Ngữ pháp tiếng Đức trực tuyến của con người. Ngữ pháp hiện tại của tiếng Đức

Quan trọng! Không có mạo từ, danh từ được sử dụng, biểu thị ngành nghề, tôn giáo và quốc gia (Er ist Student. - Anh ấy là sinh viên. Sie ist Russin. - Cô ấy là người Nga. Ich bin Katholik. - Tôi là người Công giáo). Ngoài ra, những danh từ không đếm được cũng được sử dụng mà không có mạo từ (Ich habe Zeit. - Tôi có thời gian, Wir haben Ham muốn - chúng tôi có một mong muốn (chúng tôi có một mong muốn))

Kết hợp giới từ và mạo từ

đầu mối:

Sử dụng trường hợp Dativ sau các giới từ sau:

aus - từ
auf - trên
von - từ
bei-y
ngồi-c
zu - đến
trong - trong
mit - với
nach - trên

bei quỷ tự do- tại một người bạn

du khách Trong der thư tịch- bạn đang ở trong thư viện.

Sử dụng trường hợp Akkusativ sau các giới từ sau:

f ür- cho cho
durch - thông qua
ohne - không có

f bạn das Loại - cho một đứa trẻ

Đại từ dùng với trường hợp

Bạn là một dịch giả? -

2. Không có gì - tương ứng với từ "NOT" trong tiếng Nga.Về cơ bản tất cả các câu đều bị phủ định bởi từ này.

Từ này có thể phủ định toàn bộ câu và được đặt ở cuối câu hoặc một phần của câu.

Tôi Tôi không đi tối nay ở rạp chiếu phim - Ich gehe heute ins Kino Không có gì.
Hôm nay tôi không đi xem phim - Ich gehe heute không có gì trong Rạp chiếu phim.
tôi sẽ đi không đến Ý- ích kỷ Không có gì tiếng Ý.

3. Các đại từ và trạng từ phủ định có thể được dùng để phủ định: Không có gì(không có gì) niemand(không ai), không / không(không bao giờ):
Không có ai đến - Niemand ist gkommen.
Tôi không biết ai ở đây - Ich kenne hier niemand.
Không có gì ở đó - Dort gibt es Không có gì.

4. Kein - bài báo tiêu cực cho danh từ.

Danh từ được phủ định như sau:

Danh từ với mạo từ xác định được phủ định với nicht.

- Danh từ có mạo từ không xác định được phủ định với kein.

- Danh từ không có mạo từ được phủ định với kein-.

Nó trông như thế nào: một chữ cái được thêm vào mạo từ không xác địnhK.

Các thì trong tiếng Đức

Như với bất kỳ ngôn ngữ nào, tiếng Đức có thì hiện tại, quá khứ và tương lai. Chúng ta có thể sử dụng ba thì trong thì quá khứ.

Bây giờ hãy xem những động từ không tuân theo các quy tắc chung có thể thay đổi như thế nào

Có nhiều loại động từ khác nhau, mạnh, yếu, có tiền tố, không có tiền tố, ngoại lệ.

Đối với động từ mạnh, chữ cái trong từ chỉ thay đổi đối với động từ có đại từ du, er, sie, es

Thì hiện tại - Präsens

Có những động từ có tiền tố tách rời và không thể tách rời bạn. Các tiền tố có trọng âm được tách ra, các tiền tố không có trọng âm không được tách ra.

Để có thể tháo rời các tiền tố bao gồm: ab-, an-, auf-, aus-, ein-, empor-, vorbei-, zurück-, fest-, frei-, hoch-.

Để không thể tách rời tiền tố bao gồm: be-, emp-, ent-, er-, ge-, hinter-, miss-, ver-, zer.

Chia động từ với các tiền tố có thể tách rời và không thể tách rời:

Tiền tố tách biệt luôn được đặt ở cuối câu, trước câu chính xác.

xe buýt fahrtừm 9:00 Uhr ab- Xe buýt khởi hành lúc 9:00.

Động từ bất quy tắc có các hình thức chia động từ khác nhau từ các quy tắc chung. Và như bạn có thể thấy, có nhiều biến thể khác nhau của động từ có các biến thể thay đổi riêng khi liên hợp. Do đó, thật vô nghĩa khi ghi nhớ chúng, đặc biệt là khi bạn có thể tìm thấy dạng chia động từ của bất kỳ động từ nào vào bất kỳ lúc nào Trong chuong "Chia động từ tiếng Đức". Viết những câu đơn giản nhất với những động từ này, chẳng hạn như: I say, I think, I said, I will say, v.v. và bạn sẽ ghi nhớ rất nhanh tất cả các đuôi và dạng của động từ bất quy tắc.

Phải làm gì tiếp theo? Bạn đã biết cách xây dựng câu khẳng định, nghi vấn và phủ địnhđề xuất của Đức. Sau đó viết thành câu hoàn chỉnh đơn giản nhất:

Tôi thích Gustav Lenz. Tên tôi là Gustav Len.
Wie heist du? - Tên của bạn là gì. ( Đừng quên đặt động từ đầu tiên trong câu hỏi.)
Ich wohne hier ở Koln. – Tôi sống ở Köln.
Wir konnen Deutsch gut lernen - Chúng ta có thể học tốt tiếng Đức . Nghĩa đen - chúng ta có thể học tốt tiếng Đức. Lưu ý rằng chỉ động từ đầu tiên được liên hợp. Động từ thứ hai được đặt ở cuối câu. Đừng quên về nó.

Thêm từ nghi vấn

là? - ai?
Là? - Gì?
sao? - ở đâu?
biết không? - thế nào?
Ai? - ở đâu?
sao? -ở đâu?
Warum? - tại sao?
Viviel? -Bao nhiêu?
chào mừng? (-es, -er) - cái nào (-th, -th)?

Bất kỳ từ bổ sung nào bạn có thể tìm thấy trong các phần: những từ tiếng Đức phổ biến nhất , tính từ tiếng Đức và phương ngữ Đức , từ nối, từ giới thiệu . Bạn ghi nhớ các từ tiếng Đức thông dụng càng sớm thì bạn càng nói dễ dàng hơn.

Động từ khuyết thiếu trong tiếng Đức

Các động từ khiếm khuyết nổi bật trong một danh mục riêng vì chúng mang lại âm điệu cho một câu (hoặc thậm chí là một nghĩa) cần được biết. cách chia của chúng khác với nguyên tắc chung, nhưng hãy chú ý đến các dòng màu, các cách chia động từ này khớp với nhau. Các động từ khiếm khuyết được sử dụng liên tục trong lời nói, vì vậy bạn có thể dễ dàng ghi nhớ chúng.

Chia động từ khiếm khuyết ở thì hiện tại

Đừng quên rằng nếu hành động được thể hiện bằng hai động từ, thì động từ thứ hai, ở dạng thông thường (nguyên mẫu), chuyển xuống cuối câu.

là sẽ trong Kino địa ngục - Cô ấy muốn đi xem phim.

Wir sưng lên không có gì mit ihnen spieleen. - Chúng tôi không muốn chơi với họ.

ích tạp chí den Rock nicht - Tôi không thích chiếc váy này.
ích tạp chí kein Fleisch - Tôi không thích thịt.
ích tạp chí không có gì cả. - Tôi không thích nó.
mochtest du etwas đồ lặt vặt? - Bạn có muốn uống gì không?

ích mochte ein Eis, bitte!- Tôi muốn (muốn) kem, làm ơn!

Wir konnen tiếng đức lernen- Chúng ta có thể học tiếng Đức.

Kannst người Đức tiếng lách tách? - Bạn có thể nói tiếng Đức không?
Kann tôi chết Tur aufmachen? - Tôi mở cửa được không?

sè can sehr ruột Schwimmen- Cô ấy có thể bơi tốt.

ích konnte thư mục quỷ dữ- Tôi có thể giúp bạn.
Hier đồ ngu người đàn ông không có gì rauchen- Anh không được hút thuốc ở đây.
Jetzt ngu ngốc du dein Eis bản chất- Bây giờ bạn có thể ăn kem của bạn (bạn được phép)

ơ durfte Jetzt im Unterricht sein Anh ấy phải ở trong lớp.
Jeder soll lưới vây Eltern ehren- Mọi người nên tôn trọng cha mẹ của họ (hoặc mọi người nên tôn trọng cha mẹ của họ).

Du sollst Không có gì arbeiten- bạn không nên làm việc (bạn không nên làm việc)
sè Mussengehen- bạn phải (bắt buộc) rời đi.

Ich bin krank, ich hỗn độn nhà trống địa ngục- Anh ốm, anh phải về.

đại từ người đàn ông + động từ khuyết thiếu sẽ được dịch ở dạng khách quan của câu:

người đàn ông kann - bạn có thể

man kann nicht - không thể, không thể

man darf - bạn có thể, nó được cho phép

man darf nicht - không được phép, không được phép

người đàn ông muss - cần thiết, cần thiết

man muss nicht - không cần thiết, không cần thiết

người đàn ông soll - nên, phải

man soll nicht - đừng theo

Hier darf man parken - bạn có thể đậu xe ở đây

Hier darf man nicht rauchen- không hút thuốc ở đây

Bây giờ lấy bất kỳ động từ nào ở dạng thông thường (nguyên mẫu) từ danh sách "Các động từ tiếng Đức phổ biến nhất" và tạo thành các câu nhỏ của bạn. Bằng cách này, bạn sẽ nhanh chóng học được tất cả các động từ tiếng Đức và bắt đầu nói tiếng Đức một cách nhanh chóng mà không cần nỗ lực nhiều.

Hai động từ quan trọng trong tiếng Đức

sein (được) và haben (có)

Hai động từ này rất quan trọng vì hai lý do:

1. Các động từ sein (to be) và haben (to have) tham gia vào việc hình thành các thì. Nếu bạn biết cách chia các động từ này ở tất cả các thì, thì bạn sẽ dễ dàng đặt câu ở bất kỳ thì nào và nói chung là bất kỳ cấu trúc ngữ pháp nào.

2. Thông qua các động từ sein (có) và haben (có), tâm lý của người Đức được thể hiện, vì chúng là các động từ liên kết trong câu tiếng Đức. Trong tiếng Nga, chúng tôi nói: "Tôi 25 tuổi", bằng tiếng Đức, bạn cần nói "Tôi có 25 tuổi", "Tôi đang ở nhà" - "Tôi cóở nhà", "lạnh" - "trời lạnh", . Chỉ cần chèn các động từ liên kết này vào vị trí phù hợp trong câu.

Cách chia động từ sein (to be) và haben (to have)

Những người khác tin rằng cái chết tốt hơn tiếng Đức. Tôi rất khó giải quyết vấn đề này nếu không có sự chuẩn bị. Điều quan trọng ở đây là chúng ta đang nói về loại chết nào. Nếu chậm và đau đớn ... Giả sử, hai trăm năm trước ở Canada, người da đỏ đã bắt được một nhà truyền giáo, lột da anh ta, mang tro nung đỏ, sau đó đun sôi nước, và từng chút một nhà truyền giáo ...

Nói chung, tôi nghĩ tiếng Đức sẽ là một sự thay đổi đáng hoan nghênh đối với anh ấy.

Mark Twain

Vì vậy, bất chấp tất cả những lời đe dọa và những câu chuyện về sự phức tạp khó hiểu của tiếng Đức, bạn đã quyết định (a) thành thạo ngôn ngữ thực sự khó này. Tuy nhiên, tiếng Đức không khủng khiếp như nó được tô vẽ. Tôi tự gọi mình là không đồng ý với Mark Twain, người đã gọi ông là "không có hệ thống." Theo tôi, tiếng Đức là một ngôn ngữ logic, có cấu trúc và hệ thống, trật tự “yêu thương”. Học tiếng Đức cũng giống như giải các bài toán hoặc ghép một câu đố.

Kiến thức về ngữ pháp không đóng vai trò cuối cùng trong vấn đề khó khăn (vẫn còn) này. Vì vậy, trong bài viết này chúng tôi liệt kê chủ đề ngữ pháp quan trọng nhất mà cần phải được làm chủ Người mới bắt đầu học tiếng Đức.

1. Chia động từ trong Präsens (thì hiện tại)

Trước khi bắt đầu nghiên cứu chủ đề này, bạn phải học các đại từ nhân xưng.

Trong tiếng Đức, không giống như tiếng Anh, đại từ Tôi viết bằng chữ nhỏ.

xin lưu ý rằng du dùng để chỉ "bạn" cho một người. Ví dụ, để giải quyết một câu hỏi cho một nhóm người (bạn bè hoặc người quen), bạn cần sử dụng đại từ ihr. sèđược sử dụng như một địa chỉ lịch sự cho một người hoặc một số người.

Hãy quay trở lại cách chia động từ trong Präsens. Trước hết, bạn cần nhớ cách chia động từ của ba động từ chính (Grundverben):

sein(được), haben(có) và người sói(trở thành).

Những động từ này có thể là cả ngữ nghĩa và phụ trợ, tức là có thể tham gia vào việc hình thành các hình thức ngữ pháp khác nhau. Ví dụ: khi hình thành thì quá khứ của Perfekt, các trợ động từ haben và sein được sử dụng, khi hình thành các thì tương lai, Futur I và Futur II, thì sử dụng động từ phụ werden, động từ này cũng được sử dụng để tạo thành thể bị động (Passiv ). Vì những động từ này đang có nhu cầu lớn, điều quan trọng là hình thức của chúng phải thực sự bật ra khỏi răng!

Thông tin thêm về chủ đề "Chia động từ" bạn nhé.

Quan trọng! Trong tiếng Đức, để diễn đạt thì tương lai (Futur I), Präsens thường được sử dụng.

Ví dụ: Wann kommst du? - Khi nào bạn đến? Ich mache es morgen. - Tôi se lam việc đo vao ngay mai.

2. Trật tự từ trong câu (Satzstellung)

Trong một câu tiếng Đức mỗi từ này có vị trí của nó. Tất nhiên, điều quan trọng là phải nhớ về thứ tự từ trực tiếp và từ đảo ngược, đồng thời đừng quên sắp xếp vị ngữ và chủ ngữ. Tuy nhiên, người ta cũng không nên quên rằng hạt tiêu cực Không có gì, xây dựng nguyên bản (với hạt zu hoặc không có nó), đại từ phản thân sich- mọi người đều biết vị trí của họ!

Hoàn cảnh thời gian, nguyên nhân, cách thức hành động, địa điểm cũng được sắp xếp trong câu tiếng Đức theo một trình tự nhất định, tuân theo quy luật te- ka- mo- lo(tạm thời , kausal , phương thức , lokal ).

Ví dụ: Ich lerne am Wochenende wegen meiner Prüfung sehr intensiv in der Bibliothek.

Nếu trong một câu cả hai đối tượng được thể hiện bằng danh từ, thì đầu tiên đến phần bổ sung trong Dativ, sau đó trong Akkusativ: ích kỷ meinem bruder ein Geschenk.

Nếu một trong những bổ sung được thể hiện đại từ, nó được đặt trước đối tượng được biểu thị bởi danh từ: ích kỷ tôi ein Geschenk.

Hoặc: ích kỷ là tôi là Bruder.

Nhưng nếu trong một câu, cả hai đối tượng đều được diễn đạt bằng đại từ, thì thứ tự sẽ thay đổi: đầu tiên là Akkusativ, sau đó là Dativ. Ví dụ, íchgebelàtôi.

Trong mệnh đề phụ, theo quy luật, vị ngữ đứng sau cùng và nếu mệnh đề phụ đứng trước mệnh đề chính thì trật tự từ trong mệnh đề chính sẽ bị đảo ngược: íchlém lỉnh tiếng đức, VăntôiHam muốnmay vá . Aber wenn ich keine Lustmehr may vá, lém lỉnh ich trotzdem Deutsch.

Đầu đang quay? Đó là vì niềm vui! :)

Chú ý! Trên đây chỉ là một số quy tắc xây dựng câu tiếng Đức.

3. Bài báo (Artikel)

Ồ, những mạo từ đó... Mạo từ xác định và không xác định, giống đực (der), trung tính (das) và giống cái (die), cũng như mạo từ số nhiều (die)! Chưa kể những trường hợp không bắt buộc phải có mạo từ. Willy-nilly, bạn sẽ nhớ nhà truyền giáo mà Mark Twain đã nói đến...

Lưu ý: giới tính của danh từ trong tiếng Nga và tiếng Đức KHÔNG khớp nhau, vì vậy hãy đặt quy tắc CHỈ học danh từ tiếng Đức cùng với mạo từ (der, das, die). Ở số nhiều, tất cả các danh từ đều có mạo từ die.

ghi nhớ: danh từ derUnterricht(bài học, bài học) không có dạng số nhiều trong tiếng Đức!

May mắn thay, có nhiều gợi ý về hậu tố trong tiếng Đức cho biết giới tính của danh từ. Ví dụ: tất cả các danh từ trong -ung, -keit hoặc -heit đều là giống cái, -chen hoặc -lein là trung tính và trong -ling là giống đực. Dưới đây là một số khác:

Trong tiếng Đức, như bạn đã biết, có rất nhiều từ ghép. Vì vậy, bạn cần nhớ rằng giới tính của danh từ ghép được xác định theo mới nhất trong thành phần của nó: der Abend (buổi tối) + dasbản chất(thức ăn) = das nghỉ ngơi bản chất(bữa tối).

Khi soạn câu, chỉ nhớ giới tính của danh từ này hay danh từ kia là chưa đủ, cần phải đặt mạo từ tương ứng vào đúng trường hợp!

Ví dụ: Wo ist der Mann (danh pháp) mit der Brille? Ich muss dem Mann (dat) etwas hiền nhân! Hast du den Mann (Ách) gesehen? - Người đàn ông đeo kính ở đâu? Tôi cần nói vài điều với người đàn ông này! Bạn đã thấy người đàn ông này?

Bảng từ chối cho mạo từ xác định và không xác định:

4. Biến cách của danh từ (Deklination der Substantive)

Trong tiếng Đức, có ba loại suy giảm danh từ: nữ tính, mạnh mẽ và Yếu. Vì vậy, khi xây dựng một câu tiếng Đức, không chỉ cần sử dụng mạo từ đúng trường hợp mà còn phải thêm đuôi vào danh từ nếu cần.

Đến giống cái biến cách bao gồm tất cả các danh từ giống cái. Khi bị từ chối trong các trường hợp, họ không nhận được bất kỳ kết thúc nào. Ví dụ:

Nom die Endung

Gen der Endung

Dat der Endung

Akk die Endung

Nhiều danh từ nam tính và tất cả các danh từ trung tính (ngoại trừ das Herz) đề cập đến mạnh biến cách và nhận được trong Genetiv kết thúc -(e)s.

Lưu ý rằng các danh từ trung tính kết thúc bằng -nis gấp đôi phần cuối của -s, ví dụ: das Zeugnis - des Zeugnis S es.

Danh từ với -us, -as và -ismus không phải nhận đuôi -s trong Genetiv: der Kasus- des Kasus.

Đến Yếu Biến cách bao gồm bốn nhóm danh từ giống đực kết thúc bằng -en trong mọi trường hợp ngoại trừ Nominativ.

Những người học tiếng Đức thường có câu hỏi: cái nào đúng - Herren hay Herrn? Vì vậy, từ đầu tiên (die Herren) là dạng số nhiều của der Herr (ví dụ: Sehr geehrte Damen und Herr vi), và dạng thứ hai là một trong ba dạng trường hợp, dạng nào do mạo từ xác định.

Nom der Herr

Gen des Herrn

Đạt dem Herrn

Akk den Herrn

Ngoài ba loại biến cách này, có hai nhóm danh từ trong tiếng Đức "chơi theo luật riêng của chúng". Nhóm đầu tiên được gọi một cách không chính thức người đi vàogọi món(hoặc... hoặc), nó bao gồm bốn danh từ (der Nachbar, der Bauer, der Oberst, der Untertan), có thể biến cách ở dạng biến cách danh từ mạnh hoặc yếu.

Nom der Nachbar

Gen des Nachbars / des Nachbarns

Đất dem Nachbar / dem Nachbarn

Akk den Nachbar / den Nachbarn

Nhóm thứ hai được gọi là sowohl al auch(like ... so) và bao gồm các danh từ sau đây, bị giảm cả ở dạng biến cách mạnh và yếu: der Name, der Same, der Gedanke, der Glaube, der Wille, der Haufe, der Fels, der Funke , der Friede , der Buchstabe, der Drache và das Herz.

Nom der Name das Herz

Gen des Tên ns des Herz ens

Đạt tên N dem Herz vi

Akk den Name N Das Herz

Khi giảm danh từ ở số nhiều, điều quan trọng cần nhớ là trong Dativ, phần cuối -n được thêm vào danh từ (bạn có thể nhớ - tặng cáchSố nhiều ! ) trừ khi nó đã kết thúc bằng -n.

Nom die Manner die Frauen

Gen der Manner der Frauen

Đạt den Manner N den Frauen

Akk die Männer die Frauen

5. Tính từ biến cách (Deklination der Adjektive)

Trong tiếng Đức, phân bổ ba loại suy giảm tính từ: yếu, mạnh và Trộn.

Như thực tế cho thấy, bạn nên học cách biến cách của các tính từ ở số ít và số nhiều một cách riêng biệt với nhau, với thời gian nghỉ vài ngày. Tuy nhiên, đây là một vấn đề của hương vị.

Trên trang web của chúng tôi, bạn sẽ tìm thấy.

6. Các dạng cơ bản của động từ (OFG). Sự hình thành của Präteritum căng thẳng (thì quá khứ)

Mỗi động từ trong tiếng Đức có ba hình thức chính:

Infinitiv (nguyên mẫu), Präteritum (thì quá khứ) và Partizip II (phân từ thứ hai).

Tùy thuộc vào phương pháp hình thành các dạng chính, theo quy luật, có ba nhóm động từ: yếu, mạnh và không đều.

Động từ yếu hình thành thì quá khứ (Präteritum) bằng cách thêm hậu tố - te- đến gốc của động từ: máy móc vi- máy mócte. Các dạng cơ bản của động từ mạnh và bất quy tắc không được hình thành theo quy tắc, vì vậy chúng phải được học thuộc lòng (xem bảng động từ mạnh và bất quy tắc).

Ở dạng Präteritum, các tiền tố có thể tách rời "rời khỏi" động từ: auf mach - mach te auf .

Sau khi học cách chia động từ ở thì Präsens, bạn sẽ dễ dàng nắm vững mô hình chia động từ ở Präteritum:

Xin lưu ý rằng trong thời gian Präteritum hình thức của số ít người thứ nhất và thứ ba. cuộc thi đấu. Thực tế là các dạng số nhiều của ngôi thứ nhất và thứ ba. trùng hợp, chúng tôi đã học được khi nghiên cứu thời gian Präsens.

Nắm vững chủ đề này, bạn có thể thích đọc sách tiếng Đức trong bản gốc.

7. Sự hình thành thời gian Hoàn thành (thì quá khứ hoàn thành)

Lần này là phổ biến nhất trong bài phát biểu thông tục, vì vậy bạn chắc chắn nên cố gắng thành thạo nó ở giai đoạn đào tạo ban đầu.

Hoàn thành được hình thành bằng cách sử dụng trợ động từ haben hoặc sein và Partizip II (dạng thứ 3) của động từ ngữ nghĩa. Các trợ động từ được chia ở Präsens (thì hiện tại), ví dụ: Vạntốt nhất duaufgestanden? - Anh dậy lúc nào?

Thường không có vấn đề gì với "thành phần" thứ hai: động từ yếu tạo thành PartizipII bằng cách thêm tiền tố ge- và hậu tố - t, ví dụ, machen - machte - ge máy móc t. Các dạng động từ mạnh và bất quy tắc Partizip II được đưa ra trong bảng động từ mạnh và bất quy tắc, như chúng ta đã thống nhất, cần phải học.

Điều gì xảy ra nếu động từ đã có tiền tố?

Tiền tố không thể tách rời bám chặt vào động từ và không cho phép bất cứ ai đến gần nó: thì là ở như vậy- thì là ở như vậy- thì là ở như vậy.

Tiền tố có thể tháo rời sẵn sàng nhường chỗ cho tiền tố ge- : zu machen-machte zu - tổ ca macht.

Động từ kết thúc bằng -ieren không nhận được tiền tố trong Partizip II ge-: dốt nát - dốt nát - dốt nát t.

Bây giờ vẫn còn học cách chọn đúng trợ động từ - haben hoặc sein! Điều này sẽ giúp bạn

8. Mệnh lệnh (Mệnh lệnh)

Để diễn đạt lời khuyên, yêu cầu, yêu cầu, mệnh lệnh, hướng dẫn hoặc cảnh báo bằng tiếng Đức, Imperativ được sử dụng. Nói chung, một điều không thể thay thế! Đối phó với sự hình thành của tâm trạng bắt buộc đối với bạn.

Trong tiếng Đức, có nhiều cách khác để khiến ai đó làm điều gì đó. Ví dụ: sử dụng nguyên mẫu: NHƯNGufstehen! - Đứng dậy!Đây là một hình thức rất sắc nét và hiếm khi được sử dụng. Hoặc với sự trợ giúp của thể bị động (Passiv): Jetzthoang dạigeschlafen! - Giờ để ngủ!Jetzthoang dạigagesen! - Nào, ăn đi! Thường được sử dụng khi đề cập đến trẻ em.

9. Câu bị động bằng tiếng Đức (Bị động)

Thể bị động được hình thành bằng cách sử dụng trợ động từ werden và Partizip II (dạng thứ 3) của động từ ngữ nghĩa. Ví dụ:

Ich baue ein Haus. - Tôi đang xây nhà. -> Das Haus có nghĩa là. - Ngôi nhà đang được xây dựng.

Ví dụ, để nói câu này ở thì Präteritum hoặc thì Hoàn thành, bạn cần chọn dạng thì phù hợp của trợ động từ werden. Hình dạng của Partizip II vẫn không thay đổi.

Das Haus wurde gebaut. (Prateritum)

Lưu ý rằng hình thức thứ 3 của động từ werden mất tiền tố ge- trong Perfect:

Das Haus ist gebaut ge worden. (Hoàn hảo)

10. Động từ khuyết thiếu (Modalverben)

Động từ khiếm khuyết được sử dụng rộng rãi trong cả nói và viết tiếng Đức. Các động từ khuyết thiếu chính là können, dürfen, müssen, sollen, wollen, mögen, trong khi möchte(n), mặc dù không phải là động từ khuyết thiếu theo đúng nghĩa của nó, nhưng là một dạng giả định có nguồn gốc từ mögen.

Để tạo thành một phủ định, thay vì động từ müssen, tốt hơn là sử dụng cấu trúc nicht brauchen zu + nguyên thể:

Du must es machen. -> Du brauchst es nicht zu machen.

Trong tiếng Đức, ngoài các động từ khuyết thiếu, còn có cái gọi là động từ khuyết thiếu ä hnlicheĐộng từ (động từ theo một nghĩa nào đó thực hiện chức năng của phương thức), ví dụ: lassen - ra lệnh, hướng dẫn, cho phép, verstehen (zu + nguyên mẫu) - có thể, wissen (zu + nguyên mẫu) - có thể, v.v. Ví dụ: Ich weiß das zu schätzen, was du fur mich machst. - Tôi biết tôi đánh giá cao (= tôi biết đánh giá cao) những gì bạn làm cho tôi.

Khi đã thành thạo các chủ đề được liệt kê ở trên, bạn sẽ có thể đặt nền móng cần thiết để thành thạo ngôn ngữ một cách thành công và "không đau đớn".

Đừng quên rằng chủ đề ngữ pháp nào cũng cần được củng cố nên hãy dành đủ thời gian để hoàn thành các bài tập. Bạn không nên học nhiều chủ đề ngữ pháp mới cùng một lúc, đặc biệt nếu chúng không liên quan nhiều đến nhau. Tốt hơn là "pha loãng" tài liệu ngữ pháp với việc nghiên cứu từ vựng mới.

Và cuối cùng, điều quan trọng nhất: đừng quên tạm dừng và nghỉ ngơi khỏi việc nhồi nhét! Sau đó, có lẽ, "sự tra tấn" của tiếng Đức sẽ không quá khủng khiếp.

bảng điểm

1 sinh viên Krestinsky NGỮ PHÁP HIỆN TẠI Sổ tay tiếng Đức Nội dung Phần một. Hình thái I. Das Substantiv. Danh từ 1. Giới tính của danh từ. 1.1 Đặc điểm hình thức Danh từ giống đực Danh từ giống cái Danh từ trung tính 1.2 Đặc điểm ngữ nghĩa. Xác định giới tính của danh từ theo nghĩa Danh từ giống đực Danh từ giống cái Danh từ trung tính 2. Sự biến cách của danh từ 2.1 Sự biến cách mạnh 2.2 Sự biến cách của danh từ yếu Sự biến cách của danh từ giống cái Sự biến cách của danh từ ở số nhiều. một

2 3. Cấu tạo của danh từ số nhiều 4. Việc sử dụng mạo từ xác định, mạo từ không xác định và mạo từ số 0 4.1 Mạo từ không xác định 4.2 Mạo từ xác định 4.3 Mạo từ không xác định II. Das Adjektiv. Tính từ 1. Đặc điểm chung 1.1 Deklination der Adjektive. Biến cách của tính từ Die schwache Deklination. Suy giảm yếu Số ít. Số ít Der số nhiều. Số nhiều của Die starke Deklination. Biến cách mạnh Der Số ít. Số ít Der Plural Die gemischte Deklination. Suy giảm hỗn hợp 1.2 Die Steigerungsstufen. Mức độ so sánh của tính từ Der Komparativ. Siêu tương đối. so sánh. Sử dụng giáo dục so sánh nhất III. đại từ. đại từ. 1. Đại từ riêng. Đại từ nhân xưng. 2. Đại từ sở hữu. Đại từ sở hữu 3. Đại từ nhân xưng es 4. Đại từ nghi vấn 4.1 Biến cách của đại từ nghi vấn Wer? Là? Chà-? Là lông ein-? 4.2 Sử dụng welch was für ein- 5. Đại từ chỉ định 5.1 dieser: this, jener: that, solcher: such 5.2 derselbe, dieselbe, dasselbe: that (that, that) same 5.3 derjenige, diejenige, dasjenige: that (that, that) ) cùng 5,4 der, die, das: cái này, cái này, cái này là 5,5 selbst 6. Đại từ bất định. Đại từ bất định 6.1 Sử dụng man 2

3 6.2.2 jemand / niemand biểu thị một hoặc nhiều người chưa biết einer, eine, eins / keiner, keine, keins / Số nhiều: welche einer, -e, (e)s + Genitiv (Genitivus partitivus) một, một, một Chia sở hữu cách 6.3 Các đại từ bất định được sử dụng riêng và với danh từ: jeder, -e, -es alle, sämtliche mancher -e, -es alles all andere, einige, einzelne, mehrere, viele, wenige mehr, viel, wenig 7 đại từ tương đối. Đại từ quan hệ 8. Pronominaladverbien. đại từ. 8.1 Nghi vấn trạng từ chỉ danh từ 8.2. Trạng từ chỉ danh từ biểu thị IV. Das Numerale. Zahlworter. Chữ số 1.1 Kardinalzahlen. Các số chính Các tính năng của việc sử dụng các số chính trường hợp đặc biệt sử dụng các chữ số Quy tắc phát âm các số chính Uhrzeit. thời gian Zahlungsmittel. Tiền giấy Nhiệt độ. Nhiệt độ Rechenarten. Các phép toán số học Bruchzahlen. Số phân số Số nhân Einerlei, zweierlei, dreierlei Datumsangabe. Ngày 1.2 Số thứ tự Cấu tạo, biến cách và cách sử dụng số thứ tự Số thứ tự biểu thị số người Số thứ tự + Superlativ: Trình tự khi liệt kê V. Das Verb. Động từ 1. Đặc điểm chung 3

4 1.1 Ngoại động từ Động từ chuyển tiếp 1.2 Nội động từ Động từ nội động từ 2. Schwache Verben. Động từ yếu 2.1 Ba dạng chính của động từ yếu. Giáo dục 2.2 Chia động từ yếu trong Präsens Động từ với s, -ss, -ß, -tz, -z Động từ với t, d, dm, tm, chn Động từ với eln 3. Starke Verben. Động từ mạnh 3.1. Động từ mạnh. Đặc điểm chung 3.2. Ba dạng chính của động từ mạnh. Giáo dục Danh sách ba dạng cơ bản của động từ mạnh và bất quy tắc 3.3 Chia động từ mạnh 3.4 Chia động từ hỗn hợp Chia động từ wissen và động từ khuyết thiếu 3.5 Chia động từ haben, sein, werden 4 Động từ phản thân. Động từ phản thân 4.1 Cấu tạo động từ phản thân 4.2 Cách chia động từ phản thân 4.3 Công dụng và ý nghĩa của động từ phản thân 5. Động từ có tiền tố. 5.1 Các phần đính kèm có thể tháo rời 5.2 Các phần đính kèm không thể tháo rời. 5.3 Tiền tố có thể tách rời và không thể tách rời Danh sách các động từ có tiền tố tách rời/không thể tách rời được sử dụng nhiều nhất 6. Präteritum. Thì quá khứ đơn 6.1 Cấu tạo Chia động từ yếu Chia động từ mạnh và động từ bất quy tắc Chia động từ khuyết thiếu 6.2 Cách dùng 7. Perfect. 7.1 Giáo dục Giáo dục Partizip II xem n Hoàn hảo với haben Hoàn hảo với sein 4

5 7.1.4 Động từ khuyết thiếu trong Perfekt 7.2 Cách dùng 8. Plusquamperfekt 8.1 Giáo dục 8.2 Cách dùng 9. Tương lai I. Thì tương lai 9.1 Giáo dục 9.2 Cách dùng 10 Der Imperativ. Bắt buộc 11 Modalverben. Động từ phương thức. Ý nghĩa và cách dùng 11.1 können 11.2 dürfen 11.3 müssen 11.4 sollen 11.5 wollen 11.6 mögen 11.7 möchten hoặc wollen 11.8 lassen 12 Passiv. Giọng nói thụ động 12.1 Vorgangspassiv. Hành động bị động Chia động từ ở thể Bị động Sử dụng Bị động Vô nghĩa Bị động với động từ khuyết thiếu 12.2 Zustandspassiv. Trạng thái bị động Hình thành Cách sử dụng 12.3 Dịch cấu trúc bị động sang tiếng Nga 13. Infinitiv. Dạng nguyên thể của động từ 13.1 Nguyên thể I và Nguyên thể II Nguyên thể có zu và không có zu Nguyên thể không có zu Nguyên thể có zu 13.3 Các dạng nguyên thể um... zu / để chỉ định... zu / thay cho 5

6 ohne... zu / not + gerund 13.5 Cấu tạo haben+ zu + Infinitiv 13.6 Cấu tạo sein + zu + Infinitiv 14. Partizipien. Participles 14.1 Partizip I. Participle I. Sự hình thành Partizip I. Sử dụng cấu trúc Das Gerundivum zu + Partizip I 14.4 Partizip II. Phân từ II Hình thành Phân từ II trong chức năng xác định 15. Konjunktiv 15.1 Konjunktiv I Hình thành Sử dụng câu gián tiếp Điều kiện, giả định (hãy) Khuyến nghị 15.2 Hình thành Konjunktiv II Động từ yếu Động từ mạnh Động từ bất quy tắc (hỗn hợp) Động từ tình thái Hình thức đặc biệt 15.3 Konditionalis I: würde + Infinitiv 15.3 Konditionalis II Konjunktiv II Plusquamperfekt Sử dụng Konjunktiv II Mong muốn không thực Điều kiện không thực So sánh không thực Hệ quả không thực Sự kiện không thực. (beinah(e), fast, es hätte nicht viel gefehlt, um ein Haar) Nghi ngờ về câu hỏi Yêu cầu lịch sự dưới dạng câu hỏi Đề nghị lịch sự Thỏa thuận lịch sự Từ chối lịch sự Đoán hoàn thành hành động 6

7 Sự không chắc chắn Một cơ hội không thực tế 16. Rektion der Verben. Kiểm soát động từ 16.1 Động từ với động từ buộc tội Động từ với Dativ Động từ được sử dụng nhiều nhất với Dativ 16.3 Động từ với Dativ và Akkusativ Động từ được sử dụng nhiều nhất với Dativ và Akkusativ Động từ với hai giới từ buộc tội 16.5 Động từ với Akkusativ và Genitiv 16.6 Động từ với Genitiv 16.7 Động từ với kiểm soát giới từ ổn định với giới từ ổn định kiểm soátV.I. Präpositionen. Giới từ 1. Dropes chỉ được sử dụng với Dativ 1.1 AB 1.2 AUS 1.3 Außer 1.4 BEI 1.5 1,6 zu 1,6 zu 1,6 zu 1,6 zu 1,6 zu 1,6 zu 1,6 zu 1,6 Zu 1,6 ZU chỉ với Akkusativ 2,1 bis to 2,2 durch 2,3 entlang 2,4 fur 2,5 gegen 7

8 2.6 ohne 2.7 um 2.8 wider 3 Giới từ dùng với Dativ và Akkusativ 3.1 an 3.2 auf 3.3 hinter 3.4 in 3.5 neben 3.6 über 3.7 unter 3.8 vor 3.9 zwischen 4. Giới từ dùng với Genitiv 4.1 giá trị thời gian / thời gian anlässlich nghĩa là während lozeit / 4.2 of place abseits außerhalb beiderseits diesseits inmitten innerhalb jenseits längs, längsseits oberhalb seitens, von Seiten unterhalb unweit 4.3 kausal/ý nghĩa của nguyên nhân angesichts aufgrund halber infolge 8

9 4.3.5 kraft laut mangels zugunsten wegen 4.4 konzessiv / nghĩa nhượng bộ trotz bất chấp, trái ngược với ungeachtet 4.5 alternativ / nghĩa thay thế statt (anstatt) anstelle (an Stelle) instrumental anhand mit Hilfe găng tay, vermittels vermöge 4.6 cuối cùng / nghĩa mục đích ừm. .willen 5.1 zwecks VII. trạng từ. Trạng từ 1. Các loại trạng từ theo nghĩa 1.1 Trạng ngữ tạm thời. Trạng từ chỉ thời gian Ở thì hiện tại: Trong quá khứ: Trong tương lai: Luôn luôn: 1.2 Modaladverbien. Trạng từ tình thái 1.3 Lokaladverbien. Trạng từ chỉ nơi chốn 1.4 Trạng từ với Dativ 1.5 Trạng từ với Akkusativ 1.6 Trạng từ với giới từ ổn định Phần hai. Cú pháp VIII. Đặc điểm cú pháp tiếng Đức 1. Trật tự từ trong câu tiếng Đức 1.2 Trật tự từ trong câu đơn Các thành phần chính của câu Das Prädikat. Vị ngữ 9

10 Cấu trúc khung Predicate có trước Subjekt. Chủ ngữ Vị trí của chủ ngữ Trật tự trực tiếp Trật tự đảo ngữ Vị trí phủ định 1.3 Thành phần phụ của câu Bổ ngữ Hoàn cảnh IX. Câu phức 1. Satzreihe. Konjunktionen. Câu phức. đoàn thể. 1.1 Liên từ không ảnh hưởng đến trật tự từ 1.2 Liên từ ảnh hưởng đến trật tự từ Liên từ mang nghĩa nguyên nhân Liên từ mang nghĩa suy luận và kết quả Liên từ mang nghĩa quy phục Liên từ mang nghĩa tạm thời 1.3 Konjunktionen thay thế. Liên minh kép Đặc điểm trật tự từ trong câu có liên minh kép. 2. Satzgefuge. Câu phức. 2.1 Trật tự từ trong câu phức Trật tự từ trong mệnh đề phụ 2.2.Các loại mệnh đề phụ Mệnh đề bổ sung dass Mệnh đề nghi vấn như mệnh đề phụ Temporale Nebensätze. Mệnh đề thời gian Việc sử dụng hình thức tạm thời trong mệnh đề thời gian Kausale Nebensätze. Phần phụ gây ra Konditionale Nebensätze. Điều kiện cấp dưới Konsekutive Nebensätze. Hệ quả trạng từ Konzessive Nebensätze. Cấp dưới nhượng bộ Modale Nebensätze. Mệnh đề tình thái wie, als Je... desto indem Finalsätze. Mục đích mạo hiểm 10

11 damit um...zu Relativsätze. khoản 11

12 Phần một. Hình thái I. Das Substantiv. Der Artikel. Kasus. Die Declination des Substantivs. Pluralbildung der Substantive Danh từ là một bộ phận của lời nói biểu thị các sự vật, hiện tượng, khái niệm, chất, tên riêng. Danh từ được chia thành động (người) và vô tri (bàn), cụ thể (ghế) và trừu tượng (quan tâm), danh từ riêng (Moscow) và danh từ chung (núi). Loại thứ hai được chia thành tập thể (rau), thực (vàng) và trừu tượng (tình yêu). Danh từ thay đổi theo giới tính, trường hợp và số lượng. Trong câu, danh từ trước hết là chủ ngữ (thành viên chính của câu, trả lời câu hỏi ai? Cái gì?) hoặc bổ ngữ (thành viên phụ của câu, trả lời câu hỏi ai? Ở nhà - ở đâu?, v.v.). ) và định nghĩa không thống nhất (sách của thầy - của ai?). 1. Giới tính của danh từ. Mạo từ Một danh từ có thể là giống đực, giống cái hoặc trung tính. Chỉ báo chính về giới tính của danh từ là mạo từ xác định. Đối với các danh từ giống đực và trung tính, mạo từ không xác định có dạng tương tự: Không có mạo từ không xác định ở dạng số nhiều. der, ein mạo từ giống đực die, eine mạo từ giống cái das, ein neuter mạo từ die số nhiều Mạo từ là một phần không thể thiếu của danh từ. Giới tính của các danh từ tiếng Nga và tiếng Đức không phải lúc nào cũng trùng khớp, chính xác hơn là thường không trùng khớp... Ví dụ, các danh từ der Tisch, das Buch, die Uhr không có các đặc điểm giới tính bên ngoài, trang trọng. Và chỉ có bài viết trong trường hợp này hiển thị giới tính của danh từ. 12

13 Vì vậy, khi học thuộc danh từ tiếng Đức, bạn cũng phải học thuộc mạo từ ngay lập tức. Giới tính của danh từ có thể được xác định bởi hai đặc điểm: bởi đặc điểm hình thức, hậu tố và tiền tố, và bởi ý nghĩa của nó. 1.1 Đặc điểm hình thức Luôn giống đực: danh từ được thành lập từ gốc động từ có hậu tố er: lehren der Lehrer arbeiten der Arbeiter danh từ được thành lập từ tính từ có hậu tố -ling: der Frühling, der Lehrling Danh từ được thành lập từ danh từ có hậu tố: - ler: der Tischler -ner: der Gärtner Thông thường những danh từ này biểu thị một nghề hoặc nghề nghiệp Danh từ quốc tế có hậu tố: -al: der General -ant: der Aspirant -ar: der Kommissar -är: der Sekretär -at: der Diplomat -e: der Biologe -ent : der Sinh viên -et: der Vận động viên -ier: der Offizier 13

14 -ieur: der Ingenieur -ismus: der Pazifismus -ist: der Pazifis -or: der Traktor Luôn giống cái: danh từ có hậu tố: -e: die Blume, die Liebe, die Palme (ngoại trừ biến cách yếu và danh từ có tiền tố ge -: das Gemüse) -ei: die Bücherei -heit: die Kindheit -in: die Lehrerin -keit: die Möglichkeit -schaft: die Freundschaft -t: (nếu danh từ bắt nguồn từ gốc của động từ) die Fahrt -ung : die Zeitung Danh từ- chủ nghĩa quốc tế có hậu tố: -ie: die Theorie -ik: die Musik -ion: die Vùng -tät: die Universität -tion: die Evolution -ur: die Natur Luôn trung tính: danh từ có hậu tố: -chen: das Mädchen -lein: das Büchlein Danh từ quốc tế có hậu tố -i(u)m: das Museum, das Studium Danh từ có tiền tố ge- và các hậu tố e, -el, -er das Geschenk das Gebirge 14

15 das Getümmel das Gewässer Danh từ có hậu tố -(s)tel: das Drittel das Viertel das Hundertstel Nguyên mẫu như một danh từ (nguyên mẫu được chứng minh) lesen das Lesen 1.2 Đặc điểm ngữ nghĩa. Xác định giống của danh từ theo ý nghĩa Giới giống đực bao gồm: Tất cả các danh từ chỉ người và động vật giống đực: der Knabe, der Hase các danh từ chỉ các vùng, mùa, tháng, ngày trên thế giới: der Norden, der Süden, der Westen, der Osten; der Frühling, der Sommer, der Herbst, der Winter; der Januar, der Februar, der März, der April, der Mai, der Juni, der Juli, der August, der September, der Oktober, der November, der Dezember der Montag, der Dienstag, der Mittwoch, der Donnerstag, der Freitag, der Samstag, der Sonntag tên núi và hồ: der Kaukasus, der Harz, der Bodensee, der Baikal Nữ tính gồm: Danh từ động die Mutter; die Frau, die Kuh, die Katze ngoại lệ: das Mädchen, das Mädel, das Fräulein, das Weib; das Schaf, das Huhn 15

16 danh từ chỉ cây, hoa, quả mọng, quả die Linde, die Eiche, die Tanne, die Kiefer, die Pappel, die Birke die Tulpe, die Nelke, die Aster, die Rose ngoại lệ: das Vergissmeinnicht, das Veilchen, das Maiglöckchen , der Löwenzahn die Himbeere, die Birne, die Kirsche, die Pflaume Ngoại lệ: der Apfel, der Pfirsich, der Kürbis Tên sông trong tiếng Đức: die Elbe, die Oder, die Saale, die Spree Ngoại lệ: der Rhein, der Main, der Neckar Tên tiếng Nga các con sông giữ nguyên giới tính của tiếng Nga: die Wolga, der Jenissej Các danh từ trung lập bao gồm: Tên của trẻ em và đàn con das Kind, das Kalb, das Lamm, das Füllen, das Ferkel tên kim loại: das Eisen, das Kupfer, das Blei, das Zinn , das Messing ngoại lệ: der Stahl tên của các quốc gia, thành phố và lục địa Mạo từ chỉ được sử dụng với những danh từ này nếu nó có một định nghĩa được thể hiện bằng một tính từ: Das heutige Berlin, das neue Deutschlandngoại lệ: Den Haag; chết Schweiz, chết Krim; tên quốc gia bắt đầu bằng ei: die Türkai, die Mongolei, die Slowakei; chết Ukraine, chết Moldau, chết Antarktis 16

17 der Iraq, der Iran, der Sudan, der Jemen Số nhiều: die Niederlande 2. Biến cách danh từ Danh từ tiếng Đức, giống như danh từ tiếng Nga, biến cách theo trường hợp. Có bốn trường hợp trong tiếng Đức: Nominativ (tương ứng với trường hợp chỉ định của Nga), trả lời các câu hỏi Wer? Là? Genitiv (tương ứng với genitive của Nga), trả lời câu hỏi của Wessen? Dativ (tương ứng với trường hợp lặn của Nga), trả lời câu hỏi Wem? Akkusativ (tương ứng với từ buộc tội của Nga), trả lời câu hỏi Ôn? Là? Các trường hợp công cụ và giới từ của Nga thường tương ứng với sự kết hợp của một danh từ với các giới từ khác nhau. Danh từ trong tiếng Đức có ba biến cách: mạnh mẽ, yếu đuối và giống cái. 2.1 Biến cách mạnh mẽ Biến cách mạnh mẽ bao gồm hầu hết các danh từ nam tính và trung tính. Đặc điểm chính của biến cách mạnh là phần cuối (e) trong trường hợp sở hữu cách (Genitiv). N der Tisch das Buch die Uhr G des Tisches des Buches der Uhr D dem Tisch dem Buch der Uhr A den Tisch das Buch die Uhr 2.2 Biến cách yếu của danh từ tính năng đặc biệt biến cách yếu là phần cuối en trong Genitiv, Dativ và Akkusativ. N der Junge der Herr der Student G des Jungen des Herrn des Studenten D dem Jungen dem Herrn dem Studenten 17

18 A den Jungen den Herrn den Studenten Biến cách yếu bao gồm các danh từ giống đực động và một danh từ trung tính das Herz, đó là: Tất cả các danh từ giống đực trong E. der Affe, des Affen der Bote, des Boten der Bube, des Bubender der Bulle des Bullen der Bursche des Burschen der Erbe des Erben der Experte des Experten der Gefährte des Gefährte des Gefährten der Genösse des Genossen der Hase des Hasen der Heide des Heiden der Hirte des Hirten der Insasse Jude des Juden der Junge des Jungen er Knabe des Knaben der Kollege des Kollegen der Komplize des Komplizen der Kunde des Kunden der Laie des Laien der Lotse des Lotsen der Löwe des Löwen der Mensch Nachkomme, des Nachkommen der Neffe, des Neffen der Ochse, des Ochsen der Pate, des Paten der Rabe, des Raben der Riese, des Riesen der Sklave, des Sklaven der Zeuge, des Zeugen Tất cả các danh từ với and, -ant, -ent, -ist. der Doktorand, des Doktoranden 18

19 der Elefant des Elefanten der Demonstrant des Demonsranten der Lieferant des Lieferanten der Musikant des Musikanten der Präsident Kapitalisten der Kommunist, des Kommunisten der Polizist, des Polizisten der Sozialist, des Sozialisten der Terrorist, des Terroristen der Utopist, des Utopisten auch: der Christ, des Christen Tất cả các danh từ nam tính có nguồn gốc từ Hy Lạp, thường chỉ định một nghề nghiệp. der Biologe, des Biologen der Soziologe, des Soziologen der Demokrat, des Demokraten der Bürokrat, des Bürokraten der Diplomat, des Diplomaten der Automat, des Automaten der Satellit, des Satelliten der Fotograf, desgrafen der Seism Fotograph, des Seiismographen der Architekt, des Architekten der Philosoph, des Philosophen der Monarch, des Monarchen der Katholik, des Katholiken der Soldat, des Soldaten Danh từ giống đực hoạt hình không có đuôi e. der Bär, des Bären der Nachbar, des Nachbarn der Narr, des Narren der Prinz, des Prinzen der Herr , des Herrn (Pl. die Herren) 19

20 der Rebel, des Rebellen der Kamerad, des Kameraden der Bauer, des Bauern der Fürst, des Fürsten der Graf, des Grafen der Held, des Helden Tên của những cư dân nam tính của các quốc gia và lục địa ở e. der Afghanistane - des Afghanistanen der Brite - des Briten der Bulgare - des Bulgaren der Chilene - des Chilenen der Chinese - des Chinesen der Däne - des Dänen der Finne - des Finnen der Pole des Polen der Russe des Russen der Asiate des Asiaten Genitiv Số ít có đuôi -ns: der Name des Các tên gọi giống nhau: der Buchstabe (thư), der Funke (tia lửa), der Gedanke (suy nghĩ), der Glaube (đức tin); Sự suy giảm nữ tính K suy giảm nữ tính danh từ bao gồm tất cả các danh từ giống cái. Những danh từ này không có bất kỳ phần cuối nào trong Genitiv, Dativ và Akkusativ. Chỉ bài viết thay đổi trong trường hợp. N die Frau G der Frau D der Frau A die Frau Hãy chú ý đến biến cách của danh từ trung tính và giống cái: Các dạng trường hợp của danh từ trong Nominativ và Akkusativ đều giống nhau! N. das Buch die Uhr 20

21 A. das Buch die Uhr Dạng biến cách của danh từ số nhiều. Ở số nhiều, tất cả các danh từ đều bị giảm theo cùng một mẫu: N die Tische die Bücher die Nächte G der Tische der Bücher der Nächte D den Tischen den Büchern den Nächten A die Tische die Bücher die Nächte Chú ý! Tất cả các danh từ trong Dativ ở số nhiều đều có đuôi (e)n Nominativ và Akkusativ giống nhau. 3. Cấu tạo danh từ số nhiều Trong tiếng Đức, có 8 cách cấu tạo danh từ số nhiều. 3.1 Hình thức của từ không thay đổi. Số chỉ hiển thị bài viết Der Wagen die Wagen theo cùng một cách: 1) der Wagen, Braten, Kuchen, Posten, Bogen, Knochen 2) der Fehler, Koffer, Sommer, Adler, Dampfer, Onkel, Kumpel Stiefel, Tunnel 3) das Eisen, Becken , Wesen, Kissen 4) das Lager, Zimmer, Fenster, Messer 5) das Mittel, Schnitzel, Kabel, Mädchen, Büchlein 6) das Gemälde, Gebirge, Gebäude 3.2 Đổi các nguyên âm gốc a,o,u thành ä , ö, ü Der Hafen die Häfen cũng: 1) der Hafen, Garten, Ofen, Boden, Kasten, Graben 2) der Bruder, Vater 3) der Apfel, Nagel, Mantel, Vogel 21

22 3.3 Hậu tố e der Tisch die Tische còn có: der Tisch, Tag, Herd, Ort, Brief, Berg, Fisch, Teil, Film, Bus, Schein, Stein, Kern, Weg, Preis, Wein, Schuh, Hund, Schritt, Schnitt , Stich, Biss, Schirm, Monat, Bleistift, Abend, Pfirsich, Betrieb, Ingenieur, Friseur, Pionier, Offizier 3.4 Hậu tố e, đổi nguyên âm gốc a,o,u thành ä, ö, ü die Nacht die Nächte der Stuhl die Stühle cũng: a) die Nacht, Maus, Stadt, Hand, Kraft, Macht, Wand, Kuh, Kunst b) der Stuhl, Topf, Knopf, Kopf, Hals, Schrank, Sohn, Platz, Saal, Baum, Raum, Zaun , Hof, Plan, Zahn, Bach, Satz, Stand, Stoß, Zug, Band, Spruch, Sprung, Klang, Anfang, Eingang 3.5 Hậu tố er: das Kind die Kinder còn có: das Kind, Bild, Feld, Glied, Kleid, Lied, Licht, Ei, Brett, Geschlecht 3.6 Hậu tố er, thay đổi các nguyên âm gốc a,o,u thành ä, ö, ü cũng: das Haus die Häuser das Dach die Dächer das Buch die Bücher der Gott die Götter a) das Haus , Buch , Touch, Amt, Rad, Band, Grab, Dach, Huhn, Fach, Land, Dorf, Glas, Gut, Volk, Wort, Hol z, Blatt, Bad, Kalb b) der Mann, Wald, Gott, Mund, Wurm, Geist, Reichtum, Irrtum 3.7 Danh từ có đuôi là (e)n: 22

23 chết Übung chết Übungen cũng: a) chết Übung, chết Meinung, chết Bildung, chết Übersetzung, chết Rechtschreibung, chết Wohnung, chết Zeitung, chết Leistung, chết Vorlesung, chết Vorbereitung, chết Prüfung, chết Sendung, chết Zeichnung; b) chết Reise, chết Karte, chết Lampe, chết Kassette, chết Straße, chết Klasse, chết Schule, chết Sprache, chết Vase, chết Blume, chết Frage, chết Gruppe, chết Seite, chết Krise, chết Hilfe, chết Idee, chết Kirche, chết Toilette, chết Suppe, chết Wolke, chết Nase, chết Bluse, chết Farbe, chết Hose, chết Stelle, chết Aufgabe, chết Firma, chết Kasse, chết Ecke, chết Mitte, chết Minute, chết Summe, chết Flasche , die Küche, die Pause, die Tante, die Dose, die Grenze, die Sonne, die Tasche; c) chết Zeit, chết Frau, chết Arbeit, chết Steuer, chết Fahrt, chết Zeitschrift, chết Autobahn, chết Insel, chết Regel, chết Tafel, chết Zahl, chết Uhr, chết Form, chết Welt, chết Wahl, chết Partei, chết Bank, chết Tür, chết Antwort, chết Fahrt, chết Schwester; d) das Auge, das Interesse, das Ende; e) das Herz, das Bett, das Hemd, das Ohr, das Verb e) der Sinh viên, Dozent, Dirigent, Ứng viên, Người khao khát, Nghệ sĩ, Nghệ sĩ dương cầm, Nhà thơ, Nông học, Kollege, Architekt f) der Nachbar, Herr, Mensch, Held , Graf, Nachbar, Bauer, Vetter, Fürst, der Elefant, der Bär g) der Junge, Knabe, Bursche, Kunde, Experte, Kunde, Genosse, Geselle, Zeuge, Franzose, Hase, der Löwe, der Affe, Rabe, Falke h) der Staat, Schmerz, See, Typ, Nerv, Strahl, Muskel, Lorbeer die Kamera, der Klub, das Radio, das Café, das Restaurant, das Sofa b) der Opa, die Oma, der Nazi II. Bài báo. 1. Việc sử dụng các mạo từ xác định, không xác định và không. Chức năng ngữ nghĩa chính của mạo từ tiếng Đức trong câu là biểu hiện tính xác định hoặc không xác định của danh từ. Điều này có nghĩa là với sự trợ giúp của bài báo, chúng tôi có thể cho biết mức độ quen thuộc hoặc không quen thuộc của chúng tôi với những gì chúng tôi đang báo cáo; cho dù chúng tôi có biết người mà chúng tôi đề cập đến trong tuyên bố của chúng tôi hay không. Da kommt ein Mann. 23

24 Một số người đàn ông đến, nhưng chính xác là ai, chúng tôi không biết, chúng tôi không biết tên của anh ta, anh ta làm gì, v.v., chúng tôi nhìn thấy anh ta lần đầu tiên. Tất cả những ý nghĩa này được thể hiện bằng mạo từ bất định. Der Mann ist der Vater meines Freundes. Trong câu thứ hai, mạo từ xác định chỉ ra rằng người nói biết rõ những người này. 1.1 Mạo từ bất định được sử dụng: Trong vị ngữ danh nghĩa: Sau động từ haben: Sau động từ brauchen: Das ist ein Tisch (eine Lampe, ein Buch) Ich habe ein Auto (einen Wagen, eine Wohnung) Ich brauche eine Wohnung (ein Haus, einen Wagen) Trong câu với es gibt: In der Stadt gibt es eine Universität (einen Stadtpark, eine Philharmonie) , eine Mikrowelle) Nếu danh từ là tân ngữ trực tiếp biểu thị một phần thức ăn, đồ uống: Ich möchte einen Kaffee cắn. Ich möchte jetzt gern eine Pizza essen

25 Ich lese jetzt einen sehr interessanten tiếng La Mã mức độ so sánh. Ich möchte ein größeres Auto haben. 1.2 Mạo từ xác định được sử dụng: Nếu người hoặc vật được người nói biết rõ hoặc đã được đề cập trước đó: Der Lehrer schreibt das Wort an die Tafel Nếu tính từ đứng trước danh từ là so sánh nhất. Der Baikal ist der tiefste See in der Welt. Trong trường hợp này, các quy tắc bị hủy bỏ Nếu đứng trước danh từ là một số thứ tự. Ich brauche den zweiten Band. Trong trường hợp này, các quy tắc bị hủy bỏ Nếu tên riêng là tên của một thành phố, quốc gia, lục địa, tên của người đó được kèm theo một định nghĩa: Das schöne Moskau Das sonnige Bulgarien Das schwarze Afrika Der gute Peter 1.3 Mạo từ không. Một danh từ được dùng không có mạo từ nếu đó là: Họ và tên Friedrich Schiller ist ein großer deutscher Dichter. 25

26 1.3.2 Tên thành phố, quốc gia, lục địa Berlin ist die Hauptstadt Deutschlands Tên thật: một lượng không xác định của một chất mà không có định nghĩa chính xác hơn, một chất nói chung: Ich trinke gern Tee. Ich esse gern Eis. Das Auto fährt mit Benzin Thuộc tính và cảm xúc mà không có định nghĩa chính xác hơn Ich habe Hunger. Vor Angst hat sie alles vergessen Biểu thị nghề nghiệp hoặc quốc tịch như một phần của vị ngữ danh nghĩa (với các động từ sein và werden): Er ist Ingenieur. Er hoang dã quản lý. Sie ist Engländerin Tên môn học: Ich studiere Mathematik Danh từ sau trọng lượng, thể tích, v.v. Và thêm: Bơ Ich brauche 100 gram. Sau als: Sie arbeitet als Ärztin. Nếu trước danh từ là một định nghĩa không nhất quán trong Genitiv: Ich lese gern Schillers Theaterstücke Sau giới từ ohne Ohne Arbeit kann ich nicht leben. Trong sự kết hợp bền vững: 26

27 Hals- und Beinbruch! Auf Tritt và Schritt. III. Das Adjektiv. Tính từ 1. Tính từ là một phần của lời nói thể hiện các phẩm chất và tính chất khác nhau của một danh từ và phù hợp với nó về giới tính, số lượng và trường hợp. Trong tiếng Đức, tính từ có thể, như trong tiếng Nga, được sử dụng ở dạng ngắn và đầy đủ. Ở dạng rút gọn, nó được sử dụng như một phần của vị ngữ danh nghĩa cùng với các động từ sein, werden, bleiben, heißen: Das Haus ist alt. Das Wetter không có gì đáng ngạc nhiên. Das Wetter bleibt auch weiter ấm áp. Das heist neu. Là một định nghĩa cho một danh từ, một tính từ được sử dụng ở dạng đầy đủ và thay đổi theo giới tính, số lượng và trường hợp. 1.1 Deklination der Adjektive. Biến cách của tính từ Một tính từ có ba loại biến cách yếu, mạnh và hỗn hợp. Loại biến cách phụ thuộc vào mạo từ hoặc đại từ mà danh từ Die schwache Deklination được sử dụng cùng. Biến cách yếu Theo loại biến cách yếu, tính từ được biến cách sau mạo từ xác định, đại từ chỉ định dieer, jener, jeder Một đặc điểm của biến cách yếu là giới tính, số lượng và trường hợp hiển thị mạo từ, và tính từ nhận được kết thúc trung tính e hoặc en Số ít . Số ít N der neue Student die schwere Regel das alte Thema G des neuen Studenten der schweren Regel des alten Themas D dem neuen Studenten der schweren Regel des alten Thema A den neuen Studenten die schwere Regel das alte Thema 27

Nhà nước tổ chức giáo dục đại học nhà nước "HẢI QUAN HẢI QUAN NGA" Khoa Ngoại ngữ

So sánh tính từ trong tiếng Đức. Adjektiv Steigerung. so sánh nhất. Komparativ và So sánh nhất So sánh nhất của tính từ: Komparativ và Superlativ. Hình thức ban đầu của tính từ

Nhà nước cơ sở giáo dục đại học "HẢI QUAN HẢI QUAN NGA" Khoa Ngoại ngữ DUYỆT Người đứng đầu Học viện Hải quan của Ủy ban thứ V.B. Thần chú 2017.

THÔNG BÁO Chương trình làm việc của ngành học "Ngữ pháp thực hành của một ngoại ngữ (tiếng Đức)" thuộc ngành học 44.03.05 Giáo dục sư phạm (có hai hồ sơ đào tạo) theo hồ sơ

2015 UDC 373.167.1:811.112.2*01/04 LBC 81.2 Tiếng Đức Ya71 A 86 Về các tác giả: N. A. Artemova và T. A. Gavrilova là giáo viên dạy tiếng Đức và

Hướng dẫn nhanh EA Nesterova Hướng dẫn nhanh TIẾNG ĐỨC UDC 811.112.2 (075.4) LBC 81.2 Nem-9 N 56 Nesterova, Evdokia Antonovna. Hướng dẫn tự học tiếng Đức nhanh H56 / E. A. Nesterova.

LIÊN BANG NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC "ALTAI STATE UNIVERSITY" CHƯƠNG TRÌNH kiểm tra đầu vào bằng tiếng Đức khi nhập học

Danh từ giới tính. das Geschlecht thực chất Trong tiếng Đức, danh từ có thể là giống đực, giống cái hoặc trung tính. Chúng có thể bị từ chối trong các trường hợp và có dạng số ít và số nhiều.

GIỚI THIỆU Một cuộc phỏng vấn bằng tiếng nước ngoài (tiếng Anh, tiếng Pháp, tiếng Đức) để được nhận vào đào tạo của một số loại ứng viên trong các lĩnh vực quy định có nhiều loại khác nhau

NHIỆM VỤ GIAI ĐOẠN CUỐI CÙNG NGOẠI NGỮ TIẾNG ĐỨC Thời gian hoàn thành nhiệm vụ: 120 phút Ngoại trừ phần trả lời câu hỏi, bài làm không được có điểm. NGHE Nhiệm vụ 1-8. Bạn sẽ nghe thấy 2 âm thanh

Chia động từ. Konjugation Cách chia động từ trong tiếng Đức khá đơn giản. Hầu như tất cả các động từ tiếng Đức kết thúc bằng -en (kaufen, lieben, malen,). Nếu động từ ở dạng nguyên bản

Phụ lục 2 Popova Ksenia Evgenievna 42 vào nhật ký-báo cáo thực tập sư phạm của sinh viên năm 4 của nhóm Lập kế hoạch bài học Đề cương bài học Lớp: Chủ đề: Die Stadt. Präpositionen mit dem Dativ und mit

Bộ Giáo dục của Vùng Tver Tổ chức Giáo dục Dạy nghề Ngân sách Nhà nước "Trường Cao đẳng Toropetsk" KỊCH BẢN CỦA TRÒ CHƠI VAI TRÒ "Ngày đầu tiên tôi đi công tác" Nhà phát triển:

Dinh dưỡng từ tiếng Đức để xác minh lại kiến ​​​​thức của cử nhân (hướng "khoa học kỹ thuật") để được nhận vào đào tạo để giáo dục trình độ của các chuyên gia và thạc sĩ Thì hiện tại (Präsens)

Tiếng Đức. Cấp độ A1 Cấp độ sinh tồn A1 (Grundstufe 1) bao gồm: nghe hiểu một số từ quen thuộc và rất cụm từ đơn giản chậm và rõ ràng phát âm trong các tình huống hàng ngày

MỘT. MỘT. Èâëåâà ÑÏÐÀÂÎ ÍÈÊ ÏÎ ÃÐÀÌÌÀÒÈÊÅ ÍÅÌÅÖÊÎÃÎ ßÇÛÊÀ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СПО 2-е издание, исправленное и дополненное Ðåêîìåíäîâàíî Ó åáíî-ìåòîäè åñêèì îòäåëîì ñðåäíåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ â

Chuyển tiếp sang giáo dục chuyên ngành Tiếng Đức ở trình độ cơ bản Ai học? Dạy cái gì và dạy như thế nào? Kết quả học tập là gì? Học sinh cuối lớp 9 biết gì, có năng lực gì

Russische Ausgabe / Phiên bản tiếng Nga Hướng dẫn ngữ pháp tiếng Đức nhỏ gọn với các bài tập Basisgrammatik für Lerner der Niveaustufen A1 bis B1 zum Nachschlagen, Lernen und Wiederholen Einfache

VIỆN QUAN HỆ QUỐC TẾ VÀ NGHIÊN CỨU KHU VỰC SIBERIAN DUYỆT Hiệu trưởng SIMOR Tiến sĩ Polit. n., giáo sư O.V. Dubrovin 12/09/2016 Chương trình ngoại ngữ tiến hành nhập môn

Cơ bản Können Sie mir bitte helfen? Làm thế nào để yêu cầu Sprechen Sie English giúp đỡ? Làm thế nào để hỏi nếu ai đó nói tiếng Anh Können Sie mir bitte helfen? Sprechen Sie tiếng Anh? Sprechen Sie__?

Teil A Aufgaben zum Textverständnis Welche Übersetzung passt am besten zu dem russischen Satz: 1. Nhưng mọi người gọi anh ấy là Garik. a) Aber alle nannte ihn Garikom. b) Aber alle nannte ihn Garik. Test - wahlen

Mission Berlin 14 Vào quá khứ cho tương lai Anna phát hiện ra một cỗ máy thời gian và biết rằng những kẻ khủng bố muốn đảo ngược lịch sử. Nhưng chúng ta đang nói về sự kiện lịch sử nào? Người chơi đưa Anna trở lại năm 1961

Lời nói đầu...3 TEILI...6 LEKTION 1......6 MEIN STUDIUM AN DER WIRTSCHAFTSUNIVERSITAT(W-UNI)... 6 Bài tập từ vựng... 9 Bài tập về văn bản......12 Bài tập ngữ pháp...13 Giao tiếp bằng lời nói......17

Dự kiến ​​lịch-chuyên đề dạy tiếng Đức năm học 207/208 lớp 4, 05 giờ. Budko, A.F. Tiếng Đức. Lớp 4: sách giáo khoa. trợ cấp: trong 2 giờ, Ch., 2 / A.F. Budko, I.Yu. đô thị.

DUYỆT Lệnh của Bộ trưởng Bộ Giáo dục Cộng hòa Belarus ngày 28 tháng 10 năm 2016 847 môn học"Tiếng Đức" dành cho những người có trình độ học vấn trung học phổ thông, để có được

lớp 7 05 giờ. Budko, A.F. tiếng Đức. Lớp 7: sách giáo khoa. trợ cấp (có bổ sung điện tử) / A. F. Budko, I. Yu. Urbanovich. Minsk: Vysh. shk., 206. 2. Budzko, A. P. Nyametskaya Mova. Lớp 7: vucheb.

Giới thiệu Tiếng Đức Tiếng Nga Sehr geehrter Herr Präsident, Xin chào ngài Chủ tịch Rất trang trọng, tên của người nhận được đặt trước cách đối xử đặc biệt Sehr geehrter Herr, Thưa ông.... Chính thức,

VIỆC SỬ DỤNG CÁC KỸ THUẬT TRÒ CHƠI TRONG CÁC BÀI HỌC TIẾNG ĐỨC Mastrenkova A.D. Giáo dục phổ thông thành phố thể chế tự trị"Phòng tập thể dục 3", Orenburg Tất cả các loại hoạt động có thể có của trẻ em đều có thể được

MỘT. MỘT. Kataeva, S. MỘT. Êàòàåâ ÃÐÀÌÌÀÒÈÊÀ ÍÅÌÅÖÊÎÃÎ ßÇÛÊÀ Ó ÅÁÍÎÅ ÏÎÑÎÁÈÅ ÄËß ÑÏÎ 2-å èçäàíèå, èñïðàâëåííîå è äîïîëíåííîå Ðåêîìåíäîâàíî Ó åáíî-ìåòîäè åñêèì îòäåëîì ñðåäíåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ â

რუსული ენის საგამოცდო პროგრამა დაწყებითი, საბაზო და საშუალო საფეხური შესავალი საგამოცდო პროგრამა ეყრდნობა საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს მიერ 2008 წლის 21 ნოემბერს დამტკიცებულ `მასწავლებლის

BỘ GIÁO DỤC VÀ KHOA HỌC LIÊN BANG NGA Viện Kinh tế, Sư phạm và Luật Volga

Rychkova I.P., giáo viên tiếng Đức hạng cao nhất, MOU SOSH 65, Ryazan

NGA MỚI ĐẠI HỌC 00.0047 A.S. MORKOVNIKOVA Yu.V. SAMSONOVA Giáo trình NGÔN NGỮ ĐỨC MOSCOW 2006 A.S. Morkovnikova Giảng viên cao cấp của Khoa Ngoại ngữ Yu.V. cao cấp Samsonova

Tagebuch des Projektes von Goethe Institut Rucksack voller Bücher Nowosibirsk 2012-2013 1 Nowosibirsk Gymnasium N 6 Gornostay Tháng 10-Tháng 12 năm 2012 Schueler der 3., 4., 6., und 9.Klassen Buecher: Maar

Khóa học thực hành ngoại ngữ thứ hai 1. Mục đích và mục tiêu của môn học Mục tiêu của việc nắm vững môn học là hình thành các kỹ năng thực hành bằng tiếng Đức, hình thành các kỹ năng giao tiếp

Ngữ âm Âm thanh với tư cách là một đơn vị của ngôn ngữ. Quy tắc phát âm. Nguyên âm và phụ âm. Phân loại nguyên âm và phụ âm. Mối quan hệ giữa âm thanh và chữ cái. Chỉ định các âm thanh trong văn bản. âm tiết. Trọng âm và nhịp điệu.

Học dễ dàng ở trường và ở nhà TIẾNG ĐỨC cho học sinh Nhà xuất bản AST Moscow UDC 373:811.112.2 LBC 81.2Nem-922 M33 Thiết kế bìa Kovalchuk L.V. M33 Matveev, Serge Alexandrovich. tiếng đức cho

MBOU "Trường trung học cơ sở Zapadnodvinskaya 1" Bài tiểu luận về chủ đề "Ý nghĩa của tục ngữ Đức và Nga" Tác phẩm được hoàn thành bởi: học sinh lớp 6 Shchegolkova Nastya Người giám sát: giáo viên người Đức Voronkova I.M. 2015 Nội dung

SỞ GIÁO DỤC VÀ KHOA HỌC VÙNG SMOLENSK NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC VÙNG GIÁO DỤC CƠ SỞ GIÁO DỤC DẠY NGHỀ TRUNG HỌC "TRƯỜNG CAO ĐẲNG VẬN TẢI CƠ KHÍ SMOLENSK được đặt tên theo E.G.

Sau khi phân tích bốn chương của cuốn sách, chúng tôi đã đưa ra kết luận sau: phần phổ biến nhất của bài phát biểu được sử dụng với trợ động từ "sein" là một tính từ và phần ít phổ biến hơn

Teil A Aufgaben zum Textverständnis Welche Übersetzung passt am besten zu dem russischen Satz: 1. Về cơ bản, bọn trẻ vẽ hoa tulip a) In der Regel malten Kinder die Tulpen. b) Zu Anfang mạch nha Kinder

Mission Berlin 05 Chúng ta có biết nhau không? Anna mang chiếc hộp đến thợ sửa đồng hồ để sửa chữa. Nhưng đối với Paul Winkel, đây không chỉ là mệnh lệnh. Anh ấy nghĩ rằng anh ấy đã biết Anna trong quá khứ. Có thể không?

Cơ sở giáo dục tư nhân "Học viện quản lý Minsk ĐƯỢC PHÊ DUYỆT bởi Hiệu trưởng Học viện quản lý Minsk Susha N. V." Đăng ký UD- / r Ngữ pháp thực tế của ngoại ngữ thứ hai năm 2009

Chú thích Chương trình tiếng Đức dành cho học sinh từ 13-14 tuổi nhằm phát triển các kỹ năng trí tuệ của học sinh dựa trên việc hình thành khả năng quản lý các quá trình sáng tạo của trẻ:

Mission Berlin 11 Fast Food Trong bữa trưa, Anna đưa cho Paul nội dung của một chỉ dẫn bí ẩn: "Đầu mối là sự phân chia. Hãy đi theo âm nhạc!". Anh ta hiểu mối nguy hiểm nằm ở đâu, và gửi Anna đến mục sư Cavalier.

BỘ GIÁO DỤC VÀ KHOA HỌC LIÊN BANG NGA Viện Kinh tế, Sư phạm và Luật Volga (MOU VIEPP)

Bản đồ công nghệ của bài học mở "Không khí Berlin" Họ và tên Glushko Evgenia Vladimirovna Chủ đề Tiếng Đức Lớp 9 Ngày 13/02/2015 Chủ đề bài học "Không khí Berlin" Thời gian 45 phút Sư phạm

1 Chúc tụng Chúa đi, hồn tôi hỡi! ps. 102 tr. 102:1-2 Thi thiên của Đa-vít. Chúc tụng Chúa đi, hỡi linh hồn tôi, và tất cả nội tâm tôi là thánh danh Người. 2 Chúc tụng Chúa đi, hồn tôi hỡi, chớ quên mọi ơn lành

NHÀ NƯỚC LIÊN BANG TỰ CHỦ CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC "Viện QUAN HỆ QUỐC TẾ BANG MOSCOW (TRƯỜNG ĐẠI HỌC) BỘ NGOẠI GIAO NGA" ODINTSOVSKY

NGA ĐẠI HỌC KỸ THUẬT MỞ TRUYỀN THÔNG BỘ TRUYỀN THÔNG LIÊN BANG NGA 8/2/3 Phê duyệt Khoa Ngoại ngữ Phê duyệt Trưởng khoa Kinh tế

ĐẶC TRƯNG NGÔN NGỮ CỦA PHONG CÁCH NÓI TRONG TIẾNG ĐỨC Peregudova T.V., Lazukin S.P., Musienko O.V. VUNTS VVS VVA Voronezh, Nga NHỮNG ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ CỦA PHONG CÁCH THÔNG TIN CỦA NÓI TRONG TIẾNG ĐỨC Peregudova

Khóa học dự bị Khoa Ngôn ngữ và Văn học Nga (8 tuần 76 giờ) I. Bảng chữ cái học kỳ A. bảng chữ cái tiếng Nga. Tên 3-7 Oct. danh từ. Danh từ giới tính. 3 Đại từ nhân xưng. Khái niệm của

Chương trình phát triển ngôn ngữ và lời nói tiếng Nga Ngữ pháp lớp 7 (trẻ 2-3 tuổi). Chính tả Số lượng Yêu cầu về kiến ​​thức, kĩ năng Danh từ khác nhau 2 (làm quen chung) Chữ E trong

Kêu gọi đánh giá độc lập 2014 sang năm tiếng Nga (đợt bổ sung)

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lehr- und bungsbuch der deutschen Grammatik - Ausgabe Russisch Das komplette Tìm tài liệu Sie hier: School-Scout.de Hilke Richard