لغات العالم المصطنعة. اللغات الطبيعية والاصطناعية

الاسبرانتو هي اللغة الاصطناعية الأكثر انتشارًا في العالم. الآن ، وفقًا لمصادر مختلفة ، يتحدث بها مئات الآلاف إلى مليون شخص. اخترعه طبيب العيون التشيكي لازار (لودفيج) ماركوفيتش زامنهوف في عام 1887 وحصل على اسمه من الاسم المستعار للمؤلف (وقع لازار في الكتاب المدرسي باسم الإسبرانتو - "أمل").

مثل اللغات الاصطناعية الأخرى (بتعبير أدق ، معظمها) ، فهي تتميز بقواعد نحوية سهلة التعلم. تتكون الأبجدية من 28 حرفًا (23 حرفًا ساكنًا ، و 5 أحرف متحركة) وتستند إلى اللاتينية. بل إن بعض المتحمسين أطلقوا عليها لقب "لاتينية الألفية الجديدة".

معظمتتكون كلمات الإسبرانتو من الجذور الرومانسية والجرمانية: الجذور مستعارة من الفرنسية والإنجليزية والألمانية والإيطالية. هناك أيضًا العديد من الكلمات الدولية في اللغة التي يمكن فهمها بدون ترجمة. تم استعارة 29 كلمة من اللغة الروسية ، من بينها كلمة "borscht".

تحدث هاري هاريسون بالاسبرانتو وروج لهذه اللغة بنشاط في رواياته. وهكذا ، في دورة "عالم الجرذ الفولاذي" ، يتحدث سكان المجرة لغة الإسبرانتو بشكل أساسي. يتم نشر حوالي 250 صحيفة ومجلة بالإسبرانتو ، وتبث أربع محطات إذاعية.

إنترلينجوا (أوكسيدنتال)

ظهر عام 1922 في أوروبا بفضل اللغوي إدغار دي وال. إنها تشبه الإسبرانتو من نواح كثيرة: فهي تحتوي على الكثير من الاقتراضات من اللغات الرومانية الجرمانية ونفس نظام بناء اللغة كما هو الحال في تلك اللغات. أصبح الاسم الأصلي للغة - أوكسيدنتال - عائقًا لانتشارها بعد الحرب العالمية الثانية. في بلدان الكتلة الشيوعية ، كان يعتقد أنه بعد اللغة الموالية للغرب ، ستتسلل الأفكار المناهضة للثورة أيضًا. ثم أصبحت شركة أوكسيدنتال تعرف باسم إنترلينجوا.

فولابيوك

في عام 1879 ، ظهر الله لمؤلف اللغة ، الكاهن يوهان مارتن شلاير ، في حلم وأمره بالخروج والكتابة. لغتك الخاصة، التي تولىها شلاير على الفور. كان يكتب طوال الليل قواعده اللغوية ومعاني الكلمات والجمل ثم آيات كاملة. أصبح Volapyuk الأساس ألمانيةقام شلاير بجرأة بتشويه كلمات اللغتين الإنجليزية والفرنسية ، وإعادة تشكيلها بطريقة جديدة. في فولابوك ، لسبب ما ، قرر التخلي عن الصوت [ع]. بتعبير أدق ، ليس حتى لسبب ما ، ولكن لسبب محدد للغاية: بدا له أن هذا الصوت قد يسبب صعوبات للصينيين الذين قرروا تعلم فولابوك.

في البداية ، أصبحت اللغة شائعة جدًا بسبب بساطتها. نشرت 25 مجلة ، وكتبت 316 كتابًا دراسيًا بـ 25 لغة ، وأدارت 283 ناديًا. بالنسبة لشخص واحد ، أصبحت فولابوك لغتهم الأم - هذه هي ابنة البروفيسور فولابوك هنري كون (لسوء الحظ ، لا يوجد شيء معروف عن حياتها).

بدأ الاهتمام باللغة بالتراجع تدريجياً ، ولكن في عام 1931 قامت مجموعة من فولابوكيين بقيادة العالم آري دي يونج بإصلاح اللغة ، ولبعض الوقت زادت شعبيتها مرة أخرى. ولكن بعد ذلك وصل النازيون إلى السلطة وحظروا كل شيء في أوروبا لغات اجنبية. اليوم ، لا يوجد سوى عشرين أو ثلاثين شخصًا في العالم يتحدثون لغة فولابوك. ومع ذلك ، تحتوي ويكيبيديا على قسم مكتوب بلغة فولابوك.

لوغلان

صاغ اللغوي جون كوك loglan (مقياس منطقي) في عام 1955 كبديل للغات التقليدية "غير الكاملة". وفجأة لغة تم إنشاؤها في معظمها من أجل بحث علميوجدت معجبيها. لا يزال! بعد كل شيء ، لا تحتوي على مفاهيم مثل الأفعال أو عدد الأسماء. من المفترض أن هذا واضح بالفعل للمحاورين من سياق المحادثة. لكن هناك الكثير من المداخلات في اللغة ، والتي من المفترض أن تعبر عن ظلال من المشاعر. هناك حوالي عشرين منهم ، وهم يمثلون طيفًا من المشاعر من الحب إلى الكراهية. وهم يبدون هكذا: واو! (الحب) ، واو! (مفاجأة) ، واو! (السعادة) ، إلخ. ولا توجد فواصل أو علامات ترقيم أخرى. معجزة لا لغة!

صممه كاهن أوهايو إدوارد فوستر. بعد ظهورها مباشرة ، أصبحت اللغة شائعة جدًا: في السنوات الأولى ، تم نشر صحيفتين وتم نشر أدلة وقواميس. نجح فوستر في الحصول على منحة من الرابطة الدولية للغات المساعدة. السمة الرئيسية للغة ro هي أن الكلمات بنيت وفقًا لمخطط فئوي. على سبيل المثال ، الأحمر هو bofoc ، والأصفر bofoc ، والبرتقالي bofod. عيب مثل هذا النظام: يكاد يكون من المستحيل تمييز الكلمات عن طريق الأذن. ربما هذا هو السبب في أن اللغة لم تثير اهتمامًا كبيرًا بين الجمهور.

سولريسول

ظهر عام 1817. يعتقد المبدع الفرنسي جان فرانسوا سودري أنه يمكن شرح كل شيء في العالم بمساعدة الملاحظات. اللغة ، في الواقع ، تتكون منهم. يحتوي على إجمالي 2660 كلمة: 7 مقطع لفظي واحد ، 49 مقطع لفظي ، 336 مقطعًا ثلاثيًا و 2268 مقطعًا من أربعة مقاطع. لتعيين مفاهيم معاكسةيتم استخدام انعكاس الكلمة: سقوط - طيب ، لفا - سيء.

كان لدى Solresol عدة نصوص. كان من الممكن التواصل عليها من خلال تدوين الملاحظات على العصا ، أسماء الملاحظات ، أول سبعة أرقام الكتابة العربية، الأحرف الأولى من الأبجدية اللاتينية ، ورموز الاختزال الخاصة وألوان قوس قزح. وفقًا لذلك ، كان من الممكن التواصل في solresol ليس فقط من خلال نطق الكلمات ، ولكن أيضًا من خلال اللعب آلة موسيقيةأو الغناء ، وكذلك بلغة الصم والبكم.

وجدت اللغة الكثير من المعجبين ، بما في ذلك بين ناس مشهورين. كان أتباع Solresol المشهورين ، على سبيل المثال ، فيكتور هوغو وألكسندر هومبولت ولامارتين.

يتكويل

لغة مصممة خصيصًا للتواصل موضوعات فلسفية(ومع ذلك ، يمكن القيام بذلك أيضًا بأي لغة أخرى ، وسيظل غير مفهوم!). استغرق إنشاء اللغة مؤلفها جون كويجادا ما يقرب من 30 عامًا (من 1978 إلى 2004) ، وحتى ذلك الحين يعتقد أنه لم ينته بعد من مجموعة المفردات. بالمناسبة هناك 81 حالة في Ithkuil ، وتنتقل معاني الكلمات باستخدام الصراف. وبالتالي ، يمكن نقل فكرة طويلة بإيجاز شديد. كما لو كنت تريد أرشفة الكلمات.

توكيبونا

تم إنشاء أبسط لغة اصطناعية في العالم في عام 2011 من قبل اللغوية الكندية سونيا هيلين كيزا (الاسم الحقيقي ، كريستوفر ريتشارد). لا يوجد سوى 118 كلمة في مفردات tokipon (لكل منها عدة معاني) ، ويفترض عمومًا أن المتحدثين سيفهمون ما يقال من سياق المحادثة. يعتقد مبتكر توكيبونا أنه اقترب من فهم لغة المستقبل ، التي تحدث عنها تايلر دوردين في Fight Club.

كلينجون

اخترع اللغوي مارك أوكراند لغة كلينجون بأمر من شركة باراماونت بيكتشرز ، وكان من المفترض أن يتحدث بها الأجانب في فيلم ستار تريك. تحدثوا بالفعل. ولكن إلى جانبهم ، اعتمد العديد من محبي المسلسل اللغة ، ويوجد حاليًا معهد Klingon Language Institute في الولايات المتحدة ، والذي ينشر دوريات وترجمات لكلاسيكيات الأدب ، وهناك موسيقى الروك بلغة Klingon (على سبيل المثال ، تؤدي فرقة Stokovor. أغاني الموت المعدنية حصريا في Klingon) ، عروض مسرحيةوحتى القسم محرك البحثجوجل.

هناك حوالي 6000 لغة في العالم ، 80٪ منها مهددة بالانقراض: تموت لغة واحدة كل 15 يومًا.

في غضون مائة عام ، ستبقى على الأرض ما بين 500 و 3000 لغة. قدمت اليونسكو مثل هذه التوقعات المقلقة. يقول التقرير: "97 بالمائة من سكان العالم يتحدثون 4 بالمائة من لغات العالم. وهذا يعني أن التباين اللغوي للبشرية يتم توفيره من قبل أقلية صغيرة من سكان العالم". مجموعة الخبراءاليونسكو حول اللغات المهددة بالانقراض.

لا يستطيع الخبراء حتى الآن أن يشرحوا بوضوح نوع الخطر الذي يمثله هذا الاختفاء السريع للغات. يرى الكثيرون ذلك عملية طبيعيةالذي لا يهدد البشرية. ومع ذلك ، تشير الحقائق إلى أن التهديد لا يزال قائما. أولاً: إفقار المنعطفات اللغوية واختفاء الثقافات. بعد كل شيء ، لا اللغة الإنجليزية ولا فرنسيلا يمكن التباهي بقدرات مثل ، على سبيل المثال ، لغة الإسكيمو ، التي تحتوي على أكثر من عشرين كلمة فقط لوصف الثلج. ولا تستطيع أي لغة من اللغات العملاقة الحديثة أن تستوعب كل الأغاني والقصائد والأدب المتنوع في العالم بين الشعوب الصغيرة التي تختفي.

ثانيًا: مع اختفاء اللغات طبقة ضخمة من المعرفة الحصرية بالطبيعة و بيئة. فقط تخيل أننا مدينون باكتشاف عقار ضد فيروس نقص المناعة البشرية من النوع 1 للغة ساموا والمتحدثين بها الذين هم على دراية الخصائص الطبيةنباتات Homalanthus Nutans.

ثالث: العلم الحديثحول البيئة يعتمد على خبرة الأسلاف الذين يتحدثون لغات نادرة. على سبيل المثال ، لا توجد المعالجة المثلية في العالم بأسره إلا بفضل المعرفة الطبيعية للشعوب الصغيرة ومعرفة لغاتهم.

من المثير للاهتمام ، إلى جانب اختفاء اللغات النادرة ، أن هناك عملية لإنشاء لغات اصطناعية جديدة. لقد تجاوز عددهم بالفعل المائة ، لكن لم يتمكن أي منهم من اكتساب شعبية عالمية وأصبح لغة التواصل اليومي بين الناس. حسب مراسل "RG" ذلك بـ20 السنوات الأخيرةظهرت 28 لغة اصطناعية ، من بينها لغة "Slovenski" التي تم إنشاؤها من أجلها اتصالات دوليةالشعوب السلافية. ومع ذلك ، من الغريب أنه غير معروف في أراضي هذه الشعوب.

تعليق

Zinaida Strogalshchikova، خبير في منتدى الأمم المتحدة الدائم المعني بقضايا الشعوب الأصلية:

لسوء الحظ ، لا يمكن لأي من اللغات الاصطناعية الجديدة أن تلعب دورًا في تطوير الثقافة والعلوم ، والذي تلعبه اللغات الزائلة والمختفية. علاوة على ذلك ، فإن اللغات الجديدة نفسها معرضة بالفعل للخطر ، حيث لا يمكن أن توجد بدون متحدثين أصليين.

أسوأ ما في الأمر أن اختفاء اللغات وانتقال ممثلي الشعوب الصغيرة إلى التواصل بلغة أجنبية عنهم يؤدي إلى إفقار الطاقات الإبداعية للناس. لاحظ علماء النفس ذلك منذ فترة طويلة المبدعين، كونهم في بيئة لغة أجنبية ، لا يمكنهم إنشاء: كتابة الكتب وتأليف الموسيقى ورسم الصور. ولمعالجة هذا الأمر ، اعتمد عدد من البلدان منهجية "عش اللغة" التي ابتكرتها اليونسكو. على سبيل المثال ، في دول الشماليرسل الآباء أطفالهم إلى رياض الأطفال ، حيث يتواصل المعلمون بلغة الأقليات القومية فقط. هذه هي الطريقة التي يتم بها الحفاظ على اللغات النادرة. ولا ينبغي للمرء أن يعتقد أن هذه عملية مصطنعة ، لأنه من الطبيعي والطبيعي أن يقدر الإنسان ثقافته ولغته وتاريخه.

يلاحظ الخبراء الآن عملية أخرى مثيرة للاهتمام - السرقة المعرفة الطبيعيةتختفي الشعوب. يحدث هذا عندما لا يبذل من يسمون بالعلماء جهودهم في دراسة الطبيعة ، ولا يجرون تجارب وتحليلات ، ولكن ببساطة يجدون ملاحظات ومعرفة غير معروفة للشعوب الصغيرة ويمررونها على أنها خاصة بهم. يحدث هذا بشكل رئيسي في مجال الطب القائم على المعرفة. خصائص الشفاءالأعشاب وتأثيراتها على المجموعات العرقية المختلفة - بعد كل شيء ، بعض النباتات لها تأثير علاجي فقط على السكان الذين يعيشون في نفس موطن هذه العشبة.

من الخطر الاعتقاد أنه إذا لم تكن الأغلبية بحاجة إلى اللغة ، فيمكنك التخلي عنها. بعد كل شيء ، إذا اتبعت هذا المنطق ، ففي يوم من الأيام ، قد تكون تلك اللغات غير المهددة الآن بأي شيء في خطر. فكر بنفسك في ما ستخسره إذا كان لديك اللغة الأم.

بالنسبة للكثيرين ، قد تبدو عبارة "لغة اصطناعية" غريبة للغاية. لماذا "مصطنعة"؟ إذا كانت هناك "لغة اصطناعية" فما هي "اللغة الطبيعية"؟ وأخيرًا ، أهم شيء: لماذا نصنع شيئًا آخر لغة جديدةعندما يكون هناك الكثير من اللغات الحية والمحتضرة والقديمة في العالم؟

اللغة الاصطناعية ، على عكس اللغة الطبيعية ، ليست نتاجًا للتواصل البشري ناتجًا عن عمليات ثقافية واجتماعية وتاريخية معقدة ، ولكنها ابتكرها الإنسان كوسيلة للتواصل بخصائص وقدرات جديدة. السؤال الذي يطرح نفسه ، أليس هو نتاج ميكانيكي للعقل البشري ، هل هو حي ، هل له روح؟ إذا أشرنا إلى اللغات التي تم إنشاؤها للأعمال الأدبية أو السينمائية (على سبيل المثال ، لغة Quenya elves ، التي اخترعها البروفيسور ج. أسباب ظهورهم واضحة. الأمر نفسه ينطبق على لغات الكمبيوتر. ومع ذلك ، غالبًا ما يحاول الناس إنشاء لغات اصطناعية كوسيلة للتواصل بين ممثلي الجنسيات المختلفة ، لأسباب سياسية وثقافية.

على سبيل المثال ، من المعروف أن كل شيء حديث اللغات السلافيةمرتبطة ببعضها البعض ، مثل كل الحديث الشعوب السلافية. كانت فكرة توحيدهم في الأجواء منذ العصور القديمة. لا يمكن للقواعد المعقدة للكنيسة السلافية القديمة أن تجعلها لغة اتصالات دوليةالسلاف ، وبدا من المستحيل تقريبًا اختيار أي لغة سلافية معينة. مرة أخرى في عام 1661 تم ترشيحه مشروع لغة Kryzhanich Pan-Slavicالذي وضع أسس عموم السلافية. تبعتها أفكار أخرى حول لغة مشتركة للسلاف. وفي القرن التاسع عشر ، انتشرت اللغة السلافية الشائعة التي ابتكرها المعلم الكرواتي كورادزيتش.

شغل عالم الرياضيات رينيه ديكارت والمنور جان آموس كومينيوس والطوباوي توماس مور مشاريع إنشاء لغة عالمية. كانوا جميعًا مدفوعين بالفكرة الجذابة المتمثلة في كسر حاجز اللغة. ومع ذلك ، ظلت معظم اللغات المصطنعة هواية دائرة ضيقة جدًا من المتحمسين.

تعتبر اللغة الأولى لتحقيق نجاح ملحوظ إلى حد ما فولابوكالتي اخترعها القس الألماني شلاير. كان يحتوي على صوتيات بسيط للغاية وتم بناؤه على أساس الأبجدية اللاتينية. كانت اللغة نظام معقدتشكيل الفعل و 4 حالات. على الرغم من ذلك ، سرعان ما اكتسب شعبية. في ثمانينيات القرن التاسع عشر ، نُشرت الصحف والمجلات في فولابوك ، وكانت هناك أندية لعشاقها ، وتم نشر الكتب المدرسية.

ولكن سرعان ما انتقلت راحة اليد إلى لغة أخرى أسهل بكثير للتعلم - اسبرانتو. نشر طبيب العيون في وارسو لازار (أو بالطريقة الألمانية لودفيج) زامنهوف أعماله لبعض الوقت تحت اسم مستعار "دكتور إسبرانتو" (على أمل). تم تكريس الأعمال فقط لإنشاء لغة جديدة. هو نفسه أطلق على خليقته "انترناسيا" (دولية). كانت اللغة بسيطة ومنطقية لدرجة أنها أثارت اهتمام الجمهور على الفور: 16 قاعدة نحوية غير معقدة ، بدون استثناءات ، كلمات مستعارة من اليونانية واللاتينية - كل هذا جعل اللغة ملائمة جدًا للتعلم. لا تزال الاسبرانتو هي اللغة الاصطناعية الأكثر شعبية حتى يومنا هذا. من المثير للاهتمام أن نلاحظ أنه يوجد في عصرنا أيضًا متحدثون بالإسبرانتو. أحدهم هو جورج سوروس ، الذي التقى والديه ذات مرة في مؤتمر بالاسبرانتو. الممول الشهير ثنائي اللغة في الأصل (لغته الأم الأولى هي الهنغارية) ومثال نادر على كيف يمكن للغة اصطناعية أن تصبح أصلية.

في عصرنا ، هناك عدد كبير من اللغات الاصطناعية: هذا و لولجان، المصممة خصيصًا للبحث اللغوي ، والتي أنشأها عالم فقه اللغة الكندي لغة توكي بونا، و ايدو(إصلاح الاسبرانتو) ، و slovio(تم تطوير Pan-Slavic بواسطة Mark Gutsko في عام 2001). كقاعدة عامة ، جميع اللغات الاصطناعية بسيطة جدًا ، والتي غالبًا ما تثير الارتباطات مع Newspeak التي وصفها Orwell في رواية 1984 ، وهي لغة تم تصميمها في الأصل على أنها مشروع سياسي. لذلك ، غالبًا ما يكون الموقف تجاههم متناقضًا: لماذا نتعلم لغة غير مكتوبة أدب عظيملا أحد يتحدث بها سوى عدد قليل من الهواة؟ وأخيرًا ، لماذا نتعلم لغة اصطناعية في ظل وجود لغات طبيعية عالمية (الإنجليزية والفرنسية)؟

بغض النظر عن سبب إنشاء هذه اللغة الاصطناعية أو تلك ، فمن المستحيل بالنسبة لهم استبدال اللغة الطبيعية بالتساوي. إنه محروم من قاعدة ثقافية وتاريخية ، وستظل صوتياته مشروطة دائمًا (هناك أمثلة عندما كان الإسبرانتيون من دول مختلفةبالكاد يفهم بعضهم البعض بسبب الاختلاف الهائل في نطق كلمات معينة) ، لا يحتوي على عدد كافٍ من المتحدثين ليتمكنوا من "الانغماس" في بيئتهم. يتم تدريس اللغات الاصطناعية ، كقاعدة عامة ، من قبل عشاق بعض الأعمال الفنية حيث يتم استخدام هذه اللغات أو المبرمجين أو علماء الرياضيات أو اللغويين أو ببساطة الأشخاص المهتمين. من الممكن اعتبارها أداة للتواصل بين الأعراق ، ولكن فقط في دائرة ضيقة من الهواة. مهما كان الأمر ، فإن فكرة إنشاء لغة عالمية لا تزال حية وبصحة جيدة.

كوركينا أنا ثيودورا

تطارد أسطورة الهرج والمرج البابلي اللغويين - من وقت لآخر يحاول شخص ما ابتكار لغة عالمية: موجزة ومفهومة وسهلة التعلم. أيضًا ، تُستخدم اللغات الاصطناعية في السينما والأدب لجعل العوالم الخيالية أكثر حيوية وواقعية. اختارت "النظريات والممارسات" أكثر من غيرها مشاريع مثيرة للاهتماممن هذا النوع واكتشفت كيف تتشكل الأضداد في solresol ، إلى أي مدى كلمات طويلةيمكنك التفكير في Volapuk وكيف يبدو في Klingon اقتباس شهيرمن هاملت.

يونيفرسالجلوت

Universalglot هي أول لغة اصطناعية تم تنظيمها وتطويرها على غرار اللاتينية من قبل اللغوية الفرنسية جين بيرو في عام 1868. هذه لغة لاحقة (تعتمد على المفردات بالفعل اللغات الموجودة) ظهر قبل Volapük بعشر سنوات وقبل الاسبرانتو بـ 20 عامًا. تم تقديرها فقط من قبل مجموعة صغيرة من الناس ولم تكتسب شعبية كبيرة ، على الرغم من أن Pirro طورها بتفاصيل كافية ، حيث اخترع حوالي 7000 كلمة أساسية والعديد من الصيغ اللفظية التي تسمح لك بتعديل الكلمات.

الأبجدية: تتكون من 26 حرفًا من الأبجدية اللاتينية والألمانية.

اللفظ: مشابه للغة الإنجليزية ، ولكن يتم نطق أحرف العلة بالطريقة الإسبانية أو الإيطالية.

المفردات: يتم اختيار الكلمات الأكثر شهرة وسهولة في التذكر والنطق من اللغتين الرومانسية والجرمانية. معظم الكلمات تشبه الفرنسية أو الألمانية.

الميزات النحوية:الأسماء والصفات هي أجزاء ثابتة من الكلام. كل الأسماء أنثىتنتهي بـ. الأفعال تتغير في الأزمنة ولها أشكال سلبية.

أمثلة:

"في المستقبل ، أنا scriptrai evos semper in dit glot. أنا pregate evos أجيبني في dit self glot ""في المستقبل ، سأكتب إليك دائمًا بهذه اللغة. وأطلب منك أن تجيبني على ذلك ".

هاب أم فين؟- "هل لديهم نبيذ؟"

فولابيوك

تم اختراع Volapyuk في ألمانيا كاهن كاثوليكييوهان مارتن شلاير عام 1879. يعتقد خالق Volapyuk أن هذه اللغة كانت مدفوعة من الله ، الذي نزل إليه أثناء الأرق. جاء الاسم من كلمات انجليزيةالعالم (المجلد في Volapük) والتحدث (pük) ، واللغة نفسها كانت مبنية على اللاتينية. على عكس اللغة العالمية التي سبقتها ، كان فولابيوك شائعًا لفترة طويلة جدًا: تم نشر أكثر من 25 مجلة فيه وتم كتابة حوالي 300 كتاب مدرسي في دراسته. هناك حتى ويكيبيديا على فولابوك. ومع ذلك ، إلى جانبها ، لم يتم استخدام هذه اللغة عمليًا من قبل أي شخص في القرن الحادي والعشرين ، ولكن كلمة "Volapyuk" نفسها دخلت في قاموس البعض اللغات الأوروبيةكمرادف لشيء لا معنى له وغير طبيعي.

الأبجدية: توجد ثلاث أبجديات في فولابوك: الأبجدية الرئيسية ، قريبة من اللاتينية وتتكون من 27 حرفًا ، الأبجدية الصوتية ، وتتكون من 64 حرفًا ، والأبجدية اللاتينية الممتدة مع أحرف إضافية (علامات) متضمنة فيها ، والتي تستخدم في ينقل أسماء العلم. ثلاث أبجديات ، صُممت نظريًا للمساعدة في القراءة والكتابة ، في الواقع جعلت من الصعب فهمها فقط ، حيث يمكن كتابة معظم الكلمات بعدة طرق (على سبيل المثال ، "لندن" - لندن أو).

اللفظ: صوتيات Volapuk أمر أساسي: لا توجد مجموعات معقدة من حروف العلة والصوت r ، مما يجعل النطق أسهل للأطفال والأشخاص الذين لا يستخدمون الصوت r في الكلام. يقع الضغط دائمًا على المقطع الأخير.

المفردات: تم استعارة العديد من جذور الكلمات في Volapuk من الفرنسية و إنجليزيلكن معجم اللغة مستقل وخالي من القرب اتصال دلاليمع اللغات الحية. غالبًا ما تتشكل كلمات فولابوك وفقًا لمبدأ "الجذور الوترية". على سبيل المثال ، تحتوي كلمة klonalitakip (الثريا) على ثلاثة مكونات: klon (تاج) ، ومضاءة (ضوء) ، و kip (احتفظ). من خلال الاستهزاء بعملية تشكيل الكلمات في فولابوك ، قام الأشخاص الذين يعرفون اللغة بتأليف كلمات طويلة عن عمد ، مثل klonalitakipafablüdacifalöpasekretan (سكرتير مديرية مصنع الثريا).

الميزات النحوية:يمكن رفض الأسماء في أربع حالات. تتكون الأفعال بإضافة ضمير إلى جذر الاسم المقابل. على سبيل المثال ، الضمير ob (s) - "أنا (نحن)" ، عند إرفاقه بجذر löf ("الحب") يشكل الفعل löfob ("الحب").

مثال:

"Binos prinsip sagatik ، kel sagon ، das stud nemödik a del binos gudikum ، ka stud mödik süpo""يقال بحكمة أن دراسة صغيرة كل يوم أفضل من الكثير من الدراسة في يوم واحد."

اسبرانتو

تم إنشاء أشهر اللغات الاصطناعية في عام 1887 من قبل اللغوي وطبيب العيون في وارسو لازار ماركوفيتش زامنهوف. تم جمع النقاط الرئيسية للغة في كتاب الاسبرانتو Lingvo internacia. Antaŭparolo kaj plena lernolibro ("اللغة الدولية. مقدمة وكتاب مدرسي كامل"). نشر زامنهوف كتابًا دراسيًا باسم مستعار "دكتور إسبرانتو" (والذي ترجم من اللغة التي ابتكرها يعني "أمل") ، والذي أعطى الاسم للغة.

فكرة لخلق لغة عالميةجاء إلى زامنهوف بسبب حقيقة أنه في بياليستوك - له مسقط رأس- عاش الناس من جنسيات مختلفة وشعروا بالانفصال وعدم وجود لغة مشتركة ومفهومة للجميع. تم قبول الإسبرانتو بحماس من قبل الجمهور وتم تطويره بنشاط لفترة طويلة: ظهرت أكاديمية الإسبرانتو ، وفي عام 1905 عُقد أول مؤتمر عالمي مخصص للغة الجديدة. الاسبرانتو لديها العديد من اللغات "الابنة" مثل لغة الآيدو (المترجمة من الاسبرانتو كـ "سليل") و Novial.

لا يزال يتحدث الإسبرانتو حوالي 100000 شخص في جميع أنحاء العالم. تبث العديد من المحطات الإذاعية بهذه اللغة (بما في ذلك إذاعة الفاتيكان) ، وبعض المجموعات الموسيقية تغني وتصنع الأفلام. يوجد ايضا بحث جوجلفي الاسبرانتو.

الأبجدية: تم إنشاؤها على أساس اللغة اللاتينية وتتكون من 28 حرفًا. هناك حروف مع علامات التشكيل.

اللفظ: نطق معظم الأصوات سهل بدون تدريب خاص ، يتم نطق بعض الأصوات بالروسية والبولندية. يقع التشديد في كل الكلمات على المقطع قبل الأخير.

المفردات: يتم استعارة جذور الكلمات بشكل أساسي من اللغات الرومانسية والجرمانية (الفرنسية والألمانية والإنجليزية) ، وفي بعض الأحيان توجد استعارات سلافية.

الميزات النحوية:في الكتاب الأول الذي نشره زامنهوف ، كل شيء قواعد النحواحتل اسبرانتو 16 نقطة. كل جزء من الكلام له نهايته الخاصة: الأسماء تنتهي بـ o ، الصفات تنتهي بـ a ، الأفعال تنتهي بـ i ، الظروف تنتهي بـ e. الأفعال تتغير بصيغة الزمن: كل صيغة لها نهايتها الخاصة (الماضي هو الحاضر مثل نظام التشغيل المستقبلي). تتغير الأسماء في حالتين فقط - حالة الاسمية والنصب ، ويتم التعبير عن الحالات المتبقية باستخدام حروف الجر. صيغ الجمعتظهر مع النهاية ي. لا توجد فئة جنس في الاسبرانتو.

مثال:

Ĉu vi estas Libera ĉi-vespere؟- هل انت حر الليلة؟

لينكوس

لينكوس هي "لغة فضائية" ابتكرها هانز فرودينتال ، أستاذ الرياضيات في جامعة أوتريخت ، للتفاعل مع حضارات خارج كوكب الأرض. على عكس معظم اللغات الاصطناعية ، فإن Linkos ليست لاحقة ، ولكنها بداهة (أي أنها لا تعتمد على أي لغة موجودة). نظرًا لحقيقة أن هذه اللغة مخصصة للتواصل مع الكائنات الذكية الغريبة ، فهي بسيطة ولا لبس فيها قدر الإمكان. إنه يقوم على فكرة عالمية الرياضيات. طور Freudenthal سلسلة من الدروس حول الروابط ، والتي تساعد في أقصر وقت ممكن على إتقان الفئات الرئيسية للغة: الأرقام ، ومفاهيم "أكبر من" ، "أقل من" ، "متساو" ، "صحيح" ، " خطأ "، إلخ.

الأبجدية والنطق:لا توجد أبجدية. الكلمات لا تحتاج إلى التحدث. وهي مصممة للقراءة فقط أو لتمريرها في شكل رمز.

المفردات: يمكن ترميز أي كلمة إذا كان من الممكن شرحها رياضيًا. نظرًا لوجود عدد قليل من هذه الكلمات ، تعمل lincos بشكل أساسي مع المفاهيم الفئوية.

مثال:

ها إنق هب؟ × 2 س = 5- ها تقول Hb: ما هي x إذا كانت 2x = 5؟

لوغلان

لوغلان هي لغة منطقية ، وهي لغة طورها الدكتور جيمس كوك براون كلغة تجريبية لاختبار فرضية Sepphire-Whorf للنسبية اللغوية (اللغة تحدد التفكير وطريقة معرفة الواقع). صدر أول كتاب عن دراستها ، Loglan 1: A Logical Language ، في عام 1975. اللغة منطقية تمامًا وسهلة التعلم وخالية من أخطاء اللغات الطبيعية. تم إجراء ملاحظة على طلاب لوغلان الأوائل: كان اللغويون يحاولون فهم كيفية تأثير اللغة على التفكير. تم التخطيط أيضًا لجعل لوغلان لغة للتواصل مع الذكاء الاصطناعي. في عام 1987 ، انقسم معهد لوغلان ، وفي الوقت نفسه ، انقسمت اللغة أيضًا: إلى لوغلان ولوجبان. الآن لم يتبق سوى بضع مئات من الأشخاص في العالم يمكنهم فهم لوغلان.

الأبجدية: الأبجدية اللاتينيةدون تغيير مع أربعة diphthongs.

النطق: على غرار اللاتينية.

المفردات: تم إنشاء جميع الكلمات خصيصًا لهذه اللغة. لا توجد جذور مستعارة تقريبًا. تنتهي جميع الأحرف الساكنة الكبيرة بـ "ai" (Bai ، Cai ، Dai) ، الحروف الساكنة الصغيرة تنتهي بـ "ei" (bei ، cei ، dei) ، تنتهي جميع أحرف العلة الكبيرة بـ "-ma" (Ama ، Ema ، Ima) ، أحرف العلة الصغيرة ينتهي بـ "fi" (afi، efi، ifi)

الميزات النحوية:يحتوي لوغلان على ثلاثة أجزاء فقط من الكلام: الأسماء والكلمات والمسندات. الأسماء مكتوبة بـ الحرف الكبيروبحرف ساكن في النهاية. تعمل المسندات على أنها جميع أجزاء الكلام تقريبًا ، ولا تتغير ويتم بناؤها وفقًا لمخطط معين (يجب أن يكون لها عدد محدد من أحرف العلة والحروف الساكنة). تساعد الكلمات في إنشاء جميع الروابط بين الكلمات (النحوية وعلامات الترقيم والدلالات). لذلك ، فإن معظم علامات الترقيم ليست في Loglan: يتم استخدام الكلمات بدلاً من ذلك - kie و kiu (بدلاً من الأقواس) ، و li و lu (بدلاً من علامات الاقتباس). تُستخدم الكلمات أيضًا للتلوين العاطفي للنص: يمكنها التعبير عن الثقة والفرح والطموح وما إلى ذلك.

أمثلة:

Ice mi tsodi lo puntu- أنا أكره الألم.

Le bukcu ga he treci؟- كتاب مثير للاهتمام؟

Bei mutce treci.- الكتاب ممتع جدا

سولريسول

Solresol هي لغة اصطناعية اخترعها الفرنسي جان فرانسوا سودري في عام 1817 ، بناءً على أسماء الملاحظات السبعة للمقياس الطبقي. لست بحاجة إلى أن تكون بارعًا في الموسيقى لتتعلمها. تم الاعتراف بمشروع اللغة من قبل أكاديمية باريس للعلوم وحصل على موافقة فيكتور هوغو ، ألفونس لامارتين ، هومبولت - ومع ذلك ، كان الاهتمام بـ solresol عاصفًا ، لكنه لم يدم طويلًا. ميزة منفصلة للغة هي أنه يمكن كتابة الكلمات والجمل في لغة Solresol بالحروف (ويمكن حذف حروف العلة للإيجاز) والترميز الموسيقي ، والأرقام السبعة الأولى ، والحروف السبعة الأولى من الأبجدية ، وألوان قوس قزح و علامات الاختزال.

الأبجدية: بدلاً من الأبجدية ، يستخدم Solresol أسماء سبع ملاحظات: do، re، mi، fa، sol، la، si.

اللفظ: يمكنك نطق الكلمات من خلال قراءة أسمائها بصوت عالٍ أو غناء الملاحظات المناسبة.

المفردات: تتكون جميع كلمات solresol من أسماء الملاحظات. في المجموع ، تحتوي اللغة على حوالي 3000 كلمة (مقطع واحد ، ومقطعان ، وثلاثة مقاطع ، وأربعة مقاطع). يتم تجميع الكلمات وفقًا للفئات الدلالية: كل ما يبدأ بـ "sol" يشير إلى العلوم والفنون (Soldoremi - المسرح ، sollasila - الرياضيات) ، بدءًا من "solsol" - إلى الطب وعلم التشريح (solsoldomi - العصب) ، والكلمات المتعلقة فئات الوقت تبدأ بـ "dor": (doredo - hour، dorefa - week، dorela - year). تتشكل الأضداد عن طريق قلب الكلمة: domire - غير محدود ، remido - محدود. لا توجد مرادفات في solresol.

الميزات النحوية:يتم تحديد أجزاء الكلام في solresol عن طريق الإجهاد. في الاسم ، يقع على المقطع الأول: milarefa - نقد ، في صفة - في ما قبل الأخير: milarefA - حرج ، لا يتم التأكيد على الفعل ، وفي الظرف ، يقع التشديد على المقطع الأخير. الأسماء رسميًا لها ثلاثة أجناس (المذكر ، المؤنث ، المحايد) ، لكن في الواقع اثنين: المؤنث وغير المؤنث. بكلمات أنثوية الكلام الشفوييبرز آخر صوت متحرك - إما أن يكون تحته خط أو يوضع خط أفقي صغير فوقه.

أمثلة:

ميرامي ريكيسولسي- الصديق الحبيب

أحبك- دوري ميلياسي دومي

يتكويل

Ithkuil هي لغة تم إنشاؤها في عام 1987 من قبل اللغوي الأمريكي جون كويجادا ووفقًا له الكلمات الخاصة"لا يقصد بأي حال من الأحوال أن تعمل بشكل طبيعي". يسمي اللغويون إثكويل لغة فائقة يمكن أن تتسارع عمليات التفكير: قول الحد الأدنى من المبلغالأصوات ، يمكنك نقل أكبر قدر من المعلومات ، لأن الكلمات في Ithkuil مبنية على مبدأ "الضغط الدلالي" وهي مصممة لزيادة فعالية الاتصال.

الأبجدية: الأبجدية مبنية على اللاتينية ، باستخدام علامات التشكيل (45 حرفًا ساكنًا و 13 حرفًا متحركًا) ، لكن الكلمات مكتوبة باستخدام Ichtail ، وهو نص أصلي يتغير اعتمادًا على الدور المورفولوجيحرف في كلمة. في الكتابة ، هناك العديد من الرموز ذات المعنى المزدوج. أيضًا ، يمكن كتابة النص من اليسار إلى اليمين ومن اليمين إلى اليسار. من الناحية المثالية ، يجب قراءة نص إثكويل على أنه ثعبان عمودي ، بدءًا من الزاوية اليسرى العليا.

اللفظ: من الصعب نطق اللغة باستخدام علم الأصوات المعقد. تتشابه معظم الأحرف بشكل فردي مع اللاتينية ويتم نطقها بالطريقة المعتادة ، ولكن مع تركيبة مع أخرى يصعب نطقها.

الميزات النحوية:يقول منشئ اللغة نفسه أن القواعد مبنية وفقًا "لمصفوفة من المفاهيم النحوية والتراكيب المصممة للاكتناز والوظائف المتقاطعة وإعادة الاستخدام." لا توجد قواعد في اللغة على هذا النحو ، ولكن هناك مبادئ معينة لتوافق الصيغ.

المفردات: هناك حوالي 3600 جذور دلالية في إثكويل. يحدث تكوين الكلمات وفقًا لمبادئ التشابه والتجميع الدلالي. يتم تشكيل الكلمات الجديدة بواسطة عدد ضخمالصرفيات (اللواحق ، البادئات ، البادئات ، الفئات النحوية).

أمثلة:

ela eqëiţorf eoļļacôbé- "الإيجاز هو روح الطرافة"

الترجمة الحرفية: الكلام (النموذجي) (الذي ينتجه شخص موهوب) يكون مضغوطًا (أي يذكرنا مجازيًا بفكرة مادة شديدة الترابط).

xwaléix oípřai “lîň olfái” lobîň- "البحر الأزرق العميق". الترجمة الحرفية: "كمية كبيرة من المياه الساكنة ، تعتبر شيئًا بخصائص جديدة ، والتي تتجلى" بطريقة زرقاء "وفي نفس الوقت تتمتع بمستوى عمق أكبر من المعتاد."

Quenya ولغات Elvish الأخرى

لغات Elvish هي لهجات اخترعها الكاتب واللغوي J.R.R. تولكين في 1910-1920. هذه اللغات يتحدث بها الجان في أعماله. هناك العديد من لغات Elvish: Quendarin ، Quenya ، Eldarin ، Avarin ، Sindarin ، Ilkorin ، Lemberin ، Nandorin ، Telerin ، إلخ. يرجع تعددهم إلى "الانقسامات" العديدة لشعب Elven بسبب الحروب والهجرات المتكررة. كل لغة Elvish لها تاريخ خارجي (أي تاريخ إنشائها بواسطة تولكين) وتاريخ داخلي (تاريخ أصلها في عالم Elvish). تحظى لغات Elvish بشعبية بين محبي أعمال Tolkien: في Quenya و Sindarin (أكثر اثنين اللغات الشعبية) نشرت عدة مجلات.

الأبجدية: تحتوي أبجدية كوينيا على 22 حرفًا ثابتًا و 5 أحرف متحركة. يوجد نظامان لكتابة الكلمات باللغات Elvish: tengwar و kirt (على غرار الكتابة الرونية). كما يتم استخدام الحروف اللاتينية.

اللفظ: يشبه نظام النطق والتوتر في Quenya اللغة اللاتينية.

الميزات النحوية:تم رفض الأسماء في Quenya في 9 حالات ، مع واحدة من الحالات تسمى "Elfinitive". الأفعال تتغير بصيغة (الحاضر ، المضارع التام ، الماضي ، الكمال الماضي ، المستقبل ، المستقبل التام). الأعداد مثيرة للاهتمام - ليس هناك فقط المفرد والجمع ، ولكن أيضًا مزدوج ومتعدد (لمجموعة غير معدودة من الكائنات). تستخدم اللواحق لتشكيل الأسماء. قيم معينة، على سبيل المثال -wen - "virgin"، - (i) on - "son"، -tar - "ruler، king".

المفردات: أساس كوينيا كان الفنلندية واللاتينية و اليونانية. كانت اللغة الويلزية بمثابة النموذج الأولي لـ Sindarin. تشير معظم الكلمات بطريقة أو بأخرى إلى حياة مستوطنات الجان ، إلى العمليات العسكرية ، إلى السحر وإلى الحياة اليوميةالجان.

مثال (كوينيا):

Harië malta úva carë nér anwavë alya- ليس الذهب هو ما يجعل الرجل غنيًا حقًا

لغة الكلينجون

Klingon هي لغة تم تطويرها في الثمانينيات خصيصًا للمسلسل التلفزيوني "العرق الفضائي". ستار تريكبواسطة اللغوي مارك أوكراند. إنها مدروسة جيدًا: لها قواعدها الخاصة ، وبناء الجملة المستقر ، والكتابة ، كما أنها مدعومة بنشاط من قبل معهد Klingon للغة ، الذي ينشر الكتب والمجلات في Klington (بما في ذلك أعمال شكسبير والكتاب المقدس المترجم إلى Klingon) . لا يوجد فقط محرك بحث Klingon Wikipedia و Klingon Google ، ولكن هناك أيضًا فرق موسيقى الروك التي تغني فقط في Klingon. في لاهاي عام 2010 ، تم إصدار أوبرا "u" بهذه اللهجة المبتكرة ("u" تعني "الكون" في الترجمة).

النطق والحروف الأبجدية:صوتيًا لغة صعبة، والذي يستخدم توقف المزمار لخلق تأثير يبدو وكأنه كائن فضائي. تم تطوير العديد من أنظمة الكتابة التي تتميز بخصائص الكتابة التبتية بوفرة زوايا حادةفي كتابة الشخصية. تستخدم اللاتينية أيضًا.

المفردات: تشكلت على أساس اللغة السنسكريتية ولغات هنود أمريكا الشمالية. في الأساس ، يتعلق التركيب اللغوي بالفضاء والغزو والحرب والأسلحة والعديد من الاختلافات في اللعنات (في ثقافة Klingon ، اللعنات هي نوع من الفن). هناك العديد من "النكات السينمائية" مضمنة في اللغة: كلمة Klingon لـ "couple" هي chang'eng (إشارة إلى التوأم Chang و Eng).

الميزات النحوية:يستخدم Klingon الألقاب لتغيير معنى الكلمة. تُستخدم مجموعة متنوعة من اللواحق للتعبير عن الرسوم المتحركة واللامبالاة والتعددية والجنس وغيرها من السمات المميزة للكائنات. الأفعال لها أيضًا لاحقات خاصة تميز الإجراء. يمكن أن يكون ترتيب الكلمات إما مباشرًا أو عكسيًا. السرعة في نقل المعلومات عامل حاسم.

أمثلة:

tlhIngan Hol Dajatlh'a "؟- هل تتكلم الكلينجون؟

Heghlu'meH QaQ jajvam.- اليوم هو يوم جيد للموت.

taH pagh taHbe: DaH mu'tlheghvam vIqelnISأكون أو لا أكون: هذا هو السؤال

Na "vi

Na vi هي لغة تم تطويرها في 2005-2009 بواسطة اللغوي بول فرومر من أجل فيلم جيمس كاميرون Avatar. Na'vi يتحدث بها سكان كوكب باندورا ذوي البشرة الزرقاء. من لغتهم ، يتم ترجمة كلمة "vi" على أنها "أشخاص".

النطق والمفردات:تم استخدام اللغات البابوية والأسترالية والبولينيزية كنماذج أولية لـ na "vi. هناك حوالي 1000 كلمة في المجموع في اللغة ، والمفردات في الغالب يومية.

الميزات النحوية:يمكن تمييز مفهوم الجندر في "na vi no" ، الكلمات التي تشير إلى الرجال أو النساء باستخدام اللاحقات "المذكر" و "المؤنث الإلكتروني". التقسيم إلى "هو" و "هي" اختياري أيضًا. لا يتم الإشارة إلى الأرقام بالنهايات ، بل بالبادئات. الصفات لا ترفض. تتغير الأفعال في الأزمنة (ولا تتغير نهايات الأفعال ، ولكن يتم إضافة اللاحقات) ، ولكن ليس في الأشخاص. نظرًا لحقيقة أن Na'vi لها أربعة أصابع ، فإنها تستخدم النظام الثماني. ترتيب الكلمات في الجملة مجاني.

أمثلة:

Oeyä tukrul txe'lanit tivakuk- دع رمحي يضرب القلب

كالتكسيم. Ngaru lu fpom srak؟- "مرحبا كيف حالك؟" (حرفيًا: "مرحبًا ، هل أنت بخير؟")

Tsun oe ngahu nìNa "vi pivängkxo a fì" u oeru prrte "lu. - "يمكنني التواصل معك على na" vi ، وهذا يسعدني "

Fìskxawngìri tsap'alute sengi oe. - "أنا آسف على ذلك الغبي"

الإجابات على المهام من 1 إلى 24 هي كلمة أو عبارة أو رقم أو سلسلة من الكلمات والأرقام. اكتب إجابتك على يمين رقم المهمة بدون مسافات أو فواصل أو أحرف إضافية أخرى.

اقرأ النص وقم بالمهام 1-3.

(1) لم تصبح أي من اللغات الاصطناعية وسيلة اتصال كاملة. (2) الحقيقة هي أن اللغة ليست فقط وليس وسيلة اتصال: الغرض الأول للغة هو تخزين المعلومات التي جمعتها البشرية عن العالم والإنسان. (3) ____ هذا ما يسمح للغة بأداء وظائفها بنجاح ؛ إن عدم وجود مثل هذا الأساس منع اللغات الاصطناعية من أداء المهام الموكلة إليها.

1

أي الجمل التالية صحيحة معلومات المنزلالواردة في النص؟

1. عدم القدرة على تخزين المعلومات التي جمعتها البشرية عن العالم والإنسان منع اللغات الاصطناعية من أن تصبح وسيلة اتصال كاملة.

2. لم تصبح أي من اللغات الاصطناعية وسيلة اتصال كاملة ، لأنها لم تنجز المهام الموكلة إليها.

3. اللغة ليست وسيلة اتصال فقط وليست وسيلة اتصال ، ولكنها أيضًا حارس للمعلومات التي تراكمت لدى البشرية حول العالم والإنسان.

4. اللغات الاصطناعية ليست وسيلة اتصال كاملة ، لأنها لا تفي بالغرض الرئيسي لأي لغة - لتخزين المعلومات حول العالم والشخص.

5. القدرة على تخزين المعلومات التي جمعتها البشرية عن العالم والإنسان تسمح للغة بأداء وظائفها بنجاح.

2

أي من الكلمات التالية (مجموعات الكلمات) يجب أن تحل محل الفجوة في الجملة الثالثة (3) من النص؟ اكتب هذه الكلمة.

1. ربما

3. لحسن الحظ ،

5. بالكاد

3

اقرأ جزء إدخال القاموس ، والذي يعطي معنى كلمة يعني. حدد المعنى الذي استخدمت فيه هذه الكلمة في الجملة الأولى (1) من النص. اكتب الرقم المقابل لهذه القيمة في الجزء المحدد من إدخال القاموس.

TOOL، -a، cf.

1. الاستقبال وطريقة العمل ل تحقيق شيء ما. بسيطة. لتحقيقه بكل الوسائل. كل الوسائل جيدة لشخص ما. (شخص ما لا يحتقر أي شيء لتحقيق أهدافه ونجاحه ؛ neod.).

2. أداة (كائن ، مجموعة من الأجهزة) لتنفيذ نوع ما. أنشطة. وسائل النقل. العلاجات.

3. دواء ، عنصر ضروري للعلاج ، بالإضافة إلى عنصر من مستحضرات التجميل (بقيمتين). الأدوية. C. للسعال. الضمادات. مستحضرات التجميل.

4. مينيسوتا. المال والقروض. القوى العاملة. تخصيص الأموال لشيء ما.

5. مينيسوتا. عاصمة الدولة. رجل من الوسائل. العيش بما يتجاوز موارده (إنفاق أكثر من دخله ، ثروته) يسمح بذلك.

4

في إحدى الكلمات أدناه ، تم ارتكاب خطأ في تحديد الضغط: تم تمييز الحرف الذي يشير إلى حرف العلة المشدد بشكل غير صحيح. اكتب هذه الكلمة.

محاسبين

وظيفة محترمة

معاد

عجل البحر

5

في إحدى الجمل أدناه ، تم استخدام الكلمة التي تحتها خط بشكل خاطئ. صحح الخطأ واكتب الكلمة بشكل صحيح.

1. أحب أحد أعمامي قراءة الآيات ، أي قراءتها بصوت غنائي.

2. يا للأسف تلاميذ المدارس الحديثةلا تشعر بفوائد الكتاب: عليه صديق حقيقي، إنها منارة في شك ، إنها مرساة في عاصفة من العاطفة!

3. في عصر النهضة ، تم العثور على مادة زجاجية جديدة ، واضحة وضوح الشمس ومثالية من حيث اللدونة.

4. كان الاستماع إلى حديثه القاسي ولكن لا يزال واضحًا ، والذي تم تخفيفه بالنكات ، أمرًا مخيفًا.

5. لقد كان واحداً من هؤلاء الأشخاص المحدودين الذين يتمتعون بمتعة خاصة على وجه التحديد بسبب محدوديتهم.

6

في إحدى الكلمات الموضحة أدناه ، حدث خطأ في تشكيل صيغة الكلمة. صحح الخطأ واكتب الكلمة بشكل صحيح.

زوج من الجوارب

البديل المطلوب

في 150 مترا

أرسلت المجلة مع BANDEROL

أطول من قلم رصاص

7

أنشئ تطابقًا بين الجمل والأخطاء النحوية التي حدثت فيها: لكل موضع من العمود الأول ، حدد الموضع المقابل من العمود الثاني.

اقتراحات	أخطاء قواعدية
أ) في أعمال Saltykov-Shchedrin ، هناك هجاء في كل من الدوائر الحاكمة وأهل المدينة.	1) سوء الاستخدام شكل القضيةاسم مع حرف جر
ب) من جاء إلى مدينتنا أعجب بآثارها الإقليمية.	2) انتهاك الارتباط بين الموضوع والمسند
ج) شكر الأستاذ وأضاف أنه بالتأكيد سيأخذ بعين الاعتبار رغباتك.	3) مخالفة في بناء اقتراح مع تطبيق غير متسق
د) عند وصولنا إلى العاصمة سارعنا في رحلة.	4) خطأ في تكوين جملة ذات أعضاء متجانسين
هـ) الرجوع إلى العلماء للتوضيح ، أريد أن أتعلم شيئًا جديدًا.	5) بناء غير صحيح لجملة مع دوران تشاركي
	6) انتهاك في بناء الجملة مع دوران تشاركي
	7) بناء جملة غير صحيح مع كلام غير مباشر

اكتب إجابتك بأرقام بدون مسافات أو بأحرف أخرى.

8

حدد الكلمة التي يكون فيها حرف العلة غير المشدد للجذر مفقودًا. اكتب هذه الكلمة عن طريق إدخال الحرف المفقود.

ريج ... هريرة

الوقت ... للمشاركة

سحري

اتفاق

9

حدد الصف الذي ينقص فيه نفس الحرف في كلتا الكلمتين في البادئة. اكتب هذه الكلمات بالحرف المفقود.

ن ... الأكل ، العلاقات العامة ... الآباء

العلاقات العامة ... حائل ، العلاقات العامة ... تكون قادرة

را ... الظلال ، ولا ... السقوط

لدغة ، يا ... صف

را ... كن كريما ، و ... الدعم

10

اكتب الكلمة التي كُتب بها الحرف الأول بدلاً من الفراغ.

سويدي

المغنيسيوم...

عروسه لعبه...

تعيين...

تصلب ...

11

اكتب الكلمة التي كتب بها الحرف E بدلاً من الفجوة.

سماع ... بلدي

فحص ... من

الوقوف ... ش

افترقنا ... sh

نافيفا ... بلدي

12

حدد الجملة التي تكتب NOT بشكل منفصل مع الكلمة. افتح الأقواس واكتب هذه الكلمة.

1. غير مبال الطبيعة الأصليةشخص (لا) يستطيع أن يحب وطنه.

2. ذهب (Un) الشارع المعبّد مباشرة إلى الميدان.

3. الهواء (غير) متحرك.

4. في الصباح هناك حرارة (غير) من ذوي الخبرة.

5. الشخص الذي لديه ضمير ساخط يصبح أقوى (غير) سيئ.

13

حدد جملة يتم فيها كتابة كلمتين تحته خط من خلال الواصلة. افتح الأقواس واكتب هاتين الكلمتين.

1. في الحر ، كل الكائنات الحية تختبئ في المكان (ذلك) وتخشى أن ترفع رؤوسها ، (لن) تحرق شعرها وتحرق أنوفها.

2. اعترف بافيل بالمباني الساذجة الأولى للأطفال في الحديقة: كوخ الراهب ، الشجرة (في) شكل البرج.

3. كان كل شيء جيدًا وكيف (ذلك) على وجه الخصوص ، وليس (من أجل) دائمًا واضحًا وقريبًا.

4. من بين الشجيرات ، لا يزال بإمكانك رؤية (بعض) أي ممثلين للنباتات ، على سبيل المثال ، الوردة البرية ، وعشب الليمون ، وكذلك (نفس) الويبرنوم.

5. الآن بين الجزر الصغيرة الباقية من الغابة على منحدرات التل نادر (نادر) ، ولكن كل شجيرات العرعر تنمو.

14

حدد الرقم (الأرقام) في المكان الذي كتب فيه حرف واحد N.

أتذكر كلا من الضباب الأزرق الباهت في المساء ، والضباب الليلي ، الذي اخترقته (1) لو (2) ضوء (يبدو أنها فضية (3)) ، والصباح (4) ، وردي باهت ، ملون (5) فجر.

15

قم بإعداد علامات الترقيم. حدد عدد الجمل التي تريد وضع فاصلة واحدة فيها.

1. صنابير الصقيع على جذوع وفروع الأشجار السميكة والصقيع الفضي الفاتح يتساقط في رقائق.

2. من بين أعشاب المروج هناك أيضا اليانسون والبابونج ونبتة سانت جون واليارو.

3. في اليابان ، تنمو الأشجار والشجيرات دائمة الخضرة بأوراق صلبة ولامعة - الكاميليا.

4. كان اليوم صافياً وهادئاً وساخنًا تمامًا.

5. وقفت الشمس مباشرة فوق الغابة وظهوره ورأسه بلا انقطاع.

16

الأمواج (1) الجري إلى الشاطئ (2) سقطت بشدة (3) اقتحام الرذاذ (4) صرير الشر (5) المتدحرج من الحجارة.

17

ضع علامات الترقيم: أشر إلى جميع الأرقام في مكان الفواصل في الجمل.

1) Yazykov ، الذي يمتلك (1) وفقًا لبوشكين (2) نيرانًا مذهلة للغة ، في إحدى قصائده وصف بشكل رائع نهر الفولغا والأوكا.

2) وعندما أخبرني هذه القصة ، ثم (3) وفقًا له (4) كل شيء كان مختلفًا تمامًا.

18

ضع علامات الترقيم: أشر إلى جميع الأرقام في المكان الذي يجب أن تكون فيه الفواصل في الجملة.

ليس الشخص الذكي (1) الذي يعرف كيف يميز الخير عن الشر (2) ولكن الشخص (3) الذي يعرف كيف يختار أهون الشرين.

19

ضع علامات الترقيم: حدد الرقم (الأرقام) في المكان (الأرقام) في الجملة التي يجب أن تكون فاصلات.

كان صباحًا رائعًا في منتصف شهر مارس (1) عندما استقرت الثلوج في كل مكان على الأرض (2) وضغطت في الحقول (3) ولم تقطع الشمس بالفعل سوى جوانب الطرق.

20

قم بتحرير الجملة: صحيح خطأ معجمياستبدال الكلمة التي يساء استخدامها. اكتب الكلمة المختارة ، مع مراعاة معايير اللغة الروسية الحديثة لغة أدبية.

كنا نتمنى أن يتجمع المنظمون في مثل هذه الأمسيات أكثر.

اقرأ النص وأكمل المهام 21-26.

(1) كم يتذكر كوليا نفسه في الحرب ، كان دائمًا جائعًا. (2) لم يستطع التعود على الجوع ، وعيناه الغائرتان تلمعان بغضب ، يبحث باستمرار عن فريسة. (ح) شعره أسود ، غير مقطوع ، أشعث ، مع أضلاع بارزة ، بدا وكأنه شبل ذئب صغير هزيل. (4) في المنزل أعطوه ثرثرة وخبزا. (5) أضافت الأم المكانس إلى الدقيق - عناقيد الدخن المدرس ، والخبز ثقيل ولزج ؛ تفوح منه رائحة الطين الرطب. (6) لكن الصبي الجائع أكل هذا الخبز على الفور.

(7) مرة واحدة في الحرب كلها ، أكل الكثير من الخبز. (8) والخبز لم يكن من المكانس - حقيقي. (9) أحضره مدفعينا الرشاشين معهم. (10) دخلوا الكوخ ليلا. (11) اختبأت كوليا الصغيرة في زاوية وشاهدت الكائنات الفضائية بحذر. (12) ثم لاحظه جندي رفيع الخدين يعرج على ساقه اليسرى. (13) وأوصى له كوليا:

(14) - يا سيدي ، تعال إلى هنا. (15) هل تريد بعض الخبز؟

(16) أراد الصبي أن يصرخ: أريد! يريد!" (17) لكن كتلة ملفوفة في حلقي. (18) لم يستطع أن ينطق بكلمة وابتلع ريقه بصمت.

(19) - ربما تناولت عشاءً دسمًا؟

(20) رمش كوليا في ارتباك ، وفك الجندي ذو الخدود الكيس ودفع قطعة كبيرة من الخبز في يده. (21) شعر الصبي الجائع بالدوار. (22) صعد على الموقد وأغمض عينيه وتشبث بالخبز. (23) نفخ خبزا ودفأه بيديه وخده. (24) قام بقضم الفتات ، ثم يقضم القشرة بإثارة مبهجة. (25) الشبع المتأخر انسكب بلطف على الجسد. (26) ثم نام. (27) وطوال الليل كان يحلم بالخبز.

(28) ... عندما كانت الحرب تقترب من نهايتها ، زرعت الأم شريط قمح في الحديقة. (29) سرعان ما انبثقت براعم خجولة من الأرض. (30) ثم ظهرت الآذان - عيون كبيرة ، مزرقة ، ضبابية قليلاً. (31) ثم أصبح الشريط قشًا.

(32) عندما حصد أول حصاد ، خبزت الجدة فرحًا كعكتين بحجم عباد الشمس. (33) كانت الكعك عطرة ، حمراء اللون. (34) قامت الجدة بتلطيخهم بزيت الريش ورشهم بالملح بشكل كبير مثل الزجاج المكسر. (35) أتت الحرارة من الكعك فتألقوا مثل شمسين صغيرين مملحين.

(36) كان الصبي جالسًا أمام المنضدة ، وعيناه الغائرتان كانتا مغروستين في الكعك. (37) كان ينتظر العلاج ، واستنشق الروح الدافئة للخبز المخبوز. (38) لم يكن قادرًا على كبح جماح نفسه حتى لا يمد يده ويأخذ علاجًا يحسد عليه دون أن يطلب ذلك. (39) وأخيرا اقتربت منه الجدة وقالت:

(40) - طعم ، حفيدة ، كعكتي.

(41) كان هناك نوع من الزنبرك المخفي يعمل بالداخل - فقد اندفعت الأيدي على الفور إلى الكعكة ، وضغطت الأصابع عليها بإحكام وسحبتها في الفم.

(42) القشرة تحرق الشفاه ، والملح يضغط على اللسان ، وتتضخم فتحات الأنف ، ويخشى أن يفوتها القليل من الرائحة اللذيذة. (43) سرعان ما مات كورزه ... (44) تنهدت كوليا بشدة. (45) ووضعت الكعكة الثانية ، حمراء اللون ، كاملة وربما أكثر لذة ، على المنضدة وابتسمت بدعوة من كل وجهه.

(46) - خذ هذه الكعكة إلى جدك في المنحل ، - قالت الجدة.

(48) قامت الجدة بلف الكعكة الساخنة في الأرقطيون وسلمتها إلى كوليا.

(49) كان الجد مسرورًا. (50) قلب الكعكة في يديه واستنشق. (51) ووقف كوليا أمام الرجل العجوز ، مستغرقًا على أمل أن يكسر جده الكعكة إلى نصفين.

(52) لكن الجد لم يأكل الهدية ، بل أخذه إلى الكوخ. (53) يا له من جد طماع! (54) البرية تماما مع النحل. (55) لقد أخفى الكعكة خصيصًا حتى لا يتقاسمها ثم يمضغها بهدوء ويغمسها في عسل الحنطة السوداء اللزج.

(56) كانت كوليا على وشك المغادرة. (57) ب آخر دقيقةعندما حمل الجد حقيبة بها كتان متسخ - دع الجدة تغسلها! - ارتجف شيء في كوليا وكاد يطلب من جده قطعة من الكعكة. (58) لكنه تمكن من التغلب على ضعف مؤقت. (59) وسكت.

(60) سار ببطء ، ملوحًا بحقيبة ظهر ، واعتقد أنه عندما تنتهي الحرب ، سيكون هناك الكثير من الخبز في المنزل وسيأكل الكعك في الصباح وبعد الظهر والمساء. (61) والآن يأكل الجد الكعكة - لقد أكل كوليا بالفعل طعامه.

(62) في المنزل ، دفع حقيبة ظهر لجدته وشخر:

(63) - أمر الجد بالتمدد!

(64) بدأت الجدة بصمت في وضع الملابس الداخلية للجد على المقعد. (65) في الجزء السفلي من الحقيبة كانت هناك قطعة قماش نظيفة مربوطة في عقدة. (66) قامت الجدة بفك العقدة ببطء بأصابع شقية. (67) كانت هناك كعكة في قطعة قماش. (68) لم تقل شيئاً. (69) قدمت هدية غير متوقعة أمام حفيدها.