Kuidas joonistada üheaastasest muinasjutust vanamehest lind. Omakeelse kirjanduse tunni ettekanne "vana mehe aastane"

Vladimir Dahli muinasjutud on kauni venekeelse kõne laul, mis "voogab ja vuliseb nagu oja". See on meie vara, millel peame oma lapsi kasvatama. Ja raamatus "Old Year Old" vahelduvad muinasjutud mõistatuste, vanasõnade, keeleväänajate ja mängudega - kõik, mida vajate huvitavaks pere vaba aja veetmiseks.

Dahli muinasjuttude parimateks klassikalisteks illustratsioonideks peetakse õigusega kuulsa kunstniku Vladimir Konaševitši teoseid. Ta lõi muinasjuttude sisustamiseks isikupärase, äratuntava stiili, milles „kujundite helgus, ehitud mustrid ja vinjetid on ühendatud kunstniku iroonilise pilguga, oskusega köita last mänguliste, elavate kompositsioonidega ja fantaasia poeesiaga”. “Kunstnik peab vastutama iga oma rea eest. Ükskõik kui lihtsalt ja vabalt joonistust ei tehta, peaks kõik selles olema omal kohal ja mõõdukalt: ei lahuta ega lisa!— kirjutas Konaševitš ise. Seetõttu pole üllatav, et 1959. aastal pälvis raamat “Vana üheaastane” üleliidulise konkursi diplomi kui parima kunstilise kujunduse väljaande. Paljud meist mäletavad teda lapsepõlvest.

Ja tänapäevased väljaanded tooksid meid tagasi sellesse lapsepõlve, kui mitte...

Melik Pašajevi kirjastuse raamatute tavaliselt kiidetud kvaliteet oli siinkohal ebameeldiv üllatus - kordusväljaande illustratsioonid on kahvatud (kahjunud), ebaselged ja piirjooned udused. Võiks arvata, et täna Konaševitšit teistmoodi ei avaldata, aga ei – kirjastus andis selle välja. Minu lemmiksarjas “Artists for Children”, millest olen mitu korda kirjutanud. Tõde on siin erinev – illustratsioonid on liiga tumedad ja kontrast tundub kunstlik.

Loomulikult peaks Konaševitši joonistustega Dahl olema igas peres ja lõppkokkuvõttes ma ostu ei kahetse, kuna raamatu sisu on suurepärane - kõigi lemmikmuinasjutud Lumetüdrukust, seente sõjast marjadega, soorebane, kure ja haigur, valiv tüdruk ning imelised vene mõistatused, vanasõnad, iidsete lastemängude kirjeldused. Kuid kuna Amphora tuli pärast Melik Pašajevi kordusväljaande poole sisuga raamatut “Old Year Old Man” välja teise raamatuga - “Kraana ja haigur”, mis üheskoos kordavad kogu täielikult, siis saab osta ühe asemel kaks. Paber siin-seal on paks valge nihkega. Kaaned on kõvad.

Üldiselt valime oma maitse järgi kahe kurja hulgast, sest Dahli muinasjutud peaksid olema lasteraamatukogus.

Melik Pašajev:
Amphora:

Margarita Tekucheva
Ettevalmistusrühma integreeritud tunni kokkuvõte Teema: Rännak läbi muinasjutu “Aasta vanamees”

Lõimitud tunni kokkuvõte

V ettevalmistav rühm

Teema: Reis läbi muinasjutu« Vanamees - aastane»

MBDOU nr 5 õpetaja

Tekucheva M. I.

Teema: Reis läbi muinasjutu« Vanamees - aastane»

Programmi sisu:

1. Hariduslik:

Kasutage sõbra tehnikat huvi suurendamiseks muinasjutte loendustoimingute tegemiseks.

Tugevdada laste arusaamist aega: selle perioodilisus, kõigi nädalapäevade, kuude, aastaaegade järjestus.

Tugevdada laste teadmisi päeva komponentide kohta.

Harjutage loendamist edasi ja tagasi.

Tugevdage oma teadmisi geomeetriliste kujundite kohta.

Tugevdada objektide arvu ja numbri vastavuse leidmise oskust, nimetada järgmine ja eelmine number ning numbri naabrid.

Tugevdada lahendusvõimet matemaatika ülesandeid.

2. Arendav:

Arendage suulist kõnet.

Rikastage oma sõnavara.

Arendage paberilehel navigeerimise oskust (parem ülanurk, vasak ülanurk, parem alumine nurk, vasak alumine nurk, üles, alla, vasakule, paremale).

3. Hariduslik:

Üles tooma huvi ümbritseva maailma vastu, soov teda tunda.

Sõnavara rikastamine:

« Vanamees - aastane» , valgus - valgus, osa päevast.

Varustus:

Demonstratsioonimaterjal – küljendus "Lilla mets", esitlus aadressile okupatsioon.

Jaotusmaterjal: mängu visualiseerijad, mäng "Imeristid 3", Cuisenaire võlukepid, seadmed.

Eeltöö:

Lastele lugemine muinasjutud« Vanamees - aastane»

Lindude valmistamine

Mängud mänguvaaturiga, Cuisenaire pulgad, mäng "Imeristid 3".

Tunni edenemine

IN: Poisid täna klassis meenutame muinasjuttu B. Dahl « Vanamees - aastane» .

Kas soovite minna maagilisse metsa? Vana mees- kutsub aastalaps meid metsalagendikele vaatama, kuidas talv metsa valitseb.

Kuid selleks, et mitte eksida, peame oskama metsas hästi liigelda. Nüüd harjutame oma mänguvisiiril.

IN: joonistage vasakus ülanurgas ruut, mõlemal küljel on 2 lahtrit.

Paremas ülanurgas joonistage ring kahes lahtris.

Alumises paremas nurgas on ristkülik külgedega 1 lahter ja 3.

Alumises vasakus nurgas on ovaal, mille laius on 1 ja pikkus 3.

ma kontrollin:

IN: Roma kuhu sa ovaali joonistasid?

IN: Lera kuhu sa ristküliku joonistasid?

IN: Matvey, kuhu sa ringi joonistasid?

IN:Kirill kuhu sa ruudu joonistasid?

IN: Nüüd võime minna teekonda. Mis on võimalik reisida?

IN: Oleme teiega teekonda läheme autoga. Ehitame auto skeemi järgi. (mäng "Ime – ristid 3")

IN:Auto on valmis, aga minna teekonda peate joonistama tee.

(Graafiline diktaat "Tee metsa"). (Kontrollimine)

IN: Leidsime end sisse "Lilla mets" külastades « Vanamees - aastane» .

IN: lehvitas « Vanamees - aastane» ja kolm valget lindu lendasid varrukast välja. Külm pakane puhus.

IN: Mis selle aastaaja nimi on? (laps paneb valged linnud puu peale "Lilla mets").

IN:Millised on talve märgid?

IN:Kuidas loomad metsas talvitavad?

IN: lehvitas « Vanamees - aastane» Varrukast lendas välja 3 rohelist lindu. Mis aastaaeg tuleb pärast talve? (Laps paneb rohelised linnud puu peale "Lilla mets".)

IN: lehvitas « Vanamees - aastane» kolmandat korda lendas kolmas punalindude kolmik. See muutus kuumaks ja lämbeks. Mis aastaajast nad räägivad?

(Laps paneb punased linnud puu peale "Lilla mets")

IN: lehvitas « Vanamees - aastane» kolmas kollaste lindude kolmik lendas neljandat korda. Puhus külm tuul ja hakkas sageli sadama. Mis aastaaeg pärast suve tuleb? (Laps paneb punased linnud puu peale "Lilla mets")

IN: Mida need linnud tähendavad?

IN: Mis on aastaajad?

IN: Mitu hooaega on? (neli).

IN: Miks sa arvad, et igal aastaajal on kolm lindu? (kuula mitme lapse vastuseid, võrdle nende vastuseid)

IN: Õige, hästi tehtud. Igal hooajal on kolm kuud.

IN: Vana mees– aastane palub sul kokku lugeda, mitu lindu puul on?

IN: Mitu kuud on aastas? (12)

IN: Mis on talvekuud?

IN: Mis on kevadkuud?

IN: Mis on suvekuud?

IN: Mis on sügiskuud?

IN: Aasta koosneb kuudest ja millest koosneb kuu? (nädalatest)

IN: Ütle mulle, miks lindudel on 4 tiiba? (4 nädalat kuus)

IN: Mitu sulge on igal tiival? (me arvestame)

IN: Mida number 7 teie arvates tähendab? (nädalapäevad)

IN: Võtke Cuisenaire'i pulgad ja asetage nädalapäevade jaoks numbriredel - 1 kuni 7, kuid nii, et nädalapäev koosneks mitmest numbrist.

IN: Vana mees- aastane laps palub teil nimetada nädalapäevad.

IN: Mis nädalapäev täna on? (teisipäev)

IN: Mis nädalapäev eile oli?

IN: Mis nädalapäev homme on? (kolmapäev)

IN: Mis reede see tuleb?

IN: Millistest numbritest koosneb 5. nädalapäev?

IN: Mis nädalapäev jääb reede ja pühapäeva vahele?

IN:Mis numbritest koosneb 6. nädalapäev?

IN: Mis on nädala viimane päev?

IN: Mis nädalapäev pühapäev?

IN: Millistest numbritest koosneb 7. nädalapäev?

IN: Hästi tehtud, täitsite ülesande.

Järeldus: Iga sulg on nädalapäev. (Pane söögipulgad tagasi)

IN: Vaadake lindude sulgi, mis on neis ebatavalist?

D: Sulgede üks pool on valge, teine must. Lind lendab korra ja muutub heledaks - heledaks; kui lind klapib uuesti - muutub pimedaks.

IN: (Vaadates sulge). Mis sa arvad, miks suled niimoodi värvitakse, mida see tähendab?

IN: Täpselt nii, üks osa sulest on öö, teine on päev. Mida sina ja mina pimedas teeme?

IN: valgel ajal?

Füüsiline treening.

Esmaspäeval

Esmaspäeval käisin ujumas (Teeskle ujumist)

Ja teisipäeval ma maalisin. (Teeskle, et joonistad)

Kolmapäeval võtsin kaua aega, et oma nägu pesta, (Teeskle pesemist)

Ja neljapäeval mängisin jalgpalli, (Jookseb paigal.)

Reedel hüppasin, jooksin, (Me hüppame.)

Ma tantsisin väga kaua. (Me keerleme paigas)

Ja laupäeval, pühapäeval (Käsi plaksutama.)

Puhkasin terve päeva. (Lapsed kükitavad käed põskede all ja jäävad magama.)

IN: Vana mees- aastane soovib kontrollida, kas saate probleeme lahendada.

IN: Avage Krontiku seadmed matemaatika №2 lk. 10 №6

IN: Kuulake probleeme ja kirjutage lahendus e-raamatusse.

1 ülesanne:

Okstel istus seitse pulli.

Kolm pulli on ikka saabunud.

Meie lumememm luges pullid üle.

Mitu lindu seal on?

Vasta kiiresti!

IN: Milline matemaatilised+ või - logige sellesse probleemi sisse?

IN: Paneme kirja ülesande lahenduse.

IN: Lugege probleemi lahendust.

ülesanne 2:

Kuus rõõmsameelset karupoega tormavad metsa vaarikaid korjama.

Aga üks neist oli väsinud ja jäi oma kamraadidest maha!

Leidke nüüd vastus, mitu karu on ees?

IN: Kas teie arvates on probleem liitmises või lahutamises?

IN: Milline matemaatilised+ või - logige sellesse probleemi sisse?

IN: Paneme kirja ülesande lahenduse.

IN: Lugege probleemi lahendust.

IN: Hästi tehtud ka selle ülesandega vana mees- üheaastane, sa tegid seda.

IN:Teekond meie oma hakkab lõppema.

(Tõuseme püsti ja läheme kännu juurde).

IN: Nüüd ruttu kännu juurde.

Vana mees-aastasel on hea meel teid näha. Tänu teie headele teadmistele matemaatika, sõprus suutis kõik tema ülesanded täita.

Selle kohtumise mälestuseks Vana mees- aastane annab teile maagilise lumehelbed:

vali valge lumehelves, kui kõik ülesanded vana mees- aastased olid teie jaoks lihtsad, sinine - kui tekkisid väikesed raskused, kollane, kui teil oli ülesannete täitmine keeruline.

Terapeutiline kaaniteraapia. Teoreetilised käsitlused... A. Subbotin

Raamat kirjeldab erinevaid zooteraapia käsitlusi, avab terapeutilise kaaniteraapia teoreetilisi ja praktilisi küsimusi, inimese ja looduse ühtsuse probleemi, partnerlust ja koostööd loomadega, proovib pakkuda süsteemset lähenemist nende probleemide lahendamisele ning annab praktilisi. soovitusi. Võtab kokku fondi Horde töötajate aastatepikkuse töö teaduslikud ja praktilised kogemused terapeutilise kaaniravi arendamisel. See raamat on mõeldud psühholoogidele, õpetajatele, koerajuhtidele, arstidele, lapsevanematele ja kõigile inimestele, kes ei ole hariduse probleemi vastu ükskõiksed...

Suurepärane seitse Jeff Peters

Kui vanurid, naised ja lapsed nutavad bandiitide pärast, tuleb leida mehed, kes suudavad röövlid peatada. See on "suurepärane seitse" - kuus hulljulge, keda juhib legendaarne Chris. Nende relvad ei lase valesti, nende hobused ei tunne väsimust ja nende süda ei tunne hirmu...

Jaapani muinasjutud (N. Hoza seade lastele) Undefined Undefined

Jaapani muinasjutud. N. Khoza töötlus lastele. N. Kochergini joonistused. L.: Lastekirjandus, 1958 Scan, OCR, SpellCheck, Formatting: Andrey from Arhangelsk, 2008 Võetud saidilt http://publ.lib.ru/ARCHIVES/H/HODZA_Nison_Aleksandrovich/_Hodza_N._A..html

Anna mulle oma lapsed! Steve Sem-Sandberg

See raamat räägib natside loodud juudi getost Poola linnas Lodzis, Mordechai Chaim Rumkowskist, kes juhtis Judenrati, geto näilise juudi omavalitsuse organit, ja igapäevaelust getos. Rumkowski oli äärmiselt vastuoluline tegelane – "geto isa", kes algul vastutas kõige eest, seejärel võeti ilma igasugusest võimalusest sündmusi mõjutada, hukkades ja andes armu, ehitades koole ja varjupaiku ning maha surudes streike, keda paljud peavad reeturiks ja pimedaks. tööriist sakslaste käes, aga kes jagas elanikega...

Lastele räägitud muinasjutud. Hans Anderseni uued muinasjutud

Selles väljaandes on kõik teosed kogumikest “Lastele räägitud muinasjutud” ja “Uued muinasjutud” esitatud klassikalistes tõlgetes, mille 19. sajandi 90ndatel tegi A.V. ja P. G. Hansen. Jaotises "Lisandused" avaldatakse L.Yu. Braude tõlkes mitu Anderseni tundmatut ja vähetuntud muinasjuttu 20. aastate lõpust kuni 30. aastate keskpaigani. Tekst sisaldab Taani kunstniku V. Pederseni joonistusi. L.Yu kokkuvõtvad artiklid ja märkmed. Braude.

Mere lapsed kuningas Paul Anderson

Romaan “Merekuninga lapsed” on ainulaadne segu seikluskirjandusest ja muinasjuttudest. Autori suurepärased teadmised eeposest ja folkloorist Euroopa traditsioonist, germaani ja vanaskandinaavia saagadest loovad lugejates tunde toimuva uskumatust, maagilisest reaalsusest.

Tormi lapsed Dean Koontz

Miljonär Joey Dougherty perekond on sunnitud varjama Kariibi mere saarel maniaki eest, kes ähvardab nende lapsi. Näib, et nüüd on nad ohutud ning vanemad jätavad Tina ja Alexi rahulikult guvernandi ja valvuri hoolde. Kuid halastamatu kurjategija ei taha ka siin oma kurjakuulutavatest plaanidest loobuda.

Hollywoodi lapsed Jackie Collins

Hollywoodi lapsed: kuulsa produtsendi tülikas tütar ja populaarse näitleja poeg, kes järgib isa jälgedes, kuid jääb tema kuulsuse varju. Ja Jordanna, Bobby ja nende sõbrad - nad kõik on osa Hollywoodi miraažist, kuhu peaaegu iga ameeriklane unistab siseneda. Kuid ka nende elu pole midagi muud kui miraaž... Rõõm ja valu, legendid ja Hollywoodi reaalsus – särava Jackie Collinsi järgmises bestselleris.

Lapsed ei tule Mary Clarki tagasi

«Mingi ime läbi tõusis ta püsti ja jõudis kaldale, enne kui märjad riided ta uuesti alla tõmbasid. Ta kukkus jääga kaetud liivale. Mu kõrvus kostis sumin. Läbi udu silme ees vaatas ta metsa ja nägi järsku teda – tema nägu... Kelle nägu?..” Enda laste mõrvas süüdistatud Nancy Harmon vabastatakse, kuna peatunnistaja on kadunud ja abikaasa pani toime. enesetapp. Pärast Californiast Cape Codi lahkumist abiellub Nancy uuesti. Tal on taas kaks last ja kaotusvalu hakkab taanduma. Kuid ühel hommikul lapsed kaovad. Ja õudusunenägu naaseb...

Džunglilapsed Ed McBain

Autor uurib talle iseloomuliku vaatlustäpsusega kriminaalset keskkonda kui spetsiifilist läbilõiget Ameerika kaasaegsest ühiskonnast. Jutukogu "Džungli lapsed" räägib teismelistest, kes veedavad aega New Yorgi tänavatel. Narkootikumid, röövimised ja mõrvad on nende ohtliku elu lahutamatu osa...

VENEMAA LAPSED Evgenia Izyumova

E. F. Izyumova raamat on kirjutatud konkreetsele materjalile ja koosneb neljast osast. Lugu “Surma mustad tiivad” hõlmab sõjaeelse, sõja ja sõjajärgse aasta sündmusi. Suure Isamaasõja ajal kodumaad kaitsma kutsutud kangelane satub saatuse tahtel vangi. See on lugu inimestest, kes elasid üle rasketes tingimustes, säilitades oma au ja väärikuse. “Pärlikee ehk laulvate hingede lugu” kangelannasid seob üks niit - ~ nad kõik on ühingu “Sõjaaegse Stalingradi lapsed” koori “Zorenka” liikmed. Nad pole oma mälestusi kustutanud...

Tüdrukutel ei lubatud Irmgardi mündi läheduses viibida

Hädadesse sattumise vältimiseks peate käituma hästi. Aga - paraku! – ükskõik kui kõvasti loo kangelanna ka ei üritaks teha kõike võimalikult hästi, tuleb välja vastupidi. Sest see, mis rahutule koolitüdrukule tundub õige ja loomulik, põhjustab täiskasvanutes täielikku hämmeldust. Kuigi nad ise, need täiskasvanud, näevad mõnikord naljakad ja rumalad välja. Ja mõnikord räägivad nad midagi täiesti erinevat sellest, mida nad arvavad ja teevad. Rõõmsatest ja vallatutest seiklustest jutustavad vaimukalt ja säravalt saksa kirjanik Irmgard Coin ja... tüdruk ise, kellega lapsed ei tohtinud hängida...

Ettekanne kirjandusliku lugemise tunnile "Vana-aasta vanamees". Ettekandel on helisalvestis V.I.Dahli muinasjutust "Aasta vanamees". Esitluse käigus arvavad õpilased ära töös antud mõistatusi. Raamatust on toodud katkendeid.

Vaadake dokumendi sisu
“Esitlus omakeelse kirjanduse tunnile “Vana-aastane mees””

TEEMA: "Muinasjutt-müsteerium."

LOPIREVA I.A.

algkooli õpetaja

MCOU "Keskkool s. Urup"

Vladimir

Ivanovitš

Dahl

1801-1872

Vladimir Ivanovitš Dal sündis 19. sajandi alguses (1801-1872)
Ta oli sõjaväeinsener, suurepärane kirurg, kes oskas võrdselt hästi opereerida parema ja vasaku käega.
Dal oli suurepärane vene keele asjatundja ja tundja. Talle meeldis sõnu koguda.
Olen selle vajaliku ja olulise tööga tegelenud 53 aastat. Nii ilmus elava vene keele seletussõnaraamat “Živago”, nagu Vladimir Ivanovitš seda ise nimetas. Sõnastik aitab meil oma kaunist ja võimsat vene keelt omandada. See on meie ajalooline mälu. Peaaegu kogu oma elu kogus ta ka vanasõnu, ütlusi, mõistatusi ja muinasjutte. Kirjutas raamatu "Vene keele vanasõnad". Vladimir Ivanovitš kirjutas lastele palju muinasjutte ja lugusid.

sõnad

TALV

detsembril

jaanuaril

veebruar

KEVAD

märtsil

aprill

SUVI

juunini

juulil

august

SÜGIS

septembril

oktoober

november

Välja tuli vana aastane mees. Ta hakkas varrukaga vehkima ja lasi lindudel lennata. Igal linnul on oma eriline nimi. Vanamees lehvitas esimest korda – ja esimesed kolm lindu lendasid minema. Oli tunda külma ja pakase hõngu.

Aastane vanamees lehvitas teist korda – ja teine troika lendas minema. Lumi hakkas sulama, põldudele ilmusid lilled.

Vanamees lehvitas kolmandat korda – kolmas troika lendas minema. See muutus kuumaks, umbseks, lämbeks. Mehed hakkasid rukist lõikama.

Vanamees lehvitas neljandat korda – ja lendasid veel kolm lindu. Puhus külm tuul, sadas sageli vihma ja tekkis udu.
Aga linnud polnud tavalised. Igal linnul on neli tiiba. Igal tiival on seitse sulge. Igal sulel on ka oma nimi. Sulgede üks pool on valge, teine must. Lind klapib korra - muutub hele-heledaks, lind lehvitab teine kord - muutub pimedaks-pimedaks.

Mis linnud vanamehe varrukast välja lendasid?
Millised neli tiiba on igal linnul?
Mis on kummagi tiiva seitse sulge?
Mida tähendab, et igal sulel on üks pool valge ja teine pool must?