Εκπαιδευτικά τετράδια "Ένα - ένα βήμα, δύο - ένα βήμα ...", μέρη 1-2. αποτελούν ένα επιπλέον βοήθημα στο πρόγραμμα μαθηματικής ανάπτυξης παιδιών 5-6 και 6-7 ετών.
Οι εργασίες που περιλαμβάνονται στο βιβλίο εισάγουν τα παιδιά στον κόσμο των αριθμών και των αξιών για να γίνουν «σκαλοπατάκια» στην επιτυχημένη σχολική τους εκπαίδευση σε μια ενδιαφέρουσα και προσιτή μορφή για αυτά.

Ένα είναι ένα βήμα, δύο είναι ένα βήμα. Μαθηματικά για παιδιά 6-7 ετών. Μέρος 2. Peterson L.G., Kholina N.P.

Περιγραφή του σεμιναρίου

Δραστηριότητα 1- ΑΡΙΘΜΟΙ 1-5
Μετρήστε τα μούρα. Τι παρατηρείς;
Με ποιους τρόπους μπορεί να χωριστεί σε μέρη ο αριθμός 2, ο αριθμός 3, ο αριθμός 4, ο αριθμός 5; Σχεδιάσετε μια εικόνα.
Τι πριν; Τι τότε? ονομάστε τους χρόνους
Συγκρίνω. Ποιος αριθμός είναι μεγαλύτερος και κατά πόσο;
Αντικαταστήστε τους αστερίσκους με ένα σύμβολο "+" ή "-". Βρείτε τα μέρη και το σύνολο. Τι παρατηρείς;
* Οι εργασίες που σημειώνονται με αστερίσκο έχουν σχεδιαστεί για να συνεργάζονται με πιο προετοιμασμένα παιδιά και εκτελούνται κατόπιν αιτήματός τους.
Ποια είναι η έκτη μέρα της εβδομάδας; Ποιος είναι ο έκτος μήνας του έτους;
Κυκλώστε τον αριθμό 6 και ολοκληρώστε το σχέδιο.
Πόσα τρίγωνα;
Μάθημα 10. ΑΡΙΘΜΟΣ 7. ΑΡΙΘΜΟΣ 7
Το παιχνίδι "The Third Extra". Κυκλώστε την επιπλέον εικόνα.
Μάθημα 10. ΑΡΙΘΜΟΣ 7. ΑΡΙΘΜΟΣ 7
Πόσες πλευρές και γωνίες έχει το σχήμα;
Αυτό είναι ένα εξάγωνο. Κατασκευάστε το δεύτερο εξάγωνο.
Συνδέστε τις εγγραφές και τα αριθμητικά τμήματα σύμφωνα με το σχέδιο.
Σχεδιάστε σχήματα αλλάζοντας δύο χαρακτηριστικά.
Δημιουργήστε μια ιστορία χρησιμοποιώντας τις λέξεις "επάνω", "πάνω", "κάτω", ^ "για", "πριν", "αριστερά", "δεξιά".
Βοηθήστε να σηκώσετε μια κορδέλα για μια ποδιά και να τη βάψετε κίτρινο.
Είναι δυνατόν να συγκρίνουμε λωρίδες σε μήκος έτσι; Διδάξτε τον Dunno να κάνει αίτηση και να κάνει αίτηση
ρίγες σωστά.
Συγκρίνετε κατά μήκος χρησιμοποιώντας τα σημάδια >,<,
Χρωματίστε με το ίδιο χρώμα τις κορδέλες ίδιου μήκους. > —
Εισαγάγετε, εάν χρειάζεται, τελείες στα "παράθυρα".
Ποιος είναι υψηλότερος; Ποιος είναι από κάτω;
Σάσα
Τάνια
Κόστια
Νατάσα
Συγκρίνετε το μήκος του μονοπατιού μεταξύ μιας σημύδας και ενός χριστουγεννιάτικου δέντρου, μεταξύ ενός χριστουγεννιάτικου δέντρου και μιας βελανιδιάς, μεταξύ μιας βελανιδιάς και μιας σημύδας. Τι μέτρο χρησιμοποίησαν ο Γουίνι το Αρκουδάκι και το Γουρουνάκι;
Μετρήστε το μήκος του τραπεζιού σε ανοίγματα, πήχεις και βαθιές.
Σπιθαμή
Αγκώνας
όργια
Πόσες μετρήσεις κόκκινου, μπλε, κίτρινου και πράσινου χωράνε στο τμήμα; Τι παρατηρείτε;
Κάντε σημειώσεις στα σχέδια.
Γράψτε την απάντησή σας και ελέγξτε την σε μια αριθμητική γραμμή.
Μετρητής
Εκατοστόμετρο
Μετρήστε τις πλευρές των πολυγώνων.
Μετρήστε το μήκος της γραμμής με έναν χάρακα.

Συμπλήρωμα σε έξι:
Μετρήστε το τμήμα και τα μέρη του. Προσθέστε ισότητα.
Χωριστείτε σε ομάδες και προσθέστε ισότητες. Συγκρίνετε με την πρώτη εργασία. Τι παρατηρείς;
Φτιάξτε ιστορίες με βάση εικόνες και κάντε ερωτήσεις. Συμπληρώστε τα διαγράμματα και συμπληρώστε τις ισότητες.
Επιλέξτε ένα διάγραμμα για κάθε εικόνα και συμπληρώστε την εξίσωση.
Ποια είναι η έβδομη μέρα της εβδομάδας; Ποιος είναι ο έβδομος μήνας του έτους;
Συμπλήρωμα σε επτά:
Μετρήστε τον αριθμό των πλευρών των πολυγώνων και ονομάστε τα.
Σχεδιάστε τα σχήματα έτσι ώστε να αλλάξουν τρία σημάδια.
Χωρίστε τους κύκλους σε ομάδες με διάφορους τρόπους και χρωματίστε τους.
Βρείτε και συνδέστε τα ίδια σχήματα με γραμμές Πόσα ζευγάρια πήρατε;
Σχεδιάστε σχέδια για τις εικόνες και προσθέστε ισότητες.
Μετρήστε τις περικοπές. Κυκλώστε το μεγαλύτερο τμήμα με ένα κόκκινο μολύβι, και το ίδιο σε μήκος
τα τμήματα είναι πράσινα.
Δείτε τους αριθμούς και σημειώστε τις απαντήσεις.
Σημειώστε τις απαντήσεις και ελέγξτε την αριθμητική γραμμή.
Χρωματίστε τα γάντια του ενός ζευγαριού με το ίδιο χρώμα
Μάθημα 12. ΠΙΟ ΣΚΛΗΡΟ, ΕΛΑΦΡΟΤΕΡΟ. ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΒΑΡΩΝ
Ποιος είναι πιο εύκολος; Ποιος είναι πιο βαρύς; Πόσοι σκαντζόχοιροι ισορροπούν ένα λαγουδάκι;
Συγκρίνετε τους κύβους κατά βάρος χρησιμοποιώντας σημάδια.
Σχεδιάστε γραμμές και συμπληρώστε ισότητες.
Βοηθήστε τη Znaika να διορθώσει τα λάθη.
Πόσα μήλα εξισορρόπησαν τον σκαντζόχοιρο; Πόσοι ξηροί καρποί εξισορρόπησαν τον σκίουρο; Μπορείτε να πείτε ποιο είναι πιο εύκολο;
Βρείτε το βάρος 1 κιλό στην εικόνα. Συγκρίνετε τη μάζα του καρπουζιού και του ανανά.
Σχεδιάστε τις φιγούρες που λείπουν. Πώς να βρείτε το σύνολο; Πώς να βρείτε ένα ανταλλακτικό;

Μαθηματικά για παιδιά 6-7 ετών.

Ερώτηση:

Γειά σου! Έχω μια ερώτηση σχετικά με το μάθημα 15 στη σελίδα 27 από το εγχειρίδιο "Ένα βήμα δύο βήματα ..." L.G. Peterson, Ν.Ρ. Kholina, μαθηματικά για παιδιά 5-6 ετών, μέρος 1 σε χαρτόδετο. Τακτοποιήστε τις φιγούρες σε σακούλες.

Απάντηση:

Αγαπητέ χρήστη, σας ευχαριστώ για την ερώτησή σας.

Σε αυτό το έργο, η σχέση είναι σταθερή ΟΛΟΚΛΗΡΟκαι το δικό του εξαρτήματα, σχηματίζονται ιδέες για τη σχέση πρόσθεσης και αφαίρεσης. Εδώ είναι απαραίτητο να χρησιμοποιηθούν οι αντικειμενικές ενέργειες των παιδιών με γεωμετρικά σχήματα.

Η εργασία ολοκληρώνεται με σχολιασμό. Εάν το παιδί δυσκολεύεται, ένας ενήλικας το βοηθάει με βασικές ερωτήσεις. Η ιστορία του παιδιού μπορεί να μοιάζει με αυτό:

• Στην πρώτη μικρή τσάντα, δύο μπλε τετράγωνα είναι τα πρώτα μέρος. Δεύτερος μέρος- δύο κόκκινοι κύκλοι και ένας κίτρινος κύκλος. Τα στοιβάζουμε. Στη μεγάλη τσάντα έχουμε: δύο μπλε τετράγωνα, δύο κόκκινους κύκλους και έναν κίτρινο κύκλο. το ολόκληρος.
• Ας αλλάξουμε μέρη εξαρτήματα. Τώρα θα υπάρχουν κύκλοι στην πρώτη μικρή τσάντα (δύο κόκκινοι κύκλοι και ένας κίτρινος κύκλος) - η πρώτη μέρος, στο δεύτερο - τετράγωνα (δύο μπλε τετράγωνα) - το δεύτερο μέρος. Η μεγάλη τσάντα θα είναι η ίδια ολόκληρος- δύο μπλε τετράγωνα, δύο κόκκινοι κύκλοι και ένας κίτρινος κύκλος, γιατί όταν τα μέρη αναδιατάσσονται, το σύνολο δεν αλλάζει.
• Στην παρακάτω εξίσωση, τοποθετούμε όλες τις φιγούρες σε μια μεγάλη τσάντα: δύο μπλε τετράγωνα, δύο κόκκινοι κύκλοι και ένας κίτρινος κύκλος, δηλ. ολόκληρος. Ας πάρουμε το πρώτο μέρος- δύο μπλε τετράγωνα και βάλτε το στην πρώτη μικρή τσάντα. Στη συνέχεια στο δεύτερο μικρό σακουλάκι μπορείτε να βάλετε ό,τι απομένει, δηλ. δεύτερος μέρος: δύο κόκκινοι κύκλοι και ένας κίτρινος κύκλος.
• Τότε όλες οι φιγούρες θα βρίσκονται πάλι στη μεγάλη τσάντα: δύο μπλε τετράγωνα, δύο κόκκινοι κύκλοι και ένας κίτρινος κύκλος, δηλ. ολόκληρος. Ας το πάρουμε όμως τώρα και ας βάλουμε άλλο ένα στο πρώτο μικρό σακουλάκι. μέρος- δύο κόκκινοι κύκλοι και ένας κίτρινος κύκλος, δηλ. πρώτα μέρος. Έχουν μείνει τετράγωνα, δηλ. δεύτερος μέρος. Ας τα βάλουμε στο δεύτερο μικρό σακουλάκι.
• Έχουμε τέσσερις διαφορετικές ισότητες, στις οποίες εξαρτήματακαι ολόκληροςδεν άλλαξε.

Εφιστούμε την προσοχή σας στο γεγονός ότι ένα μέρος ή ένα σύνολο παραμένει αναλλοίωτο εάν όλες οι φιγούρες είναι αποθηκευμένες σε αυτό, ενώ η σειρά των φιγούρων στη τσάντα δεν έχει σημασία.

Σας ευχόμαστε καλή τύχη!

Με εκτιμιση,

Βασίλισσα Σβετλάνα Ιβάνοβνα

μεθοδολόγος του τμήματος προσχολικής εκπαίδευσης,

TSSDP "School 2000 ..." AIC και PPRO

Ένα βήμα, δύο βήματα. Πρακτικό μάθημα μαθηματικών για παιδιά προσχολικής ηλικίας. Κατευθυντήριες γραμμές. Peterson L.G., Kholina N.P.

3η έκδ., προσθήκη. και ξαναδούλεψε. - Μ.: 201 6 - 2 56 σελ.

Ένας μεθοδολογικός οδηγός για την ανάπτυξη μαθηματικών αναπαραστάσεων παιδιών 5-6 και 6-7 ετών αποτελεί μέρος του συνεχούς μαθήματος των μαθηματικών «Σχολείο 2000 ...». Περιλαμβάνει μια σύντομη περιγραφή της ιδέας, του προγράμματος και της οργάνωσης των πρακτικών μαθημάτων με παιδιά. Πρόσθετα υλικά για την οργάνωση ατομικής εργασίας με παιδιά περιέχονται σε έντυπα σημειωματάρια "Ένα είναι ένα βήμα, δύο είναι ένα βήμα ...", μέρη 1-2, από τους ίδιους συγγραφείς. Το εκπαιδευτικό και μεθοδικό σύνολο "Ένα - ένα βήμα, δύο - ένα βήμα ..." επικεντρώνεται στην ανάπτυξη της σκέψης, των δημιουργικών ικανοτήτων των παιδιών, στο ενδιαφέρον τους για τα μαθηματικά. Η προπαρασκευαστική εργασία με παιδιά ηλικίας 3-4 και 4-5 ετών μπορεί να πραγματοποιηθεί σύμφωνα με το σετ "Παίκτης", μέρη 1-2, συγγραφείς L. G. Peterson και E. E. Kochemasova και η συνέχεια για μαθητές δημοτικού είναι το μάθημα μαθηματικών L G. Peterson. Το επίδομα μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε τάξεις με παιδιά προσχολικής ηλικίας σε νηπιαγωγεία, ιδρύματα «Δημοτικό Σχολείο - Νηπιαγωγείο» και άλλα προσχολικά εκπαιδευτικά ιδρύματα, καθώς και για ατομική εργασία γονέων με παιδιά.

Μορφή: pdf(2016, 256 δ.)

Το μέγεθος: 7,1 MB

Δείτε, κατεβάστε:drive.google

Περιεχόμενο
Εισαγωγή 3
Το πρόγραμμα για την ανάπτυξη μαθηματικών αναπαραστάσεων "Ένα - ένα βήμα, δύο - ένα βήμα ..." (64 μαθήματα) 9
Κατά προσέγγιση θεματικός σχεδιασμός για το πρόγραμμα "Ένα - ένα βήμα, δύο - ένα βήμα ..." (64 μαθήματα) 12
Κατά προσέγγιση θεματικός σχεδιασμός για το πρόγραμμα "Ένα - ένα βήμα, δύο - ένα βήμα ..." (86 μαθήματα) 14
Μέρος 1
Συνεδρία 1 16
Συνεδρία 2 19
Συνεδρία 3 22
Συνεδρία 4 25
Συνεδρία 5 29
Συνεδρία 6 32
Συνεδρία 7 34
Συνεδρία 8 38
Συνεδρία 9 40
Συνεδρία 10 45
Συνεδρία 11 47
Μάθημα 12 51
Μάθημα 13 55
Μάθημα 14 59
Μάθημα 15 62
Μάθημα 16 65
Μάθημα 17 68
Μάθημα 18 71
Μάθημα 19 74
Μάθημα 20 78
Μάθημα 21 82
Μάθημα 22 85
Μάθημα 23 89
Μάθημα 24 94
Μάθημα 25 98
Μάθημα 26 103
Μάθημα 27 106
Μάθημα 28 PO
Μάθημα 29 113
Μάθημα 30 117
Μάθημα 31 120
Συνεδρία 32-34 124
Μέρος 2ο
Μάθημα 1 125
Μάθημα 2 128
Μάθημα 3 133
Μάθημα 4 137
Μάθημα 5 140
Μάθημα 6 143
Μάθημα 7 147
Μάθημα 8 150
Μάθημα 9 154
Μάθημα 10 160
Μάθημα 11 164
Μάθημα 12 168
Μάθημα 13 171
Μάθημα 14 175
Μάθημα 15 179
Μάθημα 16 183
Μάθημα 17 187
Μάθημα 18 192
Μάθημα 19 1%
Επάγγελμα 20 200
Μάθημα 21 204
Μάθημα 22 208
Μάθημα 23 212
Μάθημα 24 217
Μάθημα 25 220
Επάγγελμα 26 225
Μάθημα 27 229
Επάγγελμα 28 233
Επάγγελμα 29 237
Επάγγελμα 30 242
Επάγγελμα 31 246
Επάγγελμα 32 249
Κατάλογος αναφορών 254

Το εκπαιδευτικό και μεθοδικό εγχειρίδιο "Ένα - ένα βήμα, δύο - ένα βήμα ..." προορίζεται για την ανάπτυξη μαθηματικών αναπαραστάσεων παιδιών προσχολικής ηλικίας και προετοιμασία για το σχολείο. Αποτελεί αναπόσπαστο μέρος ενός συνεχούς μαθήματος μαθηματικών για παιδιά προσχολικής ηλικίας, πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, που αναπτύσσεται αυτή τη στιγμή στο Σχολείο 2000... .
Το προσχολικό επίπεδο του προγράμματος "Σχολείο 2000 ..." αποτελείται από δύο μέρη: "Παίκτης" - για παιδιά 3-4 και 4-5 ετών και "Ένα - ένα βήμα, δύο - ένα βήμα ... " - για παιδιά 5-6 και 6-7 ετών. Ωστόσο, είναι δυνατό να εργαστείτε σύμφωνα με το πρόγραμμα "Ένα - ένα βήμα, δύο - ένα βήμα ..." με εκείνα τα παιδιά που δεν έχουν ολοκληρώσει το πρόγραμμα "Παίκτης" και ξεκινούν την προσχολική τους εκπαίδευση στα μαθηματικά σε ηλικία 5 ετών- 6.

29
Ιούλιος
2011

Ένα - ένα βήμα, δύο - ένα βήμα ... Μαθηματικά για παιδιά 5-6 και 6-7 ετών. (2 μέρη) (Peterson, Kholina)

Σειρά: Μαθηματικά για παιδιά προσχολικής ηλικίας
Μορφή: DjVu, Σαρωμένες σελίδες
Peterson, Kholina
Έτος κυκλοφορίας: 2010
Είδος: Προσχολική
Εκδότης: Yuventa
Αριθμός σελίδων: 2*64
Περιγραφή: Εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας.
Τα διδακτικά τετράδια "Ένα - ένα βήμα, δύο - ένα βήμα ...", μέρη 1-2, αποτελούν έναν επιπλέον οδηγό για το πρόγραμμα μαθηματικής ανάπτυξης παιδιών 5-6 και 6-7 ετών και για το μεθοδολογικό εγχειρίδιο "Ένα - ένα βήμα, δύο - ένα βήμα .. ».
Το εκπαιδευτικό και μεθοδικό σύνολο "Ένα - ένα βήμα, δύο - ένα βήμα ..." επικεντρώνεται στην ανάπτυξη της σκέψης, των δημιουργικών ικανοτήτων των παιδιών, στο ενδιαφέρον τους για τα μαθηματικά. Αντιπροσωπεύει τον αρχικό σύνδεσμο του συνεχούς μαθήματος των μαθηματικών «Σχολείο 2000 ...».
Τα τετράδια μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε νηπιαγωγεία, ιδρύματα «Νηπιαγωγείο – Δημοτικό Σχολείο» και άλλα προσχολικά εκπαιδευτικά ιδρύματα, καθώς και για ατομική εργασία γονέων με παιδιά.

10
Απρ
2009

Έτος κυκλοφορίας: 2007
Είδος: Εγκυκλοπαίδεια για παιδιά
Ποιότητα: eBook (αρχικά υπολογιστής)
Εκδότης: Οδυσσέας
ρωσική γλώσσα
Απαιτήσεις συστήματος:
Λειτουργικό σύστημα: Microsoft Windows 98SE/2000/XP
Επεξεργαστής: Pentium 1 GHz 256 MB RAM 250 MB ελεύθερος χώρος στον σκληρό δίσκο
Ανάλυση οθόνης: 1024x768 με βάθος χρώματος 16 bit Μονάδα CD-ROM 16 ταχυτήτων
Περιγραφή: Αυτό το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές δημοτικού σχολείου και καλύπτει μια σειρά από τα πιο ενδιαφέροντα θέματα σχετικά με τον φυσικό κόσμο γύρω μας, την ποικιλομορφία, τη μεταβλητότητα και τη μοναδικότητά του. Φωτεινά κινούμενα σχέδια...

09
Ενδέχεται
2009

Μορφή: JPEG
Έτος κυκλοφορίας: 2005
Είδος: Παιδική λογοτεχνία
Συγγραφέας: Jackie Silberg
Εκδότης: Potpourri
ρωσική γλώσσα
Αριθμός σελίδων: 192
Περιγραφή: Το βιβλίο «300 τρίλεπτα εκπαιδευτικά παιχνίδια για παιδιά από 2 έως 5 ετών» θα βοηθήσει ένα ευρύ φάσμα γονέων, παιδαγωγών και δασκάλων, διασκεδάζοντας, να διδάξουν στα παιδιά διάφορες χρήσιμες δεξιότητες. Περιέχει έναν τεράστιο αριθμό εκπαιδευτικών παιχνιδιών που διεγείρουν τη φαντασία και συμβάλλουν στην ανάπτυξη των μικρών παιδιών. Με αυτά τα παιχνίδια θα μπορείτε να περάσετε τον χρόνο αναμονής σε περίπτωση που κολλήσετε σε μποτιλιάρισμα. Το βιβλίο παρουσιάζει επίσης παραμύθια που επιτρέπουν την τελειότητα...

22
παραμορφώνω
2011

Σχεδιάζω σχέδια (για παιδιά 4-5 ετών) (Egupova V.A.)

ISBN: 978-5-699-19366-0, Σχολή Lomonosov

Συγγραφέας: Egupova V.A.
Έτος κυκλοφορίας: 2009
Είδος: Διδασκαλία
Εκδότης: Eksmo
ρωσική γλώσσα
Αριθμός σελίδων: 94
Περιγραφή: Το Draw Patterns ανοίγει μια σειρά από εκπαιδευτικά βιβλία που μπορούν να βοηθήσουν το παιδί σας να μάθει να διαβάζει, να γράφει και να μετράει γρήγορα και εύκολα. Θα του μάθουν να σκέφτεται, να λύνει λογικά προβλήματα, να μιλά. Κατασκευασμένο από ένα πρωτότυπο που βρέθηκε στο διαδίκτυο

02
σεπ
2009

Έξυπνα πυροτεχνήματα. Εκπαιδευτικά τεστ για παιδιά 7-8 ετών

ISBN: 978-5-488-01052-9
Μορφή: DjVu, Σαρωμένες σελίδες
Έτος κυκλοφορίας: 2007
Συγγραφέας: V. B. Edigey
Είδος: Εκπαιδευτική λογοτεχνία / Παιδική
Εκδότης: Onyx, Literature
Αριθμός σελίδων: 98
Περιγραφή: Βιβλίο εργασιών "Πνευματικά πυροτεχνήματα" του V.B. Οι εργασίες που παρουσιάζονται στο βιβλίο είναι μη τυπικές και τόσο συναρπαστικές που το παιδί δεν χρειάζεται να αναγκαστεί να μελετήσει. Σε αυτή την περίπτωση, το μωρό μπορεί να τις εκτελέσει ανεξάρτητα, χωρίς την άμεση συμμετοχή σας. Αυτά τα βιβλία θα δώσουν στο παιδί σας...

03
Δεκ
2018

Ηλιακά σκαλοπάτια. Πορτφόλιο προσχολικής ηλικίας για παιδιά 4-7 ετών

Έτος έκδοσης: 2015 Είδος ή θέμα: Γνωρίζοντας τον κόσμο γύρω μας, ανάπτυξη του παιδιού
Εκδότης: VK Dakota ISBN: 9782406091127, 4607037930087
ρωσική γλώσσα
Μορφή: PDF
Ποιότητα: Σαρωμένες σελίδες Σάρωση και επεξεργασία από: sslenderrrr
Περιγραφή: Η περίοδος εκπαίδευσης για ένα σετ σημειωματάρια και φακέλους έχει σχεδιαστεί για 2 χρόνια.
Ολοκληρωμένο σετ: 12 τετράδια, 12 φάκελοι, 6 τεστ, συσκευασία + 1 δώρο. 1. Τετράδια Μαθηματικά (2 μέρη) Προετοιμασία για γραφή (2 μέρη) Διδασκαλία γραμματισμού (2 μέρη) Ανάπτυξη δημιουργικότητας (2 μέρη) Τετράδιο στα αγγλικά (2 μέρη) Γνωριμία με τη γεωμετρία (2 μέρη) 2. Φάκελοι ...

26
Ενδέχεται
2009

Μεγάλο βιβλίο αναπτυξιακών εργασιών για παιδιά 4-5 ετών

Μεγάλο βιβλίο αναπτυξιακών εργασιών για παιδιά 4-5 ετών ISBN: 978-5-7797-0595-0, Σχολείο για παιδιά προσχολικής ηλικίας

Έτος έκδοσης: 2006
Συγγραφέας: S. E. Gavrina, N. L. Kutyavina, I. G. Toporkova, S. V. Shcherbinina
Είδος: εκπαιδευτικό, χρωματισμός
Εκδότης: Astrel, Academy of Development
Αριθμός σελίδων: 132
Περιγραφή: Η προσοχή σας προσκαλείται σε ένα μεγάλο βιβλίο αναπτυξιακών εργασιών για παιδιά 3-4 ετών. Σε αυτή την ηλικία, οι εθελοντικές λειτουργίες, η μνήμη, η προσοχή και η αντίληψη δεν αναπτύσσονται αρκετά, έτσι οι συστηματικές ασκήσεις θα βοηθήσουν το μωρό και θα μάθει να συγκεντρώνεται, ακούγοντας προσεκτικά ...

12
Ενδέχεται
2009

Μίλα μου, μαμά!: Εκπαιδευτικές δραστηριότητες για παιδιά: Για παιδιά 0-3 ετών Ermakova I.A.

Μορφή: PDF, σαρωμένες σελίδες
Έτος κυκλοφορίας: 2010
Συγγραφέας: Ομάδα συγγραφέων
Εκδότης: OOO "Niola-Press"
Είδος: Πλέξιμο
Γλώσσα διεπαφής: Ρωσικά
Αριθμός σελίδων: 33
Περιγραφή: Άλλο ένα τεύχος παιδικού περιοδικού πλεξίματος. Υπάρχουν 15 μοντέλα στο τεύχος. Τα μοντέλα είναι πλεκτά και κροσέ. Παρουσίασε παιδικά πλεκτά σχέδια με θέμα: Ήλιος, θάλασσα και άμμος.

14
Δεκ
2010

Ένα μεγάλο βιβλίο αναπτυξιακών εργασιών για παιδιά 3-4 ετών (S. E. Gavrina, N. L. Kutyavina, I. G. Toporkova, S. V. Shcherbinina)

Μορφή: PDF, σαρωμένες σελίδες
Έτος κυκλοφορίας: 2010
Συγγραφέας: Ομάδα συγγραφέων
Εκδότης: ZAO Gazetny Mir Publishing House
Είδος: Πλέξιμο
Γλώσσα διεπαφής: Ρωσικά
Αριθμός σελίδων: 18-20
Περιγραφή: Το περιοδικό παρουσιάζει συλλογές από πλεκτά μοτίβα για γυναίκες και άνδρες: σακάκια, πουλόβερ, τοπ, αμάνικα μπουφάν, φορέματα, τουνίκ, κομψά αξεσουάρ. Συλλογές άνοιξη-καλοκαίρι.
Προσθήκη. Πληροφορίες: Για να δείτε το περιοδικό, συνιστάται η χρήση του Adobe Acrobat Reader, το οποίο μπορεί να ανοίξει αρχεία *.pdf. Καλή προβολή!

21
Ενδέχεται
2019

Παιδικό μασάζ. Μασάζ και γυμναστική για παιδιά από τη γέννηση έως τριών ετών (Krasikova Irina)

Μορφή: ηχητικό βιβλίο, MP3, 96 Kbps
Συγγραφέας: Krasikova Irina
Έτος κυκλοφορίας: 2019
Είδος: Υγεία
Εκδότης: Δεν μπορείτε να αγοράσετε πουθενά
Καλλιτέχνης: Andrey Vasenev
Διάρκεια: 07:31:12
Περιγραφή: Σε μικρή ηλικία, τα παιδιά δεν έχουν κίνηση. Αυτό επηρεάζει αρνητικά την ανάπτυξη των κινητικών λειτουργιών των μυών του μωρού. Το παιδικό μασάζ σε συνδυασμό με γυμναστική και ειδικές ασκήσεις θα βοηθήσουν το παιδί να μεγαλώσει υγιές και δυνατό. Στο βιβλίο της, η Irina Krasikova δίνει συστάσεις και περιγράφει τεχνικές για την ανάπτυξη ενός υγιούς μωρού. Το βιβλίο «Παιδικό μασάζ» της Irina Krasikova παρέχει τεχνικές, κινήσεις και τεχνικές...

08
Οκτ
2007

Μαθηματικά ΣΤ τάξη

Εκδότης: Astrel, SovaΤα καλύτερα εκπαιδευτικά παιχνίδια για παιδιά από 1 έως 3 ετών ISBN: 978-5-91213-094-6, Μαθαίνοντας παίζοντας
Μορφή: DjVu, Σαρωμένες σελίδες
Έτος κυκλοφορίας: 2006
Συγγραφέας: Kuznetsova A.E.
Είδος: Παιδικά. Βιβλία για γονείς
Εκδότης: Ripol-Klassik; Σπίτι. XXI αιώνας
Αριθμός σελίδων: 195
Περιγραφή: Τα παιχνίδια που περιλαμβάνονται σε αυτή τη συλλογή θα βοηθήσουν τους γονείς με διασκεδαστικό τρόπο να εκπαιδεύσουν τα παιδιά ηλικίας 1 έως 3 ετών, να τα εξοικειώσουν με τον έξω κόσμο, να αναπτύξουν τη μνήμη, την προσοχή, την παρατήρηση. Ενώ παίζει, το παιδί θα μάθει να μιλά σωστά, να αναπληρώνει το λεξιλόγιο, να κυριαρχεί στις δεξιότητες της συγκριτικής ανάλυσης. Επιπλέον, εδώ...

12
Δεκ
2010

30 μαθήματα για την επιτυχημένη ανάπτυξη του παιδιού. 5 χρόνια. Μέρος 2 (Gavrina S.E., Kutyavina N.L., Toporkova I.T., Shcherbinina S.V.)

Μορφή: DjVu, Σαρωμένες σελίδες
Έτος κυκλοφορίας: 2000
Είδος: Τετράδια εργασιών προσχολικής ηλικίας
Εκδότης: JSC "Print House Vyatka"
ρωσική γλώσσα
Αριθμός σελίδων: 32
Περιγραφή: Εδώ είναι ένα σημειωματάριο για τάξεις με παιδιά πέντε ετών, με το οποίο τα παιδιά μπορούν να αναπτύξουν εθελοντική προσοχή, λογική σκέψη, λεπτές κινητικές δεξιότητες και συντονισμό των χεριών, καθώς και να εμπεδώσουν τις γνώσεις των μαθηματικών. Το μέρος II του σημειωματάριου αποτελείται από 15 μαθήματα, καθένα από τα οποία περιλαμβάνει 5 εργασίες: 1) - μια εργασία για την ανάπτυξη της εθελοντικής προσοχής. 2) - ένα έργο για την ανάπτυξη της λογικής σκέψης. 3) - εργασίες στο χαλί...

Πλήρης περιγραφή

Εδώ είναι απαντήσεις σε ερωτήσεις, υποδείξεις ( Ρεσέμπνικ) σύμφωνα με το επίδομα του Λ.Γ. Peterson και N.P. Kholina (" Ένα βήμα, δύο βήματα... «Μαθηματικά για παιδιά 5-6 ετών, μέρος 1) για βοήθεια γονέων μαθητών.

Το δεύτερο άρθρο δίνει λύσεις για τα μαθήματα 10-16 (σελίδα 16 - σελίδα 29). Ο συγγραφέας του βιβλίου λύσεων είναι η Vorobieva Nina Fedorovna (ιστοσελίδα www.strana-znaek.ru).

Ορισμένες εργασίες με προφανείς λύσεις δεν εξετάζονται εδώ.

σελίδα 16

Μάθημα 10

3. Διαβάστε την εργασία στο παιδί 2 ή 3 φορές. Αν πει ότι κατάλαβε πώς να το κάνει, ας το κάνει. Ελέγξτε την ακρίβεια της εργασίας.

Πρέπει να υπάρχουν δύο μπλε κύκλοι πάνω από τη γραμμή και τρία κίτρινα τρίγωνα κάτω από τη γραμμή.

σελίδα 17

Μάθημα 10

4.

5.

σελίδα 18

Μάθημα 11

2.

Διαβάστε την εργασία στο παιδί δύο φορές, ελέγξτε: πρέπει να υπάρχουν 3 κίτρινοι κύκλοι στα δεξιά της γραμμής, 2 πράσινα τετράγωνα στα αριστερά.

σελίδα 19

Μάθημα 11

4. Προσοχή! Σε τέτοια παραδείγματα, τα σφάλματα υπονοούνται μόνο στο ποσό. Δεν υπάρχουν λάθη στους όρους. Για σύγκριση, μπορείτε να υπογραμμίσετε τα στοιχεία αριστερά και δεξιά του ίσου.

α) σχεδιάστε ένα πράσινο τρίγωνο συνολικά.

α) συνολικά, είναι απαραίτητο να χρωματίσετε το τετράγωνο με μπλε.

β) ανταλλάξτε τους όρους.

α) διαγράψτε τον μπλε κύκλο συνολικά.

β) ανταλλάξτε τους όρους.

σελίδα 20

Μάθημα 12

1. Υπάρχει κάποια ασάφεια στη σωστή εργασία (μεθοδολογικό ελάττωμα): Η Cheburashka βρίσκεται στο δεξί πόδι του Gena του κροκόδειλου και ένα κουτάβι βρίσκεται στη δεξιά πλευρά της εικόνας. Μπορείτε απλώς να παραλείψετε την εργασία 1β.

2. Παρόμοια σκέψη για το σχήμα στα δεξιά.

3. Θα πρέπει να υπάρχουν 3 κίτρινα τετράγωνα στα δεξιά της κόκκινης γραμμής, στα αριστερά της πράσινης γραμμής - 3 μπλε οβάλ.

σελίδα 21

Μάθημα 12

4. Ένα επιπλέον στοιχείο είναι ένα κλαδί πεύκου.

α) ο πρώτος όρος είναι ένα μπλε λουλούδι.

β) ο δεύτερος όρος είναι ένα κίτρινο τρίγωνο και ένας κόκκινος κύκλος.

α) άθροισμα: πράσινο τετράγωνο, κόκκινο τρίγωνο, κίτρινος κύκλος, μπλε τρίγωνο.

β) πρώτος όρος: μπλε τρίγωνο.

Προτείνω να μάθουμε τον κανόνα με το παιδί: το άθροισμα δεν αλλάζει από την αναδιάταξη των όρων.

7. Κάθε φορά αφαιρούμε ένα τετράγωνο στα δεξιά και προσθέτουμε έναν κύκλο στα αριστερά.

σελίδα 22

Μάθημα 13

1. Το σύμβολο μείον δηλώνει την ενέργεια της αφαίρεσης.

Τι είναι η αφαίρεση για τα παιδιά σε σύγκριση με:

Υπήρχαν κάποια αντικείμενα στη μεγάλη τσάντα. Το ένα στα αριστερά του μείοντος ήταν στην τσάντα. Αυτό που βρίσκεται δεξιά από το σύμβολο μείον τραβιέται έξω από την τσάντα. Ό,τι βρίσκεται στα δεξιά του ίσοντος παραμένει στην τσάντα.

Στο παράδειγμα 1α, η τσάντα περιείχε: Δύο μεγάλες κόκκινες μπάλες και τρεις μικρές μπλε μπάλες. Τρεις μικρές μπλε μπάλες βγήκαν από την τσάντα. Έχουν μείνει δύο μεγάλες κόκκινες μπάλες στην τσάντα.

Πληκτρολογήστε τις λέξεις: minuend, subtrahend, διαφορά.

Αυτό που βρίσκεται στα αριστερά του μείον πρόσημο ονομάζεται minuend.

Αυτό που βρίσκεται στα δεξιά του μείον πρόσημο λέγεται subtrahend.

Οτιδήποτε στα δεξιά του ίσου ονομάζεται διαφορά.

Στο παράδειγμα 1β, η διαφορά είναι ίση με τρεις μικρές μπλε μπάλες.

α) διαφορά - κόκκινος κύκλος.

β) διαφορά - δύο κίτρινα τρίγωνα.

γ) διαφορά - δύο κόκκινοι κύκλοι.

δ) διαφορά - δύο μπλε τετράγωνα.

3. Είναι αδύνατο να προτείνουμε όλες τις επιλογές. Ελέγξτε την ορθότητα της εργασίας. Μόνο ένα σημάδι αλλάζει (σχήμα, μέγεθος ή χρώμα).

σελίδα 24.

Μάθημα 14

1. Σχεδιάστε ένα λουλούδι στον ταχυδρόμο, κυκλώστε τη γάτα του Matroskin με κόκκινο χρώμα.

σελίδα 25

Μάθημα 14

α) διαφορά - κόκκινη σημαία.

β) η διαφορά είναι ένα μπλε λουλούδι και μια κίτρινη μπάλα.

γ) διαφορά - μπλε τρίγωνο, κόκκινο τρίγωνο.

δ) διαφορά - κίτρινο τετράγωνο, πράσινος κύκλος.

σελίδα 26

Μάθημα 15

1) η πρώτη λύση είναι ένα μεγάλο τρίγωνο, επιλέξτε ανά μέγεθος

2) η δεύτερη λύση είναι κύκλος, επιλέξτε ανάλογα με το σχήμα

3) η τρίτη λύση είναι ένα κόκκινο τρίγωνο, επιλέξτε ανά χρώμα

σελίδα 27

Μάθημα 15

Εισάγουμε την έννοια «μέρος» και «ολόκληρο». Για πρόσθεση: δύο όροι είναι "μέρη", "ολόκληρο" είναι το άθροισμα. Για την αφαίρεση: το minuend είναι το «σύνολο», το subtrahend και η διαφορά είναι τα «μέρη».

α) άθροισμα - δύο μπλε τετράγωνα, δύο κόκκινοι κύκλοι, κίτρινος κύκλος.

β) ανταλλάξτε τους όρους, το άθροισμα είναι το ίδιο.

σελίδα 29

Μάθημα 16

α) διαφορά - κόκκινο τρίγωνο, κίτρινος κύκλος.

β) το άθροισμα είναι ένα μπλε τετράγωνο, δύο κόκκινοι κύκλοι, ένα κίτρινο τρίγωνο.

Τα σχήματα ομαδοποιούνται ανά χρώμα, μπορούν να ομαδοποιηθούν ανά σχήμα:

Vorobieva Nina Fedorovna