Как да отворите частно детско училище, какви документи са необходими? Бизнес план за частно училище.

Организацията на частна образователна институция е бизнес, който има много сложности. За да отворите частно училище, трябва да преминете през много трудни етапи, да подготвите много документи и да се погрижите за различни нюанси. Но ако всичко е направено правилно, резултатът няма да закъснее.

Какво е необходимо, за да отворите частно училище?

Струва си да правите този бизнес само на някой, който разбира добре какво е частно училище - институция, която предоставя образователни услуги в съответствие с държавните стандарти, но в същото време може да има редица уникални курсове. Всичко това се предлага срещу заплащане. В същото време частната образователна институция обикновено е малка (150-200 души), до 15 студенти учат в класове и може да работи не предписаните 8 часа на ден, а много повече (например от 8:00 ч. до 21:00 часа). Също така едно такова училище трябва да има добре изградена инфраструктура – добра физкултурна зала, басейн, компютърни класове и др. Ако искате да отворите частно музикално училище, то трябва да разполага с модерни и качествени музикални инструменти и класове с отлично оборудване за овладяване на различни умения.

В допълнение, частното училище винаги е наличието на висококвалифициран персонал, който преподава по специални методи. В същото време програмата трябва не само да преподава определени предмети, но и да възпитава у учениците общителност, бизнес активност, лидерство и други качества, които са важни в съвременния свят. Така че можете да отворите частно училище, което ще преподава основите на бизнеса, чужди езици, право, театър, лингвистика и т.н.

И, разбира се, частното училище трябва да предлага на своите ученици хранителни услуги (понякога дори пълен пансион), развлекателни дейности. Завършилите, от друга страна, трябва да могат да се явят на Единния държавен изпит на базата на своята образователна институция и да влизат в университети без ненужни затруднения.

За да се създаде такава работа, са необходими не само документи за откриване на частно училище, но и пълно съответствие на работата на институцията със съществуващата нормативна уредба - Закона за образованието, Постановлението на правителството за предоставяне на платени образователни услуги, Заповедта за реда за атестиране на учители, Примерен правилник за общообразователна институция. Също така ще е необходимо да се постигне спазване на всички правила, установени от санитарната станция, противопожарната инспекция, SanPiN и др.

Всичко това трябва да бъде одобрено със съответните документи, сред които са:

Удостоверение за регистрация на организация с нестопанска цел (частните училища не могат да бъдат търговски). Индивидуален предприемач може да отвори и частно училище - предприемачът може да работи самостоятелно или с помощта на привлечен персонал. Във всеки случай можете да изберете опростено данъчно облагане.
Лиценз за извършване на образователна дейност - той ще потвърди, че училището отговаря на всички нормативни изисквания
Акредитация (предадена доброволно) и ви позволява да определите статута на институцията, дава й право да издава държавни сертификати

Акредитацията се издава само пет години след началото на училището и когато се появи, институцията става допустима за държавна финансова помощ.

Изгодно ли е частното образование?

Общоприето е, че частните училища са източник на огромни печалби. Това е отчасти вярно, защото студентите понякога плащат около 30-50 хиляди рубли на месец за обучението си („най-евтините“ училища изискват 15 хиляди рубли на месец). Освен това има и входна такса за родителите, която може да варира от 50 до 700 хиляди рубли (в зависимост от училището, местоположението му, характеристиките на работа и т.н.). По-голямата част от тези средства обаче ще бъдат изразходвани за заплати на учители, текущи разходи, закупуване на ново оборудване и изобщо всичко, което е необходимо, за да се отвори частно училище и да работи на определено ниво.

Основните разходи като цяло са:

15-20 хиляди рубли - за получаване на лиценз
85 хиляди - за сметки за комунални услуги
80-90 хиляди - за храна на учениците
600-700 хиляди - за заплати на учителите и обновяване на учебната база
1 милион - за закупуване на оборудване за училището, закупуване на мебели

С някои спестявания последната сума може да включва и ремонт на помещението (след което ще са необходими документи за откриване на частно училище, издадени от санитарна станция, противопожарна инспекция, общински власти). Наемането на сграда за училище ще струва от 200 хиляди рубли на месец - обикновено на образователните институции се предлагат отстъпки. Новата сграда ще изисква инвестиции в строителството на ниво от 7-8 милиона рубли. Ако искате да отворите частно музикално училище, ще трябва да похарчите още около 1 милион за инструменти и различно оборудване. Подобни разходи ще са необходими за създаването на мощна спортна секция, научни лаборатории, мини-театър в училището и др.

Така първоначално предприемачът трябва да има поне 1-1,5 милиона рубли, ако има стая под наем, или 9 милиона, ако няма. Останалите разходи вече могат да бъдат взети от таксата за обучение: ако има 150 студенти и минимална такса от 15 хиляди рубли, месечният доход ще бъде 2,2 милиона рубли. Освен това входните такси в размер на 50 хиляди рубли от 150 ще дадат още 7,5 милиона.Това ще ви позволи бързо да възстановите първоначалната инвестиция, но трябва да запомните: много е трудно да се постигне голям брой студенти през първите месеци на работа. Обикновено, за да отворите частно училище, трябва да наберете до 30-50 ученици, което означава, че първият доход ще бъде минимален. Освен това родителите могат да откажат да плащат вноски през първия месец, като искат първо да се запознаят с нивото на образование.

Като се има предвид това, често ще бъде възможно да се достигне пълна рентабилност само до момента на получаване на акредитацията - тоест 5 години след отварянето. Това време обаче ще е достатъчно частното училище да се представи добре и да има пълното право да увеличи цените на услугите си.

внимание!Безплатният бизнес план, предоставен за изтегляне по-долу, е пример. Бизнес планът, който най-добре отговаря на условията на вашия бизнес, трябва да бъде създаден с помощта на специалисти.

Много родители предпочитат частните пред държавните училища, поради което един начинаещ предприемач може да се заинтересува от проект за частно училище.

Този бизнес план за частно училище е кратко ръководство за създаване на частен образователен бизнес със сравнително бърза двугодишна възвръщаемост на инвестицията.

Успехът на бизнес плана до голяма степен зависи от умелото изпълнение на целите:

постигане на висока рентабилност на бъдещото училище;
получавате висок и стабилен доход;
задоволяване на търсенето на образователни услуги.

Едно от основните условия за постигане на тези цели е правилното местоположение на училището и получаване на лиценз за извършване на този изключително печеливш, но донякъде рисков бизнес.

Трябва също да се придържате към времето и етапите на бизнес плана.

Най-важната и една от първите точки на бизнес плана е получаването на търговски заем, лихвата по който ще трябва да бъде изплатена от първия месец на проекта.

Парична оценка на бизнес плана на частно училище

Цената на този проект е 3 060 000 рубли. Приблизителната лихва е 24%.

Какви ще бъдат основните разходи:

наем и по-добре закупуване и ремонт на подходящо помещение с площ най-малко 1500-2500 m²;
регистрация на лиценз за извършване на преподавателска дейност;
закупуване на основно оборудване;
подбор и наемане на преподавателски и технически персонал;
разработване на учебни програми;
организация на учебния процес;
рекламна компания;
неочаквани разходи.

Доходът в случай на успешно изпълнение на представения бизнес проект ще бъде около 278 700 рубли.

Необходима екипировка

Когато организирате частно училище, можете да направите, без да купувате училищен автобус, но следният списък с оборудване е основен:

бюра, столове, дъски;
всичко за компютърен клас;
оборудване за физкултурен салон, столова, АП, бюро по труда, учителска стая и др.

Техническото оборудване на частно училище трябва да отговаря на правилата за безопасност и да повишава конкурентоспособността на институцията.

Добре е да се знае!

Уважаваме вашия избор, но искаме да ви напомним, че най-малко рисковото, сравнително лесно и комфортно стартиране на бизнес може да бъде организирано под крилото на успешна компания на франчайзинг принцип. Каним ви да се запознаете.

Защо е по-лесно и по-удобно да започнете бизнес с франчайз можете да намерите в подборката от статии, публикувани в секцията казуси:

Някои важни моменти от успешния бизнес план на частно училище

1. Записването на учениците зависи пряко от местоположението на частното училище. Затова е по-добре да наемете стая в престижен жилищен район, с добра транспортна вилка и паркинг. Напоследък вилните селища близо до Москва бяха обещаващи в това отношение.
2. Особено внимание трябва да се обърне на подбора на квалифициран педагогически персонал, който да работи успешно и с „трудни“ деца.
3. Наличието на лиценз, атестация и държавна акредитация ще повиши значително репутацията на частно училище.
4. Пристрастие към задълбочено изучаване на чужди езици.
5. Компютърен клас, оборудван със съвременна техника.
6. Установени връзки с престижни университети, в които учениците ще могат да влязат след завършване на частно училище.
7. Разширяване на обхвата на стандартните образователни програми според интересите на учениците и техните родители.
8. Спестете пари от наем и заплати.
9. Таксата за обучение в частно училище в Москва трябва да бъде най-малко $300 на месец на ученик.

* Изчисленията използват средни данни за Русия

1. Резюме на проекта

Цел на проекта– откриване на недържавна образователна институция (НОУ), която предоставя услуги за начално общо и средно общо образование в град с население над 1 милион души. Според руското законодателство дейностите на НОУ са класифицирани като организации с нестопанска цел, следователно целта е извличане на печалба с цел разширяване на дейността и преследване на мисията за развитие на образованието в региона.

Проектът включва създаването на платено частно училище (полупансион), което е комплексен формат, включващ основно училище (1-4 клас), средно училище (5-9 клас), както и курсове по английски език, подготвителни курсове за Единният държавен изпит и OGE, секции. Предимствата на проекта включват наличието на собствена сграда и следователно липсата на наем в разходната позиция, която за конкурентни заведения може да бъде до половината от целия бюджет. Потенциални клиенти на училището са деца на родители с високи доходи, които искат да осигурят на децата си достойно бъдеще, както и деца, които по някаква причина се чувстват неудобно за масово училище (проблеми с логопедията, изоставане в развитието и др. ).

ТърсенеПроектът се обяснява с необходимостта от подобряване качеството на образователните услуги в страната. Предвид загубата на доверие в държавните образователни институции, предпочитанията на родителите все повече клонят към частните училища с индивидуален подход към ученика и акцент върху изучаването на чужди езици, предимно английски.

Основните образователни услуги на НОУ включват:

1. Начално общо образование

2. Средно общо образование

3. Подготвителни курсове за изпит и изпит

4. Курсове по английски език

5. Занимания по танци, хореография, вокал

Цената на проекта ще бъде 14 530 000 рубли, от които 10 530 000 ще бъдат първоначални инвестиции в откриването и 4 000 000 рубли. - оборотен капитал. За реализирането на проекта ще е необходимо да се привлекат заемни средства в размер на 2 000 000 рубли. Заемът се издава за период от 24 месеца. Лихвеният процент по кредита е 22%. Разсрочено плащане - 3 месеца. Размерът на собствените средства ще бъде 12 530 000 рубли. или 86% от необходимата сума.

*данни за 3 години работа

Предвижда се проектът да бъде реализиран в рамките на 9 месеца. Стартирането на NOU е планирано за септември 2016 г.

2. Описание на индустрията и фирмата

Концепцията за безплатно държавно образование все повече губи доверието на родителите. Лошо качество на образователните услуги, ниска степен на потапяне в предмета поради необходимостта от постоянно забавяне на образователния процес, за да се изтеглят изоставащи ученици, некомпетентността на училищата при подготовката за единния държавен изпит (USE) и по-нататъшното образование в престижни учебни заведения – това са само част от факторите при избора на частно образование. Често родителите също дават предпочитание на недържавно училище поради характеристиките на детето си, например логопедични проблеми, физически увреждания и изоставане в развитието. Броят на частните училища в Русия не надвишава 1%. Те се намират главно в Москва и Московска област, в Санкт Петербург, както и в милионни градове. Нивото на конкуренция на този пазар е минимално.

Предприятието е частно общообразователно училище (полупансион), което предоставя услуги за основно общо образование, средно общо образование, а също така провежда допълнителни часове за подготовка за училище, провеждане на курсове по английски език, подготовка за единен държавен изпит (USE) и основен държавен изпит (OGE). Занятията се провеждат в малки групи до 8-10 човека. Максималният брой ученици в училището (без допълнителното обучение) е 150 души. Учебният процес се основава на индивидуален подход към всеки ученик, задълбочено изучаване на всички предмети. Пълният пансион с допълнително обучение включва обучение от 8.00 до 18.30ч.

Занятията се водят от квалифицирани преподаватели изключително с висше образование, включително учители от първа и втора категория. Числеността на преподавателския състав е 15 души. От тях 10 служители на пълно работно време, 10 служители на непълно работно време.Общият брой на служителите в институцията е 26. Училището е отворено от понеделник до петък от 8 до 18.30 от септември до юни. В събота и неделя се провеждат допълнителни индивидуални и групови занимания.

Площта на училищните помещения е 1500 кв. метра. Сградата е на два надземни етажа, един сутерен. Броят на класните стаи е 9. Училището разполага с компютърен клас, музикален клас, физкултурен салон, столова. Функциите за осигуряване на безопасността на децата се осигуряват от охрана.

Организационно-правната форма на училището е недържавна образователна институция (NOE). Тъй като NOU е организация с нестопанска цел, печалбите се разпределят за разширяване на дейността, подобряване на качеството на предоставяните услуги: закупуване на ново оборудване, откриване на нови класове, привличане на преподаватели от висши учебни заведения за откриване на нови дисциплини. Данъчната система е опростена (USN).

3. Описание на услугите

Частното училище организира обучение от 1 до 9 клас. Профилните предмети на институцията са физика и математика, които се изучават най-задълбочено. Специално място е отделено на изучаването на английски език, което е отговор на едно от най-честите изисквания на родителите. Обучението на деца от 7 до 15 години се провежда в малки групи от 3 до 8 човека с еднакво ниво на знания. Курсовете се провеждат по методите на американските университети. Изследването се провежда в няколко основни аспекта, включително говорене, писане, граматика, четене. Обучението е насочено към премахване на така наречената говорима езикова бариера, към способността за ясно и разбираемо изразяване на мисли и мислене на английски език. За разлика от резултата от обучението в училище, когато възпитаникът говори само „английски с речник“, обучението в частно училище преследва постигането на конкретен резултат, например по-нататъшно образование в чужбина, преместване в чужбина за постоянно пребиваване. Студентите получават практически съвети как да се подготвят за изпитите TOEFL, GRE, SAT, GMAT.

Също така училището предлага курсове за подготовка за Единния държавен изпит и OGE по предметите: социални науки, физика, математика, руски език, химия, английски език. Тъй като работата на училището е насочена към цялостното развитие на детето и разкриването на творческия потенциал, активно внимание се обръща на допълнителни класове (пиано, вокал, танци). За разлика от часовете в училище, с учениците се провежда здравна гимнастика. Цената на обучението включва три хранения на ден (закуска, обяд, вечеря). В допълнение към всичко по-горе, институцията работи с деца в предучилищна възраст, за да се подготви за образователния процес. Пълен списък на услугите с цени е представен в таблица. един.

Ценовият сегмент на училището е среден с високо качество, което се потвърждава от квалификацията на преподавателския състав.

Таблица 1. Списък на услугите

Готови идеи за вашия бизнес

Дейностите на частно училище се регулират от Закона "За образованието", както и от следните нормативни документи: Указ на правителството на Руската федерация "За одобряване на правилата за предоставяне на платени образователни услуги"; Постановление на правителството на Руската федерация „За одобряване на примерните правила за общообразователна институция“; Заповед за реда за атестиране на педагогическия персонал; SanPiN 2.4.2.2821-10; Технически регламент относно изискванията за пожарна безопасност; Федерален закон № 7 "За организациите с нестопанска цел" .

Организационно-правната форма на училището е недържавна образователна институция (NOE). Според руското законодателство образователните дейности подлежат на задължително лицензиране, което се извършва от държавния орган по образованието на съставния субект на Руската федерация. Цената на държавното мито от 2015 г. е 7,5 хиляди рубли. Срокът за разглеждане на заявление за лиценз е 2 месеца. Кодове на класификатора OKVED - 80.10.1, 80.10.2, 80.10.3., 80.21.1.

След първото дипломиране на студенти, но не по-рано от 3 години след получаване на лиценз, институцията има право да кандидатства в Министерството на образованието за получаване на държавна сертификация за последваща акредитация и издаване на държавни документи на студенти. Преди акредитацията завършилите учебно заведение имат възможност да положат изпити в друго учебно заведение, преминало акредитация. Освен лиценз за извършване на образователна дейност е необходим медицински лиценз за откриване на медицински кабинет в училище.

4. Продажби и маркетинг

Пазарът на частно образование в Русия се появи от началото на 90-те години. Според маркетинговите проучвания броят на частните училища остава приблизително същият. Така ако през 1998 г. е имало 520 училища, към 2010 г. техният брой е около 550. Това се дължи на факта, че на мястото на закрити училища идват нови училища. Делът на недържавните образователни институции в Русия се оценява на 1%. Сред факторите, забавящи развитието на частното образование в Русия, са високото ниво на разходите за наем на училище, слабото ниво на държавна подкрепа за социално отговорния бизнес и премахването на данъчните стимули.

Днес във въпросния град има около 35 частни учебни заведения. Сред тях има както детски градини и частни училища, така и институции, които съчетават няколко вида дейности. Като се има предвид общото ниско ниво на конкуренция, всяка институция се стреми да заеме определена ниша. При избора на спецификация за този проект решаващи бяха два фактора: търсенето на родителите, както и тенденциите на вътрешния пазар на труда. Според първия фактор беше поставен акцент върху задълбочено изучаване на английски език и целенасочена подготовка на студентите за преминаване на USE по този предмет, както и за полагане на чуждестранни изпити. Според втория фактор беше решено да се насочи към задълбочено изучаване на физика и математика поради усещането за липса на квалифицирани специалисти по технически специалности в страната.

Готови идеи за вашия бизнес

Така учебният график се формира от групи от три вида: групи от физико-математическо направление, групи за задълбочено изучаване на английски език, групи за допълнително обучение. Именно специализацията на училището, както и качеството на предлаганите услуги е основният начин за привличане на клиенти. Преди да се запишат в курсовете, детето и родителите преминават въпросник, за да разберат по-добре нивото на знания на първото и да вземат предвид желанията на втория.

В началото на дейността, за да се привлекат първите клиенти, е планирана рекламна кампания в медиите (телевизия и печат), както и интервю с директора на частно училище за откриването на нова институция. Според проучвания на общественото мнение родителите избират училище по следните критерии: репутация на училището (57%), квалификация на учителите (55%), близост до дома (43%), обратна връзка от приятели (35%), материални ресурси (11%). Поради факта, че в началото на дейността си не е редно за една институция да се говори за нейната репутация, се предвижда да се акцентира върху уводните материали на медиите за плановете за развитие и мисията на новата институция, основната болка точки от съвременното обществено образование, които ще бъдат преодолени в хода на дейността, и методи на преподаване.

В интернет частното училище ще бъде представено от официален уебсайт, където родителите могат да намерят изчерпателна информация за училището, учителите, мисията на училището, неговите учебни програми и да задават въпроси, които ги интересуват чрез електронна форма. Също така информация за цените на образователните услуги ще бъде публикувана на училищния ресурс в публичното пространство. Цената на началната промоционална кампания, като се вземе предвид създаването на сайта, ще бъде 70 хиляди рубли.

5. Производствен план

Географски частното училище се намира в голям жилищен район на града, с директен достъп до градски транспорт. На 300 метра има автобусна спирка. Обученията на полупансион се провеждат от понеделник до петък от 8.30 до 18.30 от септември до юни, в събота и неделя има допълнителни часове и курсове от 9.00 до 21.00. През лятото има разширяване на записването в групи за допълнително обучение (интензивни курсове).

За ремонт и оборудване на сградата, както и за оборудване на прилежащата територия ще са необходими 10,5 милиона рубли. Площта на сградата е 1500 кв. метра. Площта на класните стаи е 400 кв. метра, броят на класните стаи - 10, което се вписва в приетите стандарти за брой квадратни метри. метра на 1 ученик (от 2,5-3,5 квадратни метра на ученик). Разходите за оборудване на училището са дадени в табл. 2. В допълнение към тези разходи се предвижда закупуване на оборудване за двора и инсталиране на пожароизвестяване.

Таблица 2 Разходи за оборудване

Готови идеи за вашия бизнес

Управленските функции се възлагат на директора (основателя на проекта) и заместник-възпитателя по учебната и методическата работа. Щатният преподавателски състав е представен от 10 учители (виж таблица 3). Още 5 учители в училището (учител по руски език и литература, учител по история и обществознание, учител по хореограф, учител по физика и учител по математика), както и логопед и психолог работят на непълно работно време. Училището разполага и с медицинска сестра, готвачи и служители от училищната столова, снабдител, чистачка, охрана за нуждите на учениците.

Таблица 3. Персонал и заплати

Разходите за текущия период включват заплати на учители и друг персонал, закупуване на хранителни стоки за училищното кафене, поддръжка на сградата и сметки за комунални услуги.

6. Организационен план

Планираният срок за стартиране на проекта е 9 месеца. Началото на дейностите е предвидено за началото на учебната година – септември 2016 г.

Ръководството на учебно заведение се осъществява от директора на училището, който има право в рамките на своята компетентност да издава задължителна заповед на всеки служител или ученик. Директорът осъществява общо ръководство на всички дейности на училището в съответствие с устава на институцията и законите на Руската федерация. Той отговаря за стратегическото планиране, развитието на училището, поставянето на цели и задачи. Директорът одобрява и прилага образователни програми, учебни планове, курсове, дисциплини, годишни календарни графици за обучение, подбира персонал и определя длъжностните задължения на служителите.

Заместник-директорът по учебно-възпитателната работа е на пряко подчинение на директора на училището. Неговите отговорности включват организацията и дългосрочното планиране на училището, образователния процес и методическата работа, координацията на работата на учителите при изпълнението на учебните програми, разработването на учебна, методическа и друга документация, необходима за дейността на училището. , изготвяне на отчетна документация, възпитателна работа с родители, контрол и анализ на учебния процес и др.

Функциите по предоставяне на образователни услуги се изпълняват от учители. Изискванията към преподавателския състав на училището са не само наличието на държавна диплома за висше образование и подходящото ниво на квалификация, но и наличието на качествата, необходими за работа, които не винаги се представят в държавни институции: комуникативни умения, способността да се намери подход към всяко дете и родител, високо ниво на лична отговорност, инициативност.

7. Финансов план

Разходите за подготвителния период включват: ремонт и преустройство на помещенията - 4 837 000 рубли; оборудване на територията на училищния двор - 1 500 000 рубли, оборудване на училището - 4 063 000 рубли, създаване на официален уебсайт - 30 000, получаване на разрешителни - 60 000 рубли, рекламна кампания за откриването - 40 000 рубли.

Разходите за основния период включват: заплати на училищните служители (включително социални вноски), сметки за поддръжка на училище и комунални услуги, закупуване на храна за училищната столова - в размер на 210 рубли. за 1 ученик на ден, телефония и интернет. В Приложение 1 са представени основните финансови показатели по отношение на приходи, паричен поток и нетна печалба за петгодишен период. Изчисленията са базирани на натоварване през първата учебна година 50%, втората година - 85%, третата и следващите години - 90%.

8. Оценка на ефективността на проекта

Отварянето на частно училище ще изисква високо ниво на начални разходи поради голямото количество ремонтни дейности и необходимостта от закупуване на голям списък от оборудване, включително най-малко 32 елемента. Срокът за изплащане на проекта ще бъде 32 месеца от датата на откриване. Сконтираният период на изплащане е 38 месеца. Показателите за изпълнение на проекта, изчислени за петгодишен период, са дадени в табл. четири.

Таблица 4. Показатели за изпълнение на проекта

9. Рискове и гаранции

За разлика от повечето подобни проекти, проектът на това частно училище не принадлежи към категорията на образователния бизнес с висока рискова група. Едно от основните му предимства е наличието на помещения в имота и липсата на наем. Липсата на тази позиция позволява да се обърне повече внимание на материалната подкрепа на училището, да се инвестира в подобряване на учебния процес, привличане на нови кадри и закупуване на модерно оборудване. Стопанската дейност на училището обаче изисква ръководството да умее грамотно да разпределя средствата, с които разполага, да предвижда нови възможни разходи, да реагира гъвкаво на пазарната ситуация и промените в законодателството.

С нарастването на признанието на училището и постигането на определени осезаеми резултати е възможно да се увеличат средните цени на услугите с до 20-30% без осезаеми негативни промени в еластичността на търсенето. Основните рискове са отразени в табл. 5.

Таблица 5. Оценка на рисковете по проекта и мерки за предотвратяване на тяхното възникване или последиците от тях

За да отворите малък клуб, включително закупуването на книги, това ще отнеме от 500 хиляди рубли. За един месец магазин от този формат може да донесе от 150 хиляди рубли и повече. Основателите на такива клубове предпочитат ...

Ако сте специалист в своята област, имате подходяща квалификация и трудов опит, тогава трябва да помислите за отваряне на собствен център за обучение. Освен това, голяма инвестиция за ...

колапс

Частните училища ви позволяват да се отдалечите от стандартите на образование и да увеличите максимално резултатите от обучението. Благодарение на разработената методология, учениците от такива училища бързо усвояват представената учебна програма. Това се постига чрез преподавателски опит или уникални методически подходи. Ефективността на много частни институции зависи от персонала. Ето защо собствениците на такива заведения се опитват да съберат само висококвалифициран персонал, който е в състояние да даде желания резултат.

С учителски опит зад гърба си е лесно да разберете как да отворите частно училище. За да направите това, трябва да направите няколко прости стъпки, които ще ви позволят да получите правилния резултат.

Избор на тематично направление

Качеството на местното образование нараства благодарение на такива училища. Повечето съвременни организации провеждат образователния процес въз основа на реалностите на съветското образование. Опитните учители разбират, че този подход е изключително неефективен. Съветското образование е създадено, за да научи неграмотните хора на основни неща, а именно: да четат, пишат и смятат.

Оттук и името SOSH (Средно училище), което е трябвало да усреднява и образова всички. Този подход се използва и до днес. Днес се развива култ към индивидуалността, при който личността на детето се разглежда лично. И общата популярност на образованието расте само всяка година. Днес не е модерно да си неграмотен. Който е по-умен и знаещ печели. Една успешна частна институция трябва да има своя харта и традиции. Този подход възпитава отговорност в човека.

На Запад този подход се използва от много дълго време. Вътрешният образователен пазар едва наскоро претърпя тези промени. Следователно, за да се осигури максимална ефективност на обучението, на детето трябва да се даде право на избор (най-вероятно изборът ще бъде на родителите), според кой метод да учи. Посоката на обучение може да бъде разделена на:

математически;
икономически;
Хуманитарни науки.

Такъв е случаят, когато става въпрос за традиционни училища за обучение.

За всяка организация е важно да дава резултати. Тук основният проблем не са помещенията и рекламата. Тук са важни кадрите, методите и цената на обучението.

Как да набираме персонал

Ако искате училището да осигури качествено образование, тогава подборът на персонал трябва да се подхожда по-внимателно. След предварително дефиниране и сегментиране на учебния процес ще ви е необходим квалифициран работник. Всеки трябва да си върши работата. Напълно противопоказно е учител по математика да преподава физика. За всяка посока се нуждаете от експерт, който разбира тънкостите на тяхната дейност.

Конкурсната основа ще помогне за избора на квалифицирани учители. Основните критерии за подбор на персонал могат да бъдат следните:

общ опит;
с опит в преподаването;
способността да заинтересувате детето;
способността да се намери общ език с бебето;
умее да работи в екип;
бъдете харизматични и т.н.

След като сте направили няколко десетки такива интервюта, можете да изберете висококвалифицирани учители.

Методи на преподаване

Методическите подходи трябва да позволяват на детето да направи избор. Именно благодарение на способността постоянно да прави избор детето ще стане по-отговорно в живота си. До юношеството детето ще формира навик да поема отговорност за себе си. Този подход напълно противоречи на съветското училище, където постоянно ни учеха неща, които ни бяха напълно ненужни, обяснявайки това с факта, че в бъдеще всичко може да ни бъде полезно.

Опитът на западните частни организации показва, че ако детето е принудено постоянно да взема решения, тогава на изхода от училището се появява завършена личност, която сама решава какво и как да прави. Има тънка граница между несигурността и независимия избор на хобита. В хода на обучението детето трябва да бъде толкова заинтересовано от бъдещите си дейности, че дори да не може да мисли за нищо. В идеалния случай е желателно да се осигури процесът на класове, така че той да прави всичко с горящи очи. Това изисква опитни учители, които могат много да заинтересуват детето.

Има много методи на обучение. Не е нужно да измисляте своя собствена. За да изберете правилния, преминете през някои популярни училища и наблюдавайте учебния процес.

Това ще ви позволи да придобиете опит в преподавателската практика.

Филтриране на учениците, създаване на стимул за учене

В живота само най-силният оцелява и побеждава. Закъсалите и слабите ще трябва да напуснат училището. Невъзможно е да изключите слаб ученик, без преди това да направите всичко възможно, за да подобрите резултатите му.

Както във всяко училище, и тук можеше да бъде завлечен от родител насила. Ако детето няма желание да учи и да постига цели, тогава то ще бъде бреме, което тегли останалите. За всяко училище учениците са гордост. Ако детето не иска да учи, значи не му е мястото в тази организация.

Студентите трябва да се интересуват от учебния процес по всякакъв възможен начин, да се опитват да правят само най-доброто, да се развиват и да бъдат на една и съща дължина на вълната. Всяка инициатива трябва да се насърчава. И процесът на сближаване с децата не трябва да лежи само в рамките на образованието. Направете всичко възможно да подкрепяте и сближавате учители и ученици един с друг.

Финансова част и правни въпроси

За да отворите частна институция, трябва:

регистрирайте правен лице;
намерете подходящо помещение, наемете го и направете ремонт;
съставете списък на необходимото оборудване и го закупете;
рекламирайте училището
стартирайте уебсайт
купете учебни материали.

Всички тези елементи изискват определени парични разходи, които са необходими на етапа на отваряне. По време на обучението трябва да плащате заплатата на вашите служители. Заплатата на учител в такова училище трябва да бъде много по-висока от обичайната. Всяка преподавателска практика, която подобрява учебния процес, трябва да се насърчава.

Основният доход на такава институция ще зависи от:

месечни такси за обучение на студентите;
грантове;
членски или встъпителни такси;
избираеми и екстри класове.

Опаковка за частни училища

Преди да отворите тази институция, трябва да създадете добър пакет. Какво означава? Потенциалните клиенти трябва да имат визия, че това е училището, на което могат да се доверят с децата си.

Един добър пакет за тази организация трябва да включва:

случаи на студенти, потвърждаващи ефективността на обучението;
специфични показатели на класовете (пълно владеене на английски език до 11 клас, владеене на три чужди езика, висока оценка на сертификата, развитие на лидерски качества и др.);
оправдана цена на обучението;
професионален преподавателски състав;
уникални и ефективни методически подходи.

Въз основа на тези индикатори за опаковане трябва да проектирате уебсайт, който трябва да се превърне в основната платформа, която получава входящ трафик. В началните етапи трябва да създадете входящ трафик. Ако направите всичко правилно, тогава ще получите нови клиенти от уста на уста.

По този начин една отворена образователна институция може да се превърне не само в източник на доходи, но и в допълнителна радост в живота. Децата винаги ще доставят радост, ако растат в атмосфера на любов и разбирателство. Обичайте своето училище и неговите ученици. Заедно ще направите страната още по-добра.

Много от нас трябва да се изправят пред проблема с избора на училище за децата си. На родителите често се налага да преместват детето си от едно училище в друго. Причините за това могат да бъдат: изнудване за пари уж за нуждите на училището, конфликти с директора и зачестилите случаи на физическо насилие над учители. В тази връзка неволно идва на ум мисълта за частно училище, но няма пълна сигурност, че детето все още ще може да получи прилично образование там, а цената хапе (около $ 10 000 на година) ...

Кое училище да избера: частно или държавно? Според проучване на Topschools (компания от Begin Group), сред тези, които са избрали частно училище, 67% смятат, че са постъпили правилно, но 42% смятат опита си за неуспешен. Има много слухове около недържавното образование и тези, които никога не са се сблъсквали с частни училища, се отнасят към тях с недоверие. Какво точно е руско частно училище и как работи? И можете ли да го наречете бизнес?

Първите частни училища започнаха да се създават в Москва в началото на 90-те години и бяха под формата на кооперативи. След приемането на Закона за образованието през 1992 г. тези институции получиха официалния статут на NOU (недържавна образователна институция).

В съответствие със закона НОУ са предприятия с нестопанска цел. Следователно за тях има определени ограничения по отношение на икономическата дейност и разпределението на печалбата. Източниците на доходи за частно училище включват входни и месечни такси, спонсорска помощ, държавни субсидии и грантове.

Много експерти твърдят, че частното училище трудно може да се нарече бизнес.

Много често хората отварят частно училище, но не с цел печалба, а за да учат собствените си деца там. Има и компании, като Газпром например, които отварят училища за децата на служителите си, като същевременно не искат допълнителни доходи от тях, а дори ги субсидират.

Държавната подкрепа е необходима за този "бизнес" като въздуха, без него той просто не би могъл да оцелее. Наемът, срещу който се предоставят помещенията на училището, е много по-нисък от пазарния. В миналото обаче материалната подкрепа беше нестабилна, но не толкова отдавна в Москва бяха въведени стандарти за финансиране на недържавни училища. Сега, знаейки броя на учениците, можем точно да изчислим размера на отпуснатите средства.

Доскоро частните училища се радваха на значителни данъчни облекчения. Но бяха издадени изменения в закона „За образованието“ и новия Данъчен кодекс, които лишиха НОУ от основните му данъчни привилегии. Сега те трябва да плащат данък доход (ако има такъв), земя и имущество - точно както, например, петролните компании и банките. Единствената добра новина е, че частните училища са освободени от плащане на ДДС.

НОУ получават държавна подкрепа, но не може да се каже, че се полагат големи грижи. Напоследък служителите поне свикнаха със съществуването на частни училища, докато в миналото това често ги шокираше.

„Ветераните“ на училищния бизнес, работещи на пазара на частно училищно образование от 10-15 години, като правило, притежават помещенията. Това им позволява значително да развият "материала" и дава някои гаранции за стабилност. Възможно е да се инвестира в ремонт на наето помещение, ако срокът на наема е поне 10 години, в противен случай не си струва да се прави. В момента обаче малко наемодатели са готови да сключат споразумение за толкова дълъг период.

Сега не е лесно за училищата да наемат помещения. Има случаи, когато училищата са били най-арогантно „изхвърляни“ от наета сграда и то преди изтичане на договора.

Липсата на собственост върху помещенията е едно от основните ограничения за този вид дейност. Дори онези училища, които са имали сравнителен късмет с условията за наем, се оплакват от чувство на нестабилност.

Ако властите внезапно се нуждаят от помещения на бивши детски градини, тогава частните училища се ескортират на първо място. Освен това преференциалната наемна ставка, която беше отменена през 2006 г., удари силно LEU. А цените за обучение в частните училища веднага скочиха с 30-40%.

Броят на частните училища в Москва остава стабилен от година на година. Това се дължи на факта, че някои училища са затворени, докато други, напротив, започват да работят. Пазарът на частно училищно образование в Москва, според мнозина, все още не е наситен, но досега този бизнес е привлякъл малко хора.

И въпросът тук не е толкова трудността при получаване на лиценз, а по-скоро изборът на помещения, подходящи за нуждите на обучението. За да получите лиценз, е необходимо той да отговаря на всички изисквания на Rospotrebnadzor, пожарна безопасност и лицензионни условия, одобрени между другото през 1993 г.

Въпреки че самите условия за получаване на лиценз са лишени от всякакви заяждания, твърдят експерти.

Важно е да се отбележи, че таксите за обучение, определени от училищата, не се вземат от тавана.

Тук действат законите на пазара. Едно училище може да таксува $500 на месец, друго $2000 и това не означава непременно голяма разлика в качеството на образованието. Има обаче граница на цената, под която вече не е възможно да се получи прилично образование. В крайна сметка добрите учители няма да работят за идея безплатно. Между другото, заплатите могат да се превърнат в критерий за определяне на качеството на образованието в училище.

Каква е минималната цена на обучението в частно училище в Москва, без да се губи качеството на знанията? Експертите наричат сумата от 15 хиляди рубли на месец.

Спецификата на образованието също налага своите изисквания към училищните ръководители. Режисьорът винаги е между два огъня. За да имате право да издадете държавно признат сертификат, трябва да отговаряте на държавните стандарти. Родителите от своя страна изискват нещо съвсем различно: повече английски, драма, икономика, компютърни умения. Трябва да угодите и на двамата, внимателно обмисляйки програмата. Дейността на частните училища зависи от търсенето, но пазарът изисква едно, а министерството друго. Така че трябва да сте гъвкави, когато вземате решения.

Частното училище също изисква висококачествено преподаване. Намирането на квалифицирани специалисти е доста трудно. Освен това високата заплата не е универсално лекарство, но в някои случаи помага. Учителите в NOU са много по-близо до родителите и техните деца, това се улеснява от постоянни срещи, които обясняват къде се изразходват вноските: месечни и уводни (стойността им варира от 30 до 60 хиляди рубли.)

Ръководителят на училището може да бъде както директор-учител, така и неучител. Кое е по-добро все още не е известно. Директорът трябва да бъде и комуникатор, маркетолог, предприемач и дори отчасти политик. За ефективното функциониране на едно учебно заведение са необходими инвестиции. Но само учителят разбира каква инвестиция трябва да бъде. Мениджър, чиято цел е само финансова възвръщаемост и намаляване на разходите, няма да постигне успех, а по-скоро обратното. Родителите са готови да платят за нещо съществено и това не са само домакински услуги и добра храна, но и академичен успех. А това е много по-трудно да се осигури от четири хранения на ден.

Случва се обаче и обратното. Педагозите имат много първокласни идеи, но ... те просто не знаят как да правят пари и мениджърите не са важни. В този случай училището също е обречено на затваряне. Така успешният мениджър е този, който е готов да инвестира и знае как да печели.

Всяка година училищата трябва да държат своеобразни изпити на родителите на учениците. Има конкуренция между училищата за печеливш клиент. Трябва да изградим определен имидж пред родителите си: победи в състезания и фестивали, участие в олимпиади, брой медали, високотехнологично оборудване, озеленяване. Много училища имат басейни, фитнес зали, три до пет хранения на ден и дори театри и кортове. Родителите също се стремят да предпазят децата си от влиянието на лоша компания. Ето защо много училища гледат не само на платежоспособността, но и на адекватността на децата и техните родители.

Родителите избират училище по следните критерии:

Училищна репутация (57%)

Квалификация на учителите (55%)

Близост до дома (43%)