Слова розстеляти та розтягнути мають схоже значення. Онлайн версія

Методика КІТ-1

Інструкції.

Вам пропонують кілька простих завдань. Ознайомтеся зі зразками завдань та правильними відповідями на них:

· "Швидкий" є протилежним за змістом слову:

1 – важкий, 2 – пружний, 3 – швидкий, 4 – легкий, 5 – повільний. Правильна відповідь: 5-й

· Бензин коштує 0,44 руб за літр. Скільки (у копійках) коштують 2,5 літри?

Правильна відповідь: 110

· Слова мінер та мінор за змістом є:

1 - подібними, 2 - протилежними, 3 - ні подібними, ні протилежними. Правильна відповідь: 3-й

· Які дві з наведених нижче прислів'їв мають однаковий зміст:

1 - перший млинець комом, 2 - лиха біда початок, 3 - не червона хата кутами, червона пирогами, 4 - не всі коту масляна, 5 - старий друг краще за нових двох. Правильна відповідь: 1-й та 2-й.

Тест містить 50 питань, виконання тесту дається 15 хвилин. Дайте відповідь на стільки питань, на скільки зможете, і не витрачайте багато часу на одне питання. Працюйте якнайшвидше. Якщо якесь завдання тесту у вас не виходить, не затримуйтесь на ньому надто довго, переходьте до наступного.

Стимульний матеріал до методики КОТ.

1. Одинадцятий місяць року – це:

2. "Суворий"є протилежним за значенням:

1 – різкий, 2 – строгий, 3 – м'який 4 - жорсткий, 5 - неподатливий.

3. Яке з наведених нижче слів відмінно від інших:

1 – певний, 2 – сумнівний, 3 – впевнений, 4 – довіра, 5 – правильний.

4. Дайте відповідь Так або Ні.Скорочення "н.е." означає: "нашої ери" (нової ери)?

5. Яке з наступних слів відмінно від інших:

1 – співати, 2 – дзвонити, 3 – балакати, 4 – слухати 5 – говорити.

6. Слово "бездоганний"є протилежним за своїм значенням слову:

1 - чистий, 2 – непристойний, 3 – непідкупний,

4 – безневинний, 5 – класичний.

7. Яке з наведених нижче слів відноситься до слова "жувати"як нюхі ніс:

1 – солодкий, 2 – язик, 3 – запах, 4 – зуби, 5 – чистий

8. Скільки з наведених нижче пар слів є повністю ідентичними?

Sharp M.C. Sharp M.C.

Filder E.H. Filder E.N.

Connor M,G. Conner M,G.

Woesner O.W. Woerner O.W.

Soderquist P.E. Soderquist B.E.

9. "Ясний"є протилежним за змістом слову:

1 – очевидний, 2 – явний, 3 – недвозначний, 4 – виразний, 5 - тьмяний.

10. Підприємець купив кілька вживаних автомобілів за 3500$, а продав їх за 5500$ заробивши при цьому 50$ за автомобіль. Скільки автомобілів він продав? 5500-3500=2000:50=40

11. Слова "стукіт"і "стік"мають:

1 – подібне значення, 2 – протилежне

12. Три лимони коштують 45 гр. Скільки коштує 1,5 дюжин? 45: 3 = 15 --- 18х15 = 270

13. Скільки із цих 6 пар чисел є повністю однаковими?

14. "Близький"є протилежним слову:

1 – дружній, 2 – приятельський 3 – чужий 4 - рідний, 5 - інший.

15. Яке число є найменшим?

6 0,7 9 36 0,31 5

16. Розставте запропоновані нижче слова в такому порядку, щоб вийшла правильна пропозиція. Як відповідь запишіть дві останні літери останнього слова.

є сіль любов життя ні

17. Який із наведених нижче п'яти малюнків найбільш відмінний від інших? - 4

18. Два рибалки спіймали 36 риб. Перший упіймав у 8 разів більше, ніж другий. Скільки спіймав другий? 36:8= 4

19. "Сходити"і "відродити"мають: 1 – подібне значення, 2 – протилежне 3 – ні подібне, ні протилежне.

20. Розставте запропоновані нижче слова у такому порядку, щоб вийшло затвердження. Якщо воно правильно, то відповідь буде П, якщо неправильно - Н.

мохом обороти камінь набирає зарослий.

21. Дві з наведених нижче фраз мають однаковий зміст, знайдіть їх:

1. Тримати ніс за вітром.

2. Порожній мішок не варто.

Троє лікарів не краще за одного.

4. Не все те золото, що блищить.

ІНСТРУКЦІЯ

На наступних сторінках міститься тест, що складається з 50 завдань. Тест призначений для вимірювання ваших здібностей до навчання та пізнавальної діяльності.
Для виконання всіх завдань тесту вам відводиться певний час – 15 хвилин.
Працюйте якнайшвидше. Якщо якесь завдання тесту у вас не виходить, не затримуйтесь на ньому надто довго, переходьте до наступного. Пам'ятайте, що у відведений час жодна людина не зможе правильно вирішити всі завдання тесту.
Ваша відповідь у кожному випадку складатиметься з однини чи пари чисел. Ви можете вибирати з кількох запропонованих варіантів або самому вигадувати правильну відповідь.

ЗРАЗКИ ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ.

Перш ніж приступити до виконання тестових завдань, познайомтеся, будь ласка, з тренувальними зразками.

1. ШВИДКИЙ є протилежним за змістом слову:

1 – Важкий;

2 – ПРУГИЙ;

3 – ШВИДКИЙ;

4 – ЛЕГКИЙ;

5 – ПОВІЛЬНИЙ.

(Правильна відповідь – 5)

2. Бензин коштує 44 копійки за літр. Скільки (у копійках) коштують 2,5 літри?

(Правильна відповідь – 110)

3. Слова МІНЕР і МІНОР за змістом є:

1 – подібними;

2 – протилежними;

3 - ні подібними, ні протилежними.

(Правильна відповідь – 3)

4. Які два з наведених нижче прислів'їв мають однаковий зміст?

1. Перший млинець грудкою.

2. Лиха біда початок.

3. Не червона хата кутами, червона пирогами.

4. Не всі коту масляна.

5. Старий друг краще за нових двох.

(Правильна відповідь – 1, 2)

На виконання 50 тестових завдань вам приділяється 15 хвилин.

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ

1. Одинадцятий місяць року – це:

2. Суворий є протилежним за значенням слову:

1 – РІЗКИЙ;

2 – строгий;

3 – М'ЯКИЙ;

4 – ЖОРСТКИЙ;

5 – НЕПОДАТНИЙ.

3. Яке з наведених нижче слів на відміну від інших?

1 – ВИЗНАЧЕНИЙ;

2 - СУМНІВНИЙ;

3 – ВПЕВНЕНИЙ;

4 – ДОВIР;

5 – ВІРНИЙ.

4. Чи правильно те, що скорочення «н. е.» означає «нашої ери» («нової ери»)?

5. Яке з наступних слів на відміну від інших?

1 – ТЕЛЕФОНУВАТИ;

2 - БОЛТАТИ;

3 – СЛУХАТИ;

4 - ГОВОРИТИ;

5 – НЕМАЄ ВІДМІННИХ СЛОВ.

6. Слово бездоганний є протилежним за своїм значенням слову:

1 - Чистий;

2 - НЕПРИСТІЙНИЙ;

3 – НЕПІДКУПНИЙ;

4 - невинний;

5 – КЛАСИЧНИЙ.

7. Яке з наведених нижче слів відноситься до слова ЖУВАТИ, як ВІДНЯННЯ до НОС?

1 – СОЛОДКИЙ;

3 – ЗАПАХ;

5 – ЧИСТИЙ.

8. Скільки з наведених нижче пар слів є повністю ідентичними?





Soderquist, P.E.	Soderquist, В.Е.

9. ЯСНИЙ є протилежним за змістом слову:

1 – ОЧЕВИДНИЙ;

2 - ЯВНИЙ;

3 – НЕДВОДУМАНИЙ;

4 - Виразний;

5 - ТЯГКИЙ.

10. Підприємець купив кілька вживаних автомобілів за 3500 доларів, а продав їх за 5500, заробивши на цьому 50 доларів за автомобіль. Скільки автомобілів він перепродав?

11. Слова СТУК та СТОК мають:

1 – подібне значення;

2 – протилежне;

12. Три лимони коштують 45 копійок. Скільки (у копійках) коштує 1,5 дюжини?

13. Скільки із цих 6 пар чисел є повністю однаковими?

14. БЛИЗЬКИЙ є протилежним за значенням слову:

1 – ІНШИЙ;

2 – ПРИЄМНИЦЬКИЙ;

3 – ЧУЖИЙ;

4 – РІДНИЙ;

15. Яке число є найменшим?

16. Розставте запропоновані нижче слова в такому порядку, щоб вийшла правильна пропозиція. Як відповідь введіть номер останнього слова.

17. Який із наведених нижче малюнків найбільш відмінний від інших?

18. Два рибалки спіймали 36 риб. Перший упіймав у 8 разів більше, ніж другий. Скільки спіймав другий?

19. Слова СХОДИТИ і ВІДРОДЖИТИ мають:

1 – подібне значення;

2 – протилежне;

3 - ні подібне, ні протилежне.

20. Розставте запропоновані нижче слова у такому порядку, щоб вийшло затвердження. Якщо воно правильне, то відповіддю буде 1, якщо неправильно – 2.

мохом обороти Камінь набирає зрослий

21. Які дві з наведених нижче фраз мають однакове значення:

1. Тримати ніс за вітром.

2. Порожній мішок не варто.

3. Троє лікарів не краще одного.

5. У семи няньок дитини без ока.

22. Яке число має стояти замість знака "?":

73 66 59 52 45 38 ?

23. Тривалість дня і ночі у вересні майже така сама, як і в:

24. Припустимо, що перші два твердження є вірними. Тоді останнє буде: 1 - вірно; 2 – неправильно; 3 – невизначено.

Усі передові люди – члени партії.

Усі передові люди займають великі посади.

Деякі члени партії обіймають великі посади.

25. Потяг проходить 75 см за 1/4 сек. Якщо він їхатиме з тією ж швидкістю, то яку відстань (у сантиметрах) він пройде за 5 секунд?

26. Якщо припустити, що два перші твердження вірні, то останнє: 1 – вірно; 2 – неправильно; 3 – невизначено.

Борі стільки ж років, як Маші.

Маша молодша за Женю.

Боря молодша за Женю.

27. П'ять півкілограмових пачок м'ясного фаршу коштують 2 рублі. Скільки кілограмів фаршу можна купити за 80 копійок?

28. Слова РОЗТИЛАТИ і РОЗРІСНУТИ мають:

1 – подібне значення;

2 – протилежне;

3 - ні подібне, ні протилежне.

29. Розділіть цю геометричну фігуру прямою лінією на частини так, щоб, склавши їх разом, можна було б отримати квадрат. Запишіть номер лінії, яка відповідає правильній відповіді.

30. Припустимо, що перші два твердження є вірними. Тоді останнє: 1 – вірно; 2 – неправильно; 3 – невизначено.

Сашко привітався з Машею.

Маша привіталася з Дашею.

Сашко не привітався з Дашею.

31. Автомобіль «Жигулі», вартістю 2400 рублів, був знижений у ціні під час сезонного розпродажу на тридцять три цілих і одну третину відсотка. Скільки коштував автомобіль під час розпродажу?

32. Яка з цих фігур найбільша від інших?

33. На сукні потрібно дві цілих і одна третина метра тканини. Скільки суконь можна пошити із 42 м?

34. Значення наступних двох речень: 1 – подібні; 2 – протилежні; 3 - ні подібні, ні протилежні.

Троє лікарів не краще за одного.

Чим більше лікарів, тим більше хвороб.

35. Слова ЗБІЛЬШУВАТИ і РОЗШИРЮВАТИ мають:

1 – подібне значення;

2 – протилежне;

3 - ні подібне, ні протилежне.

36. Сенс двох англійських прислів'їв: 1 – схожий; 2 – протилежний; 3 - ні схожий, ні протилежний.

Швартуватись краще двома якорями.

Не клади всі яйця в один кошик.

37. Бакалійник купив ящик із апельсинами за 36 рублів. У ящику їх було 12 дюжин. Він знає, що дві дюжини зіпсуються ще до того, як він продасть всі апельсини. За якою ціною за дюжину (у копійках) йому потрібно продавати апельсини, щоб отримати прибуток до 1/3 закупівельної ціни?

38. Слова ПРЕТЕНЗІЯ та ПРЕТЕНЦІЙНИЙ мають:

1 – подібне значення;

2 – протилежне;

3 - ні подібне, ні протилежне.

39. Якби півкіло картоплі коштувало 0.0125 рублів, скільки кілограм можна було б купити за 50 копійок?

40. Один із членів ряду не підходить до інших. Яким числом Ви його замінили б?

1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6

41. Слова, що відображається і уявний мають:

1 – подібне значення;

2 – протилежне;

3 - ні подібне, ні протилежне.

42. Скільки соток становить ділянку 70 м на 20 м?

43. Наступні дві фрази за значенням: 1 – подібні; 2 – протилежні; 3 - ні подібні, ні протилежні.

Хороші речі дешеві, погані дороги.

Хороша якість забезпечується простотою, поганою складністю.

44. Солдат, стріляючи в ціль, вразив її у 12.5% випадків. Скільки разів солдат повинен вистрілити, щоб уразити її сто разів?

45. Один із членів ряду не підходить до інших. Яку кількість Ви поставили б на його місце?

1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14

46. Три партнери з акціонерного товариства «Інтенсивник» вирішили поділити прибуток порівну. Т. вклав у справу 4500 руб., К. - 3500 руб., П. - 2000 руб. Якщо прибуток становитиме 2400 крб., то скільки менше прибутку отримає Т. проти тим, якби прибуток було розділено пропорційно вкладам?

47. Які дві з наведених нижче прислів'їв мають схоже значення?

1. Куй залізо, поки гаряче.

2. Один у полі не воїн.

3. Ліс рубають, тріски летять.

4. Не все те золото, що блищить.

5. Не з вигляду суди, а у справах дивись.

48. Значення наступних фраз: 1 – подібні; 2 – протилежні; 3 - ні подібні, ні протилежні.

Ліс рубають, тріски летять.

Великої справи не буває без втрат.

49. Дані розгортки п'яти геометричних фігур (кубів). Дві з них належать до однакових кубів. Які?

50. У статті 24 000 слів. Редактор вирішив використати шрифт двох розмірів. При використанні шрифту більшого розміру на сторінці міститься 900 слів, меншого – 1200. Стаття має зайняти 21 повну сторінку в журналі. Скільки сторінок має бути надруковано дрібним шрифтом?

Опрацювання результатів:

При обробці результатів за тестом Вандерліка за кожний збіг відповіді клієнта з правильним нараховується один бал. Потім підраховується сума балів. Чим вище сумарна оцінка по тесту, тим вище на даний момент рівень інтелектуальної продуктивності клієнта, тим краще його здатність до подальшого навчання та пізнавальної діяльності.

ПРАВИЛЬНІ ВІДПОВІДІ ТЕСТА ВАНДЕРЛІКА

У разі оцінки вище 24 балів можна говорити, що рівень розвитку інтелектуальних здібностей клієнта вищий за середній. Цього достатньо, щоб освоїти будь-яку професію та вирішити будь-яке професійне завдання. Однак рекомендується вибрати одну з професій творчого класу, оскільки професії виконавського класу можуть бути для нього недостатньо цікавими. При цьому оцінка вище 30 балів свідчить про дуже високий рівень інтелектуального розвитку, який дуже рідко зустрічається.

Оцінюючи від 16 до 24 балів рівень розвитку інтелектуальних здібностей може вважатися середнім. Це означає, що при достатній підготовці, витратах часу та сил клієнт може освоїти більшість професій, у тому числі певну кількість професій творчого класу, а також в змозі вирішувати широке коло стандартних професійних завдань. Навчання та робота у сфері професій творчого класу можуть викликати у нього труднощі, які, тим не менш, не є для нього непереборними.

Нарешті, оцінка нижче 16 балів свідчить про результати, нижчі від середнього. При цьому результат може бути недостатньо надійним внаслідок можливих помилок у дотриманні умов тестування та розуміння інструкцій. Тому низький результат тестування по даному тесту не може бути ознакою психологічної професійної непридатності до будь-якої спеціальності. Тільки тестування за допомогою поглиблених методів психологічної діагностики може дати більш точну та достовірну інформацію про психологічні протипоказання до тих чи інших професій. Однак якщо клієнт отримав низьку оцінку за цим тестом, можна припустити, що він відчуватиме певні труднощі у процесі професійного навчання та подальшої практичної діяльності у сфері професій творчого класу. Ці складнощі можуть бути викликані однією або декількома причинами:

недостатньо високим рівнем розвитку здатності до зосередження уваги на вирішуваних задачах,
недостатніми навичками аналізу матеріалу, абстрактного мислення, логічних міркувань, кількісних обчислень, просторової уяви,
недостатнім обсягом наявних знань, обмеженим словниковим запасом, невисокою грамотністю,
недостатньо високим темпом розумової діяльності та витривалістю до тривалих розумових навантажень.

Для успішного виконання тесту потрібен певний рівень розвитку словесних, логічних, числових та просторових здібностей. Словесні здібності відповідають засвоєння сенсу різних слів, розуміння словесних аналогій, виконання логічних операцій із окремими словами. Ця якість пов'язана з розумінням тексту, вмінням розрізняти прямий та переносний зміст висловлювання, правильно інтерпретувати його, абстрагуючись від сенсу конкретної фрази. Ступінь розвитку логічного мислення свідчить про здатність розуміння причинно-наслідкових зв'язків, до пошуку закономірностей, про вміння робити правильні висновки. Числові здібності – це здібності до швидких і точних обчислень, логічних міркувань, володіння арифметичними навичками, розуміння математичних операцій. Просторові здібності включають просторове уяву, знайомство з геометричними поняттями, вміння подумки оперувати з об'єктами на площині і в просторі.

Ці якості дуже важливі для того, щоб вміти навчатися, засвоювати нову інформацію, аналізувати складні ситуації та приймати розумні рішення. Якщо людина володіє цими якостями не належною мірою, то йому може бути важко займатися складними видами інтелектуальної діяльності, такими як навчання, вирішення проблем, прийняття нестандартних та відповідальних рішень, організація власної роботи та роботи інших людей, управління, планування, контроль, дослідження, конструювання та проектування.

Однак у його силах розвивати ці риси. Адже рівень розвитку інтелектуальних здібностей – це не зростання людини та не група крові, які задані генетично, та які неможливо змінити. Інтелектуальні можливості – це умова навчання, а й результат попереднього навчання. Тести інтелекту вимірюють не задатки і потенціали розумового розвитку, лише той рівень розвитку умінь і навиків пізнавальної діяльності, сформований в людини нині.

Отже, якщо клієнт досяг досить високого рівня розвитку здібностей до навчання, його вибір не обмежений. Він може вільно справлятися як з виконавчими, і з творчими видами діяльності. Якщо людина не отримала результатів цього тесту, що свідчать про досить високий рівень здібностей до навчання, то йому рекомендується один з наступних шляхів:

перевірити свої результати за допомогою інших тестів,
за допомогою систематичного навчання, тренувань та вправ, накопичення знань, оволодіння навичками мисленнєвої діяльності та розширення пізнавальних інтересів зайнятися розвитком своїх інтелектуальних здібностей,
обмежити свій вибір переважно професіями, які не вимагають тривалого навчання, аналізу складних ситуацій, прийняття відповідальних рішень, організації своєї діяльності та діяльності інших людей.

Тест призначений визначення інтегрального показника загальних здібностей.

Інструкція до тесту: Вам пропонується кілька простих завдань. Уважно прочитайте цю сторінку і без команди не перевертайте її.

Ознайомтеся зі зразками завдань та правильними відповідями на них:

1. "Швидкий" є протилежним за змістом слову:

важкий,
пружний,
потайний,
легкий,
повільний.

Правильна відповідь: 5

2. Бензин коштує 44 центи за літр. Скільки коштує 2,5 літри?

Правильна відповідь: 110 центів чи 1,1 долар.

3. Мінер – мінор. Ці два слова є:

подібними,
протилежними,
ні подібними, ні протилежними за значенням.

Правильна відповідь: 3.

Тест, який Вам буде запропоновано зараз, містить 50 запитань. На виконання тесту Вам надається 15 хвилин. Дайте відповідь на стільки питань, на скільки зможете, і не витрачайте багато часу на одне питання. Якщо потрібно, користуйтеся папером для запису. Про те, що Вам не зрозуміло, спитайте зараз. Під час виконання тесту відповіді на ваші запитання не надаватимуть.

Після команди "Почали!" переверніть сторінку та починайте працювати.

Через 15 хвилин, по команді, відразу ж припиніть виконання завдань, переверніть сторінку та відкладіть ручку.

Зосередьтеся. Покладіть ручку праворуч від себе. Чекайте на команди.

"Почали!"

Тестовий матеріал:

1. Одинадцятий місяць року – це:

жовтень,
травень,
листопад,
лютий.

2. «Суворий» є протилежним за значенням слову:

різкий,
суворий,
м'який,
жорсткий,
неподатливий

3. Яке з наведених нижче слів відмінно від інших:

певний,
сумнівний,
впевнений,
довіра,
вірний

4. Дайте відповідь Так або Ні.

Скорочення «н.е.» означає: "нашої ери" (нової ери)?

5. Яке з наступних слів відмінно від інших:

співати,
дзвонити
базікати
слухати
говорити

6. Слово «бездоганний» є протилежним за своїм значенням слову:

чистий,
непристойний,
непідкупний,
невинний,
класичний

7. Яке з наведених нижче слів відноситься до слова «жувати» як нюх і ніс:

солодкий,
мова,
запах,
зуби,
чистий

8. Скільки з наведених нижче пар слів є повністю ідентичними?

Sharp M.C. Sharp M.C.
Filder E.H. Filder E.N.
Connor M.G. Conner M.G.
Woesner O.W. Woerner O.W.
Soderquist P.E. Soderquist B.E.

9. "Ясний" є протилежним за змістом слову:

очевидний,
явний,
недвозначний,
виразний,
тьмяний

10. Підприємець купив кілька вживаних автомобілів за 3500 доларів, а продав їх за 5500 доларів, заробивши при цьому 50 доларів за автомобіль. Скільки автомобілів він продав? 40

11. Слова «стукіт» і «стік» мають:

подібне значення,
протилежне,
ні подібне, ні протилежне

12. Три лимони коштують 45 центів. Скільки коштує 1,5 дюжин. 2.7 (270)

13. Скільки із цих 6 пар чисел є повністю однаковими?

5296 5296
66986 69686
834426 834426
7354256 7354256
61197172 61197172
83238224 83238234

14. «Близький» є протилежним слову:

дружній,
приятельський,
чужий,
рідний,
інший.

15. Яке число є найменшим:

0,31

16. Розставте запропоновані нижче слова в такому порядку, щоб вийшла правильна пропозиція. Як відповідь запишіть дві останні літери останнього слова. ні

одні догляду вони гостей після нарешті залишилися

17. Який із наведених нижче п'яти малюнків найбільш відмінний від інших? 4

18. Два рибалки спіймали 36 риб. Перший упіймав у 8 разів більше, ніж другий. Скільки спіймав другий? 4

19. «Сходити» та «відродити» мають:

подібне значення,
протилежне,
ні подібне, ні протилежне.

20. Розставте запропоновані нижче слова у такому порядку, щоб вийшло затвердження. Якщо воно правильно, то відповідь буде П, якщо неправильно – Н.

Мохом оберти камінь набирає зарослий.

21. Дві з наведених нижче фраз мають однаковий зміст, знайдіть їх:

Тримати ніс за вітром.
Порожній мішок не вартий.
У семи няньок дитя без ока.

22. Яке число має стояти замість знака "?" 31:

73 66 59 52 45 38 ?

23. Тривалість дня і ночі у вересні майже така сама, як і в:

червні,
березні,
травні,
листопад.

24. Припустимо, що перші два твердження є вірними. Тоді заключне буде:

мабуть,
невірно,
невизначено

Усі передові люди – члени партії.
Усі передові люди займають великі посади.
Деякі члени партії обіймають великі посади.

25. Потяг проходить 75 см за 1/4 с. Якщо він їхатиме з тією ж швидкістю, то яку відстань він пройде за 5 с? 1500 (15)

26. Якщо припустити, що два перші твердження вірні, то останнє:

мабуть,
невірно,
невизначено

Борі стільки ж років, як Маші.
Маша молодша за Женю.
Боря молодша за Женю.

27. П'ять півкілограмових пачок м'ясного фаршу коштують 2 долари. Скільки кілограмів фаршу можна купити за 80 центів?

28. Розстелити та розтягнути. Ці слова:

схожі за змістом,
протилежні,
ні схожі, ні протилежні.

29. Розділіть цю геометричну фігуру прямою лінією на дві частини так, щоб, склавши їх разом, можна отримати квадрат: 2-13

30. Припустимо, що перші два твердження є вірними. Тоді останнє буде:

мабуть,
невірно,
невизначено

Сашко привітався з Машею.
Маша привіталася з Дашею.
Сашко не привітався з Дашею.

31. Автомобіль вартістю 2400 доларів було знижено в ціні під час сезонного розпродажу на 33 1/3%. Скільки коштував автомобіль під час розпродажу? 1600

32. Три з п'яти фігур потрібно з'єднати таким чином, щоб вийшла рівнобедрена трапеція:1,2,4

33. На сукню потрібно 2 1/3м. тканини. Скільки суконь можна пошити із 42 м? 18

34. Значення наступних двох речень:

подібні,
протилежні,
ні подібні, ні протилежні

Троє лікарів не краще за одного.
Чим більше лікарів, тим більше хвороб.

35. Збільшувати та розширювати. Ці слова:

подібні,
протилежні,
ні подібні, ні протилежні

36. Сенс двох англійських прислів'їв:

схожий,
протилежний,
ні схожий, ні протилежний.

Швартуватись краще двома якорями.
Не клади всі яйця в один кошик.

37. Бакалійник купив ящик із апельсинами за 3,6 доларів. У ящику їх було 12 дюжин. Він знає, що дві дюжини зіпсуються ще до того, як він продасть всі апельсини. За якою ціною йому потрібно продавати апельсини, щоб отримати прибуток до 1/3 закупівельної ціни? 4,8

38. Претензія та претензійний. Ці слова за своїм значенням:

схожі,
протилежні,
ні подібні, ні протилежні

39. Якби півкіло картоплі коштувало 0,0125 долара, то скільки кілограмів можна було б купити за 50 центів? 20

40. Один із членів ряду не підходить до інших. Яким числом Ви його замінили б: 1/8

1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6

41. Відображуваний і уявний. Ці слова є:

подібними,
протилежними,
ні подібними. ні протилежними

42. Скільки соток становить ділянку довжиною 70 м та шириною 20 м? 14

43. Наступні дві фрази за значенням:

подібні,
протилежні,
ні подібні, ні протилежні

Хороші речі дешеві, погані дороги.
Хороша якість забезпечується простотою, погана – складністю.

44. Солдат, стріляючи в ціль, вразив її у 12.5% випадків. Скільки разів солдат повинен вистрілити, щоб уразити всі сто відсотків? 800

45. Один із членів ряду не підходить до інших. Яке число Ви поставили б на його місце: 1/10

1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14

46. Три партнери з акціонерного товариства (АТ) вирішили поділити прибуток порівну. Т. вклав у справу 4500 доларів, К. – 3500 доларів, П. – 2000 доларів. Якщо прибуток становитиме 2400 доларів, то наскільки менший прибуток отримає Т. порівняно з тим, якби прибуток був поділений пропорційно до вкладів? 280

47. Які дві з наведених нижче прислів'їв мають схоже значення:

Куй залізо поки гаряче.
Один у полі не воїн.
Ліс рубають, тріски летять.
Не все те золото що блищить.
Не з вигляду суди, а у справах дивись.

48. Значення таких фраз:

подібно,
протилежно,
ні подібно, ні протилежно

Ліс рубають тріски летять.
Великої справи не буває без втрат.

49. Яка з цих фігур найбільша від інших? 3

50. У статті 24000 слів, що друкується. Редактор вирішив використати шрифт двох розмірів. При використанні шрифту великого розміру на сторінці міститься 900 слів, меншого - 1200. Стаття повинна зайняти 21 повну сторінку в журналі. Скільки сторінок має бути надруковано меншим шрифтом? 17

КЛЮЧ ДО ТЕСТУ

№ Завдання	Ключ	№ Завдання	Ключ
1	3	26	1
2	3	27	1
3	2	28	1
4	ТАК	29	2 - 13
5	4	30	3
6	2	31	1600
7	4	32	1, 2, 4
8	1	33	18
9	5	34	3
10	40	35	1
11	3	36	1
12	2,7 (270)	37	4,8
13	4	38	1
14	3	39	20
15	0,31	40	1/8
16	НІ	41	3
17	4	42	14
18	4	43	1
19	3	44	800
20	Н	45	1/10
21	3,5	46	280
22	31	47	4, 5
23	2	48	1
24	1	49	3
25	1500 (15)	50	17

Інтерпретація (розшифрування) результатів тесту

Аналіз результатів доцільно розпочинати з визначення рівня загальних розумових здібностей. Для цього кількість правильно вирішених завдань (Іп) співвідноситься зі шкалою рівнів.

Короткий орієнтовний тест КОП онлайн визначає рівень загальних розумових здібностей. Подібне відбіркове тестування проводиться у ЦПД МВС та інших структурах на визначення загальних інтелектуальних здібностей кандидата на службу до поліції та інших силових відомств.

Вам надано можливість безкоштовно пройти тест КІТ онлайн та отримати правильні відповіді на нього в результатах діагностики.

За допомогою онлайн тесту КОТ визначаються такі функції вашого інтелекту: ваша здатність узагальнювати та аналізувати, наскільки швидко ви сприймаєте подану інформацію, чи у вас гнучке мислення,
наскільки ви грамотні та чи вмієте правильно вибирати стратегію вирішення завдань та інші якості розуму та особистості.

Отже, пройти тест кіт онлайн - відповіді наприкінці тестування

Ваше завдання відповісти правильно, бажано, не менш ніж на 30 питань із 50 (тобто набрати 30 і більше балів).

Після проходження короткого орієнтовного (відбірного) тесту КОТ, у результатах ви побачите правильні відповіді на кожне запитання. Час тестування обмежений.

Пройти тест КОТ онлайн - Поїхали…

Перейтина всі тести при влаштуванні на службу або роботу (навчання)

(тест на реакцію та геніальність)

Стандартизований багатофакторний метод дослідження особистості (СМІЛ, MMPI 566 питань)

Інші інтелектуальні тести:

Тест на IQ безкоштовно, онлайн (з програмною обробкою результатів)

Шкали:мислення (узагальнення, аналіз, гнучкість, інертність, переключення), сприйняття (швидкість, точність, відволікання), увага (розподіл, переключення), мова (вживання мови, грамотність), уява (просторове)

Призначення тесту

Визначення інтегрального показника загальних можливостей.

Інструкція до тесту

Вам пропонують кілька простих завдань. Уважно прочитайте цю сторінку і без команди не перевертайте її.

Ознайомтеся зі зразками завдань та правильними відповідями на них:

"Швидкий"
1 - важкий, 2 - пружний, 3 - потайливий, 4 - легкий, 5 - повільний.

Правильну відповідь: 5

Бензинкоштує 44 центи за літр. Скільки коштує 2,5 літри?

Правильну відповідь:110 центів чи 1,1 долар.

Мінер-мінор. Ці два слова є:
1 – подібними, 2 – протилежними, 3 – ні подібними, ні протилежними за значенням.

Правильну відповідь: 3.

Після команди "Почали!" переверніть сторінку та починайте працювати.

Через 15 хвилин, по команді, відразу ж припиніть виконання завдань, переверніть сторінку та відкладіть ручку.

Зосередьтеся. Покладіть ручку праворуч від себе. Чекайте на команди.

Почали!

Тест

Одинадцятий місяць року – це:
1 – жовтень, 2 – травень, 3 – листопад, 4 – лютий.
"Суворий"є протилежним за значенням:
1 – різкий, 2 – строгий, 3 – м'який, 4 – жорсткий, 5 – неподатливий.
Яке з наведених нижче слів відмінно від інших:
1 – певний, 2 – сумнівний, 3 – впевнений, 4 – довіра, 5 – вірний.
Дайте відповідь Такабо Ні.
Скорочення "н.е." означає: "нашої ери" (нової ери)?
Яке з наступних слів відмінно від інших:
1 - співати, 2 - дзвонити, 3 - базікати, 4 - слухати, 5 - говорити.
Слово "бездоганний"є протилежним за своїм значенням слову:
1 - чистий, 2 - непристойний, 3 - непідкупний, 4 - безневинний, 5 - класичний.
Яке з наведених нижче слів відноситься до слова "жувати"як нюхі ніс:
1 - солодкий, 2 - язик, 3 - запах, 4 - зуби, 5 - чистий
Скільки з наведених нижче пар слів є повністю ідентичними?

Sharp M.C. Sharp M.C.
Filder E.H. Filder E.N.
Connor M.G. Conner M.G.
Woesner O.W. Woerner O.W.
Soderquist P.E. Soderquist B.E.

"Ясний"є протилежним за змістом слову:
1 - очевидний, 2 - явний, 3 - недвозначний, 4 - виразний, 5 - тьмяний.
Підприємець купив кілька вживаних автомобілів за 3500 доларів, а продав їх за 5500 доларів, заробивши при цьому 50 доларів за автомобіль. Скільки автомобілів він продав?
Слова "стукіт"і "стік"мають:
Три лимони коштують 45 центів. Скільки коштує 1,5 дюжин.
Скільки із цих 6 пар чисел є повністю однаковими?

5296 5296
66986 69686
834426 834426
7354256 7354256
61197172 61197172
83238224 83238234

"Близький"є протилежним слову:
1 - дружній, 2 - приятельський, 3 - чужий, 4 - рідний, 5 - інший.
Яке число є найменшим:
6 0,7 9 36 0,31 5 ?
Розставте пропоновані нижче слова у такому порядку, щоб вийшла правильна пропозиція. Як відповідь запишіть дві останні літери останнього слова.

одні догляду вони гостей після нарешті залишилися

Який із наведених нижче п'яти малюнків найбільш відмінний від інших?

Два рибалки спіймали 36 риб. Перший упіймав у 8 разів більше, ніж другий. Скільки спіймав другий?
"Сходити"і "відродити"мають:
1 – подібне значення, 2 – протилежне, 3 – ні подібне, ні протилежне.
Розставте запропоновані нижче слова у такому порядку, щоб вийшло затвердження. Якщо воно правильно, то відповідь буде П, якщо неправильно – Н.

Мохом оберти камінь набирає зарослий.

Дві з наведених нижче фраз мають однаковий зміст, знайдіть їх:
1. Тримати ніс за вітром.
2. Порожній мішок не варто.
3. Троє лікарів не краще одного.
5. У семи няньок дитини без ока.
Яке число має стояти замість знака "?":
73 66 59 52 45 38 ?
Тривалість дня і ночі у вересні майже така сама, як і в:
1 – червні, 2 – березні, 3 – травні, 4 – листопаді.
Припустимо, що перші два твердження вірні. Тоді заключне буде:

Усі передові люди – члени партії.
Усі передові люди займають великі посади.
Деякі члени партії обіймають великі посади.

Потяг проходить 75 см за 1/4 с. Якщо він їхатиме з тією ж швидкістю, то яку відстань він пройде за 5 с?
Якщо припустити, що два перші твердження вірні, то останнє:
1 – вірно, 2 – невірно, 3 – невизначено.

Борі стільки ж років, як Маші.
Маша молодша за Женю.
Боря молодша за Женю.

П'ять півкілограмових пачок м'ясного фаршу коштують 2 долари. Скільки кілограмів фаршу можна купити за 80 центів?
Розстелитиі розтягнути.Ці слова:
1 – схожі за змістом, 2 – протилежні, 3 – ні схожі, ні протилежні.
Розділіть цю геометричну фігуру прямою лінією на дві частини так, щоб склавши їх разом, можна було отримати квадрат:

Припустимо, що перші два твердження вірні. Тоді останнє буде:
1 – вірно, 2 – невірно, 3 – невизначено.

Сашко привітався з Машею.
Маша привіталася з Дашею.
Сашко не привітався з Дашею.

Автомобіль вартістю 2400 доларів був знижений в ціні під час сезонного розпродажу на 33 1/3%. Скільки коштував автомобіль під час розпродажу?
Три з п'яти фігур потрібно з'єднати таким чином, щоб вийшла рівнобедрена трапеція:

На сукню потрібно 2 1/3м. тканини. Скільки суконь можна пошити із 42 м?
Значення наступних двох речень:

Троє лікарів не краще за одного.
Чим більше лікарів, тим більше хвороб.

Збільшуватиі розширювати.Ці слова:
1 - подібні, - протилежні, 3 - ні подібні, ні протилежні.
Сенс двох англійських прислів'їв:
1 - схожий, 2 - протилежний, 2 - ні схожий, ні протилежний.

Швартуватись краще двома якорями.
Не клади всі яйця в один кошик.

Бакалійник купив ящик із апельсинами за 3,6 доларів. У ящику їх було 12 дюжин. Він знає, що дві дюжини зіпсуються ще до того, як він продасть всі апельсини. За якою ціною йому потрібно продавати апельсини, щоб отримати прибуток до 1/3 закупівельної ціни?
Претензіяі претензійний.Ці слова за своїм значенням:
1 - схожі, 2 - протилежні, 3 - ні подібні, ні протилежні.
Якби півкіло картоплі коштувало 0,0125 долара, то скільки кілограмів можна було б купити за 50 центів?
Один із членів ряду не підходить до інших. Яким числом Ви б його замінили:
1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6.
Відображаєтьсяі уявний.Ці слова є:
1 - подібними, 2 - протилежними, 3 - ні подібними. ні протилежними.
Скільки соток становить ділянку довжиною 70 м та шириною 20 м?
Наступні дві фрази за значенням:
1 - подібні, 2 - протилежні, 3 - ні подібні, ні протилежні.

Хороші речі дешеві, погані дороги.
Хороша якість забезпечується простотою, погана – складністю.

Солдат, стріляючи в ціль, вразив її у 12.5% випадків. Скільки разів солдат повинен вистрілити, щоб вразити сто разів?
Один із членів ряду не підходить до інших. Яке число Ви поставили б на його місце:
1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14?
Три партнери з акціонерного товариства (АТ) вирішили поділити прибуток порівну. Т. вклав у справу 4500 доларів, К. – 3500 доларів, П. – 2000 доларів. Якщо прибуток становитиме 2400 доларів, то наскільки менший прибуток отримає Т. порівняно з тим, якби прибуток був поділений пропорційно до вкладів?
Які дві з наведених нижче прислів'їв мають схоже значення:
1. Куй залізо, поки гаряче.
2. Один у полі не воїн.
3. Ліс рубають, чіпки летять.
4. Не все те золото, що блищить.
5. Не з вигляду суди, а у справах дивись?
Значення наступних фраз:
1 - подібно, 2 - протилежно, 3 - ні подібно, ні протилежно.

Ліс рубають тріски летять.
Великої справи не буває без втрат.

Яка з цих фігур найбільша від інших?

У статті 24000 слів, що друкується. Редактор вирішив використати шрифт двох розмірів. При використанні шрифту великого розміру на сторінці міститься 900 слів, меншого - 1200. Стаття повинна зайняти 21 повну сторінку в журналі. Скільки сторінок має бути надруковано меншим шрифтом?

Примітка редактора

Деякі завдання можуть бути змінені на аналогічні. Коріння цього у різних модифікаціях тесту (Е.Ф.Вандерлік, В.Н.Бузін та, можливо, інші). Наприклад:

16: є сіль любов життя.
24: Усі предмети з каменю тонуть у воді.
Цей предмет не потонув у воді.
Цей предмет не з каменю.

Обробка та інтерпретація результатів тесту

№ Завдання	Ключ	№ Завдання	Ключ	№ Завдання	Ключ	№ Завдання	Ключ
1.		14.		27.		40.	1/8
2.		15.	0,31	28.		41.
3.		16.	НІ	29.	2-13	42.
4.	ТАК	17.		30.		43.
5.		18.		31.	1600	44.	800
6.		19.		32.	1,2,4	45.	1/10
7.		20.		33.		46.	280
8.		21.	3,5	34.		47.	4.5
9.		22.		35.		48.
10.		23.		36.		49.
11.		24.		37.	4,8	50.
12.	2,7 (270)	25.	1500 (15)	38.
13.		26.		39.

Інтегральний показник загальних розумових здібностей(Іп) дорівнює кількості правильно вирішених завдань.

Інтерпретація результатів тесту

Розмір показника Іп	Рівень загальних розумових здібностей
13 і менше	низький
14-18	нижче середнього
19-24	середній
25-29	вище середнього
30 і більше	високий

Встановлений рівень є багатопараметричним показником загальних здібностей. Дана методика дозволяє виділити ці параметри та проаналізувати їх.

Здібності узагальнення та аналізу матеріалувстановлюються на основі виконання завдань на прислів'я. Ці завдання вимагають абстрагування від конкретної фрази та переходу в область інтерпретації смислів, встановлення їх перетинів та нового повернення до конкретних фраз.

Гнучкість мисленняяк компонент загальних здібностей також визначається виконання завдань на прислів'я. Якщо асоціації випробуваного носять хаотичний характер, можна говорити про ригідності мислення (наприклад, такі завдання, як №11).

Інертність мислення та переключення -це важливі характеристики загальних здібностей до навчання. Для їхньої діагностики передбачено спеціальне розташування завдань у цьому тесті. Чергування різних типів завдань у тексті може ускладнювати їх вирішення особам із інертними зв'язками минулого досвіду. Такі особи важко змінюють обраний спосіб роботи, не схильні змінювати хід своїх суджень, перемикатися з одного виду діяльності на інший. Їхні інтелектуальні процеси малорухливі, темп роботи сповільнений.

Емоційні компоненти мислення та відволіканнявиявляються за завданнями, які можуть знижувати показник тесту у випробуваних (24, 27, 31 та ін.). Емоційно реагуючі піддослідні починають посміхатися і звертатися до експериментатора замість того, щоб бути спрямованими на об'єкт, тобто завдання.

Швидкість та точність сприйняття, розподіл та концентрація увагивизначаються завданнями №8 та 13. Вони виявляють здатність у стислий термін працювати з найрізноманітнішим матеріалом, виділяти основні змісти, зіставляти цифри, знаки тощо.

Вживання мови, грамотністьможе бути проаналізована виходячи з виконання завдань на вміння користуватися мовою. Завдання №8 передбачає елементарні знання іноземної мови (не більше алфавіту).

Орієнтуваннявстановлюється завдяки аналізу стратегії вибору випробуваних завдань на вирішення. Одні випробувані вирішують всі завдання поспіль. Інші – лише ті, які для них легкі та вирішуються ними швидко. Визначення легкості рішення дуже індивідуальне. Тут ще й проявляються схильності тестованих. Деякі з них переглядають надруковані на даному аркуші тесту завдання і вибирають спочатку математичні задачі, що мають числове зміст, а інші, користуючись цією стратегією, воліють завдання вербальні.

Просторова уявахарактеризується у вирішенні чотирьох завдань, які передбачають операції у двовимірному просторі.

Таким чином, методика КОП може бути використана для дослідження щодо великої кількості компонентів загальних здібностей. З її допомогою досить надійно прогнозується навчання та ділові якості людини.

Наприклад, якщо випробуваний не виконав завдання №10, 13, йому потрібно рекомендувати вправи, розвиваючі концентрацію і розподіл уваги.
Якщо випробуваний погано справляється із завданнями типу №2, 5, 6, то цьому випадку йому допоможе читання тлумачних словників, словників крилатих висловів і слів, прислів'їв і приказок, словників іноземних слів і двомовних словників, і навіть корисно вирішувати лінгвістичні завдання.
Якщо випробуваний погано виконав числові завдання, то розвитку відповідного властивості корисні збірники головоломок.
У випадку, коли у випробуваного викликали проблеми завдання, що вимагають просторового уявлення, важливе тренування концентрації уваги на різноманітних об'єктах, з подальшим перетворенням їх образів у поданні.

Джерела

Психологічні дослідження. Практикум із загальної психології для студентів педагогічних вузів. Навч. допомога. Упоряд.: Т.І.Пашукова, А.І.Допіра, Г.В.Дьяконов. - М., 1996.