Biografije Karakteristike Analiza

Pominje se prva faza statističkog istraživanja. Pitanja za ispit

Kvantitativna karakteristika društveno-ekonomske procese u direktnoj vezi sa njihovom kvalitativnom prirodom u sistemu društvena proizvodnja nemoguće bez dubokog statističkog istraživanja. Upotreba različitih metoda i tehnika statističke metodologije pretpostavlja dostupnost sveobuhvatnih i pouzdanih informacija o objektu koji se proučava. Proučavanje masovnih društvenih pojava uključuje faze sakupljanja statističke informacije i ona primarna obrada, informisanje i grupisanje rezultata posmatranja u određene agregate, generalizacija i analiza dobijenih materijala.

U prvoj fazi statističkog istraživanja formiraju se primarni statistički podaci, odnosno inicijalne statističke informacije, koje su temelj buduće statističke zgrade. Da bi zgrada bila izdržljiva, čvrsta i kvalitetna, njen temelj mora biti. Ako je u prikupljanju primarnih statističkih podataka napravljena greška ili se ispostavi da je materijal nekvalitetan, to će uticati na ispravnost i pouzdanost teorijskih i praktičnih zaključaka. Stoga, statističko posmatranje od početne do završne faze – dobijanja finalnih materijala – mora biti pažljivo osmišljeno i jasno organizovano.

Statističko posmatranje daje izvorni materijal za generalizaciju, čiji je početak sažetak. Ako tokom statističkog posmatranja svaka njena jedinica dobije informaciju koja je karakteriše sa više strana, onda ovi sažeci karakterišu čitav statistički agregat i njegove pojedinačne delove. U ovoj fazi populacija se dijeli prema znacima razlike i kombinuje prema znacima sličnosti, izračunavaju se ukupni pokazatelji za grupe i kao cjelina. Metodom grupisanja proučavane pojave se dijele na najvažnije vrste, karakteristične grupe i podgrupe prema bitnim karakteristikama. Uz pomoć grupisanja, populacije koje su kvalitativno homogene u značajnom pogledu su ograničene, što je preduslov za definisanje i primjenu generalizirajućih indikatora.



U završnoj fazi analize, uz pomoć generalizirajućih indikatora, izračunavaju se relativne i prosječne vrijednosti, daje se zbirna procjena varijacije znakova, karakterizira dinamika pojava, primjenjuju se indeksi i konstrukcije ravnoteže. Izračunavaju se indikatori koji karakterišu bliskost odnosa u promeni predznaka. U svrhu što racionalnije i što vizuelnije prezentacije digitalnog materijala, on je predstavljen u obliku tabela i grafikona.

Koncept statističkog posmatranja

stat. Istraživanje se sastoji od 3 glavne faze:

1. Stat. posmatranje

2. Primarna obrada, sumiranje i grupisanje rezultata posmatranja

3. Analiza dobijenih zbirnih rezultata

Proces praćenja uključuje: faze:

1. Priprema posmatranja

2. Provesti masovno prikupljanje podataka

3. Priprema podataka za automatsku obradu i obradu

4. Izrada prijedloga za poboljšanje stotog opažanja

Treba napomenuti da rezultati analize i kvalitet zavise od kompletnosti i kvaliteta materijala prikupljenog tokom procesa posmatranja.

15. Metodološka pitanja organizacije stat. zapažanja.

stat. posmatranje treba započeti preciznim formulisanjem svojih ciljeva i konkretnih zadataka. Definisano je sljedeće:

Predmet i jedinica posmatranja

Program se razvija

Odaberite vrstu i način posmatranja

Pod objektom stat. posmatranje se podrazumeva stat-I skup u kojem se nastavlja proučavana društvena ekonomija. pojavama i procesima

(N: cos-t - p/n

Osobe koje borave na teritorija

Studenti, obrazovanje na univerzitetima)

Jedinica za posmatranje. komponenta objekata posmatranja naziva se nosilac znakova koji podliježu registraciji (broj odjeljenja, platni nalog, odjeljenje učenika, ljudi)

Jedinice posmatranja treba razlikovati od izvještajnih jedinica pod kat. razumjeti subjekte koji pružaju informacije o jedinici posmatranja (često se ovi koncepti poklapaju)

Program monitoringa je lista pitanja o kojima se prikupljaju informacije ili lista znakova i indikatora koje treba registrovati.

Program posmatranja sastavlja se u obliku statističkog obrasca, obrasca, upitnika, upitnika ili popisnog lista itd., gdje se unosi primarno istraživanje.

ključno pitanje prilikom organizovanja nadzora yavl. pitanje mjesta i vremena njegove realizacije zavisi uglavnom od svrhe studije.

Izbor lokacije za posmatranje. ciljevi i ciljevi studije (za koju mjeru žele dobiti podatke, za to uče)

Izbor vremena je zatvoren u definiciji perioda posmatranja i kritičnog trenutka posmatranja.

Period posmatranja je vrijeme tokom kojeg se mora izvršiti registracija.

Datum kritičnog posmatranja je datum do kojeg su informacije prijavljene.

Kritični trenutak je trenutak u kojem se bilježe uočene činjenice.

Njihove razlike se objašnjavaju i često u periodu posmatranja. dovoljno dugo za ovo vrijeme može doći do određenih promjena u populaciji, mačka. potreba za razmišljanjem o drugima. Dakle, rezultati posmatranja. fiksiran od kritičnog trenutka. Promjene koje su se dogodile, Sovjeti ne proučavaju u budućnosti.

Kritični trenutak je poput snimka populacije (ili istraživanja)

Kritični trenutak je po pravilu vezan za datum početka radova.

Oblici, vrste, metode stat. zapažanja

Forms.

1. Stat. Izvještavanje je takav organizacioni oblik u kojem jedinice posmatrača daju informacije o svojim aktivnostima u obliku formulara, regulatornog aparata.

Posebnost izvještavanja je da je obavezno obrazložena, obavezna u izvršenju i pravno potvrđena potpisom rukovodioca ili odgovornog lica.

2. Posebno organizovano posmatranje je najupečatljiviji i najjednostavniji primer ovog oblika posmatranja. popis. Popis se obično vrši u redovnim intervalima, istovremeno na cijelom području istraživanja u isto vrijeme.

Ruska statistička tijela sprovode popise stanovništva pojedinih tipova naselja i organizacija, materijalnih resursa, višegodišnjih zasada, građevinskih objekata NZ itd.

4. Registarski oblik posmatranja - na osnovu vođenja statističkog registra. U registru svaki jedinica obl-I har-Xia broj indikatora. U domaćoj statističkoj praksi najčešće se koriste registri us-I i p/p registri.

Registracija stanovništva - vrši matična služba

Registracija p/p - USREO lead.org. statistika.

Vrste.

mogu se podijeliti u grupe prema sljedećem. istaknuto:

a) u trenutku registracije

b) u smislu obuhvata jedinica cos-ti

Po vremenu reg. oni su:

trenutno (kontinuirano)

Diskontinuirano (periodično i jednokratno)

Trenutno obs. promjene u pojavama i procesima se bilježe kako su primljene (registracija rođenja, smrti, vjenčanja, razvoda itd.)

Periodično obs. sprovedeno kroz intervali (N popis svakih 10 godina)

Jednom obs. održan ili neredovno ili samo jednom (referendum)

Po obimu cos stat obl. oni su:

solidan

diskontinuirano

Kontinuirano posmatranje. je pregled svih jedinica cos

Nekontinuirano posmatranje pretpostavlja da je samo dio istraživanja podložan održavanju.

Postoji nekoliko vrsta diskontinuiranog posmatranja:

Glavna metoda niz

Selektivno (samo)

monografska

Ova metoda je x-Xia po tome što se u pravilu bira najviše stvorenja, obično najveće jedinice. sove u mački. srednjim sredstvima. dio svih vidljivih znakova.

Uz monografsko posmatranje, pažljivo an. su podvrgnuti jedinice studija o sove ili m.b. ili tipične za ovu cov-ti jedinice. ili predstavljaju neke nove varijetete pojava.

Obs. provodi se u cilju identifikacije ili nastajanja trendova u razvoju ovog fenomena.

Načini

Direktno posmatranje

Documentary observ.

Direktno pozvan. tako uočljivo sa mačkom sami registratori direktnim mjerenjem, proračunom, zadržavanjem utvrđuju činjenicu koja podliježe upisu i na osnovu toga vrši upis u obrazac.

Dokumentarna metoda obl. na osnovu upotrebe različitih dokumenata kao izvora informacija, po pravilu računovodstvenog x-ra (tj. statističkog izvještavanja)

Anketa je metoda uvjeravanja s mačkom. potrebne informacije dobijaju se iz riječi ispitanika (tj. ispitanika) (usmeno, dopisno, upitno, privatno, itd.)

PITANJA ZA ISPIT

Predmet "Statistika"

Odjeljak 1. ukupna statistika

Predmet statističke nauke i zadaci statistike u sadašnjoj fazi.

Potpuna i pouzdana statistička informacija neophodna je osnova na kojoj se zasniva proces ekonomskog upravljanja. Donošenje menadžerskih odluka na svim nivoima - od nacionalnog ili regionalnog nivoa do nivoa pojedinačne korporacije ili privatne firme - nemoguće je bez odgovarajuće statističke podrške. Upravo statistički podaci omogućavaju da se odredi obim bruto domaćeg proizvoda i nacionalnog dohotka, da se identifikuju glavni trendovi u razvoju privrednih sektora, da se proceni nivo inflacije, da se analizira stanje finansijskih i robnih tržišta, proučavati životni standard stanovništva i druge društveno-ekonomske pojave i procese.

Statistika je nauka koja proučava kvantitativnu stranu masovne pojave i procesi neraskidivo povezani sa njihovom kvalitativnom stranom, kvantitativnim izražavanjem obrazaca razvoj zajednice u specifičnim uslovima mesta i vremena.

Tehnike i metode prikupljanja, obrade i analize podataka koje se koriste u svim fazama istraživanja predmet su proučavanja opšte teorije statistike, koja je osnovna grana statističke nauke. Metodologija koju je razvila koristi se u makroekonomskoj statistici, sektorskoj statistici (industrija, Poljoprivreda, trgovina i drugo), statistika stanovništva, socijalna statistika iu drugim statističkim oblastima.

Statistička populacija, njeni tipovi. Jedinice stanovništva i klasifikacija njihovih karakteristika.

Statistika je Prirodni resursi narodi, populacije i prirodni fenomeni, uzeti zajedno u određenim granicama mjesta i vremena, utiču ekonomski život društvo. To je jedinstvena cjelina koja se sastoji od svojih pojedinačnih jedinica. Svaki od njih se može opisati brojnim svojstvima i karakteristikama koje posjeduju. Svaka od karakteristika svojstava jedinica statističke populacije odražava specifičnost koja karakteriše ovu jedinicu populacije.

Znak je karakteristika jedinice. agregati. Izbor jedinice agregata, lista karakteristika koje karakterišu zavisi od svrhe i ciljeva ove statističke studije.

Jedinica stat. agregati zajedno čine jednu cjelinu u nizu svojstava i karakteristika koje se međusobno razlikuju. Ove razlike se nazivaju varijacija karakteristika. Varijacije su moguće pod utjecajem vanjskih uzroka.

Klasifikacija znakova:

Kvalitativne (atribute) određuju prisustvo ili odsustvo bilo kakvog kvaliteta

Kvantitativno izraženo brojevima

Diskretni uzimaju cjelobrojnu vrijednost - kontinuirani uzimaju bilo koju realnu vrijednost.

Statistički metod i glavne faze statističkog istraživanja.

Statistika ima sopstveni sistem tehnike metode i metode istraživanja usmjerene na metode komercijalnih obrazaca, ispoljavanja u strukturi, dinamici (razvoju) i odnosu društvenih pojava.

Glavni metod statističkog istraživanja. 3 faze:

1) stat. posmatranje

2) sažetak i grupisanje rezultata

3) analizu primljenih podataka

Metoda masovnog posmatranja (zakon velikih brojeva) sprovodi se naučnim i organizacionim prikupljanjem informacija, proučavanjem društveno-ekonomskih procesa ili pojava (popis stanovništva).

Metoda grupisanja raspoređuje cijelu masu u grupe i podgrupe za jednokratnu upotrebu. Rezultati se izračunavaju za svaku grupu i podgrupu sa rezultatima u obliku tabela. Obrada je u toku statistički pokazatelji i analizu rezultata radi dobijanja razumnih zaključaka o stanju proučavanja pojava i obrazaca ekonomskog razvoja. Zaključci se sastavljaju u tekstualnom obliku i prate ih grafikoni i tabele.

Ministarstvo statistike uključuje: područno, gradsko odjeljenje za statistiku, regionalno odjeljenje za statistiku. Unutar Min. stat. uključuje: analitičke, informacione resurse i standarde registracije i klasifikacije organizacije stat. zapažanja i bilansi, stat. Finansije platnog bilansa, stat. cijene, roba, tržišta, usluge.

Za dobijanje statističkih informacija, državni i resorni organi za statistiku, kao i komercijalne strukture, provode različite vrste statističkih istraživanja. Proces statističkog istraživanja obuhvata tri glavne faze: prikupljanje podataka, njihovo sumiranje i grupisanje, analizu i izračunavanje generalizirajućih indikatora.

Rezultati i kvalitet svih naknadnih radova u velikoj mjeri zavise od toga kako se prikuplja primarni statistički materijal, kako se obrađuje i grupiše. Nedovoljna razrađenost programsko-metodoloških i organizacionih aspekata statističkog posmatranja, nedostatak logičke i aritmetičke kontrole prikupljenih podataka, nepoštivanje principa formiranja grupa mogu u konačnici dovesti do apsolutno pogrešnih zaključaka.

Ništa manje složena, dugotrajna i odgovorna nije završna, analitička faza studije. U ovoj fazi se izračunavaju prosječni pokazatelji i indikatori distribucije, analizira struktura stanovništva, proučavaju se dinamika i odnosi između proučavanih pojava i procesa.

Koncept proučavanja kvantitativnih aspekata predmeta i pojava formiran je davno, od trenutka kada je osoba razvila elementarne vještine u radu s informacijama. Međutim, termin "statistika", koji je došao do našeg vremena, posuđen je mnogo kasnije Latinski i dolazi od riječi "status", što znači " određeno stanje stvari“. "Status" se takođe koristio u značenju "političko stanje" i bio je fiksiran u skoro svim evropski jezici u ovom semantičko značenje: engleski "state", njemački "Staat", talijanski "stato" i njegova izvedenica "statista" - poznavalac države.

Reč „statistika“ bila je u širokoj upotrebi u 18. veku i korišćena je u značenju „državne nauke“. industrija se zove statistika praktične aktivnosti usmjerena na prikupljanje, obradu, analizu i obezbjeđivanje javne upotrebe podataka o pojavama i procesima javnog života.

Analiza je metoda naučno istraživanje objekta uzimajući u obzir njegove pojedinačne aspekte i komponente.

ekonomsko- Statistička analiza- ovo je razvoj metodologije zasnovane na širokoj upotrebi tradicionalnih statističkih i matematičko-statističkih metoda, u cilju kontrole adekvatnog odraza pojava i procesa koji se proučavaju.

Faze statističkog istraživanja. Statističko istraživanje odvija se u tri faze:

  • 1) statističko posmatranje;
  • 2) sažetak primljenih podataka;
  • 3) statistička analiza.

U prvoj fazi, metodom masovnih posmatranja, prikupljaju se primarni statistički podaci.

U drugoj fazi statističke studije, prikupljeni podaci se podvrgavaju primarnoj obradi, sumiranju i grupisanju. Metoda grupisanja vam omogućava da odaberete homogene populacije, podijelite ih u grupe i podgrupe. Rezime - ovo je prijem ukupnih iznosa za populaciju u cjelini i njene pojedinačne grupe i podgrupe.

Rezultati grupisanja i sumiranja prikazani su u obliku statističkih tabela. Glavni sadržaj ove faze je prijelaz sa karakteristika svake jedinice posmatranja na zbirne karakteristike populacije u cjelini ili njenih grupa.

U trećoj fazi se dobijeni zbirni podaci analiziraju metodom generalizujućih indikatora (apsolutne, relativne i prosječne vrijednosti, indikatori varijacije, sistemi indeksa, metode matematičke statistike, tabelarni metod, grafički metod itd.).

Osnove statističke analize:

  • 1) utvrđivanje činjenica i utvrđivanje njihove ocene;
  • 2) otkrivanje karakteristične karakteristike i uzroci fenomena;
  • 3) poređenje pojave sa normativnim, planskim i drugim pojavama koje se uzimaju kao osnova za poređenje;
  • 4) formulisanje zaključaka, predviđanja, pretpostavki i hipoteza;
  • 5) statistička provera izneti pretpostavke (hipoteze).

Analiza i generalizacija statističkih podataka - Završna faza statistička istraživanja, čiji je krajnji cilj dobijanje teorijskih zaključaka i praktičnih zaključaka o trendovima i obrascima proučavanih društveno-ekonomskih pojava i procesa. Zadaci statističke analize su: utvrđivanje i vrednovanje specifičnosti i karakteristika proučavanih pojava i procesa, proučavanje njihove strukture, međusobnih odnosa i obrazaca njihovog razvoja.

Statistička analiza podataka vrši se u bliskoj vezi sa teorijskom, kvalitativnom analizom suštine proučavanih pojava i odgovarajućih kvantitativnih alata, proučavanjem njihove strukture, odnosa i dinamike.

Statistička analiza je proučavanje karakteristika strukture, povezanosti pojava, trendova, obrazaca razvoja društveno-ekonomskih pojava, za šta se koriste specifične ekonomsko-statističke i matematičko-statističke metode. Statistička analiza je završena interpretacijom dobijenih rezultata.

U statističkoj analizi znakovi se dijele prema prirodi njihovog utjecaja jedni na druge:

  • 1. Znak-rezultat - znak analiziran u ovoj studiji. Na pojedinačne dimenzije takvog obilježja u pojedinim elementima populacije utiču jedna ili više drugih karakteristika. Drugim riječima, atribut-rezultat se smatra kao posljedica interakcije drugih faktora;
  • 2. Znak-faktor - znak koji utiče na proučavani znak (osobina-rezultat). Štaviše, odnos između znak-faktora i znak-rezultata može se kvantitativno odrediti. Sinonimi ovaj termin u statistici su "znak faktora", "faktor". Potrebno je razlikovati koncepte znak-faktor i znak-težina. Znak-težina je znak koji se mora uzeti u obzir u proračunima. Ali, težina znaka ne utiče na proučavani znak. Faktor karakteristike se može smatrati težinom karakteristike, tj. uzeti u obzir u proračunima, ali nije svaka težina karakteristika faktor-faktor. Na primjer, kada se u grupi studenata proučava odnos između vremena pripreme za ispit i broja bodova dobijenih na ispitu, treba uzeti u obzir i treću osobinu: „Broj ljudi koji su certificirani za određeni rezultat ." Poslednja karakteristika ne utiče na rezultat, međutim, biće uključena u analitičke proračune. Upravo se ova osobina naziva osobinom težine, a ne faktorskom osobinom.

Prije nastavka analize potrebno je provjeriti da li su ispunjeni uvjeti koji osiguravaju njenu pouzdanost i ispravnost:

  • - Pouzdanost primarnih digitalnih podataka;
  • - Potpunost obuhvata proučavane populacije;
  • - Uporedivost indikatora (obračunske jedinice, teritorija, način obračuna).

Glavni koncepti statističke analize su:

  • 1. Hipoteza;
  • 2. Odlučujuća funkcija i pravilo odluke
  • 3. Uzorak iz opšte populacije;
  • 4. Procjena karakteristika opšte populacije;
  • 5. Interval povjerenja;
  • 6. trend;
  • 7. Statistički odnos.

Analiza je završna faza statističkog istraživanja, čija je suština identifikacija odnosa i obrazaca fenomena koji se proučava, formulisanje zaključaka i prijedloga.

Statistički rad se, po pravilu, gradi u obliku niza uzastopnih faza, odnosno faza (slika 2.6.). Međutim, ova šema nije ustaljeni šablon jednom za svagda, a u svakodnevnoj praksi zdravstvenih ustanova, gdje se provode svi navedeni koraci, može se modificirati ovisno o ciljevima i ciljevima studije. Dakle, popunjavanje računovodstvene dokumentacije odgovara fazi statističkog posmatranja. Sastavljanje periodičnih izvještaja - faza statističkog sažetka i grupisanja materijala. Analiza djelatnosti zdravstvene ustanove sastoji se u izradi tekstualnih izvještaja, objašnjenja i poslovnih pregleda koji daju naučno i medicinsko tumačenje i objašnjenje digitalnih podataka.

Faze statističkog istraživanja

Bilo koji pravilno organizovan statistički rad izgrađen je prema istoj shemi, ekvivalentnoj u svojim glavnim fazama i fazama. Sanitarno-statističko istraživanje sastoji se, kao što je već napomenuto, od četiri uzastopne faze, koje se, zauzvrat, raspadaju u niz zasebnih statističkih operacija.

Prva faza je pripremni rad, koji uključuje izradu dobro osmišljenog, jasnog plana i istraživačkog programa. Rezultat cjelokupne studije u cjelini uvelike ovisi o temeljitosti i savjesnosti pripremnih radova.

Druga faza- ovo je statističko posmatranje ili prikupljanje materijala, koje se sastoji u registraciji pojedinačni događaji, pojedinačne činjenice, njihove znakove i elemente. AT medicinske ustanove Ova faza se provodi u obliku popunjavanja određenih računovodstvenih dokumenata.

Treća faza je statistički (tabelarni) sažetak i grupisanje primljenih materijala, tj. prva operacija brojanja za preradu "statističkih sirovina". Dakle, sažetak se sastoji u sistematizaciji i sumiranju pojedinačnih zapisa i sumiranju u obliku statističkih tabela. Praktični primjer sažetka mogu biti izvještaji zdravstvenih ustanova.

Četvrta faza- brojanje obrade i analize materijala. Sastoji se u dobijanju apsolutni brojevi izvedene vrednosti, njihova kvalitativna analiza i naučna i medicinska interpretacija (poređenje sa drugim materijalima, rezultati i zaključci, književno-grafički dizajn, publikacija). Praktični izraz analize je priprema objašnjenja, tj. tekstualni dio izvještaja, sažetak-analitički ili pregled tržišta.

Odvajanje od strane nekih autora tri etape (kombinovanje prve dve) ili proširenje na pet faza (razdvajanje računske obrade i analize) nije od suštinskog značaja. Možete prihvatiti šemu sa bilo kojim brojem faza, jer nije bitan njihov broj, već kontinuitet, neraskidiva veza, strogi slijed, međuzavisnost i uslovljenost, koja nastaje na osnovu pravilnog grupisanja. Greške napravljene u jednom linku mogu poništiti sav naredni rad.

Pripremni rad i njegov sadržaj. Zadatak pripremnog rada je izrada programa i plana studija. Organizacioni plan je zacrtan u cjelini i za pojedine faze. Najvažniji pravac ujedno, to je i definicija svrhe studije, plan i program posmatranja i sažetka.

Pojedini elementi prve faze mogu se predstaviti određenim redoslijedom:

Utvrđivanje svrhe i ciljeva studije, tj. formulacija teorijske pozicije i utvrđivanje stvarnih potreba koje su izazvale potrebu za ovom studijom, njenih granica i sadržaja.

Dakle, formulacija "proučavanje incidencije populacije" je nejasna i vrlo nejasna, stoga je potrebno razjasniti vrste bolesti koje se proučavaju (opće, profesionalne, sa privremenim invaliditetom, itd.), svrsishodnost rada ( utvrđivanje uticaja na zdravlje zuba stanovništva uslova rada, uslova života, kvaliteta medicinsko-preventivnih ili sanitarnih i protivepidemijskih mjera i dr.).

Istraživač se prvo mora detaljno upoznati sa suštinom problema i objavljenim književnim ili dokumentarnim izvorima.

Definicija objekta posmatranja, tj. glavna ukupnost proučavanih osoba ili pojava, njihov broj i priroda. Predmet posmatranja – ko ili šta se proučava – po pravilu su određeni kontingenti lica (radnici, namještenici, školarci, vojni obveznici itd.). Kao objekt, u posebnim oglednim radovima, mogu poslužiti i izvori vodosnabdijevanja, domovi, trgovačka preduzeća i druge ustanove koje podliježu sanitarnom nadzoru - životinje i biljke. Dakle, predmet posmatranja mogu biti ljudi, predmeti, pojave, događaji itd.

Određivanje obima posmatranja. Pitanje količine materijala (pacijenata, pokusa, eksperimentalnih životinja) povezano je sa stepenom homogenosti proučavane populacije. Što je populacija homogenija, potrebno je manje promatranja. Pored procijenjenog broja zapažanja, koncept obima rada uključuje i stepen detaljnosti studije, tj. broj registrovanih karakteristika.

Jedan od najvažnijih delova pripremnog rada je uspostavljanje jedinice posmatranja, odnosno primarnog slučaja brojanja, tj. one osobe, predmeti ili fenomeni koji bi postali element prebrojavanja, neka vrsta "atoma" proučavane populacije, koja nosi svoje znakove.

Uspostavljanje jedinstvene jedinice posmatranja osigurava uporedivost materijala, mogućnost da se „uporedi uporedivo“, jer poređenje je duša statistike, njena osnova. Za tačnost i ujednačenost prikupljenih materijala, za ispravnost naknadnih generalizacija neophodna je jasna definicija jedinice posmatranja. Sadržaj jedinice posmatranja određen je ciljevima i zadacima studije. Na primjer, prilikom učenja razne vrste svaki od njih ima svoju jedinicu posmatranja.

Čak i takva naizgled jednostavna pitanja uključena u popisni obrazac zahtijevaju pojašnjenje, poput pismenosti (kako uzeti u obzir osobu koja može čitati, ali ne može pisati), bračni status(registrovani ili stvarni brak), državljanstvo (dijete roditelja različite nacionalnosti) itd.

Pojašnjenja su takođe potrebna kada se uzimaju u obzir ljekari (da li uključiti radnike koji nisu u svojoj specijalnosti ili penzionere), prilikom popisa stambenog fonda (šta se smatra stanom); prilikom određivanja hirurške intervencije (da li se abortus, biopsija, presađivanje kože, itd. smatra operacijom). Na primjer, ako postavite pitanje "Kako vam je zdravlje zuba?" nekoliko ljudi, jedan će to ocijeniti kao loš, drugi kao dobar, treći kao zadovoljavajući i tako dalje. Ali sve ovo subjektivne procjene, a objektivno proučavanje zdravlja zuba istih pojedinaca može dovesti do istih procjena zdravlja zuba kod svih ispitanika ili do drugih procjena koje se razlikuju od subjektivnih procjena.

Predmet posmatranja zahteva ozbiljnu pažnju, tj. To su organizatori i učesnici rada. Potrebno je unaprijed predvidjeti snage i kvalifikacije osoblja za popunjavanje i izradu dokumentacije, kontrolu i odgovornost za prikupljanje materijala. Štaviše, broj učesnika u različitim fazama rada može varirati. Obim i program studija često zavise od pripremljenosti i kvalifikacija učesnika u radu.

Organizacioni ili organizaciono-tehnički plan posmatranja uključuje i pitanja o mjestu i vremenu posmatranja. Mesto posmatranja su administrativno-teritorijalne granice: selo ili više sela (tačkasta naselja uz prisustvo lekara), administrativni okrug, grad ili njegov okrug, teritorija, oblast, republika. U medicinsko-geografskim studijama, posebno posvećenim pitanjima regionalne patologije, odabiru se određena područja (npr. fizički razvoj djeca na Arktiku, širenje dentoalveolarnih anomalija među stanovnicima Sahalina, širenje patologije štitnjače među adolescentima Magadanske regije). Vrijeme učenja, tj. određuju se specifični termini kako za period posmatranja tako i za cjelokupnu studiju u cjelini (i razvoj i analiza). U zavisnosti od ciljeva studije, planira se njen period. Na primjer, studija u proteklih 5 godina ili od 1. januara naredne godine, za određenu sezonu (kada se proučava efikasnost ljetne zdravstvene kampanje ili banjskog tretmana). Ponekad je pitanje pojma usko povezano s metodom istraživanja (anamnestički, praćenje, itd.). Uz uobičajene jednokratne studije "poprečnog presjeka" u kratkom vremenskom periodu koriste se takozvane "longitudinalne" ili kohortne studije, tj. dugoročna zapažanja za istu grupu stanovništva (“kohortu”).

Također treba navesti izvore nabavke materijala. Najčešće su to primarne računovodstvene medicinske isprave: „Statistički kupon“ (obrazac računa br. 25-2 / g), „Kartica osobe koja je napustila bolnicu“ (obrazac računa br. infekciona zaraza, hrana, akutna profesionalna trovanja ”(obračun računa br. 058/y) i dr. Često su to posebno dizajnirani dokumenti. Ponekad se istraživanje zasniva na izvještajnim dokumentima. Ali pošto Budući da sadrže gotove i, osim toga, ograničene grupe, od njih je malo koristi za dubinsku analizu. Neki poslovi koriste književni izvori poput biltena Svjetska organizacija zdravstvo (WHO) i druga tijela UN-a, zvanične referentne publikacije, itd.

Plan monitoringa treba da sadrži razne forme praktična implementacija rezultata istraživanja (izrada izvještaja i objašnjenja uz njega, sažetak analitičkog pregleda, izvještaj, publikacija, članak, brošura, monografija, priručnik). Sumirajući, možemo reći da plan monitoringa treba da odgovori na pitanja: šta, gdje, kada, ko i kako će se proučavati. Govoreći o planu i programu monitoringa, mora se naglasiti da je lista podataka koji se prikupljaju određena programom monitoringa, a planom monitoringa utvrđena je procedura za sprovođenje programa.

Program istraživanja obuhvata više delova posvećenih izboru cilja, zadacima za njegovo postizanje, metodama istraživanja, metodama posmatranja, definisanju jedinice posmatranja i prikupljanju relevantnih informacija.

U praksi se lista programskih pitanja i njihovih pojedinačnih karakteristika izražava u obliku knjigovodstvene i statističke isprave, uglavnom kartice (obrazac, obrazac, upitnik) i rjeđe liste (časopis, izvod, knjiga računa). ). Općeprihvaćene službeno važeće medicinske isprave iste vrste odobravaju nadležni organi (računovodstvo - Ministarstvo zdravlja, izvješćivanje - Državni komitet za statistiku, itd.).

Izuzetno odgovorna faza rada, koja je od izuzetnog značaja, je izrada posebnih programa za dubinsko istraživanje.

Uporedo sa programom istraživanja izrađuje se plan i program za predstojeći rezime (nacrti i izgled radnih listova). Izradi programa prethodi teorijska izrada problema i praktičnih zadataka, izrada radnih hipoteza, patogenetskih grupa, kao i izrada sistema indikatora za buduću analizu. Engleski statističar A. Bradford Hill (1958) ističe: „Glavni i odlučujući korak u sprovođenju posebnih istraživanja je sastavljanje računovodstvenog obrasca. Koliko god pažnje posvetili ovom zadatku, nikada ne može biti previše.

Kada prelazite na mehanizirano računovodstvo i razvoj, trebali biste ostaviti mjesta za šifre za označavanje, te obezbijediti jasnu formulaciju pitanja i njihov broj. Odgovori treba da budu konkretni i povezani sa određenim uslovima (posebno, uzimajući u obzir mesto i vreme).

Primjer programa statističkih istraživanja u pedijatriji

Postoje određena pravila za sastavljanje statističke karte.

Prvo, ne treba ga preopteretiti. Potrebno je uključiti samo neophodna i neophodna pitanja koja će biti potrebna u daljnjem razvoju.

Drugo, pitanja treba da budu jasno i precizno formulisana i da ne izazivaju različita tumačenja (a ponekad i nepoverenje ili strah). Primjeri nejasnih formulacija mogu biti poput “navodno mjesto infekcije” (bilo ulazna vrata infekcije, ili područje), “ishrana čirnog bolesnika” (nije jasno – to se odnosi na ishranu ili debljinu, „smanjena ishrana”).

Treće, odgovori treba da budu jasni i kategorični (da, ne, broj, dijagnoza). Još je bolje ako se mogu označiti nagovještajem za podvlačenje.

Četvrto, izgradnjom programa predviđena je koordinacija i međusobna kontrola pitanja (dijagnoza, pol, godine, zvanje i radno iskustvo, godina diplomiranja). obrazovne ustanove itd.).

Neophodan dodatak statističkoj karti je uputstvo (ponekad štampano na karti) koje objašnjava značenje pojmova, postupak popunjavanja i vođenja dokumenata na konkretnim primerima.

U statistici nema sitnica, a to posebno naglašava sažetost pitanja. N.I. Pirogov je ukazao na važnost sažetosti statistički program: "Nema potrebe ulaziti u detalje o svakoj temi: jedna riječ unesena u kolonu ponekad će reći sve što trebate znati." N.I. Pirogov je takođe pisao da statističari treba da deluju po jednom određenom planu.

Ponekad se, radi testiranja programa i metodologije za prikupljanje materijala, preliminarni razvoj provodi u ograničenom obimu.

Važan preduslov za uspješno istraživanje je brainstorming plan i program (a potom i rezultate) sa zainteresovanim i kompetentnim osobama, kao i sa učesnicima u radu.

Moderna statistička istraživanja mogu biti opsežna, velikih razmjera. U svakom slučaju, preporučljivo je unaprijed procijeniti količinu posla koji treba obaviti i troškove potrebne za to. Dio ovih potonjih u određenim slučajevima može biti pokriven od strane tradicionalni izvori(na primjer, plate medicinskih radnika), ali neke mogu zahtijevati posebna izdvajanja, izdvajanje dodatnih ljudskih i materijalnih resursa.

Da bismo stekli predstavu o određenoj pojavi, da bi se izvukli zaključci, potrebno je provesti statističku studiju. Predmet statističkih istraživanja u zdravstvu i medicini može biti zdravlje stanovništva, organizacija medicinsku njegu, razni dijelovi djelatnosti medicinskih ustanova, faktori spoljašnje okruženje koji utiču na zdravstveno stanje.

Metodički redoslijed izvođenja statističke studije sastoji se od određenih faza.

Faza 1. Izrada plana i programa istraživanja.

Faza 2. Prikupljanje materijala (statističko posmatranje).

Faza 3. Razvoj materijala, statističko grupiranje i sažetak

Faza 4. Statistička analiza proučavanog fenomena, formulisanje zaključaka.

Faza 5 Literarna obrada i prezentacija rezultata.

Po završetku statističke studije izrađuju se preporuke i upravljačke odluke, rezultati istraživanja se sprovode u praksi, a efikasnost se ocjenjuje.

U sprovođenju statističke studije najvažniji element je poštovanje striktne sekvence u sprovođenju ovih faza.

Prva faza statističko istraživanje - izrada plana i programa - je pripremno, na kojem se utvrđuje svrha i ciljevi istraživanja, izrađuje plan i program istraživanja, izrađuje program sumiranja statističke građe i rješavaju organizaciona pitanja.

Prilikom pokretanja statističke studije potrebno je precizno i ​​jasno formulisati svrhu i ciljeve studije, proučiti literaturu na ovu temu.

Cilj određuje glavni pravac istraživanja i po pravilu je ne samo teorijski, već i praktičan. Cilj je formulisan jasno, jasno, nedvosmisleno.

Da bi se otkrio cilj, definisani su istraživački zadaci.

Važna tačka pripremna faza je izrada organizacionog plana. Organizacionim planom studije predviđeno je definisanje mesta (administrativno-teritorijalne granice posmatranja), vremena (konkretni termini za sprovođenje posmatranja, izrade i analize materijala) i predmeta studije (organizatori, izvođači, metodološko i organizaciono rukovodstvo, izvori finansiranja istraživanja).

Pl a n istraživanje d ov a nia uključuje:

Definicija objekta proučavanja (statistička populacija);

Obim studije (kontinuirano, nekontinuirano);

Vrste (trenutne, jednokratne);

Načini prikupljanja statističkih informacija. Istraživački program uključuje:

Definicija jedinice posmatranja;

Spisak pitanja (računovodstvenih znakova) koje treba registrovati u odnosu na svaku jedinicu posmatranja*



Izrada individualnog obračunskog (registracijskog) obrasca sa listom pitanja i karakteristika koje treba evidentirati;

Izrada izgleda tabela u koje se zatim unose rezultati studije.

Za svaku jedinicu posmatranja popunjava se poseban obrazac, koji sadrži dio pasoša, jasno formulirana pitanja programa, stavljena određenim redoslijedom, i datum popunjavanja dokumenta.

Kao računovodstveni obrasci mogu se koristiti računovodstveni medicinski obrasci koji se koriste u praksi zdravstvenih ustanova.

Ostala medicinska dokumentacija (istorija bolesti i individualne kartice ambulantna, istorija razvoja deteta, istorija porođaja), obrasci prijavljivanja zdravstvenih ustanova itd.

Da bi se omogućio statistički razvoj podataka iz ovih dokumenata, informacije se prepisuju na posebno izrađene računovodstvene obrasce, čiji se sadržaj utvrđuje u svakom pojedinačnom slučaju u skladu sa ciljevima studije.

Trenutno, u vezi sa mašinskom obradom rezultata posmatranja pomoću računara, programska pitanja se mogu formalizovati , kada su pitanja u računovodstvenoj ispravi postavljena u obliku alternativa (da, ne) , ili se nude gotovi odgovori, od kojih treba izabrati konkretan odgovor.

U prvoj fazi statističke studije, uz program posmatranja, sastavlja se program * sumiranja dobijenih podataka koji uključuje utvrđivanje principa grupisanja, odabir karakteristika grupisanja. , određivanje kombinacija ovih znakova, sastavljanje izgleda statističkih tabela.

Druga faza- zbirka statistički materijal(statističko posmatranje) - sastoji se u registraciji pojedinačnih slučajeva fenomena koji se proučava i računovodstvenih znakova koji ih karakterišu u registracionim obrascima. Prije i za vrijeme obavljanja ovog posla, vrši se instrukcija (usmena ili pismena) posmatrača i dostavljaju im se obrasci za registraciju.

U vremenskom smislu, statističko posmatranje može biti tekuće i jednokratno.

At trenutno zapažanje Yu denia fenomen se proučava za neki poseban vremenski period (sedmica, kvartal , godine itd.) svakodnevnim snimanjem pojave kako se svaki slučaj javlja. Primjer trenutnog zapažanja je obračun broja rođenih , mrtav, bolestan , otpušten iz bolnice itd. Ovo uzima u obzir pojave koje se brzo mijenjaju.

At jednokratno posmatranje Yu denia statistički podaci se prikupljaju u određenom (kritičnom) trenutku. Jednokratna zapažanja su: popis stanovništva, studija fizičkog razvoja djece, obračun bolničkih kreveta za konje godine, sertifikacija zdravstvenih ustanova itd. Ovoj vrsti pripadaju i preventivni pregledi stanovništva. Jednokratna registracija odražava stanje fenomena u vrijeme studiranja. Ova vrsta posmatranja se koristi za proučavanje fenomena koji se sporo mijenjaju.

Izbor vrste posmatranja tokom vremena određen je svrhom i ciljevima studije. Na primjer, karakteristike hospitaliziranih pacijenata mogu se dobiti kao rezultat trenutne registracije onih koji su napustili bolnicu (trenutna opservacija) ili jednodnevnim popisom pacijenata koji se nalaze u bolnici (jednokratno posmatranje).

U zavisnosti od potpunosti obuhvata proučavanog fenomena, razlikuje se kontinuirano i nekontinuirano istraživanje.

At kontinuirano Studija proučava sve jedinice posmatranja uključene u populaciju, tj. opšta populacija. Kontinuirano se istražuje kako bi se utvrdile apsolutne dimenzije fenomena, npr. ukupna snaga stanovništvo, ukupno rođenih ili umrlih, ukupan broj oboljelih od određene bolesti i sl. Kontinuirana metoda se koristi i u slučajevima kada su informacije neophodne za operativni rad (obračun zaraznih bolesti, opterećenje ljekara i sl.)

At diskontinuirano Studija ispituje samo dio opće populacije. Podijeljen je u nekoliko tipova: upitnik, monografski, glavni niz, selektivni. Najčešći u medicinska istraživanja je selektivna metoda.

Monografska metoda- daje Detaljan opis pojedinačne jedinice stanovništva koje su karakteristične u svakom pogledu i dubok, sveobuhvatan opis objekata.

Metoda glavnog niza- uključuje proučavanje onih objekata u kojima je koncentrisana velika većina jedinica posmatranja. Nedostatak ove metode je u tome što dio populacije ostaje nepokriven istraživanjem, iako mali po veličini, ali koji se može značajno razlikovati od glavnog niza.

Metoda upitnika- ovo je prikupljanje statističkih podataka korištenjem posebno dizajniranih upitnika upućenih određenom krugu ljudi. Ova studija se zasniva na principu dobrovoljnosti, pa je vraćanje upitnika često nepotpuno. Često odgovori na postavljena pitanja nose otisak subjektivnosti i slučajnosti. Ova metoda se koristi za dobijanje približnog opisa fenomena koji se proučava.

Metoda uzorkovanja- svodi se na proučavanje nekog posebno odabranog dijela jedinica posmatranja za karakterizaciju cjelokupne opće populacije. Prednost ove metode je postizanje rezultata visok stepen pouzdanost i znatno niži trošak. Studija zapošljava manji broj izvođača , štaviše, za to je potrebno manje vremena.

U medicinskoj statistici uloga i mjesto metode uzorkovanja je posebno velika, jer se medicinski radnici najčešće bave samo dijelom fenomena koji se proučava: proučavaju grupu pacijenata sa određenom bolešću, analiziraju rad pojedinih odjela i medicinskih institucije , ocjenjivati ​​kvalitet određenih događaja itd.

Prema načinu dobivanja informacija u toku statističkog promatranja i prirodi njegove provedbe, razlikuje se nekoliko tipova:

1) direktno posmatranje(klinički pregled pacijenata , provodna laboratorija , instrumentalno istraživanje , antropometrijska mjerenja, itd.)

2) sociološke metode : metoda intervjua (face-to-face anketa), ispitivanje (dopisna anketa - anonimna ili neanonimna) itd.;

3) dokumentarnog istraživanja a nie(kopija podataka iz računovodstvene i izvještajne medicinske dokumentacije, podaci iz službene statistike ustanova i organizacija.)

Treća faza- grupisanje i sažimanje materijala - počinje provjerom i razjašnjavanjem broja zapažanja , potpunost i tačnost primljenih informacija , identifikovanje i otklanjanje grešaka, duplih zapisa itd.

Za ispravan razvoj materijala koristi se šifriranje primarnih računovodstvenih dokumenata. , one. označavanje svake karakteristike i njene grupe znakom - abecednim ili numeričkim. Šifrovanje je tehnika , olakšavanje i ubrzavanje materijalnog razvoja , poboljšanje kvaliteta, tačnosti razvoja. Šifre - simboli - se razvijaju proizvoljno. Prilikom šifriranja dijagnoza preporučuje se korištenje međunarodne nomenklature i klasifikacije bolesti; kod kodiranja profesija - rečnik zanimanja.

Prednost enkripcije je u tome što se, ako je potrebno, nakon završetka glavnog razvoja, možete vratiti na materijal za razvoj kako biste razjasnili nove odnose i ovisnosti. Šifrirani računovodstveni materijal čini ga lakšim i bržim , nego nešifrovano. Nakon provjere, karakteristike se grupišu.

grupisanje- podjela ukupnosti proučavanih podataka na homogene , tipične grupe prema najznačajnijim karakteristikama. Grupisanje se može izvršiti prema kvalitativnom i kvantitativne osobine. Izbor obeležja grupisanja zavisi od prirode proučavane populacije i ciljeva studije.

Tipološko grupiranje se provodi prema kvalitativnim (deskriptivnim, atributivnim) karakteristikama, na primjer, prema spolu , profesija, grupe bolesti, težina toka bolesti, postoperativne komplikacije itd.

Grupiranje po kvantitativnim (varijantnim) obilježjima se vrši na osnovu numeričke veličine obilježja , na primjer , po godinama , trajanje bolesti, trajanje liječenja itd. Kvantitativno grupisanje zahtijeva rješenje pitanja veličine intervala grupisanja: interval može biti jednak, au nekim slučajevima - nejednak, čak uključivati ​​i tzv. otvorene grupe.

Na primjer , pri grupisanju po uzrastu mogu se odrediti otvorene grupe: do 1 godine . 50 godina i više.

Prilikom određivanja broja grupa polaziti od svrhe i ciljeva studije. Neophodno je da grupacije mogu otkriti obrasce fenomena koji se proučava. Veliki broj grupe mogu dovesti do pretjeranog drobljenja materijala, nepotrebnog detaljiranja. Mali broj grupa dovodi do zamagljivanja karakterističnih osobina.

Nakon što ste završili grupiranje materijala, prijeđite na sažetak.

OD votka- generalizacija izolovanih slučajeva , dobijeno kao rezultat statističke studije, u određene grupe, njihovo brojanje i unošenje u rasporede tabela.

Sažetak statističkog materijala vrši se korištenjem statističkih tabela. Table , nije ispunjen brojevima , nazvan rasporedom.

Statističke tabele su popisane , hronološki, teritorijalni.

Tabela ima subjekt i predikat. Statistički subjekt se obično postavlja na horizontalne linije na lijevoj strani tabele i odražava glavnu, glavnu karakteristiku. Statistički predikat se postavlja s lijeva na desno duž vertikalnih stupaca i odražava dodatne računovodstvene karakteristike.

Statističke tablice se dijele na jednostavne , grupa i kombinacija.

AT jednostavne tablice dostavljeno numerička distribucija materijala na jednoj osnovi , njeni sastavni dijelovi (tabela 1). Jednostavna tabela obično sadrži jednostavnu listu ili sažetak sveukupnosti fenomena koji se proučava.

Tabela 1

Distribucija umrlih u N. bolnici po godinama

AT grupni stolovi predstavlja kombinaciju dva znaka u međusobnoj vezi (tabela 2).

tabela 2

Distribucija umrlih u N. bolnici prema polu i starosti

AT combin a qi o ove tabele data je distribucija materijala prema tri ili više međusobno povezanih karakteristika (tabela 3).

Tabela 3

Distribucija umrlih u N. bolnici sa različitim bolestima prema starosti i polu

Dijagnoza osnovne bolesti Dob
0-14 15-19 20-39 40-59 60 i > Ukupno
m i m i m i m i m i m i m+ž
Bolesti cirkulacijskog sistema. - - - -
Povrede i trovanja - - -
malignitet. neoplazme. - - - - - -
Ostalo zab. - - - -
Svi su se razboleli. - -

Prilikom sastavljanja tabela moraju se ispuniti određeni zahtjevi:

Svaka tabela treba da ima naslov koji odražava njen sadržaj;

Unutar tabele, sve kolone treba da imaju jasne, sažete naslove;

Prilikom popunjavanja tabele sve ćelije tabele moraju sadržati odgovarajuće numeričke podatke. Ćelije tabele koje ostaju prazne zbog odsustva ove kombinacije su precrtane ("-"), a u nedostatku informacija u ćeliji, "n.s." ili "...";

Nakon popunjavanja tabele u donjem horizontalnom redu iu poslednjoj vertikalnoj koloni desno, rezultati vertikalnih kolona i horizontalnih linija se sumiraju.

Tabele moraju imati jednu sekvencijalnu numeraciju.

U studijama sa malim brojem zapažanja, sumiranje se vrši ručno. Svi računovodstveni dokumenti su raščlanjeni u grupe u skladu sa šifrom znaka. Zatim se podaci izračunavaju i bilježe u odgovarajuću ćeliju tabele.

Trenutno se računari široko koriste za sortiranje i sažimanje materijala. . koji omogućavaju ne samo sortiranje materijala prema proučavanim karakteristikama , ali uradi proračune.

Četvrta faza- statistička analiza - ključna je faza studije. U ovoj fazi, izračunavanje statističkih pokazatelja (učestalost , strukture , prosječne veličine proučavanog fenomena), dat je njihov grafički prikaz , dinamika , trendovi, uspostavljaju se veze između pojava . daju se prognoze itd. Analiza uključuje interpretaciju dobijenih podataka, ocjenu pouzdanosti rezultata studije. U zaključku se donose zaključci.

Peta faza- Literarna obrada je konačna. To uključuje finalizaciju rezultata statističke studije. Rezultati se mogu predstaviti u obliku članka, izvještaja, izvještaja , disertacije itd. Za svaku vrstu dizajna postoje određene zahtjeve, što se mora posmatrati u literarnoj obradi rezultata statističke studije.

Rezultati medicinskih i statističkih istraživanja uvode se u zdravstvenu praksu. Moguće su različite opcije za korištenje rezultata studije: upoznavanje sa rezultatima široke publike medicinskih i naučnih radnika; priprema instruktivnih i metodičkih dokumenata; formulisanje predloga racionalizacije i drugo.