ជីវប្រវត្តិ ច​រិ​ក​លក្ខណៈ ការវិភាគ

ការបង្ហាញព័ត៌មានដោយបុគ្គល។ ការយល់ឃើញនៃព័ត៌មានដោយបុគ្គល

ព័ត៌មានភាគច្រើនមកដល់យើងតាមរយៈការមើលឃើញ និងការស្តាប់។ ប៉ុន្តែក្លិន និងរសជាតិ និងអារម្មណ៍ប៉ះក៏មានព័ត៌មានផងដែរ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅពេលអ្នកធុំក្លិនដុត អ្នកដឹងថាអាហារថ្ងៃត្រង់ដែលអ្នកភ្លេចដុតនៅក្នុងផ្ទះបាយ។ អ្នកអាចស្គាល់អាហារដែលធ្លាប់ស្គាល់បានយ៉ាងងាយស្រួលតាមរសជាតិ ប៉ាន់ស្មានបរិមាណស្ករ ឬអំបិលក្នុងម្ហូបមួយ។ តាមរយៈការប៉ះ ពោលគឺតាមរយៈការប៉ះស្បែក អ្នកស្គាល់វត្ថុដែលធ្លាប់ស្គាល់ សូម្បីតែនៅក្នុងទីងងឹត អ្នកប៉ាន់ស្មានសីតុណ្ហភាពនៃវត្ថុខាងក្រៅ។ ដូច្នេះ មានវិធីផ្សេងគ្នានៃការយល់ឃើញព័ត៌មានដោយមនុស្សម្នាក់ ដែលទាក់ទងនឹងសរីរាង្គញ្ញាណផ្សេងៗគ្នា តាមរយៈវាចូល៖

  • - តាមរយៈចក្ខុវិស័យ យើងទទួលបានព័ត៌មានក្នុងទម្រង់ជារូបភាព។
  • - ព័ត៌មានត្រូវបានដឹងតាមរយៈត្រចៀកក្នុងទម្រង់សំឡេង។
  • - តាមរយៈអារម្មណ៍នៃក្លិន, ព័ត៌មានត្រូវបានយល់ឃើញក្នុងទម្រង់នៃក្លិន;
  • - តាមរយៈរសជាតិ - ព័ត៌មានពីអារម្មណ៍រសជាតិ;
  • - តាមរយៈការប៉ះ - ព័ត៌មានក្នុងទម្រង់នៃអារម្មណ៍ tactile ។

មនុស្សម្នាក់យល់ឃើញព័ត៌មានពីពិភពលោកជុំវិញដោយមានជំនួយពីអារម្មណ៍របស់គាត់; មាន ៥ យ៉ាង៖ ការមើលឃើញ ការស្តាប់ រសជាតិ ក្លិន ការប៉ះ។

ព័ត៌មានភាគច្រើនមកដល់យើងតាមរយៈការមើលឃើញ និងការស្តាប់។ ប៉ុន្តែក្លិន និងរសជាតិ និងអារម្មណ៍ប៉ះក៏មានព័ត៌មានផងដែរ។

ជាឧទាហរណ៍ នៅពេលអ្នកធុំក្លិនដុត អ្នកដឹងថាអាហារថ្ងៃត្រង់ដែលអ្នកភ្លេចដុតនៅក្នុងផ្ទះបាយ។

អ្នកអាចស្គាល់អាហារដែលធ្លាប់ស្គាល់បានយ៉ាងងាយស្រួលតាមរសជាតិ ប៉ាន់ស្មានបរិមាណស្ករ ឬអំបិលក្នុងម្ហូបមួយ។ តាមរយៈការប៉ះ ពោលគឺតាមរយៈការប៉ះស្បែក អ្នកស្គាល់វត្ថុដែលធ្លាប់ស្គាល់ សូម្បីតែនៅក្នុងទីងងឹត អ្នកប៉ាន់ស្មានសីតុណ្ហភាពនៃវត្ថុខាងក្រៅ។ ដូច្នេះ មានវិធីផ្សេងគ្នានៃការយល់ឃើញព័ត៌មានដោយមនុស្សម្នាក់ ដែលទាក់ទងនឹងសរីរាង្គញ្ញាណផ្សេងៗគ្នា តាមរយៈវាចូល៖

តាមរយៈចក្ខុវិស័យ យើងទទួលបានព័ត៌មានក្នុងទម្រង់ជារូបភាព។

ព័ត៌មានត្រូវបានដឹងតាមរយៈការស្តាប់ជាទម្រង់សំឡេង។

តាមរយៈអារម្មណ៍នៃក្លិន ព័ត៌មានត្រូវបានយល់ឃើញក្នុងទម្រង់នៃក្លិន។

តាមរយៈរសជាតិ - ព័ត៌មានពីអារម្មណ៍រសជាតិ; តាមរយៈការប៉ះ - ព័ត៌មានក្នុងទម្រង់នៃអារម្មណ៍ tactile ។

យើងអាចនិយាយបានថាសរីរាង្គនៃអារម្មណ៍គឺជាបណ្តាញព័ត៌មានរវាងពិភពខាងក្រៅ និងមនុស្ស។ ជាមួយនឹងការបាត់បង់បណ្តាញមួយក្នុងចំណោមបណ្តាញទាំងនេះ (ឧទាហរណ៍ ការមើលឃើញ ឬការស្តាប់) តួនាទីព័ត៌មាននៃសរីរាង្គអារម្មណ៍ផ្សេងទៀតត្រូវបានពង្រឹង។ វាត្រូវបានគេដឹងថាមនុស្សពិការភ្នែកឮកាន់តែខ្លាំង សម្រាប់ពួកគេសារៈសំខាន់នៃការប៉ះកើនឡើង។

មនុស្សម្នាក់អាចចងចាំ ឬសរសេរព័ត៌មានដែលទទួលបាន ក៏ដូចជាផ្ទេរវាទៅមនុស្សម្នាក់ទៀត។ តើ​នេះ​យក​ទម្រង់​អ្វី?

ជាញឹកញយ មនុស្សប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាដោយផ្ទាល់មាត់ ឬជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ ពោលគឺពួកគេនិយាយ សរសេរអក្សរ កំណត់ចំណាំ អត្ថបទ សៀវភៅ។ល។ អត្ថបទសរសេរមានអក្សរ លេខ តង្កៀប ចំនុច សញ្ញាក្បៀស និងតួអក្សរផ្សេងទៀត ការនិយាយផ្ទាល់មាត់គឺ ផ្សំឡើងពីនិមិត្តសញ្ញាផងដែរ។ មានតែសញ្ញាទាំងនេះទេដែលមិនត្រូវបានសរសេរ ប៉ុន្តែសំឡេង អ្នកភាសាវិទ្យាហៅពួកគេថា phonemes ។ Phonemes បង្កើតពាក្យ ពាក្យបង្កើតឃ្លា។ មានទំនាក់ទំនងផ្ទាល់រវាងសញ្ញាសរសេរ និងសំឡេង។ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់សុន្ទរកថាបានបង្ហាញខ្លួនជាលើកដំបូងហើយមានតែពេលនោះទេ - ការសរសេរ។ ចំពោះបញ្ហានេះ ការសរសេរគឺត្រូវការជាចាំបាច់ដើម្បីជួសជុលការនិយាយរបស់មនុស្សនៅលើក្រដាស។ អក្សរដាច់ដោយឡែក ឬបន្សំនៃអក្សរបង្ហាញពីសំឡេងនៃការនិយាយ និងសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ - ផ្អាក, សំឡេង។

ប្រវត្តិនៃការសរសេរដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍! ការ​សរសេរ​ដែល​យើង និង​បណ្តា​ប្រទេស​នៅ​អឺរ៉ុប​ភាគច្រើន​គេ​ហៅថា​ការ​សរសេរ​សំឡេង។ អ្វី​ដែល​បាន​និយាយ​ខាង​លើ​អនុវត្ត​ចំពោះ​ការ​សរសេរ​សំឡេង។ ប៉ុន្តែការសរសេរភាសាចិនត្រូវបានគេហៅថា ideographic ហើយនៅក្នុងនោះ រូបតំណាងមួយ (វាច្រើនតែហៅថា hieroglyph) តំណាងឱ្យពាក្យ ឬផ្នែកសំខាន់នៃពាក្យ។ ហើយការសរសេរភាសាជប៉ុនត្រូវបានគេហៅថា ព្យាង្គ។ នៅទីនោះ រូបតំណាងមួយតំណាងឱ្យព្យាង្គ។

ទម្រង់នៃការសរសេរបែបបុរាណបំផុត ដែលកើតចេញពីមនុស្សសម័យដើម ត្រូវបានគេហៅថារូបភាព រូប​តំណាង​មួយ​គឺ​ជា​រូបភាព​ដែល​តំណាង​ឱ្យ​គោល​គំនិត​មួយ​ឬ​សូម្បី​តែ​សារ​ទាំង​មូល រូប​សញ្ញា​រូប​ភាព​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​ជា​ញឹក​ញាប់​សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ។ ជាឧទាហរណ៍ ផ្លាកសញ្ញាផ្លូវដែលអ្នកធ្លាប់ស្គាល់ គឺជារូបសញ្ញា។

ភាសាធម្មជាតិ និងផ្លូវការ

ការនិយាយ និងការសរសេររបស់មនុស្សមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងគំនិតនៃ "ភាសា" ។ ជាការពិតណាស់នេះមិនមានន័យថាសរីរាង្គនៃការនិយាយនោះទេប៉ុន្តែវិធីនៃការទំនាក់ទំនងរវាងមនុស្ស។ ភាសានិយាយមានចរិតលក្ខណៈជាតិ។ មានភាសារុស្សី អង់គ្លេស ចិន បារាំង និងភាសាផ្សេងៗទៀត។ ភាសាវិទូហៅពួកគេថាភាសាធម្មជាតិ ភាសាធម្មជាតិមានទម្រង់មាត់ និងសំណេរ។

បន្ថែមពីលើភាសានិយាយ (ធម្មជាតិ) មានភាសាផ្លូវការ។ តាមក្បួនទាំងនេះគឺជាភាសានៃវិជ្ជាជីវៈឬវិស័យចំណេះដឹងមួយចំនួន។ ឧទាហរណ៍ និមិត្តសញ្ញាគណិតវិទ្យាអាចត្រូវបានគេហៅថាភាសាផ្លូវការនៃគណិតវិទ្យា។ កំណត់សម្គាល់តន្ត្រីគឺជាភាសាផ្លូវការនៃតន្ត្រី។

ភាសាគឺជាមធ្យោបាយតំណាងឱ្យព័ត៌មាន។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាភាសាគឺជាដំណើរការនៃការបញ្ជូនព័ត៌មានក្នុងទម្រង់ជាសញ្ញា។

ដូច្នេះ មនុស្សម្នាក់បង្ហាញព័ត៌មានដោយប្រើភាសាផ្សេងៗ។ វាគឺអាចធ្វើទៅបានដើម្បីផ្តល់ឧទាហរណ៍នៃវិធីផ្សេងគ្នានៃការតំណាងជានិមិត្តរូបនៃព័ត៌មានដែលជំនួសការនិយាយ។ ជាឧទាហរណ៍ មនុស្សថ្លង់ និងមនុស្សល្ងង់ជំនួសការនិយាយដោយកាយវិការ។ កាយវិការរបស់អ្នកដឹកនាំបញ្ជូនព័ត៌មានទៅកាន់តន្ត្រីករ។ អាជ្ញាកណ្តាលនៅទីលានកីឡាប្រើភាសាសញ្ញាជាក់លាក់ដែលអាចយល់បានសម្រាប់កីឡាករ។

ទម្រង់ទូទៅមួយទៀតនៃការបង្ហាញព័ត៌មានគឺជាទម្រង់ក្រាហ្វិក។ ទាំងនេះគឺជាគំនូរ ដ្យាក្រាម គំនូរផែនទី ក្រាហ្វ ដ្យាក្រាម។ នៅពេលសិក្សាមុខវិជ្ជាសាលាជាច្រើន អ្នកប្រើព័ត៌មានក្រាហ្វិកបែបនេះយ៉ាងសកម្ម។ ភាពមើលឃើញនៃព័ត៌មានក្រាហ្វិកជួយសម្រួលដល់ការយល់ដឹងអំពីខ្លឹមសាររបស់វា។ ចូរយើងសង្ខេបទម្រង់នៃការបង្ហាញព័ត៌មាន។

ទម្រង់នៃការបង្ហាញព័ត៌មានដោយបុគ្គល៖

  • - អត្ថបទភាសាធម្មជាតិក្នុងទម្រង់ផ្ទាល់មាត់ឬជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ;
  • - ទម្រង់ក្រាហ្វិក៖ គំនូរ, ដ្យាក្រាម, គំនូរ, ផែនទី, ក្រាហ្វ, ដ្យាក្រាម;
  • - និមិត្តសញ្ញាភាសាផ្លូវការ៖ លេខ

រូបមន្តគណិតវិទ្យា កំណត់ចំណាំ រូបមន្តគីមី ផ្លាកសញ្ញាផ្លូវ ។ល។

មនុស្សម្នាក់ទទួលព័ត៌មានពីពិភពខាងក្រៅដោយមានជំនួយពីអារម្មណ៍របស់គាត់។ សរីរាង្គនៃអារម្មណ៍គឺជា "បណ្តាញព័ត៌មាន" ដែលភ្ជាប់មនុស្សម្នាក់ជាមួយពិភពខាងក្រៅ។

ភាសាគឺជាទម្រង់និមិត្តសញ្ញានៃតំណាងព័ត៌មាន។ ភាសាមានលក្ខណៈធម្មជាតិ និងផ្លូវការ។

មនុស្សម្នាក់រក្សាទុកព័ត៌មាន ឬផ្លាស់ប្តូរវាជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀតជាភាសាធម្មជាតិ ភាសាផ្លូវការ ជាទម្រង់ក្រាហ្វិក។

ការសរសេរគឺជាមធ្យោបាយដ៏សំខាន់បំផុតក្នុងការរក្សា និងបញ្ជូនព័ត៌មាន។ នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់មនុស្សជាតិ ទម្រង់នៃការសរសេរខាងក្រោមត្រូវបានបង្កើតឡើង៖ សំឡេង ព្យាង្គ មនោគមវិជ្ជា រូបភាព។

ព័ត៌មាន(ពី lat. information, clarification, presentation, awareness) - ព័ត៌មានអំពីអ្វីមួយ ដោយមិនគិតពីទម្រង់នៃការបង្ហាញរបស់ពួកគេ។

បច្ចុប្បន្ននេះមិនមាននិយមន័យតែមួយនៃព័ត៌មានជាពាក្យវិទ្យាសាស្រ្តទេ។ តាមទស្សនៈនៃវិស័យចំណេះដឹងផ្សេងៗ គំនិតនេះត្រូវបានពិពណ៌នាដោយសំណុំលក្ខណៈពិសេសរបស់វា។ ឧទាហរណ៍ គោលគំនិតនៃ "ព័ត៌មាន" គឺជាមូលដ្ឋាននៅក្នុងវគ្គសិក្សានៃវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ ហើយវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការកំណត់វាតាមរយៈគោលគំនិត "សាមញ្ញ" ផ្សេងទៀត (ដូចជានៅក្នុងធរណីមាត្រ ជាឧទាហរណ៍ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបង្ហាញពីខ្លឹមសារនៃ គោលគំនិតជាមូលដ្ឋាននៃ "ចំណុច", "កាំរស្មី", "យន្តហោះ" តាមរយៈគំនិតសាមញ្ញជាង) ។ ខ្លឹមសារនៃគោលគំនិតជាមូលដ្ឋាននៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រណាមួយត្រូវតែពន្យល់ដោយឧទាហរណ៍ ឬកំណត់អត្តសញ្ញាណដោយការប្រៀបធៀបពួកវាជាមួយនឹងខ្លឹមសារនៃគោលគំនិតផ្សេងទៀត។ ក្នុងករណីនៃគំនិតនៃ "ព័ត៌មាន" បញ្ហានៃនិយមន័យរបស់វាកាន់តែស្មុគស្មាញព្រោះវាជាគំនិតវិទ្យាសាស្ត្រទូទៅ។ គោលគំនិតនេះត្រូវបានប្រើក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងៗ (ព័ត៌មានវិទ្យា អ៊ីនធឺណិត ជីវវិទ្យា រូបវិទ្យា។

ប្រវត្តិនៃគំនិត

ពាក្យ "ព័ត៌មាន" មកពីឡាតាំង។ information, ដែលនៅក្នុងការបកប្រែមានន័យថា ពត៌មាន, ការបញ្ជាក់, ការស្គាល់។ គំនិតនៃព័ត៌មានត្រូវបានពិចារណាដោយទស្សនវិទូបុរាណ។

មុនពេលបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្ម ការកំណត់ខ្លឹមសារនៃព័ត៌មាននៅតែជាសិទ្ធិរបស់ទស្សនវិទូជាចម្បង។ នៅសតវត្សទី 20 អ៊ិនធឺណិតនិងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័របានចាប់ផ្តើមដោះស្រាយបញ្ហានៃទ្រឹស្តីព័ត៌មាន។

ចំណាត់ថ្នាក់ព័ត៌មាន

ព័ត៌មានអាចត្រូវបានបែងចែកជាប្រភេទតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្សេងៗ៖

នៅលើ វិធីនៃការយល់ឃើញ:

នៅលើ ទម្រង់នៃការបង្ហាញ:

នៅលើ ការណាត់ជួប:

នៅលើ អត្ថន័យ:

  • ពាក់ព័ន្ធ - ព័ត៌មានដែលមានតម្លៃនៅពេលកំណត់។
  • អាចជឿទុកចិត្តបាន - ព័ត៌មានដែលទទួលបានដោយគ្មានការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយ។
  • អាចយល់បាន - ព័ត៌មានដែលបង្ហាញជាភាសាដែលអាចយល់បានចំពោះបុគ្គលដែលមានបំណង។
  • ពេញលេញ - ព័ត៌មានគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធ្វើការសម្រេចចិត្ត ឬការយល់ដឹងត្រឹមត្រូវ។
  • មានប្រយោជន៍ - អត្ថប្រយោជន៍នៃព័ត៌មានត្រូវបានកំណត់ដោយប្រធានបទដែលបានទទួលព័ត៌មានអាស្រ័យលើបរិមាណនៃលទ្ធភាពសម្រាប់ការប្រើប្រាស់របស់វា។

នៅលើ ការពិត:

តើព័ត៌មានទាន់សម័យជាអ្វី?

លក្ខណៈពិសេសប្លែកមួយទៀតនៃគំនិតនេះគឺលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់វា។ លក្ខណៈនៃព័ត៌មានរួមមាន គុណភាព បរិមាណ ភាពថ្មីថ្មោង តម្លៃ ភាពជឿជាក់ ភាពស្មុគស្មាញ និងសមត្ថភាពក្នុងការបង្ហាប់។ សូចនាករទាំងនេះនីមួយៗអាចវាស់វែងបាន។ ទ្រព្យសម្បត្តិសំខាន់មួយទៀតនៃគំនិតនៃ "ព័ត៌មាន" គឺភាពពាក់ព័ន្ធរបស់វា។

មិនមែនទិន្នន័យទាំងអស់នឹងបំពេញតាមសូចនាករនេះទេ។ ប្រភពដើមនៃពាក្យ "ភាពពាក់ព័ន្ធ" អាចត្រូវបានតាមដានជាភាសាឡាតាំងដែលវាត្រូវបានបកប្រែថា "ទំនើប", "សំខាន់នៅពេលនេះ", "ប្រធានបទ" ។ ភាពប្លែកនៃគុណភាពនេះគឺថាវាអាចបាត់បង់នៅពេលដែលទិន្នន័យថ្មីៗបន្ថែមទៀត។ ដំណើរការនេះកើតឡើងភ្លាមៗ និងទាំងស្រុង ឬបន្តិចម្តងៗ និងជាផ្នែកៗ។

ព័ត៌មានទាន់សម័យគឺជាទិន្នន័យដែលស្ថិតក្នុងស្ថានភាពដែលត្រូវនឹងការពិត។ នៅពេលដែលហួសសម័យពួកគេបាត់បង់តម្លៃរបស់ពួកគេ។

អត្ថន័យនៃពាក្យក្នុងវិស័យផ្សេងៗនៃចំណេះដឹង

ទស្សនវិជ្ជា

ប្រពៃណីនិយមនៃប្រធានបទតែងតែគ្របដណ្ដប់លើនិយមន័យទស្សនវិជ្ជាដំបូងនៃព័ត៌មានជាប្រភេទ គំនិត លក្ខណៈសម្បត្តិនៃពិភពសម្ភារៈ។ ព័ត៌មានមានដោយឯករាជ្យពីមនសិការរបស់យើង ហើយអាចត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងការយល់ឃើញរបស់យើងតែជាលទ្ធផលនៃអន្តរកម្មប៉ុណ្ណោះ៖ ការឆ្លុះបញ្ចាំង ការអាន ការទទួលក្នុងទម្រង់ជាសញ្ញា រំញោច។ ព័ត៌មានគឺមិនមែនជាសម្ភារៈ ដូចជាលក្ខណៈសម្បត្តិទាំងអស់នៃរូបធាតុ។ ព័ត៌មានមាននៅក្នុងលំដាប់ដូចខាងក្រោមៈ រូបធាតុ លំហ ពេលវេលា ភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា មុខងារ។ល។ ដែលជាគោលគំនិតជាមូលដ្ឋាននៃការឆ្លុះបញ្ចាំងជាផ្លូវការនៃការពិតកម្មវត្ថុក្នុងការចែកចាយ និងភាពប្រែប្រួល ភាពចម្រុះ និងការបង្ហាញរបស់វា។ ព័ត៌មានគឺជាទ្រព្យសម្បត្តិនៃរូបធាតុ ហើយឆ្លុះបញ្ចាំងពីលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់វា (ស្ថានភាព ឬសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើអន្តរកម្ម) និងបរិមាណ (រង្វាស់) តាមរយៈអន្តរកម្ម។

តាមទស្សនៈសម្ភារៈ ព័ត៌មានគឺជាលំដាប់នៃវត្ថុនៃពិភពសម្ភារៈ។ ឧទាហរណ៍ លំដាប់នៃអក្សរនៅលើសន្លឹកក្រដាសមួយដោយយោងទៅតាមច្បាប់ជាក់លាក់គឺជាព័ត៌មានដែលបានសរសេរ។ លំដាប់នៃចំណុចពហុពណ៌នៅលើសន្លឹកក្រដាសមួយយោងទៅតាមច្បាប់ជាក់លាក់គឺជាព័ត៌មានក្រាហ្វិក។ លំដាប់នៃកំណត់ចំណាំតន្ត្រីគឺជាព័ត៌មានតន្ត្រី។ លំដាប់នៃហ្សែននៅក្នុង DNA គឺជាព័ត៌មានតំណពូជ។ លំដាប់នៃប៊ីតនៅក្នុងកុំព្យូទ័រគឺព័ត៌មានកុំព្យូទ័រ។ល។ សម្រាប់ការអនុវត្តការផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មាន លក្ខខណ្ឌចាំបាច់ និងគ្រប់គ្រាន់គឺត្រូវបានទាមទារ។

លក្ខខណ្ឌចាំបាច់៖

  1. វត្តមានយ៉ាងហោចណាស់វត្ថុពីរផ្សេងគ្នានៃពិភពសម្ភារៈ ឬមិនមែនវត្ថុ។
  2. វត្តមានរបស់វត្ថុនៅក្នុងទ្រព្យសម្បត្តិរួមដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកំណត់អត្តសញ្ញាណវត្ថុជាក្រុមហ៊ុនបញ្ជូនព័ត៌មាន។
  3. វត្ថុមានទ្រព្យសម្បត្តិជាក់លាក់ដែលធ្វើឱ្យវាអាចបែងចែកវត្ថុពីគ្នាទៅវិញទៅមក។
  4. វត្តមាននៃទ្រព្យសម្បត្តិលំហដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកំណត់លំដាប់នៃវត្ថុ។ ជាឧទាហរណ៍ ការរៀបចំព័ត៌មានជាលាយលក្ខណ៍អក្សរនៅលើក្រដាស គឺជាទ្រព្យសម្បត្តិជាក់លាក់នៃក្រដាស ដែលអនុញ្ញាតឱ្យសរសេរអក្សរពីឆ្វេងទៅស្តាំ និងពីកំពូលទៅបាត។

មានលក្ខខណ្ឌគ្រប់គ្រាន់តែមួយគត់៖

វត្តមាននៃប្រធានបទដែលមានសមត្ថភាពទទួលស្គាល់ព័ត៌មាន។ នេះគឺជាសង្គមមនុស្ស និងសង្គមមនុស្ស សង្គមសត្វ មនុស្សយន្ត។ល។

វត្ថុផ្សេងៗ (អក្សរ និមិត្តសញ្ញា រូបភាព សំឡេង ពាក្យ ប្រយោគ កំណត់ចំណាំ។ សារ​ព័ត៌មាន​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ដោយ​ការ​ជ្រើសរើស​ច្បាប់​ចម្លង​វត្ថុ​ពី​មូលដ្ឋាន និង​រៀបចំ​វត្ថុ​ទាំងនេះ​ក្នុង​លំហ​តាម​លំដាប់​ជាក់លាក់​មួយ។ ប្រវែងនៃសារព័ត៌មានត្រូវបានកំណត់ជាចំនួនច្បាប់ចម្លងនៃវត្ថុមូលដ្ឋាន ហើយតែងតែត្រូវបានបង្ហាញជាចំនួនគត់។ វាចាំបាច់ក្នុងការបែងចែករវាងប្រវែងនៃសារពត៌មាន ដែលតែងតែវាស់វែងជាចំនួនគត់ និងចំនួនចំណេះដឹងដែលមាននៅក្នុងសារពត៌មាន ដែលត្រូវបានវាស់ជាឯកតារង្វាស់ដែលមិនស្គាល់។

តាមទស្សនៈគណិតវិទ្យា ព័ត៌មានគឺជាលំដាប់នៃចំនួនគត់ដែលត្រូវបានសរសេរជាវ៉ិចទ័រ។ លេខគឺជាចំនួនវត្ថុនៅក្នុងមូលដ្ឋានព័ត៌មាន។ វ៉ិចទ័រ​ត្រូវ​បាន​គេ​ហៅ​ថា​ព័ត៌មាន​មិន​ប្រែប្រួល ព្រោះ​វា​មិន​អាស្រ័យ​លើ​លក្ខណៈ​រូបវន្ត​នៃ​វត្ថុ​មូលដ្ឋាន។ សារព័ត៌មានមួយ និងដូចគ្នាអាចត្រូវបានបង្ហាញជាអក្សរ ពាក្យ ប្រយោគ ឯកសារ រូបភាព កំណត់ចំណាំ ចម្រៀង វីដេអូឃ្លីប ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃឈ្មោះពីមុនទាំងអស់។ មិនថាយើងបញ្ចេញព័ត៌មានដោយរបៀបណាទេ មានតែការផ្លាស់ប្តូរមូលដ្ឋានប៉ុណ្ណោះ មិនមែនបំរែបំរួលនោះទេ។

នៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ

ប្រធានបទនៃការសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រព័ត៌មានវិទ្យាគឺទិន្នន័យយ៉ាងជាក់លាក់៖ វិធីសាស្រ្តនៃការបង្កើត ការរក្សាទុក ដំណើរការ និងការបញ្ជូនរបស់ពួកគេ។ ហើយព័ត៌មានដែលខ្លួនវាកត់ត្រានៅក្នុងទិន្នន័យ អត្ថន័យដ៏មានអត្ថន័យរបស់វាមានការចាប់អារម្មណ៍ចំពោះអ្នកប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធព័ត៌មាន ដែលជាអ្នកជំនាញក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិស័យផ្សេងៗនៃសកម្មភាព៖ គ្រូពេទ្យចាប់អារម្មណ៍លើព័ត៌មានវេជ្ជសាស្ត្រ ភូគព្ភវិទូចាប់អារម្មណ៍លើព័ត៌មានភូគព្ភសាស្ត្រ សហគ្រិនគឺ ចាប់អារម្មណ៍លើព័ត៌មានពាណិជ្ជកម្ម។ល។ (រួមទាំងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រចាប់អារម្មណ៍លើព័ត៌មានសម្រាប់បញ្ហាដោះស្រាយទិន្នន័យ)។

ប្រព័ន្ធវិទ្យា

ការធ្វើការជាមួយព័ត៌មានត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការបំប្លែង ហើយតែងតែបញ្ជាក់ពីលក្ខណៈសម្ភារៈរបស់វា៖

  • ការកត់ត្រា - ការបង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធនៃរូបធាតុនិងម៉ូឌុលនៃលំហូរតាមរយៈអន្តរកម្មនៃឧបករណ៍ជាមួយក្រុមហ៊ុនដឹកជញ្ជូន;
  • ការផ្ទុក - ស្ថេរភាពរចនាសម្ព័ន្ធ (quasi-statics) និងម៉ូឌុល (quasi-dynamics);
  • ការអាន (សិក្សា) - អន្តរកម្មនៃការស៊ើបអង្កេតមួយ (ឧបករណ៍, ឧបករណ៍ប្តូរ, ឧបករណ៍រាវរក) ជាមួយនឹងស្រទាប់ខាងក្រោមឬលំហូរសារធាតុ។

ប្រព័ន្ធវិទ្យាពិចារណាព័ត៌មានតាមរយៈការតភ្ជាប់ជាមួយមូលដ្ឋានផ្សេងទៀត៖ I=S/F, ដែល៖ ខ្ញុំ - ព័ត៌មាន; S - ភាពស្ថិតស្ថេរនៃសកលលោក; F - ការតភ្ជាប់មុខងារ; M - បញ្ហា; v - (v គូសបញ្ជាក់) សញ្ញានៃការបង្រួបបង្រួមដ៏អស្ចារ្យ (ជាប្រព័ន្ធ, ឯកភាពនៃគ្រឹះ); R - ចន្លោះ; T - ពេលវេលា។

នៅក្នុងរូបវិទ្យា

វត្ថុនៃពិភពសម្ភារៈស្ថិតនៅក្នុងស្ថានភាពនៃការផ្លាស់ប្តូរជាបន្តបន្ទាប់ដែលត្រូវបានកំណត់ដោយការផ្លាស់ប្តូរថាមពលនៃវត្ថុជាមួយបរិស្ថាន។ ការផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាពនៃវត្ថុមួយតែងតែនាំទៅរកការផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាពនៃវត្ថុផ្សេងទៀតនៅក្នុងបរិស្ថាន។ បាតុភូតនេះ ដោយមិនគិតពីរបៀបដែលរដ្ឋ និងវត្ថុណាបានផ្លាស់ប្តូរ អាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការបញ្ជូនសញ្ញាពីវត្ថុមួយទៅវត្ថុមួយទៀត។ ការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងស្ថានភាពនៃវត្ថុនៅពេលដែលសញ្ញាត្រូវបានផ្ញើទៅវាត្រូវបានគេហៅថាការចុះឈ្មោះសញ្ញា។

សញ្ញា ឬ​លំដាប់​នៃ​សញ្ញា​បង្កើត​ជា​សារ​ដែល​អ្នក​ទទួល​អាច​ដឹង​ក្នុង​ទម្រង់​មួយ​ឬ​មួយ​ផ្សេង​ទៀត​ព្រម​ទាំង​ក្នុង​បរិមាណ​មួយ​ឬ​មួយ​ទៀត​។ ពត៌មាននៅក្នុងរូបវិទ្យា គឺជាពាក្យដែលមានលក្ខណៈគុណភាពទូទៅនៃគោលគំនិតនៃ "សញ្ញា" និង "សារ" ។ ប្រសិនបើសញ្ញា និងសារអាចត្រូវបានកំណត់បរិមាណ នោះយើងអាចនិយាយបានថា សញ្ញា និងសារ គឺជាឯកតានៃការវាស់វែងនៃចំនួនព័ត៌មាន។

សារដូចគ្នា (សញ្ញា) ត្រូវបានបកស្រាយខុសគ្នាដោយប្រព័ន្ធផ្សេងៗគ្នា។ ឧទាហរណ៍ សំឡេងវែង និងខ្លីពីរ (និងសូម្បីតែច្រើនទៀតដូច្នេះនៅក្នុងការអ៊ិនកូដតួអក្សរ - ..) សញ្ញានៅក្នុងពាក្យកូដ Morse គឺជាអក្សរ D (ឬ D) នៅក្នុងវាក្យស័ព្ទ BIOS ពី AWARD ដែលជាកាតវីដេអូដំណើរការខុសប្រក្រតី។

នៅក្នុងគណិតវិទ្យា

នៅក្នុងគណិតវិទ្យា ទ្រឹស្ដីព័ត៌មាន (ទ្រឹស្តីទំនាក់ទំនងគណិតវិទ្យា) គឺជាផ្នែកមួយនៃគណិតវិទ្យាអនុវត្ត ដែលកំណត់គោលគំនិតនៃព័ត៌មាន លក្ខណៈសម្បត្តិរបស់វា និងបង្កើតការកំណត់ទំនាក់ទំនងសម្រាប់ប្រព័ន្ធបញ្ជូនទិន្នន័យ។ ផ្នែកសំខាន់ៗនៃទ្រឹស្ដីព័ត៌មានគឺការសរសេរកូដប្រភព (ការសរសេរកូដបង្ហាប់) និងការសរសេរកូដឆានែល (សំលេងរំខាន - ភាពស៊ាំ) ។ គណិតវិទ្យាគឺលើសពីវិន័យវិទ្យាសាស្ត្រ។ វាបង្កើតភាសាតែមួយសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រទាំងអស់។

ប្រធានបទនៃការស្រាវជ្រាវគណិតវិទ្យាគឺជាវត្ថុអរូបី៖ ចំនួន មុខងារ វ៉ិចទ័រ សំណុំ និងផ្សេងៗទៀត។ ជាងនេះទៅទៀត ភាគច្រើននៃពួកគេត្រូវបានណែនាំដោយ axiomatically (axiom) ពោលគឺ ដោយគ្មានទំនាក់ទំនងជាមួយគោលគំនិតផ្សេងទៀត និងដោយគ្មាននិយមន័យណាមួយឡើយ។

ព័ត៌មានមិនស្ថិតក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាសិក្សាគណិតវិទ្យាទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយពាក្យ "ព័ត៌មាន" ត្រូវបានប្រើនៅក្នុងពាក្យគណិតវិទ្យា - ព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួននិងព័ត៌មានទៅវិញទៅមកដែលទាក់ទងទៅនឹងផ្នែកអរូបី (គណិតវិទ្យា) នៃទ្រឹស្តីព័ត៌មាន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនៅក្នុងទ្រឹស្តីគណិតវិទ្យា គំនិតនៃ "ព័ត៌មាន" ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងវត្ថុអរូបីទាំងស្រុង - អថេរចៃដន្យ ខណៈពេលដែលនៅក្នុងទ្រឹស្តីព័ត៌មានទំនើប គំនិតនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាទូលំទូលាយជាង - ជាទ្រព្យសម្បត្តិនៃវត្ថុសម្ភារៈ។

ទំនាក់ទំនងរវាងពាក្យដូចគ្នាទាំងពីរនេះគឺមិនអាចប្រកែកបាន។ វាជាឧបករណ៍គណិតវិទ្យានៃលេខចៃដន្យដែលត្រូវបានប្រើដោយអ្នកនិពន្ធទ្រឹស្តីព័ត៌មាន Claude Shannon ។ ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់មានន័យថាដោយពាក្យ "ព័ត៌មាន" អ្វីមួយជាមូលដ្ឋាន (មិនអាចកាត់ថ្លៃបាន) ។ ទ្រឹស្តីរបស់ Shannon សន្មតថាព័ត៌មានមានខ្លឹមសារ។ ព័ត៍មានកាត់បន្ថយភាពមិនប្រាកដប្រជាជារួម និងការបញ្ចូលព័ត៌មាន។ បរិមាណព័ត៌មានដែលអាចវាស់វែងបាន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គាត់ព្រមានអ្នកស្រាវជ្រាវប្រឆាំងនឹងការផ្ទេរមេកានិកនៃគំនិតពីទ្រឹស្តីរបស់គាត់ទៅផ្នែកផ្សេងទៀតនៃវិទ្យាសាស្ត្រ។

“ការស្វែងរកវិធីដើម្បីអនុវត្តទ្រឹស្តីព័ត៌មានក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀត មិនត្រូវបានកាត់បន្ថយទៅជាការផ្ទេរពាក្យមិនសំខាន់ពីវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រមួយទៅផ្នែកមួយទៀតនោះទេ។ ការស្វែងរកនេះត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងដំណើរការដ៏វែងមួយនៃការដាក់ចេញនូវសម្មតិកម្មថ្មី និងការផ្ទៀងផ្ទាត់ពិសោធន៍របស់ពួកគេ។ K. Shannon ។

នៅក្នុងនីតិសាស្ត្រ

និយមន័យផ្លូវច្បាប់នៃគំនិតនៃ "ព័ត៌មាន" ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅក្នុងច្បាប់សហព័ន្ធថ្ងៃទី 27 ខែកក្កដាឆ្នាំ 2006 លេខ 149-FZ "ស្តីពីព័ត៌មាន បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងការការពារព័ត៌មាន" (មាត្រា 2): "ព័ត៌មានគឺជាព័ត៌មាន (សារ ទិន្នន័យ) ដោយមិនគិតពីទម្រង់នៃការបង្ហាញរបស់ពួកគេ" ។

ច្បាប់សហព័ន្ធលេខ 149-FZ កំណត់ និងបង្រួបបង្រួមសិទ្ធិក្នុងការការពារព័ត៌មាន និងសន្តិសុខព័ត៌មានរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ និងអង្គការនានាក្នុងកុំព្យូទ័រ និងប្រព័ន្ធព័ត៌មាន ព្រមទាំងបញ្ហាសន្តិសុខព័ត៌មានរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ អង្គការ សង្គម និងរដ្ឋ។

នៅក្នុងទ្រឹស្តីគ្រប់គ្រង

នៅក្នុងទ្រឹស្ដីគ្រប់គ្រង (cybernetics) ប្រធានបទដែលជាច្បាប់មូលដ្ឋាននៃការគ្រប់គ្រង ពោលគឺការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រង ព័ត៌មានគឺជាសារដែលប្រព័ន្ធទទួលបានពីពិភពខាងក្រៅកំឡុងពេលគ្រប់គ្រងការសម្របខ្លួន (ការបន្សាំ ការរក្សាការគ្រប់គ្រងដោយខ្លួនឯង)។ ប្រព័ន្ធ) ។

ស្ថាបនិកនៃ cybernetics លោក Norbert Wiener បាននិយាយអំពីព័ត៌មានដូចខាងក្រោម:

"ព័ត៌មានមិនមែនជាបញ្ហា ឬថាមពលទេ ព័ត៌មានគឺជាព័ត៌មាន។" ប៉ុន្តែនិយមន័យជាមូលដ្ឋាននៃព័ត៌មានដែលគាត់បានផ្តល់ឱ្យនៅក្នុងសៀវភៅជាច្រើនរបស់គាត់គឺនេះ: ព័ត៌មាន គឺជាការកំណត់នៃមាតិកាដែលបានទទួលដោយយើងពីពិភពខាងក្រៅក្នុងដំណើរការនៃការសម្របខ្លួនយើង និងអារម្មណ៍របស់យើងទៅនឹងវា។.

- N. Wiener Cybernetics ឬការគ្រប់គ្រង និងទំនាក់ទំនងក្នុងសត្វ និងម៉ាស៊ីន; ឬ Cybernetics និងសង្គម

គំនិតរបស់ Wiener នេះផ្តល់នូវការចង្អុលបង្ហាញដោយផ្ទាល់អំពីកម្មវត្ថុនៃព័ត៌មាន ពោលគឺអត្ថិភាពរបស់វានៅក្នុងធម្មជាតិ ដោយមិនគិតពីមនសិការ (ការយល់ឃើញ) របស់មនុស្សឡើយ។

អ៊ិនធឺណិតទំនើបកំណត់ព័ត៌មានគោលបំណងជាវត្ថុបំណងនៃវត្ថុ និងបាតុភូត ដើម្បីបង្កើតរដ្ឋផ្សេងៗគ្នា ដែលត្រូវបានផ្ទេរពីវត្ថុមួយ (ដំណើរការ) ទៅវត្ថុមួយទៀត តាមរយៈអន្តរកម្មជាមូលដ្ឋាននៃរូបធាតុ និងត្រូវបានបោះពុម្ពនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា។

ប្រព័ន្ធសម្ភារៈនៅក្នុង cybernetics ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាសំណុំនៃវត្ថុដែលខ្លួនគេអាចស្ថិតនៅក្នុងរដ្ឋផ្សេងៗគ្នា ប៉ុន្តែស្ថានភាពនៃវត្ថុនីមួយៗត្រូវបានកំណត់ដោយស្ថានភាពនៃវត្ថុផ្សេងទៀតនៅក្នុងប្រព័ន្ធ។ នៅក្នុងធម្មជាតិ សំណុំនៃរដ្ឋប្រព័ន្ធគឺជាព័ត៌មាន រដ្ឋខ្លួនឯងគឺជាកូដចម្បង ឬកូដប្រភព។ ដូច្នេះប្រព័ន្ធសម្ភារៈនីមួយៗគឺជាប្រភពនៃព័ត៌មាន។

Cybernetics កំណត់ព័ត៌មានប្រធានបទ (អត្ថន័យ) ជាអត្ថន័យ ឬខ្លឹមសារនៃសារ។ (សូមមើល ibid.) ព័ត៌មានគឺជាលក្ខណៈនៃវត្ថុមួយ។

ព័ត៌មានមិនពិត

ពត៌មានមិនពិត (ក៏ជាព័ត៌មានមិនពិតផងដែរ) គឺជាមធ្យោបាយមួយក្នុងការក្លែងបន្លំព័ត៌មាន ដូចជាការបំភាន់នរណាម្នាក់ដោយការផ្តល់ព័ត៌មានមិនពេញលេញ ឬពេញលេញ ប៉ុន្តែលែងមានព័ត៌មានចាំបាច់ ឬពេញលេញ ប៉ុន្តែមិនមែននៅក្នុងតំបន់ត្រឹមត្រូវ ការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយបរិបទ ការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយផ្នែកនៃ ព័​ត៍​មាន។

គោលបំណងនៃផលប៉ះពាល់បែបនេះគឺតែងតែដូចគ្នា - គូប្រជែងត្រូវតែដើរតួជាអ្នករៀបចំត្រូវការ។ សកម្មភាពនៃវត្ថុដែលប្រឆាំងនឹងព័ត៌មានមិនពិតត្រូវបានដឹកនាំអាចមាននៅក្នុងការសម្រេចចិត្តចាំបាច់សម្រាប់អ្នករៀបចំ ឬក្នុងការបដិសេធមិនធ្វើការសម្រេចចិត្តដែលមិនអំណោយផលសម្រាប់អ្នករៀបចំ។ ប៉ុន្តែ​ទោះ​បី​ជា​យ៉ាង​ណា គោលដៅ​ចុង​ក្រោយ​គឺ​ជា​សកម្មភាព​ដែល​ត្រូវ​ធ្វើ។

ស្វែងរកព័ត៌មាន

ភាពទំនើបគឺជាមហាសមុទ្រគ្មានព្រំដែននៃទិន្នន័យ ដែលយើងត្រូវស្វែងរកជារៀងរាល់ថ្ងៃនូវអ្វីដែលនឹងបំពេញតាមសំណើរបស់យើង។ ដើម្បីរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធដំណើរការនៃការទាញយកព័ត៌មាន វិទ្យាសាស្ត្រដាច់ដោយឡែកមួយក៏ត្រូវបានបង្កើតឡើងផងដែរ។ ឪពុករបស់នាងត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាការបង្រៀនជនជាតិអាមេរិករបស់ Calvin Mowers ។ ការទាញយកព័ត៌មាន យោងតាមនិយមន័យរបស់អ្នកស្រាវជ្រាវ គឺជាដំណើរការនៃការកំណត់អត្តសញ្ញាណក្នុងចំនួនមិនកំណត់នៃឯកសារដែលអាចបំពេញតម្រូវការព័ត៌មានរបស់យើង ពោលគឺមានទិន្នន័យចាំបាច់។

ក្បួនដោះស្រាយនៃសកម្មភាពរួមមានប្រតិបត្តិការសម្រាប់ការប្រមូល ដំណើរការ និងការផ្តល់ព័ត៌មានដែលបានស្នើសុំ។ ដើម្បីស្វែងរកព័ត៌មានប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព អ្នកត្រូវអនុវត្តតាមផែនការខាងក្រោម៖

  • បង្កើតសំណួរ (ព័ត៌មានដែលយើងចង់ស្វែងរក);
  • ស្វែងរកប្រភពនៃទិន្នន័យដែលត្រូវការ។
  • ជ្រើសរើសសម្ភារៈដែលត្រូវការ;
  • ស្គាល់ពីអង្គភាពនៃចំណេះដឹងដែលទទួលបាន និងវាយតម្លៃការងារដែលបានធ្វើ។

ក្បួនដោះស្រាយនេះអាចជួយសម្រួលដល់ដំណើរការអប់រំ និងការរៀបចំសម្រាប់ការសរសេរអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រ។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការយល់ឃើញរបស់អ្នកនិពន្ធថាព័ត៌មានគឺជាចន្លោះគ្មានព្រំដែននៅជុំវិញយើង ហើយការទាញយកទិន្នន័យចាំបាច់គឺអាចធ្វើទៅបានលុះត្រាតែអ្នករៀបចំកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់អ្នកជាប្រព័ន្ធ។

ការប្រមូល និងរក្សាទុកព័ត៌មាន

អាស្រ័យលើគោលដៅដែលបានកំណត់ ទិន្នន័យ និងព័ត៌មានអាចត្រូវបានទទួលរងនូវប្រតិបត្តិការផ្សេងៗ។ ការប្រមូលនិងការផ្ទុកគឺជាផ្នែកមួយនៃពួកគេ។

ការធ្វើការជាមួយព័ត៌មានគឺអាចធ្វើទៅបានលុះត្រាតែមានការស្វែងរកហ្មត់ចត់។ ដំណើរការនេះត្រូវបានគេហៅថា ការប្រមូលទិន្នន័យ ពោលគឺការប្រមូលផ្តុំ ដើម្បីធានាបាននូវបរិមាណគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ដំណើរការបន្ត។ ដំណាក់កាលនៃការធ្វើការជាមួយព័ត៌មាននេះត្រូវបានចាត់ទុកថាសំខាន់បំផុតមួយ ពីព្រោះគុណភាព និងភាពពាក់ព័ន្ធនៃទិន្នន័យដែលនឹងត្រូវដោះស្រាយនៅពេលអនាគតអាស្រ័យលើវា។

ដំណាក់កាលប្រមូលទិន្នន័យ៖

  • ការយល់ឃើញបឋម;
  • ការអភិវឌ្ឍនៃការចាត់ថ្នាក់នៃទិន្នន័យដែលទទួលបាន;
  • ការសរសេរកូដវត្ថុ;
  • ការចុះឈ្មោះលទ្ធផល។

ជំហានបន្ទាប់ក្នុងការធ្វើការជាមួយព័ត៌មានគឺធានាសុវត្ថិភាពរបស់វាសម្រាប់ការប្រើប្រាស់នៅពេលក្រោយ។

ការផ្ទុកទិន្នន័យគឺជាវិធីមួយដើម្បីរៀបចំចរាចររបស់ពួកគេនៅក្នុងលំហ និងពេលវេលា។ ដំណើរការនេះអាស្រ័យលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ - ឌីស រូបភាព រូបថត សៀវភៅ។ល។ អាយុកាលធ្នើក៏ខុសគ្នាដែរ៖ កំណត់ហេតុសាលាត្រូវតែរក្សាទុកពេញមួយឆ្នាំសិក្សា និងសំបុត្ររថភ្លើងក្រោមដី - តែក្នុងអំឡុងពេលធ្វើដំណើរប៉ុណ្ណោះ។

ព័ត៌មានគឺជាអ្វីមួយដែលមាននៅលើឧបករណ៍ផ្ទុកជាក់លាក់មួយ។ ដូច្នេះដំណើរការនៃការប្រមូល និងការផ្ទុកអាចចាត់ទុកថាជាគន្លឹះក្នុងការធ្វើការជាមួយវា។

តើអ្នកណាជាម្ចាស់ព័ត៌មាន - ជាម្ចាស់ពិភពលោកនេះគឺជាការបញ្ចេញមតិដ៏ល្បីល្បាញ។ សំណួរមួយទៀតគឺថាតើប្រភេទ និងលក្ខណៈសម្បត្តិនៃព័ត៌មានមានអ្វីខ្លះ។

តើ​វា​គឺជា​អ្វី?

ពិបាកឆ្លើយសំណួរច្បាស់ណាស់ គ្រប់គ្នាបកស្រាយតាមវិធីរៀងខ្លួន។ សរុបមក យើងអាចនិយាយបានថា ព័ត៌មានគឺជាព័ត៌មានអំពីអ្វីមួយ។ វាមិនមានបញ្ហាអ្វីដែលពួកគេត្រូវបានបង្ហាញ។ មានការចាត់ថ្នាក់សំខាន់ៗជាច្រើន៖ យោងតាមវិធីនៃការយល់ឃើញ ទម្រង់នៃការបង្ហាញ និងសារៈសំខាន់សង្គម។ ចូរយើងពិចារណាលម្អិតបន្ថែមទៀតអំពីសមាសធាតុចាំបាច់នៃគំនិតនេះ។

ប្រភេទនៃព័ត៌មានដោយវិធីនៃការយល់ឃើញ

ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាមនុស្សម្នាក់មានសរីរាង្គវិញ្ញាណសំខាន់ៗចំនួនប្រាំដែលជួយគាត់ឱ្យប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយពិភពខាងក្រៅ។ ក្នុងន័យនេះ ព័ត៌មានដែលមើលឃើញ, gustatory, auditory, tactile និង olfactory ត្រូវបានសម្គាល់។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ គួរកត់សម្គាល់ថា យើងទទួលបានភាគរយធំបំផុតនៃការយល់ឃើញពីខាងក្រៅយ៉ាងជាក់លាក់ ដោយមានជំនួយពីចក្ខុវិស័យ ពោលគឺព័ត៌មានសំខាន់សម្រាប់យើងគឺការមើលឃើញ។

យោងតាមទម្រង់នៃការបង្ហាញ

នៅទីនេះយើងអាចបែងចែកប្រភេទព័ត៌មានខាងក្រោម - អត្ថបទ សំឡេង និងលេខ។ ដូចដែលអ្នកយល់ហើយ នៅក្នុងពិភពសម័យទំនើប ភាគច្រើននៃអ្វីដែលយើងយល់ឃើញមានកំណែសំឡេង និងអត្ថបទរបស់វា។ ដូចនេះ ទិដ្ឋភាពនេះក៏អាចចាត់ថ្នាក់ជាចំណុចសំខាន់ផងដែរ។

តាមសារៈសំខាន់សាធារណៈ

ក្នុងករណីនេះ មានប្រភេទព័ត៌មានដូចខាងក្រោមៈ ផ្ទាល់ខ្លួន ដែលរួមបញ្ចូលនូវជំនាញ និងចំណេះដឹងដែលទទួលបានពីមុន ក៏ដូចជា, ចម្លែកគ្រប់គ្រាន់, វិចារណញាណ; ម៉ាស់, ដែលក្នុងនោះមនុស្សម្នាក់អាចចេញពីសង្គម, សោភ័ណភាព, ក៏ដូចជាប្រចាំថ្ងៃ; ហើយចុងក្រោយ ពិសេស ដែលសំដៅលើសាខាជាក់លាក់នៃវិទ្យាសាស្ត្រ ឬផលិតកម្ម ទៅកាន់វិស័យសកម្មភាព។

តើព័ត៌មានមានលក្ខណៈសម្បត្តិអ្វីខ្លះ?

ដូច្នេះ យើងបានរកឃើញព័ត៌មានប្រភេទណាខ្លះដែលមាន។ ប៉ុន្តែតើអ្វីជាលក្ខណៈសម្បត្តិចម្បងរបស់វា? មានប្រាំក្នុងចំនោមពួកគេ៖ កម្មវត្ថុ ភាពអាចជឿជាក់បាន ភាពពេញលេញ អត្ថប្រយោជន៍ និងភាពពាក់ព័ន្ធ។ ក្នុងករណីដែលគ្មានលក្ខខណ្ឌខាងលើយ៉ាងហោចណាស់មួយ ព័ត៌មានមិនអាចចាត់ទុកថាពេញលេញបានទេ។

កម្មវត្ថុ

ព័ត៌មានមិនគួរអាស្រ័យលើគំនិត ឬបំណងប្រាថ្នារបស់នរណាម្នាក់ឡើយ។ នាងគឺជាការឆ្លុះបញ្ចាំងពីពិភពលោក មិនមែនជាអារម្មណ៍ ឬអារម្មណ៍របស់នរណាម្នាក់ឡើយ។ អ្វី​ដែល​អាក្រក់​សម្រាប់​មួយ​គឺ​ល្អ​សម្រាប់​មួយ​ទៀត, អ្វី​ដែល​លំបាក​សម្រាប់​មួយ​គឺ​ជា​ការ​ងាយ​ស្រួល​សម្រាប់​មួយ​ផ្សេង​ទៀត.

ភាពជឿជាក់

ព័ត៌មានត្រូវតែជាការពិត និងឆ្លុះបញ្ចាំងពីស្ថានភាពជាក់ស្តែង។ ប្រសិនបើ​វា​ត្រូវបាន​បំភ្លៃ បំផ្លើស ឬ​បំភ្លៃ នោះ​វា​លែង​អាច​ទុកចិត្តបាន និង​មិន​អាច​ទុកចិត្ត​បាន​ទៀត​ទេ​។

ភាពពាក់ព័ន្ធ

ព័ត៌មានត្រូវតែទាន់សម័យ ពោលគឺវាអាចប្រើបានក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែង។ ប្រសិនបើវាហួសសម័យ (ឧទាហរណ៍ ព័ត៌មានអំពីតម្លៃកាលពីប្រាំឆ្នាំមុន) នោះវាមិនពាក់ព័ន្ធទៀតទេ។

តម្លៃ

ព័ត៌មានត្រូវតែមានប្រយោជន៍។ វាកើតឡើងលុះត្រាតែតម្រូវការទាំងអស់សម្រាប់អចលនទ្រព្យខាងលើត្រូវបានបំពេញ។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

ដូច្នេះ យើងបានព្យាយាមស្វែងយល់ពីគោលគំនិតនៃព័ត៌មាន ប្រភេទព័ត៌មាន និងការចាត់ថ្នាក់សំខាន់ៗរបស់វា ព្រមទាំងលក្ខណៈសម្បត្តិផងដែរ។ យើងសង្ឃឹមថាអត្ថបទនេះមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នក។

ប្រភេទនៃព័ត៌មាន

ការយល់ឃើញនៃព័ត៌មានដោយបុគ្គល

មនុស្សម្នាក់ដឹងព័ត៌មានអំពីវត្ថុនៃពិភពលោកជុំវិញដោយមានជំនួយពីអារម្មណ៍: ការមើលឃើញការស្តាប់ក្លិនរសជាតិការប៉ះ។ ជាក់ស្តែង ប្រហែល 90% នៃព័ត៌មានដែលមនុស្សម្នាក់ទទួលបានតាមរយៈសរីរាង្គនៃចក្ខុវិស័យ ប្រហែល 9% តាមរយៈសរីរាង្គនៃការស្តាប់ ហើយមានតែ 1% ប៉ុណ្ណោះតាមរយៈអារម្មណ៍ផ្សេងទៀត (ក្លិន រសជាតិ ការប៉ះ)។

អាស្រ័យលើវិធីដែលបុគ្គលយល់ឃើញព័ត៌មាន ប្រភេទព័ត៌មានខាងក្រោមត្រូវបានសម្គាល់។

ព័ត៌មានដែលមើលឃើញ (រូបភាព ២) - ព័ត៌មានដែលយល់ឃើញដោយសរីរាង្គនៃចក្ខុវិស័យ (ភ្នែក) i.e. អ្វីដែលអាចត្រូវបាន "មើលឃើញ" ។ សូមអរគុណដល់ចក្ខុវិស័យ រាងកាយទទួលបានព័ត៌មានអំពីទំហំ រូបរាង ពណ៌ ការផ្លាស់ប្តូរទីតាំង និងលក្ខណៈសម្បត្តិ និងសកម្មភាពផ្សេងទៀតនៃវត្ថុនៅក្នុងពិភពលោកជុំវិញ។ មនុស្សម្នាក់ទទួលបានព័ត៌មានប្រភេទនេះពីអត្ថបទនៃសៀវភៅ គំនូរ និងរូបថត ផែនទីភូមិសាស្ត្រ ខ្សែភាពយន្ត។ល។

ព័ត៌មានសំឡេង - ព័ត៌មានដែលយល់ឃើញដោយសរីរាង្គស្តាប់ (ត្រចៀក) ឧ។ អ្វីដែលអាចត្រូវបាន "ឮ" ។ ព័ត៌មានបែបនេះគឺការនិយាយរបស់មនុស្ស តន្ត្រី សញ្ញាផ្សេងៗ និងសំឡេងរំខាន (ឧទាហរណ៍ សំឡេងរោទ៍ទូរសព្ទ សញ្ញាសំឡេងរោទិ៍ សំឡេងឡានដែលកំពុងធ្វើចលនា)។

ព័ត៌មានអំពីក្លិន - ព័ត៌មានដែលយល់ឃើញដោយសរីរាង្គ olfactory (ដែលមានទីតាំងនៅក្នុងប្រហោងច្រមុះ) ឧ។ អ្វីមួយដែលអាចត្រូវបាន "sniffed" ។ ដោយមានជំនួយពីសរីរាង្គទាំងនេះមនុស្សម្នាក់មានប្រតិកម្មទៅនឹងម៉ូលេគុលងាយនឹងបង្កជាហេតុនៃសារធាតុមួយហើយយល់ឃើញព័ត៌មានអំពីក្លិន។

វាត្រូវបានគេទទួលយកជាទូទៅថាមនុស្សម្នាក់បែងចែកក្លិនប្រហែល 10 ពាន់ហើយមិនមែនគ្រប់គ្នាអាចជ្រើសរើសឈ្មោះសមរម្យបានទេ។ ឧទាហរណ៍ក្លិនបិដោរនៃផ្លែស្ត្របឺរីត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសារធាតុ 40 ផ្សេងៗគ្នា។ អ្នកគីមីវិទ្យាជនជាតិអាមេរិកបានចងក្រងបញ្ជីនៃពួកគេ ដោយគណនាចំនួនទាំងនេះ

ពីឡាតាំង visualis - មើលឃើញ។

ការប៉ុនប៉ងបង្កើតរសជាតិផ្លែស្ត្របឺរីឡើងវិញដោយសិប្បនិម្មិត បណ្តាលឱ្យមានល្បាយដែលផ្តល់ក្លិនជ័រក្រអូប។

មនុស្សម្នាក់អាចចងចាំក្លិនបានច្រើនតាមដែលពួកគេអាចសម្គាល់បាន។

ព័ត៌មានរសជាតិ - ព័ត៌មានដែលយល់ឃើញដោយសរីរាង្គរសជាតិ (ដែលមានទីតាំងនៅបែហោងធ្មែញមាត់) i.e. អ្វីដែលអ្នកអាច "សាកល្បង" ។ វាត្រូវបានគេជឿថាមនុស្សម្នាក់យល់ឃើញតែបួនរសជាតិជាមូលដ្ឋាន: ផ្អែម, ជូរ, ប្រៃ, ជូរចត់។ រសជាតិផ្សេងទៀតទាំងអស់ត្រូវបានទទួលដោយការរួមបញ្ចូលគ្នានៃទាំងបួននេះ។

ភាពប្រែប្រួលនៃអណ្តាតគឺមិនដូចគ្នាទៅនឹង "រសជាតិផ្សេងគ្នា" ។ នៅក្នុងកន្លែងដំបូងជាញឹកញាប់បំផុតគឺសារធាតុជូរចត់។ នេះ​គឺ​ជា​ករណី​ដែល​សត្វ​រុយ​នៅ​ក្នុង​មួន​ធ្វើ​ឲ្យ​ខូច​ទឹកឃ្មុំ​មួយ​ធុង។ ជាការពិត រសជាតិនៃសារធាតុជូរចត់ដូចជា quinine និង strychnine ត្រូវបានគេដឹងយ៉ាងច្បាស់នៅកម្រិត 1:100,000 ឬច្រើនជាងនេះ (នេះគឺប្រហែលមួយស្លាបព្រាកាហ្វេនៃសារធាតុដែលពនឺក្នុងទឹក 500 គីឡូក្រាម!)។

ទោះបីជាផ្ទៃដីសរុបនៃកោសិកាក្លិនទាំងអស់មានទំហំតូចជាងកោសិការសជាតិ (ត្រឹមតែ 2.5 sq. cm) ក៏ដោយ ក៏អារម្មណ៍នៃក្លិនគឺខ្លាំងជាងសមត្ថភាពដឹងរសជាតិប្រហែល 10 ពាន់ដង។

ពត៌មាន Tactile - ព័ត៌មានដែលយល់ឃើញដោយសរីរាង្គនៃការប៉ះ (មានទីតាំងនៅលើស្បែក សាច់ដុំ សរសៃពួរ ភ្នាសរំអិលនៃបបូរមាត់ អណ្តាត។ល។) i.e. អ្វីមួយដែលអាចត្រូវបាន "ប៉ះ" ។ ដោយមានជំនួយពីការប៉ះ មនុស្សម្នាក់ទទួលបានព័ត៌មានអំពីរូបរាង និងទំហំនៃវត្ថុ លក្ខណៈសម្បត្តិនៃផ្ទៃរបស់វា (រលោង ឆ្អឹងជំនីរ រដុប។ល។) សីតុណ្ហភាព សំណើម ទីតាំង និងចលនារបស់វត្ថុក្នុងលំហ។ល។

ដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានត្រឹមត្រូវបន្ថែមទៀតអំពីវត្ថុនៃពិភពលោកជុំវិញ មនុស្សម្នាក់ប្រើឧបករណ៍ផ្សេងៗ។ ឧទាហរណ៍ ទែម៉ូម៉ែត្រ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បី​វាស់​សីតុណ្ហភាព​របស់​វត្ថុ​មួយ បន្ទាត់​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បី​វាស់​ទំហំ​វត្ថុ​មួយ។ ឧបករណ៍វាស់ពន្លឺត្រូវបានប្រើដើម្បីវាស់បរិមាណពន្លឺនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ មានឧបករណ៍ដែលចាប់ផ្សែងនៅក្នុងបន្ទប់ក្នុងករណីមានអគ្គីភ័យ។

ការបង្ហាញព័ត៌មានដោយបុគ្គល

ព័ត៌មានដែលទទួលបានអាចត្រូវបានបង្ហាញតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា ក្នុងទម្រង់ផ្សេងៗគ្នា។ តាំងពីបុរាណកាលមក មនុស្សបានបញ្ជូនព័ត៌មានដោយប្រើទឹកមុខ កាយវិការ ការនិយាយ ការគូរ ការកត់ត្រា។ ជាមួយនឹងវត្តមាននៃការថតរូប និងភាពយន្ត វិទ្យុ និងទូរទស្សន៍ ឱកាសថ្មីបានលេចឡើងសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មានរវាងមនុស្ស និងការបញ្ជូនរបស់វាពីជំនាន់មួយទៅជំនាន់មួយ។

អាស្រ័យលើទម្រង់នៃការបង្ហាញព័ត៌មាន ប្រភេទព័ត៌មានខាងក្រោមត្រូវបានសម្គាល់។

ព័ត៌មានអត្ថបទ - ព័ត៌មានដែលបង្ហាញក្នុងទម្រង់នៃកំណត់ត្រាលំដាប់តួអក្សរ។ និមិត្តសញ្ញាបែបនេះអាចជាអក្សរអក្ខរក្រមនៃភាសាផ្សេងៗ សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ លេខ និងសញ្ញានៃប្រតិបត្តិការនព្វន្ធ និមិត្តសញ្ញាសម្រាប់កត់ត្រាចំណាំ និងផ្សេងទៀត។ ឧទាហរណ៍ អត្ថបទនៃសៀវភៅ សញ្ញាណតន្ត្រីនៃស្នាដៃតន្ត្រី និមិត្តសញ្ញានៃសញ្ញារាសីចក្រ។ល។

ព័ត៌មានក្រាហ្វិក - ព័ត៌មានដែលបង្ហាញក្នុងទម្រង់រូបភាព (ឧទាហរណ៍ គំនូរ ដ្យាក្រាម រូបថត ក្រាហ្វ។ល។)។

ព័ត៌មានសំឡេង - ព័ត៌មានដែលបង្ហាញជាទម្រង់សំឡេង (ឧទាហរណ៍ សារផ្ទាល់មាត់ ស្នាដៃតន្ត្រី សញ្ញាព័ត៌មាន។ល។)។

ព័ត៌មានវីដេអូ - ព័ត៌មានដែលបង្ហាញក្នុងទម្រង់នៃរូបភាពផ្លាស់ប្តូរ (ឧទាហរណ៍ ភាពយន្ត តុក្កតា)។

ជាញឹកញាប់ណាស់ ទម្រង់នៃការបង្ហាញព័ត៌មានរួមបញ្ចូលគ្នាត្រូវបានប្រើ ដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវទម្រង់មួយចំនួនខាងលើ។ ឧទាហរណ៍ ភាពយន្តមានសំឡេង ហើយគំនូរអាចមានសិលាចារឹកអក្សរជាដើម។

សំណួរ និងកិច្ចការ៖

1. រាយបញ្ជីសរីរាង្គនៃអារម្មណ៍ ដោយមានជំនួយពីមនុស្សម្នាក់ដែលយល់ឃើញព័ត៌មានអំពីវត្ថុនៃពិភពលោកជុំវិញ។

រាយប្រភេទព័ត៌មានតាមវិធីដែលបុគ្គលយល់ឃើញ។ បំពេញចម្លើយរបស់អ្នកជាមួយឧទាហរណ៍។

ដាក់ឈ្មោះលក្ខណៈសម្បត្តិនៃវត្ថុ "chamomile" ដែលអាចជា: ក) បានឃើញ; ខ) ឮ គ) ស្រូប ឃ) ព្យាយាម ឃ) ប៉ះ។

ដាក់ឈ្មោះឧបករណ៍ដែល "ជួយ" មនុស្សម្នាក់: ក) មើល; ខ) ឮ គ) ស្រូប ឃ) ព្យាយាម ឃ) ប៉ះ។

រាយបញ្ជីវិធីដែលមនុស្សអាចទំនាក់ទំនងព័ត៌មានទៅគ្នាទៅវិញទៅមក។

រាយប្រភេទព័ត៌មានអាស្រ័យលើទម្រង់នៃការបង្ហាញរបស់វា។

តើព័ត៌មានអ្វីទៅហៅថាអត្ថបទ? ផ្តល់ឧទាហរណ៍។

តើព័ត៌មានអ្វីទៅហៅថាក្រាហ្វិក? ផ្តល់ឧទាហរណ៍។

តើព័ត៌មានអ្វីទៅហៅថា អូឌីយ៉ូ? ផ្តល់ឧទាហរណ៍។

តើទម្រង់នៃការបង្ហាញព័ត៌មានចម្រុះអ្វីខ្លះដែលអ្នកដឹង។ បញ្ជាក់ចម្លើយរបស់អ្នក។

អ្នកផ្តល់ព័ត៌មាន

តាំងពីបុរាណកាលមក មនុស្សត្រូវប្រឈមមុខនឹងតម្រូវការក្នុងការរក្សាទុកព័ត៌មាន និងបញ្ជូនវាពីជំនាន់មួយទៅជំនាន់មួយ។ ដំបូង មនុស្សម្នាក់រក្សាទុកព័ត៌មានអំពីវត្ថុនៃពិភពលោកជុំវិញនៅក្នុងការចងចាំផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ ក្នុងករណីនេះ ខួរក្បាលរបស់មនុស្សគឺជាអ្នកបញ្ជូនព័ត៌មាន។

ឧបករណ៍ផ្ទុកគឺជាវត្ថុដែលប្រើសម្រាប់រក្សាទុក និងបញ្ជូនព័ត៌មាន។

ការប្រមូលផ្តុំឥតឈប់ឈរនៃចំនួនព័ត៌មានដ៏ច្រើន តម្រូវការប្រើប្រាស់វា និងបញ្ជូនបន្តទៅមនុស្សជំនាន់ក្រោយ នាំទៅដល់ការលេចចេញ និងការអភិវឌ្ឍន៍នៃក្រុមហ៊ុនផ្តល់ព័ត៌មានថ្មីៗ។

បុព្វបុរសបុរាណរបស់យើងបានបន្សល់ទុកយើងនូវព័ត៌មានអំពីខ្លួនគេ និងចំណេះដឹងរបស់ពួកគេក្នុងទម្រង់នៃផ្ទាំងគំនូរថ្មនៅក្នុងរូងភ្នំដែលពួកគេរស់នៅ។ ព័ត៌មាន​ត្រូវ​បាន​បញ្ជូន​ដោយ​ផ្ទាល់​មាត់​ក្នុង​ទម្រង់​ជា​រឿង​និទាន រឿងព្រេង ចម្រៀង។ យូរ ៗ ទៅប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយបង្រួមកាន់តែច្រើនបានលេចឡើងដែលមានទំហំតូចជាងមុនធ្វើឱ្យវាអាចរក្សាទុកព័ត៌មានបន្ថែមអំពីពិភពលោកជុំវិញពួកគេ: តារាងដីឥដ្ឋ ថេប្លេត ក្រដាស papyrus និង parchment ។ ការបង្កើតក្រដាស និងការបោះពុម្ពបានបើកសករាជថ្មីក្នុងការរក្សាទុក និងផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មាន។

ការអភិវឌ្ឍន៍នៃវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានៅសតវត្សទី 19-20 បាននាំឱ្យមានការលេចចេញនូវប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដូចជា រូបថត និងខ្សែភាពយន្ត កំណត់ត្រា gramophone កាសែតម៉ាញ៉េទិច និងឌីសបង្រួម។ នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ដោយមានជំនួយពីវិទ្យុ ទូរទស្សន៍ កុំព្យូទ័រ បរិមាណដ៏ច្រើននៃព័ត៌មានត្រូវបានបញ្ជូនទៅកាន់គ្រប់ជ្រុងទាំងអស់នៃផែនដី។ ព័ត៌មានគ្រប់ប្រភេទអាចរក្សាទុកក្នុងសតិនៃកុំព្យូទ័រទំនើប៖ ព័ត៌មានជាអក្សរ ក្រាហ្វិក សំឡេង និងវីដេអូ។

សំណួរ និងកិច្ចការ៖

តើអ្វីជាក្រុមហ៊ុនផ្តល់ព័ត៌មាន? ផ្តល់ឧទាហរណ៍

តើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយប្រើសម្រាប់អ្វី?

eUMY OEF RPOINBOYS NETSDH កណ្តាល... (FIRSCH CHPURTYSFYS YOZHPTNBGYY)

рПОСФШ ДТХЗПЗП ЮЕМПЧЕЛБ ЪБЮБУФХА ВЩЧБЕФ ПЮЕОШ УМПЦОП, ДБЦЕ ЕУМЙ НЩ ЗПЧПТЙН У ОЙН ОБ ПДОПН СЪЩЛЕ.чУЕ МАДЙ РП УЧПЕК РТЙТПДЕ ПУПВЕООЩЕ, Х ЛБЦДПЗП ЕУФШ УЧПЕ ЧПУРТЙСФЙЕ ДЕКУФЧЙФЕМШОПУФЙ Й УЧПЕ ПФОПЫЕОЙС Л ЬФПК ДЕКУФЧЙФЕМШОПУФЙ.пДОП Й ФПЦЕ УПВЩФЙЕ НЩ ЧПУРТЙОЙНБЕН РП-ТБЪОПНХ, ПВТБЭБЕН ЧОЙНБОЙЕ អំពី TBSCHEY Y OBYB PFCHEFOBS TEBLGIS FBL TSE TBMYUOB ។ h TEEKHMSHFBFE YB-B TBOPZP CHPURTYSFYS CHPOYLBAF LPOZHMYLFOSHCHE UIFKHBGYY ។ IPTPYP EUMY MADSN ICHBFBEF FETREOYS Y TSEMBOIS Y TBBPVTBFSHUS ក្រុមហ៊ុន CH CHPOYLYEN LPOZHMYLFE, OP PVSCHYUOP MEZYUE RTPUFP PVIDEFSHUS អ៊ី PUFBCHYFSH CHUE LBL EUFSH ។ oP ЪDEUSH OBDP RPNOYFSH P បាន FPN, UFP YuEMPCHEL YOBYUBMSHOP PFUFBYCHBEF UCHPY YOFETEUSCH Y RTBCHB, B RTEDOBNETEOOP LPZP-FP PVIDEFSH UFTENYFUS PYUEOSH NBMP MADEK ។

yb-bb YUEZP FBLPE RTPYUIPDYF? CHUA YOZHPTNBGYA, LPFPTHA YUEMPCHEL RPMHYUBEF Y'CHOE NPTsOP TBDEMYFSH អំពី UMEDHAEYE CHYDSCH:

1. chYHBMSHOBS

2. chlhupchbs

3. pWPOSFEMSHOBS

4. bHDYBMSHOBS

5. fBLFIMSHOBS

bB CHPURTYSFYE FPK YMYY YOPK YOZHPTNBGYY, X YuEMPCHELB PFCHEYUBEF PTEDEMEOOOSCHK PTZBO ។ fBL OBRTYNET RTY CHPURTYSFIY CHYKHBMSHOPK YOZHPTNBGYY VBDEKUFCHPCHBOSC ZMBB, RTY CHLHUCHPK SJSHL, RTY PVPPOSPEMSHOPK OPU, RTY CHPURTYSFIY BKHDYBMSHOPBBLKYOZYHPT LBL RTBCHYMP H YuEMPCHELB CH UYMH EZP ZHYYYPMPZYUEULPK PUPVEOOPUFY, LBLPK-FP PTZBO TB'CHYF VPMSHYE, B LBLPK-FP NEOSHY ។ និង FBL NPTsOP CHSHDEMYFSH PUOPCHOSHE FYRSCH MADEK RP URPUPVKH CHPURTYSFYS YOZHPTNBGYY:

1. chYHBMSCH

2. bHDYBMSCH

3. លីអូអេហ្វអេហ្វលី

4. DYZYFBMSCH ។

LBCDSCHK YЪ LFYI RPDFYRPCH YNEEF UCHPY PUPVEOOPUFY CH CHPURTYSFIY NYTB CH GEMPN ។ chYHBMSCH H VPMSHYEK UFEREOY CHPURTYOYNBAF NYT YETEJ TEOYE ។ yN OTBCHSFUS CHUE FP, UFP TBDHEF ZMB, MKHYUYE BRPNYOBEFUS HCHYDEOOOBS YOZHPTNBGYS, YUEN OBRTYNET KHUMSCHYBOOBS ។ CHYHBMSCH MAVSF LTBUICHP PDECHBFSHUS, B RTY ЪOBLPNUFCHE U YUEMPCHELPN CH RETCHHA PYUETEDSH PVTBEBAF CHOYNBOYE អំពី PDETSDH Y CHOEYOYK CHYD ។

bHDYBMSCH OBPVVPTPF CHPURTYOYNBAF YOZHPTNBGYA YUETEY ЪCHHLY។ MAVSF UMHYBFSH NHJSCHLH Y BHDYPLOYZY, ZPTBDP VPMSHIE YUEN YUYFBFSH YMY UNPFTEFSH LYOP ។ BHDYBMSCH ZPTBDDP VPMEE PVEIFEMSHOSCH, YUEN CHYKHBMSCH, CHEDSH VPMSHYYK PVYEN YOZHPTNBGYY RPUFHRBEF L OYN YUETE ЪCHHLY ។ នៅ MEZLPUFSH NPZHF HVEDYFSH YUEMPCELB CH UCHPEK RTBCHPFE Y LBL RTBCHYMP HNEAF IPTPYP YЪMBZBFSH UCHPY NSHCHUMY ។

dms LYOEOUFEFYLCH NYT - YFP YI PEHEEOIS ។ ច្រៀង CHPURTYOYNBAF YOZHPTNBGYA YUETE RTYLPUOPCHHEOYS Y YUHCHUFCHB ។ FP MADY DECUFCHIS, BOE UMPCHB ។ DMS OII CHBTSOP CHUE RPYUKHCHUFCHPCHBFSH, SOY PYUEOSH RPDCHYTSOSCH Y UFTENSFUS PVYASFSH OEPVYASFOPE ។ yOZHPTNBGYA YЪ CHOEYOEZP NYTB, SING LBL VSC RTPRHULBAF UETE UEVS ។

DYZYFBMSCH CHUFTEYUBAFUS PYUEOSH TEDLP, NYT POY CHPURTIOINBAF YUETE MPZYUEULPE PUNSHUMEOYE ។ yN CHBTOSCH ឈី, LBLYNY POY EUFSH RP UHFY, BOE FELBLYNY SING LBTSHFUS U FPK YMYY YOPK RPYGYY ។ ច្រៀង CHUE RPDCHETZBAF FEBFEMSHOPNH BOBMYUKH YUETE UMCHB ។ rTY LFPN NPZKhF VSHCHFSH BLTSCHFSCHNY PF CHOEYOEZP NYTB ។

LPOEYUOP, UMPTsOP OBKFY YuEMPCHELB U PTEDEMEOOOSCHN STLP CHSHTBTSEOOSCHN FIRPN CHPURTYSFYS YOZHPTNBGYY, BYUBUFHA CH LBTsDPN Y' OBU RTYUHFUFCHHEF OERPPYFPYFPYFPYUPCH oP LBLPC-FP YЪ OII VKhDEF CHSCHTBTSEO VPMEE STLP ។ DMS FPZP, UFP VSC RPOSFSH YuEMPCHELB YMY UFP VSC នៅលើ VPMEE LPTTELFOP RPOSM ChBU, OEVPVIPDYFSH L LBLPNKh FIRH CHPURTYSFYS YOZHPTNBGYY នៅលើ PFOPUYFUS? y EUMY Yuempchel ChBU OE RPOINBEF, NPTSEF ENH OBDP RTPUFP VPMEE RPDTPVOP CHUE TBUULBBFSH, RPLBBFSH OBZMSDOP, DBFSH RTPUHCHUFCHPCHBFSH YMY RTPUFP TBBMPTSYFSH CHPYULB RPM? ខ្ញុំ FPZDB CHIBYNPRPOYNBOYE VKHDEF DPUFYZOHFP ។

rTYNETOSCHE JTBSHCH DMS RTYCHMEYUEOYS CHOYNBOYS YUMPCHELB Y DPUFYTSEOIS CHBYNPRPPOYNBOYS RP FIRH CHPURTYSFYS YOZHPTNBGYY:

  • bHDYBM
    • rPUMKHYBK, LBL ЪCHHYUYF
    • 'CHHYuYF 'BNBOYUYCHP'
    • 'CHKHLY, TBDHAEYE UMHI
  • chYHBM
    • rPUNPFTY, LBL RTELTBUOP
    • CHUE CHSCHZMSDYF RTPUFP OBNEYUBFEMSHOP
    • FP, UFP S
  • អិលយ៉ូអេហ្វអេល
    • h FFPN YUHCHUFCHHEFUS THLB RTPZHEUUIPOBMB
    • ffp
    • sCHPTSF, FFP RPFTSUBAEE
  • DYZYFBM