Poziv na okupljanje bivših studenata 20 godina kasnije. Izvorni scenarij za večernji sastanak s bivšim studentima za kafić

20 godina je proletjelo kao ptica.
I danas smo se opet sreli.
Poznata lica su se promijenila
Što je na fotografiji maturanata?

Život je napravio svoje prilagodbe
U naše planove iz djetinjstva, i tako,
Želim ti: budi sretan
I uvijek se veseli.

Neka ljubav i nada i vjera
Oni će biti s vama uvijek i svugdje.
I dokazat ćemo naše prijateljstvo u praksi,
Ne ostavljajmo jedni druge u nevolji.

Sretajmo se češće,
Zvat ćemo se češće,
Komunicirajmo bliže,
Budimo ponovno svi zajedno prijatelji.

20 godina je kao 20 dana
Brzo su potrčali.
Odrasli, ugledni
Svi smo postali s tobom.

Želim ti da ne izgubiš kontakt,
Držite se svi zajedno.
Puno uspjeha svima,
Nemojte stajati mirno.

Sretan Dan povratka, momci. Tako je proletjelo 20 godina otkako smo maturanti ove škole. Sada smo odrasli sa svojima životna načela i pozicije. Jako je super što smo se danas ponovno sreli. Želim svima poželjeti sreću i blagostanje u životu. Hvala ovim zidovima, golim učiteljima za dobre lekcije, za važne riječi i istinsku podršku. Ne zaboravite jedni druge, često se prisjetite svojih prvih uspona, simpatija, iskustava i radosti iz školski dani. Budite sretni prijatelji.

Dvadeset godina i dvadeset zima
Proletjeli su neopaženo.
Jučer smo bili djeca
A danas smo odrasli.

Samo razred stare škole
Vraća nas u djetinjstvo
I lijepo je nakon godina
Sada se ponovno sastajemo.

Bivši bivši studenti
Ponovo postali školarci,
Sjećanje na stare dane
Bez brige i bez tuge.

A kad dođe vrijeme
Ponovno napuštanje škole
Obećat ćemo -
Sretajmo se češće!

Sjećam se naše mature kao sada,
Kako smo s osmijehom zoru dočekali,
Kako smo bili sretni svaki put
Kad su polako bježali sa nastave!

Kako želim da se vratim na trenutak,
I sjediti kroz sve lekcije do kraja,
Kako se želim probuditi, nasmiješiti se,
Doručkujte i stavite ruksak!

Neka nas svaki susret ispuni ljubavlju,
Vodili su se mnogi ugodni razgovori.
I tako da su svi zadovoljni svojom sudbinom,
Proslavimo 20 godina od mature!

Kao da je jučer zvonilo naše zvono,
Naš zvučni, zbogom školi,
Onda nismo išli s tobom u razred,
Pisali su poruke u albume.

Kao da je jučer bila naša matura
Ples, haljine, smijeh i zabava,
Ujutro smo se vratili kući,
Svi su bili sretni, svi su bili dobre volje.

I sad, tko bi rekao da ćemo se sresti,
Dvadeset godina kasnije, u mojoj rodnoj školi,
Svi smo tada bili djeca,
Sada imamo nove uloge.

Neki od vas postali su izvrstan otac,
Netko možda već razmazi unuke,
Netko je ostao ista mladost,
Netko pazi na njihovu figuru.

Promijenili smo se, odrasli smo,
Mnogi od nas imaju hipoteke
Ali uspjeli smo sačuvati naše prijateljstvo,
Istina, sada više nismo djeca.

Imamo obitelji, posao, afere,
Ali okupili smo se i danas,
Nećemo moći zaboraviti školu, prijatelje.
Prisjetimo se prošlosti danas.

Sjetimo se ispita, našeg slavnog razreda,
Sve promjene, lekcije i planovi,
U školi je svatko od nas sanjao
Tko će postati?

Sjetimo se našeg susjeda po stolu, poziva,
Sjetimo se prvog učitelja,
Prisjetimo se odgovora na školskoj ploči,
Sjetimo se našeg vjernog starca.

Sjetimo se svega, imamo večer,
Iako se možemo sresti češće,
Pokušajmo s vama prijateljima,
Nemamo razloga za okupljanje!

Rastali smo se prije 20 godina
Kako su vam izgledali?
Je li stvarno prošlo 20 godina?
Kakav trenutak!
Kako god godine jure,
Nasmiješili bismo se jedno drugome
Njeguje se svaki dan
Da ćemo sve provesti zajedno.
Hoćemo novi sastanakčekati
I grlite jedno drugo.

Ovaj datum je dvadeset godina,
Oh, iskreno, ne mogu vjerovati!
U čast ovog datuma, naš banket,
Nismo mogli a da se ne sretnemo!

Danas ćemo razgovarati
Čega je naš život pun?
I prisjetiti se s nostalgijom
Stara vremena!

Danas će biti puno fraza:
"Sjećaš li se ovoga?"
Uostalom, imamo toliko toga zajedničkog,
Trenuci puni svjetla!

Na kraju sam svog govora
Želim podići naše čaše
Hvala svima na susretu,
Nedostaješ mi!

Dva desetljeća ludnice
Prošli smo kao dan
Sjeti se kako smo bili čudni
Kako sam bio lijen za učenje.

Prisjetimo se vremena zlata
Na ovom prekrasnom susretu,
Uronimo u našu mladost
Nalazimo se na neprocjenjivoj večeri.

Dobio certifikat
prije 20 godina.
A danas je povratak u školu,
U veselom raspoloženju!

Pamtit ćemo godine
davno otišao,
Kako smo došli u prvi razred
Duhovito, smiješno.

Sjetimo se naših mladih ljeta,
Mladost je vesela
Najbolje godine života
Nadahnuto prijateljstvo.

Recimo školi hvala!
Hvala vam, učitelji!
Za činjenicu da u velikom životu,
Oni su nam otvorili put.

20 godina je prošlo, ljudi.
Ovdje smo se svi vidjeli
Čestitamo na ovom datumu,
Imamo jedno drugo.

I svima želim strpljenje
Na ovom životnom putu,
Budite sretni, dragi moji,
Sretno svima dalje!

Veljački alumni susreti odavno su postali dobra tradicija za mnoge odrasle. Posebno su ugodne jer su svojevrsni izlet u djetinjstvo - najsretnije doba u životu čovjeka. Tako je lijepo ponovno vidjeti instituciju koja mi je dala početak života, komunicirati s kolegama iz razreda - posebnom kohortom ljudi s kojima dijelim zajedničko djetinjstvo i zajedničke dojmove.

Duga Alumni tradicija

Ovo je jedna od onih tradicija koje su univerzalno prihvaćene. Kako bi se sjećanja doista probudila, a dosadne nezgode ne bi zasjenile dojam odmora, naravno, sastanak razrednika mora se unaprijed planirati. Osnovni scenarij ove akcije za kolege iz razreda (od 5 do 20 godina kasnije) bit će predmet ovog članka. Također ćemo obratiti pozornost na značajke scenarija za susret starijih maturanata dobne skupine(20, 35, 40 godina nakon diplome.)

Prva faza: planiranje

Kako počinje sastanak kolega iz razreda? Iz preliminarnog (2-3 mjeseca unaprijed) razgovora u uskom krugu diplomanata koji su odlučili postati inicijativna grupa, koji će biti planiran za susret s razrednicima. Scenarij za buduću akciju mora se odabrati među mogućim opcijama:

u početku sastanak unutar zidova škole jednostavno u uskom krugu;
sudjelovanje u organizaciji diplomskog dana u cijeloj školi ili samo za svoj razred (paralelni razredi);
mjesto održavanja neslužbenog dijela proslave;
Mogućnost korištenja prijevoza i uredske opreme.

Ako se inicijatori dogovore o izboru opcije, prelaze na drugu temeljno važnu fazu pripreme - pozivanje ili na drugi način obavještavanje kolega iz razreda.

zovem. Ispravak inicijativne grupe. Izbor prezentera

Ponekad ih nije lako pronaći i obavijestiti! Uostalom, mnogi žive u drugim gradovima, a neki i u inozemstvu. Kao što iskustvo pokazuje, oni koji putuju na stalni boravak često imaju i želju i priliku letjeti. No, morate ih unaprijed obavijestiti kako bi mogli planirati svoj odmor.

Pozivatelji informiraju svoje sugovornike kako i gdje se kolege iz razreda planiraju sastati. Scenarij se donosi na opći nacrt. U razgovoru je važno pokrenuti sljedeću fazu obavještavanja (možda vaš sugovornik zna što propuštate) kontakt informacije prema nekom razredniku).
U procesu poziva prilagođava se sastav inicijativne skupine za odmor.

Sljedeći sastanak inicijativne skupine poželjno je zakazati mjesec dana prije mature, odnosno odmah nakon božićnih praznika.

Od mnogih opcija za ovaj praznik, inicijativna skupina odabire optimalnu. Najčešće je izbor minimalizam - večer u kafiću za kolege iz razreda obično uključuje ponovno okupljanje maturanata.

Scenarij u svojoj početnoj fazi pretpostavlja:

Preliminarni sastanak s razrednikom i (ili) s vašim omiljenim učiteljem. Pozivajući ih na službeni dio praznika.
Kupnja buketa za učitelje.
Okupljanje školskih prijatelja neposredno u matičnoj školi 15-20 minuta prije početka proslave.

Komunikacijsko planiranje. Uloga voditelja

Najvažnije je na drugom sastanku ocrtati strukturu buduće komunikacije, elegantno grupirajući kolege iz razreda po poslu, hobijima, a također razmišljati o tome kako će se riječ kretati s jedne osobe na drugu. Na primjer, razgovor o djeci-učenicima može biti takav "prijelaz" ako se sastanak kolega održi 20 godina kasnije. Scenarij neslužbenog dijela može se planirati kao tematski, na primjer, disko 80-ih, 90-ih, zabava s roštiljem itd.

Sama proslava zahtijeva prisutnost domaćina. Tko bi drugi, ako ne kolege iz razreda, trebao znati koga točno imenovati na tu ulogu. No, ako se okupljaju stari prijatelji, onda je logično izabrati jednog od njih. On je taj koji će provesti scenarij. Međutim, podrška i igranje zajedno s njim od njegovih kolega iz razreda su unaprijed zajamčeni. U ovom ćemo članku također radije opisati amaterski scenarij koji planiraju i izvode sami kolege iz razreda.

Identifikacija kritičnih pitanja

Naša preporuka: detaljno planiranje provesti na drugom sastanku inicijativne skupine. Konkretno, tim istomišljenika planira susret kolega iz razreda 20 godina kasnije. Scenarij tematske večeri, po našem mišljenju, uključuje neki "tabu" komunikacije s kolegama iz razreda. To se odnosi na “zabranjene” teme (gubitak voljene osobe, težak razvod, teška bolest).

Zašto bi se o njima trebalo raspravljati i identificirati unaprijed? Važno je isključiti samu mogućnost da osobu koja je došla na proslavu slučajno uznemiri izravno i teško pitanje.

O sastavljanju proračuna za odmor

Važno je pravilno izračunati troškove proslave. U svakom slučaju, to će značajka određena skupina troškovi. Scenarij za večernji sastanak kolega iz razreda nužno uključuje kupnju cvijeća za učitelje (obično razrednika, omiljenog učitelja) i plaćanje najma kafića.

Međutim, više kreativnost(uključuje prezentaciju suvenira za pobjede na natjecanjima, fotografiranje, uređenje prostora) iziskuje dodatne troškove.

Preporučljivo je optimizirati sastavljeni troškovnik kroz volonterski rad kolega volontera iz razreda. Naravno, trebali bismo nastaviti imajući na umu njihov puni pristanak.

Primjerice, scenarij susreta školskih kolega 30 godina kasnije, svojim kreativnim planiranjem, uključuje imenovanje odgovornih za:

prikupljanje novca prema predračunima;
fotografiranje;
izbor školskog fotografskog materijala;
održavanje natjecanja;
izrada duhovitih darova, svjedodžbi za razrednike i omiljenu učiteljicu.

Slažem se, u ovom slučaju priprema stvarno zahtijeva preliminarne troškove rada. Ali učinak je potpuno drugačiji! Uostalom, jedna je stvar kada je sastanak kolega iz razreda (scenarij 30 godina kasnije) ograničen, na primjer, na izjavu o odsutnosti osobe iz dobrog razloga. I još jedna stvar je kada će se u kafiću (kao čarolijom) nalaziti računalo s mobilnim WI-Fi usmjerivačem i pokrenutim Skype programom pomoću kojeg će prijatelji komunicirati s njim. Naravno, inicijatori se trebaju unaprijed dogovoriti s ovom osobom o stupanju u kontakt.

O odabiru kafića

Važni kriteriji za odabir kafića su: ukusan jelovnik, pristupačne cijene, ugodna atmosfera, pozitivne kritike kolega i drugova koji su već kušali kuhinju.

Za scenarij susreta s kolegama iz razreda u kafiću, preporučljivo je unaprijed odabrati sobu prikladnu za tu priliku. U idealnom slučaju, trebao bi imati dobru zvučnu izolaciju, a niske frekvencije diska koje se čuju na plesnom podiju ne bi ometale ni scenarij ni komunikaciju starih prijatelja. Ipak, treba pružiti priliku za posjet plesnom podiju.

Kratak uvod i prva zdravica

Voditelj zahvaljuje prisutnima na održavanju timskog duha maturanata. Ukratko obavještava o odsutnim (onima koji se nisu mogli javiti i koji jesu dobri razlozi odsutan). Pozdravlja prisutne učitelje i počinje s realizacijom planiranog scenarija.

Sastanak kolega iz razreda, naravno, uključuje gozbu i zdravice. Međutim, gotovo svaki plan za takav događaj uključuje prvu zdravicu na sastanku. Štoviše, ovo potvrđuje gotovo svaki scenarij susreta s kolegama iz razreda: 20 godina, 30, 40. u ovom slučaju godine su nebitne. Važno je predstaviti ga svečano, pronaći tople, prijateljske riječi koje diraju dušu.

Drugi tost

Drugi tost mora biti posvećen učitelju (ili učiteljima) prisutnim na odmoru. Obično tu ulogu ima razrednik i (ili) omiljeni učitelj. Ipak, treba dati riječ i umjetnički povjeriti zdravicu učitelju.

Kao opcija, učitelju se najprije svečano dodjeljuje strip diploma. Potvrđuje da je prošao puni tečaj i ima vještine:

razumijevanje dječjih pogleda (ocjena - "odličan");
usađivati u učenike ono što je razumno, dobro i vječno (ocjena: “odličan”);
ne čuti kada se to od vas zatraži i ne primijetiti varalice (ocjena - "dobro");
smisao za humor (ocijenjen "izvrsnim");
razvoj talenata (ocjena "izvrsno").

Ova diploma se dodjeljuje uz nezaboravan dar. Diže se zdravica "Za učitelje, za inženjere ljudskih duša."

Nadalje, kao što bi to učinio profesionalni tostmaster, pažnja prisutnih usmjerena je na zajednicu prisutnih. Kao opcija, sljedeći tost ukrašava sastanak kolega s duhovitom statistikom. Smiješni scenarij postaje još zabavniji ne samo zbog toga. Paralelno (kako biste poboljšali učinak), možete pokrenuti dijaprojekciju školskih fotografija na monitoru ili zaslonu. Navedimo primjer gore spomenute statistike.

Smiješna školska statistika. Opcija za treću zdravicu "djetinjstvu"

“Kada smo krenuli u prvi razred, imali smo 1275 kg. Tijekom učenja u školskoj kantini pojeli smo 48.000 lepinja, 35.000 kolača i 25.000 kiselog vrhnja. Pritom smo dobili 1700 kg i narasli 30,2 m. Naše ponašanje u školi možemo nazvati gotovo uzornim. Ipak, uspjeli smo razbiti 3 prozorska stakla, 2 fluorescentne lampe, 7 tanjura i 8 čaša u školskoj kantini. Imamo 37 kilometara papira i 2800 dvojki. Tijekom studija smo savladali početno stanje umijeće pisanja varalica. Dakle, ova zdravica je krajnje jednostavna: “Za divno djetinjstvo!”

Očito, nisu samo zdravice i kavanski ambijent ono što ukrašava amaterski scenarij (susret kolega iz razreda). Ljetna verzija Dana maturanata (prema dogovoru, neke škole ga obilježavaju u lipnju) slavi se u pravilu na otvorenom u obliku zabave s roštiljem.

Međutim, u svakom slučaju, ima smisla ukrasiti ovaj praznik natjecanjima i plesnim fragmentima. Potiču se natjecanja i druge tehnike komunikacije u igrama. Pogledajmo primjere nekih od njih.

Primjer natjecanja: pogađanje zagonetki

Međutim, potrebno je pojašnjenje o suštini natjecanja za različite dobne skupine maturanata. Uostalom, ovo je značajno. Na primjer, scenarij susreta kolega koji su završili školu prije 20 godina uključuje susret ljudi koji su aktivno uključeni u profesionalna djelatnost, realizirajući svoje kreativni potencijal. Zahtijevaju dinamičniji zabavni dio večeri.

To mogu biti tematske "školske" zagonetke, gubici, prekinuti plesnim pauzama. Zamislimo se popis uzoraka takve zagonetke:

Tko se može zvati predsjednik škole? (Redatelji.)
Avion dostupan u učionici. (Odbor.)
Čemu se učitelji vesele cijele godine? (Odmor.)
Školski signal. (Prsten.)
Kako se zove ravni globus? (Prema karti.)
Tko je najmlađi u tvom razredu?
Tko je postao prva baka (djed)?
Koja vam je škola "A" najvrednija?
Koja vam je najdraža lekcija?

Improvizirani intervju

Kako bi oživjela atmosferu, voditeljica, oponašajući novinare, vodi improvizirani intervju s grupom razrednika na temu koja se šala tijekom njihovog školovanja, po općem mišljenju, pokazala najupečatljivijom. Glavno pitanje krije se ispod mnoštva dodatnih:

Što mislite gdje ide djetinjstvo?
Koliko ste često bježali s nastave?
Jeste li lažirali ocjene u svom dnevniku?
Koji predmet studija Vam je bio najteži?
Od koga biste mogli kopirati?
Jeste li ikada razmišljali o spaljivanju cool časopisa?

Značajke proslave maturanata starijih dobnih skupina

Scenarij susreta kolega iz razreda 35 godina kasnije okuplja vršnjake pred mirovinom. Njihova djeca su već odrasla, njihovi profesionalni usponi su iza njih. Život je uređen i ide utabanim kolosijekom...

Ono što bi bilo idealno za voditelja je njegova sposobnost da oživi i uzburka takav kontingent. Kada započinjete neformalni sastanak, trebali biste odmah "uhvatiti bika za rogove". Kao opciju, možemo ponuditi "kućne pripreme" - kratke duhovite opise prisutnih. Trebalo bi ih izraziti, spominjući smiješne epizode iz školski život, uspjeh. Glavna stvar je da zvuči kratko i nije dosadno.

U programu susreta za dobne skupine maturanata veći naglasak stavljen je na logička i intelektualna natjecanja. Malo je plesnih pauza, sastoje se od nekoliko sporih plesova.

Susret s kolegama iz razreda 40 godina kasnije

Nije tajna da se većina umirovljenika okuplja na obljetnici susreta razrednika 40 godina kasnije. Scenarij za ovu akciju razlikuje se od gore navedenih. Glavni naglasak stavlja se izravno na komunikaciju.

Dobar oblik za voditelja u ovom slučaju bio bi organizirati neku vrstu lekcije sjećanja. Prisutni maturanti, između rijetkih zdravica, vode odmjeren razgovor o sebi i svojim odsutnim kolegama. Navedite novosti, telefonske brojeve, adrese, dostupnost i nadimke na društvenim mrežama.

Rezultat je veliko i šareno platno sudbina... U ovoj dobi, nažalost, događa se da bolesti utječu na zdravlje pojedinih maturanata. Bit će sjajno ako imaju priliku s prisutnima na alumni danu komunicirati putem Skypea. Provedba takve mogućnosti dodatni je bonus za inicijativnu skupinu koja organizira sastanak kolega iz razreda (40 godina). Scenarij s daljinskom komunikacijom zahtijeva prijenosno računalo, mobilni Wi-Fi usmjerivač, preliminarnu probnu vezu s primateljem, jasnu sinkronizaciju u vremenu komunikacije i dodatni (korektivni) komunikacijski kanal (na primjer, telefon).

Iznimno rijetka ponovna okupljanja bivših studenata: 50 godina kasnije

Nastavljajući pokrenutu temu, napominjemo da se scenarij susreta s kolegama iz razreda 50 godina kasnije u praksi provodi mnogo rjeđe. Uostalom, kontingent onih koji se sastaju su umirovljenici s iskustvom. Njihova procijenjena dob je 68-69 godina. U vezi s gore navedenim, vrijedno je spomenuti da je trenutni prosječni životni vijek u Rusiji za žene 72 godine, a za muškarce - 58 godina.

Međutim, budući da se teoretski takav sastanak može zakazati, navest ćemo njegove karakteristične značajke:

relativno mali krug pozvanih;
dvorana udaljena od plesnog podija i izolirana od zvuka;
jelovnik prethodno kalibriran prema ukusima i kontraindikacijama;
Bolje je ako program polako započne iskusni gost voditelj;
sam večernji program je poput susreta kolega 40 godina kasnije, njegov glavni stil je razgovor;
prema dogovoru s inicijativnom skupinom maturanata, voditelj prilagođava prolaz scenarija.

Umjesto zaključka

Odmor učenika iz razreda za sve uzraste vrijedan je iz mnogo razloga. On nadahnjuje ljude. Uostalom, u većini slučajeva susreću istomišljenike. Dom atraktivna značajka Takve susrete karakterizira iskrena dobra volja i odsutnost natjecateljskih odnosa.

Prisustvujući im, počinjete shvaćati istinitost riječi koje govore da je više okolo sretni ljudi, to si sretniji. Zato toplo preporučujemo svima koji čitaju ovaj članak Obavezno unaprijed isplanirajte godišnjice sa svojim kolegama iz razreda. Čak i ako je prošlo 50 godina, bolje je naprezati se i steći neprocjenjive radosne emocije ... Vrijedi toga.

Školske godine... Zvona za sate i odmore, petice i tuge, školske prijatelje, praznike, natjecanja, olimpijade... Iskreno nam je drago što su oni čiji su zvonki glasovi ispunjavali školski život radost i tuga za učitelje. Za one koji svaki dan ulaze u učionicu s uzbuđenjem i ljubavlju, vi ste još uvijek učenici.

Preuzimanje datoteka:

Pregled:

Scenarij alumni susreta “Bilo jednom... godine poslije” 2014

Sviraju se pjesme školske tematike.

Registracija se provodi na ulazu, izdaje se amblem večeri: zvono s godinom izdanja,

maturanti pribadaju amblem na odjeću.

Dvorana je svečano okićena.

Ispred su stolovi za maturante koji slave obljetnice.

Sa pločicama na kojima piše godina proizvodnje.

Dežurni učenici posjedaju goste na njihova mjesta.

Vodeći: Zdravo, Dragi prijatelji!

Voditelj: Drago nam je vidjeti poznata lica u ovoj svečanoj dvorani!

Voditelj: - Poznajete li sve?

Voditelj: Da naravno! Na licu im piše da su njihovi! Odmah se vidi kreativnost, pozitivnost i komunikativnost! Jer svi su maturirali na našoj devetki.

Vodeći: I kako je sjajno što su svi danas ovdje!

Voditelj: Sjetite se prijatelja i prve ljubavi, učitelja i svog stola, sjetite se uzbudljivog treska školskog zvona

Vodeći: Uostalom, svatko od vas ju je čekao u nekom trenutku...

Voditelj: Istina, uglavnom iz razreda, a vrlo rijetko na sat!

Vodeći: Danas također čekamo ovaj poziv, s njim će započeti naš odmor!

Oni daju poziv……………………………………………………………………………………….

Valcer………………………………………………………………………….

Voditelj: Sjećaš li se? Naravno, svi se sjećate.

Kako su te majke za ruku vodile u školu,

Nazvali su vas novom riječju – školarci!

I išao si prema znanju.

Vodeći: Školske godine... Zvona za sate i odmore, petice i petice, radosti i tuge, školski prijatelji, praznici, natjecanja, olimpijade...

Voditelj: Iskreno nam je drago što su se među ovim zidovima ponovno okupili oni čiji su zvonki glasovi prije godinu ili pet godina ispunili školu životom.

Vodeći: Čije su pobjede i porazi učiteljima bili izvor radosti i tuge. Za one koji svaki dan ulaze u učionicu s uzbuđenjem i ljubavlju, vi ste još uvijek učenici.

Voditelj: S ljubavlju i zahvalnošću, zadovoljstvo nam je pozdraviti vas, dragi učitelji: oni koji su radili i rade danas, dajući školi talent, dušu i srce, i kojima je škola postala drugi dom.

Vodeći: U ime svakog srca, u ime svakog maturanta, kažemo vam – hvala vam, profesori! Puno te volimo!

Voditelj: Uvijek ćeš ostati pored nas,
Jer te uvijek trebamo.
Dakle, nikada nećete ostarjeti.

Vodeći:: Nikada! Nikada! Nikada!

Voditelj: Danas navečer su: (navedeni su svi branitelji rada).

___________________________________________________________________________________________________________________________________________-

Voditelj: Ovaj glazbeni dar je za vas, dragi učitelji.

Kalinka Dance……………………………………………………………………………………………

Vodeći: Mnoge stvari na nevjerojatan način ljudima vraćaju sjećanja na prošlost, dajući im radost proživljenih trenutaka koji su dugo bili spriječeni da se ponove.

Voditelj: A svi se jako žele vratiti u djetinjstvo...

Filmski dan djetinjstva……………………………………………………………………………………

Vodeći: Jer te poučne lekcije i zanimljivih događaja. Školski prijatelji i zabavno vrijeme tijekom odmora.

Voditelj: Sve se to dogodilo ovdje među zidinama naše domovine. A škola pamti vas, maturante.
Pjesma Zemlyanskaya Nastya…………………………………………………………

Dijaprojekcija………………………………………………………………………………

Vodeći: Već 74 godine Nine gostoljubivo otvara svoja vrata. I svake godine mi, učenici i profesori, radujemo se susretu s vama.

Voditelj: Vjerojatno mislite: “Zašto se toliko trude? Tko smo mi njima? Odmah ću odgovoriti na ovo pitanje: i mi bismo voljeli da nas za godinu, pet, deset godina čekaju srednjoškolci – i čekali su iskreno.

Vodeći: Vi ste za nas svojevrsni most u budućnost u koju možemo gledati kroz vas.

Voditelj: Sve u svemu, dan je prekrasan. Zamislite: istog dana, u isto vrijeme, svi gradski maturanti, kao po komandi, sastaju se u matičnim školama, sve trgovine premašuju plan prodaje kolača. Čak se i oni jučerašnji kupuju. Prodavači cvijeća imaju još jedan uspješan dan, a prolaznici u veselim mladićima i djevojkama lako prepoznaju sebe od prije 10, 20, 30 godina.

Pjesma 8A……………………………………………………………………………………………

Vodeći: Da, ovo je jedinstven dan, jer svake godine, unatoč istom scenariju, sve je drugačije. Dodaje se godina. A sada je prošlo ne četiri, nego pet godina, i ne devet, nego deset...

Voditelj: Danas su nam na skup došli studenti različite godine naša škola. Mladi i manje mladi, nekada uzorni, a ponekad i nekontrolirani...

Vodeći: Među maturantima koji sjede u dvorani su i VIP maturanti koji slave godišnjicu.

Voditelj: Želimo pogledati maturante 2009......prije 5 godina koji su završili školu (pljesak)

Vodeći: Pozdravimo maturante 2004. - Prije 10 godina zvonilo im je Posljednji poziv, maturanti 1999. - završili školu prije 15 godina!

Vodeći: Zanima me je li netko od vas maturant 1993.?

Voditelj: Želimo vam dobrodošlicu, vaša matura je posebna - 19. listopada 2013. naša je gimnazija napunila 20 godina i imamo prve maturante - gimnazijalce!

Voditelj: Drago nam je vidjeti maturante 1994. u našoj dvorani - ustanite, danas vam je 20 godina!

Vodeći: Aplauzom dočekujemo maturante 1989. godine - prije 25 godina završili su školu!

Voditelj: Pitam se da li među maturantima ima onih koji su završili školu prije 30, 35 godina, molim vas ustanite.....ovaj pljesak je za vas.

Vodeći: I naravno, posebno pozdravljamo one koji su prvi put na ovom susretu, one koji su nedavno napustili zidove matične škole i jako im nedostaje.

Voditelj: Maturanti 2013. naš su zlatni razred, među njima je 11 zlatnih - dobrodošli smo!

Vodeći: Ah, mi smo druga generacija

Jesmo li krenuli naprijed? Tko zna!
Ipak smo djeca, kao što ste i vi nekada bili

Odgovor je da samo vrijeme može dati...

Hipsterski ples………………………………………………………………………………………

Vodeći: Što je 11 godina? To su godine provedene u čekaonici školske stanice. Godine nadanja, briga, razmišljanja o budućnosti.

Voditelj: I danas na našoj stanici svečani događaj. Vlakom Matural Express krenuli smo cestom školskih uspomena.

Vodeći: Kad ste u školi, vrijeme suptilno teče naprijed. Ali kad se vratiš u školu i sretneš svoje kolege, čini ti se kao da tih godina nije bilo, da su svi isti školarci, a učitelji te još uvijek čekaju. A danas je dan kada će vam naši školski sati pomoći da se vratite u školske godine. Mislim da vrijedi probati...

Voditelj: Pozivamo vas da napravite virtualno putovanje u našem simboličnom vlaku.

Vodeći: Pažnja! Pažnja! „Maturacijski ekspres“, koji prati trasu „Školske godine“, polazi sa drugog koloseka stanice „Gimnazija br. 9“, numerisanje vagona je od repa voza. Molimo: putnici zauzmite svoja mjesta. Vlak polazi za 2 minute.

Voditelj: Šefica vlaka, koja je ujedno i ravnateljica gimnazije, Olga Viktorovna Kuličkova, pozvana je da pozdravi putnike na peronu.

Riječi redatelja………………………………………………………………………………………

Vodeći: Svaki putnik u našem vlaku sa sobom nosi značajnu prtljagu uspomena iz svog školskog života.

Poželimo jedni drugima sretan i dug put!

Pjesma…………………………………….Kalašnjikova S. Nechpai O.

Voditelj: Naš vlak ubrzava, kotači kucaju o tračnice na vrijeme. Njihovo kucanje se zbrajaiz sjećanja Zanimljivosti, radosni trenuci vašeg školskog života.

Voditelj: Poštovani putnici, tijekom putovanja Vi i Vaši vodiči (omiljeni razrednici) morate ispuniti dnevnik putovanja. Odrazite u njemu svoja sjećanja, ispovijesti i želje jedni drugima, školarcima, učiteljima...

Vodeći: A ispred svakog izdanja postoji kratko stajalište gdje ćete s nama podijeliti svoje snimke.

Voditelj: Dakle, dragi putnici, prva stanica vlaka je za 15 minuta......ugodno putovanje cestom školskog života. Sve što vam je potrebno za pisanje dnevnika vaših sjećanja nalazi se na stolovima u vagonima.

Glazbena podloga………………………………………………………………………………………

Vodeći: Pažnja pažnja!!! Naš vlak stiže na stanicu

"Heroji našeg vremena"

Voditelj: I susrećemo na peronu putnike 1. vagona - maturante 2013

Vodeći: Dragi putnici, sljedeća stanica je stanica

"Svijet čudesnih otkrića"

Voditelj: Na peron se pozivaju putnici 2, 3, 4 automobila - maturanti 2012.-2009.

(ako vam ne kažu, postavite pitanja)

Kako se naša škola promijenila otkako ste otišli?

2.Kojih se učitelja sjećate i čega se sjećate o njima?

3. O kome bi nam od svojih kolega iz razreda želio pričati?

4. Sjećate li se svog prvog razreda, imena svoje prve učiteljice?

5. Vaš omiljeni predmet.

6. Tko ste sanjali postati i tko ste postali?

8.Što možete poželjeti svojim prijateljima, maturantima, profesorima?

Vodeći: Naš vlak se približava stanici "Bylye, drage godine"

Voditelj: Putnici vagona 5, 6, 7, maturanti 2008.-1998., spremaju se za polazak.

Vodeći: Poštovani putnici! Gledajte se, obratite pažnju na svoje izgled, osmijeh, približavamo se stanici

"Vjetar promjene"

Voditelj: I s velikim zadovoljstvom pozivamo na peron putnike od 8, 9 i 10 automobila - maturante - pripravnike 90-80-ih.

Vodeći: Pažnja! Pažnja! Naš vlak stiže na krajnju stanicu. Pozdravljamo one koji će se uvijek sjećati svake epizode, svake lekcije - to su naši omiljeni učitelji i razrednici- Pozivamo vas na platformu.

Voditelj: Vaše želje maturantima (mikrofon uživo)

Vodeći: Ovime završavamo naše putovanje. No, školska priča tu ne završava. Svi smo mi njegovi kroničari. Svakim korakom koji napravimo, svakom radnjom ispisujemo nove stranice.

Voditelj: Možda ćemo se za nekoliko godina okupiti na povratničkoj večeri, a današnji dan za nas će biti povijest.

Vodeći: A danas je posebna večer - divna, duševna,

toplo…

Voditelj: Zahvaljujemo svima koji su došli matična škola, i pitamo

Pjesma Ljudi ne mogu uvijek biti tu……………………………………

Vodeći :Večer susreta ne završava ovdje,
On je u tvojoj bivši razredi nastavlja.

Voditelj: Tamo vas čekaju dobri učitelji
Prijatelji iz razreda i voljeni prijatelji čekaju!
I opraštamo se od svih vas:

Zajedno: "Vidimo se opet prijatelji! I doviđenja!"

Pozadina……………………………………………………………………………………………………

“Graduation Express” Numeriranje vagona 2013, 2012, 2011/10, 2009, 2008/2005, 2004, 2003/1998, 1999, 1993, 1989/79 (ostale godine nadopuna za slobodna mjesta)

Vodeći: A sada bismo htjeli odigrati igricu s maturantima.

Voditelj: Igra uzvikivanja "Ja sam, ja sam, DRAGO JE VIDJETI SVE OVDJE, prijatelji!" Pročitat ću tekst, vi, dragi maturanti, uzvikujte rečenicu “Ovo sam ja, ovo sam ja, DRAGO JE VIDJETI SVE TU, prijatelji!” na linije koje vam odgovaraju.

1.Tko ne mijenja svoje korijene
slavi rodni grad,
Svaka ti čast, čast i čast
Tko se ovdje nastanio?

2. Recimo zdravo za sada,
oni koji su ovdje izdaleka,
Tko su naše ptice?
Iz bližeg i daljeg inozemstva?

3. (Učiteljima) Pa, tko sada sjedi?
I divi ti se:
Na svojim maturantima
ne skidajući svoj ljubazan pogled?

6. Iskusni smo roditelji,
Netko s više, da to otvoreno kažem?
Koji su postali mama i tata malo rano,
Čija su djeca starija od 15 godina?

7. Nastavimo o djeci
herojske obitelji
Od koga, pazite,
Velika obitelj?

8. Tko je još samac
Tko drži vlastiti rep s cijevi?
kome želim sreću
Da brže osnuju obitelj.

9. Živi i uči
tko ima ovakav život?
Ima li među vama učenika?
Tko je, ustani sada?

10.Tko je na stranici, na poznatoj
Preslatke kolegice iz razreda
Pokušavaju li ga svi pronaći?
Tko spušta slušalicu na mreži?

11. Koji, unatoč teretu života,
Pronašao priliku, sredstvo, vrijeme
I danas sam jako sretan
prije 20 godina.

Kontrolna točka………………………………………………………………………………………..

Igra ispovijedi - kartice s odgovorima i pitanjima.

1 Jeste li se ikada morali skrivati iza ugla škole s cigaretom?

2 Jeste li se ikada igrali u razredu? Kockanje?

3 Jeste li ikada poželjeli zapaliti svoj školski časopis?

4. Bježiš li često s nastave?

5 Jeste li prepisali domaću zadaću?

6 Jeste li stavili gumbe na stolice?

7 Jeste li se često zaljubljivali?

8 Jeste li spavali na satu?

9 Jeste li špijunirali u svlačionici?

10 Jesu li Vaše roditelje često zvali u školu?

11 Jeste li koristili varalice?

12 Jeste li ispravili dvojke u svom dnevniku?

13 Jeste li špijunirali susjedove testove?

14 Jeste li skrivali svoj dnevnik od roditelja?

15 Jeste li razbili prozore u školi?

16 Kasnite li često na posao (u školu)?

17 Jeste li sposobni za plemenit čin?

18 Vjerujete li u ljubav na prvi pogled?

19 Obećavate li često više nego što možete ispuniti?

20 Jeste li opasni kada ste ljuti?

21 Imate li sreće?

22 Odobravate li zdrava slikaživot?

23 Osjećate li se ikada uplašeno?

24 Sjećate li se rođendana svojih prijatelja?

25 Volite li ustajati rano ujutro?

26 Volite li riskirati?

27 Biste li mogli učiniti podvig zbog ljubavi?

Odgovori

1 Često sam morao patiti od ovoga.

2 Ovo se dogodilo protiv moje volje.

3 Moja stid mi govori da trebam šutjeti.

4 Što te briga za ovo?

5 Sve ovisi o mom raspoloženju.

6Ovo se podrazumijeva.

7 I ja to priznajem.

8Ne odgovaram na takva pitanja.

9 Ne dopuštam čak ni pomisao na ovo.

10 Čini se da ste se previše zanijeli.

11Da, ovo je moj element.

12Da, savjetujem i vama.

13Da, iako to nije sve.

14 Ovo je moj san.

15 Kako ste pogodili?

16Samo u visećoj mreži ispod drveta.

17Ovo mi pričinjava veliko zadovoljstvo.

18 Ne poznaješ me dobro.

19Ne morate to raditi jednom po jednom...

20 Na to sam navikao od djetinjstva

21 Ovo je moj hobi.

22Posebno u zubarskoj ordinaciji.

23Sve svoje slobodno vrijeme provodim ovako.

24Morao sam nekoliko puta.

25 Moja glava je za sada dobro.

26Da, uvijek sam imao mnogo talenata!

27Da, ali danas se odmaram.

28Da, posebno u vlaku.

29I vama bi se svidjelo.

30Samo ako nitko ne vidi.

31Molim vas, nemojte me dovoditi u neugodan položaj.

32Ako je situacija bezizlazna, onda da.

33Da, stvarno mi se sviđa.

34Samo u društvu prijatelja.

35Život vas prisiljava.

36Samo u snu.

37U svakoj prilici.

38 Svake noći.

39To je sasvim moguće, s obzirom na moj izgled.

40Pitaj nešto lakše.

41 O tome ćemo razgovarati bez svjedoka.

42Rizik je plemenit cilj.

43Moja financijska situacija mi to ne dopušta.

44Mislim da je to moguće.

Mi - predstavnici nadolazećeg izdanja - uvjeravamo vas:

S ponosom ćemo nositi titulu maturanta naše škole

Ispunit ćemo očekivanja naših učitelja

Ići ćemo kroz život tako da škola bude ponosna na nas.

A škola je stajala 75 godina i stajat će još sto godina.

A škola će imati i 100. i 200. maturu, a ovo znači

SVI - srest ćemo se opet!

Nakon završetka škole svatko od njih krenuo je svojim putem: zasnovao obitelj i djecu. No zahvaljujući društvenim mrežama ponovno su se sreli i shvatili da ne mogu jedno bez drugog!

“Mislio sam da se to događa samo u knjigama i filmovima: sreli su se nakon nekog vremena, vjenčali i živjeli sretno do kraja života”, kaže Maxim. “Ali sudbina je rekla: ‘Ne, ovo se ne događa samo u filmovima!’ Pokazalo se da je moja lijepa razrednica osoba s kojom je lijepo ne samo razgovarati, već i šutjeti.”

Sudbina ih je ponovno spojila maturalne razredeškole: studirali su u školi broj 108 u okrugu Zatulinsky. Do 10. razreda različite klase, zadnje dvije godine - u jednom, budući da su tri razreda spojena u jedan. Nikada nisu sjedili za istim stolom, komunicirali u različitim tvrtkama, ali uvijek su se voljeli.

“Začudo, tek kad nam je bilo četrdeset godina shvatili smo da smo stvoreni jedno za drugo”, priznaje Olga Kovgan. – Nakon završene škole bila sam na dodjeli svjedodžbi zanimljiva točka! Maxim je došao na proslavu s cijelom obitelji: mamom, tatom i sestrom. Njegova me majka vidjela i rekla: “Maksime, vidi kakva je lijepa djevojka!” Tek nakon mnogo godina shvatili smo na što je moja majka htjela nagovijestiti.”

Nakon završetka škole svatko od njih živio je svoj život. U 20 godina nikad se nisu sreli! I odjednom smo se slučajno susreli na web stranici Odnoklassniki.

“Ja sam napisao prvu”, kaže Maxim. - Ne sjećam se što točno, ali krenuo sam izdaleka. Znate kako se lav sprema za skok! Polako je uspuzao na trbuh. Otkrio je kako stvari stoje, čime se bavi, koji su mu interesi... Nagovijestio je sastanak, dogovorili smo se za kavu.”

Sjedili su u kafiću i nisu mogli prestati pričati. Maxim je pažljivo prešao na pitanje osobni život, saznao ima li Olga nekoga. Ispostavilo se da su oboje rastavljeni i spremni za novu vezu. Zatim je došlo razdoblje buketa slatkiša, puno neočekivanih i ugodnih iznenađenja.

“Vozili smo se panoramskim kotačem, šetali po nasipu i otišli na Altaj na nekoliko dana”, dodaje Olga. - Izlet u Sosnovku bio je snažan trenutak za nas! Bilo je to 16. travnja 2016. godine. Tamo smo proveli neobično romantične dane u hotelu, doslovno uživajući u društvu.”

“Otišli smo u jedan od restorana u gradu. Mislio sam da samo slavimo praznik žena... Atmosfera je bila maksimalno romantična: cvijeće, glazba. Usred večeri Maxim je kleknuo i zaprosio je! Okolo je bilo puno djevojaka i sve su gledale u nas. Odgovorio sam "Da"!"

Maxim je, usput, vrlo pažljiv prema željama i preferencijama svoje voljene! Jednog dana, u zlatarnici, Olga je primijetila narukvicu s topazom. Maxim se sjetio ove narukvice, a onda se vratio i kupio je.