Экспериментальная психология. Книга: А

В учебном пособии, написанном в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, рассматриваются психологические особенности теории и практики психологического эксперимента. Раскрываются основные характеристики эксперимента, психологические основы экспериментального процесса, особенности психологической и этической культуры экспериментатора, принципы организации взаимодействия экспериментатора и испытуемого, психологические особенности планирования эксперимента. От других книг подобного рода это издание выгодно отличает ряд особенностей, связанных с организацией и подачей материала, что облегчает студентам освоение данной дисциплины. Весь материал представлен в виде удобно читаемых схем и таблиц, сопровождающихся комментариями. Поэтому он легко усваивается и быстро запоминается, что позволяет экономить время и в предельно быстрый срок подготовиться к семинарским и практическим занятиям по психологии, а также к зачету или экзамену. Каждая глава заканчивается тестами для самоконтроля. В конце книги приводятся ключи к тестам, глоссарий, именной указатель и рекомендуемая литература. Для бакалавров, студентов и преподавателей высших учебных заведений, обучающимся по психологическим специальностям, психологов и всех интересующиеся вопросами психологии эксперимента.

А. М. Руденко Экспериментальная психология в схемах и таблицах. Учебное пособие от ozon.ru - торговая интернет-площадка ozon. Основной офис находится в городе Москва, Санкт-Петербург. Вы можете купить Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология от производителя на сайте интернет-магазина

Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное. Содержание…

Искусство доминировать Вадим Шлахтер

Это - вторая из серии книг об управлении человеческим сознанием, написанная совместно кандидатом психологических наук, ведущим специалистом Академии экспериментальной психологии, психологом-практиком В.В.Шлахтером и писателем, журналистом, в течение ряда лет специализирующимся в данной и в смежных областях знания С.Ю.Хольновым. На протяжении веков и тысячелетий человеком изобретено и накоплено множество приемов и методов, которые позволяют тому, кто ими владеет, манипулировать сознанием себе подобных. Такие технологии всегда были тайным…

Искусство доминировать. В. Шлахтер

Это – вторая из серии книг об управлении человеческим сознанием, написанная совместно кандидатом психологических наук, ведущим специалистом Академии экспериментальной психологии, психологом-пррктиком В.В.Шлахтером и писателем, журналистом, в течение ряда лет специализирующимся в данной и в смежных областях знания С.Ю.Хольновым. На протяжении веков и тысячелетий человеком изобретено и накоплено множество приемов и методов, которые позволяют тому, кто ими владеет, манипулировать сознанием себе подобных. Такие технологии всегда были тайным…

Психология влияния Роберт Чалдини

«Психологию влияния» знают и рекомендуют в качестве одного из лучших учебных пособий по социальной психологии, конфликтологии, менеджменту все западные, а теперь уже и отечественные психологи. Книга Роберта Чалдини выдержала в США четыре издания, ее тираж превысил полтора миллиона экземпляров. Эта работа, подкупающая читателя легким стилем и эффектной подачей материала, является тем не менее серьезным трудом, в котором на самом современном научном уровне анализируются механизмы мотивации, усвоения информации и принятия решений. Нет сомнения,…

Психология интеллекта Жан Пиаже

Жан Пиаже (1896–1980) - выдающийся швейцарский психолог, логик, философ, один из основателей генетической психологии. Учился и работал в университетах Невшталя, Цюриха, Парижа, Лозанны, Женевы. Будучи профессором Женевского университета долгие годы руководил в качестве директора Международным центром по генетической эпистемологии при университете. В цикле исследований на детях разработал метод клинической беседы, а позже концепцию когнитивного развития детей как постепенного процесса, состоящего из нескольких стадий (другие названия: концепция…

Психология влечений человека Казимеж Обуховский

Монография польского психолога профессора Познаньского университета К. Обуховского посвящена анализу некоторых аспектов мотиваций поведения человека. Автор с марксистских позиций рассматривает раз­личные побудительные силы человеческой деятельности, анализирует концепции мотивов, потребностей и уста­новок, формулируя свои взгляды по этим дискуссион­ным проблемам. Привлекая большой экспериментально-психологический материал и данные собственных клинико-психологических исследований, К. Обуховский на ярких примерах показывает значение…

Проективная психология Абт Л.Э.

Абт Л.Э. Проективная психология ПРЕДИСЛОВИЕ В конце 30-х - начале 40-х годов XX века проективные методы были особенно популярны и получили широкое распространение. Да и сегодня этот вид тестирования вызывает у психологов особый интерес. Пожалуй, используя именно проективные тесты при работе с людьми, психолог ощущает себя немножечко волшебником, ведь изначально было задумано так, что сталкиваясь с так называемым «неопределенным» стимульным материалом, тестируемый, сам того не ведая, полностью рас­крывает собственное бессознательное, и тестирующему…

Психология Альберт Крылов

Учебник по основам психологии написан в соответствии с требованиями обязательного федерального компонента психологических знаний, введенного в образовательные программы высшей школы по всем специальностям. Учебник может быть также использован в системах переподготовки и повышения квалификации по дополнительным образовательным программам и быть полезен для начального этапа подготовки профессиональных психологов как по программе специалиста, так и по программе бакалавра. Для студентов, изучающих общий курс психологии, профессиональных…

Массовая психология и анализ человеческого… Зигмунд Фрейд

Зигмунд Фрейд – австрийский психолог, психиатр и невропатолог, основоположник психоанализа, автор многочисленных трудов: "Толкование сновидений", "Психопатология обыденной жизни", "Остроумие и его отношение к бессознательному", "Тотем и табу" и т.д. Представления Фрейда о бессознательном, о сублимации, о динамической психической структуре личности и мотивах человеческого поведения, значении детского эмоционального опыта в душевной жизни взрослого, постоянном психическом влечении к эросу и смерти нашли широкое распространение в современной…

Самоучитель по философии и психологии Андрей Курпатов

Ни философии, ни психологии научить невозможно. Это правда. Но кто запретит нам быть философами и психологами?.. Нет уж, дудки! Жизнь – это дорога. Душа – это дорога. Проблема только в хорошем попутчике. Выберете Гегеля – уснете на полпути. Фрейда… Неизвестно, куда он вас заведет. Семен Семеныча выбирать не придется. Он уже сам стучится к вам в двери – смешной, нелепый, необыкновенно трогательный и чуть-чуть сумасшедший. Каждая его история – это маленькая притча, коан или афоризм. Обхохочетесь! И еще у него есть пистолет… Но вам этим пистолетом…

Аналитическая психология. Тавистокские лекции Карл Юнг

Карл Густав Юнг – швейцарский психолог, психиатр и культуролог, теоретик и практик глубинной психологии, создатель одного из направлений психоанализа – аналитической психологии, ученый, чьи открытия в области психологии по масштабу и значимости для мировой культуры в целом можно сопоставить только с масштабом и значимостью открытий Зигмунда Фрейда. Книга «Аналитическая психология. Тавистокские лекции» представляет собой запись курса лекций, прочитанных автором для сотрудников Тавистокской клиники в Лондоне в 1935 году. Книга предназначена…

Преступная толпа. Опыт коллективной психологии Сципион Сигеле

Рассматривая различные аспекты организации толпы, автор приходит к выводу о том, что, реализуя экстремистские формы социального поведения, толпа более предрасположена к злу, чем к добру. Опубликованный в 1892 году труд Сигеле «Преступная толпа. Опыт коллективной психологии» стал классикой, на много лет предопределившей исследования в области массового сознания.

Книга для тех, кому нравится жить, или Психология… Козлов Иванович.

Вам нравится жить? Сделайте так, чтобы нравилось, ибо делать из себя настоящего человека - сильного, свободного, живущего в гармонии с собой и другими - будет только тот, кому жить интересно. Кому жить - нравится! Новая книга Н.И. Козлова, как всегда, щедра мыслями, конкретикой и пронизана богатым опытом практической работы. Безусловно, в первую очередь она интересна и нужна психологам. Теоретики найдут в ней то, с чем можно богато поспорить, практики - чем можно вкусно поживиться, преподаватели - что можно с пользой использовать на занятиях.…

Homo Gamer. Психология компьютерных игр Игорь Бурлаков

Эта книга представляет взгляд психолога на современное массовое увлечение - компьютерные игры. Что ищут люди в виртуальных битвах - только ли способ разрядить агрессию? Как игровой мир влияет на психику и стиль мышления игрока, на его отношение к реальному миру? На что рассчитывают родители, покупая ребенку компьютер, и что происходит на самом деле? Человек-игрок - что это? Новый вид зависимости? Новый тип мышления? Новое сообщество? Над этими и другими вопросами интересно будет подумать и психологам, и педагогам, и самим игрокам, и родителям,…

Он. Глубинные аспекты мужской психологии Роберт Джонсон

Что значит быть мужчиной? Каковы основные вехи на пути становления маскулинности? Как увидеть в себе черты Парсифаля и Короля-Рыбака? Как они проявляются в жизни современного мужчины? Какое место в жизни мужчины занимают женщины? Чем чувство отличается от эмоции, и где искать истоки плохого настроения? На эти и многие другие вопросы отвечает автор в этой необычной книге, посвященной загадкам мужской психологии.

Она. Глубинные аспекты женской психологии Роберт Джонсон

В какой мере истории жизни всех женщин похожи между собой и в чем состоит их существенное психологическое отличие? Какое место в жизни женщины занимают мужчины на разных этапах ее развития? Как женщины могут обнаружить в себе Психею и Афродиту? Что такое женская зрелость? Ответы на все эти вопросы можно найти в увлекательной книге Роберта Джонсона, посвященной глубинным проблемам женской психологии.

Станислав Гроф получил широкое признание как основатель и теоретик трансперсональной психологии, а его новаторские исследования необычных состояний сознания являются важным вкладом в понимание природы сознания и исцеления. В этой итоговой книге Гроф предложил читателям невиданный объем данных, переживаний и фактов о необычных состояний сознания, собраных им в ходе почти полувековых исследований.

100 ВЕЛИКИХ ПСИХОЛОГОВ В Яровицкий

ВВЕДЕНИЕ Книга «100 великих психологов» вполне могла бы называться иначе. Например, «200 великих психологов» или «300» и даже больше. Вопрос о том, кто более или менее велик, вообще вряд ли имеет смысл. Психологию можно сравнить с ночным небом, на котором, кроме звезд, видных невооруженным глазом, есть еще множество светил, которые человек может увидеть только с помощью сильной оптики. Но тем не менее они существуют и тоже являются частью Вселенной. Так же и психология, в истории которой есть множество забытых, полузабытых или просто «не столь великих»…

Звезды на приеме у психолога. Психоанализ… Рамиль Гарифуллин

Это уникальная книга известного российского психолога Рамиля Гарифуллина. Всем, наверное, было бы любопытно заглянуть, подсмотреть, подслушать, что творится в кабинете психолога? Тем более, когда в кабинете находятся реальные известные личности: звёзды эстрады, известные артисты, режиссёры, художники, творческие деятели, политики, учёные, предприниматели и т. п. Именно реальные известные персоны консультируются и ведут диалог с автором данной книги. Каждая отдельная статья - это отдельный психоаналитический и психотерапевтический сеанс…

Общее обозначение различных видов исследования психических явлений посредством экспериментальных методов. Применение эксперимента сыграло важнейшую роль в преобразовании психологических знаний, в превращении психологии из отрасли философии в… … Большая психологическая энциклопедия

Исследование психических явлений с помощью экспериментальных, методов наблюдения, теста и анкеты; основана Фехнером, Вебером, Гельмгольцем, Вундтом и др. в сер. 19 в.; применяется преимущественно в области психологии чувств, а также при… … Философская энциклопедия

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ - ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ. Отрасль психологии; общее название различных видов исследования психических явлений посредством экспериментальных методов. Э. п. обогащает методику результатами исследований, касающихся закономерностей произвольного… … Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)

Экспериментальная психология общее обозначение всех видов научно психологических исследований, осуществляемых посредством различных экспериментальных методов. Экспериментальная психология представляет собой не какой то особый вид психологии … Википедия

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ - исследование психических явлений с помощью экспериментальных методов наблюдения теста и анкеты. Достижения экспериментальной психологии получили широкое распространение в различных сферах человеческой деятельности от дошкольной педагогики до… … Профессиональное образование. Словарь

Наука сравнительно новая и еще мало известная в русском обществе. Многие относятся к ней с предубеждением и никак не могут примириться с мыслью о существовании каких то психологических лабораторий. Соединяя со словом лаборатория представление о… … Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона

Экспериментальная психология Словарь-справочник по педагогической психологии

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ - область психологического знания, связанная с экспериментальными исследованиями психики на основе установления связи между двумя явлениями через заданные изменения в одном и наблюдаемые в другом. В Э. п. разрабатываются методы организации и… … Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ - Очень общий термин, который может быть употреблен относительно любого подхода к изучению психологических проблем, при которых используются экспериментальные процедуры. Ранее этот термин ограничивался лабораторной психологией, но сейчас он… … Толковый словарь по психологии

Экспериментальная психология - общее обозначение различных видов исследования психических явлений посредством экспериментальных методов … Словарь по педагогической психологии

Экспериментальная психология Специализация: экспериментальная психология … Википедия

Издательство Альпина Паблишер Год издания 2018

Психолог Михаил Лабковский абсолютно уверен, что человек может и имеет право быть счастливым и делать только то, что он хочет. Его книга о том, как понять себя, обрести гармонию и научиться радоваться жизни. Автор исследует причины, препятствующие психически... Психолог Михаил Лабковский абсолютно уверен, что человек может и имеет право быть счастливым и делать только то, что он хочет. Его книга о том, как понять себя, обрести гармонию и научиться радоваться жизни. Автор исследует причины, препятствующие психически здоровому образу жизни: откуда в нас осознанные и бессознательные тревоги, страхи, неумение слушать себя и строить отношения с другими людьми?
Отличительная черта подхода Лабковского - в конкретике. На любой самый сложный вопрос он всегда дает предельно доходчивый ответ. Его заявления и советы настолько радикальны, что многим приходится сначала испытать удивление, если не шок. В рекомендациях автор не прячется за обтекаемыми формулировками, а четко называет причины проблем. И самое главное, что он знает, как эту проблему решить - без копания в детских психотравмах и пристального анализа вашего прошлого. Если у человека есть знание и желание, то изменить себя и свою жизнь к лучшему вполне реально.
Цель любой работы психолога -... Скрыть Показать весь текст

354 ₽

289 ₽

363 ₽

283 ₽

303 ₽

Издательство Эксмо Год издания 2009

Почему даже самые умные, успешные и привлекательные женщины не всегда понимают поступков мужчин и несчастливы в личной жизни? По мнению автора этой книги, ведущего суперпопулярной в США радиопередачи, посвященной взаимоотношениям, проблема в том, что женщины... Почему даже самые умные, успешные и привлекательные женщины не всегда понимают поступков мужчин и несчастливы в личной жизни? По мнению автора этой книги, ведущего суперпопулярной в США радиопередачи, посвященной взаимоотношениям, проблема в том, что женщины обращаются за советом к другим женщинам. Хотя мужчина лучше знает, как найти и удержать мужчину.
В этой книге Стив Харви дает прекрасную возможность понять ход мыслей представителей сильного пола, отвечая на множество наболевших вопросов. Например, таких: «Что вы должны, а что не можете требовать от своего мужчины?», «Как распознать маменькиного сыночка и что делать в этом случае?», «Когда знакомить кавалера со своими детьми?», «Какие пять вопросов нужно задать мужчине, чтобы определить серьезность его намерений?».
Забавная, а местами суровая, но всегда правдивая, - эту книгу нужно прочитать, если вы хотите узнать, что на самом деле думают мужчины об отношениях с женщинами.

В учебном пособии систематизированы знания в области экспериментальной психологии, от её методологических трудностей до практических прикладных аспектов. Весь материал представлен в виде схем, сопровождающихся комментариями, и следует логике научного исследования, а также его описания.
Содержание пособия соответствует всем требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине «Экспериментальная психология».
Пособие предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов психологических специальностей, а также будет полезно всем, кто интересуется психологией как наукой.

По мере осознания собственного предмета исследования, развития методов конкретная научная дисциплина обретала свое лицо и отделялась от праматери наук - философии. Для наук о природе определяющим методом исследования является эксперимент. Именно он дает возможность непосредственного взаимодействия с предметом исследования, а следовательно, обеспечивает возможность объективной проверки наших представлений о природе.
Психология одна из тех наук, которые изучают человека; человек же, как известно, - это часть природы (не путать с царем!). Поэтому психология и повторила путь развития всех естественных наук.
И. Кант в конце XVIII в. утверждал, что невозможно создание науки психологии, подобной химии и другим естественным наукам, так как в изучении тайн души невозможно применять математику и эксперимент. По уже в середине XIX в. появились работы Фехнера и Вундта, в которых определялся предмет исследования психологии и были заложены основы психологического эксперимента. С этого рубежа начинается история психологии как науки. Таким образом, ее возраст не достиг даже 150 лег она одна из самых молодых.
Применение эксперимента потребовало подключения математики; теспая же взаимосвязь с последней свидетельствует об уровне развития научной дисциплины. Активное использование экспериментальных и математических методов позволило психологии, несмотря па свой молодой возраст, запять достойное место в ряду самых развитых в настоящее время наук.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие 7
Глава 1. Принципы научного исследования 9
1.1. Экспериментальная психология как научная дисциплина 10
1.2. Три подхода к познанию 12
1.3. Этапы развития познания 14
1.4. Соответствие между различными подходами к познанию и этапами развития познания 16
1.5. Сущность номотетического подхода 18
1.6. Теория и эксперимент 20
1.7. Принципы проверки теории 22
1.8. Реальный мир и его представление в научном познании 24
1.9. Некоторые особенности построения теории 26
1.10. Эмпирическая загруженность теории (схема Хольцкампа) 28
1.11. Четыре «формальные ступени» экспериментирования 30
1.12. Интерпретация и объяснение результатов 32
1.13. Обобщение. Виды обобщений 34
1.14. Объяснения 36
1.15. Выводы 38
1.16. Ошибочные выводы 40
1.17. Основные этапы научного исследования 42
1.18. Психологическая гипотеза исследования 44
1.19. Основные характеристики научной гипотезы 46
1.20. «Хорошая» гипотеза 48
1.21. Содержание экспериментальных (рабочих) гипотез 50
1.22. Виды гипотез 52
1.23. Варианты гипотез 54
1.24. Основные проблемы эмпирической науки 56
1.25. Эмпирико-индукционная доктрина 58
1.26. Экспериментальная гипотеза как основной инструмент эмпирического исследования 60
1.27. Экспериментальная гипотеза в эмпирическом исследовании 62
Глава 2. Методологические основы психологического исследования 65
2.1. Что делает психологию наукой? 66
2.2. Предмет психологии 68
2.3. Методы исследования 70
2.4. Структура психики 72
2.5. Структура психики по В.А. Ганзену 74
2.6. Создание научной психологии 76
2.7. Г. Т. Фехнер и В. Вундт 78
2.8. Атрибуты научной психологии 80
2.9. Связь между экспериментальной и общей психологией 82
2.10. Методологические основы экспериментальной психологии 84
2.11. Методологические принципы 86
2.12. Разработка инструментария эмпирического исследования 88
2.13. Предмет и задачи экспериментальной психологии 90
2.14. Эксперимент - основа психологического исследования 92
2.15. Критика экспериментальной психологии 94
2.16. Уровни психического отражения и регуляции 96
2.17. Соотношение герменевтики и естественнонаучного метода 98
2.18. Эксперимент в психологии - доводы «против» и «за» 100
2.19. Направления в психологии 102
2.20. Бихевиоризм 104
2.21. Психология в России 106
2.22. Теория деятельности 108
2.23. Этика психологических исследований 110
Глава 3. Классификация методов исследования в психологии 113
3.1. Классификация методов психологического исследования 114
3.2. Примеры критериев (оснований) классификации 116
3.3. Классификация методов Г. Д. Пирьова 118
3.4. Классификация Б. Г. Ананьева 120
3.5. Классификация В. В. Никандрова 122
3.6. Классификация М. С. Роговина и Г. В. Залевского 124
3.7. Классификация В. Н. Дружинина 126
3.8. Организационные методы 128
3.9. Классификация И. Шванцары и В. Смекала 130
3.10. Классификация А. И. Худякова и К. Д. Зароченцева 132
Глава 4. Обработка результатов исследования 135
4.1. Результаты эмпирического исследования (данные) 136
4.2. Представление и обработка данных 138
4.3. Общая схема обработки результатов исследования 140
4.4. Качественный анализ 142
4.5. Количественный анализ 144
4.6. Первичная обработка данных 146
4.7. Построение гистограммы 148
4.8. Вторичная обработка данных 150
4.9. Числовые характеристики гистограммы 152
4.10. Параметрическая статистика 154
4.11. Законы распределения вероятностей 156
4.12. Нормальный закон распределения вероятностей 158
4.13. Принятие статистического решения 160
4.14. Статистический критерий 162
4.15. Понятие статистической выборки 164
4.16. Последовательность обработки данных на примере сравнения двух выборок 166
4.17. Понятие корреляционного анализа 168
Глава 5. Измерения в психологии 171
5.1. Место измерения в научном познании мира 172
5.2. Метрология 174
5.3. Теория ошибок 176
5.4. Измерение в психологии 178
5.5. Психологическое измерение-эксперимент 180
5.6. Типы измерительных шкал 182
5.7. Шкалы С.С. Стивенса 184
5.8. Компоненты процесса психологического измерения 186
5.9. Методы психологического измерения 188
5.10. Прямые методы измерения 190
5.11. Свойства прямых методов 192
5.12. Основы психометрии 194
5.13. Измерение и психодиагностика 196
Глава 6. Метод наблюдения 199
6.1. Метод наблюдения 200
6.2. Преимущества и недостатки метода наблюдения 202
6.3. Методология наблюдения 204
6.4. Формы наблюдения 206
6.5. Наблюдение объекта 208
6.6. Виды наблюдения 212
Глава 7. Вербально-коммуникативные методы 215
7.1. Вербально-коммуникативные методы 216
7.2. Беседа 218
7.3. Искусство слушать 220
7.4. Метод опроса 222
7.5. Виды вопросов 224
7.6. Интервью 226
7.7. Проведение интервью 228
7.8. Метод анкетирования 230
7.9. Составление анкеты 232
Глава 8. Теория психологического эксперимента 235
8.1. Эксперимент в психологии 236
8.2. Определение эксперимента 238
8.3. Виды экспериментов 240
8.4. Переменные в эксперименте 242
8.5. Наблюдение и эксперимент 244
8.6. Эксперимент и наблюдение 246
8.7. Характеристики психологического эксперимента 248
8.8. Валидность эксперимента 250
8.9. Факторы, угрожающие внутренней валидности эксперимента 252
8.10. Подготовка эксперимента 254
8.11. Организация экспериментального взаимодействия 256
8.12. Безупречный эксперимент 258
8.13. Организация эксперимента 260
8.14. Схема психологического эксперимента 262
8.15. Выборка испытуемых 264
8.16. Взаимодействие испытуемых и экспериментаторов 266
Глава 9. Планирование эмпирических исследований 269
9.1. План исследования 270
9.2. Планирование эксперимента 272
9.3. Методы улучшения результатов эксперимента 274
9.4. Понятие контроля экспериментальной ситуации 276
9.5. Методы контроля нерелевантных стимулов 278
9.6. Комплексные планы 280
9.7. Преимущества и недостатки простых и комплексных планов 282
9.8. Квазиэксперименты 284
9.9. Квазиэкспериментальные планы с малым N 286
Глава 10. Основы психофизики 289
10.1. Взаимодействие психики и физического мира 290
10.2. Физические характеристики сигналов и их психические корреляты 292
10.3. Модальность сигнала 294
10.4. Схема построения сенсорного образа 296
10.5. Пороги чувствительности 298
10.6. Пороговая проблема 300
10.7. Метод минимальных изменений 302
10.8. Метод констант (метод постоянных раздражителей) 304
10.9. Психофизика-2 306
10.10. Психофизические законы 308
Литература 310