Biografije Karakteristike Analiza

Šta je adaptacija u psihologiji. Rečnik vojnih pojmova

Ljudi žive i funkcionišu u vanjskom okruženju, mijenjajući neke aspekte u njemu. Svijet sa svojim objektima i pojavama, zauzvrat, također ima utjecaj na svaki organizam i njegovu psihu, što je daleko od uvijek pozitivnog i korisnog. Izolacija od okoline će neminovno dovesti do smrti.

Životinjski svijet i ljudski svijet prolaze oštra prirodna selekcija skokovi temperature, atmosferskog pritiska, vlažnosti, osvjetljenja i drugih fizičkih i fizioloških parametara. Posjedujući razne adaptacije, tehničke mogućnosti, mi po prirodi ostajemo osjetljiva i prilično ranjiva stvorenja.

To se posebno osjeća kada nagle promene okruženje. Na primjer, snižavanje naše tjelesne temperature za samo pet ili šest stepeni može dovesti do smrti.

Na fizičkom nivou, ljudi od rođenja do smrti koriste masu prirodnih mehanizama koji, menjajući svoje performanse u zavisnosti od okolnih uslova, omogućavaju mu da ostane u normalno stanje funkcioniranje.

Transformacija parametara se dešava ne samo na fizičkom, već i na mentalnom nivou. Svijet se u posljednjih nekoliko godina ubrzao u razvoju, nemaju svi vremena da shvate šta se dešava i bezbolno se izgrade. Stručnjaci, doktori i psiholozi kažu da je svakom trećem danas potrebna pomoć ili liječenje kako bi se aktivirali adekvatni adaptivni mehanizmi unutrašnjeg svijeta.

Naučnici koji su dali značajan doprinos proučavanju ovog problema i dali svoje definicije: francuski fiziolog C. Bernard, američki fiziolog W. Cannon, ruski biolog A. N. Severtsov, kanadski fiziolog G. Sele.

Definicija i koncept adaptacije

Sva naučna proučavanja organizma u vezi "čovek-okruženje" pre ili kasnije dolaze do razumevanja mehanizama koji su omogućili čovečanstvu da prođe kroz čitavu evoluciju, uprkos otvoreni i prikriveni aspekti obnavljanja.

Fenomeni vanjskog i unutrašnjeg svijeta neprestano prelaze tačku ravnoteže, prilagođavaju se jedni drugima. Čovjek, samoregulirajući, zadržava povoljne parametre u svom tijelu i prihvata nove, čak i neidealne uslove života. Na primjer, nepovoljne odluke su hronične bolesti, bijeg u bolest. Ovi mehanizmi se nazivaju homeostatski. Oni nastoje uravnotežiti, stabilizirati rad svih sistema za održavanje života kako bi izbjegli smrt.

Adaptacija, adaptacija je proces u kojem se optimizira interakcija i razmjena vanjskog i unutrašnjeg okruženja kako bi se spasio život. Sama definicija nastala je u 19. veku u biologiji. Kasnije je primijenjen ne samo na život organizma, već i na razvoj pojedinca, pa čak i na kolektivno ponašanje.

Razmislite neke naučne formulacije definiranje "Šta je adaptacija":

  • dinamička korespondencija između ravnoteže živog sistema i životne sredine;
  • prilagođavanje strukture i funkcija tijela i organa okolini;
  • prilagođavanje organa čula karakteristikama nadražaja, zaštita receptora i organizma od preopterećenja;
  • biološka i psihološka adaptacija organizma na spoljašnje i unutrašnje uslove;
  • sposobnost objekta da održi svoj integritet pri promjeni parametara okoline pomoću mehanizama samoregulacije.

Koju god definiciju da uzmemo, promjene u svakodnevnom životu teče u neprekidnom toku. Uspješna adaptacija i samoregulacija dovest će do normalnog razvoja pojedinca, do njegovog fizičkog i psihičkog zdravlja.

Uspjeh adaptacije može se osigurati treninzima, posebnim vježbama namijenjenim i tijelu i duši.

Ogroman broj višesmjernih naučne discipline bavio se problemom adaptacije iz različitih uglova, formulisao njegovu definiciju: biologija, psihofiziologija, medicina i medicinska psihologija, ergonomija i dr. Od najnovijih: ekstremna psihologija, genetska psihologija.

Adaptivni procesi svojim promjenama utiču na sve nivoe ljudskog postojanja. od molekularno-bioloških do psiho-socijalnih.

Psiholozi smatraju adaptaciju svojstvom osobe da se prilagođava, njenim parametrom aktivnosti u svijetu ljudi. Ako tijelo ima biološke reakcije samoregulacije, onda ličnost ima različita sredstva za integraciju u jedinstven sistem: asimilaciju normi, vrijednosti, normi društva kroz prizmu svojih potreba, motiva, stavova. U psihologiji se to naziva socijalnom adaptacijom.

U sistemu adaptacije ličnosti, specijalisti postoje tri nivoa:

  • mentalno (održavanje mentalne homeostaze i mentalnog zdravlja);
  • socio-psihološki (organizacija adekvatne interakcije sa ljudima u grupi, timu, porodici);
  • psihofiziološki (očuvanje fizičkog zdravlja kroz ravnotežu odnosa između tijela i psihe).

Uspjeh adaptacije i njeni tipovi

Postavka i mogućnost ostvarivanja zadataka u životu pokazatelj su uspješnog prolaska mentalne adaptacije od strane osobe. Postoje dva kriterijuma: objektivno i subjektivno. Važni parametri u ovom slučaju: obrazovanje, vaspitanje, radna aktivnost i stručno usavršavanje.

Otežavaju socijalnu adaptaciju mentalnih i fizičkih invaliditeta i poremećaja (defekti različitih organa ili ograničenja tijela). U tim slučajevima u pomoć dolazi kompenzacija.

Postoji čitav koncept koji otkriva suštinu i definiciju sindroma adaptacije. Govorimo o stresu kao prirodnoj pojavi u procesu adaptacije na nepovoljne životne uslove. Kompletno izdanje od stresa - smrt, pa borba protiv njega nema smisla. Psiholozi uče da se koristi dostupno i adekvatno sredstva psihološke zaštite.

Stručnjaci razlikuju dinamičku i statičku adaptaciju. Sa statikom - strukture ličnosti se ne mijenjaju, samo se stiču nove navike i vještine. U dinamici - dolazi do promjena u dubokim slojevima ličnosti. Na primjer, neuroza, autizam, alkoholizam su iracionalne adaptacije na negativne uslove u životu.

Poremećaji adaptacije

Ako je osoba unutra stresna situacija, odnosno sve šanse za tri mjeseca da se uoče reakcije neprilagođenosti, koje, pak, ne traju više od šest mjeseci. I ne uvek: šta jači stres, to je svjetlije prilagođavanje poremećaja reakcije. Jačina neprilagođenosti zavisi od lične organizacije i kulture društva u kojem osoba živi.

Povlači stres, a ličnost se postepeno vraća uobičajenim adaptivnim mehanizmima. U slučaju kada stresogen ne nestane, osoba je prisiljena prijeći na novi nivo adaptacije.

Promjena školskog ili radnog tima, gubitak najmilijih, roditelja i drugi stresovi koji su promijenili uobičajeni tok života dovode do kršenja psihoemocionalno stanje. U bilo kojoj dobi, trebat će vremena da se stabilizira.

Koje poremećaje stručnjaci navode kod ljudi koji su zapali u nove uslove života? Navodimo najčešće od njih: depresija, anksioznost, devijantno ponašanje.

Dakle, problem adaptacije je interdisciplinaran i veoma relevantno u današnjem svetu. Brojne studije pružaju još više novih pitanja i misterija. Proces adaptacije u svojoj biološkoj i mentalnoj osnovi je kontinuiran i služi očuvanju života.

Tjurina N. V. 2007

N. V. Tyurina

Astrahanski regionalni centar za borbu protiv AIDS-a i zaraznih bolesti

KONCEPT ADAPTACIJE U SAVREMENOJ PSIHOLOGIJI

Normalno funkcioniranje psihološke sfere osobe ovisi i o stanju tijela i o karakteristikama vanjski faktori društvenom i prirodnom okruženju. Uslovi u kojima se odvija psihološka aktivnost, zauzvrat, određuju rad različitih tjelesnih sistema i stepen socijalne adaptacije pojedinca u svijetu oko njega. Veoma je važno definisati šta podrazumevamo pod adaptacijom.

Termin "prilagođavanje" dolazi od latinskog ai - "na"; arsh - "prikladan, zgodan", aptatio - "uglađivanje", adartatio - "prilagodba".

„Adaptacija je rezultat (proces) interakcije živih organizama i okoline, što dovodi do njihove optimalne adaptacije na život i aktivnost...“. Adaptacija nadoknađuje nedostatak uobičajenog ponašanja u novim uslovima. Zahvaljujući njemu stvaraju se mogućnosti za optimalno funkcioniranje tijela, ličnosti u neobičnom okruženju. Postoje dvije vrste adaptacije: biofiziološka i socijalna

psihološki. Zanima nas socio-psihološka adaptacija, a to je proces sticanja ljudi određenog socio-psihološkog statusa, ovladavanje određenim socio-psihološkim ulogama. U procesu socio-psihološke adaptacije, osoba nastoji postići harmoniju između unutrašnjih i vanjskih uslova života i aktivnosti. Kako se implementira, povećava se prilagodljivost ličnosti (stepen njene adaptacije na uslove života i aktivnosti). Prilagodljivost ličnosti može biti:

Unutrašnje, koje se manifestuje u vidu restrukturiranja funkcionalne strukture i sistemi ličnosti sa određenom transformacijom i okruženje njenog života i delovanja (u ovom slučaju se menjaju i spoljašnji oblici ponašanja i aktivnosti ličnosti i usklađuju se sa očekivanjima okoline, sa zahtevima koji dolaze izvana - dolazi do potpune, generalizirane adaptacije ličnosti);

Eksterni (bihejvioralni, adaptivni), kada se ličnost iznutra ne restrukturira i zadržava samu sebe, svoju nezavisnost (kao rezultat toga dolazi do tzv. instrumentalne adaptacije ličnosti);

Mješoviti, u kojem se ličnost djelimično obnavlja i iznutra prilagođava okolini, njenim vrijednostima, normama, a pritom se djelimično prilagođava instrumentalno, bihevioralno, zadržavajući i svoje „ja“ i svoju nezavisnost.

Punom adaptacijom postiže se adekvatnost mentalne aktivnosti osobe datim uslovima sredine i njegove aktivnosti u određenim okolnostima.

Socio-psihološka adaptacija djeluje i kao sredstvo zaštite pojedinca, uz pomoć kojeg se oslabljuju i eliminiraju unutarnji mentalni stres, anksioznost i destabilizujuća stanja koja nastaju u čovjeku u interakciji s drugim ljudima i društvom u cjelini. Odbrambeni mehanizmi psihe ovdje djeluju kao načini psihološke adaptacije osobe. Odlučujuću ulogu u njihovom formiranju i ispoljavanju, kako pokazuju studije, imaju traumatski događaji u sferi međuljudskih odnosa, posebno u ranim godinama. djetinjstvo. Generalno, kada osoba savlada mehanizme psihološke odbrane, to povećava njen adaptivni potencijal, doprinosi uspješnosti socio-psihološke adaptacije. “Pored psihološke zaštite, funkcije socio-psihološke adaptacije uključuju:

Postizanje optimalne ravnoteže u dinamički sistem"ličnost - društveno okruženje";

Maksimalna manifestacija i razvoj kreativne mogućnosti i sposobnosti pojedinca, povećavajući njegove društvena aktivnost; regulisanje komunikacije i odnosa;

Formiranje emocionalno ugodnih pozicija pojedinca;

Lična samorealizacija;

Samospoznaja i samokorekcija;

Poboljšanje efikasnosti prilagođavanja ličnosti i društvenog okruženja, tima;

Povećanje stabilnosti i kohezije društvenog okruženja; održavanje mentalnog zdravlja".

Analiza naučnih književni izvorišto se tiče formiranja problema psihološke adaptacije, omogućava vam da identifikujete njegove vrste i mehanizme.

Socio-psihološka adaptacija je dva tipa:

1) progresivni, koji se odlikuje postizanjem svih funkcija i ciljeva potpune adaptacije i tokom čijeg sprovođenja jedinstvo interesa, ciljeva pojedinca, s jedne strane, i grupa društva u cjelini, s jedne strane, drugo, je postignuto;

2) regresivni, koji se manifestuje kao formalna adaptacija koja ne odgovara interesima društva, razvoj ovog društvena grupa i sama ličnost.

Neki psiholozi regresivnu adaptaciju označavaju kao konformnu, zasnovanu na formalnom prihvatanju društvenih normi i zahtjeva od strane pojedinca. U takvoj situaciji čovjek sebi uskraćuje mogućnost da se ispuni, da pokaže svoje Kreativne vještine, iskusiti samopoštovanje. Samo progresivno prilagođavanje može doprinijeti istinskoj socijalizaciji pojedinca, dok dugotrajno pridržavanje konformističke strategije formira sklonost pojedinca sistematskim greškama u ponašanju (kršenje normi, očekivanja, obrazaca ponašanja) i dovodi do stvaranja više i još novih problemskih situacija, za prilagođavanje na koje ona nema adaptivne sposobnosti, niti gotove mehanizme i njihove komplekse.

Prema mehanizmu implementacije, socio-psihološka adaptacija može biti dobrovoljna ili prisilna. Dobrovoljno prilagođavanje je prilagođavanje po volji. Osoba se može prilagoditi i za sebe nepoželjnim, negativnim društvenim pojavama, kao što su ropstvo, fašizam, diktatura. Ova adaptacija je prisilna. Ali to će se dogoditi na štetu osobe - zbog deformacije intelektualnih i moralnih kvaliteta pojedinca, razvoja njenog mentalnog i emocionalne smetnješto će na kraju dovesti do promjene okoline, jer čovjek nije u stanju promijeniti svoju prirodu.

Adaptacija se takođe shvata kao „ono društveno psihološki proces, koji uz povoljan tok dovodi pojedinca u stanje adaptacije. Stanje socio-psihološke adaptacije karakteriše se kao stanje odnosa između pojedinca i grupe, kada osoba bez dugotrajne eksterne i unutrašnji sukobi produktivno obavlja svoju vodeću djelatnost, zadovoljava svoje osnovne sociogene potrebe, u potpunosti ispunjava očekivanja uloge koja od njega postavlja referentna grupa i doživljava stanje samopotvrđivanja. Pod ličnom adaptacijom se podrazumijeva optimalna realizacija unutrašnjih sposobnosti, sposobnosti čovjeka i njegovih lični potencijal u značajnoj oblasti.

Adaptacija se može definisati i kao „proces uspostavljanja optimalnog podudaranja između pojedinca i okoline u toku implementacije. čovjek aktivnosti koje omogućavaju pojedincu da zadovolji stvarne potrebe i implementira povezane smislenih ciljeva(uz očuvanje psihičkog i fizičkog zdravlja), uz istovremeno osiguranje usklađenosti mentalne aktivnosti osobe, njenog ponašanja sa zahtjevima okoline.

U psihološkoj literaturi pojam adaptacije tumači se s naglaskom na individualne, lične kvalitete i strukturu ličnosti u cjelini, na specifičnosti interakcije pojedinca i društvenog okruženja, na ostvarivanje naučenih vrijednosti. i lični potencijal, na aktivnost pojedinca. U nizu radova koncept adaptacije ličnosti razmatra se kroz prizmu korelacije sa konceptom socijalizacije i razvoja ličnosti. Istovremeno, neki autori smatraju da je proces adaptacije trajan, drugi smatraju da osoba „počinje da sprovodi adaptivne procese u onim slučajevima kada se nađe u problemskim situacijama (a ne samo kada doživljava konfliktne situacije)» .

Uz pojam "adaptacija" koristi se i pojam "readaptacija" koji se podrazumijeva kao proces restrukturiranja ličnosti pod fundamentalnim promjenama uslova i sadržaja njenog života i djelovanja: od mirnog do ratno vrijeme, samački život na porodični život itd. Ako je nemoguće ponovo adaptirati ličnost, dolazi do njene disadaptacije. Adaptacija i readaptacija se razlikuju samo po stepenu restrukturiranja ličnosti. Proces adaptacije povezan je s korekcijom, dovršavanjem, deformacijom, djelomičnim restrukturiranjem pojedinih funkcionalnih sistema psihe ili ličnosti u cjelini. Readaptacija se dešava tamo gde se vrednosti, semantičke formacije ličnosti, njeni ciljevi i norme, potreba-motivaciona sfera u celini ponovo grade (ili ih je potrebno restrukturirati) u suprotnosti u sadržaju, metodama i sredstvima implementacije, ili se menjaju. u značajnoj meri. Tokom readaptacije, osobi može biti potrebna readaptacija ako dođe do prelaska na prethodne uslove njegovog života i aktivnosti.

Adaptacija nije samo prilagođavanje uspešnom funkcionisanju u datoj sredini, već i sposobnost za dalje psihičko, lično, društveni razvoj.

Socijalna adaptacija, kao prilagođavanje osobe uslovima društvenog okruženja, podrazumeva:

3) sposobnost za rad, učenje, organizovanje slobodnog vremena i rekreacije;

4) sposobnost samoposluživanja i samoorganizovanja, za međusobno usluživanje u timu;

5) varijabilnost (adekvatnost) ponašanja u skladu sa očekivanjima uloge.

Koncept socijalizacije blizak je konceptu socio-psihološke adaptacije. Ovi koncepti označavaju procese koji su bliski, međuzavisni, međuzavisni, ali ne i identični. Socijalizacija je dvosmjeran proces asimilacije od strane pojedinca društvenog iskustva društva kojem pripada, s jedne strane, te aktivna reprodukcija i izgradnja sistema društvenih veza i odnosa u kojima se razvija, s jedne strane. ostalo.

Od prvih dana svog postojanja osoba je okružena drugim ljudima i uključena u društvenu interakciju. Čovjek stiče prve ideje o komunikaciji i prije nego što nauči govoriti. U procesu odnosa sa drugim ljudima, on dobija određeno društveno iskustvo, koje, subjektivno naučeno, postaje sastavni deo njegove ličnosti.

Osoba ne samo da percipira društveno iskustvo i ovlada njime, već ga i aktivno transformiše u svoje vrijednosti, stavove, pozicije, orijentacije, u vlastitu viziju. javni odnosi. Istovremeno, ličnost je subjektivno uključena u razne društvene veze, u izvođenju različitih funkcija igranja uloga, čime se transformira okolina društveni svijet i sebe.

Socijalizacija ne vodi nivelaciji ličnosti, njenoj individualizaciji. U procesu socijalizacije osoba stiče svoju individualnost, ali najčešće na složen i kontradiktoran način. Asimilacija društvenog iskustva je uvijek subjektivna. Iste društvene situacije različito se percipiraju i doživljavaju različite ličnosti, pa stoga ostavljaju nejednak trag u psihi, u duši, u ličnosti različitih ljudi.

Društveno iskustvo koje različiti ljudi podnose iz objektivno identičnih situacija može se značajno razlikovati. Stoga, asimilacija društvenog iskustva koje je u osnovi procesa socijalizacije postaje i izvor individualizacije ličnosti, koja ne samo da subjektivno asimilira ovo iskustvo, već ga i aktivno obrađuje.

Ličnost djeluje kao aktivni subjekt socijalizacije. Štaviše, proces socijalne adaptacije pojedinca treba smatrati aktivno razvijajućim, a ne samo aktivno adaptivnim. Socijalizacija ne prestaje kada osoba postane odrasla osoba. Po vrsti pripada procesima s neodređenim krajem, iako sa određenom svrhom. I taj se proces kontinuirano nastavlja kroz cijelu ontogenezu čovjeka. Iz ovoga proizilazi da socijalizacija ne samo da nikada nije završena, već nikada nije završena.

Socijalizacija pojedinca je formiranje i razvoj pojedinca kroz sticanje društvenog iskustva. Psihološka adaptacija je jedan od vodećih i odlučujućih mehanizama socijalizacije ličnosti. Glavni kriterijum za socijalizaciju ličnosti nije stepen njene prilagodljivosti, konformizma, već stepen njene samostalnosti, samopouzdanja, samopouzdanja, emancipacije, inicijative i nekompleksnosti.

Osnovni cilj adaptacije ličnosti nije u njenom ujedinjenju, transformaciji u poslušnog izvršioca tuđe volje, već u samoostvarenju, razvoju sposobnosti za uspješnu realizaciju ciljeva, transformaciji u samodovoljan društveni organizam. U suprotnom, proces socijalizacije gubi svoj humanistički smisao i postaje oruđe psihičko zlostavljanje usmjereno ne na lični rast i to ne da bi se postigla jedinstvena individualnost, već da se ujedini, rasloji, niveliše „ja“.

U najopćenitijem obliku, možemo reći da proces socijalizacije znači formiranje slike njegovog "ja" u osobi: odvajanje "ja" od aktivnosti, tumačenje "ja", korespondencija ovog tumačenje sa interpretacijama koje drugi ljudi daju ličnosti.

U eksperimentalnim istraživanjima, uključujući i longitudinalne studije, ustanovljeno je da slika „ja“ ne nastaje u čovjeku odmah, već se razvija kroz cijeli život pod utjecajem brojnih društvenih utjecaja.

Samosvijest je složen psihološki proces koji uključuje samoopredjeljenje (potraga za životnom pozicijom), samoostvarenje (aktivnost u različitim oblastima), samopotvrđivanje (postignuće, zadovoljstvo), samopoštovanje. Jedno od svojstava samosvesti je shvatanje od strane osobe sebe kao izvesnog integriteta, u određivanju sopstvenog identiteta. Drugo svojstvo samosvesti je da je njen razvoj u toku socijalizacije kontrolisan proces, određen stalnim sticanjem društvenog iskustva u kontekstu širenja spektra aktivnosti i komunikacije. Iako je samosvijest jedna od najdubljih, intimnih karakteristika ljudske ličnosti, njen razvoj je nezamisliv izvan aktivnosti: samo se u njoj stalno vrši izvjesna „korekcija” ideje o sebi u usporedbi s idejom. koja se pojavljuje u očima drugih. „Samosvijest, koja nije zasnovana na stvarnoj aktivnosti, isključujući je kao „vanjsku“, neminovno zastaje, postaje „prazan“ pojam. Ovo je posebno tačno u adolescenciji.

Glavne institucije socijalizacije pojedinca su prvo porodica i škola, a potom i univerzitet.

Razvoj ličnosti kao ličnosti odvija se u opštem kontekstu njenog " životni put“, koji se definiše kao istorija „formiranja i razvoja ličnosti u određenom društvu, razvoja ličnosti kao savremenika određene epohe i vršnjaka određene generacije”. Životni put ima određene faze povezane sa promjenama u načinu života, sistemu odnosa, životnom programu itd.

Lični razvoj kao proces "socijalizacije" odvija se u određenim društvenim uslovima porodice, neposrednog okruženja, u određenim društveno-političkim, ekonomskim uslovima regiona, zemlje u etno-socio-kulturnim, nacionalne tradicije naroda čiji je on predstavnik. Ovo je makro-situacija ličnog razvoja. Istovremeno, u svakoj fazi životnog puta, određene društvene situacije razvoja se oblikuju kao svojevrsni odnos između pojedinca i društvene stvarnosti koja ga okružuje. Dakle, društvena situacija razvoja u potpunosti i potpuno određuje one oblike i put kojim pojedinac stječe nove osobine ličnosti, crpeći ih iz društvene stvarnosti kao glavnog izvora razvoja, puta kojim društveno postaje individualno.

Društvena situacija razvoja, koja uključuje sistem odnosa, različitih nivoa socijalna interakcija, različite vrste i oblika aktivnosti, smatra se glavnim uslovom za lični razvoj. Ovu situaciju čovjek može promijeniti, kao što pokušava promijeniti svoje mjesto u svijetu oko sebe, shvaćajući da ono ne odgovara njegovim mogućnostima. Ako se to ne dogodi, tada nastaje otvorena kontradikcija između načina života pojedinca i njegovih mogućnosti.

Sama društvena situacija razvoja, ili šire – društveno okruženje, može biti stabilna ili promjenjiva, što znači relativnu stabilnost i promjene u društvenoj zajednici u kojoj se osoba nalazi. Ulazak u život ove zajednice pojedinca kao društvenog bića podrazumeva nastanak tri faze: prilagođavanje normama koje deluju u ovoj zajednici, oblici interakcije, aktivnosti; individualizacija kao zadovoljenje "potrebe pojedinca za maksimalnom personalizacijom" i integracija pojedinca u te zajednice.

Ako individualizaciju karakteriše „potraga za sredstvima i načinima za označavanje svoje individualnosti“ kako bi se otklonila kontradikcija između ove želje i rezultata prilagođavanja („postao je isti kao sve u zajednici“), onda je integracija „određena kontradikcije između težnje subjekta formirane u prethodnoj fazi da bude idealno predstavljen sopstvenim karakteristikama i značajnim razlikama u zajednici i potrebe zajednice da prihvati, odobri i kultiviše samo one koje je on pokazao individualne karakteristike koji joj se dopadaju, odgovaraju njenim vrijednostima, doprinose uspjehu zajedničkih aktivnosti, itd.” Timski rad, koji se odvija u okviru vodeće djelatnosti, zadate „specifičnom društvenom situacijom razvoja u kojoj se odvija njegov (individualni) život“, jedan je od glavnih uvjeta za razvoj pojedinca u svakoj društvenoj situaciji.

Adaptacija, individualizacija, integracija djeluju kao mehanizmi interakcije između osobe i zajednice, mehanizmi njegove socijalizacije i ličnog razvoja, koji se javlja u procesu rješavanja kontradikcija koje nastaju u ovoj interakciji. Lični razvoj osobe korelira sa formiranjem njegove samosvijesti, slike "ja" ("ja - koncepti", "ja - sistemi"), s promjenom potrebe-motivacione sfere, orijentacije kao sistema odnosa, razvoj lične refleksije, mehanizam samovrednovanja (samopoštovanja). Sve aspekte ličnog razvoja karakteriše unutrašnja nedoslednost i heterogenost.

Dakle, različite definicije adaptacije, njene sadržajne komponente mogu se postaviti između polova najopćenitije interakcije pojedinca sa okruženjem i, naprotiv, one specifične, koja pokriva specifično u ovoj interakciji, povezano sa specifičnim karakteristikama društveno okruženje koje ga okružuje, razvoj normi i vrijednosti nove grupe za pojedinca, formiranje njegovog stava prema njima, ovladavanje sistemom aktivnosti i međuljudskih odnosa, stepen uključenosti u aktivnosti i odnose, problemi realizacije ličnih potencijala.

Najčešće kategorije koje ispunjavaju sadržaj procesa socio-psihološke adaptacije su sljedeće: „interakcija pojedinca sa okolinom“, „asimilacija normi i vrijednosti tima“, „razvoj obrazaca ponašanja“. i komunikacija”, „uključivanje u sistem aktivnosti i međuljudskih odnosa”, „formiranje pozitivnog stava prema društvene norme“, “samoostvarenje pojedinca”.

Analizom literature možemo utvrditi da adaptaciju treba shvatiti kao stalan proces aktivne adaptacije pojedinca na uslove društvenog okruženja i kao rezultat tog procesa.

BIBLIOGRAFIJA

1. Berezin F. B. Mentalna i psihofiziološka adaptacija osobe. - L.: LSU, 1988. - 256 str.

2. Krysko VG Rječnik-priručnik o socijalnoj psihologiji. - M.; Sankt Peterburg: Piter, 2003. - 416 str.

3. Bassin F. V. O moći "ja" i psihološka zaštita// Pitanja filozofije. - 1969. - br. 2. - S. 118-125.

4. Zeigarnik B. B. Pathopsychology. - M.: Izdavačka kuća Moskve. un-ta, 1986. - 152 str.

5. Nalchadzhan A. A. Socio-psihološka adaptacija ličnosti (oblici i strategije). - Jerevan:

Izdavačka kuća Akademije nauka ArmSSSR, 1988. - 264 str.

6. Kryazheva I.K. Socijalni i psihološki faktori prilagodljivosti: Dis. ... cand. psihol. nauke. -

M., 1980. - 200 str.

7. Bityanova M. R. Adaptacija djeteta u školu: dijagnostika, korekcija, pedagoška podrška. -M.: Slika. Centar "Pedagoška potraga", 1998. - 112 str.

8. Kon I. S. Sociologija ličnosti. - M.: Politizdat, 1967. - 384 str.

9. Kon I. S. Otvaranje "I". - M.: Politizdat, 1978. - 368 str.

10. Ananiev BG Čovek kao subjekat znanja. - M.: Nauka, 2000. - 352 str.

11. Leontiev A.N. Aktivnost. Svijest. Ličnost. - M.: Politizdat, 1975. - 346 str.

12. Asmolova A. G. Psihologija ličnosti. - M.: MGU, 1990. - 368 str.

Članak je primljen u uredništvo 19.12.2006

POJAM ADAPTACIJE U SAVREMENOJ PSIHOLOGIJI

U članku se razmatraju različiti pojmovi adaptacije i njene glavne komponente. Autor nudi razlikovanje pojma adaptacije iz pojam socijalizacije, koji je prilično sličan, ali ne i identičan. Analizom naučnih izvora otkrivaju se funkcije, vrste i mehanizmi adaptacije. Naglašeno je da su često javljajuće kategorije, koje su odgovorne za sadržaj procesa socijalno-psihološke adaptacije, sljedeće: interakcija pojedinca sa okolinom, učenje normi i vrijednosti njegovog kolektiva, razvoj modela. ponašanja i komunikacije, uključivanje u sistem aktivnosti i međuljudskih odnosa, formiranje pozitivnog stava prema društvenim normama i samoostvarenje pojedinca. Može se zaključiti da je adaptacija trajan proces aktivne adaptacije pojedinca na uslove društvenog okruženja i rezultat tog procesa.

1. in evolucionu teoriju- svaku strukturnu ili promjenu ponašanja od značaja za opstanak pojedinca ili vrste; 2. u socijalnoj psihologiji - promjena u sistemu odnosa pojedinca u socio-psihološkom i kulturnom smislu, služe svrsi adaptacija na novo društveno okruženje; 3. u psihijatriji - proces održavanja, razvoja i akumulacije pozitivnih ličnih i mentalnih promjena koje omogućavaju pacijentu da sačuva ili povrati svoju radnu sposobnost, međuljudskim odnosima, samopoštovanje, ugled i na kraju povratiti sposobnost samostalnog postojanja na premorbidnom ili donekle smanjenom, ali ipak zadovoljavajućem nivou funkcionisanja. 4. u psihologiji - privremene promjene u osjetljivosti osjetilnih organa, njeno povećanje ili smanjenje.

ADAPTACIJA

adaptacija; Anpassung) - proces ulaska u sporazum sa vanjskim svijetom, s jedne strane, i sa vlastitim jedinstvenim psihološke karakteristike- sa druge strane (vidi i neuroza), što podrazumeva sposobnost prepoznavanja subjektivnih slika, slika spoljašnjeg sveta, kao i sposobnost efikasnog uticaja na okolinu.

Adaptivni procesi se nazivaju aloplastični, kada pojedinac mijenja okolinu u korist svojih potreba i želja; nazivaju se i autoplastičnima, kada se unutrašnje ili mentalne modifikacije javljaju kao odgovor na percepciju vanjskog svijeta.

„Prije nego što se od individuacije napravi cilj, mora se postići još jedan cilj obrazovanja, odnosno prilagođavanje minimumu kolektivnih normi neophodnih za egzistenciju: biljka namijenjena većini puni razvoj njegove sposobnosti, prije svega mora biti u stanju da raste u tlu u kojem je zasađen (PS, par. 725).

Kontinuirani tok života iznova i iznova zahtijeva novu adaptaciju. Adaptacija se nikada ne postiže jednom za svagda. (CW 8, par. 143). Čovjek nije mašina u smislu da može stalno održavati isti radni učinak. On je u stanju da na idealan način zadovolji zahtjeve vanjske nužde samo ako je prilagođen i svojim unutrašnji svet, odnosno ako je u skladu sa samim sobom. Nasuprot tome, moći će da se prilagodi svom unutrašnjem svijetu i postigne harmoniju sa samim sobom kada se prilagodi uslovima vanjskog okruženja“ (CW 8, st. 75).

Jung je u svom tipološkom modelu opisao dva bitna različite vrste adaptacije - introverzija i ekstraverzija. Takođe je povezao poremećaje adaptacije sa pojavom neuroze.

Adaptacija je centralni koncept povezivanja analitička psihologija sa biologijom. Adaptacija koja ima aktivne i pasivne komponente mora se razlikovati od adaptacije koja je pretežno pasivna autoplastična pojava.

Klasična psihoanaliza smatra da dojenče zadovoljava svoje želje, vođeno samo principom zadovoljstva bez obzira na vanjsku stvarnost, kroz halucinantno ispunjenje želja i da nema vlastiti ego ili mentalna struktura. Ovdje se adaptacija vidi kao funkcija koja je spolja nametnuta pojedincu u razvoju, kao rezultat njegovog iskustva frustracije. Međutim, postoji i alternativni stav prema kojem dojenče počinje život već prilagođeno okruženju i njegova adaptacija postaje sve složenija kako odrasta i stječe iskustvo.

ADAPTACIJA

adaptacija) Ovo se skoro uvijek odnosi na prilagođavanje ŽIVOTNOJ SREDINI uopšte, tj. na sposobnost razlikovanja subjektivnih predstava (FANTAZIJE) i eksterne percepcije (vidi PERCEPCIJA), kao i na sposobnost efikasnog uticaja na okolinu. Pošto KLASIČNA TEORIJA to sugeriše ljudska beba zadovoljava želje kroz halucinantno ISPUNJENJE ŽELJE (vidi i HALUCINACIJA) i nema EGO ili mentalnu strukturu, tada se adaptacija obično smatra derivativnom funkcijom okruženja, koja je rezultat ISKUSTVA FRUSTRACIJA za ličnost u razvoju. Za alternativni stav da novorođenče počinje život već prilagođeno i sposobno da se suoči sa svojom okolinom, te da njegova adaptacija postaje teža kako sazrijeva i stječe iskustvo, vidi Fairbairn (1952), Winnicott (1958), Hartmann (1958). Vidi OČEKIVAN MEDIJ ŽIVOTNE SREDINE; MAJKA NORMALNO PREDANA; ALOPLASTIČNA I AUTOPLASTIČNA ADAPTACIJA.

ADAPTACIJA

lat. adapto - adapto) - prilagođavanje organa čula karakteristikama podražaja koji na njih djeluju kako bi ih bolje percipirali i zaštitili receptore od prekomjernog preopterećenja.

ADAPTACIJA

ADAPTACIJA)

Sposobnost uspješne i primjerene interakcije sa okolinom. Iako prilagođavanje uključuje razumnu usklađenost sa realnošću vanjskog svijeta, u mnogim slučajevima uključuje i aktivnost usmjerenu na promjenu ili adekvatnu kontrolu okoline. Termin "prilagođavanje" odnosi se na stanje korespondencije između pojedinca i okoline (adaptacija), trenutnih i mentalnih procesa koji dovode do takvog stanja. Ako pojedinac mijenja okolinu u skladu sa svojim potrebama i željama, ovi procesi se nazivaju aloplastični, a ako kao rezultat percepcije vanjskog svijeta nastaju modifikacije unutarnjeg ili mentalnog svijeta, govore o autoplastičnim procesima.

Možemo reći da je psihoanalitička teorija razvoja u suštini razmatranje, opis, proučavanje i objašnjenje procesa ontogenetske adaptacije. Uspješno i sve savršenije prilagođavanje smatra se jednim od kriterija za zdravo funkcioniranje Jastva, jer ukazuje na harmoniju odnosa između Ja, Ono, Super-Ja i vanjskog svijeta. Formiranje karaktera uključuje internalizaciju stabilnih zaštitnih aspekata okoline i povećanje kapaciteta i sposobnosti modifikacije okoline.

U psihoanalizi, detaljan koncept adaptacije prvi je predstavio Hartmon (1939). "Adaptacija se manifestira u obliku promjena koje pojedinac čini u okolini... kao i adekvatnim promjenama u vlastitom mentalnom sistemu. I ovdje je Frojdova ideja baloplastičnih i autoplastičnih promjena sasvim prikladna." Hartmann je pored toga opisao i treći oblik adaptacije – izbor nove sredine, gdje se kombiniraju aloplastične i autoplastične promjene. On piše: "Smatramo osobu dobro prilagođenom ako nije narušena njena produktivnost, sposobnost uživanja u životu, mentalna ravnoteža." Sa stanovišta psihoanalize, najvažniji aspekt okruženja je psihosocijalni (interpersonalni) aspekt, koji uključuje ljude iz njegovog okruženja koji su značajni za donju individuu.

Još jedan važan princip adaptacije, koji je pronašao svjetlo kod Hartmonna, je promjena funkcije. Da bi procijenio adaptivni značaj određenog ponašanja, analitičar treba razlikovati postojeće ovog trenutka funkciju tog ponašanja u odnosu na ono što je prvobitno bilo kada je nastalo, budući da se funkcije ponašanja često mijenjaju u procesu adaptacije, a na kraju ponašanje može služiti različitim svrhama od prvobitnih. Znanje da se funkcije mijenjaju pomoći će da se izbjegne takozvana genetska zabluda, odnosno pojednostavljena pretpostavka da je ponašanje pojedinca u sadašnjosti direktna posljedica prošlosti.

Adaptacija je glavni koncept koji povezuje psihoanalizu i psihologiju sa biologijom. Adaptacija, sa svojim aktivnim i pasivnim komponentama, mora se jasno razlikovati od adaptacije, koja je u suštini pasivni autoplastični fenomen.

ADAPTACIJA (ICD 309.9)

u širem smislu znači adaptacija organizma na okolinu, a u užem – „sindrom generalne adaptacije“ (Selye), koji se odnosi na promjene u organizmu koje se javljaju kao odgovor na stres. Kao sinonim za pojam "adaptacija", često se koristi izraz "adaptacija", ali engleska riječ"prilagođavanje" nema tačan ekvivalent u drugim jezicima, pa se preferira termin "prilagođavanje".

ADAPTACIJA

stanje dinamičke korespondencije, ravnoteže između živog sistema (čoveka) i spoljašnje sredine. Sposobnost živog organizma da se prilagođava promenama u okruženju, spoljašnjim (unutrašnjim) uslovima postojanja održavanjem i održavanjem fizičke homeostaze. Adaptacija je glavni način života i opstanka organizma (vrste).

Za osobu specifičan oblik adaptacije je socio-psihološka adaptacija, koja osigurava njegov lični razvoj kroz usmjerenu, aktivnu interakciju sa prirodnim i društvenim uslovima postojanje.

ADAPTACIJA

lat. adaptatio - adaptacija). U biologiji, prilagođavanje strukture i funkcija organizma uslovima postojanja u okruženju, promenljivim uslovima funkcionisanja. A. osobe se formira u procesu njene evolucije i ima za cilj da održi postojanost njegove unutrašnje okruženje(homeostaza). Homeostaza umnogome zavisi od stanja psihe (videti Cannonovu talamičku teoriju emocija. A. (readaptacija) je važna faza u procesu rehabilitacije mentalno obolelih [M.M. Kabanov, 1978], prateći fazu rehabilitacione terapije i predviđajući rehabilitacija u bukvalno riječi. U psihijatriji se pravi razlika između psihičke A., koja se shvaća kao prilagođavanje mentalne aktivnosti osobe uslovima okoline, i radne (profesionalne) A., odnosno prilagođavanje osobe određenim oblicima radne aktivnosti (prirodi uslova rada i proizvodnje), što poboljšava njegovu radnu sposobnost. A. je jedan od glavnih kriterija za razlikovanje norme i patologije u ljudskoj mentalnoj aktivnosti.

Adaptacija

adaptacija) Kao i mnogi drugi. drugih pojmova u psihologiji, A. ima nekoliko. vrijednosti. Ali u srcu svih ovih značenja je koncept koji prenosi njegov latinski korijen adaptare - prilagoditi se. Među etolozima je općenito prihvaćeno da je tipično ponašanje vrste krajnji proizvod. evolucijskim procesima; svaki fizički i karakteristike ponašanja vrste - rezultat i ujedno doprinos njenom adaptivnom zračenju. Takav A. se javlja na genetskom nivou i zahtijeva promjenu u množini da bi se završio. generacije. Za razliku od ove genetske A., fenotipske A., koje ponekad zauzimaju samo nekoliko. sekundi, odvijaju se tokom čitavog života pojedinca. Rezultati fenotipske A. se ne prenose na potomstvo, iako je sposobnost za takvu A. naslijeđena. Ovaj koncept podrazumijeva da je promjena kod pojedinca uzrokovana djelovanjem dugotrajnog, ali netoksičnog, netraumatskog i neumornog stimulusa, ili prestankom djelovanja i odsustvom uobičajenog stimulusa, kao u bestežinskom stanju. dr. primjeri takvog A. je postepeno smanjenje osjećaja hladnoće nakon uranjanja ruku u vodu; subjektivno smanjenje jačine zvuka kroz nekoliko. sekundi nakon početka sondiranja; obnavljanje vida (crno-bijelo) u mračnoj prostoriji nakon izlaganja jakom svjetlu; vraćanje normalnog vida boja nakon izlaska iz prostorije na jakom svjetlu. U svim ovim primjerima A. djeluju različiti mehanizmi: smanjenje osjetljivosti termoreceptora, aktivacija akustičkog refleksa (plus promjene na receptorima), promjena boje i regeneracija vidnih pigmenata, plus nervni procesi u retini. Uglavnom, naučnici su skloni misliti da se ova vrsta A. javlja u receptorima ili djeluje na njih, odnosno da je periferna, dok se spolja slična pojava - ovisnost (navikavanje) - javlja u situacijama koje su povezane, ako ne i sa direktnog djelovanja. , tada barem sa povezivanjem centralnih mehanizama. Takozvani "sindrom generalne adaptacije" predložio je Hans Selye kao dio tipičnog odgovora tijela na opasan izazov iz okoline. Ovaj sindrom je svojevrsni nastavak Cannonovog hitnog sindroma, odnosno sindroma bijega, straha ili borbe, koji se sastoji u brzoj općoj reakciji tijela na kritičnu situaciju, mnoge manifestacije sindroma adaptacije, ali kod ljudi je to često teško raditi Drugi koncepti (posebno, aklimatizacija) su predloženi da objasne niz akumuliranih podataka.

ADAPTACIJA

1. Prilagođavanje strukture i funkcija organizma, njegovih organa i ćelija uslovima sredine, u cilju održavanja homeostaze. Jedan od centralnih koncepata biologije; se široko koristi u teorijskim konceptima koji tumače odnos između pojedinca i okoline kao procese homeostatske ravnoteže - na primjer, geštalt psihologija, teorija razvoja intelektualca J. Piageta. Proučavanje fizioloških regulatornih mehanizama adaptacije ima veliki značaj za rješavanje primijenjenih problema psihofiziologije, medicinske psihologije, ergonomije i drugih psiholoških disciplina (=> adaptacijski sindrom).

2. Prilagođavanje organa čula karakteristikama uticajnih nadražaja za njihovu optimalnu percepciju i zaštitu receptora od preopterećenja (=> readaptacija). Ponekad postoje različite faze procesa adaptacije na neobično ekstremnim uslovima: faza početne dekompenzacije i naredne faze djelomične, a zatim pune kompenzacije. Promjene koje prate adaptaciju utiču na sve nivoe tijela - od molekularne do psihološke regulacije aktivnosti. odlučujuću ulogu Uspjeh adaptacije na ekstremne uslove igra trening, kao i funkcionalno, psihičko i moralno stanje pojedinca.

ADAPTACIJA

od lat. adaptore - prilagoditi) - u širem smislu - prilagođavanje promjenjivim vanjskim i unutrašnjim uvjetima. A. Ljudski ima dva aspekta: biološki i psihološki.

Biološki aspekt A. - zajednički za ljude i životinje - uključuje prilagođavanje organizma (biološkog bića) na stabilne i promenljive uslove životne sredine;

temperatura, atmosferski pritisak, vlažnost, osvetljenost i druga fizička stanja, kao i promene u telu: bolest, gubitak c.-l. organ ili ograničenje njegovih funkcija (vidi također Aklimatizacija). Brojni psihofiziološki procesi pripadaju manifestacijama biološke A., na primjer. adaptacija svjetlosti (vidi L. senzorna). Kod životinja, A. do takvih stanja se provodi samo u granicama interni fondovi i mogućnostima regulacije funkcija tijela, osoba koristi razne pomagala, koji su proizvodi njegove djelatnosti (stambeni prostor, odjeća, vozila, optička i akustična oprema, itd.). Istovremeno, osoba ima sposobnost proizvoljnog mentalnog regulisanja određenih bioloških procesa i stanja, čime se proširuju njegove adaptivne sposobnosti.

Proučavanje fizioloških regulatornih mehanizama A. od velikog je značaja za rješavanje primijenjenih problema psihofiziologije, medicinske psihologije, ergonomije i dr. Od posebnog interesa za ove nauke su adaptivni odgovori organizma na štetne efekte značajnog intenziteta (ekstremnog intenziteta). stanja), koja se često javljaju u različitim vrstama profesionalnih aktivnosti, a ponekad iu svakodnevnom životu ljudi; Sveukupnost takvih reakcija naziva se adaptacijskim sindromom.

Psihološki aspekt A. (djelimično preklopljen konceptom socijalne adaptacije) je prilagođavanje osobe kao osobe na postojanje u društvu u skladu sa zahtjevima ovog društva i vlastitim potrebama, motivima i interesima. Proces aktivne adaptacije pojedinca na uslove društvenog okruženja naziva se socijalnom adaptacijom. Potonje se ostvaruje asimilacijom ideja o normama i vrijednostima datog društva (kako u širem smislu tako i u odnosu na blisku budućnost). društvenom okruženju- društvena grupa, radni kolektiv, porodica). Glavne manifestacije socijalnog A. su interakcija (uključujući komunikaciju) osobe s drugim ljudima i njegovim energična aktivnost. Najvažnija sredstva za postizanje uspješnog društvenog A. su opšte obrazovanje i vaspitanje, kao i radno i stručno osposobljavanje.

Osobe sa mentalnim i fizičkim invaliditetom (defekti sluha, vida, govora itd.) imaju posebne teškoće u socijalnom A.. U tim slučajevima, adaptacija je olakšana upotrebom u procesu učenja iu svakodnevnom životu različitih posebnih sredstava za ispravljanje oštećenih i nadoknađivanje nedostajućih funkcija (vidi Specijalna psihologija).

Raspon A. procesa proučavanih u psihologiji je veoma širok. Pored zapažene senzorne A., socijalne A., A. do ekstremnih uslova života i aktivnosti, u psihologiji su proučavani procesi A. do invertovanog i pomerenog vida, koji su nazvani perceptivnim. ili senzomotorni A. Prezime odražava značaj koji motorička aktivnost subjekta ima za obnavljanje adekvatnosti percepcije u datim uslovima.

Postoji mišljenje da u poslednjih decenija u psihologiji je nastala nova i nezavisna grana pod nazivom "ekstremna psihologija", koja istražuje psihološke aspekte ljudskog A. u natprirodnim uslovima postojanja (pod vodom, pod zemljom, na Arktiku i Antarktiku, u pustinjama, visoravnima i, naravno, , u svemiru). (E. V. Filippova, V. I. Lubovsky.)

Dodatak: Psihološki aspekt A. procesa živih bića je, prije svega, u adaptivnoj interpretaciji ponašanja i psihe-C evolucionih sp. Pojava mentalne aktivnosti bila je kvalitativno novi korak u razvoju mehanizama i metoda biološke adaptacije. Bez ovog mehanizma, evolucija života bi predstavljala potpuno drugačiju sliku u odnosu na onu koju proučava biologija. Duboke misli o mentalnom faktoru evolucije i A. prema promjenjivim, nestacionarnim uvjetima okoline izražene su odrastanjem. biolog A. N. Severcov (1866-1936) u svom kratkom djelu "Evolucija i psiha" (1922). Ovu liniju zauzimaju teoretičari bihejvioralne ekologije (npr. Krebs i Davis 1981), koji eksplicitno osporavaju evolucijske implikacije ponašanja za preživljavanje.

Nema sumnje da u strukturi načina života životinja, počevši od najjednostavnijih, bitnu ulogu igraju bihevioralni A. Pogled na ponašanje i njegovu mentalnu regulaciju kao aktivnih oblika A. razvili su mnogi psiholozi prema funkcionalistička orijentacija. W. James je stajao na početku funkcionalizma u psihologiji, ali rani funkcionalizam nije bio u stanju čak ni da iznese program eko-bihevioralnog i eko-psihološkog istraživanja. Ipak, funkcionalizam je u principu dao ispravnu teorijsku predstavu, u okviru koje su različiti evolucijski oblici ponašanja i mentalnih procesa. Na osnovu ove ideje, J. Piaget je razvio impresivan koncept intelektualni razvoj. I sam Pijaže je primetio svoju privrženost ideji E. Claparedea da intelekt obavlja funkcije A. prema novom (za pojedinca i biološku vilu>) okruženju, dok veština i instinkt služe A. za okolnosti koje se ponavljaju. Štaviše, instinkt je donekle slično inteligenciji, budući da je njena prva upotreba takođe A. na situaciju koja je nova za pojedinca (ali ne i za vrstu), ali tek sa stvarnim razvojem zoopsihologije i epilogije došlo je do razumevanja i opravdanja potrebe da se proučavati psihu i ponašanje u strukturi (kontekstu) te cjeline, koja se naziva načinom života. Ova ideja ne gubi na važnosti čak ni kada se pređe u polje ljudske psihologije (vidi psihologiju životne sredine).(B.M.)

ADAPTACIJA

adaptacija) - pojava u kojoj se postupno smanjuje odgovor osjetilnih organa na produženu ili ponavljanu stimulaciju. Na primjer, čulo mirisa osobe može se prilagoditi (prilagoditi) stimulativnom dejstvu određenog mirisa, tako da njegovim produženim prisustvom organ mirisa (nos) prestane da prima poruke o prisustvu takvog mirisa. Slično tome, prilagođavanje organa dodira (receptora kože) dovodi do toga da osoba može neko vrijeme zaboraviti na odjeću koju je nedavno nosila na tijelu, jer neće osjetiti njen dodir.

Adaptacija

Formiranje riječi. Dolazi iz lat. adaptare - prilagoditi se.

Specifičnost. Proces kojim se spajaju asimilacija i akomodacija.

ADAPTACIJA

1. In eksperimentalna psihologija, promjena u reaktivnosti ili osjetljivosti senzornog receptora ili osjetilnog organa koja je privremena. Općenito, povećanje stimulusa dovodi do smanjenja osjetljivosti, dok smanjenje jačine stimulusa dovodi do povećanja osjetljivosti, a termin je primjenjiv na oba procesa. Ovo značenje se ogleda u brojnim frazama koje preciziraju o kojim se specifičnim podsticajima govori; na primjer, kromatsko (ili spektralno) prilagođavanje, prilagođavanje svjetline, prilagođavanje tempa, fonetsko prilagođavanje, itd. Ova knjiga predstavlja samo takve fraze, čije tačno značenje nije očigledno ili važni aspekti kojima je potrebno pojašnjenje. sri uz ovisnost i desenzibilizaciju, 2. U socijalnoj psihologiji i sociologiji, mijenjanje sistema odnosa u društvenom ili kulturnom smislu. Dakle, kaže se da se neko na to „prilagodio“. novo okruženje. 3. U teoriji evolucije, svaka strukturna promjena ili promjena ponašanja koja je od vitalnog značaja.

Adaptacija

1. Relativni gubitak osjeta, ili povećanje praga, zbog produžene ili ponovljene stimulacije. 2. Proces navikavanja na promjene u osvjetljenju - adaptacija na tamno i svjetlo. Općenito, pojam "adaptacija" odnosi se na reverzibilne promjene stanja tijela pod utjecajem okoline.

Izvor:

ADAPTACIJA

adaptacija ljudi na okolinu.

Psihoanalitičko razumijevanje funkcioniranja ljudske psihe temeljilo se na idejama o mogućnostima zadovoljenja njegovih nesvjesnih nagona. Z. Freud je polazio od činjenice da se mentalna aktivnost koordinira unutrašnjim mehanizmima koji se pokreću fluktuacijama između povećanja i smanjenja napetosti koje su rezultat osjećaja zadovoljstva ili nezadovoljstva. Kada tvrdnje nesvjesnih nagona id-a, usmjerene na postizanje neposrednog zadovoljstva (princip užitka), ne nađu svoje zadovoljstvo, pojavljuju se nepodnošljiva stanja. Situacija zadovoljstva nastaje uz pomoć vanjskog svijeta. Njemu je okrenuto Ja (svest, um) koje preuzima kontrolu i uzima u obzir stvarnost (princip stvarnosti). Nesvjesni nagoni id-a insistiraju na trenutnom zadovoljstvu. Ego nastoji da se zaštiti od mogućeg neuspjeha i djeluje kao posrednik između tvrdnji id-a i ograničenja koja nameće vanjski svijet. S tim u vezi, aktivnosti I mogu se odvijati u dva pravca: posmatram spoljni svet i pokušavam da uhvatim povoljan trenutak za sigurno zadovoljenje nagona; Ego vrši uticaj na id, nastojeći da ukroti njegove impulse odgađajući njihovo zadovoljenje ili ih odbija na račun neke vrste kompenzacije. Tako se čovjek prilagođava vanjskom svijetu.

Pored ovog pravca aktivnosti Ja, prema Z. Freudu, postoji još jedan način prilagođavanja. S vremenom mogu pronaći drugačiji način prilagođavanja svijetu, koji omogućava zadovoljavanje sklonosti osobe. Ispostavilo se da možete upasti u vanjski svijet, promijeniti ga i na taj način stvoriti uslove koji mogu dovesti do zadovoljstva. Stoga se Ego suočava sa zadatkom da odredi najprikladniji način prilagođavanja osobe, koji se sastoji ili u obuzdavanju nesvjesnih nagona pred zahtjevima vanjskog svijeta, ili u njihovom podržavanju kako bi se oduprli ovom svijetu. Na inicijativu mađarskog psihoanalitičara S. Ferenczija (1873-1933), prvi način adaptacije u psihoanalizi je nazvan autoplastični, a drugi - aloplastični. S tim u vezi, Z. Freud je u svom radu „Problem amaterske analize“ (1926) citirao sljedeću izjavu: „Danas je u psihoanalizi uobičajeno nazivati ​​je autoplastičnom ili aloplastičnom adaptacijom u skladu s tim da li se ovaj proces odvija kroz promjene u nečijem vlastitu mentalnu organizaciju ili promjenu vanjskog (uključujući društveni) svijet.

Uspješno prilagođavanje okolnom svijetu doprinosi normalnom razvoju osobe, održavajući njegovo zdravstveno stanje. Međutim, kako je vjerovao Z. Frojd, ako se Ja pokaže da je slabo, bespomoćno pred nesvjesnim nagonima Ono, onda kada se suoči sa vanjskim svijetom, osoba može doživjeti osjećaj opasnosti. Tada ego počinje doživljavati opasnost koja proizilazi iz nesvjesnih nagona kao vanjsku, i nakon neuspješnih napora, sličnih onima koji su se ranije činili u odnosu na unutrašnje porive, pokušava pobjeći od ove opasnosti bijegom. U ovom slučaju, ego poduzima represiju nesvjesnih nagona. Međutim, pošto se unutrašnje zamenjuje spoljašnjim, takva zaštita od opasnosti, iako vodi delimičnom uspehu, ipak se taj uspeh pretvara u štetne posledice po čoveka. Potisnuto nesvjesno se ispostavlja kao “zabranjena zona” za ego, u kojoj se formiraju mentalne zamjene, dajući ersatz zadovoljstvo u obliku neurotičnih simptoma. Dakle, „bijeg u bolest“ postaje takva adaptacija osobe na svijet oko sebe, koja se provodi na neadekvatan način i ukazuje na slabost, nezrelost Ja.

Na osnovu ovakvog shvaćanja adaptacije, cilj psihoanalitičke terapije je "obnavljanje Ja", oslobađanje ga od ograničenja uzrokovanih potiskivanjem i slabljenjem njegovog utjecaja na Id, kako bi se riješio unutrašnji konflikt koji je s njim povezan u prihvatljiviji način od "bijega u bolest" uz prilagođavanje čovjeka na okolinu.

Dalji razvoj relevantnih ideja o adaptaciji ogledao se u radovima brojnih psihoanalitičara, uključujući H. Hartmanna (1894-1970), E. Fromma (1900-1980) i drugih. Tako se u radu austroameričkog psihoanalitičara H. Hartmanna „Psihologija jastva i problem adaptacije“ (1939.) ovo pitanje razmatralo ne samo u smislu promjena koje osoba čini ili u svom okruženju (aloplastični modus). adaptacije), ili u vlastitom mentalnom sistemu (autoplastični način adaptacije), ali i sa stanovišta mogućnosti traženja i odabira nove psihosocijalne stvarnosti, u kojoj se adaptacija pojedinca odvija i kroz vanjske i unutrašnje promene.

U knjizi američkog psihoanalitičara E. Fromma "Bijeg od slobode" (1941.) postavljeno je pitanje o potrebi razlikovanja između statičke i dinamičke adaptacije. Statička adaptacija je adaptacija u kojoj "karakter osobe ostaje nepromijenjen i stalan i mogu se pojaviti samo neke nove navike". Dinamička adaptacija - prilagođavanje vanjskim uvjetima, stimulirajući "proces promjene karaktera osobe, u kojem se manifestiraju nove težnje, nove tjeskobe".

Kao ilustracija statičke adaptacije, prema E. Frommu, tranzicija iz Kineski način jedenje štapićima na evropski način rukovanja viljuškom i nožem, kada se Kinez koji je došao u Ameriku prilagođava opšteprihvaćenom načinu ishrane, ali takvo prilagođavanje ne izaziva promenu njegove ličnosti. Primjer dinamičke adaptacije može biti slučaj kada se dijete plaši oca, sluša ga, postaje poslušno, ali pri prilagođavanju na neizbježnu situaciju dolazi do značajnih promjena u njegovoj ličnosti koje su povezane s razvojem mržnje prema ocu tiraninu, što , kada se potisne, postaje dinamički faktor karaktera.

Sa stanovišta E. Fromma, „svaka neuroza nije ništa drugo do primer dinamičke adaptacije na uslove koji su iracionalni za pojedinca (posebno u rano djetinjstvo) i, nesumnjivo, nepovoljno za mentalno i fizički razvoj dijete." Socio-psihološki fenomeni, posebno prisutnost izraženih destruktivnih ili sadističkih impulsa, također pokazuju dinamičnu adaptaciju na društvene uvjete.

Adaptacija je proces koji omogućava tijelu da se prilagodi novim zahtjevima, uvjetima promjenjivog okruženja. Može biti psihološki, fiziološki i biološki. Da bismo razumjeli što je adaptacija, potrebno je detaljnije se zadržati na njenim vrstama.

Biološka adaptacija

U biologiji, govoreći o ovom fenomenu, to znači razvoj neke individualne osobine koja im omogućava da prežive i razmnožavaju se. određene vrste. Ovaj proces se dešava ne samo kod svih grupa životinja, već i kod biljaka. Morfološka adaptacija se očituje u pojavama kao što su brzo plivanje vodenih životinja, preživljavanje u uvjetima nedostatka vlage ili gdje su visoke temperature. Čak i dopuštanje preživljavanja u teškim uslovima je manifestacija toga

fiziološki

Obično se povezuje sa hemijski procesi teče u telu. Za više

Za jasnu ideju o tome što je adaptacija, dajmo primjer: miris određenog cvijeta može privući određene insekte. To će pomoći oprašiti biljku. Osim toga, adaptacija leži u strukturnim karakteristikama probavnog trakta. odvojene vrsteživotinja, njen enzimski set, u zavisnosti od sastava hrane. Tako stanovnici pustinje mogu preživjeti i zadovoljiti svoju potrebu za vlagom biohemijski proces podstiču oksidaciju masti.

Adaptacija u psihološkom aspektu

O njemu se obično govori u kontekstu koncepta zdravlja pojedinca. Da shvatimo šta je adaptacija psihološki, potrebno je razmotriti njegovu strukturu:

- Psihofiziološki. Uključuje niz fizioloških reakcija tijela. Ovaj tip se ne može posmatrati odvojeno od lične i mentalne komponente.

- Psihološki. Pomaže da se odgovori na odgovarajući način razne situacije okruženje. Svi njeni nivoi učestvuju u procesu regulacije, koji se definiše kao stanje u kome potrebe pojedinca ispunjavaju zahteve okruženja, kao i proces kojim se postiže stanje ravnoteže. U procesu adaptacije i sama ličnost i okruženje su podložni promenama. Kao rezultat, uspostavljaju se određeni odnosi. Psihološka adaptacija je opšte i situaciono. Štaviše, općenito je rezultat niza situacijskih adaptacija.

- Društveni. Da bismo razumjeli što je to, potrebno je razmotriti koncepte kao što su socio-psihološka adaptacija i društvena usklađenost. Međutim, u svakom slučaju možemo govoriti o odsustvu iskustva sukoba sa okolinom.

prevazilaženje određene situacije osobu, pri kojoj se ovakva adaptacija koristi vještinama stečenim u prethodnim.To omogućava pojedincu da komunicira sa grupom bez vanjskih i unutrašnjih sukoba, da opravda očekivanja uloge i potvrdite se. Primjer bi bila adaptacija škole.

Društvena usklađenost: o njoj se obično govori u odnosu na djecu i osobe koje boluju od mentalnih poremećaja. Riječ je o korekciji poremećaja adaptacije koji se javlja od strane okoline na način da neprihvatljivo ponašanje u jednom slučaju postane prihvatljivo u drugom.