Tiểu sử Đặc trưng Phân tích

Tạo 5 câu hỏi tiếng Anh tổng quát. Điều đáng chú ý là trong các câu hỏi bắt đầu bằng Who, What, Where, Which, giới từ to, from, with và các giới từ khác thường được đặt ở cuối.

Trong câu nghi vấn như vậy, trật tự từ là trực tiếp (không thay đổi) và trong bản thân câu, mọi thứ vẫn giữ nguyên vị trí của nó. Chúng ta chỉ cần bỏ chủ ngữ và thay vào đó sử dụng một từ để hỏi phù hợp: Ai? Cái gì? (ai cái gì). Ở cả thì hiện tại và quá khứ, loại câu hỏi này trong tiếng Anh đều không yêu cầu sử dụng trợ động từ. Trong tương lai, các trợ động từ will/will có thể xuất hiện, nhưng chúng chỉ thời gian và về nguyên tắc không liên quan gì đến câu hỏi.

Chỉ có một sắc thái - ở thì hiện tại chúng ta sử dụng động từ ở ngôi thứ ba và số ít.

Ví dụ: Điều gì đã xảy ra với chúng tôi? - Chuyện gì đã xảy ra với chúng ta vậy? Điều gì khiến bạn cảm thấy khó chịu? - Điều gì làm bạn buồn? Ai mời khách dự tiệc? – Ai mời khách đến dự tiệc?

2. Câu hỏi chung.

Câu nghi vấn trong tiếng Anh này ngụ ý đặt ra một câu hỏi cho toàn bộ câu. Câu trả lời cho câu hỏi này là những từ có và không. Vì vậy, loại câu hỏi này trong tiếng Anh còn được gọi là có không câu hỏi. Trong câu hỏi này, trật tự từ bị đảo ngược và trợ động từ đứng trước (do, Does, Is, v.v.) hoặc động từ phương thức.

Ví dụ: Cô ấy có thích đan len không? – Cô ấy có thích đan len không? Bạn có chơi game trên máy vi tính không? - Bạn có chơi game trên máy vi tính không? Đây có phải là cuốn sách của anh ấy không? - Đây là sách của anh ấy à? Chỉ cần nhớ rằng động từ ở thì hiện tại và quá khứ đơn không yêu cầu bất kỳ động từ phụ trợ nào: Bạn có ở nhà không? - Bạn có nhà không? Hay hôm qua anh ấy có ở rạp chiếu phim không? – Hôm qua anh ấy có ở rạp hát không?

3. Câu hỏi đặc biệt

Loại câu hỏi này trong tiếng Anh khác ở chỗ nó có thể được hỏi ở bất kỳ phần nào của câu. Trật tự từ cũng bị đảo ngược và một loạt từ để hỏi được sử dụng để lấy thông tin cần thiết: Cái gì? - Cái gì?; Khi? - Khi?; Ở đâu? - Ở đâu?; Tại sao? - Tại sao?; Cái mà? - cái mà? và những người khác.

Ví dụ: Bạn định chuyển đi đâu? -Anh định chuyển đi đâu?Bạn thích đọc gì? –Cái gì sẽ Bạn muốn đọc? Bạn rời khỏi nhà khi nào? –Khi Bạn đi mất từ Nhà?

4. Câu hỏi thay thế

Chúng ta hỏi bất kỳ thành viên nào trong câu, nhưng điểm đặc biệt của câu nghi vấn này là sự lựa chọn giữa hai đối tượng, con người, phẩm chất, hành động, v.v. Trong câu hỏi như vậy nhất thiết phải có từ kết hợp hoặc - hoặc. Ví dụ: Họ viết xong bài báo lúc 5 giờ chiều. –Họ hoàn thành viết bài báo V. 5 buổi tối. Họ viết xong bài vào buổi sáng hay buổi tối? –Họ hoàn thành viết bài báo vào buổi sáng hoặc Vào buổi tối? Họ đã viết xong hoặc đọc bài viết chưa? –Họ hoàn thành viết hoặc đọc bài báo?

5. Câu hỏi chia (câu hỏi đuôi/câu hỏi phân biệt).

Khi đặt một câu nghi vấn bằng tiếng Anh như vậy, một người đang cố gắng bày tỏ sự nghi ngờ, ngạc nhiên, xác nhận những gì đã nói. Tương tự của câu hỏi này trong tiếng Nga là doanh thu phải không?, phải không?. Một câu hỏi như vậy bao gồm hai phần: phần thứ nhất là toàn bộ câu, với trật tự từ không thay đổi và không có những phần lời nói mà câu hỏi thực sự được hỏi; câu thứ hai là một câu hỏi ngắn trong đó một trợ động từ hoặc động từ khiếm khuyết xuất hiện, hiện diện trong vị ngữ của phần đầu tiên.

Có hai cách để hình thành câu hỏi như vậy trong tiếng Anh: câu khẳng định, câu hỏi ngắn phủ định; câu phủ định, câu hỏi ngắn mang tính khẳng định.

Ví dụ: Mẹ tôi thích thịt hơn cá phải không? - Mẹ tôi thích ăn thịt hơn cá phải không? Tôi là một người bi quan, phải không? - Tôi là người bi quan phải không? Bạn có thể nấu món này phải không? – Bạn có thể nấu món này được không? Cô ấy không đến nhà thờ phải không? - Cô ấy không đến nhà thờ phải không?

Dưới đây là tất cả các loại câu hỏi bằng tiếng Anh. Sau khi nghiên cứu các phương pháp xây dựng của chúng, bạn có thể dễ dàng hình thành bất kỳ câu thẩm vấn nào bằng tiếng Anh cho bất kỳ câu phát biểu nào.

Xin chào các độc giả thân yêu của tôi.

Những người nói tiếng Nga hiếm khi thắc mắc về các thuật ngữ. Chúng tôi không thích những từ phức tạp này và chỉ vậy thôi. Nhưng những người phải học tiếng Anh gặp phải điều này thường xuyên hơn nhiều. Một ví dụ về việc chúng ta có thể biết một quy tắc nhưng không biết tên của nó là các loại câu hỏi trong tiếng Anh.

Hầu như không có học sinh nào có thể dễ dàng kể tên tất cả các biến thể bằng ví dụ. Vâng, hãy khắc phục điều này. Hôm nay chúng ta sẽ có một lý thuyết thú vị với các giải thích, bảng biểu và ví dụ, sau đó là một bài thực hành thú vị không kém.

Tổng quan

Câu hỏi chung là phổ biến nhất. Đó là lý do tại sao nó phổ biến, như họ nói. Câu trả lời cho nó sẽ luôn là những từ “có” hoặc “không”. Tất nhiên, sau này câu trả lời có thể được mở rộng, bổ sung nhưng xác nhận hay phủ nhận mới là cơ sở.

Tôi đã viết về chủ đề này càng chi tiết càng tốt trong một bài viết riêng. Nhưng hãy nhớ lại với các ví dụ.

Tối nay bạn có đi xem phim không? -Hôm nay cậu có đi xem phim không?

Vâng là tôi. - Đúng.

Và một ví dụ nữa.

Họ có phải là hàng xóm mới của chúng ta không? - Đây có phải là hàng xóm mới của chúng ta không?

Đặc biệt

Một câu hỏi đặc biệt luôn bắt đầu bằng một câu hỏi cụ thể từ để hỏi. Mục đích chính của nó là để có được thông tin chi tiết hơn. Các từ để hỏi phổ biến nhất trong bài phát biểu bao gồm:

  • Ai- Ai
  • Khi- Khi
  • Của ai- Của ai
  • Cái mà- Cái mà
  • Ở đâu- Ở đâu
  • Tại sao- Tại sao
  • Làm sao- Làm sao
  • Và những người khác (về họ)

Một câu hỏi đặc biệt được hình thành theo cấu trúc đơn giản:

Từ để hỏi + phụ trợ+ chủ ngữ + động từ vị ngữ chính + tân ngữ.

Chuông reo khi nào? - Chuông reo khi nào?

Họ đã đi đâu? - Họ đã đi đâu?

Điều thú vị là loại này được chia thành hai nhóm:

  1. Câu hỏi cho toàn bộ đề xuất
  2. Câu hỏi theo chủ đề.

Bạn có thể tìm hiểu thêm về cái sau trong. Nhưng chúng ta sẽ nói về nhóm đầu tiên một cách chi tiết ở đây. Sự khác biệt chính của họ là thứ tự từ. Hãy cùng tìm hiểu với các ví dụ.

Ai sẽ đến rạp vào ngày mai? - Ngày mai ai sẽ đến rạp hát? Đây là một câu hỏi cho chủ đề.

Bạn đã làm vỡ cái đĩa khi nào? - Cậu làm vỡ cái đĩa khi nào vậy? Đây là câu hỏi cho toàn bộ đề xuất.

Sự khác biệt nằm trực tiếp ở thứ tự từ. Nếu trong câu đầu tiên trật tự vẫn trực tiếp, thì trong câu thứ hai xảy ra sự đảo ngược: trợ động từ được viết ngay lập tức và sau đó là đại từ.

Để làm cho nó rõ ràng hơn, hãy viết lại câu thứ hai.

Ai đã làm vỡ cái đĩa? - Ai đã làm vỡ cái đĩa?

Chia

Học sinh thường biết câu hỏi chia là “cái đuôi”. Nó thường được dạy ở đâu đó trong lớp 6 và có lẽ là chủ đề yêu thích của bất kỳ học sinh nào. Nhiệm vụ chính của nó là kiểm tra mọi giả định, bày tỏ sự nghi ngờ hoặc chỉ xác nhận quan điểm của bạn.

Nó bao gồm hai phần: phần khẳng định và câu hỏi, tức là phần đuôi. Chúng ta có thể thấy ngay cấu trúc của nó bằng một ví dụ.

Cô ấy sống ở một thành phố lớn phải không? - Cô ta sống ở thành phố lớn, không phải nó?

Cô ấy đang làm quản gia phải không? - Cô ấy làm tiếp viên hàng không phải không?

Lưu ý rằng nếu câu của chúng ta là khẳng định thì phần đuôi sẽ phủ định. Hãy xem xét tình huống ngược lại bằng các ví dụ khác.

Cô ấy không tin tưởng anh ta, phải không? - Cô ấy không tin anh ấy phải không?

Anh ấy vẫn chưa về phải không? - Anh ấy vẫn chưa về phải không?

Bạn có thể ngay lập tức nghi ngờ: làm thế nào để phản ứng với những điều như thế này? Mọi thứ đều đơn giản ở đây. Nếu câu của bạn là khẳng định nhưng chúng ta nói “có” để đồng ý và “không” để không đồng ý.

Cô ấy sẽ về nhà lúc năm giờ phải không? - Cô ấy sẽ về nhà lúc 5 giờ phải không?

Vâng, cô ấy sẽ làm vậy. - Nó sẽ được thôi.

Không, cô ấy sẽ không làm vậy. - Không nó sẽ không như vậy.

Nhưng nếu câu đầu tiên của bạn là phủ định, thì bạn thể hiện sự đồng ý với từ “không”, không đồng tình với từ “có”. Hãy nhanh chóng phân tích ví dụ trước khi chúng ta hoàn toàn bối rối.

Cô ấy không có ý kiến ​​phản đối nào phải không? - Cô ấy không có ý kiến ​​gì phải không?

Không, cô ấy không. - Có không.

Vâng, cô ấy biết. - Không co.

Thay thế

Loại câu hỏi này đưa ra sự lựa chọn: giữa hai đồ vật hoặc hành động. Nó không được sử dụng thường xuyên, nhưng vẫn cần phải biết nó.

Thành phần chính ở đây là hạt “hoặc” - hoặc. Mặt khác, các phần của câu hỏi này rất giống với phần chung. Chúng ta hãy xem xét.

Bạn đang viết một bài luận hay bạn đang viết một báo cáo? - Bạn đang viết tiểu luận hay đang viết báo cáo?

Cô ấy đang vẽ hay đang may vá? - Cô ấy vẽ hay đan len?

Được rồi, tôi sẽ không hành hạ bạn. Trên thực tế, phần thứ hai không thể được chỉ định hoàn toàn mà chỉ có thể để lại một phần thay thế.

Bạn đang viết một bài luận hay một báo cáo?

Câu trả lời cho những câu hỏi như vậy được đưa ra đầy đủ. Không thể có “có” hay “không” ở đây.

Cô ấy đang vẽ hay may vá?

Cô ấy đang vẽ một bức tranh. - Cô ấy đang vẽ một bức tranh.

Sự lặp lại hữu ích

Để thuận tiện tóm tắt mọi thứ chúng ta đã học hôm nay, tôi có một biểu đồ thú vị dành cho bạn.

Tổng quan

Cô ấy sẽ kết hôn với anh ta phải không?- Cô ấy sắp cưới anh ta à?

Lucy có tin không?“Lucy tin điều này à?”

Họ có thực hành ở trường không?– Họ có tập luyện ở trường không?

Bạn đã hoàn thành dự án chưa?-Bạn đã hoàn thành dự án chưa?

Đặc biệt

Đối với toàn bộ ưu đãi

Đến chủ đề

Khi nào máy bay cất cánh?- Mấy giờ máy bay cất cánh?

Tại sao Sam lại rời đi?- Tại sao Sam lại rời đi?

Bạn sẽ đối phó với nó như thế nào?- Bạn sẽ giải quyết chuyện này như thế nào?

Ai đã làm hỏng nó?- Ai đã phá hỏng chuyện này?

Điều gì đã đưa anh ấy tới đây?- Điều gì đã đưa anh ấy tới đây?

Ai kiểm soát nó?-Ai kiểm soát việc này?

Chia

Sáng mai họ sẽ khởi hành phải không?- Sáng mai họ sẽ đi phải không?

Họ không trung thực, phải không?- Họ không thành thật phải không?

Maya biết điều đó phải không?“Maya biết chuyện này phải không?”

Trong tiếng Anh có 5 loại câu hỏi:

1. Câu hỏi chung

2. Câu hỏi chia

3. Câu hỏi đặc biệt

4. Câu hỏi thay thế (câu hỏi có "HOẶC")

5. Câu hỏi vào chủ ngữ (câu hỏi có từ WHO/ WHAT)

xây dựng đúng Trong câu nghi vấn bằng tiếng Anh, việc nhớ trật tự từ trong câu đó luôn là điều rất quan trọng. Nó có thể khác biệt đáng kể so với từ được sử dụng trong câu tương tự bằng tiếng Nga.

trật tự từ trong câu nghi vấn bằng tiếng Anh

1. Câu hỏi chung

Câu hỏi chung là câu hỏi yêu cầu trả lời CÓ hoặc KHÔNG, nói cách khác, là câu hỏi để thu thập thông tin chung.

Loại câu hỏi này không sử dụng từ để hỏi và bắt đầu bằng trợ động từ. Mỗi thì có trợ động từ riêng.

Hiện tại đơn- LÀM/ LÀM

Hiện tại tiếp diễn - AM/IS/ARE

Tương lai đơn giản - WILL / SHALL

Quá khứ đơn - DID

Hiện tại hoàn thành - CÓ / CÓ

Trật tự từ trong loại này câu nghi vấn Kế tiếp:

1. Phụ trợ. động từ - 2. Chủ ngữ (ai/cái gì) - 3. Động từ ngữ nghĩa (trong ở dạng được yêu cầu) - 4. Bổ sung và định nghĩa

Bạn có chơi tennis mỗi tuần không? - Có, tôi có / Không, tôi không.

Anh ấy có phải là người lái xe giỏi không? - Đúng vậy / Không, không phải vậy.

Tối nay chúng ta tới nhà hàng nhé? - Vâng, chúng tôi sẽ / Không, chúng tôi sẽ không.

Hôm qua cô ấy có đến câu lạc bộ không? - Có, cô ấy đã làm vậy / Không, cô ấy không làm vậy.

Bạn đã từng đến thăm Hoa Kỳ chưa? - Có, tôi có / Không, tôi chưa có.

2. Câu hỏi chia

Câu hỏi phân tách là câu hỏi gồm 2 phần cách nhau bằng dấu phẩy.

Phần I - phát biểu

Phần II - câu hỏi cho tuyên bố này, được gọi là “QuestionsTag” (“đuôi”).

Được dịch sang tiếng Nga, phần thứ hai này sẽ phát ra âm thanh: "phải không?" hoặc “điều đó có đúng không?” Trong tiếng Nga, chúng tôi cũng có những câu hỏi kiểu này: “Thời tiết đẹp phải không?”

Loại câu hỏi này thường thể hiện sự mỉa mai, ngạc nhiên hoặc mong muốn lời nói của mình được xác nhận.

Câu hỏi chia trong tiếng Anh được hỏi như thế nào?

Phần đầu tiên của câu hỏi trông giống như một câu tường thuật thông thường:

  • Tiêu cực (Anna không thể bơi nhanh – Anna không thể bơi)
  • Tích cực (Bạn sẽ băng qua đường khi đèn xanh - Bạn sẽ băng qua đường khi đèn xanh).

“Cái đuôi” hoạt động như câu hỏi nhanh. Chính anh ta là người thể hiện sự nghi ngờ của người nói.

Thành phần thứ hai có thể thay đổi. Nó được xây dựng phù hợp với cách xây dựng phần đầu tiên.

Nếu phần đầu tiên bị mòn ký tự tiêu cực, “đuôi” chứa một tuyên bố tích cực. Và ngược lại, nếu thành phần chính dương thì phần thứ hai sẽ âm.

  • Anna không thể chơi ghi-ta phải không? – Anna không biết chơi ghi-ta phải không?
  • Ngày mai Tom sẽ đi phải không? – Ngày mai Laura sẽ đi phải không?

Phần thứ hai của câu hỏi chia bằng tiếng Anh có hai thành phần:

  • 1) Người được đề cập, được sử dụng trong phần đầu tiên. Đây có thể là một đại từ hoặc một danh từ riêng.
  • 2) Động từ khiếm khuyết, động từ to be hoặc trợ động từ. Như đã đề cập ở trên, trong trong trường hợp này tập trung vào phần đầu tiên.

Điều đáng xem xét là các cấu trúc như vậy được biên soạn như thế nào.

Khó khăn chính ở đây là bạn cần nắm rõ các thì để không mắc sai lầm khi xây dựng phần thứ hai của câu hỏi.

Đối với một xây dựng khẳng định, quy tắc có sơ đồ sau
Câu lệnh + Trợ động từ + Phân từ không + Diễn viên?

Ví dụ,

  • Jack học tiếng Anh. – Jack đang học tiếng Anh.

Điều đầu tiên để bắt đầu là xác định thời gian. TRONG trong ví dụ nàyĐây là Hiện Tại Đơn. Theo đó, trợ động từ cho ngôi thứ 3 số ít sẽ là “does”.

Vì phần đầu tiên của ví dụ chứa một câu lệnh nên bạn nên thêm “not” vào “tail”.

Khuôn mặt được đề cập không thay đổi chút nào.

Kết quả là chúng ta nhận được rằng câu hỏi phân tách trông như sau:

  • Jack học tiếng Anh phải không? – Jack đang học tiếng Anh phải không?

Bảng dưới đây trình bày các ví dụ về các cách xây dựng này cho thời gian đơn giản.

Sơ đồ hình thành một công trình tiêu cực
Phủ định + Trợ động từ + Diễn viên?

Trong trường hợp này, chúng ta loại bỏ hạt not trong phần thứ hai và sử dụng động từ tương tự như trong phần đầu tiên. Nhân vật không thay đổi.

Ví dụ:

  • Cô ấy không uống cà phê. Cô ấy không uống cà phê.

Phần thứ hai của cấu trúc chỉ nên được lấy động từ làm. Kết quả là chúng ta có:

  • Cô ấy không uống cà phê phải không? Cô ấy không uống cà phê phải không?
Xây dựng một câu hỏi với một động từ khiếm khuyết.

Nếu có một động từ khuyết thiếu trong cấu trúc thì trợ động từ sẽ không được sử dụng.

Đối với các câu hỏi khẳng định, sơ đồ như sau:

Tuyên bố + Động từ khiếm khuyết + Phân từ không + Diễn viên?

“Tail” trong trường hợp này chứa cùng một động từ khuyết thiếu, nhưng không có trợ từ.

Ví dụ:

  • Cô ấy có thể chạy nhanh. Cô ấy có thể chạy nhanh.

Câu hỏi phân tách sẽ có dạng:

  • Cô ấy có thể chạy nhanh phải không? Cô ấy có thể chạy nhanh phải không?

Đối với phủ định:

Phủ định + Động từ khiếm khuyết + Diễn viên?

Ví dụ:

  • Cô ấy không nên đi một mình. Cô ấy không nên đi một mình.

Bằng cách sử dụng các sơ đồ, chúng tôi nhận được:

  • Cô ấy không nên đi một mình phải không? Cô ấy không nên đi một mình phải không?
Đặt câu hỏi với “to be”
Câu lệnh + Động từ to be + Phân từ không + Diễn viên?

Trong phần “tail”, động từ to be được đặt ở cùng thì như trong phần đầu tiên, chỉ có điều thêm trợ từ not.

Ví dụ:

  • Samanta là Giám đốc PR. – Samantha là người quản lý PR.

Sử dụng sơ đồ, hóa ra:

  • Samanta là Giám đốc PR phải không? – Samantha là giám đốc PR phải không?
Đối với thiết kế tiêu cực, sơ đồ trông như sau:
Phủ định + Động từ to be + Diễn viên?

Phần thứ hai của câu hỏi được tạo thành bằng cách sử dụng động từ to be và ký tự trong phần đầu tiên.

Ví dụ:

  • Miranda và Jeremy không xấu hổ? – Miranda và Jeremy không hề xấu hổ.

Sử dụng sơ đồ, chúng tôi nhận được:

  • Miranda và Jeremy không hề xấu hổ phải không? – Miranda và Jeremy không thấy xấu hổ phải không?
Những cạm bẫy trong tiếng Anh khi xây dựng câu hỏi với Câu hỏi đuôi

Nếu phần đầu tiên chứa đại từ sở hữu(ví dụ: his son), ở phần “tail” nó đổi thành ngắn (dùng ví dụ trên, ta được “he”).

Sau các từ mọi người (mọi người), ai đó (ai đó), bất cứ ai (bất cứ ai) ở phần thứ hai chúng được sử dụng. Ví dụ: Ai đó có thể làm được phải không? - Ai đó có thể làm được việc này phải không?

Nếu “I am” được tìm thấy ở phần đầu tiên của cấu trúc khẳng định, am được đổi thành are ở “tail” và trợ từ không được thêm vào. Ví dụ, tôi đúng, phải không? - Tôi nói đúng phải không?

Một số từ trong tiếng Anh mang nghĩa phủ định (hardly - hầu như không, hầu như không, hầu như không có gì, không ai, v.v.). Sử dụng chúng trong phần đầu tiên của cấu trúc khẳng định, chúng ta nhận được các phủ định, vì vậy trong trường hợp này hạt not không được thêm vào phần thứ hai. Ví dụ: Họ không có nơi nào để đi phải không? “Họ không có nơi nào để đi, phải không?”

Để soạn đúng câu hỏi chia có đuôi, bạn nên nhớ rằng nếu phần đầu của cấu trúc là khẳng định thì phần thứ hai phải thêm phủ định và ngược lại, nếu phần thứ nhất phủ định thì phần thứ hai là tích cực.

Bảng thẻ câu hỏi

Phần chính

Câu hỏi nhanh

Ví dụ

không phải Tôi nói đúng phải không?

Tôi không cao phải không?

Greg có ở đây phải không?

Bọn trẻ đang ở nhà phải không?

Greg không có ở đây phải không?

không / không

Bọn trẻ không có ở nhà phải không?

Greg đã ở đây phải không?

Bọn trẻ đều ở nhà phải không?

đã không / đã không

Greg không có ở đây phải không?

đã không / đã không

Bọn trẻ không có ở nhà phải không?

Tôi đã chơi cờ rồi phải không?

Paul đã chơi cờ phải không?

chưa/chưa có

Tôi chưa chơi cờ phải không?

chưa / chưa

Paul chưa chơi cờ phải không?

Tôi đã chơi cờ, phải không?

Paul chưa chơi cờ phải không?

Molly sẽ gọi điện cho chúng ta phải không?

Greg sẽ không gọi điện cho chúng ta phải không?

Chúng ta sẽ đến sớm thôi, phải không?

Sẽ không / Sẽ không

Chúng ta sẽ không đến sớm phải không?

Điều đó là có thể, phải không?

sẽ không / sẽ không

Anh ấy sẽ không đến phải không?

Molly có thể bơi phải không?

không thể/không thể

Bạn không thể làm điều này phải không?

Molly có thể bơi phải không?

không thể/không thể

Bạn không thể làm điều đó, phải không?

Tôi có thể được tự do, phải không?

có thể không / có thể không

Tôi có thể không viết ở đây, phải không?

Có thể nó đúng, phải không?

có thể không/có thể không

Có lẽ không quá muộn phải không?

Bạn phải giữ bình tĩnh, phải không?

Bạn không được hoảng sợ, phải không?

Bạn nên ăn ít lại phải không?

không nên/không nên

Bạn không nên ăn bánh ngọt phải không?

không / không

Greg không thích Jim phải không?

Chúng ta không thích Greg, phải không?

đã không / không

Molly không đến phải không?

3. Câu hỏi đặc biệt

Câu hỏi này được sử dụng để có được thông tin thêm. Đó là lý do tại sao nó luôn bắt đầu bằng một từ để hỏi. Những câu hỏi đặc biệt có thường được gọi là “câu hỏi wh” không? Tại sao? Thật đơn giản - các từ để hỏi trong những câu hỏi như vậy thường bắt đầu bằng các chữ cái wh. Do đó tên.

10 từ để hỏi tiếng anh
Từ Phiên mã Dịch
Ai? Ai?
ai? ai?
của ai? của ai?
Gì? Cái gì? Cái mà?
cái mà? [wɪtʃ] cái mà?
Ở đâu? [chúng tôi(r)] Ở đâu?
khi? Khi?
Tại sao? Tại sao?
Làm sao? Làm sao?
bao nhiêu/bao nhiêu?

Ví dụ về các câu hỏi:

Aiđây có phải là người đàn ông này không? - Ông này là ai?

Ai bạn có định mời không? -Bạn dự định mời những ai?

Của ai máy ảnh đây à? - Máy ảnh này của ai thế?

Cái gì sở thích của bạn là gì? - Sở thích của bạn là gì?

Cái mà xe là của bạn, màu đỏ hay màu xanh? - Xe của bạn là gì, đỏ hay xanh?

Ở đâu Jill có sống không? -Jill sống ở đâu?

Khi bạn có phải đi không? - Khi nào bạn nên rời đi?

Tại sao trông bạn có buồn lắm không? - Tại sao trông bạn buồn vậy?

Làm sao hôm nay bạn có ổn không? - Hôm nay bạn cảm thấy thế nào?

Bao nhiêu cô ấy đã mặc quần áo chưa? - Cô ấy có bao nhiêu bộ váy?

Các vấn đề đặc biệt và chương trình giáo dục - các quy tắc cơ bản

Các câu hỏi đặc biệt trong tiếng Anh có cấu trúc tương tự như các câu hỏi thông thường. Đầu tiên quy tắc quan trọng– động từ khiếm khuyết hoặc trợ động từ được đặt trước chủ ngữ. Nguyên tắc quan trọng thứ hai là từ để hỏi phải được đặt trước động từ khiếm khuyết hoặc trợ động từ.

Đề cương câu hỏi đặc biệt

  • Vị trí đầu tiên trong trật tự từ thuộc về từ để hỏi.
  • Vị trí thứ hai được chiếm bởi các động từ phương thức (nên, nên, có thể, phải, có thể) hoặc trợ động từ (do, Does, Did, Will, Have, Had).
  • Nếu to have và to be đóng vai trò là động từ ngữ nghĩa thì chúng đóng vai trò là trợ động từ và được đặt trước chủ ngữ.
  • Hãy để chúng tôi đưa ra ví dụ về các câu hỏi đặc biệt trong đó từ để hỏi đóng vai trò là thành viên khác nhau cung cấp.

    Các từ để hỏi đóng vai trò là đối tượng trực tiếp hoặc định nghĩa về một đối tượng.

  • Bạn đang đọc gì thế? => Bạn đang đọc gì thế?
  • Chúng ta cần xe gì để đến nơi đó? => Chúng ta cần loại xe nào để đến nơi này?
  • Anh ấy đã ở đâu vào thứ Hai? => Anh ấy đã ở đâu vào thứ Hai?
  • Bạn cần gì để viết bài này? => Bạn cần viết bài này để làm gì?
  • Cô ấy muốn chúc mừng ai? => Cô ấy muốn chúc mừng ai?
  • Bạn muốn mặc chiếc quần nào? => Bạn muốn mặc chiếc quần nào?
  • Trên một ghi chú! Trong tiếng Anh hiện đại, dạng who phổ biến hơn who. Bằng cách chọn ai, một người sẽ làm cho câu hỏi trở nên trang trọng hơn. Hình thức này sẽ phù hợp để sử dụng trong ngôn ngữ kinh doanh.

    Từ để hỏi đóng vai trò bổ ngữ giới từ hoặc định nghĩa bổ ngữ giới từ

    Điều quan trọng cần lưu ý là những ưu đãi này hơi khác so với những ưu đãi khác. Trong đó giới từ được đặt ở cuối câu.

  • Họ đang cười cái gì thế? => Họ đang cười cái gì vậy?
  • Bạn đang nói về cái gì vậy? => Bạn đang nói về cái gì vậy?
  • Bạn đang nghĩ về cái gì vậy? => Bạn đang nghĩ gì vậy?
  • Cô ấy đang nói chuyện với ai? => Cô ấy đang nói chuyện với ai?
  • Điều đáng chú ý là trong các câu hỏi bắt đầu bằng Who, What, Where, Which, giới từ to, from, with và các giới từ khác thường được đặt ở cuối:
  • Cô ấy đến từ đâu? => Cô ấy đến từ đâu?
  • Anh ấy đang lái xe đi đâu? => Anh ấy đi đâu vậy?
  • Bạn đang đi theo hướng nào? => Bạn đang đi hướng nào?
  • Cô ấy sống ở thành phố nào? => Cô ấy sống ở thành phố nào?
  • Thêm ví dụ về các câu hỏi đặc biệt:

  • Mấy giờ rồi? => Bây giờ là mấy giờ?
  • Cây bút chì này là của ai? => Đây là bút chì của ai?
  • Tên bạn là gì? - Tên bạn là gì? => Tên tôi là Angelina White. – Tên tôi là Angelina White.
  • Anh ta là ai? -Anh ta là ai? (thông tin về mức độ quan hệ, họ, v.v.) => Anh ấy là bạn thân nhất của anh trai tôi. - Anh ta bạn tốt nhất anh trai tôi.
  • Anh ta là gì? => Nghề nghiệp của anh ấy là gì? (bằng tiếng Anh - thông tin về nghề nghiệp, chuyên môn).
  • cái này giá bao nhiêu? => Giá bao nhiêu?
  • Làm saoviết câu trả lời đúng cho các câu hỏi cụ thể

    Nếu chúng ta so sánh những câu hỏi đặc biệt với những câu hỏi chung chung thì câu hỏi trước cần một câu trả lời giải thích. Đây có thể là một câu hoàn chỉnh hoặc không đầy đủ. Để xây dựng chính xác câu trả lời, chúng tôi sẽ giải thích bằng các ví dụ:

  • Khi nào anh ấy sẽ rời đi? - Hôm nay. => Khi nào anh ấy rời đi? - Hôm nay.
  • Khi nào anh ấy sẽ rời đi? - Anh vẫn chưa quyết định. => Khi nào anh ấy rời đi? - Anh vẫn chưa quyết định.
  • Có chuyện gì với họ vậy? - Họ bị đau răng. => Họ bị sao vậy? - Họ bị đau răng.
  • Cần phải nhớ rằng câu trả lời có thể bao gồm một hoặc nhiều từ. Từ này đề cập đến thành viên của câu mà câu hỏi đề cập đến:

  • Có chuyện gì với họ vậy? - Không có gì. => Họ bị sao vậy? - Không có gì.
  • Bạn thấy chiếc áo sơ mi mới của tôi thế nào? - Ôi, thật kinh khủng! => Bạn thấy chiếc áo sơ mi mới của tôi thế nào? - Ôi, cô ta thật kinh tởm!
  • Chỗ ngồi của chị tôi ở đâu? - Hàng 13, ghế 13. Em gái cậu là người may mắn đấy. => Chỗ của chị tôi ở đâu? - Hàng thứ 13, vị trí thứ 13. Em gái của bạn thật may mắn.
  • Khi nào bạn sẽ gửi thư? - Trong một tuần. => Khi nào bạn sẽ gửi thư? - Một tuần sau.

4. Câu hỏi thay thế

Đúng như tên gọi, câu hỏi này yêu cầu bạn đưa ra lựa chọn.
Trong cuộc sống thường có những tình huống mà bạn cần phải đưa ra lựa chọn hoặc đưa ra lựa chọn đó cho người khác. Chức năng này được thực hiện chính xác bằng các câu hỏi thay thế. Một câu hỏi thay thế trong tiếng Anh bao gồm các câu hỏi yêu cầu bạn chọn từ hai hoặc nhiều hành động, tính chất, đối tượng, v.v.

Tất nhiên, những câu trả lời ''có''/''không'' rõ ràng, trong tình huống có các câu hỏi thay thế là không thể chấp nhận được về mặt ý nghĩa.

Ví dụ về sử dụng câu hỏi thay thế trong tiếng Anh

Một số ví dụ để hiểu rõ hơn về quy tắc khi bạn cần hỏi một câu hỏi thay thế:

  • Bạn sẽ mời tôi cà phê hay trà? => Bạn mời tôi cà phê hay trà nhé?
  • Bạn đang đi đến Châu Phi hay Brazil? => Bạn định đi Châu Phi hay Brazil?
  • Anh ấy đang mặc quần của anh ấy hay của tôi? => Anh ấy mặc quần của anh ấy hay của tôi?

Như bạn có thể thấy từ các ví dụ, tất cả những gì bạn cần trả lời chỉ cần chọn một trong các tùy chọn đã được đề xuất.

Về ngữ điệu, cần phải chú ý đáng kể đến nó. Bạn không thể phát âm các câu hỏi thay thế bằng một ngữ điệu liên tục. Phần đầu tiên của câu hỏi, trước trợ từ hoặc, được phát âm với âm hơi cao, phần thứ hai - với âm trầm hơn. Chúng ta có thể kết luận rằng tùy chọn đầu tiên được ưu tiên hơn tùy chọn thứ hai, nhưng điều này không phải lúc nào cũng đúng. Tất cả phụ thuộc vào tình huống và sở thích của người trả lời.

  • Bạn thích dứa hay đào? => Bạn thích dứa hay đào?
  • Bạn thích nghe nhạc hay xem TV? => Bạn thích nghe nhạc hay xem TV?
  • Anh ấy đẹp trai hay chỉ đẹp thôi? => Anh ấy đẹp trai hay chỉ dễ thương?

Như bạn có thể thấy, câu trả lời nghiêng về chất lượng/vật/đồ vật này hay chất lượng kia phụ thuộc vào sở thích cá nhân và mong muốn của từng cá nhân. Ví dụ, quả đào sẽ ngon hơn đối với người này và quả dứa đối với người khác. Không thể nói cái này tốt hơn và cái kia kém hơn. Điều tương tự cũng có thể nói về âm nhạc. Một số người thích thư giãn với những bài hát yêu thích, đối với những người khác, xem phim là cách giải trí tốt nhất. Đối với lượt thích, đây hoàn toàn là sở thích cá nhân.

Đặc điểm của việc hình thành việc xây dựng các câu hỏi thay thế

Để xây dựng một cấu trúc, người ta thường sử dụng phép đảo ngữ, tức là sự thay đổi thứ tự các từ trong câu. Sự hiện diện của sự đảo ngược được quan sát thấy trong tất cả các loại câu hỏi, ngoại trừ những câu hỏi đặc biệt (theo định nghĩa và chủ đề của nó). Làm thế nào một câu được xây dựng trong những trường hợp như vậy? Chúng tôi đặt ở vị trí đầu tiên (một để lựa chọn):

  • động từ phương thức;
  • phụ trợ;
  • từ để hỏi.

Một tùy chọn được chọn. Nó phụ thuộc vào bản chất của lời đề nghị. Điều quan trọng là sự hiện diện của một công đoàn hoặc, với sự trợ giúp của nó, việc lựa chọn một số phương án được đề xuất sẽ được cung cấp. Để hiểu rõ hơn về thiết kế của công trình, chúng tôi sẽ trình bày rõ ràng cách hình thành một câu hỏi thay thế theo nguyên tắc của các câu hỏi chung.

Ví dụ sử dụng

Chúng ta lấy hai câu hỏi chung và kết nối chúng với liên từ or:

  • Họ đang đan hay đang may? => Họ đan hay may?
  • Cô ấy đang đi học hay cô ấy đang đi xem phim? => Cô ấy đang đi học hay đi xem phim?
  • Anh ấy có giải quyết được vấn đề hay anh ấy xem TV? =>

Bây giờ, để tạo thành một câu hỏi thay thế chính xác, chúng tôi loại bỏ phần thứ hai của câu hỏi được lặp lại và chỉ để lại phần thay thế của nó. Kết quả là các câu sau:

  • Họ đang đan hay may vá? => Họ đan hay may?
  • Cô ấy đang đi học hay đi xem phim? => Cô ấy đang đi học hay đi xem phim?
  • Anh ấy có giải quyết vấn đề hay xem TV không? => Anh ấy đang giải quyết vấn đề hay đang xem TV?

Nói cách khác, câu hỏi thay thế trong tiếng Anh được hình thành trên cơ sở các câu hỏi chung, làm cơ sở cho việc hình thành các câu hỏi thay thế. Nhiệm vụ chính là kết nối một số phương án thay thế, trong đó một phương án là câu trả lời khả thi.

Phần thứ hai của câu hỏi thay thế trong một số trường hợp có thể được thay thế bằng hạt phủ định not. Dưới đây là một số ví dụ:

  • Liệu cô ấy có tử tế như vậy để nhắc lại hay không? => Liệu cô ấy có tử tế để nhắc lại điều đó hay không?
  • Liệu anh ấy có đang đợi tôi hay không? => Anh ấy có đang đợi tôi hay không?
  • Bạn có thích cookie của tôi hay không? => Bạn có thích bánh quy của tôi hay không?
  • Họ có tin tưởng chúng ta hay không? => Họ có tin tưởng chúng ta hay không?

Quan trọng! Bạn chỉ cần trả lời câu hỏi thay thế bằng câu đầy đủ.

Câu hỏi thay thế bằng tiếng Anh liên quan đến chủ đề

Điều quan trọng cần nhớ là trong trường hợp phải đặt câu hỏi thay thế cho chủ ngữ, phần thứ hai của câu hỏi cũng phải có động từ khiếm khuyết hoặc trợ động từ, phải đứng trước chủ ngữ thứ hai. Hơn nữa, điều đáng ghi nhớ là câu trả lời cho những câu hỏi như vậy thường có dạng ngắn.

Nếu câu hỏi thay thế bao gồm một câu hỏi đặc biệt (các câu hỏi đặc biệt có nội dung giáo dục cụ thể), tiếp theo là thành viên đồng nhất câu thì bạn cần sử dụng từ để hỏi. Nó được đặt ở đầu một câu như vậy.

Ví dụ:

5. Đặt câu hỏi cho chủ đề

Nếu chúng ta muốn đặt câu hỏi cho chủ ngữ (ai? cái gì?), thì chúng ta sử dụng loại câu hỏi này.

Như bạn có thể đoán, câu hỏi sẽ bắt đầu bằng từ WHO hoặc WHAT.

Điểm đặc biệt của loại câu hỏi này là trật tự từ. Chúng ta sử dụng trật tự từ giống như trong câu phát biểu. Trong trường hợp này, who(what) thường được dùng ở ngôi thứ 3 số ít. Những thứ kia. về mặt tinh thần thay thế nó bằng anh ấy. Câu hỏi về ai hoặc Câu hỏi cho chủ ngữ là một câu hỏi không yêu cầu trợ động từ. Loại này được hình thành bởi các từ để hỏi ai (ai) và cái gì (cái gì).

Các câu hỏi cho chủ đề nên được viết theo sơ đồ sau:

Để dễ dàng hơn trong việc tìm ra cách đặt câu hỏi này, chỉ cần nghĩ ra câu khẳng định và thay thế chủ ngữ bằng một từ để hỏi. Vì các từ để hỏi bao hàm ngôi thứ 3 số ít nên đừng quên thêm đuôi -s vào động từ và sử dụng hình thức thích hợpđộng từ to be (is và was).

Trong các ví dụ dưới đây, chúng ta chỉ đơn giản thay đổi chủ ngữ thành từ để hỏi, nhưng chúng ta cần chú ý đến điều gì xảy ra với động từ. Hình thức của động từ thay đổi.

Động từ "to be"

TÔI bận. - Tôi đang bận.
Ai bận? - Ai bận à?

Con của chúng tôi đã từngở nhà. - Con chúng tôi ở nhà.
Ai đã từng làở nhà? - Ai ở nhà vậy?

Chúng tôi sẽ là mệt. - Chúng ta sẽ mệt.
Ai sẽ là mệt? - Ai sẽ mệt?

Động từ có"

Họ rất nhiều mèo. - Họ có rất nhiều mèo.
Ai rất nhiều mèo? - Ai có nhiều mèo?

Con của chúng tôi đã ở trong sở thú. - Bọn trẻ của chúng tôi đã đến thăm sở thú.
Ai đã ở sở thú chưa? - Ai đã đến thăm sở thú?

Đến ngày 1 tháng 5, tôi sẽđã làm việc tại trường đại học được 5 năm. - Đến ngày 1 tháng 5, tôi sẽ làm việc ở trường đại học được 5 năm.
Ai sẽđã làm việc tại trường đại học được 5 năm tính đến ngày 1 tháng 5? - Ai sẽ làm việc tại trường đại học được 5 năm tính đến ngày 1 tháng 5?

Động từ “làm”

Họ LÀM phòng của họ thường xuyên. - Họ dọn phòng thường xuyên.
Ai làm phòng thường xuyên? - Ai dọn phòng thường xuyên.

Họ đừng chơi. - Họ không chơi.
Ai không chơi? -Ai không chơi?

Các động từ ngữ nghĩa khác:

Chúng tôi hát mỗi tối. - Chúng tôi hát mỗi tối.
Ai hát mỗi tối? -Ai hát mỗi tối?

Nhưng:

Chúng tôi sẽ chơi với bạn. - Chúng tôi sẽ chơi với bạn.
Ai sẽ chơi với bạn? - Ai sẽ chơi với bạn?

Mỗi ngày chúng ta đều đặt câu hỏi. Ví dụ, chúng tôi thường hỏi:

- Bạn dạo này thế nào?

- Bạn đã làm gì ngày hôm qua?

-Ai sẽ đến cửa hàng?

- Cậu có đi cafe hay không?

Mọi người học tiếng Anh đều phải biết câu hỏi được hình thành như thế nào, vì nếu không có chúng bạn sẽ không thể giao tiếp. Trong tiếng Anh có 5 loại câu hỏi.

Trong bài viết tôi Tôi sẽ giải thích chúng khác nhau như thế nào, khi nào chúng được sử dụng và chúng được hình thành như thế nào.

Câu hỏi đặc biệt bằng tiếng Anh


Từ “đặc biệt” có nghĩa là “dành riêng cho điều gì đó”. Theo đó, câu hỏi này cần thiết để tìm hiểu thông tin cụ thể mà bạn quan tâm. Vì thế mới gọi là đặc biệt, tức là bạn muốn làm rõ những thông tin đặc biệt.

Ví dụ

Bạn sẽ đi đâu vào kỳ nghỉ?

Chúng tôi tìm hiểu thông tin cụ thể - nơi người đó sẽ đến.

Làm thế nào để xây dựng một câu hỏi đặc biệt?

Nó được hỏi bằng cách sử dụng các từ để hỏi sau:

  • cái gì - cái gì,
  • ở đâu - ở đâu,
  • khi nào khi nào,
  • Ai đấy,
  • tại sao tại sao,
  • như thế nào (nhiều/thường xuyên/dài) - như thế nào (nhiều/thường xuyên/dài).

Một câu hỏi đặc biệt được xây dựng theo sơ đồ sau:

Từ để hỏi + trợ động từ + ký tự + hành động đang được thực hiện?

Ví dụ

Hướng dẫn từng bước một
>> Cách đặt câu hỏi cụ thể.

Câu hỏi theo chủ đề bằng tiếng Anh

Tên chủ đề câu nói đang nói về ai hoặc cái gì.

Trong cuộc khảo sát, đối tượng được hỏi bằng các từ nghi vấn ai và cái gì, thay thế cho nhân vật hoặc sự vật được nói đến trong câu. Ví dụ

Ai sẽ đóng gói vali cho bạn?

Do đó, chúng ta đặt câu hỏi cho chủ thể khi không biết ai đã thực hiện hành động hoặc có thuộc tính đó.

Làm thế nào để xây dựng một câu hỏi cho chủ đề?

Điểm đặc biệt của câu hỏi này sẽ là thứ tự các từ trong câu. Trong loại câu hỏi này, trật tự từ không bao giờ thay đổi và diễn ra như trong câu khẳng định. Nội dung của một đề xuất như vậy sẽ như sau:

Ai + hành động?

Ví dụ, chúng ta có một câu khẳng định

Họ từng chơi quần vợt.
Họ từng chơi quần vợt.

Chúng ta chỉ cần thay thế từ để hỏi who thay vì they

Ai đã chơi quần vợt?
Ai đã chơi quần vợt?

Đồng thời, chúng ta tưởng tượng rằng ai/cái gì là người duy nhất được đề cập (anh ấy, cô ấy). Vì vậy, câu nên được xây dựng như thể thay cho ai/cái gì chi phí anh ấy cô ấy.

Ví dụ: chúng tôi có một đề xuất

Họ đã ở trong xe.
Họ đã ở trong xe.

Khi đặt câu hỏi, chúng ta quên mất họ và giới thiệu he vào vị trí của nó, do đó, chúng ta thay thế were bằng was

Ai ở trong xe?
Ai đã ở trong xe?

Ví dụ

Ai thích hát?
Ai thích hát?

Cái gì có trong hộp không?
Có gì trong hộp?

Ai là bác sĩ à?
Bác sĩ là ai?

Hướng dẫn từng bước một:
>> Xây dựng câu hỏi theo chủ đề như thế nào? .

Câu hỏi thay thế bằng tiếng Anh


Đúng như tên gọi của nó, câu hỏi này giả định trước một giải pháp thay thế, đó là quyền lựa chọn. Bằng cách hỏi nó chúng tôi cung cấp cho người đối thoại hai lựa chọn để lựa chọn.

Ví dụ

Bạn sẽ bay đến Anh hay Đức?

Trong vấn đề như vậy luôn có có sự kết hợp hoặc (hoặc). Bản thân câu hỏi được xây dựng như một câu hỏi chung, chỉ ở cuối chúng ta mới thêm mệnh đề lựa chọn bằng cách sử dụng or.

Sơ đồ xây dựng câu hỏi thay thế:

Trợ động từ + diễn viên + hành động được thực hiện + ___ hoặc ___?

Ví dụ

Sẽ họ đi đến công viên hoặc xem phim?
Họ sẽ đi đến công viên hay rạp chiếu phim?

Làm bạn mua táo hoặc Lê?
Bạn đã mua táo hay lê?

Làm anh ta làm việc hoặc học?
Anh ấy làm việc hay học tập?

Hướng dẫn từng bước một:
>> Cách xây dựng câu hỏi thay thế chính xác.

Câu hỏi chia trong tiếng Anh

Loại câu hỏi này còn được gọi là “câu hỏi đuôi”. Một câu hỏi bày tỏ sự nghi ngờ hoặc mong muốn xác nhận điều gì đó.

Ví dụ

Bạn đã đóng gói hành lý của mình rồi phải không?

Nó gây chia rẽ bởi vì bao gồm 2 phần, cách nhau bằng dấu phẩy.

Phần đầu tiên được xây dựng dưới dạng khẳng định hoặc câu phủ định với trật tự từ bình thường.

Phần thứ hai (“đuôi”) trông giống như một câu hỏi ngắn. Nó bao gồm:

  • trợ động từ (tùy theo thì được sử dụng ở phần đầu);
  • nhân vật (tôi, bạn, anh ấy, cô ấy, họ, nó, chúng tôi, bạn) được sử dụng trong phần đầu tiên.

Chúng tôi dịch "cái đuôi" như vậy sang tiếng Nga là "có phải vậy không" / "có đúng không?"

1. Nếu phần đầu câu là khẳng định thì phần thứ hai là phủ định.

Câu khẳng định + trợ động từ + not (dạng rút gọn) + ký tự?

Ví dụ

Hôm qua anh ấy đã gọi cho bạn, phải không anh ấy?
Hôm qua anh ấy đã gọi cho bạn phải không?

Họ chơi quần vợt vào mỗi cuối tuần, phải không họ?
Họ chơi quần vợt vào mỗi cuối tuần phải không?

Vì vậy, chúng tôi đã xem xét tất cả năm loại câu hỏi bằng tiếng Anh. Bây giờ chúng ta hãy chuyển sang thực hành.

Nhiệm vụ gia cố

Đặt 5 loại câu hỏi từ các câu khẳng định sau:

1. Hôm qua anh ấy đã đi học.
2. Cô ấy đưa cho tôi một chiếc điện thoại.
3. Chúng ta sẽ đọc cuốn sách này.
4. Họ đã mua một chiếc ô tô.
5. Cô ấy không thích nấu ăn.

Hãy để lại câu trả lời của bạn ở phần bình luận bên dưới bài viết.

5 dạng câu hỏi trong tiếng Anh đôi khi khiến học sinh, sinh viên và tất cả những người học tiếng Anh khó hiểu. Vì vậy, tất cả các loại câu nghi vấn trong tiếng Anh đều được thảo luận ở đây.
1. Câu hỏi chung

Câu hỏi chung bằng tiếng Anh là đơn giản nhất. Đây là một câu hỏi yêu cầu câu trả lời là “có” hoặc “không”. Đó là, một câu hỏi để có được thông tin chung. Vì vậy, đôi khi câu hỏi này còn được gọi là “câu hỏi có/không”.

Nó được hình thành bằng cách di chuyển trợ động từ hoặc động từ khiếm khuyết đến vị trí đầu tiên trong câu. Quy tắc đầy đủ:

Trợ động từ + chủ ngữ + động từ ngữ nghĩa + tân ngữ

Trợ động từ phụ thuộc vào thì bạn muốn hỏi:

Quá khứ đơn - Đã làm
Hiện tại đơn - Do/Does
Tương lai đơn giản - Shall/Will
Quá khứ tiếp diễn - Was / Were
Hiện tại tiếp diễn - Am / Is / Are
Tương lai tiếp diễn - Shall/Will
Quá khứ hoàn thành - Đã có
Hiện tại hoàn thành – Have/has
Tương lai hoàn thành - Shall/Will + sau chủ ngữ đến trợ động từ có
Quá khứ hoàn thành tiếp diễn - Had + sau chủ ngữ đến trợ động từ được
Hiện tại hoàn thành tiếp diễn - Have / Has + sau chủ ngữ đi kèm trợ động từ được
Tương lai hoàn thành tiếp diễn - Shall/Will + sau chủ ngữ có trợ động từ động từ có
Tương lai ở quá khứ- Sẽ

Câu trả lời cho một câu hỏi chung có thể ngắn gọn (Có / Không + chủ ngữ và trợ động từ hoặc động từ khiếm khuyết) hoặc hoàn chỉnh. Thời gian vẫn không thay đổi. ví dụ:

Bạn đã đến Luân Đôn chưa? - Vâng, tôi có (Có, tôi đã đến London). - Bạn đã đến Luân Đôn chưa? – Có (tôi đã ở London).

Bạn đã mua chiếc xe này? - Vâng, tôi đã mua (Có, tôi đã mua chiếc xe này). - Chiếc xe này cậu mua à? – Có (tôi đã mua chiếc xe này).

Họ có chơi bóng đá không? - Không, họ không chơi bóng đá (Không, họ không chơi bóng đá). - Họ chơi bóng đá à? – Không (họ không chơi bóng đá).

Bạn có thể làm điều đó? - Không, tôi không thể (Không, tôi không thể làm điều đó). - Bạn có thể làm được việc này không? - Không (không, tôi có thể làm được).

2. Câu hỏi đặc biệt

Một câu hỏi đặc biệt là một câu hỏi để biết thêm thông tin. Câu hỏi này luôn bắt đầu bằng một từ để hỏi (ngoại trừ các từ để hỏi What và Who - chúng được dùng trong các câu hỏi dành cho chủ ngữ).
Trật tự từ trong câu hỏi đặc biệt cũng giống như trong câu hỏi chung, ngoại trừ một ngoại lệ: từ để hỏi được đặt trước trợ động từ. Ví dụ:

Lần trước bạn đã ghé thăm nơi nào ở Kiev? - Cậu đang ở đâu vậy? Gần đâyđã đến thăm Kiev?

Họ đi đâu? -Họ đang đi đâu vậy?

Bạn đã làm thế nào để có được vé? - Làm thế nào bạn có được vé?

3. Đặt câu hỏi cho chủ ngữ (Ai...? Cái gì...?)

Nếu cần đặt câu hỏi cho chủ ngữ thì dùng từ để hỏi Ai? vậy thì sao?. Trật tự từ trong câu hỏi có chút thay đổi so với hai câu trước, vì bản thân chủ ngữ không được sử dụng trong mối quan hệ với chủ ngữ. Tức là công thức sẽ như sau:

Ai/Cái gì + động từ ngữ nghĩa + tân ngữ

Anh ta là ai? - Anh ta là ai?

Đó là gì? - Cái này là cái gì?

4. Câu hỏi thay thế(Câu hỏi thay thế)

Một câu hỏi thay thế yêu cầu hai hoặc nhiều lựa chọn bằng cách sử dụng từ hoặc. Trật tự từ trong câu hỏi như vậy cũng giống như nói chung.

Cô ấy thích cà phê hay trà? – Cô ấy thích cà phê hay trà?

Anh ấy đã mua một chiếc xe máy hay xe đạp? – Anh ấy mua xe máy hay xe đạp?

5. Câu hỏi có dấu chấm câu (Disjunctive questions)

Vấn đề gây chia rẽ được gọi như vậy vì nó được chia thành hai phần bằng cách hôn mê. Phần đầu tiên của câu hỏi chứa một tuyên bố và phần thứ hai chứa một câu hỏi về tuyên bố này. Mục đích của câu hỏi tách biệt là kiểm tra tính xác thực của một tuyên bố. Những câu hỏi này thường được sử dụng trong lời nói thông tục khi người đối thoại “vô tình” cố gắng tìm hiểu một số thông tin dựa trên những sự kiện có sẵn.

Phần 1 - phần câu hỏi chia - là câu khẳng định điển hình với trật tự từ điển hình trong đó: chủ ngữ - động từ - ứng dụng.

Phần 2 là trợ động từ ở thì được chỉ ra ở phần 1 và chủ ngữ. Nếu chúng ta xây dựng câu hỏi từ một phát biểu thì ở phần 2 sẽ có những phản đối. Nếu chúng ta xây dựng câu hỏi từ sự phủ định thì sẽ có khẳng định.

Ví dụ:

Bạn đang chơi quần vợt, đang không phải bạn? – Bạn chơi quần vợt phải không?

Anh ấy đi tập gym phải không? - Anh ấy đi tập gym phải không?

Bill không phải là người nổi tiếng phải không? – Bill không phải là người nổi tiếng phải không?

Họ chưa đến Paris phải không? - Họ không ở Paris phải không?