 364 üks 54 noorest moskvalasest, kellele anti auhind andekate noorte toetamiseks; nii sai üliõpilane oma töö eest rahalist tasu.

Kooli projekteerimis- ja uurimistöö teaduslik ja praktiline konverents

Täna gümnaasiumis toimus II üliõpilaste disaini- ja uurimistööde teaduslik-praktiline konverents. V f mudasektsioon minu õpilane esitles oma projektitööd Nikita S. (11 A"). Projekti teema - "Kuriteod ja karistused F. M. Dostojevski samanimelisest romaanist kirjaniku ajastul ja tänapäeval." Nikita esitleti projektitootena analüütiline aruanne, kus võrreldi romaanis kirjeldatud kuritegude karistusi 19. sajandi ja 21. sajandi kriminaalõiguse piires, aga ka selle alusel kirjapanduid. süüdistavate kõnede variandid adresseeritud romaani kangelastele, mida võis kohtus kuulata toona, kirjaniku ajal ja tänapäeval. Nikita ja mina töötasime projekti kallal poolteist aastat.

Osalemise tulemused selguvad lähipäevil. Ootame range, kuid õiglase žürii otsust.

Kirjanduse ühtne riigieksam

09.12.2017 kl Olen läbinud kirjanduse eksam ühtse riigieksami vormingus(selle eksami võib soovi korral sooritada iga õpetaja). Tulemus - 35 punkti 42-st (83% kvaliteet). Test osa - 12 punkti(12-st); ülesanded üksikasjaliku vastusega - 13 punkti(16-st): 3(4), 3(4), 4(4), 3(4) ; kompositsioon - 10 punkti(14-st): 2(3), 1(2), 3(3), 2(3), 2(3) . Ma ei ütle, et ma olen väga rahul, võib-olla oleks see võinud parem olla. Igal juhul veendusin taaskord, et kirjanduse eksam on üks raskemaid eksameid.

Lõpetajad, palun valmistuge selleks!

Sertifikaat on nähtav lehel Minu saavutused .

Ülevenemaaline koolinoorte olümpiaad: II etapi tulemused

Tulemused summeeriti Moskvas II - linnaosa (omavalitsus) - koolinoorte ülevenemaalise olümpiaadi etapp. Kutsutute nimekirjad III (linna)etapp avaldatakse olümpiaadi ametlikul veebisaidil. Õnnitlen siiralt oma keskkooliõpilasi, kes sellesse nimekirja pääsesid Kirjandusolümpiaad. Aitäh uue aasta kingituse eest!

Peal linnaetapp 13. ja 14. jaanuaril 2017 meie gümnaasiumi esindab meie osakond 2043: Nikita S. (11 "A") - valla etapi võitja (62 punkti 70-st), Julia Ch. (10 "A") - valla etapi võitja (57 punktid 70-st), Adela S. (11 "A") - valla etapi võitja (53 punkti 70-st). Edu!

Samuti tahan õnnitleda oma seitsmenda klassi õpilased - Nikita T. Ja Egor T. kelleks sai koolinoorte ülevenemaalise bioloogiaolümpiaadi munitsipaaletapi võitjad. Esimest korda sellisel tasemel üritusel osalemine ja korralike tulemuste näitamine on palju väärt! Hästi tehtud! 7. klasside õpilastel on omavalitsustasandil olümpiaadil osalemine lõpule jõudmas, seega täitsid nad tänavu maksimaalse ülesande. Jätka samas vaimus!

Ühtne riigieksam vene keeles

29. november 2016 V Sõltumatu diagnostika keskus MCKO Olen läbinud Vene keele eksam ühtse riigieksami vormingus(selle eksami võib soovi korral sooritada iga õpetaja). Tulemus - 55 punkti 57-st (96% kvaliteet). Taga essee (nr 25) sain kätte maksimaalne punktisumma - 24 punkti 24-st ja tegid vigu testosa (31 punkti 33-st)- ülesannetes 20 ja 21 ( teksti põhiinformatsiooni ja tekstide tüpoloogia määramine). Kahju, sest need pole just kõige raskemad ülesanded. Hoiatan lõpetajaid: kõik, mis tundub lihtne, pole nii! Ole ettevaatlik!


1. detsembril 2017 algab pealinnas viies metaainete olümpiaad “Põlvkondadevaheline side ei katke”. Sellest saavad osa pealinna koolide õpilased ja kõrgkoolide üliõpilased.

Nagu linnapea ja Moskva valitsuse ametlikul veebisaidil teatatakse, peavad olümpiaadil osalejad kirjutama essee sõjaveteranide ja korrakaitsjate elust.

Olümpiamängud toimuvad 30. aprillini 2018. Osalemiseks tuleb registreeruda linna metoodikakeskuse kodulehel rubriigis “ Võistlused” ja postitage oma essee sinna.


18:17 21.11.2017 -

Detsembri alguses algab pealinnas metaainete olümpiaad “Põlvkondadevaheline side ei katke”, mis kestab 30. aprillini 2018. See toimub viiendat aastat järjest, teatab Moskva linnapea ja valitsuse portaal.

Intellektuaalsest võistlusest saavad osa võtta koolinoored viiendast kuni üheteistkümnenda klassini ja üliõpilased. Osalejad peavad kirjutama essee olulistest sündmustest sõjaveteranide, kodurinde töötajate, kohalikes konfliktides osalejate ja korrakaitsjate elus.

Olümpiaadil osalemiseks on vajalik eelregistreerimine ning tulemuste kokkuvõte toimub 2018. aasta mais Võidumuuseumis. Väärib märkimist, et iga aastaga metaainete olümpiaadil osalejate arv kasvab. Eelmisel aastal osales üle 11 tuhande õpilase.



17:15 20.11.2017 -

1. detsembrist 2017 kuni 30. aprillini 2018 toimub Moskvas viies metaainete olümpiaad “Põlvkondade side ei katke”. Sellest saavad osa võtta koolinoored viiendast kuni üheteistkümnenda klassini ja üliõpilased.

Loominguvõistlusel osalejad peavad kirjutama essee olulistest sündmustest sõjaveteranide, kodurinde töötajate, kohalikes konfliktides osalejate ja korrakaitsjate elus.

Olümpiaadil osalemiseks tuleb registreeruda enne 30. märtsi 2018 ja postitada oma essee (pdf-fail) linna metoodikakeskuse kodulehel rubriiki “ Võistlused”. Võitjate autasustamine toimub 2018. aasta mais Võidumuuseumis.

Olümpiaadil osalejate arv kasvab iga aastaga. Kui 2015. aastal oli inimesi 8310, siis 2017. aastal juba üle 11 tuhande.


11:08 22.11.2017 -

Selle aasta 1. detsembrist kuni uue aasta 30. aprillini toimub Moskvas metaainete olümpiaad “Põlvkondade side ei katke”. Sellest teatas Moskva linnapea ja valitsuse ametlik portaal.

Metaainete olümpiaad toimub viiendat korda. Sellest saavad osa võtta koolinoored viiendast kuni üheteistkümnenda klassini ja kolledžiõpilased.

Osalejad peavad kirjutama essee olulistest sündmustest sõjaveteranide, kodurinde töötajate, kohalikes konfliktides osalejate ja korrakaitsjate elus.

Olümpiaadil osalemiseks on vajalik eelregistreerimine, tulemused summeeritakse 2018. aasta mais Võidumuuseumis.

Väärib märkimist, et metaainete olümpiaadil osalejate arv kasvab iga aastaga. Eelmisel aastal osales üle 11 tuhande õpilase.


Koolide paremusjärjestuse arvutamisel võetakse arvesse olümpiaadil osalejate, 1.-11. klassi õpilaste ja koolieelikute tulemusi.

  • Koolide reitingu arvutamisel võetakse võrdselt arvesse nii meeskondliku kui ka individuaalse testitüübiga osalejaid.

Tulemused kantakse pärast lõplike tulemuste avaldamist automaatselt üle koolide paremusjärjestuse arvutamiseks Pealava. Tulemuste kooliga sidumiseks kasutatakse kooli sisselogimist Statgradi süsteemis, mille osaleja on registreerimisel täpsustanud.

  • Diplom Kooliolümpiaadi võitja võitja Olümpiaadi põhietapp.
    Pealava võitjate arv ühel paralleelil ei oma tähtsust: nii 1 kui ka 20 toovad koolile sellel paralleelil vaid ühe virtuaalse diplomi.
  • Diplom Kooliolümpiaadi võitjad paralleelselt (mitte rohkem kui üks diplom paralleeli kohta), kui selles paralleelis on osaleja, kellele on antud diplom võitja Olümpiaadi põhietapp, kuid pole ühtegi olümpiaadi võitjat.
    Pealava võitjate arv ühes paralleelis ei oma tähtsust: nii 1 kui ka 20 toovad koolile selles paralleelis vaid ühe virtuaalse diplomi, kui sellel paralleelil võitjat pole.
  • Kõiki muuseume, parke ja mõisaid külastades peavad osalejad tegema fotosid, mille taustal on külastatava objekti nimi. Sellised fotod laaditakse üles osaleja isiklikule kontole. Igal fotol peavad olema muuseumi ja ühe õpilase (üksikosaleja puhul) ja meeskonnaliikmete nimed võistkondlikuks võistluseks (vähemalt pool võistkonna kooliõpilaste koguarvust ning 2- ja 3-liikmeliste võistkondade puhul minimaalselt meeskonnaliikmete arv muuseumis on 2 inimest). Kui vähemalt ühe objekti kohta pole fotot, ei võeta kooli hinde arvutamisel osaleja tulemusi arvesse.
  • Koolide paremusjärjestuse arvutamisel ei võeta arvesse koolimuuseumi osalemist olümpiaadidel.

Mitu punkti toob olümpiaadil osaleja kooli?

Arvesse lähevad õpilaste linnaolümpiaadidel osalemise tulemused: „Muuseumid. Pargid. Mõisad“, „Pealinna kirikute ajalugu ja kultuur“ ning „Põlvkondadevaheline side ei katke“. Haridusorganisatsioonid saavad oma punktid korrutada koefitsiendiga, olenevalt sooritustasemest (kõikide olümpiaadide kokkuvõttes, olümpiaadil "Muuseumid. Pargid. Kinnistud" läheb paralleelselt arvesse üks parim tulemus; koolieelikute ja õpilaste tulemused keskeriharidust andvad organisatsioonid võetakse arvesse ja loetakse kaheks eraldiseisvaks paralleeliks:

  • kõrge tase (vähemalt neli diplomit, millest vähemalt kaks võitjat) - 1,02;
  • heal tasemel (vähemalt kolm diplomit, millest vähemalt üks võitja) - 1,01;
  • töö on just alanud (vähemalt ühe auhinnasaaja või võitja diplomi olemasolu) - 1,005;
  • tulemusi ei näidata või puuduvad - 1,00.

Pange tähele, et kool saab maksimaalse koefitsiendi, kui tal on üks auhinnatud osaleja (võistkondlik või üksikisik) vähemalt 4 erinevas paralleelis, millest vähemalt 2 paralleeli on võitjad. Pole tähtis, kui palju kooliõpilasi igalt paralleelilt olümpiaadidel osaleb. Kogus tulemust ei mõjuta.