Biografije Karakteristike Analiza

Bočni način pregovaranja. Lateralno razmišljanje: kako naučiti razmišljati izvan okvira? Ko će imati koristi od toga

Pozdrav dragi čitaoci! Kada se suočimo sa zadatkom, navikli smo da ga rješavamo po poznatom algoritmu, jer nam to daje osjećaj povjerenja u rezultat. Ali uobičajeno rješenje nije uvijek pravo. Ponekad je potrebno kreativnost do tačke. Tu nam može pomoći lateralno razmišljanje. Šta je ovo? Lateralno razmišljanje je način razmišljanja izvan okvira maksimiziranje kreativnosti.

Često se bojimo dati slobodu lateralnom razmišljanju, jer ne znamo do kojeg ishoda nas ono može dovesti. Ali, ako naučite kako ga koristiti, i uključiti ga po potrebi, onda možete u potpunosti otići novi nivoživot i profesionalna aktivnost. O metodama lateralno razmišljanje i savjete za njegov razvoj, čitajte dalje.

Kako razviti lateralno razmišljanje?

Prije razmatranja metoda, proučite sljedeće 5 savjeta, što će vam, podsjetimo, pomoći da napustite dogme u trenutku donošenja odluke ili rada na složenim zadacima.

Budite kreativni u standardnim situacijama

Čak i ako je ovo nešto elementarno, pokušajte smisliti nešto izvanredno, eksperimentirajte. Na primjer, ako se često svađate sa svojim supružnikom, sljedeći put, umjesto aktivne agresije, napišite joj pismo, čak možete i rimovati svoje probleme u stihovima. Promjena ugla gledanja i percepcije iste situacije može je radikalno promijeniti.

Ne odustaj prerano

Ako ste pokušali i niste uspjeli, to ne znači da je vrijeme da odustanete. Tražite nova rješenja i mogućnosti.

Apstraktno od očiglednog

Da vam bude što jasnije, dat ću primjer:

“Postojao je jednom na svijetu kamatar. Bio je star, slab i ljut. Sviđala mu se ćerka trgovca koji mu je dugovao novac. Došao im je kamatar u kuću i rekao: „Daj mi svoju kćer, oprostiću ti dug. A ako ne, baciću te u zatvor." Trgovac je to odbio, ali je kamatar odlučio da ne odustane. „U praznu vreću staviću 2 kamena: crni i bijeli“, kaže kamatar. „Ako tvoja ćerka izvadi crnu, ja opraštam dug, a uzimam je sebi. A ako bijela, onda će ona ostati s vama, a dug će biti oprošten. Pristali su na dogovor. Ali djevojka je primijetila da je kamatar sa zemlje podigao dva kamena, oba crna, i stavio ih u vreću.

Šta biste radili da ste trgovčeva ćerka? Djelo djevojke primjer je lateralnog razmišljanja.

“Djevojčica je izvadila kamen ne pokazujući ga nikome, pretvarala se da ga je odmah ispustila, a on se izgubio na zemlji među drugim kamenjem. „Jao! Ispustio je kamen! Pa, nije strašno, da biste shvatili koji mi je ispao, pogledajte koji je ostao u torbi.

Naučite nove stvari

Analizirajte pristigle informacije, nemojte prolaziti. Često su ljudi toliko uvjereni u postojanost vlastitih prosudbi da odbijaju da se otvore za nove ideje.

Izazovite ideje

Na ovaj način možete ukloniti one nebitne, ostavljajući samo one produktivne. Vaš zadatak je da ciljate na rezultat. Ako je neka ideja sumnjiva i nedostižna, pokušajte odabrati druge.

Metode lateralnog mišljenja

Ove metode će vam pomoći da naučite van okvira razmišljanja ako redovno izvodite ove vježbe:

  • Generalizacija. Pokušajte riješiti problem kombiniranjem nekoliko mogući razvoj događaja događajima ili kombinovanjem mišljenja.
  1. Kako svi rješavaju ovaj problem? Najlakši i najstandardniji način.
  2. Šta da radim na licu mjesta... (neko)?
  3. Kako bi neko kome vjerujete (autoritet) riješio ovaj problem?
  4. Kako ne riješiti ovaj problem?
  • Kreativna pauza. U toku spora ili rasprave o bilo kom pitanju, ne prestajemo da razmišljamo i vagamo odluke i presude. Znate li onaj osjećaj kada, nakon što ste se već smirili, pomislite da niste trebali nešto učiniti ili reći, ali ste mogli drugačije? Ako koristite metod kreativne pauze, to će vam dati priliku da odmah razmislite o prednostima i nedostacima i da kasnije ne požalite zbog svoje žurbe.
  • Potražite alternativne ideje. Iznesete ideju i odmah alternativu njoj, tj. kako možete promijeniti ideju što je više moguće, a da praktično ne smanjite koristi i djelotvornost za sebe? Ova metoda će vam pomoći da stvorite čitav sistem ideja koje se na kraju mogu spojiti u jednu cjelinu.
  • provokativne ideje. Tražite rješenja i ideje koje na prvi pogled mogu zvučati smiješno, glupo, nerealno ili smiješno. Poenta je da se odgurnete od provokacija i pređete na pravu ideju koja može riješiti vaš problem.

Zaključak

Primjena lateralnog mišljenja ne znači napuštanje drugih tipova razmišljanja. Pomoću njega možete kreirati vlastiti pristup postizanju ciljeva. Sposobnost razmišljanja izvan okvira pomoći će vam da vidite izlaz tamo gdje se činilo da postoji ćorsokak.

Opet, postoje i druge vrste razmišljanja za koje vrijedi posvetiti svoje vrijeme učenju. Za početak, proučite, uz pomoć toga možete čak naučiti kako se nositi s bolestima.

Razvijte svoje razmišljanje. Pretplatite se na ažuriranje i ne zaboravite obavijestiti svoje prijatelje o članku u na društvenim mrežama. Vidimo se!

Divergentno (lateralno) razmišljanje je poseban način rješavanja problema. Koristeći ga, osoba pokušava sagledati problem iz različitih uglova. Lateralno razmišljanje uveo je Edward de Bono. Ovaj izvanredni mislilac autor je i drugih koncepata: "6 šešira za razmišljanje", "6 medalja za ocjenjivanje" i drugih.

Lateralno razmišljanje se također naziva nestandardnim, nestandardnim, bočnim, poprečnim i tako dalje. Ova metoda je dizajnirana, ako je potrebno, da dopuni uobičajene, tradicionalne, vertikalne tehnike. Razumijevanje potrebe korištenja nestandardnih pristupa došlo je prije svega kod onih ljudi i organizacija čiji je život i rad usko povezan sa kreativnošću, sa sposobnošću stvaranja novih ideja.

Fleksibilnost mišljenja je glavni uslov za odabir nestandardnih metoda. Mehanizam nestandardnog pristupa je uništavanje uobičajenih, dobro uspostavljenih stereotipa. Svijest i misao su usko povezani. Drugi uništava obrasce. Svest, zauzvrat, prihvata nove ideje. U nekim slučajevima, nove misli i ideje možda ne izgledaju baš dobro, ali mnoge od njih, kada su pravilno strukturirane, imaju dosta potencijala i široke perspektive.

Lateralno razmišljanje se može primijeniti u većini raznim poljima aktivnosti. Dakle, nestandardni pristupi se mogu koristiti u radu, ako specifičnosti aktivnosti omogućavaju kreativnost, zahtijevaju stalno ažuriranje ideja ili načina da se izađe iz raznih problema. kriznih situacija. Na primjer, u poslovnim situacijama se vrlo često dešavaju u kojima pravovremena šala omogućava da ublažite napetu situaciju u timu. Lateralno razmišljanje se može koristiti na odmoru, birajući, na primjer, mjesto gdje ćete otići na odmor.

Glavni zadatak nestandardnog pristupa je, prema brojnim autorima, da se prevaziđe kliše pretraživanja. Svest se posmatra kao pasivni sistem, kao okruženje u kome nezavisna organizacija informacije.

Vjeruje se da osoba ima vrlo ograničenu pažnju u jedinici vremena. Često neki ljudi zamjeraju drugima zbog neke "opsjednutosti" problemom. Principi lateralnog razmišljanja ne dozvoljavaju da se informacije čvrsto uspostave, blokirajući pristup novim podacima. Nestandardni pristup omogućava istovremeno kombiniranje postojećih znanja, često formirajući potpuno nove i neočekivane kombinacije.

Nestandardan način rješavanja problema nema za cilj postizanje određenog rezultata. U lateralnom razmišljanju, činjenica nema bezuslovnu moć. Nestandardni pristup je samo poseban način korištenja informacija u rješavanju problema, način da se pokuša, traži, ide dalje.

U lateralnom razmišljanju postoje tri glavne tehnike: uređivanje, korelacija i strukturiranje.

Neuropsiholozi su identifikovali vezu između nestandardnog (divergentnog) pristupa i konvergentnog (standardnog) pristupa, pa je poznato da je levica odgovorna za, a desna za intuitivnu percepciju.

Na osnovu zadataka, osoba može koristiti jednu ili drugu hemisferu. Tako je, na primjer, desnica umjetnika aktivnija, a računovođa lijevo.

Asocijativnost pristupa bez šablona omogućava primenu unutrašnja sloboda. To karakteristične karakteristike divergentno razmišljanje treba pripisati "tečnoj percepciji". Odražava sposobnost stvaranja nekoliko ideja u isto vrijeme. Druga karakteristika je fleksibilnost. Ovo svojstvo pruža mogućnost brzog prelaska s jedne tačke gledišta na drugu. Važno je i prisustvo netrivijalnosti - sposobnost formiranja originalnih ideja.

Tradicionalni pristupi, šablonska rješenja, nazubljene staze - je li to dobro ili loše? U stvari, to je dobro - jer nam uobičajeni način razmišljanja daje mogućnost, bez razmišljanja, da radimo mnoge stvari, da ne gubimo vrijeme na automatski razrađene radnje.

A, zapravo, loše je – jer, kao jedini mogući način razmišljanja, standardni pristup nam uskraćuje mnogo alternativa, svježih ideja, otkrića, otkrića, mogućnosti razvoja i promjene.

Predgovor autora.

Zašto je aktivnost nekih ljudi uvijek bogata novim idejama, a drugih, ništa manje obrazovanih, u tom pogledu besplodna?

Od vremena Aristotela logičko razmišljanje pozdravljen kao jedini efikasan način upotreba uma. Međutim, ekstremna neuhvatljivost novih ideja pokazuje da se one ne rađaju nužno kao rezultat logičkog procesa mišljenja. Neki ljudi imaju drugačiju vrstu razmišljanja, koja je najjednostavnije određena onim što dovodi do stvaranja najelementarnijih ideja. Potonji postaju očigledni tek nakon što su već pronađeni. Ova knjiga pokušava da istraži ovu vrstu razmišljanja, da pokaže njegovu razliku od običnog logičkog mišljenja i njegovu veliku efikasnost u dobijanju novih ideja. U toku izlaganja gradiva ovu vrstu mišljenja smo nazvali nekonvencionalnim, za razliku od uobičajenog, logičkog mišljenja koje se naziva šablonsko mišljenje.

Riječ nontemplate je razumljivija od riječi bočno, kao što je navedeno u izvornom izvoru. Prilikom čitanja bez problema možete koristiti nestandardnu ​​autorsku riječ lateralno umjesto ruske verzije.

Kako bi bolje razumjeli šta se dešava u ljudski mozak u procesu mišljenja potrebno je svu njegovu aktivnost prikazati u obliku određenih obrazaca ekscitacija koje se javljaju u nervnoj mreži mozga.

Moguće je predložiti opšti koncept njegovu funkcionalnu organizaciju. Kao što se može razumjeti električni krug stambene zgrade bez poznavanja detalja svakog pojedinačnog dijagrama ožičenja ili dizajna svakog prekidača, tako se proces razmišljanja može razumjeti ispitivanjem spoljašnje manifestacije uma, pokazujući koji sistemi leže u njegovoj osnovi.

Uz pomoć ove vrste analiza sistema moglo bi se, na primjer, istražiti učinak složena interakcija pozitivne i negativne povratne informacije.

Međutim, takav pogled na funkcioniranje mozga može poslužiti samo kao manje-više pogodan model za razvoj koncepta nekonvencionalnog mišljenja. Ali u ovom slučaju, korisnost razmišljanja izvan okvira ni na koji način ne zavisi od toga da li ovaj model odgovara stvarnosti ili ne. Čak i ako je to tačno, to uopšte neće uticati na sposobnost korišćenja nekonvencionalnog razmišljanja, kao što poznavanje tehnologije ne utiče na sposobnost vozača da vozi automobil. Uostalom, to niko ne bi pomislio pravilnu upotrebu logičko razmišljanje ovisi o sveobuhvatnom razumijevanju moždane aktivnosti.

Stoga su ideje izražene u ovoj knjizi zasnovane na posmatranju i određenom razumijevanju funkcionalne organizacije mozga. Na stranicama knjige koriste se poznati termini kao što su misli, ideje, percepcije. Oni nose najveće semantičko opterećenje u razvoju koncepta nekonvencionalnog mišljenja.

Razmišljanje izvan kutije nije neka nova magična formula, već samo drugačiji i kreativniji način korištenja uma. Tako novi načini podučavanja matematike koriste nekonvencionalno razmišljanje na odgovarajući način, dok je u psihodeličnom kultu ono jasno iskrivljeno.

Link za nove načine podučavanja matematike je u ovaj slučaj najprikladniji jer tradicionalne metode pristupi matematici su zamijenjeni metodom direktnog razvoja učenika, koja mu pruža mogućnost da doživi osjećaj zadovoljstva svojim postignućima. To uvelike razvija fleksibilnost uma, jer aktivno stimuliše učenika da razmotri određeni problem od samog početka. razne tačke i pokazuje da postoji mnogo načina da se dobije pravi rezultat. Vremenom, isti principi učenja koji su povezani sa opštom osnovom razmišljanja van okvira mogu se proširiti na druge vrste učenja.

Nakon čitanja ove knjige, neki čitaoci će prepoznati razmišljanje izvan okvira jer nešto slično vrijeme s vremena na vrijeme bljesnulo u njihovim glavama, a vjerovatno će se sjetiti slučajeva kada su na osnovu ovih prolaznih senzacija postizali briljantne rezultate. Nemoguće je napisati udžbenik o razmišljanju izvan okvira, ali na narednim stranicama knjige pokušaćemo da pokažemo kako možete svjesno koristiti određene tehnika kako bi se oslobodio okovanog utjecaja logičkog mišljenja. Osnovna ideja knjige je da pokaže šta je „out-of-the-box” razmišljanje, kako funkcioniše, a zatim da podstakne čitaoca da razvije sopstvene sklonosti za ovakvu vrstu razmišljanja.

POGLAVLJE 1
STANDARDNO I VAN STANDARDNOG RAZMIŠLJANJA

Prije mnogo godina, kada je čovjek koji je nekome dugovao novac mogao biti bačen u dužnički zatvor, živio je trgovac u Londonu koji je imao nesreću da duguje veliku svotu novca određenom lihvaru. Ovaj drugi - star i ružan - zaljubio se u trgovčevu mladu kćer i predložio je ovakav dogovor: oprostio bi dug ako bi trgovac dao svoju kćer za njega.

Nesretni otac bio je užasnut takvim prijedlogom. Tada je izdajnički kamatar predložio da se baci ždrijeb: stavite dva kamenčića, crni i bijeli, u praznu vreću, a djevojka neka izvuče jedan od njih. Ako izvuče crni kamen, postaće mu žena, ali ako je beli, ostaće sa ocem. U oba slučaja, dug će se smatrati otplaćenim. Ako djevojka odbije da izvuče ždrijeb, tada će njen otac biti bačen u dužnički zatvor, a ona će sama postati hrana i umrijeti od gladi.

Nevoljno, vrlo nevoljko, trgovac i njegova kćerka pristali su na ovaj prijedlog. Ovaj razgovor se vodio u bašti, na šljunčanoj stazi. Kada se kamatar sagnuo da pronađe kamenčiće za plac, trgovčeva ćerka je primetila da je on stavio dva crna kamena u svoju torbu. Zatim je zamolio djevojčicu da izvuče jednog od njih kako bi na taj način odlučila o svojoj sudbini i sudbini svog oca.

Sada zamislite da stojite na baštenskoj stazi i morate da izvlačite ždrijeb. Šta biste vi uradili da ste na mestu ove nesrećne devojke? Ili šta biste joj savjetovali?

Koju vrstu razmišljanja biste koristili da riješite ovaj problem? Imate pravo tvrditi da bi pažljiva logička analiza trebala pomoći djevojci da pronađe optimalno rješenje, ako ono postoji. Ova vrsta razmišljanja je šablonsko razmišljanje. Ali postoji i druga vrsta razmišljanja – nekonvencionalna.

U ovoj situaciji, šablon misleći ljudi malo je vjerovatno da će moći pomoći djevojci na bilo koji način, jer, očigledno, metoda kojom bi mogli riješiti ovaj problem ima tri moguće opcije:

1) devojka treba da odbije da vuče kamenčić;

2) devojka mora dati do znanja da poznaje lukavstvo kamatara, i tako ga razotkriti kao prevaranta;

3) djevojci je ostavljeno da izvuče crni kamen i žrtvuje se da spasi oca.

Sve ponuđene opcije u jednako bespomoćna, jer ako djevojka odbije ždrijeb, njen otac će biti bačen u zatvor, ali ako izvuče kamenčić, moraće da se uda za omraženog kamatara.

Ova priča pokazuje razliku između šablonskog i nekonvencionalnog razmišljanja. Ljudi koji misle da bi se u ovoj situaciji fokusirali uglavnom na kamenčić koji djevojka mora izvući. Međutim, ljudi koji razmišljaju izvan okvira vjerovatno bi svoju pažnju usmjerili na kamenčić koji ostaje u vrećici. Ljudi koji razmišljaju o šablonima biraju najrazumniju poziciju sa svoje tačke gledišta, a zatim, logično je razvijajući, pokušavaju riješiti problem. Što se tiče onih koji razmišljaju izvan okvira, oni više vole da iznova sagledaju problem i da ga istraže različite tačke viziju, umjesto da se pridržavaju jednom izabrane pozicije.

Pozdrav dragi čitaoci bloga! Danas ćemo pogledati šta je lateralno razmišljanje, koliko je korisno i u kojim situacijama može dobro doći.

Malo teorije

Lateralnost je jedna od varijanti kreativno razmišljanje, koji vam omogućava da sagledate složenost ili bilo koju situaciju iz potpuno neobičnog ugla, a istovremeno isključuje prisustvo algoritma akcija i eliminiše uobičajene stereotipe i obrasce.

Osoba može razmišljati u apsolutno bilo kojem smjeru, pa čak i ako pogriješi, to neće negativno utjecati na rezultat, jer naknadne odluke mogu ispraviti situaciju. što se veoma razlikuje od upute korak po korak i logičkih promišljanja, gdje se zbog najmanje mane može urušiti čitav planirani sistem djelovanja.

Inače, brainstorming se zasnivao na ovakvom razmišljanju. I što je najzanimljivije, ova metoda se može kombinirati s logikom. Sam termin je skovan poznati psiholog Edward de Bono u kasnim 1960-im. "Uspio" je da sistematizuje kreativnost, a dokazao je i da je kreativnost veoma važna karakteristika za osobu koja želi da se razvija i postiže uspeh, a neophodna je za samoorganizovanje informacionih sistema.

Ideje Edvarda de Bona

  1. Edward vjeruje da stereotipi, osim što omogućavaju osobi da se kreće i određuje neophodan pravac djelovanja, također ograničavaju osobu. Na primjer, dovoljno je da se samo jednom otrovate sladoledom da biste ga potpuno prestali kupovati. Takozvano stečeno iskustvo od velike je pomoći u održavanju integriteta i sigurnosti, ali osoba je u stanju da jednostavno prestane da provjerava kako se neki obrazac poklapa sa stvarnošću u datoj situaciji u budućnosti. Možda je prestao raditi, a osoba je u fantaziji i boji se riskirati da provjeri.
  2. Vertikalno razmišljanje, odnosno gore navedeni obrasci, na kraju ubijaju sposobnost kreativnog razmišljanja, kao i izmišljanja nečeg novog. Što, inače, veoma „zaustavlja“ pri rešavanju problema. Sjećate se izraza "stati na grablje"? Dakle, ako često imate situacije u svom životu, sličan prijatelj na prijatelja, onda je vrijeme da se promijeni pristup u njihovoj odluci.
  3. Bono je dao primjer da objasni kako njegova metoda funkcionira. Recimo da ste u pješčaniku i imate kantu za zalijevanje. Dakle, ako počnete sipati vodu na pijesak, na istom mjestu, tada će se u početku malo širiti, nakon čega će napraviti rupu u kojoj će se skupljati, formirajući neku vrstu bunara. Hajde sada da povučemo analogiju sa procesom razmišljanja o nečemu u čoveku. Voda je informacija koja dolazi izvana, pijesak je naš mozak, a nastali bunar je stereotip. I to je samo lateralnost – mogućnost pravljenja žljebova za oslobađanje vode na bočnim stranama, sve dok se rupa (stereotip) još više ne produbi, što bi značilo stabilnost.
  4. Koristeći ga u Svakodnevni život neophodan, kao hod unazad u autu, bez kojeg ne možete izaći iz garaže ili slijepe ulice. Znajući kako da se vratite, nećete tako voziti stalno, zar ne? Ali ako ne naučite, onda korištenje mašine neće biti nimalo lako.
  5. Osoba koja je navikla da se vodi obrascima u svojim mislima nije u stanju da stvori i izmisli nešto novo.

Razvojne metode

"6 šešira"


Najpoznatija i najpopularnija je metoda "6 šešira", zahvaljujući kojoj sve ideje koje su nastale mogu koegzistirati bez poricanja jedna drugu i bez proturječnosti. Da biste to učinili, morate zamisliti da kada razmišljate o problemu, kako biste približili rješenje, naizmjenično mijenjate šešire koji su odgovorni za određeno područje i pristup mentalna aktivnost. Može se koristiti kolektivno, dajući svakom članu specifičnu ulogu.

Dakle, samo dešifrovanje:

  • Bijela - informacija i "suhi" argumenti, argumenti, teorija.
    Crvena - osjetljivost (odgovorna za bilo koje, čak i najmanje osjećaje i emocije)
    Žuta je optimizam, uz pomoć kojeg se otkrivaju prednosti i resursi.
    Crno - kritika, nedostaci i slabe tačke.
    Zeleno - generiranje novih i "svježih" ideja.
    Plava - sumiranje, kao i oznaka "zone bliskog razvoja".

kreativna pauza

Odnosno, mogućnost da napravite pauzu ili se prebacite na drugi zadatak kako biste se s novom snagom vratili studiju i tražili izlaz iz trenutne situacije, ako se uvid nije pojavio tokom odmora. Sjećate li se šta je uvid? Ovo je uvid, neočekivano razumijevanje problema u trenutku kada se bavite potpuno drugačijim pitanjima i poslovima.

Uostalom, čak i kada bismo prešli na rješavanje problema koji nisu povezani s problemom koji je nastao, podsvijest i dalje nastavlja tražiti načine, čak i kada spavate. Stoga, kako ne biste doživjeli pretjerani stres i ne biste se odveli u ćorsokak, smirite situaciju potpuno drugačijim aktivnostima.

Alternativa

Odnosno, spremnost osobe da zastane čak i u trenutku kada se čini da je smislio idealan izlaz, i da više razmišlja o opcije. Ova metoda vam neće dozvoliti da se zaglavite na jednoj stvari i "ukočite", isključujući pojavu "nefunkcionalnih" stereotipa. Vremenom ćete automatski nastaviti da tražite moguće optimalna rješenja, ne zaustavljajući se u misaonim procesima, već se usavršavajući i razvijajući.

Najosnovniji problem koji uzrokuje smetnje u sposobnosti kreativnog razmišljanja i generiranja novih ideja je zarastao sloj kritike kojem se osoba izlaže. Zašto, iskusniji, i stariji covek postaje, ma koliko paradoksalno - gluplji. Bono je čak proveo niz eksperimenata u kojima je odraslima i djeci pokazao isti crtež, nudeći ispričati o svim opcijama i asocijacijama koje nastaju kao odgovor na njega. Pogledajte dobro, na šta vas podseća? Povežite svoju maštu, zapamtite da ne postoje tačni i pogrešni odgovori, svaki od njih ima pravo na život.


Koliko si dobio? Tako se, prema Bonoovim rezultatima, pokazalo da djeca mogu navesti do 40 opcija, dok odrasli ne mogu ni 10. I sve zato što su se „vezali“ za najviše geometrijska figura, nazivajući ga šablonom geometrije, jer su ga tako učili u školi. Zamislite sada koliko gubimo u životu, zbog ograničenih pogleda, jer smo naučili da procjenjujemo svoje postupke i razvili smo čitav niz standarda.

Stoga se riješite unutrašnjeg kritičara, proširite svoje unutrašnje granice i tada ćete pronaći više mogućnosti jer ih barem možete primijetiti. Pokušajte smisliti svih 40 ili čak više opcija kako ova figura izgleda.

"ludo glupo"

Pokušajte namjerno smisliti lude i glupe ideje. Tako smo vidjeli sliku u jednom časopisu, i skicirali nekoliko opcija o tome šta se i kako dešava na njoj. Samo nije očigledno da, recimo, devojka leži na ležaljci, opušta se i sunča. Možda se onesvijestila jer je bježala iz jata divljih ribica, a izašla iz bazena potpuno iscrpljena? Kada naučite da ne osećate stid i krivicu za gluposti, već naprotiv - zadovoljstvo, smatrajte da su prvi koraci ka kreativnosti bili uspešni.

"Danetki"

Kako Kreativne vještine neprimjetno se razvijati, igrati se i zabavljati? Da, lako, uz pomoć "danetoka". To su takve zagonetke koje uče formulirati i postavljati pitanja, štoviše, tako da se ne presuše. Možete igrati i na mreži i sa prijateljima, što će uvelike ublažiti situaciju i postaviti vas na zabavan način. Uslovi su jednostavni, potrebno je pitati na način da slijedi zatvoren odgovor, odnosno samo „da“ ili „ne“.

Internet je pun zadataka. Da vam dam primjer: „Jedna žena je prije spavanja sakrila cipelu u sef. Zašto je to uradila?" I uz pomoć pitanja pokušajte doći do istine, ona zaista osvaja i razvija.

Eksperimentiraj

Stabilnost je dobra, ali ako primijetite da na neki način smeta, riskirate i postupite drugačije, onda posljedice neće biti iste kao inače. Na primjer, nakon nekoliko neuspjeli romanižena je došla do zaključka da su "svi muškarci isti". Poznati uzorak, ha? Samo, ako bolje razmislite, bili su donekle slični, recimo, ovisnost o zabavi. A sada, živeći sa ovim stereotipom, ona će nesvjesno birati upravo one muškarce koji mu odgovaraju, svaki put se uvjeravajući da je u pravu.

Pitajte bilo koju informaciju


Ovo će pomoći vašoj mašti da skicira opcije za objašnjenje sumnji. I usput, ovo je jedna od metoda odbitka, o kojoj više možete pročitati u članku. I to još jednom potvrđuje da lateralnost uključuje i logiku.

Zaključak

I to je sve za danas, dragi čitaoci! Ako želite detaljnije proučiti metode Edwarda de Bona, onda preporučujem da pročitate njegovu knjigu. "Lateralno razmišljanje". I ne zaboravite da je važno razviti obje polovice mozga kako biste postigli sklad u svom razvoju. Best Methods a metode su opisane u članku "Glavne funkcije desne hemisfere mozga kao i vježbe za njen razvoj." Sretno i uspjeh na putu samorazvoja!
Materijal je pripremila Alina Zhuravina.

Navikli smo na formulisano, logično, takozvano "vertikalno" razmišljanje, i to nije loše. Omogućava nam da rješavamo aktuelne probleme, oslanjajući se na prethodno stečeno znanje i iskustvo. Skladan je, logičan, predvidljiv i gotovo besprijekoran. Istina, ako se u bilo kojoj fazi napravi greška, cijeli harmonični sistem otkazuje i vodi u slijepu ulicu. Zatim postoje pitanja na koja nije tako lako odgovoriti i problemi koji se ne mogu riješiti na uobičajen način. A onda nekonvencionalno ili, da upotrebimo termin koji je uveo Edvard de Bono, lateralno razmišljanje dolazi u pomoć. Edward de Bono je izvanredan, svjetski priznati stručnjak u oblasti kreativnosti i podučavanja vještina mišljenja, autor koncepta lateralnog mišljenja i metoda zasnovanih na njemu, koje se uspješno koriste u radu, obrazovanju i poslovanju.

Riječ bočno (lateralis) na latinskom znači bočno, pomaknuto. To je način razbijanja stereotipa, slobodnog leta misli, ispoljavanja kreativnosti i rješavanja naizgled nerješivih problema. Ovo novi tip razmišljanje vam omogućava da stvorite nešto potpuno novo od onoga što već postoji, tj. novi koncept od postojećih ideja razbijanjem šablona, ​​sagledavanjem problema iz neočekivane perspektive, iz neočekivanog ugla. Lateralno i logičko mišljenje ne treba da se suprotstavljaju jedno drugom: oni jednostavno različite ciljeve. Lateralno razmišljanje vam omogućava da pronađete ideju, a logičko razmišljanje vam omogućava da je razvijete.

Edward de Bono je želio stvoriti novu informacioni sistem sposoban za samoorganizovanje. U procesu modeliranja ovakvog sistema uveo je koncept obrasca, tj. modeli, forme, uzorci, uzorci. Ovaj koncept se danas široko koristi u psihologiji i sociologiji. Obrazac je vrsta strukture koja kombinuje varijabilnost i integritet procesa i podražaja koji se javljaju u prostoru i vremenu. Analizirajući obrasce, naučnik je pronašao načine da ih restrukturira, izbjegavajući one ograničavajuće i stvarajući povoljne. Ovo je suština lateralnog razmišljanja.

Postoje metode koje vam pomažu da razmišljate izvan okvira, uživajte misaoni proces a teškoće doživljavaju kao omiljenu zagonetku. Riječ je o metodama koje daju alate za rješavanje problema u situacijama kada logika „isklizne“.

Metode lateralnog mišljenja

Metoda 1. Šest šešira za razmišljanje

Da li vam je poznata ova situacija: učestvujući u raspravi o načinima rješavanja problema, iznijeli ste ideju koja bi mogla biti korisna, ali kao da vas nisu čuli? A onda se pokazalo da je ideja bila efikasna i pravovremena, ali ili niste imali dovoljno upornosti, ili vam se ideja nije činila ispravnom. vredan pažnje, ili te nisu dobro čuli ili ti nisu dali da objasniš kako treba? ..

Metoda Edwarda de Bona 6 Thinking Hats pomaže vam da izbjegnete gubitak ideja. To svima daje priliku da progovore i budu saslušani, plus da sagledaju problem iz različitih perspektiva. Ovo omogućava svakom od učesnika u diskusiji da glumi u svakoj od uloga, da sagleda ideju iz nje različite strane zajedno da nađemo konstruktivno rešenje.

Trebat će vam šeširi (ili uvjetni šeširi) različite boje, od kojih svaki predodređuje izražavanje određenih perspektiva o predloženom načinu rješavanja problema:

1. Bijeli šešir je informativan: onaj ko ga stavlja na glasovne informacije: šta imamo, šta nam nedostaje: činjenice, brojke, prilike.

2. Zeleno - kreativno: stavljajući ga, trebali biste se fokusirati na izdavanje (generiranje) novih ideja i na pronalaženje alternativnih rješenja.

3. Crveni šešir je emotivan. Stavljajući ga, trebali biste se fokusirati na predosjećaje, osjećaje i emocije. Dobro je dati oduška emocijama, izbaciti osjećaje povezane s predloženom idejom.

4. Žuta - optimistična: kada je nosite, treba razmišljati i pričati samo o prednostima ideje.

5. Crni - kapa kritičara. Nošenje treba biti oprezno, izraziti sumnje. Sve poteškoće treba razmotriti i iznijeti. nuspojave povezan sa implementacijom ideje.

6. Plava - organizaciona. Ovo je kapa vođe, koja rezimira ono što je postignuto i šta dalje. Ko stavi ovaj šešir neka pazi da ne promakne nijedna ideja koja se pojavi, jer bi kasnije mogla dobro doći.

Metoda 2: Sinektički napad

Sinektika je kombinacija heterogenih i naizgled nekompatibilnih elemenata u procesu postavljanja i rješavanja problema.

Ova metoda, prema Edwardu de Bonu, pomaže u izbjegavanju stereotipnog razmišljanja, stimulira kretanje misli, što dovodi do rađanja novih ideja. Metoda uključuje korištenje sljedećih analogija:

  • Direktno (u ovom slučaju koristimo ranije stečeno iskustvo u rješavanju sličnih problema).
  • Lično (istovremeno se postavljamo na mjesto subjekta, pokušavajući osjetiti problem njegovim očima).
  • Uopštavanje (istovremeno „koncentrišemo“ zadatak, opisujući ga u dve reči).
  • Simbolično (istovremeno, smatramo, takoreći, ovaj zadatak odlučio izvesno istorijski karakter. Nije bitno da li je stvarna ili izmišljena.

Metoda 3. Metoda slučajnih riječi.

Može biti korisno kada koristite metodu brainstorming, uključujući i ako je rasprava "zastala", zašla u ćorsokak, a rješenje nije pronađeno. U tom slučaju, zamolite svakog od učesnika da navede jednu proizvoljnu riječ. Zatim pokušajte svaki od njih povezati s temom rasprave. Sve nove ideje i svježe misli koje će se sigurno pojaviti mogu vam dobro doći i potaknuti zanimljivo rješenje. Ova metoda je također dobra ako morate jurišati sami, samo trebate zapisati na papir sve riječi i asocijacije na njih.

Metoda 4. Metoda prevazilaženja.

Ako su mogućnosti i budžet ograničeni, ne treba odustati, jer je misao odjevena da izbije iz bilo kakvih okvira. Proširujući paletu ideja, širimo raspon mogućnosti za pronalaženje najpogodnije.

Kako razviti lateralno razmišljanje?

Kako onda razviti lateralno razmišljanje?

Metodički savjeti za razvoj lateralnog mišljenja Edwarda de Bona:

  • Odmaknite se od ustaljenih misaonih obrazaca i klišea.
  • Izrazite sumnju u prihvatljivu opciju.
  • Sumirajte alternative.
  • Ne propustite nijednu novu ideju i pogledajte šta će iz toga proizaći.
  • Potražite i pronađite nove ulazne tačke koje mogu poslužiti kao početne tačke.

Lateralno razmišljanje vam omogućava da se udaljite od obrazaca, više puta pristupajući problemu iz različitih uglova, razmatrajući ga iz različitih uglova. U isto vrijeme, ne možete se bojati greške, prihvatajući je kao valjanu međuvezu.

Neke vježbe pomažu da se razbije obrazac. Na primjer, korištenjem Stroop efekta. Riječ je o određenom kašnjenju u reakciji pri čitanju, kada se riječ i boja kojom je napisana ne poklapaju. Možete trenirati na Bittraineru koristeći simulator igre Battle of the Hemispheres i 13 drugih simulatora programa.

Poznati marketinški stručnjak Philip Kotler predložio je model pristranosti razmišljanja:

  • Treba se fokusirati na problem, fokusirati se na njega, stalno razmišljati o njemu, jer odgovori dolaze samo do postavljena pitanja a ne na blještavim mislima.
  • Neophodno je „pomeriti“ logično rešenje ideje, napraviti nestandardni prekid formulisanjem nova ideja kršeći njegovu logiku. Da li je izjava apsurdna? Ovo je u redu!
  • Kreirajte logičku vezu. Izdvojite racionalno zrno iz rezultirajućeg modificiranog izraza.

Vrijedi obratiti pažnju na razvoj mašte i fantazije. Neke igre i aktivnosti dosta pomažu u tome:

  • Rješavanje zagonetki i logičkih problema.
  • Igra Danetki.
  • Potražite novu, neočekivanu upotrebu starih, poznatih, pokvarenih predmeta i stvari. Što više opcija, to bolje.

Razvijati lateralno razmišljanje znači naučiti kako pronaći izlaz u naizgled bezizlazne situacije, naučiti se ne plašiti se greške, pretvarajući je u odskočnu dasku za podršku, znači uživati ​​u potrazi za rješenjima, jer odgovor je uvijek tu, samo ga treba pronaći, a također - ovo je put koji pušta kreativnost u vaš život.

Neka rješenje bilo kojeg problema bude u vašoj moći, donoseći radost, pobjedu i osjećaj iščekivanja novog i zanimljivog!