Биографии Характеристики Анализ

Художествен стил реч кратко описание. Художествен стил на речта

Езиково-стилистичната особеност на художествения стил се нарича специалният живот на словото в тънък работа. Неговата специфична. функция е актуализацията вътрешна форма (G.O. Винокур)когато средствата на езика (по-специално лексикалните) и техните значения се оказват основата, изхождайки от която художникът създава поетична дума-метафора, изцяло обърната към темата и идеята на конкретен художник. върши работа. В същото време метафоричното значение на една дума често може да бъде разбрано и определено само след прочитане на цялото произведение, т.е. произлиза от чл. цяло.

Формирането на стойността на художника. думи в широкия контекст на цялото произведение отбеляза Б.А. Ларинкоето разкри системно взаимно свързванедуми с други думи художник. цяло, когато изразява напречна поетическа мисъл-идея, т.е. лайтмотивът на творбата е такова свойство на поетичното слово на Б.А. Ларин име „комбинаторни приращения на значението“.

Концепции за вътрешната форма на художника. думите и комбинаторните увеличения на значението са тясно свързани с понятието "обща образност" (А. М. Пешковски),което е всичко езикови единицина това или онова произведение на изкуството са насочени към изразяване художествен образ, като същевременно са строго естетически и стилистично мотивирани и обосновани, във връзка с което премахването на която и да е дума от текста вече води до „оплешивяване” на изображението. Същото важи и за модификацията на формите на думата - така че е невъзможно да се промени думата малки рибкина рибав заглавието и текста на „Приказки за рибаря и рибката“ на Пушкин.

Според V.V. Виноградов, художник думата е фундаментално двуизмерна: съвпадаща по своята форма с думата национален езики въз основа на значението му, художник. думата е адресирана не само към националния език, но и към този свят на изкуството. действителност, която се създава или пресъздава в творбата. Семантичната структура на думата "се разширява и обогатява с тези художествени и визуални" увеличения ", които се развиват в системата на цял естетически обект" (Виноградов V.V.). По-обща, точна концепция е художествено-образна речева конкретизация(М. Н. Кожина).

И така, като основна стилова характеристика, която наричат ХУДОЖЕСТВЕНО-ИЗОБРАЖИТЕЛНА СПЕЦИФИКАЦИЯ НА РЕЧТА, което се изразява чрез системната организация художествено слово, способен да преведе дума-концепция в дума-образ чрез система от езикови средства, комбинирани авторско изображениеи способен да активира въображението на читателя. Езиковите средства, използвани в литературните текстове, са предназначени да служат главно като израз на система от образи, тъй като в художествен контекст думите изразяват не само понятия, идеи, но и художествени образи. Следователно конкретизацията тук има различен характер, средства и начини на изразяване (използвана е не дума-понятие или слово-изобразяване, а слово-художествен образ).

Артистичен произведението е в състояние да трансформира семантиката на всяка дума, включително неутрална, като я дарява с текстови увеличения на значението, предимно емоционално експресивни и естетически, което се постига по-специално чрез повторение лексикална единицав различни контексти. Това е свързано с проявата на толкова важна черта от семантиката на твореца. работи като динамично значение(Виноградов V.V.). Многократната предикация на повторна номинация води до прикрепване на всяка нова характеристика към предишните и формиране на текстово значение, което е по-сложно от езиковото. Това явление е типично и с голямо значение, така че някои изследователи дори предлагат да се отделят специален тип лексикално значение"художествена стойност"(Barlas L.G.). Дума с художествена стойност- това е елемент от текста, значим за по-дълбоките смислови пластове на твореца. текст - фигуративен и идеологически (Купина Н.А.). Специфична особеност на функционирането на езиковите средства в изкуството. стил е и преобладаването на значението на думата над нейното значение, което води до създаването на имплицитно идейно и естетическо съдържание на произведението (подтекст), което изисква специална интерпретация.

Въздейства върху въображението и чувствата на читателя, предава мислите и чувствата на автора, използва цялото богатство на речника, възможностите различни стилове, характеризиращ се с фигуративност, емоционалност, конкретност на речта.

Емоционалността на художествения стил се различава съществено от емоционалността на разговорния и публицистичния стил. Емоционалността на художествената реч изпълнява естетическа функция. Художественият стил включва предварителен подбор на езикови средства; всички езикови средства се използват за създаване на изображения.

Художественият стил се реализира под формата на драма, проза и поезия, които се разделят на съответни жанрове (например: трагедия, комедия, драма и други драматични жанрове; роман, разказ, разказ и други прозаични жанрове; стихотворение, басня , стихотворение, романтика и други поетични жанрове ).

Отличителна черта на художествения стил на речта е използването на специални фигури на речта, т.нар художествени пътекикоито дават цвят на историята, силата на изобразяване на реалността.

Художественият стил е индивидуално променлив, поради което много филолози отричат ​​неговото съществуване. Но е невъзможно да не се вземе предвид, че индивидуално-авторските особености на речта на конкретен писател възникват на фона на Общи чертиартистичен стил.

В художествения стил всичко е подчинено на целта за създаване на образ при възприемането на текста от читателите. Тази цел се обслужва не само от използването от писателя на най-необходимото, най- точни думи, поради което художественият стил се характеризира с най-висок индекс на речниково разнообразие, не само широкото използване на изразителните възможности на езика (фигуративни значения на думите, актуализиране на метафори, фразеологични единици, сравнения, персонификации и др.), но и специална селекция от всички фигуративно значими елементи на езика: фонеми и букви, граматични форми, синтактични конструкции. Те създават фонови впечатления, определени въображаемо настроениепри читателите.

Арт стилнамира приложение в художествената литература, която изпълнява образно-познавателна и идейно-естетическа функция.

За художествения стил на речта е типиченвнимание към частното и случайното, следвано от типичното и общото. Спомени" Мъртви души„Н. В. Гогол, където всеки от показаните собственици на земя олицетворява определена специфика човешки качества, изразяваше определен тип и всички заедно бяха "лице" модерен авторРусия.

Свят измислица - това е "пресъздаден" свят, изобразената реалност е до известна степен измислица на автора, което означава, че субективният момент играе основна роля в художествения стил на речта. Цялата заобикаляща действителност е представена през визията на автора. Но в художествен текствиждаме не само света на писателя, но и писателя в този свят: неговите предпочитания, осъждания, възхищение, отхвърляне и т.н. Това е свързано с емоционалност и изразителност, метафоричност, смислово разнообразие на художествения стил на речта.


Основата на художествения стил на речта е литературният руски език.Думата изпълнява номинативно-образна функция.

Лексикален съставв художествения стил на речта има свои собствени характеристики.Думите, които формират основата и създават фигуративността на този стил, включват фигуративни средства на руски език книжовен език, както и думи, които реализират значението си в контекста. Това са думи с широк спектър на употреба. Високоспециализираните думи се използват в малка степен, само за създаване на художествена автентичност при описанието на определени аспекти от живота.

В художествения стил на речта е много широко използванречева полисемия на дума, разкриваща в нея значения и семантични нюанси, както и синонимия във всички езикови нива, което дава възможност да се подчертаят най-фините нюанси на стойностите. Това се обяснява с факта, че авторът се стреми да използва цялото богатство на езика, да създаде свой уникален език и стил, към ярък, изразителен, фигуративен текст. Авторът използва не само лексиката на кодифицирания книжовен език, но и разн фигуративни средстваот разговорна речи пространство.

В художествения текст на преден план излизат емоционалността и експресивността на образа. Много думи, които научна речизглеждат като добре дефинирани абстрактни понятия, във вестникарската и публицистичната реч - като социално обобщени понятия, в художествената реч носят конкретно-чувствени представи. Така стиловете се допълват взаимно.

За художествено словоособено поетичен, инверсията е характерна, т.е. промяна на обичайния ред на думите в изречението, за да се подобри семантичното значение на думата или да се придаде специална на цялата фраза стилистично оцветяване.

Синтактична структурахудожествено словоотразява потока от образни и емоционални авторови впечатления, така че тук можете да намерите цялото разнообразие от синтактични структури. Всеки автор подчинява езиковите средства на изпълнението на своите идейно-естетически задачи.

В художествената реч е възможнои отклонения от структурните норми, за да може авторът да открои някаква мисъл, особеност, която е важна за смисъла на произведението. Те могат да бъдат изразени в нарушение на фонетични, лексикални, морфологични и други норми.

Опитайте се да напишете коментар в книжен стил!!!

Поздрави, скъпи читатели! Павел Ямб е във връзка. Завладяващ сюжет, интересна презентация, неподражаем, различен от нищо стил - и е невъзможно да се откъснете от работата. По всички признаци това арт стилтекст или вид книга, както най-често се използва в литературата, за писане на книги. Съществува основно в писане. Това е причината за неговите характеристики.

Има три жанра:

  • Проза: разказ, приказка, роман, разказ, разказ.
  • Драматургия: пиеса, комедия, драма, фарс.
  • Поезия: поема, поема, песен, ода, елегия.

Кой още не го е направил? Оставете коментар и изтеглете моята книга, която съдържа басня, притча и история за копирайтъри и писатели. Вижте стила ми на изкуство.

Времево ограничение: 0

Навигация (само номера на задания)

0 от 10 изпълнени задачи

Информация

Вече сте правили теста преди. Не можете да го стартирате отново.

Тестът се зарежда...

Трябва да влезете или да се регистрирате, за да започнете теста.

Трябва да завършите следните тестове, за да започнете този:

резултати

Времето изтече

Постигнахте 0 от 0 точки (0 )

  1. С отговор
  2. Проверих

  1. Задача 1 от 10

    1 .

    - Да, изпи цялата стипендия. Вместо да купувате „компютър“ за себе си, нов или поне „лаптоп“

  2. Задача 2 от 10

    2 .

    За какъв стил на текст се отнася този пасаж:

    „Варенка, такова мило, добродушно и симпатично момиче, чиито очи винаги блестяха от доброта и топлина, със спокоен поглед на истински демон, отиде до бар „Грозният Хари“ с картечница „Томпсън“ наготово, готова да се търкаля тези подли, мръсни, миризливи и хлъзгави типове в асфалта, които се осмеляваха да се взират в нейните прелести и да се лигавят неприлично."

  3. Задача 3 от 10

    3 .

    За какъв стил на текст се отнася този пасаж:

    „Но аз не го обичам, не го обичам, това е всичко!“ И никога няма да обичам. И аз какво съм виновен?

  4. Задача 4 от 10

    4 .

    За какъв стил на текст се отнася този пасаж:

    „Въз основа на резултатите от експеримента можем да заключим, че простотата е ключът към успеха“

  5. Задача 5 от 10

    5 .

    За какъв стил на текст се отнася този пасаж:

    „Преходът към многослойна архитектура на интернет-ориентирани приложения клиент-сървър изправи разработчиците пред проблема с разпределението на функциите за обработка на данни между клиентската и сървърната част на приложението.“

  6. Задача 6 от 10

    6 .

    За какъв стил на текст се отнася този пасаж:

    "Яша беше просто дребен мръсен измамник, който въпреки това имаше много голям потенциал. Още в розовото си детство той майсторски мушкаше ябълки от леля Нюра и не бяха минали дори двадесет години, когато премина към банки в двадесет и три страни на света и успя да ги почисти толкова умело, че нито полицията, нито Интерпол успяха да го хванат на местопрестъплението.

  7. Задача 7 от 10

    7 .

    За какъв стил на текст се отнася този пасаж:

    „Защо дойдохте в нашия манастир? - попита той.

    - Какво те интересува, махни се от пътя! – сопна се непознатият.

    „Уууу…“ многозначително провлачи монахът. Изглежда не са те учили на обноски. Добре, днес съм в настроение, ще те науча на някои уроци.

    - Хвана ме, монаше, ангард! - изсъска неканен гост.

    „Кръвта ми започва да играе!“ църковникът изпъшка от наслада: „Моля, опитайте се да не ме разочаровате.“

  8. Задача 8 от 10

    8 .

    За какъв стил на текст се отнася този пасаж:

    „Моля да ми предоставите една седмица отпуск, за да пътувам в чужбина семейни обстоятелства. Прилагам здравна книжка на жена ми. 8 октомври 2012 г. "

  9. Задача 9 от 10

    9 .

    За какъв стил на текст се отнася този пасаж:

    „Аз съм ученик от 7 в приетия клас училищна библиотекакнига "Алиса в страната на чудесата" за урока по литература. Обещавам да го върна на 17 януари. 11 януари 2017 г."

  10. Задача 10 от 10

    10 .

    За какъв стил на текст се отнася този пасаж:

    „По време на войната в От 77 къщи в Боровое са оцелели 45. Колхозниците са имали 4 крави, 3 юници, 13 овце, 3 прасета. Повечето от градините в домашни парцели, както и овощна градина с обща площ от 2,7 хектара, принадлежаща на колективното стопанство Красная Заря, бяха изсечени. Причинени щети немски фашистки нашественицисобствеността на колхоза и колхозниците се оценява на приблизително 230 700 рубли.

Способността да пишете в този стил дава добро предимство, когато печелите пари от писане на статии за обмен на съдържание.

Основните характеристики на художествения стил

Високата емоционалност, използването на пряка реч, изобилие от епитети, метафори, колоритен разказ са характеристики на литературния език. Текстовете действат върху въображението на читателите, "включвайки" тяхната фантазия. Неслучайно подобни статии добиха популярност в копирайтинга.

Основните функции:


Художественият стил е начин на самоизразяване на автора, така че те пишат пиеси, поеми и поеми, романи, разкази, романи. Той не е като другите.

  • Автор и разказвач са едно и също лице. В творбата авторовото "Аз" е изразено ясно.
  • Емоциите, настроението на автора и творбата са предадени с цялото богатство на езиковите средства. При писане винаги се използват метафори, сравнения, фразеологични единици.
  • За изразяване на авторския стил се използват елементи от разговорния стил и публицистиката.
  • С помощта на думите художествените образи не просто се рисуват, те се вграждат скрит смисълпоради неяснотата на речта.
  • Основната задача на текста е да предаде емоциите на автора, да създаде подходящо настроение у читателя.

Художественият стил не разказва, той показва: читателят усеща ситуацията, сякаш се пренася на местата, за които се разказва. Настроението е създадено благодарение на преживяванията на автора. Художественият стил успешно съчетава обяснения научни факти, и образи, и отношение към случващото се, авторска оценкасъбития.

Езиково стилово разнообразие

В сравнение с други стилове езиковите средства се използват в цялото им разнообразие. Няма ограничения: дори само научните термини могат да създадат ярки образи, ако има подходящо емоционално настроение.

Произведението е ясно и лесно за четене, а използването на други стилове е само за създаване на колорит и автентичност. Но когато пишете статии в художествен стил, ще трябва внимателно да наблюдавате езика: книжният език е признат за отражение на литературния език.

Езикови характеристики:

  • Използване на елементи от всички стилове.
  • Използването на езикови средства е изцяло подчинено на авторовия замисъл.
  • Езиковите средства изпълняват естетическа функция.

Тук няма официалност и сухота. Не и ценностни преценки. Но най-малките детайли са предадени, за да създадат подходящото настроение за читателя. В копирайтинга, благодарение на художествения стил, се появиха хипнотични текстове. Те създават невероятен ефект: невъзможно е да се откъснете от четенето и възникват реакции, които авторът иска да предизвика.

Задължителни елементи на художествения стил са:

  • Трансфер на чувствата на автора.
  • Алегория.
  • Инверсия.
  • Епитети.
  • Сравнения.

Помислете за основните характеристики на стила. AT произведения на изкуството- Много подробности.

За да формира отношението на читателя към героите или случващото се, предава авторът собствени чувства. Освен това отношението му може да бъде както положително, така и отрицателно.

Художественият стил дължи насищането на речника на епитетите. Обикновено това са фрази, в които една или повече думи се допълват: неописуемо щастлив, брутален апетит.

Яркост и образност - функция на метафори, съчетания от думи или отделни думиизползвано в преносен смисъл. Класическите метафори бяха особено широко използвани. Пример: Дълго и коварно го гризеше съвестта, от която котки драскаха душата му.

Без сравнение художественият стил не би съществувал. Те носят специална атмосфера: гладен като вълк, непристъпен като скала - това са примери за сравнения.

Заемането на елементи от други стилове най-често се изразява в пряка реч, диалози на герои. Авторът може да използва всеки стил, но най-популярен е разговорният. Пример:

„Колко красив е този пейзаж“, каза замислено писателят.

„Ами, наистина – изсумтя спътникът му, „така-така картина, дори без лед.

За да се подсили пасаж или да се придаде специален цвят, се използва обратен словоред или инверсия. Пример: Не е на място да се състезаваш с глупостта.

Най-доброто в езика, неговите най-силни възможности и красота са отразени в литературните произведения. Това се постига с художествени средства.

Всеки автор има свой стил на писане. Не е използвана нито една произволна дума. Всяка фраза, всеки препинателен знак, конструкцията на изреченията, използването или, напротив, липсата на имена и честотата на използване на части от речта са средства за постигане на намерението на автора. И всеки писател има свой собствен начин на изразяване.

Една от особеностите на художествения стил е цветната живопис. Писателят използва цвета като начин да покаже атмосферата, да характеризира героите. Палитрата от тонове помага да се потопите дълбоко в работата, да представите картината, изобразена от автора, по-ясно.

Особеностите на стила включват умишлено същата конструкция на изречения, риторични въпроси, призиви. Риторични въпросивъпросителни по форма, но по същество са разказни. Посланията в тях винаги са свързани с изразяването на емоциите на автора:

Какво търси в далечна страна?

Какво е хвърлил в родната си земя?

(М. Лермонтов)

Такива въпроси са необходими не за да се получат отговори, а за да се привлече вниманието на читателя към явление, предмет, израз на твърдение.

Често се използват апелации. В тяхната роля писателят използва собствени имена, имена на животни и дори неодушевени предмети. Ако в разговорния стил обръщението служи за назоваване на адресата, то в художествения стил те често играят емоционална, метафорична роля.

Той включва както всички елементи едновременно, така и някои от тях. Всеки има определена роля, но целта е обща: запълване на текста с цветове за максимално предаване на предаваната атмосфера на читателя.

Особености на речта

Запишете се за безплатен уебинар за копирайтинг за начинаещи – ще ви покажа как авторите правят пари в интернет!
РЕГИСТРИРАЙ СЕ

Светът на фантастиката е светът, който авторът вижда: неговото възхищение, предпочитания, отхвърляне. Това е причината за емоционалността и разнообразието на стила на книгата.

Характеристики на речника:

  1. При писане не се използват шаблонни фрази.
  2. Думите често се използват в преносен смисъл.
  3. Умишлено смесване на стилове.
  4. Думите са емоционални.

Основата на лексиката, на първо място, са фигуративни средства. Високоспециализирани комбинации от думи се използват само леко, за да се пресъздаде надеждна ситуация в описанието.

Допълнителни семантични нюанси - използването на многозначни думи и синоними. Благодарение на тях се оформя авторски, уникален, образен текст. Освен това се използват не само приети в литературата изрази, но и разговорни фрази, народен език.

Основното в стилове на книги- неговата образност. Всеки елемент, всеки звук има значение. Ето защо се използват нестандартни фрази, авторски неологизми, например „никудизъм“. Голямо количествосравнения, особена точност при описване на най-малките детайли, използване на рими. Ритмична дори проза.

Ако основната задача на разговорния стил е комуникацията, а научният е предаването на информация, книжните са предназначени да оказват емоционално въздействие върху читателя. И всички езикови средства, използвани от автора, служат за постигането на тази цел.

Назначаване и неговите задачи

Арт стил - строителни материалида създадеш произведение. Само авторът може да намери точните думиза правилното изразяване на мисълта, предаването на сюжета и героите. Само един писател може да принуди читателите да влязат в специален святи съпричастни към героите.

Литературният стил отличава автора от останалите, придава на публикациите му особеност, жар. Ето защо е важно да изберете правилния стил за себе си. Всеки стил има характерни черти, но всеки писател ги използва, за да създаде свой собствен почерк. И абсолютно не е необходимо да копирате класическите писатели, ако ви харесва. Той няма да стане свой, а само ще превърне публикациите в пародии.

И причината е, че индивидуалността е била и си остава начело на книжния стил. Изборът на собствен стил е много труден, но това е, което се цени преди всичко. Така че основните характеристики на стила включват искреност, която кара читателите да не се откъсват от работата.

Художественият се отличава от другите стилове по използването на езикови средства на други стилове. Но само за естетически цели. И не самите стилове, а техните характеристики, елементи. Използват се книжовни и некнижовни средства: диалектни думи, жаргон. Цялото богатство на речта е необходимо за изразяване на намерението на автора, за създаване на произведение.

Образността, изразителността, емоционалността са основните неща в стиловете на книгите. Но без авторската индивидуалност и специално представяне нямаше да има цялостно изкуство.

Няма нужда да се увличате без мярка разговорен стилили включете в текста научни термини: Използват се само стилови елементи, но всички стилове не се смесват безсмислено. Да, и описание на най-малките детайли на апартамента, който разгледах накратко главен герой, също е безполезен.

Народен език, жаргон, смесване на стилове - всичко трябва да е умерено. И текстът, написан от сърцето, не компресиран и не разтегнат, ще стане хипнотичен, привличайки вниманието към себе си. За тази цел и служи като художествен стил.

Павел Ямб беше с вас. Ще се видим!

Художественият стил на речта като функционален стил се използва в художествената литература, която изпълнява образно-познавателна и идейно-естетическа функция. За да разберете характеристиките артистичен начинпознание за действителността, мислене, което определя спецификата на художествената реч, то трябва да се съпостави с научния метод на познание, който определя черти на характеранаучна реч.

Художествената литература, както и други видове изкуство, се характеризира с конкретно-фигуративно представяне на живота, за разлика от абстрактното, логическо-концептуално, обективно отражение на реалността в научната реч. Произведението на изкуството се характеризира със сетивно възприемане и пресъздаване на реалността, авторът се стреми да предаде преди всичко своята личен опит, тяхното разбиране и разбиране на това или онова явление.

За художествения стил на речта е характерно вниманието към частното и случайното, следвано от типичното и общото. Спомнете си добре познатите Мъртви души на Н.В. Гогол, където всеки от показаните стопани олицетворява определени човешки качества, изразява определен тип и всички заедно са били "лицето" на съвременната за автора Русия.

Светът на фантастиката е "пресъздаден" свят, изобразената реалност е до известна степен измислица на автора, което означава, че субективният момент играе основна роля в художествения стил на речта. Цялата заобикаляща действителност е представена през визията на автора. Но в литературния текст виждаме не само света на писателя, но и писателя в този свят: неговите предпочитания, осъждане, възхищение, отхвърляне и т.н. Това е свързано с емоционалност и изразителност, метафоричност, смислова многостранност на художественото стил на речта. Нека анализираме кратък откъс от разказа на Л. Н. Толстой „Чужденец без храна“:

„Лера отиде на изложбата само заради своя ученик, от чувство за дълг. Алина Крюгер. Персонална изложба. Животът е като загуба. Вход свободен". В празната зала се скитаха брадат мъж с дама. Гледаше част от работата през дупка в юмрука си, чувстваше се професионалист. Лера също погледна през юмрука си, но не забеляза разликата: същите голи мъже на пилешки крака, а на заден план пагодите горяха. В брошурата за Алина се казваше: „Художникът проектира свят-притча върху пространството на безкрайното“. Интересно къде и как учат да пишат текстове по история на изкуството? Сигурно се раждат с него. Когато посещаваше, Лера обичаше да прелиства художествени албуми и след като разгледа репродукция, прочете какво пише специалист за това. Виждате: момчето покри насекомото с мрежа, отстрани ангелите надуваха пионерски рогове, в небето има самолет със знаците на зодиака на борда. Вие четете: „Художникът гледа на платното като на култ към момента, където упоритостта на детайлите взаимодейства с опит за разбиране на ежедневието.“ Мислите си: авторът на текста рядко се случва във въздуха, държи на кафе и цигари, интимният живот е усложнен от нещо.

Пред нас не е обективно представяне на изложбата, но субективно описаниегероинята на историята, зад която ясно се вижда авторът. Историята е изградена върху комбинацията от три художествени планове. Първият план е това, което Лера вижда в картините, вторият е текст по история на изкуството, който интерпретира съдържанието на картините. Тези планове са стилистично изразени по различни начини, умишлено се подчертава книжността и неразбираемостта на описанията. И третият план е иронията на автора, която се проявява чрез показването на несъответствието между съдържанието на картините и словесния израз на това съдържание, в оценката на брадатия мъж, автора на книжния текст, способността да пишат такива текстове по история на изкуството.

Като средство за общуване художествената реч има свой език – система от образни форми, изразени с езикови и извънезикови средства. Художествената реч, заедно с нехудожествената реч, съставляват две нива на националния език. Основата на художествения стил на речта е литературният руски език. дума в него функционален стилизпълнява номинативно-изобразителна функция. Ето началото на романа на В. Ларин "Невронен шок":

„Бащата на Марат, Степан Порфириевич Фатеев, сирак от ранна детска възраст, беше от астраханското бандитско семейство. Революционният вихър го издуха от вестибюла на локомотива, повлече го през Михелсоновия завод в Москва, картечните курсове в Петроград и го хвърли в Новгород-Северски, град на измамна тишина и доброта.

В тези две изречения авторът показа не само част от индивидуалния човешки живот, но и атмосферата на епохата на огромни промени, свързани с революцията от 1917 г. Първото изречение дава знания социална среда, материални условия, човешките отношенияв детските години от живота на бащата на героя на романа и собствените му корени. Простите, груби хора, които заобикаляха момчето (биндюжникът е народното име на пристанищния товарач), тежката работа, която той видя от детството, безпокойството на сирачеството - това стои зад това предложение. И следващото изречение включва поверителноств цикъла на историята. Метафорични фрази революционната вихрушка духна ..., повлече ..., хвърли ...оприличавам човешки животнякаква песъчинка, която не може да устои на историческите катаклизми, и в същото време да предаде елемента на всеобщото движение на онези, „които бяха никой“. Такава фигуративност, такъв пласт от задълбочена информация е невъзможен в научен или официално делови текст.

Лексикалният състав и функционирането на думите в художествения стил на речта имат свои собствени характеристики. Сред думите, които формират основата и създават образността на този стил, са на първо място фигуративните средства на руския литературен език, както и думите, които реализират значението си в контекста. Това са думи с широк спектър на употреба. Високоспециализираните думи се използват в малка степен, само за създаване на художествена автентичност при описанието на определени аспекти от живота. Например, L.N. Толстой във "Война и мир" използва специален военен речник, когато описва бойни сцени; значителен брой думи от ловната лексика ще открием у И.С. Тургенев, в разказите на М.М. Пришвин, В.А. Астафиев и в Пиковата дама от А.С. Пушкин, има много думи от речника на игра на карти и др. В художествения стил на речта словесната двусмисленост на думата е много широко използвана, което разкрива в нея допълнителни значенияи семантични нюанси, както и синонимия на всички езикови нива, което прави възможно подчертаването на най-фините нюанси на значенията. Това се обяснява с факта, че авторът се стреми да използва цялото богатство на езика, да създаде свой уникален език и стил, към ярък, изразителен, фигуративен текст. Авторът използва не само лексиката на кодифицирания книжовен език, но и разнообразни образни средства от разговорната реч и народния говор. Нека дадем пример за използването на такава техника от Б. Окуджава в Приключенията на Шипов:

„В механата на Евдокимов вече се канеха да гасят лампите, когато започна скандалът. Скандалът започна така. Отначало всичко в залата изглеждаше наред и дори служителят на механата Потап каза на собственика, че, казват те, сега Бог се смили - нито една счупена бутилка, когато изведнъж в дълбините, в полумрака, в самото ядро, имаше жужене, като рояк пчели.

- Бащи на света - собственикът беше лениво изумен, - тук, Потапка, злото ти око, по дяволите! Е, трябваше да грачиш, мамка му!

В художествения текст на преден план излизат емоционалността и експресивността на образа. Много думи, които в научната реч действат като ясно дефинирани абстрактни понятия, във вестникарска и журналистическа реч - като социално обобщени понятия, в художествената реч носят конкретни сетивни представи. Така стиловете функционално се допълват. Например прилагателното водяв научната реч реализира своята пряко значение (оловна руда, оловен куршум), а художествените форми експресивна метафора ( оловни облаци, оловна нощ, оловни вълни). Следователно в художествената реч важна роля играят фразите, които създават определена фигуративна представа.

Художествената реч, особено поетичната, се характеризира с инверсия, т.е. промяна в обичайния ред на думите в изречението, за да се подобри семантичното значение на думата или да се даде на цялата фраза специално стилистично оцветяване. Пример за инверсия е добре познатата линия от стихотворението на А. Ахматова „Всичко, което виждам, е Павловск хълмист ...“. Вариантите на авторския словоред са разнообразни, подчинени на общия план.

Синтактичната структура на художествената реч отразява потока от образно-емоционални впечатления на автора, така че тук можете да намерите цялото разнообразие от синтактични структури. Всеки автор подчинява езиковите средства на изпълнението на своите идейно-естетически задачи. И така, Л. Петрушевская, за да покаже разстройство, "неприятности" семеен животгероинята на историята "Поезията в живота", включва няколко прости и сложни изречения:

„В историята на Мила всичко се увеличаваше, съпругът на Мила в нов двустаен апартамент вече не защитаваше Мила от майка й, майка й живееше отделно и нямаше телефон нито там, нито тук - съпругът на Мила стана самият той и Яго и Отело и с подигравка, иззад ъгъла гледах как мъже от неговия тип досаждат на Мила по улицата, строители, златотърсачи, поети, които не знаят колко тежко е това бреме, колко непоносим е животът, ако се бориш сам, защото красотата в живота не е помощник, така приблизително биха могли да се преведат онези неприлични, отчаяни монолози, които бившият агроном, а сега изследовател, съпругът на Мила, крещеше и по улиците, и в апартамента си, и пиян, така че Мила се криеше някъде с малката си дъщеря, намерила подслон, а нещастният съпруг чукал мебелите и хвърлял железни тигани.

Това предложение се възприема като безкрайно оплакване на безброй нещастни жени, като продължение на темата за тъжната женска съдба.

В художествената реч са възможни и отклонения от структурните норми поради художествена актуализация, т.е. авторът откроява някаква важна за смисъла на творбата мисъл, идея, особеност. Те могат да бъдат изразени в нарушение на фонетични, лексикални, морфологични и други норми. Особено често тази техника се използва за създаване на комичен ефект или ярък, изразителен художествен образ. Помислете за пример от работата на Б. Окуджава "Приключенията на Шипов":

„Да, драги – поклати глава Шипов, – защо е така? Няма нужда. Виждам през теб, mon cher... Хей, Потапка, защо забрави човек на улицата? Води тук, събуди се. И какво, господин студент, как ви се струва тази механа? Наистина е мръсно. Мислите ли, че го харесвам?... Бил съм в истински ресторанти, сър, знам... Чиста империя... Но там не можете да говорите с хора, но тук мога да разбера нещо.

Речта на главния герой го характеризира много ясно: не особено образован, но амбициозен, желаещ да създаде впечатление на джентълмен, господар, Шипов използва елементарни френски думи (mon cher) наред с разговорни събуди се, здравей, тук, които не отговарят не само на книжовната, но и на разговорната форма. Но всички тези отклонения в текста служат на закона на художествената необходимост.

Арт стил обслужва специална сфера на човешката дейност - сферата на словесното и художествено творчество. Подобно на други стилове, артистичният изпълнява всичко най-важно социални функцииезик:

1) информативен (четейки произведения на изкуството, получаваме информация за света, за човешкото общество);

2) комуникативен (писателят общува с читателя, предавайки му своята представа за явленията от реалността и разчитайки на отговор, и за разлика от публициста, който се обръща към масите, писателят се обръща към адресата, който е в състояние да го разбере);

3) засягащи (писателят се стреми да предизвика емоционална реакция у читателя към своята творба).

Но всички тези функции в художествения стил са подчинени на основната му функция -естетичен , което се състои в това, че чрез система от образи в литературно-художественото произведение се пресъздава действителността. (персонажи, природни явления, среда и др.). Всеки значим писател, поет, драматург има своя собствена, оригинална визия за света и за да пресъздаде едно и също явление, различните автори използват различни езикови средства, специално подбрани, преосмислени.В. В. Виноградов отбеляза: „... Понятието „стил“, приложено към езика на художествената литература, е изпълнено с различно съдържание, отколкото, например, по отношение на бизнес или канцеларски стилове и дори журналистически и научни стилове ... езикът на художествената литература не е съвсем корелативен с други стилове, той ги използва, включва ги, но в особени комбинации и в трансформирана форма ... "

Художествената литература, подобно на други видове изкуство, се характеризира с конкретно-фигуративно представяне на живота, за разлика например от абстрактно, логическо-концептуално, обективно отражение на реалността в научната реч. Произведението на изкуството се характеризира със сетивно възприемане и пресъздаване на реалността. Авторът се стреми да предаде преди всичко своя личен опит, своето разбиране и разбиране на това или онова явление. За художествения стил на речта е характерно вниманието към частното и случайното, следвано от типичното и общото.Светът на фантастиката е "пресъздаден" свят, изобразената реалност е до известна степен измислица на автора, което означава, че субективният момент играе основна роля в художествения стил на речта. Цялата заобикаляща действителност е представена през визията на автора. Но в литературния текст виждаме не само света на писателя, но и писателя в този свят: неговите предпочитания, осъждания, възхищение и т.н. Това е свързано с емоционалност, изразителност, метафоричност и богатството на художествения стил. . Като средство за общуване художествената реч има свой език – система от образни форми, изразени с езикови и извънезикови средства. Художествената реч, заедно с нехудожествената реч, съставляват две нива на националния език. Основата на художествения стил на речта е литературният руски език. Думата в този функционален стил изпълнява номинативно-образна функция.

Лексикалният състав и функционирането на думите в художествения стил на речта имат свои собствени характеристики. Думите, които формират основата и създават образността на този стил, включват преди всичко образните средства на литературния език, както и думите, които реализират значението си в контекста. Това са думи с широк спектър на употреба. Високоспециализираните думи се използват в малка степен, само за създаване на художествена автентичност при описанието на определени аспекти от живота. Например, Л. Н. Толстой в романа "Война и мир" използва специална военна лексика, когато описва бойни сцени. Значителен брой думи от ловния лексикон ще намерим в „Записките на един ловец” на И. С. Тургенев, в разказите на М. М. Пришвин, В. А. Астафиев. В "Пикова дама" на А. С. Пушкин има много думи, свързани с играта на карти и т.н.

В художествения стил много широко се използва полисемията на думата, която отваря допълнителни значения и семантични нюанси в нея, както и синонимия на всички езикови нива, което позволява да се подчертаят най-фините нюанси на значенията. Това се обяснява с факта, че авторът се стреми да използва цялото богатство на езика, да създаде свой уникален език и стил, към ярък, изразителен, фигуративен текст. В художествения текст на преден план излизат емоционалността и експресивността на образа. Много думи, които в научната реч действат като ясно дефинирани абстрактни понятия, във вестникарската и журналистическата реч като социално обобщени понятия, в художествената реч действат като конкретни сетивни изображения. Така стиловете функционално се допълват. Например прилагателното "водя"в научната реч реализира прякото си значение (оловна руда, оловен куршум), а в художествената реч образува изразителна метафора (оловни облаци, оловна нощ, оловни вълни). Следователно в художествената реч важна роля играят фразите, които създават определена фигуративна представа.

Синтактичната структура на художествената реч отразява потока от образно-емоционални впечатления на автора, така че тук можете да намерите цялото разнообразие от синтактични структури. Всеки автор подчинява езиковите средства на изпълнението на своите идейно-естетически задачи. В художествената реч са възможни и отклонения от структурните норми, дължащи се на художествена актуализация, т.е. авторското разпределение на някаква мисъл, идея, черта, която е важна за смисъла на произведението. Те могат да бъдат изразени в нарушение на фонетични, лексикални, морфологични и други норми. Особено често тази техника се използва за създаване на комичен ефект или ярък, изразителен художествен образ.

По многообразие, богатство и изразни възможности на езиковите средства художественият стил стои над другите стилове, е най-пълният израз на книжовния език. Особеност на художествения стил, най-важната му характеристика е образността, метафоричността, която се постига чрез използване на голям брой стилистични фигури и тропи.

пътеки - това са думи и изрази, използвани в преносен смисъл с цел засилване на образността на езика, художествена изразителностреч. Основните видове пътеки са както следва

Метафора - троп, дума или израз, използван в преносен смисъл, който се основава на неназовано сравнение на обект с друг въз основа на техните обща черта: И уморената ми душа е прегърната от мрак и студ. (М. Ю. Лермонтов)

Метонимия - вид следа, фраза, в която една дума е заменена с друга, обозначаваща предмет (явление), който е в една или друга (пространствена, времева и т.н.) връзка с обекта, който е обозначен със заменената дума: Съскането на пенести чаши и ударни сини пламъци. (А. С. Пушкин).Заместващата дума се използва в преносен смисъл. Метонимията трябва да се разграничава от метафората, с която често се бърка, докато метонимията се основава на замяната на думата „по съседство“ (част вместо цялото или обратно, представител вместо клас и т.н.), докато метафората е въз основа на замяната „по сходство“.

Синекдоха един от видовете метонимия, който е прехвърлянето на значението на един обект към друг въз основа на количествената връзка между тях: И до зори се чуваше как се радва французинът. (М. Ю. Лермонтов).

Епитет - дума или цял израз, който поради своята структура и специална функция в текста придобива някакво ново значение или семантична конотация, помага на думата (израза) да придобие цвят, богатство. Епитетът се изразява предимно с прилагателното, но и с наречието (гореща любов), съществително (забавен шум), цифра (втори живот).

Хипербола - троп, основан на явно и съзнателно преувеличение, за да се засили изразителността и да се подчертае казаната мисъл: Иван Никифорович, напротив, има панталони в толкова широки гънки, че ако се надуят, в тях може да се постави целият двор с хамбари и сгради (Н. В. Гогол).

Литоти - фигуративен израз, който омаловажава размера, силата, значението на описаното: Вашият померан, прекрасен померан, не е нищо повече от напръстник ... (А. С. Грибоедов).Литотата се нарича още обратна хипербола.

Сравнение - троп, в който има приравняване на един предмет или явление към друг според някаква обща за тях черта. Целта на сравнението е да разкрие в обекта на сравнение нови свойства, които са важни за предмета на изявлението: Анчар, като страшен страж, стои сам в цялата вселена (А. С. Пушкин).

персонификация троп, който се основава на прехвърляне на свойства анимирани обектиза неодушевените:Тиха тъга ще се утеши, а радостта ще се отрази бързо (А. С. Пушкин).

перифразирам троп, в който директното име на обект, лице, явление се заменя с описателен оборот, който показва признаците на обект, лице, явление, които не са пряко назовани: царят на животните (лъв), хората в бели престилки (лекари) и др.

Алегория (алегория) - условно представяне на абстрактни идеи (понятия) чрез конкретен художествен образ или диалог.

Ирония - троп, в който истинският смисъл е скрит или противоречи (противопоставя се) на изричния смисъл: Къде можем ние, глупаците, да пием чай.Иронията създава усещането, че темата не е това, което изглежда.

сарказъм - един от видовете сатирична експозиция, най-високата степен на ирония, основана не само на увеличения контраст на внушеното и изразеното, но и на умишленото излагане на внушеното: Само Вселената и човешката глупост са безкрайни. Въпреки че имам съмнения относно първото (А. Айнщайн). Ако пациентът наистина иска да живее, лекарите са безсилни (Ф. Г. Раневская).

Стилистични фигури това са особени стилистични обрати, които надхвърлят необходимите норми за създаване на художествен израз. Трябва да се подчертае, че стилистичните фигури правят речевата информация излишна, но тази излишност е необходима за изразителността на речта и следователно за повече силно въздействиекъм адресата.Стилистичните фигури включват:

Реторично обръщение придаване на авторската интонация на тържественост, ирония и др..: И вие, арогантни потомци ... (М. Ю. Лермонтов)

Риторичен въпрос - специално е конструкция на речта, в която твърдението се изразява под формата на въпрос. Риторичният въпрос не изисква отговор, а само засилва емоционалността на изявлението:И над отечеството на просветената свобода ще изгрее ли най-сетне жадуваната зора? (А. С. Пушкин).

Анафора стилистична фигура, състоящ се в повторение на сродни звуци, думи или групи от думи в началото на всеки паралелен ред, т.е. в повторение начални частидва или повече относително независими сегмента на речта (полустихове, стихове, строфи или прозаични пасажи):

Ветровете не духаха напразно,
Не напразно беше гръмотевична буря (С. А. Есенин).

Епифора - стилистична фигура, състояща се в повторение на едни и същи думи в края на съседни сегменти на речта. Епифората често се използва в поетична речпод формата на еднакви или подобни окончания на строфа:

Скъпи приятелю, и в тази тиха къща
Треската ме удря
Не мога да ми намеря място в тиха къща
Близо до мирен огън (А. А. Блок).

Антитеза - реторическо противопоставяне, стилистична фигура на контраст в художествено или ораторство, което се състои в рязко противопоставяне на концепции, позиции, образи, състояния, свързани помежду си с общ дизайн или вътрешен смисъл: Който беше никой, той ще стане всичко!

Оксимотрон - стилистична фигура или стилистична грешка, което е комбинация от думи със обратно значение(тоест комбинация от несъответстващи). Оксиморонът се характеризира с умишлено използване на противоречие за създаване на стилистичен ефект:

градация групиране еднородни членовеизречения в определен ред: според принципа на увеличаване или намаляване на емоционалната и семантична значимост: Не съжалявам, не се обаждам, не плача ... (С. А. Есенин)

По подразбиране умишлено прекъсване на речта въз основа на предположението на читателя, който трябва мислено да завърши фразата:Но слушайте: ако ви дължа ... аз притежавам кама, роден съм близо до Кавказ ... (А. С. Пушкин).

Полиюнион (полисиндетон) - стилистична фигура, състояща се в умишлено увеличаване на броя на съюзите в изречение, обикновено за свързване на еднородни членове. Забавяйки речта с паузи, полиюнионът подчертава ролята на всяка от думите, създавайки единство на изброяване и повишавайки изразителността на речта: И за него отново възкръснаха: и божеството, и вдъхновението, и животът, и сълзите, и любовта (А. С. Пушкин).

Асиндетон (асиндетон)- стилистична фигура: конструкция на речта, в която се пропускат съюзи, свързващи думи. Asyndeton придава на изявлението бързина, динамика, помага да се предаде бърза промяна на картини, впечатления, действия: Швед, руски, разфасовки, пробождания, разфасовки, барабанене, щракане, дрънкане ... (А. С. Пушкин).

Паралелизъм - стилистична фигура, която е подреждане на речеви елементи, които са идентични или сходни по граматична и семантична структура в съседни части на текста. Паралелни елементи могат да бъдат изречения, техните части, фрази, думи:

Звездите блестят в синьото небе
В синьото море вълните бият;
Облак се движи по небето
Бъчва плава по морето (А. С. Пушкин).

Хиазъм - стилистична фигура, състояща се в кръстообразна промяна в последователността на елементите в два успоредни реда думи: Умейте да обичате изкуството в себе си, а не себе си в изкуството (К. С. Станиславски).

Инверсия - стилистична фигура, състояща се в нарушение на обичайния (директен) словоред: Да, бяхме много приятелски настроени (Л. Н. Толстой).

При създаването на художествени образи в литературна творбаучастват не само визуални изразни средства, но и всякакви езикови единици, подбрани и организирани по такъв начин, че придобиват способността да активират въображението на читателя, да предизвикват определени асоциации. Поради специалното използване на езикови средства, описаното, обозначено явление губи чертите на общото, конкретизира се, превръща се в единична, частна - единствената идея, която е отпечатана в съзнанието на писателя и пресъздадена от него в литературен текст.Нека сравним два текста:

Дъб, род дървета от семейство Букови. Около 450 вида. Расте в умерените и тропическите зони на северното полукълбо и Южна Америка. Дървото е здраво и издръжливо, с красива шарка на среза. Горска порода. Дъбът (височина до 50 метра, живее от 500 до 1000 години) образува гори в Европа; скален дъб - в подножието на Кавказ и Крим; Расте монголски дъб Далеч на изток. Корковият дъб се отглежда в субтропиците. Кората на английския дъб се използва за медицински цели (съдържа стягащи вещества). Много видове са декоративни (Енциклопедичен речник).

Край пътя имаше дъб. Вероятно десет пъти по-стар от брезите, съставляващи гората, той беше десет пъти по-дебел и два пъти по-висок от всяка бреза. Беше огромен дъб с двойна обиколка, очевидно с отдавна отчупени клони и със счупена кора, обрасла със стари рани. С огромните си непохватни, несиметрично разтворени ръце и пръсти, той стоеше между усмихнатите брези като стар, ядосан и подозрителен изрод. Само той единствен не искаше да се подчини на очарованието на пролетта и не искаше да види нито пролетта, нито слънцето (Л. Н. Толстой "Война и мир").

И двата текста описват дъб, но ако първият говорим сиза цял клас еднородни обекти (дървета, чиито общи, съществени характеристики са представени в научно описание), тогава вторият се отнася до едно конкретно дърво. При прочита на текста възниква представа за дъб, олицетворяващ потъналата в себе си старост, противопоставен на „усмихнатите” на пролетта и слънцето брези. Конкретизирайки явленията, писателят прибягва до метода на персонификацията: при дъба огромни ръце и пръсти, той изглежда стар, ядосан, презрителен изрод. В първия текст, както е характерно за научния стил, думата дъб изразява общо понятие, във втория предава идеята конкретно лице(автор) за конкретно дърво (думата става образ).

От гледна точка на речевата организация на текстовете, художественият стил се оказва противопоставен на всички останали функционални стилове, тъй като изпълнението на естетическата функция, задачите за създаване на художествен образ позволяват на писателя да използва средствата за не само книжовния език, но и народния език (диалектизми, жаргон, народен език). Трябва да се подчертае, че използването на нелитературни елементи на езика в художествените произведения трябва да отговаря на изискванията за целесъобразност, умереност и естетическа стойност.Свободно разпространение на писатели към езикови средстваразличното стилистично оцветяване и различното функционално-стилистично съотнасяне могат да създадат впечатлението за "различни стилове" на художествената реч. Това впечатление обаче е повърхностно, тъй катопривличането на стилистично оцветени средства, както и елементи от други стилове, е подчинено в художествената реч на изпълнението на естетическа функция : служат за създаване на художествени образи, за реализиране на идейно-художествения замисъл на писателя.По този начин художественият стил, както всички останали, се формира въз основа на взаимодействието на екстралингвистични и езикови фактори. Екстралингвистичните фактори включват: самата сфера на словесното творчество, особеностите на мирогледа на писателя, неговата комуникативна нагласа; към езиковите: възможността за използване на различни единици на езика, които претърпяват различни трансформации в художествената реч и стават средство за създаване на художествен образ, въплъщаващ намерението на автора.