Звучить гімн усіх студентів "Гаудеамус".

Вірш

(Читають студенти 104 та 1П гр.)

Студенти

Проїхавши всі моря та континенти,
Нехай етнограф у книгу занесе,
Веселий та особливий народ!

Зрозуміти та вивчити їх дуже складно.
Ну що, наприклад, скажете, коли
Все те, що іншим людям неможливо,

Ось скільки може людина не спати?
Ну день, ну два... і кінчено! Ламається!
Студент же може сесію здавати,
Не спати тиждень, шахів не кидати
Та плюс ще закохатися примудряється.

А скільки спати здатна людина?
Ну, хай проспить він добу на боці,
Потім, глянувши з-під опухлих повік,
Зітхне і скаже: - Більше не можу!

А ось студента, якщо немає заліку,
У суботу покладіть на ліжко,
І він проспить до наступної суботи,
А вставши, ще й дорікне комусь:
- Ну, що за чорти! Не дали поспати!

А скільки може людина не їсти?
Ну день, ну два... і тіло послабшало...
І ось уже ні встати йому, ні сісти,
І він не згадає, скільки шість шість,
А ось студент – зовсім інша справа.

Коли трапилося "на мілині" залишитися,
Студент не похитується головою.
Він буде хоробро повітрям харчуватися
І плюс водопровідною водою!

Що був хвостатим у минулому людина -
Науковий факт, а зовсім не повір'я.
Але, хвіст давно залишивши на деревах,
Живе він на землі за віком століття.

І, гордо голячи шкіру на щоках,
Він пращура ні в чому не повторює.
А ось студент, він і з хвостом буває,
І навіть є за двох і трьох хвостів!

Що означає дружба тверда, чоловіча?
На це ми відповімо легко:
Є у студентів дружба і така,
А є ще інше інколи.

Все у хлопців відмінно поділяється,
І друга один повік не підведе.
Поки один з коханою зустрічається,
Інший йде здавати його залік.

Мріючи про туманність галактик
І дивлячись у море крізь приціли призм,
Студент завжди відчайдушний романтик!
Хоч може здати на двійку романтизму.

Так, він живе задерикувато і складно,
Майже не сумуючи ніколи.
І те, що іншим людям неможливо,
Студенту - начхати і нісенітниця!

І, сперечаючись про вірші, про красу,
Живе долею своєю особливою.
Ось у горі лише страждає, як і всі,
А може, навіть трохи гостріше...

Тож нехай, обійшовши всі континенти,
Сухар етнограф у працю свою занесе.
Що є така нація – студенти,
Живий та чудовий народ!

Едуард Асадов

Іслам: Здрастуйте, шановні викладачі, гості, студенти!

Рита:Доброго вечора дорогі друзі!

Іслам: Тетянин день і день студента-

Як за іронією долі

Переплелися незримою стрічкою

У єдине свято у ці дні.

Рита: Так нехай студентське братство

Візьме Тетяну як приклад

І стане на неї рівнятися

Як на джерело добрих справ.
Іслам: Але не говоритимемо про завтрашній день, адже сьогодні.

Разом. Сьогодні свято!

Рита: І прожити його треба так, щоб не було сумно від спогадів про безцільно втрачений день.
Іслам: Важко, напевно, відшукати в Росії студента, який не знає про існування Дня студента і не відзначає це свято 25 січня. установі Московського університету», і Тетянин день став офіційним університетським днем, а в ті часи він називався Днем заснування Московського університету.

3 Рита:Слово для привітання студентського товариства з професійним святом надається директору нашого коледжу Джатдоєву Аслану Абдуловичу!

- Дякую, Аслане Абдуловичу!

4 Рита : З того часу Свята Тетяна вважається покровителькою студентів До речі, саме давнє ім'я «Тетяна» у перекладі з грецької означає «влаштовувачка».

Волею долі, у нас у коледжі є своя Тетяна, яку ми хочемо за традицією привітати піснею!

Пісня «За тобою»

Іслам: У наше студентське свято, ми хочемо повідомити, що у нас є в коледжі студенти не тільки співаючі, а й танці.!

Рита: І головне правило всіх студентів: «Пам'ятайте, студент завжди правий! Особливо, один раз на рік – у День студента!».

Танцювальний номер

7. Іслам: Всі ми знаємо, що студенти не лише веселий, а й кмітливий народ!

Рита: І для наступного номера нам потрібне журі. Хочемо представити вашій увазі сьогоднішнє журі:

Директор Механіко-Технологічного коледжу Джатдоєв Аслан Абдулович - голова журі,

Заступник Директора Боташєва Тетяна Володимирівна

Завідувач навчальної частини Боташева Зухра Ісламівна.

Зараз ми оголошуємоконкурс!Вибираємо найрозумнішого і найрозумнішого, найвигадливішого та найкмітливішого студента нашого коледжу. Запрошуємо на сцену 5 гуртів, цей103, 104, 1Б, 1МК, 2МКгрупи по одному учаснику! Кожній вірній відповіді за одним балом, у кого природно більше балів, - той і переможець!

Іслам:Нам сьогодні доведеться «ТАК і НІ» говорити, а журі суворо, звісно, ​​суворо судити!

Рита:Ну що, чи готові студенти?! А журі? Починаємо:

Запитання:

1. Чи вірите ви, що найглибший із океанів Тихий? (Так).

2. Що шоколадне дерево росте в Індії? (Ні, у Південній Америці)

3. Що існує тварина, яка називається броненосцем? (Так, у Південній Америці)

4. .Що картини «Богатирі», «Іван-царевич на сірому вовку» написав художник Сєров? (Ні, Васнєцов)
5. Що долар – грошова одиниця Ліберії, Ефіопії, Сінгапуру? (Так)

6. Що у їжака-риби смачне та поживне м'ясо? (Ні).

7. Що існує місто Коньяк? (Так, у Франції).

Рита:Оскільки сьогодні свято День студента, а студенти – веселий і співаючий народ, ми продовжуємо музичну частину нашого вечора!

Іслам:Музичне привітання для нас підготували студенти зі 104 та 103 групи.

Пісня «Намалюй мені дощ»!

Рита: Ох, студенти! Протягом багатьох років особливою когортою, яка називається «студенництво», були сформовані свої постулати про те, яким має бути «правильний» студент.

Іслам: Отже, ознаки правильного студента: 1. Правильний студент не пропускає лабораторну, щоб не заплутатися в хвостах.
2. Він любить свої лекції – вони випробування його.
3. Він відвідує всі семінари, таким чином запам'ятовується і обличчя його, і ім'я його.
4. Він запам'ятовує імена викладачів своїх, тому що віддасться йому в цьому сторицею.Так ось! Важко чи легко писати диктант«правильному» студенту ?! Подивимося!

Сценка «На уроці»

Рита:Тільки у нас ви можете побачити поєднання несумісного!

Дует Владислав Бовтик та Голаєва Аміна!

Пісня «Відпускаю»

Іслам: Наш коледж, найцікавіший! А Директор найкращий! Шановні викладачі найчудовіші! Звичайно, студенти, - та просто великі розумники і розумниці! Їм байдуже всякі загадки, у них завжди готові на них розгадки!

Рита: Продовжуємо конкурс! Журі просимо продовжити свою копітку роботу! Запрошуємо на сцену по одній людині з наступних гуртів:2Б, 204, 201,1А,1П

Завдання таке!Закінчіть фразу . Вище оцінюється дотепна відповідь.

Запитання:

1. Дайте студенту точку опори і він … (заснує)

2. Тільки студент може не знати розкладу, але точно знати(коли занять немає).

3.Тільки студент починає готуватися до іспиту після того, як …( витягне квиток).

4. Тільки студент дістає свій телефон, як тільки… (починається лекція).

5. Студенти – єдина частина суспільства, яка…(може вижити без грошей).

Його ковтають, наполегливо не бажаючи говорити; він добре підвішений

у людини, яка говорить легко та жваво; за нього тягнуть або смикають, змушуючи висловитися; його тримають за зубами, коли не хочуть говорити зайвого. (Мова)

6. Її заварюють, починаючи якусь неприємну, клопітну справу, а потім розхльобують, розплутуючи цю справу; її не звариш із тим, з ким важко змовитися; її просить рване взуття; вона в голові у плутанців. (Каша)

7. Її товчуть у ступі і носять у решеті ті, хто займається марною справою; її набирають у рота, коли мовчать, нею не можна розлити нерозлучних друзів; у неї ховають кінці нечесні люди, іноді вони виходять із неї сухими. (Вода).

Іслам: Танці в нас уже були сьогодні! І це не дивно, адже наш вечір- студентський! Не важливо, що у цій групі перукарів хлопчиків нема! Зате є дівчатка-танцюристи!

Танцювальний номер 1 П.

Рита:Я вірю в любовні ігри, у глибину людських почуттів… Краще за пісню не скажеш!

Пісня «Я вірю» 104 та 103 гр.

Іслам: Давайте подивимося жартівливу сценку!

«Студенти нашого коледжу перед випускним»

Рита:У фіналі нашого музичного вечора хочемо побажати нашим студентам залишатися завжди веселими, життєрадісними, щасливими, цікавими людьми!Дні та роки, які ми проводимо у цих стінах, на все життя запам'ятаються, як найкращий час у житті. Саме протягом цих трьох-чотирьох років ми постійно знаходимося у пошуках істини, творчості, прагненні до досконалості.

Іслам:І, звичайно ж, ми бажаємо Вам залишатися «вічними» студентами, у хорошому розумінні слова, тобто повними енергії та сил! Успіху Вам!

Дякую вам за увагу!

Пісня "Син Кавказу". (Всі разом)

Додаткові питання для конкурсу.

1. Його вішають, приходячи до смутку; його задирають, зазнаючись; його всюди пхають, втручаючись не у свою справу. (Ніс)

2. Не квіти, а в'януть; не долоні, а ними ляскають, якщо чогось не розуміють; не білизна, а їх розвішують надмірно довірливі та цікаві.(Вуха)

3. Він у голові у легковажної, несерйозної людини; його радять шукати в полі, коли хтось безвісти зник; на нього кидають слова та гроші ті, хто їх не цінує. (Вітер)

4.Студенти - єдина частина суспільства, яка ... (може вижити без грошей.

5.В небо діра, в землю діра, а посередині вогонь та вода. (Самовар)

6.Голос тонкий, ніс довгий; хто його вб'є, той кров свою проллє. (Комар)

7. Земля біла, насіння чорне; п'ятеро орють, двоє блюдуть, один керує. (Папір, ручка, пальці, очі, голова)

8. Сам не бачить, а іншому вказує: нім і глухий, а рахунок веде.(Дорожній знак)

Двоє учасників призначаються комендантами гуртожитків. Гуртожиток - це стілець, на який необхідно посадити якнайбільше людей. Хоча «оселився» вважається навіть будь-який учасник, який просто тримається долонею за стілець, а не тільки на ньому. Перемагає комендант, у гуртожитку якого помістилося більше мешканців.

Тягни квиток

На листочках пишуть жартівливі завдання. Наприклад, прокукарікати десять разів, станцювати національний танець, заспівати басом пісню тощо. Учасникам конкурсу пропонують тягнути квиток із завданням. Але не все так просто. Сувора «комісія» ставить додаткові питання, просить повторити ту чи іншу дію в уповільненому чи прискореному темпі, супроводити якусь дію звуками, а звуки – рухами. І лише після цього ставить свою оцінку.

А вам сабо?

Студенти - народ веселий і цікавий, і часто беруть один одного, як то кажуть, слабо. Вибирають учасників-хлопців та садять їх на стільці. Ведучий питає: «А вам слабо?» і далі пауза, дістає з-за спини верстат. Чи слабко хлопцям-студентам поголити одну ногу, скажімо за пляшку шампанського чи інший якийсь смачний приз. Хто погоджується, за командою «старт» розпочинає процес. Найспритнішому майстру, який якісно поголить ногу, вручаємо приз.

Шпори

Учасникам конкурсу пропонують сховати на собі «шпори» (цукерки). Потім входить один «викладач» і намагається, не торкаючись руками учасників, визначити, де саме кожен із них сховав «шпору». Після цього процедуру повторюють з іншим «викладачем». Перемагає той, хто точно вкаже на більшу кількість місць, де заховані цукерки.

Практика

Учасникам пропонують придумати та написати на листку неіснуюче слово, що означає дію. Наприклад, «завертихвоститися», «заколопитися», «задрімдрюватися» чи інше. Потім усі здають свої листочки ведучому, а він оголошує, що починаються практичні заняття. Після чого учасники по черзі підходять до ведучого, тягнуть листочок та показують, як на практиці виглядає позначена там дія. Перемагає артистичний учасник.

Вічночоловічий народ

Це не просто конкурс, а й зайвий привід відмінно підкріпитися, оскільки відомо, що студенти - народ завжди голодний. Отже, перед кожним учасником на тарілці лежать три біляші (чебурека, пончики чи будь-якого іншого смачного «виробу»). За командою «старт» учасники розпочинають поїдати вміст своєї тарілки, але без допомоги рук. Студент, який був найголодніший і швидше за інших «втоптав» весь вміст своєї тарілки, і переміг.

Розумний до зубів

Досить простий конкурс з опису, але не так вже й легко все виконати насправді. Беруть участь по 2-3 студенти, відповідно дошку ділять на кілька частин за кількістю учасників. Кожен учасник отримує крейду, яку потрібно взяти зубами і за командою «старт» хлопці пишуть певну загадану фразу на дошці крейдою в зубах. Наприклад, фразу «З днем ​​студента, мій улюблений гурт». Учасник, який швидше впорається із завданням та напише зубами фразу, переможе та отримає приз.

Наймудріший філософ

Так як філософія викладається на всіх факультетах і часом допомагає студентам у житті, можна якраз і перевірити, хто з хлопців краще розуміється на філософії. Для цього конкурсу потрібно підготувати висловлювання різних філософів, наприклад,
1. Будь-яке людське знання починається з інтуїції, переходить до понять та завершується ідеями. (Кант);
2. Добре міркувати про чесноти - не означає бути ще чесним, а бути справедливим у думках - не означає ще бути справедливим на ділі. (Арістотель);
3. Здібна людина страждає від бажання стати ще більш здатною. (Конфуцій).
У будь-якому підручнику з філософії цих фраз величезна кількість. Отож ведучий по черзі зачитує фрази, а студенти вгадують, кому ці слова належали. За одну відповідь – один бал, а у кого більше балів – той і переміг, а відповідно – наймудріший філософ.

Хімічні елементи у кишені

Діти діляться на кілька команд приблизно по 7 осіб. За 5 хвилин студенти повинні виявити спритність і кмітливість і знайти у себе будь-які хімічні елементи, наприклад, ферум - залізний годинник, аргентум - срібний ланцюжок, кремній - у запальничці, сірка - на сірниках і так далі. Команда, яка збере більше решти хімічних елементів, переможе.

Відомі студенти

Для цього конкурсу необхідно підготувати картинки або фото різних відомостей, які свого часу навчалися в інститутах, наприклад, Павло Воля – учитель російської мови та літератури, Мартіросян – медик тощо. Діти діляться на маленькі команди. Ведучий показує по одній картинці із зображенням відомої особи, а команди повинні вгадати, на якій спеціальності ця популярність навчалася. За правильну відповідь команда отримує бал. Переможе та команда, яка дасть більше правильних відповідей.

Сценарій

позакласного заходу, присвяченого Міжнародному Дню студента

«Студентський бум»

Склали викладачі:

Уфа – 2010

Програма позакласного заходу

"Студентський бум"

1. Офіційна частина

· Вітальні слова та

· Привітання студентів

2. Концерт, присвячений святу “Міжнародний день студента”

Учасники:

· Делегація Росії, група 2208

· Делегація Америки, група 2304

· Делегація України, група 2214

· Делегація Башкирія, група 2203

· Делегація Індія, група 2110

· Делегація Туреччина, група 2109

· Делегація Франція, група 2314

· Делегація Іспанія, група 2202

· Делегація Африка, група 2205

3. Заключна спільна пісня.

Сценарій

1. Вступне слово:

Ельміра Нурвілівна:Здрастуйте, шановні викладачі та студенти!

Ірина Робертівна:Сьогодні, 17 листопада, відзначається свято - Міжнародний День студента. Наш коледж вирішив приєднатися до такої події та провести свій студентський фестиваль, присвячений цій даті.

Ельміра Нурвілівна:Тому студенти гуртів 2208 та 2203 на чолі з кураторами Ельмірою Нурвілівною та Іриною Робертівною стали організаторами цього фестивалю. А групи 2304, 2214, 2314, 2110, 2109, 2202 та 2205 стали його учасниками. А гурт 2305 прикрасили та підготували цей зал.

Ірина Робертівна:І ми всі хочемо привітати Вас, дорогі студенти торговельно-економічного коледжу, з Вашим “професійним” святом та побажати бурхливого студентського життя.

Ельміра Нурвілівна:Окреме вітання прийміть від адміністрації нашого коледжу!

Ірина Робертівна:А тепер дозвольте розпочати наш перший Фестиваль Студентів!

- "Каламбія пікчерс" та "16 століття FOX" представляє фантастичний трилер "".

Рік 1585. Русь.

На сцені трон, на якому сидить цар Іван Грозний, поряд Марфа Василівна.

Цар:

Блазня до мене! Кому на Русі весело жити?

Зрозуміло, Іване Васильовичу, людям – вченим, студентами

названими.

Цар:

Розтлумач!

Та кажуть, з ними не скучиш, їм лише привід потрібен!

Цар:

Наказую тоді влаштувати свято студентський БУМ! Розіслати гінців служби SMS у заморські держави!

Марфа Василівна:

Не дзвони їм, хай самі дзвонять. Казна Русі пуста – бюджет не дозволяє.

А я підключений до тарифу "Русь" - всі, хто входить безкоштовно.

Цар:

Пущай богатирі гостей зустрічають (зміна декорацій).

Виходять три богатирі, дивляться в далечінь.

1 - Чи бачиш ти, Добрине, гостей-то?

2 - Та ні, нікого, Іллюша.

3 - А ви що, чуваки, де ваші вози?

2 - Моя в гаражі стоїть, підшипники полетіли.

3 - А мій віз менти гальмували, на штраф-стоянку відігнали за перевищення швидкості.

Пані та панове, потрапивши в Америку, Ви не повинні упускати можливість потрапити на баскетбольний матч. Гра – це особливість американського менталітету. Дух суперництва просочує всіх американських студентів. “Отже, наступаємо, гол! УТЕК зробив це, круто!”. Де баскетбол, там і вболівальники.

Танець вболівальниць: звучить енергійна музика, танцюють п'ять дівчат

4. Ведуча:

Україна добродушна

Салом усіх нас почастує.

Дівчата там реготушки

Станцюють, пісні нам заспівають.

2214 – Україна.

- “Кіностудія 21 століття ФОКС разом із групою 2214 представляє новий український блок-бастер “Общаківські забави”.

На сцені одна із кімнат гуртожитку. Діючі лиця:

Ліза - вчить уроки,

Юліана - слухає музику,

Олена-робить зачіску,

Олена - фарбує нігті,

Маргарита – підмітає.

У кімнату вривається щойно вступила до коледжу дівчина-українка:

Здоровенькі-були, красуні мої!

Ліза:

А в чому, власне, справа?

Українка:

Що ти, лапо, сказала?

Ліза:

Я говорю, звідки ти така взялася?

Українка:

З села я, Феклой кличуть мене, здалеку приїхала, з України, до вашого коледжу вступила, підкоряти його буду, себе покажу та на вас подивлюся.

Олена:

Ну, давай, скоряй, тільки імідж поміняй.

Олена:

Хочеш ми допоможемо? Почнемо із зачіски. Ти голову чим миєш?

Українка:

- Як чим господарським милом!

Олена:

То шампунем же мити треба! Ми тобі зачіску поміняємо та волосся пофарбуємо. Який колір хочеш: чорний, білий чи червоний?

Українка:

Давай у помаранчевий!

Олена:

А я тобі зроблю манікюр. Та ти, не знай, на картоплі була?

Українка:

Так, господарство у нас велике. Усі свинятки, та теляточки!

Олена:

В який колір будемо фарбувати?

Українка:

Давай, сірий, у горошок!

Оленазауважує якусь дивну сумку: "А це в тебе що таке?"

Українка:

Та це ж моя косметичка. Вугілля – брови підводити. Брови, мої брови... Буряк - це рум'яна. Щоки, мої щоки...

До українки підходить Юліана та починає вчити її танцювати. Звучить важка музика. Вони починають танцювати, потім українкасідає на стілець, дивиться в дзеркало і каже: “Ось, всі люди як люди, а я все хороша і хороша. Дівчата імідж мені хотіли поміняти, а їх своїм танцям навчити можу!

Звучить перероблена пісня Верки-Сердючки “Ой, не горюватиму, танцюватиму! ”

Усі дівчата переодяглися в українське вбрання та співають пісню:

1 куплет:Зібралися разом ми показати себе,

Україну уявити, станцювати та заспівати!

Ми дізналися, що в Уфі десь коледж є.

Та вирішили вчитися ми тут.

Приспів:Коледж наш найкращий!

Знаємо ми тому, що,

Класно тут навчають,

Ніколи не нудьгують на-на-на!

Немає горілки та сала,

Але я все проміняла.

На цей коледж я знаю,

Без нього вмираю на-на-на!

2 куплет:Тут навчать тебе математики,

Бухобліку та навіть граматиці.

Як столи накривати, розмовляти.

Конституцію теж знатимеш!

Приспів.

5. Ведуча:

У складі Матінки-Русі

Є різні народи.

За допомогу у господарстві навчав їх флерингу натомість.

Але одного разу бармен кинув “коні” за пиятики

І хлопці почали забивати за стійкою.

Двоє інших братів опинились у бригадах

Там “по фені ботати” навчили їх як слід.

За зайві слова вони б'ються в кров,

Якщо з ким посваришся, то не прокинешся знову.

Наступні брати опинилися у слоних

І вони прийняли третіх братів як своїх.

Але одного ранку не стало пацанів.

Двоє пацанів перетворилися на слонів.

А лишилися дві сестри - ті на розум були мудрі,

Курси закінчивши без "запар" записалися сестри до бару.

І сьогодні життя звело дорослих братів із села

У залі актового УТЕКУ, де проходить дискотека!

Після звучить енергійна музика, на сцені два хлопці жонглюють пляшками.

Після цього починається сценка “Дискотека”: всі танцюють - дівчата, хлопці та слони. Два хлопці йдуть назустріч один одному, стикаються, починають битися під музику "Матриця". В одного з хлопців із кишені щось випадає.

1 хлопець: Що це у тебе?

2 хлопець:- Це мій "студентський"!

1 хлопець: - Твій "студентський"?

2 хлопець: - Так мій.

1 хлопець: - Та це ж "студентський" торговельно-економічного коледжу!

2 хлопець: - Так!

1 хлопець: - Та ти мій брат!

2 хлопець: - Брат!

На сцені всі обіймаються.

7. Ведуча:

Модним здається туризм

Море, пляж є у Туреччині.

Будуть гроші – відвідаємо

Ми країну блакитну.

Звучить музика. Йде делегація групи 2109 – Туреччина.

На сцені стоїть стілець, на якому сидить Султан. Він кличе свого слугу – євнуха Фатіма.

Султан:

Фатіме, я хочу, щоб мої дружини склали мені іспит. Нехай покажуть свої здібності!

Приходить перша дружина, обличчя закрите паранжею. Танцюючи вона приносить фрукти. Султан задоволений.

Султан:

Фатіме, приведи до мене другу дружину.

Приходить друга дружина, обличчя закрите паранжею. Танцюючи, вона підмітає підлогу. Султан задоволений.

Султан:

Фатіме, приведи до мене третю дружину.

Приходить третя дружина, обличчя закрите паранжею. Танцюючи, вона приносить чисту білизну.

Султанзадоволений:

Тепер, Фатіме, розважи нас - заспівай пісню!

Євнух співає пісню- "Якби я був султан ..."

Султан:- А тепер нехай усі дружини станцюють танець "живота"!

Усі три дружини танцюють під східну мелодію.

Султан:- Браво! Усі склали іспит на "відмінно"!

8. Ведуча:

Французам честь дана велика

Країна їхня - королева мод.

Ну, загалом там завжди народ.

Звучить музика. Йде делегація групи 2314 – Франція.

На сцену виходить ведуча, вимовляє французькою: “Бон жур мадам, бон жур месье. Перку ву леву дансе” (“Здрастуйте мадам і мосьє, представляємо вам танець”).

Звучить сучасна мелодія, на сцені дві дівчини танцюють сучасний танець.

Потім на сцену виходить ведуча вимовляє "В ліву рекоменді де моді" ("Уявляємо вам моду").

На сцену виходять по черзі під музику хлопці та дівчата, демонструючи моделі одягу. Для цього збудовано подіум зі столів.

9. Ведуча Міля:

Коридою славиться Іспанія,

Звук не змовкає кастаньєт

І заздрить вам Лапландія

Адже у вас морозу нема.

Звучить музика. Йде делегація групи - 2202 Іспанія.

На сцені за партою сидить учень, біля дошки вчитель пояснює урок. Минає час, учень спить і йому сниться сон, що він бик, а вчитель – тореодор із червоною ганчіркою. Бик кидається на нього.

На сцену виходить дівчина. Вона запитує "іспанською":

Дівчина:

Привіт що робиш?

Хлопець:

Та ось, здаю іспит.

Дівчина:

Ну як, успішно?

Хлопець:

Та не дуже.

Дівчина:

Дам студент тобі поради,

Краще цих у світі нема.

На удачу, ложу всю здачу

Під каблук, а чи не інакше.

Шпори складай у черевик.

Не в рукав і не в штанину.

Свій квиток візьми рукою

Тієї, що зліва, не інша.

Не сподобається, відкинься.

Попроси інший, може...

Відповідай без зволікання

І не чекай там натхнення.

Першим здаси це сміливо.

Вір у успіх - це справа.

А не знаєш раптом відповіді,

Розкажи ти про поета,

Про дитину, про жабу,

Про невідому звірятко.

Відповідаю, що у заліковку

Може запросто та чітко

За таку ось кінцівку

Написати тобі п'ятірку.

Минає тиждень, іспит студент склав.

І на честь цього студенти влаштували торжество.

На сцені танцюють 4 дівчат під іспанську музику.

10. Ведуча:

О, спекотне сонце Африки

Апельсиновий рай

Банани, кокоси, ананаси,

Все, що хочеш, вибирай!

Звучить музика. Йде делегація групи - 2205 Африка.

Представляємо вам "Неймовірні пригоди африканки в Росії" Це сталося в 2003 році, коли йшли вступні іспити в ПТЕК. Плем'я імені Патріса Лумумби відправило свою дочку до Росії.

На сцену виштовхують дівчину-африканку.

Дівчина:

Поїдеш, ми сказали!

Дівчина:

Гаразд, я поїду, але я хочу влаштувати прощальну вечірку. Дівчатка, на вихід!

На сцену виходять 6 дівчат у купальниках та танцюютьпід музику гурту "Блискучі" - Апельсинова пісня.

Після цього дівчина-африканка приїжджає до Уфи, йде вулицею та стикається з хлопцем.

Хлопець:

Дівчино, як тебе звуть? Ти звідки така?

Дівчина-африканка:

Я з Африки. Мене звуть Малу ібн Балу ібн...

Хлопець:

Коротше буде Малу! Вступай до нас в ПТЕК.

Минали роки. Дівчина вступила, відучилася, стала чудовим фахівцем, її запрошували до трьох фірм, але вона відкрила свою фірму під назвою “ФРУТЕЛЛА”.

11. Ведуча Міля:

Гості були гарні,

Пісні, танці – від душі.

Наші теж непогані

Виступають русичі!

На сцені гурт 2208 – Росія.

На сцену виходить корова, за нею бабця доїть корову. Виходить онука.

Бабця:

Куди зібралася, внучечко?

Онучка:

На дискотеку, бабусю.

Бабця:

Яка ж дискотека, адже в тебе завтра залік.

Онучка:

Та ну його, цей залік

Бабця:

Про горе, мені горе, ось ми свого часу все встигали і залік здати і на дискотеку сходити!

Бабка співає пісню:

1 куплет:За старих часів, на Русі, ми залік здавали.

Шпори ми на печі дружно писали!

Хто писав, той здавав як би життя не било,

Аби все, це все недаремно було!

Приспів:

Заради цієї зустрічі з тобою.

Був на бенкеті, пішов трохи зоря.

Знаю, це було не дарма

Все, що було, було не дарма

Недаремно було.

2 куплет:Новий вік настав, постукав у двері,

Невже залік - віримо і не віримо

Не ходив, не вчив, осінь мрякала

Стільки пар стільки днів, де мене носило?

Приспів:Раптом як у казці рипнули двері,

Усім нам страшно стало тепер.

Щороку ми сперечаємося з долею

Заради цієї зустрічі з тобою.

Були в барі, пішли трохи зоря.

Всі гулянки були не дарма

Знаємо, це було не дарма

Недаремно було.

Бабця:

Щось сумно мені, сходити не куди, та й нема з ким. Усі мої однополчани вже померли. Вигадала, схожу і я на дискотеку. Хоч востаннє, та потанцюю!

Звучить сучасна обробка музики "Катюша", на сцені все танцюють, включаючи корову.

12. Ведуча:

Свято вдалося на славу

Веселий народ набрався

Запрошую всіх зараз

Дружненько зібратися!

На сцену виходять усі країни, співають фінальну піснюпід музику гурту "Браво".

1 куплет:Це свято всіх студентів та на всій землі

Починаються веселощі, і сміються всі.

Це свято всіх студентів, у народів усіх

Зберуться вони разом, чути дружний сміх.

І сьогодні посміхнеться бабуся та дід

Скаже він, адже я колись теж був студентом,

А тепер підривають птахи крилами схід

Час не повернеться, не змінить хід.

А сьогодні ми студенти і за п'ять хвилин

Ми з усмішкою декану пояснимо, що чекають

Чекають друзі того моменту і тієї години,

Щоб відзначити День студента, дивлячись у небо.

Приспів:

Є такі ж друзі

Будьте ними завжди!

2 куплет:Постійні приколи, постійний сміх.

Наш студент завжди веселий, він розумніший за всіх

Починається гуляння, і сміються всі

Це свято всіх студентів та на всій землі.

Приспів:Я не знаю, де ще на цьому світі

Є такі ж друзі

Я, мабуть, попрошу у всіх студентів

Будьте ними завжди!

12. Ведуча:

Наше свято завершено

Говоримо вам - До побачення

Прийміть низький наш уклін

Ви впоралися із завданням!

Державний професійний освітній заклад

Сценарій заходу

присвяченого святкуванню Дня студента

«Студентський калейдоскоп»

Розробники: вихователі

Акулініна Є.А.

Єрох Л.Г.

Савіна І.Г.

Коковкіна М.В.

м.Сиктивкар

1 ведучий:

Дорогі друзі, студенти! Ми раді вітати вас на нашому святі, присвяченому дню студента або, як кажуть у народі, Тетянин день. День студента це найкраще свято для студентів, не рахуючи здачі заліків та іспитів. Це свято відзначають колишні студенти, майбутні студенти та природні студенти. І спочатку давайте згадаємо або тільки дізнаємося про історію нашого з вами свята. Тож хто зможе розповісти історію появи дня студентів?

(Відповіді студентів)

2 ведучий:

Так сталося, що саме в Тетянин день, який за новим стилем відзначається 25 січня, в 1755 імператриця Єлизавета Петрівна підписала указ «Про заснування Московського університету», і Тетянин день став офіційним студентським днем, в ті часи він називався Днем заснування Московського університету. З того часу Свята Татіана вважається покровителькою студентів. Цього дня заведено ставити свічки за успіхи в навчанні. Мучениці Татіани моляться у важкому навчанні та просвіті.

Указом президента Росії №76 від 25 січня 2005 року «Про День російського студентства» свято російських студентів було офіційно затверджено.

3 ведучий:

Скажіть хто такий студент?

Вчорашній абітурієнт,

Старанно він конспекти пише

І про стипендію піклується,

А потім - покутити не проти.

Завжди друзям ладен допомогти.

Конкурс: «Студент – це…»

А як, на вашу думку, має виглядати сучасний студент?

(двом командам по черзі надається можливість висловити свою думку).

Говорите ви добре, а тепер перевіримо, як усе, що висловили, зможете перенести на аркуш паперу. Отже, ваше завдання все, що ви сказали про сучасного студента зобразити на аркуші А-4.

Молодці чудово впоралися із завданням.

4 ведучий:

Конкурс: «Шпаргалка»

Усім нам відома винахідливість студентів у написанні шпаргалок. І лише зараз ми перевіримо вас на ділі. Попросимо вийти по одному представнику від команд (яким видається по одному рулону туалетного паперу). Ваше завдання, якнайшвидше порвати папір на дрібні клаптики і сховати його на собі таким чином, щоб нічого не було видно.

1 ведучий:

Конкурс «Ми писали, ми писали…»

Бачу, ховати шпаргалки ви вмієте. А чи вмієте ви їх писати? Зараз я дам кожній команді по одному аркушу паперу, але не повному, а лише одну восьму частину аркуша. І кожна команда писатиме на листку уривок із казки А.С.Пушкіна «Руслан і Людмила». І, природно, переможе та команда, яка зможе написати більший текст на своїй шпаргалці, але головне, щоб текст був розбірливий.

2 ведучий:

А зараз ми переходимо до найінтелектуальнішого конкурсу «Вікторина».

Конкурс «Вікторина»

Хто швидше дасть правильну відповідь, то команді зараховується один бал.

Частина I

1. У кімнаті горіло сім свічок. Проходив повз чоловік, загасив дві свічки. Скільки залишилось? (Дві, решта згоріли.)

2. Двічі народиться, один раз вмирає. (Куриця)

3. Кого з підлоги за хвіст не піднімеш? (Клубок ниток)

4. Два черевця, чотири вушка. Хто це? (Подушка).

5. У кошику три яблука. Як поділити їх між трьома малюками так, щоб одне яблуко залишилося у кошику? (Одне віддати разом із кошиком.)

6. Який місяць коротший за всіх? (Травень - три літери)

7. Який рік буває лише 1 день? (Новий рік)

8. У кого капелюх без голови, нога без чобота? (У гриба)

9. Скільки яєць можна з'їсти натще? (Одне, друге вже не натще)

10. З якого посуду не можна поїсти? (З порожньої)

11.Чим закінчується як день, і ніч? (М'яким знаком)

12. На яке дерево сідає ворона під час дощу? (На мокре)

13. Коли чорній кішці найлегше пробратися в будинок? (Коли двері відчинені)

14. Який годинник показує правильний час лише двічі на добу? (Ті, що стоять)

15. Чого немає ні в капусті, ні в буряках, ні в редьці, але є в помідорах та огірках? (Літера О)

Частина II

1. «У мене задзвонив телефон. Хто говорить?" (Слон)

2. «Одного разу в холодну зимову пору я з лісу вийшов. Був сильний...» (мороз)

3. «Наша Таня голосно плаче - впустила в річку...» (м'ячик)

4. «Я земна куля мало не вся обійшла - і життя хороше, і жити...» (добре)

5. «Немає повісті сумніше у світі, ніж повість про Ромео і...» (Джульєтте)

6. «Травка зеленіє, сонечко блищить, ластівка з весною в сіни до нас...» (летить)

7 «Муха по полю пішла, муха гріш...» (знайшла)

8. «Буря імглою небо криє, вихори снігові...» (крутячи)

9. «Ось моє село, ось мій дім...» (рідний)

10. «Йде бичок, хитається, зітхає на ходу: ох, дошка кінчається, зараз я...» (упаду)

11. «Відкриває щука рота, але не чути, що...» (співає)

12. "Пішла муха на базар і купила..." (самовар)

13. «Онегін, добрий мій приятель, народився на брегах ...» (Неви)

14. «Впустили ведмедика на підлогу, відірвали ведмедику...» (лапу)

15. «Люблю грозу на початку...» (травня)

16. «Брати сіяли пшеницю і возили в місто-столицю. Знати, столиця та була недалеко від...» (сива)

17. «Вітер, вітер! Ти могутній, ти ганяєш зграї...» (хмар)

18. «Вартий у полі теремок. Він не низький -?. (Не високий)

19. «То як звір вона завиє, то заплаче, як. .» (дитя)

20. «Загинув поет, невільник...» (честі)

21. «Було у батька три сини. Старший - розумний був...» (дитина)

22. «Приходь до нас, тітку Кінь, нашу крихту...» (похитати)

23. «Всіх вилікує, зцілить добрий лікар...» (Айболит)

24. «Я пам'ятник собі спорудив нерукотворний. До нього не заросте народна...» (стежка)

25. «І я там був, мед-пиво...» (пив)

26. «Він знав лише думи владу, одну, але полум'яну...» (пристрасть)

27. «Дивлюся, піднімається повільно в гору конячка, що везе хмиз...» (Віз)

28. «Сумна пора! Очей...» (чарівність)

29. «Вип'ємо з горя, де ж кухоль, серцю буде...» (веселіше)

30. «У траві сидів коник, зовсім як...» (огірочок)

31. «Я люблю свою конячку, причешу їй вовну...» (Гладко)

32. «Світити – і жодних цвяхів! - ось гасло моє - і...» (сонця)

33. «Не шкодую, не кличу, не плачу. Все пройде, як із білих яблунь...» (дим)

Молодці! Ну яке студентське життя без пісні, без гітари. І так зустрічайте наших хлопців, які виконають вам пісню «……».

3 ведучий:

Ось ми й показали сьогодні свої знання, свою спритність і кмітливість і свою винахідливість, тобто все те, чим такі знамениті наші студенти. І ми не будемо підраховувати підсумкову кількість очок і виявляти переможця. Тому що перемогла дружба, ми перемогли – студенти. Тож зі святом вас і добре відпочити. Але не забудьте, що завтра на вас знову чекає технікум.

Запрошуємо всіх на чаювання!

Уривок із поеми А.С.Пушкіна «Руслан і Людмила»

У Лукомор'я дуб зелений;

Золотий ланцюг на дуб тому.

І вдень і вночі кіт учений

Все ходить по колу навколо;

Іде праворуч - пісня заводить,

Ліворуч – казку каже.

Там чудеса: там дідько бродить,

Русалка на гілках сидить;

Там на невідомих доріжках

Сліди небачених звірів;

Хатинка там на курячих ніжках

Стоїть без вікон, без дверей;

Там ліс і дол видінь повні;

Там про зорю пригорнуть хвилі

На брег піщаний і порожній,

І тридцять витязів прекрасних

Чергою з вод виходять ясні,

І з ними дядько їхній морський;

Там королевич мимохідь

Полонить грізного царя;

Там у хмарах перед народом

Через ліси, через моря

Чаклун несе богатиря;

У в'язниці там царівна тужить,

А бурий вовк їй вірно служить;

Там ступа з Бабою Ягою

Іде, бреде сама собою;

Там цар Кащей над золотом чахне;

Там російський дух... там Руссю пахне!

І там я був, і мед я пив;

Біля моря бачив дуб зелений;

Під ним сидів, і кіт учений

Свої казки мені казав.

Одну я пам'ятаю: цю казку

Розкажу тепер я світла...

м.Сиктивкар, 2014 р.

Мета заходу:формування позитивного ставлення до служби в армії, розвиток навичок колективного спілкування, пізнавальної активності.

Хід заходу:

Ведучий 1:

Доброго дня, шановні друзі!

Споконвіку чоловіки не тільки захищали рідні землі від чужинців, а й були опорою сім'ї, добували їжу, оберігали побут і спокій домашніх. І жодного разу ви, дорогі чоловіки, не дали нам засумніватися у вашій відданості та любові до Батьківщини.

Як ми пам'ятаємо, раніше свято 23 лютого називали День Червоної Армії, День Радянської Армії та Військово-Морського флоту, сьогодні – це День Захисника Вітчизни. Звичайно, головні герої свята – люди у погонах, які дали присягу служити Батьківщині вірою та правдою. Однак у народі поняття «захисник» трактується ширше: як воїн, а й той, кого можна назвати справжнім чоловіком. Тому, певне, і з'явилася традиція 23 лютого вважати чоловічим святом.

Ведучий 2:

Справжніх чоловіків, як знаємо, відрізняє сила духу, вміння протистояти труднощам, вміння дружити, приходити допомогу, шляхетність, лицарське ставлення до жінки, турбота про близьких.

Сьогодні для вас ми приготували низку випробувань, які, ми впевнені, ви успішно подолаєте.

(Всі присутні юнаки діляться на дві команди, перша команда складається з хлопців, які відслужили в армії, друга команда з хлопців, які не були в армії).

Результати кожного конкурсу оцінюватимуться за п'ятибальною шкалою нашим шановним журі.

Ведучий 1:

Перший конкурс «Хто швидше…»

Від команд виходять три представники. Кожному з представників команд пропонується на швидкість пришити гудзик, почистити картоплю та надути кулю. Команда, яка першою впорається із завданням, перемагає у конкурсі. Але не слід забувати і про якість виконаних доручень.

Ведучий 2:

Конкурс "Вікторина".

Кожній команді задається питання, якщо команда не має правильного варіанта відповіді, право відповіді переходить іншій команді.

1. Не крилата, а перната, як летить, так свистить, а сидить, мовчить (стріла);
2. Очами не побачиш, руками не візьмеш, а без нього в атаку не підеш (Ура);
3. Що спільного у гвинтівки та мухи (мушка (приціл гвинтівки));
4. Повзе черепаха - сталева сорочка, ворог у яр, черепаха - куди ворог (танк);
5. Все на ній їздить і радість та горе (пошта);
6. Буває різна, а потрібна однаково: і немовляті, і мертвому, і доброму молодцю (сорочка);
7. Потайна комора з усією обновкою: тут і сірники, і тютюн, і мідний п'ятак (кишеня;
8. Два арапи, рідні брати, ростом по коліно, скрізь з нами гуляють і нас захищають (чоботи);
9. Чи не колода, не пень, а лежить цілий день. Не жне, не косить, а обідати просить (човник;)
10. Маленька, кругленька, із в'язниці до в'язниці скаче, весь світ обскаче, ні до чого не придатна, а всім потрібна (монетка);
11. Сидить пах про м, на коні верхи, грамоти не знає, але читати допомагає (окуляри);
12. Чому військові ходять у чоботях? (По землі)
13. Солдату дано, а товариші по службі користуються ним частіше, ніж він. Що це? (ім'я);
14. Головний убір, який носять червоноармійці? (Буденівка);
15. Навіщо солдат гвинтівку носить? (За плечем).

Ведучий 1:

Конкурс "Військові звання". Існує прислів'я «поганий той солдат, який мріє стати генералом». Кожній команді видається набір погонів. Завдання учасників розташувати в порядку зростання. Команда, яка виконала завдання, без помилок отримує 5 балів.

Ведучий 2:

Конкурс – «Підйом». Від кожної команди запрошується по одному учаснику, якому видається коробка з речами (ремені, онучі, чоботи, сорочки чи тільники та інші речі). Поки горить сірник, рядові мають одягнутися. Хто встигне натягнути на себе якнайбільше речей, той і виграв.

Ведучий 1:

Конкурс: «Кулачні бої». Запрошуються учасники від команди, яким видаються за подушкою. Стоячи на лавці, вони повинні збити суперника з неї, але при цьому встояти самому.

Молодці, ви успішно впоралися з усіма завданнями, і доки журі підбиває підсумки конкурсів, ми запрошуємо учня….., який виконає для вас армійську пісню.

На захист Батьківщини

У дощ та снігопад

Щодня виходить

Доблесний солдат.

На замку кордон,

І порядок у морі,

Вільно швидким птахам

У блакитному просторі.

Яблуні в садах цвітуть,

Колосаються ниви.

Мирний відпочинок, мирна праця,

Будь, країно, щасливою!

Дорогі хлопці, дякуємо всім за участь у заході та запрошуємо всіх на чаювання.

Попередній перегляд:

Державний автономний освітній заклад

Середня професійна освіта

Республіки Комі

«Сиктивкарський автомеханічний технікум»

"Давайте спілкуватися"

Сиктивкар, 2013 р.

Сценарій розважальної програми

"Давайте спілкуватися"

Учасники програми: учні «САТ», вихователь навчального корпусу №2 Худяєва Валерія Валеріївна

Розробник сценарію– вихователь Савіна Інга Георгіївна

Ведучий вечора - Вихователь Савіна І.Г.

Відповідальний за музичний супровід вечора- Навчається .....

Місце проведення– Гуртожиток «САТ» №1 на вул.Морозова, д.138

Розважальна програма «Давайте спілкуватися» спрямована на встановлення контакту між учнями двох навчальних корпусів, формування навичок взаємодії на основі самоприйняття, саморозкриття та прийняття інших.

Завдання заходу:

1. Створення атмосфери розкутості та свободи спілкування між учасниками;
2. Створення клімату дружньої безпеки;
3. Створення передумов для безболісного входження що у колектив чи групу однолітків;
4. Надання можливості моделювати та випробувати нові форми поведінки.

Ведучий: Добрий вечір дорогі пані, ми раді бачити вас у нашому гуртожитку!

Нещодавно ми відзначали з вами чоловіче свято «День захисника вітчизни», а вже на кану, найулюбленіше свято жінок усього світу, яке так і називається «Міжнародний жіночий день». Від імені всіх присутніх тут чоловіків хочу привітати вас із цим чудовим весняним святом та побажати цього дня море усмішок, уваги рідних та близьких вам людей.

А зараз я хочу надати слово безпосередньо вам, учасникам нашої зустрічі. Так як сьогодні ви зустрічаєтеся вперше, то насамперед нам з вами потрібно познайомитись.

• І так, перше завдання «Дозвольте представитися»

Кожному учаснику необхідно назвати своє ім'я, а також трохи розповісти про себе

Ведучий: Молодці, я рада, що ви впоралися із цим завданням. Всі ми знаємо, що дуже важливо справити про себе гарне враження у перші хвилини знайомства, саме це надалі вплине на тривале та плідне спілкування.

Дорогі друзі, незважаючи на те, що ви сьогодні всі гарні, добре одягнені, я пропоную вам трохи змінити свій імідж, а для цього вам потрібно буде виконати наступне завдання.

• Друге завдання «Річ із коробки»

Поки грає музика, учасники передають по колу коробку. Як тільки музика буде зупинена, той, у кого виявилася коробка, не дивлячись дістає перший предмет, що попався, і одягає на себе. Як тільки музика відновиться, учасники знову передають коробку до наступної зупинки. І ще одна умова даного завдання, в цьому вбранні хлопці залишаються до кінця заходу (У коробку складені різні предмети одягу - від дитячих чепчиків до величезних, спеціально пошитих трусів і ліфчиків).

Ведучий: Дорогі мої, ви просто чарівні.

• Третє завдання: "Мій ідеал"

Учасники діляться на дві команди: дівчат та юнаків. Для кожної команди заготовляються вирізки з журналів, фломастери, олівці, аркуші паперу формату А4. Команді дівчат необхідно, використовуючи дані аксесуари створити ідеал чоловіка, а також при його подальшому поданні глядачам озвучити які якості буде мати створений ними ідеал. Аналогічне завдання мають виконати юнаки, тільки створювати їм доведеться ідеал жінки.

Ведучий: Ну, що сказати молодці, як легко ви справляєтесь з усіма завданнями.

Наступний конкурс буде дещо незвичайним. Усі ви рано чи пізно створите свої сім'ї, у вас з'являться діти, які вимагають чимало уваги та турботи. Для виконання наступного завдання я попрошу вийти юнака та дівчину.

• Четверте завдання: «Господарка»

На 2-х стільцях розташовують по одній ляльці, які лежать у своїх ліжечках. 2 учасники повинні розбудити своїх діток, вмити їх, зачесати, почистити зуби, зробити з ними зарядку, погодувати їх, погуляти, знову погодувати, і укласти спати. Перемагає той, хто швидше впорається з усіма завданнями.

Ведучий: Я думаю, з вас виходитимуть чудові батьки, як то кажуть: «Головне – це тренування».

Напевно, багато хто з вас пам'ятає слова з пісні... «Дізнаюся милого та по ходьбі». Суть наступного завдання буде дещо ускладнена, і милі дорогі пані вам потрібно буде дізнатися на погляд. І так я порошу вийти трьох дівчат та трьох юнаків.

• П'яте завдання «Інтуїція»

Дівчатам пропонується уважно подивитися у вічі юнаків - своїм партнерам по грі. Після цього дівчата йдуть до іншої кімнати, а юнаки одягають протигази та сідають на стільці. З ніг до голови їх накривають покривалом, щоб було видно лише протигази. Запрошуються жінки, їхнє завдання – знайти того, в чиї очі вони дивилися зовсім недавно.

Ведучий: І так, ми перевірили наших жінок наскільки у них розвинена інтуїція, а тепер давайте подивимося, наскільки творчими можуть бути наші юнаки. Напевно, їм є чим нас здивувати. Попрошу вийти для виконання наступного завдання трьох юнаків та троє дівчат.

• Шосте завдання: «Зроби зачіску»

Для конкурсу необхідно приготувати гумки, банти, стрічки тощо, що необхідно для зачіски. Дівчата виконують роль клієнтів, сідаючи на заздалегідь приготовлені стільці, а юнаки виконують роль перукарів. Завдання перукарів (юнаків) за 10 хвилин створити на голові свого клієнта гарну та яскраву зачіску.

Ведучий: Вам не дуже дорогі учасники? Напевно, все-таки є на вас трохи зайвого одягу. Прошу дозволу оголосити заключний конкурс "Капуста".

• Сьомий конкурс «Капуста»

Усі учасники поділяються на дві команди (незалежно від статі). З кожної команди виділяється 1 гравець, і команда повинна за 1 хвилину одягнути на нього максимальну кількість одягу, який є на учасниках команди.

Ведучий: Дорогі хлопці, на цій приємній ноті, хочу подякувати вам за активну участь у конкурсах та запросити всіх за святковий стіл.

У процесі чаювання учасникам зустрічі вручаються письмові подяки та пам'ятні сувеніри.