Προετοιμασία για σύνθετη (εξευγενισμένη) συμπεριφορά. Αριθμός ουσιαστικών: ουσιαστικά που έχουν μόνο πληθυντικό και άλλα παραδείγματα

ΣΕ αγγλική γλώσσα, όπως και σε πολλά άλλα, τα ονόματα πολλών ζευγαρωμένων αντικειμένων χρησιμοποιούνται μόνο στο πληθυντικός, Για παράδειγμα, ψαλίδι (ψαλίδι), παντελόνι (παντελόνι), γυαλιά/γυαλιά (Γυαλιά), λαβίδα (τσιμπίδα), Ζυγός (Ζυγός):

• Αυτά τα ψαλίδια είναι για την κοπή χαρτιού.
  Αυτά τα ψαλίδια είναι για την κοπή χαρτιού.
• Το παντελόνι σου είναι πολύ μακρύ.
  Το παντελόνι σου είναι πολύ μακρύ.
• Πού είναι τα γυαλιά/γυαλιά μου; Θέλω να διαβάσω την εφημερίδα.
  Πού είναι τα γυαλιά μου; Θέλω να διαβάσω την εφημερίδα.

Μερικά από αυτά τα ουσιαστικά χρησιμοποιούνται συχνά με την έκφραση ένα ζεύγος (ζεύγος...), το οποίο τονίζει ότι αποτελούνται από δύο μέρη:

• ένα παντελόνι (παντελόνι)
• ένα τζιν (ένα τζιν)
• ένα ζευγάρι παπούτσια (ζεύγος μπότες/παπούτσια)
• ένα ζευγάρι παντόφλες (pair of slippers)
• ένα ζευγάρι γυαλιά (ζεύγος γυαλιών)
• ένα ζευγάρι γάντια
• ένα ζευγάρι σκουλαρίκια

Σημείωση

Ειπώθηκε παραπάνω ότι το ουσιαστικό Ζυγός (Ζυγός) χρησιμοποιείται μόνο στον πληθυντικό ως όνομα ζευγαρωμένο στοιχείο. Αυτό ισχύει για τις ζυγαριές στην αρχική τους μορφή, όταν ήταν ένα ζευγάρι κύπελλα κρεμασμένα από ένα rocker. Αλλά σήμερα, οι ζυγαριές είναι ηλεκτρονικές συσκευές ζύγισης που δεν έχουν τίποτα κοινό με τη ζυγαριά στην αρχική τους μορφή. Επομένως, η ζυγαριά στην οποία ζυγίζεστε στο μπάνιο σας μπορεί να ονομαστεί και «ζυγαριά» και «ζυγαριά». Στις ΗΠΑ αυτό το ουσιαστικό χρησιμοποιείται συνήθως σε ενικός (κλίμακα), και στη Μεγάλη Βρετανία - στον πληθυντικό ( Ζυγός), αν και οι Αμερικανοί λένε συχνά «ζυγαριά».

Αν ένα ουσιαστικό είναι πληθυντικό, τότε το ρήμα του πρέπει να είναι πληθυντικός: «Η ζυγαριά δεν είναιζυγίζοντας σωστά… είμαι σίγουρος γι’ αυτό!» = «Αυτή η ζυγαριά ζυγίζει λάθος... είμαι σίγουρος!»

ρούχα (πανί), εμπορεύματα (αγαθά, αγαθά), σκάλες (σκάλα), όπλα (όπλο), πλούτη (πλούτος, πλούτος), πρόσοδοι (έσοδα) χρησιμοποιούνται, σε αντίθεση με τη ρωσική γλώσσα, μόνο στον πληθυντικό:

• Τα ρούχα σου είναι βρώμικα.
  Τα ρούχα σου είναι βρώμικα.
• Αυτά τα χρόνια της παγκοσμιοποίησης δεν πρέπει να αμφισβητείται το ελεύθερο εμπόριο αγαθών.
  Σε αυτούς τους καιρούς παγκοσμιοποίησης, η ελευθερία του εμπορίου δεν μπορεί να αμφισβητηθεί.
• Ανέβηκα τρέχοντας τις σκάλες και άνοιξα την πόρτα.
  Ανέβηκα τρέχοντας τις σκάλες και άνοιξα την πόρτα.
• Η αστυνομία χρησιμοποίησε πυροβόλα όπλα για να διαλύσει το πλήθος.
  Η αστυνομία χρησιμοποίησε πυροβόλα όπλα για να διαλύσει το πλήθος.
• Τα έσοδα από την πώληση των αγαθών έχουν μεταφερθεί στον λογαριασμό σας.
  Τα έσοδα από την πώληση αγαθών έχουν μεταφερθεί στον λογαριασμό σας.

Ουσιαστικά στα αγγλικά μισθοί (μισθός ) Και περιεχόμενα (περιεχόμενο) χρησιμοποιούνται, κατά κανόνα, στον πληθυντικό, ενώ στα ρωσικά τα αντίστοιχα ουσιαστικά χρησιμοποιούνται μόνο στον ενικό:

• Οι μισθοί μου είναι υψηλοί.
  Ο μισθός μου είναι υψηλός.
• Ο πίνακας περιεχομένων δεν πρέπει να περιέχει εικόνες.
  Ο πίνακας περιεχομένων (των βιβλίων) δεν πρέπει να περιέχει καμία εικόνα.

Ουσιαστικά πατάτες (πατάτα), κρεμμύδια (κρεμμύδι), καρότα (καρότο), βρώμη (βρώμη) χρησιμοποιούνται, σε αντίθεση με τη ρωσική γλώσσα, στον πληθυντικό:

• Οι πατάτες είναι πολύ φθηνές το φθινόπωρο.
  Οι πατάτες είναι πολύ φθηνές το φθινόπωρο.
• Τα καρότα είναι πολύ υγιεινά.
  Τα καρότα είναι πολύ υγιεινά.
• Τα ισπανικά κρεμμύδια είναι γλυκά.
  Τα ισπανικά κρεμμύδια είναι γλυκά.
• Η βρώμη χρησιμοποιείται ως ζωοτροφή για άλογα.
  Η βρώμη χρησιμοποιείται ως τροφή αλόγων.

Ωστόσο, αυτά τα ουσιαστικά μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν στον ενικό: μια πατάτα (πατάτα, ένα κομμάτι πατάτα), ένα κρεμμύδι (βολβός), ένα καρότο (καρότο, μία ρίζα καρότου).

Ουσιαστικά Ανθρωποι (Ανθρωποι) Και αστυνομία (αστυνομία), αν και έχουν ενικό, χρησιμοποιούνται με σημασία στον πληθυντικό και πρέπει να τα έχετε πάντα μαζί σας ρήμα πληθυντικού:

• Οι άνθρωποι λένε ότι ηη αστυνομία ερευνά την υπόθεση.
  (Άνθρωποι) Λένε ότι η αστυνομία ερευνά το θέμα.

Αν ένα ουσιαστικό Ανθρωποιέχει τη σημασία «άνθρωποι ως έθνος, πιστοί της ίδιας θρησκείας ή άνθρωποι της ίδιας φυλής», τότε αυτό το ουσιαστικό χρησιμοποιείται στον ενικό και το ρήμα πρέπει να είναι ενικό:

• Οι Ούγγροι είναι ένας φιλόξενος λαός.
  Οι Ούγγροι είναι φιλόξενοι άνθρωποι.

Με την ίδια σημασία το ουσιαστικό Ανθρωποιμπορεί επίσης να έχει πληθυντικός. Μετά παίρνει τη μορφή λαών:

• Οι λαοί της Ευρώπης ζουν μαζί εδώ και αιώνες.
  Οι λαοί της Ευρώπης έζησαν μαζί για πολλούς αιώνες.

Οι πληροφορίες που είναι ενσωματωμένες στο αντικείμενο επηρεάζουν συνεχώς το άτομο και το αλλάζουν σταδιακά προς την κατεύθυνση που επιλέγει ο μάγος.

Μίλα ένα δώρο

Αν θέλετε να μαγέψετε το αγαπημένο σας πρόσωπο, πρέπει να αγοράσετε ένα νέο πράγμα στο φεγγάρι που φουσκώνει και να το γοητεύσετε στην ασθένεια της αγάπης. Απλώς αγοράστε κάτι που σίγουρα θα χρησιμοποιήσει ή θα φορέσει.

Φέρτε την αγορά σας στο σπίτι και απαγγείλετε το ξόρκι σε αυτό:

«Μου παίρνεις κάτι,
Μου δίνεις την ησυχία σου.
Μεσημέρι και σκοτεινή νύχτα
Δεν θα μπορέσεις να ζήσεις χωρίς εμένα (το όνομά σου)
Ξεκούραση και ούρα.
Αμήν."

Λουράκι ξόρκι αγάπης

Πώς να παραμείνετε πιστοί στον αγαπημένο σας και να μην ανησυχείτε για πιθανές προδοσίες; Ένα λουράκι ξόρκι αγάπης θα μας βοηθήσει σε αυτό.

Αγοράστε μια ζώνη για το αγαπημένο σας πρόσωπο στο φεγγάρι που μεγαλώνει και πείτε ένα ξόρκι αγάπης:

«Μια ζώνη, αγαπημένη μου φίλη!
Υπηρετήστε πιστή υπηρεσία, δέστε μου τον αγαπημένο μου!».

Γράψτε διακριτικά τη λέξη «Mine» στο πίσω μέρος της ζώνης. Να είστε σίγουροι ότι όσο η αγαπημένη σας φοράει αυτή τη ζώνη, το τελετουργικό της αγάπης λειτουργεί!

Πουλόβερ για τον σύζυγο

Για να διατηρήσετε την αγάπη και την πίστη του συζύγου σας, χρησιμοποιήστε τη μαγεία της ύφανσης. Αγοράστε μάλλινο νήμα στο φεγγάρι και ζητήστε από τον σύζυγό σας να το κρατήσει στα χέρια του ενώ τυλίγετε μια μπάλα από αυτό.

Στη συνέχεια, πλέξτε μερικά από τα μαλλιά σας στο νήμα και πλέξτε τα σε ένα πουλόβερ. Ενώ πλέκετε, σκεφτείτε την αγάπη και την πίστη του. Μπορείτε να διαβάσετε οποιαδήποτε ερωτική πλοκή.

Να είστε σίγουροι ότι αυτό το πουλόβερ θα σώσει τον σύζυγό σας από την απάτη!

Για να προσελκύσετε καλή τύχη

Εάν πρέπει να προσελκύσετε τύχη στη ζωή σας, διαβάστε το ξόρκι στο προσωπικό σας αντικείμενο 12 φορές και θα σας φέρει επιτυχία:

«Σαν ένας σκίουρος φορούσε ένα γούνινο παλτό, αλλά δεν το έβγαλε,
Έτσι θα κάνατε (ονομάστε το πράγμα)
Μου έφερε καλή τύχη, ευτυχία.
Ας το έτσι!"

Να έχετε αυτό το αντικείμενο μαζί σας πάντα ή όποτε θέλετε να προσελκύσετε καλή τύχη.

Μαγική καρφίτσα

• 3 κουταλιές της σούπας αλάτι?

• 3 κουταλιές ζάχαρη?

• 3 κουταλιές ρύζι?

• λευκό πιατάκι?

• καρφίτσα.

Μια καρφίτσα όχι μόνο μπορεί να σας σώσει από το κακό μάτι, αλλά και να προσελκύσει καλή τύχη! Για να το κάνετε αυτό, πάρτε μια νέα καρφίτσα και ανοίξτε την. Ρίξτε τρεις γεμάτες κουταλιές αλάτι σε ένα λευκό πιατάκι χωρίς σχέδια, ρίξτε τρεις κουταλιές ζάχαρη πάνω από το αλάτι και ολοκληρώστε τα βήματα σας ρίχνοντας τρεις κουταλιές άψητο ρύζι πάνω από το αλάτι και τη ζάχαρη.

Τώρα κολλήστε μια καρφίτσα σε αυτό το σωρό και αφήστε τα πάντα μέχρι το πρωί. Το πρωί, καρφιτσώστε μια καρφίτσα στα ρούχα σας και θάψτε το περιεχόμενο του πιάτου στο έδαφος. Η καλή τύχη είναι εγγυημένη για εσάς. Μετά από ένα μήνα, το τελετουργικό για καλή τύχη με μια καρφίτσα μπορεί να επαναληφθεί.

Μαγική δαντέλα

Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε κλωστές τριών χρωμάτων για να γράψετε επιτυχία και καλή τύχη: κόκκινο, μπλε και πράσινο. Πλέξτε τα σε μια κανονική πλεξούδα και συνδέστε τις άκρες για να κάνετε ένα βραχιόλι.

Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτό το μαγικό κορδόνι για να κάνετε οποιοδήποτε ξόρκι: αγάπη, καλή τύχη, προσέλκυση αγαπημένου προσώπου, επιτυχία στην επιχείρηση. Αυτό το βραχιόλι πρέπει να φορεθεί στον αριστερό αστράγαλο.

Δεν χρειάζεται να είναι ογκώδης, μια λεπτή πλεξούδα θα είναι αρκετή.

Καλή τύχη φυλαχτό

Σε μια νέα σελήνη, πάρτε οποιοδήποτε αντικείμενο που συνδέετε με τύχη και τύχη και τοποθετήστε το στο φως του φεγγαριού.

Διαβάστε την πλοκή:

«Το φεγγάρι γεννήθηκε, γέννησε τη δύναμη.
Το προίκισε αυτό (το όνομα του αντικειμένου) με τη δύναμή της.
Όπως το φεγγάρι και η γη δεν θα χωρίσουν ποτέ,
Έτσι αυτό (το όνομα του αντικειμένου) θα παραμείνει στην τύχη."

Υπάρχουν τμήματα γραμματικής που μόνο φαίνομαιαπλό και συνήθως δεν δίνεται αρκετή προσοχή. Γνωρίζω εκ πείρας ότι ακριβώς σε αυτούς τους «απλούς» κανόνες σκοντάφτουν πολλοί μαθητές και κάνουν ενοχλητικά λάθη για τα οποία αφαιρούνται πολύτιμοι βαθμοί όταν δίνουν τεστ TOEFL ή οποιεσδήποτε άλλες εξετάσεις.

Έχω ήδη μιλήσει για Τώρα ας μιλήσουμε για τις αποκλίσεις που σχετίζονται με τον ενικό και τον πληθυντικό μεταξύ της αγγλικής και της ρωσικής γλώσσας.

Να σας υπενθυμίσω ότι στα αγγλικά, οι λέξεις που τελειώνουν με το γράμμα "S" μπορούν να είναι:

1. Πληθυντικός αριθμός ουσιαστικών. Για παράδειγμα:

2. Ρήματα σε ενεστώτα απαρέμφατο ( Ενεστώτας ΑόριστοςΧρόνος), αν το θέμα είναι γ' ενικό πρόσωπο (αυτός, αυτή, αυτό). Για παράδειγμα:

Διαβάζει. Η αδερφή μου δουλεύει.

3. Ουσιαστικά σε κτητική θήκη: Για παράδειγμα:

Η αδερφή της Μαίρης.

Η γυναίκα του αδερφού μου.

Και στις τρεις περιπτώσεις, η κατάληξη "S" είναι ένα επίθημα που προστίθεται και αποσπάται.

Είναι πολύ λίγες οι λέξεις που τελειώνουν απλά σε «S» και είναι γνωστές σε όλους: είναι, έχει, ήταν, αυτό, έτσι, συν, λεωφορείο.

Υπάρχουν όμως ουσιαστικά με το επίθημα "S", το οποίο είναι σφιχτά κολλημένο στη λέξη και ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ να αποσπαστεί, δηλαδή, τέτοια ουσιαστικά χρησιμοποιούνται μόνο με την κατάληξη "S". Συμβατικά, μπορούν να χωριστούν σε δύο ομάδες:

Πρώτη ομάδα. Πάντα στον πληθυντικό.

Ουσιαστικά που δηλώνουν αντικείμενα που αποτελούνται από δύο ίδια μέρη (ζεύγη), και τα μέρη αυτά συνδέονται με ένα σύνολο. Για παράδειγμα: «παντελόνι», που αποτελείται από δύο πόδια. Αυτά είναι συνήθως ρούχα ή κάποιο είδος εργαλείων. Τέτοια ουσιαστικά μπορούν να ονομαστούν "ζευγοποιημένα".

Στα αγγλικά, τα ουσιαστικά «ζευγοποιημένα» τελειώνουν με το μόνιμο επίθημα «S» και χρησιμοποιούνται ΜΟΝΟ στον πληθυντικό. Θα γράψω μερικά από αυτά τα ουσιαστικά:

διόπτρες = διόπτρες;

τιράντες = τιράντες;

βράκα = παντελόνι, βράκα;

γυαλιά (= γυαλιά) = γυαλιά·

νίκερ = βράκα;

παντελόνι = μακρύ τζον, συρτάρι, παντελόνι, παντελόνι;

τσιμπίδα = πένσα, λαβίδα, λαβίδα, τσιμπιδάκι·

πένσα = λαβίδα, τσιμπίδα, πένσα·

ζυγαριά = ζυγαριά;

πιτζάμες = πιτζάμες;

ψαλίδι = ψαλίδι;

σορτς = εσώρουχα, σορτς;

καλσόν = καλσόν;

λαβίδα = λαβίδα, πένσα·

τσιμπιδάκια = τσιμπιδάκια;

παντελόνι = παντελόνι, παντελόνι, παντελόνι;

Αυτά τα παντελόνια είναιστο κρεβάτι. = Αυτό το παντελόνι είναι στο κρεβάτι. (ένα παντελόνι, όχι πολλά παντελόνια)

Αυτό το παντελόνι είναιπολύ ακριβό. = Αυτό το παντελόνι είναι ακριβό. (αυτό το παντελόνι σημαίνει μόνο παντελόνι)

Ο Γιώργος έχει δέκα παντελόνια. = Ο Γιώργος αγόρασε δέκα παντελόνια.

Χρειάζομαι καινούργια παντελόνια. = Χρειάζομαι πολλά παντελόνια (παντελόνι, παντελόνι)

Χρειάζομαι ένα καινούργιο παντελόνι. = Χρειάζομαι ένα παντελόνι.

Δεύτερη ομάδα. Πάντα στον ενικό.

1. Ουσιαστικά που δηλώνουν ονόματα επιστημονικούς κλάδους:

μαθηματικά = μαθηματικά;

physics = physics;

οικονομία = οικονομία;

αθλητισμός = στίβος;

gymnastics = γυμναστική;

δυναμική = δυναμική;

διαλεκτική = διαλεκτική;

automatics = αυτόματη;

μηχανική = μηχανική;

κινηματική = κινηματική;

γλωσσολογία = γλωσσολογία;

πολιτική = πολιτική;

στατιστικές = στατιστικές;

2. Ουσιαστικά που δηλώνουν ορισμένες ασθένειες:

παρωτίτιδα = παρωτίτιδα;

ιλαρά = ιλαρά;

έρπητα ζωστήρα = έρπητα ζωστήρα;

ραχίτιδα = ραχίτιδα;

Οι παρακάτω λέξεις χρησιμοποιούνται με τις ονομασίες επιστημονικών κλάδων και ονόματα ασθενειών: ΕΙΔΟΣ/ΤΥΠΟΣ = ΕΙΔΟΣ, ΕΝΟΤΗΤΑ, ΤΥΠΟΣ, ΤΑΞΗ, ΓΕΝΟΣ.

Ρίξτε μια προσεκτική ματιά στα παραδείγματα:

Η ιλαρά είναι μια μολυσματική ασθένεια. = Η ιλαρά είναι μολυσματική ασθένεια.

Η παρωτίτιδα είναι μια μολυσματική ασθένεια. = Η παρωτίτιδα είναι μολυσματική ασθένεια.

Αυτός ο τύπος παρωτίτιδας είναι επικίνδυνος. = Αυτός ο τύπος χοίρου είναι επικίνδυνος.

Αυτό το είδος κρέατος είναι επικίνδυνο. = Πρόκειται για ένα είδος (είδος) ιλαράς - επικίνδυνο.

Η φυσική είναι επιστήμη. = Η φυσική είναι επιστήμη.

Αυτοί οι τύποι φυσικής είναι δύσκολο να κατανοηθούν. = Αυτοί οι κλάδοι της φυσικής είναι δύσκολο να κατανοηθούν.

3. Ουσιαστικά που δηλώνουν τα ονόματα ορισμένων παιχνιδιών:

μπιλιάρδο = μπιλιάρδο:

κύπελλα = παιχνίδι μπολ, κορύνες:

βελάκια = βελάκια (πετώντας βελάκια)

ντόμινο = ντόμινο:

προσχέδια = πούλια; (Βρετανικά αγγλικά)

πούλια = πούλια (αμερικανικά αγγλικά)

πεντάδες = παιχνίδι με μπάλα.

νιπίνες = κορύνες;

4. Ουσιαστικά νέα = νέα, νέα.

Αυτό είναι ένα πολύ καλό νέο.

Όλος ο κόσμος των ανθρώπων, των ζώων, των φυτών, των φυσικών φαινομένων, των πόλεων, των χωρών, των αντικειμένων γύρω μας, των γεγονότων, των πράξεών μας, της διάθεσής μας - όλα ονομάζονται, όλα έχουν το δικό τους όνομα ή όνομα. Μπορείτε εύκολα να καταλάβετε μια λέξη αν γνωρίζετε τη σημασία της. Το νόημα είναι αυτό που σημαίνει η λέξη. Εάν δεν γνωρίζετε τη σημασία μιας λέξης, μπορείτε να τη μάθετε από ενήλικες ή με τη βοήθεια ενός επεξηγηματικού λεξικού. Αλλά μερικές φορές στη ζωή μπορείς να παρατηρήσεις μια τέτοια κατάσταση. Ο δάσκαλος ρώτησε τον Βάνια ποια ήταν τα αγαπημένα του θέματα. Ο Βάνια απάντησε ότι ένας υπολογιστής, μια μπάλα και ένα ποδήλατο. Πιστεύετε ότι ο Βάνια απάντησε σωστά; Για ποια θέματα ρώτησε ο δάσκαλος τη Βάνια; ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ Σχολικά μαθήματα. Γιατί προέκυψε τέτοια σύγχυση; Το θέμα είναι ότι πολλές λέξεις στη ρωσική γλώσσα μπορούν να έχουν πολλές σημασίες. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος θα εξοικειωθούμε με πολυσηματικές λέξεις και θα μάθουμε σε ποιο λεξικό μπορούμε να βρούμε τη σημασία τους.

Ολοκληρώστε την εργασία. Μάθετε τη λέξη από τη λεξιλογική της σημασία. Συνδέστε με ένα βέλος.

Δοκίμασε τον εαυτό σου.

Τώρα κοιτάξτε τις εικόνες και ονομάστε τα μέρη στα οποία δείχνει το βέλος (Εικ. 1).

Ρύζι. 1. Πόδι - μια πολυσηματική λέξη ()

Τι προσέξατε; Οι εικόνες είναι διαφορετικές, τα αντικείμενα είναι διαφορετικά, αλλά η λέξη είναι η ίδια. Η λέξη «πόδι» είναι γραμμένη παντού. Γιατί;

Αποδεικνύεται ότι μια λέξη μπορεί να έχει όχι μία, αλλά πολλές σημασίες ταυτόχρονα. Αυτό είναι ένα από τα χαρακτηριστικά της ρωσικής γλώσσας μας. Αν μια λέξη έχει μόνο ένα λεξιλογική σημασία- ονομάζεται μονής αξίας, αν δύο ή περισσότερες - πολλαπλών τιμών. Στη γλώσσα μας υπάρχουν πολύ περισσότερες πολυσηματικές λέξεις από τις μονοαξίες. Όμως όλες οι σημασίες των πολυσηματικών λέξεων σχετίζονται ως προς το νόημα και έχουν κάτι κοινό.

Πόσες έννοιες της λέξης «πόδι» σας είπαν τα σχέδια; Ας το απαριθμήσουμε.

1. Στοργικό όνομα για το κάτω άκρο ενός ανθρώπου, το πόδι.
2. Το κοτσάνι στο οποίο το λουλούδι ή Κάτω μέροςμανιτάρι κάτω από το καπάκι.
3. Υποστήριξη επίπλων.
4. Ένα από τα συρόμενα μέρη της συσκευής μέτρησης, για παράδειγμα μια πυξίδα.

Ας καταλήξουμε: η λέξη «πόδι» έχει πολλαπλές έννοιες.

Ολοκληρώστε την εργασία. Χωρίστε τις λέξεις σε δύο στήλες: στην πρώτη μονοσήμαντες λέξεις, στη δεύτερη πολύτιμη.

Πάγος, φύλλο, ουρά, σχοινάκι, πεύκο, καγκουρό, μαθηματικά, γραμμή, πεταλούδα, κιθάρα, κεραυνός, ψωμί.

Δοκίμασε τον εαυτό σου.

Μεμονωμένες λέξεις: πάγος, σχοινάκι, πεύκο, καγκουρό, μαθηματικά, κιθάρα.

Λέξεις πολλαπλής σημασίας: φύλλο (από χαρτί και ξύλο), ουρά (ζώο, αεροπλάνο, γραμμή), γραμμή (ορίζοντας, γραμμή σε χαρτί, σιδηρόδρομος ή αέρας), πεταλούδα (έντομο και γραβάτα), φερμουάρ (κούμπωμα και εκκένωση στον αέρα), ψωμί (αυτό είναι το προϊόν που τρώμε και το σιτάρι που φυτεύεται στο χωράφι)

Πώς να μην κάνετε λάθος και να προσδιορίσετε με ακρίβεια εάν μια λέξη είναι διφορούμενη ή μονοσήμαντη; Ένα επεξηγηματικό λεξικό θα βοηθήσει. Για να μάθετε πόσες έννοιες έχει μια λέξη, πρέπει να αναζητήσετε τη λέξη αλφαβητικά σε ένα επεξηγηματικό λεξικό. Αν μέσα λήμμα λεξικούθα γραφούν οι αριθμοί 1, 2 και ίσως περισσότεροι και κάθε αριθμός θα έχει μια ερμηνεία, τότε η λέξη είναι διφορούμενη.

Ακούστε την ιστορία του Gennady Tsyferov. Μετρήστε πόσες σημασίες έδωσαν στη λέξη «αστέρι» οι ήρωες του παραμυθιού, η ακρίδα και ο μικρός βάτραχος.

- Τι είναι τα αστέρια; - ρώτησε κάποτε η ακρίδα.
Ο μικρός βάτραχος σκέφτηκε και είπε:
- Οι μεγάλοι ελέφαντες λένε: "Τα αστέρια είναι χρυσά γαρίφαλα, καρφώνουν τον ουρανό." Αλλά μην το πιστεύετε. Οι μεγάλες αρκούδες σκέφτονται: "Τα αστέρια είναι νιφάδες χιονιού που ξέχασαν να πέσουν." Αλλά ούτε εσύ τα πιστεύεις. Άκουσέ με καλύτερα. Μου φαίνεται ότι φταίει η μεγάλη βροχή. Μετά μεγάλη βροχήμεγαλώνουν μεγάλα λουλούδια Και επίσης μου φαίνεται ότι όταν τα κεφάλια τους φτάνουν στον ουρανό αποκοιμιούνται εκεί, χώνοντας τα μακριά τους πόδια.
«Ναι», είπε η ακρίδα. «Αυτό μοιάζει περισσότερο με την αλήθεια. Τα αστέρια είναι μεγάλα λουλούδια. Κοιμούνται στον ουρανό με τα μακριά πόδια τους χωμένα».

Πόσες έννοιες της λέξης «αστέρι» έδωσαν η ακρίδα και ο βάτραχος; Κανένας. Δεν μπορούσαν να εξηγήσουν την έννοια αυτής της λέξης. Μπορείς? Για ποια αστέρια μιλάμε; Σχετικά με αστέρια - ουράνια σώματα.

Τι άλλο μπορείτε να φανταστείτε όταν ακούτε τη λέξη «αστέρι»; Τι παρουσίασες; Ας δούμε ποιες έννοιες της λέξης "αστέρι" υποδεικνύονται στο επεξηγηματικό λεξικό. Ανάγνωση λήμμα λεξικούμε τη λέξη STAR. Πόσες τιμές βλέπετε;

1. Ουράνιο σώμα ορατό στον νυχτερινό ουρανό. πολικό αστέρι(Εικ. 2).

Ρύζι. 2. Αστέρι στον ουρανό

2. Σχετικά με ένα διάσημο πρόσωπο. Αστέρι μπαλέτου (Εικ. 3).

Ρύζι. 3. Αστέρας μπαλέτου

3. Γεωμετρικό σχήμα με μυτερές προεξοχές. αστέρι του Κρεμλίνου. Μια παραγγελία που έχει αυτή τη μορφή (Εικ. 4).

Ρύζι. 4. Γεωμετρικό σχήμα

4. Ένα ελαφρύ σημείο στο μέτωπο του ζώου (Εικ. 5).

Ρύζι. 5. Ένα αστέρι στο μέτωπο του ζώου

5. Αστερίας (Εικ. 6).

Ρύζι. 6. Αστερίας ()

Συμπέρασμα: το αστέρι είναι μια πολυσημαντική λέξη.

Πώς εμφανίζονται τα νοήματα για τις ίδιες λέξεις; Οι άνθρωποι έμαθαν να παρατηρούν τα αστέρια στον ουρανό στην αρχαιότητα. ΕΝΑ γεωμετρικό σχήμα, αστερίας, η σειρά ονομάστηκε έτσι για την ομοιότητά της στο σχήμα. Γιατί τους λένε αστέρια; ΔΙΑΣΗΜΟΙ Ανθρωποι? Για ταλέντο, φωτεινότητα, λαμπρή δουλειά.

Γνωρίζατε ότι σε Αρχαία Ρώμηη έννοια του "σετ", δηλαδή υπάρχει πολύ κάτι, υποδηλώθηκε με τη λέξη "σφαίρα". Άλλωστε, υπήρξε μια εποχή που οι άνθρωποι δεν υποψιάζονταν ότι η υδρόγειος ήταν στρογγυλή. Η μπάλα ονομαζόταν γενικά σφαίρα στα λατινικά. Αυτό το όνομα για την μπάλα ήταν χρήσιμο όταν άρχισαν να φτιάχνουν το μοντέλο. σφαίρα- στρογγυλή σφαίρα.

Έτσι θα μπορούσαν να μπουν στη γλώσσα μας λέξεις - ονόματα αντικειμένων. ΣΕ σύγχρονη γλώσσαη λέξη "γκλόμπ" έχει μόνο μία σημασία - είναι ένα μοντέλο του πλανήτη, αλλά η λέξη "μπάλα" έχει πολλές έννοιες: είναι επίσης ένα αντικείμενο, για παράδειγμα μια μπάλα μπιλιάρδου ή μπαλόνι, και στα μαθηματικά υπάρχει μια μπάλα, και για τον πλανήτη μας λέμε «σφαίρα».

Αποδεικνύεται ότι οι λέξεις που δηλώνουν αντικείμενα είναι πολύ συχνά πολυσηματικές λέξεις. Ας μάθουμε: μπορούν οι λέξεις-σημάδια και οι λέξεις-πράξεις της ρωσικής μας γλώσσας να είναι πολυσηματικές;

Ολοκληρώστε την εργασία. Φτιάξτε φράσεις με κάθε λέξη σε αγκύλες και φανταστείτε για τι πράγμα μιλάνε.

Δοκίμασε τον εαυτό σου.

Κρύο τσάι, κρύο σπίτι, κρύος αέρας, κρύο πουλόβερ, κρύο χρώμα.

Ένας κουφός γέρος, ένας κουφός πυροβολισμός, ένα κουφό στενό, ένα κουφό δάσος, μια κουφή φωνή.

Κράτα το δαχτυλίδι, κράτησε τη μνήμη, κράτησε το καλό όνομα.

Πάρε ένα ραβδί, πάρε την πόλη, πάρε κάτι μαζί σου, πάρε το στα δεξιά.

Συμπέρασμα: μπορούν να είναι πολυσηματικά στα ρωσικά διαφορετικές λέξεις: λέξεις που δηλώνουν αντικείμενα, λέξεις-πράξεις και λέξεις-ιδιότητες.

Οι πολύσημες λέξεις μπορούν να έχουν δύο, τρεις ή περισσότερες έννοιες. Για παράδειγμα, η λέξη «πάρε» έχει έως και 14 έννοιες στο λεξικό και η λέξη «πάω» έχει 26. Φυσικά, δεν σου είναι ξεκάθαρες όλες οι έννοιες τώρα, αλλά προσπαθήστε να μάθετε τι είναι άγνωστο και ακατανόητο και θυμηθείτε, και θα σας βοηθήσουν επεξηγηματικά λεξικά. Η γνώση των διαφορετικών σημασιών των λέξεων θα κάνει την ομιλία σας ενδιαφέρουσα και όμορφη.

Σήμερα στην τάξη μάθαμε ότι πολλές λέξεις στη ρωσική γλώσσα μπορούν να έχουν πολλές σημασίες, εξοικειωθήκαμε με πολυσηματικές λέξεις και προσδιορίσαμε σε ποιο λεξικό μπορούν να βρεθούν οι έννοιές τους.

Βιβλιογραφία

1. Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Ρωσική γλώσσα 1. - M.: Astrel, 2011. (σύνδεσμος λήψης)
2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Ρωσική γλώσσα 1. - Μ.: Μπάλλας. (Σύνδεσμος λήψης)
3. Agarkova N.G., Agarkov Yu.A. Εγχειρίδιο διδασκαλίας γραμματισμού και ανάγνωσης: ΑΒΓ. Ακαδημαϊκό βιβλίο / σχολικό βιβλίο.

1. Nsportal.ru ().
2. Festival.1september.ru ().
3. Chernova.moy.su ().

Εργασία για το σπίτι

1. Πείτε στους φίλους σας τι μάθατε για το θέμα του μαθήματος.

2. Διαβάστε το ποίημα του A. Shibaev. Βρείτε μια πολυσηματική λέξη σε αυτήν και εξηγήστε τη σημασία της.

Και ο ήλιος παίζει

(Ακτίνες στο ποτάμι),

Και η γάτα παίζει

(σε μια μπάλα στη βεράντα),

Και η Ζένια παίζει

(Η Ζένια έχει μια κούκλα)

Και η μαμά παίζει

(Στο θέατρο στη σκηνή)

Και ο μπαμπάς παίζει

(Σε χάλκινο σωλήνα)

Και ο παππούς (παίζει με τον εγγονό του στην καλύβα).

3. Φτιάξε φράσεις με τη διφορούμενη λέξη ΔΥΝΑΤΟΣ.

Ύφασμα, ύπνος, χέρια, χτύπημα, καφές, παξιμάδι, κόμπος, υγεία.

4. Να προσδιορίσετε μια πολυσηματική λέξη από τη λεξιλογική της σημασία.

1η έννοια - προπόνηση.

2η τιμή - η εργασία που δίνεται στον μαθητή.

5. Καταλήξτε σε προτάσεις με διαφορετικές έννοιεςλέξεις ΚΟΚΚΑΛΟ.

1η έννοια - ένα χτύπημα στο σώμα ενός ατόμου ή ζώου από μώλωπες.

2η έννοια - πεύκο, έλατο, κώνοι κέδρου.

6. Μαντέψτε ποια διφορούμενη λέξη ταιριάζει στο νόημα της πρότασης.

Έξω από το παράθυρο…. άνεμος. Στο δρόμο... σειρήνα πυροσβεστικού οχήματος. Στο δάσος... ένας λύκος.