Малък диалог на всяка тема. Примери за диалози на руски

Здравейте мили мои.

Нека започнем днес с въпрос към вас. Как можете да започнете да развивате разговорния език на вашето дете?

Но е истина! В края на краищата в началото на своя път речников запасза свободни приказки вашето бебе е на най-ниското ниво - ако не да кажа, че изобщо не е. И не винаги е възможно да се говори „несвободно“. И така, какъв е изходът? И изходът е следният: диалози за деца на английски език.

Изненадващо, тази техника намери отговор в сърцата както на много деца, така и на техните родители. Тайната тук е проста: можете да четете или слушате прости диалози - в началото дори бих посъветвал мини-диалози - да разглобявате отделни думи и фрази в тях и да ги рецитирате. Прочетете ги с превод, слушайте ги в аудиозапис и научете.

Днес ще ви дам няколко различни варианта, на различни темии различна сложност.

Речева практика за предучилищна възрастотличава се със своята простота и тема. За такива малки деца е най-лесно да запомнят какво ги заобикаля: цветове, животни, семейство и др. Нека започнем с диалоговите прозорци „Поздрав“ и „Въведение“. Например:

-Здрасти.(Здравей/Добро утро/Добър ден/Добър вечер)
-Здрасти
-Как се казваш?
-Моето име е Мария. А твоя? И твоя?
-Казвам се Диана.

-Здрасти (Здрасти / Добро утро/ Добър ден / Добър вечер )
-Здравейте.
-Как се казваш?
-Моето име е Мария.А ти?
- Казвам се Диана.

Това е най-лесният вариант за начало. Можете да развиете разговора по-нататък, например така:

-На колко години си?
- Аз съм на пет години. И на колко години си?
- Аз съм на шест години.

-На колко години си?
- Аз съм на пет години. И на колко години си?
- Аз съм на шест години.

-Говориш ли английски?
- Да, разбирам. Говориш ли английски?
- Да, разбирам.

-Говориш ли английски?
-да НО говориш ли английски?
- да

Можете също да използвате това разширение:

-От къде си?
- Аз съм от Москва. А ти?
-Аз съм от Лондон.

-От къде си?
- Аз съм от Москва. А ти?
-Аз съм от Лондон.

Това е най-елементарното нещо, което можете да направите с вашето бебе днес.

И ето вариантите, например, за 2 клас по темата за семейството:

-Колко членове на семейството имате?
- Имам 4 члена на семейството. Майка, баща, аз и по-голямата ми сестра. А ти?
- Имам баща, майка. Нямам сестри и братя.
-Това е майка ми Таня, а това е баща ми Вадим. Сестра ми е Оля. Тя вече ходи на училище.
-Майка ми се казва Алина, баща ми Никита.

-Колко членове на семейството имате?
- Ние сме четирима. Мама, татко, аз и моята по-голяма сестра. А колко от вас?
- Имам майка и баща. Нямам сестри и братя.
- Това е майка ми Таня, а това е баща ми Вадим. Сестра ми Оля. Тя вече ходи на училище.
Името на майка ми е Алина, името на баща ми е Никита.

За ученици от 3 клас можете да комбинирате диалог и игра " Виждам нещо синьо...". Например:

- Виждам нещо червено...
- Това е ябълка. Това е кърпа. Това е обувка.
- Виждам нещо зелено...
- Това е цвете. Това е палто.
- Виждам нещо жълто...
- Това е топка.

- Виждам нещо червено...
- Тази ябълка. Това е кърпа. Това е ботуш.
- Виждам нещо зелено...
- Това е цвете. Това е палто.
- Виждам нещо жълто...
- Това е топка.

Говоренето за животни ще ви помогне бързо да научите правилния речник.

-Имате ли домашен любимец?
-Да, имам плъх. Казва се Бони. Имате ли домашен любимец?
- Вече имам две кучета и една риба.
-Как се казват?
-Кучетата ми се казват Дили и Тиша, а рибката ми се казва Лупи.

-Имате ли домашен любимец?
- Имам плъх. Казва се Бони. Имате ли домашен любимец?
- Вече имам две кучета и една риба.
-Как се казват?
Кучетата ми се казват Дили и Тиша, а рибката ми се казва Лупи.

Добър вариант на темата е хоби. Например:

-Харесвате ли футбол?
- Да, разбирам. Любимият ми футболен отбор е Барселона. А ти?
-Аз не. Харесвам баскетбол и тенис. Ами четенето?
-Обичам да чета. Чета по няколко книги на седмица. А обичаш ли да четеш?
-Аз не. Обичам да гледам филми. Любимите ми филми са "Хари Потър" и "Междузвездни войни".

-Харесвате ли футбол?
-да моя любим футболен отборБарселона. А ти?
-Аз не. Обичам баскетбола и тениса. Какво ще кажете за четене?
-Аз обичам да чета.Чета по няколко книги на седмица. Обичаш ли да четеш?
-Аз не. Обичам да гледам филми. Любимите ми филми са Хари Потър и Междузвездни войни.

В допълнение към предишния можете да добавите следното:

-Как прекарахте лятото?
-отидохме морето. Градът беше красив и наморето беше много топло. А ти?
-Бях на село при баба и дядо. Играхме футбол с брат ми и плувахме в езерото.

-Как прекарахте лятото?
- Ходихме на море. Градът е красив и морето е много топло. А ти?
-Бях в селото баба и дядо. Играхме футбол с брат ми и плувахме в езерото.

За ученици от 5 клас, които вече имат добра лексикална база, можете да свържете всички тези диалози и да разкриете всички тези теми една по една: поздрав, познанство, семейство, животни, хобита и др.

Последното нещо, което искам да кажа, мили мои, е, че с помощта на такива мини-беседи вашите малчугани могат бързо да научат нови думи, както и да се отърват от страха от говорене. Мога да ви дам няколко съвета:

• не опитвай веднага прегърнете нещо голямо и сложноПравете малки стъпки към голямата си цел.
• уверете се, че детето ви е запознато с всички думи, когато кажете нещо. Думи, научени наизуст, чийто смисъл остава неизвестен, няма да направи абсолютно нищо добро..
• съчетайте използването на този метод с някакъв вид игра, така че бебето естественозаучена лексика.

Препоръчвам на всички деца и техните родители да преминат този курс от Lingualeo « За най-малките» . Това онлайн курс- по закачлив и много приятен начин - ще увлече детето ви и ще го накара да ви пита „Искам да играя на английски отново“. Дъщеря ми все още го харесва)), въпреки че го купихме преди доста време.

Това е всичко, мили мои. Надявам се, че тези материали ще ви помогнат в изучаването на езика. Освен това можете да получите още повече материали, като се абонирате за моя пощенски списък в блога. Подобрявайте английския си с моята помощ всеки ден.

Без умения разговорна речв началото на изучаването на всеки език изглежда, ако не непостижимо, то определено изисква много усилия, което често плаши начинаещи полиглоти, които не са свикнали да чуват собствения си глас, говорейки на друг език. Трябва обаче да говорите английски, и то от самото начало на обучението, и този раздел ще ви помогне да започнете лесно. Видео файловете с текст и аудио записи ще ви помогнат не само да запомните как са изградени отделните фрази, но и как се произнасят.

Диалози на английски езикпредставени в различни тематични аспекти: в този раздел има както елементарни въпроси, на които учениците отговарят в самото начало на изучаването на езика, така и отделни ситуации, които ще бъдат полезни в случаите, когато изучавате език само за пътуване. Можете да разиграете представените ситуации както сами, така и по двойки.

Прости диалози за запознанства

Всеки, който е посещавал уроци по английски в училище, знае откъде да започне да го учи: просто с познат. Това се прави не само защото учителят трябва да опознае учениците възможно най-скоро, но и защото информацията за себе си рядко засяга лексикални блокове, неизвестни на начинаещия. Разбира се, необходимостта от пълно представяне в случай на комуникация с превозвача може да не се появи, но вече ще можете да разкажете накратко за себе си, като изброите най-важните точки от вашата биография.

За тези, които учат английски сами, ще бъде много полезно, например, диалогът? - събеседниците се срещат за първи път, питат се за имена. Разбира се, речта се забавя и се прави възможно най-ясна (на говорим английски вероятно ще бъде по-трудно), но начинаещият вече може да слуша как да се опознаят и да повтори след участниците във видеото.

Друг, не по-малко важен въпрос - ? - задължителна част от всяко запознанство, особено в чужбина. Разбира се, докато не можете да навлезете в подробно описание на културните аспекти и традиции на вашата страна, но можете да научите как да изясните националността на вашия събеседник и дори родината на неговия акцент!

И, разбира се, как, без да спазвате правилата за учтивост - въпрос, в живота на вашия събеседник и близките му хора? Проучете тези диалози и няма да забележите как се чувствате уверени в собствените си знания чужд езикще се увеличи значително!

Диалози за индивидуални ситуации

Излизайки извън класната стая (и зоната на комфорт), можете да си представите себе си в по-проблемна среда от опознаването на един човек за по-късна комуникация. Дори ако все още сте на ниво начинаещ, можете да попаднете в ситуация, в която трябва да зададете въпроси, например: или за сградата, от която се нуждаете (всичко може да бъде поставено на мястото на "Holiday Inn": ж.п. гара , търговски център, хотел). Между другото, тези диалози могат да бъдат модифицирани чрез добавяне на предлози за място и посока, които вече са ви известни: редовното им използване ще ви помогне да ги запомните по-бързо!

Може би най-честият въпрос на туристите в чужбина, които отчаяно търсят някой, когото да потърсят за съвет, е: Когато този въпрос бъде зададен, може да се каже, че комуникацията е започнала, тъй като говорещите са установили езика на разговора.

Разбира се, когато попаднете в ситуация, която изисква достатъчно ниво на владеене на езика за обмен на информация (като правило това се отнася за онези моменти, когато идвате в ресторант или дори обикновен магазин в чужбина), трябва да включите не само пасивното използване на езика чрез речеви модели, но и активно - трябва да слушате събеседника и да разбирате неговия отговор. Тук обаче работят два много важни момента:

• предварително проектираните диалози на английски ни позволяват да предположим, поне на теория, че те могат да ви отговорят и ще се страхувате по-малко, ако поне грубо разберете как да се държите;
• много по-лесно е да започнете разговор с няколко фрази в резерв, макар и наизустен, но абсолютно правилни както в граматически, така и в лексикален смисъл.

Добрата новина е, че ако вашият събеседник види, че имате езиков проблем, може да започне да се грижи за себе си и да използва по-опростен речник или дори жестомимичен език. С една дума, комуникацията ще се осъществи, дори и да не разберете какво точно са ви отговорили.

Разбира се, за да консолидирате материала, трябва да го повторите не веднъж, а няколко пъти, но все пак не си струва да седите над един диалог безкрайно. С течение на времето можете дори да помислите за съставяне на свои собствени диалози - нека формата остане същата, но съдържанието се променя донякъде. Това ще ви помогне да консолидирате изучените граматически конструкции и да поемете по пътя на самосъставянето. разговорни фразина чужд език.

Диалогът е вид пряка реч, която има свои специфични особености:

1. По време на диалог се обменя информация между двама (всъщност диалог) няколко (полилог) участници в разговор.

2. Всяко изказване на участник в диалога се нарича реплика.

3. Участниците в диалога се редуват, като обменят реплики под формата на въпрос/отговор, утвърждение/отричане, утвърждение/уточнение.

4. Най-често в писмо всяка забележка се пише от нов ред, пред нея се поставя тире.

5. Език драматични произведенияе диалог (полилог), репликите също се предхождат от името на героя, на когото принадлежи.

6. Граматична особеност на диалозите е употреб непълни изречения, след всичко повечето отинформация е известна на участниците в разговора от предишни забележки, обстоятелствата на разговора и невербалната ситуация.

(Все още няма оценки)

Примери за диалози на руски

Подобни публикации:

1. - Дима, здравей, синко! Защо седиш така намръщен? - Добър вечер, мамо! Да, днес се скарах с Лена. И момчетата казаха...
2. - Здравей, Ваня! - Здравей Саша! Радвам се да се запознаем! - И много се радвам! Е, кажи ми как си похарчил лятна ваканция? - Ох, прекарах ги...
3. Този диалог е естествен обмен на забележки, който може да възникне между говорещите английски език в ситуация, в която двама непознатизапознайте се взаимно. Диалогът не е...
4. знаци разговорен стилреч: наличие на обжалване, общи разговорни думи и жаргон, използване на непълни изречения, фразеологични единици, диалектизми, частици, повторения, непоследователни фрази: - Костя! Как може?! Отново...
5. - Добро утро, Лена! „Добро утро и на теб, Саша!“ Вече закусвам! И ви каня! - Благодаря. Виждам баба толкова вкусни неща...
6. - Катенка! - Да мамо? - Дъще, моля те, спри да хвърляш опаковки от бонбони из парка! Виж колко е грозно - зелена трева наоколо, глухарчета, а ето ти документите...
7. Две малки слушалки и любим плеър с прекрасни композиции могат да ни пренесат в друго пространство, в свят на фантазия и полети, във време на хармония и спокойствие....
8. Здравей Майк! - Хей, Питър! Къде отиваш? – Отивам в парка. Родителите ми ми подариха цифров фотоапарат за...

Дори човек, далеч от литературното поле, няма да навреди да знае как да състави диалог. За студенти, ученици, изучаващи руски език, начинаещи автори, това умение е просто необходимо. Друга ситуация: детето ви моли за помощ с домашните. Да кажем, че му е дадена задача да състави диалога „Книгата в нашия живот“ или нещо подобно. Семантичният компонент на задачата не създава трудности. Но репликите на героите пораждат сериозни съмнения, а самите реплики са построени някак си не твърде последователно.

В такъв случай трябва да знаете как да съставите диалог на руски по дадена тема. В предложената кратка статия ще се опитаме да анализираме концепцията за диалог, основните принципи на неговото изграждане и характеристиките на пунктуацията.

Каква е тази форма?

Концепцията за диалог се отнася до процеса на взаимно общуване. Репликите по време на него са осеяни с отговорни фрази с постоянна промяна на ролите на слушателя и говорещия. Комуникативна функциядиалог - единство в изразяването, възприемането на мислите и реакциите към тях, отразени в неговата структура. Тоест съставът на диалога е взаимосвързани реплики на събеседниците.

Без да знае как да състави диалог, амбициозният писател е обречен на провал. В крайна сметка това литературна формаедин от най-разпространените в произведения на изкуството.

Когато диалогът е подходящ

Всеки път се провежда в конкретна ситуация, когато всеки от участниците последователно слуша или говори. Всяка от репликите на диалога може да се разглежда като речев акт - действие, което предполага определен резултат.

Основните му характеристики се дължат на целенасоченост, умереност и спазване на определени правила. Под фокуса речево въздействиеразбират се скритите или явните цели на някой от участниците в диалога. Това може да бъде съобщение, въпрос, съвет, заповед, команда или извинение.

За да постигнат собствените си цели, събеседниците последователно изпълняват определени намерения, чиято цел е да подтикнат другата страна към конкретни действия от речев характер. Подбуждащата информация се изразява или директно под формата на повелителен глагол, или като: "Можете ли?" и т.н.

Как да напиша диалог. Общи правила

1. Подаването на съобщения става на части. Първо, слушателят се подготвя за възприемане на информация, след това тя се обосновава, след което се предава директно (под формата, например, на съвет или молба). В същото време е наложително да се спазват необходимите правила на етикета.
2. Темата на съобщението трябва да отговаря на основната цел на разговора.
3. Речта на събеседниците трябва да бъде недвусмислена, разбираема и последователна.

При неспазване на тези правила възниква нарушение на взаимното разбирателство. Пример за това е неразбираемата реч на един от събеседниците (с преобладаване на непозната терминология или размита артикулация).

Как започва разговорът

В началото на диалога се подразбира поздрав и доста често се задава въпросът за възможността за самия разговор: „Мога ли да говоря с вас?“, „Мога ли да ви разсея?“ и т.н. След това най-често има въпроси за бизнеса, здравето и живота като цяло (най-често това се отнася за неофициални разговори). Тези правила трябва да се използват, ако например трябва да съставите диалог с приятели. Това обикновено е последвано от съобщения за непосредствената цел на разговора.

Освен това темата подлежи на развитие. Как да съставим диалог, който да изглежда логичен и естествен? Неговата структура предполага информацията на говорещия, дадена на части, осеяна със забележки на събеседника с израз на неговата реакция. В даден момент последният може да вземе инициативата в разговора.

Краят на разговора се състои от заключителни фрази с обобщаващ характер и като правило се придружава от така наречените етикетни фрази, последвани от сбогуване.

В идеалния случай всяка тема от диалога трябва да бъде развита, преди да се премине към следващата. Ако темата не се поддържа от никой от събеседниците, това е знак за липса на интерес към нея или опит за прекратяване на диалога като цяло.

За културата на словото

При редене речево поведениеизисква се разбиране и от двамата събеседници, известна способност да проникват в мислите и настроението на другия, да улавят неговите мотиви. Без всичко това успешната комуникация е невъзможна. Техниката на водене на диалози включва различни комуникационни модели с разнообразни средства за изразяване на идеи, чувства и мисли, както и овладяване на тактически комуникативни умения.

Според Общи правилаВсеки зададен въпрос изисква свой собствен отговор. Очаква се стимулиращ отговор под формата на дума или действие. Разказването предполага реципрочна комуникация под формата на контрареплика или фокусирано внимание.

Последният термин се отнася до такава липса на реч, когато слушателят с помощта на невербални знаци (жестове, междуметия, изражения на лицето) дава да се разбере, че речта е чута и разбрана.

Да преминем към писането

За да съставите писмен диалог, трябва да знаете основните правила за неговото компетентно изграждане. Така че, нека разгледаме основните правила, чрез които можете да направите диалог от 4 или повече реплики. И най-простият, и доста сложен със сложен сюжет.

Много автори го използват в своите произведения на изкуството. Диалогът се различава от пряката реч по липсата на кавички и нов параграф за всяка реплика. Ако репликата е дадена в кавички, тогава най-често се подразбира, че това е мисълта на героя. Всичко това е написано според доста строги правила, които са описани по-долу.

Как да съставим диалог на руски език в съответствие със законите на пунктуацията

Когато съставяте диалог, е много важно да използвате правилно препинателните знаци. Но първо малко за терминологията:

Репликата е фраза, изречена от героите на глас или на себе си.

Понякога можете да правите без думите на автора - обикновено, когато разговорът се състои от реплики само на двама души (например имате задача - да съставите диалог с приятел). В този случай всяка реплика се предхожда от тире, последвано от интервал. В края на фраза, точка, многоточие, удивителен знак или въпросителен знак.

Когато всяка реплика е придружена от думите на автора, ситуацията е малко по-сложна: точката трябва да се замени със запетая (останалите знаци остават на местата си), след това интервал, тире и отново място са поставени. След това се дават думите на автора (изключително с малка буква).

По-трудни варианти

Понякога думите на автора могат да бъдат разположени преди репликата. Ако в самото начало на диалога те не са маркирани като отделен параграф, след тях се поставя двоеточие и забележката започва на нов ред. По същия начин следващата (отговор) реплика трябва да започне от нов ред.

Съставете диалог на руски - не е най-добрият проста задача. Най-трудният случай може да се нарече случаят, когато думите на автора са поставени вътре в репликата. Това граматическа конструкциянай-често придружени с грешки, особено сред начинаещите автори. Свързан е с Голям бройварианти, основните са два: изречението е прекъснато от думите на автора или същите тези думи са поставени между съседни изречения.

И в двата случая началото на репликата е абсолютно същото като в примера с думите на автора след него (тире, интервал, самата реплика, пак интервал, тире, пак интервал и думите на автора изписани с малък писма). Следващата част вече е различна. Ако думите на автора са предвидени да бъдат поставени в едно цяло изречение, след тези думи се поставя запетая и следващата забележка продължава с малка буква след тирето. Ако се реши думите на автора да се поставят между две индивидуални предложения, първият трябва да завършва с точка. И след незаменимото тире следващата реплика се пише с главна буква.

Други случаи

Понякога има вариант (достатъчно рядко), когато в думите на автора има два атрибутивни глагола. По същия начин те могат да бъдат разположени преди или след репликата, като всички заедно представляват една структура, написана на отделен ред. AT този случайвтората част на пряката реч започва с двоеточие и тире.

В литературните произведения понякога можете да намерите още по-сложни конструкции, но сега няма да се задълбочаваме в тях.

След като усвоите основните правила за конструиране, можете по подобен начин, например, да съставите език и т.н.

Малко за съдържанието

Нека да преминем от пунктуацията директно към съдържанието на диалозите. Съветът на опитните писатели е да се минимизират както репликите, така и думите на автора. Всички ненужни описания и фрази, които не носят никакви полезна информация, както и ненужни разкрасявания (това се отнася не само за диалога). Разбира се, окончателният избор е на автора. Важно е в същото време той да не променя чувството за пропорция.

Твърде дългите непрекъснати диалози са силно обезкуражени. Това ненужно протака историята. В крайна сметка се разбира, че героите говорят в реално време и сюжетът на произведението като цяло трябва да се развива много по-бързо. Ако е необходим дълъг диалог, той трябва да бъде разреден с описание на емоциите актьории всички свързани дейности.

Фрази, които не носят информация, полезна за развитието на сюжета, могат да запушат всеки диалог. Трябва да звучи възможно най-естествено. Силно не се препоръчва използването на сложни изречения или такива изрази, които никога не се срещат в разговорната реч (разбира се, ако намерението на автора не предполага обратното).

Как да тествате себе си

Най-лесният начин да контролирате естествеността на съставените реплики е чрез четене на диалога на глас. Всички много дълги парчета, заедно с претенциозни думи, неизбежно ще режат ухото. В същото време е много по-трудно да се провери присъствието им с очите. Това правило важи за всеки текст по същия начин, не само за диалог.

Друга често срещана грешка е излишъкът от атрибутивни думи или монотонността на тяхното използване. Ако е възможно, трябва да премахнете максимум авторски коментари като: той каза, тя отговори и т.н. Определено това трябва да се направи в случаите, когато вече е ясно на кой от героите принадлежи репликата.

Атрибутивните глаголи не трябва да се повтарят, тяхната еднаквост боли ухото. Понякога можете да ги замените с фрази, описващи действията на героите, последвани от реплика. Руският език има огромен брой синоними за глагола каза, боядисани в различни емоционални нюанси.

Приписването не трябва да се бърка с основния текст. При липса на атрибутивна (или заместваща) дума, диалогът се превръща в обикновен текст и се форматира отделно от репликата.

Като се придържате към правилата, които очертахме, можете лесно да съставите всеки диалог.

Всеки знае, че изучаването на английски може да бъде различни цели. Някой трябва да овладее бизнес кореспонденцията, някой иска да чете книги, написани на английски в оригинала, някой иска да разбира добре познатите песни на любимите си групи на ухо, понякога се изискват умения за превод на специална литература. Във всички тези случаи умението за директна комуникация може да не е необходимо. Но огромен брой хора учат английски именно за да общуват на него с приятели, партньори или с хора в туристически пътуванияВ чужбина. В този случай най-важното средство за формиране на комуникативни умения са различни диалози на английски език.

Както казваше един уважаван университетски преподавател по английски, когато караше студентите си да повтарят едни и същи фрази отново и отново: „Неподготвената реч е добре подготвена реч“. Тази парадоксална на пръв поглед фраза всъщност има определено практическо значение. Ако не сте носител на езика, във всяка ситуация на спонтанна комуникация е важно да имате предвид набор от добре заучени клишета в различни теми. В този случай няма да мислите за състава на всяко изречение и цялото ви внимание ще бъде насочено към смисъла на това, за което говорите. Ето защо, когато развива комуникационни умения, учителят дава задача не само да чете и превежда диалози на различни теми, но и да ги запаметява.

Примери за диалози на различни теми

По правило диалозите се съставят по определени теми. Обикновено диалозите на английски за начинаещи са диалог за запознаване, разговор за времето ( универсален лекподдържайте разговора), разговор в кафене, разговор в магазин, разговор за планове за уикенда и т.н.

Във всеки случай е важно да запомните, че диалогът не е просто набор от фрази от типа „въпрос-отговор“, но и реакция на информацията на събеседника, както и емоционален компонент в една или друга степен. Ето защо, когато изучавате диалози на английски език, аудио съпроводът играе много важна роля. Слушайки диалози, вие не само запомняте фрази, но и копирате интонационния модел, който има специален голямо значениеособено в диалогичната реч.

Днес ще представим на вашето внимание диалози на английски с превод, пълните версии на които можете да видите. В този случай диалозите ще бъдат придружени от упражнения, подробен речник и граматически обяснения.

Диалог по темата "запознанство"

И така, всяка комуникация започва с годеж.

Здравей, как си?

добре благодаря. А ти?

Страхотен! Казвам се Лима.

Аз съм Емили. Приятно ми е да се запознаем

Приятно ми е да се запознаем, също.

Вие от Ню Йорк ли сте?

Да, аз съм. От къде си?

Аз съм от тук, от Бедфорд.

О чудесно. Можем ли да бъдем приятели?

Здравей как си?

Добре, благодаря ти! И ти имаш?

Чудесен! Казвам се Лима.

Аз съм Емили. Приятно ми е да се запознаем.

И на мен ми е приятно да се запознаем.

Вие от Ню Йорк ли сте?

да От къде си?

Аз съм от тук, от Бедфорд.

О! Чудесен. Можем ли да бъдем приятели?

Разбира се.

Диалог за времето

Както знаете, ако трябва да започнете разговор с непознат човек, темата за времето ще бъде печеливша опция. Тази тема е международна, политически коректна и универсална за всеки кръг. Тази тема е особено популярна сред жителите на Обединеното кралство. И това не е изненадващо, защото тази страна е известна със своето променливо време. Ето защо няколко фрази за времето, които познатите си разменят, когато се срещат, често са просто форма на поздрав, а не изобщо начин за получаване на някаква информация.

Здравей, Мартин, прекрасен ден, нали?

Абсолютно прекрасно - топло и ясно. Каква е прогнозата за времето утре, знаете ли?

Да, пише, че сутринта ще е малко облачно. Но денят ще е светъл и слънчев.

Колко хубаво. Перфектен ден за разходка. Обещах на семейството си барбекю, нали знаеш.

Страхотен! Надявам се да ви хареса.

Здравей Том

Здравей Мартин, денят е прекрасен, нали?

Абсолютно прекрасно - топло и ясно. Каква е прогнозата за утре? Не знаеш?

Да, знам, казват, че сутринта ще е малко облачно. Но денят ще е ясен и слънчев.

Колко добре. Страхотен ден за селска разходка. Обещах на семейството си барбекю, нали знаеш.

Страхотен! Надявам се, че ще ти хареса.

Диалог в ресторант

Често се използват диалози в кафене или ресторант учебни материалии разговорници. След като сте научили основните фрази от такъв диалог, можете да приложите тези знания на пътуване в чужбина. Освен това някои структури и така наречените фрази за учтивост ще ви бъдат полезни в други речеви ситуации.

Джери: Хайде да се разходим.

Лима: Имаш ли идеи къде можем да отидем?

Джери: Да, имам. Да отидем в ресторанта.

Лима: Добре. Да тръгваме.

Сервитьор: Добър вечер. Какво мога да направя за теб? Какво желаете да поръчате?

Джери: Имате ли картофено пюре?

Сервитьор: Да, имаме.

Джери: Имаш ли сок?

Сервитьор: Ябълков сок, доматен сок и портокалов сок.

Джери: Дайте ни портокалов сок, моля. Имате ли сладолед?

Сервитьор: Да, имаме ванилов сладолед, шоколадов сладолед и сладолед с топинг.

Джери: Дай ни един ванилов и един шоколадов сладолед.

У: Нещо друго?

Джери: Това е всичко. Благодаря ти.

Джери: Хайде да се разходим.

Имате ли идеи къде можем да отидем?

Джери: Да. Да отидем на ресторант.

Лима: Добре. Хайде да отидем до.

Сервитьор: Добър вечер. Какво мога да направя за теб? Какво желаете да поръчате?

Джери: Имате ли картофено пюре?

Сервитьор: Да.

Джери: Имаш ли сок?

Сервитьор: Ябълков сок, доматен сок и портокалов сок.

Джери: Дайте ни портокалов сок, моля. Имате ли сладолед?

Сервитьор: Да. Имаме ванилов сладолед, шоколадов сладолед и сладолед с връх.

Джери: Дай ни един ванилов и един шоколадов сладолед.

Сервитьор: Нещо друго?

Джери: Това е всичко. Благодаря ти.

Диалог в магазина

Друга популярна тема за разговор са разговорите в магазина на английски:

Емили: Хей Лима. Хайде да пазаруваме.

Лима: Здравей, Ем. Да тръгваме!

Продавачка: Добро утро! Мога ли да ти помогна?

Емили: Добро утро! Каква е цената на тази рокля?

Продавачка: Струва хиляда долара.

Емили: О, това е много скъпа рокля.

Лима: Хайде да отидем в друг магазин.

Лима: Погледни тези дънки. Аз ги харесвам.

Продавач: Мога ли да ви помогна?

Лима: Можете ли да ми кажете каква е цената на тези дънки?

Продавач: Да. Дънките струват триста долара.

Лима: Добре, ще взема тези дънки и тази тениска.

Какво ще кажете за хубава рокля за приятеля ми?

Продавач: Тази рокля е много популярна този сезон.

Емили: Добре, ще го взема. Благодаря ти много.

Продавач: Добре дошли.

Емилия: Здравей Лима. Хайде да пазаруваме.

Лима: Хей Ем. Хайде да отидем до!

Продавачката: Добро утро! Мога ли да ти помогна?

Емилия Добро утро! Каква е цената на тази рокля?

Продавачката: Струва хиляда долара.

Емилия: О, много скъпа рокля.

Лима: Хайде да отидем в друг магазин.

Лима: Виж тези дънки. Аз ги харесвам.

Продавач: Мога ли да ви помогна?

Лима: Можете ли да ми кажете каква е цената на тези дънки?

Продавач: Да. Дънките струват триста долара.

Лима: Добре, ще взема тези дънки и тази тениска.

Какво ще кажете за хубава рокля за моята приятелка?

Продавач: Тази рокля е много популярна този сезон.

Емилия: Добре, ще го взема. Благодаря ти много.

Продавач: Моля.

Диалог с приятели

Диалогът на приятели на английски е много чест гост във всички уроци. Можете да обсъждате различни теми - училищни дела, семейни отношения, планове за бъдещето. Такива диалози предоставят много място за въображение. В края на краищата, като вземете за основа някакъв готов аудиодиалог на английски език, винаги можете да го „настроите“, за да ви подхожда. И когато говорите за вашите собствен опити емоции, материалът се запомня много по-лесно.

Лима: И така, реши ли къде искаш да отидеш на следващата ваканция?

Емили: Мисля, че ще отида при баба и дядо, както обикновено. Ще им помогна за къщата.

А ти?

Лима: Мисля, че ще отида на морето с моите приятели. ще тръгнеш ли с нас

Емили: Какво ще правиш там?

Лима: Ако времето е хубаво, ще плуваме през цялото време. И мисля, че ще отидем в аквапарк и може би ще посетим някои екскурзии.

Емили: О, страхотно. Мисля, че ще се присъединя към вас.

Лима: Добре, ще ти се обадя.

Лима: Е, реши ли къде искаш да отидеш следващата ваканция?

Емилия: Мисля да отида при баба и дядо както винаги. Ще им помагам в къщата. Ами ти?

Лима: Мисля, че ще отида на морето с моите приятели. ще дойдеш ли с нас

Емилия: Какво ще правиш там?

Лима: Ако времето е хубаво, ще плуваме през цялото време. И мисля да отидем до водния парк и може би да направим някои обиколки.

Емилия: О, страхотно. Мисля да се присъединя към вас.

Лима: Добре, ще ти се обадя.

Диалог в хотела

Предлагаме ви няколко разговорни фрази по една от най-често срещаните теми "в хотела".

Трябва ми най-евтината стая в този хотел. Колко струва?

Имаме 2 бр. Цената е 10 долара на вечер.

Не е евтино. съжалявам

Искам най-евтината стая в този хотел. Колко струва?

Имаме две такива числа. Цената е 10 долара.

Не е евтино. съжалявам

бизнес диалог

Предметът бизнес се открои на английски като отделна подтема. Днес има много курсове от този профил, в онлайн платформите има специални справочни материалии цели интензиви на този профил. Предлагаме кратък разговор за бизнеса на английски език:

добро утро! Мога ли да говоря с Mr. Джонс?

добро утро! Г-н. Джонс е зает в момента. Имате ли нещо против да оставите съобщението за него, моля?

Не, не знам. Това е г-н Саймън. Обаждам се, за да потвърдя срещата ни.

Да, г-н Джон ме помоли да потвърдя!

Благодаря много за информацията!

Добро утро! Мога ли да чуя г-н Джоунс?

Добро утро! Г-н Джоунс е зает в момента. Може би можете да му оставите съобщение?

Не благодаря. Това е г-н Саймън. Обаждам се да потвърдя срещата ни.

Да, г-н Джоунс ме помоли да потвърдя!

Благодаря ви много за информацията!

Ефективни начини за запомняне на диалози

Както беше отбелязано по-рано, запомнянето на диалози е гаранция успешна комуникацияна английски. Колкото повече речеви клишета научите, толкова по-лесно ще оформите мисълта си в спонтанен разговор. Ако имате събеседник или учите английски в група, научаването и разказването на диалога не е проблем. Освен това обикновено учителите въвеждат творчески компонент в задачата - въз основа на диалог в учебно ръководствосъставете, научете и разкажете своята версия. Ако обаче учите английски сами, липсата на партньор за разговор прави нещата малко по-трудни. Но, както знаете, безнадеждни ситуациине може да бъде. Слушам Английски диалозионлайн е най-ефективният метод за запаметяване. По правило многократното слушане помага да научите всичко. необходими фрази, като в същото време ги възпроизвежда с правилната интонация.

Един онлайн урок може просто да се превърне в нещо като спасител в такава ситуация. Текстовете и диалозите (диалози на английски) в сайта се озвучават от професионални лектори. Можете да изберете за себе си най-удобния начин за запаметяване - да разчитате само на звуковата версия или да разчитате на английската или руската версия на текстовете.