Биографии Характеристики Анализ

Направете анализ на звукови букви. Звуково-буквен анализ на думата

Преди да пристъпим към извършване на фонетичен анализ с примери, обръщаме внимание на факта, че буквите и звуците в думите не винаги са едно и също нещо.

Писмаса писма, графични символи, с помощта на които се предава съдържанието на текста или се очертава разговорът. Буквите се използват за визуално предаване на смисъл, ние ще ги възприемем с очите си. Буквите могат да се четат. Когато четете букви на глас, вие образувате звуци - срички - думи.

Списък с всички букви е просто азбука

Почти всеки ученик знае колко букви има в руската азбука. Точно така, те са общо 33. Руската азбука се нарича кирилица. Буквите от азбуката са подредени в определена последователност:

Руска азбука:

Като цяло руската азбука използва:

  • 21 букви за съгласни;
  • 10 букви - гласни;
  • и две: b ( мек знак) и ъ (твърд знак), които показват свойства, но сами по себе си не определят звукови единици.

Често произнасяте звуците във фрази по различен начин от начина, по който ги записвате писмено. Освен това в една дума могат да се използват повече букви, отколкото звуци. Например "детски" - буквите "Т" и "С" се сливат в една фонема [ts]. И обратно, броят на звуците в думата "черен" е по-голям, тъй като буквата "Ю" в този случайпроизнася се като [ю].

Какво е фонетичен анализ?

Ние възприемаме звуковата реч със слух. Под фонетичен анализ на думата се има предвид характеристиката на звуковия състав. В училищната програма такъв анализ по-често се нарича „звуково-буквен” анализ. Така че при фонетичния анализ вие просто описвате свойствата на звуците, техните характеристики в зависимост от околната среда и сричкова структурафраза, обединени от общо словесно ударение.

Фонетична транскрипция

За звуково-буквен анализ се използва специална транскрипция в квадратни скоби. Например правилният правопис е:

  • черно -> [h"horny"]
  • ябълка -> [яблака]
  • котва -> [якар"]
  • дърво -> [yolka]
  • слънце -> [сонце]

Схемата за фонетичен анализ използва специални знаци. Благодарение на това е възможно правилно да се обозначи и разграничи буквения запис (правопис) и звуковата дефиниция на букви (фонеми).

  • фонетично анализираната дума се огражда в квадратни скоби - ;
  • мека съгласна се обозначава със знак за транскрипция ['] - апостроф;
  • удар [´] - с ударение;
  • в сложни словоформи от няколко корена се използва вторичен знак за ударение [`] - гроб (не се практикува в училищната програма);
  • буквите от азбуката Ю, Я, Е, Йо, б и б НИКОГА не се използват в транскрипция (в учебната програма);
  • при двойни съгласни се използва [:] - знак за дължината на произнасяне на звука.

По-долу са дадени подробни правила за ортоепични, азбучни и фонетични и синтактични думи с примери онлайн, в съответствие с общите училищни норми на съвременния руски език. За професионалните лингвисти транскрипцията на фонетичните характеристики се отличава с ударения и други символи с допълнителни акустични характеристики на гласни и съгласни фонеми.

Как да направите фонетичен разбор на дума?

Харча анализ на писмотоСледната диаграма ще ви помогне:

  • Пишеш необходима думаи го кажете на глас няколко пъти.
  • Пребройте колко гласни и съгласни има в него.
  • Маркирайте ударената сричка. (Стресът с помощта на интензивност (енергия) отделя определена фонема в речта от редица еднородни звукови единици.)
  • Разделете звукозаписната дума на срички и ги посочете обща сума. Не забравяйте, че разделянето на срички в се различава от правилата за сричкопренасяне. Общият брой на сричките винаги съвпада с броя на гласните.
  • При транскрипция разглобете думата по звуци.
  • Напишете буквите от фразата в колона.
  • Срещу всяка буква в квадратни скоби посочете звуковата й дефиниция (как се чува). Не забравяйте, че звуците в думите не винаги са идентични с буквите. Буквите "ь" и "ъ" не означават никакви звуци. Буквите "e", "e", "yu", "I", "and" могат да означават 2 звука наведнъж.
  • Анализирайте всяка фонема поотделно и маркирайте свойствата й със запетая:
    • за гласна посочваме в характеристиката: звукът е гласна; шок или без стрес;
    • в характеристиките на съгласните посочваме: звукът е съгласен; твърди или меки, звучни или глухи, звучни, сдвоени / несдвоени по твърдост-мекост и звучност-глухост.
  • В края на фонетичния анализ на думата начертайте линия и пребройте общия брой букви и звуци.

Тази схема се практикува в училищната програма.

Пример за фонетичен разбор на дума

Ето пример за фонетичен анализ по състав за думата "феномен" → [yivl'e′n'iye]. AT този пример 4 гласни и 3 съгласни. Има само 4 срички: I-vle′-ni-e. Акцентът пада върху второто.

Звукова характеристика на буквите:

i [th] - съгл., несдвоен мек, несдвоен звучен, сонорен [и] - гласна, неударена в [c] - съгл., сдвоен твърд, сдвоен звук [l '] - съгл., сдвоен мек, несдвоен . звук, сонорен [e ′] - гласна, ударен [n '] - съгласна, сдвоена мека, несдвоена. звук, звучен и [и] - гласна, неударен [th] - съгл., несдвоен. мека, несдвоена звук, сонорен [e] - гласна, неударена ____________________ Общо явлението в думата е 7 букви, 9 звука. Първата буква "I" и последната "E" представляват два звука.

Сега знаете как сами да правите звуково-буквен анализ. Следва класификация на звуковите единици на руския език, тяхната връзка и правила за транскрипция звуково-буквен разбор.

Фонетика и звуци на руски език

Какви са звуците?

Всички звукови единици са разделени на гласни и съгласни. Гласните звуци от своя страна биват ударени и неударени. Съгласен звук в руски думи може да бъде: твърд - мек, звучен - глух, съскащ, звучен.

Колко звука има в руската жива реч?

Верният отговор е 42.

Правене фонетичен разборонлайн, ще откриете, че 36 съгласни и 6 гласни участват в словообразуването. Мнозина имат разумен въпрос, защо има такова странно несъответствие? Защо е различно общ бройзвуци и букви както в гласни, така и в съгласни?

Всичко това е лесно обяснимо. Няколко букви, когато участват в словообразуването, могат да означават 2 звука наведнъж. Например, двойки мекота-твърдост:

  • [b] - весел и [b '] - катерица;
  • или [d] - [d ’]: home - do.

А някои нямат двойка, например [h '] винаги ще бъде мек. Ако се съмнявате, опитайте се да го кажете твърдо и се уверете, че това е невъзможно: поток, пакет, лъжица, черен, Чегевара, момче, заек, череша, пчели. Благодарение на това практично решение нашата азбука не е достигнала безразмерен мащаб, а звуковите единици са оптимално допълнени, сливайки се една с друга.

Гласни звуци в думите на руския език

Гласни звуциза разлика от мелодичните съгласни, те текат свободно, сякаш в напевен глас, от ларинкса, без прегради и напрежение на връзките. Колкото по-силно се опитате да произнесете гласната, толкова по-широко ще трябва да отворите устата си. И обратно, колкото по-силно се стремите да произнесете съгласната, толкова по-енергично ще затворите устната кухина. Това е най-забележителната артикулационна разлика между тези класове фонеми.

Ударението във всяка дума може да падне само върху гласен звук, но има и неударени гласни.

Колко гласни има в руската фонетика?

Руската реч използва по-малко гласни фонеми, отколкото букви. Има само шест ударни звука: [a], [i], [o], [e], [y], [s]. И, припомнете си, има десет букви: a, e, e и, o, y, s, e, i, u. Гласните E, Yo, Yu, I не са "чисти" звуци при транскрипция не се използват.Често, когато анализирате думите по азбучен ред, изброените букви са подчертани.

Фонетика: характеристики на ударените гласни

У дома фонемна характеристикаРуска реч - ясно произношение на гласни фонеми в ударени срички. Ударените срички в руската фонетика се отличават със силата на издишване, увеличената продължителност на звука и се произнасят неизкривени. Тъй като те се произнасят ясно и изразително, звуковият анализ на срички с ударени гласни фонеми е много по-лесен за изпълнение. Позицията, в която звукът не претърпява промени и запазва основната форма, се нарича силна позиция.Тази позиция може да бъде само ударен звуки сричка. Неударените фонеми и срички остават в слаба позиция.

  • Гласната в ударена сричка винаги е in силна позиция, тоест се произнася по-отчетливо, с най-голямата силаи продължителност.
  • Гласна в ненапрегната позиция е в слаба позиция, тоест се произнася с по-малка сила и не толкова ясно.

На руски само една фонема "U" запазва непроменени фонетични свойства: kuruza, plank, u chus, u catch - във всички позиции се произнася отчетливо като [u]. Това означава, че гласната "U" не подлежи на качествена редукция. Внимание: в писмена форма фонемата [y] може да бъде обозначена и с друга буква "Yu": мюсли [m’u ´sl’i], ключ [kl’u ´h’] и др.

Анализ на звуците на ударени гласни

Гласната фонема [o] се среща само в силна позиция (под ударение). В такива случаи "O" не подлежи на редукция: котка [ko´ t'ik], звънец [kalako´ l'ch'yk], мляко [malako´], осем [vo´ s'im'], търсене [пайско´ вая], диалект [го´ вар], есен [о´ с'ин'].

Изключение от правилото за силна позиция за "O", когато неудареното [o] също се произнася ясно, са само няколко чужди думи: какао [какао" o], вътрешен двор [pa" thio], радио [ra" dio], boa [bo a"] и редица сервизни единици, например съюз №. Звукът [o] в писмена форма може да бъде отразен с друга буква „e” - [o]: turn [t’o´ rn], fire [kas’t’o´ r]. Анализирайте звуците на останалите четири гласнив стресирана позиция също няма да създаде никакви затруднения.

Неударени гласни и звуци в руски думи

Възможно е да се направи правилен звуков анализ и да се определят точно характеристиките на гласната само след поставяне на ударението в думата. Не забравяйте и за съществуването на омонимия в нашия език: за "мок - замок" и за промяната на фонетичните качества в зависимост от контекста (падеж, число):

  • Аз съм вкъщи [ya to "ma].
  • Нови къщи [но "vye da ma"].

AT ненапрегната позициягласната е модифицирана, тоест се произнася по различен начин, отколкото се пише:

  • планини - планина = [go "ry] - [ga ra"];
  • той - онлайн = [o "n] - [a nla" yn]
  • свидетел = [св'ид'е "т'и л'н'ица].

Подобни гласни промени в неударени срички се наричат намаляване.Количествен, когато продължителността на звука се променя. И качествена редукция, когато се променя характеристиката на оригиналния звук.

Същата неударена гласна може да се промени фонетична характеристикав зависимост от позицията:

  • предимно по отношение на ударената сричка;
  • в абсолютното начало или край на думата;
  • в отворени срички (състоят се само от една гласна);
  • под влияние на съседни знаци (b, b) и съгласна.

Да, различни 1 степен на намаление. Тя подлежи на:

  • гласни в първата напрегната сричка;
  • отворена сричка в самото начало;
  • повтарящи се гласни.

Забележка: За да се направи звуково-буквен анализ, първата предварително напрегната сричка се определя не от „главата“ на фонетичната дума, а по отношение на ударената сричка: първата вляво от нея. По принцип може да бъде единственият предшестващ шок: не-тук [n'iz'd'e´shn'y].

(гола сричка) + (2-3 предварително ударени срички) + 1-ва предварително ударена сричка ← ударена сричка→ ударена сричка (+2/3 ударена сричка)

  • напред-ре -ди [fp'ir'i d'i´];
  • e-ste-ve-nno [yi s’t’e´s’t’v’in: a];

Всички други срички с предварително ударение и всички срички с ударение звуков анализпринадлежат към редукция от 2-ра степен. Нарича се още "слаба позиция от втора степен".

  • целувка [pa-tsy-la-va´t '];
  • модел [ma-dy-l’i´-ra-vat’];
  • лястовица [ла´-сто-чка];
  • керосин [k'i-ra-s'i'-na-vy].

Редукцията на гласните в слаба позиция също се различава в стъпки: втората, третата (след твърди и меки съгласни, - това е отвъд учебна програма): да се научи [уч’и´ц: а], да се вцепени [ацйп’ин’е´т’], да се надява [над’е’жда]. При буквален анализ намаляването на гласната в слаба позиция във финала отворена сричка(= в абсолютния край на думата):

  • чаша;
  • богиня;
  • с песни;
  • завой.

Анализ на звуковите букви: йотизирани звуци

Фонетично буквите E - [ye], Yo - [yo], Yu - [yu], I - [ya] често означават два звука наведнъж. Забелязали ли сте, че във всички посочени случаи допълнителната фонема е “Y”? Ето защо тези гласни се наричат ​​йотирани. Значението на буквите E, E, Yu, I се определя от тяхното позиционно положение.

При фонетичен анализ гласните e, e, u, i образуват 2 звука:

Йо - [йо], Ю - [ю], Е - [йе], И - [йа]в случаите, когато има:

  • В началото на думата "Йо" и "Ю" винаги:
    • - свиване [yo´ zhyts: a], коледно дърво [yo´ lach’ny], таралеж [yo´ zhyk], капацитет [yo´ mkast’];
    • - бижутер [yuv ’il’i´r], yule [yu la´], пола [yu´ pka], Юпитер [yu p’i´t’ir], бодрост [yu ´rkas’t’];
  • в началото на думата "E" и "I" само под ударение *:
    • - смърч [ye´ l '], отивам [ye´ f: y], ловец [ye´ g'ir '], евнух [ye´ vnuh];
    • - яхта [я´ хта], котва [я´ кар’], яки [я´ ки], ябълка [я´ блака];
    • (*за извършване на звуково-буквен анализ на неударени гласни „E“ и „I“ се използва различна фонетична транскрипция, вижте по-долу);
  • в позиция непосредствено след гласната "Йо" и "Ю" винаги. Но "E" и "I" в ударени и неударени срички, освен когато посочените букви са разположени зад гласната в 1-ва предварително напрегната сричка или в 1-ва, 2-ра ударена сричка в средата на думите. Фонетичен анализ онлайн и примери за конкретни случаи:
    • - прием мник [пр’ийо´мн’ик], пей т [пайо´т], клуйо т [кл’уйо ´т];
    • -ay rveda [ayu r’v’e´da], пей t [payu ´t], стопи [ta´yu t], кабина [kayu ´ta],
  • след разделителния плътен знак “b” “Yo” и “Yu” - винаги, а “E” и “I” само под ударение или в абсолютния край на думата: - обем [ab yo´m], стрелба [syo ´mka], адютант [adyu "ta´nt]
  • след разделителния мек знак "b" "Yo" и "Yu" - винаги, а "E" и "I" под ударение или в абсолютния край на думата: - интервю [intyrv'yu´], дървета [d' ir'e´ v'ya], приятели [druz'ya´], братя [bra´t'ya], маймуна [ab'iz'ya´ na], виелица [v'yu´ ha], семейство [s' em'ya´

Както можете да видите, във фонемната система на руския език има акценти от решаващо значение. Гласните в неударени срички претърпяват най-голяма редукция. Нека продължим буквалния анализ на останалите йотирани звуци и да видим как те все още могат да променят характеристиките си в зависимост от средата в думите.

Неударени гласни"E" и "I" означават два звука и във фонетична транскрипция и се изписват като [YI]:

  • в самото начало на думата:
    • - единство [yi d'in'e´n'i'ye], смърч [yilo´vy], къпина [yizhiv'i´ka], his [yivo´], егоза [yigaza´], Енисей [yin'is 'e´y], Египет [yig'i´p'it];
    • - януари [yi nva´rsky], ядро ​​[yidro´], жило [yiz'v'i´t'], етикет [yirly´k], Япония [yipo´n'iya], агнешко [yign'o´nak ];
    • (Единствените изключения са редки чужди словоформи и имена: кавказки [ye wrap'io´idnaya], Eugene [ye] vge´niy, европейски [ye wrap'e´yits], епархия [ye] pa´rchia и др. ).
  • непосредствено след гласна в 1-ва предварително ударена сричка или в 1-ва, 2-ра ударена сричка, с изключение на мястото в абсолютния край на думата.
    • своевременно [piles vr'e´m'ina], влакове [payi zda´], да ядем [payi d'i´m], натъкнете се на [nayi zh: a´t '], белгийски [b'il 'g'i´ yi c], ученици [uch'a´shch'iyi s'a], изречения [pr'idlazhe´n'iyi m'i], суета [suyi ta´],
    • кора [la´yi t '], махало [ma´yi tn'ik], заек [za´yi ts], колан [po´yi s], декларирам [zai v'i´t '], ще изявя [ молим се в 'l'u´]
  • след разделителен твърд знак "b" или мек знак "b": - опиянява [p'yi n'i´t], изразява [izyi v'i´t'], съобщение [abyi vl'e´n'iye], ядлив [sii do´bny].

Забележка: За Санкт Петербург фонологична школахарактерно "скърцане", а за Москва "хълцане". Преди това изтърканото "Йо" се произнасяше с по-ударено "йе". Със смяната на столиците, извършване звуково-буквен разбор, се придържат към московските норми в ортоепията.

Някои хора с плавна реч произнасят гласната "I" по един и същи начин в срички със силна и слаба позиция. Това произношение се счита за диалект и не е литературно. Не забравяйте, че гласната „I“ под ударение и без ударение се произнася по различен начин: справедливо [ya ´marka], но яйце [yi ytso´].

Важно:

Буквата "I" след мекия знак "b" също представлява 2 звука - [YI] в звуко-буквен анализ. (Това правило е приложимо за срички както в силна, така и в слаба позиция). Нека проведем извадка от звуково писмо онлайн анализ: - славеи [salav'yi´], на пилешки бутчета [on ku´r'yi' x "no´shkah], заек [cro´l'ich'yi], без семейство [s'im'yi´], съдии [su´d'yi], рисува [n'ich'yi´], потоци [ruch'yi´], лисици [li´s'yi] Но: Гласната "O" след мекия знак "b" е транскрибира се като апостроф на мекост ['] на предходната съгласна и [О], въпреки че при произнасяне на фонемата може да се чуе йотиране: бульон [бульо´н], павилион н [пав'ил'о´н], подобно : пощальон n, шампиньон n, шинхо n, спътник n, медальон n, батальон n, гилотина, carmagno la, миньон n и други.

Фонетичен анализ на думи, когато гласните "Yu" "E" "Yo" "I" образуват 1 звук

Според правилата на фонетиката на руския език, на определена позиция в думите, посочените букви дават един звук, когато:

  • звукови единици "Yo" "Yu" "E" са под ударение след несдвоена съгласна по твърдост: w, w, c. Тогава те обозначават фонеми:
    • йо - [o],
    • e - [e],
    • ю - [у].
    Примери за онлайн разбор по звуци: жълто [yellow], silk [sho´ lx], whole [tse´ ly], recipe [r'ice´ Fri], pearls [zhe´ mch'uk], six [she´ st ' ], стършел [ше´ ршен'], парашут [парашу´ т];
  • Буквите "I" "Yu" "E" "Yo" и "I" означават мекотата на предходната съгласна [']. Изключение само за: [w], [w], [c]. В такива случаи на ударна позицияобразуват един гласен звук:
    • ё - [o]: ваучер [put'o´ fka], светлина [l'o´ hk'y], медена агарика [ap'o´ nak], актьор [act'o´ r], дете [r'ib 'o´ nak];
    • e - [e]: печат [t'ul'e´ n '], огледало [z'e´ rkala], по-умен [smart'e´ ye], конвейер [kanv'e´ yir];
    • i - [a]: котета [kat'a´ ta], тихо [m'a´ hka], клетва [kl'a´ tva], взе [vz'a´ l], матрак [t'u f'a ´ k], лебед [l'ib'a´ zhy];
    • yu - [y]: клюн [kl'u´ f], хора [l'u´ d'am], портал [shl'u´ s], тюл [t'u´ l'], костюм [kas't 'ум].
    • Забележка: в думи, заети от други езици, ударената гласна "E" не винаги означава мекотата на предходната съгласна. Това позиционно омекотяване престава да бъде задължителна норма в руската фонетика едва през 20 век. В такива случаи, когато правите фонетичен анализ по състав, такъв гласен звук се транскрибира като [e] без предходния апостроф за мекота: хотел [ate´ l '], презрамка [br'ite´ l'ka], тест [ te´ st] , тенис [te´ n: is], кафене [cafe´], пюре [p'ure´], кехлибар [ambre´], делта [de´ l'ta], нежно [te´ nder], шедьовър [shede´ vr], таблет [tablet´ t].
  • внимание! След меки съгласни в предварително напрегнати сричкигласните "E" и "I" претърпяват качествена редукция и се трансформират в звука [i] (с изключение на [c], [g], [w]). Примери за фонетичен разбор на думи с подобни фонеми: - зърно [z'i rno´], земя [z'i ml'a´], весел [v'i s'o´ly], звънлив [z'v 'и n'i´t], гора [l'и снежно], виелица [m'i t'e´l'itsa], перце [n'i ro´], донесено [pr' in'i sla´], плетка [v'i za´t'], легна [l'i ga´t'], пет ренде [n'i t'o´rka]

Фонетичен анализ: съгласни звуци на руския език

В руския език има абсолютно мнозинство от съгласни. При произнасяне на съгласен звук въздушната струя среща препятствия. Те се образуват от органи на артикулация: зъби, език, небце, вибрации на гласните струни, устни. Поради това в гласа се появява шум, съскане, свистене или звучност.

Колко съгласни звука има в руската реч?

В азбуката за тяхното обозначаване се използва 21 букви.Въпреки това, извършвайки звуково-буквен анализ, ще откриете това в руската фонетика съгласниповече, а именно – 36 бр.

Звуково-буквен анализ: какви са съгласните звуци?

В нашия език съгласни са:

  • твърд мек и образуват съответните двойки:
    • [b] - [b ’]: b anan - b дърво,
    • [in] - [in ’]: във височина - през юни,
    • [g] - [g ’]: град - херцог,
    • [d] - [d ']: дача - d елфин,
    • [h] - [h ’]: z спечели - z етер,
    • [k] - [k ’]: към onfeta - към engur,
    • [l] - [l ’]: l odka - l лукс,
    • [m] - [m ’]: магия - сънища,
    • [n] - [n ’]: нов - n ectar,
    • [n] - [n ’]: n alma-p yosik,
    • [p] - [p ’]: r лайка - r отрова,
    • [s] - [s ’]: с сувенир - с изненада,
    • [т] - [т ’]: т учка - т лале,
    • [f] - [f ’]: флаг флаг - февруари,
    • [x] - [x ’]: x orek - x ловец.
  • Някои съгласни нямат двойка твърдост-мекота. Несдвоените включват:
    • звуци [g], [c], [w] - винаги твърди (живот, цикъл, мишка);
    • [h ’], [u’] и [y ’] винаги са меки (дъщеря, по-често твоята).
  • Звуковете [w], [h ’], [w], [u’] в нашия език се наричат ​​съскащи.

Съгласна може да бъде звучна - глуха, както и звучен и шумен.

Можете да определите звучността-глухота или звучността на съгласна по степента на шум-глас. Тези характеристики ще варират в зависимост от метода на формиране и участието на артикулационните органи.

  • Сонорните (l, m, n, p, d) са най-звучните фонеми, те чуват максимум глас и малко шум: лъв, рай, нула.
  • Ако по време на произношението на дума се образуват както глас, така и шум по време на звуковия анализ, тогава имате гласна съгласна (g, b, s и т.н.): фабрика, b хора, живот от n.
  • При произнасяне на глухи съгласни (p, s, t и други) гласни струните не се напрягат, излъчва се само шум: купчина, чип, рокля, цирк, зашиване.

Забележка: Във фонетиката съгласните звукови единици също имат разделение според естеството на образуване: дъга (b, p, d, t) - празнина (g, w, h, s) и метод на артикулация: лабиален- лабиална (b, p, m), лабио-дентална (f, c), предна лингвална (t, d, h, s, c, f, w, u, h, n, l, r), средна лингвална (d) ), задната езикова (k, d, x) . Имената са дадени въз основа на органите на артикулацията, които участват в звукопроизводството.

Съвет: Ако тепърва започвате да практикувате фонетичен анализ, опитайте да поставите ръцете си на ушите си и да произнесете фонемата. Ако сте успели да чуете глас, тогава изучаваният звук е гласна съгласна, но ако се чуе шум, тогава той е глух.

Съвет: За асоциативна комуникация запомнете фразите: „О, не забравихме приятел“. - това изречение съдържа абсолютно целия набор от звучни съгласни (с изключение на двойките мекота-твърдост). „Стьопка, искаш ли да ядеш зелева чорба? - Фи! - по същия начин тези реплики съдържат набор от всички беззвучни съгласни.

Позиционни промени на съгласни звуци на руски език

Съгласният звук, подобно на гласната, претърпява промени. Една и съща буква може фонетично да означава различен звук, в зависимост от позицията. В потока на речта звукът на една съгласна се оприличава на артикулацията на близка съгласна. Този ефект улеснява произношението и във фонетиката се нарича асимилация.

Позиционно зашеметяване/озвучаване

В определена позиция за съгласни, фонетичен законасимилация чрез глухота-гласност. Звучната двойна съгласна се заменя с беззвучна:

  • в абсолютния край на фонетичната дума: но [no´sh], сняг [s’n’e´k], градина [agaro´t], клуб [club´p];
  • пред глухи съгласни: незабравка a [n’izabu´t ka], прегръдка [aph wat’i´t’], вторник [ft o´rn’ik], тръба a [труп a].
  • правейки разбор на звукови букви онлайн, ще забележите, че беззвучна двойна съгласна, стояща пред звучна (с изключение на [d'], [v] - [v'], [l] - [l'], [m] - [ m'] , [n] - [n '], [r] - [r ']) също се озвучава, тоест се заменя със своята озвучена двойка: предаване [zda´ch'a], косене [kaz' ba´], вършитба [malad 'ba´], молба [pro´z'ba], предположение [adgada´t'].

В руската фонетика глуха шумна съгласна не се комбинира с последваща звучна шумна съгласна, с изключение на звуците [v] - [v’]: бита сметана. В този случай транскрипцията както на фонемата [h], така и на [s] е еднакво приемлива.

При разбор по звуците на думи: общо, днес, днес и т.н., буквата "G" се заменя с фонемата [v].

Според правилата за звуково-буквен анализ, в окончанията на имената на "-th", "-his" на прилагателни, причастия и местоимения, съгласната "G" се транскрибира като звук [v]: червен [kra´ snava], син [s'i´n'iva] , бял [b'e'lava], остър, пълен, бивш, онзи, този, когото. Ако след асимилация се образуват две еднотипни съгласни, те се сливат. В училищната програма по фонетика този процес се нарича свиване на съгласните: отделно [ad: 'il'i´t'] → буквите "T" и "D" се редуцират до звуци [d'd'], тихо умно [b'ish: u ´много]. При разбор по състав редица думи при звуково-буквен анализ показват дисимилация - процесът е обратен на асимилацията. В този случай се променя обща чертадве стоящи наблизосъгласни: комбинацията от "GK" звучи като [hk] (вместо стандартното [kk]): лек [l'o'h'k'y], мек [m'a'h'k'y].

Меки съгласни на руски език

В схемата за фонетичен разбор апострофът ['] се използва за обозначаване на мекотата на съгласните.

  • Омекотяване на сдвоени твърди съгласни става пред "b";
  • мекотата на съгласния звук в сричката в буквата ще помогне да се определи гласната, която го следва (e, e, i, u, i);
  • [u’], [h’] и [th] са меки само по подразбиране;
  • звукът [n] винаги омекотява пред меките съгласни “Z”, “S”, “D”, “T”: иск [pr'iten'z 'iya], преглед [r'icen'z 'iya], пенсия [pen 's' iya], ve [n'z '] смърч, лице [n'z '] iya, ka [n'd '] idat, ba [n'd '] um и [n'd ' ] ivid , blo[n'd'] in, stipe[n'd'] ia, ba[n't'] ik, wi[n't'] ik, zo[n't'] ik, ve[ n' t '] il, a [n't '] личен, co[n't '] текст, remo[n't '] за редактиране;
  • буквите "N", "K", "R" по време на фонетичен анализ на композицията могат да се смекчат преди меки звуци [h '], [u ']: стъкло ik [staka′n'ch'ik], чейнджър ik [sm 'е ′н'щ'ик], поничка ик [пон'ч'ик], зидар ик [кам'ен'н'ш'ик], бул. ина [бул'вар'р'ш'ина], борш [борш'];
  • често звуците [h], [s], [r], [n] пред мека съгласна претърпяват асимилация по отношение на твърдост-мекота: стена [s't'e'nka], живот [zhyz'n' ], тук [ z'd'es'];
  • за да извършите правилно звуково-буквален анализ, помислете за думите за изключение, когато съгласната [p] пред меки зъби и устни, както и преди [h '], [u'] се произнася твърдо: артел, храна, корнет, самовар;

Забележка: буквата "b" след несдвоена по твърдост / мекота съгласна в някои словоформи изпълнява само граматична функция и не налага фонетично натоварване: проучване, нощ, мишка, ръж и др. В такива думи, по време на буквален анализ, тире [-] се поставя в квадратни скоби срещу буквата „b“.

Позиционни промени в сдвоени звучни звучни съгласни пред сибилантни съгласни и тяхната транскрипция при звуково-буквен разбор

За да определите броя на звуците в една дума, трябва да ги вземете предвид позиционни промени. Сдвоени звучни: [d-t] или [s-s] преди съскане (w, w, u, h) фонетично се заменят със съскаща съгласна.

  • Анализ на букви и примери за думи със съскащи звуци: посетител [pr'iye´zhzh y], възнесение [вашето e´stv'iye], izzhelta [i´zhzh elta], смили се [zhzh a´l'its: a] .

Явлението, когато две различни букви се произнасят като една, се нарича пълна асимилация във всички отношения. Извършвайки звуково-буквен разбор на дума, трябва да обозначите един от повтарящите се звуци в транскрипцията със символа за дължина [:].

  • Буквосъчетания със съскащ "szh" - "zzh", се произнасят като двойна твърда съгласна [zh:] и "ssh" - "zsh" - като [w:]: изцеден, зашит, без гума, изкачен.
  • Комбинациите "zh", "zhzh" вътре в корена по време на звуково-буквен анализ се записват в транскрипция като дълга съгласна [zh:]: карам, писък, по-късно, юзди, мая, изгорено.
  • Комбинациите "sch", "sch" на кръстопътя на корена и наставката / префикса се произнасят като дълго меко [u':]: сметка [u': o´t], писар, клиент.
  • На кръстовището на предлога със следващата дума на място "sch", "zch" се транскрибира като [sch'h']: без число [b'esch' h' isla´], с нещо [sch'ch' em mta] .
  • Със звуково-буквен анализ комбинациите "tch", "dch" на кръстовището на морфемите се определят като двойно меко [h ':]: пилот [l'o´ch': ik], млад мъж ik [малък´ h ': ik], доклад от [ah': o´t].

Cheat sheet за оприличаване на съгласни на мястото на образуване

  • среден → [u':]: щастие [u': a´s't'ye], пясъчник [n'isch': a´n'ik], търговец [razno´sh': ik], калдъръмени, изчисления, ауспух, чист;
  • zch → [u’:]: резбар [r’e´shch’: hic], товарач [gru´shch’: hic], разказвач на истории [raska´shch’: hic];
  • ZhCh → [u’:]: дезертьор [p’ir’ibe´ u’: ik], човек [mush’: i´na];
  • shh → [u’:]: луничав [v’isnu′shch’: общ];
  • stch → [u’:]: по-твърд [zho´shch’: e], камшик, монтьор;
  • zdch → [u’:]: траверс [abye´shch’: ik], набразден [baro´shch’: whit];
  • ss → [u’:]: раздвоен [rasch’: ip’i′t ’], щедър [rasch’: e′dr’ils’a];
  • van → [h'sh']: отцепвам [ach'sh' ip'i′t'], откъсвам [ach'sh' o'lk'ivat'], напразно [h'sh' etna], внимателно [h' sh'at'el'na];
  • tch → [h ':] : доклад [ah ': o't], родина [ah ': izna], ресничест [r'is'n'i'ch ': i'ty];
  • dh → [h’:] : подчертаване [patch’: o’rk’ivat’], доведена дъщеря [pach’: ir’itsa];
  • szh → [zh:]: компресиране [zh: a´t '];
  • zzh → [zh:]: отървете се от [izh: y´t '], запалване [ro´zh: yk], напуснете [uyizh: a´t '];
  • ssh → [sh:]: носещ [pr’in’o′sh: th], бродиран [rash: y´ty];
  • zsh → [w:] : по-нисък [n'ish: y'y]
  • th → [pcs], в словоформи с „какво“ и неговите производни, правейки звуково-буквален анализ, пишем [pcs]: така че [pcs about′by], ​​​​не за нищо [n'e′ zasht а], нещо [ sht o n'ibut'], нещо;
  • чт → [h't] в други случаи на буквален анализ: мечтател [m'ich't a´t'il'], поща [po´ch't a], предпочитание [pr'itpach't 'e´n ' т.е.] и така нататък;
  • ch → [shn] в изключения: разбира се [kan'e´shn a′], скучен [sku´shn a′], пекарна, пералня, бъркани яйца, дребни неща, къщичка за птици, моминско парти, горчица, парцал и също и в женски бащини имена, завършващи на "-ichna": Ilyinichna, Nikitichna, Kuzminichna и др.;
  • ch → [ch'n] - буквален анализ за всички други опции: приказен [fairytale'n], страна [yes'ch'n], ягода [z'im'l'in'i´ch'n th], събуждане горе, облачно, слънчево и т.н.;
  • !жд → на мястото на буквосъчетанието „жд“, двойно произношение и транскрипция [u ’] или [pcs ’] в думата дъжд и в словоформите, образувани от нея: дъждовен, дъждовен.

Непроизносими съгласни в думите на руския език

По време на произношението на цяла фонетична дума с верига от много различни съгласни букви може да се загуби един или друг звук. В резултат на това в ортограмите на думите има букви, лишени от звуково значение, така наречените непроизносими съгласни. За да извършите правилно фонетичния анализ онлайн, непроизносимата съгласна не се показва в транскрипцията. Броят на звуците в такива фонетични думи ще бъде по-малък от буквите.

В руската фонетика непроизносимите съгласни включват:

  • "T" - в комбинации:
    • stn → [sn]: местен [m’e´sny], тръстика [tras’n ’i´k]. По аналогия можете да извършите фонетичен анализ на думите стълба, честен, известен, радостен, тъжен, участник, пратеник, дъждовен, яростен и други;
    • stl → [sl]: щастлив [w’: asl ’and’vy "], щастлив ивчик, съвестен, самохвал (изключение на думите: костелив и разпръснат, буквата "Т" се произнася в тях);
    • ntsk → [nsk]: гигантски [g’iga´nsk ’y], агенция, президентски;
    • sts → [s:]: шестици от [shes: o´t], яжте I [vzye´s: a], кълна се I [kl’a´s: a];
    • sts → [s:] : туристическа реплика [tur'i´s: k'iy], максималистична реплика [max'imal'i´s: k'iy], расистка реплика [ras'i´s: k'iy] , бестселър, пропаганда, експресионист, индуист, кариерист;
    • ntg → [ng]: рентген en [r'eng 'e´n];
    • "-tsya", "-tsya" → [c:] в глаголни окончания: усмивка [усмивка ts: a], измиване [ние ts: a], поглед, годност, поклон, бръснене, годност;
    • ts → [ts] за прилагателни в комбинации на кръстопътя на корена и наставката: детски [d'e'ts k'y], братски [на брат];
    • ts → [ts:] / [tss]: атлети мъже [sparts: m’e´n], изпрати [acs yla´t ’];
    • ts → [ts:] на кръстопътя на морфеми по време на фонетичен анализ онлайн се изписва като дълго „ts“: bratts a [bra´ts: a], ottsepit [atz: yp'i´t'], към баща u [ katz: y'];
  • "D" - при разбор по звуци в следните комбинации от букви:
    • zdn → [zn]: късен [po´z'n' y], звезден [z'v'o´zn y], празничен [pra′z'n 'ik], безвъзмезден [b'izvazm' e′zn y ];
    • ndsh → [nsh]: mundsh tuk [munsh tu´k], landsh aft [lansh a´ft];
    • ndsk → [nsk]: холандски [gala´nsk ’y], тайландски [taila´nsk ’y], нормански y [narm´nsk ’y];
    • zdts → [sts]: под юздите [pad sts s´];
    • nds → [nc]: холандски s [gala´nts s];
    • rdts → [rc]: сърце [s’e´rts e], сърцето на евина [s’irts yv’i´na];
    • rdch → [rch "]: сърце-ишко [с’ерч ’и´шка];
    • dts → [ts:] на кръстовището на морфемите, по-рядко в корените, се произнасят и при разбор на думата се изписва като двойно [ts]: вземете [pats: yp'i´t '], двадесет [два ´ts: yt '] ;
    • ds → [ts]: фабрика [zavats ko´y], родство [rational tvo´], означава [sr’e´ts tva], Kislovods към [k’islavo´ts k];
  • "L" - в комбинации:
    • слънце → [nc]: слънце e [so´nts e], слънчево състояние;
  • "B" - в комбинации:
    • vstv → [stv] буквален анализ на думите: здравей [здравей uyt'e], чувства относно [h'u´stva], чувственост [h'u´stv 'inas't'], глезене относно [разглезване o´], девствена [d'e´st 'in: y].

Забележка: В някои думи на руския език, с натрупването на съгласни звуци "stk", "ntk", "zdk", "ndk", не се допуска изпадане на фонемата [t]: пътуване [paye´stka] , снаха, машинописка, дневен ред, лаборант, студент, пациент, обемист, ирландски, шотландски.

  • Две еднакви букви непосредствено след ударената гласна се транскрибират като единичен звук и знак за дължина [:] при буквален анализ: клас, баня, маса, група, програма.
  • Удвоените съгласни в предварително напрегнати срички се обозначават в транскрипция и се произнасят като един звук: тунел [tane´l '], тераса, апарат.

Ако ви е трудно да извършите фонетичен анализ на дума онлайн според посочените правила или имате двусмислен анализ на думата, която се изследва, използвайте помощта на справочен речник. Книжовни нормиортоепията се регламентира от изданието: „Рус литературно произношениеи акцент. Речник – справочник. М. 1959 г

Препратки:

  • Литневская Е.И. Руски език: кратък теоретичен курс за ученици. – Московски държавен университет, Москва: 2000 г
  • Панов М.В. Руска фонетика. – Просвещение, М.: 1967
  • Бешенкова Е.В., Иванова О.Е. Правила на руския правопис с коментари.
  • Урок. - "Институт за повишаване на квалификацията на възпитатели", Тамбов: 2012 г
  • Розентал Д.Е., Джанджакова Е.В., Кабанова Н.П. Ръководство за правопис, произношение, литературна редакция. Руско литературно произношение - М .: ЧеРо, 1999

Сега знаете как да анализирате думата на звуци, да правите звуково-буквен анализ на всяка сричка и да определяте техния брой. Описаните правила обясняват законите на фонетиката във формата училищна програма. Те ще ви помогнат да характеризирате фонетично всяка буква.

Фонетичният или звуково-буквен анализ на думите перфектно показва знанията на детето на практика. Този тип анализ на руски език съдържа много теми: започване по-ниски оценкии край гимназия. За да го изпълните правилно, трябва да направите няколко анализа с детето, да забележите кои теми не знае много добре и да ги повторите няколко пъти. Бъдете внимателни, когато извършвате такъв анализ, защото има много думи, които имат еднакъв правопис, но различни акценти: такива думи се анализират по различен начин, трябва да вземете това предвид. Научете се да обръщате внимание на детайлите стъпка по стъпка.

Откъде да започнем звуково-буквен анализ на думата

За да улесните по-нататъшния процес на анализ, направете транскрипция на думата. Този етап е предвиден и от правилата на руския език: без значение как се различава разборът в различните учебници, транскрипцията се извършва безпроблемно всеки път.

Правилното писане на звуци в транскрипция е доста просто: произнесете думата, както я казвате, в нормален разговорна реч. Не обръщайте внимание на това какви букви са написани в самата дума, защото звуците са много различни от това в зависимост от ударението. По правило ненапрегнатите гласни на руски също имат различен звук, само ударената гласна звучи ясно и трудно се бърка.

Ето няколко примера за прости думи с транскрипция:

  • Дъб - [d на n]
  • Семейство - [s’ e m’ y a]
  • Дъжд - [d около st ']
  • Слънце - [s o n t e]

При транскрипция се използва следната нотация:

  • Символът ” ‘ ” обозначава мекотата на съгласен звук, може да бъде както от мек знак, така и от гласни звукове.
  • Символът за ударение се поставя над ударената гласна.
  • Понякога сричките се разделят с тире "-", за да може детето да ги издържи по-добре и да разбере структурата на думата.

Как се прави звуко-буквен анализ на дума - съгласни и гласни

След като извършите транскрипция, трябва да напишете буквите в колона - всяка на свой ред. Наблизо, в квадратни скоби, се записва звукът за всяка буква. Звукът за мекия знак просто се изтрива, а йотизираните гласни се разделят на два звука.

Какви са съгласните

За съгласни се записват следните характеристики:

  • Гласов или глух. Просто го произнесете, за да определите. Ще бъде много полезно да знаете сдвояването на съгласни, като "d - t", "v - f", "g - k", "s - s". Един от звуците в тази двойка е глух, а другият не. Глухостта и звучността не зависят от думата като цяло, тя остава непроменена за всеки звук поотделно.
  • Твърди или меки. Вие определяте това на етапа на транскрипция. Ако поставите знака „‘“, тогава звукът определено е мек.
  • Двойна или несдвоен звук. Всички двойки са описани по-горе и е по-добре да ги запомните.

Тези характеристики се изписват от дясната страна на всеки звук на ред, разделени със запетая.

Какви са гласните

С гласните всичко е по-лесно:

  • Те са шокирани и нестресирани. По правило в една дума има само една ударена гласна.
  • Йотиран. Букви като „i, e, u“ могат да бъдат разделени на два звука, например, както в думата „семейство“.

Както можете да видите, основното е да кажете думата на глас правилно.


Как да завършим звуково-буквен анализ на дума

След като анализирате всеки звук поотделно, трябва да начертаете линия под колоната и да напишете общия брой звуци и букви. Тези стойности могат да бъдат еднакви или могат да бъдат много различни - това е нормално. Просто пребройте звуците според транскрипцията, а буквите според самата дума.

Когато извършвате фонетичен анализ, е важно да обърнете необходимото внимание на произношението. Чрез правилното поставяне на ударението можете лесно да чуете всички звуци в тази дума.


Веднага след като детето научи първите букви, училищните учители ненатрапчиво и търпеливо го подготвят за изучаване на фонетиката. Учителят произнася изречението ясно, бавно, разтеглено, на срички и набляга на необходимите гласни. Децата се учат да слушат звука, произношението и значението на думите и да ги повтарят правилно.

Руският език има специфична дефиниция: фонетиката (от гръцки φωνή - „звук“, φωνηεντικός - „звук“) е подразделение на лингвистиката, което изучава речта и обяснява звуковата структура на езика (звукови комбинации, срички и правила за конструиране реч).

Фонетичен анализсе състои в разделяне на думата на срички, правилно поставяне на ударението, даване на подробно описание на всяка буква и звук според установените правила. Не е необходимо броят им да съвпада, някои букви, в зависимост от местоположението в думата, образуват два звука наведнъж, а има и букви като „ь” и „ъ”, които изобщо не са звуци, но влияят характеристиките на съгласните, до които се намират.

Представено е населението на Русия голямо количествонароди с различни езици и диалекти. Следователно анализът на звука в регионите може да се различава. Една и съща дума понякога звучи по различен начин - напр. северни народиизползвани за окат, в някои области буквите „g“ и „t“ се произнасят по различен начин. Например, жител на Централна Русия ще изпее думата: "ха-ра-шо", докато в северното Поволжие и в Кировска област ясно ще изпишат: "хо-ро-шо".

Първото нещо, с което започва фонетичният анализ, е изучаването на звуците, намирането на ударени и ненапрегнати гласни. В края на изучаването на азбуката учителят показва на децата как да групират букви и звуци, за да направят по-нататъшен фонетичен анализ.

Буквите на руската азбука са разделени на гласни и съгласни. Според някои препоръки th (и кратко) трябва да се счита за полугласен звук.

Гласните от своя страна могат да бъдат под ударение и без ударение: можете правилно да поставите ударението в дума с помощта на речник; съгласните се делят на звучни и беззвучни. Глухи - тези, които се произнасят като шепот: x, p, t, f, x, h, w, u, c, изразени - d, k, n, g, s, c, r, l, d, е, м, б. Съгласните звуци, в зависимост от местоположението в думите, имат свойствата да бъдат меки и твърди. Ако съгласните са след гласните: e, i, e, i, u и буквите "b", те се считат за меки, ако след други гласни са твърди.

Диаграма на фонетичен анализ

Думите, посочени от учителя, се изписват от текста и след това, вече чрез тире, се пишат с разбивка по срички. Поставя се ударението, всички букви се изписват в колона, до тях - в квадратни скоби - думата се изписва звуково или във вида, в който се чува, чертае се черта и се изчислява крайният резултат. Следва анализътзвуково-буквен анализ. Разликата между звуците и буквите в една дума може да бъде количествена, т.е. отклоненията могат да бъдат във всяка посока и качествена.

Примери за разбор на думи по фонетичен признак

Как да анализираме дума правилно и последователно фонетична характеристикаможе да се види в примери:

  • Пример #1

Как да направите здрав буквален анализ на думата "пролет":

Пролет - тежест-на - 2 срички;

B - [c] - съгл., глух, мек (след c има звук e);

e - [e] - гласна, неударена;

s - [s] - съгл., глух, твърд;

n - [n] - съгласен, гласен, глух;

а - [а] - гл., ударни.

5 - или 5 точки, 5 звезди;

В този пример броят на буквите и звуците е същият, но след "v" се чува и произнася "e", защото звуци като: e, i, u не съществуват.

  • Пример #2

Есен - о-сен - 2 срички;

5 Б. и 4 звезди, ударение върху "о".

В думата "есен" разликата в броя на буквите и звуците се е образувала, защото "b" омекотява съгласната, стояща отпред, докато самият мек знак не е звук.

  • Пример #3

Бери - I-go-yes - 3 срички, "I" - подчертано;

"Бери" - 5 стр. и 6 звезди.

Това е така, защото буквата "I" първоначално образува два звука наведнъж: "y" и "a".

  • Пример #4

Кампания - разходка - 2 срички, ударение - второто "о";

Този пример е интересен, защото при еднакъв брой букви и звуци, в този случай произношението е драстично различно от изписването. Чуваме "оране", пишем "поход".

  • Пример #5

Празник - празник-прякор, "а" с ударение.

В този случай буквата „d“ се губи напълно по време на звуковото произношение.

Добрият учител, обяснявайки как правилно да направите звуково-буквен анализ, ще може да заинтересува учениците с оригинални примери, да завладее разбор на букви непознати изрази, по-задълбочено запознаване с особеностите на речта и диалектите на народите различни региони, за да покаже, че фонетиката не е скучна наука и изучаването на руски език ви позволява не само да научите как да пишете правилно, но и да разширите своя хоризонт и интелект.

Видео

Използвайки това видео като пример, ще научите как правилно да правите фонетичен анализ на думи.

Не получихте отговор на въпроса си? Предложете тема на авторите.

Повечето игри са трудни за ясно подчиняване на една задача. Те изискват внимание, и размисъл, и прилагане на знания, и способност за извличане на логически заключения. Следователно тяхното разпределение по секции е доста произволно, но помага да се работи върху конкретна задача.

За да напише дума, детето трябва да извърши няколко операции: да разложи думата на звуци, да установи техния ред, да съпостави всеки звук с буква. За четене, напротив, съпоставете всяка буква със звука, който означава. Освен това трябва да можете да правите разлика между гласни и съгласни, твърдост-мекота на съгласните.

Затова започваме с игри, които помагат за овладяване на звуково-буквен анализ, развиват фонематични представи, визуално внимание и фини двигателни умения.

Записка за звуково-буквен анализ

1. Чуваме и говорим звуци, пишем и четем букви. (Говорим за звуци, но ги обозначаваме писмено съответно с букви.)

2. В руския език има 33 букви: 10 букви означават гласни звуци (A, O, U, E, S, I, I, E, E, Y), 21 букви, обозначаващи съгласни (B, C, D, D, F, 3, Y, K, L, M, N, P, R, S, T, F, X, C, H, W, W)и още 2 специални букви (или знаци) са b и b.

3. Гласни - 6 (A, O, E, I, U, S). Има много повече съгласни. Делят се на твърди и меки. Или, с други думи, те образуват двойки твърдост-мекота, например [n "] ( мек звук) в думата докосване и [n] ( солиден звук) в думата трон. (Обръщаме внимание на факта, че по традиция записахме звука в квадратни скоби - [n], а мекотата на звука беше отбелязана със знака ". Но ние все още не обясняваме тези икони на децата - те ще го изучават в училище Децата в предучилищна възраст, извършвайки звуково-буквен анализ, използват цвят: червен - за обозначаване на гласни, син - за обозначаване на твърди съгласни, зелен - за обозначаване на меки съгласни).

4. Има 3 винаги твърди съгласни - това е W, W, Cи 3 винаги меки съгласни са Y, H, SH. Всички останали съгласни могат да бъдат твърди или меки.

5. Гласни Аз, Е, Йо, Юмогат да означават 1 звук (съответно: i - [a], e - [e], e - [o], u - [y]), ако са след съгласни (например: топка - [m "ah], катерица - [ b "elka], лен - [l" той], люк - [l" uk]) и 2 звука (i - [y "a], e - [y "e], йо - [y "o ], ю - [th "y]), ако са в началото на думата (pit - [th" ama], миеща мечка [th" енот], дърво [th" olka], yula - [th" ula] ); след гласната (баян - [bai ​​​​"an], фен - [wei" er], чайка (от чай) - [tea" ok], bayun (cat-bayun) - [bai ​​​​"un] и също след Комерсанти b(яде - [sy" el], гроздове - [гроздове" y "a], конфитюр - [предупреден" y "e], бельо - [bel" y "o], вейка - [в "y" unok]).

6. Съгласните се различават и по принципа на костното звънене-глухост. Винаги озвучен: R, L, M, N, Y,винаги глух: X, C, H, W. Останалите съгласни образуват двойки: B - P, V - F, G - K, D - T, F - W, 3 - C.

7. Думите са разделени на срички: колко гласни има в една дума, толкова срички.

Вълна

Харча вълнообразна линиятака че гласните да са отгоре, а съгласните да са отдолу.


Изтеглете снимки на вашия компютър и отпечатайте за вашето дете

Какво повече?

Какво повече - гласни или съгласни? Попълнете буквите така, че всеки ред да съдържа равен брой гласни и съгласни.


Намерете букви

Подчертайте буквите, от които трябва да съставите думите: къща, лък.

Звуково-буквен анализ на думи в училище

фонетика- клон на науката за езика, който изучава звуците на речта. Телефон (гръцки) - звук.

Графични изкуства- дял от науката за езика, който изучава буквите. Grapho (гръцки) - пиша.

Писма- знаци, обозначаващи звукове на речта, ние ги виждаме и пишем. В руския език има 33 букви, които означават звуци. Графичните знаци включват също знак за ударение, тире (тире), препинателни знаци и други, докато буквите ь и ъ не означават звуци. Звуците се произвеждат в говорен апаратпри издишване на въздух. Когато се образуват съгласни, издишваният въздух среща различни препятствия в устата (устни, зъби, език, небце). Въздушна струя преодолява препятствия и от това се образуват съгласни звукове. Съгласните на руски език се делят на звучни и глухи, твърди и меки. Твърдите съгласни имат двойки мекота [b] - [b "], [c] - [c"], [g] - [g "]. Те нямат двойки мекост [g], [w], [c ] винаги са твърди.

Те нямат двойка твърдост [h "], [u"], [d"], те винаги са меки.

Забележка. Звукът, означен с буквата u, е дълъг мек глух, например: бузи, четка. Сдвоен с него е дълъг мек глас [zh "zh"], открит в няколко думи, например: мая, юзди.

Съгласните се делят на звучни и беззвучни. Когато се образуват звучни съгласни, гласните струни вибрират, образувайки глас. И при изговаряне на глухи съгласни гласните гънкине вибрира, генерира се шум. Вибрацията на гласните струни може да се усети, като поставите гърба на ръката си върху гърлото. Те имат двойка гласови и глухота [b] - [p], [c] - [f], [g] - [k], [d] - [t], [g] - [w], [h ] - [С]. Те нямат двойка глухота [th], [l], [m], [n], [p], те винаги са озвучени. Те нямат двойка звучност [x], [c], [h], [u], винаги са глухи.



Звучните и беззвучните съгласни могат да различават думите. Например: къща - обем, кол - гол, топка - топлина и т.н. Сдвоените меки и твърди съгласни разграничават думите, например: лък - люк, малък - смачкан, нос - носен, кон - кон. Звучна съгласна в края на думата и пред глуха съгласна се заменя със сдвоена глуха съгласна. Това заместване се нарича зашеметяване. Например: зъб - зъб, нисък - нисък. Глуха съгласна пред звучна съгласна (с изключение на l, p, m, n, d) се заменя със сдвоена звучна съгласна. Тази замяна се нарича озвучаване на съгласни. Например: поискайте - поискайте, предайте.

Примери за разбор звуково-буквен анализдуми

Guard "th - [starazhyt"] - 9 букви, 8 звука, 3 срички.
C - [s] - съгласна, глуха, сдвоена, твърда, сдвоена;
T - [t] - съгласна, глуха, сдвоена, твърда, сдвоена;

Р - [р] - съгласна, звучна, несдвоена, твърда, сдвоена, сонорна;
O - [a] - гласна, неударена;
Zh - [zh] - съгласна, гласна, сдвоена, твърда, несдвоена;
И - [s] - гласна, шок;
T - [t "] - съгласна, глуха, сдвоена, мека, сдвоена;
b - [-]
Обем "m - [aby" om] - 5 букви, 5 звука, 2 срички.
O - [a] - гласна, неударена;
B - [b] - съгласна, гласна, сдвоена, твърда, сдвоена;
Ъ - [-]
E - [th "] - съгласна, гласна, несдвоена, мека, несдвоена, звучна;
[o] - гласна, шок;
M - [m] - съгласна, звучна, несдвоена, твърда, сдвоена, звучна.

В тази статия ще говорим за звуково-буквен анализ на думата. За да направите това, помислете за основните компоненти на този анализ.

За да направите правилен звуково-буквен анализ на дума, трябва да знаете някои раздели на съвременния руски език, като фонетика и ортоепия, както и да имате представа за транскрипцията и връзката между звуци и букви.

фонетика

Фонетиката (от гръцки Phone - звук) е дял от науката за езика, който изучава звуковете и буквите на речта.

Звук

Основният предмет на изследване на фонетиката са звуците - най-малките единици речеви потоккоито съставляват думи в даден език.

Звуците на речта в писмен вид са обозначени, както следва: [a], [s], [d "], [g], [i], [m], [n].

Отделните звуци, за разлика от думите и изреченията, нямат никакво значение ([o], [y], [n], [s], [d], [i], [k], [m]), но думите и значителните им части произтичат от тях.

Думите се разделят според броя на звуците, от които са създадени, набора от тези звуци и тяхната последователност.

Звуковата система на руския език има 43 звука: 37 от тях са съгласни и само 6 са гласни.

Как се прави звук

Според метода на създаване руските звуци и букви се делят на гласни и съгласни.

Гласните са звуци, които се произвеждат от гласа. При произнасяне на гласни въздушна струя, напускаща белите дробове и преминаваща през ларинкса, предизвиква трептене на затворени, напрегнати гласни струни.

Съгласните са звуци, които възникват с помощта на глас и шум или само шум. Когато се произнася съгласна, гласните струни могат да бъдат напрегнати и да вибрират под натиска на въздушната струя, образувайки музикален тон(глас), или могат да бъдат отпуснати и свободно да пропускат издишания въздух.

Всички думи са разделени на срички. Сричката е най-малката говорима единица. Сричката може да се образува от един или повече звуци, единият от които трябва да е гласна. Гласните действат като сричкообразуващи (компоненти) и образуват върха на сричката. Броят на гласните в една дума определя броя на сричките в нея. Съгласните не са сричкови.

Ортоепия

Ортоепията (от лат. Orthos - прав, правилен, равен и Epos - дума, реч) е област от науката за езика, която изучава нормите на произношението и правилата за ударението.

За да бъде направен правилно звуково-буквеният анализ на думата, трябва да знаете някои характеристики на произношението на звуците.

Произношение на гласни

Руските гласни в ударени позиции звучат ясно и отчетливо.

Гласните [s], [i], [y] в неударените срички се произнасят също толкова ясно и ясно.

Неударено [e], когато произношението се доближава до [s] ( [sh] стоп), както и неударени [e] подходи [и].

Ненапрегнатият звук [o], подобно на перкусията, също се произнася силно, превръщайки се в [a]: гара - в [а] кзал.

Произношение на съгласни

AT глаголни формиединственият и множествено числоКомбинацията от букви в сегашно време в 3-то лице [tsya] се произнася като [ts"]: подход - подход [c "] i.

Звучните съгласни [b], [d], [c], [g], [g], [h] преди гласните, като правило, запазват гласа си.

Звучните съгласни в средата на думата преди глухите и в края на думата са зашеметени: корк - про[п]ка, враг-vra[k].

В някои думи звукът [g] се произнася като [x]: мек - мек [x] реплика.

Ако свистящата съгласна [s] стои пред съскащите [w] и [h], тя се произнася като глухо съскащо [u]: щастие - [n]astye.

Комбинациите от съгласни [tch], [dh] и [tts], [dts], съответстват на свирки звуци [h "], [ts]: пилот - le[h "]ik.

Сонорните съгласни [l], [m], [n], [p], [th], които нямат глухи съответствия, обикновено се произнасят по същия начин, както се пишат.

За да бъде правилен звуко-буквеният анализ на думата, е необходимо да се знаят основните правила за запис на фонетична транскрипция.

Фонетична транскрипция

Транскрипцията (от лат. Transcriptio - пренаписване) е специален начин за записване на звуци в пълно съответствие с техния звук.

Фонетичната азбука е система от букви и допълнителни знаци, с които е написан живият език.

Основни правила за записване на фонетични транскрипции:

  • мека и плътна марка, както и писма аз, ю, д, йоне се използва в транскрипция;
  • всеки звук съответства на отделна буква за транскрипция (понякога заедно със спомагателни обозначения);
  • във всяка дума, която е написана под формата на фонетична транскрипция, ако има повече от една сричка, се поставя ударение;
  • главни букви не се използват при транскрипция, всички думи се пишат с малка буква.

Съотношение между букви извуци

Повечето от буквите отговарят на един звук. Една буква обаче може да предава и 2 звука, например:
1. Буквата u предава комбинация от 2 звука [w] + [h].
2. Буквата ё винаги означава два звука [th] и [o].
3. Писма i, yu, eможе да предава един звук наведнъж - [a], [y], [e], когато се използва за обозначаване на мекотата на съгласните, както и два звука, когато говорят:
- в началото на думата
- в началото на сричка след гласна;
- за твърди и меки знаци.

Мекотата на съгласните се предава с букви b, i, e.

Твърдостта на съгласните звуци не се отразява в буквата, а за отделно произношение се използва плътен знак.

За анализ на думата се използва специална схема.

Звуково-буквен анализ на думата

Използването на анализ на думите помага да се разкрие вътрешна структураи организация.

Схемата за разбор е следната:

  1. Запишете думите.
  2. Посочете броя на буквите в него, назовете всяка буква.
  3. Разделете думата на срички, опишете всяка сричка.
  4. запишете думата фонетична транскрипция, посочете колко звука има в него, назовете всеки звук. Ако броят на звуците и буквите не съвпада, обяснете защо.
  5. Извършете фонетичен анализ, като запишете всеки звук по ред и му дайте описание.
  6. Анализирайте думата от гледна точка фонетични промени: показват възможността за редуване или опростяване на групи от съгласни.

Нека направим звуково-буквен анализ на думата:

Магия - [ma g and ya] - 3 срички, 5 букви, 6 звука;
m [m] - звукът е изразен, твърд, несдвоен, съгласен;
a [a] - ударен звук, гласна;
g [g] - изразен звук, мек, съгласен;
и [и] - неударен звук, гласна;
означавам два звука:

- [th] - звукът е изразен, мек, съгласен;
- [a] - ненапрегнат звук, гласна.