Біографії Характеристики Аналіз

Сергій Степанов. Психологічне тестування - Анастазі А., Урбіна Анна анастазі біографія

Анна АНАСТАЗІ
(1908–2001)

УХХ столітті написано стільки книг з психології, що навіть найстаріший студент, який поставив перед собою завдання вивчити цей предмет якомога глибше і прочитати якнайбільше, мимоволі губиться перед їх великою кількістю і різноманіттям. Напевно, тому такий успіх мають оглядові, узагальнюючі роботи, дозволяють хоча б у першому наближенні розглянути якусь велику проблему і з опорою знання основних термінів, понять і закономірностей вибрати конкретні джерела для поглибленого вивчення. Якщо до того ж така робота написана цікаво та виразно, то вона просто приречена стати бестселером та незмінною паличкою-виручалочкою для багатьох поколінь студентів.

У психології таким всесвітнім бестселером по праву вважається «Психологічне тестування», що належить перу Анни Анастазі. Ця книга була випущена нью-йоркським видавництвом «Макміллан» в 1954 р., витримала кілька перевидань, що кожного разу оновлювалися (останнє вийшло в 1996 р.) і була перекладена багатьма мовами, в тому числі і російською (1982 р. в видавництві «Педагогіка» вийшов переклад п'ятого американського видання, а 2003 р. у «Пітері» – сьомого). І кілька поколінь психологів - американських, російських, і не тільки - могли б заявити, перефразовуючи відомі рядки: "Ми говоримо - Анастазі, маємо на увазі - тести..."

Анна Анастазі, один із найвідоміших американських психологів, прожила 92 роки. Навіть якби за своє довге життя вона не створила нічого, крім «Психологічного тестування», одна ця капітальна праця увічнила б її ім'я. Щоправда, і написала вона не так вже й багато: крім названої, її перу належать ще дві великі монографії, а також близько півтори сотні статей (нерідко у співавторстві) у наукових журналах. Іноді у необізнаного вітчизняного читача складається думка про неї як про талановитого компілятора, який зумів доступно розповісти про чужі досягнення (що саме по собі теж неабияке мистецтво і заслуговує на високе визнання). Але якби це було так, навряд чи американські колеги удостоїли б її національну премію «Видатному вченому» і обрали президентом своєї професійної асоціації (1971). Її «Психологічне тестування» - це не просто грамотний огляд, а справжня енциклопедія, створити яку під силу тільки великому фахівцю в цій галузі. Таким фахівцем – воістину одним із провідних – і є Ганна Анастазі.

ПОЧАТОК

Вона народилася 19 грудня 1908 р. у Нью-Йорку у сім'ї сицилійських іммігрантів. Свого батька не знала – він помер, коли дівчинці ледве виповнився рік. З його сім'єю мати вирішила стосунків не підтримувати, тож зі своїми родичами по батьківській лінії Ганна ніколи не зустрічалася. Вихованням дівчинки фактично займалася одна бабуся. Які бувають плоди такої педагогічної ситуації, за всіх часів можна спостерігати на безлічі сумних прикладів. Але Ганна, мабуть через свої природні здібності і нахилів, зуміла стати блискучим винятком із цієї закономірності.

Бабуся Ганни з великою недовірою ставилася до школи. Вікна їхньої скромної квартири виходили на шкільний двір, і поведінка учнів, що щодня спостерігалася, дратувала бабусю настільки, що вона вважала за краще сама зайнятися навчанням онуки, щоб убезпечити її від поганого впливу однолітків. Під її керівництвом Ганна займалася до 9 років, а коли нарешті все-таки вступила до школи, то одразу до третього класу, а вже через пару місяців була переведена до четвертого – домашнє навчання даремно не пройшло. Згодом Ганна ще раз «перестрибнула через сходинку» і закінчила школу у віці 15 років.

У школі вона була першою ученицею (у буквальному значенні цього слова - в американській школі прийнято чітке ранжування), в 1924 р. вступила до престижного Барнарда Коледжу, маючи намір присвятити себе математиці (саме в цій сфері вона з дитячих років демонструвала високу обдарованість).

Статтю опубліковано за підтримки інтернет-ресурсу "Alliance medical service". Організація лікування у Німеччині - діагностика, операції, якісні послуги за кордоном, оплата у будь-якій валюті. Університетська клініка Гамбурга, клініка Штутгарта, клініка Баден Баден Німеччина та інші провідні клініки. Медичне обслуговування, як приїхати на лікування, список клінік, он-лайн заявка, контакти - все це Ви знайдете на сайті, що знаходиться за адресою: http://www.lecheniegermaniya.ru/.

Інтерес до психології виник у неї під впливом робіт Ч. Спірмена, присвячених факторному аналізу. Додаток математичних методів до тонких душевних матерій захопив її настільки, що значною мірою визначило наукові дослідження на довгі роки.

Після закінчення коледжу (ступінь бакалавра – у 19 років!) вона вступила до аспірантури Колумбійського університету та у 1930 р. захистила докторську дисертацію. В університеті Анна познайомилася зі своїм майбутнім чоловіком - Джоном Пітером Фолі, який також на той час готував докторську дисертацію з психології (згодом він здобув деяку популярність у галузі індустріальної психології). У 1933 р. вони одружилися і, як пишуть у романах, все життя прожили в коханні та злагоді. (Характерно, що у шлюбі Ганна зберегла дівоче прізвище.)

Щоправда, вже через рік після заміжжя Анна діагностувала рак. Опромінення, призначене їй з лікувальною метою, допомогло впоратися з хворобою, проте його побічним ефектом стало безпліддя. Це випробування не зламало Ганну. У своїй автобіографії, написаній на схилі років (1988), вона скаже: "Відповідати на удари долі можна по-різному - зневірою, депресією, навіть самогубством, або напругою всіх сил, щоб довести долі, що їй тебе не здолати". Позбавлена ​​радості материнства вона всю себе присвятила роботі.

ДЕТЕРМІНАНТИ ІНДИВІДУАЛЬНИХ ВІДМІН

Перша велика наукова робота Анастазі - монографія «Диференціальна психологія» - побачила світ 1937 р., і незважаючи на величезну кількість емпіричних фактів, накопичених з того часу, продовжує досі залишатися цінним джерелом у цій галузі науки.

За гіркою іронією долі ця книга вийшла в Америці майже одночасно з офіційною забороною будь-яких психометричних досліджень у Радянському Союзі. У світлі сумнозвісної партійної директиви сама постановка проблеми індивідуально-психологічних відмінностей була визнана ідеологічно чужою. Цей атавізм виявився напрочуд живучим, і до цього дня багато наших педагогів і психологів нервово здригаються при найменшому натяку на той очевидний факт, що не всі люди однаково розумні.

У «Диференціальна психологія» відразу висунула її автора до лав найбільших фахівців у цій галузі. Досить сказати, що за дев'ять років, 1946 р., тридцятивосьмирічна Анна Анастазі була обрана колегами президентом Східної психологічної асоціації. Фактично її робота стала першим великим твором на цю тему відколи В. Штерном в 1911 р. було запропоновано саме поняття «диференціальна психологія».

У нашій країні через названі причини про цю роботу та її автора дізналися нескоро, наприкінці шістдесятих. Б.М. Теплов (чи не єдиний на той час радянський психолог, який насмілювався розробляти проблематику індивідуальних відмінностей) зумів ознайомитися в оригіналі з третім виданням цієї книги (1958) і склав її докладний коментований конспект, який був опублікований у збірнику «Проблеми диференціальної психофізіології» (т. VI.М., 1969), а потім і у другому томі його обраних праць (1985).

Теплову у творі Анастазі імпонував її скепсис щодо теорії вроджених здібностей, її пильну увагу до соціальних детермінантів індивідуальних відмінностей. Подекуди він знаходить навіть пряму перекличку з теоретичними положеннями радянської психології: «Анастазі, яка не має поняття про роботи радянських дослідників, стверджує, однак, те саме».

ЗРОЗУМІТИ МЕХАНІЗМ

Справді, однією з важливих заслуг Анастазі можна вважати об'єктивний аналіз ролі соціальних факторів у формуванні людських рис, що відкрито суперечив панівній у довоєнній західній психології установці на тестову оцінку вродженого та незмінного. Однак оцінка можливостей психометричних методик була нею не тільки з цією метою. На думку Анастазі, «головна мета диференціальної психології, як і і психології взагалі, - зрозуміти поведінка. Диференціальна психологія підходить до цієї проблеми через порівняльний аналіз поведінки в умовах, що змінюються...» Після півстоліття вона напише: «Якщо ми можемо пояснити, чому одні індивіди реагують відмінно від інших, то ми вже далеко просунулися в розумінні того, чому кожна людина реагує так, а чи не інакше. дані диференціальної психології, в такий спосіб, мають допомагати з'ясування основних механізмів поведінки».

Цій проблематиці у різноманітності її аспектів і були присвячені багаторічні дослідження Анастазі. Класичними стали її роботи з вивчення гендерних відмінностей у проявах інтелекту, впливу соціокультурних факторів (зокрема сімейної атмосфери та шкільного навчання) на формування розумових здібностей. У третій із написаних нею монографій «Сфери прикладної психології» (1964) вона знову повертається до питань власне психологічного змісту психометричних методів та їх результатів, намагається подолати протиставлення експериментальної та психометричної орієнтації у психології.

На тлі цих робіт «Психологічне тестування», мабуть, справді виступає швидше масштабним рефератом, аніж науковим дослідженням. Але і тут (що стає зрозуміло при уважному ознайомленні) постійно проводиться її думка про те, що використання інструменту (яким є всякий тест) з необхідністю потребує усвідомлення мети цієї процедури. Сортування, ранжування, навішування ярликів – цілі абсолютно непридатні. До того ж будь-який фахівець, який маніпулює психометричними методиками, повинен усвідомлювати природу відмінностей, що виявляються, а не просто констатувати результат. Ці ідеї ще довго залишатимуться актуальними, і світ, ймовірно, побачить ще одне перевидання класичних робіт Анастазі. Можливо, і ми також.

ВИЗНАННЯ

Понад півстоліття Анастазі віддала викладацькій діяльності, переважно - у нью-йоркському Університеті Фордхема, куди вступила на роботу у 1947 р. на посаді доцента і звідки у 1979 р. пішла на пенсію у званні почесного професора. За своє життя вона отримала багато наукових регалій, зокрема отримала в 1987 р. з рук президента Р. Рейгана медаль «За наукові заслуги» (у тому ж році цієї нагороди були удостоєні Б.Ф. Скіннер і всесвітньо відомий кардіохірург Майкл Дебейкі). У 1971 р. вона стала третьою жінкою за всю історію американської психології - після Мері Калкінс (1905) і Маргарет Уошборн (1921), обраної президентом Американської психологічної асоціації і тим самим порушила піввікову чоловічу монополію.

4 травня 2001 р. Анна Анастазі померла у своєму будинку у Нью-Йорку. Некрологи з'явилися у всьому світі, навіть на Сицилії, де нею пишаються як співвітчизницею. Російські наукові видання ніби не помітили цієї втрати. Досі про Анастазі часом згадують як про живу.

Втім, можливо, це і є справжнє визнання?

(19.12.1908 р., Нью-Йорк, - 04.05.2001 р., там же) - американський психолог, фахівець у галузі загальної, клінічної та освітньої психології, статистики та методів оцінки та вимірювання, промислової та організаційної психології. Розробник багатьох психометричних тестів. Заслужений доктор педагогіки (університет Вілланова, 1971), заслужений доктор наук Седр-Хрест Коледжу (1971), почесний доктор наук університету Ла-Саль (1979). Президент АРА (Американської психологічної асоціації) (1971). Нагороджена премією АРА: «Видатному вченому» (1971); здобула нагороду Служби тестування та освіти (1977 р.). Крім того, була нагороджена медаллю Торндайка (АРА, 1983 р.) та золотою медаллю APF (Американського психологічного фонду) (1984 р.). Освіту здобула в Барнард Коледжі (1924-1928 рр., бакалавр) та Колумбійському університеті (доктор філософії, 1930 р.). Професійну діяльність розпочала як викладач Колумбійського університету (1930 р.). Надалі викладала у низці інших університетів, зокрема у Вищій школі мистецтв і наук Фордхемського університету (1947 р.). Спочатку мала намір займатися математикою, але її залучила психологія, частково через прочитані роботи Ч. Спірмена за коефіцієнтами кореляції. Розроблені нею стандартні психометричні тести виникли з курсів, які вона читала під час своєї університетської кар'єри (Differential Psychology, 1937 р.). Виконана Анастазі інтерпретація психологічних характеристик, що розвиваються, була заснована на моделях, розроблених у дослідах з тваринами, при дослідженні дитячої поведінки та в психології навчання («Psychological testing», 1954 р.). У книзі «Fields of Applied Psychology» (1964) вона розглядала найширший спектр застосування розроблених психологічних принципів. Займаючись проблемою формування здібностей задовго до того, як моделі цих процесів стали широко поширюватися, зробила значний внесок у проблему генези характерних рис, у розуміння взаємозв'язку життєвої історії, освіченості та відмінностей на рівні сім'ї, у проблему творчості, в аналіз малюнків психічно хворих. Такий узагальнений підхід мав низку переваг. Крім того, найважливішою із заслуг Анастазі стала її увага до психологічного змісту психометричних вимірювань, до зв'язку між психометричними тестами та іншими областями психології, до соціального підтексту тестування (The gap between experimental and psychometric orientations). Journal of the Washington Academy of Sciences, 1991). Анастазі показала, наскільки продумані, ретельно вивірені та добре обґрунтовані ментальні тести можуть бути цінними як у теоретичному, так і в прикладному плані, забезпечуючи повне розуміння соціокультурних та пізнавальних процесів. Ім'я Анастазі стало синонімом психометрики для багатьох поколінь студентів та професійних психологів. У російському перекладі вийшов двотомник Анастазі «Психологічне тестування» (1982, 2001) і фундаментальний працю 1937 - Диференційна психологія, у співавторстві, 2001.

І. Р. Айрапетян, С. В. Ільїна

(1908–2001)

У ХХ столітті написано стільки книг з психології, що навіть найстаріший студент, який поставив перед собою завдання вивчити цей предмет якомога глибше і прочитати якнайбільше, мимоволі губиться перед їх великою кількістю і різноманіттям. Напевно, тому такий успіх мають оглядові, узагальнюючі роботи, дозволяють хоча б у першому наближенні розглянути якусь велику проблему і з опорою знання основних термінів, понять і закономірностей вибрати конкретні джерела для поглибленого вивчення. Якщо до того ж така робота написана цікаво та виразно, то вона просто приречена стати бестселером та незмінною паличкою-виручалочкою для багатьох поколінь студентів. У психології таким всесвітнім бестселером вважається «Психологічне тестування» пера Анни Анастазі. Ця книга була випущена нью-йоркським видавництвом «Макміллан» в 1954 р., витримала кілька перевидань, що кожного разу оновлювалися (останнє вийшло в 1996 р.) і була перекладена багатьма мовами, в тому числі і російською (1982 р. в видавництві «Педагогіка» вийшов переклад із п'ятого американського видання, а 2003 р. у «Пітері» – сьомого). І кілька поколінь психологів – американських, російських, і не лише – могли б заявити, перефразовуючи відомі рядки: «Ми говоримо – Анастазі, маємо на увазі – тести…»

Анна Анастазі, один із найвідоміших американських психологів, прожила 92 роки. Навіть якби за своє довге життя вона не створила нічого, крім «Психологічного тестування», одна ця капітальна праця увічнила б її ім'я. Щоправда, вона й написала не так уже й багато: крім названої, її перу належать ще дві великі монографії, а також близько півтори сотні статей (нерідко у співавторстві) у наукових журналах (багато й за більш короткий термін примудряються надрукувати в кілька разів більше). Іноді у необізнаного вітчизняного читача складається думка про неї як про талановитого компілятора, який зумів доступно розповісти про чужі досягнення (що саме по собі теж неабияке мистецтво і заслуговує на високе визнання). Але якби це було так, то навряд чи американські колеги удостоїли б її національну премію «Видатному вченому» і обрали президентом своєї професійної асоціації (1971). Її «Психологічне тестування» - це не просто грамотний огляд, а справжня енциклопедія, створити яку під силу тільки великому фахівцю в даній галузі. Таким фахівцем – воістину одним із провідних – і є Анна Анастазі.

Вона народилася 19 грудня 1908 р. у Нью-Йорку у сім'ї сицилійських іммігрантів. Свого батька не знала - він помер, коли дівчинці ледве виповнився рік. З його сім'єю мати вирішила стосунків не підтримувати, тож і зі своїми родичами по батьківській лінії Ганна навіть ніколи не зустрічалася. Вихованням дівчинки фактично займалася одна бабуся. Які бувають плоди такої педагогічної ситуації, за всіх часів можна спостерігати на безлічі сумних прикладів. Але Ганна, мабуть – у силу своїх природних здібностей та нахилів, зуміла стати блискучим винятком із цієї закономірності.


Бабуся Ганни з великою недовірою ставилася до школи. Вікна їхньої скромної квартири виходили на шкільний двір, і поведінка учнів, що щодня спостерігалася, дратувала бабусю настільки, що вона вважала за краще сама зайнятися навчанням онуки, щоб убезпечити її від поганого впливу однолітків. Під її керівництвом Ганна займалася до 9 років, а коли нарешті все-таки вступила до школи, то одразу до третього класу, а вже через пару місяців була переведена до четвертого – домашнє навчання задарма не пройшло. Згодом Ганна ще раз «перестрибнула через сходинку» і закінчила школу у віці 15 років.

У школі вона була першою ученицею (у буквальному значенні цього слова – в американській школі прийнято чітке ранжування), у 1924 р. вступила до престижного Барнарда Коледжу, маючи намір присвятити себе математиці (саме у цій сфері вона з дитячих років демонструвала високу обдарованість). Інтерес до психології виник у неї під впливом робіт Ч. Спірмена, присвячених факторному аналізу. Додаток математичних методів до тонких душевних матерій захопило її настільки, що значною мірою визначило її наукові дослідження на довгі роки. Після закінчення коледжу (ступінь бакалавра – у 19 років!) вона вступила до аспірантури Колумбійського університету та у 1930 р. захистила докторську дисертацію. В університеті Ганна познайомилася зі своїм майбутнім чоловіком – Джоном Пітером Фолі, який також на той час готував докторську дисертацію з психології (згодом він здобув деяку популярність у галузі індустріальної психології). У 1933 р. вони одружилися і, як пишуть у романах, все життя прожили в коханні та злагоді. (Характерно, що у шлюбі Ганна зберегла дівоче прізвище). Щоправда, вже через рік після заміжжя Анна діагностувала рак. Опромінення, призначене їй з лікувальною метою, допомогло впоратися з хворобою, проте його побічним ефектом стало безпліддя. Це випробування не зламало Ганну. У своїй автобіографії, написаній на схилі років (1988), вона скаже: "Відповідати на удари долі можна по-різному - зневірою, депресією, навіть самогубством, або напругою всіх сил, щоб довести долі, що їй тебе не здолати". Позбавлена ​​радості материнства вона всю себе присвятила роботі.

Перша велика наукова робота Анастазі – монографія «Диференціальна психологія» – побачила світ 1937 р., і незважаючи на величезну кількість емпіричних фактів, накопичених з того часу, продовжує досі залишатися цінним джерелом у цій галузі науки.

За гіркою іронією долі ця книга вийшла в Америці майже одночасно з офіційною забороною будь-яких психометричних досліджень у Радянському Союзі. У світлі сумнозвісної партійної директиви сама постановка проблеми індивідуально-психологічних відмінностей була визнана ідеологічно чужою. Цей атавізм виявився напрочуд живучим, і до цього дня багато наших педагогів і психологів нервово здригаються при найменшому натяку на той очевидний факт, що не всі люди однаково розумні.

У «Диференціальна психологія» відразу висунула її автора до лав найбільших фахівців у цій галузі. Досить сказати, що за дев'ять років, 1946 р., тридцятивосьмирічна Анна Анастазі була обрана колегами президентом Східної психологічної асоціації. Фактично її робота стала першим великим твором на цю тему відколи В. Штерном в 1911 р. було запропоновано саме поняття «диференціальна психологія».

У нашій країні через названі причини про цю роботу та її автора дізналися нескоро, наприкінці шістдесятих. Б.М. Теплов (чи не єдиний на той час радянський психолог, який насмілювався розробляти проблематику індивідуальних відмінностей) зумів ознайомитися в оригіналі з третім виданням цієї книги (1958) і склав її докладний коментований конспект, який був опублікований у збірнику «Проблеми диференціальної психофізіології» (т. VI, М., 1969), а потім і у другому томі його обраних праць (1985). Теплову у творі Анастазі імпонував її скепсис щодо теорії вроджених здібностей, її пильну увагу до соціальних детермінантів індивідуальних відмінностей. Подекуди він знаходить навіть пряму перекличку з теоретичними положеннями радянської психології: «Анастазі, яка не має поняття про роботи радянських дослідників, стверджує, однак, те саме».

Справді, однією з важливих заслуг Анастазі можна вважати об'єктивний аналіз ролі соціальних факторів у формуванні людських рис, що відкрито суперечив панівній у довоєнній західній психології установці на тестову оцінку вродженого та незмінного. Однак оцінка можливостей психометричних методик була нею не тільки з цією метою. На думку Анастазі, «головна мета диференціальної психології, як і і психології взагалі – зрозуміти поведінка. Диференціальна психологія підходить до цієї проблеми через порівняльний аналіз поведінки в умовах, що змінюються…» Після півстоліття вона напише: «Якщо ми можемо пояснити, чому одні індивіди реагують відмінно від інших, то ми вже далеко просунулися в розумінні того, чому кожна людина реагує так, а чи не інакше. дані диференціальної психології, в такий спосіб, мають допомагати з'ясування основних механізмів поведінки».

Цій проблематиці у різноманітності її аспектів і були присвячені багаторічні дослідження Анастазі. Класичними стали її роботи з вивчення гендерних відмінностей у проявах інтелекту, впливу соціо-культурних факторів (зокрема сімейної атмосфери та шкільного навчання) на формування розумових здібностей. У третій із написаних нею монографій «Сфери прикладної психології» (1964) вона знову повертається до питань власне психологічного змісту психометричних методів та їх результатів, намагається подолати протиставлення експериментальної та психометричної орієнтації у психології.

На тлі цих робіт «Психологічне тестування», мабуть, справді виступає швидше масштабним рефератом, аніж науковим дослідженням. Але і тут (що стає зрозуміло при уважному ознайомленні) постійно проводиться її думка про те, що використання інструменту (яким є всякий тест) з необхідністю потребує усвідомлення мети цієї процедури. Сортування, ранжування, навішування ярликів – цілі абсолютно непридатні. До того ж, будь-який фахівець, який маніпулює психометричними методиками, повинен усвідомлювати природу відмінностей, що виявляються, а не просто констатувати результат. Ці ідеї ще довго залишатимуться актуальними, і світ, ймовірно, побачить ще одне перевидання класичних робіт Анастазі. Можливо, і ми також.

Понад півстоліття Анастазі віддала викладацькій діяльності, переважно – у нью-йоркському Унівеситеті Фордхема, куди вступила на роботу у 1947 році на посаді доцента і звідки у 1979 р. пішла на пенсію у званні почесного професора. За своє життя вона отримала багато наукових регалій, зокрема отримала в 1987 р. з рук президента Р. Рейгана медаль «За наукові заслуги» (у тому ж році цієї нагороди були удостоєні Б.Ф. Скіннер і всесвітньо відомий кардіохірург Майкл Дебейкі). У 1971 р. вона стала третьою жінкою за всю історію американської психології - після Мері Калкінс (1905) і Маргарет Уошборн (1921) - обраної президентом Американської Психологічної Асоціації і тим самим порушила піввікову чоловічу монополію.

4 травня 2001 року Анна Анастазі померла у своєму будинку в Нью-Йорку. Некрологи з'явилися у всьому світі, навіть на Сицилії, де нею пишаються як співвітчизницею. Російські наукові видання ніби не помітили цієї втрати. Досі про Анастазі часом згадують як про живу. Втім, може, це і є справжнє визнання?

Психологічний словник

Анастазі (Anastasi) Анна

Анастазі (Anastasi) Анна (нар. 1908, Нью-Йорк) – американський психолог. У 1930 р. здобула науковий ступінь у Колумбійському університеті. Працювала психологом – інструктором у коледжі Бернарда. З 1947 р. працювала в університеті Фордхам, тут професор (1951) та керівник (1968) психологічного факультету. Президент Американської психологічної асоціації (1971 – 72). Займалася проблемами диференціальної психології, формування здібностей, психологічної діагностики. Розглядала творчість у контексті життя індивіда, зокрема умов його виховання. Розробила низку психологічних тестів.
Твори.
Differential Psychology. 1937;
Psychological Testing. 1954; у русявий. пер.: Психологічне тестування. Т. 1 – 2, М., 1982;
Filds of Applited Psychology.

  • – озеро в Абхазії, розташоване на північних схилах Чедимського хребта. Назва трансформувалося з Анана; гора над озером називається Анантвара, що означає «місце сидіння матері-богині».

    Топонімічний словник Кавказу

  • - мати Марії - древ. іст. свідоцтво та вихідний персонаж Протоєвангелія Якова. Культ А., що йде від культу Марії, отримав поширення.

    Стародавній світ. Енциклопедичний словник

  • - Анан, або Ханан бен-Шет, первосвященик Єрусалимського храму; був зміщений зі своєї посади намісником Риму Валерієм Гратом і замінений Йосипом Кайафою...

    Мир Лема - словник та путівник

  • 1. Анна плакала в пустелі: «Ах, не знати мені благостині! ...» Куз909; «... Не тужи, що ви бездітні, А йди до своїх воріт, – Ганна чекає за поворотом. ...» РП ib....

    Власне ім'я у російській поезії XX століття: словник особистих імен

  • - Ім'я Ганни Анастазі найтіснішим чином пов'язане зі створенням та розвитком диференціальної психології...

    Психологічна енциклопедія

  • - ...

    Сексологічна енциклопедія

  • - ...

    Великий філателістичний словник

  • - Розмінна мідна монета Індії, 1/16 рупії.

    Словник нумізмату

  • - Велика княгиня, свята, дочка шведського короля Олафа, дружина великого князя Ярослава I. Померла у Новгороді 1051 року; перед смертю прийняла чернецтво з ім'ям Ірини. Мощі її відпочивають у Новгородському Софійському соборі.

    Біографічний словник

  • - разом із зятем його первосвящеником Каяфою був духовним вождем юдейського народу як голова синедріону...

    Енциклопедичний словник Брокгауза та Євфрона

  • - I Анна селище міського типу, центр Аннінського району Воронезької області РРФСР. Кінцева ж.-д. станція на гілці від лінії Грязі – Воронеж. 16,3 тис. жит. ...

    Велика Радянська Енциклопедія

  • - дивись у статті Святе сімейство...

    Сучасна енциклопедія

  • - Анна I ж. Жіноче ім'я. II ж. розг. Назва ордена Святої Анни чотирьох ступенів...

    Тлумачний словник Єфремової

  • - "...

    Російський орфографічний словник

  • - АНАСТАЗІ Anastasie 1. Жартівливе прізвисько фр. цензури. Цілком незрозуміло, як така цнотлива Анастазі, зазвичай настільки педантична у справі буржуазної моральності, переглянула пікантну суть цієї п'єски...

    Історичний словник галицизмів російської

  • - Див. ЩАСТЯ -...

    В.І. Даль. Прислів'я російського народу

"Анастазі (Anastasi) Анна" у книгах

Ганна

З книги Віктор Конецький: Ненаписана автобіографія автора Конецький Віктор

Анна Навесні сорок другого року Анна поїхала з обложеного Ленінграда, відвозячи від загибелі синочка. Перед тим як закрити й запечатати кімнату, Анна поклала на стіл, на чільне місце, кілька пачок цигарок і записку. Папироси вона виміняла на кільце, подароване чоловіком у

4. ГАННА

З книги Морозні візерунки: Вірші та листи автора Садовський Борис Олександрович

4. Ганна Бліднуть привиди, чорніє імла, У ній крижаного будинку тануть дахи. Імператриця дрімає: тихіше, тихіше. Але вона прокинулася і пішла. Калмичка в жбані квасу піднесла, Блазні пищать і пораються, як миші. Чекає Тредьяковський біля віконної ніші, І кабінет-міністр розкрив справи. Перо

А. Анастазі (1908-2001)

З книги Вік психології: імена та долі автора Степанов Сергій Сергійович

А. Анастазі (1908–2001) У ХХ столітті написано стільки книг з психології, що навіть найстаріший студент, який поставив перед собою завдання вивчити цей предмет якомога глибше і прочитати якнайбільше, мимоволі губиться перед їх великою кількістю і різноманіттям. Напевно, тому

БЕРЕЗЬ Ганна

З книги Срібний вік. Портретна галерея культурних героїв рубежу XIX-XX століть. Том 2. К-Р автора Фокін Павло Євгенович

БЕРЕЗЬ Ганна наст. ім'я та фам. Анна Яківна Бровар, у заміжжі Лєншина; псевд. Принцеса Греза;7(19).2.1887 – 19.3(1.4).1917Прозаїк, журналістка, кіносценарист. Публікації в журналах «Проти течії», «Весь світ», «Вогник», «Нове життя», «Жіноча справа», «Світ жінки», «Жіноче життя» та

ЦАР ІВАН ВАСИЛЬОВИЧ ГРОЗНИЙ СІЛЬВЕСТР І АДАШЕВ. - ЧЕРКЕССЬКА КНЯЖНА МАР'Я ТЕМГРЮКІВНА. - ОПРИЧНИКИ. - БАСМАНОВИ. - МАЛЮТА СКУРАТІВ. - МАРФА ВАСИЛЬЇВНА СОБАКІНА. - МАРІЯ ІВАНІВНА ДОВГОРУКА. - АННА КОЛТОВСЬКА. - ГАННА ВАСИЛЬЧИКОВА. - ВАСИЛІСА МЕЛЕНТЬЄВА. - МАР'Я ФЕОДОРІВНА НАГИХ (1560–1584)

З книги Тимчасовики та фаворитки XVI, XVII та XVIII століть. Книга ІІ автора Біркін Кіндратій

39. Ганна До.

З книги Синдром удава автора Вітман Борис Володимирович

39. Анна К. У нашій рембудконторі працювала нормувальником вільнонаймана молода жінка Ганна К. Мені досить часто доводилося звертатися до неї по роботі. Іноді вона заходила просто побалакати. За уривчастими та випадковими фразами можна було припустити, що в Норильську вона

Ганна

З книги Сталін – Алілуєві. Хроніка однієї сім'ї автора Аллілуєв Володимир

Анна Анна Сергіївна Алілуєва, моя мати, була другою дитиною в сім'ї. Народилася вона у Тифлісі у лютому 1896 року. Своє дитинство та юність вона докладно описала у книзі "Спогади", тому про цей період її життя я розповідати вже не буду. Зазначу тільки, що Ганна, як і

Ганна

З книги автора

Анна Вплив Анни Фрейд на батька відзначався ще до 1923-го, але після операцій, які він переніс у тому році, він став безперечним і непереборним. У квітні, після жахливого дня в клініці Хайєка, саме дочка Ганна, а не дружина чергувала у палаті Фрейда всю ніч. Цей вчинок змінив

§ 117. Катерина I, Петро II, Ганна Іоанівна та Ганна Леопольдівна

З книги Підручник російської історії автора Платонов Сергій Федорович

§ 117. Катерина I, Петро II, Ганна Іоанівна та Ганна Леопольдівна Ось головні події палацового та урядового життя цього періоду. Коли імператриця Катерина передала всю владу своєму фавориту Меншикову, серед інших сановників почалося сильне незадоволення

XI. Ще дружини Грозного – законні та морганатичні: Мар'я Темрюківна-черкешенко, Марфа Василівна Собакіна, Ганна Колтовська, Марія Долгорука, Ганна Васильчинова, Василина Мелентьєва

автора Мордовців Данило Лукич

XI. Ще дружини Грозного – законні та морганатичні: Марія Темрюківна-черкешенко, Марфа Василівна Собакіна, Ганна Колтовська, Марія Долгорука, Ганна Васильчинова, Василиса Мелентьєва Цар Іван Васильович Грозний, після смерті першої дружини своєї, цариці Анастасії

I. Анна Монс (баронеса Анна Іванівна фон-Кейзерлінг, уроджена Монс)

З книги Російські історичні жінки автора Мордовців Данило Лукич

I. Анна Монс (баронеса Анна Іванівна фон-Кейзерлінг, уроджена Монс) Ми бачили вже російських історичних жінок до-петровської Русі. Число їх було так невелике, що протягом довгих восьми століть, від Рюрика і до Петра, російська земля виставила на сторінки історії тільки

Ахматова Анна Андріївна Справжнє ім'я – Ганна Андріївна Горенко (нар. 1889 р. – пом. 1966 р.)

автора

Ахматова Анна Андріївна Справжнє ім'я – Ганна Андріївна Горенко (нар. 1889 р. – пом. 1966 р.) Найбільша російська поетеса, представниця Срібного віку, відомий пушкінознавець, перекладач, Почесний доктор Оксфордського університету. Я навчила жінок говорити - Але,

Павлова Анна Павлівна За метрикою – Ганна Матвіївна Павлова (нар. 1881 р. – пом. 1931 р.)

З книги Жінки, що змінили світ автора Скляренко Валентина Марківна

Павлова Анна Павлівна За метрикою – Анна Матвіївна Павлова (нар. 1881 р. – пом. 1931 р.) Легендарна російська балерина. Зачарований світ балету. Багаторічна щоденна виснажлива праця, що доводить кожен рух до автоматизму, до чарівного, магічного

Анна Андріївна Ахматова (Ганна Андріївна Горенко) (23 червня (11 червня) 1889 – 5 березня 1966)

З книги Історія російської літератури другої половини ХХ століття. Том ІІ. 1953-1993. В авторській редакції автора Петелін Віктор Васильович

Анна Андріївна Ахматова (Ганна Андріївна Горенко) (23 червня (11 червня) 1889 – 5 березня 1966) Народилася в сім'ї інженера торговельного флоту, капітана другого рангу Андрія Антоновича Горенка (1848-1915) та Інни Еразмовни (в 1995 році) ) у селищі Великий Фонтан поблизу Одеси. З

Анна АХМАТОВА Анна Андріївна ГОРЕНКО, заміжня ГУМІЛЬОВА 11(23).VI.1889, Великий Фонтан, поблизу Одеси - 5.III.1966, Домодєдово, під Москвою

З книги 99 імен Срібного віку автора Безелянський Юрій Миколайович

Анна АХМАТОВА Анна Андріївна ГОРЕНКО, заміжня ГУМІЛЬОВА 11(23).VI.1889, Великий Фонтан, поблизу Одеси - 5.III.1966, Домодєдово, під Москвою Анна Ахматова - поет Срібного віку. Дзвінче і сріблястіше не буває. Один із тлумачів поезії Ахматової Дмитро Святополк-Мирський

АНАСТАЗІ Анна АНАСТАЗІ Анна

АНАСТАЗІ (Anastasi) Анна (нар. 1908, Нью-Йорк), американський психолог.
Здобула освіту в нью-йоркському Барнард-коледжі (1924-1928); доктор філософії (Колумбійський університет, 1930). Професор психології (з 1947). Відзначена нагородами та преміями Американської психологічної асоціації та Американського психологічного фонду.
Зробила значний внесок у «психометрику», розробивши низку стандартних тестів на вимір психічних характеристик. Крім того, займалася проблемами генези характерних рис, формування здібностей, проблемою взаємозв'язку життєвої історії, освіченості та відмінностей на рівні сім'ї.


Енциклопедичний словник. 2009 .

Дивитись що таке "АНАСТАЗІ Анна" в інших словниках:

    - (P. 1908). Ім'я Ганни Анастазі найтіснішим чином пов'язане зі створенням та розвитком диференціальної психології. Основні теми її досліджень: факторний аналіз, проблеми конструювання тестів та інтерпретації тестових показників. Психологічна енциклопедія

    – (нар. 1908, Нью Йорк) американський психолог. У 1930 р. здобула науковий ступінь у Колумбійському університеті. Працювала психологом інструктором у коледжі Бернарда. З 1947 р. працювала в університеті Фордхам, тут професор (1951) та керівник. Психологічний словник

    Анастазі (Anastasi) Анна– (нар. 1908, Нью Йорк) американський психолог. Біографія. У 1930 р. здобула науковий ступінь у Колумбійському університеті. Працювала психологом інструктором у коледжі Бернарда. З 1947 р. працювала в університеті Фордхам, тут професор (1951) та… Велика психологічна енциклопедія

    АНАСТАЗІ- (Anastasi) Анна (р. 1908) американський психолог, фахівець у галузі загальної, клінічної та освітньої психології, статистики та методів оцінки та вимірювання, промислової та організаційної психології. Розробник багатьох психометричних тестів. Енциклопедичний словник з психології та педагогіки

    Перевірити нейтральність. На сторінці обговорення мають бути подробиці … Вікіпедія

    Джошуа Ледерберг (праворуч) отримує Національну медаль науки з рук Президента США Джорджа Буша старшого Список … Вікіпедія

    Фестиваль у Сан Ремо італ. Festival della canzone italiana di Sanremo … Вікіпедія

    Існує багато типів Т. а. с. або, інакше кажучи, здатність до навчання. Загальні тести, такі як заходи інтелекту, оцінюють широкий спектр когнітивних здібностей (capacities) і пророкують, загалом, ступінь успішності в більшості. Психологічна енциклопедія

    - (АПА) (англ. American Psychological Association, APA) одне з найвпливовіших об'єднань професійних психологів у світі, що включає фахівців із США та Канади, асоційованих членів з інших країн. В ній складаються порядки… … Вікіпедія