Биографии Характеристики Анализ

Как развить чувствительность к «тонким» ощущениям. Общее развитие чувствительности

Многие хотели бы научиться чувствовать энергию, развить в себе экстрасенсорную чувствительность. Такая способность является первой ступенькой к управлению энергией и энергетическими потоками в теле, развитию качеств целителя. Да и просто, почувствовав однажды энергию, изменяется мировоззрение и отношение к окружающему миру. Меняете вы сами.

Ту энергию, о которой пойдет речь в статье, на сегодняшний день невозможно измерить ни одним прибором, работающим на известных физических принципах. И для официальной науки, раз ее нельзя измерить или другим способом зафиксировать, не существует. Что же это за энергия?

Вы наверняка слышали о биоэнергии, чакрах, ауре и тому подобных вещах. Не раз видели передачи с людьми, которые рассказывают о своих ощущениях от того или иного человека, событии. Смотрели фильмы, в которых герои обмениваются энергетическими ударами, управляют потоками энергии, выпускают из руки энергетические лучи. Телешоу «Битва экстрасенсов» и фильмы о Гарри Поттере первое, что приходит на ум при разговоре о энергии.

Говоря в общем, все в нашем мире есть энергия. Все живые организмы и неодушевленные предметы излучают и принимают энергию. Некоторые предметы, например, кристаллы имеют свойство даже накапливать или аккумулировать энергию. Кстати, такую способность можно развить и у себя, при необходимости «доставая» накопленный запас.

Отдача и прием энергии у человека чаще всего происходит неосознанно, т.е. мы не чувствуем и значит не контролируем эти процессы. В течении дня каждый из нас взаимодействует с другим людьми, осуществляет физическую, умственную и эмоциональную активность. В значительной мере процессы, происходящие при этом, носят энергетический характер. Эмоции в этом плане являются наиболее выраженным процессом приема-передачи энергии.

Существует довольно большое количество упражнений на развитие чувствительности к энергиям. Имея большой опыт в энергетических практиках, могу утверждать, что без соблюдения определенных требований выполнение любых, даже самых эффективных упражнений. результата не приносят. Человек попросту продолжает ничего не чувствовать либо уходит в мир фантазий и надуманных ощущений.

Что же это за требования?

Важные условия, чтобы научиться чувствовать энергию

Как бы парадоксально это не звучало, но чтобы чувствовать энергию нужно иметь довольно высокий собственный энергетический потенциал, быть энергетически «заряженным». наполненным. Дело в том, что тонкие ощущения, к которым относят и ощущения энергии или энергетических потоков, имеют весьма слабое воздействие на нашу нервную систему. И чтобы повысить чувствительно нервных окончаний нужно подать в систему «дополнительное напряжение» или энергию.

И еще одно важное условие — не должно быть сомнений, что можно развить у себя экстрасенсорную чувствительность. Психологические блоки на уровне сознания или подсознания перекроют любой сигнал нервной системы, каким бы сильным он не был. Это нужно учитывать и по возможности проработать любые негативные установки относительно своих возможностей. Как именно это сделать отдельный разговор, выходящий за рамки данной статьи. Подробно этой темы мы касаемся на обучении биолокации, когда речь заходит о способах повышения достоверности ответов.

Итак, самые для развития экстрасенсорной чувствительности необходимо:

  • энергия;
  • отсутствие негативных психологических установок.

Я исхожу из того, что, если вы читаете эту статью, то есть проблемы с количеством энергии. Поэтому отбросим всякие экзотические способы накачки. Рассмотрим только то, что можно использовать буквально сразу с гарантированным эффектом. Что очень важно — абсолютно не требуется специальных навыков и способностей для достижения эффекта. Только немного настойчивости и регулярности.

Важное дополнение. Я не буду останавливаться на том, как это работает. Это чрезмерно увеличит размер статьи. Просто попробуйте в течении 2-3-5 дней каждый из способов и сделайте собственный вывод.

Способы набора энергии:

1. Высыпайтесь

2. Отрегулируйте режим дня. Минимальное требование — ложиться спать до 23 часов.

3. Отрегулируйте питание. Минимальное требование — сократите потребление мяса и другой тяжелой пищи до 1 раза в день.

4. Больше пейте просто чистой воды. Норма — 30г на кг веса. Т.е. при массе в 70 кг нужно выпивать не менее 2 литров воды в день. Чай, соки, супы не считаются.

5. Выполняйте утреннюю гимнастику. Достаточно 10-15 минут до ощутимого разогрева суставов и особенно позвоночника.

6. Перед сном сознательно расслабляйтесь

7. Ежедневно обливайтесь холодной водой. Это упражнение полезно выполнять после утренней зарядки. Голову можно не обливать.

8. Еженедельно посещайте баню с парной.

9. Компьютер отключайте минимум за час до отхода ко сну. Это же относится и к использованию смартфонов

10. Введите в привычку вечернюю прогулку, желательно, когда стемнеет.

11. Исключите отрицательные эмоции — просмотр новостей, соответствующих фильмов, сериалов и разговоров, откажитесь от общения с тяжелыми или проблемными людьми.

Как видите эти способы набора энергии способен выполнить даже ребенок. Они просты, практически не требуют времени на выполнение, хорошо вписываются в любой распорядок дня. Каждый из способов ведет к увеличению и накоплению энергии в теле. Больший эффект достигается при использовании нескольких рекомендаций одновременно. Эффект заметен уже в течении первой недели и имеет свойство накапливаться.

Более сложные способы набора энергии рассматривать не будем. Для их правильного выполнения и получения результата нужна специальная подготовка и время на освоение.

Я не буду описывать заумные способы тренировки экстрасенсорных способностей. Лично мое мнение, развитие способностей должно быть простым и, по возможности, приятным и интересным. Опишу один из способов, с помощью которого можно довольно быстро научиться чувствовать энергию.

Для тренировки чувствительности к энергии будем использовать музыку. Музыка несет в себе вполне определенный энергетический заряд, который хорошо воспринимается любым человеком. Кроме того, исходя из личных предпочтений, можно подобрать музыкальные произведения, под которые будет приятно заниматься.

Суть метода — любое музыкальное произведение имеет определенную энергетическую характеристику или частоту. И наши энергоцентры (чакры), входя в резонанс с энергетикой произведения, начинают вибрировать. На уровне ощущений это воспринимается как вибрация, зуд, распирание, тепло, ветерок и другие эффекты в наших энергоцентрах. Иначе говоря, когда звучит музыка одна из чакр начинает «отзываться».

Помимо тренировки чувствительности, идет мощная стимуляция и очистка энергоцентров. Они начинают работать более эффективно, увеличивается степень открытости чакр, идет интенсивная прокачка через тело энергетических потоков. Все это увеличивает наш энергетический потенциал, мягко и экологично учимся пропускать через себя значительные количества энергии, развивается экстрасенсорная чувствительность.

Теперь немного об особенностях метода:

1. Нужно быть отдохнувшим

2. Выделите себе не менее часа. Спешки быть не должно. Дефицит времени вызывает зажимы и психологические блоки.

3. Музыку в наушниках слушать нельзя. Музыку нужно слушать всем телом, т.е. звук должен быть достаточно громким.

5. Желательно использовать инструментальную музыку. Послушайте уличных музыкантов, сходите в филармонию, послушайте орган в костеле, съездите на большой музыкальный фестиваль.

Отдельно отмечу, что не каждое произведение «отзывается». Музыка может не иметь ярко выраженной энергетики либо мы просто не в состоянии уловить тонкие вибрации. Поэтому чем более разнообразной будет прослушиваемая музыка, тем лучше. Чем большее количество произведений удастся прослушать за раз, тем с большей вероятностью один из энергоцентров «отзовется».

Помимо музыки можно использовать картины и фотографии. Лучше всего, когда изображены природные виды — горы, реки, озера, море, дождь, ветер. Но почувствовать энергию картины или фотографии сложнее, чем музыкального произведения. Поэтому начинайте с хороших акустических концертов. По мере развития чувствительности можно использовать и другие способы.

Подведем итог. Научиться чувствовать энергию можно и это несложно. Перед тем, как начинать тренировки нужно накопить в себе достаточно энергии. Это усиливает ощущения. В качестве упражнения по развитию чувствительности проще всего использовать прослушивание музыки. При этом в определенный момент наши энергоцентры начинают «вибрировать». Какая из семи чакр «отзовется» зависит от музыкального произведения и нашей чувствительности. Таким образом можно оценивать музыку по энергетической шкале — т.е. какого свойства энергетика у произведения.

Попробуете этот простой метод развития чувствительности к энергиям и поделитесь своими результатами в комментариях!

Чего бы вам больше всего хотелось в жизни? Каких счастливых новостей вы ждете для себя? Исполнение заветных желаний само плывет вам в руки, правда, для этого придется выстраивать внутреннее пространство и научиться бережному обращению со своей личной энергией.

Обретая чувствительность рук и полное к ним доверие, мы развиваем в себе внимание к явлениям тонкого плана, помогаем энергии свободно течь по каналам и меридианам. Мысленно настраивая каналы рук и наполняя тело энергиями образов, мы создаем баланс природных сил и приводим в равновесие собственную биоэнергетику, многократно приумножая целебное воздействие мудр.

Что делать, если пропала чувствительность пальцев рук

Существует много упражнений.

Как развить чувствительность кончиков пальцев рук

  • Расположите ладони одну над другой: левая рука внизу, правая - наверху. Неподвижной будет оставаться ваша левая рука. Слегка согните пальцы обеих рук. Начинайте совершать круговые движения пальцами правой руки вокруг. пальцев левой руки. Сначала работайте мизинцем (остальные пальцы прижаты к ладони). Медленно обведите этим мизинцем вокруг кончика мизинца левой руки, потом вокруг безымянного пальца, среднего, указательного и большого. Передав силу Джалы (водной стихии) всем пяти пальцам, мизинец согните и выпрямите безымянный палец. Точно так же проведите им вокруг всех пяти пальцев левой руки. Напитав все пальцы левой руки силой Притхви (земной стихии), согните безымянный палец, выпрямите средний палец и, совершив им точно такие же движения, передайте левой руке силу Акаш (эфирной стихии). Затем средний палец должен сменить указательный (проводник Вайи - воздушной стихии) и большой (проводник Агни - огненной стихии). После этого поменяйте положение рук. Теперь неподвижной будет правая рука, а пальцами левой руки нужно обводить вокруг пальцев правой.
  • Расположите руки перед грудью, ладонями внутрь, пальцы точно друг против друга. Делая круговые движения, разведите ладони подальше и начинайте очень медленно их сближать, пока не почувствуете тепло от находящихся напротив пальцев другой руки. С каждым разом чувствительность будет повышаться. Вы ощутите присутствие другого пальца на более далеком расстоянии - то есть на тонком уровне нащупаете пульсацию каналов рук. Когда чувствительность кожи рук возрастет, сближайте пальцы до полного контакта.
  • Расположите пальцы друг против друга. Одна рука неподвижна. Начинайте раскачивать пальцы подвижной руки из стороны в сторону (как маятник) и сближайте с пальцами неподвижной руки. Когда пальцы коснутся друг друга, замедлите движение, а потом продолжайте Движение в другую сторону. Запомните ощущение, возникающее в кончиках пальцев во время контакта.
  • Расположите руки, как в первом упражнении. Начинайте вращение пальцами подвижной руки (начиная с мизинца), вокруг пальцев неподвижной. Сначала делайте широкие круги на приличном расстоянии от пальцев, затем постепенно сужайте их, пока не коснетесь кожи между пальцами.
  • Разведите руки на небольшом расстоянии друг от друга. Пальцами подвижной руки совершайте быстрые, мощные движения, нацеленные в область ногтевых фаланг неподвижной руки, имитируя удары. Не касайтесь пальцев, делайте только резкий выпад, а затем снова разводите руки.

Как восстановить чувствительность рук

Следующие пять упражнений направлены на расширение энергетических каналов пальцев рук.

Для подготовки к этому комплексу вытяните руки вперед, ладонями вниз. Разведите пальцы в стороны веером, напрягая их как можно сильнее, затем сожмите в кулаки. Несколько раз поднимите и опустите запястья на вдох и выдох. Вращайте расслабленными запястьями внутрь и наружу.

Развитие энергетического канала большого пальца

Это упражнение можно выполнять сидя или лежа. Для развития чувствительности рук обхватите большой палец левой руки четырьмя пальцами правой. Большой палец правой руки должен лежать у основания большого пальца левой руки.

Сконцентрируйтесь на области солнечного сплетения и представьте, что на этом уровне из вашего тела струится желтый свет. При каждом выдохе направляйте лучи света к большому пальцу, а потом, как свечой, освещайте им те участки тела, которые по внутренним ощущениям более всего нуждаются в энергетической поддержке.

Сконцентрируйтесь только на свете, который заполняет, освещает и исцеляет эти части тела.

Некоторое время продолжайте спокойно держать в правой руке большой палец левой, ощущая разливающееся по вашему телу тепло. Затем обхватите большой палец правой руки и повторите упражнение еще раз - тактильная чувствительность рук вернется.

Как развить энергетический канал указательного пальца

Это упражнение можно выполнять сидя или лежа. Обхватите указательный палец левой руки четырьмя пальцами правой. Большой палец правой руки должен быть направлен к центру левой ладони.

«Трава склоняется туда, куда дует ветер» - так говорили на Востоке. Мысленно перенеситесь на зеленый луг и наблюдайте, как колышутся высокие травы. Когда вы делаете вдох, они наклоняются к вам, а при выдохе - от вас. Иногда вы видите весь луг целиком, а иногда только отдельные зеленые стебли. Еще вы видите, как при вдохе пространство вокруг вас уменьшается и увеличивается при выдохе. Теперь посмотрите на голубое облачное небо и загляните внутрь себя, в свое сердце. Сравните собственные мысли с облаками и понаблюдайте за ними со стороны. Чем занята ваша голова? Вы с улыбкой смотрите в будущее? Или критикуете всех и вся? А может быть, ваш внутренний диалог полон страхов и волнений? Не удерживайте рядом с собой ни одного облака, отпустите и позитивные, и негативные, и критичные мысли. Почувствуйте наконец легкость и безмятежность.

Некоторое время продолжайте спокойно держать в правой руке указательный палец левой, ощущая разливающееся по вашему телу тепло. Затем обхватите указательный палец правой руки и повторите упражнение еще раз - плохая чувствительность руки исчезнет.

Развитие энергетического канала среднего пальца

Это упражнение можно выполнять сидя или лежа. Обхватите средний палец левой руки четырьмя пальцами правой руки.. Большой палец правой руки должен быть направлен к центру левой ладони.

Представьте, что вы довели до логического конца то дело, которым сейчас занимаетесь: закончили постройку дома, дописали книгу, пересадили в новый вазон любимое растение. Мысленно представьте тот результат, к которому вы стремитесь. Обратитесь к своему внутреннему «Я», к своей внутренней мудрости. Поверьте, что инициатива, которую символизирует средний палец, натолкнет вас на решение любых проблем, вложит верный план действий вам в РУКУ.

Некоторое время продолжайте спокойно держать в правой руке средний палец левой, ощущая разливающееся по вашему телу тепло. Затем обхватите средний палец правой руки и повторите упражнение еще раз.

Развитие энергетического канала безымянного пальца

Это упражнение можно выполнять сидя или лежа. Обхватите безымянный палец левой руки четырьмя пальцами правой руки. Большой палец правой руки должен быть направлен к центру левой ладони.

Представьте, что вы идете босиком по траве. Ощутите земное притяжение, ведь наша планета - это живой организм. Она излучает надежную и здоровую силу. Почувствуйте, что от ступней ваших ног к центру Земли исходит энергетический поток. Вообразите себя деревцем - ваши корни все глубже и глубже уходят в землю. Вот ваше дерево цветет, а вот оно приносит свои плоды. То же самое происходит и с нашим внутренним развитием. Чтобы устранить снижение чувствительности пальцев рук, постарайтесь почувствовать внутреннюю связь с центром планеты как можно ярче и отчетливее - это даст вам ощущение мощной опоры и уверенности в себе.

Некоторое время продолжайте спокойно держать в правой руке безымянный палец левой, ощущая разливающееся по вашему телу тепло. Затем обхватите безымянный палец правой руки и повторите упражнение еще раз.

Как развить энергетический канал мизинца

Это упражнение поможет вернуть чувствительность подушечек пальцев рук. Его можно выполнять сидя или лежа. Обхватите мизинец левой руки четырьмя пальцами правой руки. Большой палец правой руки должен быть направлен к центру левой ладони.

Представьте прозрачный поток - это чистота ваших помыслов, который водопадом струится в бескрайний океан. Для вас водопад - знак преображения, полной эмоциональной перезарядки. Пустите свой поток по воле волн, не старайтесь направить его против течения. Ощутите единство с движением всеобщих жизненных вод. Загляните в глубь океана: чистая, спокойная вода - знак вашей мудрости. Теперь вернитесь к свету и успокойте рябь на воде - вы почувствуете, как отступают волнение и эмоциональная неустойчивость.

Некоторое время продолжайте спокойно держать в правой руке мизинец левой, ощущая разливающееся по вашему телу тепло. Затем обхватите мизинец правой руки и повторите упражнение еще раз.

Как повысить чувствительность ладони

Для повышения чувствительности ладоней выполняют упражнение «Энергетический шар».

Расположите ладони перед собой, друг против друга, плечи опустите, локти прижмите к телу. Разведите пальцы, словно вы что-то в них держите. Начинайте медленно и плавно разводить и сводить ладони: от наименьшего расстояния между ладонями до ширины ваших плеч. Затем поставьте ладони одну над другой, крест-накрест. Представьте, что вы держите на левой ладони тяжелый шар. Шар такой тяжелый, что ваша рука под его тяжестью начинает опускаться. Позвольте шару опуститься, потом резко поднимите его на ладони и как бы перекиньте на ладонь другой руки. Теперь под тяжестью шара опускается правая ладонь, а левая сверху немного его придерживает. При передаче шара постарайтесь сделать так, чтобы кончики пальцев одной руки соприкоснулись с кончиками пальцев другой.

Но чтобы по-настоящему развить чувствительность рук и получать отдачу от выполнения мудр, нужно уметь управлять энергетическими каналами ваших рук.

Для начала просто опустите руки и постарайтесь почувствовать каждый свой палец. Чтобы вам было понятнее, что делать, говорите себе: сейчас я ощущаю свой мизинец. И внимательно прислушайтесь к своему мизинцу, словно он не часть вашего тела, а самостоятельное существо. Теперь попробуйте наполнить свою ладонь энергией. Поставьте руки перед собой. Левая рука внизу, неподвижна, пальцы разведены и отогнуты вверх. Правая рука сверху, пальцы разведены и направлены вниз. Начинайте совершать правой рукой медленные круговые движения по часовой стрелке над левой рукой, проводя кончиками пальцев и ногтей по пальцам и краю нижней ладони. При этом представляйте, что вы размешиваете потоки энергии правой рукой, примерно так, как в игре про сороку-ворону, которая кашку варила (но не одним пальцем, а всей ладонью). Ощутите, как энергия словно вливается в вашу правую руку.

Как сбрасывать энергию

Научитесь сбрасывать энергию. Это упражнение обычно выполняется левой рукой.

Сведите вместе мизинец, безымянный, средний и указательный пальцы, а потом кончиками этих пальцев (ногтевыми фалангами) проведите сверху вниз (от ногтя к ладони) по всему большому пальцу.

Теперь попробуйте не сбрасывать энергию с левой руки, а перегонять ее в правую (рабочую) руку. Представьте, что поток энергии выходит из пальцев вашей левой руки и устремляется к пальцам правой руки. Научитесь перегонять потоки энергии из одной руки в другую, из правой руки в левую ногу, из правой руки в правую ногу. Энергия при этом должна проходить из пальцев через плечевой пояс и двигаться вниз.

Опустите левую руку вниз, сожмите ладонь в свободный (неплотный) кулак. Правую руку согните в локте и поставьте перед собой, как вы делали это при работе с двумя ладонями. Представьте, что ничего не изменилось. Ваша левая рука находится под вашей правой рукой (хотя на самом деле она опущена). Начинайте вращать по часовой стрелке пальцами правой руки вокруг левой руки, которая существует только в вашем представлении. Когда пальцы оказываются над центром ладони, ускоряйте движение, когда удаляются от центра, - замедляйте. Почувствуйте, что в момент прохождения руки над воображаемой ладонью кончики пальцев и ваша правая ладонь начинают вибрировать и испускать потоки энергии.

Как открыть энергетические каналы

Последнее упражнение максимально открывает энергетические каналы и поможет развить чувствительность рук.

Оно сложное и поначалу редко у кого получается. Но со временем вы его обязательно освоите. Без открытых энергетических каналов вы не сможете почувствовать, какая именно мудра наиболее созвучна вашему состоянию в данный момент.

Сядьте, сложите перед собой руки ладонями друг против друга (локти прижаты к телу), соприкоснитесь кончиками пальцев. Задержите ладони в этой позиции на три четверти часа. Направьте на ладони все свое внимание. Представьте, что на ладонях открываются входные отверстия энергетических каналов. Пытайтесь увидеть, как через середину ваших ладоней проходят энергетические потоки.

После тренировки вы научитесь улавливать пульсацию входных отверстий ручных каналов, усилием мысли увеличивая их до размеров ладони. Вы сможете «дышать» через эти входные отверстия, впитывая в себя энергию Космоса, а при хороших способностях - ощущать, как реагируют эластичные стенки ручных каналов на ваши мыслеобразы, улавливать особенности внутренних энергетических потоков.

Психоэнергетика - система знаний, изучающая способность психики производить определенную физическую работу. Основным понятием этой системы является сознание - наиболее оформленный и выраженный дериват психической деятельности. Основная задача - выявление глубинных закономерностей, лежащих в основе энергетической деятельности сознания.

Биоэнергетика - учение о живой материи как форме существования энергии и о ее энергетических взаимоотношениях с окружающей средой.

Соответственно выделяются понятия: психическая энергия и биоэнергия. Первое понятие раскрывается как энергия сознания, энергия мысли, энергия волевого импульса, тончайшая субстанция, участвующая в таких процессах, как дистанционное взаимодействие (телепатия, телекинез), предвидение, ясновидение, предчувствие.

Второе проявляется в виде таких феноменов, как биополе, биоплазма, экстрасенсорные взаимодействия. Биоэнергия присуща всей живой материи и не зависит от деятельности сознания, во всяком случае, непосредственным образом. Она- явление физиологического порядка, а не психологического. Биоэнергией обладают животные, деревья, водоемы, земля.

Любая психоэнергетическая концепция, йога или иное эзотерическое учение, всегда соприкасается с миром образов, символов, метафор. И это положение имеет глубинный смысл, ибо образы управляют всей нашей жизнью. "Одна картинка стоит тысячи слов". В том и заключается механизм психоэнергетического воздействия, что образ, построенный в сознании, вызывает цепную реакцию тончайших процессов, приводящих к изменению энергетического статуса и регуляции его.

СК-упражнение 59.1. Цель - развитие механизмов управления общей чувствительностью.

1. Развитие общей чувствительности достигается предварительным голоданием, при необходимости, сенсорной изоляцией и трансовыми СК-сеансами, во время которых повышается общая психологическая чувствительность. Добившись необходимой глубины СК, когда человек начинает ощущать тепло от зажженной спички на расстоянии 5-10 метров, выполняют процедуру кодирования на закрепление повышенной общей чувствительности: "Внимание на мой голос!.. Вы четко слышите каждое мое слово!.. Ваш мозг и весь организм полностью подчиняются моим словам!.. Вы ощущаете резкое повышение общей чувствительности!.. Вы теперь можете чувствовать каждой клеточкой вашего тела!.. Каждой клеточкой вашего тела... Мы быстро сбегаем по лестнице вниз, и наше тело становится легким и невесомым!.. Легким и невесомым... Внизу белый туман - энергия, и большая открытая на улицу дверь!.. Мы плавно вылетаем в дверь и растворяемся в белом, плотном, сияющем энергетическом тумане... Мы физически, непосредственно, ощущаем вхождение этой энергии во все клеточки... Чувствуем всем телом... со всех сторон... Прочувствуйте это!.. (Пауза.) Запоминаем эти ощущения! С этой минуты вы приобрели способность ощущать наличие вокруг вас энергетического океана!.. Это ощущение по мере наших сеансов будет развиваться и становиться все более четким с каждым последующим занятием... Внимание на мой голос!.. Я закрепляю эти ощущения на всю вашу жизнь!..

В любой момент, как только вы захотите, вы сможете ощущать и принимать энергию Космоса непосредственно!.. Вы это можете несомненно!.. Вы знаете, что вы теперь это можете!..".

2. Развитие ощущений тока энергии выполняется аналогичным предыдущему методом. Во время глубокого СК развивается и закрепляется ощущение тока энергии по организму и от дельным его частям. Упражнение рекомендуется выполнять стоя, с ровным позвоночником и головой, ноги расставлены на ширину плеч, руки поднять ровно над головой ладонями кверху и пальцами наружу - в стороны. Это древнее упражнение называется энергетическая гимнастика Гермеса. Упражнение может выполняться и самостоятельно, но вначале обязательно под руководством наставника, в этом случае резко сокращаются сроки достижения качественных энергетических ощущений.

Человек погружается в глубокое СК по древнерусской технике, основанной на медленном дыхании, и на счет "7" руки поднимают вверх, далее следует развивающее кодирование: "Внимание на мой голос!... Вы четко слышите каждое мое слово!... Ваш мозг и весь организм полностью подчиняются моим словам!...

Вы ощущаете резкое повышение обшей чувствительности!... Мы окружены плотным энергетическим океаном... Приступаем к очистительной энергетической гимнастике Гермеса... Сосредоточьте все свое внимание на кончиках пальцев рук и ладонях...

(Пауза). Искренне, очень сильно желаем и просим у Космического Сознания энергии... И энергия начинает входить в нас через кончики пальцев и накапливаться в ладонях...

В середине ладоней... Прочувствуйте это!... (Пауза). А теперь вновь возвращаемся к кончикам пальцев!... Набираем новую порцию энергии и ощущаем ее ток и накопление в середине ладоней!... А теперь представляем себе, что мы находимся под очистительным энергетическим душем... и потоками энергии сверху-вниз... от пальцев рук к голове... далее вниз по всему туловищу... по ногам... и в землю... Чистая энергия как вода проходит через вас и смывает грязную энергию, унося ее в землю... Вчувствуйтесь!... (пауза). Очистив организм от грязной энергии, наполним его теперь, как сосуд, чистой небесной энергией... Чувствуем; как весь организм наполняется, как сосуд, чистой небесной энергией!.. Необыкновенное ощущение радости, гармонии и блаженства!... Чувствуйте это! (Пауза). На всю жизнь запоминаем это приятное ощущение сквозного очищающего тока энергии! А теперь запомните это ощущение блаженства от наполнения чистой небесной энергией... (Пауза). Внимание на мой голос! С каждым последующим сеансом вы все четче и лучше будете физически ощущать ток небесной энергии... Ваше самочувствие и настроение будут улучшаться и вы станете необыкновенно счастливым!... Ощущение огромной внутренней силы будет отныне всегда в вас присутствовать!... Всегда, в любой обстановке, при любых обстоятельствах!... Вы необыкновенно сильны, восторженно-спокойны и радостны!... Прочувствуйте и запомните это ощущение внутренней силы; эта сила будет расти в Вас от сеанса к сеансу... Вы овладеваете искусством превращения космической энергии во внутреннюю силу, которая остается с вами навсегда!... Чувствуйте это!..." (Пауза).

В результате указанных развивающих СК-тренировок обучающийся овладевает способностью четко ощущать момент вхождения энергии в пальцы рук, затем ее прохождение и накопление в середине ладони, затем движение энергии в голову и накопление ее в теменной части мозга, а затем прохождение энергии по всему телу сверху-вниз и четкий выход через ступни ног в землю. Еще более важным итогом этого периода занятий должно стать умение чувствовать реальные результаты тренировок в виде появившейся внутренней "силы".

3. Такие участки организма как глаза, нос, рот, уши, позвоночник, стопы ног и кисти рук принято считать "окнами организма", то есть это участки поверхности тела, наиболее активно участвующие, как полагают, в энергоинформационной регуляции отношений внутренней среды организма с окружающей его внешней средой.

Наибольшее влияние на мозг имеют глаза и ладони обеих рук, особенно правой руки (у левшей - левой).

Действительно, роль труда в формировании мозга бесспорна, и в этом смысле в основном именно правой рукой человек совершает наиболее сложные движения - от картин Рембранта до мгновенных сложных аналитических движений авиадиспетчера. Поэтому отношения "мозг - правая рука" имеют важнейшее значение для нормальной работы мозга, а, следовательно, и всего организма. В СК-науке существует даже специальная обязательная ежедневная гимнастика для правой кисти, как необходимое условие нормального здоровья, обеспечиваемого нормой суточной информации от правой руки.

Учитывая существующий развитый природный мозговой механизм анализа и обработки информации от правой кисти, а также, что что кисть еще и относится к "окнам организма" - то есть зонам наибольшей чувствительности, и огромное количество различных рецепторов на кисти, в СК-методе принято строить весь развивающий тренировочный энергетический комплекс на работе с правой кистью человека.

Широко известен феномен "кожного зрения" кончиками пальцев, поэтому, учитывая природную сверхчувствительность кончиков пальцев, в экстрасенсорике принято выполнять развивающие чувствительность упражнения именно с кончиками пальцев правой руки.

Развивающая экстрасенсорные способности кистевая психоэнергетическая гимнастика с учетом вышеуказанных положений делится на несколько видов: развивающую чувствительность пальцев, развивающую чувствительность ладоней и развивающую ощущения течения энергии от пальцев к солнечному сплетению (энергетической батарее организма).

Техника развития чувствительности пальцев выглядит следующим образом:

а) Обучающийся в положении сидя опускает прямые, максимально расслабленные руки вниз вдоль туловища. Закрывает глаза, входит в СК и слегка опускает голову к груди. Пальцы на руках чуть-чуть сгибает и раздвигает, чтобы они друг друга не касались. Затем выполняет кистями рук легкие релаксационные потряхивания, добиваясь притока в кисти рук крови. Через 20-30 сек. следует поднять руки и с силой потереть друг о друга ладони, временами прогревая их еще и влажным горячим дыханием. Эта процедура разрядит возможное накопление электричества и магнетизма, давая возможность впоследствии ощущать энергию другого происхождения. Затем руки укладываются ладонями вниз на бедра, а занимающийся, выпрямив голову и позвоночник, сосредоточивает свое внимание и мысленный взор на ощущениях в кончиках пальцев, добиваясь четкого ощущения в них пульсации. Добившись этого эффекта, занимающийся вновь опускает расслабленные руки вдоль туловища и, сосредоточив все свое внимание на кончиках пальцев, восстанавливает ощущение пульсации. Затем следует плавно совершать колебательные движения вперед-назад свободно висящими руками, медитируя на ощущениях в кончиках пальцев. Через 10-15 сек. появится своеобразное ощущение жжения на кончиках пальцев от соприкосновения с окружающим воздухом. В этот момент наставник (или самостоятельно) кодирует на открытие энергетического шлюза и ощущение вхождения энергии через кончики пальцев в середину ладони. Через 30-40 сек. возникает четкое ощущение вхождения энергии через пальцы рук и движение ее к середине ладони, где по мере ее накопления возникает ощущение тяжелого сухого жжения. Следует предупредить, что при занятиях экстрасенсорным лечением или бесконтактными видами массажа возникают различные ощущения - как у врача, так и у пациента. Характер этих ощущений настолько разнообразный, что это зависит от характера манипуляций (или лечебной процедуры) и индивидуальных психофизиологических особенностей организма. Так вот, необходимо в данном методе вызывать именно сухое жжение, это один из секретов метода.

б) Войдя в СК, кончики пальцев направить на край стола и добиться контактного ощущения стола, затем сместить руку вне стола и отметить разницу в ощущениях над предметом (столом) и вне его. Проделать упражнение 50-100 раз. Зафиксировать все в памяти.

в) Входим в СК-2 и располагаем пальцы рук напротив друг друга. Затем указательным пальцем правой руки установить энергетический контакт с указательным пальцем левой руки на расстоянии 1 см. Прочувствовать и зафиксировать ощущения. Затем выполнять медленно вращения правым пальцем и зафиксировать ощущения в левом, затем четко зафиксировать ощущения в обоих пальцах. Затем волевым усилием начать излучать энергию из правого указательного пальца в левый.

Добиться четкого ощущения исхода энергии из правого и входа в левый палец (в правом ощущается ровное жжение, а в левом усиленное жжение, пульсация и отяжеление в середине ладони). После этого проделать все от левого пальца к правому, а затем и всю гимнастику со всеми пальцами поочередно.

Затем выполнить все сначала с каждым другим пальцем, кроме большого (при желании можно и с большим).

г) Техника развития чувствительности ладоней. Упражнение выглядит следующим образом:

Входим в СК-2, опускаем кисти рук вниз, слегка потряхиваем их и совершаем от плеча плавные маховые движения, добиваемся интенсивного притока крови в кисти. Тем, кому тяжело дается это ощущение тепла, необходимо растереть ладони друг о друга, если и этого мало, то необходимо помочь мозгу "понять" задание и вспомнить, как выглядит тепло. Для этой цели перед тренировкой необходимо опустить руки в очень теплую ванну, закрыть глаза и хорошо прочувствовать и запомнить возникшее ощущение тепла (то есть ощущение расширения сосудов и притока крови в кисти). Итак, в результате маховых движений и неотступной концентрации внимания на середине ладоней, мы добились ощущения накопления энергии в середине ладоней в виде специфического ощущения тяжести, которое постепенно нарастает. Далее, сгибаем руки в локтях ладонями к небу и делаем несколько плавных движений снизу вверх, добиваясь ощущения контакта ладоней и пальцев с магнитным океаном Космического Сознания. Затем поднимаем согнутые в локтях руки так, чтобы кисти рук оказались на уровне груди, ладонями навстречу друг другу на расстоянии между ладонями чуть больше ширины плеч. Начинаем вбирать кончиками пальцев энергию и на-капливать ее в середине ладоней до появления в них сильной тяжести и жжения. Разворачиваем плавно перед грудью на ширине плеч ладони обеих рук навстречу друг другу, нежно и мягко совершаем легкие и плавные колебательные движения ладонями навстречу друг другу, не меняя расстояния между руками. Максимально сосредоточиваем свое внимание на ощущениях, возникающих между ладонями, волевым усилием убираем ощущение тепла и магнита или любые другие, добиваемся ощущений пульсирующего в такт колебаниям сухого жжения в ладонях. Через некоторое время мы обнаружим сопутствующий эффект резкого усиления электромагнитного и биогравитационного полей, то есть почувствуем стягивание кистей при их легком сближении и сопротивление при увеличении расстояния между ладонями (не путать с биогравитационной гимнастикой, где следует добиваться строго магнитных, причем обратных ощущений: при сближении ощущается магнитная упругость и сопротивление, что позволяет сформировать "магнитный шарик"). Так вот, необходимо ни в коем случае не отвлекаться от ощущения жжения в ладонях, так как электромагнитное и биогравитационное поле будет усиливаться само, автоматически, а ведь нас интересует "сила" (энергия Бога, или называйте это как хотите), то есть определенный эффект. Кстати, вы заметите, что по мере такого рода трансово-энергетических тренировок будет резко расти ваша духовность ("святость") - намагниченность. Вы будете, как магнитная лампочка, постоянно днем и ночью и даже после смерти излучать этот силовой магнит в окружающую среду. Целебные свойства этой "силы" удивительны, иногда даже творят чудеса. Известны случаи чудесного исцеления на могилах таких святых через сотни и тысячи лег после их смерти. Такова природа "силы святого духа" или, как теперь говорят на Востоке, "сиддхи".

д) Выполняется аналогичное упражнение, только ладони в три этапа сближаются на расстояние до 1 см. Следует обратить внимание на мощный "всасывающий" эффект, усиливающийся при сближении ладоней. Категорически запрещается именно в этом упражнении менять волевым усилием полярность и устанавливать энергетический ток из одной руки в другую, так как цель упражнения иная - повышение чувствительности к наблюдаемым в ладонях ощущениям сухого жжения. Запоминаем и жестко фиксируем кодированием эти ощущения.

е) Упражнения на развитие ощущений течения энергии от пальцев к солнечному сплетению выполняются следующим образом. Входим в СК-2 в положении сидя с ровным позвоночником, шеей и головой. Руки лежат на коленях ладонями вверх, пальцы слегка естественно согнуты и раздвинуты. Глаза закрыты. Пользуясь навыками предыдущих тренировок, усилием воли начинаем кончиками пальцев "всасывать энергию" в центр ладоней. Повторяем это упражнение 7 раз, добиваясь накопления энергии в середине ладони, что будет ощущаться как тяжелое сухое жжение. Насытив первый резервуар, выполняем следующее упражнение: "всасываем" кончиками пальцев энергию и усилием воли двигаем ее, минуя ладонь, по предплечью, затем плечу, шее - к вершине головы (темени - это второй резервуар "силы-энергии"). Выполняем это упражнение 7 раз, пока мозг не наполнится ощущением давления в оси "междубровье - центр темени". Третьим упражнением наполняем "силой-энергией" резервуар "сердце", добиваясь в нем четкого иррадиирукщего тепла (сердце ощущается как будто в теплом метке). Следующее упражнение - наполняем "силой-энергией" резервуар "солнечное сплетение". Последнее упражнение - когда ученик, набрав энергию с кончиков пальцев, передвигает ее но кругу семь раз следующим образом: кончики пальцев-предплечья-плечи-шея-темя-шейный отдел поз-воночника-грудной отдел позвоночника-поясничный отдел позвоночника-копчик-низ живота-солнечное сплетение-сердце- передняя часть шеи-лицо-темя-задняя часть шеи-грудной отдел позвоночника и далее по образовавшемуся кругу. Это упражнение выполняется с самого начала от кончиков пальцев 7 раз и каждый раз по 7 кругов. Всего получается 7 х 7 = 49 кругов.

Древнерусские ведические энергосиловые "центры-резервуары" отличаются от гипотетических информационно-энергетических восточных "чакр". Веды древних русов указывают на следующие энергосиловые центры-резервуары:

1) середина ладоней;

2) верхняя часть мозга;

3) сердце;

4) солнечное сплетение;

5) позвоночник.

Хотим обратить особое внимание, что речь идет не о китайских или индийских энергетических каналах и не о течении энергии, а о "силе-энергии" или о "силе святого духа". Прибегая к восточной терминологии, можно сказать, что речь идет не о "пране" или "ци", а о силе "шакти", а если точнее, “Шакти Всевышнего Сознания" - как это называли Чайтанья и Гхош. Но даже эти неплохие специалисты в области транса не знали секретной ведической гимнастики, которая, минуя "Йогу" за неделю-две, наделяет человека "сиддхами" - так по-восточному называли ведовство. А тайна, за которой всю жизнь гонялся Ауробиндо, давно раскрыта создателями Вед - древними руса-ми. Об этом высшем искусстве духовной самореализации в древнерусской ведической традиции мы рассказали подробно в книге "Духовное СК", где речь идет об искусстве "постижения Богоматери" или о том, что на Востоке называют "мировая Мать", "Чит-Шакти", "Вселенская Сила-сознание", "святая Сознающая Сила", "Шакти Ишвары", "Великий посредник между Единым и проявленным Множественным" и т. п.

Учитывая строго научную направленность ДЕННОЙ книги, пока отметим лишь строго научный феномен - развитие Вселенной после большого взрыва пошло не хаотически, а антро-понаправленно. Этот факт позволяет лучше понять смысл древнерусской ведической традиции, которая до конца на Востоке так и не понята, несмотря на более чем уважительное отношение индийцев к нашим Ведам.

РАЗВИТИЕ УПРАВЛЕНИЯ ЭНЕРГЕТИКОЙ

СК - упражнение 64. С древних времен практики разработали нижеприведенный комплекс СК-ауто-тренинга на развитие мозга и синхронизации работы Бессознательного, Сознания и СК-Сверх-сознания. Выполнение этого СК-комплекса улучшит нашу способнобть "слушать" бессознательные ощущения своего тела, то есть воспринимать (осознавать) субпороговые и ранее не воспринимаемые сигналы и информацию из нашей правополушарной бессознательной интуиции, которая может общаться с нами только специфическим языком правого мозга - ощущениями, чувствами, образами, эмоциями, предчувствиями, сновидениями, фантазиями, грезами и т. д. Это позволит расширить наше поле сознания и осознавать ранее неосознаваемое и недоступное обычному человеку. Активизируются прямая и обратная биологическая связь, улучшится и увеличится объем информационного обмена между СК-Сверх-сознанием, Сознанием и Интуицией (Бессознательным).

При выполнении этого упражнения следует держать глаза открытыми и произносить команду "есть" всякий раз, когда появилось искомое в программе упражнения ощущение. Желательно тренироваться стоя, не сутулясь и держа спину прямой, без напряжения, находясь в СК. Этот СК-комплекс состоит из нескольких заданий, и на его выполнение должно уйти не более 3-5 дней.

1. Наши тактильные ощущения - это прежде всего ощущения наших рук. Руками мы пробуем мир на ощупь - мягкое или твердое, теплое или холодное, тяжелое или легкое, шершавое или гладкое и т. д. Весь этот комплекс ощущений определяется в основном руками. Однако чувствительность рук, то есть диапазон воспринимаемых ощущений у обычного человека нас не устраивает. Для дальнейшей работы нам нужна чувствительность на порядок выше, чем есть в настоящий момент. Давайте приведем наши нервные оконча-ния на руках в возбужденное состояние, а для этого сильно и очень активно потрем их друг о друга до появления ощущения тепла.

Сразу же прижмем ладони друг к другу. Эти мы синхронизировали ощущения (тепла, давления, влажностим и т. д.) в обеих ладонях. Сосредоточьтесь на ощущениях между вашими ладонями. Таким образом мы синхронизируем уже работу в центрах головного мозга, отвечающих за правую и левую ладони. Причем за правую ладонь отвечает центр в левом полушарии головного мозга, а за левую ладонь - в правом. В этот момент между центрами начинает работать нейросвязь. Мы не можем определить, в какой руке у нас тепло, а в какой давит, потому что сигналы абсолютно синхронны. На Востоке есть одно изречение: куда мысль, туда ци ("энергия"), куда ци, туда кровь. Усилим наши ощущения между ладонями тем, что сосредоточимся на них. Этим самым мы усилили возникшую связь между нашими центрами. А теперь, сосредоточившись на этих ощущениях, с небольшим усилием начнем разводить ладони.

Что же в этот момент происходит? На фоне усиленной нейронной связи налагается еще один сигнал (раздвигание ладоней) и возникает ощущение своеобразного стягивания между руками. Таким образом, физического контакта между руками нет, а ощущения "есть". Зафиксируем эти ощущения командой "есть". При правильной и четкой фиксации ощущения в следующий раз могут быть только сильнее. Затем продолжаем разводить ладони, концентрируя внимание на ощущении между ними. При правильном выполнении возникает ощущение стягивания.

Еще раз зафиксируем эти ощущения командой "есть". При этом на наши ощущения, которые мы удерживаем своим вниманием между двумя центрами головного мозга накладывается прямо противоположный сигнал, руки начинают сближаться. Это дает ощущение возникновения своеобразной плотности, какого-то препятствия между руками, сжатия своеобразной пружинки. Зафиксируем эти ощущения командой "есть".

А теперь для закрепления необходимо повторить 5-7 раз это упражнение: "сведение ладоней - разведение".

То, что мы нарабатывали - это не только увеличение воспринимаемого диапазона ощущений, но и наработка межнейронных связей, служащих для синхронизации работы обоих полушарий головного мозга. В данном случае синхронизировались две области, отвечающие за правую и левую ладони.

Но давайте вспомним, что на каждой ладошке у нас по пять пальцев. Значит, мы можем с помощью пальцев сделать ощущения более локальными и наработать целую сеть нейронных связей между нашими полушармиия.

Для этого переводим ощущение из ладони (рекомендую для начала использовать вращательное движение), как бы наворачивая ощущение на указательный палец правой руки, одновременно приближая его к раскрытой левой руке - "экранчику". При этом возникают ощущения выхода "энергетического лучика" из указательного пальца правой руки и ввинчивания его в ладонь левой руки. Волевым усилием (куда мысль, туда "энергия") усилим "энергетический лучик" и постучим им в экранчик. Зафиксируем уровень ощущений командой "есть". А теперь прорабатываем каждый пальчик, трижды проводя "лучиком" от кончика пальца до локтевого сгиба и обратно с внутренней и наружной стороны руки. После чего перехватываем ощущения на следующий палец. Итак - на все пять пальцев правой руки. Затем ту же процедуру проделываем лучиком из пальцев левой руки. Работу каждого пальчика фиксируем командой "есть". Для повышения чувствительности можно поставить лучиком точки, как бы открывающие "каналы" на кончике каждого пальца. Это упражнение хорошо служит для наработки чувствительности рук (еще не было ни одного человека в практике, который бы к концу этого упражнения не чувствовал бы движение "лучика").

Кроме того, оно нарабатывает (усиливает) целую сеть межнейронных связей в правом и левом полушарии, а также усиливает потенциал правого полушария головного мозга, как и всякая работа с ощущениями.

При желании можно потренироваться и "лучиком" пройтись не только по рукам, но и по ногам, можно и по всему телу (кстати, этот метод очень хорошо зарекомендовал себя в лечении ДЦП).

Все, вероятно, не раз и не два слышали, что человек как в принципе, как и любое другое физическое тело, обладает целым комплексом всевозможных полевых структур. Однако вряд ли кто из нас пытался эти поля ощутить непосредственно. Давайте попробуем это сделать сейчас.

Активизируем ладони. После этого вытяните руки на всю длину перед собой и поверните ладонями к себе. Делая небольшие, легкие, возвратно-поступательные движения, начните приближать свои ладони к телу. На каком-то расстоянии от вашего тела вы почувствуете появление в ладонях ощущения плотной оболочки, окружающей вас.

Если оболочка нашего "кокона" найдена правильно, то при наложении на него ладоней и легком постукивании по поверхности кокона должны возникнуть адекватные ощущения на поверхности тела в месте проекции наложения рук. Это упражнение нарабатывает внешнюю форму осязательных ощущений.

Следующим упражнением, также нарабатывающим внешнюю форму осязательных ощущений, является упражнение по замеру параметров полевых структур.

INCLUDEPICTURE "../7%20ПСИХОЛОГИЯ/Кандыба%20Дмитрий/kandiba11/5.jpg" \* MERGEFORMATINET

Исходное положение: тестируемый человек стоит на расстоянии более семи метров от ученика.

Ученик потирает руки до ощутимого тепла, поднимает руку, согнутую в локте, ладонь направлена на тестируемого. Слегка покачивая рукой вперед-назад, постепенно приближается к нему до появления в ладони фонового (гудящего, покалывающего, давящего) ощущения энергии, а затем первой плотной границы поля. Поле по расстоянию от ладони ученика должно быть в норме 7 метров и более (при любом росте и возрасте), плотным, активным, равномерным, правильной формы.

Исходное положение: ученик стоит спереди или сбоку испытуемого на возвышении или высоко подняв руку над его головой.

Методика выполнения этого упражнения производится учеником аналогично описанному выше. В норме граница биополя должна быть 60 см и более.

Значение упражнения: у большинства начинающих обучение поля в два-три раза меньше нормы по размеру и плотности. По мере занятий ощущаемая граница постепенно увеличивается, что свидетельствует об оздоровительном эффекте.

2. Дома после чистки зубов возьмите чайную ложечку и проскребите поверхность языка от корня к кончику. Далее даже не нужно ничего говорить, все станет наглядно. А если это упражнение сделать перед чисткой зубов, эффект будет еще более ярким, настолько сильным будет ощущение наступившей свежести во рту. После этого прополощите рот кипяченой водой. А теперь пытайтесь определить, какой вкус у вас во рту. За правой щекой? Залевой? Сверху, снизу? Все это развивает вкусовые анализаторы и активизирует их проекцию в головном мозге.

INCLUDEPICTURE "../7%20ПСИХОЛОГИЯ/Кандыба%20Дмитрий/kandiba11/7.jpg" \* MERGEFORMATINET

3. А сейчас сами попытайтесь создать во рту различные вкусовые ощущения. Представьте: вот вы положили в рот ломтик лимона. Закрепили ощущения командой "есть", а теперь кислота переходит в горечь. Снова закрепили ощущения командой "есть". Горечь уходит, во рту сладковатый привкус. Представьте что-нибудь сладкое и мысленно положите в рот ложечку сахара, сиропа, меда... Еще раз закрепляем ощущения командой "есть". После чего убираем все ощущения и представляем щепотку соли на языке. Создайте у себя ощущение соленого-соленого рассола. Закрепите ощущения. Если у вас получилось с первого раза, вас остается только поздравить. Все вкусовые ощущения слагаются из комбинации этих вкусов.

Два слова по технике безопасности. Давайте не будем забывать, что мы работаем с человеческим мозгом и с сознанием человека. Поэтому постоянно контролируйте себя, фиксируйте ощущения командой "есть" и самое главное - нарабатывайте четкую позицию сознания, когда оно все время является хозяином положения, постоянно отслеживает и контролирует окружающую обстановку и состояние организма.

4. Начнем занятие с формирования "энергетического шарика". Мы уже убедились в существовании вокруг человека некой полевой оболочки и научились ее ощущать.

Сегодня мы будем с ней работать. Так мы можем, сложив ладони чангечками и соединив их друг с другом, создать "энергетический шарик". Но он очень быстро распадется, если не удерживать его своим сознанием. А если мы создадим такой шарик или даже большой шар (можно как футбольный мяч, но работать с таким большим мячом не совсем удобно), а потом руками закрутим энергию по кругу, то у нас получится вполне устойчивая, отдельная, самостоятельная "энергетическая" конструкция. Она будет сохранять форму за счет активного движущегося внешнего слоя довольно продолжительное время. Итак, формируем "энергетический шарик" сантиметров 20-25 в диаметре, закручиваем его внешний слой и фиксируем упражнение командой "есть".

Проверим выполнение упражнения. Положили "шарик" на правую ладонь и взвесили обе ладони. На левой ладони "шарика" нет, а на правой - есть. Она заметно тяжелее. Зафиксируем выполнение упражнения командой "есть". Переложим "шарик" в левую руку и еще раз взвесим. Снова зафиксируем уровень наших ощущений. И так - 3-4 раза. Наложим правую ладонь сверху на энергетический шар и слегка постучим по нему пальчиком. Если вы все правильно сделали, то у вас возникнут ощущения на левой ладони. Аналогично поработаем с правой рукой.

Значение этого упражнения состоит в том, что оно развивает чувствительность тела, нарабатывает те возникшие связи между правым и левым полушариями, которые мы наработали в процессе предыдущих упражнений. Этот "энергетический шарик" мы будем перемещать по всем участкам тела, тем самым развивая структуры головного мозга, которые отвечают за эти участки, а так же при работе с ощущениями нарабатывать потенциал правого полушария.

После того, как мы научились перекладывать шарик из одной ладони в другую, давайте попробуем перекатить его по телу. Главное здесь - ощутить перемещение ощущений по телу. Прикажите своему шарику из правой ладони переместиться в правый локоть и левой ладонью помогите ему перекатиться. Проверьте ощущения. В ладонях ощущения шарика уже нет, в левом локте - тоже нет, а в правом - есть! Зафиксируйте уровень ощущения командой "есть". Затем, действуя аналогично, дайте шарику команду переместиться в правое плечо, потом в левое, потом в левый локоть, а затем в левую ладонь.

Снова переложите шарик в правую ладонь, зафиксируйте выполнение всего упражнения командой "есть". Повторите для закрепления 5-7 раз, а потом попробуйте сделать это без помощи рук. При хорошей наработке можно менять скорость, пускать ощущения одной сплошной волной. Только не забывайте: все движения совершаются по часовой стрелке. Фиксируйте уровень ощущений командой "есть".

5. Это упражнение отличается от предыдущего тем, что после перемещения по малому кругу мы не перекладываем "энергетический шарик" из левой ладони в правую, а пускаем его вниз по левой ноге, затем перебрасываем с носка на носок, поднимаем по правой ноге до колена и принимаем его в правую ладонь. При перемещении "шарика" по ногам рекоменду ется для лучшего ощущения движения вначале растереть поверхность ног руками.

6. Для повышения чувствительности слегка растираем макушку головы, формируем "энергетический шарик" и кладем его на голову. Слегка постучим "шариком" по макушке (если "шарик" не достает до головы - ощущений нет, если слишком вдавлен в голову, то возникает ощущение кружочка на голове). Затем начинаем катить его по средней линии опуская по середине лба на нос (кончик носа очень хорошо чувствует этот "энергетический шарик": чуть дальше или ближе - и чувствительность пропадает). Язык в это время прижат к верхнему небу за зубами. Опускаем "шарик" по губам к подбородку. Шея чувствует "шарик" сразу всей поверхностью, так как он касается ее сразу по большому периметру.

Затем опускаем "шарик" по средней линии груди до "солнечного сплетения" и останавливаем его на 30-40 секунд. За это время в "солнечном сплетении" появляется очень сильное ощущение тепла. Это необходимо для проверки правильнос ти выполнения упражнения. Далее, по средней линии живота опускаем "шарик" до промежности. Там его невозможно не почувствовать внутренней поверхностью бедер и низом живота. Затем проталкиваем "шарик" в копчик и посидим на нем, как на настоящем шарике. Затем поднимем его по задней поверхности ягодиц до уровня почек. Снова остановка на 40-50 секунд - в этот момент начинают согреваться почки. Затем подъем в точку между лопаток, и встречаем наш "шарик" возле седьмого шейного позвонка. Горячее ощущение в шее. Оставьте шарик там и уберите руки. Ощущения останутся. Завершая круг, поднимем "шарик" по затылку на макушку. Повторите 5-7 раз, фиксируя командой "есть", добиваясь четкого ощущения циркуляции "энергии", но главное, четкого ощущения подъема "Энергии" по позвоночнику в виде тепла.

7. Ученики дают себе команду: "Мое тело, стань тяжелым", - и представляют, как в него, словно в пустой сосуд, начинает наливаться "энергия". Тяжелеют ноги, тело, руки, голова. Как только такие ощущения возникли, фиксируем их командой "есть".

Следующая команда может звучать без сброса ощущений предыдущего упражнения.

Ученики дают себе команду: "Мое тело, стань легким", - и представляют, как тяжесть пропадает, снизу ощущается мощный поток энергии, который чуть ли не отрывает их от поверхности (восходящий поток энергии). Тяжесть внутренних органов пропадает, тело легкое, как перышко, медленный вдох... и фиксируем ощущение командой "есть".

Это упражнение активизирует функцию СК-1-Сверхсознания. Сбрасываем ощущения. Аналогично дать команды "тепло-холод": "Мое тело, стань теплым!" Затем: "Мое тело, стань холодным!"

"Правая половина тела горячая, левая - холодная". "Верх тяжелый, низ легкий". Далее покомбинируйте сами.

8. Исходное положение: ученик сидит прямо, ноги под прямым углом слегка раздвинуты, руки на коленях.

1-й этап (подготовительный) - упражнение выполняется с открытыми глазами. Ученик и учитель (партнеры) работают в паре. Активизируют область копчика, растирая его до появления тепла.

Ученик находится в исходной позиции. Учитель стоит сбоку от него. Одна его рука расположена спереди - "экранчик", другой рукой он вращательными движениями ладони активизирует ощущения "энергии" в области копчика ученика (рис. 8) до появления у него новых ощущений (гудения, волн, вращения сгустка энергий, шарика, тепла, холода, покалываний).

Как только появляются какие-либо ощущения, ученик говорит "есть", а учитель вращательными движениями своих ладоней медленно перемещает "энергию" от копчика ученика вдоль позвоночника до его головы.

Рука - "экранчик" поднимается вверх вместе с работающей рукой. Надо постоянно спрашивать ученика о том, что он ощущает и где (в какой части спины). Как только возникли в голове ощущения прилива "энергии" или тяжести, ученик должен самостоятельно "выплеснуть энергию через глаза", смотреть вдаль в течение 30-60 сек., давая возможность энергии свободно "вытекать". Необходимо обратить внимание на ощущения в глазах. На этом этапе отрабатывается ощущение движения "энергии".

2-й этап выполняется таким же образом, но глаза ученика закрыты. Когда ощущения "энергии" дойдут до головы, ученик должен резко открыть глаза и почувствовать, как через них выплеснулся "поток энергии". Особое внимание нужно обратить на резкость выплеска "энергии", добиваясь максимальной ее плотности и силы.

3-й этап. Ученик самостоятельно создает ощущение энергии в копчике, на вдохе перемещает ее по позвоночнику до головы, и когда в голове возникают ощущения прилива "энергии", он, резко открыв глаза на выдохе, делает через них резкий выброс "энергии" в точку, находящуюся на расстоянии 30-40 см перед глазами. "Энергия" должна не просто выйти из глаз, но и обладать такой силой, чтобы уплотнить и увеличить внешнюю границу "энергетического" кокона.

Упражнение можно выполнять в различных положениях: сидя, стоя, лежа. Необходимо постараться довести его выполнение до автоматизма, при этом нарабатывая и силу всплеска. Ученик может самостоятельно контролировать качество всплеска, расположив ладонь перед глазами в точке всплеска. В момент выхода "энергии" при правильном исполнении будет ощущаться легкий хлопок в ладонь.

Это, пожалуй, самое важное из всех упражнений данного комплекса, которое позволяет моментально восстановить энергетику человека. Упражнение улучшает кровоснабжение головного мозга, укрепляет кровеносные сосуды, делая их более эластичными и гибкими, активизирует энергообмен глазных анализаторов и т. д. Кроме того, "энергетический всплеск" можно делать через макушку головы (укрепление позиции сознания, повышение тонуса, снятие усталости), а также в больной орган. Упражнение выполняется аналогично. Итак, делаем три всплеска через глаза и три всплеска через макушку. В этот момент через макушку или в больной орган глаза открываются точно так же, но перед всплеском необходимо мысленно направить всплеск "энергии". Контролируем качество всплесков рукой, закрепляем уровень ощущений командой "есть". Для показательности можно сделать один всплеск в желудок. Вы сразу же почувствуете, как он начинает наполняться теплом.

Упражнение "энергетический всплеск" просто нельзя делать неправильно, поэтому исключительно важно добиться четкого исполнения.

9. У медиков существует расхожая фраза: "глаза - это часть мозга, выведенная наружу". Давайте научимся с ней работать.

Попеременно сосредоточьте свой взгляд на 2-3 секунды на горизонте, быстро 3-5 раз поморгайте и переведите взгляд на кончик носа на 3-5 секунды. Снова поморгайте. Повторите 5-7 раз.

Заканчивается комплекс подготовительных упражнений по активизации зрения движением глаз по периметру воображаемого большого прямоугольника, 5-7 раз попеременно в одну и другую сторону. После прохождения периметра каждый раз необходимо поморгать 3-5 раз подряд.

Активизируем руки. Поставьте раскрытые ладони перед глазами - и на ладонях вы непременно ощутите теплые, давящие из глаз "лучики энергии". Закрепите ощущения командой "есть". Законтактируйте с "лучиками" руками и постарайтесь обхватить их пальцами так, чтобы на пальцах тоже были похожие ощущения. Начните слегка сжимать "лучики" пальцами. Если упражнение выполняется правильно, то при хорошей чувствительности вы почувствуете, как в области глаз у вас возникло ощущение покалывания, пощипывания, могут начать слезиться глаза. После того, как контакт налажен, жестко захватите пальцами "лучики энергии" и на вдохе начните вытягивать их из глаз. Скорость должна быть такой, чтобы не сорвать ощущения "энергии" пальцев рук и в то же время не задерживать выход "энергии" из глаз, а максимально его усилить. Вытянув "лучики", распрямляем ладошки, делая из них своеобразные отражающие экранчики, и на выдохе возвращаем, вталкиваем "энергетические лучики" обратно в глаза (рис. 9).

Показателем правильности выполнения здесь также является появление небольшой рези или пощипывания в глазах, вплоть до слезотечения (особенно при наличии патологии).

Заканчивая упражнение, прижмите на секунду ладони к глазам для снятия всех возможных негативных ощущений.

Сразу после "прокачки глаз" выполните еще одно упражнение, которое называется "прокачка глаз и зрительных бугров".

Активизируем руки и при этом, создаем между ними "энергетический шнур" (рис. 10). Если ощущения достаточно сильные, то при движении одной руки другая автоматически как бы подтягивается за ней, жестко соединенная энергетическим шнуром.

Активизируем правый зрительный бугор и помещаем на него центр правой ладони. Левую руку располагаем перед левым глазом. Затем пускаем "лучик" из правой ладони через правый зрительный бугор и левый глаз в левую ладонь. Одновременно со вдохом вытягиваем левой ладонью "энергетический шнур" через глаз вперед, затем на выдохе тянем правой ладонью "шнур" назад. Левая ладонь автоматически приближается к левому глазу. Повторяем упражнение 7-10 раз. Внимание необходимо сосредоточить на сохранении ощущения "энергетического шнура" между руками. Тогда могут появиться ощущения вибрации в области зрительного бугра, движения внутри головы и пощипывание или небольшая резь в левом глазе.

Аналогично выполняем упражнение, прокачивая "энергетический шнур" через правый глаз и левый зрительный бугор. Эти упражнения можно выполнять в паре учитель-ученик. В этом случае ощущения возникают гораздо сильнее. Кроме того, вы можете этим упражнением оказывать помощь близким по нормализации зрения, находясь в позиции Учителя, так как при этом развиваются сосудистая, мышечная и энергетическая система глаз.

Приведем пример выполнения данного упражнения в паре учитель-ученик.

Исходное положение: ученик сидит, спина прямая, ноги слегка расставлены. Учитель располагает одну свою руку на уровне левого глаза ученика, другую - на уровне его правого зрительного бугра на расстоянии 15-20 см от головы.

Методика выполнения: ученик ладонью одной руки закрывает левый глаз. Учитель, расположив ладонь своей руки на расстоянии 15-20 см от правого глаза ученика, вращательными движениями создает контакт с выходящим "энергопотоком". Делая вдох, плавно отводит руку от глаза вперед, как бы вытягивая поток "энергии" через глаз. Затем на выдохе учитель "вталкивает" "энергию", одновременно подводя ладонь к глазу ученика. Ученик в этот момент старается максимально усилить происходящий процесс. При правильном выполнении упражнения возникают ощущения пощипывания или покалывания в глазах. В последующем после наработки энергообмена глаз эти негативные ощущения проходят. Выполнять упражнение рекомендуется в течение 2-5 минут, 2-3 раза в день, постепенно увеличивая нагрузку.

Упражнение направлено на развитие сосудистой, мышечной и энергетической систем зрительных анализаторов. Способствует восстановлению зрения. Упражнение "Прокачка головы".

Активизация и гармонизация энергоструктуры головного мозга.

INCLUDEPICTURE "../7%20ПСИХОЛОГИЯ/Кандыба%20Дмитрий/kandiba11/13.jpg" \* MERGEFORMATINET

10. Исходное положение: ученик сидит, спина прямая, ноги под прямым углом, слегка раздвинуты, руки на коленях.

Методика выполнения: упражнение рекомендуется выполнять в паре. На уровне глаз ученика на расстоянии 70-80 см на стене прикрепить лист бумаги, в центре которого нанесена черная точка диаметром 4-5 мм. Учитель стоит сбоку от ученика или за его спиной. Учитель посылает "поток энергии" из одной руки в другую, направляя его через определенные части головы. Ученик концентрирует свое внимание на точке, прислушивается к своим ощущениям в голове и во всем организме. По изменению изображения точки и ощущениям производится диагностика состояния систем головного мозга.

Позиция № 1. Ладонь левой руки положить на лобную часть, ладонь правой руки - на затылочную часть головы и создать между руками "энергетический шнур". Отводим левую руку, вытягивая "энергетический шнур" через голову. Затем левая рука посылает "поток энергии", а правая ладонь его принимает и вытягивает "энергетический шнур" в обратную сторону (рис. 11). Повторить 5-10 раз. Закончить упражнение наложением обеих рук на голову для снятия негативных ощущений.

Позиция № 2. Меняем положение рук: ладонь левой руки располагается на теменной части, а правой - на затылочной части головы. "Прокачка" головы "потоком энергии" осуществляется аналогичным способом, как позиция № 1, но "энергетический шнур" идет по дуге через центр головы (рис. 12).

Позиция № 3. Диагональная "прокачка головы потоком энергии" производится от левого затылочного бугра к правому виску (7-10 раз).

Затем происходит смена рук от правого затылочного бугра к левому виску (рис. 13).

Упражнение повторяется 7-10 раз.

Позиция № 4. Приложить ладони правой и левой рук параллельно друг другу на заты-лочно-теменную часть головы. "Прокачка головы потоком энергии" осуществляется аналогично, только энергия идет по дуге через центр головы (рис. 14).

Позиция № 5. Правую ладонь расположить на теменной области головы и мысленно направлять "поток энергии" вертикально вниз-вверх от головы к ногам и обратно, синхронно помогая движением руки (рис. 15).

В каждой позиции количество повторений должно составлять от 5 до 10 раз в зависимости от силы "потока энергии" и реакции на ощущения в голове ученика. Через 3-4 занятия количество движений в упражнении может быть увеличено. С учеником можно заниматься до возникновения легкой головной боли, что является признаком допустимой нагрузки при развитии энергообмена головного мозга. Через несколько занятий все неприятные ощущения должны исчезнуть.

Позиция № 6. Учитель стоит за спиной ученика. Захватывающими движениями рук в области вилочковой железы перемещает "биоэнергию" назад к 7-му шейному позвонку и через голову ученика - вперед и вниз.

Упражнение повторить 5-7 раз. Затем круговыми движениями одной ладони по часовой стрелке учитель гармонизирует поле над головой, делая 2-3 круга, медленно опускает руку вниз впереди, замыкая ощущения, прикасаясь к руке ученика. Тем самым он исполняет принцип перетекания внешнего во внутреннее. Те же движения он делает и перед глазами ученика для снятия и выравнивания всех перекосов во внешнем "энергетическом" поле и голдвном мозге.

Прежде всего, это упражнение служит для усиления энергообмена непосредственно головы и спинного мозга. При выполнении упражнения возможно возникновение небольшой тяжести и легкой боли в голове, что свидетельствует о неразвитых сосудах головного мозга. В этом случае упражнение следует проводить контактным методом, налагая руки на голову ученика. В процессе выполнения упражнения происходит улучшение обменных функций организма, усиление межполушарных связей, развитие зон головного мозга, его корковых и подкорковых структур, энергетической и сосудистой систем правого и левого полушарий, гомеостатического механизма, который должен удерживать в равновесии динамическую систему энергоинформационного обмена и систему кровообращения головного мозга.

Таким образом, мы изучили комплекс упражнений для нормализации работы зрения. Для этого их достаточно выполнять 2-3 раза в день по 5-7 минут. Помимо нормализации зрения, идет выравнивание энергетических потенциалов правого и левого полушарий головного мозга.

11. Пример выполнения упражнения в тантрической паре (рис. 18).

Исходное положение: учитель и ученик стоят лицом друг к другу на расстоянии 50 см. Их руки располагаются на уровне плеч, ладонями вперед, согнуты в локтях. Методика выполнения: растереть ладони рук, плавно раскачивая ими вперед-назад, законтактировать с "энергией". Захватив ощущения руками, ученик отходит на расстояние 5-7 метров. После этого он работает как "приемник" ощущений. Учитель делает плавные движения руками вперед-назад на уровне груди и с выдохом посылает "энергопоток" из своих ладоней в ладони ученика, а с вдохом принимает отраженный сигнал. Упражнение выполняется попеременно правой и левой рукой, затем вместе обеими руками.

Часто возникает тянущее ощущение внутри костей рук и ног, поэтому на Востоке подобное упражнение называется "энергетическое дыхание костями".

Упражнение "сухой тибетский массаж".

12. Исходное положение: ученик стоит, ноги на ширине плеч, слегка присев.

Дыхание: на вдохе кончик языка упирается в нёбо.

Методика выполнения: энергичными движениями растереть одну руку от плеча до кончиков пальцев ладонью другой руки по внешней поверхности, затем от кончиков пальцев до плеча - по внутренней поверхности до получения ощутимого тепла. Аналогичным образом необходимо растереть другую руку, затем точно так же поочередно растирать внешнюю и внутреннюю стороны ног, область копчика и живота, а также "воротниковую зону".

Захватив ощущения "энергии" области 7-го позвонка на вдохе, одной рукой необходимо как бы вытаскивать и перемещать "энергию" по внешней стороне руки к кончикам пальцев (рис. 19).

На выдохе - "энергию" перемещать, как бы вдавливая вовнутрь, перемещаясь от кончиков пальцев вверх по внутренней стороне руки. Движения необходимо повторять по 5-10 раз. Таким же образом следует поработать с другой рукой. Скорость движения определяется скоростью перемещения ощущений по телу.

На вдохе, захватив ощущение "энергии" в области 7-го шейного позвонка, вытаскиваем "энергию" из копчика через весь позвоночник и перемещаем ее вверх через голову, а на выдохе как бы вдавливаем ее в паховую область. Повторять упражнение 5-10 раз.

Захватив ощущение "энергии" области копчика (на вдохе), медленно "подтянуть энергию" обеими руками вниз к стопе. На выдохе "энергию" следует как бы вдавить во внутреннюю сторону ноги, перемещая руки вверх до паховой области. Движения следует повторять 5-10 раз (рис. 20).

Таким же образом следует провести комплекс движений и ощущений и на другой ноге.

Помассировав обеими руками область копчика, на вдохе захватить ощущение "энергии" и как бы собрать ее в две чаши. Затем подталкивающими движениями поднять руки к пояснице и сделать резкий выдох и толчок руками, как бы "вдавливая энергию" вовнутрь в паховую область. Упражнение следует повторять 5-10 раз.

Заканчивается упражнение тем, что ученик формирует из наработанного тюля себе фигуру (лицо, талию и т. д.), уплотняя прихлопывающими движениями ладоней поле в соответствующих местах.

В целом, упражнение "сухой тибетский массаж" рекомендуется выполнять 5-10 минут, постоянно увеличивая общее время его проведения. Рекомендуется выполнять упражнение медленно, прислушиваясь к ощущениям движения "энергии" по телу.

Самое главное: ученику следует постараться почувствовать движения "энергии", с которой он работает, как в ладонях, так и во всем теле. Необходимо также следить за тем, чтобы эти ощущения не прерывались, недостаточно чувствительные места рекомендуется проработать "энергией" дополнительно. Задача ученика - вызвать ощущение "стекания энергии" по внешней стороне руки и как бы "втекания" ее по внутренней поверхности руки.

Значение упражнения: усиливает кровообращение, развивает дыхательную систему, усиление движения "энергии" по кольцу бессмертия (по малой космической орбите).

Как развить свою чувствительность и повысить ее диапазон? Бог вложил во всех людей удивительные способности. Многим кажется невероятным, что показывают факиры или йоги когда «левитируют» или сушат на холоде мокрые наволочки своим телом. Однако эти возможности являются рядовыми, если признать тот факт, что человек живет в мистическом мире с способными обойти все принципы физического мира.

Мистики так же учили, что тонкое тело человека способно чувствовать все процессы в мироздании и Вселенной происходящие за тысячи миль. Единственным мешающим фактором является безверие в свою силу и записанная в подсознание идея, что «я – это материальное тело».

Развиваем чувствительность и повышаем диапазон чувствительности


Тренировку по наработке и развитию тонкой чувствительности можно начать с упражнения со стальным лезвием. Выполнять его с одинаковым успехом возможно как индивидуально, так и в паре с напарником. Первое время желательнее, если выполнять движения с ножом будет друг. Это поможет контролировать процесс, добавит остроты ощущений и поможет соблюсти меры предосторожности.

Практика на развитие чувствительности

Начальная практика связана с максимальным приближением лезвия к глазу. Необходимо установить нож рядом с глазным яблоком и медленно совершать круговые движения возле глазницы. Все внимание надо сосредоточить на тактильных ощущениях. Это может оказаться чувство – легкого покалывания, пульсации, холода или тепла. Эту же манипуляцию можно проделать и с другим глазом. Спустя несколько минут острие нужно на несколько сантиметров отвести от кожи лица и повторить весь процесс снова.


Следующее упражнение проводится также со стальным лезвием. Поднеся нож к руке, и установив острие в нескольких миллиметрах от кожи нужно мысленно отследить телесные ощущения прилива тепла (энергии) к кожным покровам. Во время занятий можно представить, что в области руки, на которую воздействует острие, появляется мягкая пульсация.

Запомнив это ощущение нож необходимо установить над другими конечностями и туловищем, вырабатывая тонкую чувствительность в других частях тела. Главная задача это добиться такого результата, когда организм моментально отзывается на движение ножа приливом энергии к коже и мышцам. Для лучшей чувствительности все упражнения удобнее провести без верхней одежды. Когда практика подойдет к завершению необходимо отложить клинок и тщательно потереть кожу до возникновения тепла. Это поможет распределить по телу активизированную энергию.


Тренируясь с единомышленником, держащим нож в своих руках на достаточном удалении надо стремиться почувствовать малейшее перемещение стали с закрытыми глазами. Первые ощущения, скорее всего, будут неверными и больше надуманными, чем реальными. Однако после нескольких занятий человек сможет различать мельчайшие колебания воздуха или движения партнера. Спустя еще время можно будет достигнуть еще большего успеха, когда перемещения друга с ножом станут отчетливы на удалении многих метров от тела человека. Дорогие наши читатели, если вам есть, что поведать миру, присылайте нам свои статьи на почту, и мы ваш труд опубликуем.

МЫ НЕ ПРИЗЫВАЕМ ВАС К ПОДОБНОЙ ПРАКТИКЕ, мы лишь сообщаем о том, что есть такая. В случае, если вы решите ее испробовать, вся ответственность лежит на вас. Соблюдайте меры безопасности!!!

Есть менее экстремальные и гораздо более действенные практики, для развитие чувствительности и повышение диапазона чувствительности.

Я, Манойло Оксана - практикующий целитель, коуч, духовный тренер. Сейчас вы на моем сайте.

Закажите у меня вашу диагностику по фото. Я расскажу о вас, о причинах ваших проблем и подскажу наилучшие пути выхода из ситуации.

В 2017 году мы начали цикл практик «Мир Новых Энергий». Первый этап получил название Развитие Чувствительности , куда мы приглашаем всех желающих, расти и самосовершенствоваться - повысить свой уровень чувствительности и восприятия тонкого мира, настроиться и «включиться» в Новые Энергии Великого Перехода, который в полный рост шагает по планете Земля.

Несмотря на то, что программа практик существенно продвинулась дальше и теперь уже по четвергам мы работаем с ЧувствоЗнанием и Развитием Души, предыдущие материалы «Развития Чувствительности» не потеряли своей значимости, потоки на записях сохраняются, а многие занятия и практики этого этапа - являются актуальной стартовой базой для сегодняшних практик в Мире Новых Энергий по четвергам.

Практики Мира Новых Знергий Развитие Чувствительности – это новый уровень знаний, регулярные еженедельные практические занятия, целенаправленная, продолжительная работа, ориентированная на тех, кто серьёзно подходит к своему развитию и эволюции Души. Также наши занятия подойдут для тех, кому надоело по крупицам собирать, сортировать и адаптировать методики повышения осознанности в разных школах, центрах и прочих эзотерических компаниях/сообществах, источниках и т.п.

Уровень развития в предыдущих школах или его отсутствие – не имеют большого значения. Почему?

Большинство из имеющихся у вас знаний и наработок медленно устаревает, некоторые уже перестали работать или постепенно проявляются побочные эффекты, непонятные искажения, проблемы и т.д.… Все дело в том, что после 2012 года большая часть методик и практик работы с энергиями, знаниями претерпела существенные изменения – техники и подходы, которые в прошлом были даны и уместны для прошлой эпохи Рыб (Кали-юга), для переходного периода Нового Времени (Сатья-юга) и Новых Энергий , уже очень сомнительны, если не сказать больше:

Старые методики, знания и энергии, и соответственно основанные на них подходы, мировоззрения и практики – содержат в себе существенную часть негативных кодов, программ, и алгоритмов мыслей, слов и действий, ориентированных на взаимодействие с миром с позиции эго и качеств третьего измерения, таким образом они продолжают укреплять культ личности, и вместо Духовной, вертикальной эволюции в Четвертое Измерение и выше, формируется горизонтальное хождение по кругу под девизом «личного развития»

Время, когда можно было с помощью разных практик силой мысли безнаказанно использовать Божественные энергии не по назначению - подошло к концу и теперь нас догоняют последствия, пора все исправить и вернуться на путь истинной эволюции Духа и Души, в единении с Богом.

Практика занятий Мир Новых Энергий. Развитие Чувствительности основана на Космических Законах и поможет вам найти соответствие своему предназначению, пути у которого есть Сердце, пути развития живого сознания в Мире Новых Энергий Космической Любви.

На занятиях Школы Развития Мастерства «Мир Новых Энергий », мы будем разбирать основу, азы чувствительности, правильное отношение к энергиям, далее будем развивать интуицию, ясночувствование, нарабатывать новое ясное видение, ясное слышание, раскрывать яснознание, будем учиться взаимодействию с духовным миром в новых Энергиях и по Космическим Законам, а не по прихоти личных догм.

Ключевое внимание в наших практиках мы будем уделять роли духовной эволюции, осознанности, вспоминанию знаний Души и соединению с Духом , взаимодействию с Богом и с собой, по Космическим Законам,а не с какими-то там безымянными «высшими силами», на их условиях "по умолчанию"…

Помимо Духа и Души , важные роли в трансформации сознания играют личность (индивидуальность) и как ни странно - тело. Всем этим аспектам мы будем уделять пристальное внимание, и формировать, проводить отдельные практики под каждое направление, т.к. без гармоничного развития одного – не возможно добиться правильной наработки опыта остальных частей и тем более их интеграции, соединения в божественный союз.

Для тех кто гоняется за быстрыми методиками открытия третьего глаза и развития экстрасенсорных способностей – отдельное сообщение:

данные практики так же включены в план занятий, но они играют лишь малую роль в реальной духовной эволюции, поэтому мы подойдем к этим вопросам, по мере роста вашей осознанности и готовности, с согласия вашей Высшей Души. В противном случае эти инструменты будут еще одной игрушкой, чудесной «кнопкой» в руках личности, которая так никогда и не дорастет до уровня понимания Души…

Все занятия проводятся в соответствии с Космическими Законами , в канале Высших Духовных Учителей Школы Развития Мастерства: Мир Реальности под наблюдением Великих Учителей Шамбалы:

Альтернативных цен, для разных слоёв населения и т.п., для данного направления, мы решили не делать, утвержден единый подход, продолжительность каждого занятия, как правило, 2,5 часа и более, из них часть времени отведена на ответы на вопросы. Возможно увеличение продолжительности, которое к сожалению не всегда удается предусмотреть, т.к. процессы практик "не линейные". Участия без оплаты – не предусмотрено.

Копирование, скачивание, передача материалов, доступов и т.п. - запрещена даже для друзей, знакомых и близких родственников, т.к. работа и трансформация индивидуальна, если хотите сделать доброе дело, порекомендуйте страницу Трансляция Реальности

Для каждого из Вас созданы оптимальные условия для развития и Эволюции Души , вы сможете здесь получить, изучить и научиться применять ровно столько, сколько предусмотрено для Вас высшим планом божественной эволюции и только то, что будет являться наивысшим благом.

Видео-записи размещаются на закрытой странице с возможностью комментариев и диалога с Мастерами. Доступ только для участников, передача и распространение третьим лицам не предусмотрена.

Начинаем практические занятия, приглашаем всех желающих!

Тем, кто планирует заниматься по видео-материалам и практикам Развития Чувствительности, предлагаем ознакомиться с Рекомендациями по изучению видео-уроков и прохождению практик в Мире Новых Энергий: Развитие Чувствительности.

С 2018г. установлен единый тариф на участие 600 рублей/час по отдельным видео-урокам, но:

Мы приветствуем тех, кто собирается полностью пройти первый этап практик в «Мире Новых Энергий » и предлагаем вам участие по «старому тарифу» - 1200 рублей/занятие, что на 27% дешевле, чем покупать занятие по отдельности, ваша экономия составит 9 900 рублей

Так же мы обращаем ваше внимание, что теперь первое занятие «Развития Чувствительности» стало доступно по подписке, и Вы можете предварительно ознакомится с нашим уникальным подходом к практикам «Мира Новых Энергий »:

Перечень занятий.

Блок №1.

. Часть 1

. Часть 2

Блок №2.

у

Блок №1 .

Развитие Чувствительности. Занятие 1.

Вопросы

  1. Древняя Эзотерическая доктрина и Эзотерическая модель Вселенной.
  2. Чувственность и Чувствительность.
  3. Духовный рост сознания или чувственно познаваемый опыт Духа через земной путь проживания Души.

Практика

  1. Сборка и гармонизация тонких тел человека.
  2. Техника «Защита Архангела Михаила».
  3. Работа с космическим знаком «Устранение страха» при помощи медитации.

Первое занятие: Практика №1.

С изучения строения Вселенной начинается первый модуль обучения рассчитанный на 6 месяцев.

Занятия практические, ориентированны на всех желающих духовно расти и самосовершенствоваться.

Приглашаем вас повысить свой уровень чувствительности и восприятия тонкого мира, настроиться и «включиться» в Новые Энергии Великого Перехода.

Уровень первоначальной подготовки значения не имеет, практика будет полезна как начинающим, так продолжающим:)

Приглашаем всех желающих присоединяться!

После прохождения практики записи и материалы занятия №1 будут доступны для самостоятельного просмотра, проработки и выполнения домашнего задания.

Развитие Чувствительности. Занятие 2.

Вопросы

  1. Энергоинформационная система человека - на примере компьютерной модели.
  2. Первый контур (компьютер) развития человека - мозг человека.

Практика

  1. Знакомство и настройка "Мозга"
  2. Работа с космическим знаком "Очищение от эгоизма» при помощи медитации.

Второе занятие: Практика №2.

Еще в середине XX столетия ученые обратили свое внимание на строение мозга человека, как на его информационную составляющую в общей энерго-информационной модели человека. Возникла новая «биокомпьютерная» модель человека, в которой энергоинформационное управление организмом человека осуществляется по компьютерному принципу. При этом процессором центрального биокомпьютера человека является его мозг (головной и спинной).

О том, как «работает» центральный биокомпьютер человека, как правильно, не причиняя вреда человеку и его мозгу, провести извлечение, перепрограммирование негативных программ и исцелить последствия полученных деформаций, вызванных такими негативными программами вы сможете узнать на наших занятиях цикла Развитие чувствительности. Мир Новых Энергий. Практика №2

Развитие Чувствительности. Занятие 3.

Вопросы
1. Основной «якорь» 3-го измерения
2. Физическое тело: состояние, назначение, жизнедеятельность

Практика
1. Сонастройка физического тела человека с «физическим телом» планеты Земля
2. Сонастройка сознания человека с «сознанием» планеты Земля

Третье занятие: Практика №3.

Занятие №3 посвящено проработке вопросов назначения, жизнедеятельности физического тела человека с точки зрения Космоса. Физическое тело, как материальный объект является основным "крючком зацепления" в третьем измерении. Биологическая ткань имеет достаточную грубую плотность, которая поддается изменениям в течении определенного времени. Минимальный срок трансформации тела - это 14 календарных дней. Это при условии соблюдения человеком в течении этого периода принятых изменений (новая схема питания, комплекс физических упражнений, режим дня и отдыха и т.п.). с соответствующим психологическим настроением и новым шаблоном поведения.

В конце занятия выполним две Практики:

1. Сонастройка физического тела человека с "физическим " телом планеты Земля

2. Сонастройка сознания человека с "сознанием" планеты Земля

Данные практики позволят Вам войти в План Земли, укрепить и наполнить свое физическое тело природными и космическими энергиями, которые необходимы лично вам, а сонастроенное сознание позволит "подтянуть" вибрации вашей энерго-информационной структуры до вибраций планеты. В настоящее время это является одним из основных условий переходного этапа Эры Водолея. Находясь на одной частоте вибраций с планетой она автоматически "почувствует" вас и станет помогать протеканию вашей жизни в потоке Изобилия и Процветания, в обратном случае - планета вас отторгнет со всеми вытекающими последствиями.

Развитие Чувствительности. Занятие 4.

Вопросы
1. Душа как центр управления физическим телом человека
2. Тока закрепления Души в физическом теле

Практика
1. Сеанс квантового оздоровления
2. Работа с космическим знаком "Слышание тонких импульсов Души" при помощи медитации

Четвертое занятие: Практика №4.

На Занятии №4 мы с Вами познакомимся с одной из Божественных субстанций под названием Душа и с одной из ее задач, которая касается физического, эмоционального и сексуального здоровья человека. Если схематично рассматривать цепочку вертикального взаимодействия человека с Творцом всего Сущего, то она будет выглядеть так:

Творец (Всевышний) Всего Сущего - Гений Космоса - Монада - Дух - Душа - физическое тело

При проживании опытов в воплощениях наблюдается в физическом теле борьба Личности и Души за право управлять "космическим кораблем" - физическим телом человека. Управление Души выражается в гармоничном внутреннем психологическом состоянии, абсолютном здоровье, долголетии, молодости, красоте.

Управление Личности выражается в приобретении заболеваний, старости, дряхлости, одиночестве, эмоциональном истощении, роль Жертвы.

Какой путь выберете Вы? Как выйти на дорогу исцеления и самовосстановления биологического костюма?

Об этом и многом другом Вы сможете узнать на нашем Четвертом занятии, в завершении которого будет проведен Сеанс Квантового Оздоровления ваших физических тел. Также вас ждет знакомство с новым космическим Знаком "Слышание тонких импульсов Души", который поможет Вам убрать все препятствия на пути соединения вас с вашей Душой и заложит основу для формирования вашей индивидуальности.

Развитие Чувствительности. Занятие 5.

Вопросы
1. Квантовое исцеление - методы новой эпохи

Практика
1. Сеанс квантового исцеления Души
2. Работа с космическим знаком "Слышание тонких импульсов Души" при помощи медитации.

Пятое занятие: Практика №5.

Сегодня мы продолжаем и углубляем тему, начатую на Практике №4 открываем чакры рук на ладошках и переходим к наработке способностей квантового исцеления силой Души.

Дополнительно: для того, чтобы новая Энергия и Знания, полученные вами ранее в ходе уроков и практик Школы Развития Мастерства: Мира Реальности, лучше усвоились – на Практике Развития Чувствительности №5, мы проведем сегодня сеанс квантового исцеления Души для всех участников. По материалам можно будет потом продолжать работать по записи, поток сохранится.

Ваши вопросы и комментарии по результатам протекания практик пишите пожалуйста на страницах соответствующих практик.

Развитие Чувствительности. Занятие 6.

Вопросы
1. Чакровая система человека: устройство, назначение, управление

Практика
1. Убирание каналов старых закрытых связей по всему диапазону чакровой системы. Знакомство и настройка чакровой системы.
2. Перезагрузка
3. Работа с космическим знаком "Поле Гения" при помощи медитации.

Шестое занятие: Практика №6.

Сегодня мы рассматриваем чакровую систему человека, которая является одной из основных в организации жизнедеятельности человека и напрямую участвует в управлении его эволюцией. Уровень развития, или как еще по-другому говорят «раскрытия» чакр – определяет то, как человек воспринимает Себя и Мир вокруг, одни и те же ситуации воспринимаются и проживаются по-разному, при разной степени раскрытия чакр.

Текущий уровень раскрытия чакр у большинства колеблется между 3ей и 4ой чакрой. Жизнь по Душе начинается с 4ой чакры и выше, поэтому многие правильно стремятся раскрыть чакры, для того чтобы стать более «продвинутыми» и научиться видеть, воспринимать Мир и Себя более многомерно.

Каждая чакра имеет несколько уровней раскрытия, и на первом, тонком уровне, который традиционно предлагают «раскрывать» многие школы, системы, направления и центры духовного развития – практики направлены на работу только с психической энергий, но это еще не духовная энергия как думают многие. Сегодняшняя практика будет ориентирована на гармонизацию уже имеющегося уровня раскрытия чакр у учеников и интеграцию психической и духовной энергии, которая проявляется и развивается на втором, сверхтонком уровне раскрытия чакр.

Также сегодня мы продолжим практику трансляции реальности №34 и разберем, совместно выполним технику убирания старых, закрытых каналов связи, которые часто остаются после работы по убиранию связей и привязок и потенциально могут быть снова активированны.

Развитие Чувствительности. Занятие 7.

Внимание! Продолжение. Начало в Практике №6.

Вопросы

1. Чакровая система и Высшие Духовные Центры

Практика
1.Активация и перезагрузка чакр в Поле Гения посредством развития астрального видения
2. Работа с 11- ю космическими знаками чакр при помощи медитации

Седьмое занятие: Практика №7.

Мы продолжаем настройку чакровой системы Человека, начатую ранее.

Сегодняшняя практика – это важный этап работы с чакрами, она является основой для дальнейшего формирования, выстраивания правильного течения естественной энергетики в чакровой системе Человека. Данная настройка даст возможность устранить перекос в работе чакр, устранить управление чакрами через Личность и внешние сигналы. Таким образом ваша Чакровая система начинает подчиняться вашей Высшей Душе и Духу, в соответствии с Космическими Законами.

Выполнять практику №7 следует только после прохождения занятия «Развитие Чувствительности №6», если вы его еще не прошли, необходимо начать с него, т.к. данные практики связаны между собой и одно без другого выполнять нельзя.

Развитие Чувствительности. Занятие 8.

Вопросы

1. Раскрытие чакр человека - первый уровень. Часть1

Практика
1. Медитация на Знак раскрытия первой чакры на первом уровне раскрытия чакр

Восьмое занятие: Практика №8.

Начинаем цикл работ по раскрытию / развитию основных чакр человека, начиная с самого простого первого уровня - тонкого ритма раскрытия. Энергия основных 7 чакр на тонком уровне развития составляют Астральное тело человека.

Астральное тело человека - дом, где живет Личность, эмоциональное здоровье человека, правильное отношение к себе и к внешнему миру, деньгам, взаимоотношениям. Деформации, присутствующие в слоях астрального тела приводят к жизненным проблемам, одиночеству, нищете и бедности, потере физического здоровья. Убрать деформации, нарушение целостности слоев тонкого астрального тела можно. Мы предлагаем это сделать при помощи энергии Творца и его Даров - Космических знаков, направленных на гармонизацию каждой из чакр, их последовательное, правильное, гармоничное раскрытие и развитие.

На Практике №8 мы начнем с первой чакры первого тонкого уровня раскрытия, проведем активацию и запустим механизм тонкого ритма раскрытия первой чакры.

Развитие Чувствительности. Занятие 9.

Вопросы

1. Психические стихийные Эмоции: состояние раздвоенности, родовая генетическая память, обнаружение паралича воли, страх.

Практика
1. Практика по устранению энергокорня Эмоции "Раздражение", аннигиляции программ подсознания, бессознательного, связанных с данной Эмоцией, активация энергокорня Чувства "Мобилизация" и запись необходимых нейронных связей.

2. Медитация на Знак раскрытия второй чакры на первом уровне раскрытия чакр

Девятое занятие: Практика №9.

Одним из основных инструментов познания внутреннего и внешнего мира, инструментом взаимодействия с другими личностями и достижения целей Личности являются эмоции.

С точки зрения энерго-информационного обмена, Эмоция как энергия имеет энергокорень, который "крепится и живет" в ядре определенной чакры, а информация Эмоции - это программа, алгоритм, шаблон поведения индивидуума, его система ценностей, мировоззрений, убеждений, догм, суждений, ограничений и т.п. формируется и развивается в подсознании или бессознательном уме человека. В результате, Эмоция становится частью Личности как самостоятельное низшее сознание.

Люди часто путают Эмоции и Чувства. В Астральном теле человека априори нет Чувств, Чувства начинают зарождаться, развиваться и ощущаться лишь на втором сверхтонком уровне раскрытия чакр, с которого начинает формироваться следующее тонкое тело человека - Душевное. Основные Эмоции имеют закрепление по чакрам и сгруппированы по основным энергетическим источникам подпитки программ Эмоций - Энергоблокам, которые подробно описаны в статье .

На Практике № 9 мы начнем более подробное знакомство с Энергоблоком №1 – комплексом энерго-структур под названием «Нелюбовь», а также с Эмоциями, которые в него входят и являются доминирующими в алгоритме поведения Личности, а также продолжим работу по очищению, гармонизации, исцелению Астрального плана по второй чакре первого тонкого уровня раскрытия, и после аннигиляции энергокорня Эмоции "Раздражение" проведем активацию и запустим механизм тонкого ритма раскрытия второй чакры.

Развитие Чувствительности. Занятие 10.

Внимание! Продолжение, начало в Практике №8.

Вопросы

1. Чувства и Эмоции. Ответы на вопросы

Практика
1. Практика по устранению энергокорней Эмоций "Раздражение", "Недовольство", "Озлобленность", "Подавленность" - аннигиляции программ подсознания, бессознательного, связанных с данными Эмоциями по чакрам, активация энергокорней Чувств "Мобилизация", "Решительность", "Миролюбие", "Окрыленность" с записью необходимых нейронных связей.

2. Медитация на Знак раскрытия третьей чакры на первом уровне раскрытия чакр

Десятое занятие: Практика №10.

Продолжаем работу по раскрытию / развитию основных 7 чакр человека, начиная с самого простого первого уровня - тонкого ритма раскрытия. Энергия основных чакр на тонком уровне развития составляет Астральное тело, тонкое тело человека, где формируется, развивается и совершенствуется Личность.

На Практике № 10 мы продолжим подробное знакомство с Энергоблоком №1 – комплексом энерго-структур под названием «Нелюбовь», а также с Эмоциями, которые в него входят и являются доминирующими в алгоритме поведения Личности, а также продолжим работу по очищению, гармонизации, исцелению Астрального плана по третьей чакре первого тонкого уровня раскрытия, и после аннигиляции энергокорней Эмоций "Раздражение", "Недовольство", "Озлобленность", "Подавленность" проведем активацию и запустим механизм тонкого ритма раскрытия третьей чакры.

Десятое занятие: Практика №10

Развитие Чувствительности. Занятие 11.

Внимание! Продолжение, начало в Практике №8.

Вопросы

1. Ответы на вопросы

Практика
1. Практика по устранению энергокорней Эмоций "Самодовольство", "Самовосхваления", "Самоупоения", "Спесь" - аннигиляции программ подсознания, бессознательного, связанных с данными Эмоциями по чакрам, активация энергокорней Чувств "Сострадания", "Проникновения", "Постижения", "Самоотречения" с записью необходимых нейронных связей.

2. Медитация на Знак раскрытия четвертой чакры на первом уровне раскрытия чакр

Одиннадцатое занятие: Практика №11.

Продолжаем работу по раскрытию / развитию основных 7 чакр человека, начиная с самого простого первого уровня - тонкого ритма раскрытия. Энергия основных чакр на тонком уровне развития составляет Астральное тело, тонкое тело человека, где формируется, развивается и совершенствуется Личность.

На Практике № 11 мы подробнее познакомимся с Энергоблоком №2 – комплексом энерго-структур под названием «Нецеленаправленное равнодушие», а также с Эмоциями, которые в него входят и являются доминирующими в алгоритме поведения Личности, а также после аннигиляции энергокорней Эмоциий "Самодовольство", "Самовосхваления", "Самоупоения", "Спесь" проведем активацию и запустим механизм тонкого ритма раскрытия четвертой чакры.

Одиннадцатое занятие: Практика №11

Развитие Чувствительности. Занятие 12.

Внимание! Продолжение, начало в Практике №8.

Вопросы

1. Первоматерия и Сознание. История Космоса и человечества.

Практика
1. Практика по устранению энергокорней Эмоций "Зависть", "Жестокость" - аннигиляции программ подсознания, бессознательного, связанных с данными Эмоциями по чакрам, активация энергоканалов Чувств "Нежность", "Осмысление" с записью необходимых нейронных связей.

2. Медитация на Знак раскрытия пятой чакры на первом уровне раскрытия чакр

Двенадцатое занятие: Практика №12.

Продолжаем работу по раскрытию / развитию основных 7 чакр человека, начиная с самого простого первого уровня - тонкого ритма раскрытия. Энергия основных чакр на тонком уровне развития составляет Астральное тело, тонкое тело человека, где формируется, развивается и совершенствуется Личность.

На Практике № 12 мы подробнее познакомимся с Энергоблоком №3 – комплексом энерго-структур под названием «Целенаправленное равнодушие», а также с Эмоциями, которые в него входят и являются доминирующими в алгоритме поведения Личности, а также после аннигиляции энергоканалов "Зависть" и "Жестокость" проведем активацию и запустим механизм тонкого ритма раскрытия пятой чакры.

Двенадцатое занятие: Практика №12

Развитие Чувствительности. Занятие 13.

Внимание! Продолжение, начало в Практике №8.

Вопросы

1. Слово о Космическом Языке.

2. Ответы на вопросы

Практика
1. Практика по устранению энергокорней Эмоций "Самообман", "Себялюбие" , "Черствость" - аннигиляции программ подсознания, бессознательного, связанных с данными Эмоциями по чакрам, активация энергоканалов Чувств "Мужественность", "Милосердие", "Беспредельность" с записью необходимых нейронных связей.

2. Медитация на Знак раскрытия шестой чакры на первом уровне раскрытия чакр

Тринадцатое занятие: Практика №13.

Продолжаем работу по раскрытию / развитию основных 7 чакр человека, начиная с самого простого первого уровня - тонкого ритма раскрытия. Энергия основных чакр на тонком уровне развития составляет Астральное тело, тонкое тело человека, где формируется, развивается и совершенствуется Личность.

На Практике № 13 мы подробнее познакомимся с Энергоблоком № 4 и Энергоблоком № 5 – комплексом энерго-структур с названиями "Нецеленаправленный эгоизм" и «Целенаправленный эгоизм» соответственно, а также с Эмоциями, которые в него входят и являются доминирующими в алгоритме поведения Личности, а также после аннигиляции энергоканалов "Самообман", "Себялюбие" , "Черствость" проведем активацию и запустим механизм тонкого ритма раскрытия шестой чакры.

Тринадцатое занятие: Практика №13

Развитие Чувствительности. Занятие 14.

Внимание! Продолжение, начало в Практике №8.

Вопросы

1. Подведение итогов практик первого тонкого уровня раскрытия чакр

2. Ответы на вопросы

Практика
1. Практика по устранению энергокорней Эмоций "Непогрешимость", "Вседозволенность" - аннигиляции программ подсознания, бессознательного, связанных с данными Эмоциями по чакрам, активация энергоканалов Чувств "Удивление", "Сердечная устремленность" с записью необходимых нейронных связей.

2. Медитация на Знак раскрытия седьмой чакры на первом уровне раскрытия чакр

Четырнадцатое занятие: Практика №14.

Продолжаем работу по раскрытию / развитию основных 7 чакр человека, начиная с самого простого первого уровня - тонкого ритма раскрытия. Энергия основных чакр на тонком уровне развития составляет Астральное тело, тонкое тело человека, где формируется, развивается и совершенствуется Личность.

На Практике № 14 мы подробнее познакомимся с Энергоблоком № 6 и Энергоблоком № 7 – комплексом энерго-структур с названиями «Догма» и "Кривда" соответственно, а также с Эмоциями, которые в него входят и являются доминирующими в алгоритме поведения Личности, а также после аннигиляции энергоканалов "Непогрешимость", "Вседозволенность" проведем активацию и запустим механизм тонкого ритма раскрытия седьмой чакры.

Четырнадцатое занятие: Практика №14

Блок №2

Для активизации своего пути, познания предназначения и раскрытия способностей, в т.ч. развития астрального зрения часто недостаточно только работать с чакрами.

В астральном теле человека находится его эмоциональное поле с проявлениями Личности по всему чакровому диапазону характера, склонностей, направленности, верований, убеждений, мировоззрений, догм, ценностей и всей остальной палитры внутреннего «Я» человека.

Находящиеся энергоблоки в физическом теле, чакрах, проявления эмоций и переживание негативных состояний, как правило «закрывают» астральное зрение, а соприкосновение с высокодуховными космическими энергиями, усиливает те энергии, которые присутствуют в человеке.

Если астральное тело человека повреждено или сильно ослаблено, что проявляется в периодической нехватке энергии, быстрой утомляемости, ощущениях потери энергии, то необходимо проверить тонкие оболочки человека на наличие энергетических нарушений и устранить причины: сбалансировать, выровнять, очистить, защитить и развить их структуры и размеры до необходимого и достаточного уровня.

Сегодня мы начинаем Блок №2 в Мире Новых Энергий .

Приглашаем Вас на новые занятия Практики Развития Чувствительности: исцелить, очистить и сгармонизировать ваши астральные тела , убрать энергетические деформации, очистить их от энерго-информационных разновидностей низших астральных сущностей, устранить основные энергетические источники зла по всем основным энергоблокам:

Развитие Чувствительности. Занятие 15.

Вопросы

1. Астральное видение: что в себя включает и как работает

Практика
1. Практика по активации космических Знаков Силы Знаний Истины

2. Медитация на Знак Огня Защиты: основной автоматический космический Знак и источник действия противоядия от КосмоЗла

3. Медитация на Знак Творца Получения Видения

Пятнадцатое занятие: Практика №15

Развитие Чувствительности. Занятие 16.

Вопросы

1. Астральный мир. Сущности и существа астрального мира: мафлоки, инкубы, суккубы, лярвы, зондовое инопланетное включение.

2. Симптомы в чакровой системе влияния астральных существ и сущностей.

2. Закрытие каналов и исцеление оболочек астрального и эфирного тонких тел.

Шестнадцатое занятие: Практика №16

К решению повседневных жизненных задач каждый из нас подходит по-своему. У кого-то получается их решать быстро, с нужным результатом, а у кого-то наоборот, чтобы человек не предпринимал, ситуация затягивается, результат не достигается, и даже иногда здоровье начинает «шалить». А бывает еще и такие моменты, когда «кто-то» помог человеку решить вопрос с получением «нужного» результата, но человек не чувствует радости. Бывает, ли что на вашу жизнь оказывают процессы астрального мира, даже если вы их не ощущаете? С чем могут быть связаны такие сценарии развития событий?

Правильный ответ – это связано с самим человеком! Порой, он сам, сам того, не зная или не подозревая, своими мыслями, поступками, эмоциональным проявлением попадает в астральный мир и организует «свои проблемы» и потом их сам же пытается как-то решить. Не многие из людей смогут связать потерю здоровья, хроническое невезение, безденежье или наоборот – баснословный успех, богатство и всеобщее признание с контактом такого человека с астральным миром. Кроме видимого материального мира, существуют еще и тонкие миры или тонкие планы бытия. Человек является многомерным существом, также имеет в своем арсенале тонкие тела, которые соприкасаются по вибрациям с тонкими телами планеты, других людей, растений, животных. И, как ни парадоксально может звучать, в таких тонких телах, мирах живут свои «жители», не видимые человеческому зрению, но взаимодействующие со всеми телами человека и оказывающими активное влияние на протекание жизни человека.

Основные контакты представителей тонких миров осуществляются в общем пространстве – астральном плане планеты, или еще его называют «психосфера» планеты Земля. Все люди «включены» в астральный план через свои астральные тела. Многие люди астральных сущностей и существ, представителей астрального плана воспринимают исключительно за «высших» и «божественных» существ и сущностей, которые на первый взгляд «умнее» и «выше», «лучше» и «светлее» человека. Но так ли это?

Как различить? Как распознать какое влияние на вас оказывает астральный мир и/или какая именно Сущность вышла на контакт с вами? Как узнать, что именно ей от вас нужно, как уйти от влияния и что в соответствии с этим необходимо предпринять? Как правильно выстроить взаимодействие с представителями астрального мира и что делать, чтобы такой контакт больше не состоялся, а его последствия убрать без повтора ситуаций?

Развитие Чувствительности. Занятие 17.

Вопросы
1. Энергетическая безопасность:
- порчи, сглазы, духи, покойники, программы прошлых воплощений – как проявляется взаимодействие и почему это возможно
- правило работы с астральными сущностями, духами, ангелами, и т.п.
2. Энергетическая защита:
- территории, гигиена дома
- от энергетических нарушений: приворотов, порчи, сглаза, проклятий, заговоров, энергетических воздействий
- жизни человека

Практика
1. Техника очищения дома, территории от негативной энергии и установление защиты

Практикующие специалисты в области психологии и здравоохранения выделяют одну важную особенность социальной жизни человека: его защищенность. Защита как базовая потребность в лестнице стимулов и достижений. При наличии состояния защищенности человек более спокойный, уверен в себе, успешен в достижении поставленных целей, имеет необходимое и достаточное материальное обеспечение, к нему тянутся люди, он полон сил и здоровья.

Поскольку, качество «защита» и «безопасность» являются базовыми качествами первой чакры Муладхара, то и восприятие, понимание, стремление, выстраивание алгоритма защиты и защищенности своей жизни с целью обеспечения безопасности являются еще и базовыми энергетическими потребностями человека. Если в энерго-информационной структуре нарушен энергообмен, то происходит деформация базовых параметров жизнедеятельности организма в целом, что может привести к ухудшению здоровья, жизни и материального обеспечения, ухудшению взаимоотношений.

Энергетическая защита – это прежде всего наличие внутри человека и снаружи в его тонких телах, в окружающем его пространстве необходимых энергий, в первую очередь сбалансированных и сгармонизированных, в которых человек чувствует себя в состоянии радости, покоя, расслабленности, но при этом он собран, осознан и находится в моменте «здесь и сейчас», готов к творению.

Почему люди сталкиваются с энерго-информационными деформациями и почему «поставленные» энергетические защиты работают не во всех случаях? Что делать, если у вас произошло нарушение границ вашего энергококона и вы стали ощущать видимую потерю энергии. Почему в одних помещениях и домах находиться приятно и уютно, а из других хочется поскорее сбежать? Как узнать какие техники установки энергетических защит эффективные и «рабочие».

Всем этим мы будем заниматься в Мире Новых Энергий. Развитие Чувствительности, Практика Чувствительности № 17.

Семнадцатое занятие: Практика №17

Развитие Чувствительности. Занятие 18.

Вопросы
1. Энерго-информационная коррекция по устранению последствий энергетических воздействий
2. Что такое «божественная» защита, и как самому ее установить

Практика
1. Техника «Энерго-информационная коррекция по устранению последствий энергетических воздействий»
2. Устанавливаем Божественную защиту

Сегодня мы продолжаем заниматься вопросами энергетической защиты и безопасности и рассматриваем эти понятия на основе модели многомерности нашего Мироздания.
О взаимосвязи человеческих, космических энергий и происходящих процессов на планете Земля люди догадывались давно, и в т.ч. благодаря древним исследователям, ученым и мудрецам, которые еще задолго до нового летоисчисления написали свои трактаты, создали модели строения атома и Вселенной, описали многомерность нашего пространства и открыли космическое происхождение Человека.
Открывая экстрасенсорные способности, погружаясь в «сомнительные учения» человек зачастую не задумывается о последствиях, а всем известно правило, что «не знание законов – не освобождает от ответственности» за проявленные действия, в т.ч. на уровне мыслей и намерений. В эзотерике есть такое понятие «Техника Безопасности», то есть свод правил и энерго-информационных законов Мироздания, которые необходимо знать каждому, кто хоть как-то прикоснулся и стал взаимодействовать с энергией, выполнять энерго-практики, практиковать медитации, исследовать Астральные и Духовные Миры, заниматься самосовершенствованием, самоисцелением и т.п.
Не все практики могут быть божественными, хотя и приносят «видимую» пользу, применяя бездуховные энергии и техники воздействия на пространство, управления энергией и т.п., которые выходят за рамки Космических Законов и Божьей Воли («…Да, будет Воля Твоя, но не моя…») скатываясь до уровня моя воля = воля личности, хочу, значит могу и т.д. – человек проявляет своё право и исследовать темные миры, но лишается при этом божественной защиты и поддержки Светлых Сил, а плата бывает зачастую непомерно высока, например, в астральных мирах валютой выступает энергия жизни…
Отсутствие естественной божественной защиты у человека может привести весьма к плачевным последствиям. Именно по этой причине людям стали известны такие проявления как порча, сглаз, приворот и другие энерго-информационные нарушения целостности энерго-структуры человека. Как возобновить свою истинную естественную божественную защиту и не допустить в вашем энергетическом коконе нарушений и деформаций Вы сможете узнать и научиться в Мире Новых Энергий. Развитие Чувствительности, Практика Чувствительности № 18

Всем этим мы будем заниматься в Мире Новых Энергий. Развитие Чувствительности, Практика Чувствительности № 18.

Восемнадцатое занятие: Практика №18

Развитие Чувствительности. Занятие 19.

Вопросы
1. Качества духовной Личности: Мобилизация, Решительность, Миролюбие и Окрыленность

Практика
1. Очищение многомерного инструмента Видения

2. Защита сознания, подсознания и бессознательного от неосознанных действий

Основное взаимодействие между Макрокосмом (Мирозданием, Вселенной, Богом) и Микрокосмом Человека (со всеми его составляющими) на первом этапе эволюции происходит через его многомерное сущностное проявление, которое люди назвали «Личность». Многие задаются вопросом где «живет личность»? Основные общепринятые характеристики Личности - характер, сила воли, целеустремленность, психологическая и эмоциональная устойчивость, социальная адаптивность и защищенность, являются первым видимым внешним слоем познания сути человека.
По мере развития, самоосознание личности формирует и дополняет понятия о внутреннем «Я» человека, который себя как-то определяет, идентифицирует и проявляет в окружающем мире.
Маршрутные листы и карты Личности, а именно система ценностей, мировоззрений, догм, убеждений, алгоритмов поведения, шаблонов мышления и т.п. развиваются у человека начиная с момента его зачатия и претерпевают качественные и реальные изменения в течении всей его земной жизни.
Основные инструменты Личности закладываются в его чакровой системе и в тонких телах, в момент их изменений, то есть тогда, когда человек во что-то поверил и принял это, как часть себя, часть своих убеждений или ограничений.
Процесс проживания «методом проб и ошибок» руководит развитием Личности, на которую оказывают влияние все совершенные поступки, мысли, намерения, отношения, осуждение других и себя и конечно же Любовь.
Порой эгоистичные качества не позволяют Личности увидеть тщетность своих намерений и требований получения чего-то от других. Как правило, на первом этапе духовного самосовершенствования, человек сталкивается с новыми метафизическими постулатами, которые кардинально меняют его сознание, но повтор проблемных жизненных ситуаций при этом не прекращается, а часто наоборот, ситуации становятся видимее и ощутимее. И Личность начинает бунтовать: «Как так? Я делаю все, чтобы измениться к лучшему, а происходит только хуже!»
Есть простой ответ: «Поскольку человек многомерен, соответственно и его Личность также многомерна, и одного инсайта, озарения и понимания - не достаточно для того, чтобы изменить свою негативную реальность».
Порой бывает так, что старые, неизжитые шаблоны поведения и мышления, как бы возвращают назад, к прошлым событиям, как будто и не было никакого движения и развития, и тогда у личности есть выбор либо она может впасть в уныние и попытаться забыть достижения, принять их за иллюзии и несбывшиеся мечты, от чего она еще больше жалеет себя, раздражается и тогда закрывает уже реальные, новые наработанные пути, либо приложить усилия и идти вперед.
Возврат к прошлым «историям» происходит потому, что не убраны глубинные энергетические корни-первоисточники проблем, эмоций, негативных реакций и т.д.
Необходимо еще потрудиться и самой Личности и Душе в части очищения энергетической грязи во всем своем существе, мыслях, тонких телах, сознании, физическом теле и во всем остальном тоже.

А как это сделать - Вы сможете узнать и научиться в Мире Новых Энергий. Развитие Чувствительности, Практика Чувствительности № 19.

Девятнадцатое занятие: Практика №19

Развитие Чувствительности. Занятие 20.

Вопросы
1. Теневые стороны Личности: знакомство и принятие

Практика
1. Очищение качеств Личности и усиление "голоса" Души с использованием божественных Энергий Сострадания, Проникновения, Постижения, Самоотречения

В материальном мире в трехмерной реальности обычными и привычными понятиями являются полярность, разделение, противопоставление и т.п., а также всем известные их составляющие: добро и зло, бог и дьявол, белое и черное, доброе и злое, рай и ад, и, так можно продолжать до бесконечности.
В каждом обществе существуют «правильные» нормы форм самовыражения, морали, этики, поведения, мировоззрения, в которые данное общество настойчиво «предлагает» верить каждому своему участнику.
Несведущему Человеку свойственно наивно прислушиваться и слепо верить в необходимость строгого подчинения таким «нормам». В первую очередь для того, чтобы избежать негативных последствий, и в том числе проявлений со стороны своей Личности: из за страха осуждения, боязни принуждения, волнений по поводу «что скажут», переживаний за место «под солнцем» и т.д.
Еще К.Юнг проводя исследования в изучении личности человека выявил такой феномен: Личность человека подвержена разделению на полярности, т.е. у человека одномоментно присутствуют как его лучшие качества, которые человек стремиться продемонстрировать обществу, так и его худшие качества, которые человек стремится скрыть, спрятать от других и в том числе и от себя самого. Именно такие скрытые отрицательные качества личности Юнг назвал термином «Тень» или «теневыми» качествами личности, постоянно изменяющуюся сторону Личности, которую человек в себе старается скрыть.
Феномен тени в психологии известен под такими терминами как «супер-Эго», «темный ангел», «второе Я», «темная сторона», «худший Я» и т.п.
Почему Тень? Потому, что, то что человек «спрятал» от других и самого себя «выпало» из зоны его сознания и переместилось в зону бессознательного разума, то есть стало «жить» своей собственной жизнью, порождая всевозможные подсознательные автоматические программы и шаблоны поведения, мировоззрения, догм и выращивая при этом на такой основе вирусы сознания, которые изрядно в последствии портят жизнь человеку.
Чтобы стать целостной Личностью необходимо принять свою тень, осознать ее и провести работу по ее интеграции, то есть увидеть Дары и подарки своих негативных сторон личности, уравновесить, выявить и устранить раскол между осознанными восприятием личностного «Я».
«Только после того, как мы найдем в себе смелость встретиться лицом к лицу с реальностью, научимся противостоять самообману и избежать иллюзий, жизнь озарится светом, который укажет нам путь к успеху» - так сказано в китайской книге перемен.

А как это сделать - Вы сможете узнать и научиться в Мире Новых Энергий. Развитие Чувствительности, Практика Чувствительности № 20.

Двадцатое занятие: Практика №20

Развитие Чувствительности. Занятие 21.

Вопросы
1. Теневые стороны Личности: Дары и Богатства

Практика
1. Очищение качеств Личности и усиление "голоса" Души с использованием божественных Энергий Нежности, Осмысления, Мужественности, Милосердия

Внутренний конфликт между тем, кто мы есть, и тем, кем бы мы хотели быть, заложен в системе убеждений и ограничений основной массы человечества. Двойственность и полярность вносит раздор не только в мышление, но и в Личность человека.
Почему мы мечтаем о «большой и чистой любви», но боимся сделать первый шаг? Мы ждем, надеемся, что кто-то придет и спасет нас, а сами бездействуем, оправдывая свои действия враждебным отношением внешнего мира к нам, таким бедным и несчастным.
Ответы на эти вопросы заложены в нас самих, а проблемы, которые пытаются решить основное количество людей находятся в зоне психологического и эмоционального здоровья человека. Это зона подсознания и бессознательной части разума. При работе с подсознанием необходимо знать несколько важных правил, иначе можно нанести непоправимый вред сознанию.

С чего начать и что делать - Вы сможете узнать и научиться в Мире Новых Энергий. Развитие Чувствительности, Практика Чувствительности № 21.

Двадцать первое занятие: Практика №21

Развитие Чувствительности. Занятие 22.

Вопросы
1. Теневые стороны Личности: Трансформация

Практика
1. Очищение качеств Личности и усиление "голоса" Души с использованием божественных Энергий Беспредельности, Удивления, Сердечной Устремленности

Это последнее из трех занятий по теме "Теневые стороны Личности" и сегодня мы займемся трансформацией всей теневой стороны Личности, личностных проявлений.

Современная цивилизация имеет ряд феноменов, отличающих ее от всех предыдущих цивилизаций, и среди прочих есть один, который вызывает тревогу в некоторых научных и медицинских кругах – это так называемый феномен «кризиса идентичности человека»:

Вытеснение духовности псевдодуховностью, деперсонализация и деиндивидуализация, а также распространенная фальсификация используемых человеком слов, норм морали, правил поведения - во всех этих и подобных им столь различных по своей природе явлениях есть одно общее свойство - потеря подлинности, идентичности.

Современные философы убеждены, что Идентичность человека тесно связана с его действиями, «ты то, что ты делаешь, а не то, что говоришь или мыслишь». Такой вывод был сделан после обработки результатов исследований человеческого поведения в социуме:

«в разных странах от 45 % до 60 % людей не счастливы, не удовлетворены своей должностью, работают на нелюбимой работе и мало кто из них решается изменить свою жизнь». Попытка решить проблемы и «стать счастливым» реализуется, как правило, двумя методами: одни продолжают жить так, как жили и «тянут лямку», другие пытаются определить свои таланты, чтобы их использовать в «обретения счастья».

Исследователи выделили пять факторов осмысленной карьеры - заработок, статус, понимание значимости своих действий, следование своим желаниям и использование талантов. Но! Наша Личность многогранна и мы способны воспринимать разносторонний и сложный опыт, можем быть увлечены разными интересами, наделены уникальными талантами и индивидуальными ценностями. И поэтому такими ограниченными методами трехмерной реальности вопрос определения Самоидентичности человека полностью решить невозможно, еще это связано с тем, что у древних цивилизаций существовала достаточно ясная и объемная метафизическая картины мира, которая на сегодня частично утрачена. Богатые образные родовые традиции и - гарантировали человеку его идентичность: он знал, кто он, что он делает в этом мире и каково его предназначение. Иногда, конечно, он мог ошибиться, но, тем не менее, всегда имел представление о том, что эти вопросы могут быть решены правильно.

В нашем современном мире человек жестко «включен» в социальную структуру общества, ограничен социальной идентичностью и определенным ему «общественным положением», которое часто не соотносится с его внутренним определением идентичности, человек интуитивно знает, что он больше и шире определенных ему ролей, «клеточек», масок, матриц и личин и т.д.

Ответ на вопрос подразумевает не только ответы на вопросы «Каковы мои интересы?» и «Каков правильный способ поведения («правильный» и в смысле «морально одобряемый», и в смысле «стратегически рациональный») ?» но и много-много-много других.

Каждый из нас принадлежит к бесчисленному количеству трехмерных категорий, а в отношении многих ситуаций разные категории предполагают взаимоисключающие ответы, но с позиции Души, все эти категоризации – требуют уточнений, исцелений, трансформации и многомерного преобразования, без которого личность человека так и остается «плоской» ролью в каталоге…

Как в этом разобраться и найти свою Идентичность, обрести таланты Души, стать Счастливым, трудиться на любимой работе и приносить пользу обществу вы сможете в Мире Новых Энергий. Развитие Чувствительности на сегодняшней практике.

На сегодняшнем занятии, продолжая работу с сознанием и подсознанием на более глубинном уровне вы научитесь входить в состояние Космической Любви, узнаете как «подружиться» со своим подсознанием, проработать негативные подсознательные установки, ограничения и как правильно заменить их на новые состояния -действия, направленные на формирование новой божественной идентичности в соответствии с планом Души.

Так же мы будем рассматривать практику выхода на ресурсное состояние: радости, счастья, любви и достижения целей.

Двадцать второе занятие: Практика №22

Продолжение практик Чувствительности:

Развитие ЧувствоЗнания:

Добро пожаловать в Школу Развития Мастерства: Мир Реальности!

Мир Вам, С Любовью, Ратибор и Мира