Determinativno značenje padeža. Instrumental case

Im.p., koji je glavni, rječnički oblik imena, zove se direktno slučaj. Ostali slučajevi se pozivaju indirektno. Im.p. nikada se ne koristi s prijedlogom, padež se nikada ne pojavljuje bez prijedloga; preostali padeži se koriste i sa i bez prijedloga. Svaki padež ima svoj skup prijedloga.

Isti slučaj, zavisno od konteksta i dalje leksičko značenje imenica može izraziti različita značenja. Postoje 4 glavne vrste vrijednosti velikih slova.

1) subjektivno - naznaku proizvođača radnje ili nosioca znaka.

2) objekt - naznaka objekta na koji je radnja usmjerena.

3) sticajem okolnosti (adverbijal) - naznaka vremena, mjesta, razloga, načina radnje, svrhe, mjere i stepena, itd.

4) definitivno - naznaka znaka subjekta, uključujući i predikativnu.

Padežni oblici n. sa subjektivnim i objektivnim značenjem čine okosnicu sintaksičke strukture rečenice: Hunter vidio jelen . Ako je padežni oblik imenice. ima posredno ili definitivno značenje, onda se koristi za širenje, specificiranje sintaksičke strukture: Rano ujutro lovac je ugledao retkog jelena ljepota .

Gotovo svaki padež može izraziti sve 4 vrste značenja:

Im.p. stvari: 1) subjektivne: Učitelju radi; 2) objekat: Kuća izgradili radnici; 3) definitivno: Grad- heroj .

R.p. verbalno ima sljedeća značenja: 1) subjektivno: komšije nije bio kod kuće; 2) objekat: izbjegavati prijatelji ; 3) okolnosti: Desilo se trećeg april .

R.p. aplikativno ima sljedeća značenja: 1) subjektivno: pjevati umjetnik, trči sportista ; 2) objekat: sigurnost priroda ; 3) definitivno: krov kod kuce, veliki covjek ludo .

D.p. verbalno: 1) subjektivno: sine imao 20 godina; 2) objekat: vjerovati prijatelju, pomoći komšija .

D.p. nominal ima samo definitivno značenje: spomenik Puškin .

V.p. stvari: 1) subjektivne: bolestan drhtanje; 2) objekat: čitaj knjiga, sing pjesma ; 3) okolnosti: putovati svuda Sibir .

itd. verbalno: 1) subjektivno: vikendica u izgradnji radnici ; 2) objekat: diviti se heroj ; 3) okolnosti: voziti šuma ; 4) definitivno: Gagarin je bio astronaut .

itd. nominalno: 1) subjektivno: otkriće Amerike Kolumbo ; 2) definitivno: ti si kozak soul.

P.p. verbalno ima sljedeća značenja: 1) cilj: razgovarati o nauci ; 2) posredni: odmor na jugu ; 3) definitivno: Ivanov je bio u asistentima .

P.p. pridjev često ima definitivno značenje: članak o nauci, kuća u selu .

· Odgovorio: anoniman

Pitanje: 12. Deklinacija imenica. Osobine u tvorbi padežnih oblika imenica 1. i 2. deklinacije. Deklinacija imenica sa prvom komponentom rod... (pol-)

U savremenom ruskom jeziku postoje tri glavne vrste deklinacije imenica.

To prva deklinacija odnose se na imenice muško(osim malog broja imenica na -a, -i: djed, sin, stric, Vanja, na primjer: stolica, konj, heroj, garaža, biznismen, šegrt, kuća itd. i imenice srednjeg roda, na primjer: prozor, tuga, koplje, tkanina i sl.

Co. druga deklinacija uključuju sve imenice ženskog, muškog roda i generički na -i ja, na primjer: voda, saklya, mlaz, mladić, Borya, siroče i sl.

To treća deklinacija uključiti sve imenice žensko u meki suglasnik i u w, w, na primjer: danak, pulpa, pustoš, raž i sl.

U prvoj i drugoj deklinaciji deklinacija je različita za tvrdu i za meku deklinaciju, osim toga, u prvoj deklinaciji razlikuje se deklinacija imenica muškog i srednjeg roda.

Izvan ove tri vrste deklinacija nalazi se deset imenica -ja (ime, zastava, sjeme, kruna i drugi) i riječ način.

Substantirani (latinski substantivum - imenica, vidi § 139) pridjevi, tj. pridjevi koji su u potpunosti ili djelomično prešli u kategoriju imenica zadržavaju deklinaciju imena pridjeva ( pas, glasnik, krojač, ranjen itd.).

Unutar jedne vrste (ili podtipa) deklinacije, svaki padež, po pravilu, ima jedan završetak, zajednički za sve riječi uključene u ovaj tip. Međutim, u nekim slučajevima postoje fluktuacije u upotrebi određenih završetaka padeža.

Imenice se sklanjaju, tj. promjena u slučajevima. Padež izražava odnos imenica prema drugim riječima u frazi ili rečenici. Na ruskom jeziku postoji šest slučajeva, od kojih svaki odgovara na određena pitanja.

Nominativ (I.) SZO? šta?

Genitiv (R.) koga? šta?

Dativ (D.) kome? šta?

Akuzativ (V.) koga? šta?

Kreativno (T.) od koga? kako?

Predloški (P.) o kome o čemu?

I.p. je nezavisan u rečenici, naziva se direktnim. I.p. obrazac jedinica prepoznaje se kao početno za skoro sve imenice. Preostali slučajevi se nazivaju indirektnim.

Svaki slučaj izražava određene vrijednosti, koji su naznačeni kada se razmatra određeni slučaj koji se koristi bez prijedloga. Izuzetak je padež prijedloga, koji se ne koristi bez prijedloga.

Značenje padeža je semantička relacija data imenica(ili zamjenska riječ) drugim riječima u sintaksičke konstrukcije. Najčešća i najčešća padežna značenja su subjektivna, objektivna, atributivna i adverbijalna.

Subjektivno značenje izražava odnos stvarnog objekta prema njemu određene radnje, stanje ili atribut.

Objektivno značenje izražava odnos objekta prema radnji koja je usmjerena na ovaj objekt, ili prema stanju koje se na njega proteže.

Definirajuća vrijednost je odnos objekta prema drugom objektu, radnji ili stanju, karakterizirajući ih u jednoj ili drugoj mjeri.

Okolnost je odnos objekta prema radnji ili stanju, koji ih karakteriše sa strane okolnosti pod kojima se radnja vrši ili stanje odvija.

Svaki slučaj izražava svoj vlastiti sistem značenja, od kojih su glavna prikazana u tabeli.

Značenja padeža

Značenje i funkcije	Primjeri upotrebe
Nominativni padež
Značenje subjekta kada se koristi kao subjekt	Blizzard trajala četiri dana(V. Povolyaev)
Kvalifikujući - kada se koristi u nominalnom predikatu	I ta svađa — ovo je napad , prolazni rudnik impuls (V. Povolyaev)
Definitivno - kada se koristi kao aplikacija	On je sam napravio skije za svog sina i vjetrokaz avion na krovu kuće(V. Astafjev)
Cilj - u pasivnim konstrukcijama	Slučaj se obično završavao suzama., tek nakon toga se direktor smirio(V. Rasputin)
Nominativ - kada se koristi u ulozi: a) žalbe b) podnesci	Stariji Poručnik Burov , meni! (A. Koževnikov) ALI žene nešto! Weavers! Nećemo odustati, vikati, nahranimo... Kako je, a?(S. Nikitin)
Genitiv
Sa glagolima
Vremenska vrijednost - označava datum kada se koristi kao prilog vremena	Usvojen je Ustav Ruske Federacije Dvanaestog decembra 1993
Objekt - kada se koristi u ulozi direktna dopuna poslije prelazni glagoli sa negacijom ne	Šume su bile izložene, spuštajući listove u svijetlim potocima, prekrivala svoja ogledala, da ne vidim tamo refleksije njegova neprijatna golotinja(V. Astafjev)
Vrijednost objekta - u ulozi indirektna dopuna iza glagola lišavanja, straha, uklanjanja tipa deprive, uplašen, bijeg Cilj - u ulozi indirektnog objekta, kada radnja glagola prelazi na subjekt samo djelimično.Subjek negacije u riječima br, nije imao, neću	Ali posebno su vjerovali u mene, kada je vezano za obveznice (V. Rasputin) Treba kupiti cement (sve dostupne). — Treba kupiti cement (dio onoga što je dostupno) Živi u susjednom selu, gdje br deset godina. otac br. I majka, osim njega, još tri(V. Šukšin)
Sa imenicama
Definiranje vrijednosti prilikom specificiranja: a) pripada bilo kojoj osobi ili objektu b) glumac c) znak, kvalitet predmeta; često u kombinaciji s pridjevom U ovim slučajevima imenice u R.p. koristi u ulozi nedosljedna definicija. Često se koriste u otkrivanju naučnih koncepata. Objekt - kada je navedeno a) na objektu radnje kada se koristi kao dopuna; uz odgovarajuće glagole koristi se V.p. b) predmet mjerenja kada se koristi kao indirektna dopuna	Mreža čistina, puteva i visokonaponski vodovi naborani lice tajge (V. Astafjev) Nastup umjetnika svima se dopalo Građani Ruske Federacije imaju pravo glasa lokalne vlasti Reakcija oksidacija , teorija relativnost , način kalkulacije Svako ima pravo da bira jezik komunikacija Svako ima pravo izaberite jezik komunikacija Određena je nova cijena tona ulja
Sa pridjevima
Stavka za poređenje kada se koristi nakon uporedni stepen pridjeva kao indirektnog objekta	Tako da sam se osećao loše, tako gorko i odvratno! Lošije bilo koji bolest (V. Rasputin)
Sa brojevima
Predmet računa:
a) iza brojeva 2-4 i brojeva koji se završavaju na 2-4 koristi se R.p. jedinica	dva grada, dva sela, tri sela, četiri ulice, dvadeset četiri kuće
6) iza brojeva 5-20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 1000, milion, milijarda, kao i iza brojeva koji se završavaju ovim brojevima, R.p.pl.	pet gradova, dvanaest sela, dvadeset sela, sto sedam kuća, milion sto hiljada stanovnika
Dativ
Sa glagolima
	Egor Dremov je pokazao ovo pismo meni (Ivan Sukharev ) i, pričajući svoju priču, obrisao oči rukavom(A. N. Tolstoj)
Subjektivno - označava osobu koja doživljava nešto određenog uzrasta, kada se koristi kao indirektni objekat	Nastenka je imala samo promijenite ploče; Do kraja rata ona [djevojka ] imao 20 godina(S. Antonov)
Sa imenicama
Vrijednost objekta - označava odredište radnje kada se koristi kao indirektni objekt	Naš istraživanja potreba naučno obrazloženje (V. Petrosjan); To je bilo jasno ohrabrenje. komandant (B. Lavrenev)
Definitivno - označava svrhu predmeta kada se koristi kao nedosljedna definicija	U centru grada podignuta spomenik herojima Veliki domovinski rat
Sa predikativnim prilozima
Subjektivno - ukazuje na osobu koja doživljava stanje	Za njega [Egor] bio i Dobro za roditeljskim stolom šteta je (A. N. Tolstoj)
Akuzativ
Sa glagolima
Značenje objekta - označava direktni objekat sa prelaznim glagolima kao direktnim objektom	Mornar je pljeskao vojnik na ramenu, zatim je izvadio iz džepa papir zamotan pečat i pažljivo udahnuo na nju(V. Avdejev)
Zapis mjere, vremena i prostora	Od tada ona deset godina vodio kolektivnu farmu(S. Antonov)
Instrumental case
Sa glagolima
Determinativna vrijednost kada se koristi kao dio predikata	Činilo mu se mjesec [ant] ogroman morem (V. Astafjev)
Okolnosti:
a) lokacija	Lusha je hodala kroz šumu skupo (S. Antonov)
	Uveče vozači u prolazu lutali su kroz kolibe — zamolio da prenoći(S. Antonov)
c) način i način djelovanja - kada se koristi kao okolnost mjesta, vremena i načina djelovanja	Izbijeljena ljuskama Krovovi od šindre moje staro selo(V. Belov)
Vrijednosti objekta: a) naznaka instrumenta akcije	Cijelo ljeto marljivo zalivena njihovo seme čistog Angarska malo vode (V. Rasputin)
b) predmet percepcije, strasti itd. - kada se koriste kao indirektni dodaci	Sva živa bića na zemlji i šumama takođe live vječni anticipacija proljeće i radost(V. Astafjev)
Subjektivna - kada se koristi kao indirektna dopuna u pasivnim konstrukcijama	U to vrijeme u selu nije bilo muškaraca., i Lusha je izabrana predsjedavajući; Sve je preuređeno, zbunjen, sto je prekriven tuđim stolnjak (S. Antonov)
Sa imenicama
Ista značenja kao i kod odgovarajućih glagola: mjesto, vrijeme, način radnje, predmet opažanja, subjekt	obilaznica po polju, raditi dan i noć, uradi sam konstrukciju, biljni tretman, strast za fizikom. Svako ima pravo na to koristiti rođaci jezik: posjed, upotreba i odlaganje zemlja i druge prirodne resurse provode njihovi vlasnici slobodno(Ustav Ruske Federacije)
Prepositional
Vrijednosti objekta:
a) objašnjenje kada se koristi s prijedlogom o/o kao indirektna dopuna	Sveže, januarski dan ispunjen svetlošću probudio je radosne misli o tome život (Ju. Nagibin)
b) naznaka transporta ili oruđa kada se koristi kao indirektni objekat sa predlogom	Istog dana, Fedor Bredikhin kamion , Fenya Guseva na ZIS-u... idemo po sijeno(I. Ukhanov). Učitelj pjevanja je drndao po smrznutoj toljagi klavir uvod(S. Nikitin)
Bilješka. Za razliku od direktnog objekta u V.p., koji otkriva specifičan sadržaj informacije ( zapamtite razgovor, pročitaj roman), paralelne konstrukcije s prijedlogom o+ P.p. navedite samo temu neke misli ili govorni proces (zapamtite razgovor, pročitajte o romanu). Specifičan sadržaj ovi procesi se ne otkrivaju
Okolnosti: a) naznaka mjesta radnje kada se koristi s prijedlozima njoj na	AT poluotvorena vrata stajala je mala figura u iznošenim čizmama(Ju. Nagibin); Sunce je provirilo i sjajno blista milionima kapi rose na travi , na listovima i na krovovima (V. Bogomolov)
b) naznaku vremena (datum bez datuma - mjesec, godina)	Usvojen je važeći Ustav Ruske Federacije u hiljadu devetsto devedeset treće, u decembru

Dakle, najopćenitija padežna značenja su subjektivna, objektivna, atributivna i adverbijalna. Unutar svake od specificirane vrijednosti ima više privatnih značenja koja su povezana sa jednim ili drugim slučajem. Na primjer, adverbijalno značenje može uključivati ​​naznaku mjesta, vremena, načina radnje itd.

Vrijednosti	Pitanja	Primjeri
Alat, instrument akcije	Kako?	Bilješka je ispisana crvenom olovkom.
Aktivna osoba u pasivnom prometu	Od koga?	Ovaj rad je napisao naš najbolji učenik.
Nazivni dio predikat (predikat) iza glagola: biti, postati, raditi, pojaviti se, činiti se itd.	Od koga? Kako? Šta?	Ivan Grozni je bio okrutan čovjek. Moskva je drevni ruski grad. Ova osoba mi se činila poznatom.
Mjesto	Gdje?	Turisti su dugo šetali šumom. Avion je preleteo grad. Auto se zaustavio ispod mosta. Ispred Ruskog muzeja nalazi se spomenik Puškinu. Auto je bio iza kuće. Stol je između prozora i kreveta.
Dosljednost djelovanja	Sa kim?	Anton je sa prijateljem išao u teretanu.
Karakteristika objekta	Sa čim?	Volim čaj sa mlekom.
Vrijeme	Kada?	U Moskvu smo stigli rano ujutro. Prije ispita nastavnik je održao konsultacije. Došli smo kod prijatelja između pet i šest sati. Za doručkom su prijatelji razgovarali o svim problemima.
Target	Zašto?	Anton je otišao u radnju po kruh.

ČITAMO

A) Pročitajte tekst "Prvi osmeh" i recite zašto se tako zove.

PRVI SMILE

(E. PERMYAK)

U zemlji čijeg imena niko ne pamti, živeo je neverovatan majstor koji je stvarao vaze. Ako je, praveći vazu, bio veseo, onda su se svi koji su je vidjeli zabavljali. I obrnuto, ako je majstor bio tužan, onda je njegova vaza izazvala tugu i tugu.

Kada su ljudi gledali u njegove vaze, imali su najviše različita osećanja: radost, smeh, hrabrost, praštanje... Ali među njegovim vazama nije bilo najvažnije vaze - vaze Ljubavi, jer ljubav još nije rascvetala u duši mladog majstora.

Još jedan majstor je živio u istoj zemlji. Njegova ćerka je bila toliko lepa da su čak i zvezde znale za nju. Oči su joj bile plave kao more, kosa zlatna kao sunce, govor joj je tekao kao srebrni potok. Ali nikada se nije nasmejala.

Mladi majstor je napravio novu vazu - Vazu ljubavi, u kojoj je opjevao ljepotu ove djevojke. Kada je ćerka starog majstora pogledala vazu Ljubavi, njeno lice je postalo još lepše.

I jednog dana se nasmiješila mladom gospodaru. Bio je to prvi osmeh devojke. Sunčano. Happy. Lijepa kao proljetna zora. Osmeh prve ljubavi.

Ovaj prvi osmeh ostao je za ceo život u srcu mladog majstora i učinio ovo srce još većim i ljubaznijim.

Ljudi su se uvijek okupljali na trgu kod vaze Ljubavi. Dolazili su iz raznih gradova i zemalja da je pogledaju. Bili su to zanatlije, lovci, seljaci, ali među njima su bili i kraljevi koji su posjedovali ogromne zemlje. Kada su pogledali ovu vazu, u njihovim srcima se zapalila vatra ljubavi.

Starci su savjetovali mladog majstora da razbije vazu ljubavi. Plašili su se pažnje i bogatstva koje je okruživalo djevojku različiti ljudi uništiće njenu ljubav prema mladom gospodaru. Starci su znali da devojke ponekad zaborave svoj prvi osmeh. Ali mladi gospodar nije vjerovao starcima.

Mnogi kraljevi ponudili su djevojci ruku i srce. Dali su joj nakit. Pokazali su joj svoje palate. Mogla bi postati kraljica stepa ili kraljica planina.

Jednom je morski kralj priredio gozbu u čast ove djevojke. I tokom ove gozbe, kada su ribe izvele ples ljubavi, a talasi i vetar stvarali divnu muziku, lepotica je pristala da postane žena morskog kralja. Na moru se podigla oluja i ogroman talas odneo devojku u morske dubine.

A na obali su svi ljudi čekali pojavu nove vaze. Vaze tuge. Vaze očaja, vaze izdaje... Ili možda čak vaze smrti.

A ujutro se na trgu pojavila nova prekrasna vaza. Na njemu je mladi majstor prikazao prvi osmijeh svoje voljene. Ljudi su ovu vazu zvali "Prvi osmeh".

Svi su se nasmiješili. Sva živa bića se osmehnula. Samo se morski kralj nije nasmiješio. Najljepša od svih žena bila mu je žena. Posjedovao je njen glas, njen dah, njene oči, njene ruke, posjedovao je sve osim njenog prvog osmijeha. Jer niko nikada ne može dvaput dati prvi osmeh, kao što se niko ne može dvaput roditi ili dvaput umrijeti.

Kralj mora je htio da uništi vazu kako bi je svi zaboravili. More možete uništiti, ali ne možete promijeniti ono što se već dogodilo, a morski kralj je umro od tuge.

I vaza se nasmešila. Ljudi širom zemlje su znali za ovu vazu. Niko se nije sjećao šta se dogodilo mladom gospodaru i njegovoj voljenoj. Ljudi su zaboravili na zemlju u kojoj se sve to dogodilo. Ostala je samo jedna vaza "Prvi osmeh". Istina, ostala je u bajci, ali prvi osmeh će uvek ostati prvi osmeh.

b) Odgovorite na pitanja.

Ima li takvih djevojaka, tako mladih ljudi i takvih situacija u životu? Mladi gospodar, kada je njegova voljena postala žena morskog kralja, stvorio je novu vazu. A šta biste vi uradili na njegovom mestu? Imaju li vaši ljudi slične priče?

c) Da li vam se dopala ova priča? Je li lijepa? Šta jezik znači postići ovu lepotu? Pronađite ih u tekstu i iskoristite ih za prepričavanje teksta.

BIBLIOGRAFIJA

1. Aksenova M.P. Ruski jezik na nov način. Dio 3 / Ed. R.A. Kulkova. - Sankt Peterburg: Zlatoust, 2000. - 440 str.

2. Aksenova M.P. Ruski jezik na nov način. Dio 2. / Ed. R.A. Kulkova. - Sankt Peterburg: Zlatoust, 2000. - 336 str.

3. Aksenova M.P. Ruski jezik na nov način. Dio 3 / Ed. R.A. Kulkova. - Sankt Peterburg: Zlatoust, 2001. - 304 str.

4. Veliki Rusko-engleski rječnik: sa aplikacijom sažetak on engleska gramatika i ortoepija / O.S. Akhmanova, Z.S. Vygodskaya, T.P. Gorbunova i dr. Pod opštim rukovodstvom A.I. Smirnitsky. – 25. izdanje, stereotip. / Ed. O.S. Akhmanova. - M.: Ruski jezik, 2002. - 768s.

5. Vagner V.N. Metode nastave ruskog jezika za govornike engleskog i francuskog jezika na međujezičkoj osnovi komparativna analiza: Fonetika. Graficka umjetnost. Formiranje riječi. Strukture rečenica, red riječi. dijelovi govora: Tutorial za studente obrazovne institucije studenti na specijalnosti "Filologija". – M.: humanit. ed. centar VLADOS, 2001. - 384 str.

6. Problemi učenja ruskog izgovora. - M.: Izdavačka kuća Moskovskog univerziteta, 1978. - 103 str.

7. Iz dana u dan. Ruski jezik. Udžbenik za strane studente. P. "Panorama". - M.: ILBI, izdavačka kuća "Samara štamparija", 1995.

8. Iz dana u dan. Ruski jezik. Udžbenik za strane studente. I. Express. - M.: ILBI, Prostrex, Izdavačka kuća Samarska štamparija, 1994.

9. Zadaci na ruskom jeziku za kontrolu početnog znanja strani studenti I naravno. - Sankt Peterburg: Sankt Peterburg State Sanitary and Hygienic medicinski institut, 1994. - 44 str.

10. Kokorina S.I., Tvertinova M.T., Anpilogova B.G. Program na ruskom kao stranom jeziku. – M.: Ed. Odsjek UC DO MGU, 1997. - 82 str.

11. Kostina I.S. itd. Perspektiva. Fonetski kurs. Priručnik za strane polaznike kratkoročnih kurseva ruskog jezika. – 2. izdanje, stereotip. - Sankt Peterburg: Zlatoust, 1999. - 80-te.

12. Brief Rusko-engleski zbornik izraza. - M.: MPIO "Urednik", 1990. - 32 str.

13. Lebedeva Yu.G. Zvukovi, akcenti, intonacija. Tutorial. - M.: Ruski jezik, 1975. - 295 str.

14. Maksimova A.L. Korektivni kurs ruske gramatike (30 časova). – 5. izdanje. - Sankt Peterburg: Zlatoust, 2005. - 176 str.

15. Malyshev G.G. Ruska gramatika u slikama za početnike. - Sankt Peterburg: Zlatoust, 1993. - 301 str.

16. Miller L.V., Politova L.V., Rybakova I.Ya. Bilo jednom... 28 lekcija ruskog za početnike. Radna sveska. – 2. izdanje. - Sankt Peterburg: Zlatoust, 2000. - 88s.

17. Moskovkin L.V., Silvina L.V. RUSKI JEZIK. Elementary Course za međunarodne studente. - Sankt Peterburg: SMIO Press, 2002. - 512 str.

18. Priručnik za nastavnike strani jezik: Referentni priručnik / E.A. Maslyko, P.K. Babinskaya, A.F. Budko, S.I. Petrov. – 6. izdanje. – M.: postdiplomske škole, 2000. - 522 str.

19. Ozhegov S.I. Rječnik ruskog jezika: Ok. 60.000 riječi i frazeološki izrazi. - 25. izdanje, Rev. i dodatne - M.: Izdavačka kuća Onyx doo: Izdavačka kuća Mir i obrazovanje doo, 2006. - 976s.

20. Pekhlivanova K.I. Lebedeva M.N. Gramatika ruskog jezika u ilustracijama (za strance koji uče ruski). - M.: Ruski jezik, 1989. - 352 str.

21. Priručnik o nastavi čitanja za pripremne fakultete visokoškolskih ustanova SSSR-a. - M.: Ruski jezik, 1982. - 240 str.

22. Ruski jezik je moj prijatelj: udžbenik ruskog jezika za strane studente. Osnovni nivo / Ed. T.V. Šustikova i V.A. Kulakova. - M.: Izdavačka kuća Univerziteta RUDN, 2004. - 677 str.

23. Zbirka vježbi iz gramatike ruskog jezika (za strance). Broj 1 / Golubeva A.V. i drugi - 2. izd., ispravljeno. i dodatne - Sankt Peterburg: Zlatoust, 2002. - 176 str.

24. Rječnik strane reči/ Ed. L.N. Komarov. - M.: Ruski jezik, 1990. - 624 str.

25. Soboleva N.I., Gadalina I.I., Ivanova A.S., Kharlamova L.A. Praktična gramatika. Elementarni i osnovni nivo: Proc. dodatak. - M.: Izdavačka kuća Univerziteta RUDN, 2001. - 213 str.

26. Standardni testovi iz ruskog kao stranog jezika. Sekunda nivo sertifikacije. Zajedničko vlasništvo / G.N. Aseryanova i drugi - M. - Sankt Peterburg: Zlatoust, 1999. - 112 str.

27. Khavronina S.A., Kharlamova L.A. Ruski jezik. Leksičko-gramatički kurs. Prva faza. - 4. izd., stereotip. - M.: Ruski jezik, 2001. - 240 str.

28. Šumilina A.P. Ruski jezik za rad sa strancima: udžbenik. dodatak. - Rostov na Donu: Phoenix, 2006. - 456 str.

29. Schukin A.N. Metodika nastave ruskog kao stranog jezika: Udžbenik za univerzitete. - M.: Viša škola, 2003. - 334 str.

LEKCIJA 1.

rusko pismo. Samoglasnici i suglasnici. Slogovi. Ritam reči. stres. Redukcija samoglasnika. Zadivljujući zvučni suglasnici. Tvrdi i meki suglasnici……………………………………………………………………………………4

LEKCIJA 2.

Narativna intonacija i upitne rečenice tip « Ovo je Anton”, “Ko je ovo?”, “Šta je ovo?”, “A ti?” . Osobne zamjenice. Rod imenica. Složene rečenice s veznicima “i”, “a”……………………………………………………………………………………………………..9

LEKCIJA 3.

Konstrukcije poput "Moje ime je Anton". Nominativni i akuzativ ličnih zamjenica. Posvojne zamjenice. Množina imenica i prisvojne zamjenice……………………………………………………………………………..........17

LEKCIJA 4.

Glagoli I i II konjugacije (infinitiv, sadašnje vrijeme, imperativno raspoloženje). Subjekat i predikat. Akuzativ neživih imenica i ličnih zamjenica u značenju direktnog objekta. Prilozi za način radnje…………………………………………………….29

LEKCIJA 5.

Rod i broj pridjeva (imenički padež). Upotreba pridjeva i odgovarajućih priloga načina radnje. Infinitivne konstrukcije s glagolima voleti, želeti, moći. Zamjenice njegov, ovo, ovo, ovo, ovi (ono, to, ono, ono). Akuzativ pridjeva i prisvojne zamjenice………………………………….43

LEKCIJA 6.

Akuzativ živih imenica. Akuzativ prideva, posesiva i pokazne zamjenice. Prošlo vrijeme glagola. Prilozi vremena……………………………………………..58

LEKCIJA 7.

Prilozi mjesta. Predloški padež (objekat mjesta) imenica (jednina i plural), pridjevi, prisvojne zamjenice. Upotreba prijedloga "in", "on". Prošlo vrijeme glagola biti u stanju biti, biti, biti…………………………………………...68

LEKCIJA 8.

Budućnost teško vrijeme glagol. Akuzativ za izražavanje vremena. Predloški padež u značenju predmeta misli ili govora. Predloški padež za izražavanje vremena……………………………………………………………………………… ..87

LEKCIJA 9.

Opšti pogled o glagolskim vrstama. Upotreba nesvršenih i svršenih oblika glagola. Infinitivne konstrukcije s riječima moguće, neophodno……………………………………………………………………..99

LEKCIJA 10.

Upotreba glagola savršen izgled u obliku budućeg vremena. Budući jednostavan i budući spoj. Akuzativ imenica koje označavaju smjer kretanja. Glagoli kretanja idi, idi, idi, idi, idi, idi. Predloški padež imenica s prijedlogom na označavanje prevoznih sredstava. Upotreba prijedloga kroz, poslije. Glagoli start / početak / početak; nastavi / nastavi / nastavi……………………………………..113

LEKCIJA 11.

Grupni glagoli kretanja idi / hodaj sa prefiksima na- i na-. Genitiv imenica, ličnih zamenica, prideva u odričnim konstrukcijama, u konstrukcijama poput „imam“ i za označavanje mesta gde je kretanje počelo. Genitiv sa brojivim i nebrojive imenice, sa brojevima………………………………………………………………………………………………..132

LEKCIJA 12.

Infinitivne konstrukcije s riječju "treba". Dativ imenica u značenju adresata radnje. Dativ pridjeva, zamjenica. Dativ za označavanje starosti, in bezlične rečenice, sa prijedlogom on…………………………………...163

LEKCIJA 13 zajedničko djelovanje, instrument radnje (bez prijedloga), karakteristike objekta (sa prijedlogom With). Gramatičke konstrukcije sa glagolima biti, postati, raditi…………………...181

LEKCIJA 14.

Vrste-vremenski oblici glagola. Deklinacija imenica i ličnih zamjenica. Vrijednosti slučaja. Fraze s glagolima………………………………………………………………………………………………..194

LEKCIJA 15.

Složene rečenice. Moskva je glavni grad Rusije. Grad u kojem studiram…………………………………………………………………………………….207

LEKCIJA 16.

Predloški padež pridjeva, redni brojevi, definitivne, pokazne i posvojne zamjenice. Direktno i indirektni govor. povratna zamjenica“sebe”………………………………………..216

LEKCIJA 17 Glagoli kretanja s prefiksima. Direktan i indirektan govor (pitanje bez upitna riječ i odgovarajući odgovor)…………………………………………………………227

LEKCIJA 18.

Genitiv rednih, definitivnih, pokaznih i prisvojnih zamjenica. Kratki pasivni participi. Složene rečenice sa veznikom to i glagol željeti u glavnoj rečenici…………………………………………………………………………...240

LEKCIJA 19.

Dativ rednih, definitivnih, pokaznih i prisvojnih zamjenica. Dativ s prijedlogom "do", koji označava smjer kretanja. Direktan i indirektan govor (imperativne rečenice). Neodređene i negativne zamjenice…………………………………………………………………………………… 245

LEKCIJA 20.

Instrumentalni padež rednih, definitivnih, pokaznih i prisvojnih zamjenica. Instrumentalni padež imenica koje označavaju mjesto. Teška rečenica sa uslovnom klauzulom. Aktivan i pasivne rečenice. Instrumentalni padež u pasivnim rečenicama…………………………………………………………254

LEKCIJA 21 Stepeni poređenja prideva i priloga. Superlativi pridjevi sa sufiksima –aysh- i –eysh-………………………………………………………267

LEKCIJA 22.

Važeći participi. Subjunktivno raspoloženje glagoli. Pasivni participi. Glagoli s postfiksom –sya (glavna značenja)……………………………………………………………………………………………..275

LEKCIJA 23.

Tvorba priloga. Puni i kratki oblik prideva. Upotreba infinitiva u konstrukcijama sa kratki pridjevi. Sistematizacija značenja padeža................................................................................ .286

BIBLIOGRAFIJA…………………………………………………………………………..296

UČITE RUSKI JEZIK

PRAKTIČNI KURS

Kategorija predmeta je gramatička kategorija imenica, koja izražava odnos predmeta koji je njime označen prema drugim predmetima, radnjama, znacima. Zbog istorijskog odnosa indoevropski jezici, sistem sanduka njemački jezik ima broj zajedničke karakteristike sa sistemom padeža drugih indoevropskih jezika, uključujući sistem padeža ruskog jezika. Ali na pozadini ove zajedničkosti, njihova originalnost se jasno ističe. Ova originalnost se očituje i u broju padeža i u rasponu značenja upotrebe svakog padeža.

Padež je oblik imena koji izražava njegov odnos prema drugim riječima u rečenici ili frazi. Na primjer: otključajte vrata ključem, ključ od vrata, hrpu ključeva, uzmite ključeve - četiri padežne forme od riječi ključ izražavaju različite odnose do riječi otključati, od vrata, snop, steći. Ovi odnosi mogu biti vrlo raznoliki, pa stoga oblik svakog slučaja može imati više značenja.

U savremenom ruskom jeziku postoji šest padeža, od kojih se nominativ naziva direktnim, a svi ostali su indirektni: genitiv, dativ, akuzativ, instrumental i predloški.

Prema V. V. Vinogradovu, od šest padeža u savremenom ruskom jeziku, zbog bogatstva značenja (a djelimično i porijekla), genitiv i prijedlog bi se mogli smatrati kombinacijom najmanje dva padeža u svakom od njih.

U modernom genitivu razlikuju se kvalitativno-determinativni (ili propergenitiv) i kvantitativno-separatativni (ili odloženo-achievativni).

Samo-roditelj spaja vrijednosti kvalitativna definicija: djevojka rijetke ljepote, čovjek veliki um, stol od mahagonija; pribor: sestrinska knjiga, očeva kuća; tema: majčin dar, Puškinovi radovi; objekat: čitanje Majakovskog (kada se čitaju pesme Majakovskog, ali čitanje Majakovskog, odnosno čitanje nečega samog Majakovskog, je genitivni subjekt). Ova značenja moguća su i u prisustvu prijedloga, na primjer: imao je lijepu kćer, ova knjiga ima kožnu koricu, kofer ima dvostruko dno itd.

Kvantitativno-razdvajanje predstavljeno je vrijednostima kvantiteta (uglavnom nakon brojeva i glagola): pet godina, tri kile graška, čitati knjige, govoriti drske stvari, popiti malo vode; uklanjanje, oduzimanje: izbjegavati opasnost, izgubiti mjesto, čuvati se prevare; postizanje ciljeva: uspjeti, tražiti pomoć. Ova se značenja izražavaju uz pomoć prijedloga, češće od, od, do, o: napustiti grad, doći od seljaka, šiti od najboljeg materijala, od ruba do ruba, kabanica, čuti od poznanika, otići u krevet, knjiga lovac . Posebno je potrebno naglasiti izražavanje kauzalnih značenja u ovom slučaju prijedlozima: sa radošću, sa strahom, sa tugom, (od tuge smršaviti). Formalno razlikovanje genitiva kvantitativno-separatno sastoji se u posebnom završetku -y za neke imenice muškog roda, što se obično ne događa u upotrebi vlastitog genitiva, uz najrjeđe izuzetke.

Savremeni predloški padež neki naučnici dijele i na dva: objašnjavajući - o kruhu, o bašti, o šumi (posle glagola govoriti, misliti, razumjeti i sl.) i lokalni (sa prijedlozima u, na) - u vrt, u šumi, na katu, korijen. U značenju lokalnog padeža, imenice muškog roda imaju vrlo čest završetak - y pod naglaskom.

Sam naziv "predloški" uveo je M. V. Lomonosov, zbog ekskluzivna upotreba ovaj slučaj samo sa predlozima, umesto onog usvojenog u 17. veku. naziv "fabulous". Za staroruske i staroslavenski ovaj slučaj se naziva "lokalni" (prema jednom od glavnih značenja); izvorno je korišteno bez prijedloga, kao i svi drugi kosi padeži: Novgorod "b" znači "u Novgorodu".

Treba napomenuti da ideja brojnih istraživača o podjeli genitiva i predloških padeža na dva ima čisto znanstveni značaj.

Možete se detaljnije zadržati na značenju instrumentalnog padeža.

Instrumentalni glagol, odnosno zavisan od glagola, u rečenici je dodatak ili okolnost, rjeđe predikat, a može značiti:

• 1) alat ili sredstvo: pišem olovkom; ovdje se približava i značenje instrumentala u bezličnim okretima: čamac je otkinuo vjetar;
• 2) protagonista sa pasivnim glasovnim glagolima: naši naučnici razvijaju važne probleme;
• 3) predmet ili oblast distribucije radnje (kreativni sadržaj): učite ruski jezik, zanimajte se za umetnost, divite se prirodi;
• 4) vrijeme, mjesto i način radnje (tvorbeno sa priloškim značenjem): a) radi po cijeli dan, b) vozi se kroz šumu, c) govori šapatom.

Poseban slučaj upotrebe instrumentalnog padeža je takozvani instrumentalni predikativ, odnosno formativni (sa ili bez veznika) složeni predikat na primjer: postao je iskusan inženjer; studenti će biti nastavnici i naučnici.

Blisko ovom značenju je značenje instrumentala, koji označava položaj, položaj, svojstvo osobe ili predmeta, čiji je naziv u akuzativu s prijelaznim glagolima imenovati, imenovati, smatrati, priznati (koga? od koga ?). Kada se aktivni glas zamijeni pasivom, takav instrumental postaje uobičajeni instrumentalni predikativ: izabran je za predsjednika - izabran je za predsjednika, on se smatra vođom - on se smatra vođom, itd.

Pored instrumentalnog glagolskog, postoji i instrumentalni pridjev, tj. zavisan od imenica (mada po osnovi blizak glagolima: udariti, upor. udariti, jahati korak, upor. jahati korak) ili od pridjeva: poznat po svojim trudovima, jake volje, slabe oči.

Osnovno značenje akuzativa i dativa je oznaka objekta; akuzativ se najčešće koristi iza prelaznih glagola i označava direktni objekat, drugim rečima, radi se o direktnom objektu (učenik pravi izveštaj); dativ označava indirektni objekat - lice ili predmet u korist kojeg se radnja izvodi ili usmerava (učenik je dobio kartu za odmor; pomoć bratu - po modelu glagolske kombinacije - učitelj pomogao bratu). Postoje i druga značenja ova dva padeža: na primjer, akuzativ može označavati vrijeme i prostor (radio je cijelu sedmicu, pretrčao kilometar), a dativ može značiti osobu koja doživljava neku vrstu stanja (bio je sretan ).

Zbog obilja značenja indirektni slučajevi neka njihova značenja su izražena ne samo završeci padeža, ali i dodavanjem prijedloga. Genitiv - sa predlozima koji izražavaju prostorni odnosi(od kuće, u školu, sa planina, iz gradova) i ciljano (za zdravlje, za uspjeh). Dativ - sa prijedlozima koji izražavaju smjer (do oca, uz puteve). Akuzativ je s prijedlozima koji izražavaju prostorne odnose (na ulicu, do kuće, do koljena) i privremene (godišnje, po satu). Instrumentalni padež - sa predlozima koji izražavaju kompatibilnost (sa prijateljem) i prostorne odnose (pod vodom, iza povrtnjaka, između drveća). Padež prijedloga se u modernom ruskom jeziku koristi samo s prijedlozima (različita značenja).