Биографии Характеристики Анализ

Обществото като социална система. Обществото като сложна динамична система - Хипермаркет на знанието

ВЪПРОСИ ЗА САМОПРОВЕРКА

1. Какво означава понятието "система"?

Думата "система" от гръцки произход означава "цяло, съставено от части", "комплект". Така всяка система включва взаимодействащи части: подсистеми и елементи. Връзките и отношенията между частите на системата са от първостепенно значение. Динамичните системи позволяват различни промени, развитие, възникване на нови и отмиране на стари части и връзки между тях.

2. По какво социалните (обществените) системи се различават от естествените?

Социалните системи имат Характеристикаот натурален. Първо, обществото като система е сложно, тъй като включва много нива, подсистеми и елементи. С други думи, обществото е сложна система от системи, един вид суперсистема.

На второ място, характерна особеност на обществото като система е наличието в неговия състав на елементи с различно качество, както материални (различни технически средства, институции и др.), така и идеални (ценности, идеи, традиции и др.). Например, икономическа сферавключва предприятия, превозни средства, суровини, производствени стоки и същевременно икономически знания, правила, ценности, модели на икономическо поведение и много други.

Трето, основният елемент на обществото като система е човек, който има способността да поставя цели и да избира средствата за осъществяване на своите дейности. Това прави социалните системи по-променливи и подвижни от естествените.

Промените в състоянието на околната среда, събитията в световната общност, на международната арена са своеобразни сигнали, на които обществото трябва да реагира. Обикновено той се стреми или да се адаптира към промените в околната среда, или да адаптира средата към своите нужди. С други думи, системата реагира на сигнали по един или друг начин.

3. Кое е основното качество на обществото като цялостна система?

Основното качество на обществото като цялостна система се състои в това, че всяка система, била тя техническа, биологична или социална, се намира в определена среда, с която взаимодейства. Промените в състоянието на околната среда, събитията в световната общност, на международната арена са своеобразни сигнали, на които обществото трябва да реагира. Обикновено той се стреми или да се адаптира към промените в околната среда, или да адаптира средата към своите нужди. С други думи, системата реагира на сигнали по един или друг начин. В същото време той изпълнява основните си функции: адаптация; постигане на целта, т.е. способността да поддържа своята цялост, осигурявайки изпълнението на задачите си, оказвайки влияние върху природната и социалната среда; поддържане на образеца - възможност за поддържане на вътрешната му структура; интеграция - способността за интегриране, т.е. включване на нови части, нови обществено образование(явления, процеси и др.) в едно цяло.

4. Какви са връзките и отношенията на обществото като система с околната среда?

Всяка система, независимо дали е техническа (единица с автоматична система за управление), или биологична (животно), или социална (общество), се намира в определена среда, с която взаимодейства. Средата на социалната система на всяка страна е както природата, така и световната общност. Промените в състоянието на околната среда, събитията в световната общност, на международната арена са своеобразни сигнали, на които обществото трябва да реагира. Обикновено той се стреми или да се адаптира към промените в околната среда, или да адаптира средата към своите нужди. С други думи, системата реагира на сигнали по един или друг начин. В същото време той изпълнява основните си функции: адаптация; постигане на целта, т.е. способността да поддържа своята цялост, осигурявайки изпълнението на задачите си, оказвайки влияние върху природната и социалната среда; поддържане на образеца - възможност за поддържане на вътрешната му структура; интеграция - способността за интегриране, тоест за включване на нови части, нови социални образувания (явления, процеси и т.н.) в едно цяло.

5. Какво е социална институция?

Социалната институция е стабилна форма на организиране на съвместна дейност на хората за задоволяване на определена социална потребност.

6. Опишете основните социални институции.

Основните социални институции са: институцията на семейството и брака, политическите институции, преди всичко държавата, икономически институции, институции на образованието, науката и културата, институции на религията.

7. Какви са основните характеристики на социалната институция?

Основните характеристики на социалната институция са:

Социалната институция се фиксира от система от правни и морални норми, традиции и обичаи, които регулират съответните видове поведение;

Наличието на институции, оборудвани с определени материални ресурси, необходими за всякакъв вид дейност;

Всяка от институциите е интегрирана в социално-политическата, правна, ценностна структура на обществото, което позволява легитимирането на дейността на тази институция и упражняването на контрол върху нея;

Социалната институция стабилизира социалните отношения, внася съгласуваност в действията на членовете на обществото. Социалната институция се характеризира с ясно разграничаване на функциите на всеки от субектите на взаимодействие, последователността на техните действия, високо ниворегулиране и контрол.

8. Какво е значението на институционализацията?

Институционализацията от гледна точка на социологията е процес на превръщане в социална институция. Значението на този процес е много голямо в живота на обществото и държавата, тъй като ние сме заобиколени от различни видове институции, които ни помагат в процеса на живот. И когато обществото почувства необходимостта да създаде някаква нова институция (институция), надарена с определени социално значими функции, започва процесът на създаване на тази институция, включвайки я във вече съществуващата система от институции.

ЗАДАЧИ

1. Използвайки систематичен подход, анализирайте руското общество в началото на 21 век.

Руското общество в началото на XXI век. обществото е разпокъсано от многобройни войни и икономически трудности, поради които се случва революцията от 1917 г.

2. Опишете всички основни характеристики на социалната институция, като използвате примера на образователната институция. Използвайте материала и препоръките на практическите заключения на този параграф.

Социалната институция е организирана система от връзки и социални нормикойто обединява значими обществени ценности и процедури, които отговарят на основните нужди на обществото. Всяка функционална институция възниква и функционира, задоволявайки една или друга социална потребност.

Всяка социална институция има както специфични черти, така и общи черти с други институции.

Характеристиките на образователния институт са:

1. нагласи и модели на поведение - любов към знанието, посещаемост

2. символични културни знаци - лого на училище, училищни песни

3. утилитарни културни черти - класни стаи, библиотеки, стадиони

5. идеология - академична свобода, прогресивно образование, равенство в образованието

Образованието е социална подсистема, която има своя собствена структура. Като негови основни елементи образователните институции могат да бъдат разграничени като социални организации, социални общности (учители и ученици), учебен процескато вид социокултурна дейност.

3. Колективният труд на руските социолози гласи: Обществото съществува и функционира в различни форми... Наистина важният въпрос е да се гарантира, че самото общество не се губи зад специални форми, а горите зад дървета. Как това твърдение е свързано с разбирането за обществото като система? Обосновете отговора си.

От това твърдение става ясно, че обществото съществува и функционира в различни форми, „тоест обществото, оставайки общество (запазвайки същността си), все още може да се променя. Тук признаците на обществото като система са ясно видими.

4. През 2011 г. е проведено социологическо проучване дали гражданите имат доверие на публичните институции. 20% са изразили доверие в държавния глава, 11% в правителството, 8% в армията, 4% в правоохранителните органи и 13% в църквата. Фактът, че не вярват на никого, е заявен от 37% от анкетираните (анкета на Romir, 10/11/2011). Как смятате, че могат да се обяснят тези резултати?

Подобни резултати от социологическо проучване могат да се обяснят с факта, че руското общество в началото на 21 век. много често се обръщат за помощ към различни обществени институции, но така и не получават малко помощЗатова те разчитат само на себе си и повечето не вярват на никого.

Какви примери от книги да дадете по темата - Какво е ...
Защо съпругът ми пита дали го обичам? Има ситуации...
Защо едно момиче ме игнорира и избягва Здравейте приятели, днес аз...

ВЪПРОСИ ЗА САМОПРОВЕРКА

1. Какво означава понятието "система"?

Думата "система" от гръцки произход означава "цяло, съставено от части", "комплект". Така всяка система включва взаимодействащи части: подсистеми и елементи. Връзките и отношенията между частите на системата са от първостепенно значение. Динамичните системи позволяват различни промени, развитие, възникване на нови и отмиране на стари части и връзки между тях.

2. По какво социалните (обществените) системи се различават от естествените?

Социалните системи имат отличителни черти от природните. Първо, обществото като система е сложно, тъй като включва много нива, подсистеми и елементи. С други думи, обществото е сложна система от системи, един вид суперсистема.

На второ място, характерна особеност на обществото като система е наличието в неговия състав на елементи с различно качество, както материални (различни технически средства, институции и др.), така и идеални (ценности, идеи, традиции и др.). Например икономическата сфера включва предприятия, превозни средства, суровини и материали, промишлени стоки и същевременно икономически знания, правила, ценности, модели на икономическо поведение и много други.

Трето, основният елемент на обществото като система е човек, който има способността да поставя цели и да избира средствата за осъществяване на своите дейности. Това прави социалните системи по-променливи и подвижни от естествените.

Промените в състоянието на околната среда, събитията в световната общност, на международната арена са своеобразни сигнали, на които обществото трябва да реагира. Обикновено той се стреми или да се адаптира към промените в околната среда, или да адаптира средата към своите нужди. С други думи, системата реагира на сигнали по един или друг начин.

3. Кое е основното качество на обществото като цялостна система?

4. Какви са връзките и отношенията на обществото като система с околната среда?

5. Какво е социална институция?

Социалната институция е стабилна форма на организиране на съвместна дейност на хората за задоволяване на определена социална потребност.

6. Опишете основните социални институции.

Основните социални институции са: институцията на семейството и брака, политическите институции, преди всичко държавата, икономическите институции, институциите на образованието, науката и културата, институциите на религията.

7. Какви са основните характеристики на социалната институция?

Основните характеристики на социалната институция са:

- социалната институция се фиксира от система от правни и морални норми, традиции и обичаи, които регулират съответните видове поведение;

- наличието на институции, оборудвани с определени материални ресурси, необходими за всякакъв вид дейност;

- всяка от институциите е интегрирана в социално-политическата, правна, ценностна структура на обществото, което прави възможно легитимирането на дейността на тази институция и упражняването на контрол върху нея;

- социалната институция стабилизира социалните отношения, внася съгласуваност в действията на членовете на обществото. Социалната институция се характеризира с ясно разграничаване на функциите на всеки от субектите на взаимодействие, последователност на техните действия и високо ниво на регулиране и контрол.

8. Какво е значението на институционализацията?

Институционализацията от гледна точка на социологията е процес на превръщане в социална институция. Значението на този процес е много голямо в живота на обществото и държавата, тъй като ние сме заобиколени от различни видове институции, които ни помагат в процеса на живот. И когато обществото почувства необходимостта да създаде някаква нова институция (институция), надарена с определени социално значими функции, започва процесът на създаване на тази институция, включвайки я във вече съществуващата система от институции.

Руското общество в началото на XXI век. обществото е разпокъсано от многобройни войни и икономически трудности, поради които се случва революцията от 1917 г.

2. Опишете всички основни характеристики на социалната институция, като използвате примера на образователната институция. Използвайте материала и препоръките на практическите заключения на този параграф.

Социалната институция е организирана система от връзки и социални норми, която интегрира значими обществени ценности и процедури, които отговарят на основните нужди на обществото. Всяка функционална институция възниква и функционира, задоволявайки една или друга социална потребност.

Всяка социална институция има както специфични черти, така и общи черти с други институции.

Характеристиките на образователния институт са:

1. нагласи и модели на поведение - любов към знанието, посещаемост

2. символични културни знаци - лого на училище, училищни песни

3. утилитарни културни черти - класни стаи, библиотеки, стадиони

5. идеология - академична свобода, прогресивно образование, равенство в образованието

Образованието е социална подсистема, която има своя собствена структура. Като негови основни елементи образователните институции могат да бъдат разграничени като социални организации, социални общности (учители и ученици), образователният процес като вид социокултурна дейност.

3. Колективният труд на руските социолози гласи: Обществото съществува и функционира в различни форми. Наистина важният въпрос се свежда до това да не загубим самото общество зад специални форми, горите зад дърветата. Как това твърдение е свързано с разбирането за обществото като система? Обосновете отговора си.

От това твърдение става ясно, че обществото съществува и функционира в различни форми, тоест обществото, оставайки общество (запазвайки своята същност), все още може да се променя. Тук ясно се виждат белези на обществото като система.

4. През 2011 г. е проведено социологическо проучване дали гражданите имат доверие на публичните институции. 20% са изразили доверие в държавния глава, 11% в правителството, 8% в армията, 4% в правоохранителните органи и 13% в църквата. Фактът, че не вярват на никого, е заявен от 37% от анкетираните (анкета на Romir, 10/11/2011). Как смятате, че могат да се обяснят тези резултати?

Подобни резултати от социологическо проучване могат да се обяснят с факта, че руското общество в началото на 21 век. много често тя се обръщаше към различни обществени институции за помощ, но не получаваше никаква помощ, следователно те разчитат само на себе си и повечето не вярват на никого.

източник:

Подробно решение параграф § 2 по социални науки за ученици от 10 клас, автори L.N. Боголюбов, Ю.И. Аверянов, А.В. Белявски 2015г
http://resheba.com/gdz/obshhestvoznanie/10-class/bogolubov/2

Какви са връзките и отношенията на обществото като система с околната среда

Какви са връзките и отношенията на обществото като система с околната среда

Робърт Мертън прави основния акцент в своята теория върху развитието на идеята за аномията. Вниманието му в по-голяма степен беше насочено не към факта на хармонията и стабилността на обществото, а към отклонението, отклонението от нормите. Според него възможността за аномия съществува в самата структура на обществото. Основната причина за аномията е противоречието между "културно определени цели" и "институционализирани средства". Съответно, хармонията в обществото зависи от интеграцията на културните цели и стабилността на нормите.

Трудовете на Никлас Луман продължават традицията на структурно-функционалния анализ, като вниманието на учения е насочено към две неща – отношението на системата към средата (и тук той се опира не толкова на традицията на социологията, колкото на изследванията на Л. фон Берталанфи) и върху изследването на механизмите на отражение или "автопоексис" ("autopoesis"). В процеса на развитие системата, взаимодействайки с околната среда и усложнявайки се, развива механизъм на саморефлексия ( социална систематова се прилага в институциите на правото и политиката), което премахва естествения "tremere" на системата, насочвайки естествената й флуктуация към равновесие, към оптимално състояние, с други думи, номиналния механизъм на автопейсис в непрекъснато усложняващите се общества осигурява интеграция и стабилизация.

И така, систематичният подход отваря възможността за изследване на обществото като цяло. В същото време не трябва да се фокусира върху „определящия“ фактор, а да изследва интегралното взаимодействие, да определи структурата на обекта и естеството на връзките в структурата между елементите и структурата с околната среда. Постиженията на системната социология откриват възможност за разбиране на обществото както от гледна точка на устойчив инвариант, така и от гледна точка на дисфункционално (аномално) противоречие. Системна социологиясъщо така разкрива механизъм за преодоляване на системни противоречия и постигане на баланс и оптимално състояние чрез функцията autopace. В този случай става възможно както да се разбере, така и да се очаква действието на обекта.

обект това учениее обществото, руското общество, като сложна цялост. Подходът към нейното изследване ще следва от системната парадигма. В този случай руското общество ще се разглежда като определена социална система.

Проблемът, поставен в нашето изследване, който изисква проучване, е съпротивлението общественото съзнаниеиновации, които са резултат от сближаване със западното общество. „западно общество“, в нашето разбиране с географска точкавизия - модерни държавиЗападна Европа, САЩ, Канада, Австралия; от икономическа гледна точка развитите страни, с изключение на Япония; от политическа гледна точка, страни, в които властта се основава на принципа на плурализма; от етическа страна, страна, в която моралът на протестантството, след като се трансформира във всекидневния морал, осигури формирането на "духа на капитализма".

Основната цел на нашето изследване е да се идентифицират спецификите на руската социална система, нейният инвариант, по-нататъшното отражение на което може да послужи за търсене на социални инструменти, методи, които могат, без да нарушават целостта на системата, да служат като "портали" на конвергенция.

§2. ТЕОРЕТИЧНА ОБОСНОВКА. ОБЩЕСТВОТО ОТ ГЛЕДНА ТОЧКА НА СИСТЕМНИЯ ПОДХОД

ОБЩ (ФИЛОСОФСКИ) ПОДХОД КЪМ ПОНЯТИЕТО "СОЦИАЛНА СИСТЕМА"
Оригинална дефиниция

Огюст Конт през 19 век формулира основната парадигма на социологията: социалното трябва да се обяснява от социалното на базата на позитивно знание. Тази мисъл съдържа в ембрионална форма онова, което завладява през 20-те години на ХХ век. нова формаи започва да се разбира като систематичен подход. Теорията на системите като методология за разбиране на обществото, която се формира главно през 60-те години, е придобила досега, благодарение на трудовете на Р. Мертън, Т. Парсънс, К. Леви-Строс, Н. Луман и редица други техни последователи, качеството на общопризнат установен подход. Особеността на този подход е изучаването на обществото като система, като взаимосвързана цялост.

· Сложност. Системата е комплексно образование, който има разнообразни елементи;

· Интегритет. Допълващата се "работа" на елементите осигурява съгласуваността и единството на целия комплекс;

· Връзки и връзки на елементи. Цялостност и допълване, или "подкрепа" от елементите един на друг и общо единство, се осъществява чрез механизма на взаимодействие, взаимовръзки, действащи като условие за интегритет;

Структурни. Определена система от елементи, редът на тяхното взаимодействие;

Зависимостта на елементите от цялото. Действията на елементите, а понякога и тяхната морфология, се определят от системата.

· Конфронтация, различие от средата. Системата може да се разглежда като противопоставяне на външното, т.е. системата се оказва възможна като цялост, която се съпротивлява на околната среда.
Субстанция (“душа”) и субстрат на системата

Според нас отличен примеррешаването на когнитивния проблем при определянето на ноумена е дело на L.N. Гумильов, който успешно „разкри” ноумена на етноса, превърна етноса в себе си в етнос за нас, развивайки теорията за пасионарността. Л.Н. Гумильов за първи път и много успешно прилага систематичен подход към изучаването на обществото (по-специално на "етноса"). Подобен методологичен опит прави и A.S. Ахиезер.

Арнолд Тойнби, търсещ разбиране световната цивилизациякато цялост, като връзката си с космоса и Бог, външният свят (т.е. като система във взаимовръзка с околната среда), показва, че физическият субстрат на цивилизацията (социалната система), който е в постоянно движение, се характеризира от гледна точка на космическо време. Субстанцията или духът разкриват съдбата на цивилизацията (или смисъла на нейното движение).

източник:
Какви са връзките и отношенията на обществото като система с околната среда
Какви са връзките и отношенията на обществото като система с околната среда Робърт Мертън поставя основния акцент в своята теория върху развитието на идеята за аномията. Вниманието му беше насочено предимно не към факта
http://www.textfighter.org/raznoe/Sociolog/zahar/otnoshenie_sistemy_k_srede_sistema_obschestva.php

Какви са връзките и отношенията на обществото като система с околната среда

социална система- определена интегрална формация, основните елементи на която са хората, техните норми и връзки.

Социални институции- устойчиви форми на организация на съвместната дейност на хората за задоволяване на определена социална потребност.

1. Обществото е изключително сложна система и за да живеем в хармония с нея, е необходимо да се адаптираме (адаптираме) към нея. В противен случай не можете да избегнете конфликти, неуспехи в живота и работата си. Условието за адаптиране към модерно обществоса знания за това, което дава курс на социални науки.

2. Обществото е възможно да се разбере само ако се разкрие качеството му на цялостна система. За да направите това, е необходимо да разгледате различни раздели от структурата на обществото (основните области на човешката дейност, набор от социални институции, социални групи), систематизирайки, интегрирайки връзките между тях, характеристиките на процеса на управление в самоуправляваща се социална система.

3. В реалния живот ще трябва да взаимодействате с различни социални институции. За да бъде това взаимодействие успешно, е необходимо да знаете целите и характера на дейността, която се е оформила в социалната институция, която ви интересува. Това ще ви помогне да се запознаете с правните норми, регулиращи този вид дейност.

4. В следващите раздели на курса, които характеризират отделните области на човешката дейност, е полезно да се обърнете отново към съдържанието на този параграф, за да въз основа на него всяка област се разглежда като част от цялостна система. Това ще помогне да се разбере ролята и мястото на всяка сфера, всяка социална институция в развитието на обществото.

Из труда на американския социолог Е. Шилс „Общество и общества: макросоциологически подход”.

И така, ние сме убедени, че обществото не е просто сбор от обединени хора, първични и културни колективи, взаимодействащи и обменящи услуги помежду си. Всички тези колективи образуват общество по силата на съществуването си под обща власткоято упражнява контрол върху демаркирана територия, поддържа и налага повече или по-малко обща култура . Именно тези фактори правят набор от относително специализирани оригинални корпоративни и културни колективи в едно общество.

Въпроси и задачи към документа

1. Какви компоненти, според Е. Шилс, са включени в обществото? Посочете към кои сфери на живота на обществото принадлежи всеки от тях. 2. Изберете от изброените компоненти тези, които са социални институции. 3. Въз основа на текста докажете, че авторът разглежда обществото като социална система.

1. Какво означава понятието "система"? 2. По какво социалните (обществените) системи се различават от естествените? 3. Кое е основното качество на обществото като цялостна система? 4. Какви са връзките и отношенията на обществото като система с околната среда? 5. Какво е социална институция? 6. Опишете основните социални институции. 7. Какви са основните характеристики на социалната институция? 8. Какво е значението на институционализацията?

1. Използвайки систематичен подход, анализирайте руското общество в началото на 21 век.

2. Опишете всички основни характеристики на социалната институция, като използвате примера на образователната институция. Използвайте материала и препоръките на практическите заключения на този параграф.

3. Колективният труд на руските социолози гласи: „Обществото съществува и функционира в различни форми. Наистина важният въпрос се свежда до това да не се загуби самото общество зад специални форми, горите зад дърветата. Как това твърдение е свързано с разбирането за обществото като система? Обосновете отговора си.

4. През 2011 г. е проведено социологическо проучване дали гражданите имат доверие на публичните институции. 20% са изразили доверие в държавния глава, 11% в правителството, 8% в армията, 4% в правоохранителните органи и 13% в църквата. Фактът, че не вярват на никого, е заявен от 37% от анкетираните (анкета на Romir, 10/11/2011). Как смятате, че могат да се обяснят тези резултати?

„Човекът е социално същество и най-висшата причина на неговия живот, крайната цел на неговите усилия не се крие в личната му съдба, а в обществените съдби на цялото човечество.“

В. С. Соловьов (1853-1900), руски философ

източник:
Какви са връзките и отношенията на обществото като система с околната среда
§ 2. Обществото като сложна система. Глава 1. Човекът в обществото. Социални науки 10 клас. Боголюбов
http://xn--24-6kct3an.xn--p1ai/%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0 %B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%91%D0%BE %D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BE%D0%B2/2.2.html

Какви са връзките и отношенията на обществото като система с околната среда

Какви са връзките и отношенията на обществото като система с околната среда

Всички социални системи могат да бъдат класифицирани на същата основа като другите видове системи.

Четвърто, по естеството на своите закони социалните системи са вероятностни и детерминистични. Във вероятностните системи техните компоненти могат да си взаимодействат по неопределен брой начини (например общество във война). Детерминистичните системи имат точно категоричен резултатвзаимодействия (напр. правни, законодателниa).

Наред с функциите на социалната система, свързани с поддържането на реда и развитието, в социологическа теорияима посока, формулира концепцията за социална система, т.е. нейните възможности. Има екстракти от възможности (привличане на ресурси), регулаторни (регулиращи поведението на индивиди и групи), разпределителни (разпределение на статусни позиции и материални блага), както и атрибутивни, т.е. гарантиране, че те чуват защита в обществото.

От системна гледна точка обществото е съвкупност от взаимосвързани хора съвместни дейностиза постигане на общите си цели

Изходната клетка на обществото са живи действащи хора, чиято съвместна дейност, придобивайки повече или по-малко стабилен характер, формира обществото. Така индивидът е елементарната единица на обществото.

Обществото е съвкупност от хора, които извършват съвместни дейности и влизат във взаимоотношения. Хората са основният елемент от структурата на обществото и източникът на тяхното обединение и по-нататъшно формиранесоциалното взаимодействие се появява в съзнанието” Какво е общество, независимо от неговата форма? Продукт на човешкото взаимодействие“, пише той. Чарлз. Маркс. Питирим. Сорокин също вярва, че обществото не съществува "отвън" и независимо от индивидите, то действа като "система от взаимодействащи единици, без които, извън които е немислимо и невъзможно, точно както всяко явление е невъзможно без неговите съставни елементи" връзка на хората, общността, солидарността и единството.

Обществото е универсален начинорганизации социални връзки, взаимодействия и взаимоотношения на хората, които се формират върху някои обща основа. Емил. Основата на устойчивото единство на обществото Дюркем вижда в „колективното съзнание” според. Макс. Вебер, обществото е взаимодействието на хората, което е продукт на социални1, тоест действия, ориентирани към други хора. Талкот. Парсънс определя обществото като система от отношения между хората, чието начало са ценностите и нормите.

От гледна точка. Карла. Маркс, обществото е набор от отношения, които се развиват между хората, възникващи в процеса на тяхната съвместна дейност.

Общото за всички подходи е разглеждането на обществото като цялостна система от елементи, които се намират в състояние на близка връзка. Този подход към обществото е системен. Основната задача на системния подход в изследването на обществото е да комбинира различни знания за обществото в една цялостна система, която да стане единна теорияобщество.

Важна характеристика на социалната система е интеграцията, която е процес и механизъм за комбиниране на части. Процесът на развитие на системата отразява още едно нейно свойство - структурираност. Структура, т.е. Вътрешната структура на системата се определя от състава и съотношението на елементите. Във взаимодействие с външните условия на своето съществуване системата е способна да променя своята структура. Такива системи се отнасят към категорията открити дъна, които са способни да се самоорганизират.

Освен това всяка система, въпреки нейната цялост, може да се разглежда като компонент на система от по-висок ред. В същото време всеки компонент на системата е система от по-нисък ред. Б. Това показва друго свойство на системата – йерархизация и многостепенност. Йерархично изградените взаимоотношения на хората представляват структурата на обществото. Обществото, като всяка жива система, е отворена система, която е в състояние на непрекъснат обмен с околната среда (обмен на материя, енергия, информация).

Важна характеристика на социалната система е и наличието на цел, която определя структурата на обществото и законите на неговото функциониране. Обществото трябва да има по-висока степен на организация от околната среда. За да се запази като цялост, тя трябва да задоволява потребностите на хората, които имат обективна и в същото време исторически променлива природа, степента на задоволяване на потребностите (материални, социални, духовни) е най-очевидното доказателство за ефективността на функционирането на обществото като система. Ако не се постигне минимално задоволяване на потребностите, тогава обществото може да се разпадне и да загине, което е "управленска катастрофа", тъй като обществото не се е справило с управлението на процесите на дейността на хората.

И така, обществото като система функционира, има телеологичен характер, тоест се стреми да постигне цел, която се определя от набор от подцели. Едно общество може да не мисли за целта, целите му са започнати неправилно, отречени, но все пак действа като интегрална самоуправляваща се система на кибернетиката - информационният аспект на разглеждането на обществото се състои именно във факта, че субектът на управление, основан на информацията за околната среда и обществото формира ко - Mandi на контролния обект, изпраща вид "сигнали" (директна връзка) и получава информация за резултатите и?? съответствие с целите (обратен порт ok) - съдбата на обществото тъй като системата зависи от това. По този начин основните характеристики на обществото като социална система са: цялостност, интеграция, отвореност, структуриране, йерархизация и наличие на цили.

Какви са компонентите на една социална система?

Социалните системи са си системи най-високата степенсложност, с много компоненти, изключително богатство от връзки между тях, между системата като цяло и околната среда. Социалната система, както в бел. Талкот. Парсънс, е преди всичко система от взаимодействия (взаимодействия) на индивиди, където всеки участник е едновременно актьор (има конкретна цел, идеали, нагласи и т.н.), и обект, върху който очите на ntovani и други актьори, а той в същото време индивидите са едновременно живи организми и личности и принадлежат към определени културни системи.

Цялото човешко общество, за. Т. Парсънс, може да се разглежда като един голяма системачовешко действие, в което могат да се разграничат най-общите подсистеми на това действие (поведение): организъм, личност, социална система, тема и културна система. При този подход всяка от трите системи на действие на индивидите (поведенчески: организъм, култура, личност) съставлява част от тяхната среда или по-точно една от средите на заобикалящата ги социална система. Отвъд тях е средата на самата система за действие (космическа, физическа, органична среда).

Основните компоненти на социалната система са:

Човешкият компонент - като се има предвид, че спецификата на социалната система се основава на общност от хора, то нейното ядро ​​е именно човекът като социално същество, способно на съзнателно целеполагане, което действа в системата на социалните отношения, действайки като член определена група, слоеве; социален процес социални, политически и духовни процеси, които имат прогресивна или регресивна ориентация, засягащи състоянието на системата и подсистемите, обекти, включени в орбитата на икономическия и социалния живот, обекти от „втора природа“ (сгради, оборудване, средства за комуникация и контрол); духовен компонент - идеи, теории, културни и морални ценности, ритуали, традиции.

Индивидите взаимодействат с други хора, обединявайки се в общности. Колективът, средата оказват системно въздействие върху индивида, а той от своя страна оказва обратно въздействие върху останалите членове на социалната група. В резултат на това тази общност от хора се превръща в социална система, в цялост, която има системни качества, тоест качества, които нито един от елементите, включени в нея поотделно, няма.

Въз основа на структурните елементи можем да дадем следната дефиниция: социалната система е подреждане на индивиди, групи, неща, процеси, които си взаимодействат по определен начин и формират интегративни качества, които не са присъщи на нейните компоненти поотделно. Структурата на социалната система се формира от индивиди, които заемат определени социални позиции (статуси) и изпълняват социални функции(роли) в съответствие с набора от норми и ценности, приети в обществото.

Видове социални структури:

идеална структура, която обединява вярвания, убеждения, идеи;

нормативен, включващ ценности, норми, социални роли, приети от обществото;

организационен, определя начина на взаимовръзка на позиции или статуси и определя характера на повторението на системите;

случаен, състоящ се от елементи, които са включени в неговото функциониране и са налични в момента

Идеалните и нормативните структури образуват блок от културна структура, докато организационните и случайните структури формират обществена структура. Регулаторните и организационните структури са едно цяло, а елементите им са от стратегическо значение. Идеалните и случайните структури могат да причинят както положителни, така и отрицателни отклонения в поведението на системата, водещи до определени несъответствия и дисфункции.

Структурата на социалната система, като функционално единство на съвкупността от елементи, се регулира само от нейните авторитетни закони и закономерности, зависи от нейната собствена властова детерминация. : първо, поддържане на баланса на елементите в системата, второ, възстановяване функции при нарушения и трето, насочени промени в елементите и самата структура.

Процесът на управление се счита за осъществен, ако командата се предава от субекта и се възприема от обекта. Социалните системи са и субект, и обект едновременно (има система за управление и система за управление).

В социалната система се разграничават системи от по-ниско ниво:

техническа система - оборудване, технически средства;

технологична система - правила и норми на функциониране в материалната и духовната сфера;

организационно - инструкции; което значително засяга техническите и технологичните системи, позволява рационално използване на технологични и технически средства, площи;

икономическата система е единство от икономически и финансови процеси и връзки;

социална система - съвкупност от социални отношения, формирани в резултат на съвместна дейност; заедно с. Икономическата система определя целите на материалното и духовното производство, политиките, формира принципите и методите на тяхната организация.

Предишен СЪДЪРЖАНИЕ Следващ

Следователно човек е универсален елемент от всички социални системи, тъй като той задължително е включен във всяка от тях.

Като всяка система, обществото е подредена цялост. Това означава, че компонентите на системата не са в хаотичен безпорядък, а напротив, заемат определено място в системата и са свързани по определен начин с други компоненти. Следователно. системата има интегративно качество, което й е присъщо като цяло. Нито един от компонентите на системата. разглеждано изолирано, не притежава това качество. То, това качество, е резултат от интеграцията и взаимосвързаността на всички компоненти на системата. Точно както отделните органи на човека (сърце, стомах, черен дроб и др.) нямат свойствата на човек. по същия начин икономиката, системата на здравеопазването, държавата и други елементи на обществото не притежават качествата, които са присъщи на обществото като цяло. И само благодарение на разнообразните връзки, които съществуват между компонентите на социалната система, тя се превръща в едно цяло. в обществото (както, благодарение на взаимодействието на различни човешки органи, има единичен организъмлице).

Можете да илюстрирате връзките между подсистемите и елементите на обществото различни примери. Изследването на далечното минало на човечеството позволи на учените да заключат, че. че моралните отношения на хората в примитивни условия са изградени на колективистични принципи, т.е. д., казвайки модерен език, винаги се е давал приоритет на колектива, а не на индивида. Известно е също, че моралните норми, съществували сред много племена в онези архаични времена, позволяват убийството на слаби членове на клана - болни деца, възрастни хора - и дори канибализъм. Дали реалните материални условия на тяхното съществуване са повлияли на тези идеи и възгледи на хората за границите на морално допустимото? Отговорът е ясен: без съмнение го направиха. Необходимостта от съвместно получаване на материално богатство, обречеността на ранна смърт на човек, който се е откъснал от расата и е положил основите на колективистичния морал. Водени от същите методи на борба за съществуване и оцеляване, хората не смятаха за неморално да се отърват от тези, които биха могли да се превърнат в тежест за екипа.

Друг пример може да бъде връзката между правните норми и социално-икономическите отношения. Да отидем при известните исторически факти. В един от първите кодекси на законите Киевска Рус, който се нарича Руска истина, предвижда различни наказания за убийство. В същото време мярката на наказанието се определя преди всичко от мястото на човек в системата на йерархичните отношения, принадлежността му към един или друг социален слой или група. И така, глобата за убийството на тиун (управител) беше огромна: беше 80 гривни и се равняваше на цената на 80 вола или 400 овена. Животът на смерд или крепостен се оценява на 5 гривни, т.е. 16 пъти по-евтино.

Интегралните, т.е. общите, присъщи на цялата система качества на всяка система не са проста сума от качествата на нейните компоненти, а представляват ново качество, възникнало в резултат на взаимовръзката, взаимодействието на нейните компоненти. В най-общ вид това е качеството на обществото като социална система – способността да се създава всичко необходимите условияза съществуването си, да произвежда всичко необходимо за колективния живот на хората. Във философията самодостатъчността се разглежда като основната разлика между обществото и неговите съставни части. Както човешките органи не могат да съществуват извън целия организъм, така и никоя от подсистемите на обществото не може да съществува извън цялото – обществото като система.

Друга особеност на обществото като система е, че тази система е самоуправляваща се.
Административната функция се изпълнява от политическата подсистема, която придава последователност на всички компоненти, формиращи социалната цялост.

Всяка система, независимо дали е техническа (единица с автоматична система за управление), или биологична (животно), или социална (общество), се намира в определена среда, с която взаимодейства. Средата на социалната система на всяка страна е както природата, така и световната общност. Промените в състоянието на околната среда, събитията в световната общност, на международната арена са своеобразни "сигнали", на които обществото трябва да реагира. Обикновено той се стреми или да се адаптира към промените в околната среда, или да адаптира средата към своите нужди. С други думи, системата реагира на "сигналите" по един или друг начин. В същото време той изпълнява основните си функции: адаптация; постигане на целта, т.е. способността да поддържа своята цялост, осигурявайки изпълнението на задачите си, оказвайки влияние върху природната и социалната среда; поддръжка obra.scha - способността да поддържат вътрешната си структура; интеграция - способността за интегриране, тоест за включване на нови части, нови социални образувания (явления, процеси и т.н.) в едно цяло.

СОЦИАЛНИ ИНСТИТУЦИИ

Социалните институции са най-важният компонент на обществото като система.

Думата "институт" на латински instituto означава "учреждение". На руски език често се използва за обозначаване на висши учебни заведения. Освен това, както знаете от курса на основното училище, в областта на правото думата "институт" означава набор от правни норми, които регулират едно обществено отношение или няколко отношения, обвързан приятелс приятел (например брачната институция).

В социологията социалните институции се наричат ​​исторически установени стабилни форми на организиране на съвместни дейности, регулирани, традиции, обичаи и насочени към задоволяване на основните потребности на обществото.

Това е определение, към което е препоръчително да се върнете, след като прочетете до края. учебен материалпо този въпрос ще разгледаме въз основа на понятието "дейност" (виж - 1). В историята на обществото са се развили устойчиви дейности, насочени към задоволяване на най-важните жизнени потребности. Социолозите идентифицират пет такива социални потребности:

необходимостта от възпроизводство на рода;
необходимостта от сигурност и социален ред;
необходимост от средства за съществуване;
потребност от знания, социализация
по-младото поколение, обучение на персонала;
- необходимостта от решаване на духовните проблеми на смисъла на живота.

В съответствие с горните нужди обществото развива и видове дейности, които от своя страна изискват необходимата организация, рационализиране, създаване на определени институции и други структури, разработване на правила, които осигуряват постигането на очаквания резултат. Тези условия за успешното изпълнение на основните дейности са изпълнени от исторически създадени социални институции:

институция на семейството и брака;
- политически институции, особено държавата;
- икономически институции, преди всичко производство;
- институти за образование, наука и култура;
- институцията на религията.

Всяка от тези институции обединява големи маси от хора за задоволяване на определена потребност и постигане на конкретна цел от личен, групов или обществен характер.

Появата на социални институции доведе до консолидирането на специфични видове взаимодействие, направи ги постоянни и задължителни за всички членове на дадено общество.

И така, социалната институция е преди всичко набор от заети лица определен виддейности и осигуряване в процеса на тази дейност задоволяването на определена значима за обществото потребност (например всички служители на системата на образованието).

Освен това институцията се фиксира от система от правни и морални норми, традиции и обичаи, които регулират съответните видове поведение. (Спомнете си например какви социални норми регулират поведението на хората в семейството).

Друга характерна черта на социалната институция е наличието на институции, оборудвани с определени материални ресурси, необходими за всякакъв вид дейност. (Помислете към кои социални институции принадлежат училище, фабрика, полиция. Дайте примери за институции и организации, свързани с всяка от най-важните социални институции.)

Всяка от тези институции е интегрирана в социално-политическата, правна, ценностна структура на обществото, което прави възможно легитимирането на дейността на тази институция и упражняването на контрол върху нея.

Социалната институция стабилизира социалните отношения, внася съгласуваност в действията на членовете на обществото. Социалната институция се характеризира с ясно разграничаване на функциите на всеки от субектите на взаимодействие, последователност на техните действия и високо ниво на регулиране и контрол. (Помислете как тези характеристики на една социална институция се проявяват в образователната система, особено в училищата.)

Помислете за основните характеристики на социалната институция на примера на такава важна институция на обществото като семейството. На първо място, всяко семейство е малка група от хора, основана на интимност и емоционална привързаност, свързани чрез брак (съпруга) и кръвно родство (родители и деца). Необходимостта от създаване на семейство е една от основните, т.е. фундаментални човешки потребности. В същото време семейството изпълнява важни функции в обществото: раждане и възпитание на деца, икономическа подкрепа за непълнолетни и хора с увреждания и много други. Всеки член на семейството заема свое специално място в него, което предполага подходящо поведение: родителите (или един от тях) осигуряват препитанието, водят домакинската работа и отглеждат деца. Децата от своя страна учат, помагат в къщата. Такова поведение се регулира не само от вътрешносемейни правила, но и социални норми: морал и право. По този начин общественият морал осъжда липсата на грижа на по-възрастните членове на семейството за по-младите. Законът установява отговорността и задълженията на съпрузите един към друг, към деца, възрастни деца към възрастни родители. Създаване на семейство, етапи семеен животпридружени от утвърдените в обществото традиции и ритуали. Например в много страни брачният ритуал включва размяната на брачни халки между съпрузите.

Наличието на социални институции прави поведението на хората по-предвидимо, а обществото като цяло по-стабилно.

В допълнение към основните социални институции има и неосновни. И така, ако основната политическа институция е държавата, то неосновните са институцията на съдебната власт или, както у нас, институцията на президентските представители по регионите и т.н.

Наличието на социални институции надеждно осигурява редовно, самообновяващо се задоволяване на жизнените потребности. Социалната институция прави връзките между хората не случайни и не хаотични, а постоянни, надеждни, стабилни. Институционалното взаимодействие е добре установен ред на социалния живот в основните сфери на живота на хората. Колкото повече социални потребностидоволни от социалните институции, толкова по-развито е обществото.

Тъй като по време на исторически процесвъзникват нови потребности и условия, доколкото се появяват нови видове дейност и съответните връзки. Обществото е заинтересовано от придаването им на подреден, нормативен характер, тоест от институционализирането им.

В Русия, в резултат на реформите от края на ХХ век. се появи, например, такъв вид дейност като предприемачество. Рационализирането на тази дейност доведе до появата на различни видове фирми, наложи издаването на закони, регулиращи предприемаческа дейностдопринесе за формирането на съответните традиции.

AT политически животу нас възникват институции на парламентаризма, многопартийна система, институтът на президентството. Принципите и правилата за тяхното функциониране са залегнали в Конституцията Руска федерация, съответните закони.

По същия начин се извършва институционализирането и на други видове дейности, възникнали през последните десетилетия.

Случва се развитието на обществото да изисква модернизиране на дейността на социалните институции, които са се развили исторически в предишни периоди. По този начин в променените условия стана необходимо да се решат проблемите с въвеждането на по-младото поколение в културата по нов начин. Оттук и предприетите стъпки за модернизиране на образователната институция, в резултат на което институционализирането на Единния държавен изпит, ново съдържание на образователни програми.

И така, можем да се върнем към определението, дадено в началото на тази част от параграфа. Помислете какво характеризира социалните институции като високо организирани системи. Защо тяхната структура е стабилна? Какво е значението на дълбоката интеграция на техните елементи? Какво е разнообразието, гъвкавостта, динамиката на техните функции?

ПРАКТИЧЕСКИ ИЗВОДИ

1 Обществото е изключително сложна система и за да живеем в хармония с нея, е необходимо да се адаптираме (адаптираме) към нея. В противен случай не можете да избегнете конфликти, неуспехи в живота и работата си. Условието за адаптиране към съвременното общество е знанието за него, което дава курсът на социалните науки.

2 Обществото може да се разбере само ако се разкрие качеството му на цялостна система. За да направите това, е необходимо да се разгледат различни части от структурата на обществото (основните области на човешката дейност; набор от социални институции, социални групи), систематизиране, интегриране на връзките между тях, характеристиките на процеса на управление в самоуправляваща се социална система.

3 В реалния живот ще трябва да взаимодействате с различни социални институции. За да бъде това взаимодействие успешно, е необходимо да знаете целите и характера на дейността, която се е оформила в социалната институция, която ви интересува. Това ще ви помогне да се запознаете с правните норми, регулиращи този вид дейност.

4 в следващите раздели на курса, характеризиращи отделни области на човешката дейност, е полезно да се обърнете отново към съдържанието на този параграф, за да въз основа на него разглеждате всяка област като част от цялостна система. Това ще помогне да се разбере ролята и мястото на всяка сфера, всяка социална институция в развитието на обществото.

Документ

Из труда на съвременния американски социолог Е. Шилс "Общество и общества: макросоциологичен подход".

Какво е включено в обществата? Както вече беше споменато, най-диференцираните от тях се състоят не само от семейства и свързани групи, но също и от асоциации, съюзи, фирми и ферми, училища и университети, армии, църкви и секти, партии и множество други корпоративни органи или организации, които от своя страна имат граници, определящи кръга от членове, над които съответните корпоративни власти - родители, управители, председатели и т.н., и т.н., упражняват определена мярка на контрол. Той също така включва системи, формално и неформално организирани на териториален принцип - общности, села, области, градове, области - всички те също имат някои характеристики на обществото. Освен това, то включва неорганизирани съвкупности от хора в рамките на обществото - социални класи или слоеве, занимания и професии, религии, езикови групи - които имат култура, присъща на Повече ▼тези, които имат определен статус или заемат определена позиция, отколкото всички останали.

И така, ние сме убедени, че обществото не е просто сбор от обединени хора, първични и културни колективи, взаимодействащи и обменящи услуги помежду си. Всички тези колективи образуват общество по силата на съществуването си под обща власт, която упражнява своя контрол върху територията, маркирана с граници, поддържа и разпространява повече или по-малко обща култура. Именно тези фактори правят набор от относително специализирани оригинални корпоративни и културни колективи в едно общество.

Въпроси и задачи към документа

1. Какви компоненти, според Е. Шилс, са включени в обществото? Посочете към кои сфери на живота на обществото принадлежи всеки от тях.
2. Изберете от изброените компоненти тези, които са социални институции.
3. Въз основа на текста докажете, че авторът разглежда обществото като социална система.

ВЪПРОСИ ЗА САМОПРОВЕРКА

1. Какво означава понятието "система"?
2. По какво социалните (обществените) системи се различават от естествените?
3. Кое е основното качество на обществото като цялостна система?
4. Какви са връзките и отношенията на обществото като система с околната среда?
5. Какво е социална институция?
6. Oxapaктеризирайте основните социални институции.
7. Какви са основните характеристики на социалната институция?
8. Какво е значението на институционализацията?

ЗАДАЧИ

1. Използвайки систематичен подход, анализирайте руското общество в началото на 20 век.
2. Опишете всички основни характеристики на социалната институция, като използвате примера на образователната институция. Използвайте материала и препоръките на практическите заключения на този параграф.
3. В колективната работа на руските социолози се казва: "...обществото съществува и функционира в различни форми... Наистина важен въпрос е да се гарантира, че самото общество не се губи зад специални форми, а горите - зад дървета." Как това твърдение е свързано с разбирането за обществото като система? Обосновете отговора си.

Обществото е разнородно и има свои собствени вътрешна структураи състав, включително голямо числоразнообразни и разнообразни социални явленияи процеси.
Съставните елементи на обществото са хора, социални връзки и действия, социални взаимодействия и отношения, социални институции и организации, социални групи, общности, социални норми и ценности и др. Всеки от тях е в повече или по-малко тясна връзка с другите, заема определено място и играе уникална роля в обществото. Задачата на социологията в това отношение е преди всичко да определи структурата на обществото, да даде научна класификациянай-важните му елементи, да се установи тяхната взаимовръзка и взаимодействие, място и роля в обществото като социална система.
Именно поради структурата си обществото се отличава качествено както от произволно, хаотично струпване на хора, така и от други социални явления, които имат своя собствена подредена структура и, следователно, различна качествена определеност. Социалната структура определя до голяма степен устойчивостта и стабилността на цялото общество като система. И тъй като, както вече беше отбелязано, обществото не е проста сума от индивиди, техните връзки и действия, взаимодействия и взаимоотношения, а цялостна система, доколкото такъв съюз генерира ново, интегрално, системно качество, което не може да се сведе до качествена характеристика отделни хораили техните суми. Обществото като социална система е социален организъм, който функционира и се развива по свои закони.
И така, ще подчертаем някои от най-важните за социологически анализсистемни признаци на обществото:

1. почтеност(това вътрешно качество съвпада с обществено производство);

2. устойчивост(сравнително постоянно възпроизвеждане на ритъма и начина социални взаимодействия);

3. динамичност(смяна на поколенията, смяна на социалния субстрат, приемственост, забавяне, ускорение);

4. откритост(социалната система се запазва благодарение на обмяната на вещества с природата, което също е възможно само ако тя е в равновесие с околната среда и получава достатъчно количество материя и енергия от външната среда);

5. саморазвитие(източникът му е вътре в обществото, това е производство, разпределение, потребление въз основа на интересите и стимулите на социалните общности);

6. пространствено-времеви форми и начини на социален живот(маси от хора са пространствено свързани чрез съвместни дейности, цели, потребности, норми на живот; но времето е неумолимо, поколенията се сменят, а всяко ново намира вече установени форми на живот, възпроизвежда ги и ги променя).
По този начин, Обществото като социална система в социологията се разбира като голям подреден набор от социални явления и процеси, които са повече или по-малко тясно свързани помежду си и взаимодействат помежду си и образуват единно социално цяло.
В самата социология структурата на обществото се разглежда от различни ъгли. Така че, в случай, че се разкрие детерминирана (причинно-следствена връзка) на социалните явления и процеси, тяхната подчиненост, обществото обикновено се разглежда (например в марксистката социология) като интегрална система, която включва четири основни области - икономическа, социална, политическа и духовни (идеологически). По отношение на обществото като цяло всяка от тези сфери на социалния живот действа като негова подсистема, макар че в различна връзка самата тя може да се разглежда като специална система. Освен това всяка предходна от тези системи има решаващо влияние върху следващите, които от своя страна оказват противоположно въздействие върху предходните.
В друга връзка, когато характерът и видът на социалните връзки излизат на преден план, обществото като социална система включва следните подсистеми: социални общности (групи), социални институции и организации, социални роли, норми и ценности. Всеки от тях тук е доста сложна социална система със свои собствени подсистеми.
От гледна точка на степента на обобщеност на материала социологическото изследване на обществото като социална система включва три взаимосвързани аспекта: а) изследване на „обществото като цяло“, т.е. подчертаване на универсалните универсални свойства, връзки и условия на обществото (в най-близката връзкас социална философияи с нейната главна роля); б) изучавайте специално исторически типовеобщества, етапи на развитие на цивилизацията; в) изследването на отделни конкретни общества, т.е. общества на реални страни и народи.
Като цяло разглеждането на обществото от гледна точка на определена социална система до голяма степен се определя от задачите, които се поставят пред съответните социологически изследвания.

как независима наукаучените винаги са се опитвали да разберат обществото като организирано цяло, подчертавайки неговите съставни елементи. Такъв универсален за всички науки аналитичен подход би трябвало да бъде приемлив и за една позитивна наука за обществото. Описаните по-горе опити да се представи обществото като организъм, като саморазвиваща се цялост със способност да се самоорганизира и поддържа равновесие, всъщност бяха антиципация на системен подход. В пълна степен можем да говорим за системно разбиране на обществото след създаването на Л. фон Берталанфи обща теориясистеми.

Социална система -е подредено цяло, което е сбор от отделни социални елементи— индивиди, групи, организации, институции.

Тези елементи са свързани помежду си със стабилни връзки и като цяло образуват социална структура. Самото общество може да се разглежда като система, състояща се от много подсистеми, като всяка подсистема е система на свое ниво и има свои собствени подсистеми. По този начин, от гледна точка на системния подход, обществото е нещо като кукла, вътре в която има много по-малки кукли, следователно има йерархия на социалните системи. Според общ принципСпоред теорията на системите, системата е много повече от просто сбор от нейните елементи и като цяло, поради холистичната си организация, има качества, които всички елементи, взети поотделно, не притежават.

Всяка система, включително социалната, може да бъде описана от две гледни точки: първо, от гледна точка на функционалните връзки на нейните елементи, т.е. по отношение на структурата; второ, от гледна точка на връзката между системата и външния свят около нея - околната среда.

Връзки между елементите на систематаподдържани от самите себе си, никой и нищо не направлявани отвън. Системата е автономна и не зависи от волята на включените в нея лица. Следователно системното разбиране на обществото винаги е свързано с необходимостта от решаване на голям проблем: как да се съчетаят свободните действия на индивида и функционирането на системата, която е съществувала преди него и със самото си съществуване определя неговите решения и действия. Ако следваме логиката на системния подход, тогава, строго погледнато, индивидуална свобода изобщо няма, тъй като обществото като цяло надхвърля сумата от неговите части, т.е. е реалност от неизмеримо по-висок порядък от индивида, измерва се с исторически термини и мащаби, които са несравними с хронологичния мащаб на индивидуална перспектива. Какво може да знае индивидът за дългосрочните последици от неговите действия, които могат да бъдат в противоречие с неговите очаквания? Просто се превръща в „колело и зъбно колело в общото дело“, в най-малкия елемент, сведен до обема на математическа точка. Тогава не самият индивид попада в перспективата на социологическото разглеждане, а неговата функция, която осигурява в единство с други функции балансираното съществуване на цялото.

Връзка на системата със средатаслужи като критерий за неговата сила и жизнеспособност. Това, което е опасно за системата, е това, което идва отвън: все пак вътре всичко работи, за да я запази. Средата е потенциално враждебна за системата, тъй като я засяга като цяло, т.е. прави промени в него, които могат да нарушат функционирането му. Системата се спасява от факта, че има способността спонтанно да се възстановява и установява състояние на равновесие между себе си и външна среда. Това означава, че системата по своята същност е хармонична: тя се стреми към вътрешно равновесие и нейните временни смущения са само случайни повреди в работата на добре координирана машина. Обществото е като добър оркестър, където хармонията и съгласието са норма, а раздорът и музикалната какофония са случайни и жалки изключения.

Системата е способна да се самовъзпроизвежда без съзнателното участие на включените в нея индивиди. Ако то функционира нормално, следващите поколения се вписват спокойно и безконфликтно в неговата жизнена дейност, започват да действат според правилата, диктувани от системата, и на свой ред предават тези правила и умения на следващите поколения. В рамките на системата се възпроизвеждат и социалните качества на индивидите. Например в системата на класовото общество представителите на висшите класи възпроизвеждат своето образователно и културно ниво, като възпитават съответно децата си, а представителите на низшите класи, против волята си, възпроизвеждат липсата на образование и своите трудови умения в своите деца.

Характеристиките на системата включват и способността за интегриране на нови социални формации. Подчинява се на своята логика и принуждава да работи по нейните правила в полза на целите нововъзникващи елементи – нови класи и социални слоеве, нови институции и идеологии и т.н. Например нововъзникващата буржоазия дълго време функционираше нормално като класа в рамките на „третото съсловие“ и едва когато системата класово обществовече не можеше да поддържа вътрешно равновесие, избухна от него, което означаваше смъртта на цялата система.

Системни характеристики на обществото

Обществото може да се представи като многостепенна система . Първото ниво са социалните роли, които определят структурата на социалните взаимодействия. Социалните роли са организирани в различни и съставляват второто ниво на обществото. Всяка институция и общност могат да бъдат представени като комплекс, устойчив и самовъзпроизвеждащ се системна организация. Различията във функциите, изпълнявани от социалните групи, противопоставянето на техните цели изискват такова системно ниво на организация, което да поддържа единен нормативен ред в обществото. Реализира се в системата на културата и политическа власт. Културата определя моделите на човешката дейност, поддържа и възпроизвежда нормите, проверени от опита на много поколения, а политическата система регулира и укрепва връзките между социалните системи чрез законодателни и правни актове.

Социалната система може да се разглежда в четири аспекта:

  • като взаимодействие на индивидите;
  • като групово взаимодействие;
  • като йерархия социални статуси(институционални роли);
  • като набор от социални норми и ценности, които определят поведението на индивидите.

Описанието на системата в нейното статично състояние би било непълно.

общество - динамична система , т.е. е в постоянно движение, развитие, променя своите характеристики, признаци, състояния. Състоянието на системата дава представа за нея в определен момент. Промяната на състоянията се обуславя както от въздействията на външната среда, така и от нуждите на развитието на самата система.

Динамичните системи могат да бъдат линейни и нелинейни. Промени в линейни системилесно се изчисляват и прогнозират, тъй като се случват спрямо същите стабилно състояние. Такава е напр. свободно трептенемахало.

Обществото е нелинейна система.Това означава, че случващото се в него в различно времепод влияние различни причинипроцесите се определят и описват от различни закони. Те не могат да бъдат поставени в една обяснителна схема, защото със сигурност ще има промени, които няма да съответстват на тази схема. Ето защо социална промянавинаги съдържат дял от непредсказуемостта. Освен това, ако махалото се върне в предишното си състояние със 100% вероятност, обществото никога няма да се върне обратно в някакъв момент от своето развитие.

Обществото е отворена система. Това означава, че отговаря на най-малкото влияниеотвън, за всяка възможност. Реакцията се проявява в появата на флуктуации - непредсказуеми отклонения от стационарното състояние и бифуркации - разклонения на траекторията на развитие. Бифуркациите винаги са непредсказуеми, логиката на предишното състояние на системата не е приложима към тях, тъй като те самите представляват нарушение на тази логика. Това са като че ли кризисни моменти на прекъсване, когато се губят обичайните нишки на причинно-следствените връзки и настъпва хаос. Именно в точките на бифуркация възникват иновациите, настъпват революционни промени.

Нелинейната система е способна да генерира атрактори - специални структури, които се превръщат в своеобразни "цели", към които са насочени процесите на социална промяна. Това са нови комплекси от социални роли, които не са съществували преди и се организират в нов социален ред. Така възникват нови предпочитания. масово съзнание: издигнати са нови политически лидери, които бързо придобиват национална популярност, нов политически партии, групи, неочаквани коалиции и съюзи, има преразпределение на силите в борбата за власт. Например, по време на периода на двувластие в Русия през 1917 г., непредвидими бързи социални промени за няколко месеца доведоха до болшевизация на съветите, безпрецедентно нарастване на популярността на новите лидери и в крайна сметка до пълна промяна в цялата политическа система в страната.

Разбиране на обществото като системапремина дълга еволюцияот класическата социология на епохата на Е. Дюркем и К. Маркс до съвременни трудове по теория сложни системи. Дюркем вече е развил обществен редсвързани със сложността на обществото. специална роляработата на Т. Парсънс "Социалната система" (1951) играе в разбирането на системите. Той свежда проблема за системата и индивида до връзката между системите, тъй като разглежда като система не само обществото, но и индивида. Между тези две системи, според Парсънс, има взаимопроникване: невъзможно е да си представим система на личността, която да не е включена в системата на обществото. Социалното действие и неговите компоненти също са част от системата. Въпреки факта, че самото действие е съставено от елементи, външно то действа като цялостна система, чиито качества се активират в системата на социалното взаимодействие. От своя страна системата на взаимодействие е подсистема на действие, тъй като всеки отделен акт се състои от елементи на културна система, личностна система и социална система. По този начин обществото е сложно преплитане на системи и техните взаимодействия.

Според немския социолог Н. Луман обществото е автопоетична система – самодиференцираща се и самообновяваща се. Социалната система има способността да разграничава "себе си" от "другите". Той се възпроизвежда и определя собствените си граници, отделящи го от външната среда. Освен това, според Луман, социалната система, за разлика от природни системисе изгражда на основата на значението, т.е. в него различните му елементи (действие, време, събитие) придобиват семантично съгласие.

Съвременните изследователи на сложни социални системи насочват вниманието си не само към чисто макросоциологически проблеми, но и към въпросите за това как се осъществяват системни промени в стандарта на живот на индивидите, отделните групи и общности, региони и държави. Те стигат до извода, че всички промени се случват на различни нива и са взаимосвързани в смисъл, че „по-висшите“ възникват от „по-нисшите“ и отново се връщат към по-ниските, оказвайки им влияние. Например социалното неравенство произтича от разликите в доходите и богатството. Това не е просто идеална мярка за разпределение на доходите, а реален фактор, който произвежда определени социални параметри и влияе върху живота на индивидите. Така американският изследовател Р. Уилкинсън показа, че в случаите, когато степента социално неравенствонадвишава определено ниво, то само по себе си засяга здравето на индивидите, независимо от действителното богатство и доходи.

Обществото има потенциал за самоорганизация, което ни позволява да разгледаме механизма на неговото развитие, особено в ситуация на трансформация, от гледна точка на синергичен подход. Самоорганизацията се отнася до процесите на спонтанно подреждане (преход от хаос към ред), формиране и еволюция на структури в отворени нелинейни среди.

Синергетика -ново интердисциплинарно направление научно изследване, която изучава процесите на преход от хаос към ред и обратно (процеси на самоорганизация и самодезорганизация) в отворени нелинейни среди на различно естество. Този преход се нарича фаза на формиране, която се свързва с понятието бифуркация или катастрофа - рязка промяна в качеството. В решаващия момент на прехода системата трябва да направи критичен избор чрез динамиката на флуктуацията и този избор се случва в зоната на бифуркация. След критичен избор настъпва стабилизация и системата се развива по-нататък в съответствие с направения избор. Ето как, според законите на синергетиката, се установяват фундаменталните връзки между случая и външно ограничение, между флуктуацията (случайността) и необратимостта (необходимостта), между свободата на избора и детерминизма.

Синергетиката като научно направление възниква през втората половина на 20 век. в природни наукиНо принципите на синергетиката постепенно се разпространяват в хуманитарните науки, стават толкова популярни и търсени, че в момента синергичните принципи са в центъра на научния дискурс в системата на социалните и хуманитарните знания.

Обществото като социална система

От гледна точка на системния подход тя може да се разглежда като система, състояща се от много подсистеми, като всяка подсистема от своя страна е система на своето ниво и има свои собствени подсистеми. По този начин обществото е нещо като набор от кукли, когато вътре в голяма кукла има по-малка кукла, а вътре в нея има още по-малка и т.н. По този начин съществува йерархия на социалните системи.

Общият принцип на теорията на системите е, че една система се разбира като много повече от сбора на нейните елементи, като цяло, което чрез холистичната си организация притежава качества, които нейните елементи, взети поотделно, нямат.

Отношенията между елементите на системата са такива, че се поддържат сами, не се насочват от никого и нищо отвън. Системата е автономна и не зависи от волята на включените в нея лица. Следователно системното разбиране за обществото винаги е свързано с голям проблем - как да се свържат свободното действие на индивида и функционирането на системата, която е съществувала преди него и определя неговите решения и действия със самото си съществуване. Какво може да знае индивидът за дългосрочните последици от неговите действия, които могат да бъдат в противоречие с неговите очаквания? То просто се превръща в „колело и зъбно колело в общото дело“, в най-малкия елемент, като на социологическо разглеждане е подложен не самият индивид, а неговата функция, която осигурява балансираното съществуване на цялото в единство с другите. функции.

Връзката на системата с околната среда служи като критерий за нейната здравина и жизнеспособност. Опасно за системата е това, което идва отвън, тъй като вътре в системата всичко работи, за да го запази. Средата е потенциално враждебна за системата, защото я засяга като цяло, като прави промени в нея, които могат да нарушат нейното функциониране. Системата се запазва, тъй като има способността спонтанно да се възстановява и установява състояние на равновесие между себе си и външната среда. Това означава, че системата гравитира към вътрешен баланс и нейните временни смущения са само случайни повреди в работата на една добре координирана машина.

Системата може да се самовъзпроизвежда. Това става без съзнателното участие на включените в него лица. Ако то функционира нормално, следващите поколения се вписват спокойно и безконфликтно в неговата жизнена дейност, започват да действат според правилата, диктувани от системата, и на свой ред предават тези правила и умения на децата си. В рамките на системата се възпроизвеждат и социалните качества на индивидите. Например в едно класово общество представителите на висшите класи възпроизвеждат своето образователно и културно ниво, като възпитават децата си по съответния начин, докато представителите на по-ниските класи, против волята си, възпроизвеждат в децата си липса на образование и трудови умения.

Характеристиките на системата включват и способността за интегриране на нови социални формации. Подчинява на своята логика и принуждава да действа по нейните правила в полза на всички нововъзникващи елементи – нови класи, социални слоеве и т.н. Например възникващата буржоазия функционира нормално дълго време като част от „третото съсловие“ (първото съсловие е благородството, второто е духовенството), но когато системата на класовото общество не може да поддържа вътрешен баланс, тя „избухна“ от него, което означаваше смърт на цялата система.

Така че обществото може да бъде представено като многостепенна система. Първото ниво са социалните роли, които определят структурата на социалните взаимодействия. Социалните роли са организирани в институции и общности, които съставляват второто ниво на обществото. Всяка институция и общност могат да бъдат представени като сложна системна организация, стабилна и самовъзпроизвеждаща се. Различия в изпълняваните функции, противопоставяне на целите социални групиможе да доведе до смъртта на обществото, ако няма такова системно ниво на организация, което да поддържа единен нормативен ред в обществото. Реализира се в системата на културата и политическата власт. Културата определя моделите на човешката дейност, поддържа и възпроизвежда нормите, проверени от опита на много поколения, а политическата система регулира и укрепва връзките между социалните системи чрез законодателни и правни актове.