Biografije Karakteristike Analiza

Jedna od najefikasnijih metoda uvjeravanja. Oblici metode uvjeravanja

Šefovi i podređeni: ko je ko, odnosi i sukobi Lukaš Jurij Aleksandrovič

Metode uvjerljivog utjecaja koje se koriste u izgradnji govora

Glavne metode uvjerljivog utjecaja koje se koriste za izgradnju uvjerljivim govorom kako bi uvjerio slušaoce i sklonio ih mišljenju govornika, njegovi stavovi su:

- vjerovanje;

- informisanje (prenos informacija);

- prijedlog;

- etički način ubeđivanja.

Učinkovit uvjerljivi učinak govora ovisi o pravilnoj upotrebi svih mogućnosti koje su inherentne svakoj od ovih metoda uvjeravanja.

Glavni metod ubeđivanja govorni uticaj na slušaoce je ubeđenje. Za izgradnju uvjerljivog govora koriste se sljedeći oblici uvjeravanja:

- logičko uvjerenje;

- emocionalno uvjeravanje;

- uvjeravanje u obliku diskusije.

Logičko uvjerenje se provodi logičkim operacijama dokaza (dokaz), kritike i pobijanja. Dokaz je logička operacija potvrđivanja istinitosti tvrdnje uz pomoć drugih istinitih i srodnih tvrdnji, to je svojevrsni argumentacijski proces, odnosno argument koji utvrđuje istinitost tvrdnje na osnovu drugih istinitih tvrdnji.

Da bi se osigurao uvjerljiv učinak govora tokom njegove konstrukcije, potrebno je pridržavati se pravila logičkog dokazivanja koja se svode na sljedeće osnovne odredbe:

- teza i argumenti (razlozi) moraju biti jasni, precizni, precizno definisani;

- teza mora ostati identična, odnosno ista, kroz cijeli dokaz (opravdanje);

- argumenti dati u prilog tezi ne bi trebali biti u suprotnosti;

- potvrđivanje istinite teze zahtijeva korištenje istinitih argumenata;

- istinitost argumenata se mora utvrditi (dokazati) bez obzira na tezu;

- argumenti (argumenti) trebaju poslužiti kao dovoljna osnova za ovu tezu;

- u toku dokazivanja (opravdanja) potrebno je poštovati oblike zaključivanja (dedukcija, indukcija i analogija) i logičke zakone mišljenja: zakon identiteta, zakon neprotivrečnosti, zakon isključenog sredina, zakon dovoljnog razloga.

Kršenje ovih pravila dovodi do logičkih grešaka, koje se ponekad javljaju u govoru, kao što su:

- lažno utemeljenje, ili glavna zabluda, kada pokušavaju da izvuku tezu koja se potkrepljuje iz lažnih premisa;

- anticipacija utemeljenja, odnosno nedokazanog temelja, kada pokušavaju da izvuku tezu iz takvih premisa, koje same treba potvrditi kao istinite;

- začarani krug, kada se teza izvodi iz premisa, a one, pak, iz teze;

- potpuna zamjena teze, odnosno odstupanje od teze, očituje se u tome da, iznijevši određenu poziciju kao tezu, argumentator zapravo potkrepljuje nešto drugo, blisko ili slično stavu teze, i time zamjenjuje glavni ideja sa drugim;

- delimična zamena teze se izražava u tome što argumentator tokom govora pokušava da modifikuje sopstvenu tezu, sužavajući ili ublažavajući svoju prvobitno previše opštu, preteranu ili preoštru izjavu;

- pretjerani dokazi po principu "što više argumenata, to bolje"; argumentacija će u ovom slučaju biti pretjerana ili nelogična, posebno kada argumentator neprimjetno koristi argumente koji su međusobno jasno kontradiktorni;

- brkanje kauzalnosti sa jednostavnim slijedom u vremenu, kada se raspravlja po principu "poslije ovoga, dakle, zbog ovoga";

- lažno praćenje, kada u prilog tezi prelaze od onoga što je rečeno u određenom odnosu na ono što je rečeno bez obzira;

- ishitreno uopštavanje, kada je cijela teza potkrijepljena argumentom koji potvrđuje samo dio teze;

- greška u demonstraciji, kada ne postoji logička veza između argumenata i teze koja se potkrepljuje.

Ovakve logičke greške izazivaju kritički stav slušalaca prema poziciji govornika. U takvim slučajevima, u procesu polemike, kako bi se međusobno uvjerili i uvjerili, pobijedili, privukli slušaoce na svoju stranu, pravosudni govornici koriste još dvije metode logičke argumentacije:

- kritika - odnosno logička operacija koja ima za cilj uništavanje ranijeg procesa argumentacije. Ako je svrha argumentacije razviti vjerovanje u istinu ili, barem, u djelomičnu valjanost tvrdnje, onda je krajnji cilj kritike da razuvjeri ljude u valjanost ove ili one tvrdnje i da ih uvjeri u netačnost ove tvrdnje. Krajnji cilj kritike nije uvijek postignut. Ponekad je moguće samo utvrditi neosnovanost iskaza, a ponekad se ukazuje na neistinitost iskaza ili nizak stepen kredibilitet. Stoga se mogu razlikovati dvije metode kritike: kritika argumenta i utvrđivanje neistinitosti, odnosno mali stepen uvjerljivosti iskaza. U prvom slučaju, kritika se naziva kontraargumentom, a stav koji se kritikuje naziva se teza. Poseban slučaj kontraargumentacije je logično pobijanje;

- opovrgavanje - odnosno utvrđivanje neistinitosti bilo koje pozicije pomoću logičkih sredstava i dokazanih pozicija. Propozicije ove vrste nazivaju se argumentima pobijanja. Prema pravcu rasuđivanja razlikuju kritiku teze potkrepljujući antitezu i kritiku, što se naziva svođenjem do apsurda.

Logičko uvjeravanje u obliku pobijanja, kritike i dokazivanja obično se kombinira s emocionalnim uvjeravanjem, koje je osmišljeno da probudi, iskoristi u kasnijim misaonim procesima one koji su uvjereni u iskustva, emocije i osjećaje koji odgovaraju datim okolnostima. Racionalno logičko uvjerenje je jače kada se percipira u određenom emocionalnom stanju. To se objašnjava činjenicom da su emocije neophodan element svakog kognitivnog procesa i istovremeno djeluju kao stimulativni princip, neophodno stanje samo znanje. Potreba za pribjegavanjem emocionalnom uvjeravanju u govoru proizilazi iz činjenice da, kako je utvrđeno studijama, prilikom slušanja govora, najviši nivo razumijevanje predmeta govora, u kojem ne samo da razumiju o čemu je govornik govorio (zapamti glavnu ideju), razumiju šta je o tome rečeno (zapamti glavne argumente), već i zadržavaju utisak, pamte kako je govornik govorio , postiže se samo kada je govornik svojim govorom uspio ostaviti dubok utisak na osjećaje ljudi.

Uvjeravanje u formi diskusije provodi se razmjenom argumenata, izjava u cilju odbrane svog gledišta u procesu polemike. Govornici pribjegavaju ovom obliku uvjeravanja kada nakon saslušanja govora svih učesnika debate, stranke još jednom govore - uz primjedbu. Branioci često koriste ovaj oblik ubeđivanja kada konstruišu govor odbrane da opovrgnu stav i argumente sadržane u govoru javnog tužioca.

Upotreba ovih oblika uvjeravanja uključuje korištenje takve metode uvjerljivog govornog utjecaja kao što je informiranje (prenošenje ciljano odabranih informacija). Svjesno odabrane i ciljane informacije imaju veliku uvjerljivu moć i mogu ozbiljno promijeniti način razmišljanja, mišljenje svake osobe. U govoru, suština informiranja kao metode uvjerljivog govornog utjecaja leži u svrsishodnom prenošenju poruka o nekim činjenicama, informacija o učesnicima u predmetnom događaju, njihovom ponašanju za vrijeme, prije i nakon izvršenja radnje o kojoj je riječ, i druge informacije relevantne za slučaj. Prenoseći unaprijed pripremljene, odabrane i sistematizirane informacije, govornik ima neophodan utjecaj na publiku: prenesena informacija povećava mentalnu aktivnost slušatelja, formira jedan ili drugi smjer njihovih kognitivnih procesa (percepcija, razmišljanje, mašta), dovodi do potrebu da se preispitaju pojedinačne okolnosti slučaja koji se razmatra.

Ispravna upotreba informiranja (prenos informacija), raznih metoda logičkog uvjeravanja (dokaz, kritika i pobijanje) i emocionalnog uvjeravanja (kao u gornjem fragmentu govora Andrejevskog) stvara preduvjete za efikasnu upotrebu još dvije metode uvjerljivog utjecaja. : etička metoda uvjeravanja i sugestije.

Sugestija kao način uvjeravanja utjecaja je vrlo učinkovita. U socijalnoj psihologiji sugestija se kao dodatno sredstvo uvjeravanja shvaća kao svrsishodan utjecaj osobe na druge ljude kako bi se kod njih probudila predispozicija za sebe, zadobilo njihovo puno povjerenje u sebe, u ono što im se govori i kao rezultat, uspješno ih inspirirati svojim rasuđivanjem, uvjeriti ih u njihovu lojalnost.

Pokušaji govornika da izvrši psihološki uticaj na slušaoce bez sugestije, samo racionalnim argumentima, umanjuju efikasnost takvog uticaja, posebno kada je reč o polemici. U procesu polemike, dokaz govora, kao osnova za građenje uvjerljivog govora, još ne garantuje formiranje unutrašnjeg uvjerenja među slušaocima o ispravnosti i pravednosti stavova i argumenata govornika. Praksa polemičkih govora pokazuje da je u sporu moguće dokazati neki stav, ali ne i uvjeriti druge u njegovu istinitost, i, obrnuto, uvjeriti, ali ne i dokazati. Slične situacije se dešavaju iu adversarnim suđenjima, kada strana koja je izgubila (optužitelj ili branilac) ne koristi različite metode uvjerljivog utjecaja pri izradi i izvođenju sudskog govora, uključujući i one koje daju učinak uvjerljive sugestije, odnosno pomažu u pridobijanju .

Govor daje efekat uvjerljive sugestije samo kada slušaoci vjeruju govorniku. Stepen povjerenja u govor govornika, posebno u uslovima informacijske nesigurnosti, uz nedostatak dokaza, zavisi od njegovih moralnih karakteristika. Jedan od najvažnijih uslova za sticanje poverenja slušalaca je sposobnost govornika da održi živahan, slobodan, improvizovan govor. Ovako živahan, slobodan govor efikasnije utiče na sagovornika ili slušaoce (na primer, tokom sastanka) jer pruža ne samo dokaz, već i inspirativan efekat.

Iz knjige Promocija prodaje autor Klimin Anastasi Igorevič

Iz knjige KPI i motivacija osoblja. Kompletna kolekcija praktičnih alata autor Kločkov Aleksej Konstantinovič

Poglavlje 1 Primena KPI u izgradnji sistema motivacije 1.1. Sistem motivacije i KPI: Osnovni koncepti Harvard Business Review je 2004. godine objavio rezultate studije sprovedene kako bi se identifikovali ljudi sa visokim performansama i najbolje prakse motivacija u kojoj

Iz knjige 99 prodajnih alata. Efikasne metode ostvarivanje profita autor Mročkovski Nikolaj Sergejevič

Čipovi koji se koriste za povećanje prodaje u trgovačkom prostoru 1. Cenovnici Veoma važna stvar na koju treba obratiti pažnju. Većina oznaka cijena u trgovinama sastavljena je potpuno pogrešno. Na šta ovdje treba obratiti pažnju? Prvo, veličina je bitna! Drugim riječima,

Iz knjige Dream Team. Kako izgraditi tim iz snova autor Sinyakin Oleg

Iz knjige Osnove poslovne komunikacije autor Sorokina Alla Viktorovna

9. Kultura govora. Gramatička ispravnost govora Naš govor ne sadrži samo informacije koje saopštavamo, on govori i o nama samima, o emocionalnom stanju, inteligenciji, nivou kulture, socijalnog porekla itd. Morate biti u stanju da govorite na takav način da svi

Iz knjige Proboj u biznisu! 14 najboljih majstorskih kurseva za rukovodioce autor

Nivoi u izgradnji biznisa Nivo 1. Tipična situacija je kada čovjek radi negdje i misli da će otvoriti firmu, početi sam da radi i zaraditi mnogo novca. Ovo je način tehničara Nivo 2. Tehničar pokušava postati menadžer i upravljati projektima.

Iz knjige Upravljanje projektima za lutke autor Portni Stenli I.

Piktogrami korišteni u knjizi Na lijevoj margini knjige nalaze se male slike (piktogrami) koje skreću pažnju na iznesene informacije. Savjeti za praktičnu primjenu opisanih metoda i tehnika. Termini i definicije vezane za dizajn

Iz knjige Uticaj i moć. Win-win tehnike autor Parabelum Andrej Aleksejevič

Glavne greške u izgradnji marketinškog sistema Prije nego započnete projekat, morate razumjeti zašto vam je potreban ovaj projekat i šta želite da ponudite ljudima. Vaša aktivnost mora biti produktivna, a za to mora imati neograničene koristi

Iz Biblije o ličnim finansijama autor Evstegnjejev Aleksandar Nikolajevič

Iz knjige Tajne motivacije prodavača autor Smirnova Vilena

Omiljena tajna #18 Kada pravite tim, ne zaboravite da udarite entuzijaste po čelu Postoji jedna malo poznata vježba koja se koristi na treningu. timski rad: Grupa zajedno podiže veoma težak predmet. Ako su akcije učesnika koordinirane, napori

Iz knjige Ključni strateški alati od Evansa Vaughana

Iz knjige Visualize It! Kako koristiti grafike, naljepnice i mape uma za timski rad od Sibbet David

Iz knjige Oglašavanje. Principi i praksa od William Wells

Iz knjige Najvažnija stvar u PR-u od Alt Philip G.

Iz MBA knjige za 10 dana. Najvažniji program vodećih svjetskih poslovnih škola autor Silbiger Stephen

Iz knjige Prednost mreža [Kako izdvojiti maksimalnu korist iz saveza i partnerstava] autor Shipilov Andrey

Odsjek za obrazovnu psihologiju


Rad na kursu



Tehnologije uvjerljivog utjecaja i njihova primjena u poslovnoj komunikaciji



Uvod

Poglavlje 1. Teorijska definicija tehnologija uvjeravanja. Definicija pojmova "vjerovanje", "uvjerenje"

1.1 Odnos ličnih interesa uvjerenih i rezultat uvjeravanja. Otvorena pitanja

1.2. Neverbalna interakcija kao komponenta tehnologija uvjeravanja

Poglavlje 2 Tehnologije uvjeravanja u poslovnoj komunikaciji

2.1 Uvjerljivo stanje u procesu poslovne komunikacije

2.2 Verbalno usklađivanje i govor tijela kao učinkovite metode uvjeravanja

Zaključak

Književnost


Uvod


Već dugo vremena mnogi ljudi poznaju fenomen uvjeravanja. Psiholozi širom svijeta su sve uvjereniji da je ideja psihološkog utjecaja (uključujući i uvjeravanje) - jedna osoba utiče na drugu - osnova za svu psihologiju. V.N. Kulikov piše da su u problemima psihološkog uticaja, interakcije i samodejstva organski povezani zahtevi društvene prakse i potrebe same psihološke nauke. Njihov razvoj imat će oduška kako u psihološkoj teoriji tako iu širokoj društvenoj praksi.

Treba napomenuti da se relevantnost i značaj tehnologija uvjeravanja u savremenom svijetu ne može osporiti. Moderno društvo neodoljivo težnju ka uspjehu, ostvarivanju vlastitih ciljeva, položaju u društvu, podizanju društvenog statusa. Također treba napomenuti da mnogi ljudi koji žele ne samo proširiti svoje znanje, već i steći neke praktične vještine, svoju pažnju usmjeravaju na polje psihologije, posebno na tehnologije uvjerljivog utjecaja i utjecaja.

Značaj tehnologija uvjeravanja u oblasti obrazovanja je neosporan. Uz pomoć uvjeravanja moguće je ostvariti različite pedagoške ciljeve, zadatke i stavove. Štaviše, pravilnom upotrebom tehnologija ubeđivanja povećava se autoritet nastavnika, što umnogome pojednostavljuje proces obrazovanja, vaspitanja i interpersonalne interakcije.

Danas obuka u tehnologijama uvjeravanja uživa veliku pažnju i potražnju među predstavnicima različitih profesija. Stoga postoji potreba za daljnjim temeljitijim proučavanjem ovog fenomena.

Ovaj problem su proučavali Pratkanis E., Aronson E., Dotsenko E.L., Cialdini R., Kabachenko T.S. i drugi.

Predmet proučavanja- uvjeravanje kao način svrsishodnog uticaja na osobu.

Predmet studija- tehnologije, metode uvjeravanja i njihova primjena u poslovnoj komunikaciji.

Svrha studije- identificirati, proučavati osnovne tehnologije uvjeravanja.

Za postizanje ovog cilja potrebno je riješiti sljedeće zadaci:

1. Provesti analizu različitih književnih izvora odražavajući ovu temu.

2. Otkriti ulogu, značaj, opšte značenje uvjeravanja u procesu ljudske interakcije.

3. Odredite glavne vrste, smjerove uvjeravanja.

4. Potkrijepiti praktičnu primjenu tehnologija uvjeravanja.

5. Proučiti sadržaj nekih tehnologija uvjeravanja, metode uvjeravanja.

Metoda - analiza teorijske i eksperimentalne literature o psihologiji; proučavanje načina praktične primjene fenomena uvjeravanja.


Poglavlje 1. Teorijska definicija tehnologija uvjeravanja. Definicija pojma "vjerovanje", "uvjerenje"


Društvo jeste pojedinačni organizamčije su komponente usko povezane. Drugim riječima, osoba je neodvojivi dio društva, a nit koja povezuje sve ljude je komunikacija. U procesu komunikacije između ljudi postoji blizak odnos, uspostavljaju se kontakti, prenose informacije, razvija se ličnost. Komunicirajući, ljudi izražavaju svoje emocije, utiske, obrazloženje. Štaviše, u procesu komunikacije formira se međusobni odnos sagovornika jedni prema drugima. U naše vrijeme također nikome nije tajna da uz pomoć komunikacije izgrađene na određeni način možete utjecati na sagovornika, uključujući i uvjeravanje u ispravnost svojih stavova. Želio bih detaljnije pogledati fenomen uvjeravanja, metode i tehnologije uvjeravanja.

vjerovanje - to je metoda utjecaja na ljude, usmjerena na njihovu vlastitu kritičku percepciju. Uvjeravanje je, prije svega, objašnjenje i dokaz ispravnosti i nužnosti određeno ponašanje ili neprihvatljivost bilo kakvog nedoličnog ponašanja.

Koristeći metodu uvjeravanja, psiholozi polaze od činjenice da je ona usmjerena na intelektualnu i kognitivnu sferu ljudske psihe. Njena suština je da se uz pomoć logičkih argumenata prvo postigne unutrašnja saglasnost sa određenim zaključcima osobe, a zatim se na osnovu toga formiraju i konsoliduju novi stavovi (ili transformišu stari) koji odgovaraju cilju.

Uvjerljivo, morate slijediti određena pravila:

Logika ubeđivanja mora biti dostupna intelektu objekta uticaja;

Potrebno je uvjeriti dokazima, zasnovanim na činjenicama, poznato objektu;

Pored konkretnih činjenica i primjera (bez njih je nemoguće uvjeriti one kojima nedostaje široka gledišta, razvijeno apstraktno mišljenje), informacija treba da sadrži uopštene odredbe, ideje, principe);

Uvjerljive informacije trebaju izgledati što je moguće vjerodostojnije;

Prijavljene činjenice i opšte odredbe treba da bude takva da izazove emocionalnu reakciju objekta uticaja.

Proces uvjeravanja je najteži od ostalih metoda uticaja. Vodeće mjesto u tom procesu uzima argumentaciju svog stava i aktivnosti. Stoga ćemo detaljnije razmotriti argumentaciju kao najvažniju osnovu za uvjeravanje.

Postoji mnogo načina da se raspravljate. Evo nekih od njih:

1. tehnika za oslobađanje napetosti. Zahtijeva uspostavljanje emocionalnog kontakta sa sagovornikom. Za ovo je dovoljno nekoliko riječi.

2. Tehnika “hook” vam omogućava da ukratko iznesete situaciju i, povezujući je sa sadržajem razgovora, koristite je kao polaznu tačku za diskusiju o problemu. U te svrhe možete uspješno koristiti neke događaje, poređenja, lične utiske, anegdotski događaj ili neobično pitanje.

3. Tehnika podsticanja mašte podrazumijeva postavljanje na početku razgovora brojnih pitanja o sadržaju onih problema koje treba razmotriti. Ova metoda daje dobre rezultate kada izvođač ima trezan pogled na problem koji se rješava.

4. Direktan pristup uključuje direktan prijelaz na predmet bez ikakvog uvoda ili preambule.

Kriterijum za efikasnost ubedljivog uticaja je uverenje. Ovo je duboko povjerenje u istinitost naučenih ideja, ideja, koncepata, slika. Omogućava vam da bez oklijevanja donosite nedvosmislene odluke i provodite ih, da zauzmete čvrst stav u procjeni određenih činjenica i pojava. Zahvaljujući uvjerenju, formiraju se stavovi ljudi koji određuju njihovo ponašanje u određenim situacijama.

Važna karakteristika uvjerenja je njegova dubina. U direktnoj je vezi sa prethodnim obrazovanjem ljudi, njihovom svjesnošću, životnim iskustvom, sposobnošću analiziranja pojava okolne stvarnosti. Duboko samopouzdanje karakteriše velika stabilnost. Da bi se to uzdrmalo, nije dovoljno samo izvući logične zaključke. Uvjerljivi utjecaj je koristan u sledećim slučajevima:

Kada je predmet uticaja u stanju da percipira primljenu informaciju;

Ako je objekat psihološki sposoban da se složi sa mišljenjem koje mu se nameće. Stoga, podjednako važno pravi izbor predmet psihološkog uticaja i sadržaj ubedljivog uticaja;

Ako je objekt sposoban za podudaranje razne tačke sagledati, analizirati sistem argumentacije. Drugim riječima, uvjerljivi utjecaj je djelotvoran samo pod uslovom da je njegov predmet u stanju razumjeti i cijeniti ono što mu se predstavlja;

Ako je logika mišljenja subjekta utjecaja, argumenti koje on koristi su bliski karakteristikama mišljenja objekta. Otuda i važnost uzimanja u obzir nacionalno-psiholoških karakteristika objekta, čitavog kompleksa društvenih, nacionalno-religijskih, kulturnih faktora koji utiču na percepciju sadržaja poruke;

Ako imate vremena da uvjerite. Uvjeriti ljude u nešto, posebno u ono što je isplativo Suprotna strana obično treba vremena. Promjene u sferi racionalnog razmišljanja ljudi nastaju tek nakon poređenja i sagledavanja činjenica, što podrazumijeva značajno ulaganje vremena. Osim toga, raznovrstan sadržaj uvjerljivog utjecaja zahtijeva ponovnu potvrdu različitim argumentima i činjenicama, što proces čini dugoročnijim.

Uvjeravanje obično uključuje:

Uticaj izvora informacija

Uticaj informativnog sadržaja

Uticaj situacije informisanja.

Uticaj izvora informacija. Učinkovitost uvjeravanja u određenoj mjeri ovisi o tome kako se ljudi koji ga percipiraju odnose prema izvoru informacija.

Uticaj informativnog sadržaja. Mnogo zavisi od toga koliko je ubedljivo i ubedljivo.

Dokazi se zasnivaju na konzistentnosti, uvjerljivosti i konzistentnosti prezentiranog materijala. Drugim riječima, važno je ne samo šta se prijavljuje, već i kako se to radi.

Uvjerljivost u velikoj mjeri zavisi od uzimanja u obzir stavova svojstvenih objektu uticaja, uvjerenja, interesa, potreba, njegovog načina razmišljanja, nacionalno-psiholoških karakteristika i originalnosti jezika. Dakle, da bi se postigla uvjerljivost, potrebno je uzeti u obzir značajan broj faktora.

Da bi se postigao maksimalni učinak, uvjerljivi utjecaj mora ispuniti određene zahtjeve:

1. Budite pravilno orijentisani i planirani.

2. Budite usmjereni na određeni objekt.

3. Biti fokusiran prvenstveno na intelektualnu i kognitivnu sferu psihe objekta.

4. Budite usmjereni na pokretanje određenog ponašanja.

Glavni principi za implementaciju uvjerljivog utjecaja trebaju biti:

Princip ponavljanja. Ponavljanje poruke mnogo puta daje efekat koji se ne može postići jednom ekspozicijom;

Princip postizanja primata uticaja. Ako je objekt primio neku važnu poruku, onda u njegovom umu postoji spremnost da percipira naknadne, detaljnije informacije koje potvrđuju prvi utisak.

Načelo osiguravanja povjerenja u izvor informacija. Među metodama postizanja povjerenja u izvor informacija u sadašnje vrijeme, osim toga, uključuje stvaranje slike "posebne svijesti" o onim događajima koji su iz nekog razloga zataškani od strane zvaničnih izvora (to se postiže prenošenje činjenica čija je autentičnost poznata ili se može lako provjeriti); stvaranje slike „objektivnosti, nezavisnosti i alternativnosti“, što se postiže citiranjem dokumenata, stručnih procjena, mišljenja očevidaca događaja itd.

Princip aktivacije mentalnih procesa percepcija sadržaja informacije od strane objekta.

Uvjeravanje podrazumijeva blagi uticaj na pojedinca, koji ima za cilj da radikalno koriguje njegove stavove kako bi uticao na kasnije ponašanje. Ova opcija je najetičniji način uticaja, jer ne postoji brutalno nasilje ili ubacivanje u podsvest objekta.

Uvjeravanje se koristi za dugotrajnu promjenu ideja i stavova osobe u traženom smjeru, privlačnost za saradnju, da bi se predmet potaknuo na željenu akciju.

U smislu tehničke izvedbe, uvjeravanje je eksplicitna, ponekad skrivena diskusija, dopunjena nekom vrstom stimulativnog efekta.

Svaka osoba ima svoje raspoloženje u odnosu na nešto ili nekoga. Postoje tri gradacije takvog raspoloženja: očigledna simpatija (sklonost da se nešto prihvati); ravnodušnost (s blagim pomakom u jednom ili drugom smjeru); poricanje (odbijanje).

Svaki pokušaj grubog nametanja željenog mišljenja samo će dovesti do negativnog rezultata, jer se osoba uvijek opire ograničavanju slobode izbora.

Da biste promijenili stav pojedinca prema nečemu, potrebno je preusmjeriti njegov stav. Treba uzeti u obzir da:

U duelu uma i stava, stav često pobjeđuje;

U toku mijenjanja stavova, osobi treba pokazati smjer i sadržaj potrebnih promjena; sve to on mora razumjeti i prihvatiti;

Promjene će biti uspješnije, što su više u skladu s potrebama i motivacijama objekta;

Najlakši način je da ponovo izgradite postavke koje nemaju fundamentalnu (vitalnu) vrijednost za osobu;

U slučaju potpuno negativnog stava, njegova preorijentacija obično zahtijeva posebne složene metode reprogramiranja psihe ličnosti.

U zavisnosti od uslova situacije i specifičnosti objekta, može se pokušati da ga ubedi direktno (tokom razgovora) ili indirektno (kroz nadahnute radnje), delujući naglašeno logički, imperativno (kategorički), ekscitativno (sa uključivanje emocija), alternativno (svođenjem problema na izbor "ili-ili").

Također je poznato da je mnogo lakše uvjeriti one koji imaju bujnu maštu, orijentaciju na druge, a ne na sebe, u donekle nisko samopoštovanje (subjeke koji su plašljivi i slabo vjeruju vlastitom mišljenju).

S druge strane, teško je ubediti ljude sa očiglednim neprijateljstvom prema drugima (pokazani otpor, inače, često može nastati kao rezultat želje da se dominira nad drugima), sa jakim duhom kritike, nepromenljivom spremnošću da se mijenjaju svoje stavove (drugim riječima, želja da uvijek imaju još jednu poziciju u rezervi).


1.1 Odnos ličnih interesa uvjerenih i rezultat uvjeravanja. Otvorena pitanja


Otvorena pitanja mogu se podijeliti na “pitanja za želje” i “pitanja za probleme”. Prvi su usmjereni na aktualizaciju onoga što osoba želi, drugi ga usmjeravaju na problemsko područje koje treba riješiti kako bi se želja zadovoljila.

Nakon postavljanja pitanja, morate osobi koju uvjeravate dati priliku da u potpunosti progovori. Što više priča, što više razjašnjava svoje želje i probleme, to više više mogućnosti naknadno, parafrazirajući njegove izjave, ojačati sagovornika u određenom mišljenju. Kada uspe da poveže ostvarenje svog cilja, ispunjenje želje sa potrebom da se reši određeni problem, tada će početi da traži ovo rešenje. On je u ovom trenutku interno spreman da prihvati ovaj ili onaj prijedlog kao moguću opciju za postizanje cilja.

Naravno, u procesu komunikacije s partnerom rijetko je moguće odmah preći sa želja na probleme, a sa njih na traženje rješenja. Međutim, šta jača željaŠto je jasnija suština problema, to brže želite da ga rešite. Jedno od najefikasnijih sredstava psihološkog uticaja je iskazivanje interesovanja i spremnosti da se percipira ono što partner kaže. Postoje verbalni i neverbalni oblici izražavanja interesovanja.

Verbalno, interesovanje se može pokazati ponavljanjem onoga što je sagovornik rekao, prepričavanjem svojih misli svojim rečima, kao i upotrebom reči kao što su: „Razumem“, „dobro“ itd. Neverbalno, interesovanje se izražava odobravajuće klimanje, pokreti prema sagovorniku, prijateljski osmjesi i tako dalje.

Kada partner čuje da sagovornik prepričava svojim riječima ili ponavlja misao koju je on iznio (sa zanimanjem i ljubaznošću), to uvelike povećava njegovo povjerenje u značaj i primjerenost prosudbi. I što je najvažnije, to ga ohrabruje da kaže još više o onome što žele čuti od njega. Neverbalne signale interesovanja sagovornik percipira nesvjesno i izaziva želju da ponovi ili detaljnije pokrije one trenutke koji su izazvali interesovanje druge strane. Tako sagovornik ne samo da otkriva, već i pojačava svoja osjećanja vezana za temu razgovora.

Takođe, sposobnost pronalaženja prave reči. Da bi se aktualizirale želje partnera, probudila njegova želja za rješavanjem problema s kojim se suočava, potrebno je s njim razgovarati o razumljivim, poznatim i ujedno značajnim stvarima, koristeći jednostavne i specifične izraze, sjećajući se da većina ljudi skloni razmišljati konkretno. Uvijek morate imati na umu da koristi i beneficije koje poslovni partner očekuje da će primiti prihvatanjem vaše ponude moraju biti opipljive, jasno predstavljene. Samo ako naučite kako da ove prednosti učinite vidljivim i jasnim za partnera, možete steći neophodnu psihološku polugu za vršenje uticaja.

U razgovoru, čija je svrha da pruži psihološki uticaj, morate se pridržavati određenog plana. Vaše misli treba iznositi postepeno, pazeći da je sagovornik dobro i ispravno shvatio informacije koje se saopštavaju. Da biste to učinili, trebate koristiti povratnu informaciju, odnosno pružiti sagovorniku priliku da izrazi kakvo značenje predložene ideje imaju za njega. Uostalom, on prvo percipira poruku, a zatim je tumači sa pozicije lično iskustvo, procjenjuje u svjetlu svojih ciljeva i životnih perspektiva, pa tek onda reaguje na to.


1.2. Neverbalna interakcija kao komponenta tehnologija uvjeravanja


Interpersonalna komunikacija i fenomen uvjeravanja javljaju se ne samo na nivou verbalnog prijenosa informacija. Razmjena poruka između sagovornika obično se odvija na dva nivoa - na nivou "sadržaja" i "odnosa". Na nivou „sadržaja“ prenosimo informativne poruke, najčešće verbalno, na nivou „odnosa“ komuniciramo, često neverbalno, eksplicitno, svoju viziju sagovornika, situaciju, prenete informacije. Obje vrste poruka su sastavni dio uspješnog izlaganja uvjeravanju.

Na neverbalnom nivou, međutim, može se prenijeti više od pukih poruka o „vezi“. Neverbalni signali u procesu komunikacije su veoma moćni, posebno kada nadopunjuju ili su u suprotnosti sa govornim signalima. Često se oslanjamo na neverbalne znakove više nego na stvarnim verbalnim. Da bi se takvi signali smatrali uvjerljivim, moraju imati određeni stepen ekspeditivnosti i svijesti za barem jednu od strana uključenih u komunikaciju. Neverbalno uvjeravanje može biti spontano ili simbolično. Spontano vjerovanje je spoljašnja manifestacija naše emocije. Simboličko vjerovanje uključuje društveno uvjetovane simbole koji zahtijevaju određeno tumačenje. Oni su uvijek kodirani i dekodirani na svjesnom nivou.

Neverbalni signali se mogu koristiti za prenošenje nezavisna vrednost, da prati i dopunjuje verbalnu poruku, kao i da reguliše proces komunikativna interakcija.

Prateći verbalne poruke, neverbalni signali mogu ih duplicirati (obično se javlja pri izražavanju emocija), pojasniti (gestikulacija), zamijeniti (pokušati izbjeći verbalno izražavanje) ili im proturječiti.

Slanje neverbalnih poruka i uvjeravanja na neverbalnom nivou odvija se kroz sljedeće kanale:

Proksemika (položaj i kretanje u prostoru)

Izgled

Kinezika (geste, pokreti tijela)

paraverbalne poruke ( fonetske karakteristike govor)

Taktilna komunikacija (dodir)

Proksemika određuje stepen formalnosti komunikacije, psihološku bliskost sagovornika, a ujedno je i način da se očuva nečiji "imidž". Često, obraćajući pažnju na udaljenost između sagovornika, možete shvatiti koliko su bliski u vezi i, samim tim, koliko jedan od njih može uticati na drugog.

Izgled igra značajnu ulogu u poslovanju interpersonalne komunikacije, budući da vizuelni kontakt u velikoj meri formira početnu procenu sagovornika. Odjeća može prenijeti informacije o društvenom statusu osobe, njegovim ličnim karakteristikama, samopoštovanju. Zahvaljujući povoljnom izgledu, autoritet osobe se povećava, povećava se nivo povjerenja u njega. Tako osoba dobija više šansi da postigne efikasnost ubeđivanja.

Pogled prenosi emocije govornika, obavlja regulacionu funkciju u komunikaciji, a ujedno fiksira percepciju našeg sagovornika, što također utiče na bolju asimilaciju informacija i doprinosi djelotvornosti uvjeravanja.

Izrazi lica su jedan od najjačih neverbalnih signala, jer su biološki inherentni osobi i percipiraju se na nivou emocija izvan kulturnih konvencija.

Kinezika uključuje geste i pokrete tijela koji služe za izražavanje psihoemocionalnog stanja govornika, pojačavajući verbalni efekat. U kinezičkom ponašanju postoje: amblemi (geste koje se lako mogu pretvoriti u verbalne poruke), ilustratori (gestikulacije i pokreti tijela koji prate govor, fokusiranje na smislene riječi, pokazivanje onoga što se govori), emocionalni indikatori, regulatori, adapteri (gestikulacije i pokreti tijela s kojima se koristi emocionalno stanje, nespretnost, itd.)

Paraverbalni signali uključuju takve karakteristike govora kao što su intonacija, jačina, visina, raspon, tempo, tembar glasa.

Taktilna komunikacija podrazumijeva kulturu dodira. Ovi neverbalni znakovi su kulturno uvjetovani s jedne strane i kontekstualno uvjetovani s druge strane.

Treba napomenuti da na ishod uvjeravanja može uticati ne samo komunikativna kompetencija, već i retorika uvjeravanja, obostrani interes ali i društveni status. Međutim, rezultat i stepen sagovornikove ubeđenosti direktno su povezani sa uverljivim tehnologijama i metodama ubeđivanja koje se koriste. Kao što je već spomenuto, neverbalne tehnologije zauzimaju jednu od najvažnijih pozicija u procesu uvjeravanja. Ali treba napomenuti da postoji posebna tehnologija za njihovu primjenu. Ako je potrebno ostaviti najjači utisak na sagovornika, zadatak je prije svega upoznati se sa značenjima raznih gesta, pokreta tijela, dodira, u kojoj situaciji se mogu pojaviti i koji je razlog njihovog nastanka. To će pomoći da se bolje razumije sagovornik, njegovo emocionalno stanje. Sljedeći korak je ovladavanje različitim neverbalnim znakovima od strane uvjeravača. Komunikant će ih u budućnosti moći koristiti u procesu uvjeravanja za postizanje cilja.

Poglavlje 2 Tehnologije uvjeravanja u poslovnoj komunikaciji

Ako pođemo od razumijevanja "poslovne" situacije, možemo vidjeti da ona uključuje prilično širok spektar situacija, kao npr. profesionalna komunikacija kao i u svakodnevnom životu. Međutim, ispada da je suglasnik i savremeno shvatanje poslovnu komunikaciju. Poslovna komunikacija se obično odnosi na proces govorna interakcija dvije ili više osoba, u kojima dolazi do razmjene aktivnosti, informacija, iskustava, što podrazumijeva postizanje rezultata, rješavanje konkretnog problema ili realizaciju određenog cilja. AT novije vrijeme u vezi sa razvojem informacionih tehnologija i širenjem granica komunikacionog prostora, kao i sve većom ulogom poslovanja u javni život bilo koju zemlju poslovni stil stalno i voljno proširuje obim svog funkcionisanja.

Međutim, poslovnu komunikaciju možemo tumačiti i u užem smislu – kao aktivnost. Pod pretpostavkom ostvarivanja određenih interesa, ciljeva u poslovnim oblastima.

Poslovna komunikacija je uvijek svrsishodna, a samim tim i upotreba jezički alati in poslovni govor jasno podređen ličnom stavu o konkretnom problemu i postignuću pozitivan rezultat u rešavanju konkretnog problema.

poslovnu komunikaciju uvijek nastaje u određenom kontekstu i ispada da ovisi o njemu. Specifična situacija, uključujući broj učesnika, prirodu postavljenih ciljeva, nivoe interakcije sa primaocima, daju joj karakteristične karakteristike koje omogućavaju izdvajanje nekoliko oblika njenog ispoljavanja. To uključuje: poslovni razgovor, poslovni sastanak, posao javnom nastupu ili prezentaciju.

Bez obzira na vrstu situacije, govornik najčešće pokušava da prenese publici suštinu svog govora, da ga ubedi da prihvati njegovo gledište, ideje. U poslu je posebno važno da ubijedite protivnike u ispravnost i djelotvornost vlastitih ideja. To ne može postići osoba koja nema najjači prirodni dar uvjeravanja bez znanja određene metode i metode uticaja i bez veština ubeđivanja.

Nerijetko se u procesu komunikacije javlja živa diskusija tokom koje se iznose različita mišljenja, ideje, novi prijedlozi i prigovori. Međutim, ubeđivač mora biti spreman za njih. Uz minimum truda možete unaprijed zamisliti barem 90 posto svih mogućih prigovora na određeni prijedlog. Ako ne razmišljate o prigovoru, onda će vas iznenaditi i izazvati nepotrebnu zabunu, dovesti do pogrešnih reakcija.

Treba pažljivo i potpuno saslušati sagovornika, dati mu priliku da izrazi svoj prigovor, pokaže interesovanje za njegove riječi i raspoloženje, iznosi argumente, argumente. Istovremeno, treba izbjegavati sve izjave ili radnje koje mogu povećati njegovu anksioznost.

Ni u kom slučaju ne smijete davati svom partneru do znanja da njegovi prigovori i strahovi izazivaju negativan stav. Za partnera su njegove primjedbe sasvim razumne i logične, pa ako verbalno ili neverbalno dovodite u pitanje njegovu logiku ili inteligenciju, onda se daljnje uvjeravanje može smatrati beskorisnim. U takvim situacijama morate pokazati takt i, prije svega, pokazati sagovorniku svoje razumijevanje njegovih osjećaja i razloga zbog kojih su se pojavili prigovori.

Nikada ne treba protivrečiti onome što kaže onaj koga se ubeđuje. Na kraju krajeva, zadatak je smiriti ga i pomoći mu da razvije logično razumno, racionalno rješenje. Direktan protivprigovor ne može umiriti osobu, to se može učiniti samo pokazivanjem razumijevanja njegovog stanja. Samo osećajući samopouzdanje i podršku, sagovornik će moći da prevaziđe sopstvenu anksioznost i anksioznost.

2.1 Uvjerljivo stanje u procesu poslovne komunikacije


Za postignuće najbolji rezultat treba stvoriti uslove da osoba koja se uvjerava može prepoznati ispravnost onoga ko uvjerava, a da zadrži njegovo "lice". Budući da je većina prigovora u suštini pitanja, prirodno je pokušati saznati kakvo pitanje partner želi postaviti, šta ga brine ili zbunjuje u iznesenim prijedlozima, šta treba detaljnije da objasni.

Prilikom iznošenja glavnih argumenata protiv iznesenog prigovora, treba imati na umu da svaka osoba ima potrebu za sigurnošću, strah od gubitka i strah za sopstvenu sudbinu. Stoga, onome ko je uvjeren potrebna su odgovarajuća jamstva za sve svoje prigovore. Štaviše, ako nije stavio niti jedan prigovor, uvjerljivač bi trebao sam postaviti ovo pitanje i odgovoriti na njega.

Priroda razgovora, argumenti ovise o konkretnoj situaciji, o suštini sumnji i tjeskobe, o individualnim psihološkim karakteristikama ličnosti objekta utjecaja.

Međutim, u svakom slučaju, potrebno je pokazati zainteresovan i dobronamjeran odnos prema sagovorniku, snimiti sve, pa i najsitnije detalje njegovog ponašanja, pažljivo pratiti njegovo psihičko stanje. Sve je to neophodno kako bi se tačno odredio trenutak u razvoju odnosa i dinamika njegove motivacije, kada se uticaj može prenijeti na sljedeću, višu fazu.

Sljedeći korak na putu do efikasnog uvjeravanja je uzimanje u obzir mentalnih stanja sagovornika.

U procesu komunikacije partner ima najmanje dvije faze percepcije i evaluacije primljenih informacija: vrijeme rada i vrijeme zastoja.

U fazi rada, osoba je spremna i otvorena za primanje informacija. U fazi zastoja je u stanju unutrašnje mentalne aktivnosti (on

razmišlja, planira, organizuje i obrađuje primljene informacije ili mašta).

Kada je partner u zastoju, beskorisno mu je saopštavati informaciju, jer on to ne percipira. Istovremeno je stao. Defokusirani izgled. Tek kada partner ponovo ima direktan i fokusiran pogled, kada se uspostavi kontakt očima, razmena informacija se može nastaviti.

Prilikom saopštavanja informacija partneru za rad, potrebno je dati dovoljno vremena zastoju da bi se mogla obraditi primljena poruka. Ako je slušalac često uronjen u zastoje, to znači da je preopterećen informacijama.


2.2 Verbalno usklađivanje i govor tijela kao djelotvorno uvjeravanje

Približavajući se jeziku objekta, odražavajući njegov govor našim govorom, olakšavamo uspostavljanje psihološkog kontakta. Postoje tri glavna individualna stila koje treba imati na umu. figurativno razmišljanje, ogleda se u govoru: kinestetički, vizuelni, slušni.

1. Kinestetika se odnosi na osobe čiji govor često sadrži riječi koje izražavaju fizičke senzacije: „Pored tebe mi je lako” ili „on me nervira”, „Nemoj me pritiskati” i tako dalje. Prilikom uspostavljanja kontakta sa kinestetičkom osobom, poželjno je koristiti riječi koje prenose kinestetičke senzacije. Na primjer, "Što mislite o ovoj ponudi?"

2. Vizuelno se odnosi na ljude koji uglavnom operišu vizuelnim slikama, što se ogleda u njihovom govoru: „budi u fokusu“, „u vidnom polju“, „ima perspektivu“, „uklapa se u veliku sliku“. Za više efektivna komunikacija sa ovim licima preporučljivo je koristiti riječi koje sadrže vizualne informacije. Na primjer, „Vidite kako se ovo razvija“, „Pogledajte šta može biti od toga“, „Razgledali smo ovo s vama“ itd.

3. Sluh je karakterističan za ljude koji žive uglavnom u svetu zvučnih slika. Njihov govor sadrži izraze: “slušajte me kako treba”, “naše informacije su dobro zvučale”, “ovo će biti slučaj visokog profila”. AT ovaj slučaj Možete povećati učinkovitost komunikacije korištenjem riječi koje izazivaju slušne asocijacije. Na primjer, "Hajde da razmislimo o čemu vas je pitao", "Izgleda da je situacija u skladu s vašim interesima."

Što se govora tijela tiče, to je skup individualnih i repetitivnih neverbalnih karakteristika ljudskog ponašanja. Na primjer, naginjanje glave prilikom razgovora, drhtanje trupa, lupkanje stopalom, trzanje brkova i slično.

Jedan od najefikasnijih načina uspostavljanja psihološke veze (raporta) je prikazivanje partnera imitacijom njegovih pokreta (makro i mikro motorika). Ako, na primjer, govornik uskladi svoj vlastiti ritam disanja sa disanjem druge osobe, tada će nehotice biti u kontaktu s njim.

Na primjer, u razgovoru s partnerom razvila se konfliktna situacija. At normalnim uslovima ritam disanja oba partnera će se menjati u zavisnosti od toka diskusije. To znači da će brzo i plitko disanje, podsvjesni signal iritacije i agresije, izazvati agresivnu reakciju. Ali ako jedan od partnera počne usklađivati ​​vlastiti ritam disanja s disanjem protivnika, a zatim ga postepeno smanjuje, tada će napetost u razgovoru oslabiti i uspostaviti se psihološka veza.

Predmet prikaza mogu biti i drugi pokreti objekta: naginjanje glave, prekrštavanje koljena, trljanje ruku. Možda mislite da će subjekt brzo primijetiti vaš pokušaj da oponašate njegovu mimiku, ali ljudi to rijetko primjećuju.

Moguće je i „unakrsna mapa“, u kojoj se izražajni pokreti nekih dijelova tijela partnera odražavaju drugim pokretima partnera: pokret disanja pomicanjem ruke ili noge istim tempom.; tapkanje nogom istom brzinom kojom govori partner. Iskusni komunikator to čini nehotice, a ponekad i nesvjesno.

Uz pomoć displeja moguće je prekinuti razvoj neželjene psihološke veze. Pretpostavimo da je sagovornik previše pričljiv, zahtijeva povećanu pažnju prema sebi. Direktna primjedba u ovoj situaciji može ugasiti njegov žar i entuzijazam. Ali ako namjerno ne dozvolite konzistentnost u izražajnim pokretima i disanju, tada će se želja sagovornika za psihičkim kontaktom smanjiti, a da to ne shvatite s njegove strane.

Signali da se stabilan i dubok psihološki kontakt (rapport) ne produbljuje mogu ojačati vašu poziciju u razgovoru sa partnerom. Nelagodnost koju doživljava partner koji traži odobrenje ili podršku u razgovoru može poslužiti kao poticaj za ustupke s njegove strane, koji bi inače teško mogli biti postignuti.

Takođe, ne može se potcijeniti značaj mjesta autoriteta u procesu uvjeravanja. Za uspjeh uvjeravanja neophodna je namjerna vjera objekta u poštenje ili znanje, savjesnost ili kompetentnost, dobronamjernost ili kompetentnost, autoritet inspiratora.

Onaj ko je pod uticajem autoriteta, po pravilu, misli: „očigledno je da mi želi dobro: jasno je koliko je pametan, talentovan, upućen u ono o čemu priča; on je ubeđen, samouveren, znači jak u problemu, govori energično, znači iskreno zainteresovan i svestan onoga što govori; može mu se vjerovati."

Ubeđivanje se ne ostvaruje bez uverenja da je inspirator u stanju da to shvati i pomogne, da nešto zna, da želi dobro i profit, da se trudi da uradi ono što je najbolje.

Zaključak


Zaključno, želio bih napomenuti da je uvjeravanje jedna od temeljnih komponenti uspješne poslovne komunikacije i interakcije u savremenom svijetu. Fenomen uvjeravanja je vrijedan daljeg pažljivijeg razmatranja, proučavanja i šire primjene u praksi.

Dakle, želio bih da sumiram dobijene informacije i izvučem neke zaključke.

Dakle, dolazimo do zaključka da:

1. Da biste uticali na ovu ili onu osobu, morate poznavati i pozivati ​​se na unutrašnju sliku njenog svijeta, sistem referentnih tačaka kojima se ona rukovodi prilikom donošenja odluka.

2. Neprikladno je iznositi kritičke primjedbe o predloženom pravcu djelovanja u trenutku oklevanja sagovornika.

3. Potrebno je stvoriti privid izdavanja cjelokupne informacije objektu, ali ga ne možete uplašiti kritikama, naznakama ili nagoveštajima opasnosti, sigurnosnih prijetnji, oštećenja zdravlja, velikih troškova.

Također treba napomenuti da su u toku rada riješeni zadaci.

1. Koncept fenomena uvjeravanja je pažljivo razmotren. Neki povezani koncepti su također otkriveni. Ukazuje se i na stepen važnosti fenomena uvjeravanja u savremenom životu, a posebno u oblasti poslovanja i poslovnih odnosa.

2. Istraženo je nekoliko linija uvjeravanja.

3. Utemeljena je praktična primena ubeđivanja kao načina uticaja na sagovornika.

4. Otkriveno razne metode i načini uticaja na sagovornika uz pomoć ubeđivanja. S obzirom na neke praktične tehnike i pristupe za postizanje cilja koji je postavio influenser.

Književnost


1. Borg J. Moć uvjeravanja. Umetnost uticaja na ljude. M: Pretekst, 2006, - 15-17

2. Gouman D. Emocionalno liderstvo: umjetnost upravljanja ljudima na temelju emocionalne inteligencije, M: Alpina, 2005, 118-120

3. Dotsenko E.L. Psihologija manipulacije, M: CheRo, 1997, - 344

4. Duškina M.R. Korporacija "I" - psihološka sigurnost: Suprotstavljanje uticaju u poslovnoj komunikaciji, M: Eksmo-Press, 2005, 133-134

5. Zimbardo F. društveni uticaj, Sankt Peterburg: Peter, 2000, - 96-97

6. Kabachenko T.S. Metode psihološkog uticaja, M: Pedagoško društvo Rusije, 2000, - 34-39

7. Kovalev S.V. Učinkovito vodstvo ili kako upravljati bilo kim i bilo gdje, M: Phoenix, 2006, - 47-51

8. Levin S., Krom M. Kako utjecati na ljude i postići uspjeh u svijetu koji se mijenja, M: Poppuri, 2005, - 93-95

9. Litvak M.E. Zapovijedati ili poslušati? Psihologija menadžmenta, M: Phoenix, 2005, - 271-274

11. Pratkanis E., Aronson E. Doba propagande: svakodnevna upotreba uvjeravanja i zloupotreba uvjeravanja. SPb: Prime-Eurosign, 2001, - 47-51, 116-119

12. Sokolov A.N. Problemi naučne rasprave, Lenjingrad: 1980, - 33-37

13. Taranov P.S. Načini uticaja na ljude. Sankt Peterburg: Fair-Press, 2006, - 452-456

14. Harris R. Psihologija masovnih komunikacija, Sankt Peterburg: 2001, - 86-90

15. Hogan K. Persuasion, M: Ripol-Classic, 2005, - 201-203

16. Cialdini R. Psihologija utjecaja, St. Petersburg: Peter, 1999, - 17-19,31-35.

17. Cialdini R. Uvjeri-utjecaj-odbrani, 5. izdanje, St. Petersburg: Peter, 2009, 245-247


Tutoring

Trebate pomoć u učenju teme?

Naši stručnjaci će savjetovati ili pružiti usluge podučavanja o temama koje vas zanimaju.
Pošaljite prijavu naznačivši temu upravo sada kako biste saznali o mogućnosti dobivanja konsultacija.

Kako zadržati svoj uspjeh. Umjetnost komunikacije. Tehnologije, iluzije, mogućnosti Tsvetkova Evgenia Gennadievna

tehnologija ubeđivanja

tehnologija ubeđivanja

Tehnologija uvjeravanja sastoji se od šest uzastopnih koraka.

1. korak. Identifikacija problema, interes partnera.

Ovo je najviše važan korak. Dok se to ne uradi, nema smisla prelaziti na dalje razgovore. Sastoji se od 3 faze.

1. Identifikacija problema, interesa osobe za sebe.

Pokušajte da shvatite šta vaš partner želi. Zašto je on lično zainteresovan za Vaš predlog. Za njega je, ne za tebe.

2. Verbalizacija (prenošenje riječi, izgovaranje naglas) problemi, interesovanje.

Problem, interesovanje sagovornika treba izraziti rečima. Bolje je da to uradi sam sagovornik. Na primjer: "Moram nekako riješiti ovaj problem." Ali možete izraziti i njegovo interesovanje: „Koliko ja razumem, trebaš (hoćeš)“.

3. Potvrda problema, interesa.

Ako ste nazvali problem, sačekajte potvrdu od sagovornika, na primjer: „Da, dobro ste me razumjeli“ ili pojašnjavanje njegovog problema. Ako je problem pomenuo sagovornik, potvrdite: „Da, razumem vas“.

Dok ne identifikujete problem, interesovanje i ne dobijete potvrdu od sagovornika, ne možete da pređete na dalji razgovor.

Ako prvi korak ne uspije, prekinite razgovor ili ćete potrošiti energiju. Razmisli. Slušajte o čemu vaš partner priča. Gledaj. Problem ili interes partnera su vrata kroz koja možete ući u razgovor, kontaktirati, postići međusobno razumijevanje. Dok ne nađete ova vrata, provaljivanje u prazan zid je beskorisno.

Ponekad su potrebne sekunde da se završi prvi korak. Ponekad danima, sedmicama, mjesecima. (Beznadna opcija, kada partner, u principu, ne može biti zainteresovan za vaš predlog, ne razmatramo.) Ali ako se ovaj korak uspešno završi, dobijate podršku za sve dalje razgovore. A ako u daljem razgovoru osetite poteškoće, nelagodu, ako partner počne da vas bombarduje neprijatnim pitanjima, odvodeći vas od teme, onda će vam oslanjanje na prvi korak pomoći da povratite inicijativu.

Da se sastanem sa grupom, publika mora unaprijed znati o problemima ove publike da bi sigurno djelovala. "Akrobatika" - vješto identificirati problem publike na početku sastanka i biti u stanju izgraditi naknadni razgovor na osnovu ovih informacija. Ali za to je potrebno mnogo iskustva i fleksibilnosti zvučnika.

2. korak. Prijedlog rješenja problema.

Ovo treba učiniti kratko, sažeto, jasno.

Prijedlog mora biti konstruktivan, logički opravdan. Mora da zvuči ubedljivo. Nemojte se plašiti da razmislite o tome unapred. A možda čak i vježbajte, govorite, birajte riječi. Pogotovo ako je problem kompleksan i bolan. A nemarno izgovorena riječ može uništiti sve vaše napore.

Na primjer, ako se razgovor odnosi na konfliktne odnose ili morate dodirnuti neke “bolne tačke” ili stereotipe vašeg sagovornika, publike.

3rd step. Prijedlog izbora.

Ovdje su moguće dvije opcije.

Optimalno - prijedlog opcija izbor u okviru pozitivne odluke. Odnosno, kao da implicirate da se partner slaže s vašim prijedlogom, dajete mu mogućnosti da bira. Na primjer, gdje ćemo ići na odmor: Turska, Evropa, Kanarska ostrva.? Ili kako ćemo se rastati od roditelja: uzećemo hipoteku, iznajmiti stan, zamijeniti postojeće stambene jedinice.? Takav potez je psihološki ugodniji i ima više šansi za uspjeh od izbora između "da" i "ne".

Ali dešava se da ponudite apsolutno specifično, nedvosmisleno rješenje problema. Na primjer, glasati za određenu stranku, osnovati porodicu ili se razvesti, prodati posao. U okviru pozitivne odluke jednostavno nema izbora. Zatim ponudite svom partneru izbor između vaše opcije i drugih koje su očigledno neprihvatljive. Neprihvatljivost ovih drugih opcija mora se dokazati sagovorniku. Neka sam odabere.

Ali izbor, jedno ili drugo, mora se ponuditi partneru. Ljudi ne vole kada neko odlučuje za njih. Stoga je potrebno ostaviti osobi mogućnost da kaže svoje posljednja riječ odlučiti o svom prijedlogu. Čak i ako ste vi pripremili ovu odluku.

Ovo je takođe važno za vašu buduću vezu. Ako donesete odluku za drugu osobu, on će vam kasnije zamjeriti što ste je prisilili da djeluje protiv svoje volje i interesa. Čak i ako je odluka zaista bila dobra. Ovo je način da slabe osobe svoje nezadovoljstvo životom i sobom ispolje na drugima.

Jaki ljudi uvijek sami donose odluke i za to su odgovorni. Ako je vaš partner takva osoba, onda je razgovor o opcijama njegov prirodan način da konstruktivno pristupi problemu. A za vas – način da pokažete da ste sa svoje strane ozbiljno razradili i razmotrili problem prije nego što nešto ponudite.

4. korak. Baviti se pitanjima i prigovorima.

Nakon što ste izneli svoj predlog, malo je verovatno da će se sagovornik odmah složiti sa vama. On će vam postavljati pitanja i prigovarati.

Važno je sve prigovore tretirati kao pitanja. Štaviše, neophodno je preformulisati ove primedbe, formulisati ih kao pitanja.

Na primjer, muž uzvikuje: „Ti jednostavno ne želiš da napustiš svoj posao i brineš se o svojoj porodici kao normalna žena. Nije te briga za nas." Žena treba da preformuliše ovo: „Želite li da razumete zašto cenim svoj rad?“

Ili jedan poslovni partner drugom: “Ovo je potpuno besmislen prijedlog!” Da parafraziram: "Želite li znati koja je vaša korist od ovog projekta?"

Ili politički glasač: "Svi ste isti, isto govorite." Da preformulišemo: "Razumem, želite da razumete po čemu se moja stranka razlikuje od naših protivnika?"

Bolje je da ste unaprijed razmislili o odgovorima. Uostalom, poznavajući svoju temu i partnera, željenog sagovornika, publiku, imajući određeno iskustvo pokušaja i grešaka, sigurno ćete predvidjeti većinu pitanja i zamjerki.

Kada se bavite pitanjima, postoji takva opasnost. Vaš sagovornik može zauzeti poziciju ispitivača. To je zbog psihologije. Inicijativa u razgovoru pripada onome ko postavlja pitanja. Stoga se pitalac obično osjeća sigurnije od onoga koji im odgovara.

Ako se utapate u neugodnim pitanjima, vratite se na 1. korak. Podsjetite sagovornika da je ovaj razgovor prije svega potreban njemu, a ne vama. Ili barem ne samo ti. Na kraju krajeva, to se tiče rješenja njegovog problema, zadovoljenja njegovog interesa. Na primjer: „Sami ste rekli da ste zabrinuti zbog ovog problema. Treba vam ovo", ili "Dakle, želite li riješiti ovaj problem, ili ne?" Ako ste uspješno obavili prvi korak, povratak na njega će vam pomoći da povratite inicijativu u dijalogu. Podsjetnik na njegovo interesovanje uznemiruje sagovornika, hladi njegovo uzbuđenje i želju (često nesvjesnu) da vas bombardira neugodnim pitanjima. I pomaže da se diskusija vrati u konstruktivnom smjeru. Nakon toga možete nastaviti razgovor.

Međutim, opisani psihološki fenomen, kada ispitivač preuzima inicijativu, može se koristiti. Postavljajte partneru pitanja i protupitanja koja ga vode do linije razgovora koja vam je potrebna. Natjerajte ga da razmisli, da donese zaključke na osnovu njemu poznatih činjenica.

Najbolji rezultat razgovora je kada sagovornika samo dovedete do zaključka koji on sam donosi.

5. korak. Implementacija izbora.

Ovo je konkretna akcija između vas i vašeg partnera koja ostvaruje vaš izbor. Na primjer, odlazak u prodavnicu po pravu stvar, sklapanje sporazuma, glasanje na izborima, pregovaranje sa drugim ljudima na koje vaša odluka utiče itd.

Ovaj korak se može preduzeti odmah nakon donošenja odluke. Tako je par odmah svratio u butik po bundu. Ili su stari televizor odnijeli u smeće da bi odmah otišli po novi plazma panel. Ili su pozvali osiguravajuću kuću i pozvali agenta. Partneri su potpisali sporazum. Ovo su idealne opcije.

Ali često je implementacija izbora odmah nemoguća. Za to je potrebno vrijeme, neki dodatni međukoraci. Zatim pokušajte da se barem dogovorite sa sagovornikom o daljim radnjama za implementaciju izbora. O daljem proučavanju pitanja vezanih za ovu temu. O sljedećem sastanku. I svakako zadržite priliku da se prisjetite dogovora, raspitate se o daljnjim koracima, razmišljanjima i zaključcima partnera u vezi s vašim prijedlogom.

Međutim, ponekad je to teško ili čak nemoguće. Primjer je glasanje na izborima, koje se odvija danima ili čak sedmicama nakon sastanka političara ili agitatora sa biračem. A uticati na izbor osobe nakon određenog trenutka je zakonom zabranjeno. Tada će implementacija izbora biti na samom kraju, a vi to ne možete kontrolisati. Ali razgovor sa sagovornikom bi u svakom slučaju trebao završiti 6. korakom.

6. korak. "Graft".

Njegova suština je da pripremi partnera na to da će ga uvjeriti u ispravnost njegovog izbora.

Odvratiti može svako: roditelji, prijatelji, kolege, prolaznici, glasine, internet sagovornici. Ne možete u potpunosti osigurati da će drugi ljudi pokušati utjecati na odluku vašeg sagovornika. Međutim, možete ga upozoriti da će to vjerovatno biti slučaj. Recite mu da različiti ljudi imaju različita mišljenja, različite situacije. Različita interesovanja, daleko od toga da se uvek poklapaju sa njegovim i vašim interesima. Da mnogi ljudi vole da daju savete, a da nisu kompetentni u suštini stvari. Naravno, može da sasluša svakoga. Ali neka sam odluči.

To, naravno, ne garantuje da je rešenje vašeg partnera potpuno zaštićeno od uticaja trećih lica. Ali to ga priprema za komunikaciju s njima i značajno smanjuje rizik.

Opisana tehnologija pomaže da svoje informacije najefikasnije dovedete do partnera i uvjerite ga. Nemojte biti lijeni unaprijed razmisliti o razgovoru. vaše argumente. Odigrajte sebi moguće opcije za razgovor, njegove primjedbe i svoje odgovore. I pripremite se za uspjeh.

U slučaju poteškoća ili neuspjeha, ne očajavajte. Ako naiđete na negativnu reakciju - ne insistirajte, prekidajte razgovor, ne gubite vrijeme. Ne shvatajte odbijanje kao ličnu uvredu. Ovo su samo odbijanja vaše ponude, a ne vama. Bolje analiziraj razgovor.

Vrlo često najviše zanimljive ideje a argumenti mi padaju na pamet nakon razgovora. Imajte na umu ove ideje i argumente. Oni će vam pomoći sljedeći put. Tako će se vaša sposobnost uvjeravanja poboljšati. Na kraju krajeva, ovo je umjetnost koja se može beskrajno proučavati.

Iz knjige Kako biti pacov. Umjetnost intriga i preživljavanja na djelu autor Sgrievers Yoop

Iz knjige Žena plus muškarac [Znati i pobijediti] autor Šeinov Viktor Pavlovič

Tehnologija udvaranja Čedna devojka ne trči za dečacima: da li je neko video mišolovku kako trči za mišem? Y. Tuwim Opće preporuke1. Ne vjerujte hladnoći izgleda i ne bojte se njegove "neosvojivosti". U većini slučajeva to je navika

Iz knjige Psihologija obrazovanja: Bilješke s predavanja autorica Esina E V

6. Dalton tehnologija Dalton tehnologija ima za cilj individualni razvoj ličnosti, razvijanje iskustva učenika o ponašanju u društvu kroz upoznavanje sa vrednostima saradnje, samosavladavanje znanja i odgovornosti u upoznavanju sa novim

Iz knjige Žena. Udžbenik za muškarce [drugo izdanje] autor Novoselov Oleg

7.21 Tehnologija dresure Supruga uči psa da stoji zadnje noge, a muž komentariše: - Dušo, ipak nećeš uspjeti. - Ostani miran. I u početku nisi slušao. Anegdota Žene obično treniraju muškarca prema sljedećoj standardnoj shemi. Kreirano na prazno

Iz knjige Postani genije! [Tajne superrazmišljanja] autor Muller Stanislav

Tehnologija 14. “Blagovest” Dugi niz godina, šta god da radim, šta god da radim, negdje u paralelnom procesu, mozak stalno rješava isti problem: – Zašto se događaju određeni događaji? Koji su pravi uzroci uspjeha i neuspjeha?Razumijem da se sve može svesti na

Iz knjige Kako zajebati svijet [Prave tehnike pokoravanja, utjecaja, manipulacije] autor Šlahter Vadim Vadimovič

Tehnologija šarma Ženski šarm Ženski šarm leži u naizmjeničnom predstavljanju dvije stvari: a) potpuna seksualna dostupnost b) potpuna seksualna nepristupačnost - Sedite uspravno, duboko udahnite, izdahnite. Polako prekrižite noge, ruke

Iz knjige Lucky Beginner's Guide, or the Vaccine Against Laliness autor Igolkina Inna Nikolaevna

Iz knjige Vatreni cvijet: DFS metoda autor Kalinauskas Igor Nikolajevič

Iz knjige Psihologija oglašavanja autor Lebedev-Lubimov Aleksandar Nikolajevič

Iz knjige NLP-2: Generation Next autor Dilts Robert

Preprečna vjerovanja i premošćavajuća vjerovanja Moguće je identificirati, zadržati i transformirati ograničavajuća uvjerenja i misaone viruse, baš kao što se držimo teških osjećaja. Evo nekoliko načina da to učinite. Usredsrediti i zadržati takva uvjerenja u više

Iz knjige Žena. Podnesite ili osvojite autor Vitalis Vis

3.3. Tehnologija manipulacije Manipulacija, čak i ona najsloženija, uvijek slijedi standardni obrazac. A mi ćemo, oprostite na igri reči, nacrtati ovaj dijagram ovde kao dijagram. Evo ga: Dijagram je prelep (sam sam ga nacrtao), možete ga odštampati i okačiti preko kreveta. A sada detaljnije. 1 - 2.

Iz knjige Psihotehnika uticaja. Tajne metode specijalnih službi od Leroy David

6.1. Tehnologija samohipnoze Konvencionalno se u procesu samohipnoze mogu razlikovati četiri faze: Prvi. Instalacija;Drugo. Ulazak u izmijenjenu svijest. Dodajmo da su za takvo stanje duha izmišljena mnoga imena. Neko to naziva "stanjem praznine, neko -

Iz knjige Inteligencija. Kako vaš mozak radi autor Šeremetjev Konstantin

Tehnologija sreće Pošto je um najviša sposobnost duše, njegova upotreba donosi jače i postojanije uživanje od upotrebe bilo koje druge sposobnosti. John Locke Po pravilu se inteligencija povezuje sa naučnim istraživanjima,

Iz knjige Žena. Vodič za muškarce autor Novoselov Oleg

7.21 Tehnologija dresure Supruga uči psa da stoji na stražnjim nogama, a muž komentira: - Dušo, ionako nećeš uspjeti. - Ništa. Ni ti u početku nisi slušao. Anegdota Žene obično treniraju muškarca, pribjegavajući sljedećoj standardnoj shemi. Na praznom mestu

Iz knjige Never Mind od Paley Chris

Svoja uvjerenja doživljavamo na isti način kao i uvjerenja drugih ljudi Opisujući osobe s autizmom, prof. Univerzitet u Kembridžu Baron-Cohen napominje da ih odlikuje "mentalno sljepilo". Imaju poteškoća u tumačenju

Iz knjige Žena. Udžbenik za muškarce. autor Novoselov Oleg

Da li vam se ikada desilo da vam učiteljica ne veruje, iako ste govorili zakon? Ili vam je zaista trebalo da povjeruje, iako ste govorili laž? Vrijeme je da otkrijemo tajne psihologije uvjeravanja. Već smo govorili o nekima od .

Suština problema i njegova dvojnost

Šta nas tjera da vjerujemo ili ne vjerujemo u ovu ili onu priču? Tako je: logika priče!

Logika ima direktan uticaj na naš um. Ali da biste postigli maksimalan efekat, ne zaboravite na osjećaje koji daju vjerodostojnost rečenom. Odnosno, uvijek vrijedi zapamtiti: nešto možete dokazati, ali nećete moći nasilno uvjeriti.

Hajde da pogledamo sa druge strane. Ako se ponašate prema osjećajima i ne vodite računa o logičkim opravdanjima, moći ćete uvjeriti, ali ne i dokazati.

Ishod: da bi ono što se dokazuje bilo uvjerljivo, a ono što je uvjerljivo dokazno, potrebno je primijeniti i logičke i nelogičke metode dokazivanja i uvjeravanja.

Obrazloženje teze, u kojoj, zajedno sa logičke metode korištenje metoda nelogičkog utjecaja, naziva se argumentacija.

Vrste i primjeri nelogičkih trikova

Tema nelogičkih tehnika dobro je obrađena u predmetu "retorika" (nauka o govorništvu). Koristeći metode opisane tamo, možete postići nevjerovatan učinak:

  • izražajan govor,
  • razvedri ono što je rečeno
  • povećanje emotivnosti,
  • aktivan uticaj na čula.

Da bi sve to postigli, koriste metafore, epitete, ponavljanja, sredstva koja pojačavaju emocionalnost i slikovitost procesa.

Ima i drugih jednostavni retorički trikovi: tempo govora i njegova intonacija, majstorska upotreba pauza u govoru, gestikulacijama, izrazima lica itd.

Preporučuje se korištenje retoričkih metoda samo u kombinaciji s logičkim tehnikama. Ako pretjerate s govorničkim alatima, a zanemarite logička, svađa se pretvara u demagogiju - vanjski lijep iskaz, ali prazan po sadržaju.

Takav govor može uvjeriti, ali ne i dokazati. Stoga ćete morati tražiti druge metode uvjeravanja.

4 kontroverzne metode uvjeravanja

  • Demagogija . Njegov cilj je dovođenje u zabludu iskrivljavanjem činjenica, laskanjem, lažnim obećanjima, prilagođavanjem ukusima i raspoloženju ljudi. Demagogija je slična populizmu, kojem često pribjegavaju beskrupulozni političari. Njihov cilj je postići širok publicitet za svjesno lažna obećanja. Demagog nastoji da stvori određeno raspoloženje menjajući osećanja ljudi svojim govorom. Aktivno koristi sofizam, namjerno krši pravila logike žonglirajući činjenicama, stvarajući privid dokaza.
  • Sugestija . Kao i prethodni metod, sugestija nastoji koristiti ljudska čula. Govornik pokušava zaraziti slušaoce svojim emocionalnim stanjem, osjećajima i vlastitim stavom prema idejama koje se promovira. Intenzitet strasti i zaraza osećanjima govornika omogućava govorniku da postigne stvaranje opšteg psihičkog stanja ljudi.
  • Infekcija . Ljudi su nehotice podložni određenim psihičkim stanjima – masovnim izbijanjima raznih psihičkih stanja koja se mogu manifestovati tokom izvođenja ritualnih plesova, u panici, u trenutku sportskog uzbuđenja. Govornik vješto koristi ovu osjetljivost ljudi koji su u gomili, masi, jer je u gomilanju drugih ljudi svaki osjećaj ili radnja zarazna. U toku upotrebe ove metode u ljudima nestaje svijest pojedinca, prevladava ljudsko nesvjesno. Misli i osjećaji ljudi kreću se u jednom smjeru, a postoji i potreba da se odmah, bez odlaganja, implementiraju sve ideje koje su se upravo pojavile u glavi.
  • Sofistika . Ovdje dolazi do namjernog, svjesnog kršenja pravila logike. Svrha sofizma je da dovede do implicitno pogrešnog zaključka.

Postoje jasna pravila bez kojih govor može izgledati neuvjerljivo ili neutemeljeno.

Pravila dokazivanja i pobijanja

Najveća opasnost u argumentaciji ili opravdavanju je pretpostavka o logičkim greškama koje nastaju kada se krše određena pravila.

Budite oprezni i pridržavajte se sljedećih pravila osnovnih metoda dokazivanja i uvjeravanja.

Pravilo teze

Pravilo #1: Izjava o tezi treba da bude jasna i koncizna. Koncepti koji su uključeni u tezu moraju biti nedvosmisleni, sa jasnoćom prosuđivanja i naznakom kvantitativne karakteristike(ne može se dokazati da je dio nečega pretvarajući se da je dio svega).

Zašto kršenje? Prvo, nije precizirano ko je to - "mi". Drugo, ne piše da li će sve Ruse učiniti bogatim ili samo neke. Treće, sam pojam "bogatstva" je previše nejasan i relativan - može biti i duhovno i materijalno, bogatstvo ideja ili znanja, i to u istom duhu.

Pravilo broj 2: teza mora biti stabilno nepromijenjena tokom cijelog dokaza. Kao iu prethodnom pravilu, ovdje glavnu ulogu igra princip identiteta. Ukoliko teza nije do kraja formulisana, nije zabranjeno davati pojašnjenja u postupku dokazivanja. Međutim, njegova suština i sadržaj ne bi se trebali mijenjati.

Također je potrebno osigurati da ne dođe do zamjene teze – kada se iznosi dokaz nove teze za dokazivanje prvobitno postavljene teze. Ovo je velika logička zabluda.

Zamjena teze je dvije vrste:

  1. Djelomična zamjena teze- jačanje ili slabljenje teze, mijenjanje njenih kvantitativnih karakteristika ili zamjena koncepta jednog toma novim konceptom drugog toma. Primjer: mekša teza “ovo djelo je krivično djelo” zamjenjuje se jačom “ovo djelo je zločin” (ili obrnuto) . Zašto je ovo greška? Jer prekršaj nije uvijek krivično djelo, već može biti upravni ili disciplinski prekršaj.
  2. Potpuna zamjena teze- iznošenje nove teze, slične originalu, ali ne i jednake. Logičko skretanje je jedan od podtipova ove logičke zablude. U ovom slučaju, protivnik, u nemogućnosti da pronađe odgovarajuće argumente da dokaže tezu, pokušava promijeniti temu, prebaciti pažnju na drugo pitanje.

Pravilo argumenata

Pravilo #1: Argument mora biti istinit i dokazan propozicijama. Lažni argument neće moći dokazati ili opovrgnuti iznesenu tezu.

Upotreba lažnih osnova dovodi do pojave logičke greške, koja se naziva glavnom zabludom. Argument je samo argument kada nije samo istinit, već i dokazan.

Stoga, ako se argument ne može dokazati, onda to uopće nije argument. Ako ovaj zahtjev nije ispunjen, onda logička greška, kao anticipacija temelja .

Na primjer, u prošlosti nisu bili potrebni nikakvi drugi argumenti ako je osoba priznala svoju krivicu . Vjerovalo se da je to najbolji dokaz. Stoga su se u praksi koristile potpuno različite metode utjecaja, među kojima su bile i fizičke. Ali znamo da naše vlastito priznanje može biti i istinito i lažno. Dakle, to ne može biti dovoljan osnov za priznanje krivice.

Savremeni zakon kaže da lično priznanje krivice može biti primarna optužba samo ako u predmetu postoje kumulativni dokazi koji potkrepljuju priznanje.

Pravilo #2: Argument mora biti zasnovan na sudovima čija je istinitost nezavisna od teze. Ponekad, kako bi izbjegli logičnu zabludu predviđanja razloga, ljudi se pozivaju na tezu. Ovo je takođe logička zabluda "krug dokaza" - kada su argumenti potkrijepljeni tezama, a teze - argumentom.

Odličan primjer kruga dokaza je kada ljudi pokušavaju dokazati da je osoba racionalna životinja činjenicom da može rasuđivati. A sposobnost rasuđivanja dokazuje činjenica da je čovjek racionalna životinja.

Pravilo broj 3: argument mora biti dovoljan za tezu. Logička zabluda može biti govor koji ima premalo ili previše argumenata. Stoga, ako ih je premalo, argument se čini irelevantnim da bi se opravdala lažnost ili istinitost teze. Ako ih ima previše, proces dokazivanja postaje nejasan, u njemu je lako pronaći kontradikcije i slabe karike.

Pravilo demonstracije

Pravilo demonstracije je pravilo zaključivanja u obliku kojeg se demonstracija gradi.

Uvijek se mora imati na umu da između teza i argumenata mora postojati logička veza. Ako se ovo pravilo prekrši, nastaje takva logička greška kao zamišljeno praćenje - dokaz odsustva same te veze, tj. kada teza ne proizlazi iz argumentacije.

Primjer kršenja pravila zaključivanja: tvrdnja “zdrav je” ne može biti posljedica izjave “ima normalnu temperaturu, jer znamo da se mnoge bolesti javljaju bez povećanja tjelesne temperature.

Postoje i druge demo greške:

  • od onoga što je rečeno uz uslov do onoga što je rečeno bezuslovno- kada se argument koji je istinit samo pod određenim uslovima pretvori u argument izvan konteksta ovih uslova. Na primjer, kada ljekar preporuči pacijentu da uzima antibiotike, to ne znači da bolesna osoba sa bilo kojom drugom bolešću mora uzimati te antibiotike;
  • od separatnog do kolektivnog- kada se argument istinit za određeni dio koristi da se potkrijepi teza koja pripada cijelom skupu. Na primjer, izjava o prednostima zimskog plivanja za morževe nije nesumnjivo istinita za ljude;
  • od kolektivnog do podijeljenog- kada se izjava koja je istinita za zbirni smisao koristi za izjavu u smislu podjele. Na primjer, pozitivna karakterizacija grupe ljudi nije dovoljna osnova za pozitivnu karakterizaciju pojedinih članova ove grupe.

Korištenje lažnih argumenata

Zanimljivo je i da u retorici postoji niz prilično uvjerljivih tehnika koje logika potpuno odbacuje. Zovu se argumenti i koriste se u raznim sporovima, raspravama, raspravama stranaka na sudovima.

  1. Vodi do ličnosti. Ovo je logična osnova izjave, ali se odnosi na dodatne metode uvjeravanja. Koristi se u argumentaciji (na primjer, u karakterizaciji počinitelja).
  2. Voditi do javnosti. Govornik pokušava da izazove određena osjećanja u javnosti na način da promijeni njihov stav prema temi koja je na dnevnom redu. Ovaj argument pojačava postojeći argument. Ali bolje ga je ne koristiti bez (ili kao zamjenu za) glavnog dokaza.
  3. Vodi do autoriteta. Ovdje se kao glavni argument koristi izjava poznatih ličnosti (naučnika, političara, filozofa). Kao i prethodne metode uvjeravanja osobe, ovaj argument se preporučuje da se koristi kao dodatni, a ne glavni.
  4. Vodeći do saosećanja. Često dobiti pozitivnu ocjenu ili doprinijeti zadovoljavajućem rješavanju problema koje osoba pokušava izazvati saosjećanje ili sažaljenje prema sebi ili nekom drugom.
  5. Vodi do neznanja. Razborita upotreba argumenata koji su očigledno nepoznati javnosti.
  6. Vodi do profita. Ovo se zasniva na pretpostavci da će navedeni argumenti biti pozitivno prihvaćeni od strane slušalaca samo zato što su korisni. Recimo, prilikom predizborne apelacije, ljudi automatski imaju bolji odnos prema nekome ko obećava povećanje plata bez dokaza, jer narod to zanima.
  7. Vodi do snage. Upotreba prijetnji onima koji izražavaju svoje neslaganje sa izrečenim tezama.

Nijedan od ovih argumenata se ne percipira logikom jer je svrha dokaza da potkrijepi istinu.

Dakle, u procesu diskusije, sagovornik može koristiti sljedeće tehnike manipulacije i metode uvjeravanja i sugestije:

  • zamjena teza u postupku dokazivanja;
  • korištenje teze argumenata koji ništa ne dokazuju ili su djelimično istiniti pod određenim uslovima, ili upotreba namjerno lažnih argumenata;
  • dokaz netačnosti tuđe teze i ispravnosti njihovog iskaza.

Imitacija kao psihološki način uticaja i ubeđivanja

Postoje i druge tajne kako uvjeriti sagovornika da ste u pravu protiv njegove volje. Najvažniji metod ubeđivanja (posebno u vaspitanju dece) je imitacija.

Imitacija je reprodukcija radnji, aktivnosti, kvaliteta drugih ljudi na koje želite da budete slični.

Uslovi pod kojima osoba želi da imitira:

  • pozitivan stav, poštovanje ili divljenje prema objektu;
  • nedovoljna količina iskustva u odnosu na predmet imitacije;
  • atraktivnost uzorka;
  • svjesno usmjerenje volje i želje prema objektu imitacije.

Međutim, kada dođe do imitacije, ne mijenja se samo osoba, već i model. Čovjek voli da ga neko pokušava oponašati. I na podsvjesnom nivou pokušava da ga oponaša kao odgovor.

Možete imitirati i sasvim svjesno s jednim od sljedećih ciljeva:

  1. Uvođenje novih informacija u stavove, sistem gledišta protivnika.
  2. Izmjena instalacijskog sistema.
  3. Promjena stava protivnika, odnosno implementacija promjene motiva, promjene u sistemu ljudskih vrijednosti.

Kada pravite promene u sistemu podešavanja vašeg protivnika, trebalo bi da znate koje su glavne funkcije podešavanja:

  • funkcija učvršćenja- potreba za postizanjem što povoljnijeg položaja u društvu. Otuda urođeni stav prema korisnim, povoljnim stavovima za sebe i averzija prema izvorima negativnih podsticaja;
  • ego-zaštitna funkcija- potreba da održimo svoju unutrašnju stabilnost, usled čega u nama automatski izbija negativan stav prema onima koji mogu biti izvor opasnosti po naš integritet. Skloni smo podcijeniti samopoštovanje ako nas neko značajan negativno ocijeni, pa automatski razvijamo negativan stav prema toj osobi samo na osnovu njenog stava prema nama, a ne stvarnog prisustva loših kvaliteta;
  • vrijednosno-ekspresivna funkcija– naša potreba za ličnom stabilnošću. U nama se razvijaju pozitivni stavovi prema osobama našeg ličnog tipa. Odnosno, ako sam jak i nezavisan, imaću pozitivan stav prema istim ljudima;
  • funkcija svjetonazorske organizacije- razvoj stavova u odnosu na postojeće znanje o svijetu oko sebe. U našoj glavi sva znanja formiraju sistem, tada je sistem stavova ukupnost našeg znanja o svijetu i ljudima s našom emocionalnom obojenošću. Ali kada naiđemo na činjenice koje su u suprotnosti s našim stavovima, automatski ih odbacujemo. Zato nove ideje, teorije, izumi stalno nailaze na nepovjerenje i nerazumijevanje.

Osnovne metode uvjeravanja

Metode uvjeravanja i utjecaja uključuju:

  1. Verbalne metode, odnosno riječi. Za različite ljude mogu se koristiti različite riječi, jer svako ima samo svoj nivo samopoštovanja, iskustva, karakternih osobina, intelektualne sposobnosti, tip ličnosti.
  2. Neverbalne metode: izrazi lica, gestovi, intonacije, položaji, ponašanje i stepen povjerenja.
  3. Posebno organizirana aktivnost u koju je uključena osoba. Promjenom statusa u toku ove aktivnosti moguće je promijeniti ponašanje osobe, kao i njena iskustva, ponašanje, stanje.
  4. Regulisanje nivoa i stepena zadovoljenja potreba. Ako se osoba složi da drugi ima pravo regulisati svoj nivo zadovoljenja potrebe, tada će doći do promjena. U suprotnom, neće biti uticaja.

Sve ove postavke su međusobno povezane, tako da se promjene ne dešavaju brzo. Ali ako ih redovno i svrsishodno primjenjujete, djelovat će.

Dakle, vi i ja smo razmotrili načine uvjeravanja, utjecaja, dokaze za utjecaj na druge ljude. Ali evo čega uvijek morate imati na umu: ako pokušavate utjecati na osobu protiv njene volje, nemojte zaboraviti da neko drugi može učiniti isto vama. Možete to nazvati karmom ako želite.

Međutim, nevine šale u komunikaciji s učiteljem toliko su nevine da teško da je vrijedno doživjeti grižu savjesti. Uostalom, vrlo je vjerovatno da će vam korištenje logičkih grešaka pomoći da položite ispit ili čak odbranite svoju diplomu! Ako ove mjere ne pomognu, uvijek se možete obratiti studentskoj službi koja se može nositi s ovim zadatkom.

Koncept uvjeravanja u socijalnoj psihologiji ima sljedeće definicije:

1. Uvjeravanje je sistem svjetonazorskog znanja osobe koji je prošao kroz njen um, osjećaj i volju.

2. Uvjeravanje je skup različitih utjecaja na osobu s ciljem društvenog obrazovanja neophodne kvalitete.

3. Uvjeravanje je motivacija osobe na određenu aktivnost. Uvjeravanje znači ohrabriti ljude riječju, djelom, primjerom i svrhovitom organizacijom. socijalnoj sferi.

4. Uvjerenje - lična formacija, koja predstavlja stav osobe prema stvarnosti i koju karakteriše jedinstvo kognitivnih i potreba-ličnih komponenti. Kvaliteti uvjeravanja zavise od načina asimilacije određenih znanja, mišljenja, procjena.

5. Ubeđivanje je uticaj na svest, osećanja, volju ljudi putem komunikacije, pojašnjenja i dokazivanja važnosti određene pozicije, stava, čina ili njihove nedopustivosti kako bi se slušalac naterao da promeni postojeće stavove, stavove, stavove, stavove i procene, ili da podele misli ili predstave govornika.

Uvjeravanje je glavna, najuniverzalnija metoda vođenja i obrazovanja. Mehanizam uvjeravanja se zasniva na aktivaciji mentalna aktivnostčovjeka, na apel na racionalnu stranu svijesti. Pretpostavlja se da ubeđeni mora svjesno izabrati načine i sredstva za postizanje cilja, tj. da bi se ubedilo, potrebno je privući pažnju objekta uticaja, navesti i objasniti nove informacije da iznese impresivne argumente.

Uvjeriti nekoga u nešto znači postići stanje u kojem se, zbog logičkog zaključivanja i zaključivanja, osoba koja se uvjerava slaže s određenim gledištem i spremna je da ga brani ili djeluje u skladu s njim.

Glavna sredstva ubeđivanja su grafički znak, slika, tembar govora, gesta, izrazi lica, emocionalno-voljna stanja, ritam govora i radnji, svetlost i boja vizuelnih pomagala, rezultati rada, status i autoritet ubeđivača. Treba dodati da nisu svi ljudi podjednako spremni da prihvate gledište osobe koja utiče. Najčešće se percipiraju samo one informacije koje su u skladu sa postojećim postavkama.

U ovom slučaju, koncept koji ćemo razmatrati u ovom radu najpotpunije se ogleda u petoj definiciji, dopunjen je trećom i četvrtom definicijom. Istovremeno, razumijemo, naravno, dijalektičku povezanost i jedinstvo svih ovih aspekata uvjeravanja.

Vrste uvjeravanja

Prema Myersu, postoje dva načina uvjeravanja, direktni i indirektni.

Direktan način uvjeravanja je uvjeravanje koje se dešava kada zainteresirana publika svu svoju pažnju usmjeri na povoljne argumente.

Indirektna metoda uvjeravanja je uvjeravanje koje se javlja kada su ljudi pod utjecajem nasumičnih faktora, na primjer: privlačnosti autora.

Direktna metoda uvjeravanja odvija se kada su ljudi prirodno skloni analiziranju onoga što se dešava ili su zainteresirani za predloženu temu. Ako tema ne privlači stalnu pažnju publike, uvjeravanje se može obaviti indirektno, gdje ljudi koriste nasumične znakove ili heuristiku da donesu prebrzo zaključke. Direktno uvjeravanje je više analitičko i manje površno, stabilnije i vjerojatnije da će utjecati na ponašanje.

Čitav postupak uvjeravanja se uklapa u četiri vrste uticaja. To su informacije, pojašnjenja, dokazi i pobijanje.

Informisanje je poruka u ime koje osoba mora djelovati. Da bi se osoba navela na aktivnost, potreban je čitav niz poticajnih utjecaja. To je zbog činjenice da subjekt uticaja prije djelovanja želi da se uvjeri šta treba učiniti i da li će to moći. Niko neće preduzeti akciju ako misli da ta akcija ili nije vredna toga ili je nemoguća. Psiholog T. Tomashevsky izveo je gornju zavisnost i izrazio je sljedećom formulom:

prema kojem je odluka koja vodi radnji funkcija (f) vrijednosti poli (Y) i vjerovatnoće njegovog ostvarenja (p)". Između procjene vrijednosti cilja i procjene vjerovatnoće njegova implementacija postoji relacija pseudo-proizvoda (ako se jedan element približi nuli, onda se sav proizvod" približava nuli, uprkos veličini drugog elementa).

Formula Tomaševskog odražava vrlo važnu ideju za menadžera: da bi se zaposlenik potaknuo na potrebnu aktivnost, prije svega ga treba informirati o vrijednosti cilja i vjerovatnoći njegovog postizanja, odnosno uvjeriti ga u svrsishodnost radnji.

Odličan primjer u tom smislu je raditi sa ljudima kako bi ih ohrabrili da implementiraju nova tehnologija i nova tehnologija. Treba naglasiti da se sve nama poznate inovacije prema stepenu prihvaćenosti od strane ljudi mogu podijeliti u dvije grupe:

a) inovacije koje se odnose isključivo na tehničku (tehnološku) stranu proizvodnje;

b) inovacije koje se odnose na društvene aspekte proizvodnje.

Prva grupa inovacija je, na primjer, poboljšanje bilo kojeg tehničkog uređaja koji olakšava rad zaposlenika.

U posljednje vrijeme mnoga preduzeća su se suočila sa problemom kompjuterizacije. Leži u tome što će ovaj tehnički uređaj umnogome olakšati rad zaposlenom, pod uslovom da zaposleni ima veštine za rad sa ovom mašinom. Često se stručnjaci u svojoj oblasti i sa velikim radnim iskustvom suočavaju s činjenicom da su bespomoćni pred kompjuterom. Takvu inovaciju zaposleni obično očekuju s negativizmom, to je zbog straha od novog, rigidnosti. Važno je informisati osoblje o prednostima svake inovacije, slati zaposlene na kurseve da ovladaju potrebnim veštinama. Potrebno je raditi sa informacijama za menadžera, kako i kojim kanalima dolazi do podređenih.

Druga grupa inovacija se takođe obično ne implementira glatko. Ovdje se radi o tome da ovakva inovacija razbija ustaljene stereotipe ponašanja osoblja.

Informisanje o rezultatima rada – upoznavanje sa rezultatima aktivnosti stimulativno deluje na zaposlene. Brojni istraživači dokazuju da informiranje izvođača može povećati rezultate rada za 12-15%.

Radi se o informacijama i o uspjesima i neuspjesima. Istovremeno, nedostatak bilo kakvih informacija dovodi do smanjenja rezultata, napetosti, sukoba. Osim toga, informacije doprinose uspostavljanju povoljnih poslovnih odnosa "vertikalno", poboljšavaju međusobno razumijevanje i općenito olakšavaju proces utjecaja. Dobro organizovana diskusija o rezultatima rada doprinosi motivaciji podređenih, a neophodna je i da osete sopstvenu važnost i unesu određene promene u svoje ponašanje. Moć brojeva je ponekad efikasnija od uvjeravanja i kazne.

Komunikacija o učinku će biti efikasna pod uslovom da prethodno Objektivna procjena rad zaposlenih na osnovu odabranih i dogovorenih kriterijuma. Poželjno je da ih ima malo za mladog radnika (dva ili tri). Ubuduće se u skup procjena rezultata rada mogu uključiti i drugi kriteriji, na primjer, društvenost, posvećenost, disciplina, interakcija itd. Raspravu o rezultatima rada treba održavati redovno: jednom kvartalno i nakon godinu dana. U kontekstu nedostatka kvantitativnih pokazatelja aktivnosti podređenih, najveća poteškoća za lidera će biti savladavanje „halo efekta“, tj. pozitivna evaluativna pristrasnost sa povoljnim odnosom prema zaposlenom i hipertrofirana pažnja na nedostatke sa antipatijom.

sljedeći pogled uvjerljivi utjecaj, koji ne zauzima ništa manje važno mjesto od informisanja - ovo je pojašnjenje. Sam položaj obavezuje šefa proizvodnje da razjasni mnoga hitna pitanja. Možemo izdvojiti najtipičnije vrste pojašnjenja: a) poučno; b) pripovijedanje; c) obrazloženje.

Instruktivno pojašnjenje je šematski prikaz aktivnosti podređenih koji su podstaknuti da asimiliraju uputstva. Ovakvim objašnjenjem ne opterećuje se mišljenje podređenog, već je uključeno pamćenje. Treba napomenuti da ova tehnika nije baš popularna među kreativnim ljudima ili osobama s umjetničkim sklonostima. Za one koji su navikli na stroge, reklo bi se algoritamske, pravila i uputstva, instrukcije ne izazivaju opoziciju.

Narativno objašnjenje je vrsta priče koja ima za cilj predstavljanje činjenica u obliku živog narativa, koji dosljedno vodi do dobro definiranih zaključaka. U mnogim slučajevima ova vrsta objašnjenja je poznatija (poznata je iz školske klupe) i stoga poželjnija. Ali njegova upotreba obavezuje menadžere proizvodnje da se obuče u rasporedu materijala poruke, u formulaciji glasa, izraza lica i gestova.

Objašnjenje obrazloženja je objašnjenje s kontroverzom, ono aktivira mentalnu aktivnost, potiče vas da obratite više pažnje na predložene konkretne zaključke. Tehnike pojašnjenja rasuđivanja važne su za menadžere koji komuniciraju s kreativnim, poduzetnim ljudima koji žude za aktivnim učešćem u komunikaciji.

Obrazloženje je konstruisano tako da vođa pred sagovornika postavlja pitanja "za" i "protiv", terajući ga da misli svojom glavom. Uz obrazloženje, možete, postavljanjem pitanja, sami odgovoriti na njega, ili možete potaknuti slušaoca da odgovori. Upravo da se čitavim tokom rasuđivanja izazove kod sagovornika želja da da odgovor. Ovdje ne možete tražiti odgovor. Čim vođa počne podsticati odgovor, obrazloženje objašnjenje gubi smisao. Uz obrazloženje, slušalac zajedno sa vođom traži načine za rješavanje situacije (naravno, pod vodećim utjecajem vođe). Istovremeno, slušalac (podređeni) osjeća njegov značaj. Kada se iz njega izvuku odgovori, on, gubeći takav osjećaj, ulazi u stanje psihičke zaštite. A onda se obrazloženje pretvara u poučno.

Pojašnjenje prirodnog obrazloženja je također vrlo korisno u usmenom izlaganju vođe publici. U ovom slučaju poželjan je prijelaz sa zaključivanja na iskaz problema. Tako u obrazloženju odgovor na postavljeno pitanje uglavnom iznosi voditelj, a u problematičnom ga formiraju sami slušaoci. Razjašnjenje problema se praktikuje prvenstveno pred publikom u posebnoj prezentaciji.

Dokaz je logička operacija zasnovana na temeljima zakona logike: zakona identiteta, zakona kontradikcije, zakona isključene sredine i zakona dovoljnog razloga. Suština dokaza je da se postavlja neka vrsta teze i traže argumenti ili argumenti kojima se teza dokazuje.

Sama procedura se obično naziva demo. Da bi se zaposleni uvjerili ili im se dokazala istinitost bilo kojeg stava, potrebne su činjenice. Bez činjenica, nema dokaza. Činjenice stvaraju odgovarajući način razmišljanja za percepciju stvarnosti među zaposlenima, formiraju stav.

Procjena rada podređenih ima vrlo snažan utjecaj na motivaciju njihove radne aktivnosti, ako ovu ocjenu oni percipiraju kao stvarnu, istinitu, onda ona ispunjava svoju motivacionu funkciju, ali ako se percipira kao podcijenjenu, nategnutu , nije stvarno, onda nema motivacije. Podređenima su potrebne činjenice koje dokazuju istinitost procjene. Jednako važna uloga u dokazivanju pripada ličnim kvalitetima vođe. Uspjeh dokaza ovisi o njegovom osjećaju za takt, o njegovoj sposobnosti da se slaže s ljudima. Dokazujući nešto, time pobijamo ideju našeg sagovornika, što znači da su za pobijanje karakteristične i riječ, djelo i ličnost vođe, kao i za dokaz.

Pobijanje – kritika ustaljenih pogleda i stereotipa ponašanja ljudi, uz uništavanje i formiranje njegovih stavova. Tokom poricanja susrećemo se sa osećajem dostojanstvo protivnik. U tom smislu, jedna logika nije dovoljna. Nema smisla ulaziti u raspravu da bi se nešto pobijalo. Naš protivnik ne priznaje da je pogriješio, potrebno je više od jednog dana da se jedna instalacija zamijeni drugom.

Postoje posebna socio-psihološka pravila:

1. Kada se pobijaju argumenti protivnika, treba se pozvati na njegovo samopoštovanje. Osjećaj vlastite vrijednosti (NSD) jednak je omjeru vrijednosti uspjeha date osobe (U) prema njenim zahtjevima (P).

Što je veći uspjeh i manji zahtjevi, veći je NRR. Uspeh se ovde shvata kao nematerijalna, socio-psihološka vrednost koja deluje u obliku vrijednosni sudovi od onih oko vas. U svim slučajevima postižu uspjeh u tim slučajevima ako natjeraju osobu da osjeti svoje vlastito "ja": zovu je imenom i patronimom, ističu stvarne zasluge, daju mu priliku da preuzme inicijativu, podstiču samostalno djelovanje, pokušavaju ne nametati tuđi način razmišljanja, već ga stimulisati na razmišljanje.

Efikasnost ubeđivanja zavisi od osobina ličnosti onih koje se ubeđuje. Prema istraživanjima američkih naučnika, oni nisu ubedljivi: osobe sa ograničenom maštom, interno orijentisane ličnosti, socijalno nekontaktne osobe, osobe sa izraženom agresivnošću, osobe sa paranoidnim sklonostima.