Биографии Характеристики Анализ

Пожелания към учителя и децата за завършване на 4 клас. Оригинални поздравления от деца и родители за завършване на началното училище

Сценарий на празника "Ден на учителя на полето на чудесата"

Портиерът разчисти пътя до училището.

Зимна утрин, вторник, светлина...

Портиер (изплашен).Боже Всемогъщи! Училището го няма!

Стара къща в лошо състояние.

Изтича шумно ято начални ученици.

Всеки иска да се учи.

1-во момче (за съжаление).Как сме сега без училище?

Без нея не може!

Мама и татко на работа...

Е, какво за мен? И какво за мен?

2-ро момче (възмутено).Училището е чисто, училището е вкусно,

Баници със зеле в училище!

1-во момиче (има предвид приятел).Няма училище и разширение.

Значи ти и аз сме бездомни?

2-ро момиче (упорито).Да стоим тук и да чакаме!

3-то момиче (плаче).Краката ми са студени...

3-то момче.Мацка, глупако! Не храна!

Учителите ще ни помогнат.

На сцената излизат учители (ученици).

Учителите (невярващо):


  • Имам есе за щастието в девети клас ...

  • Днес отново имам Питагоровата теорема.

  • Имам вокален кръг...

  • Три и половина - учителски съвет ...
1-во момче.Вижте, няма сграда!

Учителят (изненадан).Това означава ли, че няма работа?

Учители-деца застиват в недоумение. Учениците свеждат глави, всички до едно пъргаво момче – Ваня.

Ваня.Какво увиснаха главите им?

Деца (в хор).Проучваме ситуацията!

Ваня (разглежда хижата).Вместо училище, стара къща...

Два крака, дървени.

Чук на прозореца - чук-чук.

Излез, щом си ни приятел!

Заедно ще решим всичко

Как можем да си върнем училището?

Баба Яга.Не чувам почукването на прозореца!

Аз съм глух и...

Почукваш по-силно

Не чукай на прозореца, чукай на вратата.

Ваня чука на вратата. Баба Яга излиза от къщата, прозява се, протяга се.

Баба Яга.Добро утро момчета!

1-во момиче.Е, това е баба Яга ...

Баба Яга.Да Яга! Какво от това?

Ваня.Отговори, Яга, къде е училището?!

Баба Яга (саркастично).Училище е наблизо

Общо седем километра.

Зад реката стои в гората.

Почивам… На почивка!

Ваня (решително).Училищата не излизат във ваканция!

Учителите излизат във ваканция

През лятото отиват, а не в снежна буря.

Върнете ни училище!

Момичетата започват да плачат.

Баба Яга.Не плачете, деца!

Скучно ми е в пустинята.

И от тази ужасна скука

Скрих храма на науката.

Не ходя на театри

Аз не гледам телевизия

Развеселяваш ме

Повишете настроението си.

Ето моето предизвикателство към вас:

За мен концерт

Вие сте училищна сграда.

Съгласен ли си?

Деца (в хор).Единодушно!

Концертни, игрови и други изпълнения от ученици, учители на училището.
Водещ.Добър ден скъпи приятели! петък. Празничното издание на програмата Поле на чудесата е в ефира!

Веди.Цялата страна празнува велик празник - Ден на учителя!

Веди.Героите на този празничен брой са тези, които са дали сърцето си на вас. Това са вашите учители! Но също така гимназистите ще се състезават с учители в тази игра.

Веди.Започваме играта. В първите трима играчи имаме _____________ учител ________________________________________________________________, _________________________________ учител _________________________ и ______________________ ученици ___ _____ клас ____________________.

Веди.Ето задачата за първите трима играчи.

Веди.Една от суфийските притчи разказва за Молла Насретдин, който срещнал индийски мъдрец. Този мъдрец се опитвал да постигне хармония с природата и всички живи същества. Мола му разказа как веднъж бил спасен от смърт от риба. Поразен от това ниво на общуване с природата, мъдрецът помолил Мола да разкаже как се е случило това. Оказа се, че рибата всъщност е спасила Мола. Какво го заплашваше със смърт? (ГЛАД)


Веди.Първият кръг от нашата празнична програма приключи. Победителят е _________________.

Веди.Участниците в първите трима играчи награди в студиото! Рекламна пауза.

Веди.Скъпи приятели! На прага на есента посрещаме този специален ден, наречен празник на всички учители - Ден на учителя. Близо е до хора от всички поколения. Стругар и космонавт, лекар и зърнопроизводител, строител и офицер, академик и геолог - всички ние „идваме“ от училище. Само у нас има такъв празник - Ден на учителя. Задачите на идващия век ще се решават от тези, които днес седят на училищните чинове. Училището не само ви разкрива всички мистерии, над които най-добрите умове са се борили от векове. Вие сте дошли в училище, за да се научите как да живеете активно, да мислите, да търсите. Още днес, без да чакате времето на чиракуване да свърши, научете се да работите. Вашата задача е да овладеете знанията, натрупани от човечеството. И да ви помогне в това - УЧИТЕЛ! И искам да им кажа специални думи.

Изпълнение на ученици с поздравления под формата на стихове (от всички класове)

Всеотдайност към учителите

Ирина Ираевна наша

Има много неща за правене в училище.

Нашият директор е на пост в училището,

Отдава се на цялата работа.
Нашите готини мами са втори!

Нямаме достатъчно красиви думи,

За да ти кажа скъпи думи,

Това, което прилича на разпръснати цветя.
Вие ни водите през живота умело,

Отиваме с вас в света на красотата.

Дори най-трудното нещо

Доставяме навреме.
Вие сте нашите идоли

И искаме да ви кажем от дъното на сърцата си:

С вас беше открито творчеството,

За вашата грижа ви поставяме "пет".
Паметта е по-добра от машина на времето

И ни отвежда по-бързо

В това зелено, все още необработено,

Нашата единствена първа класа.
На дъската там Римма Илинична,

Фаина Сергеевна, Наталия Ивановна,

Алена Павловна, Олга Валентиновна,

Надежда Сергеевна, Елена Викторовна

Обяснява за ZhI и за SHI,

И любима Елена Леонидовна

Тя вложи частица от душата си в нас.
Тук Нина Николаевнанахален,

Часовников механизъм, който вече го няма.

И при Рустам Сайдулоевич

Всеки въпрос има отговор.
И тогава, докато вървеше, се втурна...

Спокойно детство, да!

Пети клас също е началото.

Кой маха на плажа?
виж, Ирина Анатолиевна

Тя поема длъжността диригент.

НО Татяна Павловна

Директор на всички тренировъчни мечти.
И Ирина Зайтовна и Фаина Фаритовна

Кралица на всички изписвания.

Усвоихме здраво руския

С литература наполовина.
Ирина Ираевна, местен,

С теб стана семейство за нас

Лев Толстой и София Толстая,

Достоевски и Манделщам.
С Олег Владимирович на дискотеки

Изучаваме акустика

С грешна светлина

Пресягане към далечна звезда.
Математика - ярък вектор

В равнината на училищните дни,

С Людмила Генадиевна рисуваме

Теоремата на съдбата върху него.
И водим с трепереща ръка,

Разбиране на това, което рисуваме, или не.

И Олга Федоровна е истинска,

Вярно, точен отговор.
И след това бягане и скачане

Километри навиваме на кръст.

Леонид Алексеевич с нас -

За всички стартове, при всякакви студове.
и природни науки

Те органично се присъединиха към редиците.

Ние сме в сигурни ръце

Светлана Григориевна и Татяна Павловна, скъпи.
Заедно с Галина Иринеевна

Покоряваме морета и пустини.

Всички сме за климата,

Учим и знаем отсега нататък.
Информатика незабравима

Софтуерът остави следа в нас,

И, подобно на хакерите, всичко е по всякакъв начин

Заедно се изкачваме в интернет.
Александър Николаевичпомня

Помним и ще помним

Като реакционни йероглифи

На уроците той блъскаше хората.
В часовете по чужд език, честно

Да ви кажем, всичко се случва:

Разбираме - лесно, интересно,

Не разбираме - искам да плача.
Социален педагог и библиотекар!

Ние абсолютно не можем без вас.

Кой от нас никога не е тичал при теб?

Твоите очи ни се усмихнаха.
Благодаря ви за учебниците

За внимание, грижа и работа

От момичета и момчета

Че "живеят" в нашето училище.
Елена Викторовна- организатор

Има енергия и креативност.

Момчетата искат да работят с нея,

За мен е чест да общувам с нея.
Нека годините филтрират паметта

И остави ни само светлина.

Нека училищната история стане

Добра приказка, щастлива поличба.

Веди.Благодаря на учениците за думите на благодарност и аз вероятно от името на всички учители бих искал да кажа отговорна дума.

Ах, училище...

(отговор от учителите)

"Какво е училището за теб?" питаш с усмивка.

„Моята къща“, отговарям аз, „е и първото, и второто.

Моето семейство - тук няма да има грешка:

Понякога всичко се обърква."

Отново обаждането, отново моите уроци,

На почивката - шум и теснота.

Както обикновено: планове, тестове, срокове,

Списание, резюмета, двойки, суета ...

Ах, училище, училище, ти и смях и сълзи,

Болката от провала и блясъка на моите победи.

Но аз, като минах твоите тръни и рози,

Научен завинаги: ученето е леко.

И така след година, година, кръг около:

Среща през септември и тръгване през май.

Имаше толкова много срещи и толкова много раздяли ...

Помня те, не те забравям.

Ах, училище, училище, кой някога се е свързвал

Личен живот със съдбата си

Той ще остане с теб завинаги

Той ще бъде завинаги пленен от вас.

Ах, училище, училище! Дори твоят прах

Има своя уникална миризма.

Разкривам ви святата история:

Тук само през нощта е тихо на меки лапи.

Ето вашата харта, ето вашето обаждане

Препускане на дните последователно.

Уроците са навреме

Часовникът тиктака равномерно.

Ах, училище, училище! Ти си моята любов

Първата и може би последната...

Ще дойде време - ще се разделим с вас,

Моето средно образование.

Веди.Сега за всички учители учениците от 1 клас ще пеят песента „Учи в училище“.
Веди.Така че продължаваме! Вторите трима играчи: _____________________ учител _____________________________, ______________________________ учител _________________________________ и ___________________________ ученици ___ _____ клас. Среща!

Веди.Задача от втори кръг на играта.

Веди.По време на Първата световна война френският професор Перин изпробва гигантски високоговорител, състоящ се от стотици малки шестоъгълни рога. Колегите на Перин нарекоха това устройство с много модерно звучащ епитет. Какъв вид епитет? (КЛЕТКА)

Има игра, участниците отгатват думата, говорят за себе си и т.н.
Веди.Вторият кръг от нашата празнична програма приключи. Победителят е _________________.

Веди.Участниците от вторите трима играчи награди в студиото! Рекламна пауза.
Веди.Днес имаме празник, който засяга всеки човек, защото който и да е той - моряк, шофьор, лекар, президент, музикант или обикновен работник - той е преди всичко нечий бивш ученик.

Веди.Специално внимание бихме искали да обърнем на някои хора, които преди време са работили в нашия екип, а сега са на заслужен отдих, но вечно млади и млади по дух.

Веди.В тази зала има учители-юбиляри ветерани. Това са Римма Георгиевна, Наталия Ивановна, Римма Илинична, Олга Федоровна и Людмила Ивановна.

Веди.Всяка от тези прекрасни жени има зад гърба си много житейски опит, всяка от тях вече е баба, та дори и прабаба. Всяка от тях посвети по-голямата част от живота си на училище, образование, вложи сърцето и душата си в своите ученици.

Веди.Скъпи наши ветерани-юбиляри! С цялото си сърце, от името на ученическия и учителския колектив, ви поздравяваме с тази значима дата в живота ви. Да бъде дълъг и щастлив живота ви, здраве за дълги години, щастие и любов, благоденствие на вас, вашите деца и внуци. Пожелавам ти всичко хубаво!

Веди.Студенти изпълняват пред юбилейни ветерани 8-9 класове, които ще изпълняват _ сцена "Урок". (песен ученически клас. __.

Поздравителна реч.
Веди.Третата тройка играчи! Запознайте се с: _____________________ учител _____________________________, ______________________________ учител ______________________________ и ___________________________ ученици___ _____ от класа. Среща!

Веди.Задачата на третия кръг на играта.

Веди.Според шегата, ако кучето ви, след като чуе обаждане, изтича в ъгъла, тогава неговата порода ... (BOXER).

Има игра, участниците отгатват думата, говорят за себе си и т.н.
Веди.Третият кръг от нашата празнична програма приключи. Победителят е _________________.

Веди.Участниците от третите трима играчи награди в студиото! Рекламна пауза.
Веди.Продължаваме с поздравленията. Днес в нашия екип има юбилеи с малко по-малко житейски опит. Това са Акбаров Рустам Сайдулоевич и Влазнева Любов Александровна. Тези хора отбелязаха златната среда в живота си.

Веди.Скъпи юбиляри! От името на учениците и учителите на училището ви поздравяваме с тази прекрасна годишнина. 50 е само началото, средата на пътя. Най-интересното и незабравимо предстои. Бъдете здрави, щастливи, обичани. Обичайте този свят такъв, какъвто е! Весели празници и честит юбилей!

Веди.Поздравления за нашите ученици от 2 клас. (3 класа)

Поздравителна реч.
Веди.Финалът. Финална задача.

Веди.Изследвайки математическите модели на човешкото поведение и съзнание, американските учени Кристоф Кох и Франсис Крик стигнаха до извода, че сред нас могат да живеят хора, външно неразличими от нас по поведение, но по никакъв начин не осъзнаващи действията си. С коя дума, взета от езика на Конго, са наричали такива хора? (ЗОМБИ).

Има игра, участниците отгатват думата, говорят за себе си и т.н.

Веди.И така, последният кръг от нашата празнична програма приключи. _________ е победителят в днешната игра.

Веди.Участниците от третите трима играчи награди в студиото! И имаме още една рекламна пауза.
Веди.Годишнините са толкова прекрасни, празнични. Днес имаме стажантски юбилеи, които са работили в образованието „кръгъл“ сбор от години: 5, 10, 15, 20, 25 и т.н. Да започнем по ред. 30 години в образованието, в училище и всички от долните 30, двама души са работили в нашето училище Тарасов - това е Людмила Генадиевна Новокрешенова, учител по математика, и Валентина Павловна Гоголева, лаборант в училището. (честитки на юбилеите).

Веди.Изказване на ученици от 7 клас Сценка "Урок по чужд език"
Веди. 15 години в образованието и всичките 15 от тях в нашето училище е работил Олег Владимирович Башков - учител по физика и информатика. (поздравления).

Веди.Поздравления от ученици от 5 клас _______________________________________.
Веди.Алевтина Анатолиевна Осинкина, учител по технологии, и Людмила Алексеевна Осинкина, училищна чистачка, работиха 10 години в образованието и всички 10 години в нашето училище. (поздравления)

Веди.Поздравления от ученици от 10 клас. Сцена _______________________________.
Веди.Юрий Владимирович Житников също работи в нашето училище 5 години като училищен пазач. (поздравления)

Работата на техническия персонал понякога не е никак по-лесна от тази на учителите и трябва да уважаваме и почитаме хората от тази професия, защото без тях нямаше да има ред, чистота, уют в училище, а оттам и самия образователен процес.

Още веднъж от цялото си сърце, от името на целия ученически и учителски колектив Ви поздравяваме с юбилея! Пожелаваме ви много здраве, железни нерви, стоманено търпение, любов, просперитет и всичко най-добро! Честит празник и на теб!

Веди.Нашата уважавана Баба Яга погледна, погледна ни и също реши да говори и да ни поздрави за празника. (песен Anushik _______________________________)
Веди.И ние продължаваме играта. Преди рекламната пауза ви поканихме да играете на супер игра с нас. Съгласен ли си?

Играч.да

Веди.И така, супер играта и супер наградите на тази игра: (имена)

Веди.Завъртете барабана, определете вашата супер награда.

Веди.Супер наградата от днешната игра е ___________________. Ето го предизвикателството за супериграта.

Веди.Днешната задача на супериграта се състои от две думи. Първа дума: Хумористичният вестник „Красная Бурда“ в своята „Енциклопедия с буквата S“ нарече ТОВА „панталони, предназначени за мъже с дебели крака“. Назовете ИТ. (ПАНТАЛОНИ).

Веди.Втора дума: Сред двадесет и петте най-често препечатвани автори на световната литература има и трима руснаци: Лев Толстой, Достоевски и известен политик. Назовете го. (В. И. ЛЕНИН).

(назовава задачата, играта е включена) (разрешено е да се отваря 6 писма).
Веди.Празничното ни издание на програмата "Поле на чудесата" приключи. Финалистът получава диплома за победител, независимо дали сте спечелили или загубили супер играта, всички награди, спечелени от вас по време на играта, остават при вас. Честит празник! Ден на учителя!

Веди.Учениците от 11 клас ви поздравяват с песента _____________________
Баба Яга.Свърших си работата -

Връщам сградата на училището.

Баба Яга пляска с ръце: колибата на пилешките крака „изчезва“, училището „се появява“. Училищният звънец бие. Всички участници излизат на сцената.

Учители.Браво за нас, добре е!

Баба Яга (в отчаяние).няма да ходя никъде!

Ще бъда на училище безплатно

Почистете подовете с моп.

(Зрители).Всички съгласни?

Зрители.Единодушно!

Баба Яга.Знам, че ще има училище!

Знам: училището цъфти,

Когато такива хора

В руските училища има!
Читател.Уважаеми учители!

Ти си любов и преданост

Вяра и търпение.

Ти си истината и сърцето

Съвест и благородство.

Вие сте тези, които проправяте пътя

Вие сте художниците на живота.

Ти си пристанът на детството

И люлката на човечеството.

Вие сте учители от Бога

И създателите на красота!

Каня ви всички на сцената.

Учителите излизат на сцената.

Читател.Намирате време за работа – това е условие за успех! Намирате време за размисъл - това е източник на сила! Намираш време за игра - това е тайната на младостта! Намираш време за четене - това е основата на знанието! Намираш време за приятелство - това е условие за щастие! Намираш време за мечти - това е пътят към звездите! Намирате време за творчество - това е музата на душата!

Уважаеми учители! Благодарим ви, че ни донесохте радост днес!

Поздравления на учителите с цветя, пощенски картички и др. В същото време учениците пеят песента „Пожелаваме ви щастие“ (или звучи фонограма).

Веди.До скоро, мили приятели!

Столица на сценария - шоу "Поле на чудеса" за Деня на учителя

Музикален номер "Кой в света е по-добър"

Лидерите излизат на сцената

Водещ 1 В есенен ден, когато на прага

Студът вече диша

Училището празнува Деня на учителя,

Празникът на мъдростта, знанието, труда.

Олово 2 Ден на учителя! Слушайте със сърцето си

В тези скъпи за нас звуци.

Всичко свързано с младостта, детството,

Дължим го на учителите!

Водещ 1 Винаги си млад по сърце

Споделяйки работа и радост с нас,

Нашите строги, нашите роднини,

Търпеливи учители!

Олово 2 За вашата мъдрост и търпение

Искаме да ви благодарим.

Съберете всички цветя на света

И ви дам днес!

Водещ 1 Нека в тази зала в този час

Огньовете горят по-ярко!

И отново ви поздравяваме

Вашите учители!

Олово 2 От А до Я, до всяко откритие

Пътят започва с вас.

Хвала на работата на учителя,

Нека Денят на учителя да бъде славен. Вашият ден, учители!

Водещ 1: Днес е голям, тържествен празник!

Домакин 2: Няма нито един човек, който днес да не си спомня своите любими учители, наставници, възпитатели!

Водещ 1: В крайна сметка всеки от нас избира за себе си идеал, на който се опитва да прилича, и този идеал е любимият учител.

Домакин 2: Той е най-интелигентният, талантлив, красив за всички.

Водещ 1: Вашият ден, учители! Благодаря ви, скъпи учители, за това, което сте, за това, което сте, дълбок поклон пред вас от всички ваши ученици!

Домакин 2: Нека аплодираме нашите учители.

Водещ 1: Нека радостта процъфтява в училищния живот, нека всеки познава най-добрите учители! Думата се дава на директора на нашето училище.

Водещ 1: Благодаря ви учители

За вашите добри дела!

Благодаря на всички мили мои

За вашите млади души!

И днес сме подготвили изненада.

Домакин 2: Специално за вас! Преминавайки от Москва, звездата на първия канал, водещият на столичното шоу "Поле на чудесата" Леонид Якубович, СЕ СРЕЩЕ!

Излез Якубович.

Добър ден! Здравейте дами и господа! 4 октомври, сряда в ефирната столица - предаването "Поле на чудеса". Днес зад този барабан ще застанат онези, чиито ллюбовта, уважението, признанието се заслужават с честен труд.

Работата ви не е лесна, ние не спорим с това

И от сърце искаме да ви пожелаем

Ти не остаряваш и не познаваш мъката,

Ние винаги искаме да продължите напред.

ВОДЕЩА Учителят трябва постоянно да се променя, постоянно да учи в собственото си училище, тогава той няма да бъде механичен учител. /Л.Н. Толстой/

Учителят е свещена професия. Както лекарят отговаря за здравето на хората пред съвестта си и само пред нея, така и учителят отговаря пред съвестта си какви знания носи на хората. / И.Н. Улянов/

Тези думи на велики учители по някакъв начин характеризират задълженията и правата на учителя. А какви са правата на нашите мили учители? Те имат пълното право да участват в нашата игра и аз каня първите трима играчи на барабана.

Свири музика, участниците отиват до барабана.

Моля ви, мили дами, заемете местата си на барабана. Скрийнсейвърът звучи, че всички стоят зад щанда.

Водещ: Уважаеми учители! Нека светлината, която влагате в сърцата на вашите ученици, осветява звездите и ярко озарява жизнения ви път, а добротата ви се връща стократно и се материализира под формата на успех и просперитет!

Темата на днешната ни игра е "Училище". Днес ще говорим за това, което е пряко свързано с училището.

И така, стигаме до задачата от първия кръг, максимално внимание! Завъртете барабана и ето задачата за първия кръг.

    ОБИКОЛКА.

Първият играч завърта барабана, в този момент лидерът казва задачата от първия кръг.

В предреволюционна Русия в гимназиите учителите наричаха отговорите на зле учещите ученици с латинска дума, която се превежда като „глупост“. Гимназистите го преработиха в жаргон, който използваме и до днес. Как мислите, каква е тази дума? Ходът е ефективен, 50 точки и ще ви помоля да назовете буквата.

Студенти, които не знаят нищо, но се опитват да отговорят на това, което казват?

(ЗАМРАЗЯВАНЕ)

А пред нас е първият финалист от столичното шоу „Поле на чудесата”.

От столичното шоу Поле на чудесата подаръци за първите трима играчи в студиото.

СКРИЙНСЕЙВЪР

Топ три награди

Уважаеми учители, сега е моментът да приемете поздравления от вашите ученици.

На сцената излизат деца

1. Плавно летят червени листа
В сините квадрати на училищни рамки.
Днес се празнува Денят на учителя -
Няма време учителите да остаряват!

2. Този празник в есенно сияние
На рисуваните килими идва при нас.
Труден е пътят, труден е пътят към Царството на Знанието
Няма време учителите да остаряват!

3. Давате всичко на децата по право,
Да станат умни и силни
Ти не търсиш вечна слава,
Вашите мисли са чисти и скромни.

4. Вие всеки ден и всеки час,
Отдаден на упорита работа,
Една мисъл за нас
Живееш с една грижа.

5. Така че земята е известна с нас.
За да растем честни
Благодаря ви учители
Благодаря ви майчета за всичко!

6. Ние не винаги правим това, което са ни учили,
Понякога ви натъжаваме
Искаме прошка, искаме да ни бъде простено
За дребни шеги ни.

7. Обичаме те много за всичко:
За знания, за умения, тънък хумор,
за строгост и доброта,
За вашето безкористно изгаряне!

8. Винаги ще останеш с нас.
Защото винаги имаме нужда.
Така че никога няма да остареете
Никога! Никога! Никога!

Звуци на скрийнсейвъра.

ВОДЕЩА : И отново в ефира на столичното предаване "Поле на чудеса". Вторите трима играчи са поканени.

След като играчите застанаха на барабана

Празнуваме Деня на учителя
Под шумоленето на падащи листа.
Поздравявам те днес
Искам синьо небе.

Нека вали и суграшица
Оставете топлината да остане.
Нека работата носи радост
Да чувам още добри думи!
Така че………, завъртете барабана!

Ето и задачата за втори кръг.

Иван Федоров, както знаете, той притежава правото на първопечат, но заслугите му към училището, към образованието в Русия са значителни в едно нещо. Какво направи той за училището?

(БУКВАР)

А пред нас е вторият финалист от столичното шоу „Поле на чудесата”.

От столичното шоу Поле на чудесата подаръци за вторите трима играчи в студиото.

СКРИЙНСЕЙВЪР Награждаване на втората тройка.

Още веднъж бих искал да ви поздравя за Деня на учителя и да ви пожелая творчески успех. А сега ще ви помоля да заемете местата си в залата.

ВОДЕЩ: И сега има информационна пауза. ПЪРЗАЛКА

"Научна лекция за подвига на един учител"

След дългогодишно наблюдение на хомо сапиенс от подвида "учители", учените ги анализираха и публикуваха обобщени заключения.

Оказа се:

Почти всички възпитатели си скубят косите от време на време.(скуба косата на мъжа) ;

Работят неуморно и при липса на резултати ги занижават(премахва ръцете от картината);

И ако всичко мине добре, те могат да загубят главите си(отстранява главата) ;

Прибирайки се вкъщи след работа те опъват краката си(отстранява краката);

Мнозина разкъсват гърба си(отстранява тялото)

И какво остава след всичко това?(позовавайки се на публиката) Точно така - сърцето! И с това сърце, всеки ден, когато идвате на работа, вие сте готови отново и отново: протегнете краката си, разкъсайте гърба си, стегнете се, оформете косата си и вдигнете глава високо към новия ден и всяко дете! Честит празник, скъпи учители! Този музикален номер звучи за вас!Недосеев

Рунд 3. Каня третите трима играчи на барабана.

Представяне на третата тройка играчи. Моля ви да заемете местата си на барабана и ето задачата за третата тройка.

Упражнение.

При Петър 1 се случи благородни деца да бъдат набирани в училище насила. Военната и държавна служба на благородника изискваше първоначално обучение; без него дори КАКВО беше забранено за благородното потомство. Успешен ход на барабана и ще ви помоля да назовете буквата.

(ЖЕНЯ СЕ)

А пред нас е третият финалист от столичното шоу „Поле на чудесата”.

От столичното шоу Поле на чудесата подаръци на третите трима играчи в студиото.

СКРИЙНСЕЙВЪР Награждаване на третата тройка.

Още веднъж бих искал да ви поздравя за Деня на учителя!

Учите децата с любов,
Намерете подход към всеки.
Така че Бог да ви благослови, добро здраве,
Щастлив живот без несгоди.

А сега ще ви помоля да заемете местата си в залата.

Музикална пауза Алиев

финална игра

СКРИЙНСЕЙВЪР

И отново столицата е в ефир - предаването "Поле на чудеса". Финалът.

ВОДЕЩА : поканете четвъртите трима играчи на барабана. Представяне на участниците

Упражнение.

В Уругвай директорът на училището се среща с учениците сутрин и неговите задължения включват добро утро и това. 50 точки на барабана с ПИСМА.

(ЦЕЛУВКА)

Всяка сутрин директорът на училището прави това.

А пред нас е столичният финалист - шоуто "Поле на чудесата" ... ..

Дума на вас....

Вие събрахте 2000 точки. Изберете награда.ПЪРЗАЛКА

И според правилата на нашата игра, предлагам да играем супер игра. Независимо дали спечелите супер играта или не, всички спечелени награди ще останат при вас.

Така, с супер играс финалиста

Имената на супер наградите, написани на листовете, са разположени на барабана: розови бузи (цвекло), горяща радост от живота (червен пипер), умна глава (глава зеле), здрави кости (моркови), здрав стомах (репичка) .

Играчът завърта барабана и избира супер награда.

Въпрос за Суперфинала

Логически завършен раздел от знания, изучавани в рамките на която и да е програма за обучение в рамките на един период (семестър, триместър, тримесечие).Това е един от най-старите клонове на педагогическото познание, който се откроява в рамките на педагогиката още в средата на 19 век. За какво се отнася?


Отговор: учебна дисциплина

Позволявам ви да посочите произволни 8. (назовава букви) Ако има такива, отворете ги. Имате една минута за размисъл.

Така мина минутата.

Прозвучава скрийнсейвърът MINUTE

Докато нашият финалист обмисля въпроса, предлагам вие също да помислите малко и да познаете думата.(НА СЛАЙД)

внимание! Въпрос В древен Рим учителите по лингвистика са наричани граматик, четене - писател. Роб, който придружаваше децата до и от училище, се наричаше учител. Как се казваше учителят по аритметика?(Калкулатор) .

Обръщение към финалиста: ИЗМИНА МИНУТА – МОЖЕТЕ ЛИ ДА КАЖЕТЕ ДУМА?Повторете задачата.

И ние поздравяваме финалиста от столичното шоу "Поле на чудесата" с блестяща победа.

АПЛОДИСМЕНТИ

ВОДЕЩИ Каквито и нови изобретения да се правят, каквито и открития да се правят, нека всеки уважава училището, неговите добри традиции, най-простите и основни: учителят и ученикът.

И каквито и методи да бъдат открити, каквото и оборудване да се донесе в класната стая - дори дъска с тебешир, дори кинокамера или телевизор, дори учебна машина - главният, вечен и неизменен учител остава в училище.

И така ще има училище!
И разцъфтете това училище!
Когато такива хора
Съдържа.!

Уважаеми учители, благодарим ви много за участието в столичното шоу „Поле на чудесата“. Честит празник и на теб!

А сега искам да поканя всички участници за финалната песен.

Песента "Пожелаваме ви щастие!"


Как да прекараме деня на учителя в училище? Отговорът е много прост. Имаме нужда от красив сценарий за празника на деня на учителя. И ние ви предлагаме нашия нов сценарий за деня на учителя, базиран на най-популярната руска игра Field of Miracles. В тази игра ще участват само учители, които ще получат възпоменателни тоги за участието и победите си.


Сценарий за деня на учителя в стила на телевизионното шоу "Поле на чудеса".

За този сценарий ще ви трябва: и, разбира се, подаръци и награди. Като общ подарък за всички участници предлагаме шоколадови бонбони, приготвени специално за празника, посветен на Деня на учителя и цветя, наградата за победителя избирате сами. Трябва също да направите барабан. Може и без барабана. След това се дават 50 точки за една правилна буква. Ще трябва да побърквате малко с барабана и да изчислите точките, така че в супер финала да отворите не повече от половината от буквите.
Правила на играта:
Всичко е като в телевизионно шоу, с изключение на барабана.
1. За една вярна буква се дават 50 точки.
2. За отгатване на цялата дума +100 точки към отбелязаните с правилно отгатване на буквите.
3. Играта се състои от 3 полуфинала за трима души, финал на напредналите полуфиналисти и супер финал на победителя във финала.
4. На финала не се решава дума, а фраза.
5. Точките се събират, за да се отворят възможно най-много писма в супер финала. Тук изчислението е 100 точки = едно отворено писмо, но не повече от половината писма. Супер финалистът сам избира кои букви във фразата да отвори (фразата се състои от 17 букви, можете да отворите не повече от 8 букви).
Най-важното е, че учителите участват в играта!
Всички участници в играта се награждават с медали, играчите, достигнали до финала, получават допълнително сертификати за финалисти, а участникът, достигнал до суперфинала, получава и грамота за победител.

Въпрос за 1-ви полуфинал:
Възниква с появата на човешкото общество и съществува през цялата му история, като от самото начало изпълнява общата функция за предаване на социалния опит от поколение на поколение. Някои учени (G.B. Kornetov, A.V. Duhavneva, L.D. Stolyarenko) се позовават на произхода на зачатъците на това в племената на хоминидите на Habilis (Човек, който знае как), към периода преди 2,5–1,5 милиона години. За какво се отнася?
Отговор: образование

Въпрос за 2-ри полуфинал:
Във Византия децата под 7-годишна възраст се отглеждат в семейство, а в богатите семейства момчетата трябва да имат военна и физическа подготовка и грамотност. Началното образование се предоставя в частни училища, в които се изучават четене, писане и смятане. Какви бяха имената на тези училища?

Отговор: "пропедия"

Въпрос за 3-ти полуфинал:
Немската педагогическа мисъл е представена от името на най-големия хуманист на Ренесанса, чието влияние се простира далеч отвъд границите на родината му. Получава основното си образование в манастир, след това в "училище на братя" в Давентар, по-късно в Парижкия и Оксфордския университет, където усвоява дълбоко езиците и литературата. Оставя следа в историята като ярък публицист, осмиващ пороците на съвременното общество ("Възхвала на глупостта"). Педагогическите си възгледи излага в съчиненията "Разговори", "Цицеронци" и др.
Формулирайки целта на образованието, той постави благочестието и морала над всичко, изложи идеята за всеобщо образование. Според него широките маси от населението, които нямат достъп до научно образование, се нуждаят от религиозно образование, но за да могат всички да четат Библията, е необходимо всеобщо образование. Посочете името на този човек.

Отговор: Ротердам

Последен въпрос:
Педагогическите теории и идеи на новото време се основават на най-добрите хуманистични традиции и абсорбират напредналите идеи на нашето време. Той става най-голямата фигура в педагогиката на новото време - чешки учител и философ, който създава първата научна теория в историята на педагогиката - дидактиката. Впоследствие той стигна до извода, че човек трябва да получи система от знания за света и учебният процес трябва да се основава на ясни принципи, които впоследствие послужиха като ядро ​​на нова универсална класно-урочна система за преподаване, която учителят теоретично обоснова и предложи правилата за прилагането му в практиката. И до днес класно-урочната система остава в основата на училищното образование, което може да се счита за негово безспорно достойнство. за кого говорим Назовете този учител.

Отговор: Коменски

Въпрос за суперфинала (фраза)

Историята на педагогиката и образованието отдавна е неразделна част от педагогическото образование, това е един от най-старите клонове на педагогическото познание, който се откроява в педагогиката още в средата на 19 век. За какво се отнася?

Отговор: учебна дисциплина


Ключови тагове:

Поле на мечтите.
Якубович: Добър ден, скъпи зрители! Днес е петък и предаването "Поле на чудеса" отново е в ефира. И неин лидер е Леонид Якубович. Дрехите за водещата бяха любезно предоставени от къща за облекло Pletnevsky. Едно очарователно момиче Валентина ми помага. Професионалния си празник празнуват днес учителите. И да поговорим за училище. В програмата ни участват възпитаници на Шубенското училище, а вече хора с различни професии.
Първите трима играчи в студиото. Първо искам да ви представя, скъпа госпожо. Нашият гост днес е Надежда Алексеевна Коливанова, възпитаничка на Шубенското училище, доярка в земеделска фирма Нива.
Вторият участник в нашето предаване също някога е учил в Шубенското училище. В миналото той беше напреднал тракторист, а сега е просто колхозен пазач - Александър Пъшков.
И това очарователно момиче е селската учителка Людмила Вениаминовна Кутепова.
- Завъртете барабана, Надежда Алексеевна. Да ви попитам какво повлия на избора на професия?
Надежда Алексеевна:
- Да, тя какво е повлияла там. Учех слабо, за двойки, но за тройки. Иван Фьодорович ми каза: „Учи, учи, иначе ще отидеш в компанията“. Ето, че думите му се сбъднаха. От колко години работя там.
Якубович:
- Надя, да се върнем към ученическите ти години. Какво беше отношението към учителите тогава?
Надежда Алексеевна:
- Какво какво? Всъщност ги мислех за богове. Не спете, не яжте, богове, това е всичко. Вървяха по улицата и хората им се кланяха.
- Здравей Здравей. Това е отношението.
Якубович:
- Всичко е ясно. Съжалявам, вие сте фалирал. Александър, завърти барабана. Вие сте тракторист в миналото, а сега сте пазач. Защо решихте да смените професията си?
Александър:
Защо реши. Та все пак в един трактор се тресе, тресе по цял ден и на жега, и на студ. Ще дойдеш в офиса и няма да получиш нищо. И тук е топло.
Якубович:
- А какво пазите, ако не е тайна, разбира се?
Александър:
- Да, каква тайна. Охранявам коли, трактори, добре, има сеялки, белачки.Водник купих нови. Аз ги защитавам.
Якубович:
И да се върнем на училище. Сан, вероятно, пушеше в ученически години?
Александър:
- Какво пушеше там. Исках да опитам веднъж, така че баща ми ме разкъса три седмици подред, като коза на Сидоров. Оттогава не съм пушил.
Якубович:
Благодаря за откровените отговори. А ти, Александър, си фалирал.
Якубович:
„Мога ли да ти задам няколко въпроса, мило създание?“ Завъртете барабана. От колко години работите в училището?
- Означава …. След като празнувате професионалния си празник. Кой ви поздравява на този ден?
Людмила Вениаминовна:
- Кой поздравява?
Якубович:
- Кой ви поздрави днес?
Людмила Вениаминовна:
- Не се сещам в момента. Трима ученика, един родител, колеги.
Якубович:
— Човек изпитва дълбоко уважение към учителите във вашето село.
- Людмила, извинете за недискретния въпрос: колко печелите?
Людмила Вениаминовна:
— 4. 000
Якубович:
— Евро?
Людмила Вениаминовна:
— 4. 000
Якубович:
— Долари?
Людмила Вениаминовна:
- 4000 рубли
Якубович:
„Е, изплашиха ме. Вече си помислих, че в Шубенка не са учители, а някакви милионери.
Надежда Алексеевна:
— Леонид Аркадиевич, имам подаръци за вас. Ето един млечен шейк и половина. Още топъл, вземи го.
Якубович:
— Благодаря ви, много ви благодаря.
Надежда Алексеевна:
— Леонид Аркадиевич, може ли да ви поздравя?
Якубович:
- Да, за бога, предай го.
Надежда Алексеевна:
- Изпращам поздрави на Вовка Вялов. Той е шефът: ако иска, той изпълнява, но ако иска, той се смили.
„Бабо, казвам ти здравей. И вие момчета. (Върви още не пиян).
- Кажи здравей на дъщеря ми. Тя учи в града. В момента образованието е скъпо.
- Здравейте на съпруга ми. Е, може би това е всичко.
— О, забравих! Голямо здравей мамо.
Александър:
- Е, след като вече са започнали да дават подаръци, тогава ще ги дам. Леонид, давам ти най-ценното ..., пистолет. Може би ще изплашите нещо или нещо. Вие решавате там.
— О, почти забравих. Ако Че, мога да танцувам малко на бензин.
Людмила Вениаминовна:
- Посъветвахме се с учителите и решихме да ви направим ценен подарък - боички. Не мислете, не само бяло, но цветно.
Якубович:
— Дарове за музея.
- И Людмила Вениаминовна отива на финала на нашата програма. Днес няма да се мотая, но веднага ще попитам: Съгласни ли сте със супер играта?
Людмила Вениаминовна:
- Съгласен.
Якубович:
„Тогава чуйте въпросите.
1) През коя година е създадено енорийското училище в Шубенка?
2) Кой е първият директор на Шубенското училище?
3) Колко медалисти напуснаха училището?
- И така, победителят в нашата програма е Людмила Вениаминовна Кутепова. Първите трима играчи - награди в студиото. Спонсор на нашата програма е Регионална кредитна банка

Празничен сценарий за Деня на учителя

Оборудване: барабан за игра (можете да направите това: инсталирайте кръг от фиброкартон или шперплат върху въртящ се стол и го фиксирайте), табло за думи (буквите на думата са окачени на таблото и затворени отгоре), черна кутия за сектор "Награда".

Сектори на барабан:

син кръг - ефективен ход;

Червен кръг - пропускане на ход;

Сектор "плюс" - ви позволява да отворите всяко писмо;

Сектор „Шанс” – дава право на участника да поиска съвет от някого в залата или да потърси помощ по телефона.

Сектор "Награда" - възможност за вземане на награда.

Сектор "В несъстоятелност" - предполага номер от играчите

Напредък на събитието

Водещ:Няма по-висша дума от "учител"

Светът не познаваше по-красива дума

И в чест на учителя, направи

Цветя в нашия сладък училищен салон

Водещ: Уважаеми, скъпи учители и гости! Искрено ви поздравяваме с предстоящия празник - Ден на учителя!

Водещ: Пожелаваме на всички без изключение

Добро здраве, радост, доброта,

Повече оптимизъм и търпение,

Нека утрешният ден е по-добър от вчерашния.

Водещ: Работата ви не е лесна, не спорим с това

И от сърце искаме да ви пожелаем

Ти не остаряваш и не познаваш мъката,

Ние винаги искаме да продължите напред.

(видео за учителите, придружено от попури)

ВОДЕЩ: Учителят трябва постоянно да се променя, постоянно да учи в собственото си училище, тогава той няма да бъде истински учител.

/Л.Н. Толстой/

ВОДЕЩ: Учителят е свята професия. Както лекарят отговаря за здравето на хората пред съвестта си и само пред нея, така и учителят отговаря пред съвестта си какви знания носи на децата.

/ И.Н. Улянов/

(ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПЕСЕНТА "Детство" Султан 8 клас)

(ТАНЦИ клас 2)

ВОДЕЩ: Всички тези думи на велики учители по някакъв начин характеризират задълженията на учителя. А какви са правата на нашите скъпи ментори?

ВОДЕЩ: Те имат пълното право да участват в нашата игра

ВОДЕЩ: Темата на днешната ни игра е „Велики учители“. Това не е толкова трудно, колкото изглежда и смятаме, че всеки учител, който е в определен период от време, в определена област, сред деца, взети поотделно и събрани заедно в училище, може да стане велик.

ВОДЕЩ: Каква хаотична игра на думи!

ВОДЕЩ: Надявам се общата игра на отгатване на думи да бъде по-позната и разбираема за нашите учители.

(ПЕСЕН ЗА баба 0 клас)

ВОДЕЩ: И така, доближихме се до конкретната задача на първия тур, максимално внимание!

1 кръг.

ВОДЕЩ: Представяне на първите трима играчи. И каним първите трима играчи на барабана

(ветерани на педагогическия труд)

/представяне на участниците…………/ към музиката “…………”

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ВОДЕЩ: Задача 1 кръг

    Модно педагогическо проклятие, измислено, за да предаде добре забравено старо за нещо зашеметяващо ново.(ИНОВАЦИЯ)

Иновацията е въведена иновация, която осигурява качествен педагогически растеж в ефективността на педагогическите процеси. Това е крайният резултат от интелектуалната дейност на човек от неговото въображение, творчески процес, открития, изобретения.

ВОДЕЩ: И сега имаме информационна пауза (Сцена за баби 2 клас)

ВОДЕЩ: ЗАГРЯВКА ЗА ЖЛЪЧКАТА:

1. Този, който не можеш да намериш с огън през деня. СПОНСОР

2. Единственото, често изгубено средство за комуникация между класния ръководител и родителите. ДНЕВНИК

3. Средство за възпитание на Сидоров-старши за Сидоров-младши, след което той става като козата на Сидоров. КОЛАН

4. Професионално заболяване на ученик - неудачник. СИМУЛАЦИЯ

5. Фактът, че учениците обичат да „бутат“, за да търсят дълго време по-късно. СПИСАНИЕ

6. "Звънене инфекция." АЛАРМА

7Нещо като заведение за обществено хранене, където можеш да влезеш с учителска заплата и само да помирише. РЕСТОРАНТ

8. Какво мигновено се губи при първото искане на учителя да се сложи на масата. ДНЕВНИК

9. „Изглежда, че мобилният телефон изглежда мълчи, но населението на училището бяга някъде.“ ПОВИКВАНЕ

10. Висящи на стената, говорещи за времето и мястото на освобождаването му. РАЗПИСАНИЕ

11Code Exam, за който можете да кажете, че "мястото на срещата не може да бъде променено" UNT

12. Място, където можете да отговорите и да получите (включително на врата, но по-късно от родителите). ДЪСКА

13. Нещо, за което всеки достоен ученик има хиляда и една причини. ПЪТУВАНЕ или КЪСНЕНЕ

2 кръг.

ВОДЕЩА„Особено бих искал да поздравя тези наши колеги, за които тази година е юбилей (Жунусов Бауржан Набиевич - 30 г., Таранюк Ирина Вичеславовна - 10 г., Гончарова Александра Юриевна - 10 г., Закотирина Олга Александровна - 20 г. стар, Лукина Людмила Николаевна - 5 години, Фирсов Олег Сергеевич - 5 години)

(НОМЕРА ОТ КЛАСА ПОДАРЪК)

ВОДЕЩА: Вторите трима играчи са поканени (Гончарова Александра Юриевна, Лукина Людмила Николаевна, Фирсов Олег Сергеевич)

Водещ: Любов, уважение, признание
Заслужено с честен труд.
Спомняте ли си за училище преди
За личните удобства - тогава.
Известен си като истински приятел,
Готов да дойде на помощ.
Готови ли сте да жертвате много,
Просто да отнеме неприятностите.
За смелост, за интелигентност, за търпение
Чест за вас, и чест, и хвала!

ВОДЕЩ: Задача от 2-ри кръг

    Започваш да мечтаеш за него от първия ден, когато излезеш от него. (ВАКАНЦИЯ)

Отпускът е временно освобождаване от работа през делничните дни за определен период от време за закупуване на шорти, панама, а не нови тапети и ламинат.

ВОДЕЩ: И отново информационна пауза.

(NUMBER от CLASS)

3 кръга.

ВОДЕЩ: Е, каня третите трима играчи на барабана.

Среща!!! Нашите млади учители

Кривоногова Алена Евгениевна, Кузменко Татяна Валериевна, Киселева Олга Сергеевна)

Водещ:

Векове няма да се покаят за своя избор
И не искат друга работа
Всеки ден се усмихват на децата,

И, представете си, те не тлеят - те горят!
Катаклизми издържат всякакви,
Това, което не слагат на раменете си, го носят,
И всякакви въпроси,
Дишам в училище и живея в училище

Задача от 3 кръг

    Дългоочакваният ден, за пореден път напомнящ, че "всъщност аз правя тук" (ЗАПЛАТА)

Заплата

Учителите в Казахстан ще вдигнат заплатите от 1 януари 2016 г., т.е. година по-рано от планираното, каза вицепремиерът на страната Бердибек Сапарбаев

ВОДЕЩА. Е, сега подаръци от ученици (НОМЕР НА КЛАСА)

И така ще има училище!
И разцъфтете това училище!
Когато такива хора
Съдържа.!

Водещ: Скъпи приятели! И в заключение, пожелаваме на нашите гости, всички студенти, учители на земни благословии - винаги бъдете щастливи, желаем ви късмет и добро

(изпълнявайки песента на лидери и по-млади ученици „Благодаря ви, учители!“

Разкажи ни за себе си?

Завъртете барабана. Назовете думата. О, за съжаление няма такава дума.

ПОКАНА

Уважаеми (th) ______________________________________!

Много искаме да участвате в играта "Поле на чудеса".

Ще разкажете малко за себе си като отговорите на няколко въпроса (такива са правилата на тази игра).

Кой е любимият ви писател?

Какво обичаш да правиш в свободното си време?

Харесвате ли музика, ако да, каква?