Nuôi dạy một đứa trẻ bắt đầu từ khi sinh ra. Lớn lên, anh bắt đầu khám phá thế giới xung quanh. Khoảng 3-4 tuổi, trẻ đi mẫu giáo. Trong khu vườn, trẻ được cung cấp những kiến ​​\u200b\u200bthức, kỹ năng và khả năng cần thiết mà đứa trẻ phát triển thông qua việc lặp lại một cách có hệ thống các bài tập cần thiết.

Họ dạy gì ở trường mẫu giáo?

Giáo dục cho đến bảy tuổi. Sau đó, đứa trẻ được gửi đến trường, vào lớp một. Ở trường mẫu giáo, trẻ được dạy công việc, các kỹ năng cơ bản và cung cấp những kiến ​​thức cần thiết.

Khi 3-4 tuổi, trẻ học cách cầm bút, bút chì, thìa, v.v. đúng cách, chăm sóc bản thân và quần áo, làm quen với các con số và chữ cái cũng như các hình dạng hình học. Để củng cố kiến ​​thức đã học và khái quát những kiến ​​thức đã có, giáo viên tiến hành các trò chơi mô phạm.

Ở độ tuổi 5-6, trẻ bắt đầu chuẩn bị đi học. Ở độ tuổi này, trẻ học đếm trong vòng 10, so sánh các đồ vật, định hướng trong không gian, viết và chữ cái, đọc, làm đồ thủ công từ các hình dạng hình học và làm quen với các vật thể hình học.

Ngoài kiến ​​\u200b\u200bthức và kỹ năng, cần phát triển ở trẻ việc dạy trẻ tư duy sáng tạo, tìm kiếm những đồ vật hoặc từ ngữ không cần thiết. Logic cần được phát triển với sự trợ giúp của một số trò chơi mô phạm nhất định nhắm vào chủ đề này.

Ý tưởng về hình dạng hình học

Trước hết, trẻ được làm quen với các hình dạng như hình vuông, hình tròn, hình bầu dục, hình chữ nhật, hình tam giác. Khi trẻ mẫu giáo đã thành thạo và có thể gọi tên chính xác từng loại thì cần làm quen với các khái niệm mới: đa giác, hình thang và hình thoi.

Sau khi giới thiệu các hình có sẵn, giáo viên không chỉ nhắc lại tên của các em mà còn dạy các em cách làm đồ thủ công từ các hình hình học, ví dụ: ngôi nhà, cái cây, con gà, con thỏ, v.v.

Trong tương lai, các hình hình học sẽ được tìm thấy trong các bài tập toán học, vẽ và trang trí.

Ngay sau khi trẻ ghi nhớ hết các hình, giáo viên giới thiệu khái niệm “vật thể hình học”. khác với các vật thể hình học nên giáo viên tập trung sự chú ý của trẻ mẫu giáo vào sự khác biệt và đặc điểm của chúng. Điều rất quan trọng là dạy trẻ vẽ các hình trên một tờ giấy, cũng như cắt chúng ra khỏi giấy màu.

Khi làm đồ thủ công bằng giấy, các hình hình học phải được đặt trước mặt bạn để so sánh hoặc làm mẫu. Trong giai đoạn đầu tiên, bạn có thể sử dụng các mẫu để làm rõ.

hàng thủ công thể tích

Nếu ngay từ đầu trẻ mới làm quen với các khối hình học thì đến 5-6 tuổi trẻ đã có thể vẽ được hình mong muốn và có thể cắt nó ra. Mọi công việc nên được thực hiện mà không cần sự giúp đỡ của người lớn hoặc bạn bè đồng trang lứa.

Ngoài ra, ở độ tuổi 5-6 tuổi, trẻ có thể làm đồ thủ công từ các hình hình học ba chiều. Công việc diễn ra dưới sự giám sát của giáo viên và có hướng dẫn từng bước.

1. Trẻ mẫu giáo kiểm tra và phân tích một mẫu tác phẩm (chúng làm rõ những hình dạng hình học nào chúng phải vẽ).
2. Vẽ hình vẽ mong muốn trên giấy màu.
3. Sau khi chắc chắn rằng tất cả các hình được mô tả chính xác, hãy cắt chúng ra.
4. Sử dụng keo, kết nối tất cả các bộ phận thành một tổng thể duy nhất.
5. Bài làm đã sẵn sàng, bạn có thể nộp cho giáo viên.

Kết quả là trẻ em có được khối lượng thủ công mong muốn.

Bất kỳ đối tượng nào cũng có thể được biểu diễn bằng giấy màu dưới dạng hình học. Điều chính là trí tưởng tượng của bạn. Ví dụ, nếu bạn cần miêu tả một ngôi nhà, thì các bức tường và cửa sổ sẽ có dạng hình vuông, mái nhà sẽ là hình tam giác, ống khói và cửa ra vào sẽ là hình chữ nhật. Chúng ta “vẽ” một con gấu: đầu, bàn chân, tai là hình tròn, mũi là hình tam giác và thân là hình vuông. Cá có thân - hình tam giác, mắt - hình tròn.

Quy trình hoàn thành một nghề thủ công bao gồm các hình dạng hình học

1. Đầu tiên bạn cần phải quyết định về ứng dụng.
2. Sau khi chọn được bức tranh mong muốn, trẻ quan sát và gọi tên tất cả các hình hình học có trong tranh.
3. Chọn một số màu nhất định và vẽ các hình dạng cần thiết.
4. Cắt từng hình dọc theo đường viền.
5. Bắt đầu dán các bộ phận. Điều quan trọng cần nhớ là phần lớn nhất được dán trước và phần nhỏ hơn được đặt lên trên.
6. Khi hoàn thành tác phẩm, trẻ trình diễn thủ công cho giáo viên.

Vì vậy, bằng cách làm đồ thủ công từ các hình hình học, trẻ phát triển đôi tay cũng như kỹ năng làm việc với vật liệu hình học. Sử dụng trí tưởng tượng của mình, bạn có thể tạo bất kỳ đồ đính đá nào từ các hình dạng mong muốn.

Tatiana Nogina

Bình hoa.

Những chú ếch nhỏ vui nhộn.

Táo số lượng lớn.

Những chú mèo con vui nhộn.

Tôi sẽ rất vui nếu tôi giúp được ai đó trong công việc của họ.

Các ấn phẩm về chủ đề:

Mục tiêu giáo dục: Tổ chức các hoạt động cho trẻ củng cố khái niệm thế nào là hình tròn, hình tam giác và khả năng phân biệt với nhau.

Kính gửi các giáo viên và phụ huynh, tôi xin tặng các bạn một tác phẩm đính các hình hình học mà các bạn có thể cùng làm với con mình. Ứng dụng sẽ giúp ích cho bạn.

Một trò chơi rất dễ thực hiện "Hình dạng hình học". Kira chọn các hình hình học, ghép chúng với các hình trên bảng trò chơi.

Giải trí “Ở xứ sở của những hình dạng hình học” Giải trí “Ở vùng đất hình học” Công nghệ: 1. Tiết kiệm năng lượng. 2. Trò chơi dựa trên vấn đề. 3. Phát triển. 4. Thông tin. 5. Nhận thức.

Tóm tắt các hoạt động giáo dục tích hợp ở nhóm giữa “Đắp các hình hình học “Sư tử con” Tích hợp giáo dục.

Thực hành giáo dục ngắn hạn “Đính các hình hình học”Đính đá là một loại hình sáng tạo rất phổ biến của trẻ em. Các lớp học đính đá có tầm quan trọng rất lớn đối với sự phát triển toàn diện của trẻ mẫu giáo.

Người ta đã nói nhiều về tầm quan trọng của việc phát triển các kỹ năng vận động tinh của trẻ. Để đạt được mục đích này, trẻ em được yêu cầu điêu khắc từ nhựa dẻo, cát, vòng dây lên kim tự tháp và làm đồ thủ công từ các vật liệu tự nhiên: lá, hạt dẻ, quả thông, quả trứng cá, v.v. Tuy nhiên, còn có một hoạt động thú vị và hữu ích khác không kém dành cho trẻ em - đồ trang trí từ các hình dạng hình học, trong đó trẻ sẽ không chỉ phát triển các cử động ngón tay chính xác mà còn làm quen với các hình dạng hình học và tên của chúng.

Chuẩn bị nơi làm việc và vật liệu

Trên thực tế, để làm một món đồ đính đá, cũng như đối với nhiều loại hoạt động khác, trẻ cần chuẩn bị một nơi thoải mái - một chiếc bàn và một chiếc ghế tương ứng với chiều cao của mình. Ngoài ra, điều quan trọng là bề mặt làm việc phải được chiếu sáng tốt. Cần đặc biệt chú ý đến chất liệu mà trẻ sẽ làm đồ đính bằng giấy. Hình dạng hình học, bút chì đơn giản, thước kẻ, keo dán, kéo, bìa cứng, tờ giấy tiêu chuẩn và một bộ giấy màu - đây là danh sách chính các công cụ và vật liệu cần thiết cho sự sáng tạo thú vị.

Bạn có thể mua các hình hình học ở cửa hàng văn phòng phẩm dưới dạng các mẫu nhựa, hoặc bạn có thể vẽ chúng trên bìa cứng, cắt ra và đưa cho con bạn. Nếu trẻ đã lớn hơn một chút, bạn có thể dạy trẻ tự vẽ các hình cần thiết cho vật trang trí bằng bút chì, thước kẻ và compa. Ngoài ra, còn có những loại thước rộng với nhiều hình dạng hình học khác nhau với kích thước nhỏ.

Những ứng dụng đơn giản nhất của hình học

Lúc đầu, cho đến khi trẻ học cách nhìn các hình dạng hình học xung quanh mình, người lớn sẽ cần ở bên cạnh và giúp trẻ phân biệt chúng, sau đó, nhờ trí tưởng tượng của bé, mỗi ứng dụng mới của trẻ về hình dạng hình học sẽ ngày càng phong phú hơn. thú vị hơn.

Một trong những nghề thủ công đơn giản nhất là một ngôi nhà. Để làm nó, bạn cần hình chữ nhật, hình vuông và hình tam giác. Tất cả những hình vẽ này có thể được nhìn thấy khá dễ dàng nếu bạn nhìn vào một ngôi nhà bình thường, vì vậy sẽ không khó để một đứa trẻ có thể tạo ra những gì mình thấy trong thực tế từ giấy. Bức vẽ của người lớn mô tả một ngôi nhà có thể giúp ích cho trẻ trong tình huống này. Khi bắt đầu công việc, bạn không nên sử dụng các hình dạng phức tạp như hình thang hoặc hình lục giác - mọi thứ nên đơn giản nhất có thể.

Từ những yếu tố cơ bản, theo thời gian, trẻ sẽ có thể học cách tạo ra những tác phẩm phức tạp, chẳng hạn như “Đồng cỏ mùa hè” hoặc “Ngày mùa đông”.

Hoa làm từ hình học

Nhìn hoa bằng con mắt không quan tâm, không thể tách biệt được các yếu tố nghiêm ngặt một cách trực quan. Tuy nhiên, nếu bạn thể hiện một chút trí tưởng tượng, hóa ra hoàn toàn có thể tạo ra một vật đính các hình dạng hình học dưới dạng một bông hoa. Thành phần đơn giản nhất có thể là hoa cúc. Để hiểu hình dạng của hoa cúc, chỉ cần nhớ bất kỳ bức vẽ nào của trẻ em. Mỗi cánh hoa có hình bầu dục, mặc dù rất thon dài.

Vì vậy, để làm một bông hoa như vậy, bạn sẽ cần một hình tròn - đây sẽ là phần giữa của bông hoa và bảy hình bầu dục thu hẹp - những cánh hoa. Để có độ chân thực cao hơn, các hình bầu dục có thể được dán vào mặt sau của lõi và bông hoa chỉ có thể được gắn vào bìa cứng ở giữa - khi đó các cánh hoa sẽ nổi lên, giống như của một bông hoa thật. Bạn có thể sử dụng một hình chữ nhật dài và hẹp màu xanh lá cây làm thân cây, và những chiếc lá có thể được làm từ những hình bầu dục giống như cánh hoa. Hoa có thể được trồng xuống đất bằng cách sử dụng một hình chữ nhật rộng màu đen hoặc xanh lá cây, hoặc có thể trồng trong chậu, có thể là hình thang lộn ngược.

Cách làm một con vật nhỏ từ những hình khối đơn giản

Những con vật được làm từ các khối hình học cũng không kém phần thú vị. Các vật đính có thể được làm bằng các yếu tố màu hoặc trắng. Tuy nhiên, cần lưu ý rằng trong trường hợp đầu tiên, đồ thủ công trông thực tế hơn. Mặc dù nếu bạn dự định làm một tấm đính hình chú thỏ thì giấy trắng là hoàn hảo. Đúng vậy, tốt hơn hết là tấm bìa cứng mà tất cả các bộ phận trên cơ thể con vật sẽ được dán vào sẽ có màu.

Nhân tiện, để làm một con thỏ ngồi, bạn chỉ cần những vòng tròn có đường kính khác nhau, cũng như một nửa hình tròn và hai hình tam giác. Bạn có thể sử dụng một vòng tròn lớn làm thân của chú thỏ, đầu - cùng một hình có đường kính nhỏ hơn, chân trước (trên) - vòng tròn nhỏ và chân sau (dưới) - một nửa vòng tròn lớn. Đối với tai, bạn cũng sẽ cần một nửa hình tròn, còn đối với mũi và đuôi - hai hình tròn nhỏ. Bạn có thể làm mắt từ hình tam giác, và bạn cũng có thể cho chú thỏ một củ cà rốt trên bàn chân của nó - một hình tam giác màu cam. Nếu bạn thể hiện một chút kiên nhẫn, thì chẳng bao lâu nữa, nhiều loại động vật từ hình dạng hình học sẽ trở nên sống động dưới bàn tay của trẻ em. Ứng dụng sẽ trở thành trò tiêu khiển yêu thích của bé.

Xe được làm từ hình dạng hình học

Các bé trai cũng sẽ muốn làm một số đồ đính đá từ các hình dạng hình học. Và vì chúng thích chơi với nhiều loại ô tô, xe buýt, tàu thủy và các phương tiện khác, nên rất có thể, chúng sẽ thích tạo ra tác phẩm của mình dưới dạng những đồ vật này. Nếu bạn nhìn kỹ vào bất kỳ loại phương tiện giao thông nào, bạn có thể thấy những đường nét rõ ràng đặc trưng của các hình dạng hình học.

Vì vậy, ví dụ, để tạo ra một chiếc xe lửa, bạn sẽ cần các hình tròn có đường kính khác nhau, hình bán nguyệt, hình chữ nhật và hình tam giác. Điều đáng chú ý là đầu máy và toa xe có thể được làm từ cả hình chữ nhật và hình tam giác - tất cả phụ thuộc vào mong muốn của trẻ. Đối với các bánh xe, đứa trẻ khi quan sát đoàn tàu sẽ có thể nhìn thấy hình tròn rõ ràng của chúng và khi làm đồ trang trí, trẻ sẽ sử dụng chính xác hình hình học này, ít nhất là nếu trẻ muốn có được một bức tranh chân thực. Nếu trẻ thích những đồ vật sáng màu thì nên thử kết hợp nhiều màu sắc và hình dạng khác nhau, điều này sẽ làm cho việc đính các hình hình học trở nên thú vị hơn.

Ứng dụng chủ đề “Mùa hè”

Ứng dụng có thể được trình bày không chỉ dưới dạng các phần tử riêng lẻ mà còn dưới dạng toàn bộ bố cục. Trên một tờ giấy, bạn có thể miêu tả mùa hè bằng cách sử dụng nhiều sinh vật và hiện tượng tự nhiên khác nhau được làm từ hình bầu dục, hình tròn và hình chữ nhật. Vì vậy, muốn truyền tải vẻ đẹp của mùa hè, một đứa trẻ có thể sử dụng kiến ​​​​thức mà mình đã nhận được khi mới làm quen với khái niệm như vật trang trí từ các hình dạng hình học. Có thể bé vẫn còn những khuôn mẫu, nhưng nếu không có thì rất có thể trẻ sẽ cần đến sự giúp đỡ của người lớn.

Để tạo một ứng dụng về chủ đề “Mùa hè”, trẻ sẽ cần tưởng tượng về một đồng cỏ, công viên hoặc bờ sông mùa hè. Trí tưởng tượng của trẻ rất phát triển nên ở giai đoạn này sẽ không có vấn đề gì. Các thuộc tính bắt buộc của mùa hè là hoa, cỏ xanh, mặt trời và bướm - và tất cả những thứ này có thể được tạo thành từ các hình dạng hình học.

Ứng dụng chủ đề “Mùa đông”

Thời gian yêu thích không kém trong năm của trẻ em là mùa đông: trượt tuyết xuống dốc, chơi ném bóng tuyết và tất nhiên là xây người tuyết. Vậy tại sao bạn không chuyển mình đến một ngày mùa đông và tái tạo nó trên giấy bằng cách làm đồ trang trí hình người tuyết. Hơn nữa, con số này rất dễ thực hiện. Tất cả những gì bạn cần là ba hình tròn có đường kính khác nhau được cắt từ giấy trắng, hai hình tròn nhỏ hơn làm bàn tay, một hình tam giác màu cam làm mũi, hai hình chữ nhật màu nâu hoặc xám làm mũ và hình tròn nhỏ màu đen làm cúc áo, mắt và miệng.

Bạn có thể đặt một cây thông Noel bên cạnh người tuyết - khi đó các vật đính các hình dạng hình học sẽ được trình bày dưới dạng một bố cục hoàn chỉnh. Để làm cây thông Noel, bạn sẽ cần cắt ba hình tam giác có kích thước khác nhau từ giấy xanh và một hình chữ nhật hẹp từ giấy nâu. Đầu tiên, bạn cần dán một hình chữ nhật màu nâu ở dưới cùng của tấm vải, thay thế thân cây, sau đó chồng lên nó một chút, dán hình tam giác lớn nhất, đặt nó với đế hướng xuống, đặt hình ở giữa ở trên cùng và thậm chí cao hơn - hình cái nhỏ nhất. Cây đã sẵn sàng!

Ứng dụng của một người đàn ông từ các hình dạng hình học

Không chỉ động vật, thực vật và các đồ vật khác nhau mới có thể được lắp ráp từ những yếu tố đơn giản nhất. Một vật đính đá của một người được làm từ các hình dạng hình học có thể không kém phần thành công. Tất nhiên, một người như vậy sẽ trông khá sơ sài, nhưng đơn đăng ký không yêu cầu gì thêm.

Vì vậy, đối với cơ thể con người, bạn có thể sử dụng hình chữ nhật, hình bầu dục hoặc hai hình tam giác gấp ở đầu, cho đầu - hình tròn, cho tay và chân - hình chữ nhật. Để làm cho hình ảnh chân thực hơn, bạn cũng có thể tạo ngón tay - hình chữ nhật hẹp và xỏ chân vào giày - hai hình chữ nhật, gấp lại thành chữ cái tiếng Anh lớn “L”. Bạn cũng có thể “mặc quần áo” cho người đàn ông nhỏ bé - điều này sẽ không khó đối với trẻ em, đặc biệt là đối với những bé gái đã quen chơi búp bê.

Tóm lại, điều đáng nói là một đứa trẻ phải được dạy cách nhìn vẻ đẹp và sự phức tạp của thế giới xung quanh, có khả năng phân tích và sau đó trẻ sẽ có thể tạo ra nhiều ứng dụng từ các hình dạng hình học, bởi vì từ với chúng, bạn có thể tạo hầu hết mọi hình ảnh, có thể là một vật thể hoặc một sinh vật.

Ứng dụng các hình dạng hình học là một hoạt động cực kỳ thú vị và hữu ích mà mọi trẻ em đều có thể phát triển:

1. tư duy liên kết;
2. trí tưởng tượng sáng tạo;
3. hương vị nghệ thuật;
4. thước đo mắt;
5. nhận thức màu sắc.

Trong các giờ học, trẻ sẽ nhận được nhiều thông tin hữu ích về sự đa dạng của các hình dạng hình học và sẽ học cách tách các hình dạng cơ bản trong các vật thể có cấu hình phức tạp. Bằng cách làm việc với các chi tiết nhỏ, trẻ sẽ phát triển các kỹ năng vận động tinh và bằng cách hoàn thành nhiệm vụ lựa chọn các yếu tố có màu sắc mong muốn, trẻ sẽ học cách kết hợp chúng thành công.

Ngoài việc phát triển các kỹ năng làm việc có ích cho trẻ sau này, một đứa trẻ tham gia làm đồ trang trí sẽ nhận được rất nhiều niềm vui từ chính quá trình tạo ra những bức tranh đẹp và tươi sáng.

Ứng dụng hình hình học ở trường mẫu giáo

403 bị cấm

403 bị cấm

nginx

Đính đá ba chiều rất thành công với chúng. Sử dụng kỹ thuật này, trẻ em làm những tấm bưu thiếp nguyên bản và tĩnh vật tập thể để trang trí nội thất phòng nhóm.

Ứng dụng hình học cho trẻ em - ví dụ ảnh:

Ứng dụng dành cho các bạn nhỏ

403 bị cấm

403 bị cấm

nginx

• Ở nhóm trẻ hơn - ở giai đoạn đào tạo đầu tiên - trẻ học các kỹ năng dán cẩn thận các yếu tố của bố cục trong tương lai: bôi keo đều, xen kẽ các phần có màu sắc và hình dạng nhất định, loại bỏ keo thừa bằng khăn ăn đặc biệt.
• Để đảm bảo trẻ không mất hứng thú với hoạt động này, các hình dạng hình học phải được thực hiện: các vòng tròn màu có kích thước khác nhau có thể biến thành quả bóng, quả táo hồng hoặc những chiếc bánh ngộ nghĩnh. Họ có thể tạo ra một con sâu bướm dài. Và nếu bạn đưa cho trẻ một hình bầu dục lớn màu đỏ, một vài hình nhỏ và một hình tròn lớn màu đen, bạn sẽ có được một con bọ rùa thật.

Đồ trang trí hình học cho trẻ em "Mèo con":

Trong các lớp học đính đá, giáo viên thường sử dụng khoảnh khắc bất ngờ: sau khi cho trẻ xem một tờ giấy lớn có hình một con vật ngộ nghĩnh nào đó (có thể là một chú thỏ, một con sóc hoặc một con chuột), họ yêu cầu trẻ đối xử với nhân vật “người đã đến”. đến thăm họ” bằng cách dán những củ cà rốt cắt sẵn lên tấm giấy, các loại hạt hoặc lát phô mai.

Đơn đăng ký vào nhóm thiếu niên thứ hai

403 bị cấm

403 bị cấm

nginx

• Ở nhóm trẻ thứ hai, trẻ nhận được một nhiệm vụ khó khăn hơn - dán các phần đã hoàn thiện, xen kẽ chúng về hình dạng và màu sắc. Bạn có thể cho trẻ em xem hình tròn và hình vuông hoặc hình bầu dục và hình tròn có hai màu tương phản. Sau khi nhận được một dải giấy dài có vẽ một “sợi dây”, trẻ em sẽ rất vui khi dán những “hạt” sáng màu vào đó.
• Kỹ thuật đồng sáng tạo, cũng thường được sử dụng trong các lớp mẫu giáo, có thể làm tăng sự hứng thú của trẻ khi hoàn thành một nhiệm vụ: ví dụ, giáo viên dán một đầu máy hơi nước lớn lên một dải giấy dài và hướng dẫn trẻ dán lên xe kéo. Một chiếc xe đẩy lớn có thể được dán vào một tấm vải chung, và trẻ em được mời đổ đầy những quả táo thơm ngon cho các loài động vật rừng vào đó.
• Khi trẻ nhặt kéo và thành thạo việc cắt một dải dọc theo cạnh dài nhiều lần, giáo viên có thể yêu cầu trẻ chất “củi” thu được từ nhiệm vụ này vào một chiếc xe tải lớn.

Ứng dụng dành cho trẻ 2-3 tuổi “Rocket”:

Ứng dụng dành cho trẻ em độ tuổi mẫu giáo trung học

403 bị cấm

403 bị cấm

nginx

Ứng dụng trong nhóm cao cấp

403 bị cấm

403 bị cấm

nginx

Trẻ mẫu giáo có thể biểu diễn một tác phẩm tập thể trong suốt hai bài học: trong trường hợp này, bài đầu tiên dành cho việc miêu tả những ngôi nhà, và trong bài tiếp theo chúng biểu diễn ứng dụng “Ô tô”.

• Trẻ mẫu giáo lớn hơn luôn quan tâm đến các hoạt động khắc họa các nhân vật trong truyện cổ tích yêu thích của mình và chắc chắn chúng sẽ cố gắng truyền tải những chi tiết đặc trưng giúp hình ảnh mà chúng miêu tả có thể nhận biết được. Robot, gnome, Cheburashka - những nhân vật trong truyện cổ tích này có thể dễ dàng được tạo ra từ các hình hình học mà trẻ độc lập cắt ra từ những khoảng trống do giáo viên đề xuất.
• Ứng dụng “Ngôi nhà hình học” có thể được kết hợp với chủ đề “thiên nhiên”. Việc miêu tả một phong cảnh đơn giản, làm cho tác phẩm trở nên biểu cảm hơn, sẽ tạo cơ hội cho trẻ viết một câu chuyện thú vị về nó.

Các tính năng của ứng dụng dành cho trẻ mẫu giáo lớn hơn

403 bị cấm

403 bị cấm

nginx

• Việc áp dụng các hình dạng hình học trong nhóm dự bị càng trở nên phức tạp và thú vị hơn, vì trẻ ở độ tuổi mẫu giáo lớn học cách tạo hình ảnh ba chiều bằng cách sử dụng các mẫu đặc biệt. Kỹ thuật này có thể được sử dụng khi thực hiện tác phẩm với chủ đề “Mùa thu trong rừng” hoặc “Mùa hè đỏ”.

Sau khi cắt bỏ những tán cây đồ sộ, trẻ em bổ sung cho chúng hình ảnh những thân cây và keo dán trên bụi cỏ, nấm và lá rụng. Để tạo thêm khối lượng, họ có thể sử dụng các loại giấy màu khác nhau (giấy in báo, họa tiết, giấy crepe), bông gòn (làm mây) và bìa cứng màu.

Đính đá thể tích “Hoa làm từ trái tim”:

• Trẻ em rất thích cốt truyện đính các hình hình học theo chủ đề “Xiếc”. Mặc dù thực tế rằng ứng dụng thể hiện hình ảnh con người là chủ đề khó nhất đối với khả năng sáng tạo của trẻ em nhưng nó lại khá dễ tiếp cận đối với các em. Quần áo sáng màu, chi tiết trang phục thú vị, cách trang điểm cụ thể - và ở đây chúng ta có một chú hề vui vẻ biểu diễn trong rạp xiếc.

Nếu bạn cùng làm việc, trẻ sẽ hào hứng tham gia vào trò chơi xây dựng kịch bản cho buổi biểu diễn xiếc. Trong trường hợp này, những động vật được huấn luyện có thể xuất hiện trên đấu trường: chó, hươu cao cổ, voi con, khỉ.

Trên nền của bố cục tập thể, có thể đặt những người đàn ông nhỏ bé đại diện cho khán giả: để hoàn thành chúng, trẻ mẫu giáo chỉ cần cắt một số lượng lớn các vòng tròn, dán chúng lên bức tranh tổng thể và hoàn thiện khuôn mặt cũng như kiểu tóc bằng cách sử dụng đầu nỉ cái bút.

• Thú cưng cũng là đối tượng yêu thích không kém trong sự sáng tạo của trẻ em. Trẻ mẫu giáo lớn hơn có thể xuất hiện không chỉ một con chó con hay một con mèo mà còn có một con chuột đồng, một con cừu và thậm chí cả một con ngựa. Tuy nhiên, ngay cả khi một đứa trẻ thực hiện tác phẩm đính đá “Cat”, nó vẫn sẽ cố gắng làm cho nó trở nên nguyên bản và độc đáo bằng cách trang trí cho nhân vật nữ chính trong kiệt tác của mình bằng một chiếc nơ tán tỉnh hoặc tạo cho cô ấy một tư thế biểu cảm.

Ứng dụng hình học trong trường học

403 bị cấm

403 bị cấm

nginx

Học sinh tiểu học trong các bài học công nghệ củng cố các kỹ năng có được ở trường mẫu giáo, nhưng ở một mức độ hơi khác, có tính đến mức độ phát triển của các cơ nhỏ và kiến ​​thức sâu rộng hơn về môi trường.

Ứng dụng vào lớp một

403 bị cấm

403 bị cấm

nginx

Trong tác phẩm của mình, học sinh tiểu học phản ánh ý tưởng của riêng mình không chỉ về hình dáng bên ngoài của động vật hoang dã mà còn về môi trường sống của chúng, vì để đạt được kết quả tốt, các em phải khắc họa con vật này hoặc con vật kia trên nền của cảnh quan tương ứng.

Một món quà tuyệt vời dành cho bố sẽ là một chiếc thuyền buồm lao qua những con sóng trên những cánh buồm căng phồng. Học sinh lớp một có thể dễ dàng đối phó với nhiệm vụ này bằng cách chỉ dán các cạnh trên và dưới của tờ giấy vào đế.

Ở hậu cảnh, trẻ em có thể khắc họa những ngọn núi phủ tuyết với các đỉnh sông băng hình tam giác. Họ thường vẽ biển bằng bột màu trắng trên nền tối, hoặc vẽ những chú cừu con trên một tờ giấy trắng bằng bút chì đơn giản, sau đó cắt nó ra và dán vào tấm bưu thiếp đã hoàn thành.

Ứng dụng vào lớp hai

403 bị cấm

403 bị cấm

nginx

Sử dụng một lượng nhỏ sơn bóng lấp lánh sẽ tạo ra hiệu ứng tuyết mùa đông lấp lánh tuyệt đẹp.

Trẻ em bắt đầu thực hiện công việc đó sau khi xem lớp học chính tương ứng.

• Trước thềm Ngày Quốc tế Phụ nữ, các em học sinh tiểu học chắc chắn sẽ làm những tấm thiệp nguyên bản với những bông hoa xinh xắn ở trung tâm. Phần lớn, những tấm thiệp này chứa đựng một số điều bất ngờ sẽ được tiết lộ khi món quà được mở. Bó hoa có thể có kích thước vừa phải và nhô ra khỏi tâm tấm thiệp, nằm trên một bậc thang ẩn phía sau nó.

Ứng dụng thể tích cho ngày 8 tháng 3, lớp chính trong video:

• Việc đính các hình dạng hình học mang đến cho trẻ cơ hội tạo ra các mẫu tinh tế, trang trí các đồ vật khác nhau với chúng: dấu trang, đế lót ly, khăn ăn trang trí. Những học sinh đã thành thạo các kỹ thuật cắt các đồ vật có hình dạng phức tạp sẽ thích làm đồ trang trí từ vải.

Ứng dụng dành cho học sinh lớp 3

403 bị cấm

403 bị cấm

nginx

Hình các vận động viên do học sinh lớp ba thực hiện không được đứng yên. Khi đánh giá tác phẩm của học sinh, giáo viên phải lưu ý tác giả của những tác phẩm hay nhất đã sử dụng phương tiện diễn đạt nào.

Những hình khối đẹp mắt giúp phát triển tư duy tốt ở trẻ nhỏ. Chúng có tác động tích cực đến tiềm thức của trẻ, từ đó hình thành những ý tưởng về thế giới bên ngoài.

Trước khi bắt đầu các hoạt động phát triển, cần giải thích hình dạng hình học là gì. Chúng là nền tảng của một hoạt động thú vị. Sau một thời gian, trẻ sẽ học cách tự mình cắt các phần tử bằng giấy.

Tài liệu của chúng tôi cung cấp hướng dẫn chi tiết và bản vẽ cho các ứng dụng giáo dục. Các bản phác thảo làm sẵn giúp thực hiện công việc dễ dàng hơn. Dựa trên cấu trúc của chúng, các yếu tố cần thiết được chọn để tạo ra một bức tranh khác thường.

Các lớp học nên được lựa chọn dựa trên độ tuổi của bé. Đối với trẻ nhỏ, tốt nhất nên chọn các ứng dụng có 4-5 hình hình học. Sự khác biệt trong bảng màu thúc đẩy khả năng ghi nhớ và rèn luyện trí nhớ tốt.

Đính hình học "Giao thông vận tải"

Làm thế nào để thực hiện một đính hình học? Nó thực sự khá đơn giản. Khi chọn một nhiệm vụ, bạn nên làm quen với sở thích của con mình. Ví dụ, các cô gái thích hoa, chim và động vật. Các cậu bé thường chọn ô tô, robot, v.v.

Về cách kết hợp màu sắc, tốt nhất những trẻ có tính cách bốc đồng nên chọn màu sáng hoặc màu pastel. Họ hình thành sự tập trung và kiên trì tối đa. Ngoài ra, các biện pháp như vậy có tác động tích cực đến trạng thái cảm xúc.

Chúng tôi xin giới thiệu với bạn một ứng dụng dưới hình thức vận tải. Nó bao gồm các hình dạng hình học đơn giản. Hoạt động này sẽ thu hút trẻ em từ 3 đến 4,5 tuổi. Nó tạo ra sự chăm chỉ, kiên trì và chính xác.

Trước khi bắt đầu quá trình làm việc, bạn cần chuẩn bị các công cụ và vật liệu sau:

• một cây bút chì đơn giản;
• cái thước kẻ;
• keo PVA;
• kéo;
• giấy màu;
• hình ảnh ô tô;
• chải.

Quá trình tạo một ứng dụng diễn ra theo một số bước đơn giản:

• Chúng ta bắt đầu cắt các hình dạng tạo nên chiếc xe “hình học” của mình: hình chữ nhật làm phần chính của thân xe, hình tròn làm bánh xe, hình vuông làm mái nhà. Trước khi bắt đầu cắt các đồ vật, bạn cần quyết định cách phối màu của chúng.
• Tiếp theo, trên một tờ giấy trắng, vẽ một con đường mà phương tiện giao thông sẽ di chuyển. Sau đó, dán một hình chữ nhật ở giữa. Chúng tôi dán một mái nhà lên trên nó. Bôi trơn từng phần tử bằng một lượng nhỏ chất kết dính. Khi mui và thân xe khô, bạn có thể chuyển sang bánh xe.

Ứng dụng này gần như đã sẵn sàng. Tại đây bạn có thể thoải mái phát huy trí tưởng tượng của con mình. Hãy để trẻ tự vẽ cửa ra vào và cửa sổ ô tô của mình.

Ứng dụng từ hình dạng hình học “Động vật”

Kỹ thuật phát triển này nhằm vào độ tuổi từ 5 đến 6 tuổi. Tại thời điểm này, trẻ đã hiểu rõ về hình dạng cơ thể của một con vật cụ thể. Làm thế nào để làm một đồ trang trí hình học cho một đứa trẻ? Hôm nay chúng ta sẽ dán keo cho con chó.

Cấu trúc giấy bao gồm: đầu có dạng hình tròn, thân có hình bầu dục, bàn chân làm bằng hình chữ nhật và hình bầu dục nhỏ, và cổ có dạng hình trụ. Để trang trí vùng cổ, chúng ta sẽ làm một chiếc nơ nhỏ từ hai hình tam giác.

Trước khi bắt đầu lớp học, bạn cần chuẩn bị những dụng cụ sau:

• kéo;
• cái thước kẻ;
• chải.

Từ các vật liệu chúng ta sẽ cần:

• giấy màu hoặc bìa cứng;
• tờ giấy trắng khổ A4;
• keo ở dạng bút chì.

Lớp chính cho các ứng dụng hình học tự làm diễn ra trong một số giai đoạn:

Cẩn thận cắt bỏ các thành phần hình học của sản phẩm thủ công của chúng ta. Tiếp theo, chúng tôi sửa từng phần tử vào vị trí của nó. Giáo viên có kinh nghiệm khuyên bạn nên đánh số từng chi tiết. Điều này sẽ cho phép trẻ thành thạo việc đếm và thể hiện bằng hình ảnh.

Bôi trơn mặt sau bằng chất kết dính. Đầu tiên chúng ta dán phần đầu, sau đó là phần còn lại của cơ thể con vật. Bước cuối cùng sẽ là một chiếc nơ đẹp có màu sắc tươi sáng.

Hình ảnh các ứng dụng hình học thể hiện các bản vẽ và bản phác thảo. Tại đây bạn có thể chọn một hoạt động giáo dục cho con mình dựa trên độ tuổi và sở thích của trẻ.

Hình ảnh ứng dụng hình học