Βιογραφίες Χαρακτηριστικά Ανάλυση

Ομοσπονδιακό κρατικό προϋπολογισμό εκπαιδευτικό ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης "Κρατικό Ιατρικό Πανεπιστήμιο του Βόλγκογκραντ" του Υπουργείου Υγείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Παροιμίες για φίλους και φιλία λαών

Παροιμίες για τη φιλίαδεν θα χάσουν ποτέ τη σημασία τους, ακόμη και στην εποχή μας των επαναστατών Τεχνολογίες πληροφορικήςθα υπάρχει ένα μέρος παλιά καλή παροιμία για τη φιλία, αλληλοβοήθεια και συντροφικότητα.
Δεν μπορούν όλοι να τραγουδήσουν όμορφα, να πουν ιστορίες και παραμύθια για να σε ακούσουν με έκπληξη. Ένα άλλο πράγμα είναι μια παροιμία ή μια ρήση για την πίστη, για τη φιλία των λαών, παλιοί φίλοι μέσα καθομιλουμένητα χρησιμοποιούμε συχνά και δεν το παρατηρούμε καν.

Αδοκιμασμένος φίλε, το παξιμάδι δεν έχει ραγίσει.
Ανεξερεύνητο - φίλος? και εξερεύνησε - δύο.
Μην έχεις εκατό ρούβλια, αλλά εκατό φίλους.
Το να είστε μαζί δεν είναι επαχθές, αλλά το να είστε χώρια είναι εντάξει.

Είναι γνωστό ότι κάθε ρήση δεν μπορεί να ονομαστεί παροιμία ή ρήση. Μια παροιμία, όπως και μια παροιμία, είναι μια φράση που επινοήθηκε από τον λαό, του προφορική δημιουργικότητα. Αν διατυπωθεί διαφορετικά, μπορούμε να το ονομάσουμε παροιμία σύντομες φράσεις, που χρησιμοποιούνται κατά τη διάρκεια μιας συνομιλίας, τα οποία χρησιμοποιούνται για να περιγράψουν διάφορα καταστάσεις ζωής. σε αυτή τη σελίδα θα βρείτε τα καλύτερα ρωσικά ρητά και παροιμίες για τη φιλία.

Ο Vladimir Ivanovich Dal, συντάκτης της διάσημης συλλογής "Παροιμίες της ρωσικής γλώσσας", πίστευε ότι μια παροιμία είναι παρόμοια με μια παραβολή, μόνο μικρή. Υποστήριξε ότι ήταν μια άποψη, μια εκτίμηση και μια σοφή συμβουλή που δημιούργησε ο λαός και μπήκε στην καθομιλουμένη.

Πώς αποκαλύπτεται το θέμα της φιλίας στις παροιμίες.

Φιλία είναι όταν οι άνθρωποι αισθάνονται άνετα να είναι μεταξύ τους, έχουν παρόμοια ενδιαφέροντα και απόψεις για ορισμένες καταστάσεις. Υπάρχει πάντα εμπιστοσύνη μεταξύ φίλων ένας φίλος μπορεί όχι μόνο να επαινέσει, αλλά και να επικρίνει και να επισημάνει λάθη στις πράξεις. Ωστόσο, η αρνητική κριτική του δεν μπορεί να προσβάλει ή να προσβάλει αυτή είναι η αξία ενός φίλου - λέει πάντα την αλήθεια. Ο λαός μας έχει καταλήξει σε πολλά σοφές και διδακτικές παροιμίες για τη φιλία, ρητά για τη φιλία των λαών και είναι σημαντικό να διαφυλάξουμε και να αγαπάμε αυτή τη μεγαλύτερη κληρονομιά. Φροντίστε να μυήσετε στα παιδιά σας παροιμίες για τη φιλία, τη συναδελφική αλληλοβοήθεια και να τους διδάξετε από καρδιάς.

Ρωσικές παροιμίες για τη φιλία.
Καλύτερα η πικρή αλήθεια ενός φίλου παρά η κολακεία ενός εχθρού.
Ξαφνικά δεν θα γίνεις φίλος.
Δεν υπάρχει κύκλος για φίλο.
Ένας καλός φίλος είναι καλύτερος από εκατό συγγενείς.
Φίλοι μέχρι τη βροχερή μέρα.
Ψάξτε για φίλους και θα εμφανιστούν εχθροί.

Εάν εσείς και οποιοδήποτε άτομο έχετε κοινά ενδιαφέροντα, αυτό δεν σημαίνει ότι θα γίνετε φίλοι. Άλλωστε η φιλία είναι κάτι παραπάνω, μια επανένωση πνευματικό επίπεδο. Αυτός ο τύπος σχέσης χαρακτηρίζεται από βάθος και ειλικρίνεια. Ένας φίλος θα μπορέσει αμέσως να καταλάβει τη διάθεσή σας και ακόμη και τον λόγο για αυτήν, μόνο με μια ματιά, χωρίς άλλα λόγια. Θα παρατηρήσει πράγματα που οι άλλοι δεν θα προσέξουν. Και κάθε φίλος θα σας υποστηρίξει απολύτως ανιδιοτελώς.
Τα ποτάμια μπορεί να στεγνώσουν, τα βουνά μπορεί να καταρρεύσουν,
αλλά η φιλία των λαών είναι αιώνια και άφθαρτη.

Φιλία των Λαών - πιο δυνατή από την καταιγίδα, λαμπρότερο από τον ήλιο.

Όταν ένας Ουζμπέκος τραγουδά, ένας Τατζίκος τραγουδάει μαζί του.
Όταν ένας Τατζίκος παίζει, ένας Ουζμπέκος χορεύει.

Η φιλία μεταξύ των ανθρώπων δημιουργεί ένα βουνό θησαυρών.

Η γλώσσα της φιλίας δεν χρειάζεται μετάφραση.

Αν δεν υπήρχε η φιλία, οι άνθρωποι θα εξαφανίζονταν.

Η φιλία και η αδελφοσύνη είναι καλύτερα από τον πλούτο.
Η ομοιοκαταληκτική μορφή της παροιμίας επιτρέπει να τη θυμόμαστε την πρώτη φορά και για μεγάλο χρονικό διάστημα. Σχεδόν για κάθε κατάσταση υπάρχει ένα ρητό που μπορεί να περιγράψει συνοπτικά και συνοπτικά την κατάσταση των πραγμάτων. Κατά την επικοινωνία, θα έρχεται στο μυαλό της μόνο όταν υπάρχει λόγος. Οι παροιμίες συχνά περιέχουν συστάσεις για περαιτέρω ενέργειεςκάτω από συγκεκριμένες συνθήκες.

Ο ρόλος των ρήσεων και των παροιμιών στην ανάπτυξη ενός παιδιού είναι μεγάλος. Τα παιδιά αρχίζουν να τα μαθαίνουν όταν ξέρουν ήδη πώς να μιλούν, έστω και με αβεβαιότητα. ΣΕ νηπιαγωγείοκαι στο σχολείο, τα παιδιά μαθαίνουν όλο και περισσότερα από αυτά τα ρητά, χρησιμοποιώντας τα όχι μόνο στα μαθήματα, αλλά και στις συζητήσεις μεταξύ τους, ενώ μιμούνται τους ενήλικες.

Θα βρείτε έναν μεγάλο αριθμό από γνωστές και συχνά χρησιμοποιούμενες παροιμίες και ρήσεις στην ιστοσελίδα μας.

Οι καλύτερες ρωσικές παροιμίες για τη φιλία των λαών, τη φιλία των παλιών φίλων. Για παιδιά και ενήλικες.

Τον Δεκέμβριο του 2014 πραγματοποιήθηκε επίσκεψη από τον διευθυντή και τους δασκάλους του λυκείου Λύκειοαπό τη μικρή και ένδοξη πόλη Sønderborg στη Δανία. Ως αποτέλεσμα της συνάντησης τον Δεκέμβριο, γεννήθηκε το έργο συνεργασίας «Διάλογος Πολιτισμών». Έχοντας αποφασίσει στοχευμένο κοινόμαθητές των τάξεων 8-9 - συμμετέχοντες στο έργο, αρχίσαμε να κάνουμε τα πρώτα μας βήματα προς αυτή την κατεύθυνση: ανταλλάξαμε διευθύνσεις ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ, εγγεγραμμένοι στην πύλη Padlet.com, δημοσίευσαν μικρές παρουσιάσεις για τον εαυτό τους εκεί και φεύγουμε...

Αφού επικοινωνήσαμε διαδικτυακά, λάβαμε πρόσκληση από τη Δανική πλευρά να επισκεφτούμε τη Δανία, την πόλη Sønderborg και να γνωρίσουμε την εκπαίδευση της Δανίας, τον πολιτισμό και τον τρόπο ζωής των Δανών. Μια ομάδα 11 μαθητών και 2 δασκάλων επισκέφτηκε τη Δανία τον Νοέμβριο του 2015. Όλα ήταν καινούργια και απροσδόκητα. Τα παιδιά μας ενθουσιάστηκαν. Το πρόγραμμα ήταν πλούσιο και σε μεγάλο βαθμό διαδραστικό. Κάθε μέρα στη Δανία ήταν μια μέρα έργου. Για παράδειγμα, στο Μουσείο του Πολέμου του 1864 στο Sønderborg, τα παιδιά μπόρεσαν να συμμετάσχουν στην ανακατασκευή μιας από τις μάχες, δοκιμάζοντας τη στολή Δανών στρατιωτών, φορτώνοντας όπλα εκείνης της εποχής και τηγανίζοντας τηγανίτες σε ανοιχτή φωτιά και δοκιμάζοντάς τα αμέσως.

Μια επαναληπτική επίσκεψη μαθητών από τη Δανία από το Sønderborg στο γυμνάσιό μας πραγματοποιήθηκε τον Απρίλιο του 2016. 18 Δανοί μαθητές και 2 δάσκαλοι επισκέφτηκαν τις οικογένειες των παιδιών μας. Μπορείτε να ρωτήσετε: σε ποια γλώσσα επικοινωνούσαν οι μαθητές της Δανίας με τα παιδιά του γυμνασίου μας; Φυσικά, στα αγγλικά! Και όχι μόνο επικοινώνησαν, αλλά έγιναν και φίλοι, και νομίζω ότι όταν μεγαλώσουν και ενηλικιωθούν, θα θυμούνται την αγαπημένη μας πρωτεύουσα και την πολύ θερμή υποδοχή στις οικογένειες της Μόσχας!

Το έργο συνεχίζεται και, επιπλέον, τη διεθνή συνεργασίαΤο Γυμνάσιο Νο. 1507 επεκτάθηκε με άλλες χώρες. Τον Φεβρουάριο του 2017, 20 Κινέζοι μαθητές και 2 δάσκαλοι από το Σχολείο της Έκτης Πόλης του Χαρμπίν ήρθαν στο γυμνάσιό μας. Οι καλεσμένοι ήταν στη Μόσχα μόνο για 3 ημέρες, αλλά όχι μόνο κατάφεραν να περάσουν μια κουραστική μέρα στο γυμνάσιό μας (Μουσείο 43ης Στρατιάς, κοινά μαθήματα και Ρωσικά λαϊκά παιχνίδια, το παραμύθι «Ο Καρυοθραύστης» στις αγγλική γλώσσακαι πολλά άλλα), αλλά και γνωρίσαμε την αγαπημένη μας πόλη (Καθεδρικός Ναός Χριστού Σωτήρος, Κόκκινη Πλατεία και επικράτεια του Κρεμλίνου, Kolomenskoye και Arbat). Μαζί μπορέσαμε να αγγίξουμε την ομορφιά στο Ωδείο και να επισκεφτούμε τα πανεπιστήμια της Μόσχας (Ινστιτούτο Ρωσικής Γλώσσας που πήρε το όνομά του από τον A.S. Pushkin και το Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας) με περαιτέρω στόχο να σπουδάσουμε στη Ρωσία. Αναμφίβολα τέτοιες ανταλλαγές σχολικές ομάδεςεξαιρετικά ενδιαφέρον και εκπαιδευτικό και για τα δύο μέρη και εξυπηρετούν το σκοπό της διαπολιτισμικής αλληλεπίδρασης μεταξύ συνεργαζόμενων σχολείων στον τομέα της εκπαίδευσης, της επιστήμης και του πολιτισμού!

Δεν μπορώ να μην αναφέρω το εξής σημαντικό βήμα- υπογραφή συμφωνίας πλαισίου συνεργασίας μεταξύ του γυμνασίου Νο. 1507 και του 6ου δημοτικού σχολείου του Χαρμπίν, στο πλαίσιο της οποίας προγραμματίζεται μια επαναληπτική επίσκεψη των μαθητών του γυμνασίου μας τον Αύγουστο στη ΛΔΚ, αμοιβαία ανταλλαγή ομάδων δασκάλων από συνεργαζόμενα σχολεία σε γνωριμία με τα εκπαιδευτικά συστήματα των δύο χωρών και μεταφορά εμπειριών, κοινών διαδικτυακών έργων και τηλεδιασκέψεων.

Όλα τα παραπάνω γίνονται παράλληλα με τη μελέτη των ρωσικών και κινεζικές γλώσσεςστα συνεργαζόμενα σχολεία μας, που σας επιτρέπει να γνωρίσετε τον πολιτισμό και τις παραδόσεις της Κίνας και της Ρωσίας πολύ καλύτερα και βαθύτερα.

Έχουμε μεγάλα σχέδια να προωθήσουμε τους μαθητές μας στο γυμνάσιο στη μελέτη των δυτικών και ανατολικών χωρών, αλλά περισσότερα για αυτό αργότερα...

ΥΣΤΕΡΟΓΡΑΦΟ.Μετά την αποχώρηση των μαθητών από τη Δανία στο τέλος της περασμένης σχολικής χρονιάς, μια φορά πήγα στην τάξη των παιδιών που είχαν φιλοξενήσει Δανούς στις οικογένειές τους και επισκέφτηκα τη Δανία και είδα στον πίνακα επιβεβαίωση ότι το έργο είχε πραγματοποιηθεί και ολοκληρώθηκε με επιτυχία εφαρμόστηκε. Δάσκαλος της τάξηςΟ Mikhail Anatolyevich τάξης 8Ε ζήτησε από τα παιδιά να ζωγραφίσουν σε ένα φύλλο χαρτιού Α4 ό,τι ήταν επιτυχημένο και θυμόταν στο παρελθόν ακαδημαϊκό έτος. Επί ΟΛΟΙΕίδα τη Δανία στο σχέδιο, χαμογέλασα και σκέφτηκα ότι δεν ήταν όλα μάταια...




Οι άνθρωποι προσπαθούσαν να ορίσουν τη λέξη φιλία εδώ και πολύ καιρό. Στο όνομα της φιλίας έγιναν πράξεις και ανιδιοτελείς πράξεις, για χάρη της φιλίας πολέμησαν και πέθαναν. Αλλά είναι σχεδόν αδύνατο να περιγραφεί αυτή η λέξη με λίγες προτάσεις, γιατί κάθε άτομο βάζει κάτι δικό του στη σημασία της.

Φιλία είναι πρώτα απ' όλα η ομοιότητα απόψεων και σκέψεων, συναισθημάτων και αναγκών δύο ανθρώπων. Βάζουμε σε αυτή τη λέξη πίστη και την επιθυμία να έρθουμε πάντα στη διάσωση, ενσυναίσθηση και χαρά για την ευτυχία ενός αγαπημένου προσώπου, όπως και για τον εαυτό μας.

Ένας φίλος πρέπει να είναι ειλικρινής στα συναισθήματά του δεν υπάρχει χώρος για κολακεία και υποκρισία. Ακόμα κι όταν η αλήθεια μπορεί να πληγώσει, μόνο ένας φίλος θα βρει τη δύναμη να το πει κατάμουτρα, χωρίς να κρύψει τίποτα.

Δεν υπάρχει χώρος για φθόνο και αντιπαλότητα μεταξύ φίλων. Μόνο ένας πραγματικός φίλοςθα χαίρεται για τους άλλους όσο για τον εαυτό του.

Αλλά η φιλία είναι ένα εύθραυστο κρυστάλλινο κύπελλο. Πρέπει να προστατεύεται από απρόσεκτα προσβλητικά λόγια, από εκρήξεις εκνευρισμού και θυμού. Φυσικά, η αληθινή φιλία δεν μπορεί να σπάσει με έναν απλό καυγά ή διαφωνία, αλλά δεν χρειάζεται επίσης να τριπλασιαστούν τα τεστ δύναμης. Άλλωστε, το να έχεις έναν αληθινό φίλο είναι καταπληκτικό δώρο. Είναι θαύμα να ξέρεις ότι δεν είσαι μόνος στον κόσμο και ότι υπάρχει κάποιος που πάντα θα δανείζει τον ώμο του και θα στέκεται δίπλα σου και δεν θα απομακρύνεται μπροστά σε προβλήματα ή δυσκολίες.

Πρέπει να προσπαθήσω να γίνω καλύτερος για χάρη του φίλου μου; πραγματικός φίλοςθα μας δεχτεί όπως είμαστε; Φυσικά και είναι απαραίτητο. Άλλωστε, η φιλία βασίζεται στην αλληλοβοήθεια και στην αμοιβαία προσφορά. Εάν η μία πλευρά δίνει μόνο και η άλλη δέχεται μόνο, χωρίς να συνεισφέρει τίποτα σε αντάλλαγμα, τότε μια τέτοια σχέση απέχει πολύ από το Αληθινή φιλία. Για χάρη ενός φίλου, πρέπει οπωσδήποτε να γίνεις καλύτερος, πιο ευγενικός και πιο προσεκτικός. Ο φίλος είναι ο καθρέφτης του εαυτού μας. Δεν πρέπει να περιμένουμε πίστη και αφοσίωση από έναν φίλο, εάν εμείς οι ίδιοι δεν μπορούμε να καυχηθούμε για τέτοια χαρακτηριστικά.

Η αληθινή φιλία είναι μεγάλη αξία στη ζωή και ευτυχισμένος είναι αυτός που έχει φίλο.

Δοκίμιο συλλογισμός Φιλία

Ιωάννης Χρυσόστομος: «Καλύτερα να είσαι στο σκοτάδι παρά χωρίς φίλο».

Πιστεύω ότι ένας άνθρωπος είχε πάντα τουλάχιστον έναν αληθινό φίλο στη ζωή του. Ναι, οι ζωές διαφέρουν και δεν είναι πάντα δυνατό να είστε κοντά ο ένας στον άλλο και να υποστηρίζετε, αλλά στην καρδιά αυτό το άτομο είναι πάντα μαζί σας. Και ακόμη κι αν δεν επικοινωνείτε για πολύ μεγάλο χρονικό διάστημα, λόγω συγκεκριμένων συνθηκών, ρωτάτε άθελά σας την ερώτηση: «Τι θα με συμβούλευε ο φίλος μου, τι θα έκανε;» Γιατί συμβαίνει αυτό; Μου φαίνεται γιατί μπορείς να του εμπιστευτείς πολλά, όλα τα πιο οικεία πράγματα, ακόμα και τη ζωή σου. Ένας φίλος γίνεται μέρος του εαυτού σου και χωρίς αυτόν δεν νιώθεις πια το ίδιο όπως τώρα.

Η φιλία είναι ένας πλούτος που πολλοί άνθρωποι θέλουν να κατέχουν. Σε κάνει να καταλάβεις ότι δεν είσαι μόνος, ότι δεν θα μείνεις μόνος με την ατυχία σου και το να μοιράζεσαι τη χαρά με κάποιον είναι ακόμα μεγαλύτερη ευτυχία.

Αν η φιλία είναι αληθινή, δεν θα φύγει ποτέ. Θα περπατάει μαζί σου για πολλά χρόνια και όλα θα είναι όπως ήταν πριν από 10 και 20 χρόνια. Ο φίλος σας θα χαρεί να επικοινωνήσει μαζί σας, να σας υποστηρίξει, να σας συμβουλέψει και να ανησυχήσει για εσάς, ακόμα κι αν είστε μακριά ο ένας από τον άλλο.

Το απόσπασμα του Ιωάννη του Χρυσοστόμου, που δίνεται στην αρχή, απαντά πλήρως στο ερώτημα: «Γιατί η φιλία είναι σημαντική και απαραίτητη;» Μετά από όλα, μπορείτε να θυσιάσετε τα πάντα για έναν φίλο. Είναι αδύνατο να ζήσεις χωρίς φίλο, γιατί αυτό το άτομο είναι η αντανάκλαση του εαυτού σου. Ξέρεις τα πάντα γι' αυτόν, και εκείνος ξέρει τα πάντα για σένα - αυτή είναι η εμπιστοσύνη που δύσκολα κερδίζεις.

Επίσης, αξίζει να σημειωθεί ότι οι φιλίες δεν μπορούν να εξετάζονται μόνο σε αυτό το πλαίσιο. Φυσικά, υπάρχει αγάπη εκεί, αλλά αγάπη για το ίδιο το άτομο σε πνευματικό επίπεδο. σεβασμό, δηλαδή κάποια ισότητα και αναγνώριση του ενός του άλλου. Δεν υπάρχει τέλεια φιλία, πάντα θα υπάρχουν διαφωνίες, χωρίς αυτές δεν μπορείς να χτίσεις καλές σχέσεις. Επομένως, έχει δοκιμαστεί εδώ και χρόνια, και αν το τεστ περάσει, τότε είστε ένας ευτυχισμένος άνθρωπος.

Τι είναι το Friendship Reasoning Βαθμός 9

Σε συγκεκριμένες στιγμές μονοπάτι ζωήςΠολλοί σκέφτονται τη φιλική συμμετοχή, η οποία τους σώζει από τη μοναξιά. Το υποσυνείδητό μας είναι συντονισμένο στην επιθυμία να κάνουμε φίλους χαρούμενοι άνθρωποιικανός να κάνει το καλό, πρόθυμος να έρθει στη διάσωση ανά πάσα στιγμή. Το άτομο που είναι σε θέση να προσφέρει πραγματική βοήθεια είναι ένας αληθινός φίλος.

Είμαστε περιτριγυρισμένοι από πολλούς ανθρώπους, αλλά υπάρχουν πολύ λίγοι αληθινοί φίλοι. Και έτσι, η κύρια ιδιότητα ενός φίλου είναι να είναι ειλικρινής, ανταποκρινόμενος, συμπονετικός, έτοιμος να παρέχει κάθε δυνατή βοήθεια ανά πάσα στιγμή. Ένας αληθινός σύντροφος θα δώσει το τελευταίο του, χωρίς να το μετανιώσει αργότερα.

Η φιλία είναι μια αίσθηση ζεστασιάς και υποστήριξης.

Η ικανότητα να βρεις φίλο τα σωστά λόγια. Βοήθεια σε Δύσκολος καιρός. Και βρείτε μαζί μια διέξοδο.

Εάν έχετε φίλο, τότε πρέπει να διατηρήσετε μια σχέση μαζί του για μια ζωή. Υπάρχουν πολλές διαφορετικές παροιμίες για τη φιλία. Για παράδειγμα: "Μην έχετε εκατό ρούβλια, αλλά έχετε εκατό φίλους!", "Η φιλία είναι γνωστή στα προβλήματα!" Εκτιμούμε σε έναν φίλο θετικά χαρακτηριστικάχαρακτήρα, προσπαθούμε να βοηθήσουμε τον εαυτό μας. Η φιλία δεν είναι ποτέ μονόπλευρη. Προσπαθήστε να εμπιστευτείτε ο ένας τον άλλον και μην τσιγκουνευτείτε καμία βοήθεια.

Είναι πιο εύκολο να κάνεις φίλους σε νεαρή ηλικία, αλλά αργότερα γίνεται πιο δύσκολο. Πρέπει να εκτιμούμε και να προστατεύουμε τις φιλικές σχέσεις, τα προσωπικά μυστικά και να μην προδίδουμε τις φιλικές σχέσεις. Δεν είναι όλες οι συζητήσεις των φίλων μόνο για τα «ευχάριστα» πράγματα στη ζωή, είναι ένας αληθινός φίλος που σου αποκαλύπτει την αλήθεια υπό ορισμένες συνθήκες, μην κολακεύεις, παραδέξου αν έχεις κάνει κάτι κακό. Μπορεί να συγχωρήσει αν ένας φίλος έκανε το λάθος βήμα, σκόνταψε! Με τον καιρό θα σταματήσει και θα στρίψει προς την άλλη κατεύθυνση.

Πολλοί πιστεύουν ότι δεν μπορούν να υπάρχουν φιλικές σχέσεις μεταξύ ενός άνδρα και μιας γυναίκας. Αλλά στην πραγματικότητα είναι δυνατό και εξαρτάται από ηθικές ιδιότητεςτόσο τα φύλα όσο και οι στόχοι στη ζωή. Στο έργο «Dinka» του V. Oseeva, κύριος χαρακτήραςΗ Ντίνκα παραδέχεται στο «Khokholka» ότι έχει κάτι περισσότερο από φιλικά συναισθήματα για τον άλλον. Έκανε κάτι αληθινό, όπως τα περισσότερα ο καλύτερος φίλος. Η φιλική της πράξη είναι αξιέπαινη. Αν και ακούγοντας αυτά τα λόγια, ο φίλος ένιωσε πόνο.

Θέλω όλοι να είναι φίλοι μεταξύ τους. Και υπήρχαν φιλικές σχέσεις μεταξύ χωρών και κρατών. Τότε θα υπάρξει ειρήνη. Και ειρηνικές σχέσεις σημαίνει διατήρηση φυσικοί πόροι, οικογένειες και ενασχόληση με ειρηνικές υποθέσεις και ανάπτυξη σύγχρονων τεχνολογιών.

" Μία ώρα πριν την έναρξη του προγράμματος της συναυλίας, στο φουαγιέ είχαν στηθεί διάφορες εκθέσεις και διαδραστικοί χώροι.

Η εβραϊκή κοινότητα Birobidzhan "Freud" είχε κάτι να εκπλήξει τους καλεσμένους αυτή την ημέρα. Η έκθεση «Jewish Shtetl» ήταν ίσως από τις πιο εκπληκτικές στο φεστιβάλ. Όσοι ήθελαν μπορούσαν να φωτογραφηθούν με μια κούκλα σε φυσικό μέγεθος που απεικονίζει τον Tevye ο Γαλατάς. Εκεί κοντά υπήρχε ένα κάρο γεμάτο με λιτά υπάρχοντα, κάτι σαν αυτά ήταν κάποτε το κύριο μέσο μεταφοράς για τους πρωτοπόρους οικοδόμους της Εβραϊκής Αυτόνομης Περιφέρειας. Ένας ασυνήθιστος συμμετέχων σε αυτή την έκθεση ήταν... ζωντανή κατσίκα!

Φοιτητές από το περιφερειακό κολέγιο πολιτισμού και τεχνών βοήθησαν τους επισκέπτες του φεστιβάλ να νιώσουν την ατμόσφαιρα της εβραϊκής πόλης και να βυθιστούν στη ζωή της. Εδώ οι φιλικές νοικοκυρές μαγείρευαν δείπνο και πλύνωναν. Εκεί κοντά ήταν ένας τσαγκάρης και ένας ράφτης. Τα αγόρια τριγυρνούσαν με ζωντάνια στο χώρο, μοιράζοντας την εφημερίδα «Community». Οι κάτοικοι της πόλης δέχθηκαν επίσης ένα master class μαγειρικής, όπου οι ενδιαφερόμενοι μπορούσαν να δοκιμάσουν εβραϊκά πιάτα, να γνωρίσουν τις συνταγές τους, ακόμη και να προσπαθήσουν να τα μαγειρέψουν μόνοι τους. Και κάτω από την πένα του διάσημου καλλιτέχνη Birobidzhan Vladislav Tsap, ζωντάνεψαν οι τυπικοί κάτοικοι της εβραϊκής πόλης.

– Σε αυτό το φεστιβάλ, αποφασίσαμε να απομακρυνθούμε από την παραδοσιακή έκθεση ιουδαϊκών αντικειμένων και να αναδημιουργήσουμε το shtetl, συνδυάζοντας τρεις υποψηφιότητες φεστιβάλ – εθνική κουζίνα, ερασιτεχνική δημιουργικότητα και τέχνες και χειροτεχνίες και τέχνη, λέει ο Roman Leder, πρόεδρος της εβραϊκής κοινότητας Birobidzhan «Freud». – Συνδυάσαμε κοινές προσπάθειες, όλοι συνεισέφεραν. Φτιάξαμε ένα πανό που απεικονίζει μια παλιά εβραϊκή πόλη. Καλέσαμε από το Βλαδιβοστόκ τον τιμημένο καλλιτέχνη της Ρωσικής Ομοσπονδίας, βιρτουόζο βιολονίστα Alexander Borgardt, ο οποίος μας γοήτευσε με εβραϊκές μελωδίες. Κέντρο παραδοσιακή τέχνημας βοήθησε να «πάρουμε» μια κατσίκα για τη χαρά των παιδιών. Βρήκαμε ένα κάρο για να δείξουμε πώς ήρθαν σε εμάς οι άποικοι. Οι φοιτητές του Κολλεγίου Πολιτισμού μας βοήθησαν πολύ και ο Valery Gurevich βρήκε κάπου μια παλιά ραπτομηχανή Singer. Έτσι μπορέσαμε να αναπαράγουμε τη ζωή ενός εβραϊκού κράτους στα τέλη του 19ου και στις αρχές του 20ου αιώνα.

Έχοντας φύγει από την «εβραϊκή πόλη», οι επισκέπτες πήγαν στην επόμενη «νόστιμη» έκθεση, σαγηνευτική με τα αρώματά της. " Φιλόξενο Τατζικιστάν«- έτσι ονομαζόταν η γαστρονομική πλατφόρμα, όπου παρουσιάστηκαν πολλά νόστιμα γλυκά για τσάι. Γύρω από τα τραπέζια συνωστίζονταν πολλά παιδιά με γλυκά.

Την προσοχή των κατοίκων της πόλης τράβηξαν οι κορεατικές και αρμενικές εκθέσεις, με εθνικές φορεσιές, είδη οικιακής χρήσης, αναμνηστικά και τέχνη. Κάποιοι από τους καλεσμένους προσπάθησαν ακόμη και να δοκιμάσουν καπέλα διαφορετικά έθνηειρήνη. Οι φοιτητές του PSU έραψαν εθνικές στολές για κούκλες για το φεστιβάλ. Εκεί κοντά παρουσιάστηκαν νομίσματα και τραπεζογραμμάτια διαφόρων χωρών.

Και ο μουσικός Alexander Plechko παρουσίασε τη συλλογή του από εξωτικά εθνικά όργανα - το αρμενικό ντουτούκ, το didgeridoo - ένα πνευστό όργανο των Αβορίγινων της Αυστραλίας, το hulusyu - ένα κινέζικο φλάουτο, το kenu - ένα φλάουτο των Ινδιάνων της Βόρειας Αμερικής, το ντέφι ενός σαμάνου, το αρμένικο shvi φλάουτο και άλλοι. Κοντά ήταν οι γνωστές μπαλαλάικα, κουδουνίστρες, ακορντεόν και ακορντεόν.

Μαθητές του παιδικού καλλιτεχνικού σχολείου περιφερειακό κέντροΑποφάσισαν επίσης να συμμετάσχουν στην έκθεση - στα σχέδιά τους απαθανάτισαν γραφικές απόψεις του Birobidzhan και σκηνές από τη ζωή των Εβραίων.

Αφού γνώρισαν τις διαδραστικές εθνικές πλατφόρμες, όλοι μετακόμισαν σε Μέγαρο Μουσικής. « Επαινούμε την ενότητα της Ρωσίας" - έτσι λεγόταν δημιουργικό πρόγραμμαπαρουσιάζονται στο κοινό. Σύμφωνα με την ήδη καθιερωμένη παράδοση, ο επικεφαλής της περιοχής, Alexander Levinthal, απένειμε κρατικά και περιφερειακά βραβεία σε μια μεγάλη ομάδα διακεκριμένων κατοίκων της περιοχής και μετά ξεκίνησε η συναυλία.

Ερασιτέχνες καλλιτέχνες παρουσίασαν χορευτικά, οργανικά και τραγούδια από τον πολιτισμό της Ουκρανίας, της Αρμενίας, του Τατζίκ, της Κορέας, του Αζερμπαϊτζάν και της Λευκορωσίας. Και ο καλεσμένος από το Khabarovsk συνεχάρη το κοινό σε επτά γλώσσες και ερμήνευσε μια μίξη από τραγούδια του Τατζίκ, που προκάλεσε θύελλα χειροκροτημάτων.

Η Yulia Novikova και η Alexandra Dragunova παρευρέθηκαν στο φεστιβάλ. Φωτογραφία από τον Nathan Brandman

Η δεύτερη εβδομάδα της ενδοπανεπιστημιακής Ολυμπιάδας χειρουργικής στο Ιατρικό Πανεπιστήμιο του Βόλγκογκραντ συνεχίστηκε με ενδοβιοχειρουργικό διαγωνισμό. Υπήρχαν τρεις φορές περισσότεροι άνθρωποι που επιθυμούσαν να διαγωνιστούν στην ενδοσωματική εφαρμογή μεμονωμένων διακοπτόμενων ραμμάτων σε σύγκριση με πέρυσι. Επιπλέον, αυτό το γεγονός δεν επηρέασε με κανέναν τρόπο την ικανότητα. Αντίθετα, οι κριτές σημείωσαν την εξαιρετική προετοιμασία των μαθητών. Ως αποτέλεσμα του διαγωνισμού, υπάρχουν δύο ταξινομήσεις: μεταξύ έμπειρων συμμετεχόντων και αρχαρίων.

Τμήμα χειρουργική επέμβασηκαι η τοπογραφική ανατομία, με επικεφαλής τον Alexander Vorobyov, έχει την ευκαιρία να εκπαιδεύσει μαθητές στον σύγχρονο ενδοβιοχειρουργικό προσομοιωτή "ETHICON" χρησιμοποιώντας τον απαραίτητο εξοπλισμό - οθόνη, μονάδα βίντεο, ράβδο φωτός, λαπαροσκόπιο και εξειδικευμένα όργανα. Οι αρχάριοι της Χειρουργικής Λέσχης του Κρατικού Ιατρικού Πανεπιστημίου του Βόλγκογκραντ πέρασαν δύο μήνες βελτιώνοντας τις δεξιότητές τους στην εφαρμογή ενδοσωματικών ραμμάτων υπό την καθοδήγηση μεντόρων από το τμήμα Ενδοβιοχειρουργικής.

Η επόμενη εκδήλωση, που πραγματοποιήθηκε στο Yekaterinburg από τις 7 έως τις 8 Δεκεμβρίου, στο πλαίσιο της στρατηγικής για τη διεξαγωγή χειρουργικών συνεδρίων ομοσπονδιακές περιφέρειεςπου εφαρμόστηκε από τη Ρωσική Εταιρεία Χειρουργών, έγινε IIΣυνέδριο χειρουργών της Ομοσπονδιακής Περιφέρειας Ural της Ρωσικής Ομοσπονδίας.Στο συνέδριο συμμετείχαν κορυφαίοι ειδικοί από τη Ρωσική Ομοσπονδία και χώρες πρώην ΕΣΣΔ, εκπρόσωποι του γενικού ιατρικού δικτύου των περιφερειών και ομοσπονδιακά κέντραΡωσία, επιστήμονες και χειρουργοί των χωρών της ΚΑΚ.

Τα εγκαίνια ξεκίνησαν με ομιλία προς τους συνέδρους από τον Πρόεδρο της Ρωσικής Ακαδημίας Τεχνών, Ακαδημαϊκό Ι.Ι. Zatevakhin, Υπουργός Υγείας Περιφέρεια Σβερντλόφσκ(ΣΟ) Ι.Μ. Trofimov, πρύτανης του Ural State Medical University (USMU), αντεπιστέλλον μέλος. ΡΑΣ Ο.Π. Kovtun, Πρόεδρος του Ιατρικού Επιμελητηρίου της Βόρειας Περιφέρειας, MD. F.I. Badaev και ο επικεφαλής χειρουργός της Ομοσπονδιακής Περιφέρειας Ural, Διδάκτωρ Ιατρικών Επιστημών, Καθηγητής M.I. Προύντκοβα.

Με βάση το Κρατικό Παιδιατρικό Πανεπιστήμιο της Αγίας Πετρούπολης, αV Πανρωσική Ολυμπιάδαστην παιδιατρική. Σε αυτό συμμετείχαν και φοιτητές από το Ιατρικό Πανεπιστήμιο του Βόλγκογκραντ και κατέλαβαν τελικά την τέταρτη θέση.

Συνολικά, 35 ομάδες από ιατρικά πανεπιστήμιαδιάφορα μέρη της χώρας μας (και είναι περίπου 180 συμμετέχοντες) για να διαγωνιστούν για τον τίτλο του καλύτερου στον δύσκολο κλάδο της «παιδιατρικής». Η αντιπροσωπεία του Κρατικού Ιατρικού Πανεπιστημίου του Βόλγκογκραντ αποτελούνταν από φοιτητές του 6ου έτους Παιδιατρικής Σχολής Maxim Gonik, Alexey Kulichkin, Olga Bitkova, Olga Salomatina, Svetlana Fetisova και Yulia Korneeva.

Στα πλαίσιαII Πανρωσική επιστημονικό-πρακτικό συνέδριο«Διαχείριση στην υγειονομική περίθαλψη: προκλήσεις και κίνδυνοι XXI αιώνας» φοιτητές του πανεπιστημίου του Βόλγκογκραντ και νέοι επιστήμονες παρουσίασαν τις εκθέσεις τους. Συνολικά, περισσότεροι από 40 ερευνητές συμμετείχαν σε τρεις ενότητες.

Η πρώτη ενότητα ήταν αφιερωμένη στη δημόσια υγεία και την υγειονομική περίθαλψη και τα προβλήματα ιατρική υγειονομική περίθαλψη. Οι συμμετέχοντες παρουσίασαν τα δικά τους επιστημονικές εργασίες, αντικείμενο μελέτης του οποίου ήταν το θέμα των υποχρεωτικών και εθελοντικών ασφάλεια υγείαςπληθυσμό, την εξοικονόμηση υγείας και το πρόβλημα του σχηματισμού υγιής εικόναΖΩΗ. Ένα από τα ενδιαφέροντα έργα ήταν η μελέτη των Ekaterina Belskaya και Ekaterina Kochetkova, φοιτητών του Κρατικού Ιατρικού Πανεπιστημίου του Βόλγκογκραντ «Δυναμική στελέχωσης ιατρικά ιδρύματα Περιφέρεια Βόλγκογκραντσε σύγκριση με τη Νότια Ομοσπονδιακή Περιφέρεια».

Το Τμήμα Δημόσιας Υγείας και Υγείας του Κρατικού Ιατρικού Πανεπιστημίου του Βόλγκογκραντ προετοίμασε νέο πρόγραμμα«Βελτιστοποίηση στατικών ιατρική φροντίδα. Ανάλυση, αξιολόγηση, τρόποι βελτίωσης της λειτουργικής αποτελεσματικότητας», η οποία υλοποιείται ως μέρος μιας συνεχούς ιατρική εκπαίδευση(36 ώρες). Ο επόμενος κύκλος θα πραγματοποιηθεί από τις 18 έως τις 22 Δεκεμβρίου 2017.

Σας προσκαλούμε να λάβετε μέρος στο έργο μιας σειράς ειδικών οργανωτών υγειονομικής περίθαλψης από νοσοκομειακά ιδρύματα σε πόλεις και περιοχές της περιοχής του Βόλγκογκραντ.

Μετά την πρώτη μέρα του αγώνα μπράτσας, οι νέοι μπήκαν στον αγώνα. Η ομάδα αποτελείται από 8 άτομα. Τέσσερα λαμβάνονται υπόψη για το διασχολικό αγώνισμα αθλητισμού και στίβου καλύτερα μέρη. Τα αγόρια αγωνίστηκαν σε πέντε κατηγορίες βάρους.

Στο ελαφρύ βάρος έως 60 κιλά, την τρίτη θέση κατέλαβε ο Dmitry Kuznetsov (Σχολή Ιατρικής Βιολογίας), 2η θέση - Mukhamed Mashkaev (Οδοντιατρική Σχολή), 1η θέση από τον Arthur Tyan (Σχολή Οδοντιατρικής).

Η ικανότητα να μιλάς όμορφα είναι χρήσιμη τόσο για επαγγελματίες ομιλητές όσο και για απλούς μαθητές. Γιατί είναι αυτό τόσο σημαντικό; Γιατί έρχεται μια στιγμή στη ζωή των ανθρώπων που πρέπει να μιλήσουν μπροστά σε κοινό. Επιστημονικό Συνέδριοαυτό ή κάνοντας μια αναφορά μπροστά σε μια ομάδα - δεν έχει σημασία, το κύριο πράγμα είναι να παρουσιαστείτε σωστά.

Master class «Να είσαι σίγουρος. Μίλα όμορφα» πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του έργου «Lectorium». Δημιουργός και ιδεολογικός εμπνευστής του είναι 5ο έτος της σχολής κοινωνική εργασίαΚαι κλινική ψυχολογία Ekaterina Bashilova, και ομιλητής της εκδήλωσης είναι ο 6ος φοιτητής της Ιατρικής Σχολής Eldar Mustafaev.

Ένα επιστημονικό και πρακτικό σεμινάριο «Ο ρόλος και η θέση της συστημικής φαρμακοθεραπείας στη θεραπεία των τροφικών ελκών φλεβικής προέλευσης», διαπιστευμένο από τη Ρωσική Εταιρεία Χειρουργών για το σύστημα συνεχιζόμενης ιατρικής εκπαίδευσης, πραγματοποιήθηκε για χειρουργούς κλινικών και νοσοκομείων του Βόλγκογκραντ.

Ο εμπειρογνώμονας ήταν Διδάκτωρ Ιατρικών Επιστημών, Καθηγητής του Τμήματος Νοσοκομειακής Χειρουργικής του Κρατικού Ιατρικού Πανεπιστημίου του Βόλγκογκραντ, Αναπληρωτής Γενικός Ιατρός για τη Χειρουργική του Κρατικού Ιδρύματος Υγείας «City Clinical Hospital of Emergency Medical Care No. 25» E.A. Ponomarev. Ο Eduard Alekseevich παρουσίασε μια σειρά από μετα-αναλύσεις για το πρόβλημα της CVI, εστιάζοντας σε σύγχρονη κατανόησηπαθογένεση και προσεγγίσεις στη θεραπεία της CVI, της DVT (εν τω βάθει φλεβική θρόμβωση των κάτω άκρων) και της PTB (μεταθρομβωτική νόσο).