ما هي الأسئلة التي يمكن طرحها حول الحكاية. و

تتكون الاختبارات ، كقاعدة عامة ، من أسئلة غير قياسية. وكلما كان السؤال أكثر إثارة للاهتمام ، زادت قيمة الإجابة. تعد الإجابة على أسئلة الاختبار حول خرافات إيفان أندريفيتش كريلوف طريقة رائعة لاختبار معرفتك بالموضوع ومعرفة مكان وجود فجوات وما تحتاج إلى الانتباه إليه.

Krylov هو سيد الخرافات الأصلي ، ويتمتع بالحب الذي يستحقه ليس فقط بين مواطنيه ، ولكن أيضًا بين ممثلي البلدان الأخرى.

يحتوي الاختبار على خرافات I.A. Krylov على 11 سؤالًا. تم الرد على جميع الأسئلة.

صانع الاختبار: ايريس ريفو.

1. من أي حكاية مثل؟
"ليس من أجل لا شيء يقال إن عمل السيد خائف."

"نبيل وفيلسوف"
"بايك اند كات" +
"مرصوفة بالحصى والماس"

2. تسمية ثلاث خرافات من قبل أ.أ. كريلوف ، في عنوانها كلمة "ضفدع"

إجابه:"الضفدع والثور"
"الضفدع والمشتري"
"الضفادع تتوسل للملك"

3. ما هو اسم الراعي في حكاية أ. أ. كريلوف "الراعي" ، الذي كان يرعى خراف الرب؟

إغنات
إيجور
ساففا +

4. ما "النمل" في حكاية آي أيه كريلوف "اليعسوب والنمل؟"

ناعم +
جامد
الحرير

5. تابع العبارة:

وفتح النعش للتو .. ("النعش") ،
لم ألاحظ حتى الفيل ("فضولي")
مثل السنجاب .. في عجلة ("السنجاب")

6. كان آي أيه كريلوف من المدافعين المتحمسين عن التعليم. نتعلم عن هذا من خرافاته التي تكشف الجهل. قم بتسمية هذه الخرافات.

إجابه:"القرد والنظارات" ،
"الديك وبذور اللؤلؤ"
"خنزير تحت البلوط"

7. ما حكاية هذا الاقتباس من؟
"عندما تريد أن يتم تكريم الناس -
مع التحليل ، كوّن المعارف والأصدقاء! "

"العروس من الصعب إرضاءه"
"مجلس الفئران"
"الفلاح والأفعى" +

8. تحدث الخطاط الخرافي الشهير كريلوف بحدة ضد "النظام" الظالم ، والخروج على القانون والعنف المرتكب ضد الأقنان والشعب. يتضح هذا من خلال خرافاته. أعط أمثلة على هذه الخرافات.

إجابه:"الذئاب والأغنام"
"الفلاحون والنهر"
"موتلي شيب"

9. أعط أمثلة على الخرافات التي كتبها I.A. Krylov ، والتي باسمها توجد نباتات.

إجابه:"خنزير تحت البلوط"
"الثعلب والعنب"
"البلوط والقصب"

10. في هذه الحكاية ، نقل لنا السيد البارز ، بسخرية مسمومة ، صورة ملك يقوم بقمع المفكرين الأحرار بلا رحمة. كما كشف الخرافي الخرافي ذريعة ونفاق الشخص الملكي. خلال حياة IA Krylov ، لم تتم طباعة الحكاية. عن أي ملك ، وعن الحكاية التي نتحدث عنها؟

نبذة عن الإسكندر الثاني ، "الفلاح والأفعى"
نبذة عن نيكولاس الأول ، The Boy and the Snake
حول الكسندر الأول ، "موتلي شيب" +

11. ما هو لقب القط في حكاية كريلوف "القط والطباخ"؟

مرزق
فاسكا +
زغب

سنقدم لك اليوم خيارات للأسئلة من أجل اختبار قصير حول خرافات كريلوف. لا عجب أن تسمى أعمال هذا المؤلف مخزن الحكمة الشعبية. بعد كل شيء ، تحمل كل خرافة أعمق معنى ، والذي يمكن نقله للأطفال في شكل هزلي.

إنه ضروري لفهم عميق لأساطير كريلوف الحكيمة. بالإضافة إلى الأسئلة العامة المتعلقة بعمل المؤلف ، يمكنك هنا العثور على الأسئلة التي تتعلق على وجه التحديد بإبداع واحد. ربما لنبدأ. بادئ ذي بدء ، يجب تعريف الأطفال قليلاً بقواعد المسابقة. يمكنك أن تقرأ عنها في الفقرة التالية من المقال.

قواعد الاختبار

قبل أن ننتقل إلى أسئلة اختبار Krylov (مع الإجابات) ، من الضروري مناقشة قواعد اللعبة. يتطلب عقد أي حدث ترفيهي إعدادًا خاصًا. يجب أن يسبق الأسئلة خطاب تمهيدي مثير للاهتمام.

لإجراء مسابقة ، يجدر تقسيم الفصل بأكمله إلى مجموعتين أو أكثر. بهذه الطريقة يمكنك تطوير روح التنافس والمجتمع للفريق. نقدم نظام المكافآت التالي: كل إجابة صحيحة تجلب للمجموعة نقطة واحدة. وفقًا للنتائج ، من الضروري حساب عدد النقاط المكتسبة ، حيث تحصل المجموعة التي لديها عدد أكبر منها على جائزة. بالتأكيد كل شيء يمكن أن يكون بمثابة جائزة - خمسة في الأدب ، هدية حلوة (حلويات) ، وما إلى ذلك.

حتى الآن من أجل إلقاء الخطاب الافتتاحي قبل مسابقة الخرافة. يمكنك العثور على إجابات لها في نهاية المقالة بأسئلة.

البديل للكلمة الافتتاحية: "نحب جميعًا قراءة القصص الخيالية الشهيرة لإيفان أندريفيتش كريلوف منذ الطفولة. ومهما كانت ظروف الحياة ، تظهر صور" Krylov "على الفور في رؤوسنا. مرآة. وكم مرة نلتقي بأشخاص يمكن أن يكونوا بالمقارنة مع القرد الذي كسر نظارة ثمينة لجهلها. وعلى الرغم من أن الخرافات صغيرة الحجم إلا أن المعنى فيها هائل وهذه الخرافات الشهيرة ترافقنا دائمًا في الحياة وتساعدنا على إدراك القيم الحقيقية من قبل. إجراء الاختبار الأكثر إثارة للاهتمام حول خرافات كريلوف ، يجب أن نقسم إلى مجموعتين ، الفريق الذي يعطي أكبر عدد من الإجابات سيحصل على جائزة ، لا تصرخ بالإجابة ، ارفع يدك ، إذا أعطيت الإجابة بدون إذني ، ثم لا تحسب النقطة. حظا سعيدا من خلال عالم جميل من الخرافات! "

قضايا عامة

ستحتوي المرحلة الأولى من الاختبار حول أساطير كريلوف على أسئلة عامة حول حياة الكاتب وعمله. يذهب!

سؤالنا الأول: كم عدد الخرافات التي كتبها أ. أ. كريلوف؟ قد لا تكون الإجابة دقيقة (مثال: حوالي مائة وحوالي ثلاثمائة وما إلى ذلك).

السؤال الثاني: من يتذكر الشجرة حيث حاول الغراب أكل الجبن؟

السؤال الثالث: لمن غنائه أحب الحمار أكثر (العندليب أم الديك)؟

السؤال الرابع: ما هي الطيور الموجودة في حكاية "الوقواق والديك"؟

السؤال الخامس: هل هناك سمات مشتركة بين الحكاية الخيالية "الثعلب الصغير والذئب" والخرافة "الذئب والثعلب"؟ إذا كان الأمر كذلك، وتلك التي؟

إذا وجد الأطفال صعوبة في إعطاء إجابة ، أو تم إجراء محاولتين غير صحيحين لكل فريق ، فيمكنك قول الإجابة الصحيحة. في هذه الحالة ، لا يتم احتساب النقطة لأي شخص. الإجابات الصحيحة: 1 - حوالي مائتي ؛ 2 - شجرة التنوب 3 - الديك 4 - الوقواق والديك والعصفور ؛ 5 - نفس الأبطال ، في كل مكان يترك الثعلب الذئب جائعًا بمساعدة الخداع.

"القرد والنظارات"

قبل الاختبار حول موضوع حكاية كريلوف (جولة "القرد والنظارات") ، تحتاج إلى قراءة الحكاية للأطفال. فقط بعد الاستماع إلى المقطوعة ، يمكنك طرح الأسئلة:

1. ما هو المرض الذي ظهر في القرد منذ الشيخوخة؟ الجواب: "ضعف عينيها".
2. ماذا حصل القرد؟ الجواب: نظارات.
3. كم حصلت عليها؟ الجواب: نصف دزينة.
4. لماذا لم تساعد النظارات الشخصية الرئيسية؟ الجواب: لقد لبستهم بشكل غير صحيح.
5. ماذا حدث للنظارات في النهاية؟ الجواب: كسرهم القرد على حجر.
6. من يستطيع أن يشرح بكلماته الخاصة: ما هي مغزى الحكاية؟ الجواب: قصد إيفان أندريفيتش المعرفة بالنظارات. غالبًا ما يكسرون بعض العقبات ، من بينها: عدم الرغبة في التعلم ، ومحاولة تحسين أنفسهم. والنتيجة كالتالي: لم يبق للقرد أي شيء بسبب جهله وعدم رغبته في التعلم.

"البجعة وجراد البحر والبايك"

كما ترى ، فإن أسئلة الاختبار حول خرافات Krylov ليست صعبة وممتعة للغاية. هل تحب لعبة الشباب؟ انتظر رد الطالب. ثم دعنا ننتقل إلى الجولة الثالثة المسماة "بجعة وجراد البحر والبايك".

أولاً ، دعنا نقرأ الحكاية. يمكن القيام بذلك من قبل كل من المعلم والأطفال. يمكنك اقتراح القراءة بالسطر أو الجملة. من أجل مصلحة الطلاب ، يمكنك إجراء مسابقة صغيرة في القراءة التعبيرية. المجموعة التي تقرأ بشكل أكثر تعبيرًا تحصل على نقطة إضافية. إذا حاول الرجال بنفس الطريقة ، فيمكنك إضافة نقطة واحدة لكلا المجموعتين.

أسئلة للمسابقة حسب كريلوف "البجعة والسرطان والبايك":

1. ماذا نقل أبطال الحكاية؟
2. أين ذهبت البجعة؟
3. أين ذهب السرطان؟
4. أين يجر رمح؟
5. اشرح بأسلوبك الخاص: ما هي مغزى الحكاية؟

الجواب: 1 - عربة أمتعة. 2 - في الغيوم. 3 - الظهر 4 - في الماء ؛ 5 - المغزى من الحكاية هو أن العمل يجب أن يتم معًا ، وإلا فلن ينجح أي شيء ، فسوف تنحرف الأمور عن مسارها.

"اليعسوب والنمل"

وستخصص الجولة الرابعة لحكاية آي. إيه كريلوف "اليعسوب والنملة". ادعُ الأطفال للعب الأدوار. أسئلة:

1. كيف دعا المؤلف اليعسوب في بداية الحكاية؟ الجواب: الطائر.
2. ما الذي كان عليه اليعسوب طوال الصيف؟ الجواب: الغناء.
3. من الذي لجأ اليعسوب للمساعدة؟ الجواب: للنملة.
4. من هي النملة للبطلة؟ الجواب: ثرثرة.
5. ماذا طلب اليعسوب؟ الجواب: امنحها المأوى حتى الربيع.
6. ماذا ردت النملة على طلب القيل والقال؟ الجواب: اذهب للرقص.

هذا هو كل الأسئلة للجولة الرابعة. لقد قمت بعمل جيد مع المهام. دعنا الآن ننتقل إلى الجولة الأخيرة ، والتي سنختبر فيها معرفتك بحكاية "الغراب والثعلب".

"الغراب والثعلب"

لجعل الأمر أكثر تعقيدًا ، قبل الجولة الأخيرة ، لا يمكنك إعادة قراءة الحكاية ، ولكن تحقق من معرفتك وذاكرتك.

السؤال الأول: المغزى من الحكاية يقول إن المطلق سيجد دائمًا ركنًا ، أين؟ الجواب: في القلب.

السؤال الثاني: ماذا أرسل الله للغراب؟ الجواب: قطعة جبن.

السؤال الثالث: كيف أمسك كرو بالجبن؟ الجواب: في الفم.

السؤال الرابع: لماذا امتدح الثعلب الغراب؟ الجواب: أرادت أن تسرق الجبن.

السؤال الأخير: ماذا طلب الثعلب أن يفعل؟ الجواب: يغني.

« لا يا سيدي ، هناك كتب مختلفة عن الكتب. وإذا بيننا
تم تعييني رقيب
كنت سأعتمد على الخرافات. أوه ، الخرافات هي موتي!
سخرية أبدية على الأسود ، على النسور!»
أ.س غريبويدوف

مقدمة في الاختبار

موضوع حديثنا هو حكاية. تنتمي الحكاية إلى أقدم الأنواع الأدبية. تم نقل أعمال من هذا النوع من فم إلى آخر ، ونسخها بطريقة نظيفة ، بحيث لا ينسى كل جيل لاحق الحقائق البسيطة الواردة فيها. منذ الطفولة ، نعرف عن الغراب والثعلب والفيل والصلصال وشخصيات أخرى. ما هي الحكاية؟ مسابقة اليوم مخصصة لهذا النوع المثير للاهتمام.

مسابقة حول موضوع "الخرافة" تحتوي على 15 سؤالاً. تم الرد على جميع الأسئلة.

صانع مسابقة ايريس ريفو

1. ما هي الحكاية؟
إجابه:الحكاية هي قصة قصيرة ، غالبًا ما تكون في شعر ، معظمها ذات طبيعة ساخرة ، وتتكون من مقدمة وأحداث وأخلاق.

2. يسمى الشخص الذي يكتب الخرافات ...
إجابه:المفبرك

3. من هم الشخصيات في الخرافة عادة؟
إجابه:وهبت الحيوانات صفات بشرية ونباتات وأشياء

4. ما المشاهير الذين تحولوا إلى نوع الخرافة هل تعرف؟
إجابه:إيسوب ، فايدروس ، لافونتين ، ليسينج ، سوماروكوف ، كيمنيتسر ، كانتيمير ، تريدياكوفسكي ، إسماعيلوف ، دميترييف ، كريلوف ، دميان بيدني ، ميخالكوف وآخرون

5. ما هو نوع الخرافي الذي نتحدث عنه؟

من لم يسمع كلمته الحية؟
من في الحياة لم يلتق بنفسه؟ ..

لقد عرف كل شيء ورأى عقل المغني الفضولي ،
فقط أريد شيئًا واحدًا أكثر ،
أن تعيش حياة حرة وسعيدة
شعبه ووطنه.

إجابه:حول إيفان أندريفيتش كريلوف

6. ما هو المغزى من الحكاية؟
إجابه:إن أخلاق الحكاية هي استنتاج أخلاقي موجز ، استنتاج مفيد من السرد الرئيسي ، والذي يتم تقديمه في بداية الحكاية أو في نهايتها

7. ما هو هيكل (تكوين) الحكاية؟
إجابه:في الحالة الأكثر عمومية - الحبكة ، تطور العمل ، الذروة ، الخاتمة. في بعض الأحيان قد يكون عنصر مفقود.

8. هل هناك دائما خرافة في الحكاية؟
إجابه:عادة نعم. لكن لا يمكن دائمًا تقديم الأخلاق بشكل صريح. في بعض الأحيان ، تقرأ "بين السطور" ، كما لو كانت "منحلة" في الحكاية.

9. ما هو الغرض الرئيسي من الحكاية؟
إجابه:الغرض: الخرافات - فتح وتسمية الرذائل البشرية ونواقص وعيوب الحياة العامة. تذكير بالحقائق القديمة.

10. في الحكاية ، كقاعدة عامة ، يتم تصوير الأفعال البشرية والعلاقات الاجتماعية بشكل مجازي. ما هو الرمز؟
إجابه:تصوير استعاري لشيء أو ظاهرة من أجل إظهار سماته الأساسية بشكل أوضح. رمزي - رمزي - صورة لمفهوم مجرد من خلال صورة معينة.

كتبت حكاية لهؤلاء الناس كتحذير ،
أن الرياح حول السلطات إلى ما لا نهاية ،
جاهز لطلبك
عد العطس العادي
شخص متفوق.

إجابه:س. ميخالكوف

12. من أي خرافات أ.أ. كريلوف هذه العبارات؟

"وأنت ، أيها الأصدقاء ، بغض النظر عن جلوسك ، فأنت لا تزال غير جيد في الموسيقيين" ؛
إجابه:"الرباعية"

"سقط الجبن - كان هناك مثل هذا الغش" ؛
إجابه:"الغراب والثعلب"

"نعم ، هل عملت في الصيف ، فاذهب وارقص" ؛
إجابه:"اليعسوب والنمل"

"منذ ذلك الحين ، لا قدم لدميان" ؛
إجابه:"أذن ديميانوف"

"وفاسكا يستمع ويأكل" ؛
إجابه:"كات أند كوك"

"الوقواق يمتدح الديك لمدحه الوقواق" ؛
إجابه:"الوقواق والديك"

"عندما يمكنك رفع أنفك ، كنت ستراه."
إجابه:"خنزير تحت البلوط".

13. ما هو التجسيد؟
إجابه:التجسيد - منح الحيوانات صفات بشرية ، وإحياء الأشياء ، والظواهر الطبيعية.

14. ما هي "اللغة الأيزوبية"؟
إجابه:اللغة الأيسوبية (سميت على اسم عالم الخرافات اليونانية إيسوب) - القدرة على إخفاء الفكرة الرئيسية.

15. لماذا نحتاج نحن سكان القرن الحادي والعشرين إلى دراسة الخرافات؟
إجابه:الرذائل في المجتمع لم تختف. لم تفقد الخرافات أهميتها في أيامنا هذه.

ستبقى خرافاته على مر العصور.ك. باتيوشكوف

استهداف:تعميم معرفة الطلاب حول خرافات الذكاء الاصطناعي. كريلوف ، لتطوير الذاكرة والانتباه وتنمية الاهتمام بالقراءة.
أنا أتنافس.
اسم خرافات كريلوف حول: Fox ("Crow and Fox" و "Fox and Grapes" و "Wolves Fox" و "Good Fox" و "Fox" و "Fox and Donkey")
الذئب ("الذئب والحمل" ، "الذئب في تربية الكلاب" ، "الأسد والذئب" ، "الذئب والقط" ، "الذئب والرعاة" ، "الذئاب والأغنام").
ميدفيدي ("الرباعية" ، "الدب عند النحل" ، "الناسك والدب" ، "الدب المجتهد" ، "الفلاح والعامل")
القرد ("المرآة والقرد" ، "القرد والنظارات" ، "القرود" ، "القرد" ، "الرباعية")
الناس ("فلاح وعامل" ، "كات وطباخ" ، "كاسكيت" ، "كوريوس" ، "أذن دميانوفا" ، "فلاح وثعبان" ، "تو بويز")

ثانيا المنافسة.
من يملك الكلمات؟
"عزيزتي ، كم هي جميلة! حسنًا ، يا لها من رقبة ، يا لها من عيون! (الثعلب من أسطورة "الغراب والثعلب")
"كل شيء عن النظارات كذب علي فقط ؛ ولا ينفع فيها الشعر. (إلى القرد من أسطورة "القرد والنظارات")
"أصدقاء! لماذا كل هذا الضجيج؟ أنا ، الخاطبة والعراب القديم الخاص بك ... "(إلى الذئب من الحكاية" الذئب في بيت الكلب ")
"لا تتركني أيها الأب الروحي! أعطني القوة للجمع ... "(اليعسوب من أسطورة" اليعسوب والنمل ")
"انتظر! كيف تذهب الموسيقى؟ بعد كل شيء ، أنت لا تجلس هكذا "(إلى القرد من حكاية الرباعية")

ثالثا المنافسة.
تذكر الكلمة المفقودة

1. "اثنان ... (برميل)."
2. "الصبي و ... (الأفعى)".
3. "الثعلب و ... (العنب)".
4. "المجتهد ... (الدب)".
5. "تريشكين ... (قفطان)".
6. "اليعسوب و ... (النملة)".
7. "حمار و ... (العندليب)".
8. "كات و ... (كوك)".
9. "خنزير تحت ... (بلوط)."
10. 10. "الذئاب و ... (الأغنام)".

رابعا المنافسة
"المغزى من القصة هو هذا"
ما الحكاية التي كان لها مثل هذه الأخلاقية؟

1. "كم مرة أخبروا العالم ،
هذا التملق حقير ضار ؛ لكن كل شيء ليس للمستقبل ،
وفي القلب ، سيجد الشخص الأكثر تملقًا دائمًا ركنًا.
("الغراب والثعلب".)

2. "مشكلة ، إذا بدأ الإسكافي الفطائر ،
وأحذية لغرز بييمان:
ولن تسير الأمور على ما يرام ". ("بايك وكات.")

3. "غالبًا ما يحدث ذلك لنا
واشتغل وحكمة لنرى هناك ،
حيث يمكنك فقط التخمين
فقط انزل إلى العمل ". ("Larchik".)

4. "إعادة توجيه مشكلة شخص آخر
لا تضحكي يا دوف! " ("جيز ودوف")

5. "عندما لا يكون هناك اتفاق بين الرفاق ،
أعمالهم لن تسير على ما يرام ،
ولن يخرج منه شيء إلا الطحين. ("سوان وبايك والسرطان")

المنافسة الخامسة.
كلمات مجنحة
عبارات عديدة من أساطير أ. أصبحت Krylova كلمات رئيسية. غالبًا ما نقول "تم فتح النعش للتو" أو "وفاسكا يستمع ويأكل" ، دون التفكير في أن هذه الكلمات قد نطق بها أبطال كريلوف لأول مرة. لدى كريلوف الكثير من هذه العبارات التي أصبحت كلمات مجنحة. هنا بعض منهم:

• "نعم ، فقط الأشياء لا تزال موجودة"
• "القوي يلوم الضعيف دائما"
• "لا يوجد وحش أقوى من قطة!"

تذكر ما هي الخرافات من هذه السطور؟
(على التوالي: "بجعة وبايك والسرطان" ، "وولف ولامب" ، "فأر وفأر").
ليس فقط سطور من أساطير إيفان أندريه كيش ، ولكن حتى أسماء الخرافات نفسها أصبحت كلمات رئيسية. من سوف يسميهم؟ "قفطان Trishkin" ، "Swan ، Pike and Cancer" ، "Elephant and Pug" ، "أذن Demyanova" ، "Cuckoo Rooster" ، إلخ.)
أعظم متذوق للكلمة الروسية ، أ. أ. كريلوف ، أغنى لغتنا الأدبية بالعديد من التعبيرات التصويرية التي أصبحت أمثال وأقوال. يتم استخدامها في النزاعات ، لأنه من الأفضل تأكيد أفكارهم معهم بدلاً من الحجج الطويلة:

• "العين ترى والسن مخدر"
• "هارو في ريش الطاووس"
• "القفز اليعسوب"
• "قفطان تريشكين"
• "عمل Martyshkin"
• "الضرر"
• "وفتح النعش للتو"
• "وفاسكا يستمع ويأكل"

مسابقات السادس.
1 الكلمات المتقاطعة

"إيفان كريلوف"
عموديا:

1. كاتب يكتب الخرافات (الخرافي).
2. المدينة التي ترتبط بها طفولة كريلوف (تفير)
3. المنصب الذي بدأ فيه كريلوف حياته المهنية (subclerk)
4. الشاعر الخرافي الفرنسي ، كريلوف ترجم حكاياته إلى الروسية (لافونتين)
5. آلة موسيقية يعزف عليها كريلوف (كمان)
6. جزء مهم في الحكاية ، الاستنتاج درس (أخلاقي)
7. يعمل للمسرح الذي كتبه كريلوف (مسرحيات)
8. المهنة التي عمل فيها كريلوف لمدة 30 عامًا (أمين مكتبة)
9. 10- أبطال إحدى أشهر أساطير كريلوف (اليعسوب والنمل)

2 الكلمات المتقاطعة

"أ.أ. كريلوف"
عموديا:
1. "إلى تلك المحنة ... ركضت قريبًا" (الثعلب).
2. "قرد شقي ، حمار" ماعز ، وميشكا حنف القدم بدأوا باللعب ... "(الرباعية).
3. "اعلم أنها قوية" أنها تنبح على الفيل. من هذا؟ (الصلصال).
4. “عزيزي ، كم هو جيد! حسنًا ، يا لها من رقبة ، يا لها من عيون! من هذا؟ (كرو).
5. "أرسل الله قطعة إلى غراب في مكان ما ..." (إلى الجبن).
6. "عبر الشوارع ... تم أخذهم ، على ما يبدو ، للعرض" (الفيل).
7. "القرد هنا ، بدافع الانزعاج والحزن على الحجر ، أمسك بهم لدرجة أن البقع فقط لم تتألق * ما هو؟ (نظارات).
8. "ذهب حمل في يوم حار إلى المجرى ليشرب ؛ ويجب أن تكون كارثة أنه بالقرب من تلك الأماكن يجول جائع ... "من؟ (ذئب).

شخصي:

نوع الدرس
شكل الدرس: اختبار.
طرق الدرس

الفئة العمرية: الصف الخامس

UMC:
- المؤلفات.
- المؤلفات. درجة 5 قارئ الكتب المدرسية للمؤسسات التعليمية. الساعة 2:00 / Aut.-stat. ماجستير Snezhnevskaya وآخرون - M: Mnemozina ، 2011
- تخطيط الدروس في الأدب. الصف الخامس: دليل منهجي لقراء الكتب المدرسية Korovina V.Ya.، Kurdyumova T.F. إلخ "الأدب. درجة 5" / O. B. Belomestnykh. - م: دار النشر "فاكو" 2002
- مذكرة؛
- معينات التدريب الفني

المعينات البصرية :
- نشرة: بطاقات مع نصوص الخرافات.
- الوضوح البصري "عرض الدرس"

معدات:

ديكور:

كتابة منقوشة:

أ. كريلوف

1. الدخول في موضوع الدرس.

ثانيًا

ثالثا . اختبار.

1) المنافسة الاحماء.

- اسم البطلة التي رأت صورتها في المرآة. (قرد)
- من الذي جهز الطاولة والمنزل لفصل الشتاء تحت الغطاء؟ (في اليعسوب)
- من دون قتال "يريد الدخول في المتنمرين الكبار"؟ (الصلصال)
- من الذي "خرج في الشوارع كأنه عرض"؟ (فيل)
ما هو لون الصيف ليعسوب؟ (أحمر)
ما نوع الشجرة التي جلس عليها الغراب؟ (شجرة التنوب)
ما الذي أسر الثعلب؟ (روح الجبن)
ما هو الجزء الأول من جسد الغراب الذي أعجب به الثعلب؟ (رقبه)

2) منافسة"لوحة الإعلانات" (الشريحة 2)

اقرأ الإعلانات. إلى أي من أبطال الخرافات يمكن أن ينتموا؟ اسم الحكاية هذه الشخصية من.

3)

4) مسابقة الكابتن.

وقت التشغيل - 5 دقائق.

الرباعية

قرد شقي

نعم ، حنف القدم ميشكا

إنهم يمزقون ، لكن لا جدوى من ذلك.

"توقفوا ، أيها الإخوة ، توقفوا! - يصرخ القرد. -

انتظر!

أنا ، بريما ، سأجلس مقابل الثاني.

الذئب في تربية الكلاب

ذهبت إلى بيت الكلب.

يركضون: آخر مع دبلجة ،

أخرى مع ______________.

الذئب والحمل

لكننا لا نكتب القصص.

ويجب أن يكون الحظ سيئًا

5) "أنا أعرفك"

كل الموسيقيين ليسوا جيدين. ("الرباعية")

أعمالهم لن تسير على ما يرام. ("البجعة والسرطان وبايك")

البجعة اقتحام الغيوم
يتحرك السرطان للخلف ، ويسحب بايك الماء. ("البجعة والسرطان وبايك")

سوف نتعايش بشكل جيد
دعونا نجلس بجانب بعضنا البعض. ("الرباعية")

أنا أمزق حفنة من السماد ،
وجد الديك بذرة لؤلؤة. ("الديك وبذور اللؤلؤ")

6) "الألغاز" (الشريحة 13)

أنا أقف بحزم ومستقيمة.

8) "الكابينة" (الشريحة 15-20)

يحتوي هذا الصندوق على مجموعة متنوعة من العناصر. يجب أن تتذكر الشخصية التي ينتمون إليها والخرافة التي تنتمي إليها هذه الشخصية.

خنزير الجوز "خنزير تحت شجرة البلوط"

قطعة من الجبن - كرو "كرو وفوكس"

طبق شوربة دميان "اذن دميان"

قرد الكمان "الرباعية"

حفنة من العنب - أردت الحصول على الثعلب والعنب

9) "الواجب المنزلي"

في الدروس تعرفت على نوع الحكاية. قرأنا الكثير من الخرافات التي كتبها إيفان أندريفيتش كريلوف. والآن ، على ما أعتقد ، حان الوقت لمعرفة أي نوع من الخرافيين الخرافيين أنت. نتحقق من واجبك المنزلي.

10) تلخيص الدرس.

رابعا . (الشريحة 21).

معلم.في عام 1855 ، أقيم نصب تذكاري من البرونز لكبير الخرافي في الحديقة الصيفية في سانت بطرسبرغ. يصور كريلوف جالسًا على كرسي ، مدروس. توجد على كل جانب من قاعدة التمثال العالية صور بارزة لشخصيات من أشهر أساطير كريلوف. تم بناء النصب التذكاري بأموال تم جمعها من جميع أنحاء روسيا. هذا هو حب الناس!

سؤال للفصل

معلم. في الواقع ، في حياتنا نواجه باستمرار شخصيات كريلوف المعروفة. لا يزال بيننا كرو وفوكس ، سوان ، كانسر وبايك ، الموسيقيون المؤسفون القرد ، والحمار ، والماعز ، ودب الحنفاء. وإذا نظرنا عن كثب ، سنكتشف بعض أوجه القصور في أنفسنا. بعد كل شيء ، لا يوجد أشخاص بلا عيوب ، والآن ، كما في الأيام الخوالي ، يتعايش العقل مع الغباء والاجتهاد - مع الكسل والتواضع - مع التباهي والموهبة - مع الرداءة. آمل حقًا أن تساعدك وعظ كريلوف على أن تصبح أفضل.

قصيدة بقلم ب. فيازيمسكي (الشريحة 22):

وبمرح يصحح الناس ،
كنس الغبار عنهم الرذائل.
تمجد نفسه بالخرافات ،
وهذا المجد هو واقعنا.
ولن ينسوا هذا
بينما يتحدثون الروسية
لقد أكدنا ذلك لفترة طويلة ،
ستتصلب هي وأحفادها.

كيف تفهم السطور؟
هل تتفق مع المؤلف؟

عرض محتوى الوثيقة
"اختبار الدرس" خبراء من خرافات الجد كريلوف "»

اختبار قصير: "خبراء خرافات الجد كريلوف" في الصف الخامس

الغرض من درس الاختبار:

لتعميم وتنظيم معرفة الأطفال حول الحكاية كنوع أدبي وخرافات أ. أ. كريلوف ؛

النتائج التعليمية المخططة

موضوعات:

تحقق من معرفة الطلاب بالحكاية كنوع أدبي.

تحقق من معرفة نصوص الخرافات المدروسة بواسطة I.A. كريلوف ، القدرة على إيجاد أخلاقيات الحكاية ، مهارات القراءة التعبيرية للخرافات.

ميتاسوبجيكت:

تنمية الكلام والتفكير الإبداعي للطلاب ؛

تكوين الكفاءة الاتصالية (تكوين القدرة على التفاعل في الأنشطة الجماعية ، وتنمية مهارات الطلاب مثل القراءة التعبيرية والقدرة على بناء بيان شفهي خاص بهم).

شخصي:

* القدرة على العمل بسرعة وسلاسة في مجموعة ، وضبط النفس ؛

تعزيز الاهتمام بالأدب الكلاسيكي.

نوع الدرس : مشترك ، معمم.
شكل الدرس: اختبار.
طرق الدرس : نشاط لفظي ، مرئي ، إبداعي ، توضيحي وتوضيحي ، إنجابي ، استكشافي جزئي.
شكل تنظيم الأنشطة التربوية : فردي ، جماعي ، جماعي.
الفئة العمرية : الصف الخامس

UMC:
- المؤلفات.
- المؤلفات. درجة 5 قارئ الكتب المدرسية للمؤسسات التعليمية. الساعة 2:00 / Aut.-stat. ماجستير Snezhnevskaya وآخرون - M: Mnemozina ، 2011
- تخطيط الدروس في الأدب. الصف الخامس: دليل منهجي لقراء الكتب المدرسية Korovina V.Ya.، Kurdyumova T.F. إلخ "الأدب. درجة 5" / O. B. Belomestnykh. - م: دار النشر "فاكو" 2002
- مذكرة؛
- معينات التدريب الفني

المعينات البصرية :
- نشرة: بطاقات مع نصوص الخرافات.
- الوضوح البصري "عرض الدرس"

معدات : بطاقات بنصوص الأعمال ، أعمال أ.أ. كريلوف ، كمبيوتر ، بروجيكتور.

ديكور:صورة لـ I.A. Krylov ، رسوم توضيحية للخرافات ، معرض كتب من تأليف I.A.Krylov.

التقنيات التعليمية المستخدمة: عرض الكمبيوتر للدرس.

كتابة منقوشة:

أنا أحب حيث توجد فرصة لقرص الرذائل.

أ. كريلوف

الهيكل التنظيمي للدرس:

الدخول في موضوع الدرس.

كلمة تمهيدية للمعلم توضح الغرض من الدرس وشكل العمل وقواعد اللعبة.

يا رفاق ، قبل بضعة دروس ، تعرفنا على أعمال الخاطفة الروسية الرائعة آي أيه كريلوف.

ثانيًا . كلمة عن الخرافي أ.كريلوف.

يصادف 14 فبراير الذكرى 245 لميلاد أ.أ. كريلوف. لقد ترك لنا إرثًا من أكثر من 200 حكاية ، مشبعة بالآثارة الساخرة ، لغة مشرقة وذات هدف جيد. استنكروا الرذائل الاجتماعية والبشرية. نيفادا غوغول دعا خرافات كريلوف "... كتاب حكمة الناس أنفسهم." واليوم علينا أن نتذكر ونعزز المعرفة المكتسبة.

ثالثا . اختبار. هناك فريقان في الاختبار.

1) احماء المنافسة.

اسم البطلة التي رأت صورتها في المرآة. (قرد)
- من الذي جهز الطاولة والمنزل لفصل الشتاء تحت الغطاء؟ (في اليعسوب)
- من دون قتال "يريد الدخول في المتنمرين الكبار"؟ (الصلصال)
- من الذي "خرج في الشوارع كأنه عرض"؟ (فيل)
- ما هو لون الصيف ليعسوب؟ (أحمر)
ما أنواع الأشجار التي جلس عليها الغراب؟ (شجرة التنوب)
- ما الذي أسر الثعلب؟ (روح الجبن)
ما هو الجزء الأول من جسد الغراب الذي أعجب به الثعلب؟ (رقبه)

2) منافسة"لوحة الإعلانات" (الشريحة 2)

- اقرأ الإعلانات. إلى أي من أبطال الخرافات يمكن أن ينتموا؟ اسم الحكاية هذه الشخصية من.

الإجابات: القرد "القرد والنظارات" ، 2. اليعسوب "اليعسوب والنمل" ، 3. الديك أو الوقواق "الوقواق والديك" ، 4. كرو "كرو وفوكس"

3) مسابقة "معرض الصور" (الشرائح 3-12)

المهمة: تخمين أي حكاية يشير إليها الرسم التوضيحي. يتم عرض الشرائح مع الرسوم التوضيحية للخرافة على الشاشة.

4) مسابقة الكابتن.

للمسابقة ، يقوم المعلم بإعداد البطاقات ؛ نص خرافة به كلمات مفقودة (نفس الرقم) لكل فريق.

المهمة: استعادة نصوص خرافات أ. كريلوف بملء الكلمات المفقودة.

وقت التشغيل - 5 دقائق.

التقييم: 1 نقطة لكل كلمة مدرجة بشكل صحيح.

الرباعية

قرد شقي

نعم ، حنف القدم ميشكا

العب الرباعية.

حصلت على نوتات ، باس ، فيولا ، كمانين

وجلسوا على المرج تحت _____________ ، -

اسر العالم بفنك.

في الأقواس ،

إنهم يمزقون ، لكن لا جدوى من ذلك.

"توقفوا ، أيها الإخوة ، توقفوا! - يصرخ القرد. -

انتظر!

كيف تذهب الموسيقى! بعد كل شيء ، أنت لست __________.

أنت مع الباس ، ميشينكا ، اجلس ضد __________ ،

أنا ، بريما ، سأجلس مقابل الثاني.

الذئب في تربية الكلاب

الذئب في الليل ، يفكر في التسلق إلى حظيرة الغنم ،

ذهبت إلى بيت الكلب.

فجأة ارتفعت ساحة _______________ بأكملها.

الشعور بالرمادي قريب جدًا من المتنمر ،

غمرت المياه الكلاب في الاسطبلات وهرعت إلى __________ ؛

يصرخ كلاب الصيد: "يا رفاق ، أيها اللص!" -

وعلى الفور ________________ للإمساك ؛

في دقيقة ، أصبح _____________ الجحيم.

يركضون: آخر مع دبلجة ،

أخرى مع ______________.

الذئب والحمل

القوي دائمًا ما يلوم ________________:

لهذا نسمع الكثير من الأمثلة في التاريخ.

لكننا لا نكتب القصص.

لكن عن الكيفية التي يتحدثون بها في الخرافات.

حمل في يوم حار ___________ ليشرب بالجدول ؛

ويجب أن يكون الحظ سيئًا

ماذا عن تلك الأماكن الجائعة ____________ الذئب.

يرى الخروف يجاهد من أجل الفريسة.

ولكن ، لإعطاء القضية نظرة وإحساس شرعيين ،

______________: "كيف تجرؤ ، أيها الوقح ، ذو أنف نجس

هنا إثارة نظيفة __________

5) "أنا أعرفك"

حدد من الممرات التي أخذت منها الحكاية.

وأنت أيها الأصدقاء مهما جلست
كل الموسيقيين ليسوا جيدين. ("الرباعية")

ينقب الغراب في أعلى حلقه. ("الغراب والثعلب")

عندما لا يكون هناك اتفاق بين الرفاق ،
أعمالهم لن تسير على ما يرام. ("البجعة والسرطان وبايك")

البجعة اقتحام الغيوم
يتحرك السرطان للخلف ، ويسحب بايك الماء. ("البجعة والسرطان وبايك")

أنت رمادي ، وأنا ، يا صديقي ، رمادي. ("الذئب في تربية الكلاب")

الأقوياء هم المسؤولون دائمًا عن الضعفاء. ("الذئب والحمل")

وفاسكا يستمع ويأكل. ("القطة والطباخ")

سوف نتعايش بشكل جيد
دعونا نجلس بجانب بعضنا البعض. ("الرباعية")

أنا أمزق حفنة من السماد ،
وجد الديك بذرة لؤلؤة. ("الديك وبذور اللؤلؤ")

6) "الألغاز"(الشريحة 13)

الإجابات: 1. اليعسوب "اليعسوب والنمل" ، 2. الصلصال "الفيل والصلصال" ، 3 الوقواق "الوقواق والديك" ، 4. بايك "البجعة ، بايك والسرطان"

7) العب مع الجمهور (الشريحة 14)

التنازل: في مقتطف من حكاية كريلوف "البلوط والعصا" ، استخدم المؤلف 32 حرفًا من الأبجدية الروسية. ابحث عن الحرف المفقود. (ب)

لا أحجب أشعة الشمس فقط ،

ولكن ، القهقهة في كل من الزوابع والعواصف الرعدية ،

أنا أقف بحزم ومستقيمة.

وكأنه محاط بسلام لا ينتهك.

كل شيء هو عاصفة بالنسبة لك - كل شيء يبدو لي أعشاب من الفصيلة الخبازية.

حتى لو نشأت في دائرة ،

غطت الظل الكثيف لأغصاني ،

من سوء الأحوال الجوية ، يمكن أن أكون حمايتك ؛

لكن الطبيعة أعطتك بريج من نطاق إيوليان المضطرب مثل نصيبك.

بالطبع ، هي ليست سعيدة بك على الإطلاق.

8) "الكابينة" (الشريحة 15-20)

- يحتوي هذا النعش على أصناف مختلفة. يجب أن تتذكر الشخصية التي ينتمون إليها والخرافة التي تنتمي إليها هذه الشخصية. (يقوم المعلم من "الصندوق" بعرض الأشياء بالتناوب على الشاشة. ومهمة الطلاب هي تسمية البطل والحكاية.)

بلوط الخنزير "خنزير تحت البلوط"

قطعة من الجبن - كرو "كرو وفوكس"

طبق حساء السمك لدميان "أذن دميان".

قرد الكمان "الرباعية"

حفنة من العنب - أردت الحصول على الثعلب والعنب

9) "الواجب المنزلي"

- في الدروس تعرفت على نوع الخرافة. قرأنا الكثير من الخرافات التي كتبها إيفان أندريفيتش كريلوف. والآن ، على ما أعتقد ، حان الوقت لمعرفة أي نوع من الخرافيين الخرافيين أنت. نتحقق من واجبك المنزلي.

10) تلخيص الدرس.

اعلان نتائج مسابقة بين فريقين.

رابعا الملاحظات الختامية للمدرس . (الشريحة 21).

معلم. في عام 1855 ، أقيم نصب تذكاري من البرونز لكبير الخرافي في الحديقة الصيفية في سانت بطرسبرغ. يصور كريلوف جالسًا على كرسي ، مدروس. توجد على كل جانب من قاعدة التمثال العالية صور بارزة لشخصيات من أشهر أساطير كريلوف. تم بناء النصب التذكاري بأموال تم جمعها من جميع أنحاء روسيا. هذا هو حب الناس!

سؤال للفصل . ماذا تعلمنا خرافات كريلوف؟

معلم . في الواقع ، في حياتنا نواجه باستمرار شخصيات كريلوف المعروفة. لا يزال بيننا كرو وفوكس ، سوان ، كانسر وبايك ، الموسيقيون المؤسفون القرد ، والحمار ، والماعز ، ودب الحنفاء. وإذا نظرنا عن كثب ، سنكتشف بعض أوجه القصور في أنفسنا. بعد كل شيء ، لا يوجد أشخاص بلا عيوب ، والآن ، كما في الأيام الخوالي ، يتعايش العقل مع الغباء والاجتهاد - مع الكسل والتواضع - مع التباهي والموهبة - مع الرداءة. آمل حقًا أن تساعدك وعظ كريلوف على أن تصبح أفضل.

قصيدة بقلم ب. فيازيمسكي (الشريحة 22):

وبمرح يصحح الناس ،
كنس الغبار عنهم الرذائل.
تمجد نفسه بالخرافات ،
وهذا المجد هو واقعنا.
ولن ينسوا هذا
بينما يتحدثون الروسية
لقد أكدنا ذلك لفترة طويلة ،
ستتصلب هي وأحفادها.

كيف تفهم السطور؟
هل تتفق مع المؤلف؟

هل تحب خرافات آي كريلوف ولماذا؟