Дайте визначення причастя в чому полягає. Відокремлення синтаксичних конструкцій

Причастя – це особлива самостійна частинамови в російській мові, яка поєднує в собі властивості дієслова та прикметника. Це проявляється в тому, що дієприкметник утворюється від дієслова, але відповідає на питання, характерні для прикметника: який?, що робиш?, що робив? Учні шкіл та студенти-лінгвісти повинні вміти правильно визначати вид причастя. Це постійний морфологічна ознакапричастя, він помітно впливає трактування сенсу слова. Щоб визначити вид причастя і не допустити помилок, важливо користуватися порадами та діяти за алгоритмом.

Визначаємо вид дієприкметника. Рекомендації

1. Спочатку визначте, від якого дієслова було утворено причастя. Ця частинамови поєднує у собі ознаки прикметника та дієслова. Вигляд може бути пасивним та дійсним. Або об'єкт робить певну дію, або якусь дію роблять з об'єктом:
   • дійсне причастя позначає дію об'єкта, наприклад: хто читає – хтось читає, людина читає книгу;
     
   • Пасивне причастя описує дію, що відбувається з об'єктом, наприклад: читана - щось читають, книга прочитується людиною.
     
2. Ви можете визначити вид причастя, поставивши до нього відповідні запитання:
   • що робив? що робить?– питання дійсного причастя;
     
   • що робимо?– питання пасивного дієприкметника.
     
   Пам'ятайте, що даний спосібперевірки необхідно поєднувати з більш академічними: за формальними ознаками, що вказують на вигляд. Однак цей метод допоможе вам спочатку орієнтуватися на певний вигляд, а потім перевірити – чи відповідає йому причастя, виділивши у ньому суфікс.
   
3. Поставте дієприкметник у повну чи коротку форму. Зверніть увагу, чи може причастя, що розглядається вами, мати обидві форми. Запам'ятайте важлива ознакавиду даної частини мови:
   • дійсне дієприкметник має у російській мові лише повну форму, його неможливо поставити у коротку форму без порушення мовних норм;
     
   • пасивне причастя може мати обидві форми: повну та коротку; наприклад: читається - читається.
     
   Якщо ваше причастя не має короткої форми, воно є дійсним. Іноді коротка форма причастя може здатися архаїчною, але ви побачите, що вона цілком відповідає нормам мови. Наприклад: розбивається - розбивається.

   Дійсні причастя ставлять у коротку форму лише в деяких діалектах, обираючи для цього окремі слова. Можна відразу відрізнити порушення норми російської: читає – читає.
   

4. Зверніть увагу: пасивні дієприкметники в короткій формі змінюються в російській мові за числами та пологами. Наприклад: читаємо – читаємо – читаємо – читаємо.
   
5. Розберіть дієприкметник за складом. Бажано зробити повний розбір слова за складом, щоб знайти суфікс. Саме ця частина дієприкметника і є його формальною видовою ознакою. Кожен вид цієї частини мови має специфічні суфікси:
   • дійсні дієприкметники: суфікси -ащ-, -ущ-, -ящ-, -ш-, -вш-;
     
   • пасивні дієприкметники: суфікси -ем-, -нн-, -енн-.
     
6. Накресліть самостійно зведену таблицю ознак причастя. Внесіть до неї всю корисну інформаціюпро різні методи визначення виду цієї частини мови: з питань, суфіксів, наявності коротких та повних форм. Забезпечте вашу таблицю власними прикладами. Тоді вам буде значно легше правильно визначати видову приналежність причастя, а всю інформацію ви швидко запам'ятаєте, задіявши різні видипам'яті.
   
7. Зверніть увагу на те, що деякі причастя вже давно перейшли в іншу частину мови. Зовні вони нагадують причастя, але насправді є прикметниками, оскільки позначають дії та стани, які стали постійними ознаками предметів. Наприклад, консервований горошок. Такі слова слід розбирати як прикметники.
   

Алгоритм визначення видової приналежності причастя
Як визначити вид дієприкметника правильно? Дотримуйтесь алгоритму та пам'ятайте рекомендації.

1. Випишіть на окремий листочок причастя, вид яких потрібно визначити.
   
2. Згадайте таблицю і починайте розглядати слова відповідно до неї. Для початку поставте до причастя запитання.
   
3. Перевірте, чи має причастя коротку, повну форму.
   
4. Розберіть слово за складом. Виділіть суфікс та з'ясуйте, якому виду він відповідає. Визначте видову приналежність причастя.
   
5. Перевірте себе: запишіть дієслово, від якого утворено причастя. Складіть з ним словосполучення. Подумайте: йдеться про дію, що здійснюється об'єктом чи про дію, яку хтось робить з об'єктом? Зробіть остаточні висновки та запишіть вигляд причастя.
   

Виконуйте рекомендації, визначайте вид причастя за алгоритмом, тоді ви зможете виконати роботу правильно.

Серед учених немає єдиного визначення причастя у межах лексико-грамматических класів. Одні лінгвісти вважають його особливою формою дієслова. Інші, погоджуючись із академіком Л. В. Щербою, називають причастя самостійною частиноюпромови. Є частина фахівців, які дають визначення причастю як віддієслівний прикметник. В. І. Даль відгукнувся про нього як про частину мови, «причетну дієслову в образі прикметника».

Все ж таки, форма дієслова

У шкільних підручниках відбиваються різні точкизору. Однак якщо вважати причастя особливою формою дієслова, то простіше одразу виділяти його серед інших частин мови та писати без помилок. Сама назва «причастя» характеризує його як щось долучене до чогось, а чи не самостійне.

Значення

Отже, дієприкметником зветься особлива форма дієслова. Вона позначає, як і предмета, але з його дії. Запитання до причастя: "який?" (як до прикметника), а також "що робить?", "що робив?", "що зробив?".

Деякі мовознавці дають визначення дієприкметнику як «гібридної» внутрішньодієслівної форми, що позначає дію, виражене як ознака предмета.

Морфологічна характеристика

Причастя мають ознаки відразу двох самостійних частин мови - дієслова і прикметника. Усі постійні ознаки причастя отримало «в спадок» від дієслова, а змінювані – від прикметника.

Незмінні чи постійні ознаки

· Причастя буває досконалого і не досконалого вигляду.

· Воно може бути перехідним та неперехідним.

· Причастя буває зворотним і неповоротним.

· Слово може стояти в часах: сьогодення, минуле, майбутнє.

· Має пасивну або дійсну заставу.

Змінні чи непостійні ознаки

Причастя змінює форму відповідно до:

· З середнім, чоловічим і жіночим родом;

· З множинним та одниною;

· З шістьма відмінками;

· Пасивні дієприкметники можуть бути як у повній, так і в короткій формі.

В реченні

Синтаксична функція дієприкметників визначається повнотою і стислою форми: повні причастя - визначення чи частина складного присудкакороткі можуть бути лише присудками.

Як розрізнити пасивні та дійсні дієприкметники

Нам відомо, що дієприкметник висловлює лише ту ознаку, яка пов'язана з дією. Знаючий фахівець – це той фахівець, який знає. Перевірені зошити – це зошити, які перевірили. Як бачимо з прикладу, можливі 2 стани: предмет справляє дію сам, або дію над предметом здійснює інший об'єкт. Тому всі причастя поділяються на дві групи:

1. Дійсні, що називають ознаку предмета, що здійснює дію: жовтіючий (який жовтіє) лист.

2. Стражденні, що позначають таку ознаку, яка зазнає дії іншого предмета: вирішене (ким? - мною) завдання.

У чому різниця між повними та короткими дієприкметниками

Порівняємо дві конструкції: «Створений зусиллями кібернетиків штучний розум» та «Зусиллями кібернетиків створено штучний розум». У першому випадку дієприкметник «створений» є повним, у другому («створений») – коротким. У пропозиціях вони грають різну роль. Повне причастя є визначенням, а коротке - присудком. Якщо ми захочемо просхиляти обидва причастя відмінками, то побачимо, що це можна зробити тільки з повною формою. Одна буква "н" пишеться в суфіксах коротких дієприкметників, а дві "н" - в повних формах. Спільним з-поміж них є те, що обидві форми здатні змінюватися, по-перше, за пологами, по-друге, за числами. Відрізняйте короткі форми причастя від аналогічних прикметників, оскільки вони пишуться по-різному.

Як створюються причастя

Усі дієприкметники виникають з дієслів, але різні їх форми залежать від виду та перехідності.

Всі 4 форми дієприкметників (дійсні та пасивні в теперішньому та минулому часі) можна зробити тільки від дієслів перехідних та недосконалого виду. Наприклад: зустрічати - зустрічаючий (д. п., наст. вр.), що зустрічав (д. п., прош. вр.) зустрічається (с. п., наст. .вр.).

Як відрізнити причастя від віддієслівного прикметника

Існує група прикметників, які утворені, як і причастя, від дієслова. У чому різниця? Якщо предмет бере участь у дії і йому має значення час і вигляд, отже, це причастя: захоплювати - захоплений. У даному прикладіможна визначити досконалий вигляд і час, отже, маємо причастя. Визначення у словосполученнях «варений буряк», «морожена риба» вказує на результат, який став постійним, вигляд і час для нього не актуальні, отже, перед нами віддієслівний прикметник.

Що таке причетний оборот

Ми дали визначення причастю та розглянули можливі його форми. Однак ця лексико-граматична одиниця може брати участь у синтаксичній конструкції, що носить назву причетного обороту. Якщо у причастя є залежні слова (лексеми, яких від нього ставимо питання), ми маємо справу з причетним оборотом. У реченні він завжди грає роль визначення. Порівняємо: «качка, що плаває» і «качка, що плаває в озері». У першому випадку є визначення, виражене дієприкметником"плаваюча". У другому прикладі причастя з'являється залежне слово: плаваюча (де?) в озері. Визначення виражено причетним оборотом.

Як розставити коми

Яких були наведені вище, відрізняються від визначень, виражених причетними оборотами, пунктуаційним оформленням. У складі пропозиції оборот відокремлюється комами, але тільки в тому випадку, якщо він стоїть за визначеним словом. Порівняємо 2 конструкції, в яких обумовлене слово - «сніжинки»: «сніжинки, що кружляють у повітрі» і «сніжинки, що кружляють у повітрі». Однак до морфології цей нюанс не відноситься, він є предметом окремої розмови.

1. Дайте визначення причастя.

Причастя – самостійна частина промови, що відповідає питанням який? яка? яке? які? та позначає ознаку предмета за дією. Причастя утворюються від дієслів і мають дієслівні ознаки: вид і час (теперішній та минулий). Наприклад: сміятися – сміється (несов. вигляд, наст. в.), крикнути – крикнув (здійсн. вигляд, прош. в).
Змінюються за числами, відмінками та в одниніза пологами: сміється (дівчинка) - од.ч., ж.р., І.П.; розмахуючим (прапором) – од.ч., м.р., т.п.; блакитному (озеру) – од.ч., пор.р., Д.п.; написаних (творів) - мн.ч., Р.п.. Зазвичай у пропозиції причастя бувають визначенням, рідше - присудком: Учні здають вчителеві виконані (визначення) роботи. Підручники та зошити складені (присудок) в портфель.

2. У чому полягає різниця між дійсними та пасивними дієприкметниками?

Дійсні дієприкметники позначають ознаку предмета, який сам справляє дію: метелик, що пурхає (який пурхає), засміявся (який засміявся) дитина. Стражденні дієприкметники позначають ознаку предмета, який зазнає дії з боку іншого предмета: вимитий (ким? – мамою) посуд, розказаний (дідусем) історія.
Пасивні дієприкметники можуть мати коротку форму, дійсні – ні.

3. Що мають спільного і чим відрізняються повні та короткі дієприкметники?

Загальне: змінюються за числами та пологами (в од.числі): костюм випрасуваний (м.р., од.ч.), спідниця випрасована (ж.р., од.ч.), сукня випрасована (пор.р., од.ч.), штани випрасовані (мн.ч.).
Відмінності: 1. Короткі дієприкметники не змінюються за відмінками. 2. Повні причастя можуть бути різними членами речення, короткі – лише присудкам.

4. Якими правилами слід керуватися при написанні голосних у суфіксах -ущ-(-ющ-), -ащ-(-ящ-)? У суфіксах -ем-(-ім-)?

Для правильного написанняголосних у суфіксах дійсних та пасивних дієприкметниківсьогодення необхідно визначити відмінювання дієслова, від якого вони утворені. Якщо дієслово відноситься до відмінювання, слід писати суфікс -ущ- (-ющ-) у дійсних дієприкметників(колючий, коливається), -ем- - у пасивних дієприкметників (пересилається). Якщо дієслово II відмінювання, то у дійсних дієприкметників пишеться суфікс -ащ- (-ящ-) - (Дихаючий, клеючий), у пасивних - суфікс -ім- (видимий).

5. У яких випадках у пасивних причастях перед однією та двома літерами н пишеться а(я), у яких – е?

Щоб визначити написання голосного перед н і нн у пасивних дієприкметниках, потрібно подивитися, на що закінчується невизначена формадієслів, від яких утворені ці причастя. Наприклад, намалювати – намальований (намальований), розвіяти – розвіяний (розвіяний), образити – скривджений (ображений). Якщо дієслово закінчується на -ить-, потрібно писати голосний е: розстелити – розстелений (розстелений).

6. Скільки букв н пишеться в повних та коротких пасивних дієприкметників?
У повних пасивних дієприкметниках пишеться дві літери н, у коротких – одна: прочитана (книга), (книга) прочитана.

7. Коли пишеться одна і дві літери н у суфіксах пасивних дієприкметників та прикметників, утворених від дієслів?
ПН пишеться:
1. у суфіксах дієприкметників, утворених від дієслів досконалого і недосконалого виду, якщо є головним словом причетного обороту (тобто. при них є пояснювальні слова): намальована (художником картина), в'язані (спицями рукавиці);
2. у суфіксах дієприкметників, утворених від дієслів досконалого виду: зламане колесо, вирішене завдання;
3. у суфіксах коротких віддієслівних прикметників, які втратили значення часу та набули значення постійної ознаки: люди схвильовані (неспокійні), дівчинка вихована (культурна);
4. у причастях, у яких є приставка, крім НЕ;
5. у дієприкметниках, які мають суфікс -ова-, -ева-, -ирова-.
Н пишеться:
1. у суфіксах коротких пасивних дієприкметників: будинки збудовані, завдання виконане, картина намальована;
2. у суфіксах віддієслівних прикметників, утворених від дієслів недосконалого виду, які не мають при собі пояснювальних слів: ламана лінія, в'яле м'ясо, сушені гриби.

8. Розкажіть про правопис не з дієприкметниками.

Пишуться окремо:
1. з короткими дієприкметниками(Стіни не пофарбовані.);
2. з повними дієприкметниками:
а) якщо за них є залежні слова (Не пофарбовані робітниками стіни);
б) якщо є протиставлення з союзом (Не пофарбовані, а обклеєні стіни).
Пишуться разом з повними дієприкметниками:
1. якщо вони не використовуються без не (шалений шторм);
2. якщо за них відсутні залежні слова і протиставлення із союзом а (несмолкающий шум, нерозкрита книга).

9. Що таке причетний обіг? Коли він на листі виділяється комами?

Причетний оборот – це причастя із залежним словом. У реченні підкреслюється як один член пропозиції – визначення.
На листі виділяється комами, якщо перебуває після обумовленого слова. Наприклад: Птахи, які готуються до відльоту, почали збиратися у зграї. Птахи, що готувалися до відльоту, почали збиратися в зграї.

Що таке причетний оборот? Коли на листі виділяється комами? На території образі…ой до саду с..делі брат і сестран. З саду на вікон вбіг Сергій стрибав через три сходинки і зупинився біля поручнів. Кругла я дах альтанки і шість колон сильно облуплених відбивалися в (темно)зеленому ставку. Вода в ставку була вкрита листям, що опало з дерев, що росли по його берегах.

Що таке причетний оборот? Коли на листі виділяється комами? На території, утвореній до саду, сиділи брат та сестра. З саду на баокон вбіг Сергій, що стрибав через три сходинки, і зупинився біля поручнів. Круглий дах альтанки і шість колон, сильно облуплених, відбивалися в темно-зеленому ставку. Вода в ставку була вкрита листям, що опало з дерев, що росли на його берегах.

4. Згадаймо правила про написання суфіксів дієприкметників теперішнього часу Стел..кучерява рослина, голиш..кучеряве кущ, плащ...кучеряве море, трава, колив...ма я вітром, буд. вітром, вершники, що скачають, легко дихає, будує будівлею. Рослина, що стелеться, чагарник, що голишується, плащув'ящееся море, трава, коливається я вітром, ледь сяючий світанок, підганяється вітром стрибають вершники, що легко дихає, будується будівлею.

5. У яких випадках перед Н чи ПН у мандрівних причастях пишеться А(Я), а яких –Е? Засе…нині поля, березі, все..ному галькою, намив…нині руки, поташ…ній вогонь, викач…на я з ставка вода, викач..нот колесо. Засіяне поле, берег, усеяний галькою, намилення руки, поташений вогонь, викачана я з ставка вода, викачене колесо.

6. Скільки Н пишеться в суфіксах коротких і повних причащань? 7. Коли пишеться Н і ПН із суфіксами чудернацьких дієприкметників та віддієслівних прикметників? По порожньому ... березі, всія ... їй галькою, відшліфувати ... їй хвилями, країн ... їй спокій, пропита ... а я підлоги .... їм запахом дорога, втомлені ... сонцем, бур'яна, зібраного для вогнів, кімната статут ... а, метле…ей крок По пустинному березі, усеяною галькою, відшліфувати хвилями, дивним спокій, просочена я полиним запахом дорога, стомлення сонцем, бур'яну, зібраного для багать, кімната уставле…а, метлен крок

8. Не з дієприкметниками. Море, (не) має меж, (не) зазнало раніше хвилювання, (не) що розкочується, а гуркітливий грім, (не) що зайшло за обрій, кіт-де (не) покритий хмарами, до дому вела (не) прорита я, а протоптав(н,н)а я доріжка. Море, що не має меж, не зазнало раніше хвилювання, не розкочується, а гуркітливий грім, що не зайшло за горизонт, де не покритий хмарами, до будинку вела не прорита я, а протоптала я доріжка.

«Не з причастями» Роздільно Злито 1. З короткими причастями Збори не закінчено (кр. прич) 2. З повними причастями, у яких є залежні слова чи протиставлення з союзом А Не закінчено, а розпочато збори. Не розпочато вчасно збори. 1. З повними дієприкметниками, якщо без не вживається. Здивований погляд 2. З повними дієприкметниками, якщо при них немає залежних слів і немає протиставлення зі союзом А Незакінчена збори. Коли?

Домашнє завдання 1. Списати текст. (слайд 12) Вставити пропущені букви і коми. Графічно позначити всі орфограми та причетні обороти. 2. Повторити морфологічний розбірпричастя. З тексту розібрати одну дійсность і одну дивну причастя.

Антон захоплений ... ними очима огл.. справ батькову каюту. Маленька я кімнатка уставле..а я лише необхідними меблями була дуже затишна. (З, з) тут все було (не) звичайним. Над ліжком застілля ... ой шерстя ... ковдрою, в .. села писа ... а я маслячи ... ними фарбами к ... ртіна зображала я вітру ... млин під соломі ..ой дахом, рясніє цв .. Там луг. (Не) звичайні, а спеціально прикріплені ... до стіни полиці вм..шали безліч інтересів (сн, т)их речей. На одній з них ст.. яв листі ... їй прилад біля нього л ... жала стопка книг в шкіра ... ї палітурки. Серед них хлопчик побачив книги присвячені морю історії та кораблів. Одна з книг привернула його увагу. На її обкладинці була намальована я, що біжить по хвилях шхуна. Антон роздивився на її палубі маленьку фігурку юнги. (Не) випробував ... від раніше хвилювання охв ... тіло хлопчика. Йому захотілося ра (сс, с) просити батька про історію ... шхуни та юнги.