Биографии Характеристики Анализ

Таблица с тематични разновидности на текстове. Лириката и нейните видове

Текстове (от гръцки lyga - музикален инструмент, под съпровода на които се изпълняваха стихотворения, песни и др.), един от три рода измислица(наред с епоса и драмата), в рамките на които отношението на автора (или героя) се разкрива като пряк израз, излияние на неговите чувства, мисли, впечатления, настроения, желания и др.

За разлика от епоса и драмата, които изобразяват цели герои, действащи в различни обстоятелства, лириката изобразява индивидуални състояния на характера в определен момент от живота. Лирическият образ е образ-преживяване, израз на чувствата и мислите на автора във връзка с различни житейски преживявания. Обхватът на лирическите произведения е неограничен, тъй като всички явления на живота - природата и обществото - могат да предизвикат съответните човешки преживявания. Особеността и силата на въздействието на лириката се състои в това, че тя винаги, дори и да е за миналото (ако е спомени), изразява живо, непосредствено чувство, преживяване от автора в момента. всеки лирическа творба, колкото и да е ограничен по размер, е завършено произведение на изкуството, предаващо вътрешно завършеното състояние на поета.

Повишената емоционалност на съдържанието на лирическата творба също е свързана с подходяща формаизрази: текстовете изискват сбито, експресивна реч, всяка дума от която носи специално семантично и емоционално натоварване, лириките гравитират към поетична реч, което допринася за изразяване на чувствата на поета и по-силно емоционално въздействие върху читателя.

Лирическата творба улавя личните преживявания на поета, които обаче са характерни за много хора, обобщава ги и ги изразява с присъщата на поезията сила.

В лирика чрез личен поетпредава виталното, типичното. Лириката, подобно на други жанрове на художествената литература, се развива под влиянието на исторически условия, обществена борба, карайки хората да изразят отношението си към нови явления, своите преживявания, свързани с тях. Текстовете са естествено свързани с всичко литературен процес, по-специално с промяната на различни литературни направления, направления и методи: класицизъм, романтизъм, критичен реализъм.

Разцветът на лириката настъпва в ерата на романтизма.

Характерно е, че в много страни през тази епоха се оформя творчеството на велики национални поети (Мицкевич в Полша, Юго във Франция, Байрон в Англия, Пушкин, Лермонтов, Тютчев в Русия).

Видове и тематика на лириката

Съществуват различни класификации на видовете текстове.

Те са класифицирани по теми:

Философски („Бог” от Г. Р. Державин, „Неизразимото” от В. А. Жуковски, „Напразен дар, случаен дар” от А. С. Пушкин, „Истината” от Е. А. Баратински, „Фонтан” от Ф. И. Тютчев)

граждански („На Чаадаев“ от А. С. Пушкин, „Сбогом, немита Русия“ от М. Ю. Лермонтов, „Завет“ от Т. Г. Шевченко, „Отражение на входната врата“ от Н. А. Некрасов, „Читатели на вестници » М. Цветаева, „Полунощ в Москва” от О. Манделщам, „Русия” от А. А. Блок, „Стихове за съветския паспорт” от В. В. Маяковски, „Разкъсаната основа на паметника е смачкана” от А. Т. Твардовски)

пейзаж (" Есенна вечер» F.I. Тютчев, цикли "Пролет", "Лято", "Есен", "Сняг" А. А. Фет, "Зелена прическа", " Бяла бреза» С. А. Есенина)

любов („Обичах те“ от А. А. Пушкин, „Не харесвам твоята ирония ...“, „Да, животът ни течеше непокорно ...“, „Значи това е шега? Скъпа моя ...“ N.A. Некрасова)

Политически („Наполеон“, „Като дъщеря на клане ...“ Ф.И. Тютчев) и др.

Трябва обаче да се има предвид, че в по-голямата си част лирическите произведения са многотъмни, тъй като в едно преживяване на поета могат да бъдат отразени различни мотиви: любов, приятелство, граждански чувства (вж. например „Спомням си прекрасен миг”, “19 октомври 1825” А. Пушкин, “В памет на Одоевски”, “Пиша ти...” от М. Лермонтов, “Рицар за един час” от Н. Некрасов, “До Другарко Нетте...” от В. Маяковски и много други). Четене и изучаване на текстове на различни поети различни епохиизключително обогатява и облагородява духовния свят на човека.

Разграничават се следните лирически жанрове:

· Ода – жанр, който възпява някакво важно историческо събитие, личност или явление. Този жанр е особено развит в класицизма: "Ода в деня на възкачването на престола ..." от М. Ломоносов.

· Песен – жанр, който може да се отнася както към епическите, така и към лирическите жанрове. Епическата песен е със сюжет: „Песента на Пророчески Олег" КАТО. Пушкин. Лирическата песен се основава на емоционалните преживявания на главния герой или на самия автор: песента на Мария от „Пир по време на чума“ от А.С. Пушкин.

Елегия - жанр на романтичната поезия, тъжното размишление на поета за живота, съдбата, мястото му в този свят: "Дневната светлина угасна" от A.S. Пушкин.

Съобщение - жанр, който не е свързан с конкретна традиция Характерна особеност е обръщението към някой човек: "До Чаадаев" A.S. Пушкин.

· Сонет – жанр, който е представен под формата на лирическа поема, характеризиращ се със строги изисквания към формата. Един сонет трябва да има 14 реда. Има 2 вида сонет: английски сонет, френски сонет.

епиграма - кратко стихотворение, не повече от четиристишие, което осмива или представя в хумористична форма някаква отделна личност: „На Воронцов” от А.С. Пушкин.

· Сатира – по-разгърната поема, както по обем, така и по мащаб на изобразяваното. Обикновено се подиграва социални недостатъци. Сатирата се характеризира с граждански патос: сатирите на Кантемир, „Моят румен дебел коремен присмехулник ...” A.S. Пушкин. Сатирата често се нарича епос.

Такова разделение на жанрове е много условно, тъй като в чиста формате са редки. Едно стихотворение може да съчетава едновременно няколко жанра: "Към морето" на А. Пушкин съчетава както елегия, така и послание.

Основната форма на лирически произведения е стихотворение, но трябва да се помни, че текстовете съществуват и в прозата: това са вмъкнати лирически фрагменти в епични композиции (такива са някои извънсюжетни елементи на „Мъртви души“ на Н. В. Гогол) и отделни лирически миниатюри ( някои от "Стихове в проза" на И. С. Тургенев, много разкази на И. А. Бунин).

ТЕКСТОВЕ НА ПЕСНИ- вид литература, в която светът се овладява естетически като сфера на субективността. Обектът е вътрешният свят на човека. Съдържание – опит (мисли, чувства). Обективният свят в лириката е повод за преживяване или негов външен отпечатък. Основните ценности са духовни: благородство и сила на мисълта, култура на чувствата, богатство от емоции.

Носители на лирически преживявания:

2) Героят на ролевите текстове - героят действа по различен начин по отношение на автора (специалният стил на речта е различен от литературните норми)

3) Поетичен свят. Качулка. реалността е визуално видимо въплъщение на опита.

Обектът на изображението в лириката е вътрешният свят на човека. Доминиращо съдържание: преживявания (някакво чувство, мисъл, настроение). Формата на словесното изразяване е монолог. Функции на думата - изразява състоянието на говорещия. емоционална сферачовешки емоции, вътрешен свят, начин на въздействие - сугестивност (внушение). В епоса и драмата се опитват да разкрият общи модели, в лириката - отделни състояния на човешкото съзнание.

Ирационални чувства и стремежи. Уникалност, въпреки че има елемент на обобщение, за да предадат своите мисли на съвременниците. Съзвучие с епохата, възрастта, емоционални преживявания. Като вид литература лириката винаги е важна.

Чувствата са в основата. Лирически сюжет- това е развитието и нюансите на емоциите на автора. Често се казва, че текстовете са безсюжетни, но това не е така.

Поетът защитава правото да пише в лек, малък жанр. Малките жанрове бяха издигнати до абсолют. Имитация на други жанрове, игра с ритми. Понякога се появяват цикли от стихотворения поради житейски произход.

Лирически герой -това понятие е въведено от Ю. Тинянов и Л.Я. Гинзбург „За лириката“. Има синоними “лирическо съзнание”, “лирически субект” и “лирически аз”. Най-често такова определение е образът на поета в текста, художественият двойник на поета, който израства от текста на лирическите композиции. Това е носителят на преживяване, израз в лириката. Терминът възниква поради факта, че е невъзможно да се постави знак за равенство между поета и носителя на съзнанието. Тази празнина се появява в началото на 20 век в лириката на Батюшков.

Може да има различни медии, така че два вида текстове : автопсихологически и ролеви.Пример: Блок "Аз съм Хамлет ..." и Пастернак "Тътът утихна ...". Изображението е същото, но текстът е различен. Блок играе в представлението, това е преживяването на междуличностните отношения - автопсихологична лирика. Пастернак има ролева, дори е включена в цикъла на Юрий Живаго. Повечето от тях в стихове

Лирическите жанрове възникват през древни времена. Ето някои примери за жанрови лирически произведения: химн (възхвала), ода (прослава на човек или събитие), епитафия (надгробен надпис, понякога комичен), епиталама (стихотворения за брак), епиграма (сатира върху човек), дитирамб ( съчувствие към един човек ), съобщение (обръщение към човек под формата на писмо). Това разделение се запазва дълго време, но около средата на 19 век и по-късно започват да се появяват лирически жанрове с голяма форма, напр. лирическа поема(Уитман "Листа от трева", Блок "Градината на славея"). Те промениха кратка лирична песен - елегия (Жуковски, Лермонтов, Беранже). Такива жанрове са свързани с жанра на баладата ("Людмила" и "Светлана" от В. Жуковски, "Рицар за един час" от Н. Некрасов). Някои лирически жанрове се наричат ​​романси поради тяхното музикално оформление.

ВИДОВЕ (ЖАНРОВЕ) ЛИРИЧЕСКИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ:

(ода, химн, песен, елегия, сонет, епиграма, послание)

ODA (от гръцки „песен“) е хорова, тържествена песен.

ХИМН (от гръцки „хвала”) е тържествена песен, базирана на програмни стихове.

ЕПИГРАМА (от гръцки „надпис“) е кратка сатирична поема с подигравателен характер, възникнала през 3 век пр.н.е. д.

ЕЛЕГИЯ - жанр лирика, посветена на тъжни мисли или лирическа поемаизпълнен с тъга.

ПОСЛАНИЕ - поетично писмо, обръщение към конкретно лице, молба, пожелание, изповед.

СОНЕТ (от провансалския сонет - "песен") - стихотворение от 14 реда, което има определена система на римуване и строги стилови закони.

като драма литературен род. жанрове драма.

Драма - (друго гръцко действие, действие) е едно от литературните движения. Драмата като вид литература, за разлика от лириката и подобно на епоса, драмата възпроизвежда предимно външния за автора свят - действия, взаимоотношения между хората, конфликти. За разлика от епоса, той има не повествователна, а диалогична форма. В него, като правило, няма вътрешни монолози, авторски характеристики на героите и преки авторски коментари на изобразеното. В Поетиката на Аристотел драмата се говори като имитация на действие чрез действие, а не като разказ. Тази разпоредба не е остаряла и до днес. Драматичните произведения се характеризират с остри конфликтни ситуации, които насърчават героите към вербални и физически действия. Речта на автора понякога може да присъства в драмата, но има спомагателен характер. Понякога авторът коментира накратко репликите на своите герои, прави указания за техните жестове, интонация.

Драмата е тясно свързана с театрално изкуствои трябва да отговаря на нуждите на театъра.

На драмата се гледа като на венец литературно творчество. Примери за драма са пиесата "Гръмотевична буря" от Островски, "На дъното" от Горков.

Необходимо е да се говори за драматични жанрове, без да се забравя, че самата драма е жанр, възникнал на кръстопътя на литературата и театъра. Невъзможно е да се анализират отделно един от друг. Вече говорихме достатъчно за драмата, но значението на драмата като театрално действие все още не е дадено.

За да може всяко произведение да се нарече драма, то трябва да съдържа най-малко конфликт или конфликтна ситуация. Конфликтът има право да бъде и комичен, и трагичен. Драмата често съдържа голямо количество и от двете. Вероятно затова често се третира в специализираната литература като междинен жанр.

Драмата може да бъде психологическа (както на сцената, така и в литературата), социална, философска, основана на ежедневен или исторически конфликт, а също така често се среща комбинация от горните типове, това ще бъде особено характерно за литературната драма. Драмата може да бъде и национална, така че можете да подчертаете испанската драма - понякога се нарича още "драма на честта" или "комедия на наметалото и меча", тук всичко зависи изцяло от това какъв конфликт се развива в драмата . Драматичните жанрове могат да се появят само в литературата. Наистина не са много от тях:

играя

Комедия

Странично шоу

Трагедия

Бурлеска

Хроника (историческа, психологическа, ретроспективна)

Сценарий

Драматичната проза се различава от обикновената проза преди всичко по това, че съдържа много постоянно променящи се събития, докато голям брой актьори, много повече, отколкото да кажем в нормална история, въпреки че дължината на историята може да е същата. Смята се, че читателят е в състояние да запомни не повече от 5-7 действащи герои, драмата често нарушава този закон, читателят драматична творбавинаги има възможност да погледнете форзаца и да видите кой точно е героят, за когото той напълно е забравил.

Лирични произведения.

Лиро-епичен вид литература - произведения на изкуствотов поетична форма, които съчетават епически и лирически изображения на живота.

В произведенията от лирико-епическия вид животът се отразява, от една страна, в поетичен разказ за действията и преживяванията на човек или хора, за събитията, в които те участват; от друга страна, в преживяванията на поета-разказвач, породени от картините на живота, поведението на персонажите в неговия поетичен разказ. Тези преживявания на поета-разказвач обикновено се изразяват в произведенията от лиро-епическия вид в т. нар. лирически отклонения, понякога несвързани пряко с хода на събитията в творбата; отклонения- един от видовете авторска реч.

Такива са, например, известните лирични отклонения в поетичния роман на А. С. Пушкин "Евгений Онегин", в неговите стихове; такива са главите „От автора“, „За мен“ и лирически отклонения в други глави на поемата в поемата на А. Т. Твардовски „Василий Теркин“.

ЛИРОЕПИЧНИ ВИДОВЕ (ЖАНРОВЕ): поема, балада.

ПОЕМА (от гръцки poieio - „правя, създавам“) - голямо поетично произведение с разказ или лиричен сюжет, обикновено на историческа или легендарна тема.

БАЛАДА - разказна песен с драматично съдържание, разказ в стихове.

ВИДОВЕ (ЖАНРОВЕ) ДРАМАТИЧЕСКИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ:

трагедия, комедия, драма (в тесен смисъл).

ТРАГЕДИЯ (от гръцки tragos ode - „козя песен“) - драматично произведение, изобразяващо напрегната борба силни характерии страсти, които обикновено завършват със смъртта на героя.

КОМЕДИЯ (от гръцки komos ode - "забавна песен") - драматично произведение с весел, забавен сюжет, осмиващ обикновено обществени или битови пороци.

ДРАМА („действие“) е литературна творбапод формата на диалог със сериозен сюжет, изобразяващ личността в нейната драматична връзка с обществото. Драмата може да бъде трагикомедия или мелодрама.

ВОДЕВИЛ - жанрова разновидност на комедията, това е лека комедия с пеещи куплети и танци.

В текстовете са особено ясно разграничени два вида жанрове: единият е твърдо единство на жанрово съдържание и жанрова форма, а другият е доста свободна комбинация художествено съдържаниеи форми.

Жанровете от първия тип се развиват през ранни епохихудожествено развитие. Това са такива лирически жанрове като елегия, ямб, епинициум в древногръцката лирика; канцона, пасторал, Алба – през Средновековието; сонет в лириката на Възраждането.

В лириката на вековете доминират жанрове със свободно единство на форма и съдържание. Най-често само лирични стихове или лирични песни с много различно художествено съдържание. Общата същност на лирическото съдържание е в художествено-творческото развитие на вътрешния свят на човека от най-сложните размишления до най-фините преливания на чувства. Следователно по своето съдържание лирическите жанрове поглъщат в своето - лирическо пречупване, най- различни видовехудожествено съдържание с цялото многообразие на техните вътрешни разновидности.

- Епосът като род литература.

„Епос“ на гръцки – „дума, реч, история“. Епосът е един от най-древните родове, свързани с формирането на националната идентичност. През 17-ти и 18-ти век има много измами. Lucky - Songs of Ossian, Шотландия, опит за повишаване национална идентичност. Те оказват влияние върху развитието на европейската литература.

Епос - първоначалната форма - героична поема. Възниква при разпадането на патриархалното общество. В руската литература - епос, сгъващ се в цикли.

Епосът възпроизвежда живота не като лична, а като обективна реалност – отвън. Целта на всеки епос е да разкаже за дадено събитие. Съдържателната доминанта е събитието. По-рано - войни, по-късно - частно събитие, факти от вътрешния живот. Познавателната насоченост на епоса е обективно начало. Разказ за събития без оценка. "Приказка за отминалите години" - всички кървави събития са разказани безстрастно и обикновено. епично разстояние.

Предмет на изображението в епоса е светът като обективна реалност. Животът на човек в нея органична връзкасъс света предмет на изображението е и съдбата. Историята на Бунин. Шолохов "Съдбата на човека". Важно е да разберем съдбата през призмата на културата.

Форми на словесното изразяване в епоса (тип организация на речта) – повествование. Функции на думата – думата изобразява обектен свят. Разказването е начин/вид на изказване. Описание в еп. Речта на герои, герои. Разказът е речта на образа на автора. Речта на героите - полилози, монолози, диалози. В романтичните творби изповедта на главния герой е задължителна. Вътрешните монолози са пряко включване на думите на героите. Непреки форми - непряка реч, неправилна пряка реч. Не е изолирано от авторската реч.


Важната роля на системата от отражения в романа. Героят може да бъде надарен с качество, което авторът не харесва. Пример: Силвио. Любимите герои на Пушкин са многословни. Много често не ни е ясно как авторът се отнася към героя.

А) разказвач

1) Героят има своя собствена съдба. " Дъщерята на капитана"," Историята на Белкин.

2) Условен разказвач, в план на речтабезличен. Много често сме. Маска за говор.

3) Приказка. Оцветяване на речта - казва обществото.

1) Обектив. "История на руската държава" Карамзин, "Война и мир".

2) Субективни - ориентация към читателя, привлекателност.

Приказката е специален начин на реч, който възпроизвежда речта на човек, сякаш не е литературно обработена. Лесков "Левицата".

Описания и списъци. важни за епоса. Епосът е може би най-популярният жанр.

- Драмата като род литература.

Сливане на субективно и обективно. Събитието се показва като генерирано, не е готово. В епоса авторът дава много коментари и подробности, но в драмата не е така. Субективно – случващото се е дадено чрез възприятието на действащите лица. Много епохи в развитието на театъра са се опитвали да разрушат бариерата между публика и актьори. Идеята за "театър в театъра" - романтизъм, се развива бързо в началото на 20 век. "Принцеса Турандот" - питат актьорите публиката. Гогол има същия принцип в "Ревизор". Желанието да се наруши конвенцията. Драмата излиза от обредите. Драматургичният текст до голяма степен е лишен от авторско присъствие. Показана е речевата дейност на героите, уместни са монологът и диалогът. Авторско присъствие: заглавие (Островски обичаше поговорките), епиграф ("Ревизор" на Гогол - темата на огледалото), жанр (комедиите на Чехов - особеност на възприятието), списък с герои (често определени от традициите), говорене на името, коментари, забележки - описание на сцената. Характеристики на речта на герои, действия, вътрешно действиев драма. „Борис Годунов” от Пушкин, „Маскарад” от Лермонтов. Чехов е друг. Ранен театър – упражнения по монолози. Диалогът беше повече спомагателни средстваза комуникация между монолозите. Това променя Грибоедов - диалог на глухите, комичен диалог. Чехов също. Горки: "Но нишките са гнили."

Томас Ман: "Драмата е изкуството на силуета." Херцен: „Сцената винаги е съвременна за зрителя. Винаги отразява страната на живота, която партерът иска да види.“ Ехото от настоящето винаги се вижда.

- Лириката като род литература.

Познавателна насоченост на лириката. Обектът на изображението в лириката е вътрешният свят на човека. Доминиращо съдържание: преживявания (някакво чувство, мисъл, настроение). Формата на словесното изразяване (тип организация на речта) е монолог. Функции на думата - изразява състоянието на говорещия. Емоционалната сфера на човешките емоции, вътрешният свят, начинът на въздействие - сугестивност (внушение). В епоса и драмата те се опитват да идентифицират общи модели, в лириката - отделни състояния на човешкото съзнание.

Емоционално оцветена рефлексия - понякога външна неемоционалност. Това е лирическа медитация. Лермонтов "И скучно, и тъжно ..." Силни волеви импулси, ораторски интонации в текстовете на декабристите. Впечатленията могат да бъдат и обект на лирически текст.

Ирационални чувства и стремежи. Уникалност, въпреки че има елемент на обобщение, за да предадат своите мисли на съвременниците. Съзвучие с епохата, възрастта, емоционалните преживявания. Като вид литература лириката винаги е важна.

Краят на 18-ти - началото на 19-ти век е много важен - периодът на разрушаване на идеята за лирика, разрушаване на жанровото мислене в лириката, ново мислене - стил. Свързан с Гьоте. През 70-те години на XVIII век Гьоте твори нова функциялирическа творба, скъсала с традицията. Имаше строга йерархия на жанровете: беше ясно разпределено кои форми на текста кога се използват. Поетичните форми са много разклонени.

Следователно Ода е идеализация на висша личност определена форма. Десетобой, тържествено въведение, описателна част, част за просперитета на страната.

Гьоте разрушава връзката между тема и форма. Стиховете му започват като отливка на мигновено преживяване – образ. може да включи и природен феномен, но не и условно. Процесът на стилистична индивидуализация. През 19 век често е невъзможно да се определи жанр.

Всеки поет е свързан с определен набор от емоции, специално отношение към света. Жуковски, Маяковски, Гумильов.

Чувствата са в основата. Лирическият сюжет е развитие и нюанси на авторовото чувство. Често се казва, че текстовете са безсюжетни, но това не е така.

Поетът защитава правото да пише в лек, малък жанр. Малките жанрове бяха издигнати до абсолют. Имитация на други жанрове, игра с ритми. Понякога се появяват цикли от стихотворения поради житейски произход.

Лирически герой - това понятие е въведено от Ю. Тинянов и Л.Я. Гинзбург „За лириката“. Има синоними “лирическо съзнание”, “лирически субект” и “лирически аз”. Най-често такова определение е образът на поета в текста, художественият двойник на поета, който израства от текста на лирическите композиции. Това е носителят на преживяване, израз в лириката. Терминът възниква поради факта, че е невъзможно да се постави знак за равенство между поета и носителя на съзнанието. Тази празнина се появява в началото на 20 век в лириката на Батюшков.

Може да има различни медии, така че има два вида текстове: автопсихологични и ролеви. Пример: Блок "Аз съм Хамлет ..." и Пастернак "Тътът утихна ...". Изображението е същото, но текстът е различен. Блок играе в представлението, това е преживяването на междуличностните отношения - автопсихологична лирика. Пастернак има ролева, дори е включена в цикъла на Юрий Живаго. Повечето от тях са в поетична форма. Инсталация върху тромав стих - Некрасов.

- Деление на литературата на родове и видове. Понятието литературен жанр.

Епос, поезия и драма. Сократ (в представянето на Платон): поетът може да говори за себе си, главно дитирамб. Поетът може да изгради произведение под формата на размяна на реплики, към които могат да се примесят и думите на автора. Поетът може да комбинира собствените си думи с думите на непознати, които принадлежат на други актьори. „Поетика” на Аристотел. Изкуството е имитация на природата. „Възможно е да се имитира същото различни начини". 1) Говорейки за събитието като нещо отделно от себе си, както прави Омир. 2) Да разкажеш така, че имитаторът да остане себе си, но да промениш лицето си е лирика. 3) Писателят представя всички актьори като действащи и активни.

Научна онтология. В различните епохи човек се нуждае от различни литературни жанрове. Свобода и необходимост. Психологията има значение. Експресивност, привлекателност.

Драмата е нещо, което се развива пред очите ни. Текстовете са невероятно сливане на времето. По едно време те искаха да обявят романа за отделно семейство. Много преходи.

Междуродови и неродови произведения. Междуродови - признаци различни видове. "Евгений Онегин", " Мъртви души“, „Фауст. Екстранатално: есе, есе и литература за потока на съзнанието. Диалектиката на душата. "Анна Каренина". Джойс "Одисей". Видовете не са точно жанрове. Видът е конкретно историческо въплъщение на род. Жанрът е група от произведения, които имат комплекс стабилни знаци. Важно: темата, темата е жанров обект. Художественото време е определено. Специален състав. Носител на реч. Елегия – различно разбиране. Приказка.

Някои жанрове са универсални: комедия, трагедия, ода. А някои са местни - молби, ходене. Има мъртви жанрове – сонетът. Канонични и неканонични – улегнали и неоформени.

Лайкина Елизабет

Лириката е вид литература, която формира духовния свят, фино и дълбоко въздейства на човека. Рика е онази литература, която формира духовния свят, въздействайки фино и дълбоко на човека.

Изтегли:

Преглед:

За да използвате визуализацията на презентации, създайте акаунт в Google (акаунт) и влезте: https://accounts.google.com


Надписи на слайдове:

Изследователска работа Лирика и нейните жанрове Изпълнено от ученика от 8 "б" клас Лайкина Елизавета Лектор Ткаченко l.s.

ЛИРИКАТА И НЕЙНИТЕ ЖАНРОВЕ Лириката е вид литература, която формира духовния свят, фино и дълбоко въздейства върху човека. При изучаването на лириката се съчетават логическото и емоционалното начало. За да изучавате текстовете, трябва да разберете художествен образ, най-характерното за лириката – лирическият герой.

Лирическият образ е образ на преживяване, пряко отражение на мисли и чувства. В лириката опитът става самостоятелен обект на наблюдение. В лириката чувството на поета е изразено директно, непосредствено. Художественият образ в лириката, подобно на образа в епоса и драмата, има обобщен, технически характер. огромна роляв лириката много повече, отколкото в драмата и дори в епоса, играе личността на поета. „ЛИРИЧЕСКАТА ПОЕМА ИЗРАЗЯВА ПРЯКОТО ЧУВСТВО, ВЪЛНУВАНО У ПОЕТА ОТ ПОЗНАТО ЯВЛЕНИЕ ОТ ПРИРОДАТА ИЛИ ЖИВОТА. Основното тук не е в самото усещане, не в пасивното възприятие, а във вътрешната реакция на впечатлението, получено отвън.

Възприемането на лирическата творба е трудно творчески процес. Нито един от видовете литературно творчество не се възприема така конкретно, индивидуално, както лириката, тъй като лириката е най-субективният вид творчество. Характеристики на силата на въздействието на лириката е, че тя винаги изразява живо пряко чувство, преживяване. Лирическите произведения са многотъмни, тъй като в едно преживяване на поета могат да бъдат отразени различни мотиви: любов, приятелство, граждански чувства. Художественият образ на всяко произведение, включително лирически, обобщава явленията от живота чрез индивидуален личен опит, изразява мисли и чувства. Предмет литературна лириканай-разнообразни. Поетичните чувства могат да предизвикат различни явления околния живот, спомени, сънища, предмети, отражения. Въпреки че е много трудно да се разделят стихотворенията по ранг, в текстовете могат да се разграничат видове.

Видове лирика Философска (медитативна). Философията е любов към мъдростта. Размишления за живота и смъртта, за съдбата на човека, смисъла на живота, за доброто и злото, безсмъртието, мира и войната, за творчеството, за следата, която човек ще остави на земята - човек мисли за много и тези мисли причиняват определени емоциикоито поетът заедно със своите мисли изразява в стихотворението. Например стихотворението на Пушкин „Птица“ В чужда земя аз свято спазвам родния обичай на древността: Пускам птица в дивата природа на светъл празник на пролетта. Станах достъпен за утеха; Защо да роптая на Бога, като можех да дам свобода поне на едно същество!

Граждански (политически). Човек е свързан с чувства не само с близки, приятели, врагове, но е и гражданин, член на обществото, единица на държавата. Отношението към обществото, родината, страната, отношението към политическите събития са отразени в гражданската лирика. Стихотворение от Н.А. Некрасов е отличен пример гражданска лирика. Вчера в шест часа отидох в Сеная; Там бият една жена с камшик, млада селянка. Нито звук от гърдите й, Само камшикът свиреше, свиреше... И рекох на музата: „Виж! Собствената ти сестра!"

Интимен (приятелски и любящ). Интимно е безразлична, тясна връзка на един човек с друг, преди всичко чувство на любов. Любовта отличава човека, тя има много нюанси и изрази. Това е едно от основните чувства в живота на всеки човек. Тя определя степента на неговото щастие. Всеки иска да обича и да бъде обичан. По всяко време поетите са създавали стихове за любовта, но тази тема няма край. Освен любов, двама души могат да бъдат свързани от отношения на приятелство, уважение, благодарност. Всичко това е разказано от интимна лирика. Стихотворението на Пушкин, аз те обичах, може да служи като пример за интимна лирика: любовта, може би, не е напълно умряла в моята душа; Но не позволявайте да ви безпокои повече; Не искам да те натъжавам с нищо. Обичах те мълчаливо, безнадеждно, Ту с плах, ту с ревност; Обичах те толкова искрено, тъй нежно, Как не дай Боже да те обичат другите.

Пейзаж. Всеки човек има свое специално отношение към природата. Нейното възприятие зависи от настроението, от състоянието. И понякога самата природа променя човека, дава му нова представа за законите на живота, изпълва го с нови сили и чувства. Поетите са особено възприемчиви към картините на природата, така че пейзажната лирика заема голямо място в творчеството им. Стихове от А.А. Feta често заснема изключителни снимки на природата. Тази сутрин, тази радост, Тази сила и ден и светлина, Този син свод, Този вик и струни, Тези ята, тези птици, Този диалект на водите, Тези върби и брези, Тези капки са сълзи, Този пух не е лист, Тези планини Тези долини, Тези мушици, тези пчели, Този език и свирка, Тези зори без затъмнение, Тази въздишка на нощното село, Тази нощ без сън, Тази мъгла и топлина на леглото, Тази част и тези трели, Това е всичко - пролет.

Лирически жанрове. Според жанра текстовете се разделят на: 1. Лирическа поема 11. Ода 2. Песен или песен 12. Пасторал 3. Елегия 13. Послание 4. Балада 14. Романс 5. Буриме 15. Рондо 6. Бурлеска 16. Рубан 7 Стихове 17. Сонет 8. Свободен стих 18. Строфи 9. Дитирамб 19. Еклога 10. Мадригал 20. Елегия

Характеристики на текста Особеността на текста е, че основното в него е лирическият герой. Лирическият герой е образ на този герой в лирическо произведение, чиито преживявания, мисли и чувства са отразени в него. Тя в никакъв случай не е идентична с образа на автора, въпреки че отразява личните му преживявания, свързани с определени събития от живота му, това отношение към природата, Публичен живот, хора. Особеността на мирогледа на поета, мирогледа, неговите интереси, черти на характера намират съответен израз във формата, в стила на неговите творби.

Лириката се отличава от прозата по ритъм и рима. Версификацията се основава на правилното редуване на ударени и неударени срички, общо за всички редове-стихове. Ритъмът е повторението в поетичната реч на хомогенни звукови характеристики. Римата е съвпадение, повторение на звуци, които се свързват отделни думиили линии. Всяка комбинация от ударени и неударени срички, които се повтарят в определен ред, се нарича крак. Когато се комбинират няколко поетични реда, поетичен размер. Ходилата са двукомпонентни и трикомплексни. Двусрични: трохей (роза), ямб (ре-ка). Wa-nya I-van. Тресилабичен: дактил), амфибрах, анапест (де-ре-во (бе-ре-за) (би-рю-за) Ва-неч-ка Ва-ну-ша И-ва-нов

По броя на краката има двоен (три, четири, пет, шест крака) трохей или ямб, двукрак (три, четири крака) дактил, амфибрах, анапест. Ходилото помага за улавяне на ритъма. Комбинацията от два или повече поетични реда, обединени чрез система от рими или интонация, се нарича строфа. Строфите варират от прости до сложни.

Един стих: О, покрий бледите си нозе! (В. Брюсов) Куплет (дистих): Поезията е в теб. Вие знаете как да издигнете прости чувства до изкуство (У. Шекспир) Три реда (терцина): Те са в самия вас. Вие сте свои върховен съд; Ще можете да оцените по-строго работата си. Доволен ли си от него, взискателен художник? Удовлетворен? Та нека тълпата да го псува И да плюе върху олтара, където твоят огън гори, И триножникът ти да се люлее в детска игривост? (А. С. Пушкин.)

Четиристишие (четиристишие) Даже в нивите снегът се белее, И водите вече шумят през пролетта - Те бягат и събуждат сънния бряг, Те бягат и блестят и казват ... F.I. Тютчев Пентистиш (квинтет) Друга пролет уханно блаженствоНямаше време да слезе до нас, Деретата са още пълни със сняг, Каруцата още дрънчи в зори По замръзналата пътека. А.А. Fet Shestistishie (sextina) Мамо, погледни през прозореца - Не напразно котката си изми носа вчера: Няма мръсотия, целият двор е облечен, Посвети, побеля - Вижда се, че има слана. А.А. Фет

Semitishie (sentima) - Кажи ми, чичо, не напразно Москва, изгорена от огън, беше дадена на французина? В крайна сметка имаше бойни битки, Да, казват те, още малко! Нищо чудно, че цяла Русия помни за деня на Бородин! М. Лермонтов Осем реда (октава) Терек вие, див и яростен, Сред скалистите маси, Викът му е като буря, Сълзите летят в пръски, Но, разпръсквайки се по степта, Той прие лукавия вид И, галейки приветливо, Мърмори към Каспийско море...

Деветте линии (nona) се използват по-рядко. Дайте веднъж в живота и свобода, Като дял, чужд за мен, За да ме погледнете по-отблизо. Десетобой (decima) Науките подхранват младите мъже, Дават радост на младите, Украсяват в щастлив живот, Защитават при злополука, В домашни трудности, радостта И в далечните скитания не е пречка. Науката се използва навсякъде, Сред народите и в пустинята, В градския шум и сам, Сладък в мира и работата. М. Ломоносов

Единадесет реда Разрешени са както дванадесет, така и тринадесет реда. специални форми: триолет (октет, в който редовете се повтарят в определен ред), рондо (две петстишия и три реда между тях), сонет (две четиристишия, два терцета) и Онегинова строфа(четиринадесет реда, специално организирани). Строфата е организирана чрез рима. Има рими: кръстосани (ab ab), съседни или сдвоени (aa bb), пръстени или обграждащи (ab ba).

Римите са мъжки - с ударение на последната сричка на реда (прозорец - за дълго), женски - с ударение на втората сричка от края на реда (за нищо - от огън), дактилни - с ударение върху третата сричка от края на реда (разпростира се - разлива), хипердактилно с ударение върху четвъртата и следващите срички от края (виси - смесване). Точните рими се различават (повтарящите се звуци са еднакви: планини - боклук, той е мечта), неточни (с несъответстващи звуци: история - копнеж, разпнат - паспорт)

Основното в лириката е художественият образ, който се създава с помощта на разнообразни образно-изразителни средства. Най-често срещаните тропи са метафори, епитети, персонификации, сравнения. Метафората е използването на дума в преносен смисълвъз основа на сходството във всяко отношение на два обекта или явления: диамантена роса (блести като диамант), зората на нов живот (начало, пробуждане). Персонификацията е образно средство за приписване неодушевени предметисвойства на живите същества: Какво виеш, нощен вятър, от какво се оплакваш безумно. Епитетът е поетичен образно определение, обикновено изразено с прилагателно, понякога съществително, наречие, герундий: кадифени очи, скитащ вятър, търсещ алчно, бързащ искрящ. Сравнение - образно съпоставяне на две явления: Долу, като стоманено огледало, синеят езерата на струята.

РАЗГЪННА МЕТАФОРА - комбинация от няколко метафори, когато свързващата връзка между тях не е назована и съществува в отворена форма. Гората се преобърна във водата, удави се във вода с назъбени върхове, между две извити небеса. Мислено рисувайки картина, ще възстановим липсващото изображение в текста: огледало на водата. Възстановяването на липсващия образ създава разширена метафора. В версификацията се използват и различни други тропи и фигури на речта.

Заключение. Успях да разгледам само някои особености на лириката и нейните жанрове. Може да се заключи, че текстовете са цял огромен свят от литература, който живее според собствените си закони, знаейки които не само можем да разберем стиховете, но и да обогатим духовния си свят и да развием творческите си способности.

Текстове на песни- един от трите (заедно с епоса и драмата) основни литературни жанрове, чийто предмет е вътрешният свят, собственото "аз" на поета. За разлика от епоса лириката най-често е безсюжетна (несъбитийна), за разлика от драмата тя е субективна. В текстовете всяко явление и събитие от живота, което може да повлияе на духовния свят на човек, се възпроизвежда под формата на субективно, пряко преживяване, т.е. цялостно индивидуално проявление на личността на поета, определено състояние на неговия характер. „Самоизразяването“ („саморазкриването“) на поета, без да губи своята индивидуалност и автобиографичност, придобива в лириката поради мащаба и дълбочината на личността на автора универсално значение; този вид литература има достъп до цялата пълнота на изразяване на най-сложните проблеми на битието. Стихотворението на А. С. Пушкин "... Отново посетих ..." не се свежда до описание на селската природа. Основава се на обобщен художествена идея, дълбока философска мисъл за непрекъснатия процес на обновяване на живота, в който новото идва да замени заминалото, продължавайки го.

Всяко време развива свои собствени поетични формули, специфичните социално-исторически условия създават свои собствени форми на изразяване на лирическия образ, а за исторически правилното четене на лирическо произведение е необходимо познаване на определена епоха, нейната културно-историческа идентичност.

Различни са формите на изразяване на преживяванията, мислите на лирическия субект. Това може да бъде вътрешен монолог, размисъл насаме със себе си („Спомням си прекрасен момент ...“ А. С. Пушкин, „За доблестта, подвизите, славата ...“ А. А. Блок); монолог от името на героя, въведен в текста ("Бородино" от М. Ю. Лермонтов); обръщение към определен човек (в различен стил), което ви позволява да създадете впечатление за пряк отговор на някакъв вид житейски феномен („Зимна сутрин“ от А. С. Пушкин, „Седящите“ от В. В. Маяковски); апел към природата, помагайки за разкриване на единството спокойствиелирически герой и света на природата ("Към морето" от А. С. Пушкин, "Гора" от А. В. Колцов, "В градината" от А. А. Фет). В лирическите произведения, които се основават на остри конфликти, поетът се изразява в страстен спор с времето, приятели и врагове, със себе си ("Поетът и гражданинът" от Н. А. Некрасов). По тематика лириката бива гражданска, философска, любовна, пейзажна и др. През по-голямата частлирическите произведения са многотъмни, в едно преживяване на поета могат да бъдат отразени различни мотиви: любов, приятелство, патриотични чувства и др. Рождественски).

Има различни жанрове лирически произведения. Преобладаващата форма на лириката през 19-20 век. - стихотворение: произведение, написано в стихове с малък обем, в сравнение с поема, което позволява да се въплъти в една дума вътрешен животдушата в нейните променливи и многостранни проявления (понякога в литературата има малки произведения от лирически характер в прозата, в които се използват изразните средства, характерни за поетичната реч: "Стихотворения в проза" от И. С. Тургенев). Съобщениелирически жанрв поетична форма под формата на писмо или обръщение към определено лице или група хора от приятелски, любовен, панегиричен или сатиричен характер („Към Чаадаев“, „Послание до Сибир“ от А. С. Пушкин, „Писмо до майка“ от С. А. Есенин). Елегия- стихотворение с тъжно съдържание, което изразява мотивите на личните преживявания: самота, разочарование, страдание, крехкостта на земното съществуване („Признаване“ от Е. А. Баратински, „Облаците изтъняват летящ хребет..." А. С. Пушкин, "Елегия" Н. А. Некрасов, "Не съжалявам, не се обаждам, не плача ..." С. А. Есенин). Сонет- стихотворение от 14 реда, образуващи два четиристишия и два трети реда. Всяка строфа е своеобразна стъпка в развитието на една диалектическа мисъл („Към поета“, „Мадона“ от А. С. Пушкин, сонети от А. А. Фет, В. Я. Брюсов, И. В. Северянин, О. Е. Манделщам, И. А. Бунин, А. А. Ахматова, Н. С. Гумильов, С. Я. Маршак, А. А. Тарковски, Л. Н. Мартинов, М. А. Дудин, В. А. Солоухин, Н. Н. Матвеева, Л. И. Вишеславски, Р. Г. Гамзатов). Епиграмамалко стихотворение, злонамерено осмиващи всеки човек или социално явление (епиграми на А. С. Пушкин, М. Ю. Лермонтов, И. И. Дмитриев, Е. А. Баратински, С. А. Соболевски, С. Соловьов,

Д. Д. Минаева). В съветската поезия жанрът епиграма е разработен от В. В. Маяковски, Д. Бедни, А. Г. Архангелски, А. И. Безименски, С. Я. Маршак, С. А. Василиев. Романсът е лирическа поема, предназначена за музикално оформление. Жанрови особености(без стриктно спазване): мелодична интонация, синтактична простота, пълнота на изречението в рамките на строфа (стихове на А. С. Пушкин, М. Ю. Лермонтов, А. В. Колцов, Ф. И. Тютчев, А. А. Фет, Н. А. Некрасов, А. К. Толстой, С. А. Есенин ). Епитафия- надгробен надпис (обикновено в стих) с похвален, пародичен или сатиричен характер (епитафии от Р. Бърнс в превод на С. Я. Маршак, епитафии от А. П. Сумароков, Н. Ф. Щербина). Строфите са малко елегично стихотворение в няколко строфи по-често медитативно (задълбочено размишление), отколкото любовно съдържание. Жанровите признаци са неопределени. Например "Скитам ли се по шумните улици ...", "Станс" ("С надеждата за слава и добро ...") от А. С. Пушкин, "Станс" ("Вижте колко са спокойни очите ми .. ." ) М. Ю. Лермонтов, "Станс" ("Знам много за таланта си") С. А. Есенин и др.

Еклога- лирическа поема в повествователна или диалогична форма, изобразяваща битови селски сцени на фона на природата (еклоги на А. П. Сумароков, В. И. Панаев).

Мадригал- малко стихотворение-комплимент, по-често с любовно-лирично съдържание (среща се в Н. М. Карамзин, К. Н. Батюшков, А. С. Пушкин, М. Ю. Лермонтов).

Всяка лирическа творба, която винаги е уникална, носи цялостно светоусещане на поета, разглежда се не изолирано, а в контекста на цялостното творчество на твореца. Лирическата творба може да се анализира или цялостно - в единството на форма и съдържание - като се наблюдава движението на авторовия опит, лирическите мисли на поета от началото до края на стихотворението, или да се обединят тематично редица произведения, като се спре на основни идеи, преживявания, разкрити в тях ( любовна лирикаА. С. Пушкин, темата за поета и поезията в творчеството на М. Ю. Лермонтов, Н. А. Некрасов, В. В. Маяковски, образът на Родината в творчеството на С. А. Есенин).

Необходимо е да се изостави анализът на стихотворението на части и от така наречените въпроси по съдържанието. Също така е невъзможно работата да се сведе до формален списък визуални средстваезик, изваден от контекста. Трябва да влезете сложна системада свърже всички елементи на поетичния текст, да се опита да разкрие основното чувство-преживяване, което прониква в стихотворението, да осмисли функциите езикови инструменти, идейно и емоционално богатство поетична реч. Дори В. Г. Белински в статията „Разделението на поезията на родове и видове“ отбелязва, че едно лирическо произведение „не може да бъде нито разказано, нито тълкувано, а само това, което може да бъде накарано да почувствате, и то само като го прочетете така, както е излязло от - под перото на поет, преразказана с думи или преписана в проза, тя се превръща в грозна и мъртва ларва, от която току-що е изпърхала пеперуда, сияеща в преливащи цветове.

Лириката е субективен вид измислица, за разлика от епоса и драмата. Поетът споделя своите мисли и чувства с читателите, говори за своите радости и скърби, наслада и скърби, причинени от определени събития от неговия личен или обществен живот. И в същото време никоя друга литература не събужда такова взаимно чувство, съпричастност у читателя - както съвременник, така и у следващите поколения. Ако в основата на композицията на едно епическо или драматично произведение стои сюжет, който може да бъде преразказан „със свои думи“, лирическата поема не може да бъде преразказана, всичко в нея е „съдържание“: последователността на изобразяване на чувства и мисли, избор и подреждане на думи, повторения на думи, фрази, синтактични конструкции, стил на речта, разделяне на строфи или тяхното отсъствие, съотношението на разделението на потока на речта в стихове и синтактична артикулация, поетичен размер, звукова инструментация, методи на римуване, естеството на римата.

Основното средство за създаване на лирически образ е езикът, поетичното слово. Използването на различни тропи в стихотворението (метафора, персонификация, синекдоха, паралелизъм, хипербола, епитет) разширява смисъла на лирическото изявление. Думата в стиха има много значения. В поетичен контекст думата придобива, така да се каже, допълнителни семантични и емоционални нюанси. Благодарение на вътрешните си връзки (ритмични, синтактични, звукови, интонационни), думата в поетичната реч става обемна, уплътнена, емоционално оцветена и възможно най-изразителна. Склонен е към обобщение, символизъм. Изборът на дума, особено важна за разкриване на фигуративното съдържание на стихотворение, в поетичен текст се извършва по различни начини (инверсия, прехвърляне, повторения, анафора, контраст). Например в стихотворението „Обичах те: любов все още, може би ...“ Лайтмотивът на произведението на А. С. Пушкин се създава от ключовите думи „обичан“ (повтаря се три пъти), „любов“, „любим“.

Много лирически изявления са склонни да бъдат афористични, което ги прави крилати като поговорки. Такива лирични фрази стават ходещи, запомнени, използвани във връзка с определено настроение на мисълта и състояние на ума на човек. В крилатите линии на руската поезия най-острите, полемични проблеми на нашата реалност са фокусирани, така да се каже, върху различни исторически етапи. Крилатата линия е един от основните елементи на истинската поезия. Ето няколко примера: "Да, но нещата все още са там!" (И. А. Крилов. "Лебед, щука и рак"); "Слушай! лъжи, но знай мярката" (А. С. Грибоедов. "Горко от ума"); — Накъде ще плаваме? (А. С. Пушкин. "Есен"); "Гледам бъдещето със страх, гледам миналото с копнеж ..." (М. Ю. Лермонтов); "Ето господарят - господарят ще ни съди" (Н. А. Некрасов. " забравено село"); "Не ни е дадено да предвидим как ще отговори нашата дума" (Ф. И. Тютчев); "Така че думите са тесни, мислите са просторни" (Н. А. Некрасов. "Имитация на Шилер"); "И вечна битка! Можем само да мечтаем за мир" (А. А. Блок. "На Куликовското поле"); "Не можете да видите лице лице в лице. Великото се вижда от разстояние "(С. А. Есенин. "Писмо до жена"); "... Не заради славата, заради живота на земята" (А. Т. Твардовски. "Василий Теркин").