3. Определяне на типа на възпроизводство на населението на страната по възрастово-половата пирамида.

1. Управление на природата. Примери за рационално и нерационално управление на природата.

2. Обща икономико-географска характеристика на страните от Западна Европа.

3. Определяне и сравнение на средната гъстота на населението на двете страни (по избор на учителя) и обясняване на причините за различията.

1. Видове природни ресурси. Наличност на ресурси. Оценка на ресурсната обезпеченост на страната.

2. Значението на транспорта в световната икономика на страната, видовете транспорт и техните характеристики. Транспорт и околна среда.

3. Определяне и сравнение на темповете на нарастване на населението в различните страни (по избор на учителя).

1. Модели на разпределение на минералните ресурси и страни, отличаващи се с техните запаси. Проблеми на рационалното използване на ресурсите.

2. Обща икономико-географска характеристика на една от страните от Западна Европа (по избор на ученика).

3. Сравнителна характеристика на транспортните системи на двете страни (по избор на учителя).

1. Поземлени ресурси. Географски различия в обезпечеността със земни ресурси. Проблеми на тяхното рационално използване.

2. Горивна и енергийна промишленост. Състав, значение в икономиката, особености на разположението. Енергийният проблем на човечеството и начините за неговото решаване. Проблеми на опазването на околната среда.

3. Характеристика по картите на егп (икономико-географското положение) на страната (по избор на учителя).

1. Водните ресурси на сушата и тяхното разпределение на планетата. Проблемът с водоснабдяването и възможните начини за решаването му.

2. Обща икономико-географска характеристика на страните от Източна Европа.

3. Определяне на тенденциите в отрасловата структура на страната по статистически материали (по избор на учителя).

1. Горските ресурси на света и тяхното значение за живота и дейността на човечеството. Проблеми на рационалното използване.

2. Обща икономико-географска характеристика на една от страните от Източна Европа (по избор на ученика).

3. Определяне и сравнение на съотношението на градското и селското население в различните региони на света (по избор на учителя).

1. Ресурси на Световния океан: водни, минерални, енергийни и биологични. Проблеми на рационалното използване на ресурсите на Световния океан.

2. Обща икономико-географска характеристика на САЩ.

3. Обяснение на картата на посоките на основните товарни потоци от желязна руда.

1. Рекреационни ресурси и тяхното разпространение на планетата. Проблеми на рационалното използване.

2. Обща икономико-географска характеристика на Япония.

3. Обяснение върху картите на посоките на основните нефтени товарни потоци.

1. Замърсяване на околната среда и екологични проблеми на човечеството. Видове замърсявания и тяхното разпространение. Начини за решаване на екологичните проблеми на човечеството.

2. Селско стопанство. Състав, особености на развитието в развитите и развиващите се страни. Селско стопанство и околна среда.

3. Съставяне на сравнителна характеристика на два индустриални района (по избор на учителя).

1. Световното население и неговите промени. Естествен прираст на населението и фактори, влияещи върху неговото изменение. Два типа възпроизводство на населението и разпределението им в различните страни.

2. Растениевъдство: граници на местоположението, основни култури и райони на тяхното отглеждане, страни износителки.

3. Сравнение на международната специализация на една от развитите и една от развиващите се страни, като се обяснят разликите.

1. „Популационен взрив“. Проблемът с числеността на населението и неговите характеристики в различните страни. демографска политика.

2. Химическа промишленост: състав, значение, особености на разположение. Химическата промишленост и проблемите на опазването на околната среда.

3. Оценка по карти и статистически материали на ресурсната обезпеченост на една от страните (по избор на учителя).

1. Възрастов и полов състав на населението на света. Географски различия. Джендър пирамиди.

2. Обща икономико-географска характеристика на страните от Латинска Америка.

3. Сравнителна характеристика по картата на осигуреността на отделните райони и страни с обработваема земя.

1. Националният състав на световното население. Неговите промени и географски различия. Най-големите нации в света.

2. Машиностроенето е водещ отрасъл на съвременната индустрия. Състав, характеристики на разположение. Страни, отличаващи се с нивото на развитие на машиностроенето.

3. Определяне на основните позиции на износа и вноса на една от страните по света (по избор на учителя).

1. Разположение на населението на територията на Земята. Фактори, влияещи върху разпределението на населението. Най-гъсто населените региони на света.

2. Енергетика: стойност, страни, разграничени по абсолютни показатели и показатели на глава от населението за производство на електроенергия.

3. Определяне на основните износители на зърно въз основа на статистически данни.

1. Миграцията на населението и причините за нея. Влияние на миграциите върху изменението на населението, примери за вътрешни и външни миграции.

2. Обща икономико-географска характеристика на Китайската народна република.

3. Обяснение на картата на посоките на основните товарни потоци от въглища.

1. Градско и селско население на света. Урбанизация. Големи градове и градски агломерации. Проблеми и последици от урбанизацията в съвременния свят.

2. Животновъдство: разпространение, основни отрасли, особености на местоположението, страни износителки.

3. Обяснение на картата на посоките на основните газови товарни потоци.

1. Световна икономика: същност и основни етапи на формиране. Международно географско разделение на труда и неговите примери.

2. Обща икономико-географска характеристика на една от страните на Латинска Америка (по избор на ученика).

3. Сравнителна характеристика на обезпечеността на отделните региони и страни с водни ресурси.

1. Международна икономическа интеграция. Икономически групировки на страните от съвременния свят.

2. Обща икономико-географска характеристика на африканските страни.

3. Определяне на основните износители на памук въз основа на статистически данни.

1. Горивна промишленост: състав, местоположение на основните области на производство на гориво. Най-важните страни производителки и износителки. Основни международни потоци на гориво.

2. Международни икономически отношения: форми и географски особености.

3. Определяне на основните износители на захар въз основа на статистически данни.

1. Металургична промишленост: състав, характеристики на разположението. Основни страни производителки и износителки. Металургията и проблемът за опазване на околната среда.

2. Обща икономико-географска характеристика на една от африканските държави (по избор на ученика).

3. Съставяне на сравнителна характеристика на два земеделски района (по избор на учителя).

1. Горско стопанство и дървообработваща промишленост: състав, разположение. Географски различия.

2. Обща икономико-географска характеристика на азиатските страни.

3. Определяне на основните износители на кафе въз основа на статистически данни.

1. Лека промишленост: състав, характеристики на разположението. Проблеми и перспективи на развитие.

2. Обща икономико-географска характеристика на една от азиатските страни (по избор на ученика).

3. Обозначаване върху контурната карта на географски обекти, познаването на които е предвидено от програмата (по избор на учителя).

1. Управление на природата. Примери за рационално и нерационално управление на природата.

2. Обща икономико-географска характеристика на страните от Западна Европа.

3. Определяне и сравнение на средната гъстота на населението на двете страни (по избор на учителя) и обясняване на причините за различията.

1. Управление на природата. Примери за рационално и нерационално управление на природата.

Цялата история на човешкото общество е история на взаимодействието му с природата. Човекът отдавна го използва за своите стопански цели: лов, събиране, риболов, като природен ресурс.

В течение на няколко хилядолетия естеството на човешките отношения с околната среда е претърпяло големи промени.

Етапи на влияние на обществото върху природната среда:

1) преди около 30 хиляди години - събиране, лов и риболов. Човекът се приспособи към природата и не я промени.

2) преди 6-8 хиляди години - селскостопанската революция: преходът на основната част от човечеството от лов и риболов към обработване на земята; имаше лека трансформация на природните пейзажи.

3) Средновековието - увеличаване на натоварването на земята, развитието на занаятите; необходимо е по-широко участие в икономическия цикъл на природните ресурси.

4) преди 300 години - индустриалната революция: бързата трансформация на природните пейзажи; увеличаване на човешкото въздействие върху околната среда.

5) от средата на 20 век - настоящият етап на научно-техническата революция: фундаментални промени в техническата база на производството; настъпват резки промени в системата "общество - природна среда".

Понастоящем активната роля на човека в използването на природата се отразява в управлението на природата като специална област на икономическа дейност.

Управление на природата - набор от мерки, предприети от обществото за изучаване, защита, развитие и трансформиране на околната среда.

Видове управление на природата:

1) рационален;

2) ирационален.

Рационалното управление на околната среда е отношение към природата, което означава на първо място грижа за поддържане на екологичното равновесие в околната среда и напълно изключва възприемането на природата като неизчерпаема килера.

Тази концепция предполага интензивно развитие на икономиката - "в дълбочина", поради по-пълна преработка на суровините, повторно използване на отпадъците от производство и потребление, използване на нискоотпадъчни технологии, създаване на културни пейзажи, защита на животните и растенията. видове, създаване на природни резервати и др.

Забележка:

· В света има повече от 2,5 хиляди големи природни резервати, резервати, природни и национални паркове, които заедно заемат площ от 2,7% от земната суша. Най-големите национални паркове по площ се намират в Гренландия, Ботсвана, Канада и Аляска.

· В най-развитите страни използването на вторични суровини в производството на черни и цветни метали, стъкло, хартия и пластмаси вече достига 70% и повече.

Нерационалното управление на околната среда е отношение към природата, което не отчита изискванията за опазване на околната среда, нейното подобряване (потребителско отношение към природата).

Този подход предполага екстензивен път на икономическо развитие, т.е. „на широчина“, поради въвличането в стопанския оборот на все повече географски райони и природни ресурси.

Примери за такава връзка:

обезлесяване;

Процесът на опустиняване поради прекомерна паша;

Унищожаване на някои видове растения и животни;

Замърсяване на водата, почвата, атмосферата и др.

Забележка:

· Смята се, че един човек „отделя“ около 200 дървета през живота си: за жилище, мебели, играчки, тетрадки, кибрит и др. Само под формата на кибрит жителите на нашата планета изгарят годишно 1,5 милиона кубически метра дърва.

· За всеки жител на Москва средно 300-320 кг боклук годишно, в Западна Европа - 150-300 кг, в САЩ - 500-600 кг. Всеки градски жител в САЩ изхвърля годишно 80 кг хартия, 250 метални кутии, 390 бутилки.

Понастоящем повечето страни следват политика на рационално управление на околната среда; създадени са специални органи за опазване на околната среда; разработват се екологични програми и закони, различни международни проекти.

И най-важното, което човек трябва да научи при взаимодействието си с природната среда, е, че всички континенти на планетата са взаимосвързани, нарушавайки баланса на един от тях, другият също се променя. Лозунгът „Природата е работилница, а човекът е работник в нея” днес е загубил смисъл.

2. Обща икономико-географска характеристика на страните от Западна Европа.

Западна Европа е повече от 20 държави, отличаващи се с историческо, етническо, природно, икономическо, социално и културно своеобразие.

Най-големите държави в региона: Германия, Италия, Франция, Испания, Великобритания, Швеция и др.

Характеристики на региона на Западна Европа:

1) Икономическо и географско положение:

а) регионът се намира на континента Евразия, в западната част на Европа;

б) повечето страни имат излаз на морета, които са основните райони на световното корабоплаване (Атлантическият океан свързва Европа с Америка, Средиземно море - Африка и Азия, Балтийско море - със страните от Европа);

в) разглежданият регион граничи с други икономически развити региони, което влияе положително върху развитието на неговата икономика;

г) регионът е в относителна близост до много развиващи се страни, което означава близост до източници на суровини и евтина работна ръка.

2) Природни условия и ресурси:

Релеф: комбинация от равнинен и планински релеф;

· Минерални ресурси: разпределени неравномерно, някои от находищата са изчерпани.

Промишлени акции: нефт и газ (Франция, Холандия); въглища (Рурския басейн в Германия, Уелския и Нюкасълския във Великобритания и др.); желязна руда (Великобритания, Швеция); руди на цветни метали (Германия, Испания, Италия); калиеви соли (Германия, Франция). Като цяло осигуряването на този регион е по-лошо от това на Северна Америка и други региони.

почви: много плодородни (кафяви горски, кафяви, сиво-кафяви);

· поземлени ресурси: по-голямата част от земята е заета от обработваеми земи и пасища.

климат: преобладаването на умерен климатичен пояс, на юг - субтропичен, на север - субарктичен; летни температури (8-24 градуса над нулата) и зимни (от минус 8 до плюс 8 градуса); валежите варират от 250 до 2000 mm годишно;

агроклиматични ресурси: благоприятни за отглеждане на култури като ръж, пшеница, лен, картофи, царевица, слънчоглед, захарно цвекло, грозде, цитрусови плодове (на юг) и др. В резултат на това можем да кажем, че регионът е добре осигурен с топлина и влага, с изключение на южната част.

вода: реки (Рейн, Дунав, Сена, Лоара и др.); езера (Женевско и др.); ледници (в планините);

· водни ресурси: ресурсната осигуреност на общия речен отток на човек от населението е 2,5-50 хил. куб. м годишно, което показва добра, но неравномерна осигуреност.

· гори: смесени, широколистни и иглолистни;

· горски ресурси: горите заемат 30% от територията, голяма част от тях са изсечени; най-големите запаси са в Швеция и Финландия.

· ресурси на Световния океан: в района на Северно море и шелфовата зона на Бискайския залив се произвеждат нефт и газ; повечето от моретата имат значителни рибни ресурси.

· нетрадиционни енергийни ресурси: геотермални източници в Исландия и Италия; обещаващо използване на вятърна енергия във Франция и Дания.

Рекреационни ресурси:

· Западна Европа е център на световния туризъм, 65% от световните туристи са във Франция, Испания, Италия и др.

3) Население:

а) численост - над 300 милиона души;

б) гъстота на населението - от 10 до 200 души/кв.км;

в) II тип размножаване; раждаемостта, смъртността и естественият прираст са ниски;

г) преобладаването на женското население;

д) застаряване на населението;

е) Индоевропейско езиково семейство:

Езикови групи и народи: германски (германци, англичани), романски (френци, италианци);

· междуетнически проблеми в страните: Испания (баски), Франция (корсиканци), Великобритания (северна част на Ирландия);

Религии: протестантство, католицизъм;

ж) нивото на урбанизация е около 80%; най-големите градове: Ротердам, Париж, Рим, Мадрид и др.

з) регионът на Западна Европа е глобално огнище на трудова миграция (влизане на работна сила);

и) трудови ресурси: (високо квалифицирани)

40-60% са заети в услугите и търговията;

30-35% - в промишлеността и строителството;

5-10% - в селското стопанство.

4) Икономика:

Западна Европа е един от икономическите и финансови центрове на света; по отношение на икономическото развитие регионът напоследък започна да изостава от САЩ и Япония.

Условия, влияещи върху развитието:

Високо технологично ниво;

Висококвалифициран персонал;

Наличие на уникални природни ресурси;

По-голяма гъвкавост и адаптивност на производствената структура на малките и средни фирми към нуждите на световния пазар.

Индустрии:

а) енергията се базира на собствени и вносни ресурси. В страните от северната и южната част на Европа водните ресурси са от голямо значение. Исландия използва геотермална енергия. Регионът е водещ в света в развитието на ядрената енергетика.

б) черна металургия:

Райони на стари разработки: Рур в Германия, Лотарингия във Франция;

Ориентацията към внос на жълта руда доведе до изместване на предприятията към морето: Таранто в Италия, Бремен в Германия.

в) цветна металургия: използва рудни концентрати от Африка и Азия (Германия, Белгия).

г) машиностроенето определя индустриалния облик на Западна Европа. Регионът произвежда всичко - от обикновен хардуер до самолети. Особено добре развита е автомобилната индустрия: Volkswagen (Германия), Renault (Франция), Fiat (Италия), Volvo (Швеция).

д) химическа промишленост: Германия - производство на бои и пластмаси, Франция - синтетичен каучук, Белгия - химически торове и сода, Швеция и Норвегия - дървохимия, Швейцария - фармацевтика.

Селското стопанство се характеризира с висока продуктивност и разнообразие. Внасят се само тропически земеделски продукти и фуражни зърна. Преобладава животновъдството (говедовъдство, овцевъдство, свиневъдство, птицевъдство). Култури, използвани в растениевъдството: пшеница, ечемик, царевица, картофи, захарно цвекло (Франция, Германия), грозде, маслини, маслини (Италия, Испания).

Транспортът е силно развит. Голяма е ролята на автомобилния и морския транспорт (пристанища: Ротердам, Марсилия, Хавър и др.). Увеличава се делът на тръбопроводния и въздушния транспорт. Изградена е гъста транспортна мрежа.

5) Вътрешни различия на региона:

Силно развити: Германия, Франция, Великобритания, Италия;

Средно развити: Швеция, Испания и др.;

По-слабо развити: Португалия, Гърция.

6) Външни икономически връзки: страните са обединени в Европейския съюз; има високо ниво на регионална интеграция в Общото европейско икономическо пространство.

3. Определяне и съпоставяне на средната гъстота на населението на двете страни (по избор на учителя) и обясняване на причините.

Вземете за пример - Алжир и Франция и сравнете тяхното представяне.

неравномерна гъстота на населението

От 200 до 600 души / квадратен метър (на брега);

От 1 човек/кв.м и по-малко (останалите);

Фактори, повлияли на това разпределение на хората по територията:

1) естествен: сух, горещ климат, малко количество вода, неплодородни почви в преобладаващата територия на Алжир не допринасят за висока плътност в дадените континентални условия на северната част на африканския континент; значително увеличаване на плътността на средиземноморското крайбрежие (северната част на страната), е следствие от по-мек климат, големи запаси от питейна вода и др.;

2) исторически: дълго време по-голямата част от Алжир е била номадска област.

гъстотата на населението е висока, разпределението му е по-равномерно, отколкото в Алжир:

От 50 до 200 души на квадратен метър (средно за страната);

До 600 души на квадратен метър или повече (в района на Париж);

Фактори, повлияли на това разпределение:

1) естествен: благоприятен климат, достатъчно валежи, без резки температурни промени, както в пустините на Алжир; плодородни почви; изобилие от реки, езера; достъп до морета;

2) исторически: предписанието за развитие на тази територия;

3) икономически: индустриализиран регион.

3-тият въпрос в билета е най-ясно разгледан с помощта на примери за държави, които са доста контрастни във всички отношения (природни, икономически, исторически, социални и т.н.) - като страните от Африка, Азия в сравнение с държавите от Западна Европа .

Билет номер 5

От ранна детска възраст родителите ми ме заведоха на почивка до малко изворно езеро. Обичах това езеро, неговата чиста и прохладна вода. Но внезапно за нас започна да изчезва и почти изчезна. Оказа се, че местен фермер е започнал да напоява земята си с вода от това езеро и неговите нерационални действия са изсушили резервоара само за три години, оставяйки цялата област без вода, а ние без езеро.

управление на природата

Използването на природните ресурси води до определени последствия и бих искал тези действия да са насочени към създаване, а не към унищожаване. С развитието на технологиите хората все повече използват природните ресурси, използват ги за лични нужди и обогатяване. Освен това такава дейност може да бъде както рационална, така и ирационална. Първият не уврежда природата, не променя външния си вид и свойства, а вторият води до изчерпване на находищата и замърсяване на атмосферата.

Примери за рационално управление на природата

Рационалното използване на ресурсите предполага тяхното максимално възможно разумно потребление. За индустрията това може да бъде използването на затворен воден цикъл, използването на алтернативни форми на енергия, рециклиране.

Такъв пример е и създаването на паркове и резервати, използването на нови технологии, които не замърсяват въздуха, почвата и водата.

Примери за нерационално управление на природата

Неразумни и небрежни примери за управление на природата се наблюдават на всяка крачка и всички вече плащаме за такова небрежно отношение към природата. Ето някои от тези примери:

В живота си рядко наблюдавам рационалното използване на ресурсите, вариращи от отделни хора до мащаба на корпорации и държави. И бих искал хората да ценят повече нашата планета и да използват нейните дарове разумно.

Нерационално управление на природата

Нерационалното управление на природата е система на производство, при която леснодостъпните природни ресурси се разработват в голям мащаб, докато бързото им изчерпване възниква поради непълна преработка. Така се разпространява голямо количество отпадъци и се получава замърсяване на околната среда.

Такова управление на природата е характерно за бързото развитие на икономиката при липса на достатъчно развит научен и технически потенциал и въпреки че в началото такива дейности могат да дадат добри резултати, по-късно те все още водят до пагубни последици по отношение на екологичната среда.

Пример за нерационално използване на природните ресурси е кампанията за развитие на девствените земи в СССР през 1955-1965 г. Причините за провала на тази компания бяха редица фактори: развитието на девствените земи започна без подготовка при липса на инфраструктура - нямаше пътища, нямаше зърнохранилища, нямаше квалифициран персонал. Природните условия на степите също не бяха взети под внимание: пясъчни бури и сухи ветрове не бяха взети под внимание, нямаше методи за обработка на почвата и сортове зърно, адаптирани към този тип климат.

Трябва да се отбележи, че разораването на земята се извършваше с ускорени темпове и с огромни разходи. Благодарение на такава колосална концентрация на средства и хора, както и природни фактори, новите земи в първите години дадоха свръхвисоки добиви, а от средата на 50-те години - от половината до една трета от цялото зърно, произведено в СССР. Стабилността обаче така и не беше постигната: в слабите години едва ли беше възможно да се събере начален фонд в девствените земи. В допълнение, поради нарушаване на екологичния баланс и ерозия на почвата през 1962-1963 г. имаше прашни бури. По един или друг начин развитието на девствените земи навлезе в етап на криза и ефективността на отглеждането намаля с 65%.

Всички тези данни показват само, че развитието на почвите е станало екстензивно, но въпреки това този начин не е довел до ефективен резултат. Напротив, структурата на почвата започна да се разпада, нивото на реколтата значително намаля, а средствата не оправдаха инвестициите си. Всичко това, разбира се, показва неефективно използване на ресурсите в опит за бързо и незабавно решаване на всички селскостопански проблеми, без да има за стабилна основа нито наука, нито висококачествени технологии, нито подходящо ниво на инфраструктура, поради което резултатът може да бъде много различен.

Разлики между рационално и нерационално природостопанство

След като преди това сравнихме двете концепции за рационално и нерационално управление на природата и ги илюстрирахме с примери, можем да съпоставим техните значения, да сравним и идентифицираме фундаменталните разлики между тях. Тези различия по същество могат да бъдат обозначени като два начина на развитие: интензивен и екстензивен.

Първият начин е напълно съобразен с рационалното природоустройство. Той посочва ефективното използване на ресурсите, което има осезаем принос както към производството като цяло, така и към висококачествените безотпадни технологии, като по този начин прави производството екологично и невредно за природата. Освен това интензивният път често задоволява напълно културните и материални нужди на обществото.

Вторият начин, напротив, е приложим при нерационално използване на природните ресурси. Основните му характеристики са диспропорционалното съотношение между изразходваните ресурси и резултата, фокусът върху пространствената (количествена), а не върху високотехнологичната (качествена) стойност и най-често незадоволяването на социалните потребности. И накрая, обширният маршрут нанася огромни щети на природата чрез действия, които не се основават на никакви научни разработки или технологии, емисии на химически вредни и опасни вещества и други производствени отпадъци в околната среда. Включително понякога тези щети могат да достигнат до екологична катастрофа и да бъдат причините за негативни глобални процеси и явления, протичащи по света.

рационално нерационално управление на природата

Рационално и нерационално природостопанство

Завършен: студент от група 212

Бедност Наталия Игоревна

Научен ръководител: д-р чл. учител

Павлова Наталия Владимировна

Шадринск 2013 г

Въведение……………………………………………................................ ...3

Глава 1. Рационално и нерационално природоуправление..5

1.1. Рационално управление на природата…………………………6

1.2. Нерационално използване на природните ресурси……………………...8

Глава 2. Управление на рекреационната природа……………………..9

Заключение…………………………………………………………...16

Списък на използваните източници…………………………….17

ВЪВЕДЕНИЕ

Природата е местообитание на човека и източник на всички блага, от които се нуждае за живот и производствена дейност. Човек е част от природата, неин продукт, той може да произвежда само с помощта на нейните ресурси и да живее само при онези природни условия (температура, налягане, влажност, състав на атмосферата и др.), към които е генетично приспособен. В продължение на много години, опитвайки се да завладее природата и да я доминира, човек неочаквано се озова на ръба на екологична катастрофа. „Парников ефект“, „озонови дупки“, „киселинни дъждове“, липса на чиста вода и храна, суровини и енергийни кризи, замърсяване на океаните – всички тези проблеми са изправени пред човека, заплашващи смъртта и изискващи незабавно решение. Днес едва ли е възможно да се посочи по-важен глобален проблем от рационалното използване на природните ресурси и опазването на околната среда. нея

решението е възможно само на основата на екологични познания. Резюмето е посветено на този проблем, тъй като е актуален в наше време. управление на природатае използването на природните ресурси, следователно, за да разберем поставения проблем, първо ще се спрем на самите природни ресурси.

Много учени (Ю. К. Ефремов, В. А. Анучин, И. Я. Блехмин, В. А. Минаев, Н. Ф. Реймерс и др.) смятат, че терминът "управление на природата" включва развитието, използването, преобразуването, възпроизвеждането и опазването на природни условия и ресурси от човечеството. Трябва да се отбележи, че понятията "развитие", "използване", "преобразуване", "възпроизвеждане" означават не само механични процеси, а тяхното сложно единство и са резултат от дълбоко взаимно проникване и взаимодействие. По този начин управлението на природата осигурява не само икономически и екологично ефективно включване на природно-териториалните комплекси в процеса на общественото производство, но и тяхното преобразуване, възстановяване и защита.

Човечеството не може да съществува без да използва природните ресурси, без да засяга тяхното количество и качество и следователно без да променя естествената си среда. Тези промени, свързани с човешката дейност, се наричат ​​антропогенни. Процесът на използване на природните ресурси с цел задоволяване на материалните и културни потребности на обществото се нарича управление на природата. То може да бъде рационално (разумно) и ирационално. Самата концепция за рационалност предполага разчитане на разума и знанието. Следователно под управлението на природата те приемат и наука, която разработва общи принципи за извършване на всяка дейност, свързана с използването на природните ресурси и въздействието върху тях, което ще помогне да се избегне екологична катастрофа.

Управлението на природата трябва да се основава на екологията и откритите от нея закони на взаимодействие на различни природни системи. Рационалното управление на природата се разбира като изучаване на природните ресурси, тяхното внимателно използване, опазване и възпроизводство, като се вземат предвид не само настоящите, но и бъдещите интереси на развитието на националната икономика и опазването на здравето на хората. За съжаление сегашното състояние на управлението на природата в повечето случаи може да се характеризира като нерационално, водещо до изчерпване (до изчезване) на природните ресурси, дори възобновяеми; замърсяване на околната среда. Има много причини. Това е и недостатъчното познаване на законите на екологията, и слабата материална заинтересованост на производителите, и ниската екологична култура на населението и др.

ГЛАВА 1. РАЦИОНАЛНО И НЕРАЦИОНАЛНО УПРАВЛЕНИЕ НА ОКОЛНАТА СРЕДА

Човешкото въздействие върху околната среда може да бъде както съзнателно, така и спонтанно, случайно. Директно въздействиесвързани с прякото влияние на човека върху природата и природните компоненти в процеса на управление на природата. Включва занаяти (лов, риболов, събиране на горски плодове, гъби), промишлено и селскостопанско производство (отводняване, напояване, създаване на изкуствени водоеми и др.). Понятие и видове управление на природата

Непряко въздействиепоради взаимодействието на компоненти и елементи на природата. Например, изсичането на гори (пряко въздействие), човек влияе върху промяната на дълбочината на подземните води, климата, влошава условията на живот за много видове растения и животни, допринася за развитието на ерозия на почвата и др. Най-разпространено е комбинираното въздействие на човека върху природата. В зависимост от формите на въздействие възникват проблеми с опазването на един или друг природен ресурс с различна степен на сложност (при пряко въздействие е по-лесно да се защити ресурс).
Има рационално и нерационално природоуправление. Рационално управление на природатавключва разумно развитие на природните ресурси, предотвратяване на потенциално вредни въздействия от човешката дейност, поддържане и повишаване на производителността на труда и привлекателността на природните комплекси и отделните природни обекти. Рационалното използване на природните ресурси подобрява условията на живот на хората. Законът на Република Беларус „За опазване на околната среда“ гласи, че „рационалното използване на природните ресурси, като се вземат предвид възможностите на околната среда, необходимостта от подновяване на природните ресурси и избягване на необратими резултати за околната среда и здравето“ е един от основните принципи на опазване на околната среда. Най-важните принципи на рационалното управление на природата включват:

а) съответствие на характера и начина на използване на природните ресурси със специфичните местни условия;

б) предвиждане и предотвратяване на негативни последици от управлението на природата;

в) повишаване на интензивността и комплексността на използването на природните ресурси;

г) опазване на научната и естетическата стойност на природата;
д) намаляване на загубите на природни ресурси;

е) световно "екологизиране" на общественото производство.

Като част от природата, в продължение на много векове човекът използва нейните дарове за развитието на технологиите и в полза на човешката цивилизация, като същевременно причинява огромна и непоправима вреда на околното пространство. Съвременните факти на учените показват, че е време да помислим за рационалното използване на природата, защото безразсъдното разхищение на земните ресурси може да доведе до необратима екологична катастрофа.

система за управление на природата

Съвременната система за управление на природата е цялостна структура, обхващаща всички области на човешката дейност на съвременния етап, включително общественото потребление на природни ресурси.

Науката разглежда управлението на природата като набор от мерки за рационално използване на природните ресурси, насочени не само към преработка, но и към възстановяване, като се използват подобрени методи и технологии. В допълнение, това е дисциплина, която предоставя теоретични знания и практически умения за запазване и увеличаване на природното разнообразие и богатство на цялото световно пространство.

Класификация на природните ресурси

По произход природните ресурси се делят на:

Според производствената употреба има:

• Световен поземлен фонд.
• Горският фонд е част от земните ресурси, върху които растат дървета, храсти и треви.
• Водните ресурси са енергията и вкаменелостите на езера, реки, морета, океани.

Според степента на изчерпване:

Рационално и нерационално природостопанство

Рационалното управление на природата е непрекъснато въздействие на човек върху околната среда, при което той знае как да управлява отношенията с природата въз основа на нейното опазване и защита от нежелани последствия в хода на своята дейност.

Признаци на рационално управление на природата:

• Възстановяване и възпроизводство на природните ресурси.
• Опазване на земята, водата, животните и флората.
• Нежно извличане на минерали и безвредна обработка.
• Опазване на естествената среда за живота на хората, животните и растенията.
• Поддържане на екологичното равновесие на природната система.
• Регулиране на раждаемостта и населението.

Рационалното управление на природата предполага взаимодействие на цялата природна система на базата на поддържане на законите на екологията, рационализиране на използването, опазването и увеличаването на наличните ресурси. Същността на управлението на природата се основава на първичните закони на взаимния синтез на различни природни системи. По този начин рационалното управление на околната среда се разбира като анализ на биосистема, нейната внимателна експлоатация, защита и възпроизводство, като се вземат предвид не само настоящите, но и бъдещите интереси на развитието на икономическите сектори и опазването на човешкото здраве.

Примери за рационално управление на природата са:

Сегашното състояние на управление на природата показва нерационален подход, който води до разрушаване на екологичния баланс и много трудно възстановяване от човешкото въздействие. В допълнение, обширната експлоатация, базирана на стари технологии, доведе до ситуация, в която околната среда е в замърсено и потиснато състояние.

Признаци на нерационално управление на природата:

Има доста голям брой примери за нерационално управление на природата, което, за съжаление, преобладава в стопанската дейност и е характерно за интензивното производство.

Примери за нерационално управление на природата:

• Селско стопанство, разораване на склонове по високите места, което води до образуване на дерета, ерозия на почвата и унищожаване на плодородния слой на земята (хумус).
• Промяна в хидрологичния режим.
• Обезлесяване, унищожаване на защитени територии, прекомерна паша.
• Изхвърляне на отпадъци и отпадни води в реки, езера, морета.
• Замърсяване на атмосферата с химикали.
• Унищожаване на ценни видове растения, животни и риби.
• Открит добив.

Принципи на рационално управление на природата

Човешката дейност в търсенето на начини за рационално използване на природните ресурси и подобряване на методите за безопасност на околната среда се основава на следните принципи:

Начини за прилагане на принципите

На настоящия етап много страни изпълняват политически програми и проекти в областта на прилагането на рационални методи за използване на природните ресурси, които се отнасят до:

Освен това в рамките на отделна държава се работи, насочена към разработването и прилагането на регионални планове и екологични мерки, а държавните и обществените организации също трябва да управляват и контролират дейностите в тази област. Тези мерки ще:

• осигуряват на населението екологично безопасна работа в производството;
• създаване на здравословна среда за жителите на градовете и селата;
• намаляване на опасното въздействие от природни бедствия и катастрофи;
• запазване на екосистемата в необлагодетелстваните региони;
• въвеждане на съвременни технологии за осигуряване на екологични стандарти;
• регулира актове на екологичното законодателство.

Проблемът за рационалното използване на природните ресурси е много по-широк и сложен, отколкото може да изглежда на пръв поглед. Трябва да се помни, че всичко в природата е тясно свързано и нито един от неговите компоненти не може да съществува изолирано един от друг.

Щетите, причинени в хода на вековната икономическа дейност, могат да бъдат коригирани само ако обществото възприеме съзнателен подход към решаването на проблемите в глобалната екологична ситуация. И това е ежедневна работа за човек, държава и световната общност.

Освен това, преди да спасите всеки биологичен субект, е необходимо задълбочено да проучите цялата агробиологична система, да придобиете знания и да разберете същността на нейното съществуване. И само като познава природата и нейните закони, човек ще може да използва рационално всичките й предимства и ресурси, както и да увеличава и спестява за бъдещото поколение хора.