Биографии Характеристики Анализ

Началник - анализ на работата. Образи на обикновени хора в разказа „Началникът на гарата

Тема: А. С. Пушкин. " Началник гара»

Цели: да помогне на учениците да почувстват трагедията на ситуацията в обществото " малък човек”, проследете универсалната тема за „блудните” деца на примера на образа на Дуня, развийте умения за анализ на текст, култивирайте чувство за отговорност за своите действия, добри отношения с хората

По време на часовете

    Оргмомент

    Встъпително слово на учителя

Разказът "Началникът на гарата" заема значително място в творчеството на А. С. Пушкин и има голямо значениеза цялата руска литература. В него почти за първи път са изобразени трудностите на живота, болката и страданието на този, когото наричат ​​„малкия човек”. Темата за „унижените и обидените“ започва с нея в руската литература, която ще ви запознае с мили, тихи, страдащи герои и ще ви позволи да видите не само кротостта, но и величието на техните души и сърца.

Звучи музика. Мусоргски. "Сълза"

    Сесия за четене. Работа с текст

Какво си представяте, докато слушате музика? Какви епизоди си спомняте? за какво си мислеше

Защо историята се казва „Началникът на гарата“?

Прочетете епиграфа към разказа. Какво според вас е значението му? Намерете думи в историята, които ви помагат да я разберете.

(Епиграфът е взет от стихотворението на П. А. Вяземски „Станция“. Пушкин промени цитата, наричайки началника на гарата „коллегиален регистратор (най-нисшият граждански рангв дореволюционна Русия), а не като провинциален регистратор, който е по-висок ранг”).

Учениците започват „потапяне“ в текста, намират и четат пасажи от думите: „Какво е началник на гара?“ към думите: „От техните разговори...“.

Какви са образите на началниците на гари в повествованието?

Запишете пет или шест ключови думиили фрази, които ще помогнат за тяхното характеризиране. („Истински мъченик“, „треперещ пазач“, „хората са мирни, услужливи, склонни към съжителство“, „скромни в претенциите за почести“, „не твърде алчни“).

Образът на Вирин съвпада ли с тези представи? Как го видяхме за първи път? („Виждам, както сега, самия собственик, около петдесетгодишен мъж, свеж и бодър, и дългия му зелен сюртук с три медала на избелели панделки“).

Намерете друг портрет на този герой в историята. Какво се е променило в този портрет? („Определено беше Самсон Вирин; но на колко години беше. Докато се канеше да пренапише пътеписа ми, погледнах прошарената му коса, дълбоките бръчки на дългото му небръснато лице, прегърбения му гръб – и не можах да се изненадам как три или четири години могат да превърнат един весел човек в крехък старец").

Какво причини тези промени? (Учениците преразказват, четат фрагменти от историята, разказвайки какво е преживял Самсон Вирин).

Разказът за гледача започва с думите „Беше горещ ден. На три версти от гарата започна да капе и минута по-късно проливният дъжд ме намокри до последната нишка. Разберете как завършва („Случи се през есента. Сиви облаци покриха небето, студен вятър духаше от ожънатите ниви, духайки червени и жълти листа от насрещните дървета“). Защо Пушкин рисува толкова различни картини на природата? Каква е тяхната роля? (Природата помага да разберем настроението на героя, да го разберем вътрешен свят, радва му се и съпреживява).

Какви качества в характера на Вирин ви харесаха? Как ви кара да се чувствате този човек? (Самсон Вирин е човек, унижен от всички, но пълен с достойнство. Това предизвиква уважение към него, съчувствие към неговата мъка).

Звучи музика

Намерете описание на стаята, в която е отседнал разказвачът. На какво ни обърна внимание? Защо? (В снимките, които изобразяват историята на блудния син. Тук, така да се каже, е предсказано по-нататъшна съдбаДуня).

Подгответе устна история „Портрет на Дуня“. (Това се прави от обучен ученик).

Каква роля изигра Дуня в живота на Вирин? („Къщата се държеше от нея ...“)

Какво казва на разказвача, че Дуня няма да остане дълго на гарата? (тя се държеше като „момиче, видяло светлината“). Пушкин никога не влиза в подробно обяснениедействията на своите герои, но винаги брилянтно отгатва как е трябвало да действа този или онзи човек различни ситуации. И въпреки че самият пазач е изобразен на преден план в историята, от самото начало разбираме, че образът на Дуня играе важна роля. И наред с проблема за „малкия човек” в тази творба ясно се вижда още един проблем, който има универсално значение(Спомнете си поучителните картини, изобразяващи "блудния син") - "блудните" деца и тяхната съдба.

Спомнете си библейската „Притча за блудния син“ (учениците преразказват притчата). Какво е значението му? Как съдбата на Дуня напомня историята на героя от тази притча? (Дуня напуска дома си, напуска баща си).

Дуня си тръгва с лекота или болка родителски дом? (Фактът, че Дуня не е напуснала родителския си дом с леко сърце, се казва само с една злобна фраза: „Кочияшът ... каза, че Дуня плаче през целия път, въпреки че изглеждаше, че караше сама“).

Как живее Дуна с Мински? (Тя е щастлива).

Възможно ли е да наречем това щастие безоблачно? (Не. Тя мисли за баща си. При появата му припада. Съвестта я измъчва.)

Вирин знае ли, че Дуня е щастлива? (Не. Но той добре знае как става в такива случаи). Намерете в текста неговите разсъждения по този въпрос. („Не първата, не последната, беше съблазнена от минаваща гребла, но тогава той ги задържа и ги остави. Има много от тях в Санкт Петербург, млади глупаци, днес в сатен и кадифе, а утре, виждате ли , мете улицата заедно с хамбара на една механа”).

Това, за което мисли Вирин и от което се страхува, не е фантазия, а реалност, така че ние не само съчувстваме на горчивата самота на героя, но мислим за факта, че светът, в който живеят Вирините, не е подреден в най-добрия начин.

Кога ще се срещнем с Дуня за последен път? Сбъднаха ли се страховете на Вирин? Какво виждаме Дуня на гроба на баща си? (Работа с текст).

Обърнете внимание на репродукцията на картината на А.В. Венециански "Дуня на гроба на баща си". Какви чувства поражда картината на нейната немата скръб? Сравнете тази илюстрация с репродукции на други художници (H.R. Rembrandt „Завръщането на блудния син“, B.E. Murillo „Завръщането на блудния син“, L. Spada „Завръщането на блудния син“ и др.) Какво е общо и каква е разликата в образа на героите. (В картините на известни художници „блудният” син се разкайва и му е простено. Дуня също се покая, но твърде късно. Баща й почина, тя не получи прошката му и сълзите й са още по-горчиви.)

Каква заповед наруши Дуня? Какво я кара да мисли за съдбата си? (Дуня наруши една от основните заповеди: „Почитай баща си и майка си“ и много страда от това. Съдбата на момичето ни кара да мислим за отговорността за нашите действия към близките ни хора ..)

Темата за човек, който се е заблудил и след това се е покаял, е актуална по всяко време и за всяка възраст. „Както искате хората да постъпват с вас, така постъпвайте и вие с тях“, каза веднъж Исус. Как разбирате тези думи? Как могат да се съотнесат с разказа „Началникът на гарата”?

4. Резултатът от урока.

Какво ще вземете със себе си от час днес? Какво научихте? за какво си мислеше

Това е добро, човешко отношение към хората, независимо от тяхното положение, което А.С. Пушкин. Той не просто говори за съдбата на своите герои, но сякаш гледа в душите им и кара вас и мен да живеем техния живот и чувства, предупреждава за възможни грешки.

Кое от двете твърдения:

Не познавам други признаци на превъзходство, освен добротата ”(Р. Ролан) и

Както искате хората да постъпват с вас, така постъпвайте и вие с тях” (от „Библията”) – бихте ли завършили днешния урок и защо?

    Д/З: есе-миниатюра: Винаги ли постъпвам според съвестта си?

Един от първите, които се обърнаха към темата за "малкия човек", беше Александър Сергеевич Пушкин в историята "Началникът на гарата". С особен интерес и внимание читателите слушат историята на Белкин, очевидец на всички описани събития. Благодарение на специалната форма на историята - поверителен разговор - читателите са пропити с настроението, от което се нуждае авторът-разказвач. Съчувстваме на бедния гледач. Смятаме, че това е най-нещастната класа чиновници, които всеки ще обиди, обиди дори без видима нужда, а просто за да докаже, най-вече на себе си, своята значимост или да ускори пътя си с няколко минути. Но самият Вирин е свикнал да живее в това несправедлив свят, адаптира простия си живот и е доволен от щастието, което му беше изпратено под формата на дъщеря. Тя е неговата радост, защитник, помощник в бизнеса. Въпреки доста младата си възраст, Дуня вече влезе в ролята на домакиня на гарата. Тя унижава ядосаните посетители без страх или неудобство. Знае как да успокои и най-много "петли" без излишни приказки. Естествената красота на това момиче очарова минаващите. Виждайки Дуня, те забравят, че са бързали за някъде, искат да напуснат окаяното жилище. И изглежда, че винаги ще бъде така: красива домакиня, спокоен разговор, весел и щастлив гледач ... Тези хора са наивни и гостоприемни, като деца. Те вярват в добротата, благородството, силата на красотата ... Лейтенант Мински, виждайки Дуня, искаше приключение, романтика. Той не предполагаше, че бедният баща, чиновник от четиринадесети клас, ще се осмели да му се противопостави - хусар, аристократ, богаташ. Тръгвайки да търси Дуня, Вирин няма представа какво ще прави, как може да помогне на дъщеря си. Той, безкрайно обичащ Дуня, се надява на чудо и то се случва. Намирането на Мински в необятния Санкт Петербург е почти невъзможно. Но провидението води нещастния баща. Той вижда дъщеря си, разбира положението й - богата държанка - и иска да я отведе. Но Мински го докарва до шутове. За първи път Вирин разбира цялата бездна, която го разделя от Мински, богат аристократ. Старецът вижда безсмислието на надеждите си да върне беглеца. Какво остава за един беден баща, загубил опора в лицето на дъщеря си, смисъла на живота? Връщайки се, той пие, наливайки вино върху своята мъка, самота, негодувание за целия свят. Пред нас сега е деградирал човек, който не се интересува от нищо, обременен от живота - това безценен подарък. Но Пушкин не би бил велик, ако не беше показал живота в цялото му многообразие и развитие. Животът е много по-богат и изобретателен от литературата и писателят ни показа това. Страховете на Самсон Вирин не се сбъднаха. Дъщеря му не стана нещастна. Вероятно е станала съпруга на Мински. След като посети гроба на баща си, Дуня плаче горчиво. Тя осъзнава, че е ускорила смъртта на баща си. Но тя не просто е избягала от дома си, а е била отведена от любимия човек. Отначало тя плака, а след това се примири със съдбата си. И не най-лошата съдба я очакваше. Не я обвиняваме, не Дуня реши всичко. Писателят също не търси виновни. Той просто показва епизод от живота на обезправен и беден началник на гара. Повестта постави началото на създаването в руската литература на своеобразна галерия от образи на „малки хора”. Гогол и Достоевски, Некрасов и Салтиков-Шчедрин по-късно ще се обърнат към тази тема ... Но великият Пушкин „Началникът на гарата“ стои в началото на тази тема - една от историите, включени в известна творбаА. С. Пушкин „Приказки на покойния Иван Петрович Белкин“. В Началника на гарата авторът ни запознава с трудното, безрадостен живот обикновените хора, а именно началници на гари, през времето на крепостничеството. Пушкин насочва вниманието на читателя към факта, че във външно глупавото и неизтънчено изпълнение на задълженията на тези хора се крие тежка, често неблагодарна работа, пълна с проблеми и грижи. Защо не обвиняват началника на гарата? „Времето е непоносимо, пътят е лош, кочияшът е упорит, конете не се карат - и гледачът е виновен ...“. Малко минаващи хора приемат началниците на гарите за хора, по-скоро за „чудовища от човешката раса“, и въпреки това „тези толкова оклеветени пазачи са като цяло мирни хора, естествено послушни, склонни към обществен живот, скромни в претенциите си за почести и не твърде алчни .” Малко хора, които минават покрай тях, се интересуват от живота на началниците на гарите и въпреки това, като правило, всеки от тях има - трудна съдбав която сълзите, страданието и скръбта са в изобилие. Животът на Самсон Вирин не се различаваше от живота на началниците на гари като него, които, за да имат най-необходимото за издръжката на семейството си, бяха готови мълчаливо да слушат и също толкова мълчаливо да понасят безкрайни обиди и упреци по свой адрес . Вярно е, че семейството на Самсон Вирин беше малко: той и красива дъщеря. Жената на Самсон почина. В името на Дуня (това беше името на дъщерята) Самсон живя. На четиринадесет години Дуня беше истински помощник на баща си: тя почистваше къщата, готвеше вечеря, обслужваше минувачите - тя беше занаятчия за всичко, всичко беше спорно в ръцете й. Гледайки красотата на Дунин, дори онези, които обикновено се отнасяха грубо към началниците на гарите, ставаха по-добри и по-милосърдни. При първото ни запознанство със Самсон Вирин той изглеждаше „свеж и весел“. Въпреки тежката работа и често грубото и некоректно отношение към преминаващите, той не е озлобен и общителен. Но как скръбта може да промени човека! Само няколко години по-късно авторът, след като се среща със Самсон, вижда пред себе си старец, неподреден, склонен към пиянство, тъпо вегетиращ в изоставеното си, неподредено жилище. Неговата Дуня, неговата надежда, тази, която даде сили да живее, си тръгна с непознат хусар. И то не с бащина благословия, както е прието сред честните хора, а тайно. За Самсон беше ужасно да си помисли, че неговото скъпо дете, неговата Дуня, която той защитаваше от всички опасности по най-добрия начин, направи това с него и най-важното със себе си - тя стана не съпруга, а любовница. Пушкин симпатизира на своя герой и се отнася към него с уважение: честта за Самсон е над всичко, над богатството и парите. Неведнъж съдбата е биела този човек, но нищо не го е накарало да падне толкова ниско, да спре да обича живота така силно, както постъпката на любимата му дъщеря. материална бедностза Самсон нищо в сравнение с празнотата на душата. Картини, изобразяващи историята на блудния син, висяха на стената в къщата на Самсон Вирин. Дъщерята на пазача повтори постъпката на героя от библейската легенда. И най-вероятно, подобно на бащата на блудния син, изобразен на снимките, началникът на гарата чакаше дъщеря си, готова за прошка. Но Дуня не се върна. И бащата не можеше да намери място за себе си от отчаяние, знаейки колко често свършват подобни истории: „Има много от тях в Санкт Петербург, млади глупаци, днес в сатен и кадифе, а утре, разбирате ли, те метат улицата, заедно с хамбара на кръчмата. Когато понякога мислите, че Дуня може би изчезва точно там, вие неволно съгрешавате и й пожелавате гроб ... ”Опитът на началника на гарата да върне дъщеря си у дома също не завърши с нищо добро. След това, пиейки още повече от отчаяние и скръб, Самсон Вирин умря. В образа на този човек Пушкин показа безрадостния живот на обикновените хора, изпълнен с проблеми и унижения, безкористни работници, които всеки минувач и минувач се стреми да обиди. Но често такива прости хора като началника на гарата Самсон Вирин са пример за честност и високи морални стандарти.

Да преподава анализ на текста, да помогне на учениците да почувстват трагедията на позицията на „малкия човек“ в обществото, да проследи универсалната тема за „блудните“ деца, използвайки образа на Дуня като пример, да култивира чувство за отговорност за своите действия, добри отношения с хората - това са целите на този урок.

в уводни бележкиКазвам, че разказът „Началникът на гарата“ заема значително място в творчеството на А. С. Пушкин и е от голямо значение за цялата руска литература. В него почти за първи път са изобразени трудностите на живота, болката и страданието на този, когото наричат ​​„малкия човек”. Темата за „унижените и обидените“ започва с нея в руската литература, която ще ви запознае с мили, тихи, страдащи герои и ще ви позволи да видите не само кротостта, но и величието на техните души и сърца.

Звучи музика. Мусоргски. "Сълза"

Какво си представяте, докато слушате музика? Какви епизоди си спомняте? за какво си мислеше

Защо историята се казва „Началникът на гарата“?

Прочетете епиграфа към разказа. Какво според вас е значението му? Намерете думи в историята, които ви помагат да я разберете.

(Епиграфът е взет от стихотворението на П. А. Вяземски „Гара“. Пушкин промени цитата, наричайки началника на гарата „колежски регистратор (най-ниският граждански ранг в предреволюционна Русия), а не губернски регистратор, който е по-висок ранг“) .

Учениците започват потапяне” в текста, намерете и прочетете пасажи от думите: „Какво е началник на гара?“ към думите: „От техните разговори...“.

Какви са образите на началниците на гари в повествованието?

Запишете пет или шест ключови думи или фрази, които ще ви помогнат да ги характеризирате. („Истински мъченик“, „треперещ пазач“, „хората са мирни, услужливи, склонни към съжителство“, „скромни в претенциите за почести“, „не твърде алчни“).

Образът на Вирин съвпада ли с тези представи? Как го видяхме за първи път? („Виждам, както сега, самия собственик, около петдесетгодишен мъж, свеж и бодър, и дългия му зелен сюртук с три медала на избелели панделки“).

Намерете друг портрет на този герой в историята. Какво се е променило в този портрет? („Определено беше Самсон Вирин; но на колко години беше. Докато се канеше да пренапише пътеписа ми, погледнах прошарената му коса, дълбоките бръчки на дългото му небръснато лице, прегърбения му гръб – и не можах да се изненадам как три или четири години могат да превърнат един весел човек в крехък старец").

Какво причини тези промени? (Учениците преразказват, четат фрагменти от историята, разказвайки какво е преживял Самсон Вирин).

Разказът за гледача започва с думите „Беше горещ ден. На три версти от гарата започна да капе и минута по-късно проливният дъжд ме намокри до последната нишка. Разберете как завършва („Случи се през есента. Сиви облаци покриха небето, студен вятър духаше от ожънатите ниви, духайки червени и жълти листа от насрещните дървета“). Защо Пушкин рисува толкова различни картини на природата? Каква е тяхната роля? (Природата помага да се разбере настроението на героя, да се разбере неговия вътрешен свят, да се радва с него и да съчувства).

Какви качества в характера на Вирин ви харесаха? Как ви кара да се чувствате този човек? (Самсон Вирин е човек, унижен от всички, но пълен с достойнство. Това предизвиква уважение към него, съчувствие към неговата мъка).

Звучи музика

Намерете описание на стаята, в която е отседнал разказвачът. На какво ни обърна внимание? Защо? (В снимките, които изобразяват историята на блудния син. Тук, така да се каже, се предсказва по-нататъшната съдба на Дуня).

Подгответе устна история „Портрет на Дуня“. (Това се прави от обучен ученик).

Каква роля изигра Дуня в живота на Вирин? („Къщата се държеше от нея ...“)

Какво казва на разказвача, че Дуня няма да остане дълго на гарата? (тя се държеше като „момиче, видяло светлината“). Пушкин никога не се впуска в подробно обяснение на действията на своите герои, но винаги блестящо отгатва как е трябвало да действа този или онзи човек в различни ситуации. И въпреки че самият пазач е изобразен на преден план в историята, от самото начало разбираме, че образът на Дуня играе важна роля. И наред с проблема за „малкия човек“, това произведение ясно показва друг проблем с общочовешко значение (Спомнете си поучителните картини, изобразяващи „блудния син“) - „блудните“ деца и тяхната съдба.

Спомнете си библейската „Притча за блудния син“ (учениците преразказват притчата). Какво е значението му? Как съдбата на Дуня напомня историята на героя от тази притча? (Дуня напуска дома си, напуска баща си).

Дали Дуня напуска родителския си дом с лекота или с болка? (Фактът, че Дуня не е напуснала родителския си дом с леко сърце, се казва само с една злобна фраза: „Кочияшът ... каза, че Дуня плаче през целия път, въпреки че изглеждаше, че караше сама“).

Как живее Дуна с Мински? (Тя е щастлива).

Възможно ли е да наречем това щастие безоблачно? (Не. Тя мисли за баща си. При появата му припада. Съвестта я измъчва.)

Вирин знае ли, че Дуня е щастлива? (Не. Но той добре знае как става в такива случаи). Намерете в текста неговите разсъждения по този въпрос. („Не първата, не последната, беше съблазнена от минаваща гребла, но тогава той ги задържа и ги остави. Има много от тях в Санкт Петербург, млади глупаци, днес в сатен и кадифе, а утре, виждате ли , мете улицата заедно с хамбара на една механа”).

Това, за което мисли Вирин и от което се страхува, не е фантазия, а реалност, така че ние не само съчувстваме на горчивата самота на героя, но мислим за факта, че светът, в който живеят Вирините, не е подреден в най-добрия начин.

Кога ще се срещнем с Дуня за последен път? Сбъднаха ли се страховете на Вирин? Какво виждаме Дуня на гроба на баща си? (Работа с текст).

Обърнете внимание на репродукцията на картината на А.В. Венециански "Дуня на гроба на баща си". Какви чувства поражда картината на нейната немата скръб? Сравнете тази илюстрация с репродукции на други художници (H.R. Rembrandt „Завръщането на блудния син“, B.E. Murillo „Завръщането на блудния син“, L. Spada „Завръщането на блудния син“ и др.) Какво е общо и каква е разликата в образа на героите. (В картините на известни художници „блудният” син се разкайва и му е простено. Дуня също се покая, но твърде късно. Баща й почина, тя не получи прошката му и сълзите й са още по-горчиви.)

Каква заповед наруши Дуня? Какво я кара да мисли за съдбата си? (Дуня наруши една от основните заповеди: „Почитай баща си и майка си“ и много страда от това. Съдбата на момичето ни кара да мислим за отговорността за нашите действия към близките ни хора ..)

Темата за човек, който се е заблудил и след това се е покаял, е актуална по всяко време и за всяка възраст. „Както искате хората да постъпват с вас, така постъпвайте и вие с тях“, каза веднъж Исус. Как разбирате тези думи? Как могат да се съотнесат с разказа „Началникът на гарата”?

Обърнете внимание на картината, илюстрираща библейската история. Това е дело на V.D. Поленов "Христос и грешницата", показана за първи път на XV пътуваща изложба през 1887 г. „Който от вас е безгрешен, нека пръв хвърли камък върху нея“, отговаря Христос на развълнуваната от гняв тълпа на въпроса как да постъпват с жена, осъдена за прелюбодеяние, подложена според закона на Мойсей на бъди убит с камъни.

Какво мислите, че може да свърже две толкова различни произведения (историята „Началникът на гарата“ и картината на Поленов)? (Призив за прошка и проповядване на доброта).

В кои други произведения, които сте чели, се повдига проблемът за „блудните“ деца?

Обобщение на урока.

Какво ще вземете със себе си от час днес? Какво научихте? за какво си мислеше

Това е добро, човешко отношение към хората, независимо от тяхното положение, което А.С. Пушкин. Той не просто говори за съдбата на своите герои, но сякаш гледа в душите им и кара вас и мен да живеем техния живот и чувства, предупреждава за възможни грешки.

Кое от двете твърдения: „Не познавам други признаци на превъзходство, освен доброта“ (Р. Ролан) и „Както искате хората да постъпват с вас, така и вие постъпвайте с тях“ (от „Библията“) - бихте ли завършили днешния урок и защо?

У дома учениците пишат есе-миниатюра на една от темите:

1. Намирате ли нещо общо в съдбата на Дуня („Началникът на гарата”) и Мария Гавриловна („Снежна буря”); 2. Винаги ли постъпвам според съвестта си?

Препратки.

КАТО. Пушкин "Началникът на гарата"

В разказа „Началникът на гарата” ни се представя образът на един малък човек. Виждаме колко беше унизен справедлив човекколко жестоко са го унижили и потъпкали в земята, смятали са го за нисък и беден на материално благополучие.

В образа на такъв човек беше представен бедният пазач на пощенската служба Самсон Вирин. Този човек приемаше гости от други страни в дома си, осигуряваше им храна, напитки и топъл комфорт, а на сутринта впрегнал конете в дълъг път. Този човек си вършеше работата с чиста съвест и душа, никога не е пожелавал зло на никого. В обръщението си той прие низки унижения за некачествената си работа. Въпреки всичко той не се поддаде на обиди и не остана разочарован от работата си. В крайна сметка той имаше смисъла на живота, имаше за какво да живее. Това е собствената му четиринадесетгодишна дъщеря Дуняша. Тя отвръщаше на баща си и вършеше цялата домакинска работа: готвене и чистене. Самсон я отгледа сам след смъртта на жена си. Дуня получи цялата любов и грижа на баща си, Самсон се отдава напълно и се грижи за дъщеря си с всички сили.

При първото посещение на разказвача Самсон Вирин беше пълен с енергия, свеж и весел, въпреки упоритата си работа. За втори път след пристигането на разказвача планината се е променила много. Изглеждаше, че е загубил смисъла на живота, спря да се грижи за себе си и започна да пие много. Единствената му дъщеря Дуняша отиде да живее с богат избраник. Баща беше ранен от напускането на Дуня от живота му, той го смяташе за коварен акт. В края на краищата баща й не я лиши от нищо, но тя го предаде, дори старостта и бедността не го сломиха като това действие.

Самсон разбра, че Дуня е в обидното положение на любовницата на избрания, че други също толкова находчиви дами са съблазнени от богатството и след това са изхвърлени на улицата. Но въпреки всичко баща й беше готов да й прости всичко, но само да се вразуми, да се върне! Но изглежда, че Дуня вече не познава баща си. Самсон вече беше загубил смисъла на живота, сега нямаше за кого да работи и живее. Започна да пие и да потъва в собствените си очи. Самсон Вирин е човек на честта и дълга, за него чистата съвест и душа са на първо място, така че това го събори.

Тази история завърши трагично. Самсон не успя да върне дъщеря си у дома и поради мъка започна да пие още повече, скоро умря.

Характеристики на Самсон Вирин

„Началникът на гарата“ е един от разказите, включени в поредица от произведения, обединени от едно често срещано име„Приказки на покойния Иван Петрович Белкин“. Тази история е за тежката съдба на най-обикновените, обикновени хора - началниците на гари. Авторът подчертава, че въпреки привидната лекота, задълженията на тези хора са тежка, а понякога и изключително неблагодарна работа. Често те са обвинявани дори за това, че на улицата лошо време, или че конете отказват да яздят и т.н. Вината винаги е на пазача. Мнозина изобщо не ги смятат за хора, но въпреки това те са мирни, услужливи, скромни хора по своя характер и нрав. А съдбите им са предимно тежки, изпълнени със страдание, сълзи и съжаление.

Животът на Самсон Вирин беше абсолютно същият като този на другите пазачи. Подобно на останалите, той трябваше мълчаливо да търпи безкрайни обиди и претенции в негова посока, за да не загуби единствената възможност да издържа семейството си. Самсон Вирин имаше много малко семейство: той и красива дъщеря. На 14-годишна възраст Дуня беше много независима и за баща си беше незаменим помощник във всичко.

В компанията на дъщеря си главен геройщастлив и дори най-големите трудности нямат власт над него. Той е весел, здрав, общителен. Но година по-късно, след като Дуня тайно замина с хусаря, целият му живот буквално се обърна с главата надолу.

Мъката го промени до неузнаваемост. От тук нататък пред читателя се изправя образът на остарял, деградирал и пристрастен към пиянството човек. Като човек, за когото честта и достойнството са над всичко, той не можа да приеме непочтената постъпка на дъщеря си и да се примири със случилото се. Просто не му идваше в главата. Той дори не можеше да допусне в мислите си, че собствената му дъщеря, която той обичаше и защитаваше толкова много, направи с него и най-важното със себе си - по този начин, превръщайки се не в съпруга, а в любовница. Авторът споделя чувствата на Самсон Вирин, уважава неговата честна, искрена позиция.

За Вирин няма нищо по-важно от честта и никакво богатство не може да я замени. Понасял многократно ударите на съдбата, той никога не е бил сломен от нея. Но този път се случи нещо ужасно и непоправимо, нещо, което накара Вирин да разлюби живота и да потъне на дъното. Постъпката на любимата му дъщеря се оказа непоносим удар за него. Дори постоянната нужда и бедност не бяха нищо за него в сравнение с това. През цялото това време гледачът чакаше завръщането на дъщеря си и беше готов да й прости. Това, което най-много го плашеше, беше как обикновено завършваха подобни истории: когато млади и глупави момичета остават сами, просяци и безполезни. Ами ако същата история се случи с любимата му Дуня? От отчаяние бащата не можеше да намери място за себе си. В резултат на това нещастният баща се напи от неутешима мъка и скоро почина.

Самсон Вирин въплъщава образа на мрачен живот, изпълнен със скръб и унижение на обикновени хора, началници на гари, които всеки минувач се стреми да обиди. Докато именно такива хора бяха еталон за чест, достойнство и високи морални качества.

Образът на малкия човек Самсон Вирин в есето на началника на гарата за 7 клас

Пътища, трансфери. Който е трябвало да язди и да сменя коне в ханове, знае какво е това. Колко разочароващо е, че е невъзможно да продължим пътуването поради факта, че нямаше коне на гарата. Уау, и началниците на гарите го получиха за това. Особено ако пътникът е бил във високи рангове.

По задължение, а не от празно любопитство, също трябваше да пътувам много, всичко се случи. На един от тези транзитни пунктове съдбата ме събра с един началник на гара, Самсон Вирин. Човек от нисък ранг, който се отнася отговорно към задълженията си. Дъщерята на Дуня му помогна в трудната работа. Мнозина познаваха хана и дори специално се отбиха да разгледат Дуня. Пазачът разбираше това и дори в сърцето си се гордееше с това.

Но това не можеше да продължава вечно. Но никой не си е представял как може да се промени животът. Всичко се случи зимна вечер, разбира се, не без съгласието на Дуня. Младият мъж несъмнено е постъпил подло, отплащайки му за гостоприемството, като отвлича дъщеря му. Никой не започна да се съобразява с чувствата на стария пазач, нито лекарят, нито самият офицер, нито дори любимата му дъщеря.

Останал сам, Самсон Вирин не можа да се примири със самотата и невежеството, взе си почивка и отиде да търси Дуняша. В Петербург, където водят следите на бегълците, той остава при приятел. В непознат град е много трудно да си сам, освен че нямах достатъчно пари и власт, трябваше да се унижавам пред всеки, когото питах как да намеря капитан Мински.

Дали Дуня беше уплашена или самата тя не искаше да общува с бедния си баща, но гледачът беше изгонен. След това той се върна при своите ужасно притеснен за дъщеря си. Възможно ли е Дуня да не е имала капка любов към човека, който я е отгледал. Да, той не беше богат, но отдаде цялата топлина на благородната си душа на единственото си момиче. И дори не искаше да съобщи, че се справя добре. Той беше посъветван да подаде жалба срещу Мински, но гордостта и гордостта не му позволиха да се унижи пред тези, които го обидиха. За пазача беше с голяма мъка. Но той не се тревожел толкова за нанесената му обида, а за бъдещето на дъщеря си. Ако знаеше, че Дуня се справя добре, щеше да се примири с положението си на изгнаник.

Оказва се, че ако човек е беден, който няма достоен сан, не го поставят в нищо. Никъде не е добре дошъл

Вариант 4

Самсон Вирин е главният герой на разказа на Пушкин „Началникът на гарата“. Той е представен под формата на "малък човек". Той живее на станцията си и няма богатство. Той е силно унизен от живота си. Постоянно беше унижаван от хора, които идваха в гарата. Бил объркан с просяк. Но той беше честен, мил и най-важното справедлив.

Работата му на гарата не му създаваше никакви проблеми. Той приемаше пътници от дълъг път и им уреждаше почивка. Самсон винаги пускаше хора в къщата си. После напои конете и им даде почивка. И на следващия ден той придружи пътуващите по пътя до следващата гара. Той ще върши цялата си работа честно и с чиста душа. На тръгващите от гарата винаги пожелаваше щастлив път. Но никой не му отвърна със същото. След топлите му думи той чу само обида и унижение. На това Самсон не отговори, а само тихо се засмя в отговор. Той направи това, за да не загуби работата, от която се нуждаеше, за да отгледа дъщеря си Дуня. Помагала на баща си да готви и чисти. Тя трябваше да расте без майка. Бащата отделяше цялото си време за единствената си дъщеря и й даваше цялата си любов.

Цялата история се основава на историята. Историята е за мъж, който пристигна на гарата. Самсон го направи добре първовпечатление за себе си. Разказвачът го описва като мил и весел човек. Когато разказвачът пристига следващата годинана гарата, той намира Самсон като морално разбит човек. Спря да се бръсне и започна да пие много алкохол. Разказвачът също забеляза, че Самсон беше много стар. Когато разказвачът започва да пита Самсон какво се е случило в живота му, той разказва историята на живота си. Оказва се за Миналата годинаСамсон се изправи пред предателството на собствената си дъщеря. Един богат земевладелец дойде при Самсон на гарата и предложи на Дуня да отиде с него и тя се съгласи. Този акт преобръща живота на Самсон с главата надолу. Дори бедността, в която живееше преди, не го смути повече от този акт.

Историята на създаването на произведението на Пушкин "Началникът на гарата"

Есента на Болдин в работата на A.S. Пушкин стана наистина "златен", тъй като по това време той създаде много творби. Сред тях е „Приказките на Белкин“. В писмо до своя приятел П. Плетньов Пушкин пише: "... Написах 5 разказа в проза, от които Баратински цвили и бие." Хронологията на създаването на тези разкази е следната: на 9 септември е завършен "Гробарят", на 14 септември - "Началникът на гарата", на 20 септември - "Младата селянка", след почти едномесечно прекъсване. , са написани последните два разказа: "Изстрел" - 14 октомври и "Снежна буря" - 20 октомври. Цикълът „Разкази на Белкин“ е първото завършено прозаическо произведение на Пушкин. Пет истории бяха обединени от измисленото лице на автора, за което "издателят" говори в предговора. Научаваме, че И.П. Белкин е роден "от честни и благородни родители през 1798 г. в село Горюхино". „Беше среден на ръст, имаше сиви очи, руса коса, прав нос; лицето му беше бяло и слабо. „Той водеше най-умерения живот, избягваше всякакви ексцесии; никога не се е случвало... да го видя пиян... той имаше голяма склонност към женския пол, но срамежливостта му беше наистина момичешка. През есента на 1828 г. този симпатичен герой "се разболява от катарална треска, която се превръща в треска, и умира ...".
В края на октомври 1831 г. са публикувани „Разказите на покойния Иван Петрович Белкин“. Предговорът завършва с думите: „Считайки за дълг да уважим волята на достопочтения приятел на нашия автор, ние му изказваме нашата най-дълбока благодарност за донесените до нас новини и се надяваме, че обществото ще оцени тяхната искреност и добродушие. А.П. Епиграфът към всички разкази, взет от „Подраст“ на Фонвизин (г-жа Простакова: „Това, баща ми, той все още е ловец на истории“. Скотинин: „Митрофан е за мен“), говори за националността и простотата на Иван Петрович. Той събра тези „прости“ истории и ги записа от различни разказвачи („Надзирателят“ му беше разказан от титулярния съветник A.G.N., „Изстрелът“ от подполковник I.P., „Гробарят“ от чиновника B.V., „Снежна буря“ "и" Млада дама "момиче K.I. T.), обработвайки ги според своите умения и преценка. Така Пушкин, като истински автор на истории, се крие зад двойна верига от простодушни разказвачи и това му дава голяма свобода на разказване, създава значителни възможности за комедия, сатира и пародия и в същото време му позволява да изрази отношението му към тези истории.
С пълното име на истинския автор, Александър Сергеевич Пушкин, те са публикувани през 1834 г. Създавайки в този цикъл незабравима галерия от образи, живеещи и действащи в руските провинции, Пушкин мила усмивкаи хумористично говори за съвременна Русия. Работейки върху „Разказите на Белкин“, Пушкин определя една от основните си задачи така: „На нашия език трябва да се даде повече воля (разбира се, в съответствие с неговия дух)“. И когато авторът на историите беше попитан кой е този Белкин, Пушкин отговори: „Който и да е той, трябва да пишете такива истории: просто, кратко и ясно.“
Анализът на творбата показва, че разказът "Началникът на гарата" заема значително място в творчеството на А.С. Пушкин и е от голямо значение за цялата руска литература. Почти за първи път в него са изобразени житейските неволи, болка и страдание на този, когото наричат ​​„малкия човек”. Темата за „унижените и оскърбените“ започва с нея в руската литература, която ще ви запознае с мили, тихи, страдащи герои и ще ви позволи да видите не само кротостта, но и величието на сърцата им. Епиграфът е взет от стихотворението на П. А. Вяземски „Гара“ („Колежски регистратор, / Диктатор на пощенска станция“). Пушкин промени цитата, като нарече началника на гарата „колегиален регистратор“ (най-ниският граждански ранг в предреволюционна Русия), а не „губернски регистратор“, както беше в оригинала, тъй като този ранг е по-висок.

Род, жанр, творчески метод

„Разказите на покойния Иван Петрович Белкин“ се състои от 5 разказа: „Изстрел“, „Снежна буря“, „Гробарят“, „Началникът на гарата“, „Младата селянка“. Всяка от приказките на Белкин е толкова малка по размер, че може да се нарече история. Пушкин ги нарича разкази. За един писател реалист, възпроизвеждащ живота, формите на разказа и прозаичния роман са особено подходящи. Те привличат Пушкин със своята много по-голяма от поезията, разбираемост за най-широк кръг читатели. „Приказките и романите се четат от всички и навсякъде“, отбеляза той. Повестта на Белкин“ са по същество началото на руската високохудожествена реалистична проза.
Пушкин взе най-типичните романтични сюжети за историята, които в наше време може да се повторят. Неговите герои първоначално попадат в ситуации, в които присъства думата „любов“. Те вече са влюбени или просто жадуват за това чувство, но именно оттук започва разгръщането и изпомпването на сюжета. Приказките на Белкин са замислени от автора като пародия на жанра на романтичната литература. В историята "Shot *" главният герой Силвио идва от изходящата епоха на романтизма. Това е красив силен смел мъж със солиден страстен характер и екзотично неруско име, напомнящо за мистериозен и фатални герои романтични стихотворенияБайрон. Blizzard пародира френските романи и романтични балади на Жуковски. В края на историята комично объркване с ухажори води героинята на историята към ново, трудно спечелено щастие. В разказа "Гробарят", в който Адриан Прохоров кани мъртвите да го посетят, операта на Моцарт е пародирана и истории на ужаситеромантици. Младата селянка е малък елегантен ситком с маскировка във френски стил, който се развива в руско дворянско имение. Но тя любезно, забавно и остроумно пародира известната трагедия - "Ромео и Жулиета" от Шекспир.
В цикъла на Belkin Tales центърът и върхът са Началникът на станцията. Историята постави основите на реализма в руската литература. По същество, по своя сюжет, изразителност, сложна обемна тема и гениална композиция, по отношение на самите герои, това вече е малък, сбит роман, който повлия на последващата руска проза и даде началото на разказа на Гогол "Шинел". Хората тук са прости и самата им история би била проста, ако в нея не се бяха намесили различни битови обстоятелства.

Темата на произведението "Началникът на гарата"

В разказите на Белкин, наред с традиционните романтични теми от живота на дворянството и имения, Пушкин разкрива темата за човешкото щастие в най-широк смисъл. светска мъдрост, правилата за ежедневно поведение, общоприетият морал са залегнали в катехизисите, предписанията, но спазването им не винаги и не винаги води до късмет. Необходимо е съдбата да даде на човек щастие, така че обстоятелствата успешно да се съберат. Приказките на Белкин показват, че няма безнадеждни ситуации, човек трябва да се бори за щастието и то ще бъде, дори и да е невъзможно.
Разказът "Началникът на гарата" е най-тъжният и най-много сложна работацикъл. Това е история за тъжната съдба на Вирин и щастливата съдба на дъщеря му. От самото начало авторът свързва скромната история на Самсон Вирин с философски смисълцелия цикъл. В крайна сметка началникът на гарата, който изобщо не чете книги, има своя собствена схема за възприемане на живота. Това е отразено в картините "с прилични немски стихове", които са окачени по стените на неговия "скромен, но спретнат манастир". Разказвачът описва подробно тези картини, изобразяващи библейската легенда за блудния син. Самсон Вирин гледа на всичко, което се случи с него и дъщеря му през призмата на тези снимки. Житейският му опит подсказва, че с дъщеря му ще се случи нещастие, тя ще бъде измамена и изоставена. Той е играчка, малко човече в ръцете на силните на света, превърнали парите в основно мерило.
Пушкин обяви една от основните теми на руския език литература XIXвек – темата за „малкия човек”. Значението на тази тема за Пушкин не беше в изобличаването на потиснатостта на неговия герой, а в откриването в „малкия човек“ на състрадателна и чувствителна душа, надарена с дарбата да реагира на чуждото нещастие и чужда болка.
Отсега нататък темата за "малкия човек" ще звучи на руски език класическа литературапостоянно.

Идеята на творбата

„Никой от Приказките на Белкин няма представа. Четеш - хубаво, гладко, гладко: четеш - всичко е забравено, в паметта ти няма нищо друго освен приключения. „Разказите на Белкин“ се четат лесно, защото не те карат да мислиш“ („Северна пчела“, 1834, № 192, 27 август).
„Наистина, тези истории са забавни, не могат да се четат без удоволствие: това идва от очарователния стил, от изкуството на разказването, но те не художествени творения, а само приказки и басни ”(В. Г. Белински).
„От колко време препрочитате прозата на Пушкин? Направи ми приятел - първо прочети цялата Приказка на Белкин. Те трябва да бъдат изучавани и изучавани от всеки писател. Направих това онзи ден и не мога да ви предам благотворното влияние, което това четене оказа върху мен ”(от писмо на Л. Н. Толстой до П. Д. Голохвастов).
Такова двусмислено възприемане на цикъла на Пушкин предполага, че има някаква тайна в разказите на Белкин. В Началника на гарата тя се съдържа в малък художествен детайл - стенописи, разказващи за блудния син, които са през 20-40-те години. често срещан аксесоар на гаровата среда. Описанието на тези картини извежда разказа от социално-битовия план във философския, дава възможност да се осмисли съдържанието му във връзка с човешкия опит и тълкува „вечната история” за блудния син. Историята е пропита с патоса на състраданието.

Естеството на конфликта

Анализът на творбата показва, че в разказа „Началникът на гарата” е унизен и тъжен герой, финалът е в по равнои скръбна и щастлива: смъртта на началника на гарата, от една страна, и щастлив животдъщерите му от друга. Историята се отличава с особения характер на конфликта: няма лоши момчета, което би било отрицателно във всичко; няма пряко зло - и в същото време скръб Хайде де човек, началникът на гарата, това не го прави по-малко.
Новият тип герой и конфликт включва различна система на разказ, фигурата на разказвача - титулярният съветник A. G. N. Той разказва историята, която е чул от други, от самия Вирин и от „червенокосо и криво“ момче. Отвличането на Дуня Вирина от хусар е началото на драма, последвана от верига от събития. От пощенската станция действието се пренася в Петербург, от къщата на пазача до гроба извън покрайнините. Пазачът не е в състояние да повлияе на хода на събитията, но преди да се преклони пред съдбата, той се опитва да върне историята назад, да спаси Дуня от това, което на бедния баща изглежда като смърт на неговото „дете“. Героят разбира случилото се и освен това слиза в гроба от безсилно съзнание за собствената си вина и непоправимото нещастие.
„Малък човек“ не е само нисък ранг, липса на висок социален статусно също и загуба в живота, страх от него, загуба на интерес и цел. Пушкин беше първият, който привлече вниманието на читателите към факта, че въпреки низкия си произход, човек все още остава човек и има същите чувства и страсти като хората от висшето общество. Историята "Началникът на гарата" ви учи да уважавате и обичате човек, учи ви на способността да съчувствате, кара ви да мислите, че светът, в който живеят началниците на гарата, не е уреден по най-добрия начин.

Основните герои на анализираното произведение

Авторът-разказвач със съчувствие говори за "истински мъченици от четиринадесети клас", началници на гари, обвинени във всички грехове от пътниците. Всъщност животът им е истински тежък труд: „Пътникът изважда цялото раздразнение, натрупано по време на скучното пътуване, върху пазача. Времето е непоносимо, пътят е лош, кочияшът е упорит, конете не са карани - и гледачът е виновен ... Лесно се досещате, че имам приятели от почтената класа на гледачите. Тази история е написана в памет на един от тях.
Главният герой в историята "Началникът на гарата" е Самсон Вирин, мъж на около 50 години. Пазачът е роден около 1766 г. в селско семейство. Краят на 18 век, когато Вирин е на 20-25 години, е времето на войните и кампаниите на Суворов. Както е известно от историята, Суворов развива инициативност сред подчинените си, насърчава войниците и подофицерите, издига ги в службата им, внушава им другарство, изисква грамотност и изобретателност. Човек от селяните под командването на Суворов можеше да се издигне до чин подофицер, да получи това звание за вярна служба и лична смелост. Самсон Вирин може да бъде точно такъв човек и най-вероятно е служил в Измайловския полк. Текстът казва, че пристигайки в Санкт Петербург в търсене на дъщеря си, той спира в Измайловския полк, в къщата на пенсиониран подофицер, негов стар колега.
Може да се предположи, че около 1880 г. той се пенсионира и получава длъжността началник на гарата и чин колегиален регистратор. Тази позиция даваше малка, но постоянна заплата. Ожени се и скоро му се роди дъщеря. Но съпругата умря, а дъщерята беше радостта и утехата на бащата.
От детството тя трябваше да поеме цялата женска работа върху крехките си рамене. Самият Вирин, както е представен в началото на историята, е „свеж и весел“, общителен и неогорчен, въпреки факта, че върху главата му валяха незаслужени обиди. Само няколко години по-късно, карайки по същия път, авторът, спирайки за нощта при Самсон Вирин, не го позна: от „свеж и бодър“ той се превърна в изоставен, отпуснат старец, чиято единствена утеха беше бутилка . И целият смисъл е в дъщерята: без да иска съгласието на родителите, Дуня - неговият живот и надежда, в името на която той живее и работи - избяга с преминаващ хусар. Постъпката на дъщеря му сломи Самсон, той не можеше да понесе факта, че скъпото му дете, неговата Дуня, която той защитаваше от всички опасности, доколкото можеше, успя да направи това с него и, още по-лошо, със самия него - тя стана не съпруга, а любовница.
Пушкин симпатизира на своя герой и дълбоко го уважава: човек от по-ниската класа, израснал в нужда, упорит труд, не забрави какво е благоприличие, съвест и чест. Нещо повече, той поставя тези качества над материалните блага. Бедността за Самсон е нищо в сравнение с празнотата на душата. Не напразно авторът въвежда в историята такъв детайл като снимки, изобразяващи историята на блудния син на стената в къщата на Вирин. Подобно на бащата на блудния син, Самсон беше готов да прости. Но Дуня не се върна. Страданието на бащата се влошава от факта, че той добре знае как често завършват подобни истории: „Има много от тях в Санкт Петербург, млади глупаци, днес в сатен и кадифе, а утре, виждате ли, те метат улицата заедно с безплодната механа. Когато понякога мислите, че Дуня може би веднага изчезва, вие неволно съгрешавате и й пожелавате гроб ... ". Опитът да се намери дъщеря в огромния Петербург завърши с нищо. Тук началникът на гарата се предаде - той се напи напълно и след известно време умря, без да дочака дъщеря си. Пушкин създаде в своя Самсон Вирин удивително обемен, правдив образ на прост, малък човек и показа всичките му права върху титлата и достойнството на човек.
Дуня в историята е показана като майстор на всички сделки. Никой по-добър от нея не можеше да сготви вечеря, да почисти къщата, да обслужи минувачите. И бащата, като гледаше нейната пъргавина и красота, не можеше да се насити. В същото време това е млада кокетка, знаеща силата си, влизайки в разговор с посетител без срамежливост, „като момиче, което е видяло светлината“. Белкин в историята вижда Дуня за първи път, когато е на четиринадесет години - възраст, на която е твърде рано да се мисли за съдбата. Дуня не знае нищо за това намерение на гостуващия хусар Мински. Но, откъсвайки се от баща си, тя избира своя женско щастие, макар и за кратко. Тя избира друг свят, непознат, опасен, но поне ще живее в него. Трудно е да я виним, че избра живота пред живота, тя пое риск и спечели. Дуня идва при баща си едва когато всичко, за което можеше да мечтае, се сбъдна, въпреки че Пушкин не казва нито дума за нейния брак. Но шест коня, три деца, медицинска сестра свидетелстват за успешния завършек на историята. Разбира се, самата Дуня се смята за виновна за смъртта на баща си, но читателят вероятно ще й прости, както прощава Иван Петрович Белкин.
Дуня и Мински, вътрешните мотиви на техните действия, мисли и преживявания, в цялата история, разказвачът, кочияшът, бащата, червенокосото момче са описани отвън. Може би затова образите на Дуня и Мински са дадени малко схематично. Мински е знатен и богат, служил е в Кавказ, чинът на капитан не е малък, а ако е в гвардията, значи вече е голям, равен на армейски подполковник. Добрият и весел хусар се влюбил в изобретателния гледач.
Много действия на героите от историята са неразбираеми днес, но за съвременниците на Пушкин те са били естествени. И така, Мински, след като се влюби в Дуня, не се ожени за нея. Той можеше да направи това не само защото беше грабител и несериозен човек, но и поради редица обективни причини. Първо, за да се ожени, офицерът се нуждаеше от разрешението на командира, често бракът означаваше оставка. Второ, Мински можеше да разчита на родителите си, които едва ли биха харесали брака със зестрата и неблагородната жена Дуня. Отнема време, за да се решат поне тези два проблема. Въпреки че Мински успя да го направи на финала.

Сюжетът и композицията на анализираната творба

Да се композиционно изгражданеПриказките на Белкин, състоящ се от пет отделни истории, многократно са се обръщали руски писатели. Ф. М. Достоевски пише за намерението си да напише роман с подобна композиция в едно от писмата си: „Разказите са напълно отделени един от друг, така че дори могат да се продават отделно. Вярвам, че Пушкин е мислил за подобна форма за романа: пет приказки (колкото са приказките на Белкин), продавани отделно. Разказите на Пушкин наистина са отделни във всички отношения: няма междусекторен характер (за разлика от петте разказа на Лермонтов „Герой на нашето време“); няма общо съдържание. Но има обща техника на мистерия, "детектив", която лежи в основата на всяка история. Разказите на Пушкин са обединени, на първо място, от фигурата на разказвача - Белкин; второ, от факта, че всички те са казани. Наративността беше, предполагам, това художествено устройство, за което е започнат целият текст. Наративността, като обща за всички истории, едновременно позволява те да бъдат четени (и продавани) поотделно. Пушкин мисли за произведение, което, бидейки цяло като цяло, ще бъде цяло във всяка част. Аз наричам тази форма, използвайки опита на последващата руска проза, роман-цикъл.
Разказите са написани от Пушкин в един хронологичен ред, но ги подрежда не според времето на написване, а въз основа на композиционен изчисление, редувайки разкази с "неблагоприятен" и "благополучен" край. Такава композиция съобщи на целия цикъл, въпреки наличието на дълбоко драматични разпоредби в него, обща оптимистична ориентация.
Пушкин изгражда разказа „Началникът на гарата” върху развитието на две съдби и характери – баща и дъщеря. Началникът на станцията Самсон Вирин е стар почетен (три медала на избелели панделки) пенсиониран войник, мил и честен човек, но груб и простосърдечен, е в самото дъно на таблицата с ранговете, на най-ниското стъпало на социалната стълбица. . Той е не само обикновен, но и дребен човек, когото всеки преминаващ благородник може да обижда, крещи, удря, въпреки че най-ниският му ранг от 14-ти клас все още дава право на лично благородство. Но всички гости бяха посрещнати, успокоени и напоени с чай от красивата му и жизнена дъщеря Дуня. Но тази семейна идилия не можеше да продължи вечно и завърши, на пръв поглед, зле, защото гледачът и дъщеря му имаха различни съдби. Преминаващ млад красив хусар Мински се влюби в Дуня, умело изигра болестта си, постигна взаимно чувствои отведе, както подобава на хусар, плачещо, но не съпротивляващо се момиче в тройка в Петербург.
Малкият човек от 14-ти клас не се примири с такава обида и загуба, той отиде в Санкт Петербург, за да спаси дъщеря си, която, както Вирин, не без причина, вярваше, че коварният прелъстител скоро ще напусне, изгони в улицата. И много укорителната му проява беше важна за по-нататъчно развитиетази история, за съдбата на неговата Дуня. Но се оказа, че историята е по-сложна, отколкото си е представял пазачът. Капитанът се влюби в дъщеря си и освен това се оказа съвестен, честен човек, той се изчерви от срам при неочакваната поява на баща си, измамен от него. И красивата Дуня отговори на похитителя със силно, искрено чувство. Старецът постепенно се пропива от мъка, копнеж и самота и противно на морализаторските картини за блудния син, дъщерята така и не дойде да го посети, изчезна и дори не беше на погребението на баща си. Селските гробища бяха посетени от красива дама с три малки барчета и черен мопс в луксозна каляска. Тя мълчаливо легнала на гроба на баща си и „лежала дълго“. Това е народният обичай за последно сбогуване и помен, последно „прости”. Това е величието на човешкото страдание и покаяние.

Художествена оригиналност

Всички характеристики на поетиката и стила на художествената проза на Пушкин са разкрити релефно в разказите на Белкин. Пушкин се проявява в тях като превъзходен романист, който е еднакво достъпен за трогателен разказ, кратък разказ, остър по сюжет и обрати, и реалистичен очерк на нравите и живота. Художествените изисквания към прозата, формулирани от Пушкин в началото на 20-те години на ХХ век, сега той прилага в собствената си творческа практика. Нищо ненужно, едно нещо необходимо в повествованието, точност в определенията, сбитост и стегнатост на сричката.
„Приказките на Белкин“ се отличават с изключителна икономичност на художествените средства. Още с първите редове Пушкин запознава читателя със своите герои, въвежда го в кръга на събитията. Също толкова пестелива и не по-малко изразителна е характеристиката на героите. Авторът почти не дава външен портрет на героите, почти не се спира на техните емоционални преживявания. В същото време външният вид на всеки един от героите се очертава със забележителна релефност и отчетливост от неговите действия и изказвания. „Писателят трябва непрекъснато да изучава това съкровище“, каза Лев Толстой за разказите на Белкин на познат писател.

Смисълът на произведението

В развитието на руската художествена проза огромна роля принадлежи на Александър Сергеевич Пушкин. Тук той почти нямаше предшественици. На много по-ниско ниво от поезията беше и прозата книжовен език. Следователно Пушкин е изправен пред особено важна и много трудна задача да обработи самия материал от тази област на словесното изкуство. От разказите на Белкин "Началникът на гарата" има изключително значение за по-нататъшното развитие на руската литература. Много правдивият образ на пазителя, стоплен от съчувствието на автора, отваря галерията от „бедни хора“, създадени от следващите руски писатели, унижени и обидени от най-тежките неща за обикновения човек. връзки с общественосттатогава реалността.
Първият писател, който отвори света на „малките хора“ на читателя, беше Н.М. Карамзин. Словото на Карамзин повтаря Пушкин и Лермонтов. Най-голямо влияние върху последващата литература има историята на Карамзин " Горката Лиза". Авторът постави основите на огромен цикъл от произведения за "малките хора", направи първата стъпка в тази непозната досега тема. Именно той отвори пътя за писатели на бъдещето като Гогол, Достоевски и други. КАТО. Пушкин беше следващият писател, чиято сфера на творческо внимание започна да включва цялата огромна Русия, нейните открити пространства, живота на селата, Петербург и Москва, отворени не само от луксозен вход, но и през тесните врати на къщите на бедните хора . За първи път руската литература толкова трогателно и ясно показа изкривяването на индивида от враждебна среда. Художественото откритие на Пушкин е насочено към бъдещето, то проправя пътя на руската литература към все още неизвестното.

Интересно е

В района на Гатчина Ленинградска областв село Въра има литературен и мемориален музей на началника на гарата. Музеят е създаден през 1972 г. въз основа на романа на Александър Сергеевич Пушкин „Началникът на гарата“ и архивни документи в запазената сграда на пощенската станция Вира. Това е първият музей в Русия литературен герой. Пощенската станция е открита през 1800 г. на беларуския пощенски маршрут, тя е третата
на сметка станция от Санкт Петербург. По времето на Пушкин тук минава белоруският голям пощенски път, който тръгва от Санкт Петербург към западните провинции на Русия. Вира беше третата гара от столицата, където пътниците сменяха конете. Това беше типична пощенска станция, която имаше две сгради: северна и южна, измазани и боядисани в розов цвят. Къщите гледаха към пътя и бяха свързани помежду си с тухлена ограда с големи порти. През тях карети, файтони, каруци, каруци на пътници влизаха в широк павиран двор. Вътре в двора имало конюшни със сеници, плевня, навес, противопожарна кула, прикачни стълбове, а в средата на двора имало кладенец.
По краищата на павирания двор на пощенската станция имаше две дървени конюшни, навеси, ковачница, плевня, оформящи затворен квадрат, към който от тракта водеше път за достъп. Животът кипеше в двора: тройки влизаха и излизаха, кочияши се суетяха наоколо, конярите отвеждаха напукани коне и извеждаха свежи. Северната постройка е служила за жилище на пазача. Зад него и запазено името "Къщата на началника на гарата".
Според легендата Самсон Вирин, един от главните герои в Белкинските разкази на Пушкин, е получил фамилията си от името на това село. Беше в скромната пощенска станция Vyra A.S. Пушкин, който пътува тук повече от веднъж от Санкт Петербург до село Михайловское (според някои източници 13 пъти), чува тъжна историяза малък чиновник и дъщеря му и написа разказа „Началникът на гарата“.
На тези места има народни приказки, твърдейки, че именно тук е живял героят на Пушкинската история, оттук преминаващият хусар отвежда красивата Дуня, а Самсон Вирин е погребан в местното гробище. Архивните проучвания също показват, че дълги години на гара Вира е служил пазач, който е имал дъщеря.
Александър Сергеевич Пушкин пътува много. Пътят, който измина през Русия, е 34 хиляди километра. В разказа „Началникът на гарата” Пушкин казва през устата на своя герой: „Двадесет години подред пътувах до Русия във всички посоки; почти всички пощенски маршрути са ми известни; познавам няколко поколения кочияши; Не познавах рядък гледач от поглед, не се занимавах с редки.
Пътуването по пощенските маршрути, бавно, с дълго „седене“ на гарите, се превърна в истинско събитие за съвременниците на Пушкин и, разбира се, беше отразено в литературата. Темата за пътя може да се намери в произведенията на P.A. Вяземски, Ф.Н. Глинка, А.Н. Радищева, Н.М. Карамзин, А.С. Пушкин и М.Ю. Лермонтов.
Музеят е открит на 15 октомври 1972 г., експозицията се състои от 72 експоната. Впоследствие броят им нараства до 3500. Музеят пресъздава атмосферата, характерна за пощенските станции от времето на Пушкин. Музеят се състои от две каменни сгради, обор, плевня със стражева кула, кладенец, сарашка и ковачница. В основната сграда има 3 стаи: стаята на гледача, стаята на дъщерята и стаята на кочияша.

Гуковски GL. Пушкин и руските романтици. - М., 1996.
БлагойДД. творчески начинПушкин (1826-1830). - М., 1967.
Лотман Ю.М. Пушкин. - SPb., 1987. Петрунина Н.Н. Прозата на Пушкин: пътища на еволюцията. - Л., 1987.
Шкловски В.Б. Бележки за прозата на руската класика. М., 1955.