الفضول هو مثال من تجربة الحياة. أنماط الفضيلة

بماذا مختلفمن بعضهما البعض الفضول والفضول?

في الواقع ، هذه سمات شخصية مختلفة. علاوة على ذلك ، يمكن أن ينتقل أحدهم بسلاسة إلى الآخر. على سبيل المثال ، قد يكون الأمر كذلك - شخص ، على ما يبدو ، من عاطل عن العمل حب الاستطلاعأوضحت المعلومات حول شيء ما ، فقد يتحول في المستقبل إلى شيء مثير للاهتمام ومفيد وضروري بالنسبة له.

على العكس تماما، حب الاستطلاعبشكل غير محسوس بالنسبة للشخص نفسه ، يمكنه تجاوز الحدود ، ومن ثم يولد الفضول. أي يبدأ الشخص في البحث عن المعلومات التي لا يحتاجها على الإطلاق. هنا يجب أن تكون على دراية بأفعالك وتفهمها ، وفي كثير من الأحيان تتحكم في نفسك وتطرح الأسئلة:

"لماذا بالضبط أحتاج إلى معرفة هذا؟ وهل هي ضرورية على الإطلاق؟

دعنا نحاول فصل هذين المفهومين. لأن الكثيرين يخلطون بينهم ويعتبرونه نفس الشيء.

فضول.

فضول -إنه حب المعرفة. الكلمة نفسها تتحدث عن نفسها.

الفضول وخصائصه متأصلة في أطفالنا ، الذين يتعلمون عن العالم ويهتمون حقًا بكل شيء في مرحلة نموهم وتطورهم. يتعلمون ويدرسون الفضاء المحيط والغامض حولهم ، المشبع بمثل هذه الأشياء المختلفة والمدهشة بالنسبة لهم.

يعرف الشخص الفضولي دائمًا ما يريد. له حب الاستطلاعيتجلى في الرغبة والأفعال للحصول على معرفة جديدة ، ومعلومات جديدة لمن قبله. ومعرفة الكثير يمكن أن يجلب له ما يسعى إليه عن قصد ، ويظهر اهتمامه الطبيعي ، أي فضوله ، ويحقق كل شيء في بلده. الحياة.

الفضول مفتوح ، مخلصين. لديهم موقع حياة نشط ، فهم متفائلون بطبيعتهم. هؤلاء الناس يثقون بالآخرين ، ويمكنهم أن يفعلوا الشيء نفسه. لا يضع الأشخاص الفضوليون أنفسهم فوق الآخرين أبدًا ، بغض النظر عن الإنجازات التي حققوها في الحياة. إنهم ببساطة على استعداد لتلقي المزيد والمزيد من المعرفة الجديدة بوعي لمعرفة أنفسهم ، أولاً وقبل كل شيء ، مع تحقيق ما يحلمون به.

فضولهو صدق الإنسان. عندما يكون الطفل مخلصًا ، يبدي اهتمامًا بالعالم من حوله ، كذلك يكون الأشخاص المخلصون والفضوليون. من الجيد التحدث معهم. بعد كل شيء ، يمكنك أن تشعر على الفور ما إذا كان المحاور صادقًا ، حيث يطرح ، على سبيل المثال ، أسئلة ذات طبيعة شخصية ، أو ما إذا كان يحاول "الزحف إلى الروح" ، موضحًا ماء نقيحب الاستطلاع. فرقضروري ، ويمكن اكتشاف هذا بسهولة إذا كان المرء ملتزماً.

يمنحنا الفضول متعة التعلم ، وفرحة الاكتشافات والإنجازات الجديدة ، ويوقف نشاطنا ، وبالتالي يقودنا إلى نشاط نشط. موقع الحياة. ومن ثم ننمي الأجنحة خلف ظهورنا ، فنحن سهلون ، ومع المعرفة الجديدة التي أردنا الحصول عليها ، نبدأ في تحديد الأهداف لأنفسنا وتحقيقها. في الواقع ، بمرور الوقت ، ما كان مثيرًا للاهتمام من قبل يصبح مملًا وغير ممتع ، نقع في اللامبالاة ونبدأ في انتظار شخص ما للترفيه عنا. ما هو الرجل نفسه؟ الحياة لا تقف في مكان واحد.

فضوليتجلى في جميع مجالات النشاط البشري:

في التواصل الصادق والصادق مع بعضنا البعض ، من أجل تعلم شيء جديد الانجازات العلمية. منذ فقط الفضوليين و الناس النشطينيمكن أن تبتكر وتجلب الأفكار الأكثر طموحًا إلى الحياة. إنهم مغرمون جدًا بالسفر ، حيث يكشف السفر عن العديد من أسرار عالمنا. ويمكنك حقًا أن تتعلم الكثير من الأشخاص الفضوليين. يمكنك أن ترى عنها هنا.

فضول.

الآن قليلا عن الفضول. لماذا قليلا؟ إنه بالفعل غير كافٍ بين الناس ، فلماذا نجذبه إلى حياتنا؟

الحديث عن الفضول، يتم نقل المحادثة بشكل لا إرادي إلى مستوى عادي إلى حد ما ، لأنها متأصلة ليس فقط في البشر ، ولكن أيضًا في الحيوانات. لكن على عكس البشر ، فإن مشاهدة الحيوانات الفضولية ممتعة جدًا ، أليس كذلك؟ أنا فقط أحب الحيوانات الفضولية ، فهي تجعلني أشعر بالسعادة ، حتى عندما يكون ذلك رائعًا ، ناهيك عن الحزن. لكن اليوم نتحدث عن شخص.

بالمناسبة ، يكبر الآباء الفضوليون على أطفال فضوليين. لكن هذا مجرد مثال حي لوالديهم.

فضولالأمر نفسه ينطبق على معرفة المجهول الجديد. ولكن قد يقول المرء أن هذا هو المصلحة بدون هدف أو بهدف إلحاق الأذى بشخص ما ، أو ببساطة مهووس بمقارنة نفسه بالآخرين - "لا سمح الله أنه أفضل مني". الفضول يولد النميمة والمكائد.

بعد كل شيء ، الأشخاص الفضوليون للغاية ليسوا صادقين ومنغلقين في التواصل. ليست هناك حاجة لوصف ذلك. كل شيء يكاد يكون عكس الفضول. ربما صادفت أنت نفسك فضولًا وفضولًا أكثر من مرة ...

الأمثال تتحدث عن نفسها:

♦ الفضولي فارفارا تمزق أنفها في السوق.

♦ فضولليس رذيلة ، بل وحشية عظيمة. الإصدار الأول هو هواية (بدلاً من "مقرف"). حقا هواية. فقط الناس لا يدركون ما هو ولماذا يتحول إلى هواية بالنسبة لهم؟ يتم اختيار الهوايات بحكمة ، دون أن تذوب فيها تمامًا ولا تستبدل حياتك بها.

كل شيء بسيط!

للتخلص من الفضول ، أولاً وقبل كل شيء ، عليك العمل مع نقاط القوةولدينا جميعًا. تجد الخاص بك أفضل الصفاتوزرعها في داخلك. لاحظ أنك لست بحاجة للتخلص من السلبية و نقاط الضعفشخصيتك ، والتركيز عليها كثيرًا. من المهم العمل مع نقاط القوة!ثم سوف يكبرون ، ويزاحمون الضعفاء.

يجب متابعة الفضول. كيف؟

♦ تعلم الملاحظة.ابدأ بالبيئة المحيطة بنا. هناك الكثير من الأشياء الممتعة والمتنوعة هنا! هذا لا يتطلب جهدًا كبيرًا ، لكنه يوفر الأساس للعديد من الاكتشافات والاكتشافات المذهلة. شارك هذه الملاحظات مع أطفالك. هذا له ميزة كبيرة حيث سيتبقى وقت أقل للطفل ليقضيه على الكمبيوتر ، في حين أنهم سيتلقون إجابات من آبائهم على العديد من "لماذا؟"

♦ السعيلمعرفة شيء جديد.اختر أكثر ما يثير اهتمامك أولاً. ثم ستظهر هوايات جديدة لا تشك بها الآن. سوف تنمو. ويتطلب النمو "طعامًا" جديدًا من أجل النمو أكثر وأكثر.

♦ افعل شيئًا يسعدك.ترك مملة وليس عمل مثير للاهتمامتنفق عليه أفضل السنواتالحياة الخاصة. صدقني ، عملك المفضل سيجلب لك المزيد من الدخل - الروحاني والمادي. فضولستكون ذات فائدة كبيرة لك!

كن فضوليًا ، أولاً وقبل كل شيء ، لنفسك ، للعالم ، الكون!

من أطيب التمنياتودائما معك - فيرا ، مؤلفة مدونة "الطريق إلى الكمال".

مقال المنطق على النص

(1) كان لوكيان فتى غير عادي. (2) في الصف السادس ، أصيب بقصر النظر التدريجي ، وهو مرض يُحظر فيه ممارسة الألعاب النشطة والرياضية. (Z) يمكنه أن يشطب على الفور كل بهجة حياة تلميذ بسيط. (4) لكن هذا ، لحسن الحظ ، لم يحدث. (5) "الفشل" ، كما سمع من والدته ، "يتم إرساله إلينا لكي نفهم أنفسنا بشكل أفضل ومعنى ما يحدث." (ب) فهم لوكيان حرفيا مهمة "فهم معنى ما يحدث". (7) وحين جلست نظارة ذات عدسات سميكة بإحكام على جسر أنفه الرفيع ، كجملة ، أخذ كتب والدته من الرف. قاموس موسوعيووجدت فيها مقالة "قصر النظر". (8) تم بناء عشرة أسطر من التعريف على ست كلمات غير مألوفة له. (9) استقر لوكيان بشكل مريح على كرسي وانغمس في القراءة. (10) "الفضول يفتح أبواباً جديدة" ، وهنا كانت أمي على حق. (1) الموسوعة تحولت إلى عالم مليء بالاكتشافات. (12) بنية العين البشرية ، وظواهر البصريات استوعبت الباحث الشاب بالكامل. (13) أصبح نيوتن وهيجنز وماكسويل أعز أصدقائه ، وبدا له عالم الفيزياء أكثر تشويقًا من أي عالم آخر. خيال. (14) واتضح أن أكثر الظواهر تعقيدًا وإذهالًا في هذا العالم هي الضوء بالنسبة للوكيان.
(15) - كل شيء حوله ممتلئ به ، - شارك معرفته مع والدته ، - كل الألوان التي تراها هي اهتزاز الضوء بترددات مختلفة ، وأعيننا عبارة عن مجموعات معقدة من القضبان والمخاريط الحساسة للضوء. .. (16) قلت أعتقد أن قوس قزح هو معجزة الطبيعة. (17) قوس قزح هو مجرد تشتت للضوء الأبيض. (18) والأضواء الشمالية ليست معجزة ، بل تألق الغلاف الجوي العلوي ...
(19) - حان الوقت لتستريح عينيك ، - ابتسمت أمي. (20) - معجزة أطفئ النور!
(21) استلقى لوكيان على الوسادة وعلق بصرامة:
- أمي ، لا توجد معجزات في العالم على الإطلاق. (22) نحن فقط نأخذ لهم ما لا نستطيع تفسيره.
(23) أصبحت مساحة الشقة الصغيرة بالنسبة للوكيا نا مجموعة من الرسوم التوضيحية للمعرفة المكتسبة. (24) لاحظ "تدخل" ، وهو يشاهد اللعب المتقزح اللون لفقاعات الصابون في الحوض. (25) نظر إلى التقاطعات المعقدة للأشعة التي تلعب على الطاولة بالقرب من كأس ماء شفاف ، فرح قائلاً: "المواد الكاوية"!
(26) كانت أمي فخورة بابنها. (27) وكانت مسرورة بشكل خاص لأنه ، بينما كان المراهقون الآخرون يدخلون فترة حادة من المشاجرات المستمرة مع والديهم ، وتخطي الدروس والعصيان ، أصبح لوكيان أكثر فأكثر راضيًا. (28) بدأ بالطاعة في الذهاب إلى الفراش في الساعة المحددة ، وكاد يتوقف عن مشاهدة التلفزيون ، بل بدأ في مساعدتها أكثر في جميع أنحاء المنزل ، وغالبًا ما كان يترك الكتب المدرسية جانبًا.
(29) لكن سلوك الصبي الجديد لم يكن بسبب رغبته في إرضاء والدته.
(30) منذ عدة أشهر ، لاحظ لوكيان تأثيرات مخيفة غريبة ، الأسباب التي لم يتمكن من العثور عليها في الكتب: حول جميع مصادر الضوء - المصابيح الكهربائية والشموع والأضواء في الشوارع - رأى قوس قزح غريبًا يتوهج ، غير سار " بدأ الذباب يطوف أمام عينيه أكثر فأكثر ، وفي المساء بدت صفحات الموسوعات مغطاة بحجاب رمادي موحل. (31) يتألم الرأس أكثر فأكثر ، وينتشر الألم في العينين ، مما يجعل من الصعب التركيز.
(32) حاول الصبي القلق أن يرتاح أكثر.
(33) بالتدريج ، بدأ الحجاب أمام عيني يتحول إلى حلقة ، كما لو كان أحدهم يضيق قطر عدسات المناظير المعيبة بالفعل والتي من خلالها نظر لوكيان إلى العالم. (34) ذهب الصبي إلى الفراش ، لكنه تقلب واستدار لفترة طويلة. - الأفكار التي حاول أن يطردها دون جدوى لم تتركه ينام: "ما خطبي؟ .."
(Zb) تذكر Lukyan أن كل شيء غير معروف مخيف ، وفي المساء غطى نفسه ببطانية برأسه وأطل فيه الفضاء الأسودأمامه ، وكأنه يحاول التعرف عليه بشكل أفضل. (٣٧) "لكن في الواقع لا يوجد ظلمة ، لا يوجد مثل هذا المفهوم في الفيزياء. (38) أنت ، الظلمة ، هي ببساطة غياب النور. (39) أنت لست كذلك! (40) لا تخافوا مما هو غير موجود! .. "
(41) لكن الخوف كان له أثره: ألقى لوكيان البطانية ، متلمسًا بنظارات ، لبسها وحدق في شريط الضوء تحت باب غرفة النوم. (42) انتشر بريقها المتناثر خافتًا على الأرض ، كما لو كان سحقًا من ثقل الليل. (43) "ماذا لو يومًا ما" ، فكر لوكيان برعب ، "ابتلع الظلام كل نوري؟ .."
(44) هذا الفكر ، الذي بدا له في البداية غبيًا وطفوليًا ، رفع الصبي من السرير.
(45) - أمي ، علي أن أخبرك بشيء. (46) أعتقد أنني أفقد بصري ...
(47) الطبيب أعلن نتيجة الفحص بدقة وكأنه يعتذر:
(48) - كما تعلم ، مع قصر النظر ، يتصرف الجلوكوما بشكل خبيث للغاية ، في كثير من الأحيان دون التخلي عن نفسه. (49) ولدك هو مجرد معجزة أصر هو نفسه على موعد. (50) بحاجة لعملية. (51) في البداية نقوم بذلك في عين ثم على الأخرى. (52) يستغرق الأمر بعض الوقت ...
(53) عندما تمت إزالة الضمادة من العين اليسرى ، والتي تم تشغيلها أولاً ، فتحها لوكيان بعناية. (54) تخلص من الألم الطفيف الناتج عن ضوء المصباح. (55) 3 أغمض عينيه بدوره بكفه. (56) حلقات الحجاب الداكن ، الظاهرة للعين اليمنى ، لم تعد تُرى باليسار. (57) امتلأ العنبر بالنظافة حتى الضوء الابيضغير مقيد بالظلمة.
(58) نظر الولد إلى والدته ، والتقى بنظرتها القلقة ، متجمداً في سؤال صامت: "حسنًا ، كيف حالك؟"
(59) - هذه معجزة يا أمي - ارتجفت شفاه الصبي وانحنى على ذراعيها. (60) - معجزة حقيقية!
(حسب O. Pavlova)

الخيار 1
الفضول هو الرغبة في فهم العالم ، وتعلم معلومات جديدة بنفسك أو بمساعدة المصادر المتاحة ، مثل الكتب.
أعتقد أنه بدون الفضول ، فإن عملية التعليم الذاتي مستحيلة ، لأن هذه الخاصية هي التي تثير الرغبة في معرفة المزيد.
في قصة "المعجزة" ، يكون الصبي لوكيان فضوليًا حقًا: لقد قرر بنفسه اكتشاف كل شيء عن مرضه ولم يتوقف عند هذا الحد. بشغف باحث ، بدأ في دراسة صفحات جديدة من الموسوعة ، ابتهج عندما الحياه الحقيقيهوجد توضيحات للمعرفة المكتسبة ، شاركها مع والدته (الاقتراح 15-18).
يذكرني Lukyana بي افضل صديقوزميله فاديم. إنه يعرف أكثر بكثير من الكثير من الرجال في الفصل ، وآفاقه أوسع بكثير من آفاقها. وكل ذلك بسبب وقت فراغيحب فاديم قراءة كتب مختلفة في التاريخ والجغرافيا والفيزياء ، فهو مهتم بكل شيء! ونحن مهتمون دائمًا بشركته: فهو يعرف الكثير حقائق مذهلةوالقصص.
في الواقع ، الفضول جودة مهمةمما يسمح للشخص بالتطور ، وأن يصبح أكثر ذكاءً ولا يتوقف عند هذا الحد.

الخيار 2
أي نوع من الأشخاص يمكن أن يسمى فضولي؟ شخص يحب المعرفة ، لأن الإجابة تكمن في كلمة "الفضول". الشخص الذي يريد أن يفهم أكبر عدد ممكن من أنماط العالم المحيط ، والذي يبحث عن سبب الظواهر وجوهر الأشياء ، وهو جائع للحصول على معلومات جديدة.
هكذا أرى لوكيان في قصة "معجزة". في الصف السادس ، عندما كان العديد من أقرانه أكثر روايات المغامرةأو الخيال العلمي ، فضل الفيزياء. قلة من أصدقائي كانوا يظنون أن يدرسوا الموسوعة بأنفسهم! أراد معرفة المزيد عن مرضه ، لكن الفضول هو الذي ساعده على الانجراف في طبيعة الضوء ، واكتشافات الباحثين المشهورين (المقترحات 12-13).
لكن نتيجة فضول القيصر بيتر الأول كانت الإصلاحات في روسيا ، مما أدى إلى تسريع تطورها بشكل كبير.
أنا متأكد من أن الفضول صفة رائعة متأصلة في الباحثين الحقيقيين. الفضول يميز الأشخاص الأذكياء والمدمنين وغير المملين.

الخيار 3
الفضول صفة رائعة. إنه يسمح للشخص بالتطور ، ولا يسمح للعقل أن يكون كسولًا. الفضول هو الذي يساعد الناس على تجميع المعرفة وتحقيق الاكتشافات.
لوكيان ، بطل قصة "المعجزة" ، فضولي أيضًا. هو نفسه فتح الموسوعة ، راغبًا في فهم سبب مرضه ؛ فتنته قوانين الطبيعة والفيزياء. لم يتوقف بعد قراءة اثنين من التعريفات ، بل أصبح باحثًا حقيقيًا وانغمس بشكل أعمق وأعمق في عالم المعرفة الجديد بالنسبة له (الاقتراحات 14-18).
هناك العديد من الأمثلة في تاريخ البشرية عندما تحول الفضول الناس العاديينفي العباقرة. كانت هي التي ساعدت ليوناردو دافنشي على أن يصبح عالماً ومهندسًا وفنانًا ونحاتًا وموسيقيًا عظيمًا.
أعتقد أن هذه ميزة رائعة ، وبدونها سيكون من المستحيل تخيل تطور البشرية جمعاء.

الخيار 4
الفضول هو الرغبة في الحصول على معلومات جديدة عن العالم من حولنا ، حب المعرفة. يريد الأشخاص الفضوليون معرفة أكبر قدر ممكن عن مجموعة متنوعة من الأشياء وفهم العديد من مجالات الحياة.
لوكيان من قصة "المعجزة" هو أيضًا من هذا القبيل. أراد قراءة المزيد عن مرضه وفتح موسوعة. ومع ذلك ، لم يتعلم الصبي فقط تعريف قصر النظر (القضايا 6-7 ، 10-11). فتنته مفاهيم من عالم الفيزياء والطب ، وأصبحت ظاهرة الضوء شغفًا حقيقيًا. كان سعيدًا بالعثور على رسوم توضيحية للمعرفة المكتسبة في العالم من حوله (الاقتراحات 13-16) ، وسعى جاهدًا لمعرفة المزيد والمزيد.
يمكنني أيضًا أن أصف والدتي بالفضول ، المهتمة بمجالات المعرفة التي لا تتعلق بمهنتها كمحامية: فهي تستمتع بقراءة الكتب عن تاريخ روسيا والبلدان الأخرى ، وتعرف الكثير عن الهندسة المعمارية في أوروبا.
أعتقد أن الفضول سمة شخصية مفيدة للغاية لأنها يمكن أن تصبح بوصلة في عالم المعرفة.

الخيار 5
الفضول هو الرغبة في معرفة أكبر قدر ممكن عن مختلف الأشياء والظواهر. يُطلق على الشخص الفضولي اسم الشخص الذي يطرح باستمرار أسئلة حول جوهر ما يحدث ، ويوضح التفاصيل ، ويدرس بشكل مستقل ما يثير اهتمامه.
لذلك ، فضل لوكيان دراسة تشخيصه المزعج بالتفصيل. وأعطاه الفضول العالم كلهالذي ابتلعه (افتراضات 11-12 ، 21-23). كان البطل مهتمًا بمعرفة المزيد عن قوانين الفيزياء والظواهر الطبيعية ، وكان مساعده الرئيسي موسوعة بسيطة. هل سيفتحها شخص فضولي؟
1 قلة من الناس يعرفون أن هذه الجودة هي التي ساعدت العالم العظيم إم. توقع لومونوسوف قبل قرنين من الزمان المعنى المعاصرطريق البحر الشمالي.
الفضول دليل على الاهتمام بالحياة والنشاط والرغبة في التطور. هذا هو واحد من أكثر خصائص مفيدة الطبيعة البشرية.

يحتوي المقال على إشارات إلى قصة O. Pavlova "المعجزة".

الخيار 1

الفضول هو الرغبة في فهم العالم ، وتعلم معلومات جديدة بنفسك أو بمساعدة المصادر المتاحة ، مثل الكتب.

أعتقد أنه بدون الفضول ، فإن عملية التعليم الذاتي مستحيلة ، لأن هذه الخاصية هي التي تثير الرغبة في معرفة المزيد.

في قصة "المعجزة" ، يكون الصبي لوكيان فضوليًا حقًا: لقد قرر بنفسه اكتشاف كل شيء عن مرضه ولم يتوقف عند هذا الحد. بشغف باحث ، بدأ في دراسة الصفحات الجديدة للموسوعة ، وكان سعيدًا عندما وجد في الحياة الواقعية رسومًا توضيحية للمعرفة التي اكتسبها ، وشاركها مع والدته.

يذكرني لوكيان بأعز أصدقائي وزملائي فاديم. إنه يعرف أكثر بكثير من العديد من الرجال في الفصل ، وآفاقه أوسع بكثير من آفاقها. وكل ذلك لأنه في وقت فراغه يحب فاديم قراءة كتب مختلفة عن التاريخ والجغرافيا والفيزياء ، فهو مهتم بكل شيء! ونحن مهتمون دائمًا بشركته: فهو يعرف الكثير من الحقائق والقصص المذهلة.

في الواقع ، يعد الفضول صفة مهمة للغاية تسمح للشخص بالتطور ، وأن يصبح أكثر ذكاءً ولا يتوقف عند هذا الحد.

الخيار 2

أي نوع من الأشخاص يمكن أن يسمى فضولي؟ من يحب المعرفة ، لأن الجواب يكمن في كلمة "الفضول". الشخص الذي يريد أن يفهم أكبر عدد ممكن من أنماط العالم ، والذي يبحث عن سبب الظواهر وجوهر الأشياء ، وهو جائع للحصول على معلومات جديدة.

هكذا أرى لوكيان في قصة "معجزة". في الصف السادس ، عندما كان العديد من أقرانه أكثر سعادة بقراءة روايات المغامرات أو الخيال العلمي ، فضل الفيزياء. قلة من أصدقائي كانوا يظنون أن يدرسوا الموسوعة بأنفسهم! أراد معرفة المزيد عن مرضه ، لكن الفضول هو الذي ساعده على الانجراف في طبيعة الضوء ، واكتشافات الباحثين المشهورين.

لكن نتيجة فضول القيصر بيتر الأول كانت الإصلاحات في روسيا ، مما أدى إلى تسريع تطورها بشكل كبير.

أنا متأكد من أن الفضول صفة رائعة متأصلة في الباحثين الحقيقيين. الفضول يميز الأشخاص الأذكياء والمدمنين وغير المملين.

الخيار 3

الفضول صفة رائعة. إنه يسمح للشخص بالتطور ، ولا يسمح للعقل أن يكون كسولًا. الفضول هو الذي يساعد الناس على تجميع المعرفة وتحقيق الاكتشافات.

لوكيان ، بطل قصة "المعجزة" ، فضولي أيضًا. هو نفسه فتح الموسوعة ، راغبًا في فهم سبب مرضه ؛ فتنته قوانين الطبيعة والفيزياء. لم يتوقف بعد قراءة اثنين من التعريفات ، بل أصبح باحثًا حقيقيًا وانغمس بشكل أعمق وأعمق في عالم المعرفة الجديد بالنسبة له.

هناك العديد من الأمثلة في تاريخ البشرية عندما حول الفضول الناس العاديين إلى عباقرة. كانت هي التي ساعدت ليوناردو دافنشي على أن يصبح عالماً ومهندسًا وفنانًا ونحاتًا وموسيقيًا عظيمًا.

أعتقد أن هذه ميزة رائعة ، وبدونها سيكون من المستحيل تخيل تطور البشرية جمعاء.

الخيار 4

الفضول هو الرغبة في الحصول على معلومات جديدة عن العالم من حولنا ، حب المعرفة. يريد الأشخاص الفضوليون معرفة أكبر قدر ممكن عن مجموعة متنوعة من الأشياء وفهم العديد من مجالات الحياة.

لوكيان من قصة "المعجزة" هو أيضًا من هذا القبيل. أراد قراءة المزيد عن مرضه وفتح موسوعة. ومع ذلك ، لم يتعلم الصبي فقط تعريف قصر النظر. فتنته مفاهيم من عالم الفيزياء والطب ، وأصبحت ظاهرة الضوء شغفًا حقيقيًا. كان سعيدًا بالعثور على رسوم توضيحية للمعرفة المكتسبة في العالم من حوله ، وسعى لمعرفة المزيد والمزيد.

يمكنني أيضًا أن أصف والدتي بالفضول ، المهتمة بمجالات المعرفة التي لا تتعلق بمهنة المحاماة: فهي تستمتع بقراءة الكتب عن تاريخ روسيا والبلدان الأخرى ، وتعرف الكثير عن الهندسة المعمارية في أوروبا.

أعتقد أن الفضول سمة شخصية مفيدة للغاية لأنها يمكن أن تصبح بوصلة في عالم المعرفة.

الخيار 5

الفضول هو الرغبة في معرفة أكبر قدر ممكن عن مختلف الأشياء والظواهر. يُطلق على الشخص الفضولي اسم الشخص الذي يطرح باستمرار أسئلة حول جوهر ما يحدث ، ويوضح التفاصيل ، ويدرس بشكل مستقل ما يثير اهتمامه.

لذلك ، فضل لوكيان دراسة تشخيصه المزعج بالتفصيل. وأعطاه الفضول عالما كاملا ابتلعه. كان البطل مهتمًا بمعرفة المزيد عن قوانين الفيزياء والظواهر الطبيعية ، وأصبحت موسوعة بسيطة مساعده الرئيسي. هل سيفتحها شخص غير فضولي؟

قلة من الناس يعرفون أن هذه الجودة هي التي ساعدت العالم العظيم إم. لومونوسوف قبل قرنين من الزمان للتنبؤ بالأهمية الحديثة لطريق البحر الشمالي.

الفضول دليل على الاهتمام بالحياة والنشاط والرغبة في التطور. هذه واحدة من أكثر الخصائص المفيدة للطابع البشري. مواد من الموقع

الخيار 6

الفضول هو خاصية شخصية تسمح للشخص بتجميع معلومات حول العالم بشكل مستقل. إن الرغبة في فهم سبب الظواهر أو طبيعة الأشياء هي ما يميز الشخص الفضولي.

لو لم يكن لوكيان من قصة "المعجزة" فضوليًا ، لما فتح الموسوعة وانغمس في عالم الفيزياء وظواهرها ، لما عرف ما هو "التشتت" ، "المواد الكاوية". لن يتمكن البطل من فهم جوهر مرضه والتعامل مع الخوف الذي عانى منه قبل قصر النظر.

يمكنني أيضًا أن أسمي نفسي فضوليًا: أنا مهتم بالموضوعات غير المدرجة في المناهج الدراسية، على سبيل المثال ، علم الفلك. لدي مجموعة كاملة من الكتب حول الأبراج والكواكب ، والتي أعيد قراءتها بسرور ، في كل مرة أكتشف فيها شيئًا جديدًا بنفسي ، وفي الصيف غالبًا ما نأخذ تلسكوبًا إلى منزلنا الريفي ونراقب الأجرام السماوية.

يفتح الفضول حقًا أبوابًا جديدة لعالم المعرفة. هذا رائع و جدا جودة مفيدةشخص.

لم تجد ما كنت تبحث عنه؟ استخدم البحث

من أجل الإجابة هذا السؤال، والتي يتم تقديمها في المهمة ، يجب أن تفهم أولاً ما يتضمنه مفهوم الفضول. وهكذا ، في رأيي ، الفضول هو:

• الرغبة في معرفة جديدة ؛
• البحث عن واحدة جديدة ؛
• معرفة ما هو خارج اهتماماتك ؛
• مصلحة شاملة.

وبالتالي ، بناءً على معنى هذا المفهوم ، يمكن للمرء أن يميز شخصًا يسمى فضوليًا.

أي نوع من الأشخاص يمكن أن يسمى فضوليًا

وهكذا ، من هو هذا الشخص الفضولي؟ يبدو لي أن أي شخص فضولي هو ، أولاً وقبل كل شيء ، شخص يفكر كل يوم وكل ساعة في مكان العثور على بعض الأشياء الجديدة والمثيرة للاهتمام والمفيدة وغير المعروفة سابقًا هذا الشخصمعلومة. وبالتالي ، فإن الشخص الفضولي يبحث باستمرار عن معلومات جديدة أو معرفة جديدة.

يجب أن نتذكر أيضًا أن الشخص الفضولي يجب أن يهتم ليس فقط بالحقائق والأحداث والمعرفة في مجال قريب منه ، ولكن أيضًا بما يتجاوز اهتمامه. على سبيل المثال ، الشخص الذي يشارك بنشاط في النشاط التربوي، يجب أن يهتم أيضًا بالسياسة والفن وعلم النفس والرياضة والتاريخ والجوانب الأخرى. فقط عندما يكون الشخص مهتمًا بنشاط أطراف مختلفةفي العالم ، للبحث عن شيء جديد لم يكن معروفًا له سابقًا في كل مكان ، عندها يمكننا أن نطلق على هذا الشخص فضوليًا. كما يقولون ، يجب أن يكون الشخص الفضولي فضوليًا في كل شيء.

هناك جانب آخر سيسمح لنا باستدعاء شخص فضولي وهو التحسين المستمر لشخص ما في منطقة أو أخرى. هذا يعني أن الشخص الفضولي لن يقول أبدًا أنه في منطقة أو أخرى يعرف كل شيء. هذا يرجع في المقام الأول إلى حقيقة أن العلم ، العالم الحديثوالرياضة والفن لا تقف مكتوفة الايدى. بالإضافة إلى كل هذا ، يحدث شيء جديد في العالم كل دقيقة أو حتى ثانية. ولهذا السبب يجب أن يتطور الشخص دائمًا ، وأن يهتم بالمعرفة الجديدة ولا يتوقف عند هذا الحد أبدًا.

الفضول هو جوهر كل الأفكار والاختراعات والأعمال الإبداعية. يخلق المخترعين والمبتكرين والرواد والمبدعين والحرفيين. يمكن أن تصبح نتيجة الفضول ذات قيمة لكل من الشخص نفسه وبيئته.

ما هو الفضول

الفضول هو الاهتمام باكتساب المعرفة الجديدة ، والانفتاح الداخلي على الناس ، والظواهر ، والعالم المحيط ، والرغبة الصادقة في تلبية الاحتياجات المعرفية والحصول عليها. تجربة جديدةأو الانطباعات.

في سيرورة الحياة ، يحتاج العقل إلى معلومات جديدة ، والروح بحاجة إلى الخبرات. الفضول متأصل يفتح الناسالتي تتسم بالثقة التي لا تتفق مع الحقد. الفضول يعني الرغبة في التعلم واكتساب الخبرة من أولئك الذين يعرفون. يشجع التنمية.

مزايا

الفضول يجذب الشخص إلى عالم الاكتشاف ، يجلب المشاعر الايجابية، يتحرر من اللامبالاة ، يشجع على العمل ، يوسع الآفاق ويسمح لك بالنظر إلى العالم بدون قوالب نمطية.

بفضل فضول الباحثين ، لا يقف العلم صامدًا ، جنبًا إلى جنب مع الاجتهاد ، هذه الجودة تعطي نتائج غير مسبوقة.

الفضول "يجعل" أفضل الطلاب.

يتميز الشخص الفضولي بالإدراك الكامل والاهتمام الحقيقي بالمحاور. لا توجد مواضيع مملة بالنسبة له ، سيجد في أي منها شيئًا مثيرًا.

عيوب

نادرا ما يجلب الفضول تجربة سلبية. إذا وجد ، نتيجة للمعرفة ، أنه لا يمكن تغيير شيء ما ، فإن هذا الوضع محبط.

في بعض الأحيان الرغبة في السيطرة معلومات جديدةأو إجراء تجربة محفوفة بالمخاطر ينطوي على مشكلة كبيرة. هناك أمثلة كافية على كيفية تحول الفضول الناتج عن الحظر ليس فقط إلى حوادث ، ولكن أيضًا إلى مجمعات مدى الحياة في استخدام الأشياء العادية (أعواد الثقاب ، والمياه ، والكهرباء).

يمكن أن يلعب الاهتمام في أيدي الشماتة أو يتحول إلى رافعة للسيطرة ، تساعد على الفهم أسباب نفسيةالفشل. وبالتالي ، فإن الفضول هو مصلحة في اتجاه أو آخر ، والتي يمكن مساواتها بالفضائل ، والفضول ببساطة يتجاوز حدود مصالح الشخص الخاصة ويمكن أن يجلب المنفعة والضرر معًا.

علاقة الفضول بالصفات الأخرى

كلما زادت معرفة الشخص ، زاد فضوله. المعلمين والمعلمين إنشاء دراسة عمليةأيضًا على حقيقة أن تنمية فضول الأطفال وتعلمهم مترابطان.

بفضل الملاحظة ، تظهر القدرة على ملاحظة التفاصيل والاهتمام بسهولة ويتم تنشيط الانعكاس. الفضول والملاحظة يعتمدان بشكل مباشر على بعضهما البعض.

الشخص الفضولي على اطلاع جيد. من خلال تلقي أخبار عن الناس والبلد والعالم ، يتطور تصور شامل.

يتم تحفيز الفضول من خلال التطوير المهني ، وبدون ذلك لا يوجد نجاح مهني.

1. يجدر نبذ الرأي القائل بأن كل شيء ضروري للرجل، معروف بالفعل ، لأنه في أي اتجاه يبقى المجهول ، وهناك دائمًا شيء لنتعلمه.

2. لا تتردد في السؤال. كل سؤال غبي يزيل الجهل ويقربك من التنوير.

3. ليس من الضروري السعي لتحقيق المثل الأعلى ، يكفي التمسك بحالة متوازنة: لتكملة الاهتمام بالحصول على المتعة من تجربة جديدة. يجب أن تسعد التنمية ، وبعد ذلك سيحدث كل شيء من تلقاء نفسه.

4. أنت بحاجة إلى العمل بانتظام ، وإن كان شيئًا فشيئًا ، حتى يتم تطوير العادات المناسبة. تجنب التطرف.

5. لا تتراجع: فشل الجميع ، حتى العظماء منهم.

6. تطوير الحدس. بالاقتران مع المنطق الأساسي ، ينتج عن الحدس نتائج مذهلة.

أسئلة أبدية مثل "ماذا يوجد بالداخل؟" نسأل منذ الصغر. وإذا قام الإنسان بتقسيم الذرة ، واخترع الكهرباء وأكثر من ذلك بكثير ، فإن الفضول يعود فقط إلى فضوله!

اعتبر ألبرت أينشتاين أن القدرة على طرح الأسئلة هي أحد الشروط الرئيسية للنجاح. الفضول ، والنقد الذاتي ، والتحمل العنيد ، حسب قوله ، قادته إلى أفكار مذهلة.

تاريخ العلم حافل بأمثلة على حب الاستطلاع أدت إلى نجاح مذهل. هناك أيضًا حالات تمكن فيها الباحث من الاقتراب جدًا من الاكتشاف ، لكن أمجاد المكتشف ذهبت للآخرين! على سبيل المثال ، كان بإمكان مايكل فاراداي الشهير في عملية التحليل الكهربائي اكتشاف شحنة كهربائية أولية ، ولكن ، على ما يبدو ، كان شديد التركيز على عملية التحليل الكهربائي.

ساهم الفضول في ظهور نظرية تشارلز داروين. بفضل مثابرة الباحث ، تمكن من أن يكون ثوريًا في العلوم.

بيتر الأول أعلى مقياسلقد وهب الفضول ، لأن التاريخ يتحدث ببلاغة. والإصلاحات والتحولات الهائلة في الدولة دليل على ذلك.

بالنسبة إلى ليوناردو دافنشي ، أصبح الفضول أحد الصفات السبع التي ساهمت في تطوير عبقريته ، وكما كان يعتقد ، يمكن أن يساعد أي شخص في أن يصبح عبقريًا. وفقا ليوناردو ، لم يكن راضيا عن إجابة واحدة فقط "نعم".

1. استمع إلى أسئلة طفلك ، لا تخجل منها.لا تصمتوا ، لا تسحبوا الطفل تحت حجة الإرهاق ، وضرورته ، لأن الأسئلة قد تختفي تمامًا من حياته. إجاباتك مطلوبة لتجربته وتطوره.

2. اسمح لطفلك بالتجربة.يمكن نقل النشاط البحثي للطفل بمشاركتك إلى الاتجاه الذي تتناسب فيه نتيجته مع الوالد والطفل: بدلاً من اختبار الألعاب من أجل القوة - نحت الأشكال من الطين والبلاستيك والعجين ؛ بدلاً من نثر الرمل ، نخله من خلال غربال ؛ بدلاً من الرسم على ورق الحائط - إذابة ألوان الطعام في الماء ، وما إلى ذلك.

ليس سراً أن تنمية فضول الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة تعتمد على القدرة على التعبير عن أنفسهم ، والاستقلالية ، والثقة بالنفس. اسمح لطفلك بزراعة الزهور ، ارسم بالطباشير ، اضغط على زر الاتصال ، تحدث في الهاتف ، وقم بطهي العجين. فرص الخبرة في كل مكان.

من المرغوب فيه أن تسمح لك غرفة الطفل بترتيب التجارب ، ولا تعيق خيال الطفل. من الضروري أن تشرح للطفل أنه في تجاربه قد لا تكون راضيًا عن النتيجة فقط ، وليس العملية نفسها.

3. مشاهدة وعرض.حديقة ، حديقة ، ملعب ، متحف ، حديقة حيوان ، متجر ، شارع - يمكن أن يصبح أي مكان مساحة تعليمية. من الجيد حضور المعارض والحفلات الموسيقية والعروض ودعوة الضيوف. اطرح أسئلة على طفلك ، وشارك الملاحظات ، وناقش أشياء شيقة بالنسبة له.

4. شجع خيال طفلك.بالإضافة إلى المربين والواقع ، فإن الطفل محاط بعالم خيالي: رسوم متحركة ، ألعاب ، كتب ، خياله. دع الطفل يرتجل ، "كن بالغًا" ، ويلعب دور الشخصيات الخيالية ، يصور الحيوانات ، وشخصيات الناس. دع الطفل يأتي بقصته الخاصة. حفز خياله من خلال تطوير غير قياسي للحبكة: "ماذا سيحدث إذا ..." ، "كيف سيعيش الأبطال؟"

يعد التلفزيون عدو المعرفة النشطة بالعالم ، حتى أن الإرسال الأكثر تعقيدًا يتضمن التوقع السلبي. يفهم الطفل أنه سيتم حل أي مشاكل دون مشاركته. قد يكون الاستثناء هو المشاهدة المشتركة للبرامج التعليمية.

5. ادمج التعلم في روتينك اليومي.عرّف طفلك على الأرقام أسئلة بسيطة: "حلوى أم اثنتين؟" ، "أحمر أو أزرق؟" ، "كيف تبدو؟" ، "أي حرف؟" ، وهكذا. تتمثل مهمة هذا التواصل في إيقاظ الاهتمام ، مما يجعل عملية التعلم بسيطة.

6.شجع طفلك على التعبير عن آرائه.قم بتغيير البيئة ، وإعادة ترتيب الألعاب ، وترتيب الأشياء ، والبحث عن الخيار الأفضل ، والمشاركة في عملية واحدة.

7. فكر في التعلم كلعبة.النقد والسخرية والعقاب على الفشل والإكراه ضد الإرادة - كل هذا سيجعل الطفل يعتقد أن التعلم أمر صعب للغاية ، ويمكن أن يسبب العزلة والخوف فيما يتعلق بالتعلم.

8. كن قدوة لطفلك.دع الطفل يفهم أنك متحمس أيضًا لعملية معرفة العالم ، وأنها مثيرة للاهتمام ويمكن أن تستمر مدى الحياة.

9. قم بإعداد التجارب.ينشط تحول الأحداث غير القياسي فضول أطفال ما قبل المدرسة. وسيشمل هذا النهج التفكير ، وتشجيع الاستقلال ، والمساهمة في تطوير الإبداع. اسمح للطفل برؤية حل المشكلة بعدة طرق في الحياة اليومية. أخبرنا كيف يدرسون ويعيشون في بلدان أخرى ، وكيف يأكلون. تخلص من هذه العادة ، وكن متحمسًا للابتكارات التي تصنعها بنفسك. وكن صديق طفلك.

مشاكل في تنمية الفضول

في المجتمع الحديث ، يرجع تطور الفضول إلى التناقضات بين:

• الحاجة إلى تطوير هذه الجودة في سن ما قبل المدرسةو الممارسة المقبولة، لا يفضي دائمًا إلى تنمية الفضول ؛
• حاجة إلى التحليل النظريمشاكل تنمية فضول الأطفال في سن ما قبل المدرسة وعدم كفاية دراستها في البحث النفسي ؛
• إمكانية تنمية فضول الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة المؤسسات التعليميةوعدم وجود مبادئ توجيهية لبرنامج العملية التربوية.

يشير الخبراء إلى قائمة من العقبات المحتملة التي تعيق ظهور السلوك البشري الفضولي ، والتي تقوم على البحث والاستيعاب وتحويل المعلومات.

وتشمل هذه الصعوبات التشغيلية المزعومة: عدم كفاية المجال المعرفي والقدرة على تحليل المعلومات وتعميمها ، ومهارات الحكم المحدودة والعادات المعرفية.

من الصعوبات العاطفية ، مثال على ذلك هو النقد الذاتي المفرط ، والذي لا يوفر الاستقرار النفسي ، وهو الأساس الأساسي للتعبير عن الذات.

يجب اعتبار الفضول نشاطًا مستقلاً: البحث عن المعلومات والتعبير الكامل عن الذات والتفاعل مع البيئة - هذه هي المكونات التي سيتم تطويرها على أساسها الجوانب الإيجابيةحرف.

تشكيل - تكوين الاهتمام المعرفييعتمد على أسباب خارجيةو السمات الفرديةالشخصيات ، مهمة التتبع التي يتم تعيينها للمعلمين. يعتمد الكثير على بيئة الشخص: الفهم والتحفيز والدعم والتواصل والتبادل أهمية عظيمةفي تكوين الشخصية وتربية الفضول.

اقوال عن الفضول

الفضول هو أحد مكونات العقل النشط ، والذي كان يقلق العلماء والكتاب والفنانين في جميع الأوقات.

حث إدوارد فيلبس على الحفاظ على نار الفضول في النفس ، والتي لن تسمح لجفاف معنى الحياة.

وفقًا لـ Anatole France ، فإن الفضول فقط هو أن العالم غني بالعلماء والشعراء.

أشار جان جاك روسو بحق إلى أن الشخص فضولي إلى حد التنوير.

"الفضول هو محرك التقدم!" - تصريح أندريه بيلينين.

وفقًا لماريا فون إبنر إشنباخ ، فإن الفضول هو فضول يتعلق بالمواضيع الجادة ، ويمكن وصفه بحق "بالعطش للمعرفة".

دائمًا ما يحظى الشخص الفضولي بشعبية في المجتمع ، فمن الجيد التحدث معه ومن المستحيل الشعور بالملل ، كما أن اهتماماته وهواياته المتعددة الجوانب تساهم في اكتساب أصدقاء جدد. يتسم الأطفال الفضوليون بالمبادرة والعزيمة والاجتهاد والمثابرة والثقة والأداء الأكاديمي. وبالتالي ، فإن تنمية الفضول تصبح واحدة من مهام مهمةفي التعليم الحديث.