Біографії Характеристики Аналіз

Що таке творчість та як розвинути творчі здібності? Що таке творчість? Творчі дані.

Як автор курсу для письменників-початківців, як людина, яка постійно сама щось пише, захоплюється малюванням і фотографією, скажу прямо - творчість лікує, дає заряд позитиву, є ресурсним та розвиваючим напрямом.

У цій статті я хочу показати, як заняття творчістю допомагає нам робити життя кращим і, більше того, працює на глибших психічних рівнях.

Що таке творчість?

Це процес, що супроводжується активною розумовою та душевною діяльністю, це стан, у якому людина створює щось нове. У час акта твори ми наближаємося до автора, виявляючи вищі психічні функції.

Більш того, творчість розвиває в нас і здатність творчо ставитись до життя.

Створюючи щось нове, людина занурюється всередину себе,він витягає із себе ресурси, які у звичайному житті можуть бути пасивними і спати.

Візьміть будь-який творчий напрямок. Увага, уява, мислення, пам'ять, сприйняття, відчуття - все це активізується тоді, коли ми щось вигадуємо, вигадуємо, створюємо.

Нині все частіше можна зустріти різноманітні курси, програми, спрямовані на саморозвиток. І саме у процесі творчості ми розвиваємося.

Щоб відчути себе краще, потрібно тільки знайти той напрямок, який по-справжньому захопить вас і стане улюбленим хобі.

Також історія знає чимало випадків, коли захоплення ставало професією та приносило добрі доходи.

У різні періоди нашого життя потреба у творчості може змінюватись. Наприклад, якщо взяти шкільні роки, то різноманітні заняття перенасичують нашу потребу творити. Потім настає період здобуття професії, створення сім'ї, і творчість йде на другий план. Адже людині потрібно дбати про важливі речі. Але потім приходить криза середнього віку. І знову виникає потреба щось створювати, а може й писати нову історію свого життя.

Якщо звернути увагу до творчих людей, можна помітити, що вони допитливі і чимось захоплені.

Багато книг зараз вчать виявляти в житті більший інтерес, щоб зробити його більш насиченим.

Крім того, творчість — це ще й коло однодумців, які підтримають вас та зрозуміють. Якщо у вас є можливість, то саме час вибрати собі якийсь напрямок і розвиватися в ньому.

Як вибрати своє захоплення/хобі?

Іноді я чую, що людина і хотіла б чимось зайнятися, але ніяк не може знайти те, що до вподоби. Тут можна спробувати такі кроки.

1. Згадайте, чим ви захоплювалися у дитинстві чи юності. Напевно, ви відвідували якісь гуртки: танці, музика, малювання, рукоділля, спорт тощо.

2. Подумайте, що ви могли б відновити сьогодні. Наразі багато можливостей для дорослих людей. Якщо немає реального місця, то у віртуальному просторі зараз можна знайти практично все: від уроків співу до створення картин за п'ять хвилин.

3. Пробуйте все, чого лежить душа. На щось у вас потрібно більше часу, на щось більше.

4. Беріть те, що допомагає забути про час. І навіть кілька годин такого заняття не втомлюють, а заповнюють вашу внутрішню енергію.

5. Розповідайте всім про ваше захоплення. Часто нам не вистачає похвали та підтримки. Це може стимулювати вас до створення нових шедеврів, участі у конкурсах тощо.

Вже за кілька занять ви відчуєте приплив бадьорості і наснаги. Більше того, із коханим хобі життя відкриється заново. Ви зможете перекладати подібний досвід і на своє повсякденне життя, щодня насичуючи новими емоціями.


Механізм роботи творчого мислення простий.

Щоб створити щось нове, потрібно звернутися до своєї уявивідкритися новим ідеям, відшліфувати їх і втілити в життя.

Подібний досвід стане для вас добрим помічником. На роботі чи просто у повсякденному житті ви вже мислитимете як творча людина. У будь-якій ситуації вам простіше буде знайти різні варіанти рішення, і робити це ви будете із задоволенням. Таким чином, заохочуючи свого внутрішнього творця.

Є у творчості ще один цікавий аспект. Займаючись творчістю, у людини може розвиватись інтуїція.Справа в тому, що створюючи щось нове, складно пояснити чим воно прекрасне чи корисне. Це відчувається інтуїтивному рівні. Додаючи все нові штрихи до свого твору, людина вчиться відчувати. Розвиваючи сенсорику, він розвиває інтуїцію.

У момент творіння особливо працює і наш мозок.Справа в тому, що наш мозок працює на різних рівнях, хвилях. У момент заняття творчістю, ритми трохи сповільнюються, що дозволяє мозку розслабитися та працювати у більш гармонійному стані.

Наше життя сповнене стресів, а це перевантажує ліву півкулю мозку. І залишається поза увагою праве. Таким чином, буває навіть складно сконцентруватися на розв'язках нових завдань. Ми начебто зациклюємося на проблемах, не бачачи виходу.

Але спиратися лише на логіку дуже складно. Тому на допомогу може приходити права півкуля, що відповідає за творення і креативність.

Будь-який акт творчості призводить мозок до гармонійного функціонування правої та лівої півкулі.І цей стан зберігається довго. І якщо вам потрібно вирішити якесь важливе завдання, то можна спочатку помалювати або щось написати, пограти на інструменті або потанцювати.

Як бачите, творчість – це благо. І я з радістю говорю про це. Тому що мені безпосередньо відома цілюща сила творчості.

Успішних пошуків вам та реалізації!

Анна Баранова

_____________________________________
Читайте ще статті на цю тему:

ранок судного дня)

7:10 Лігла о 1 ночі. Прокинулася о 7. Не виспалася абсолютно. Виглянула у вікно, а там все сіре і дощ.

8:00 Снідала, зібрала себе до рук. Настав час задуматися про те, що відбуватиметься зі мною весь цей місяць. Але думати ліньки. Як завжди відкладаю складання хоч зразкового маршруту на "пізнішому". Сподіваюся в аеропорту буде час і я, хоч би там, придумаю собі план на перший день)

8:55 Натягнула на себе два рюкзаки. Вийшла з дому. Їду до аеропорту громадським транспортом.

9:20. Пройшов намет із пиріжками. Звідти пекельними басами долинала "Mutter" Rammstein. Зрозуміла, що ця музика зобов'язана потрапити в мій плей-лист на сьогоднішній день. бо погода. бо під настрій.

12:00 Я в аеропорту Домодєдово. Виліт о 14:50.

12:10 У чергу на реєстрацію на рейс, здебільшого, перебувають дівчата у чорних хіджабах (я лечу з пересадкою у Бахрейні) - дзвіночки щось підібгалися.. начебто всі звичайні люди, але у зв'язку з нинішньою ситуацією у світі - як то страшно все ж таки.

13:00 В аеропорту якийсь хаос. Добре б сісти ніде, то й стати особливо нікуди. Таке враження, що всі разом вирішили відлетіти з Москви.

14:10 Розпочалася посадка. Чудову табличку побачила при виході. Хотілося б, щоб її прочитали ті, які найрозумніші, які вештаються Duty Free до переможного і примовляють: "Все одно без нас не відлетять!". Сьогодні саме чула цю фразу від чергових "королів аеропортів" (так я їх називаю).

14:50 Літак злітає хвилину на хвилину. Лічу компанією Gulf Air. На борту озирнулася – не все так погано. Дівчат у чорних хіджабах не так багато, та й хіджаби у них симпатичні з дуже гарним кантиком на рукавах.

15:00 У цій авіакомпанії стюардеси не показують правила та інструкцію щодо польоту самі, це демонструє мультфільм на екрані. Мені сподобалося – люблю мультики)

16:00 Рознесли напої. Нині розносять їжу. Запитують не: "М'ясо? Риба?", а "М'ясне чи вегетаріанське?". Звісно м'ясне!

Подали курочку під грибним соусом. На гарнір картопля пюре. А також салат, булочку, плавлений сирок, масло, чай, шоколадне тістечко та печиво. Люблю їжу в літаках: розгортати всі ці пакетики, коробочки. Їсти гаряче, а потім пити чай зі смачним десертом і дивитися на хмари ❤

20:00 Я у Бахрейні. У місті, про яке дізналася тиждень тому, коли купила квиток з Москви в Бангкок з пересадкою в деякому "Bahrein".

20:20.Моя маленька традиція в кожному аеропорту намагатися знайти Starbucks та випити карамельний фраппучіно. Замовивши карамельного бариста, запропонував спробувати новий фраппучино зі смаком шоколадного печива. Я погодилась)

Розплатилася карткою бо місцевих грошей не маю)

20:56 Обшукалася розетка. Потрібно зарядитися, а тут усі розетки розкидані аеропортом хаотично. Мені не до вподоби таке)

21:13

Королівство Бахрейн - острівна держава на однойменному архіпелазі в Перській затоці Південно-Західної Азії. Бахрейн займає три відносно великих і безліч дрібних островів за 16 км на схід від берегів Саудівської Аравії і з'єднаний з цією країною автомобільним мостом.

Основну частину країни займає пустельна рівнина.

Щоб ви розуміли, що таке Бахрейн. Це жінки в закритому одязі всіх видів (є навіть такі, у яких закрито все, навіть обличчя!!) і суворих поглядів, і чоловіки, які витріщаються на дівчат з інших країн з шаленим поглядом. Хтось через те, що ми не в закритому одязі, а значить на всі готові, а хтось тому що ми відкриті і нас можна роздивлятися, хтось через те, що бачить таке дуже рідко. Я себе не комфортно відчуваю в таких країнах і бекпекувати за ними, швидше за все, ніколи не буду. Швидше вже посадка)


22:00 Села в літак, щоб вилетіти з Бахрейну до Бангкока. Останні два польоти поспіль (з Відня до Москви, і ось зараз із Москви до Бахрейну) мені траплялися непоказні місця (вони не відкидалися назад) і весь політ я почувала себе трупиком. На цей раз я просто молилася, щоб мені таки дісталося гарне місце, а то я таааак сильно хочу спати і не витримаю рівно сидіти ще 6 годин!

Зайшла в літак та перевірила крісло! УРА ура УРА! Все працює!

Коли я побачила, що в моєму моніторі, вбудованому в спинку сусіднього крісла, є вхід USB, для підзарядки мобільних пристроїв - я просто пищала від радості.

Відразу поставила заряджати телефон та power bank.

Коли зрозуміла, що на двох місцях я сиджу одна і більше ніхто не прийде - представила, як приберу розділяння між кріслами і покладу тут свої булки, щоб виспатися - тут від щастя навіть хрюкнула)))

У літаку ще й фільми показують! І навіть російською мовою! Кайф)

UPD: 8 січня 2017 року статтю переписано. тепер вона зрозуміліша і носить більш загальний характер, без заглиблення в одну з моделей поняття


Головне у статті для неосиляторів: творчість – це створення якісно нових матеріальних та нематеріальних цінностей. Що зводиться до постановки якісно нових проблем, завдань, їх вирішення, а також створення якісно нових способів (алгоритмів) вирішення вже вирішених завдань. У пості розглядатиметься модель творчості, компіляція матеріалів кількох авторів. Для помірних осіляторів презентація. Решту запрошую до статті.


Я пишу цю статтю сюди не тільки тому, що часто чув: «програмування/дизайн/управління проектами – творча професія» і впевнений, що тема цікава місцевим програмістам, дизайнерам, верстальникам, управлінцям тощо. Крім цього, тутешня аудиторія зможе допомогти мені покращити модель, поділившись прикладами, вказавши на помилки та невідомі мені матеріали на тему.


Почалося все із емоцій. Я як музикант і як займаюся творчістю. Однак було відчуття, що ні я, ні купа музикантів, поетів, художників і т.д. насправді нічого в суспільство не привносять, зовсім нічого. Крім того, творчими людьми, талантами, геніями називали і людей мистецтва, і винахідників, і вчених, і філософів. І методи з основними підходами у цих напрямках різні, за багатьма параметрами протилежні, як і результати.


Я почав копатися разом з тими, хто ще цікавиться в цій темі. Після того, як перечитав кілька книг, купу статей, у тому числі з чудового порталу vikent.ru, поговорив з розумними людьми, я переконався, що в темі творчості, мистецтва, обдарованості та талановитості купа міфів, частина з яких давно спростована фактами, і люди продовжують їм вірити. Але головне – люди дуже по-різному розуміють, що таке талант, творчість тощо. Мені здається, що наша праця може допомогти розібратися в цьому бардаку.

Люди розуміють під творчістю та талантом різні речі

Якщо покопатися в словниках і поговорити з людьми, виявиться, що визначень цього слова купа, зокрема кардинально різних:

  1. Художня діяльність, мистецтво (це не те саме, до речі, але про це потім)
  2. Результат цієї діяльності («ось моя творчість» - пісні, картини тощо)
  3. Немистецтво (вийшло з попередніх визначень)
  4. Творчість - це самовираження! (теж перенесено з одного з визначень та напрямів мистецтва)
  5. Створення чогось із використанням уяви
  6. Створення чогось із використанням нової ідеї
  7. Створення чогось нового
  8. Нестандартність, незвичність
  9. І т.д.

Йдеться, зокрема, і про аналогічні терміни в інших мовах. Всі ці визначення сходяться на тому, що творчість - діяльність. Або її результат. Відразу розділимо – ми називатимемо творчістю саме діяльність, а результат – творчим результатом. Просто для поділу, адже творча діяльність має на увазі творчі ж результати. Звідки ми це взяли?

Розберемо загальновизнані з наукового погляду творчі галузі

Раніше про творчість здебільшого говорила та писала інтелігенція. Звичайно, тому творчою діяльністю вважається мистецтво, часто і взагалі вся мистецька діяльність.


Але вже в середині XX століття до цієї області додавали ще дві, разом:




Всі ці галузі об'єднує те, що успішний результат має на увазі щось якісно нове і цінне. Не суперечить багатьом іншим поширеним визначенням творчості (крім які вийшли з «творчість=мистецтво»), навпаки, об'єднує і доповнює їх. У тому числі нестандартність та оригінальність цілком собі визначаються через якісну новизну.


Разом творчість – створення якісно нових матеріальних та нематеріальних цінностей.

Що таке якісно нові матеріальні та нематеріальні цінності

Новину можна розділити на 3 рівні:

  1. номінальна
  2. кількісна
  3. якісна

Спробуємо виміряти новизну предмета меблів щодо будинку. У будинку є тільки столи, стільці та ліжка. Якщо ми зробимо точну копію одного зі стільців – той буде номінально новим. Якщо копія буде відрізнятися кількісною характеристикою - наприклад, ніжки довшими, щоб одному з членів сім'ї зручніше було сидіти за столом - новизна буде кількісною. А от якщо ми зробимо стілець без спинки - він втратить одну якість і отримає іншу. Тепер спиною не спертися на спинку, зате сісти можемо куди завгодно обличчям. І навіть називатися цей стілець буде інакше - табурет. Тому що стілець характеризується спинкою, сидінням та ніжками. А якщо ми зробимо стілець або табурет без ножек і повісимо на мотузки до стелі, отримаємо гойдалки. Вони мають нову якість - можливість використовувати не тільки як сидіння, а й розвагу.


Або приклад, у якому нові та старі якості мають чіткі назви. Раніше панчохи кріпилися до трусів у різний спосіб, але потім хтось придумав зробити їх єдиним цілим, і вийшли колготки. Раніше одяг для нижньої частини тіла мав якість «дискретність» («роздільність»), а колготки позбулися цієї якості і отримали «безперервність» («цілісність»).


Цінність визначається по-різному, залежно від області. Але мінімальна цінність – інтерес хоча б для однієї людини. Якщо щось якісно нове при цьому нікого хоча б не зацікавило, його ніхто не помітить. А якщо помітить, не надасть значення і забуде.

Як оцінити рівень творчого результату?

Можна досліджувати кількість нових якостей у творчих процесі та результаті і зводити це до якихось кількісних параметрів. Можна скористатися підходом патентних бюро та винахідників - для цього використати діаграму Вікентьєва-Джефферсона (творча ефективність):




Тобто новизна та користь (цінність) лише для себе – це теж творчість, лише низького рівня. Можливий результат із різними показниками корисності та новизни. Скажімо, новизна на рівні країни, а користь лише для міста.


Крім того, користь також можна вимірювати по-різному. Іноді безпосередньо для людей. Але той самий кулемет для величезної кількості людей був шкідливий. Смертельно шкідливий. Тому в деяких ситуаціях корисність варто оцінювати для області, в даному випадку – галузі збройової, військової справи.

Використовуємо системний підхід для більш точного визначення корисності та нової якості

Творчість у такому розумінні можлива не тільки в згадуваних вище областях, вона можлива у будь-якій діяльності. Як відрізнити творчу діяльність від нетворчої? Скористаємося системним підходом. Будь-яка діяльність – це вирішення якогось завдання. Але що таке завдання?

Визначення задачі через поняття системи

Є система - набір елементів з функціями та процесами. Функція – зв'язок між елементами. Така зміна в одному елементі породжує зміни в іншому. Процес - послідовне зміна станів елемента, групи елементів чи системи.


Завдання - це вихідні дані, мета та спосіб розв'язання. Вихідні дані – це вихідна система. Вирішуючи завдання, ми перетворимо систему на нову, яка задовольняє заданим параметрам мети.




Якщо точніше, умовою буде перша система разом із зазначенням підсистем, які:

  1. потрібно змінити
  2. можна змінити
  3. не можна змінити

Додамо, що у такому розумінні будь-яка сумісна трійка «Система-1→перетворення→Система-2» буде завданням. І з'явитися вони можуть у будь-якому порядку. Наприклад, хтось, давно знайомий із якимось перетворенням, зустріне Систему-1 і спробує застосувати до неї це перетворення, і в результаті цього експерименту отримає мету нового завдання. Наскільки ця трійка буде затребувана і популярна, залежить від відмінностей системи, що отримується.


Але що визначає цінність, потрібність завдання? Це визначає проблема/проблеми, яку/які завдання вирішує. Часто проблема і породжує завдання.

Визначення проблеми через поняття системи

У системі можуть бути протиріччя. Коли одна функція якогось елемента негативно впливає на функцію цього або іншого елемента зовсім. Інакше кажучи, один процес негативно впливає інший процес. Може давати реалізовуватися зовсім, може " спотворювати " .




Це протиріччя у системі і називається проблемами.

Приклад проблеми, завдання та розв'язання

Є підприємство. На ньому працює багато жінок. У будівлі підприємства ліфти, якими користуються часто, переважно співробітниці. Але ліфти дуже повільно їздить. Співробітниці через це нервують, засмучуються, дратуються і капають на мізки начальству. Начальство з'ясовує, що прискорити ліфт протягом найближчих двох років не можна, занадто багато витрат. Як бути?


Проблема: особливості функції ліфтів (Ліфт.Ехать()) впливають на функцію елементів (або об'єктів) типу співробітництва (Співробітниця.Працювати()) і через них на начальство (Начальник.Працювати()). Потрібно вирішити проблему протиріччя між класами елементів.


Спочатку ставиться завдання – змінити стан елементів класу Ліфт, щоб вплинути функцію. Але це завдання не має відповідного рішення. Тоді начальство ставить інше завдання – вплинути на елементи класу Співробітниця. Аналізується інформація щодо класу. Знаходиться рішення – перенаправити співробітниць на інші процеси під час очікування ліфта та їзди в ньому. Дзеркала вішають на кожному поверсі біля дверей ліфта та у кожному ліфті. Розлади та скарги припиняються.


Вихідна проблема залишилася – повільна швидкість ліфта впливає на ефективність роботи, співробітниці встигають зробити менше роботи через його повільну швидкість. Але зменшився рівень впливу до прийнятної.


А тепер уявіть, що начальство бачило б проблему саме як ліфт їздить повільно? Тобто бачило по суті лише завдання, не бачачи проблеми, що породжує? У результаті ще років зо два все це тривало б.

Якщо ми вміємо формулювати проблему, ставити та вирішувати завдання, то що ми отримуємо?

Ми отримуємо можливість придумати кілька способів вирішення однієї і тієї ж проблемної ситуації:




Зауважте, деякі формулювання неможливо знайти рішення, а деякі сильно обмежують кількість варіантів. Це наслідок психологічної інерції, схильності стереотипно мислити, діяти та відчувати. Для подолання психологічної інерції Р. С. Альтшуллер (він називав її інерцією мислення) радив формулювати проблеми та завдання неконкретно, максимально абстрактно, у термінах «штуковина», «фіговина» тощо. Для цього і потрібен системний підхід, в якому можна переназвати систему фігнею, елемент системи фіговиною, функцію зв'язком. А можна не перезвати.

Разом

Як видно з прикладу, важливим є і вміння правильно ставити проблему, і ставити завдання щодо неї, і вміти створювати нові способи вирішення цих завдань. Із цього ми вивели визначення творчості:


творчість - це створення якісно нових матеріальних та нематеріальних цінностей: постановка нових проблем, завдань, їх вирішення, а також створення нових способів (алгоритмів) вирішення вже вирішених завдань.

Автори, чиї матеріали використовувалися

  • Акімов І.А., Клименко В.В. (читати з обережністю, багато езотерики та непідкріплених тверджень)
  • Кастанеда К. (багато езотерики, але багато матеріалів почерпнув про шаблони та роботу з ними, читати не рекомендую)
  • Грінберг Д, Падескі К. ("Управління настроєм", та й взагалі рекомендую ознайомитися з когнітивною психологією)
  • Чиксентміхайі М. (матеріали про стан потоку)
  • Вікентьєв В.Л. (Статті, відеолекції, а також vikent.ru, найбільша база з творчості в Європі за його словами)
  • Альтшуллер Г.С. (ТРИЗ)
  • Гладуел М. (матеріали про міфи, пов'язані з творчими та успішними людьми)
  • Юдковський Е. (lesswrong.ru, матеріали про ефективне прийняття рішень та роботу з власними звичками)
  • Талеб Н.М. (матеріали про шкоду шаблонів і як його уникнути)

Про Design-thinking("Дизайн-мислення", "проектне мислення") не знав до створення презентації та статті, вже після мене розповів один із знайомих айтішників про нього. Велику частину моделі можна тепер не доопрацьовувати, а взяти з цієї методики. Але в основному методику розписано саме для створення інноваційних продуктів, на яких можна заробити, цільова аудиторія – програмісти, дизайнери. Багато інших творчих людей не зрозуміють, прочитавши коротко про цю методику, навіщо їм вона. Надалі я вивчу, розберуся та включу Design-thinkingмодель. З усіма посиланнями на джерела, звісно.

Про плани та як можете допомогти

Готові матеріали ще для кількох статей та презентацій. Якщо ця стаття буде цікава хабраспівтовариству, наступна - "Навіщо потрібна творчість". Там буде розписана роль у суспільстві та практична користь використання творчості окремою людиною.


Ви можете допомогти, давши посилання на корисні матеріали (тільки без езотерики, будь ласка, дуже важко в ній копатися і корисного мінімум), поставивши питання по темі, вказавши на помилки та білі плями. А так само поділившись цікавими та несподіваними проблемами, завданнями та їхніми рішеннями з різних областей.


UPDЛюдина, яка порадила «Думай повільно, вирішуй швидко» - спасибі та вибач! Я начебто натиснув на коментар, а він зник. Мабуть, я його випадково видалив. Книга цікава, багато моїх авторів на неї посилалися, обов'язково прочитаю.

Ти – творець. Твоє життя – Творчість. Твоє призначення - Творити нове! Можливо, тобі про це ніхто не казав. Тепер настав час дізнатися, хто ти насправді. Як крапля води за своєю структурою виражає у собі весь світовий океан, і людина може висловлювати у собі всі якості Вищого Творця. Він — найрозвиненіша творча особистість. Ти лише учень, який пізнає ази творчості, проживаючи нескінченну кількість життів. Через розкриття свого творчого потенціалу пізнаєш себе і в той же час ти пізнаєш його. Виходить, що ти пізнаєш його у собі.

Людина як творча особистість

Вивченням творчості та творчої діяльності займаються представники таких наук як філософія, психологія, соціологія, педагогіка, історія, мистецтвознавство та ін. Це поняття можна порівняти з такими поняттями як «життя» та «діяльність». Існує два підходи до визначення поняття «Творчості».

Перший, коли творчість розуміється як новаторство. Творчість – це діяльність, що відрізняється неповторністю, оригінальністю, що веде до створення щось якісно нового, соціально-цінного та гуманного. Друге, коли творчість – це творення духовних цінностей, де виразно проявляється сам Творець. Тільки розвиток своїх творчих здібностей та створення чогось нового може подарувати тобі велике Щастя.

Щастя – це пізнавати себе, як Творця…

Щастя - це Творити Тут і Зараз.

Щастя – це нести свою Творчість у цей світ із Безумовною Любов'ю.

Зауваж, коли ти відчуваєш найвищий пік щастя? Коли ти щось робиш, виходячи зі свого внутрішнього творчого потенціалу. Тому можна уявити такий невеликий ланцюжок.

РОЗВИТОК – ТВОРЧІСТЬ – ЩАСТЯ

БУТИ – РОБИТИ – ВІДЧУВАТИ

Тому можна зробити висновок, що

ТІЛЬКИ ТВОРЧА ОСОБИСТІСТЬ МОЖЕ БУТИ ЩАСЛИВОЮ!!!

Задай собі зараз кілька запитань.

Хто я? Ким я є?

Які маю таланти? Який творчий потенціал?

У чому полягає моя творчість? Що я роблю з любов'ю у вільний час?

Якщо є відповіді на всі запитання, то я вітаю тебе! Ти справжня творча особистість.

10 ознак, що ти – творча особистість

Любиш мріяти…

… та так, що «вивалюєшся» із реальності. Творчі особи – це завжди мрійники. Багато хто може подумати, що мріяти лише дарма витрачати час. Але немає. Нейробіологи стверджують, що уява активізує у мозку ті самі процеси, які безпосередньо пов'язані з творчістю.

Любиш висловлювати себе…

… завжди, скрізь, у всьому. Творчу особистість відразу можна дізнатися на вигляд. Нестандартні зачіски в стилі punk, яскраві кольори одягу в гардеробі, безліч татуювань на тілі і таке інше. Для творчої особи буде вбивчо, якщо не давати їй висловлюватися так, як вона хоче. Мій вираз – це мій власний блог, який ти зараз читаєш. Тут мої ідеї, думки та моя творчість.

Тренуй свій мозок із задоволенням

Розвивай пам'ять, увагу та мислення за допомогою онлайн-тренажерів

ПОЧАТИ РОЗВИВАТИСЯ

Шукаєш нові враження.

… у книгах, фільмах, речах, подорожах тощо. Для творчої людини важливо частіше «є творчу їжу» для емоцій і інтелекту. Сірість на нас! Все нове викликає в нашому мозку нові сполуки, які потім з'являються на світ, як щось нове. Не дарма кажуть, що з мандрівок ми повертаємося вже зовсім іншими людьми.

Ідеш на ризик

… і тобі все одно, що подумаю оточуючі люди. Творчі люди постійно стикаються з нерозумінням. Часто їх роботи ніхто не оцінює належним чином. Багато знаменитих творчих особистостей ставали такими вже після смерті, коли їх роботи починали визнавати. Завжди ризикуй та роби те, що до тебе не робили!

Навчаєшся на своїх помилках...

… і отримуєш величезний досвід. Едісон зробив 10 000 спроб, перш ніж створив лампочку. Роби, роби та ще раз роби. Ніхто без помилок нічого нового ще не творив. У тому є сенс всієї творчості – шукати нове.

Перетворюєш біль на новий продукт…

… тому що цей біль настільки сильний, що його потрібно у щось трансформувати. Багато пісні, картини, книги, фільми створені в умовах несамовитого болю, який зазнавали автори. Мій проект розвитку особистості «7 сфер» теж народився із цього болю. Жахливо розуміти, що твої діти також страждатимуть у цьому світі і їм не буде кому підказати, що потрібно робити в цьому житті.

Часто відчуваєш втрату часу.

… коли твориш годинами безперервно. Таке зі мною часто буває. Думаю і з тобою. Я можу ні їсти, ні пити. Лише займатися своєю творчістю. А знаєш, чому голод пропадає? Тому що ти харчуєшся коханням, яке всередині тебе. Більше твори, менше їж!

Дієш із внутрішньої мотивації

… а не із прагнення до винагороди чи зовнішнього визнання. Просто тобі у кайф це робити. Кайфуєш від свого творіння? Значить, ти на правильному шляху. Часто зовнішня мотивація призводить до того, що людина займається не тим у житті, чим має. Не йди цим шляхом. Слухай свою інтуїцію!

10 навичок для розвитку у собі творчої особистості

Ти погодишся зі мною, що з усіх видів людської діяльності творчість є єдиним способом наповнити наше життя найяскравішими барвами. Воно дозволяє нам розширювати свою свідомість, робити нові та цікаві речі, бути ближчими до використання свого творчого потенціалу. Іноді дивишся на великих музикантів, художників, артистів і кажеш собі: «Ось мені б так!». А чому б і ні. Усі народжуються із творчим початком. Просто потрібно у собі його виявити та почати розвивати. Розповім про навички, які допоможуть тобі розвинути у собі творчу особистість.

Навичка мріяння

Це найперша навичка, яку потрібно розвивати. Я страшний мрійник. Іноді я вивалююсь із «справжнього світу» у світ своїх ідей та неймовірних мрій. За допомогою уяви я за секунди вигадую новий дизайн для своєї квартири чи архітектуру майбутнього центру розвитку особистості 7сфер життя. Мені часто кажуть, що я літаю у хмарах. Приземлись ти вже. Але мені не хочеться. Мені там кайфово. Там я справжнісінький Творець. Творю, що хочу! Більше мрій та уявляй. Творчість без уяви просто неможлива.

Навичка концентрації

Будь-яка річ, яку ти можеш представити в уяві, може з'явитися в реальності. Для матеріалізації ідеї потрібна велика кількість енергії. Якщо подивитися на більшість творчих людей, вони дуже енергійні. У них начебто вставлено батарейку «Енерджайзер». Але треба вміти як накопичувати енергію, а й вміти її концентрувати. Я годинами можу сидіти за написанням чергової цікавої статті для свого блогу доти, доки вона не стане ідеальною. Але це не означає, що потрібно бути гіперактивним. Зовсім немає. Потрібно вміти як концентруватися, так і розслаблятися.

Навичка віри

По вашій вірі дано вам буде. Це відомі багатьом слова з Біблії. Вір у свій творчий потенціал. Я часто бачу, що людина почувається якоюсь обділеною, тому що не може виявити в собі творчий початок. З кожним новим творінням, з кожною новою метою віра в себе стає воістину потужною. Якщо якась думка щодо створення чогось великого засіла в тебе в голові, то значить, у тебе вже є для цього все необхідне. Просто дій! В тебе вже повірили Вищі Сили, а ти все не віриш.

Навичка дисципліни

З одного боку, до творчого процесу необхідно ставитися весело та грайливо, як роблять це діти. З іншого боку, у творчій особистості має бути розвинений навик дисципліни. Працюючи над проектом, творчі люди, як правило, виявляють завзятість та рішучість. Коли ми дивимося на великих артистів, художників чи інших творчих людей, то на поверхні все здається таким захоплюючим та простим. Але насправді, щоб стати творчою людиною, потрібно дуже багато працювати. Щодня по кілька годин.

Навичка бунтарства

Розвиток творчих здібностей людини неможливий без бунтарства. Такі люди завжди бачать світ якось по своєму, так би мовити за межами коробки. Особисто я бачу весь процес розвитку особистості та освіти зовсім інакше, ніж він є зараз. Тому в мені вже народився новий бунтар, який не хоче миритися з станом справ. Ми маємо виховувати гармонійних та творчих особистостей, а не фахівців з незрозумілим багажем знань, які застаріває вже щороку.

Навичка відкритості

Завжди будь відкритий до нового, навіть якщо це йде врозріз із усталеними догмами. Якби не було творчих особистостей, то світ би не змінювався. Щосекунди створюється щось. Щомиті когось критикують. Чому? Тому що люди бояться змін. Зміни – це смерть. А ми всі боїмося смерті. Щоразу ми вмираємо та народжуємося знову. Не бійся померти і тоді ти будеш відкритий до всього нового та невідомого.

Навичка усамітнення

Нікола Тесла одного разу сказав: «У безперервній самоті розум стає все гострішим. Для того, щоб думати та винаходити не потрібна велика лабораторія. Ідеї ​​народжуються за умов відсутності впливу розум зовнішніх умов. Секрет винахідливості на самоті. На самоті народжуються ідеї». Я з ним цілком погоджуюся. Щодня я практикую щонайменше 1 годину тиші. Творчим людям обов'язково слід слухати себе, свою інтуїцію, свій творчий початок.

Навичка спостереження

Ця навичка випливає з попереднього. Моя часта спостережливість, інтерес до життя і людям допомагають генерувати різні творчі ідеї. У житті можна грати дві ролі. Роль актора чи роль спостерігача. Так ось першу роль грають більшість людей. Актору дають мову, вигадують постановку, сценарій тощо. Він виконавець. Той, хто це все вигадує, спочатку спостерігає за процесом навколо. Грай дві ролі, але не забувай про спостерігача, який і є Творцем!

Навичка кохання

Творчі люди не просто насолоджуються своєю роботою, вони дуже люблять її. Але тільки одна пристрасть не призводить до великих звершень. Уяви письменника, який так закоханий у свою роботу, що не бажає змінювати в ньому жодного рядка. А музиканта, який не прагне кращого звучання. Творча людина повинна не тільки любити свою роботу, але бути ще й об'єктивною, постійно критикую себе. Вмій відокремлювати свою любов до себе від творчості. Поліпшуй свої твори без зайвого самолюбства.

Навичка відповідальності

Не вся творчість створена з кохання. Можна створити щось із страху, гніву, образи та інших негативних емоцій, якими ти можеш бути сповнений. За все, що ти твориш, будь відповідальний. Можливо, твоя творчість принесе комусь багато страждань. Не варто бігти, не варто відмовлятися від цього. Знай, що все має дві сторони медалі. Не думай, що творчість – це світле поняття. Зовсім немає. Твори з любов'ю та відповідальністю!

Всі ми певною мірою творчі люди, навіть ті, хто себе такими не вважають, і відносять себе до людей суто аналітичного складу розуму. Просто живемо ми в таких умовах, де творчий початок необхідно розвивати, а на це просто немає часу, тому що необхідно забезпечувати своє існування. Однак навіть кілька хвилин на день, присвячених творчості, може допомогти вам у вирішенні багатьох проблем. Взагалі, творчість - це те, без чого неможливе існування нашого світу в тому вигляді, в якому ми його бачимо. Світ без творчості у сенсі можна вважати неживим світом, світом машин. Дізнайтеся, що думали про це великі люди історії з цитат і фраз про творчість.

Цитати та фрази про творчість:

  • 1) Творчість, отже, дозволяти собі робити помилки. Мистецтво знати, які з них залишити.
    Скотт Адамс
  • 2) Принципова мета освіти полягає у створенні людей, які здатні робити нові речі, а не просто повторювати те, що робили інші покоління – людей творчих, винахідливих та відкривачів.
    Жан Піаже
  • 3) Будь-яка діяльність стає творчою, коли виконавець піклується про правильне чи краще виконання.
    Джон Апдайк
  • 4) Я ніколи не відчувала вік… Якщо у вас творча робота, у вас немає віку чи часу.
    Луїза Невельсон
  • 5) Але, якщо вам нема чого творити, то, ви можете створювати себе.
    Карл Густав Юнг
  • 6) Ще одне слово для творчості – це мужність.
    Джордж Принц
  • 7) Для мене творчий процес, в першу чергу, вимагає добрих дев'яти годин сну вночі. По-друге, в ньому не повинно бути потреби у підготовці до практичного застосування.
    Вільям Н. Липскомб молодший
  • 8) Очистіть кути вашого розуму і творчість негайно заповнить їх.
    Ді Хок
  • 9) Ентузіазм – це взаємодія натхнення, мотивації та тріски творчості.
    Бо Беннетт
  • 10) Творчість означає винаходити, експериментувати, рости, йти на ризик, порушувати правила, робити помилки та отримувати задоволення.
    Мері Лу Кук
  • 11) Кожна людина повинна вирішити, чи ходитиме вона у світлі творчого альтруїзму або в темряві деструктивного егоїзму.
    Мартін Лютер Кінг – молодший
  • 12) Творчість може вирішити практично будь-яку проблему. Акт творчості вражає звичку оригінальним подоланням всього.
    Джордж Лоїс
  • 13) Творчість є природним продовженням нашого ентузіазму.
    Ерл Найтінгейл
  • 14) Творчість передбачає вихід із встановлених закономірностей у тому, щоб подивитись речі по-іншому.
    Едвард де Боно
  • 15) Нам потрібен творчий потенціал, щоб звільнитися від тимчасових споруд, створених шляхом певної послідовності досвіду.
    Едвард де Боно
  • 16) Голь на вигадки хитра, це щоправда, та її батько творчість, а знання – повитуха.
    Джонатан Шаттк
  • 17) Протилежність творчості це цинізм.
    Еса Саарінен
  • 18) Творчість це можливість навести лад у випадковості природи.
    Ерік Хоффер
  • 19) Творчість це не пошук речей, це створення чогось із них, після того, як вони будуть знайдені.
    Джеймс Рассел Лоуелл
  • 20) Слава Богу за творчі ідеї, які збагачують життя шляхом додавання власного внеску в людський прогрес.
    Вілфред Петерсон
  • 21) Існують два способи бути творчим. Можна співати та танцювати. Або, можна створити середовище, в якому співаки та танцюристи процвітатимуть.
    Уоррен Бенніс
  • 22) Люди творять справжні чудеса, коли використовують свої Богом дані мужність та інтелект.
    Жанна Ануя
  • 23) Творчість є чудовим зближенням розкутої енергії дитини і протилежності і ворога, почуття порядку, нав'язаного дисциплінованим інтелектом дорослого.
    Норманн Підгорець
  • 24) Секрет творчості полягає у вмінні приховувати свої джерела.
    Альберт Ейнштейн
  • 25) Творчість, як саме людське життя, починається у темряві.
    Джулія Камерон
  • 26) Таємниця є основою творчості. Так, і здивування.
    Джулія Камерон
  • 27) Творче мислення може означати усвідомлення того, що немає жодної чесноти в тому, щоб робити речі такими, якими вони були зроблені.
    Рудольф Флеш
  • 28) Чим більше ви міркуєте, тим менше ви творите.
    Реймонд Чандлер
  • 29) Я критикую шляхом створення, а чи не пошуком помилок.
    Марк Тулій Цицерон
  • 30) Творчість може бути описана як звільнення від сумнівів.
    Гейл Шихі
  • 31) Підозрюю, що творчість намагається сказати вам щось.
    Френк Капра
  • 32) Творчість походить від довіри. Довіряйте своїм інстинктам. І ніколи не сподівайтеся більше, ніж ви працюєте.
    Ріта Мей Браун
  • 33) Не думайте. Мислення ворог творчості. Це самосвідомість, а все, що від самосвідомості паршиве. Ви не допоможете спробувати щось зробити. Ви просто повинні зробити щось.
    Рей Бредбері
  • 34) Кожен акт творіння, насамперед, акт руйнації.
    Пабло Пікассо
  • 35) Творчість – є здатність бачити стосунки там, де їх немає.
    Томас Діш
  • 36) Існує джерело молодості: Це ваш розум, ваші таланти, це творчість, яку ви приносите у своє життя та життя людей, яких ви любите.
    Софі Лорен
  • 37) Творчість вимагає мужності.
    Анрі Матісс
  • 38) Іноді творчість означає просто щоденну роботу як допомоги іншим людям бачити проблему по-іншому.
    Джозеф Бадаракко
  • 39) Творчість є раптовим припиненням дурості.
    Едвін Х. Ланд
  • 40) Талант працює, геній творить.
    Роберт Шуман
  • 41) Невизначеність та таємниця заряджають життя. Не дозволяйте їм надто залякати вас, бо вони тримають у страху нудьгу та іскру творчості.
    Р. І. Фітценрі
  • 42) Щодня я створюю власну реальність. То що я виберу для створення сьогодні?
    Габріелла Годдард