Як відкрити приватну дитячу школу, які документи потрібні? Бізнес план приватної школи.

Організація приватного навчального закладу – це бізнес, який має багато проблем. Щоб відкрити приватну школу, потрібно пройти багато важких етапів, підготувати безліч документів та подбати про різні нюанси. Але якщо все зробити правильно, результат не змусить довго чекати.

Що потрібно, щоби відкрити приватну школу?

Займатися цим бізнесом варто лише тому, хто добре розуміє, що таке приватна школа – установа, яка надає освітні послуги відповідно до держстандартів, але при цьому може мати й низку унікальних курсів. Все це пропонується за плату. При цьому приватний навчальний заклад зазвичай невеликий (150 -200 осіб), у класах навчається до 15 школярів, а працювати може не покладені 8 годин на добу, а набагато більше (наприклад, з 8:00 до 21:00). Також у такій школі обов'язково є добре розвинена інфраструктура – хороший спортзал, басейн, комп'ютерні класи тощо. Якщо потрібно відкрити приватну музичну школу, то в ній мають бути представлені сучасні та якісні музичні інструменти та класи з відмінним оснащенням для освоювання різних навичок.

Крім того, приватна школа – це завжди наявність висококваліфікованого персоналу, який викладає за особливими методиками. При цьому в програмі має бути не лише навчання певних предметів, а й виховання учнів комунікабельності, ділової активності, лідерства та інших якостей, важливих у сучасному світі. Так, можна відкрити приватну школу, де викладатимуться основи бізнесу, іноземні мови, юриспруденція, театральна майстерність, лінгвістика тощо.

І, звичайно ж, приватна школа має пропонувати своїм учням послуги харчування (іноді це навіть повний пансіон), організацію дозвілля. Випускники повинні мати можливість здавати ЄДІ на базі свого навчального закладу і вступати до вузів без зайвих складнощів.

Щоб налагодити таку роботу, потрібні не лише документи для відкриття приватної школи, а й повна відповідність роботи закладу існуючій нормативній базі – закону про освіту, Постанові уряду про надання платних освітніх послуг, Наказу про порядок атестації вчителів, Типовому положенню загальноосвітньої установи. Також потрібно буде домогтися відповідності всім правилам, встановленим санстанцією, пожежною інспекцією, СанПіН тощо.

Все це має затверджуватись відповідними документами, і серед них можна виділити:

Свідоцтво про реєстрацію некомерційної організації (приватні школи неможливо знайти комерційними). Також відкрити приватну школу може і ІП – підприємець може працювати сам або за допомогою залученого персоналу. Оподаткування у будь-якому випадку можна вибрати спрощене.
Ліцензію на ведення освітньої діяльності – вона підтвердить, що школа відповідає всім нормативним вимогам
Акредитацію (проходить добровільно) і дозволяє визначити статус установи, надає їй право видавати атестати державного зразка.

Акредитація видається лише через п'ять років після початку роботи школи, і за її появи установа отримує право на отримання державної фінансової допомоги.

Чи вигідна приватна освіта?

Вважають, що приватні школи – це джерело величезного прибутку. Частково так і є, адже учні платять за своє навчання часом близько 30-50 тис. рублів на місяць (найдешевші школи вимагають 15 тис. рублів щомісяця). Більше того, є ще й вступний внесок для батьків, який може становити від 50 до 700 тис. рублів (залежить від школи, її розташування, особливостей роботи тощо). Однак більша частина цих коштів витрачатиметься на зарплату вчителям, поточні витрати, закупівлю нового обладнання та взагалі все те, що потрібно, щоб відкрити приватну школу та підтримувати її роботу на заданому рівні.

Основні витрати, загалом, такі:

15-20 тис. рублів - на отримання ліцензії
85 тис. – на комунальні платежі
80-90 тис. – на харчування учнів
600-700 тис. – на заробітну плату вчителям та оновлення навчальної бази
1 млн - на закупівлю обладнання для школи, придбання меблів

За певної економії в останню суму можна буде також включити ремонт приміщення (після нього знадобляться документи для відкриття приватної школи, які видають санстанція, пожежна інспекція, муніципальна влада). Оренда будівлі під школу коштуватиме від 200 тис. рублів на місяць – зазвичай навчальним закладам пропонуються знижки. Нова будівля вимагатиме вкладень у будівництво на рівні від 7-8 млн рублів. Якщо ж потрібно відкрити приватну музичну школу, ще близько 1 млн. потрібно буде витратити на інструменти і різну техніку. Аналогічні витрати знадобляться створення потужної спортивної секції, наукових лабораторій, міні-театру при школі тощо.

Таким чином, спочатку підприємцю слід мати мінімум 1-1,5 млн. рублів за наявності приміщення під оренду або 9 млн., якщо його немає. Інші витрати вже можна буде брати з плати за освіту: за наявності 150 учнів та мінімальної плати в 15 тис. рублів щомісячний дохід становитиме 2,2 млн. рублів. Більше того, вступні внески в сумі 50 тис. рублів від 150 дадуть ще 7,5 млн. Це дозволить окупити початкові інвестиції швидко, проте слід пам'ятати: велику кількість учнів у перші місяці роботи досягти дуже важко. Зазвичай для того, щоб відкрити приватну школу, потрібно набрати до 30-50 учнів, а отже, і перші доходи будуть мінімальними. Крім того, батьки можуть відмовитися сплачувати внески в перший місяць, бажаючи спочатку ознайомитися з рівнем освіти.

Враховуючи це, на повну беззбитковість найчастіше можна буде вийти лише на момент отримання акредитації – тобто через 5 років після відкриття. Однак цього часу буде достатньо, щоб приватна школа добре себе зарекомендувала і мала повне право збільшити розцінки на свої послуги.

Увага!Безкоштовний бізнес-план, що пропонується для скачування нижче, є зразковим. Бізнес-план, який найкраще відповідає умовам вашого бізнесу, необхідно створювати за допомогою фахівців.

Багато батьків вважають за краще державним школам приватні навчальні заклади, ось чому підприємця-початківця може зацікавити проект створення приватної школи.

Даний бізнес-план приватної школи є коротким посібником з організації приватного бізнесу у сфері освітніх послуг з порівняно швидким дворічним оборотом вкладених грошей.

Успіх бізнес-плану багато в чому залежить від вмілої реалізації поставлених цілей:

досягти високої рентабельності майбутньої школи;
отримати високий та стабільний дохід;
задовольнити попит на освітні послуги.

Однією з основних умов досягнення цих цілей є правильне місце розташування школи та отримання ліцензії на ведення даного надприбуткового, але дещо ризикованого бізнесу.

Слід також дотримуватись термінів та основних етапів реалізації бізнес-плану.

Найважливішим і одним із перших пунктів бізнес-плану є отримання комерційного кредиту, відсотки за яким потрібно буде виплачувати з першого місяця реалізації проекту.

Грошовий кошторис бізнес-плану приватної школи

Вартість цього проекту становить 3060000 руб. Приблизна процентна ставка – 24%.

На що припадуть основні витрати:

оренда, а краще, купівля та ремонт відповідного приміщення площею не менше 1500-2500 м ²;
оформлення ліцензії на провадження викладацької діяльності;
закупівля основного устаткування;
підбір та наймання педагогічного та технічного персоналу;
розробка навчальних програм;
організація процесу навчання;
рекламна кампанія;
непередбачені витрати.

Дохід у разі успішної реалізації представленого бізнес-проекту складе близько 278 700 рублів.

Необхідне обладнання

При організації приватної школи можна обійтися без покупки шкільного автобуса, але наступний список обладнання є базовим:

парти, стільці, дошки;
все для комп'ютерного класу;
обладнання для спортзалу, їдальні, медпункту, кабінету праці, учительської тощо.

Технічна оснащеність приватної школи має відповідати техніці безпеки та підвищувати конкурентоспроможність закладу.

Корисно знати!

Ми поважаємо ваш вибір, але хочемо нагадати, що найменш ризикований, відносно легкий та комфортний старт бізнесу можна організувати під крилом успішної компанії на умовах франчайзингу. Пропонуємо познайомитись з .

Чому починати бізнес з франшизою, простіше та зручніше можна дізнатися з добірки статей, опублікованих у розділі кейсами:

Декілька важливих моментів успішного бізнес-плану приватної школи

1. Від розташування приватної школи безпосередньо залежить набір учнів. Тому приміщення краще орендувати в престижному житловому кварталі, з гарним транспортним роздоріжжям, наявністю автостоянки. Останнім часом у цьому плані перспективні котеджні селища Підмосков'я.
2. Особливу увагу слід приділити підбору кваліфікованого учительського складу, який зможе успішно працювати навіть із «важкими» дітьми.
3. Наявність ліцензії, атестації та державної акредитації значно підвищить реноме приватної школи.
4. Ухил на поглиблене вивчення іноземних мов.
5. Обладнаний сучасною технікою комп'ютерний клас.
6. Налагоджені зв'язки з престижними ВНЗ, до яких зможуть вступити учні після закінчення приватної школи.
7. Розширення рамок стандартних освітніх програм відповідно до інтересів учнів та їхніх батьків.
8. Економія коштів у платі за оренду та зарплаті.
9. Плата за навчання у приватній школі Москви має становити не менше $300 на місяць з учня.

* У розрахунках використовуються середні дані по Росії

1. Резюме проекту

Мета проекту– відкриття недержавної освітньої установи (НОУ), яка надає послуги з початкової загальної та середньої загальної освіти у місті з населенням понад 1 млн. осіб. Згідно з російським законодавством, діяльність НОУ відноситься до некомерційних організацій, тому метою прибуток отримується з метою розширення діяльності та переслідує місію розвитку освіти в регіоні.

Проект передбачає створення платної приватної школи (напівпансіон), яка є комплексним форматом, включаючи початкову школу (1-4 клас), середню школу (5-9 клас), а також курси англійської мови, курси підготовки до ЄДІ та ОДЕ, секції. До переваг проекту належить наявність власного будинку, отже, відсутності у статті витрат орендної плати, яка в конкуруючих закладів може становити до половини всього бюджету. Потенційні клієнти школи – діти батьків із високим рівнем достатку, які бажають забезпечити своїм дітям гідне майбутнє, а також діти з якихось причин незручні для масової школи (логопедичні проблеми, затримка у розвитку тощо).

Затребуваністьпроекту пояснюється необхідністю підвищення якості освітніх послуг у країні. В умовах втрати довіри до державних освітніх закладів, перевага батьків дедалі більше схиляється до приватних шкіл з індивідуальним підходом до учня та ухилом вивчення іноземних мов, головним чином, англійської.

До основних освітніх послуг НОУ входять:

1. Початкова загальна освіта

2. Середня загальна освіта

3. Підготовчі курси до ЄДІ та ОДЕ

4. Курси вивчення англійської мови

5. Заняття з танців, хореографії, вокалу

Вартість проекту складе 14 530 000 руб., З яких 10 530 000 складуть стартові вкладення у відкриття, а 4 000 000 руб. - оборотні кошти. Задля реалізації проекту потрібно залучення позикових коштів у вигляді 2 000 000 крб. Кредит видається терміном 24 місяці. Ставка за кредитом становить - 22%. Відстрочка з виплати платежів – 3 місяці. Обсяг власних коштів складе 12530000 руб. чи 86% від необхідної суми.

*дані на 3 рік роботи

Проект планується реалізувати упродовж 9 місяців. Початок діяльності НОУ заплановано на вересень 2016 року.

2. Опис галузі та компанії

Концепція безкоштовної державної освіти дедалі більше втрачає довіру батьків. Неякісні освітні послуги, низький ступінь занурення в предмет через необхідність постійно гальмувати навчальний процес заради підтягування учнів, що відстають, некомпетентність шкіл у питаннях підготовки до єдиного державного іспиту (ЄДІ) та подальшого навчання в престижних навчальних закладах – ось лише деякі фактори вибору на користь освіти. Найчастіше перевагу недержавній школі батьки також віддають через особливості своєї дитини, наприклад, логопедичних проблем, фізичних недоліків, затримок у розвитку. Кількість приватних шкіл у Росії не перевищує 1%. В основному вони розташовуються в Москві та Підмосков'ї, у Санкт-Петербурзі, а також у містах-мільйонниках. Рівень конкуренції цьому ринку мінімальний.

Підприємство представляє собою приватну загальноосвітню школу (напівпансіон), яка здійснює послуги з початкової загальної освіти, середньої загальної освіти, а також проводить додаткові заняття з підготовки до школи, проведення курсів англійської мови, підготовки до єдиного державного іспиту (ЄДІ) та основного державного іспиту ( ОДЕ). Заняття проводять у малих групах до 8-10 людина. Максимальна чисельність учнів у школі (без урахування додаткового навчання) – 150 осіб. Освітній процес ґрунтується на індивідуальному підході до кожного учня, поглибленого вивчення всіх предметів. Повний пансіон з додатковою освітою включає навчання з 8.00 до 18.30 години.

Заняття проводять кваліфіковані викладачі виключно з вищою освітою, зокрема викладачі першої та другої категорії. Чисельність викладацького складу – 15 осіб. З них штатних співробітників – 10, які працюють за сумісництвом – 10. Загальна кількість співробітників установи – 26. Школа працює з понеділка до п'ятниці з 8 до 18.30 з вересня по червень. У суботу та неділю проводяться додаткові індивідуальні та групові заняття.

Площа приміщення школи складає 1500 кв. метрів. Будівля має два поверхи надземних поверхів, один цокольний поверх. Кількість навчальних кабінетів – 9. Школа оснащена комп'ютерним класом, музичним класом, спортивним залом, їдальнею. Функції безпеки дітей забезпечує охоронець.

Організаційно-правова форма школи – недержавний навчальний заклад (НЗУ). Оскільки НОУ є некомерційною організацією, отриманий прибуток розподіляється на розширення діяльності, покращення якості послуг, що надаються: закупівлю нового обладнання, відкриття нових класів, залучення викладачів з вищих навчальних закладів для відкриття нових дисциплін. Система оподаткування – спрощена (УСП).

3. Опис послуг

Приватна школа організовує навчання із 1 по 9 клас. Профільними предметами закладу є фізика та математика, які вивчаються найбільш поглиблено. Особливе місце приділяється вивченню англійської мови, що є відповіддю однією з найпоширеніших вимог батьків. Навчання дітей віком від 7 до 15 років проводиться у малих групах від 3 до 8 осіб з однаковим рівнем знань. Курси проводяться за методиками університетів США. Вивчення ведеться з кількох основних аспектів, включаючи розмовну мову, лист, граматику, читання. Навчання спрямоване на зняття так званого розмовного мовного бар'єру, на вміння ясно і зрозуміло висловлювати свої думки та думати англійською мовою. На відміну від результату навчання у школі, коли випускник володіє лише «англійською зі словником», навчання у приватній школі переслідує досягнення конкретного результату, наприклад, подальше навчання за кордоном, переїзд закордон на постійне місце проживання. Учням надаються практичні рекомендації щодо підготовки до іспитів TOEFL, GRE, SAT, GMAT.

Також у школі здійснюються курси з підготовки до ЄДІ та ОДЕ з предметів: суспільствознавство, фізика, математика, російська мова, хімія, англійська мова. Так як робота школи націлена на всебічний розвиток дитини та розкриття творчого потенціалу, активна увага приділяється додатковим заняттям (фортепіано, вокал, танці). На відміну від шкільних занять із учнями проводяться оздоровчі зарядки. У вартість навчання включається триразове харчування (сніданок, обід, вечеря). Крім всього вищезгаданого, у закладі ведеться робота з дошкільнятами з підготовки до навчального процесу. Повний перелік послуг із розцінками представлений у Табл. 1.

Ціновий сегмент школи – середній за високої якості, що підтверджує кваліфікація викладацького складу.

Таблиця 1. Перелік послуг

Готові ідеї для вашого бізнесу

Діяльність приватної школи регулюється законом "Про освіту", а також наступними нормативними документами: Постанова Уряду РФ "Про затвердження Правил надання платних освітніх послуг"; Постанова Уряду РФ "Про затвердження Типового положення про загальноосвітню установу"; Наказом про порядок атестації педагогічних працівників; СанПіН 2.4.2.2821-10; Технічний регламент про вимоги пожежної безпеки; ФЗ № 7 "Про некомерційні організації".

Організаційно-правова форма школи – недержавний навчальний заклад (НЗУ). Відповідно до російського законодавства, освітня діяльність підлягає обов'язковому ліцензуванню, яке здійснюється державним органом управління освіти суб'єкта РФ. Вартість державного мита з 2015 року – 7,5 тис. рублів. Термін розгляду заяви про видачу ліцензії – 2 місяці. Коди за класифікатором КВЕД – 80.10.1, 80.10.2, 80.10.3., 80.21.1.

Після першого випуску учнів, але не раніше, ніж через 3 роки після отримання ліцензії, установа має право звернутися із заявою до Міністерства освіти про отримання державної атестації для подальшого отримання акредитації та видачі учням документів державного зразка. До проходження акредитації випускники закладу мають можливість екстерном скласти іспити в іншій освітній установі, що пройшла акредитацію. Окрім ліцензії на ведення освітньої діяльності, на відкриття медичного кабінету у школі знадобиться медична ліцензія.

4. Продаж та маркетинг

Ринок приватного освіти у Росії виник початку 90-х. За даними маркетингового дослідження, кількість приватних шкіл залишається приблизно одному рівні. Так якщо в 1998 році налічувалося 520 шкіл, то до 2010 їх число склало близько 550. Це пов'язано з тим, що на зміну школам приходять нові. Частка недержавних освітніх установ у Росії оцінюється не більше 1%. Серед факторів, що уповільнюють розвиток приватної освіти в Росії, можна назвати високий рівень витрат шкіл на орендну плату, слабкий рівень підтримки держави соціально-відповідальному бізнесу, а також скасування податкових пільг.

На сьогодні місто, що розглядається, діє близько 35 приватних освітніх закладів. Серед них є як дитячі садки, так і приватні школи, так і заклади, що поєднують декілька видів діяльності. Враховуючи загалом низький рівень конкуренції, кожен заклад прагне зайняти певну нішу. При виборі специфікації цього проекту визначальним з'явилися два чинники: це батьківський попит, і навіть тенденції вітчизняному ринку праці. Згідно з першим фактором, було зроблено акцент на поглиблене вивчення англійської мови та цілеспрямовану підготовку учнів до складання ЄДІ з цього предмету, а також до складання зарубіжних іспитів. Згідно з другим фактором, було прийнято рішення наголосити на поглибленому вивченні фізики та математики у зв'язку з відчутним недоліком у країні кваліфікованих фахівців з технічних спеціальностей.

Готові ідеї для вашого бізнесу

Таким чином, навчальний розклад формують групи трьох типів: групи із фізико-математичного спрямування, групи поглибленого вивчення англійської мови, групи додаткової освіти. Саме спеціалізація школи, а також якість послуг є основним способом залучення клієнтів. Перед записом на курси дитина та батьки проходять процедуру анкетування для більш повного розуміння рівня знань першого та врахування побажань останніх.

На старті діяльності для залучення перших клієнтів планується рекламна компанія у ЗМІ (телебачення та друк) та інтерв'ю директора приватної школи про відкриття нового закладу. За даними соцопитувань, батьки обирають школу за такими критеріями: репутація школи (57%), кваліфікація педагогів (55%), близькість до будинку (43%), відгуки знайомих (35%), матеріальна база (11%). У зв'язку з тим, що на старті своєї діяльності закладу не доречно говорити про свою репутацію, акцент на ознайомлювальних матеріалах ЗМІ планується робити на плани розвитку та місію нового закладу, основні болючі точки сучасної державної освіти, які будуть подолані в процесі діяльності, методика навчання.

В інтернеті приватна школа буде представлена офіційним сайтом, де батьки зможуть знайти вичерпну інформацію про школу, викладачів, місію школи, її навчальні програми, поставити питання, що їх цікавлять, через електронну форму. Також на ресурсі школи у відкритому доступі буде розміщено інформацію про ціни на освітні послуги. Вартість проведення рекламної акції відкриття з урахуванням створення сайту становитиме 70 тис. руб.

5. План виробництва

Географічно приватна школа розташована у великому житловому районі міста, у прямій доступності громадського транспорту. Відстань до зупинки автобуса складає 300 метрів. Навчальні заняття у режимі напівпансіону відбуваються з понеділка по п'ятницю з 8.30 до 18.30 з вересня по червень, у суботу та неділю проводяться додаткові заняття та курси з 9.00 до 21.00. Влітку відбувається розширення набору групи додаткової освіти (інтенсивні курси).

На ремонт та оснащення будівлі, а також обладнання прибудинкової території знадобиться 10,5 млн рублів. Площа будівлі складає 1500 кв. метрів. Площа учбових класів – 400 кв. метрів, кількість навчальних класів – 10, що вкладається у прийняті норми за кількістю кв. метрів на 1 учня (від 2,5-3,5 кв. метрів на учня). Витрати оснащення школи наведено в Табл. 2. Крім зазначених витрат передбачено закупівлю обладнання для дворової території та встановлення протипожежної сигналізації.

Таблиця 2. Витрати обладнання

Готові ідеї для вашого бізнесу

Керівні функції покладено на директора (засновника проекту) та заступника з навчально-методичної роботи. Штатний викладацький склад представлений 10 викладачами (див. табл. 3). Ще 5 викладачів школи (вчитель російської мови та літератури, вчитель історії та суспільствознавства, вчитель хореограф, вчитель фізики та вчитель математики), а також логопед та психолог працюють за сумісництвом. Також школа для забезпечення потреб учнів має у штаті медичну сестру, кухарів та співробітників шкільної їдальні, завгоспу, прибиральницю, охоронця.

Таблиця 3. Штатний розпис та фонд оплати праці

До витрат поточного періоду можна віднести заробітну плату викладачам та іншим співробітникам, закупівлю продуктів для шкільної їдальні, обслуговування будівлі та оплату комунальних послуг.

6. Організаційний план

Запланований термін запуску проекту складає 9 місяців. Старт діяльності намічено на початок навчального року – вересень 2016 року.

Керівництво навчальним закладом здійснює директор школи, який має право в межах своєї компетенції дати обов'язкове для виконання розпорядження будь-якому працівнику чи учню. Директор здійснює загальне керівництво всіма напрямами діяльності школи відповідно до Статуту закладу та законів РФ. У його віданні перебуває стратегічне планування, розвиток школи, постановка цілей та завдань. Директор затверджує та впроваджує освітні програми, навчальні плани, курси, дисципліни, річні календарні навчальні графіки, здійснює підбір кадрів та визначає посадові обов'язки працівників.

Безпосередньо директору школи підпорядковується заступник директора з навчально-виховної роботи. До його обов'язків входить організація та перспективне планування діяльності школи, навчально-виховного процесу та методичної роботи, координація роботи викладачів з виконання навчальних планів, розробка навчально-методичної та іншої документації, необхідної для діяльності школи, складання звітної документації, просвітницька робота з батьками, контроль та аналіз навчального процесу тощо.

Функції надання освітніх послуг здійснюють викладачі. Вимоги до викладацького складу школи полягають не тільки в наявності державного диплома про вищу освіту та належного рівня кваліфікації, але й присутності необхідних для роботи якостей, які не завжди пред'являються в державних установах: комунікабельності, уміння знаходити підхід до кожної дитини та батьків, високий рівень персональної відповідальності, ініціативність.

7. Фінансовий план

До витрат підготовчого періоду відносяться: ремонт та перепланування приміщення – 4 837 000 руб.; обладнання території шкільного двору - 1 500 000 руб., Оснащення школи - 4 063 000 руб., Створення офіційного сайту - 30 000, отримання дозвільної документації - 60 000 руб., Рекламна компанія відкриття - 40 000 руб.

Витрати основного періоду включають: зарплата співробітникам школи (включаючи соціальні відрахування), обслуговування школи та оплату комунальних послуг, закупівля продуктів для шкільної їдальні – з розрахунку 210 руб. на 1 учня на день, телефонію та інтернет. У Додатку 1 наведено основні фінансові показники щодо виручки, грошового потоку та чистого прибутку на п'ятирічний період. Розрахунки зроблено виходячи із завантаження у перший навчальний рік 50%, другий рік – 85%, третій та наступний роки – 90%.

8. Оцінка ефективності проекту

Відкриття приватної школи вимагатиме високого рівня стартових витрат, що зумовлено великим обсягом роботи з ремонту та необхідністю закупівлі великого переліку обладнання, що включає не менше 32 позицій. Термін окупності проекту становитиме 32 місяці з моменту відкриття. Дисконтований термін окупності – 38 місяців. Показники ефективності проекту, розраховані п'ятирічний період, наведено в Табл. 4.

Таблиця 4. Показники ефективності проекту

9. Ризики та гарантії

На відміну від більшості подібних проектів, проект даної приватної школи не відноситься до категорії освітнього бізнесу з високою групою ризику. Однією з основних його переваг є наявність приміщення у власності та відсутність орендної плати. Відсутність цієї статті витрат дозволяє приділяти більшу увагу матеріальному забезпеченню школи, вкладати кошти на вдосконалення навчального процесу, залучення нових кадрів, закупівлю сучасного обладнання. Однак господарська діяльність школи вимагає від керівництва вміння грамотно розподіляти наявні кошти, передбачати нові можливі витрати, гнучко реагувати на ситуацію на ринку та зміни у законодавстві.

У міру зростання впізнаваності школи досягнення певних відчутних результатів можливе підвищення середніх цін на послуги до 20-30% без відчутних негативних змін еластичності попиту. Основні ризики відображені у Табл. 5.

Таблиця 5. Оцінка ризиків проекту та заходи щодо запобігання їх наступу або їх наслідків

Для відкриття невеликого клубу, включаючи закупівлю книг, потрібно від 500 тисяч рублів. На місяць магазин такого формату може приносити від 150 тисяч рублів та вище. Засновники подібних клубів віддають перевагу...

Якщо ви є спеціалістом у своїй галузі, маєте відповідну кваліфікацію та досвід роботи, то варто задуматися про відкриття власного навчального центру. Тим більше, що великих вкладень для...

згорнути

Приватні школи дозволяють відійти від стандартів освіти та максимально збільшити результативність навчання. Завдяки розробленій методиці учні таких шкіл швидко освоюють представлену програму навчання. Досягається це завдяки досвіду викладацької діяльності чи унікальних методологічних підходів. Результативність багатьох приватних установ залежить від персоналу. Тому господарі подібних закладів намагаються зібрати лише висококваліфікований персонал, який здатний давати потрібний результат.

Маючи за плечима досвід викладацької діяльності, легко зрозуміти, як відкрити приватну школу. Для цього потрібно зробити ряд простих дій, які дозволять отримати належний результат.

Вибір тематичного спрямування

Якість вітчизняної освіти зростає за рахунок подібних шкіл. Більшість сучасних організацій здійснюють навчальний процес виходячи з реалій радянської освіти. Досвідчені педагоги розуміють, що такий підхід є вкрай неефективним. Радянська освіта створювалася для того, щоб неписьменних людей навчити базовим речам, а саме: читати, писати та рахувати.

Звідси і назва ЗОШ (Середньоосвітня школа), яка мала всіх усереднити і загальноутворити. Цей підхід використовують і до теперішнього моменту. Сьогодні розвивається культ індивідуальності, у якому особистість дитини розглядається персонально. А загальна популярність освіти з кожним роком зростає. Сьогодні не модно бути безграмотним. Перемагає той, хто розумніший і краще обізнаний. Успішна приватна установа повинна мати свій статут та традиції. Такий підхід виховує відповідальність у людині.

На заході цей підхід використовується дуже давно. Вітчизняний ринок освіти лише недавно піддався цим змінам. Тому щоб забезпечити максимальну результативність навчання, дитині потрібно надати право вибору (швидше за все, вибір буде за батьками), за якою методикою навчатися. Напрямок занять може поділятися на:

математичні;
економічні;
гуманітарні.

Це в тому випадку, якщо йдеться про традиційні школи навчання.

Для кожної організації важливо забезпечувати результат. Тут головним питанням, чи є приміщення і реклама. Тут важливий персонал, методики та вартість навчання.

Як підібрати персонал

Якщо хочете, щоб школа давала якісну освіту, то до підбору кадрів потрібно ретельно підходити. Попередньо визначивши та сегментувавши процес навчання, знадобиться кваліфікований працівник. Кожен має займатися своєю справою. Цілком протипоказано викладачеві математики, вивчати фізику. Для кожного напряму потрібен експерт, який знається на тонкощах своєї діяльності.

Підібрати кваліфікованих освітян допоможе конкурсна основа. Основні критерії, підбору персоналу, можуть бути такі:

загальний стаж;
володіння досвідом ведення занять;
вміння зацікавити дитину;
здатність знаходити спільну мову з малюком;
вміти працювати у колективі;
бути харизматичним тощо.

Зробивши кілька десятків таких співбесід, зможете відібрати висококваліфікованих освітян.

Методики навчання

Методологічні підходи мають дати можливість дитині зробити вибір. Саме завдяки вмінню постійно робити вибір, дитина стане відповідальнішою підходити до свого життя. До юнацьких років у дитини сформується звичка брати на себе відповідальність. Такий підхід повністю суперечить радянській школі, де нас постійно вчили непотрібним нам речам, пояснюючи це тим, що в майбутньому все може стати в нагоді.

Досвід західних приватних організацій показує, що якщо дитину змусити постійно приймати рішення, то на виході зі школи з'являється особистість, яка сама вирішує, що і як їй робити. Тут є тонка грань між невизначеністю та самостійним вибором захоплень. У ході навчання дитини потрібно так зацікавити майбутньою її діяльністю, щоб вона навіть і думати ні про що не могла. В ідеалі бажано надати процес занять так, щоб він усе робив з очима, що горять. Для того потрібні досвідчені педагоги, які здатні сильно зацікавити дитину.

Методик навчання дуже багато. Необов'язково вигадувати свою. Для того щоб вибрати правильну, пройдіться деякими популярними школами і поспостерігайте за навчальним процесом.

Це дозволить набути досвіду у викладацькій практиці.

Фільтрування учнів, створення стимулу навчання

У житті виживає і перемагає лише найсильніший. Відсталі та слабкі мають залишити школу. Не можна відрахувати слабкого учня, попередньо не зробивши все можливе для поліпшення його результатів.

Як і у будь-якій школі, його могли затягнути батька сюди силою. Якщо у дитини немає бажання вчитися і досягати цілей, то вона буде тягарем, що тягне вниз інших. Для будь-якої школи учні – гордість. Якщо малюк не хоче вчитися, то йому не місце у цій організації.

Учні повинні всіляко зацікавитись навчальним ходом, намагатися робити лише краще, розвиватися та бути на одній хвилі. Кожна самодіяльність має заохочуватися. А процес зближення з дітьми не повинен лежати лише у рамках навчання. Намагайтеся всіляко підтримувати та зближувати вчителів та учнів між собою.

Фінансова частина та правові питання

Для відкриття своєї приватної установи потрібно:

зареєструвати юр. особа;
знайти підходяще приміщення, орендувати його та зробити ремонт;
скласти список необхідного обладнання та придбати його;
зробити рекламу школи;
запустити сайт;
купити навчальний матеріал.

Всі ці пункти вимагають певних фінансових витрат, які необхідні на стадії відкриття. У ході навчання слід платити зарплату своїм працівникам. Зарплата викладача в такій школі повинна бути значно вищою за звичайну. Будь-яку викладацьку практику, яка покращує навчальний процес, слід заохотити.

Основний дохід подібної установи залежатиме від:

щомісячної плати учнів за навчання;
грантів;
членських чи вступних внесків;
факультативів та дод. занять.

Упаковка приватної школи

Перш ніж відкрити цю установу, потрібно створити гарну упаковку. Що це означає? У потенційних клієнтів має скластися бачення, що це та школа, якій можна довірити своїх дітей.

Хороша упаковка цієї організації повинна включати:

кейси учнів, що підтверджують результативність навчання;
конкретні показники занять (повне володіння англійською до 11 класу, знання трьох іноземних мов, високий бал атестату, розвиток лідерських якостей тощо);
виправдана вартість навчання;
професійний викладацький склад;
унікальні та результативні методологічні підходи.

Виходячи з цих показників упаковки, потрібно оформити сайт, який має стати основним майданчиком, який приймає вхідний трафік. Створювати вхідний потік трафіку слід на початкових етапах. Якщо все зробите правильно, то нових клієнтів отримуватимете за рахунок сарафанного радіо.

Таким чином, відкрита освітня установа може стати не лише джерелом доходу, а й додатковою радістю у житті. Діти завжди будуть приносити радість, якщо вони ростуть в атмосфері любові та розуміння. Любіть свою школу та її учнів. Разом ви зробите країну ще кращою.

Багатьом із нас доводиться стикатися із проблемою вибору школи для наших дітей. Часто батькам доводиться переводити дитину з однієї школи до іншої. Причинами цього можуть бути: здирництво грошей нібито на потреби школи, конфлікти з директором і випадки рукоприкладства вчителів, що все зростають. У зв'язку з цим на думку мимоволі спадає думка про приватну школу, проте немає повної впевненості в тому, що там дитина все-таки зможе отримати гідну освіту, та й ціна кусається (близько $10 000 на рік).

Яку ж школу обрати: приватну чи державну? Згідно з результатами дослідження Topschools (компанії Begin Group) серед тих, хто зробив вибір на користь приватної школи, 67% вважають, що вчинили правильно, проте 42% визнали свій досвід невдалим. Навколо недержавної освіти ходить безліч чуток, і ті, хто ніколи не стикався із приватними школами, ставляться до них із недовірою. Що ж насправді є російською приватною школою і як вона працює? І чи можна назвати це бізнесом?

Перші приватні школи почали створюватися у Москві на початку 90-х і мали форму кооперативів. Після того, як у 1992 році було прийнято закон «Про освіту», за цими установами закріпився офіційний статус НОУ (недержавної освітньої установи).

Відповідно до законодавства НОУ – це некомерційні підприємства. Отже, для них існують певні обмеження щодо господарської діяльності та розподілу прибутку. До статей доходу приватної школи можна віднести вступні та щомісячні внески, допомогу спонсорів, державні дотації, а також гранти.

Багато експертів стверджують, що приватну школу важко назвати бізнесом.

Дуже часто люди відкривають приватну школу, але аж ніяк не для отримання прибутку, а щоб там отримували освіту їхні власні діти. Також є компанії, такі як «Газпром», наприклад, які відкривають школи для дітей своїх працівників, при цьому не вимагаючи від них наддоходу і навіть субсидуючи їх.

Державна підтримка необхідна цьому «бізнесу» як повітря, без неї він просто не зміг би вижити. Орендна плата, за якою школі надаються приміщення, набагато нижча від ринкової. Раніше, щоправда, матеріальна підтримка була нестабільною, але нещодавно в Москві запровадили нормативи для фінансування недержавних шкіл. Тепер, знаючи кількість учнів, можна з точністю до копійки прорахувати обсяг коштів, що виділяються.

Донедавна приватні школи мали чималі податкові пільги. Але вийшли поправки до закону «Про освіту» та новий Податковий кодекс, що позбавило НОУ основних податкових привілеїв. Тепер вона повинна сплачувати податок прибуток (якщо він утворюється), землю та майно – також як, наприклад, нафтові компанії та банки. Тішить лише те, що приватні школи звільнені від сплати ПДВ.

НОУ одержують державну підтримку, але не можна сказати, що велику турботу. Останнім часом чиновники хоча б звикли до існування приватних шкіл, тоді як раніше вони часто викликали шок.

«Ветерани» шкільного бізнесу, які працюють на ринку приватної шкільної освіти по 10-15 років, зазвичай мають приміщення у власності. Це дозволяє їм суттєво розвивати «матчастину» та дає деякі гарантії стабільності. Вкладати гроші в ремонт орендованого приміщення можна, якщо термін оренди не менше 10 років, інакше цього робити не варто. Однак нині рідко хтось із орендодавців готовий укласти договір на такий тривалий термін.

Нелегко зараз доводиться школам, які винаймають приміщення. Є випадки, коли школи нахабно «викидали» з будівлі, що орендується, причому ще до терміну закінчення договору.

Відсутність прав власності на приміщення є одним із основних обмежень для цього виду діяльності. Навіть ті школи, яким щодо пощастило із терміном оренди, скаржаться на відчуття нестабільності.

Якщо владі раптом потрібні приміщення колишніх дитячих садків, то виправдовують насамперед приватні школи. Крім того, скасована в 2006 році пільгова ставка оренди сильно вдарила по НОУ. А ціни на освіту у приватних школах одразу підскочили на 30-40%.

Число приватних шкіл у Москві рік у рік залишається стабільним. Це з тим, що якісь школи закриваються, інші навпаки починають працювати. Ринок приватної шкільної освіти в Москві, на думку багатьох, ще не насичений, але цей бізнес поки що мало кого приваблює.

І справа тут навіть не так у складності отримання ліцензії, як у виборі приміщення, що підходить для потреб освіти. Для отримання ліцензії потрібно, щоб воно відповідало всім вимогам Росспоживнагляду, пожежної безпеки та умовам ліцензування, затвердженим, до речі, ще 1993 року.

Хоча самі умови отримання ліцензії позбавлені будь-яких причіпок, стверджують експерти.

Важливо, що плата навчання, встановлювана школами, не береться зі стелі.

Тут правлять закони ринку. В одній школі плата може становити $500 на місяць, в іншій — $2000, і це не обов'язково свідчить про велику різницю як освіту. Однак існує ціна і межа, нижче якої гідну освіту здобути вже неможливо. Адже не стануть добрі викладачі працювати за ідею безкоштовно. До речі, саме заробітна плата може стати критерієм щодо якості освіти в школі.

Яка ж мінімальна вартість навчання у приватній школі у Москві, без втрати якості знань? Експерти називають суму 15 тисяч рублів на місяць.

Свої вимоги специфіка освіти висуває і до шкільних управлінців. Директор постійно перебуває між двома вогнями. Щоб мати право видачі атестату державного зразка, потрібно відповідати державним стандартам. Батьки у свою чергу вимагають зовсім іншого: більше англійської, драми, економіки, комп'ютерних навичок. Доводиться догоджати і тим, і іншим, ретельно продумуючи програму. Діяльність приватних шкіл залежить від попиту, але ринок вимагає одного, а міністерство іншого. Ось і доводиться бути гнучкими під час прийняття рішень.

Приватна школа вимагає високої якості викладання. Знайти кваліфікованих спеціалістів досить складно. Причому висока зарплата – не універсальний засіб, хоч у деяких випадках і допомагає. Вчителі в НОУ набагато ближче до батьків та їхніх дітей, цьому сприяють постійні зустрічі, на яких пояснюється куди витрачаються внески: щомісячні та вступні (їх величина коливається від 30 до 60 тис. руб.)

Керівником школи може стати директор-педагог, так і не педагог. Що краще досі невідомо. Директор обов'язково має бути ще й комунікатором, маркетологом, підприємцем та навіть частково політиком. Для ефективного функціонування навчального закладу потрібні інвестиції. Але лише педагог розуміє, які це мають бути інвестиції. Менеджер, метою якого є лише фінансова віддача та зниження витрат, успіхів не досягне, а скоріше навіть навпаки. Батьки готові платити за щось суттєве, і це не лише побутові послуги та гарна їжа, а й успіхи у навчанні. А це забезпечити набагато складніше, ніж чотириразове харчування.

Проте буває навпаки. У педагогів є безліч першокласних ідей, але вони просто не вміють заробляти гроші і менеджери з них неважливі. І тут школа теж приречена на закриття. Таким чином, успішний керівник – це той, хто готовий вкладати та вміє заробляти.

Щороку школам доводиться складати своєрідні іспити батькам учнів. Існує конкуренція між школами за вигідного клієнта. Доводиться вишиковувати перед батьками певний образ: перемоги на конкурсах та фестивалях, участь в олімпіадах, кількість медалей, високотехнологічне обладнання, благоустрій території. Багато шкіл мають басейни, спортивні зали, три-п'ятиразове харчування і навіть театри та корти. Батьки також прагнуть захистити своїх дітей від впливу поганої компанії. Тому багато шкіл дивляться як на спроможність, а й адекватність дітей та його батьків.

Батьки ж обирають школу за такими критеріями:

Репутація школи (57%)

Кваліфікація освітян (55%)

Близькість до будинку (43%)