Дали задочно обучение. Дистанционно обучение - как е? Ценова политика на дистанционно обучение

От древни времена процесът на висше образование е бил самостоятелно явление, тоест хората са учили или са работили - това е така наречената редовна форма на обучение. Но с развитието на индустрията се наложиха повече специалисти. Когато трябва да получат диплома, но вече работят, редовната форма не е подходяща. Затова са въведени други методи. Нека разгледаме по-подробно какви са формите на обучение, ще обърнем повече внимание на кореспондентската програма на пълен работен ден.

Във връзка с

Какво е добро задочно обучение

Редовното задочно обучение е обучение в свободното време, обикновено вечер. Оттук второто име е вечерната форма.

Дистанционното обучение на пълен работен ден се избира, когато човек има стабилна работа. Редовната форма не е подходяща тук поради натовареността на обучението, а кореспондентската форма обезпокоява човек.

За редовно задочно обучение могат да се организират самостоятелни учебни заведения. В други случаи той органично допълва университета с точка. Тоест тези две форми почти не се пресичат във времето, което е удобно за учителите.

Освен това вечерното обучение в университета е по-малко податливо на корупция, за разлика от кореспонденцията. Тоест вариантът, когато ученик прави нещо на учителя по време на уроците, тук е рядко явление.

Основни понятия

Лекцията е вид докладкогато учителят представя информация, а учениците го слушат (записват). Обикновено не се задават въпроси по време на процеса, но това е възможно. Лекция е необходима, когато се изнася голям и разнообразен материал. Тук можете да преподавате на голям брой студенти едновременно: няколко групи се събират в аудиторията наведнъж, на които един човек изнася лекция.

Семинарът е задълбочен методпредставяне на материал. Всяка група (или дори полугрупа) получава един човек (учител), който разказва конкретен материал, показва как се решават проблемите. След това дава възможност на учениците да се справят със задачата. На семинара има доста активен диалог между преподавател и студенти, което е основната задача на този вид образователен процес. Също така студентите могат да правят презентации на семинари.

По време на изследването се извършва лабораторна работа. Учителят издава задача предварително, така че ученикът да се запознае с теорията и инсталацията у дома. По-нататъшната лабораторна работа се провежда в университета. Ученикът записва данните, получени в резултат на експериментите, и съставя самата работа у дома. В сериозните университети комплект техника се пада на един-двама студенти при лабораторен опит.

Днес има тенденция за замяна на реалния хардуер с виртуален хардуерили дори програма, което е недостатък.

Какви са формите на обучение

Традиционната форма на обучение е дневната и е с най-високо качество. Да се решаване на проблема със съвместимостта работа-ученев съветско време бяха въведени кореспонденция и вечерни форми. Нека да проучим по-подробно какво представлява.

Кореспонденция

Zaochka включва прекъсване на работата по време на обучението, което е около месец на половин година. Тоест през месеца човек ходи не на работа, а на обучение (сесия). През останалото време работи в предприятието и изпълнява задачи вкъщи.

вечер

Вечерната униформа изобщо не предполага прекъсвания в трудовата дейност. Студентът посещава часовете редовно, но в свободното си време (предимно вечер). Оттам идва и името, но и този вид обучение има и други наименования – целодневно задочно или обучение на смени.

Дистанционно

Напоследък се появи друг вид изследване -. Това е, когато студентът не учи в университет, а учи вкъщи. Всички занятия се провеждат през интернет.

По-долу тези системи ще бъдат разгледани по-подробно, с изключение на последната. Формата на обучение в университета се избира от лицето самостоятелно. Възможно е в бъдеще да смените един с друг, но обикновено има трудности при комбинирането на покрития материал. Тоест ще е необходимо да дадете някои елементи.

Каква е разликата между лице в лице

При редовно обучение студентът посещава редовно занятия 5-6 дни в седмицата. В различните университети продължителността на учебното време е различна. Изчислява се в класни часове.

Ако сравним два университета един с друг, тогава програмата в един от тях може да бъде значително по-богати и по-дълбоки. По учебни часове също може да има разлики от повече от коефициент две в една сесия. Грубо казано, за две-три години един студент от един университет научава толкова, колкото студент от друг не научава дори за пет години.

Логично е да се запитаме как се оценяват дипломите за висше образование, ако нивата им на обучение са фрапиращо различни? Би било честно една диплома, където обучението е по-сериозно, да се цени повече. В повечето случаи p няма привилегии.Често те изобщо не гледат дипломата или ценят не по-качествения университет, а този, с който работодателят е запознат.

внимание!Освен лекции и семинарни упражнения се дават и домашни задачи. Така че не е необходимо да се говори за съчетаване на работа и обучение, въпреки че това се случва.

Присъствено обучение до момента най-честов нашата страна.

Учи в кореспондентския отдел

Задочното придобиване на знания не се различава принципно от редовното. Разликата е, че изследването продължава не шест месеца, а около месец. Съответно студентите в този момент учат и през почивните дни. През този период те си вземат отпуск от работа, ако е възможно. За дистанционно обучение често трябва да пътувате до други градове, така че трябва да помислите за временно жилище предварително.

Задочните курсове са по-кратки в академичните часове. Домашните, лабораторните работи могат да се изпълняват и предават не само по време на обучението, но и през целия семестър. Между сесиите се провеждат изпити.

Ако ученик обикновено идва в редовния отдел веднага след училище, като има добра подготовка, тогава ученик може да стигне до кореспондентския отдел, като вече е забравил училищната програма. Тоест, нивото на подготовка на кандидат, който влиза в кореспондентския отдел, е по-ниско от това на влизане в редовния отдел. Следователно подготовката на ученика ще бъде по-ниска.

Практикува се и процедура, когато идва студент след средно специално или висше образование. Тогава започва обучението не от първата година, а от 2-3-та.Преди това, когато се обучаваха специалисти, беше възможно да се влезе в третата година.

Тъй като часовете не се провеждат ежедневно, като редовен студент, тогава издържат една година повече.Това се отнася за получаване на диплома за инженер (специалист) и.

важно! ПАртикулите в бек офиса са малко по-различни от артикулите на пълен работен ден. Това се дължи на различно обучение по общообразователни предмети или други фактори. По-специално, ако редовната форма винаги има предмет „физическо възпитание“, тогава кореспондентските студенти обикновено го нямат.

Много от тях са затворени за кореспонденция, като лекар, пилот и други (строго погледнато, те не са затворени, но тъй като тези специалности са „на видно място“, дипломата може да бъде „анулирана“).

Задочната диплома отваря врати за човек в организации, които изискват служителите да имат висше образование.

Задочното обучение на пълен работен ден включва много самообучение

Плюсове и минуси на дистанционното обучение

Хората обикновено идват в zaochku, ако вече работят. Следователно те нямат достатъчно време за пълноценно проучване. Това означава, че са по-малко подготвени. Нека изброим плюсове и минуси на кореспонденциятаполучаване на диплома.

съчетаване на работа и обучение;
по-малко време се отделя за учене, ако броите часовете;
По време на обучението си се запознаваш с момчета, които вече имат работа.

по-ниско обучение от пълно работно време;
по-малко изучавани предмети;
обучението продължава една година повече;
няма активен студентски живот.

При кандидатстване за работа формата на обучение не играе особена роля.

Кое е по-добро, задочно или редовно обучение

Присъственото обучение по обективни причини е по-добро, ако ще станете професионалист в своята област.

Задочното обучение във висшите военни училища изглежда малко странно. В случай на избухване на военни действия специалистите, завършили такива учебни заведения, едва ли ще могат да командват единица.

Парадоксално, но редовното обучение оставя повече свободно време за хобита. Факт е, че днес стабилната работа е рядко явление. Често човек е в процес на постоянно търсене на работа. Поради това той няма време не само за хоби, но дори може напълно или частично да пропусне сесия.

Отличие на дипломи

В интернет има примерни формуляри и дипломи. Не пише каква форма сте учили. Можете да определите разликата от броя на учебните часове, които са дадени в приложението. Това обаче често се пренебрегва. Задочна диплома има същата сила, както и диплома за редовно обучение.

Задочна (или вечерна) форма

Задочната форма на обучение, с други думи, вечерта, се провежда по общи правила, само учебното време на студента се избира по такъв начин, че да не засяга самата работа. Обикновено работи през деня и Занятията се провеждат вечер или през почивните дни.

Тъй като часовете са редовни, можете да очаквате по-високо обучениеотколкото задочно. В същото време на човек му е трудно по физически причини. Следователно програмата тук ще бъде различна от програмата за редовни студенти, за да не се претоварва студентът.

Тази форма предполага стабилна работа. Именно в този случай можем да говорим за някакъв учебен график. В същото време дава възможност за хобита.

С цел стимулиране на ученика към самостоятелна работа и развитие на творческите му данни, често с тази форма на обучение студентите изготвят отчети.Времето на обучение в този случай е една година по-дълго от редовното.

Ако вече сте намерили работа, трябва да изберете задочно или вечерно обучение.Следователно плюсовете и минусите на вечерната форма ще бъдат изброени по-долу.

съчетаване на работа и обучение;
очаква се стабилен график на занятията;
по-добро обучение от задочно;
среща с хора, които вече работят.

по-ниско качество на обучението от редовното обучение;
обучението отнема повече време от пълно работно време.

внимание!Студентите често правят презентации.

Вечерна дипломаценен като всички останали. И какво е по-добре да избере, човекът решава сам, в зависимост от обстоятелствата.

Вечерното обучение е чудесна възможност да получите диплома, докато работите по избраната от вас специалност.

Квалификация

Какви са нивата на обучение? учи днес протича на два етапа. Първо подгответе бакалавър. Това са четири години обучение, през които студентът трябва да има достатъчно ниво на знания. След това те учат за магистърска степен още две години - преподават се тясно насочени предмети, тече задълбочено обучение.

важно!Трябва да се разбере, че не магистърът е специалист, а вече бакалавър. В противен случай двустепенната система няма смисъл.

Редовно, задочно, задочно обучение

Задочно обучение в Специалист

Заключение

Всички форми на учене са добри, ако човек има желание за знания и желание да се отдаде изцяло на учебния процес.

Разбира се, знаете, че има редовна и задочна форма на обучение. Но каква е разликата, мнозина не могат да разберат. с простотата на дистанционното обучение студентите получават точно същите дипломи, както при редовно обучение. Има ли бележка за отсъствие. Но работодателите рядко обръщат внимание на това, защото за тях е важно да имат диплома. Днес ще говорим за спецификата на задочното обучение.

Първият въпрос, на който трябва да се отговори, е къде да отида да уча след училище. Днес много завършили училище сериозно се замислят върху глобалния въпрос кои планират да станат в бъдеще и каква професия мечтаят да овладеят. Можете да говорите за тази философска тема с часове, но по един или друг начин е важно бързо да вземете решение за окончателния избор, защото окончателните изпити са точно зад ъгъла. И тогава идва напълно нов период в живота, който едновременно плаши и вдъхновява амбициозните младежи.

Висшето образование у нас се счита за норма за обществото. Специалист може да се счита за такъв само когато има диплома за висше образование. Той също няма да може да получи високоплатена позиция, ако няма образование. Дори колежът или техникумът не дава такъв ефект като висшето професионално образование. Но не всеки има възможност да получи редовно образование, тъй като много студенти вече имат семейство към момента на приемане, което трябва да се храни, тоест смята се, че образованието не позволява да се печелят пари, докато получават то. Изходът беше намерен чрез задочни курсове.

Спецификата на дистанционното обучение

Задочното обучение е разделено на цикли. Първата сесия в този цикъл е инсталационната. Тоест, през нейното време ученикът получава основни основни знания. Посещава лекции, които ще формират основата за подготовка за изпита. Втората сесия включва и встъпителни лекции, смесени с които студентът полага и изпити за предходния курс или семестър. Като цяло това е много удобно, защото студентите могат да получат висше образование, без да жертват любимата си работа за това. Но факт е, че не всичко е толкова обещаващо по отношение на едновременната работа и учене. факт е, че според закона студент, който работи и учи, трябва да бъде освободен от работодателя за времето на сесията. Това се доказва от удостоверение, изпратено от учебното заведение. Там са разписани ясни срокове как ученикът ще учи, тоест в кое време няма да е в час. Но не всеки работодател ще поеме такава отговорност да пусне служителя си. Представете си сами, че ценен служител ще трябва да бъде освободен за повече от месец, въпреки че този учебен отпуск не е включен в изчисляването на редовния отпуск. Тоест служителят не може да бъде на работното място повече от два месеца. Такива перспективи не радват работодателите. Така студентът учи шест години вместо традиционните пет, но също така посещава университета много по-рядко, а именно по време на инсталационната сесия и по време на изпитния период. В първия случай преподавателите изнасят лекции, предоставят план - бележки, дават теми за курсови работи, резюмета и приблизителни въпроси за изпита, а също така задълбочено подготвят студента за предстоящата сесия.

Лекциите за подготовка може да не са достатъчни. следователно задочните студенти трябва да търсят допълнителна информация. Могат да го вземат от учителя или да потърсят в интернет. От една страна, самостоятелните търсения на източници помагат и стимулират. От друга страна е много трудно и на този етап не са изключени грешки. Но изпитният период предизвиква много повече безпокойство и вълнение сред студентите, тъй като всички получени оценки ще бъдат отразени в приложението към дипломата и наистина са билет за следващия курс. По правило зимната сесия продължава около десет дни, а лятната понякога се проточва за месец.

Дори в съветските години тези, които просто не можеха да влязат редовно, ставаха студенти на непълно работно време. Смяташе се, че те нямат достатъчно знания за това. Днес всичко се е променило драматично. Първоначално кандидатите избират дистанционното обучение за себе си, за да съчетаят работата и обучението. Това е основната мотивация за избора на тази форма на обучение. Но каква е същността на такъв избор? Факт е, че тази форма на обучение ви позволява да получите знания и висше образование "на работа", така да се каже. Това е много удобно, защото има уникална възможност да печелите пари сами и да плащате за образованието си, поемайки по пътя на възрастен и независим живот. А допълнителният отпуск, отделно платен от предприятието, не ощети никого.

Недостатъци на дистанционното обучение

Въпреки многобройните предимства на дистанционното обучение, то има и своите недостатъци.

задочниците трябва самостоятелно да овладеят приблизително 70% от учебния материал. Тоест, дават им се само основните неща, а останалото учат сами.
задочно обучение продължава една година повече от редовното обучение. Тоест, докато редовните студенти се подготвят за дипломата си, задочно студентите са само на път към нея.
осезаемо е и ограничаването на определени привилегии, които имат всички редовни студенти. Например момчетата на непълен работен ден, уви, не са обхванати от отсрочка от армията и всички възможни предимства, предоставени от студентска карта, напълно отсъстват. Отменени са и стипендиите за задочниците.
студент задочно може да разчита не на помощта на държавата, а на собствените си финансови ресурси и възможности; и тогава всичките шест години на обучение ще отлетят като един миг, без притеснения и притеснения.

Как да получите висше образование в кореспондентския отдел

Има мнение, че задочниците не могат да се нарекат пълноценни студенти, а задочниците не могат да се нарекат пълноценни специалисти. Това не е вярно. Формирането на учебната програма за задочни студенти се извършва подобно на редовните студенти. Само че е разпръснат за 6 г. Получената диплома за висше образование е идентична с дългоочакваната "кора", която получават редовните студенти. Освен това дори не се казва, че студентът е учил задочно, въпреки че, разбира се, тази информация ще бъде ясно отразена в приложението. Но на практика се оказва, че при кандидатстване за работа висшистът трябва да представи диплома, а не приложение към нея, в което не е посочена формата на обучение. Можете да получите висше образование задочно само на платена основа, тоест по предварително сключен договор. Дори блестящо издържаните приемни изпити не ви позволяват да учите безплатно, така че трябва предварително да подготвите материалната база и да измерите финансовите си възможности.

За да започнете да учите задочно в избраното от вас учебно заведение, от първостепенно значение е да издържите изпитите по училищната програма и едва след това да започнете да търсите университет. Когато вземете решение за университет, трябва да вземете документите и да ги занесете на комисията за подбор. НИЕ вече ви разказахме как се извършва събирането и подаването на документи за прием в университета. Веднага след като подадете документите, можем да приемем, че половината работа вече е свършена. За да бъдете точно записан в университет или институт, трябва да положите и изпити. Тези изпити, за разлика от редовните, са условни. Следователно няма да ви е трудно да го направите. Ето защо много студенти се стремят да се запишат на дистанционно обучение.

Така че е съвсем очевидно, че кореспондентската форма на обучение в момента не е загубила своята актуалност, освен това има редица значителни предимства и е приемлива за много кандидати. Готовите специалисти също се търсят в специализирани предприятия, а нивото на обучението им не е по-лошо от това на завършилите редовно обучение. Така че, претегляйки силите и възможностите си, можете спокойно да започнете да „захапвате гранита на науката“.

Обучението в кореспондентския отдел на университета предполага, че студентите вършат по-голямата част от работата напълно сами, а учителите всъщност само ги „насочват“ и контролират резултатите. Студентите се явяват в университета само по време на сесиии броят на учебните часове, които имат, е много малък.

Но това не означава, че можете да учите само по време на сесиите: по време на семестъра задочните студенти трябва да направят самостоятелно и да предадат писмена работа на преподавателитепо всички предмети - контролни, реферати, самостоятелни изследвания и др. Веднъж годишно (най-често от втората година) се предава и курсова работа. Най-често трябва да работите върху това напълно сами.

Ако студент не предаде работата навреме, той може да не бъде допуснат до изпити. Изисквания за работазависят преди всичко от учителя - някой ги приема "за шоу" (особено когато става въпрос за общообразователни предмети), а някой кара учениците да вършат сериозна работа по изучаването на предмета. В този случай работата може да бъде обемна и трудоемка, а изпълнението им ще отнеме повече от един ден.

Официално докладите трябва да се предават в съответствие с учебния график през целия семестър. Те се предават в деканата, в катедрата, изпращат се на електронната поща на преподавателя - формата може да бъде зададена както от университета, така и от самия преподавател. Задочните студенти обаче доста често получават „индулгенции“ и им е позволено да носят работа директно на сесията.

Някои университети предлагат дистанционно обучение използване на дистанционни технологии. В този случай част от образователния процес отива в Интернет. Формите могат да бъдат много различни - доставка на работа чрез лични акаунти на уебсайта на университета, тестове под формата на електронно тестване, конференции с учител чрез Skype и т.н.

Учебната програма за дистанционно обучение предвижда и Стаж(поне бакалавър). Студентите, работещи на терен, често го вземат на работното си място.

През последната година задочниците, както и учениците от други форми на обучение, издържат държавни изпити, пишат и.

Какво е инсталационна сесия

Инсталационната сесия се провежда за студенти първа годинав самото начало на обучението (обикновено през септември или октомври). Може да се нарече „уводна” – в този момент не се провеждат изпити и контролни, студентите се запознават помежду си, с преподаватели, с предметите, които ще изучават през първия семестър. Също така в този момент се решават редица административни въпроси - като издаване на студентски книжки и; записване в библиотеката на университета и получаване на учебници; избор или назначаване на началник и др.

По време на инсталационните сесии се провеждат лекции и семинари по всички предмети, които трябва да се вземат през зимната сесия. Занятията за всеки курс обикновено започват с организационна уводна част, по време на която преподавателят:

говори за формата, в която ще се проведе изпитът или контролната работа;

обяснява какви тестове или есета ще трябва да бъдат направени и предадени през семестъра;

дава списък с теми, които ще трябва да се усвоят и въпроси за изпита;

въвежда основната и допълнителната литература по дисциплината;

уточнява как и под каква форма е възможно да се свържете с него за консултации при възникнали въпроси.

Много задочни студенти смятат инсталационните лекции за незадължителни за посещаване (особено след като обикновено няма „санкции“ за пропускането им). Но е по-добре да не ходите. В тези класове учителите обикновено съвсем ясно изясняват какво ниво на изисквания ще бъдат наложени на тестовете и отговорите на изпита, фокусират се върху важни въпроси от курса и т.н. И познаването на всички тези тънкости в крайна сметка ще спести време за подготовка.

Продължителност на инсталационната сесияобикновено една до две седмици.

Кога и как са сесиите със задочни студенти

Сесиите, като тези на студентите от други форми на обучение, обикновено се провеждат Два пъти годишно. Това обикновено е зимни и летни сесии. Конкретните дати се определят от университета и могат да варират в различните учебни заведения. Но най-често задочно студентите се събират за обучение през януари и юни, по същото време, когато се провеждат сесии. За университета това е най-удобното. В крайна сметка заминаването на редовни студенти за сесия означава, че те се появяват в университета само в дните на полагане на изпити и идват за консултации. Съответно класните стаи се освобождават и учителите имат време да се справят със студентите задочни.

Средна продължителност на кореспонденцията- 3 седмици, в старши курсове - до четири. Факт е, че според закона задочните студенти имат право на платени учебни ваканции за продължителността на сесията, докато за студентите от 1-2 курс продължителността им е не повече от 40 дни за календарна година, за студентите от бакалавърската степен. „квотата“ се увеличава до 50 дни. Съответно университетите трябва да се вместят в тази рамка.

Сесията със задочниците е много интензивна. Включва:

лекции и консултации по дисциплини, изучавани през изминалия семестър;

полагане на изпити и тестове;

ориентировъчни часове по предмети, които ще се изучават в следващата сесия.

Графикът обикновено е много напрегнат. Полагането, например, на три изпита за една седмица не е необичайно, докато в графика няма свободни дни за самообучение, а часовете могат да се задават и през почивните дни. Ето защо тези, които са свикнали да отлагат подготовката за последната вечер, ще имат трудности: когато изпитите и тестовете се вземат почти без прекъсвания, няма да има възможност за сън след тестовете.

Колко години учат задочно

В сравнение с редовните студенти, студентите на непълно работно време, разбира се, прекарват по-малко време в учене - и учебната програма отчита това. Следователно темпът на усвояване на програмата за висше образование сред задочниците е по-нисък, а сроковете на обучение са по-дълги. обикновено, за бакалавърската програмакоито „дневниците” владеят четири години , студентите от кореспондентския отдел получават пет години. В същото време тези, които учат на базата на специализирано техническо училище и вече имат знания, в някои случаи могат ускорено обучение и„финиш“ година по-рано.

Във второто висше образование предметите, които вече са взети в първия университет, се презаписват - следователно те често могат да намалят продължителността на обучението си с една година, а в някои случаи дори с две. По този начин при получаване на второ висше образование сроковете на обучение могат да бъдат от 3 до 5 години.

Цената на задочно обучение

Кореспондентите са в стените на университета само по време на сесията и работят предимно самостоятелно - съответно "цената" на тяхното обучение е много по-ниска. Следователно цената на обучението е много по-ниска - обикновено задочниците плащат 2-3 пъти по-малко на семестъротколкото редовните студенти.

Можете да разберете колко струва дистанционното обучение в избрания от вас университет, като се обадите в приемната служба или в секцията за кандидати на уебсайта на университета.

Възможно ли е да се учи задочно безплатно

Възможно е получаването на висше образование в кореспондентска форма на бюджетна основа - по същите правила, както в редовните или задочните отделения. За свободни места могат да кандидатстват само тези, които все още не са се възползвали от правото да получат „кула” за обществена сметка. Тоест хора, които или получават висше образование за първи път, или преди това са учили на договорна основа.

Въпреки това е доста трудно да се влезе задочно на бюджета. Само защото повечето държавно финансирани места в университетите в страната са за редовни студенти, на второ място са вечерните. И дори в големите държавни университети бюджетът, определен за кореспондентския отдел, може да бъде минимален - или да отсъства изобщо. И далеч не винаги е възможно да се намери място, където необходимата специалност се преподава на бюджетна основа. И дори да успеете, конкуренцията за няколко свободни места може да бъде много голяма.

Възможно ли е задочно обучение след 11 клас

Няма ограничения за дистанционно обучение- първото висше образование може да бъде получено във всякаква форма, като всички завършили със свидетелство за завършено средно образование (или диплома от техникум или колеж) могат да влязат в задочно обучение. В епохата на СССР е било възможно да се запишете в програма „на свободна практика“ само ако сте имали официално място на работа – но сега това също не е задължително. Това, което един студент прави извън стените на университета, е негова работа.

Въпреки това, тези, които са влезли в кореспондентския курс след 11-ти клас, не винаги се чувстват комфортно: след училище, с постоянния му контрол, е доста трудно да се учи в тази форма, което предполага независима организация на учебния процес. Освен това повечето съученици вероятно са значително по-възрастни и по-опитни.

Какви са предимствата за работещ задочен студент?

Списъкът с обезщетения, които работодателят е длъжен да предостави на задочниците, е посочен в член 173 от Кодекса на труда и е доста обширен. То:

платени учебни ваканции по време на сесии(40 дни в годината на 1-2 курса, 50 дни - започвайки от третия курс);

платена ваканцияза период до 4 месеца за подготовка за окончателно сертифициране (полагане на държавни изпити и защита на диплома);

веднъж на учебна година пътни разходи, платени от работодателядо мястото на обучение и обратно;

в последния курс намалена работна седмица със 7 часа, а времето за освобождаване от работа се заплаща наполовина.

Всички предимства, предвидени от закона, се предоставят само ако университетът има държавна акредитация и студентът успешно овладява програмата (тоест няма "опашки").

въпреки това на практика задочните студенти рядко се ползват изцяло от трудовите обезщетениятъй като намалява тяхната конкурентоспособност на пазара на труда. Изключение е може би ситуацията, когато са били изпратени да учат от самия работодател, който се интересува от този човек и е готов да се примири с неудобството, причинено от отсъствието на служител на работа за доста дълго време.

Каква диплома се издава след кореспонденция

Въпреки факта, че мнозина са сигурни, че е невъзможно да се получат пълноценни знания задочно, този начин за получаване на знания е абсолютно законен и „пълноценен“. Студентите, завършили успешно учебната програма, получават същата диплома за висше образование като всички останали студенти. При което формата на обучение не е посочена в самата диплома- тази информация, със съгласието на студента, се вписва само във вложката. С такава диплома можете да заемате длъжности, които изискват подходящо ниво на квалификация; запишете се в магистърска програма за всяка форма на обучение; да влезе във второ висше образование и т.н.

Задочните студенти имат право на получаване на червена диплома, но на практика това се случва рядко. Просто защото все пак мнозинството съчетава обучението с редовна работа и в такава ситуация е трудно пет години подред да демонстрираш само отлични знания.

Предимства и недостатъци на дистанционното обучение

Дистанционното обучение има много предимства и не е изненадващо, че тази форма на обучение е доста търсена:

много по-ниско и можете да овладеете материала със собствено темпо;

могат да се комбинират„задочен работен ден“ с работа, гледане на деца или паралелно обучение в друг университет на редовна форма;

цена на образованиетомного по-ниско;

място на обучениене е свързано с мястото на пребиваване - в края на краищата можете да отидете на сесия в друг град;

отношение към ученицитеобикновено доста лоялен и няма да се налага да се напрягате особено много, за да получите кредити по неосновни предмети и да издържите изпити за клас C;

в същото време ако ученикът е насочен към получаване на знания- учителите обикновено го посрещат наполовина, без да отказват допълнителни консултации, насоки за обещаваща научна работа или възможност да посещават часовете като „доброволец“ в дневния или вечерния отдел;

Докато получат дипломите си, повечето задочници вече имат реална професионален опит.

Но, разбира се, дистанционното обучение има своите недостатъци. И основното е, че все още е доста трудно да се получат пълноценни знания в тази форма - това изисква интензивна самостоятелна работа, а не всички ученици са способни на това. Ето защо стойността на получената по този начин диплома често се поставя под въпрос. Особено като се има предвид факта, че в някои образователни институции (особено недържавни) изискванията за задочни студенти са сведени до минимум, което прави обучението формално. Напоследък контролните органи са особено бдителни в следенето на "псевдоуниверситетите", които се фокусират именно върху задочното обучение и лишаването от лиценз не е рядкост. Така че изборът на университет на принципа на „минимални усилия“ става рисковано: можете да загубите парите, платени за вашето обучение, и в крайна сметка да не получите желаната „кора“ на държавния стандарт.

Освен това, не всяка специалност може да се получи задочно. Има редица професии, чието развитие изисква огромно количество практика. Медицински специалности, ветеринарна медицина, чужди езици - кореспондентски програми в тези области просто не съществуват. Освен това Роспотребнадзор вече обяви, че в близко бъдеще се планира да се отмени възможността за получаване на първо висше образование задочно в редица области, включително юристи, икономисти и мениджъри. Така че изборът на налични направления за тези, които искат да получат първото висше образование задочно, може да бъде намален.

В допълнение, недостатъците на неприсъствената форма включват:

удължен период на обучение;

много неравномерно разпределение на силите - дори ако цялата семестриална работа е свършена навреме, натоварването по време на сесията ще „изчезне“, а студентите за кореспондентство почти никога не получават автоматични машини;

необходимостта от напълно самостоятелно овладяване на големи количества информация;

повечето облаги за студенти (пътни билети, отстъпки и т.н.) не важат за задочници;

когато търсите работа, изборът се оказва ограничен - не всички работодатели са готови да дадат предпочитание на кандидат, който периодично ще заминава за сесии.

Въпреки това за мнозинството предимствата се оказват по-значими и „задочното обучение“ остава много популярна форма на обучение. И в повечето случаи кандидатите, избирайки между кореспондентски и вечерни отдели, предпочитат първия вариант.

С редовното обучение ще посещавате образователна институция почти всеки ден. В случай на кореспонденция - посещавайте само часове по време на инсталационната сесия (обикновено 1-2 седмици всеки семестър) и полагайте изпити. Задочната форма включва посещаване на часове вечер и през почивните дни.

Изглежда, че всичко е просто - ето отговорът на вашия въпрос. Но не е. Разликите не са само в честотата и времето на посещение - формата на обучение влияе върху вашата степен, образователна програма и перспективи за работа.

Какво е присъствено обучение

Редовната форма (също е класическа, дневна) е естествено продължение на училищните занятия, включващи часове от 8 сутринта до обяд (или до вечерта, в зависимост от образователната програма) и дългосрочен личен контакт с учители. Учениците от техникуми и колежи учат от 2 до 4 години. Студенти - 4 години (бакалавър), 5 години (специалист), 6 години (магистър) и повече при постъпване в аспирантура, специализация и стаж.

Отличителни черти на редовната форма:

дневно посещение, предполагащо невъзможност за работа;
обемни образователни програми;
личен контакт с учителя;
продължителност - минимум 4 години;
посещаване на лекции и семинари, практическо обучение.

Редовните студенти веднага получават "бонуси" под формата на стипендии, отсрочки от армията, общежития, обезщетения за закупуване на билети за пътуване и други предимства. Ако говорим за стипендии, тогава те се предоставят само на редовни студенти и могат да бъдат стандартни (изплащани за добро академично представяне), напреднали (за отлични студенти) и социални (за студенти, нуждаещи се от социално подпомагане).

Обемът на знанията, които студентите на редовна форма на обучение получават в стените на университетите, е априори по-голям, отколкото в задочните и задочните форми на обучение. Методическото посещение на лекции, семинари и практики правят учебния процес по-удобен.

В същото време е изключително трудно да се влезе в редовно обучение в редица учебни заведения, например в случай на търсени специалности. Особено когато става въпрос за бюджетни места. Бъдете готови за високи резултати за преминаване и ожесточена конкуренция (понякога до 300 кандидати на място).

Какво е дистанционно обучение

Задочната форма е модел на обучение, който съчетава редовно и самостоятелно изучаване на теория. Студентите изучават 70% от теоретичния материал извън стените на университетите. В съответствие със стандартите за професионално обучение, обучението се извършва по същите програми, както в редовното обучение. Два пъти годишно студентите посещават сесии за ориентиране (четения), които обикновено продължават 1-2 седмици. Изпитите се провеждат след около шест месеца.

Основни характеристики на формата за кореспонденция:

Минимално време в университета - можете да работите.
70% от материала трябва да се усвои самостоятелно.
Няма стипендия и отсрочка от армията.
Минимален личен контакт с учители.
Продължителност – 6 години.

В същото време можете да учите и задочно по ускорена програма (на базата на висше, по-рядко средно професионално образование). В този случай срокът е по-кратък - от 3 години, в зависимост от специалността и програмите на дадено учебно заведение. Конкуренцията е ниска, цената на семестъра е по-ниска от редовната. Някои специалности обаче не се предлагат. Не само адвокатите са забранени: не можете да станете например лекар или пилот.

Задочното обучение е като

Вечерна или задочна форма е възможност за работа и обучение едновременно, без да посещавате университета сутрин и следобед. Графикът е индивидуален за различните учебни заведения и специалности. Занятията могат да започват от 18 до 19 часа и се провеждат всеки ден или в предварително уговорени дни.

Какво означава задочно обучение за студент:

можете да комбинирате обучение с работа;
поддържа пряк контакт с учителя;
методическо изучаване на материала - лекции, семинарни упражнения, практика;
без стипендия и отсрочка от армията;
доста голямо количество материал се усвоява самостоятелно.

Срокът зависи от специалността и образователната програма. Често тази форма се използва за получаване на второ висше образование на базата на средно професионално образование - в този случай периодът е 3,5 години, в останалите - от 4 години. Студентите имат много свободно време и в сравнение със задочниците се подготвят по-малко сами. В същото време те са лишени от много от предимствата и придобивките, достъпни за редовните студенти.

Каква е разликата между присъственото обучение и дистанционното обучение

Най-често учениците избират между тях. Ето защо е важно да разберете какво означава редовно и задочно обучение, какви са перспективите за образование и за какво трябва да се подготвите по време на приема. По-горе дефинирахме и двете форми, но сега ще се опитаме да разберем тяхното съдържание и основните характеристики на образователния процес. Каква е разликата:

пълен работен ден– класически, дневен. Тук присъствието има значение. Съчетаването на редовно обучение в реномиран университет с работа е невероятно трудно. В същото време самият образователен процес е по-удобен: постепенно овладявате материала по време на лекции, консолидирате го в практически занятия и по време на практика. Обемът на самообучението е минимален. В повечето случаи е по-вероятно да бъдат наети завършилите редовни студенти, тъй като тяхното ниво на обучение обикновено е по-високо от това на студентите задочно обучение.

Кореспонденция- това е максимумът на самообразованието. По време на инсталационните сесии учителите не инвестират толкова знания във вас, колкото задават вектори. Въз основа на техните препоръки и издадени методи ще трябва да се подготвите.

Програмите за редовни и задочни студенти де факто са еднакви, но обективно погледнато преподавателите са по-лоялни и по-лесно се явяват на изпити - в повечето случаи за задочниците няма особено строги изисквания, много контролни тестове са формални, водят се дистанционно.

Разликата между задочно и редовно обучение в тези:

Задочните студенти рядко посещават университета, редовните - планово и методично;
Задочната форма не дава право на отсрочка от армията;
Платеното редовно обучение е по-скъпо от дистанционното;
За задочниците бюджетните места са практически недостъпни;
Стипендията се получава само от редовни студенти;
Хостелът се дава предимно на редовни студенти, а на задочни само при наличие на свободни места;
Кореспондентските студенти могат да съчетават работа и учене, за редовните студенти е изключително трудно да направят това;
По-лесно е да влезете в кореспондентския отдел, отколкото в редовния.

Някои специалности не са достъпни за задочници - по-специално не можете да учите медицина и право.

Формата за кореспонденция дава максимална свобода. Честно казано, в този случай е трудно да се овладее качествено професия - твърде много материал се дава за самостоятелно обучение. Трябва да имате феноменална самодисциплина, за да усвоите необходимата теория и да придобиете професионални умения.

Плюсове и минуси на всяка форма на обучение

Някои предимства и недостатъци са относителни, защото не всеки се интересува от качеството на знанията, ползите, еднаквите контакти с учителите. Някой може сам да организира времето си и да изучава теорията сам. Някой трябва да бъде наблюдаван от учител. Затова сравняваме опциите по ключови критерии.

Пълен работен ден

Методично, удобно обучение;
стипендия, общежитие, почивка от армията;
по-добри перспективи за работа.

Трудно е да се съчетаят обучението с работата;
висока цена на семестър;
конкурс за прием.

Задочна

Можете да учите и работите едновременно;
минимална конкуренция за прием;
по-лесно вземане на изпити.

Без стипендии, почивка от армията и общежитие;
70% от материала се изучава самостоятелно;
липсва методически контрол от страна на учителите.

Задочно обучение

Свободен график - можете да работите;
има личен контакт с преподаватели;
изучаването на материала е поетапно, методично.

Без почивка от армията, общежитие, стипендии;
никакви други обезщетения (например пътуване и храна);
практически няма бюджетни места.

Важно е да се отбележи принципът на разпределение на местата в хостела. Теоретично задочниците могат да го получат, но на практика е изключително трудно да се постигне това. Факт е, че първо се настаняват редовни студенти и в резултат обикновено не остават места. Съответно, за студенти от кореспондентски и задочни форми шансът да получат място в общежитие е намален до нула.

Каква форма на обучение да избера

Важно е да подредите приоритетите и трезво да оцените възможностите си. Ако искате да комбинирате работа на пълен работен ден с учене, редовното обучение определено не е за вас. Ако искате да се концентрирате върху знанията, да осъществите личен контакт с учители, да станете истински професионалист, ще бъде почти невъзможно да направите това с дистанционно обучение и задочно обучение. Как да разберете от какво наистина се нуждаете? Нека да разгледаме примери.

пълен работен ден . Идеален за кандидати, които планират да се посветят изцяло на обучението си. Разбира се, ако има достатъчно точки в USE за прием в бюджета или студентът ще може да плати за обучението си. Младежите ще посещават училище всеки ден, с изключение на редките почивни дни. При добро и отлично обучение редовните студенти получават стипендия и множество привилегии, имат допълнителни предимства при наемане на работа. Ще бъде предоставено и отсрочка от армията (докато завършите или бъдете изключени от университета).

кореспонденция . Идеален за кандидати, които искат да комбинират работа с обучение, да получат второ висше образование или да подобрят квалификацията си (например да получат висше образование въз основа на съществуващо средно професионално). Цената на семестъра е по-ниска, времето за посещение в университета е ограничено до няколко седмици годишно. Жалко е, че в същото време е невъзможно да се кандидатства за отсрочка от армията, общежитие и стипендия.

задочно . Подходящ за кандидати, които планират да работят, но в същото време искат да получат пълно образование. Свободен график съчетан с лекции, семинари и практика. Стойността на семестъра е по-ниска от тази за редовни студенти. Практически няма бюджетни места, както и предимства за редовните студенти. В същото време ще учите на етапи, процесът ще се контролира от учители.

Резюме

Опитайте се да разберете какво наистина искате. Искате да работите и да учите едновременно? Изберете задочен отдел. Искате ли да овладеете професията възможно най-пълно и да станете добър специалист или се страхувате, че няма да можете сами да изучавате теоретичната база? Направете избор в полза на редовна форма. Искате ли да съчетаете ученето с работата, без да влошавате качеството на знанията? Вие сте най-подходящ за задочно обучение.

Също така се опитайте да прецените трезво силата си, преди да влезете. Ако резултатите от USE са откровено ниски и няма много пари за платено образование, влезте в кореспондентския отдел. Цените тук са много по-ниски. Освен това можете да работите и да си плащате сами. Издържахте ли отлично изпитите си и не планирате да работите по време на обучението си? Чувствайте се свободни да изберете формата на лицето.

Евгения Мелникова

Редактор на портала Info-Profi, учител с 16 години опит, практикуващ преподавател.

Списъкът със специалности, за които може да се учи задочно, става все по-кратък. Министерството на образованието и науката планира да премахне тази форма на обучение за инженери, строители, енергетици и други професии, които изискват много практика. И е по-добре да оставите формата за кореспонденция само за напреднали. Наистина ли задочниците получават лоши знания? Възможно ли е да си намеря работа след такова обучение? Нека да го разберем.

За около месец студентите ходят на сесия, след което получават домашни по всеки предмет и започват да работят самостоятелно. На следващата сесия те показват какво са научили. Ето как изглежда в действителност.

Първият етап - инсталационната сесия

Група студенти се събират за сесия за ориентиране. Учителите представят правилата за обучение в конкретен университет, учебната програма, говорят за основите на професията, провеждат уводни лекции, дават списък с препратки и задачи за самостоятелна работа.
СрокО: 20-25 дни.

Вторият етап - самостоятелна работа

Студентите четат учебници по удобен за тях график, пишат контролни работи по предварително избрани теми, подготвят се за изказване на семинари, изпити и тестове. Ако е необходимо, те се занимават с практическа работа: провеждат анкети, водят дневници за наблюдения и др. За да контролират работата на учениците, учителите определят срокове за завършване на работата. Например, ако следващата сесия е през май, тогава работата по различни предмети трябва да бъде изпратена на електронната поща на учителя, например през февруари, март, април. Своевременно предадените тестове и конспекти служат за допускане до изпитите.

срок:до следващата сесия.

Трети етап – сесия

Задачата на учениците е да покажат как са усвоили материала. Полагат изпити, участват в семинарни, групови, лабораторни занятия, отговарят на тестови въпроси. И разбира се, отново лекции, семинари, нови образователни материали.

срок: 20-30 дни. Обикновено има 2 сесии годишно.

Тези етапи (с изключение на първия) се редуват в продължение на 3-6 години обучение. Веднъж годишно студентите пишат курсова работа и я защитават. И в края на обучението, заедно с полагане на държавни изпити, те защитават дипломна работа с изследване, практическа част и заключения.

Често учебните заведения предлагат сесия за дистанционно обучение в края на ноември и началото на декември. В същото време много университети провеждат зимни изпити за задочници в началото на януари. Но пролетната сесия обикновено се провежда по същия начин във всички институции през март. В зависимост от курса изпитната сесия за задочни студенти може да продължи от три до четири седмици.

По закон работещите студенти могат да разчитат на платен отпуск за обучение, чиято продължителност се увеличава от първия (до 40 календарни дни) до петия (до 50 дни) курс на обучение.

По какво се различава задочното обучение от редовното?

Срокът на обучение зависи от университета и специалността. Например през 2018 г. в KSPU. В. П. Астафиев, всеки задочен курс продължава 5 години. Освен това в същия университет има редовни специалности със срок на обучение 4 години.

„Получих средно образование редовно, а висше - задочно. В колежа не учех наистина, пропусках часове, някои от предметите като цяло ме подминаваха. Но тя успя да си намери работа по професия. И тук се опомних. Тя съчетаваше работа и учене, дотолкова, че накрая получи червена диплома. Предлагат ми длъжността заместник-началник на отдела и мисля за второто висше ... ”Ирина, 34 години, технически специалист

Как да вляза в кореспондентския отдел в университета

Разбира се, трябва да разберете конкретните условия в избраното учебно заведение, но ние ще ви кажем основните характеристики.

Учебни програми

В Русия има двустепенна система на обучение: това е бакалавърска степен (4 години) + магистърска степен (2 години) и отделна специалност (5-6 години). Това са видовете програми за обучение.

Съответно след тях ще получите квалификация бакалавър, специалист или магистър. Продължителността на обучението и допълнителните възможности зависят от избора на програмата.

бакалавър

Лице, което е получило висше професионално образование. Учил е 4 години в университета, издържал е държавни изпити и при желание може да влезе в магистратура.

майстор

Специалист или бакалавър със завършена магистърска степен и защитена магистърска теза. Срокът на обучение е 2 години. След това можете да отидете в аспирантура.

Специалист

Лице, което е получило висше професионално образование. Учил е в университета поне 5 години, издържал е държавни изпити и е защитил дисертация. При желание може да се запише в магистратура или аспирантура.

Бакалавърската степен е общо професионално обучение, с такава диплома е напълно възможно да получите работа. Специалистът вече е по-високо ниво, работодателите го ценят повече. Майстор - добре, тук вече всичко е ясно, най-готиният от трите.

Руските бакалавърски и магистърски степени са еквивалентни на европейските дипломи, тъй като страната ни е член на Болонската конвенция за образованието. Ако не планирате работа или стаж в чужбина, тогава можете да се справите със специалист. Бакалаврите, от друга страна, могат да влизат не само в руски магистърски програми, но и в чуждестранни.

Преминаващ резултат

Това е общият резултат след полагане на изпитите (USE), полагане на университетския тест (ако има такъв) и индивидуалните постижения на кандидата. В кореспондентския отдел преминаващият резултат често е по-нисък, отколкото на пълно работно време, макар и не винаги.

Ето няколко примера:

Брой приложения

Въз основа на държавната статистика през 2016 г. конкурсът за прием в университетите през 2016 г. е както следва:

за редовно обучение - близо 7 заявления на място;
за кореспонденция - малко повече от 2 приложения.

И 57,5% са получени за редовна форма и 40,1% - за задочна форма. Останалите кандидати са избрали задочната форма на обучение.

Приемни изпити

Как да вляза в университет без задочен изпит? Това могат да направят тези, които вече имат средно професионално образование. Те се кредитират въз основа на резултатите от приемните вътрешни изпити на учебното заведение. А за всички завършили наскоро 11 клас резултатите от изпита са задължителни.

Ако влезете в задочен курс в университет след средно образование, тогава периодът на обучение и условията за полагане на приемни изпити могат да бъдат намалени.

Например в Тюменския индустриален университет условията са следните: завършилите училище влизат според резултатите от Единния държавен изпит. Ако кандидатът има средно специално или висше образование, тогава приемът се извършва според резултатите от приемните изпити на самия университет. Балът за преминаване е по-нисък, отколкото в редовното обучение.

Резултатите от изпита са валидни 4 години включително. Тоест, ако сте го издържали през 2018 г., можете да кандидатствате до 2022 г. включително.

Цена

Ако университетът осигурява бюджетни места за избраната от вас специалност и сте изкарали добър резултат, можете да учите безплатно.

Възраст на учениците

Как протича дистанционното обучение в университета

Срокът на обучение е от 3 до 6 години. Зависи от учебната програма, образованието на кандидата. Ако се запишете в задочно висше образование със средно професионално образование, периодът на обучение се намалява с 1-2 години. В някои университети можете да учите по индивидуален план и да намалите периода на обучение средно с шест месеца. Например в KSU им. Н. Ф. Катанов в направление "Икономика: Счетоводство, анализ и одит", за бакалавър е необходимо задочно обучение 5 години, а с индивидуален план на обучение - 4 години и 7 месеца.

Не всички възможности, достъпни за редовни студенти, ще бъдат достъпни за задочни студенти. Например няма да е възможно да завършите стаж в чужбина, да участвате в стипендии за обучение в чужбина.

Дипломата, която получават задочниците, се различава от дипломата за редовна форма само с по-малко часове. Индикацията за формата на обучение се вписва в дипломата само след споразумение с завършилия.

Какво друго трябва да помислите

Стипендия.Дори студентът да е влязъл на бюджет, пак няма право на стипендия.

Пенсиониране от армията.Младият мъж ще бъде в списъка за набор наравно с останалите, няма забавяне на кореспонденцията.

Съчетание на работа и учене.Обикновено студентът има право на платен учебен отпуск по време на сесията, но всъщност това зависи от работодателя. Понякога студентите си вземат годишен отпуск от работа и учат през това време. Не всеки го харесва, но шефът е по-малко раздразнен.

Защо кандидатите избират задочно обучение?

Работа веднага след училище.Чудесен вариант за тези, които сами осигуряват живота си.
Възможност за живеене в родния град.Не е нужно да живеете в голям град през цялото време. Можете да дойдете за един месец от вашия регион, спестявайки пари за плащане на жилище.
Ниска цена на образованието.Понякога дори наполовина по-малко от плащането за редовно обучение.
Индивидуален учебен график.Задочната форма на обучение дава по-голяма свобода на действие от редовната. Заниманията се провеждат 2-3 пъти в годината по един месец, а през останалото време можете да спортувате, да се занимавате с творчество или да гледате дете.
Отвъд възрастовите стереотипи.Можете да научите на всяка възраст. При дистанционно обучение най-вероятно ще срещнете връстниците си, независимо на колко години сте.

„В нашата група 22 души учеха в кореспондентския отдел. Две момичета постъпиха след 11 клас. Живееха на село и идваха в града само на сеанси. Още двама първо учиха редовно, след това взеха академичен отпуск за гледане на дете и се прехвърлиха при нас. Момчето наскоро дойде от армията. Останалите са жени на 30-40 години. Те вече са работили и са се обучавали по професията си.” Антонина, на 28 години.

Митове за дистанционното обучение

Кореспонденцията винаги е платена.Не винаги. Ако образователната институция предоставя бюджетни места, е напълно възможно да стигнете до тях. Например Московският университет на Министерството на вътрешните работи на Руската федерация. В. Я. Кикотя през 2018 г. разпредели 170 държавно финансирани места за дистанционно обучение с положителен резултат 189.

Кореспонденцията е по-лоша от тази на пълен работен ден.По учебен план редовен и задочен получават почти еднакво образование. Единствената разлика е, че редовните студенти получават повече учебни часове по всяка дисциплина, но списъкът на дисциплините остава непроменен.

По-лесно се учи.Всъщност не винаги. Ако в дневния формат обемът от знания е разпределен през учебната година, то в кореспондентския обемът става концентриран. Вместо лекции и консумация на готов материал, ще трябва да го извлечете и изучавате сами. Учителите помагат за развитието на самодисциплина: дават график за преминаване на тестове. Така че преди януарската сесия ще трябва да изпратите цялата работа на учителите по имейл.

Изискванията на учителите са по-ниски.Също така не винаги. В края на краищата студентите не просто седят часове - те трябва да защитават курсови и дипломни работи пред комисия. Така че отстъпките обикновено са рядкост. Някои от учителите, напротив, се стремят да дадат възможно най-много знания, щателно проверявайки работата.

Никаква практика.По правило задочниците вече работят по специалността си и прекарват цялата си практика на работа. Ако това не е вашият случай, ще трябва сами да потърсите предприятие. Във всеки случай практическите упражнения са предписани в учебната програма. По време на обучението можете да получите работа в руска компания за стаж - безплатен или платен.

По-трудно се намира работа.Според закона компаниите нямат право да отказват работа поради дистанционно обучение. Но всъщност някои работодатели не са склонни да наемат такива специалисти. Отказът се мотивира с недостатъчна квалификация. Има и други компании, които, напротив, са по-склонни да приемат задочни студенти: така те „образоват“ специалист за себе си, като постепенно увеличават обхвата на неговите задължения. Освен това, започвайки работа на 1-ва или 2-ра година, вие едновременно ще получавате теоретични знания и ще ги прилагате на практика. И ако нещо не е ясно, винаги можете да попитате преподавателите на сесията.

Понякога университетите също помагат на студентите да си намерят работа. Например, KhSU (Хакаски държавен университет) кръстен на. Н. Ф. Катанова създаде автоматизирана информационна система за заетост. Там студентите получават информация за стажове, свободни позиции, уебинари. NSTU (Новосибирски държавен технически университет) си сътрудничи с Регионалния център за заетост и адаптиране на завършилите към пазара на труда, както и с Центъра за професионално развитие на кариерата.

Министерството на образованието и науката върви към оставяне на дистанционното обучение само като начин за повишаване на квалификацията на тези, които получават второ висше образование. Но докато това се случи, стотици хиляди студенти през 2018 г. кандидатстват за задочно обучение.