19-20 февруари в московския спортен комплекс "олимпийски"ще се проведе мащабен образователен бизнес форум „Трансформация 2. Заминаване в чужбина“. Очаква се събитието да бъде посетено от около 20 000 московски предприемачи и топ мениджъри на капиталови компании. Форумът беше организиран от правителството на Москва и Училището по бизнес “ Синергия”.

„Първият форум "Трансформация"се превърна през септември 2017 г. в уникално събитие за московската бизнес общност. Сигурен съм, че ефектът от тази работа ще се отрази положително на бизнес климата и икономиката на столицата, а може би и на цялата страна. Ние подкрепихме инициативата на правителството на Москва и посветихме форума на проблемите на износа., - каза ректорът на Училището по бизнес “ Синергия”Григорий Аветов.

Форумът включва 6 модула: експорт, стратегия и финанси, маркетинг, продажби, пакетиране на бизнеса и лична ефективност. Всяка от темите ще обединява презентации на водещи експерти в областта. Форумът ще включва панелни дискусии за правене на бизнес в САЩ и Китай, блокчейн технологии и тенденции в дигиталния бизнес. Лектори ще бъдат известни бизнесмени и експерти.

"Трансформация"е най-значимият образователен проект за московски предприемачи, който стартирахме през 2017 г.“, каза Алексей Фурсин, ръководител на Московския департамент за наука, индустриална политика и предприемачество.

Както беше отбелязано, входът на "Трансформация"ще бъде безплатно.

22:39 08.02.2018 -

"олимпийски"

"трансформатор"

"Трансформация"- най-големият в света интензивен образователен форум за

развитие на предприемаческите компетенции. Той се провежда в Москва за втори път. Първият форум, който събра 20 000 участници, се проведе на 29 и 30 септември миналата година.

Участниците ще научат как да правят бизнес в чужбина, за блокчейн технологията, тенденциите в дигиталния бизнес.

Развитието и реализирането на експортния потенциал на столичните предприемачи ще бъдат основните теми на образователния бизнес форум "Трансформация-2. Излизане в чужбина". Той ще се проведе на 19-20 февруари в спортния комплекс "олимпийски". На събитието ще присъстват 20 000 московски предприемачи и топ мениджъри. Входът за форума ще бъде свободен.

„Трансформацията е най-значимият образователен проект за столичните предприемачи, който стартирахме през 2017 г.“, каза Алексей Фурсин, ръководител на градския отдел за наука, индустриална политика и предприемачество. Ръководителят на отдела изрази увереност, че московските предприемачи ще получат висококачествени знания и ще придобият опит от опитни бизнесмени и компетентни руски говорители.

Сред поканените експерти са председателят на Vnesheconombank Сергей Горков, рисковият инвеститор Игор Рибаков, авторът на видео блога "трансформатор"Дмитрий Портнягин, експертът по технологични тенденции Алексей Воронин, експертът по развитие на личността и бизнеса Ицхак Пинтосевич и много други.

Форумът ще се проведе в шест тематични направления: експорт, стратегия и финанси, маркетинг, продажби, бизнес опаковка и лична ефективност. Водещи експерти ще говорят за всеки от тях.

Форумът ще включва и четири дискусии за правене на бизнес в САЩ и Китай, блокчейн технология и тенденции в дигиталния бизнес. Модератори ще бъдат Сергей Черемин, началник на градския отдел за външноикономически и международни отношения, Дмитрий Ковпак, водещ руски специалист в областта на търговията с Китай, Глеб Юн, старши вицепрезидент на Внешэкономбанк, и други експерти.

"Трансформация"- най-големият световен образователен интензивен форум за развитие на предприемаческите компетенции. Той се провежда в Москва за втори път. Първият форум, който събра 20 000 участници, се проведе на 29 и 30 септември миналата година.

Развитието на електронни системи за сигурност е все по-често част от ежедневието. Интересът към това оборудване непрекъснато нараства и не толкова отдавна компаниите, разработващи такива технологии, започнаха да въвеждат контрол на достъпа до училищата.

Какви са задачите на системите за контрол в образователните институции?

Училището е мястото, където децата прекарват по-голямата част от деня си и затова учебното заведение трябва да отговаря на най-високите изисквания за безопасност.

Основната задача на системите за сигурност в училищата е да контролират и ограничават достъпа до територията. Когато изпращат дете на училище, родителите преди всичко искат то да е безопасно там.

На снимката се вижда турникет в училище

В допълнение към факта, че училището ще бъде защитено от нарушители, ACS има редица полезни допълнителни функции:

• SMS известяване на родителите. Тази функция може да бъде активирана само със съгласието на родителите на ученика. Необходимостта от използването му е свързана с навременното уведомяване на родителите за времето, в което детето е на училище;
• Контрол на латентността. Важността на прилагането на тази функция е оправдана от борбата със закъсненията и пропуснатите часове. Така системата съхранява в паметта информация за всеки ученик и, ако е необходимо, можете лесно да съставите отчет за присъствие не само за отделен ученик, но и за класа като цяло. С въвеждането на такъв контрол може спокойно да се каже, че училището развива чувство за дисциплина и точност;
• Електронен дневник. Дава възможност на родителите, без да напускат работата си, с помощта на компютър и подходяща парола да влязат в сайта и да видят оценките на детето си;
• Автоматизиране на плащанията за хранене на детето в училище. Системата за контрол на достъпа позволява използването на идентификатор, например пластмасова карта, към която преди това са кредитирани определени средства, за плащане на закупена храна в столовата. Достатъчно е ученикът да представи картата, като от нея ще бъде удържана стойността на обяда му. Тази функция е полезна и с това, че детето няма да има пари под ръка, които може да похарчи за нещо ненужно. Освен това закупуването на храна за училищния стол ще бъде много по-лесно, тъй като парите по сметката на ученика всъщност ще бъдат авансово плащане, което може да се използва.

Можете да видите повече за всички тези функции в това видео:

Компоненти на системата и как работи

Основните компоненти на системата за контрол на достъп са идентификатор, четец и контролер.

Идентификаторът е електронно устройство, което определя правомощията и правата на лицето да влиза в защитена зона. Тези ключове могат да бъдат:

• Безконтактни карти (Proximity), които могат да работят на разстояние около 1-2 сантиметра;
• Магнитни карти;
• Ключодържатели.

Четецът изтегля информация от идентификатора и след това я прехвърля към контролера на ACS. Това устройство е монтирано на входа на училищната сграда. Принципът на действие е следният: когато идентификаторът влезе в обхвата на четеца, последният предава сигнал на контролера, който взема решение за възможността за преминаване или забраната му.

Цялата информация се изпраща на контролера. Той взема решението и отговаря за правилната работа на изпълнителните устройства. Това устройство контролира и управлява цялата система, поради което съхранява в паметта си различни идентификационни кодове и техните права за влизане, както и часа на пристигане и т.н.

Принципът на работа на ACS в училище е доста прост и всяко дете може лесно да го използва:

• На входа на територията на училището е монтиран специален турникет за преминаване с вградена система за контрол на достъпа;
• Преди това училището въвежда информация в системата и издава пластмасови карти (идентификатори) на всеки ученик, учител и служител, тоест те получават карти за пропуск;
• Приближавайки се до турникета, трябва да занесете личната си карта на специално място. В същото време системата за контрол на достъпа в училището разчита информацията от картата, идентифицирайки посетителя, и ако картата е регистрирана, ще отвори турникета за преминаване. В противен случай преминаването през турникета ще бъде затворено. Освен това системата автоматично ще записва информация за входящите, като например час на влизане или излизане, която може да се види по всяко време с помощта на компютър. След това ще бъде изпратен SMS до родителите, че детето им е дошло на училище с указание за часа.

Подробна информация за системата в училище и принципа на нейната работа е показана в това видео:

Какво трябва да се вземе предвид при организирането на допускане до територията?

Всяко училище трябва да има няколко входа и изхода, тъй като инсталирането на контрол на достъпа само на един централен вход не е пречка за влизане на неоторизирано лице в учебното заведение. Правилната организация на преминаването и разположението на изпълнителните устройства (турникети или електронни брави), където се използва ACS, е много важна. Ако идентификатори са издадени не само на всички ученици, учители и помощен персонал, но също и на родители на ученици, тогава може да възникнат ситуации, когато училищният охранител може да позволи достъп до училището без специална карта за пропуск или чрез издаване на временен пропуск .

Ще видите интересна информация за scoos в училищата в това видео:

Първата причина за разрешаване на достъп до учебно заведение са студенти, които са забравили или изгубили личната си карта. Втората причина може да са лица, които нямат идентификатор поради факта, че не са служители на училището, но периодично идват в учебното заведение. Това може да бъде например шофьор от магазин за хранителни стоки, който е донесъл храна в училищната столова, или майстор, който пуска парното и т.н. Третата причина може да са роднините на ученика, които родителите са помолили да вземат детето от училище . Училището ще бъде адекватно обезопасено, ако е добре организиран достъпът за тази категория хора.

Системата ви позволява да контролирате достъпа до територията на училището без идентификация в автоматичен режим. С други думи, в нейната памет ще бъде записан случай на преминаване през ACS в така наречения ръчен режим, следователно можете да разберете от охраната на училището кой е позволил да влезе на територията и по каква причина. Ако все пак нарушител по някакъв начин влезе в училището, камерите за видеонаблюдение, интегрирани в системата ACS, ще го поправят. В същото време е важно администрацията на учебното заведение да вземе отговорно отношение към инструктажа за сигурност, тъй като този чисто човешки фактор минимизира ефективността на всички защитни системи.

Компанията Smiles.Education предлага идея за откриване на печеливш бизнес във всички страни от ОНД. Предлагаме печеливш бизнес проект, чийто период на изплащане е от 6 месеца до една година, а входната такса е само 70 000 рубли.

Нашите представителства вече работят успешно или са в етап на внедряване в 11 региона на Русия, както и в Украйна, Беларус, Молдова и Казахстан.

Същността на проекта

„SmileS.School Card” е водещ проект в предлагането на иновативни технологии за осигуряване на автоматизация на учебния процес в училищата и ефективен контрол от страна на родителите на училищния живот на учениците.

Как печелят партньорите

Партньорите печелят от предоставянето на услугата "SMS-известяване" на родители на ученици.

А сега по-подробно за системата и източниците на печалба.

Проектът включва три основни модула.

Модул едно.

"Вход/Изход" е система от турникети, която улавя всички влизащи и излизащи от сградата. За функционирането му на учениците се издават безконтактни електронни карти. Когато детето идва на училище и го напуска, родителите му получават SMS съобщения, плащането за които се превежда по вашата сметка.

Модул две

„Електронен журнал/дневник”. С него преподавателят въвежда данни за напредъка на ученика директно в системата. Когато детето получи оценка или забележка, на телефона на родителя се изпраща съобщение за това. Отново получавате пари за SMS.

Модул три

„Ученическо хранене” – има за цел въвеждане на безкасово плащане в столовата и столовата към училището. Децата плащат за храна със същите карти, които са използвани на входа на училището. Родителите получават на своя телефон SMS отчет за направените от детето покупки. Пари за тези съобщения - пак на вас.

Наскоро нашата компания въведе технология „Push известия“, за уведомяване на родителите, което от своя страна намалява разходите на партньора за заплащане на SMS съобщения.

Основни предимства

1. Това е комплексен проектзасягащи всички области на училището;
2. Мобилност- Можете да използвате програмите с всяко устройство, от стари компютри до най-новите джаджи. Навсякъде, където има интернет;
3. Универсалност- целият софтуер се интегрира с повечето други програми;
4. Персонализиране- функционалността на програмата може да бъде персонализирана в зависимост от нуждите на конкретен клиент
5. Обучение и поддръжка. Нашият екип ще Ви осигури цялостна, професионална подкрепа при внедряването на системата

Нека да преминем към числата.

Средният брой деца в градските училища в Русия е 500 души, при свързване на пълния набор от модули има 4 SMS съобщения на ученик на ден. Да предположим, че има 24 учебни дни в месеца и 34 учебни седмици в годината. Съответно възможната печалба е 350 000 рубли.

Какво трябва да направите, за да станете партньор на програмата Smiles.School Card?

Първа стъпка- обадете ни се и нашите специалисти ще отговорят на всички ваши въпроси. Заедно решаваме КЪДЕ, КАК и КЪДЕ да започнем.

стъпка втора- вие провеждате презентация на проекта в избраното училище, като НИЕ ви доставяме всички необходими материали за това. Получете съгласие - обадете ни се.

Стъпка трета- след плащане и доставка на оборудването, нашите служители инсталират и конфигурират софтуера, както и осигуряват техническа поддръжка онлайн.

Стъпка четвърта- Въвеждате данни за потребителите в системата, след което тържествено я пускате.

Стъпка четвърта- Вие печелите от проекта и ние сме безкрайно щастливи за вас!

Така

"SmileS.School Card" е...

1. Печеливш, бързо възвръщаем бизнес проект, който не изисква големи инвестиции;
2. Печеливша инвестиция в нови технологии, тоест в утрешния ден;
3. Принос за по-светло бъдеще за вашите деца чрез подобряване на качеството на тяхното образование.

Вижте условията на нашите франчайзи. Обадете се или ни пишете!