Биографии Характеристики Анализ

Какво означава докторска степен. Достигнете познатите нива

Този въпрос, обществеността, далеч от западните научни степени, започна да се задава често след гледане на популярния американски телевизионен сериал The Big Bang Theory. Един от главните герои, д-р Шелдън Купър, има цели две докторски степени и тъй като интелектуалните му способности са наистина изключителни (IQ (коефициент на интелигентност) на Шелдън Купър е 187, въпреки факта, че максималният резултат за хора над 18 г. години е 180, а средният бал на кандидатите на науките е 125), то хората смятат, че докторската степен е за елита и наличието й е безусловен показател за ум. Но наистина ли е така?

Квалификационната последна работа в руски университет за получаване на бакалавърска и магистърска степен е дипломна работа. И докато за някои дипломната работа по поръчка е възможност да получите желаната кора, без никакви допълнителни усилия, за други това е възможност да спечелите пари със собствената си глава. Кандидатът получава докторска квалификация (научна степен) след написване и защита на докторска дисертация, в САЩ такава работа се нарича Ph.D. теза. Доцент докторе степен, която се присъжда в англоговорящите страни: например САЩ, Канада, Англия, Австралия. Аналог на докторска степен в Русия(според Международната стандартна класификация на образованието) е докторска степен. В САЩ обаче тази степен е най-високата, за разлика от Русия, където също има доктор на науките. Това, между другото, е проблем, тъй като няма английски еквивалент на руския доктор на науките. Когато превеждате и подготвяте документи, често трябва да хитрувате, за да обясните кой сте. Можете да прочетете повече за това в статията. Вярно е, че напоследък редица американски университети присъждат докторска степен по определени специалности и като цяло тя може да се счита за аналог на нашата степен доктор на науките.


Най-важният въпрос е, трудно ли е да се получи докторска степен? След като проучих много примери за типични, които между другото са публично достояние, мога да кажа, че не, не е толкова трудно. И може би дори малко по-лесно, отколкото в Русия.

Типичната американска дипломна работа има обем от 100-130 страници, включително чертежи, изображения, таблици и диаграми; но без библиография и приложения. Ако в Русия е немислимо да се представи дисертация без анализ и събиране на оригинален материал и собствени разработки, то в Америка често се срещат само анализ на съществуващи бази данни. Руските дисертации за магистърска степен като цяло могат да бъдат представени като докторски дисертации. Това не означава, че американското висше образование е по-лошо от нашето. Просто сме малко встрани от съвременните реалности и дори не се опитваме да сме в крак с времето. Многото вода в есета, курсови работи, дипломни работи вече е навик, който учителите насърчават от поколение на поколение. Но повече работа не винаги означава повече знания.


Асоциацията на водещите руски университети поиска пълна свобода от Висшата атестационна комисия

Най-добрите руски университети ще имат право самостоятелно, без участието на Висшата атестационна комисия (ВАК), да присъждат както степени на кандидати и доктори на науките, така и екзотичната за нас, но водеща в света докторска степен (Доктор по философия, аналог на руския кандидат). Тези и други предложения, изготвени по искане на Министерството на образованието и науката, обсъдиха членове на Асоциацията на водещите университети на 21 февруари на среща с ръководителя на ВАК Владимир Филипов.

Както стана ясно от дискусията, твърдата бюрократична вертикала на присъждането на научни степени ще остане в миналото. Първоначално участниците в пилотния проект, а след това и други най-добри университети в страната, ще присъждат традиционни руски степени на кандидати и доктори на науките, както и чуждестранна докторска степен по свое собствено решение и въз основа на собствени процедурни правила : „Местните актове“, подчерта Михаил Стриханов, трябва да бъдат до 80-90% от всички документи. WAC ще трябва само да контролира как се извършват тези действия. И това въпреки факта, че всички „дипломи за образователна степен, издадени от ректори на университети и директори на институти, ще бъдат обикновени държавни дипломи - просто издадени без участието на Министерството на образованието и науката“, накрая постави точка шефът на ВАК Владимир Филипов. „i“.

Важен нюанс. Обикновено докторската степен днес се счита за еквивалент на руската докторска степен. Но това изглежда вече не е така. Ако „пилотът“ най-накрая бъде приет в предложената форма, за да получи обичайната местна степен на кандидат, местният „доктор по философия“ (PhD) ще трябва да се защити отново: тези степени са най-накрая разведени.

Проектът на Правилник за провеждане на „пилот“ за автономия на водещи научни институции и университети при атестирането на висококвалифицирани научни кадри е революционно движение напред, обобщи ръководителят на Асоциацията, ректорът на Санкт Петербургския университет Николай Кропачев. Остава само окончателното решение за избора на участници в пилотния проект и някои аспекти на бъдещата им дейност.

С процедурата за подбор всичко е ясно: това е публичен конкурс. Критериите му предстои да бъдат уточнени, но определено ще включват нивото на международно разпознаване на университета или изследователската институция, отразено от позицията му в най-престижните международни университетски класации – Shanghai, THE или QS. Друг несъмнен критерий е наличието на определен обем научноизследователска и развойна работа. Третото е броят публикации на един научен и педагогически работник и цитируемостта, каза Стриханов.

„Пилотът” ще се издига поетапно: част от научните специалности в същия университет ще минат пилотно, другата ще си остане същата, това е ясно. С броя на участниците също изглежда всичко е ясно: премиерът Медведев вече обяви, че ще бъде малък - само най-добрите от най-добрите. Но това, което все още не е в синхрон с общия курс на либерализация на системата за присъждане на научните степени, е, че „ректорът поема цялата отговорност за издадените дипломи, но Министерството на образованието и науката прехвърля само част от правомощията си на университета, “, отбеляза ректорът на университета в Санкт Петербург.

Действително „съставът на дисертационния съвет по действащия закон се утвърждава от Висшата атестационна комисия. Но съветът определя състава на комисията, която ще реши дали представената работа отговаря на необходимото ниво, - отбеляза той.- Така че университетите трябва да имат право не само да издават своите дипломи, но и да създават свои собствени съвети. Дори ако първоначално само два университета ще го имат - Московския и Санкт Петербургския държавен университет.

Висшето събрание подкрепи това предложение. А ръководителят на ВАК Филипов даде да се разбере, че броят на работещите в момента дисертационни съвети в страната скоро ще бъде намален с 30-40%: „Когато погледнахме какво се случва, се оказа, че напр. през 2012 г. има 1677 съвета, на които няма нито една защитена докторска дисертация, и други 600 - на които през същия период е имало не повече от три защити на кандидатски и докторски дисертации. ВАК, както стана известно на МК, ще разгледа този въпрос на 25 февруари.

Със сигурност сте виждали знак на герой с неговото име или фамилия и странен послепис - PhD много пъти във филми или филми. В същото време главният герой най-вероятно е работил в университет или колеж. Или е бил косвено свързан с науката, поради което е получил такова заглавие. Но какво означава?

Доктор - какво е това?

PhD е академична степен, която може да бъде напълно дешифрирана като доктор по философия и буквално преведена като „доктор по философия“. Докторска степен (обикновено произнасяна PAHD) е степен, присъждана на Запад, както и в някои страни от бившия СССР, по-специално в Казахстан и Украйна.

Интересното е, че тази степен се присъжда за специални постижения не само в изучаването на философия, но и в други области на науката. Например, можете да спечелите докторска степен по литература или химия. Получаването на докторска степен е последният етап от обучението.

Има и вид докторска степен, наречена Sc.D. Това име се дешифрира като "доктор на науките" или доктор на науките. Тази степен се присъжда от специална комисия за постижения в определени области на науката. Тази регалия обаче е равна на PhD, практически няма разлики между двете степени.

История на докторантурата

За първи път споменаването на тази академична степен се среща във Франция, Италия и Великобритания. Те са датирани от XII-XIII век. Имаше стандартна структура, което означаваше, че учебното заведение имаше четири факултета: философия, право, теология и медицина. На три от четирите квалификации се присъжда следната академична степен: завършили Юридически факултет – доктор по право, Медицински – доктор по медицина, Богословски – доктор по теология. Всички останали студенти получават докторска степен. Така беше сега, така е и сега.

Подготовка за диплома

Преди да се опитате да спечелите докторска степен, трябва да завършите магистърска степен и да станете магистърска степен в някоя област на науката. След като преодолеете този етап, можете да се опитате да защитите докторска дисертация.

Трябва да се помни, че докторската степен е упорита работа в продължение на няколко години. Ще трябва сами да проучите избраната тема. Важно е да изберете такъв, който не е бил разглеждан внимателно от вашите колеги. Докато проучвате избраната от вас тема, можете да потърсите помощ от вашия академичен съветник или друг експерт, който да ви помогне да разрешите трудностите, които ще възникнат по пътя към получаването на желаната степен.

Получаване на докторска степен

Така че, за да получите докторска или докторска степен, трябва да напишете докторска дисертация. Това изисква задълбочено проучване на списъка с литература по избраната от вас тема. След като се запознаете с цялата информация, необходима за работа, можете да започнете да пишете дисертация. За да направите това, вие, подобно на други докторанти, ще трябва да проведете свое собствено проучване по тази тема, да интервюирате потребители и жители на вашето населено място, да съберете информация и да анализирате резултатите.

След това трябва да предоставите свои собствени резюмета по избраната от вас тема. Тезата е изявление, което обобщава същността на вашата работа. Те трябва да бъдат представени в началото и в края на докторската дисертация. След като сте се спрели на тезите, представили сте ги на вашия научен ръководител, можете да започнете да пишете самата дисертация. За да направите това, е необходимо да се състави нейният план, който трябва да се следва в процеса на работа.

И така, дисертацията е написана, остава да съставите списък с литература и да предоставите резултатите от вашето изследване на експертната комисия. Ще ви бъде назначен ден за защита на дисертация. Ако всичко върви добре, ще станете доктор.

Етапи на писане на докторска дисертация за докторска степен

Първият етап е началото на работата по проекта. По това време трябва да вземете решение за ръководителя, темата и тезите на дисертацията. През този период се изготвя план за работа. Най-важното на този етап е да намерите литература по темата, върху която ще работите толкова дълго време.

Освен това уловката се крие във факта, че ще трябва да измислите нещо, върху което учените все още не са работили. С други думи, намерете тема, която не е застъпена в научни списания. Трябва да станете "пионер" в развитието му. Бъдете готови за факта, че ще трябва да търсите нови материали дълго време, да създавате проекти, да се ровите в библиотеки.

В края на първата година можете да актуализирате магистърската си теза. Това ще се случи, ако първоначално сте планирали да получите магистърска степен, но сега сте решили да получите статут на доктор. Но за това трябва да работите усилено. Ако предоставите успешен резултат от вашите научни изследвания, ще бъдете прехвърлени към докторант.

През втората година ще трябва да се съсредоточите върху самото обучение. По това време всички ваши изследвания, работа трябва да дадат резултати. Потърсете помощ от своя ръководител, той трябва да ви помогне да се справите с всички трудности, които ще имате по пътя към завършването на дисертацията. По това време вие ​​се разкривате като учен и с право заслужавате титлата доктор на науките (изследовател). Втората година от писането на работата е апотеозът на вашата научна дейност, точно сега трябва да намерите толкова информация, информация, данни, колкото биха били достатъчни за няколко такива произведения като вашата.

През третата година от писането на работата ще трябва правилно и компетентно да съставите завършената работа, да проверите списъка с литература, използвана в работата, всички бележки под линия и бележки. На всеки етап от работата не забравяйте да покажете какво получавате на своя ръководител. Той ще ви посочи грешките в работата, ще ви даде корекциите, които трябва да направите в работата своевременно.

Сега знаете, че докторантурата е много трудна, но възнаграждаваща работа. Надяваме се, че трудностите няма да ви изплашат.

Докторската степен в Русия съответства ли на докторска или докторска степен?

По този въпрос мненията се различават. Факт е, че няма точна формулировка на тази регалия. Но е известно, че докторската дисертация в Русия се цени по-ниско от докторската. Но в същото време руската докторска дисертация е много по-трудна от западния аналог. Следователно би било уместно да се каже, че докторската степен е кръстоска между кандидат и доктор на науките в Русия. Във всеки случай получаването на академична титла си заслужава, тъй като това е вашият билет за щастливо бъдеще.

Реализирането на кариерни амбиции и постигането на заплата, измервана с число с пет нули, е възможно не само с MBA диплома. Докторската степен гарантира не по-малък успех.

Западната степен PhD (доктор по философия) не е разпространена у нас, а в чужбина притежателите й се считат за интелектуалния елит. Нашият аналог на докторската степен е докторската степен. На Запад трябва да завършите докторска програма в университет или бизнес училище и да защитите дисертация, за да я получите. Можете да получите докторска степен в различни науки или бизнес области: например по математика, финанси, маркетинг и т.н. Но сега се интересуваме от "бизнес" и "икономически" докторанти.

Не всеки стига до края

В почти всеки университет по света има докторски програми. Програмите се цитират във водещи американски университети и бизнес училища: Харвард, Станфорд, Колумбия, Рочестър, Карнеги Мелън и др. Извън САЩ има силни докторски програми в London Business School, INSEAD, IMD и редица други училища.

Докторската програма продължава средно от четири до шест години. Първите година-две докторантите изучават 10-20 курса, след което полагат квалификационен изпит. След това започва научна работа по определена тема под „наблюдението“ на професора; подготовка за дисертация, която включва писане на научни статии; самообразователна и преподавателска дейност. И накрая, все още трябва да защитите дисертацията си.

Но не всички достигат защита. Средно само 20-40% от всички кандидати се освобождават от потока. Повече от половината докторанти прекъсват обучението си приблизително по средата. В почти всеки университет студент, завършил две години докторантура, автоматично получава магистърска степен – т. нар. Master of Science (MS) или Master of Art (MA). Ето защо мнозина, считайки тази степен за достатъчна, напускат докторската степен предсрочно. Олег Замулин, докторант в Мичиган, професор в New Economic School (NES): Само онези, които наистина са създадени за наука, оцеляват докрай. PhD е специфична среда, която не е подходяща за тези, които търсят бързи и лесни начини да ударят големия джакпот.

Не всеки го прави

Можете да влезете в докторска степен веднага след университета - достатъчно е да имате бакалавърска степен (тя съответства на руска диплома за висше образование). Възрастта на докторантите е от 23 години. Те обикновено са по-млади от магистрите в бизнес училищата, тъй като MBA, за разлика от докторантите, изискват трудов опит. Мнозина обаче влизат в докторантурата, като вече имат трудов стаж и дори магистърска степен по MBA.

Кандидатът за докторска степен трябва да издържи същите изпити като за MBA (TOEFL, GMAT или GRE), да представи две или три препоръки и нотариално заверено копие от дипломата. Желателно е също да имате няколко публикации или академичен трудов стаж. Последните две условия по правило не са задължителни, но техните собственици имат повече шансове да влязат. Трябва да кандидатствате за прием почти една година преди началото на вашето обучение.

В зависимост от размера на факултета приемът на докторанти варира от 20 до 60 души. Средната конкуренция е 10-30 души на място. Така например тази година Харвард прие 22 души при 700 кандидати, а Уортън получи 795 кандидатури за 80 места.


Докторантурата е по-достъпна от MBA

По правило докторските програми не струват нищо на студентите. Освен това университетът плаща за обучение, независимо от продължителността му. Сергей НетесинДоктор по управление на операциите от Университета на Рочестър, професор в Wharton Business School: Можете да учите четири години и след това да работите върху дисертацията си същото време. Един от моите съученици получи докторска степен за около десет години. Освен това университетите често предоставят стипендии.

академици...

Ако завършилите магистърска степен по бизнес администрация се занимават само с бизнес, тогава притежателят на докторска степен има три възможности за избор: да започне преподаване, да се посвети на изследвания или също да се заеме с бизнес (обикновено в изследователските или аналитични отдели на различни компании). Мнозина успяват да съчетаят две от тези три области на дейност. Приблизително 70-80% от завършилите докторанти избират академична кариера, т.е. стават преподаватели в университети и бизнес училища. Така че средният мениджър в западна компания е по-скоро завършил MBA, отколкото доктор. Сергей Гуриев, професор по икономика, НСЗ: Топ мениджърите обикновено не стават топ мениджъри след докторантура. Не защото не могат, а защото не искат. Докторантурата е начин на живот на хора, родени за задълбочен аналитичен анализ и развитие на теории. Според Олег Замулин MBA учи да се прави бизнес, тоест има практическа насоченост, а PhD развива интелектуалния потенциал и способността за мислене.

Завършилите, които избират академична кариера веднага след следването си, започват да преподават в университети. Бизнес училищата плащат повече, но трябва да обучавате много своенравни MBA студенти. Но заплатите на професорите по бизнес и икономика са сравними с тези на завършилите MBA. Например, средностатистическият „асистент професор“ (начална докторска степен) печели или същото, или малко повече от завършил MBA. Сергей Нетесин: Допълнителни доходи, например, американските професори варират от $150 000 до $400 000 на година. Така младши професорите получават по 200 000 долара; професорите и почетните професори получават 250 000-400 000 долара годишно. В САЩ има и така наречените постоянни професори. Този статут може да бъде присъден шест до девет години след началото на преподаването. Преподавателите се оценяват, а тези, които са показали най-добри резултати, получават статус на титуляр, който гарантира доживотен договор с университет или бизнес училище - само самият преподавател може да го прекрати.

Много често докторантите преподават в университет, различен от този, който са завършили.

Сергей Гуриев:„Смята се, че ако един университет наеме свой възпитаник, това означава, че други са го отказали. Затова докторите обикновено отиват при конкуренти от „топ“ университетите.“

Ирина Денисова, доктор по икономика Manchester University: „В Европа професорите получават по-малко, отколкото в Америка, но тяхната система на договори е по-малко твърда. Да, и намирането на работа в Европа е много по-лесно, отколкото в САЩ. Въпреки това докторантът гарантира 100% заетост на от двете страни на Атлантическия океан.Според Сергей Нетесин търсенето на докторанти надвишава предлагането почти два до три пъти: например в САЩ около десет души кандидатстват за 20-30 свободни позиции.Но е много трудно да се намери работа в Америка след завършване на европейски университет. Следователно тези, които планират работа в САЩ, отиват в американски университети. Между другото, според законодателството на САЩ, имигрантите с докторска степен се считат за гражданство на първо място.

Както вече споменахме, академичната кариера не е единствената възможност за докторантите. Някои отиват в бизнеса - например разработват методи за решаване на управленски проблеми, измислят всякакви бизнес схеми и казуси, които след това се използват в MBA програми и в реалния бизнес.


Много доктори работят в бизнеса

Според Станислав С.които са посещавали докторантски курс в LBS, 25% от руските докторанти се насочват към бизнеса. В такива специалисти западните компании ценят главите си, а не практическите умения. И високо ценен. И така, в инвестиционните банки служителите с докторска степен получават не по-малко заплащане от новоизпечените MBA - 120 000-150 000 долара годишно. В консултантските компании докторите обикновено предлагат $60-100 хил. на година, но след три-четири години могат да разчитат на по-висока възвръщаемост.

Малцина се връщат в Русия, след като са получили западни докторски степени

Сергей Гуриев:„Те са десетки от няколкостотин. Първо, на Запад заплащането е по-високо, и второ, липсва им комуникация с колеги в родината им. По правило докторантите не се занимават с преподавателска дейност в Русия – нашите университети не са в състояние да плащат за услугите си "Следователно докторантите са много по-склонни да бъдат намерени в практическия бизнес. Така руското представителство на McKinsey при последното набиране на персонал нае около 40% от новите служители с докторска степен. Въпреки това, Притежателите на MBA все още печелят по отношение на броя на предложенията."

Игор Гончаров, финансов анализатор в Business Consulting Group: „80% от персонала в консултациите, инвестиционното банкиране и индустрията все още дават MBA. В нашата компания има много хора с MBA и няколко с докторска степен. Смята се, че притежателите на докторска степен имат широк интелектуален потенциал, но разбирателство в бизнеса в крайна сметка, притежателите на MBA имат повече."

„Учихме от списанията“

Тази година Светлана КириловаТя получава докторска степен от LBS Business School. Сега работи като консултант в лондонския офис на консултантската фирма McKinsey. Ето какво каза тя за своето обучение и трудов опит.

„Завърших катедрата по психология на Московския държавен университет, учих две години в аспирантура, където се занимавах с изследвания в областта на потребителското поведение. След това учих няколко години в Академията за образователно развитие във Вашингтон и работих паралелно.А през 1997 г. влязох в PhD програма в LBS - има интересни маркетингови проекти.Имах стипендия над 11 000$ на година, което обаче не е много за Лондон.

Защо избрах докторска степен, а не MBA? Исках да стана квалифициран специалист в една област, а MBA дава твърде широко образование. За първата година и половина взехме около дузина задължителни предмети, както и специализирани курсове по различни аспекти на маркетинга. Пише статии за подготовка на дисертации. Например резултатите от проучване, проведено съвместно с професор Кент Грейсън, бяха публикувани във Financial Times.

Учихме не по учебници, а по списания - в тях има най-подходящ материал. Докторантът трябва не само да може да прави изводи, както MBA студентите, но и да знае аргументите, довели до тези заключения. Обучението в LBS е почти индивидуално - един учител работи с двама студенти.

След това пишеш изследване и след година и половина минава предзащита. Дисертацията обикновено се защитава в края на четвъртия - началото на петия курс. Моят беше посветен на развитието на марки.По принцип докторантите са ориентирани към преподаване в бизнес училища. Но ми беше интересно да приложа опита си на практика. Преди три години McKinsey публикува статия за това какво трябва да направят фирмите, за да укрепят своите марки. Предложих това изследване да продължи. И се оказа, че целите ни съвпадат. В момента работя за McKinsey като маркетинг консултант, който прави проучвания в разработването на маркетингови стратегии."

В Обединеното кралство първите докторски степени (DSc и DLitt) са въведени в университетите в Лондон, Единбург и Кеймбридж през 1870 г., а степента доктор по философия (PhD) е въведена за първи път през 1917 г. в Оксфордския университет.

В момента в Обединеното кралство има над 5000 различни докторски програми.

Видове степени

Следдипломните програми в Обединеното кралство са много разнообразни и могат да бъдат получени чрез:

  • Традиционни изследователски програми (PhD, DPhil),
  • Програми, които съчетават изследователски дейности с практически упражнения (New Route PhD),
  • Професионално ориентирани програми (DBA, DEng, DEd),
  • Присъждане на докторска степен в резултат на изключителна практическа дейност (PhD by Practice),
  • Присъждане на докторска степен въз основа на изключителна публикация (PhD by Publication).

Като първи етап на следдипломно образование, следдипломното обучение в Европа всъщност е еквивалентно на руските следдипломни програми; За прием се изисква магистърска степен. Въпреки това, по отношение на нивото на изискванията и качеството на изследователската работа, следдипломното обучение в Обединеното кралство гравитира към руската докторантура. Тази функция позволява на руските студенти да получат висока научна степен, призната в целия свят, след като са учили в една (а не две, както в Русия) следдипломни програми.

Какво дават на студентите докторските програми?

Докторантските програми, предлагани от британските университети, в зависимост от вида им, дават възможност за:

  • Разширяване или задълбочаване на специализацията и знанията, провеждане на интердисциплинарни изследвания, придобиване на знания и умения в нови предметни области (интегрирани докторски програми, докторски програми за нов маршрут);
  • Провеждайте изследвания на най-високо академично ниво, станете един от водещите световни експерти във високоспециализирана област, подгответе се за академична кариера (традиционна докторска степен);
  • Укрепване на личния потенциал и развитие на преносими умения.

Изследователски (Изследователски) програми

Цел и организация

Целта на тези програми е провеждане на фундаментални изследвания в избраната област, представяне на оригинални и научно ценни заключения, писане и защита на дисертация. В научните и техническите предмети дисертационната работа често става част от голямо университетско обучение. Това позволява на студентите да станат част от активна изследователска група и да придобият ценен опит и задълбочени познания по темата за последващата им кариера и личностно израстване. Изследователските програми могат да включват кратки учебни модули по статистика, специален компютърен софтуер и хардуер, избор и използване на изследователски методи, писане на изследвания и представяне на данни.

Методи на обучение

  • Основно – самостоятелна работа, демонстрираща висока степен на интелектуална самостоятелност на ученика, уменията му за самоорганизация, управление на проекти, умение да планира времето си.
  • Работа с ръководителя (един или двама): срещи на всеки няколко седмици за обсъждане на междинните резултати от възникналите трудности. Форматът на куриране зависи от темата.

Изследователските програми са насочени и към развиване на уменията, необходими за изследователска работа: управление на проекти, планиране, самоорганизация и други умения, необходими в избраната предметна област.

Значително внимание в процеса на обучение се отделя на интеграцията на студентите в научната общност, усвояването на начините за нейното функциониране и обмена на информация - т.е. "професионална" подготовка на учен: участие в семинари, конференции, публикации.

Система за оценяване

Успешното завършване на учебни модули в докторска програма може да бъде изискване за степен, но учебните модули нямат значителна тежест в крайната оценка на работата. Всичко се решава от дисертацията и успешната й защита, както и полагането на устен изпит по специалността.

Присъдени степени

Изследователските програми водят до докторска степен по философия (PhD, DPhil).

Преподавателски и изследователски програми

Цел и организация

Докторантските образователни и изследователски програми в британските университети включват на първо място New Route PhD - интегрирани следдипломни програми, които комбинират изследователски дейности с програма за професионално обучение.

Успешно завършилите такива програми са независими изследователи, оборудвани с професионални, лични и преносими умения, способни да дадат значителен принос за развитието на избраната област.

Предимствата на докторските програми New Route са:

  • Изследователска програма, индивидуално подбрана за всеки студент;
  • Целенасочено обучение за ефективно развиване на изследователски умения;
  • Развитие на общи умения, включително лидерство и предприемачески дух;
  • Високи шансове за завършване на програмата навреме;
  • Дипломантът може да действа като независим изследовател.

Изпълнението на вашия собствен изследователски проект се осъществява в тясно сътрудничество с ръководителя. Обучителният модул включва курсове по специалността, курсове, насочени към развитие на преподавателски и изследователски компетенции, както и интердисциплинарни курсове, насочени към развитие на професионални умения.

New Route PhD също така позволява на студента да:

  • Да премине по време на обучението практиката, необходима за по-нататъшна кариера - тоест всъщност да работи по специалността по време на обучението (например да преподава);
  • Провеждайте част от изследванията във вашата собствена страна, на базата на подходящо оборудван университет - опция, наречена „съвместно наблюдение/регистрация“, „разделен доктор“ или „доктор на непълно работно време“ и се предлага от много университети. Тази опция за обучение се съгласува на индивидуална основа чрез одобряване на университета за изследване, кандидатурата на „местния“ ръководител и учебната програма.

Новите докторски степени се наричат ​​така наречените интегрирани докторски програми (Integrated PhD). Идеята е, че първоначално студентите влизат в магистърска програма от тип преподаване и изследване (например MRes или MPhil) и при успешно завършване на първата година на обучение (или две години), те решават да продължат обучението си и прехвърляне към докторска програма. Тази форма ви позволява да съкратите периода на обучение в докторската програма.

Методи на обучение

Новият маршрут PhD: приблизително 30-40% от учебното време е посветено на дисциплини, пряко свързани с предмета на обучение, предмети от свързани области, преподавателски умения, адаптиране на технологии от други области на дейност, развиване на преносими умения. Останалото време е посветено на развиване на изследователски умения, работа по конкретна изследователска задача и развиване на професионални умения.

Система за оценяване

Поставят се междинни оценки за учебните модули, базирани на резултатите от практиката и положените изпити. В крайната оценка дисертацията обикновено има малко по-голяма тежест от учебните модули.

Присъдени степени

Понастоящем има докторски програми New Route в 34 университета в Обединеното кралство и в широк спектър от области като лингвистика, биология, компютърни науки, социални умения, икономика, политически науки, образование, инженерство, хуманитарни науки, математика, физика, селско стопанство, медицина, право и т.н.

Типичните присъждани степени са PhD (интегрирана докторска степен) или NRPhD (нов път докторска степен).

Професионално ориентирани програми (професионални докторати)

Цел и организация

Кариерно ориентираните докторски програми са вид учебно-изследователска програма, но те са фокусирани не толкова върху развитието на изследователски умения и независими изследвания, а върху професионалното обучение и развитието на студентите, свързани с определена професия.

Професионално ориентираните докторски програми могат да функционират и като интегрирани програми и да предоставят междинни магистърски степени след успешно завършване на първия етап на обучение.

Методи на обучение

Обучителните модули включват теоретични курсове, съвременни подходи към изследователската методология и професионална практика. Основният акцент в изследователската работа е върху приложните изследвания, които допринасят за развитието на професионалната област, избрана от студента.

Система за оценяване

Поставят се междинни оценки за учебни модули, полагане на изпити и въз основа на резултатите от практиката.

Присъдени степени

Професионално ориентираните докторски програми обикновено водят до докторски степени в определени науки, например DEd, DEng, DBA, DClinPsych и др.

Основната разлика между програмата за доктор по образование (DEd) и доктор по философия в образованието (доктор по образование) е, че първата програма ви позволява да покриете по-широк кръг от теми, свързани с образованието, и да се съсредоточите върху един изследователски проблем само в край на обучението.

Степента доктор по бизнес администрация (DBA) също е изследователска степен. Такива програми са насочени към развитие на теорията и практиката на бизнес администрацията и управлението.

Докторски степени, присъждани въз основа на професионални резултати

Този тип се отнася за чисто изследователски програми.

Докторските награди в резултат на изключителна практическа дейност (PhD by Practice) са често срещани в областта на изобразителното и художественото изкуство. Дисертацията може да бъде анализ на творческия процес или творчески проект. В резултат на това се присъждат такива степени като доктор, доктор по музика (DMus), доктор по музикални изкуства (AMusD) и други.

Наградите за докторска степен въз основа на изключителни публикации (докторска степен по публикация) се практикуват от членовете на факултета. Дисертацията е публикувана работа, както и критичен преглед на работата в обем от 5000-10000 думи. Докторска степен въз основа на резултатите от дисертацията, както и нейната успешна устна защита.

Срок на обучение по докторски програми

Таблица с най-популярните степени

Степен Изисквания за вход Продължителност Тип програма Форми на заключителен контрол
Доктор по философия (PhD, DPhil) Проучване. програми Писане на окончателна дисертационна работа + устен изпит (устна защита)
Нов маршрут PhD Диплома за магистърска степен. Възможен е директен трансфер от магистърската програма 3-4 години пълен работен ден, 5-6 години непълен работен ден Проучване. и обучителни модули
Професионални докторски степени (DEng, DEd, DBA, DClinPsych) Диплома за магистърска степен. Професионален опит съгл. сфера 3-4 години пълен работен ден, 5-7 години непълен работен ден Проучване. и обучителни модули Междинен контрол, полагане на изпити, писане на дипломна работа
Доктор по практика (PhD, DMus, AMusD), доктор по публикация) Докторска степен в резултат на изключително професионално представяне Проучване. програми Подготовка на проект за дисертация и нейната защита

Подготовка и защита на дисертация

Ключов елемент от успешното завършване на докторска програма е подготовката и защитата на научен проект – дисертация (докторска теза). Дисертацията е резултат от самостоятелна изследователска работа на докторант в тясно сътрудничество с научен ръководител.

Програмите и факултетите определят свои собствени изисквания за дължина на проекта за дисертация, които обикновено са 80 000-100 000 думи в социалните и хуманитарните науки и 40 000-50 000 думи в точните науки.

Примерна структура на дисертация изглежда така:

  • Заглавна страница,
  • Резюме,
  • израз на благодарност,
  • съдържание,
  • Въведение, формулиране на проблема на изследването,
  • Цели, задачи и хипотези на изследването.
  • Литературен преглед,
  • Методология на изследването,
  • Основната аналитична част са резултатите от изследването, структурирани по глави,
  • Изводи, препоръки, насоки за по-нататъшна работа,
  • връзки,
  • Библиография,
  • Приложения.

В Обединеното кралство се нарича защита на дисертация жив глас, т.е. устен изпит (от латински за "жив глас"). На защитата присъстват двама или повече проверяващи и кандидат. Един от проверяващите е представител на университета, в който учи кандидатът (но не е негов ръководител), останалите изпитващи са външни, представляващи други университети. Не е необходимо присъствието на главния ръководител на защитата и той няма право да задава въпроси по време на изпита.

В повечето университети такива защити се провеждат при закрити врати, но някои университети, например Оксфорд, позволяват присъствието на членове на университета при защитата на докторски дисертации за степен DPhil.

Такси за обучение в докторски програми

Британските университети самостоятелно определят цената на обучението за два вида студенти: за студенти от Обединеното кралство и страни членки на Европейския съюз - "home fee" и за чуждестранни студенти (от всички останали страни) "overseas fee". Руските кандидати попадат в последната категория.

Приготвени от материали

Агенция за осигуряване на качеството (QAA), Британски съвет, Newroutephd, Park, C. „New Variant PhD: Променящата се природа на докторската степен в Обединеното кралство“, Journal of Higher Education Policy and Management, Vol. 27, бр. 2, юли 2005 г., стр. 189–207.