Cách đánh vần “mak - mok - moch”. Mục lục từ cho phần “Chính tả”
Có nguồn gốc từ việc viết các chữ cái thay cho các nguyên âm không nhấn không tuân theo quy tắc chung mà là theo truyền thống. Chúng bao gồm các gốc sau đây với các nguyên âm xen kẽ.
1. Các gốc có chữ a và o.
gar - núi Thay cho nguyên âm không nhấn, chữ o được viết, mặc dù dưới trọng âm - a, ví dụ: cháy, cháy sém, cháy xém, cháy nắng, cháy nắng, nạn nhân hỏa hoạn, dễ cháy; Nhưng: bồ hóng, tan, bồ hóng, khói. Ngoại lệ (gar không có dấu): cặn, cặn, cháy sém, than(cùng với tùy chọn than).
zar-zor. Thay cho nguyên âm không nhấn, a được viết: Bình minh,sét đánh,phát sáng,chiếu sáng,chiếu sáng,chiếu sáng,Robin(chim) sét; bị căng thẳng - a và o, cf.: rực rỡ, rạng rỡ, rạng rỡ và bình minh(số nhiều của từ bình minh), bình minh, bình minh, bình minh, bình minh(quân hiệu, thường có trong cách diễn đạt đánh hay chơi bình minh).
kas - kos. Gốc này được viết là a nếu gốc được theo sau bởi a; trong các trường hợp khác nó được viết về: cf. chạm, chạm, chạm, chạm, chạm, nhưng chạm, chạm, liên lạc, không thể xâm phạm(nguyên âm của gốc không xảy ra khi bị căng thẳng).
gia tộc - bản sao. Ví dụ, thay cho nguyên âm không nhấn, o được viết: cúi lạy, cúi lạy, cúi lạy, cúi lạy, cúi lạy, cúi lạy, cúi lạy, cúi lạy; bị căng thẳng - o và a: cf. cúi đầu, nghiêng, cúi xuống, nghiêng, kiên quyết Và cúi đầu, cúi đầu, cúi đầu.
đốm - cắt. Chữ o được viết không nhấn mạnh trong các từ có nghĩa là “che phủ bằng giọt, bắn tung tóe”: rắc, rắc(từ rắc), rắc, rắc, rắc; chữ a - trong từ có nghĩa là “che phủ bằng những đốm, chấm nhỏ”: đánh dấu, đánh dấu(từ nhỏ giọt có nghĩa là “che phủ các đốm, bôi các đốm”), bao gồm. Bị căng thẳng - chỉ a: đốm, đốm, đốm, xen kẽ, xen kẽ, đốm.
lag - log - lie . Thay cho nguyên âm không nhấn, a được viết trước g và trước z - o, ví dụ: trạng thái, áp đặt, giả định, đính kèm, phân hủy, khẩn cấp, trì hoãn, âm đạo, tính từ, thuật ngữ, so sánh, Nhưng: đặt xuống, bày ra, đặt sang một bên, đặt xuống, đề nghị, đính kèm, trình bày, vị trí, câu, phiên dịch, che đậy, đặt sang một bên. Sự nhấn mạnh luôn là: thuế, cam kết, giả mạo, giả mạo, đặt, đặt. Trong từ polog, nơi gốc -log- không còn được phân biệt trong ngôn ngữ hiện đại, o được viết không có trọng âm trước g.
pop - mok - moch . Thay cho nguyên âm không nhấn, chữ a được viết trước k bằng chữ có nghĩa là “nhúng, nhúng vào chất lỏng”: nhúng, nhúng, nhúng; chữ o - trong từ có nghĩa là “bị ướt”: bị ướt, bị ướt, bị ướt, bị ướt(trong mưa), bằng những từ bắt nguồn từ ướt (ví dụ: ướt, đờm, đờm, rận gỗ) (bị căng thẳng - bằng lời nói ướt, bị ướt, bị ướt, bị ướt v.v.), và trong những từ có nghĩa “làm khô bằng vật gì đó có khả năng hấp thụ độ ẩm”: bị ướt, bị ướt, vết thấm, vết thấm. Trước h luôn có chữ o, ví dụ: ướt, ướt, ướt, ướt(xem phần nhấn mạnh: ướt, ướt đẫm; về động từ thuộc loại -ivat ướt, ngâm xem § 34, lưu ý 2).
pay - sing (trong động từ pay và các từ có cùng gốc). A được viết không có dấu: hàn, hàn, hàn, hàn sắt v.v. Đang bị căng thẳng - a và o: cf. hàn kín, hàn, hàn, hàn và hàn, hàn.
bơi - bơi. A được viết không có dấu: trôi nổi, vây, trôi nổi, trôi nổi(cỏ; bọ cánh cứng; opossum nước), chim choi choi (bọ cánh cứng), phalarope (chim), trôi nổi, trôi nổi, trôi nổi, trôi nổi; nhưng: người bơi lội và người bơi lội có chữ o. Bị căng thẳng - chỉ a: bơi lội, chèo thuyền gỗ.
Ghi chú. Trong một từ cát lún(mặt đất) lá thư được viết S, như nói cách khác có nguồn gốc từ động từ float - float: nổi, nổi, mờ và như thế.
bằng nhau - bằng nhau Chữ a được viết bằng những từ có nghĩa liên quan đến tính từ bằng “giống hệt nhau”, ví dụ: equate (ai đó với ai đó), bằng nhau (cái gì đó hoặc với ai đó.), ngang hàng,làm ngang bằng,so sánh,so sánh,làm ngang bằng(ở cái gì đó), cân bằng (điểm), làm thẳng, san bằng(ví dụ: các dòng - "có độ dài bằng nhau"), cân bằng, phương trình, san bằng, bằng nhau, bằng nhau, bằng nhau, cân bằng, điểm phân, bằng nhau, bằng nhau.
Chữ o được viết bằng những từ có nghĩa liên quan đến tính từ “mượt, thẳng, không bằng phẳng”, ví dụ: độ bằng (lòng, mặt đường), thăng cấp, thăng cấp, thăng cấp, thăng cấp(làm cho đều, mịn, thẳng).
Tuy nhiên, trong lời nói bằng nhau, cùng tuổi liên quan đến ý nghĩa bằng nhau, chữ o được viết; trong từ plain, liên quan đến nghĩa ngang bằng, có chữ a. Trong các từ có mối quan hệ không rõ ràng, người ta viết như sau: chữ a - trong động từ bằng (trong một dòng, trong quá trình xây dựng) và các từ dẫn xuất từ nó cân bằng, san bằng, san bằng(phục vụ); chữ o - kết hợp giờ không bằng nhau, ở cấp độ từ.
khác - khác Trong nhiều từ ghép có phần đầu đa dạng (đa dạng, linh hoạt, không đồng nhất v.v.) chữ a được viết không có trọng âm, trong từ riêng biệt - chữ o. Dưới dấu - a ( khác nhau, khác nhau, khác nhau) và về ( sự bất hòa, sự bất hòa, rải rác).
ros(t) - ras(t) - rasch. Thay cho nguyên âm không nhấn được viết: a) trước s (không có t tiếp theo) - chữ o: lớn lên, lớn lên, lớn lên, lớn lên, bụi rậm, phát triển quá mức, tảo, bụi rậm; ngoại lệ là ngành công nghiệp và các dẫn xuất của nó ( ngành, liên ngành, đa ngành); b) trước st - chữ a, ví dụ: lớn lên, lớn lên, lớn lên, lớn lên, lớn lên, lớn lên, lớn lên, lớn lên, nảy mầm, lớn lên, lớn lên, tăng, tăng, tuổi, thực vật, thảm thực vật, hoang dã; ngoại lệ: nảy mầm, tăng trưởng, usurer, outgrowth, tăng trưởng, outgrowth, outgrowth, nảy mầm, thiếu niên(cùng với tùy chọn tuổi teen); c) trước u luôn là a, ví dụ: lớn lên, lớn lên, lớn lên, tăng trưởng, tích tụ, hợp nhất.
Chịu ứng suất trước s (có và không có t tiếp theo) - chỉ o, ví dụ: tăng trưởng, tăng trưởng, phát triển quá mức, thiếu niên, phát triển quá mức; cây mọc, mọc um tùm, lớn lên, cao, hoang dã.
skak - skok - skok - skoch. Nếu gốc kết thúc bằng k thì chữ a được viết thay cho nguyên âm không nhấn, ví dụ: phi nước đại, phi nước đại, phi nước đại, phi nước đại, nhảy dây, phi nước đại, phi nước đại, phi nước đại, mặc dù trọng âm là o, ví dụ: nhảy, nhảy, tung lên, nhảy, nhảy(đối với động từ trong -ivat như nhảy, xem § 34, lưu ý 2).
Nếu gốc kết thúc bằng h thì chữ a được viết dưới dạng động từ nhảy và các động từ bắt nguồn từ nó (ví dụ: Tôi đang phi nước đại, phi nước đại, phi nước đại, phi nước đại, phi nước đại, phi nước đại), cũng như ở con voi có một bước nhảy (các dạng của các động từ giống nhau đã được kiểm tra - ví dụ: phi nước đại, hãy phi nước đại, và các dẫn xuất nhảy, phi nước đại); chữ o - trong động từ có tiền tố với -skochit (ví dụ: nhảy lên,nhảy lên,nhảy lên,nhảy lên,nhảy ra,nhảy ra,nhảy lên,nhảy lên,nhảy lên) và trong từ upstart (kiểm tra - dạng của các động từ giống nhau, ngoại trừ nhảy ra ngoài: nhảy lên, nhảy xuống và như thế.).
Thứ Tư: tôi sẽ bỏ qua (một trăm câu), bỏ qua nó(các hình thức động từ phi nước đại, phi nước đại) Và Tôi sẽ vượt qua, tôi sẽ vượt qua(các hình thức động từ trượt qua, trượt qua); Tôi sẽ nhảy, tôi sẽ nhảy(các hình thức động từ nhảy lên, nhảy lên tiếp cận với tốc độ phi nước đại") và Tôi sẽ nhảy, tôi sẽ nhảy(các hình thức động từ nhảy, nhảy"nhanh chóng tiến lại gần ai đó hoặc tăng mạnh").
sáng tạo - sinh vật. Bằng lời nói tạo ra, sáng tạo, người sáng tạo, tạo ra, tạo ra v.v... chữ o viết không dấu; bị căng thẳng - không chỉ về ( sáng tạo, sáng tạo), mà còn là ( sinh vật, được tạo ra). Trong từ đồ dùng, nơi gốc -tvar- không còn được phân biệt trong ngôn ngữ hiện đại, a được viết không có sự nhấn mạnh.
2. Các gốc có chữ i và e.
tỏa sáng(k,t) - tỏa sáng - tỏa sáng. Thay cho nguyên âm không nhấn, các chữ cái i và e được viết: i - trước st với trọng âm tiếp theo là a, ví dụ: tỏa sáng,tỏa sáng,rực rỡ,rực rỡ,rực rỡ,lấp lánh; e - trong các trường hợp khác, ví dụ: tỏa sáng, tỏa sáng, rực rỡ, tỏa sáng, lấp lánh, lấp lánh, lấp lánh, lấp lánh, phản ánh, lấp lánh, lấp lánh, lấp lánh, tỏa sáng. Bị căng thẳng - e và e: tỏa sáng, lấp lánh, tỏa sáng; lấp lánh, lấp lánh, lấp lánh, lấp lánh.
vis - trọng lượng. Thay cho nguyên âm không nhấn, một chữ cái được viết bằng động từ hang (hang, hang) và các dẫn xuất của nó ( treo xuống, treo xuống v.v.), cũng như trong các động từ có tiền tố có phần chung -hang: treo, treo, rũ xuống v.v. (xem phần nhấn mạnh: treo, treo, treo); chữ e - bằng chữ đi chơi, biển hiệu, bị treo, có bản lề, bị đình chỉ(xem phần nhấn mạnh: treo, treo, treo).
lip-lep. Trong các từ dính, dính, v.v., chữ cái and được viết ở vị trí không bị nhấn (xem dưới trọng âm: dính, dính) và bằng lời điêu khắc, dính, dính v.v. - chữ e (cf. bị căng thẳng: điêu khắc, gậy, điêu khắc).
sid - se(d). Thay cho nguyên âm không nhấn, người ta viết như sau: chữ i - trước phụ âm mềm d - trong động từ sit (sit, sit) và các dẫn xuất của nó ( ngồi, ngồi dậy, người trông nom, họp mặt và như thế.); chữ e - trước chữ cứng d: người lái, yên ngựa (ở dạng sau ở dạng số nhiều - e: yên ngựa), Yên xe, ghế, đau thần kinh tọa, ngồi, ngồi, nhấn, ngồi xổm, giám định viên, chủ tịch, và cả - trước soft d - trong các dẫn xuất từ yên ngựa ( yên, yên, yên, yên). Khi bị căng thẳng - và và e, ví dụ: ngồi, tù, tinh tấn; ngồi xuống, ngồi xuống, làng, người đồng hương, bồn chồn, gà mái, ngồi xổm; ở dạng động từ sit và tiền tố - cũng là a (bằng văn bản i): Tôi sẽ ngồi xuống, ngồi xuống, ngồi xuống.
Lưu ý 1. Về cách viết nguyên âm Và Và e có gốc động từ với nguyên âm trôi chảy, xem § 36.
Lưu ý 2. Trong động từ có phần chung -lấy(ví dụ. mượn, quấy rầy, ôm lấy, lấy đi, nâng lên, gỡ bỏ, hiểu, xoa dịu), tương ứng với các động từ hoàn thành trong - ừ (lấy, chấp nhận, nâng cao, hiểu, xoa dịu v.v.), được viết sau N thay cho nguyên âm không nhấn bằng một chữ cái Và; tương tự trong động từ đưa ra(xem cú xem đưa ra). Trong một số động từ thuộc nhóm này, nguyên âm không nhấn ở gốc có thể được kiểm tra bằng trọng âm. Vàở dạng như lấy đi, nâng lên, loại bỏ(đây là những dạng động từ trong -KHÔNG), hiếm khi - trong các từ phái sinh: bức ảnh, trong một cái ôm.
Lưu ý 3. Thư Và thay cho nguyên âm không nhấn nó cũng được viết ở gốc động từ van xin Và nguyền rủa. Trong các động từ hoàn thành tương ứng và các từ khác có cùng gốc, chữ cái được viết (cả ở vị trí không bị căng thẳng và bị căng thẳng) tôi: nguyền rủa, nguyền rủa, nguyền rủa, nguyền rủa, nguyền rủa, nguyền rủa và như thế.
1. Các gốc có chữ a và o.
zar - zar. Thay cho nguyên âm không nhấn, a được viết: bình minh, sét, phát sáng, chiếu sáng, chiếu sáng, chiếu sáng, robin (chim), sét; bị căng thẳng - a và o, cf.: phát sáng, rạng rỡ, rạng rỡ và zori (số nhiều của từ bình minh), zorka, zorenka, zoryushka, zorya (tín hiệu quân sự, thường có trong cách diễn đạt để đánh hoặc chơi zorya).
gia tộc - bản sao. Thay cho một nguyên âm không nhấn, nó được viết về, ví dụ: cúi đầu, cúi đầu, cúi đầu, cúi đầu, lệch, cúi đầu, cúi đầu, cúi đầu; bị căng thẳng - o và a: cf. cúi đầu, cúi đầu, uốn cong, nghiêng, không linh hoạt và cúi đầu, cúi đầu, cúi đầu.
đốm - cắt. Chữ o được viết không nhấn mạnh bằng các từ có nghĩa “che phủ bằng giọt, bắn tung tóe”: rắc, rắc (từ rắc), rắc, rắc, rắc; chữ a - trong những từ có nghĩa ‘che phủ những đốm nhỏ, chấm’: lốm đốm, lốm đốm (từ krápat có nghĩa là ‘che phủ những đốm, bôi những đốm’), xen kẽ. Bị căng thẳng - chỉ a: đốm, đốm, đốm, xen kẽ, xen kẽ, đốm.
lag - log - nói dối. Thay cho nguyên âm không nhấn trước g, nó được viết a, trước z - o, ví dụ: đặt ra, áp đặt, giả định, đính kèm, phân tách, khẩn cấp, trì hoãn, âm đạo, tính từ, thuật ngữ, so sánh, nhưng: nằm xuống, bố trí, đặt sang một bên, đặt, câu trở nên sống động , đính kèm, trình bày, vị trí, câu, sự đa dạng, trang bìa, bên cạnh. Sự nhấn mạnh luôn là về: thuế, cam kết, giả mạo, giả mạo, đặt, đặt. Trong từ polog, nơi gốc -log- không còn được phân biệt trong ngôn ngữ hiện đại, o được viết không có trọng âm trước g.
Ghi chú. Trong từ cát lún (đất) chữ s được viết, cũng như những từ khác bắt nguồn từ động từ swim - swim: phao, bơi lên, mờ, v.v.
Chữ o được viết bằng những từ có nghĩa liên quan đến tính từ nhẵn, thẳng, không gồ ghề, ví dụ: độ (lòng, mặt đường), độ, độ, độ, độ (làm đều, mịn, thẳng).
ros(t) - ras(t) - rasch. Thay cho nguyên âm không nhấn, người ta viết: a) trước s (không có chữ t tiếp theo) - chữ o: lớn lên, lớn lên, lớn lên, trưởng thành, bụi cây, chồi, tảo, bụi rậm; ngoại lệ - ngành và các dẫn xuất của nó (ngành, liên ngành, đa dạng); b) trước st - chữ a, ví dụ: tăng trưởng, tăng trưởng, tăng trưởng, tăng trưởng, tăng trưởng, tăng trưởng, tăng trưởng, tăng trưởng, nảy mầm, tăng trưởng, tăng trưởng, tăng, tăng, tuổi, thực vật, thảm thực vật, hoang dã; các trường hợp ngoại lệ: mọc mầm, tăng trưởng, cho vay nặng lãi, tăng trưởng nhanh, tăng trưởng nhanh, tăng trưởng vượt mức, tăng trưởng vượt mức, tăng trưởng nhanh, thiếu niên (cùng với biến thể thiếu niên); c) trước u luôn là a, ví dụ: trưởng thành, lớn lên, trưởng thành, tăng trưởng, xây dựng, hợp nhất.
nhảy - nhảy - nhảy - nhảy. Nếu gốc kết thúc bằng k, thì chữ a được viết thay cho nguyên âm không nhấn, ví dụ: phi nước đại, phi nước đại, phi nước đại, phi nước đại, nhảy dây, phi nước đại, phi nước đại, phi nước đại, mặc dù bị căng thẳng - o, cho ví dụ: phi nước đại, phi nước đại, bật lại, nhảy, nhảy (về các động từ -ivat như nhảy, xem § 34, lưu ý 2).
Nếu gốc kết thúc bằng h, thì chữ a được viết dưới dạng động từ skakat và các động từ bắt nguồn từ nó (ví dụ: Tôi nhảy, nhảy, nhảy, nhảy, nhảy, nhảy, nhảy), cũng như trong nhảy voi (dạng của các động từ tương tự được sử dụng để kiểm tra - ví dụ: nhảy, nhảy và các từ phái sinh của nhảy, phi nước đại); chữ o - trong các động từ có tiền tố kết thúc bằng -skochit (ví dụ: nhảy lên, nhảy lên, nhảy lên, nhảy ra, nhảy ra, nhảy ra, nhảy ra, nhảy lên) và trong từ mới nổi (kiểm tra - với các dạng của các động từ giống nhau, ngoại trừ nhảy ra: nhảy lên, nhảy ra, v.v.) P.).
Thứ tư: Tôi sẽ bỏ qua (một trăm dặm), proskachi (các dạng của động từ bỏ qua, sẽ bỏ qua) và proskoch', bỏ qua (các dạng của động từ bỏ qua, sẽ trượt); Tôi sẽ nhảy lên, nhảy lên (các dạng của động từ podskakat, podskakʹet cách tiếp cận nhảy') và nhảy lên, nhảy lên (các dạng của động từ nhảy lên, nhảy lên 'với một chuyển động nhanh để tiếp cận ai đó hoặc tăng mạnh').
sáng tạo - sinh vật. Trong các từ sáng tạo, sáng tạo, sáng tạo, tạo ra, đứng dậy, v.v., chữ o được viết không có điểm nhấn; dưới sự nhấn mạnh - không chỉ về (sáng tạo, sáng tạo), mà còn về một (sinh vật, được tạo ra). Trong từ đồ dùng, nơi gốc -tvar- không còn được phân biệt trong ngôn ngữ hiện đại, a được viết không có trọng âm.
2. Các gốc có chữ i và e.
tỏa sáng (k, t) - tỏa sáng - tỏa sáng. Thay cho nguyên âm không nhấn, các chữ cái i và e được viết: i - trước st với chữ a được nhấn mạnh tiếp theo, ví dụ: Shine, Shine, Shine, Shine, Brilliant, Shine; e - trong các trường hợp khác, ví dụ: lấp lánh, lấp lánh, lấp lánh, lấp lánh, lấp lánh, lấp lánh, lấp lánh, lấp lánh, phản chiếu, lấp lánh, lấp lánh, lấp lánh, lấp lánh. Bị căng thẳng - e và e: tỏa sáng, tỏa sáng, tỏa sáng; lấp lánh, lấp lánh, lấp lánh, lấp lánh.
môi - lep. Trong các từ dính, dính, v.v., chữ i được viết ở vị trí không bị nhấn (xem dưới trọng âm: dính, dính), và trong các từ điêu khắc, dính, dính, v.v. - chữ e (cf. dưới áp lực: điêu khắc, dán, làm mẫu).
sid - se(d). Thay cho nguyên âm không nhấn, người ta viết như sau: chữ i - trước phụ âm mềm d - trong động từ sit (sit, sat) và các dẫn xuất của nó (sit, sit, sit, sit, sit, v.v.); chữ e - trước chữ cứng d: yên ngựa, yên ngựa (ở phần sau ở số nhiều - e: yên ngựa), yên ngựa, ghế ngồi, sedal, ngồi, ngồi, nhấn, ngồi xổm, giám định viên, chủ tịch, và cả - trước chữ d mềm - trong các dẫn xuất từ yên xe (yên ngựa, sedelnik, cheresedelnik, sedeltse). Dưới sự căng thẳng - và e, ví dụ: ngồi, tù, cần mẫn; ngồi xuống, ngồi xuống, làng, người đồng hương, bồn chồn, gà mái, ngồi xổm; ở dạng động từ ngồi xuống và tiền tố - cũng là a (trong chữ I): ngồi xuống, ngồi xuống, ngồi xuống.
Lưu ý 2. Trong các động từ có phần chung - lấy (ví dụ chiếm, quấy rầy, ôm, lấy đi, nâng, loại bỏ, hiểu, xoa dịu) tương ứng với các động từ hoàn thành của - lấy (chiếm, chấp nhận, nâng cao, hiểu, xoa dịu, v.v.), được viết sau n thay cho nguyên âm không nhấn, chữ i; tương tự trong động từ lấy ra (cf. sov. view take out). Trong một số động từ thuộc nhóm này, nguyên âm gốc không được nhấn trọng âm có thể được kiểm tra bằng trọng âm và ở các dạng như lấy đi, nâng lên, loại bỏ (đây là các dạng động từ trong -nyat), hiếm khi - trong các từ phái sinh: snapshot, in an ôm.
Lưu ý 3. Chữ cái và thay cho nguyên âm không nhấn cũng được viết ở gốc của động từ gợi ý và nguyền rủa. Trong các động từ tương ứng ở thể hoàn thành và các từ khác có cùng gốc, chữ l được viết (cả ở vị trí không bị căng thẳng và bị căng thẳng): nguyền rủa, nguyền rủa, nguyền rủa, nguyền rủa, nguyền rủa, nguyền rủa, v.v.
PHỤ LỤC 5. “MAK-MOK” VÀ “EVEN-ROVN”
Sự xen kẽ các nguyên âm trong gốc "MAK-MOK" VÀ "RAVN-ROVN"
« Viết và bị ướt bằng văn bản giấy thấm, giấy thấm một mẩu giấy» .
nhấn chìm cái gì đó trong chất lỏng
Để bị ướt, để ngâm tất cả nội dung trong sữa, ngâm, ngâm dưới mưa bằng mực, ngâm, ngâm danh tiếng
2) cụm từ "san bằng mặt đất" (hủy diệt xuống đất)
1) bằng nhau, giống nhau (theo giá trị chất lượng);
3) máy khoan
4) bằng + giới từ C
3) bình tĩnh, luôn như vậy;
4) thẳng, không dày hoặc uốn cong
nhựa đường bề mặt, không thể so sánh được, không thể so sánh được không có ai, làm thẳng các cạnh, bắt kịp phục vụ, cắt tỉa tờ, bắt kịp với một người qua đường, ngang hàng, ngang hàng số lượng, căn chỉnh đến giữa giường với một cái gì đó với mặt đất, mức độ với mặt đất phương trình cân bằng Nhân loại theo dõi.
Sự xen kẽ nguyên âm trong gốc "mak/mok"
wiki.eduVdom.com
Công cụ người dùng
Công cụ trang web
Bảng điều khiển bên
Ngôn ngữ Nga - chính tả:
Liên lạc
Rễ xen kẽ o - a
Gốc có nguyên âm không được kiểm soát
Cách đánh vần các nguyên âm trong nhiều từ không thể kiểm tra được bằng trọng âm: Với ồ bể chứa, trong ồ ldyr, trong MỘT rác và vân vân.; Bạn nên tra những từ như vậy trong từ điển và ghi nhớ chính tả của chúng.
bím tóc - cas, nhà nghỉ - lag
Trong rễ kos- - kas-, lie- - lag- lá thư được viết MỘT, nếu gốc được theo sau bởi một hậu tố -MỘT-, Ví dụ: ĐẾN MỘT s-a-tsya (nhưng để ồ s-thòng lọng), để MỘT s-a-telny (nhưng ồ s-mới); izl MỘT g-a-t (nhưng izl ồ f-nó), sl MỘT g-a-t (nhưng sl ồ sống).
bản sao - gia tộc, tvor - sinh vật, gor - gar
Trong rễ nhân bản- - clan-, sáng tạo- - sinh vật-, gor- - gar- không có giọng lá thư được viết ồ, Ví dụ: TRÊN cl ồ Nừ, với cl ồ N nghĩa là theo cl ồ Nđược; TV ồ R vâng, TV ồ Rý nghĩa, kết nối TV ồ Rđi; phía sau G ồ R ely, vì G ồ R Ah, G ồ R có, G ồ R ing.
Về cơ bản zar- - zar- (h MỘT R TÔI - h ồ R Và - h ồ R yka) không có giọngđược viết MỘT, Ví dụ: h MỘT R TÔI, h MỘT R Nitsa, h MỘT R nay h MỘT Rừ, ồ h MỘT R ing.
cơm thập cẩm - cơm thập cẩm
Nguồn gốc bơi- - bơi-đánh vần bằng một chữ cái ồ chỉ một tóm lại: làm ơn ồ V.ồ, làm ơn ồ V. hắt hơi, trong các trường hợp khácđược viết MỘT: Với làm ơn MỘT V. nói dối, làm ơn MỘT V. biệt hiệu, bởi làm ơn MỘT V.ĐƯỢC RỒI, làm ơn MỘT V. ounce(sâu bọ) , làm ơn MỘT V. giảng bài(Hãy nhớ lời làm ơn S không- các lớp đất dưới bão hòa nước.)
Về cơ bản tăng trưởng- (R MỘT st Và - R ồ Vớiồ) không có giọng trước st
Và học
được viết MỘT (Bạn R MỘT st nó, xe hơi R MỘT st, TRÊN R MỘT st giáo dục, lớn lên MỘT cún con, đám cưới MỘT rên rỉ);
trước Với không theo dõi T
được viết ồ (Bạn R ồ Với, Bạn R ồ Với nhút nhát, nước R ồ Vớiừ, không đủ R ồ Với tôi).
bằng nhau - bằng nhau
Nguồn gốc bình đẳng- chủ yếu được viết bằng những từ có liên quan đến ý nghĩa với “ bằng quần què» ( "như nhau"
): R MỘT vn chiều, R MỘT vnđáng kể, với R MỘT vn thế đấy, thế thôi R MỘT vnồ, và cả trong những từ: R MỘTý kiến, p MỘT chú ý nhé r MỘT bây giờ hãy lắng nghe MỘT hiểu rõ rồi, p MỘT vnina;
nguồn gốc chính xác chủ yếu được viết bằng những từ có liên quan đến ý nghĩa “ chính xác quần què» (« trơn tru», « thẳng
"), Ví dụ: R ồ vn vâng(bài hát), dưới R ồ vn vâng(giường hoa), v.v., bạn ồ ven, r ồừ.
thuốc phiện - mok - moch
Nguồn gốc thuốc phiện-được viết bằng từ có nghĩa là "hạ thấp hoặc hạ thấp một cái gì đó vào chất lỏng để nuôi dưỡng chất lỏng này": tôi MỘTĐẾN Tại(bánh mì thành sữa) Về tôi MỘTĐẾN KHÔNG(bút vào lọ mực);
nguồn gốc mok-được viết bằng từ có nghĩa là “cho chất lỏng chảy qua, làm ướt”: bốt Về tôi ồĐẾN yut, Bạn tôi ồĐẾN KHÔNG(trong mưa), giấy Về tôi ồĐẾNĐúng, Về tôi ồĐẾN phòng thu giấy, Về tôi ồĐẾN Ashka.
Trước h (nước tiểu-) - bức thư luôn được viết ồ, Ví dụ: tôi ồ h nó, trên tôi ồ h và về tôi ồ h Oh bạn tôi ồ h mới(xem phần nhấn mạnh: tôi ồ h nó, với tôi ồ h mới; về động từ trong -ivat kiểu Với tôi MỘT h thôi nào, bạn tôi MỘT h sống xem Gốc có nguyên âm đã được xác minh).
skak - skoch
Về cơ bản nhảy- - nhảy- không có giọng trước h thường được viết ồ, trước ĐẾN- thư MỘT, Ví dụ: V. sk ồ hđi (nhưng sk MỘTĐẾNở trên sk ồ hđi (nhưng trên sk MỘTĐẾN y), vì sk ồ h vâng, bạn sk ồ hà.
wiki.eduvdom.com
Từ cho quy tắc mak mok
Căn chỉnh, căn chỉnh, căn chỉnh, san bằng nhựa đường, san bằng, san bằng, san bằng bề mặt, không thể so sánh được, không thể so sánh được không có ai, làm thẳng các cạnh, bắt kịp phục vụ, cắt tỉa tờ, bắt kịp với một người qua đường, ngang hàng, ngang hàng số lượng, căn chỉnh đến giữa, đồng bằng, đồng bằng, cân, điểm phân, bằng nhau, bình đẳng, bằng nhau, mức độ, cấp độ giường, ngang hàng, bằng nhau, so sánh, có thể so sánh được với một cái gì đó, so sánh-lịch sử, so sánh với mặt đất, mức độ với mặt đất (hủy diệt, quét sạch mặt đất), phương trình cân bằng Nhân loại, ngang bằng, không thể so sánh được, đồng bằng, đẳng cấp, đẳng cấp theo dõi.
1) bằng nhau, giống nhau (theo giá trị chất lượng);
2) êm ái, không tăng tốc hoặc giảm tốc độ;
Sự xen kẽ các nguyên âm trong gốc "MAK-MOK" VÀ "RAVN-ROVN"
2) có cùng ý nghĩa, cùng vị trí với người khác;
2) cụm từ "san bằng mặt đất" (hủy diệt xuống đất)
« Viết và bị ướt bằng văn bản giấy thấm, giấy thấm một mẩu giấy» .
2) Mất độ mặn, độ axit, độ cay, v.v. khi ở trong nước.
Để bị ướt, để ngâm tất cả nội dung, bị ướt trong mưa, ướt sũng trong sữa, ngâm, ngâm dưới mưa, nhúng, nhúng, ướt, ướt, chấy gỗ, đờm, ngâm, không thấm nước, nhúng bằng mực, ngâm, ngâm danh tiếng, ngâm, ngâm, ướt, ngâm, thấm, thấm, ngâm, ngâm, ướt.
Từ cho quy tắc mak mok
1) Để chất lỏng đi qua, bị ướt, ẩm;
1) bằng phẳng, nhẵn, không có chỗ trũng hoặc đồi núi
Công việc xác minh _____________________________________________________
pay - sing (trong động từ pay và các từ có cùng gốc). Không có trọng âm thì nó được viết là a: hàn, hàn, hàn, hàn sắt, v.v. Khi bị căng thẳng - a và o: cf. hàn kín, hàn kín, hàn, hàn và hàn, hàn.
bơi - bơi. Không có trọng âm, nó được viết là a: float, fin, float, float (cỏ; bọ cánh cứng; possum nước), float (bọ cánh cứng), float (chim), float, float, float, float; nhưng: người bơi lội và người bơi lội có chữ o. Bị căng thẳng - chỉ a: bơi lội, đi bè gỗ.
cas - bím tóc Gốc này được viết là a nếu gốc được theo sau bởi a; trong các trường hợp khác nó được viết về: Thứ Tư. chạm, chạm, chạm, tiếp tuyến, chạm, nhưng chạm, chạm, tiếp xúc, bất khả xâm phạm (nguyên âm gốc không xảy ra khi bị nhấn âm).
Tuy nhiên, trong các từ bằng, cùng nhau, liên quan đến nghĩa ngang nhau thì viết chữ o; trong từ plain, liên quan đến nghĩa ngang bằng, có chữ a. Trong các từ có mối quan hệ không rõ ràng, các từ sau được viết: chữ a - trong động từ tương đương (trong một dòng, trong quá trình hình thành) và các từ dẫn xuất từ nó bằng, tương đương, cấp độ (trong dòng); chữ o - kết hợp giờ không bằng nhau, ở cấp độ từ.
gar - núi Thay cho nguyên âm không được nhấn mạnh, chữ o được viết, mặc dù có trọng âm - a, ví dụ: burn, burn out, burn out, burn out, rám nắng, cháy rụi, dễ cháy; nhưng: bồ hóng, tan, bồ hóng, khói. Các trường hợp ngoại lệ (gar không nhấn mạnh): dư lượng, izgar, cháy, than (cùng với biến thể than).
vis - trọng lượng. Thay cho nguyên âm không nhấn, một chữ cái được viết bằng động từ hang (hang, hang) và các dẫn xuất của nó (hang, hang, v.v.), cũng như trong các động từ có tiền tố với phần chung -hang: hang, hang, hang , v.v. (x. bị căng thẳng: treo, treo, treo); chữ e - trong các từ hang out, biển hiệu, treo, lơ lửng, cân nặng (x. dưới trọng âm: treo, treo, treo).
thuốc phiện - mok - moch. Thay cho nguyên âm không nhấn, chữ a được viết trước k bằng các từ có nghĩa là “nhúng, ngâm trong chất lỏng”: dunk, dunk, dim; chữ o - trong những từ có nghĩa 'trở nên ướt': ướt, ướt, ướt, ướt (trong mưa), trong những từ có nguồn gốc từ ướt (ví dụ: ướt, đờm, đờm , chấy gỗ) (bị căng thẳng - trong các từ ướt, bị ướt, bị ướt, bị ướt, v.v.) và trong những từ có nghĩa 'làm khô bằng thứ gì đó. hấp thụ độ ẩm': bị ướt, bị ướt, thấm, thấm. Trước h luôn có chữ o, ví dụ: ướt, ướt, ướt, ngâm (cf. under stress: ướt, ướt; đối với các động từ trong -ivat như ướt, ngâm, xem § 34, lưu ý 2).
bằng nhau - bằng nhau Chữ a được viết bằng những từ có liên quan về nghĩa với tính từ bằng “like”, ví dụ: equate (ai đó với ai đó), bằng nhau (cái gì đó hoặc với ai đó.), Equalize, Equalize, so sánh (s), so sánh, cân bằng ( trong một cái gì đó), cân bằng (đếm), cân bằng, cấp độ (ví dụ: các dòng - 'làm cho bằng nhau về độ dài'), cân bằng, cân bằng, cân bằng, bằng, tương đương, bằng, cân bằng, điểm phân, bằng, bằng.
khác - khác Trong nhiều từ phức tạp có phần đầu tiên, không đồng nhất (khác nhau, đa phương, khác nhau, v.v.), chữ a được viết không trọng âm, trong từ riêng biệt - chữ o. Dưới trọng âm - a (khác biệt, khác biệt) và o (bất hòa, rời rạc, rải rác).
§ 35. Có những gốc rễ trong đó việc viết các chữ cái thay cho các nguyên âm không được nhấn trọng âm không phù hợp với quy tắc chung mà còn tùy thuộc vào truyền thống. Chúng bao gồm các gốc sau đây với các nguyên âm xen kẽ.
Lưu ý 1. Để viết các chữ cái nguyên âm i và e bằng gốc động từ với nguyên âm trôi chảy, xem § 36.
Dưới sự căng thẳng trước s (theo sau là t và không có nó) - chỉ o, ví dụ: tăng trưởng, tăng trưởng, phát triển vượt bậc, thiếu niên, phát triển quá mức; cây mọc lên, mọc um tùm, lớn lên, cao lớn, hoang dại.
- -ber-/-bir-: Tôi sẽ lấy nó – Tôi sẽ lấy nó; Tôi sẽ sắp xếp - Tôi sẽ sắp xếp; Tôi sẽ chọn - tôi sẽ chọn;
- -even-/-cheat-: khấu trừ – trừ; vinh danh - để tôn vinh (có những trường hợp ngoại lệ ở đây: kết hợp, kết hợp, cặp đôi);
- -der-/-dir-: kéo ra – xé ra; xé - xé;
- -stele-/-steel-: trải – phủ; nằm - lây lan;
- -mer-/-world-: die out – chết đi; chết đi;
- -burned-/-zhig-: đốt – đốt; sáng lên - sáng lên;
- -ter-/-tir-: chà – chà; chà xát - chà xát;
- -shine-/-shine-: lấp lánh – tỏa sáng; con quay - rực rỡ;
- -per-/-pir-: mở khóa – mở khóa; bị khóa - bị khóa.
Có bốn gốc xen kẽ, cách viết đúng phụ thuộc vào trọng âm.
Các chữ cái “a” và “o”, được bao gồm trong các gốc sau đây với sự xen kẽ, sẽ phụ thuộc vào phụ âm tiếp theo:
2. Luân phiên -rast-/-rasch-/-ros-: “a” được dùng trước khi kết hợp với “t” hoặc “sch”; “o” được viết trước “s”: lớn lên - lớn lên - lớn lên; tuổi tác – hợp nhất – phát triển quá mức. Có khá nhiều trường hợp ngoại lệ ở đây: người cho vay tiền, Rostok, ngành công nghiệp, Rostov, Rostislav.
3. Cách thay thế -skak-/-skoch-: “a” dùng trước “k”, trước “h” phải viết “o”: nhảy - mới nổi; bỏ qua - bỏ qua. Có những ngoại lệ cho quy tắc: nhảy, nhảy.
Quy tắc khá đơn giản: trong các gốc có “e - và” xen kẽ, bạn nên viết “và” nếu có hậu tố “a” sau gốc. Việc nhớ những gốc rễ này khó khăn hơn nhiều và có rất nhiều trong số chúng:
Rễ xen kẽ: chính tả, ví dụ
Đặc biệt khó khăn là các gốc có các nguyên âm xen kẽ, trong đó cần phải giải thích chính xác nghĩa của từ.
Luân phiên thứ hai: -bằng-/-bằng. Cần phải chú ý đến kết quả của hành động. Trong những từ nói về thăng cấp, làm giống nhau, bạn nên viết -equal-: phương trình bậc hai; so sánh theo chiều cao, giữ thăng bằng. Nếu chúng ta muốn nói đến quá trình hình thành một bề mặt phẳng thì chữ “o” được viết ở gốc: san bằng lỗ; san bằng nhựa đường; san bằng giường. Có những ngoại lệ cho quy tắc này: đơn giản, mức độ, mức độ và tất cả các dẫn xuất của nó, bằng nhau.
Đầu tiên, chúng ta hãy xem xét những vị trí không bị căng thẳng khi bạn nên viết chữ “o”. Trước hết, đây là những gốc -gor-/-gar-: rám nắng - rám nắng; khói - cháy; bùng lên - trong sự thay đổi hoàn toàn. Cần lưu ý dưới dấu bạn nên viết chữ sao cho nghe rõ được. Có những ngoại lệ cho quy tắc, đây là những từ bồ hóng, cháy sém, khói. Từ nguyên của những rễ này rất thú vị. Những từ mang tính lịch sử nỗi buồn Và đốt cháy- rễ đơn. Đau buồn là tên được đặt cho một thứ gì đó cháy bỏng và dày vò từ bên trong. Đây là một tính từ nóng bắt đầu sự tồn tại của nó với “Câu chuyện về chiến dịch của Igor.”
Ngoài ra, nguyên âm “a” trong gốc -kas-/-kos- phụ thuộc vào hậu tố tiếp theo -a-: Chạm chạm; tiếp tuyến - chạm.
“O” được viết ở vị trí không bị căng thẳng ở gốc -clone-/-clan-: thờ phượng - cúi đầu; nghiêng người, né tránh. Giọng nên sử dụng chữ cái có thể nghe rõ ràng: độ dốc, độ dốc.
Ví dụ: -mak-/-mok-: ở đây bạn nên chú ý đến quy trình. Theo ngữ cảnh, nếu quan sát thấy một thứ gì đó được ngâm hoàn toàn trong chất lỏng, được nhúng, thì trong trường hợp này, gốc -mac- được sử dụng: nhúng bánh quy vào compote; nhúng bút vào lọ mực; nhúng bánh mì vào mứt. Sẽ là một vấn đề khác nếu từ này có nghĩa là vật thể truyền chất lỏng qua chính nó: giấy lót; đứa trẻ bị ướt chân; tóc ướt S; xóa đi những gì đã được viết.
Tóm tắt bài học: “Xen kẽ các nguyên âm trong căn bằng
Học sinh làm việc cá nhân và nộp bài. Giáo viên cho điểm một học sinh đang làm việc trên bảng đen.
Quận Agapovsky, vùng Chelyabinsk
Tra cứu nghĩa của các từ trong từ điển giải thích, giữa chúng có gì khác nhau?
5. Học sinh nghĩ ra các cặp từ kết hợp trong đó các từ giống nhau có gốc bằng-/rovn-, mak-/mok- được đánh vần khác nhau.
8. Hướng dẫn bài tập về nhà (2 phút)
Kết luận từ bức ảnh: văn bản viết từ một bức ảnh có thể có nhiều phong cách khác nhau (nghệ thuật, khoa học), các chủ đề của câu chuyện cũng rất đa dạng - động vật, cuộc sống của các loài động vật trong mùa đông, cứu sói. Động vật là một trong những sinh vật dễ bị tổn thương nhất cần được chăm sóc và bảo vệ vì chúng liên tục bị săn bắt.
Ở nhà, học sinh soạn bài chính tả theo quy tắc đã học. Họ xác định nguồn gốc của từ, giải thích cách viết của chúng.
Kết luận về nhiệm vụ: từ không đồng đều, lỗ hổng, đồng thời, vết bẩn, nhúng, bị ướt là đối tượng đang được nghiên cứu, vì chúng có gốc bằng-/bằng- hoặc mak-/mok-.
Ở nhà, học sinh hoàn thành bài tập 337 theo nhiệm vụ: chép đoạn văn, chèn chữ còn thiếu, tô đậm gốc trong từ. Trước khi kiểm tra bài tập về nhà, học sinh trả lời các câu hỏi sau:
Học sinh yếu kiểm tra bài tập về nhà bằng flashcards. Trung bình - theo khuôn tô. Mạnh mẽ biên soạn một bảng tóm tắt cho bài tập về nhà.
Nhiệm vụ: kiểm tra mức độ đồng hóa của vật liệu được bảo hiểm; cập nhật kiến thức cơ bản.
Kết luận về nhiệm vụ: Trong số các từ có gốc bằng nhau- / rovn-, mak- / mok- có các dạng đồng âm, cách viết của chúng khác nhau tùy theo ngữ cảnh.
Nếu gốc chứa các chữ cái T hoặc SCH, sau đó chúng tôi viết thư MỘT, nhưng nếu những chữ cái này VỀ.
Nếu nghĩa của từ "giống, giống" sau đó chúng tôi viết MỘT, nhưng nếu từ đó có nghĩa "phẳng, mịn, thẳng" sau đó chúng tôi viết VỀ.
Địa chỉ biên tập: 603111, Nizhny Novgorod, st. Raevsky, 15-45
Giấy chứng nhận đăng ký hoạt động truyền thông đại chúng El số FS 77 - 47488 ngày 25/11/2011 do Cục Giám sát Truyền thông, Công nghệ Thông tin và Truyền thông Đại chúng cấp.
Điều tương tự với sét - nhưng còn sét thì sao? Nhấn mạnh vào A, nhưng chúng ta không viết O
Địa chỉ của người sáng lập: 603111, Nizhny Novgorod, st. Raevsky, 15-45
Nếu nghĩa của từ "ngâm trong chất lỏng" sau đó chúng tôi viết MỘT, nhưng nếu từ đó có nghĩa "để truyền chất lỏng" sau đó chúng tôi viết VỀ.
Nếu gốc được theo sau bởi một hậu tố MỘT, thì ở gốc chúng ta viết chữ VÀ, nhưng nếu hậu tố MỘT không, thế thì chữ viết ở gốc E.
Nếu gốc được theo sau bởi một hậu tố MỘT, thì ở gốc chúng ta viết chữ MỘT, nhưng nếu hậu tố MỘT không, thế thì chữ viết ở gốc VỀ.
Cảm ơn bạn đã viết tất cả các quy tắc, nó đã giúp tôi rất nhiều. Tôi đã từng có 3 về chủ đề này, nhưng bây giờ tôi có 5.
Nếu trên rễ - gAr - Và – gia tộc - sự nhấn mạnh rơi xuống, sau đó chúng tôi viết chữ cái trong đó MỘT, nhưng nếu những gốc này không bị ứng suất thì chúng ta viết vào chúng VỀ.
Rễ xen kẽ
Nếu đến gốc - zar - Dấu KHÔNG rơi thì ta viết chữ vào đó MỘT, nhưng nếu gốc này bị nhấn mạnh thì ta viết vào đó VỀ.
sự thật cơ bản
Chính tả tương tác
SGK: chính tả
Sách giáo khoa VĂN HỌC: dấu câu
Tên và chức danh. Trình mô phỏng tương tác
Liên kết hữu ích
Đọc sách mùa hè
Bản ghi nhớ
Trích dẫn về ngôn ngữ
xoắn lưỡi
Tục ngữ và câu nói
SGK: chính tả
Chọn các phương án trả lời đúng. Để kiểm tra nhiệm vụ đã hoàn thành, hãy nhấp vào nút “Kiểm tra”.
Đánh vần gốc với các nguyên âm xen kẽ
Để ghi nhớ quy tắc chọn các chữ cái có gốc xen kẽ các nguyên âm, các bạn cần chia các gốc này thành hai nhóm: Nhóm thứ nhất kết hợp các gốc với các nguyên âm xen kẽ I và E, nhóm thứ hai gồm các gốc với các nguyên âm xen kẽ A và O.
I. Trong các gốc BIR/BER, DIR/DER, MIR/MER, PIR/PER, TIR/TER, BLEST/BLIST, ZHEG/ZHIG và các gốc khác, chữ I chỉ được viết nếu hậu tố -A- theo sau gốc . Ví dụ: SHINE – SHINE, DIE – DIE, WIPE – WIPE. Các trường hợp ngoại lệ đối với quy tắc là các từ KẾT HỢP VÀ KẾT HỢP.
II. Cách viết các gốc với các nguyên âm A và O xen kẽ có thể phụ thuộc vào vị trí trọng âm trong từ, vào ý nghĩa của từ và vào các chữ cái theo nguyên âm xen kẽ.
1. Cách viết các từ gốc GOR/GAR, CLONE/CLAN, CREATIVE/TVAR, PLOV/PLAV, ZOR/ZAR tùy thuộc vào vị trí trọng âm trong từ. Dưới trọng âm ở các gốc này, những gì nghe được thì viết ra, không thể mắc lỗi ở đó, nhưng các nguyên âm viết ở vị trí không nhấn thì phải học thuộc lòng: GOR, CLONE, CREATURE, PLAV, ZAR. Ngoại lệ: SƯƠNG MÙ, COMBUS, KHÓI, BƠI, BƠI.
2. Việc lựa chọn chữ cái gốc MAK/MOK và EQUAL/ROVN tùy thuộc vào nghĩa của từ. Từ có nghĩa “ngâm trong chất lỏng” được viết bằng chữ A (DIP THE BRUSH INTO THE PAINT), nhưng nếu nghĩa là “ngâm dần” thì nên viết là O (GIÀY ƯỚT ƯỚT). Từ có nghĩa là “mịn, ngang, thẳng” thì viết chữ O (LEEVELEN ĐẤT TRONG LƯỚI HOA), từ có nghĩa “giống hệt” thì viết chữ A (BÌNH ĐẲNG VỀ CHIỀU CAO, NGƯỜI CÂN BẰNG). Ngoại lệ: ĐỒNG BẰNG, NGANG, BÌNH ĐẲNG, CẤP ĐỘ.
3. Cách viết các gốc LAG/LOG, RAST/RASH/ROS, KAS/KOSN, SKAK/SKOCH phụ thuộc vào các chữ cái theo sau các nguyên âm xen kẽ. Hãy xem xét các ví dụ: ƯU ĐÃI - ƯU ĐÃI, CÂY - TĂNG TRƯỞNG - TRƯỞNG THÀNH, CHẠM - CHẠM, NHẢY - NHẢY. Ngoại lệ: INDUSTRY, ROSTOK, USURER, ROSTOV, ROSTISLAV và JUMP, JUMP.
1. Một ngôi nhà quý tộc nhỏ theo phong cách Mátxcơva, nơi Avdotya Nikitishna Kukshina sống, nằm ở một trong những con phố mới phát triển của thành phố. (I. Turgenev. Những người cha và những đứa con trai.)
2. Đợi đã, tôi đã thẳng thắn với bạn, không hiểu sao tôi lại vô tình hú hét với bạn ngay lập tức - Tôi đã sống, nhưng nếu có chuyện gì xảy ra với anh ấy, tôi sẽ chỉ nói rằng bạn đã nói dối. (Jean-Baptiste Moliere. Don Juan, hay Người khách bằng đá.)
3. Ernest đập chiếc cốc rỗng lên quầy, lấy một cái chai trong tủ lạnh, mở nút chai và đặt nó lên trên chiếc cốc. (Arkady và Boris Strugatsky. Đi dã ngoại bên đường.)
4. Tất cả sự chú ý của tôi đổ dồn vào các cột mốc mà tôi nhận thấy từ xa, và đến những đám mây trước đây nằm rải rác trên bầu trời, vốn mang những bóng đen đáng ngại, giờ tập trung lại thành một đám mây lớn, u ám. (Leo Tolstoy. Tuổi thơ.)
5. Giữa thanh thiên bạch nhật... họ đã giết không ai khác ngoài tổng tư lệnh quân đội Đức ở Ukraine, Nguyên soái Eichhorn, một vị tướng đáng tự hào và có một không hai... (Mikhail Bulgkov. Bạch vệ.)
6. Hãy để lương tâm... hành hạ những thương nhân già trên giường bệnh! (Friedrich Schiller. Những tên cướp.)
7. Tôi cúi đầu kính cẩn, tựa vào thanh kiếm của mình và nói: “Tâu đại vương, tôi rất vui vì tôi có thể đổ máu cho tổ quốc và sẵn sàng chết vì nó; nhưng nếu bạn thương xót đến mức cho phép tôi yêu cầu bạn, tôi xin một điều - hãy để tôi tiêu diệt kẻ thù của tôi, người nước ngoài St. Jerome. (Leo Tolstoy. Tuổi thơ.)
8. Tôi bất giác muốn nhanh chóng chạy qua sa mạc tuổi thanh xuân để đến với thời điểm hạnh phúc khi lại có một tình bạn thực sự dịu dàng, cao quý với ánh sáng rực rỡ chiếu sáng sự kết thúc của thời đại này và đánh dấu sự khởi đầu của một thời đại mới đầy quyến rũ và thơ, thời thanh xuân. (Leo Tolstoy. Tuổi thơ.)
9. Giáo viên mở cuốn sổ và cẩn thận lắc cây bút, viết Volodya năm vào cột thành công và hành vi bằng nét chữ đẹp. (Leo Tolstoy. Tuổi thơ.)
10. Nắm lấy tay trái có đeo chiếc nhẫn, cô kinh ngạc nhìn quanh, nhìn biển và bình minh xanh; nhưng không ai di chuyển, không ai trốn trong bụi rậm, và trong vùng biển xanh xa, không có dấu hiệu nào, và Assol đỏ mặt bao phủ, và tiếng nói của trái tim nói một lời tiên tri “vâng”. (Alexander Green. Cánh buồm đỏ thắm.)
11. Một bên đường là cánh đồng mùa đông rộng lớn, bị cắt đứt đây đó bởi những khe núi nông, lấp lánh đất ẩm và cây xanh, trải dài như một tấm thảm râm mát đến tận chân trời; Mặt khác, một khu rừng dương, mọc um tùm với những bụi cây óc chó và anh đào chim, đứng đó như thể đang tràn ngập hạnh phúc, không nhúc nhích và từ từ nhỏ những giọt mưa nhẹ từ cành đã rửa sạch xuống những chiếc lá khô năm ngoái. (Leo Tolstoy. Tuổi thơ.)
12. Đã chết, Longren cúi xuống và nhìn thấy một sinh vật tám tháng tuổi đang chăm chú nhìn bộ râu dài của mình, sau đó anh ngồi xuống, nhìn xuống và bắt đầu xoắn ria mép. (Alexander Green. Cánh buồm đỏ thắm.)
13. Từ tất cả những cuộc trò chuyện này, một loại trầm tích nào đó đang tích tụ trong tâm hồn tôi, không rõ là gì. Và nó không hề tan biến theo thời gian mà trái lại cứ tích tụ, tích lũy mãi. (Arkady và Boris Strugatsky. Đi dã ngoại bên đường.)
14. Levin bắt đầu tấn công, chạy từ trên cao hết mức có thể và đi xuống, dùng tay giữ thăng bằng trong một động tác bất thường. (Leo Tolstoy. Anna Karenina.)
15. Tôi đã qua đêm trong tủ, không có ai đến với tôi; Chỉ đến ngày hôm sau, tức là Chủ nhật, họ chuyển tôi đến một căn phòng nhỏ cạnh lớp học và nhốt tôi lại. (Leo Tolstoy. Tuổi thơ.)
16. Cô ấy có nụ cười làm bừng sáng mọi thứ xung quanh. (Leo Tolstoy. Anna Karenina.)
17. Mọi người đang trượt băng dường như hoàn toàn nhiệt tình vượt qua cô ấy, đuổi kịp cô ấy, thậm chí nói chuyện với cô ấy và vui chơi hoàn toàn độc lập với cô ấy, tận dụng băng tuyệt vời và thời tiết tốt. (Leo Tolstoy, Anna Karenina.)
18. Và ở đây cỏ xanh mọc cho đàn cừu của bạn, và ở đây hoa mọc đỏ, từ đó bạn có thể dệt vòng hoa cho mũ của mình.” (N.M. Karamzin. Tội nghiệp Liza.)
19. Tìm được chìa khóa đúng nơi quy định, tôi đang định mở hộp thì chợt bị ngăn lại bởi mong muốn tìm hiểu xem món đồ nào đã được mở khóa bằng chiếc chìa khóa nhỏ xíu treo trên cùng chùm đó. (Leo Tolstoy. Tuổi thơ.)
20. Ở góc đối diện của thành phố, có một ngọn đèn đang cháy trước bức tượng lớn tối tăm của Thánh Nicholas the Wonderworker (I. Turgenev. Fathers and Sons.)
21. ...Người hầu phòng quên đưa ủng chống nước cho Napoléon vào ngày 24 chính là vị cứu tinh của nước Nga. (Leo Tolstoy. Chiến tranh và hòa bình.)
22. Vào lúc bình minh, hai khẩu đội mới, được bố trí trong đêm, trên con sông do Hoàng tử Eckmuhl chiếm giữ, sẽ nổ súng vào hai khẩu đội đối phương. (Leo Tolstoy. Chiến tranh và hòa bình.)
23. Đám đông lại bùng nổ, và người phục vụ dẫn Petya, tái mét và tắt thở, đến chỗ khẩu đại bác của Sa hoàng. (Leo Tolstoy. Chiến tranh và hòa bình.)
24. Pierre nhận thấy sau mỗi phát đại bác trúng đích, sau mỗi lần thua cuộc, sự hồi sinh chung ngày càng mãnh liệt hơn. (Leo Tolstoy. Chiến tranh và hòa bình.)
25. Maria suýt trượt xuống cánh, hét lên sợ hãi nhưng máy bay nhanh chóng lao ra. (V. Pelevin. Chapaev và sự trống rỗng.)
26. Và nếu ai đó ngửi thuốc lá, hãy đối xử lịch sự với người đó và đưa nó sang bên phải và bên trái với sự thân mật biết bao! (Jean-Baptiste Moliere. Don Juan, hay Người khách bằng đá.)
27. Sau đó, vòng tròn thân cận của các phụ nữ buôn bán chia tay; nhưng khi chàng trai nhảy ra khỏi đó, bà lão hét lên theo anh ta... (E.T.A. Hoffman. Chiếc bình vàng: Câu chuyện từ thời hiện đại.)
28. Gần nhà chúng tôi có một cái mương... và chúng tôi... thường cố gắng nhảy qua nó. (Friedrich Schiller. Những tên cướp.)
29. Em gái của bạn cũng đã đưa ra quyết định tương tự: cô ấy có ý định đi tu, ân sủng cũng đến với chúng tôi cùng lúc. (Jean-Baptiste Moliere. Don Juan, hay Người khách bằng đá.)
30. Và khá lâu tất cả những người này đều im lặng nhìn ngọn lửa xa xăm của một ngọn lửa mới. (Leo Tolstoy. Chiến tranh và hòa bình.)
31. Lisa trở về túp lều của mình trong một trạng thái hoàn toàn khác so với lúc cô rời đi. (N.M. Karamzin. Tội nghiệp Liza.)
32. Và liệu có thể mong đợi sự hoàn hảo ở độ tuổi còn non nớt như vậy không? (Friedrich Schiller. Những tên cướp.)
33. Từ rạng đông một con tàu nổi lên; anh ta bay lên và dừng lại ở giữa bầu trời. (Alexander Green. Cánh buồm đỏ thắm.)
34. Họ bắn anh suốt hai tiếng đồng hồ nhưng không bắn trúng anh. Trong hai giờ anh ta giả vờ chết. (Arkady và Boris Strugatsky. Đi dã ngoại bên đường.)
35. Anh thậm chí còn không cho phép khả năng so sánh giữa vợ mình và Fenechka, nhưng anh rất tiếc vì cô đã quyết định đi tìm anh. (I. Turgenev. Những người cha và những đứa con trai.)
36. Sự xuất sắc trong những việc làm của họ, cũng soi sáng cho chúng ta, buộc chúng ta phải có nghĩa vụ phải dành cho họ sự vinh dự tương tự... (Jean-Baptiste Moliere. Don Juan hoặc Stone Guest.)
37. Tôi đang học mà chẳng được gì khi anh ấy hoàn thành công việc của mình - đó là một bức thư gửi cho Irina. (I. Turgenev. Những người cha và những đứa con trai.)
38. Tôi nhìn Masha một lúc lâu, người đang nằm trên ngực, lau nước mắt bằng chiếc khăn quàng cổ của mình, và cố gắng bằng mọi cách có thể để thay đổi quan điểm của tôi về Vasily, tôi muốn tìm ra quan điểm từ đó anh ấy có vẻ rất hấp dẫn đối với cô ấy. (Leo Tolstoy. Tuổi thơ.)
39. ...Tôi hoàn toàn hiểu rằng thế giới mà chúng ta thấy này không thể phát triển như nấm chỉ sau một đêm. (Jean-Baptiste Moliere. Don Juan, hay Người khách bằng đá.)
40. Vì vậy, như đã nói, cậu sinh viên Anselm rơi vào ... trạng thái thờ ơ mơ màng, khiến anh trở nên vô cảm trước mọi ảnh hưởng bên ngoài của cuộc sống đời thường. (E.T.A. Hoffman. Chiếc Nồi Vàng: một câu chuyện cổ tích từ thời hiện đại.)
41. Spiegelberg, người ngồi trong góc suốt cuộc trò chuyện, ... nhanh chóng đứng dậy và gật đầu ... (Friedrich Schiller. The Robbers.)
42. Thành phố lớn bằng gỗ bị bỏ hoang đã phải bốc cháy. (Leo Tolstoy. Chiến tranh và hòa bình.)
43. Niềm tin của cô dành cho Lisa ngày càng lớn mạnh... (E.T.A. Hoffman. Chiếc Nồi Vàng: một câu chuyện cổ tích từ thời hiện đại.)
44. Ngồi xuống bàn, tôi kéo một chồng giấy về phía mình, nhúng bút vào lọ mực và viết chữ lớn ở đầu tờ giấy: “Cẩn thận, cửa đang đóng lại! Trạm tiếp theo "Dynamo"! (V. Pelevin. Omon Ra.)
45. Ở đây đáng lẽ bạn phải nhìn anh ta, làm thế nào anh ta, với hai khẩu súng lục trên tay, chạy lên xe ngựa! (Friedrich Schiller. Những tên cướp.)
46. ... Về vấn đề này, tôi có tham vọng của một kẻ chinh phục, luôn bay từ chiến thắng này đến chiến thắng khác và không thể đặt ra giới hạn cho dục vọng của mình. (Jean-Baptiste Moliere. Don Juan, hay Người khách bằng đá.)
47. Điều gì khác sẽ xảy ra khi những cái cây tuyệt đẹp đạt đến độ trưởng thành hoàn toàn! (Friedrich Schiller. Những tên cướp.)
48. Găng tay trẻ em đen chạm vào chiếc Cheviot đã lau chùi, mắt người bị đẩy hoàn toàn đờ đẫn. (Mikhail Bulgkov. Bạch vệ.)
49. Bây giờ hãy chạy đến đó và nói rằng tôi sẽ chặt đầu anh ta để mọi việc sẽ xong trong một tuần. (Leo Tolstoy. Chiến tranh và hòa bình.)
Cách lấy vốn thai sản để xây nhà - điều kiện năm 2018 + lời khuyên của luật sư về giấy tờ Tạp chí HeatherBober chào mừng độc giả! Người liên lạc là Eduard Stembolsky, một chuyên gia về kinh tế và […]
Tiếng Nga rất phong phú về cách viết, mọi đứa trẻ đều biết điều này. Từ khi còn nhỏ, trong các bài học tiếng Nga, chúng ta đã học rất nhiều quy tắc không thể đếm được, nhưng tất cả đều nhằm mục đích biết cách viết đúng chính tả của các từ. Không thể đếm hết các cách viết của tiếng Nga, có rất nhiều cách viết mà ngay cả các nhà ngữ văn đôi khi cũng nhầm lẫn và quên chúng. Bài viết này sẽ giúp bạn hiểu các quy tắc chính tả cơ bản.
Trẻ em bắt đầu học quy tắc này thường ở lớp một hoặc mẫu giáo. Quy tắc này giúp bạn tìm ra chữ cái nào được viết ở gốc của một từ. Ví dụ: trong từ “och_rovaniye”, bạn có thể viết cả chữ “o” và chữ “a”. Để biết chữ cái nào được viết trong một từ, bạn cần chọn một từ có cùng gốc. Từ thích hợp sẽ là “chara”, vì ở đây trọng tâm rơi vào chữ “a”. Điều này có nghĩa là từ “charm” cũng được viết bằng chữ “a” ở gốc.
Điều đáng lưu ý là các mẫu chính tả trong tiếng Nga có thể trùng lặp. Ví dụ: một quy tắc khác không kém phần quan trọng là cách đánh vần “cha, sha”. Những từ bắt đầu bằng “cha, sha” luôn được viết bằng chữ “a”. Ví dụ: bụi cây, chara, bùa, cốc, v.v.
Nguyên âm không được đánh dấu ở gốc của một từ là quy tắc ít được học sinh tiểu học yêu thích nhất. Rốt cuộc, khi viết những từ có cách viết như vậy, sẽ không có quy tắc nào giúp ích được. Về cơ bản, cách viết của tiếng Nga có nguyên âm không thể kiểm tra được sẽ không được kiểm tra, bạn phải ghi nhớ cách viết của những từ đó. Các nguyên âm không thể kiểm tra trong các từ như: bạch dương, quả mâm xôi, dấm, hẻm, nhà máy, con người, chuối, sô cô la, kim cương, v.v. Việc đánh vần những từ đó phải được ghi nhớ một lần và mãi mãi để không mắc lỗi.
Điều rất quan trọng là nghiên cứu quy tắc về các phụ âm không thể phát âm ở gốc của một từ, vì cách viết này thường thấy trong văn viết. Thông thường, các phụ âm không thể phát âm được sẽ được kiểm tra triệt để. Ví dụ: nguy hiểm - nguy hiểm, tim - trái tim, mặt trời - mặt trời, khổng lồ - khổng lồ, hạnh phúc - hạnh phúc, im lặng - tin đồn, v.v.
Trên thực tế, mọi người thường mắc lỗi ở các tiền tố kết thúc bằng z- và s-, ngay cả khi họ biết rõ tiếng Nga. Cách viết của tiền tố là phổ biến, vì vậy bạn chỉ cần nhớ cách viết của tiền tố phụ thuộc vào điều gì. Các tiền tố của z- và s- là: voz-/res-, through-/through-, vz-/vs-, voz-/res-, from-/is-, Once-/ras-, without-/bes - và hoa hồng-/ros-.
Để hiểu bức thư nào đang được viết, bạn cần nhìn vào bức thư tiếp theo. Nếu chữ cái phụ âm theo sau tiền tố là vô thanh (k, p, t, sh, shch, f, x, ch, s, c) thì tiền tố viết bằng chữ “s”, quy tắc này là được cung cấp bằng tiếng Nga. Các mẫu chính tả chỉ ra rằng nếu âm thanh tiếp theo được phát âm thì tiền tố kết thúc bằng “z” sẽ được viết. Ví dụ với “s”: bùng lên, sơn, đổi màu, vô tận, v.v. Ví dụ với “z”: quá mức, không vui, sản phẩm, vẻ ngoài, v.v.
Luân phiên các nguyên âm trong gốc là một quy tắc quan trọng sẽ đồng hành cùng học sinh từ lớp 5 đến lớp 11. Cách đánh vần các nguyên âm xen kẽ trong gốc được tìm thấy trong hầu hết các kỳ thi, chẳng hạn như OGE (GIA) và Kỳ thi Thống nhất Bang.
Các mẫu chính tả của tiếng Nga cung cấp sự tồn tại của bốn nhóm thay thế, mỗi nhóm phải được xem xét chi tiết:
- Các gốc trong đó cách viết nguyên âm phụ thuộc vào hậu tố tiếp theo:
Ở gốc của từ, chữ “và” được viết nếu hậu tố -a- theo sau: đóng băng (nhưng đóng băng), đốt cháy (nhưng đốt cháy), tỏa sáng (nhưng tỏa sáng), v.v.
Gốc của từ được viết là “a” nếu hậu tố là -a-: touch (nhưng chạm), Offer (nhưng ưu đãi), v.v.
- Các gốc trong đó cách viết của nguyên âm phụ thuộc vào trọng âm trong từ:
Nếu trọng âm trong một từ rơi vào chữ “a”, thì từ gốc cũng được viết là “a”: tan, bow, Glow, Dawn, v.v.
Nếu trọng âm trong một từ không rơi vào gốc thì nó được viết là “o”: sáng tạo, cúi đầu, tắm nắng, bình minh, v.v.
- Cách viết nguyên âm trong gốc của từ phụ thuộc vào chữ cái đằng sau nguyên âm đó:
Chữ “a” được viết trước “st” và “sch”: cây, trồng, v.v. Chữ “o” được viết trong tất cả các trường hợp khác. Các trường hợp ngoại lệ: mầm non, thiếu niên, tăng trưởng, người cho vay tiền, Rostov, v.v.
“A” được viết trước “k” và “o” được viết trước “h”: nhảy, nhảy, v.v. Ngoại lệ: nhảy, phi nước đại, v.v.
Trong trường hợp đầu tiên, nó được viết là “a” nếu nghĩa của từ này có nghĩa là ngâm trong nước: nhúng, nhúng, v.v. Nó được viết “o” với nghĩa là chất lỏng: ướt, bị ướt, ướt, v.v.
Trường hợp thứ hai, “a” được viết khi nghĩa đồng nghĩa với từ “same”: bằng, bằng, v.v. “O” được viết khi nghĩa đồng nghĩa với từ “thẳng”: chẵn, căn chỉnh, v.v. .
Ngôn ngữ Nga rất phong phú với nhiều quy tắc khác nhau. Chính tả xảy ra ở đây và ở đó. Đây chính xác là trường hợp của các chữ cái “i”, “s” sau phụ âm “c”, học sinh rất hay nhầm lẫn trong cách đánh vần. Trên thực tế, để viết chính xác các từ có cách viết như vậy, bạn cần nhớ chúng viết trong trường hợp nào thì viết “và” và trong trường hợp nào là “s”:
- “và” được viết ở gốc của các từ: số, trích dẫn, xiếc, hình trụ, v.v.
- “và” được viết bằng các từ bắt đầu bằng “tion”: quốc gia, bài giảng, hội nghị, thông tin, tư nhân hóa, v.v.
- “s” được viết ở phần cuối và hậu tố của các từ: (không) nữ hoàng, (khăn choàng) Lisitsyn, (không) con gái riêng, v.v.
- “s” được viết bằng các từ ngoại lệ: gypsy, Chicken, Chick-chick, Chick, nhón chân, v.v.
Cách viết các tiền tố khiến tiếng Nga khá phức tạp. Cách viết cho phần này của từ được tìm thấy rất thường xuyên và với số lượng lớn. Tuy nhiên, quy tắc về tiền tố và tiền tố khá dễ nhớ.
- Nó có ý nghĩa của tiền tố re-: dừng, chặn, kế thừa, v.v.
- Cung cấp cho từ mức độ chất lượng cao nhất: quý giá, tử tế, tán dương, xuất sắc, vượt quá, v.v.
- Các vấn đề gần gũi: bờ biển, nhà ở, tòa án, nhà ga, v.v.
- Nó có ý nghĩa cộng và xấp xỉ: buộc chặt, mang lại, v.v.
- Biểu thị sự chưa hoàn chỉnh của hành động: đóng, nằm xuống, bắt đầu, lắng xuống, v.v.
- Cho biết sự hoàn thành của hành động: cắt, bóp, v.v.
Như bạn đã biết, tất cả các cách viết của tiếng Nga đã được nghiên cứu trong nhiều năm. Để biết chữ và có học thức, bạn cần ghi nhớ các quy tắc chính tả này và làm các bài tập thực tế. Các trường học xem xét cẩn thận mọi quy tắc chính tả.
Nguyên âm không nhấn trong gốc từ có thể khác nhau:
Bài viết của họ theo các mẫu khác nhau. Đọc quy tắc, xem ví dụ.
Để hoàn thành nhiệm vụ một cách chính xác, bạn cần có khả năng xác định trường hợp nào trong ba trường hợp này mà các ví dụ trong phiên bản CMM của bạn thuộc về.
Nhiệm vụ đòi hỏi kiến thức về cách viết các từ. Để trả lời đúng, bạn cần có khả năng xác định chính xác chính tả. Hành động này cũng tương tự như việc đi qua kiểm soát hộ chiếu ở biên giới: bộ đội biên phòng nhìn bạn, nhìn ảnh trong hộ chiếu của bạn và đường đi thông thoáng. Trước mắt bạn là 5 từ và cách diễn đạt của nhiệm vụ. Đầu tiên hãy hiểu những gì cần tìm kiếm.
Nếu nhiệm vụ là về các nguyên âm được kiểm tra thì đây là một chuyện, nếu là các nguyên âm xen kẽ thì lại là một chuyện khác.
Ở vị trí không nhấn âm, nguyên âm tương tự được viết ở gốc của từ khi được nhấn âm.
Tại sao chúng ta viết thư ồ, nhưng không MỘT trong câu: dê và, ăn thịt dê? Bởi vì - ai? z s!
Chọn cùng một từ nhưng ở dạng khác: con dê? , dê - ai? Tái bút(số nhiều) hoặc một từ liên quan, tức là một từ có cùng gốc: con dê? , dê - ai? zi, phải không? zlik.
- từ có nghĩa khác nhau: tần số - tinh khiết, tinh khiết - thường xuyên
- những từ có nguyên âm xen kẽ ở gốc: tắm nắng - rám nắng, bình minh - bình minh
- các loại động từ khác: đến muộn - đến muộn, hòa nhập - hòa nhập
Đây là điều ngu ngốc nhất trong tất cả các quy tắc, bởi vì nó hoàn toàn không phải là một quy tắc! Tại sao? Bởi vì không có hành động nào có thể giúp quyết định nên viết bức thư nào. Điều duy nhất bạn có thể làm là tìm từ đúng trong từ điển. Tất cả sách giáo khoa đều khuyên điều này. Nhưng một cuốn từ điển có thể không có trong tay. Điều này có nghĩa là những từ như vậy cần phải được ghi nhớ. Bạn càng biết nhiều từ như vậy thì càng tốt. Dần dần, bạn sẽ phát triển trực giác và những từ có nguyên âm không được kiểm soát sẽ không gây khó khăn nữa. Vì vậy, mặc dù có vẻ ngu ngốc nhưng quy tắc này lại rất hữu ích!
Nếu bạn không thể phân loại một từ giữa các từ có các nguyên âm xen kẽ ở gốc và tìm các từ kiểm tra (bằng cách thay đổi dạng của từ hoặc tìm kiếm các từ có cùng gốc), thì bạn có một từ có nguyên âm không thể kiểm tra được.
Sau khi vượt qua kỳ thi Thống nhất thành công, bạn có thể quay lại mẹo số 1. Nó sẽ không gây hại cho cuộc sống của bạn.
Sự xen kẽ các nguyên âm trong gốc của từ tiếng Nga là một hiện tượng mang tính hệ thống. Có nhiều gốc với các nguyên âm xen kẽ nhau, nhưng trong thực tế ở trường họ học một danh sách bắt buộc. Nó bao gồm 20 gốc, được trình bày dưới đây. Bạn cần phải nhớ chúng và nắm chắc toàn bộ danh sách. Điều này sẽ giúp bạn tránh được nhiều sai lầm khó chịu.
Đôi khi họ hỏi tôi bằng thư: “Sao anh không đưa gốc -log-? Rốt cuộc, trên thực tế, sự luân phiên không phải là - lag-//-lozh-, MỘT -lag-//-log-//-false-?»
Nó đơn giản. Tôi đề xuất phương án được trình bày trong hầu hết các sách giáo khoa ở trường. Kỳ thi thống nhất đang được FIPI chuẩn bị, hứa hẹn sự khác biệt về chương trình sẽ không ảnh hưởng đến kết quả kỳ thi. Cho đến nay thiết lập này đã được tuân theo. MỘT - nhật ký- đừng để nó làm phiền bạn: nó chỉ đi kèm với một điểm nhấn! Giả mạo, cầm cố, lấy cớ và những người khác. Và trong các nhiệm vụ, bạn sẽ chỉ có những từ có gốc không được nhấn mạnh. Vì vậy, tôi tin rằng bạn không nên bị phân tâm bởi trường hợp này và những trường hợp tương tự khác.
Đối với những ai muốn biết không phải một danh sách ngắn gọn, phổ thông gồm 20 từ gốc mà là danh sách đầy đủ tất cả các từ gốc với các nguyên âm xen kẽ, tôi giới thiệu nguồn có thẩm quyền nhất: “The Complete Academic Directory,” do V. Lopatin biên tập.
Nếu trong một từ có gốc: -ber- // -bir- , -per- // -pir- , -zheg- // -zhig- , -mer- // -mir- , -ter- // -tir - , -der- // -dir- , -even- // -cheat- , - Shiny- // - Shine- , -steel- // - style-
có một hậu tố a ,
viết ở gốc Và: mua mang về , chiếu sáng ,
không có hậu tố a, viết e: lấy nó, tỏa sáng.
- có một hậu tố a , viết ở gốc MỘT: Chạm chạm,
- không có hậu tố MỘT, viết Ồ: Chạm chạm
“truyền chất lỏng, hấp thụ chất lỏng,” sau đó viết o: bạn bị ướt trong mưa ,
“ngâm trong chất lỏng”, viết a: cây anh túc .
“đồng đều, mượt mà”, viết o: bạn làm phẳng đường , để san bằng các lỗ ,
"bình đẳng", viết MỘT: có quyền bình đẳng, người ngoài bình đẳng.
không có dấu, viết ồ: núi và? T , nhân bản và? lãng phí , sáng tạo và? t ,
khi bị căng thẳng, hãy viết khi bạn nghe thấy: cho Hà? R , lớp? vâng , của bạn? chất lượng , thế nào? ôi .
Ngoại lệ:
Tại? bồ hóng
không nhấn mạnh, viết a: bình minh? , bình minh? tsy
khi bị căng thẳng, hãy viết khi bạn nghe thấy: zo? ri.
không nhấn mạnh, viết a: float? ĐẾN,
viết trong trạng thái căng thẳng khi bạn nghe thấy: pla? ồ, sao? bơi lội, bơi lội? V.
Ngoại lệ: cao? k, Rostov? ừ, lãi nặng à? k, bạn? chiều cao, thiếu niên? vy(cùng với chuẩn mực văn học phụ? Cổ phần) và đạo hàm của chúng: nảy mầm, cho vay nặng lãi và vân vân.
Các từ cũng được viết bằng chữ o Rostov, Rostov-on-Don, Rostov Đại đế, Rostov, Rostislav.
hình thức nhảy và động từ nhảy và các dẫn xuất của nó: Tôi sẽ phi nước đại, tôi sẽ phi nước đại, tôi sẽ bỏ qua, tôi sẽ bỏ qua, tôi sẽ bỏ qua, tôi sẽ bỏ qua, v.v.
dẫn xuất của động từ nhảy và động từ dựa trên - nhảy xuống( t):
1) phi nước đại, phi nước đại, phi nước đại, phi nước đại
2) nhảy, nhảy, nhảy, nhảy, nhảy
Ví dụ:
Danh sách rễ
cái mà
nhất thiết
cần phải biết
cho mỗi người:
Để tìm kiếm từ mong muốn, hãy nhấp vào Ctrl+F. Ngoài ra, hãy xem dịch vụ tuyệt vời này sẽ cho phép bạn kiểm tra lỗi từ.
Rất khó để tìm một từ kiểm tra cho một gốc không bị nhấn vì nó đã không còn được sử dụng nữa.
Rất khó để tìm một từ kiểm tra cho một gốc không được nhấn mạnh vì ý nghĩa của các gốc hiện nay có ý nghĩa khác nhau.
Trong trường hợp này, bạn phải dựa vào khả năng đọc và trực giác ngôn ngữ của mình. Nếu bạn nghi ngờ chúng, hãy tham khảo Danh sách 1.
Nguyên âm trong một từ có thể được kiểm tra bằng các gốc nhấn mạnh khác nhau.
Hãy chú ý đến nghĩa của từ gốc (có thể dễ dàng nhận ra nếu dựa vào ngữ cảnh). Chọn một từ kiểm tra gần nghĩa. Nếu bạn thấy khó thực hiện việc này, hãy tham khảo danh sách 2.
Đối với cùng một gốc không nhấn, đôi khi có thể chọn hai từ kiểm tra có cùng một gốc với các nguyên âm nhấn mạnh khác nhau.
Rất có thể bạn đang phải đối mặt với hiện tượng hoàn toàn đồng ý và không đồng ý. Không kiểm tra gốc với sự kết hợp nguyên âm đầy đủ –olo- và –oro- và các từ cùng gốc với sự kết hợp một phần nguyên âm –la- và –ra-.
Đặc biệt chú ý đến gốc rễ quỷ quyệt –sid- / -sed-. Hãy nhớ cách đánh vần các từ có gốc này:
Nguyên âm O không được nhấn trọng âm trong gốc của động từ hoàn thành không thể được kiểm tra bằng dạng không hoàn hảo. - ừ, - ừ:
nhìn... thứ ba - nhìn(động từ xem xét không phải là từ kiểm tra).
Thật khó để nhớ những từ ngoại lệ. Đôi khi không thể nhớ nguyên âm nào cần viết trong một từ ngoại lệ nhất định.
Hãy coi những trường hợp ngoại lệ như những từ trong từ điển. Hãy nhớ chúng một cách riêng biệt với các quy tắc. Để dễ nhớ hơn, hãy tham khảo Danh sách 3. Chèn các chữ cái thay vì hình elip.
Có thể gán nhầm cách viết “Nguyên âm không nhấn ở gốc, được xác minh bằng trọng âm” thành một từ có gốc xen kẽ và ngược lại.
rostock - một nguyên âm không nhấn ở gốc được xác nhận bằng từ podros.
Phân biệt giữa các gốc được kiểm tra bằng trọng âm và các gốc có sự xen kẽ nguyên âm.
Rostok - trước mắt chúng tôi có một ngoại lệ đối với cách đánh vần “Sự xen kẽ các nguyên âm trong gốc -rast- (-rasch-) \ -ros-.”
Khó khăn nảy sinh khi giải thích ý nghĩa của các từ có gốc –bằng- và –bằng-.
Việc cắt tỉa tóc có nghĩa là làm cho nó giống nhau không? Thẳng?
Thật vậy, quy tắc không thể áp dụng trực tiếp cho mọi trường hợp có nghiệm –bằng- và –bằng-. Ghi nhớ cách viết các từ: cấp độ, cấp độ.
Đối với một từ có phụ âm không rõ ràng, đôi khi rất khó tìm được từ kiểm tra.
Nếu bạn không thể tìm thấy từ kiểm tra, hãy tham khảo danh sách 4.
Bạn không chắc chắn về cách đánh vần một từ có phụ âm không thể phát âm được.
Trong một số từ có cùng gốc, phụ âm kép hoặc phụ âm đơn được viết bằng gốc (thanh, nhưng ba thanh).
Nguồn gốc nước ngoài trong một số từ tiếng Nga làm mất phụ âm kép. Hãy lưu ý các trường hợp sau:
Ngoài ra, đừng nhầm lẫn hai gốc tương tự: -ball- (tại bóng, áo choàng bóng) và –ball- (cơn bão năm điểm, điểm cao nhất).
Trong một số từ mượn, sau phụ âm hoặc nguyên âm người ta viết chữ E thay vì chữ E. Làm thế nào để phân biệt những từ như vậy?
Sau phụ âm và sau nguyên âm I, chữ E thường được viết bằng những từ như vậy.
Ngoại lệ là từ dự án, cách viết của nó phải được ghi nhớ.
cạnh tranh, dằn vặt - kiện tụng (khác - gốc tiếng Nga – lực kéo-, -heavy-, -tyaz-);
xoa dịu tình thế - gỡ súng - gỡ giường;
chốt hàng - bít sông - siết chặt tiến độ - đóng hóa đơn;
thắp đèn - cống hiến cuộc đời cho xã hội - cống hiến một bí mật;
giữ nhà sạch sẽ - tần suất biến động - tham vọng;
gợi lên nỗi buồn - uốn tóc - quấn dây vào cuộn dây;
làm mù bằng ánh sáng - làm mù bằng đất sét - hai mắt dính vào nhau;
con quạ làm tổ - làm vết ố trên váy - mang xuống cầu thang;
Ràng buộc dập nổi bằng vàng - eo hẹp về kinh phí;
1) Các trường hợp khó tìm từ kiểm tra cho một từ nhất định.
cảm giác - nói cách khác ngôn ngữ trong từ này phụ âm [v] phát ra rõ ràng.
2) Các trường hợp việc kiểm tra có thể dẫn đến sai sót.
khéo léo - khéo léo (đừng nhầm lẫn với các từ nghệ thuật, nhân tạo).
Trong hầu hết các trường hợp, các nguyên âm không nhấn được kiểm tra bằng trọng âm:
Bạn không nên kiểm tra các nguyên âm không nhấn trong động từ hoàn thành với động từ chưa hoàn thành - đến yat / -yat(trong đó các nguyên âm được nhấn mạnh thay đổi):
Trong các gốc có các nguyên âm xen kẽ, nguyên âm không nhấn được kiểm tra không phải bằng trọng âm mà bằng các quy tắc đặc biệt. Những rễ này có thể được nhóm lại thành bốn nhóm.
1. Các gốc xen kẽ trong đó cách viết của nguyên âm phụ thuộc vào trọng âm:
Tv..rit; bắt đầu..bắt đầu; zag..rel; chẳng để lam gi; z..mẹ; float..wok; nhớ; nhấn..nhỏ
Trong những gốc này, các nguyên âm khác nhau có thể được phát âm và viết dưới trọng âm (ví dụ: bình minh, zar?revo; nghiêng, cung, v.v.).
Ở vị trí không bị căng thẳng, các biến thể gốc sau đây được viết trong đó:
2. Các gốc trong đó cách viết của nguyên âm phụ thuộc vào phụ âm tiếp theo: -SKAK- / -SKOCH-, -RAST- (-RASH-) / -ROS-, -LAG- / -LOZH-
Posk..cal; cao cấp; sk..chock; phát triển..sti; vyr..sli; nằm..đi bộ; giới tính..sống.
3. Các gốc trong đó cách viết nguyên âm phụ thuộc vào sự hiện diện của hậu tố -a-
3.1. Rễ -ber / bir-a; ter/tyr-a; mỗi/pir-a; der/dir-a; thép/thép-a; long lanh / tỏa sáng-a; thậm chí/lừa-a; zheg/zhig-a; biện pháp/thế giới-a.
Ở đây cách viết nguyên âm phụ thuộc vào hậu tố -a- sau gốc.
Nếu gốc có hậu tố -a- theo sau thì gốc được viết là I.
Nếu gốc được theo sau bởi hậu tố -a- thì gốc được viết là A.
Prik về giấc mơ - sau gốc không có hậu tố -a-.
4. Gốc gần nghĩa, trong đó cách viết nguyên âm phụ thuộc vào nghĩa
Nếu nghĩa gốc gắn liền với các khái niệm chẵn, mịn, thẳng,
Vyr o heed (con đường) - làm cho nó thẳng tắp, trơn tru hơn (gốc từ phù hợp với nghĩa -ROVN-).
So sánh các phân đoạn - so sánh chúng (gốc khớp với giá trị -RAVN-).
Nếu ý nghĩa của từ gốc gắn liền với khái niệm cho chất lỏng đi qua, trở nên ướt, thì chúng ta viết -mok- (-moch-).
Nếu ý nghĩa của gốc gắn liền với khái niệm hạ xuống chất lỏng, thì chúng ta viết -mac-.
Phụ âm được kiểm tra được chia thành hai loại: không rõ ràng và không thể phát âm được.
Sự cố xảy ra ở cuối từ ( cơm thập cẩm(f)) và trước một số phụ âm ( mảnh gỗ).
Bạn cần kiểm tra bằng cách đặt những phụ âm đáng nghi vào vị trí trước nguyên âm ( cơm thập cẩm, gỗ).
Vấn đề nảy sinh ở vị trí của phụ âm ( người khổng lồ).
Bạn cần kiểm tra bằng cách đặt những phụ âm không thể phát âm được ở vị trí trước nguyên âm hoặc cuối từ ( người khổng lồ hoặc người khổng lồ).
Những từ có cách viết không được quy định bởi quy tắc chính tả được gọi là từ điển.
Các từ trong từ điển cũng được viết theo chuẩn chính tả. Chuẩn mực này được thiết lập không phải theo quy tắc này hay quy tắc khác mà dành riêng cho một từ nhất định. Nó được phản ánh trong từ điển chính tả.
Khóa học ở trường yêu cầu kiến thức về một số từ vựng tối thiểu nhất định có trong từ điển chính tả của trường. Ngoài ra, các từ vựng tối thiểu bắt buộc cần ghi nhớ đều được ghi ở cuối mỗi sách giáo khoa tiếng Nga ở trường.
Cách viết các gốc –mak-, -mok-. -mok- – “ngâm trong chất lỏng” Ví dụ: bị ướt, bị ướt, giấy thấm -mak- – “ngâm trong chất lỏng và lấy ra” Ví dụ: nhúng một chiếc bàn chải.
Hình 13 trong bài thuyết trình “Chính tả gốc” cho các bài học tiếng Nga về chủ đề “Nguồn gốc chính tả”Kích thước: 960 x 720 pixel, định dạng: jpg. Để tải xuống hình ảnh miễn phí cho bài học tiếng Nga, hãy nhấp chuột phải vào hình ảnh và nhấp vào “Save image as…”. Để hiển thị hình ảnh trong bài học, bạn cũng có thể tải xuống miễn phí toàn bộ bài thuyết trình “Spelling Roots.ppt” với tất cả hình ảnh trong kho lưu trữ zip. Kích thước kho lưu trữ là 448 KB.
Tải xuống bản trình bàyĐánh vần rễ
"Mẫu chính tả trong gốc từ"- Dựa vào nghĩa và vần, khôi phục những từ còn thiếu. I. Mô tả các đề xuất ở mục 1, mục 2. Nhiệm vụ nào cần hoàn thành? Xác định phần nào của từ có chính tả. Quy tắc đánh vần các nguyên âm, phụ âm gốc. A. Cách viết gốc (khái quát hóa). Xây dựng chủ đề bài học.
"Những từ tương tự có gốc"- Rất nhiều. Thợ mỏ là công nhân làm việc trong ngành khai thác mỏ. Núi thợ mỏ núi đồi núi. Ong vò vẽ. Cây dương xỉ. Từ ngữ tương tự. Boletus. Mục tiêu bài học: Đối với mỗi lời khuyên của con cú, những cái đầu nhỏ thông minh sẽ vỗ tay đáp lại. Học tìm từ có cùng gốc, đánh dấu gốc. Thuật toán. Lò đốt đang cháy.
"Nguồn gốc của Lag-Lodge"- Trồng - trồng cây - trồng bụi - trồng. RAST - TĂNG TRƯỞNG - CÂY ROSS - ĐÃ PHÁT TRIỂN - PHÁT TRIỂN Ngoại lệ: mầm, cành, Rostov. Hãy tóm tắt: VETERAN, showcase, LÃNH ĐẠO, TRIỆU, HELLO, vinegrete, CHUYÊN NGHIỆP, hoa cúc, người chăn cừu. Chúng ta quan sát: việc viết phụ thuộc vào điều gì? Hãy cho chúng tôi biết về cách đánh vần các nguyên âm không nhấn ở gốc của một từ.
"Nguyên âm không nhấn của gốc"- I. Những lá thư mê hoặc. Tên sáng tạo. Tháp “Chèn nguyên âm không nhấn.” Vẽ “Cây từ cùng nguồn gốc”. Tôi: Sáng tác truyện cổ tích “Nhấn một nguyên âm có thể làm chữ rõ ràng.” Tiếng Nga Đọc văn học Thế giới xung quanh chúng ta Học sinh lớp 3. A. Câu hỏi cơ bản. Làm việc độc lập của các nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
"Rễ chính tả"- Nguyên âm xen kẽ. Hãy nhớ quy tắc “I – S sau C”. Nghi ngờ và một số không thể phát âm được Phụ âm được kiểm tra như thế nào? O-E-Yo sau các âm xuýt trong tất cả các phần của lời nói. Các nguyên âm xen kẽ ở gốc được chia thành 4 nhóm nào? Mục tiêu bài học. Gốc hay không? Đúng. KHÔNG. Trả lời các câu hỏi
Mục lục từ cho phần “Chính tả”
Tại sao Abalkin cho rằng cần thiết?Tại sao tác giả cho rằng cần phải quay lại tìm hiểu
Trăng lưỡi liềm lồi về bên phải vào buổi tối